音乐与舞蹈类研究生

音乐和舞蹈学学科是打造学生们崇拜的明星最好的学科，无论是歌星还是舞蹈演员都是当下社会深受欢迎的职业。因为受到全社会的重视，很多学生和学生家长对这个学科也很青睐。每年升学考试的艺考，孩子们在激烈竞争中的精彩表现也佐证了这一点。在开设这个学科的高等教育机构中，中央音乐学院和上海音乐学院应该是最为受欢迎的大学，另外根据2019年软科中国最好的学科排名中，福建师范学院的音乐与舞蹈学学科也是排名不错的大学。这三所大学在学科的优势和特色上都值得家有高考学生的家庭去关注，在分数允许的情况下做出正确的选择。一、中央音乐学院音乐与舞蹈学学科的优势和特色本学科是音乐学院的顶级学科，这个学科在全国第四轮学科评估结果中，经评选，荣登“音乐与舞蹈学”学科榜首，居A+第一档位。让这个学科成为深受学生和家长追捧的学科。学科专业设置合理、课程结构、师资队伍、学术研究、人才培养等方面，都有不错的表现。二、上海音乐学院音乐与舞蹈学学科的优势和特色学科体系完备，是全国唯一一所拥有“音乐与舞蹈学”“艺术学理论”“戏剧与影视学”三个一级学科博士点的学科，形成了音乐创作、音乐表演、音乐理论、音乐应用“四轮驱动”的音乐学科综合体系。在2017年教育部第四轮学科评估中，“音乐与舞蹈学”获A+评级，并列全国第一；学科办学层次涵盖本科教育、研究生教育（硕士、博士），设有两个博士后科研流动站，并办有附中和附小，创立了具有中国特色的“大中小”一贯制艺术人才培养体制。本学科教职工528人，专任教师307人，外籍教师29人，完成本学科的日常教学和科研任务。这里大师云集，培养的杰出人才活跃在全国各大舞台。让这个学科成为学生和家长最受欢迎的学科。三、福建师范学院音乐与舞蹈学学科的优势和特色学科始建于1938年，学科现有一级学科博士学位授权点、一级学科博士后科研流动站、一级学科硕士学位授权点、艺术硕士（MFA）专业学位点，4个本科专业音乐学、音乐学（师范类）、舞蹈学（师范类）、音乐表演，国家级音乐教育人才培养创新实验区、国家级高等学校音乐学特色专业建设点，中央与地方共建高校特色优势学科实验室，福建省音乐学研究生教育创新基地，福建省国家级音乐学重点学科培育建设项目，福建省音乐与舞蹈学高峰重点学科等。学科现有授课教师94人，专业教师82人，其中教授11人、副教授30人。音乐与舞蹈学一级学科原带头人王耀华教授，是著名民族音乐学家、福建省政协原副主席、国家级教学名师、国家级有突出贡献的中青年专家。音乐与舞蹈学一级学科带头人叶松荣教授，是福建师范大学中国特色西方音乐研究中心主任，博士生导师，福建师范大学学术委员会副主任、人文社会科学分委员会主任，第六、七届国务院学位委员会学科评议组成员，福建省首批文化名家，福建省高校领军人。这支优秀的教师队伍完成学科的正常教学和科研任务。这一学科，在每年的艺考考试中，是每一名报考同学热爱的选择。其实开设这个学科的大学还有很多。有的大学实力也不错。因为篇幅有限，笔者只能根据2019年软科中国最好学科排名比较靠前的大学，给高中同学和家长介绍这个学科。同学们可以根据自己的分数酌情选择，适合的才是最好的。

音乐与舞蹈都是对于才艺要求非常高的大学专业，很多考生的音乐和舞蹈才艺都是从很小的时候就开始培养了。虽然这个专业不乏很多考生是因为对文化课的要求会容易很多，但是临阵磨枪和真正有着多年艺术积累的考生的差距是非常明显的。音乐与舞蹈学是一级学科，主要是培养具有较高学术研究能力和具有创新性创作能力的高素质复合型人才，这个学科一方面强调对艺术本体进行较高层次的学术探索和理论研究，同时还非常注重培养学生艺术创作过程中的开拓性思维和创新理念。音乐与舞蹈学类包括音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导这6个专业，这些专业如表格所示。那么在2018软科发布的中国最好大学排行榜中，音乐与舞蹈类相关专业排名情况是怎样的呢？作为大学专业中美丽与才艺结合相结合的专业，软科给出的排名是这样的。可以发现，上海音乐学院、中央音乐学院、福建师范大学、南京艺术学院、东北师范大学、中国音乐学院、华南师范大学、首都师范大学、南京师范大学、哈尔滨师范大学、中国传媒大学和湖南师范大学具有音乐与舞蹈学类专业的博士点。而上海音乐学院和中央音乐学院具有相关专业的国家重点学科二级学科。无论如何，在报考大学专业的时候兴趣是最重要的，不要因为是热门或者冷门专业二放弃自己最擅长的技能。如果您想了解更多的信息，欢迎关注我的个人主页，更多内容希望能够帮助您！如果您觉得文章还不错，欢迎点赞和留言哦

软科发布了“2020中国最好学科排名”，排名榜单包括96个一级学科。音乐与舞蹈学学科排名共有46所大学上榜，上海音乐学院、中央音乐学院位列前2名。中国最好学科排名的指标体系由人才培养、科研项目、成果获奖、学术论文、高端人才5个指标类别组成，下设16个指标维度，包括50余项测量指标。由于部分指标在不同学科门类的适用性和重要性存在差别，因此此次排名在不同学科采用差异化的指标体系。音乐与舞蹈学学科的指标定义与权重如下：注：以上排名来源于软科，仅供参考延伸阅读〔通知〕关于2020年下半年全国美术书法考级工作的通知〔动态〕四川省青少年文联博物专委会-「石象湖博物·自然科探体验营」正式开营〔通知〕关于举办“爱成都·迎大运”天府少年儿童书画展演活动的通知〔补充通知〕关于“爱成都·迎大运”天府少年儿童书画展演活动的补充通知〔师资〕第三期注册美术书法教师资格培训班招生通知【新政】教育部 国务院最新通知：将音乐纳入中考改革！〔重磅〕中办、国办印发两大教育文件！这些内容与教师密切相关！〔通知〕关于举办四川省青少年艺术素质展演活动的通知〔通知〕关于开通获奖证书查询系统的通知〔认证〕社会艺术教师从业资质认证培训即将开班！〔动态〕四川师范大学书法学院昨日揭牌，高中伟、彭翊、何应辉、戴跃等应邀出席会议〔动态〕四川省社会艺术教育行业标准化建设暨社会艺术教师从业 资质认证项目专家研讨会召开〔科技研学〕国庆带你去三亚与顶级科幻大咖互动 领略航天顶尖科技！（名额有限）〔头条〕2019年国家义务教育质量监测语文、艺术学习质量监测结果报告发布审核：云和影责任编辑：菠菜编辑：芹菜 姣姣本期主持：四川省青少年文联秘书处

艺术学理论类、音乐与舞蹈学类都是艺术学这个学科门类下的一级学科，分别包含不同的专业，艺术生可以根据自己的兴趣以及更擅长的方向来选择适合自己的专业。艺术学理论类艺术学理论类是艺术学下的一级学科，共包含两个专业，分别是艺术史论和艺术管理。这两个专业的性质比较特殊，其一是因为相对于其他艺术类专业，如音乐表演、美术学来说，开设艺术史论和艺术管理专业的院校非常少；第二是因为与大多数艺术类专业录取时更加看重考生的专业素质不同，部分院校的艺术史论和艺术管理专业是完全按照高考文化成绩录取的；第三则是这两个专业更偏向理论及研究向，对学生的专业课素质的注重度相对来说低一些。我们从专业介绍、院校、就业等几个维度来详细了解一下这两个专业。一. 专业介绍01 艺术史论该专业学生主要学习中外艺术学理论和中外艺术史方面的基本理论和基本知识，较为全面的熟悉各个艺术门类的基本知识，掌握艺术鉴赏与艺术批评方面的基本能力。主要课程：艺术学原理、艺术文化学、艺术心理学、艺术教育学、艺术传播学、中国艺术学、西方艺术学、中国艺术史、亚洲艺术史等。报考建议艺术史论是一个“读情怀的专业”，言外之意即是，首先一定要喜欢，再考虑去读这个专业。但是兴趣还是建立在有一定了解的基础上比较好，如果你以后想在大学读这个专业，可以在闲暇时间先读一些基本的美术史、艺术史等，等了解了大概，再谈兴趣。但艺术史论专业并不是以就业为导向的专业，报考时要做好心理准备，建议家境优渥的学生报考。02 艺术管理艺术管理专业是以现代管理观念与管理理论为依托，以文化市场需要为根据所设计的新型专业。它以综合培养、潜质全面开发的教学理念，通过大量与艺术管理相关的艺术生产、艺术市场营销、艺术经纪、知识产权、文化法规、公关、广告等课程，全面了解各种艺术门类的规律及特征。艺术管理通俗来讲是以艺术为管理对象的经营活动，有一些偏向销售的方向，只不过销售的不是具体的物品，而是艺术理念的输出和教育，所以需要具备管理能力方面的基本素养和基础能力。主要课程：管理学原理、管理心理学、人力资源开发与管理、经济学、公共关系、传播学、电视节目制作、电视导演艺术、媒体管理、电视节目制片管理等。报考建议艺术管理需要学习的课程很杂很多，与多数“不食人间烟火”的艺术类专业相比，艺术管理是在一个“在高雅的环境中谈钱”的雅俗共存的专业，除了有不错的艺术素养之外，也要求从业者有着圆滑的处事手段及人际交往技能。另外大量的管理类课程也需要学生有不错的学习能力。和艺术史论一样，艺术管理专业同样不是以就业为导向，想要达到快速就业的学生慎选。二. 院校推荐首先，我们来了解一下艺术学理论类学科的排名情况。下表是第四轮学科评估，关于艺术学理论类这个学科的排名。学科排名情况可以看出来，艺术学理论类虽然属于艺术学大类，但在开设该学科的院校中，反而是综合类的院校实力更强。三. 就业情况根据清华美院艺术史论专业的毕业生就业报告来看，在艺术史论系30年来的毕业生中，大约有47%选择成为了高等院校教师，这也是本系毕业生就业去向中所占比例最大的部分；第二大去向为新闻媒体的编辑和记者，约占10%；博物馆研究人员占比大约7%，为第三大去向；另有6%进入出版单位；建筑、装饰及广告类公司也是本系毕业生倾向选择的就业去向，约占5%；拍卖行、画廊、艺术（设计）公司等也在就业去向比例中占到4%。此报告摘自清华美院，基本可以说是这个专业的毕业生能够达到的最好的就业水平了。所以如果在一般院校读这个本来就很冷门的专业，那就稍微有点鸡肋了。这个专业听起来很高大上，但找工作时的地域性非常局限，大多都在一线城市。根据不同院校的设置，艺术管理有很多种培养方向。比如中央戏剧学院的培养方向是戏剧管理、广州美术学院的则是艺术管理与策划、中央音乐学院的音乐艺术管理等等。不同的培养方向也决定了毕业生将来在艺术界不同的就业领域。总结对于这两个专业来说，本科毕业后的就业形势比较尴尬，首先是对口行业范围很窄，基本局限在博物馆、美术馆、画廊等这些比较小众的艺术场所。虽然国内民众对艺术的需求度越来越高，但大多还是在一二线城市。所以对于想读这两个专业的学生来说，最好选择经济、文化、娱乐都比较发达的一线城市，其次在这些城市选择不错的艺术院校或者重点综合大学，对于就业形势一般的专业来说，院校的名头还是非常重要的，毕业后的就业岗位相对来说也有更多选择；另外艺术管理专业最好选择综合大学，可以充分利用不同学院的资源。音乐与舞蹈学类音乐与舞蹈学类是音乐生和舞蹈生报考比较集中的学科，包含的专业有音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学和舞蹈编导。一. 专业介绍01 音乐表演音乐表演是音乐的再创作活动。通过乐器的演奏，人声的歌唱，以及包括指挥在内的多种艺术手段，将乐曲用具体可感的音响表现出来，传达给听众，以发挥其社会功能。根据院校不同，音乐表演专业也分为不同的培养方向，比如乐器中的钢琴、小提琴、古筝、笙、琵琶等等；声乐演唱中的美声、民乐、流行演唱等，都是音乐表演这个专业下的培养方向。主要课程：声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、舞台表演、合唱与指挥、形态与舞蹈、曲式与作品分析等。02 音乐学音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称。音乐学除了基本的研究对象外，还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为，即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。主要课程：音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴等。音乐表演和音乐学的区别？音乐表演更注重培养学生的主专业，比如声乐、乐器、舞蹈等等，更注重表演二字，适合活泼、不怯场的学生；音乐学则更注重书本上的音乐理论，很多院校的音乐学专业也是在往老师的方向培养，适合对音乐研究感兴趣的学生。但其实二者都可以当音乐老师。音乐表演音乐学（图片来源网络，侵删）03 作曲与作曲技术理论作曲与作曲技术理论专业，是培养具有一定的音乐素养，并具备较全面的音乐创作知识、能力和专业化水平，能在有关文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视部门从事作曲与作曲技术理论的创作、教学、研究、编辑等方面工作的高级专门人才的学科。主要课程：作曲、视唱练耳、作曲技术理论、基本乐理、音乐史、戏曲史、中外民族民间音乐、钢琴演奏、中国传统音乐分析等。04 舞蹈表演舞蹈表演的任务是，以其掌握的舞蹈动作、造型和技巧能力，结合音乐和美术等艺术手段，将作品的思想内容转化为可视可感的舞蹈形象。主要课程：形体、艺术概论、舞蹈艺术概论、中外舞蹈史、舞蹈名作赏析、运动生理学、视唱练耳等。05 舞蹈学舞蹈学是对舞蹈艺术作全面、系统、历史的研究的一门科学。舞蹈学包括舞蹈理论、舞蹈历史和舞蹈鉴赏3个主要部分，目的是培养舞蹈艺术人才。重点研究舞蹈艺术和社会现实生活的关系、舞蹈艺术的特征、舞蹈艺术的发展规律等问题。主要课程：舞蹈写作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈解剖学等。舞蹈表演舞蹈学（图片来源网络，侵删）06 舞蹈编导舞蹈编导专业是研究关于舞蹈编导的教学理论与人体动作编创技巧的学问，是对舞蹈编导教学、人才培养、剧目创作、舞台导演、科研创新等进行科学研究与实践的学科。主要课程：舞蹈编导、舞蹈基本功训练、现代舞技术、舞蹈组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐（钢琴、曲式分析）、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞课程等。舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导三个专业的区别？其实这三个专业从字面意义上就很好理解，舞蹈表演更注重培养学生的专业素养，最具代表性的职业就是舞蹈演员；舞蹈学更注重舞蹈的理论知识，最具代表性的职业是舞蹈老师；舞蹈编导则注重舞蹈的编创能力，最具代表性的职业是舞蹈指导。二. 院校推荐首先来看一下音乐与舞蹈学类第四轮学科评估的排名情况：关于专业细分的院校推荐如下：和艺术学理论类更注重理论不同，音乐与舞蹈学类下的专业更注重专业素质，所以院校推荐中也以艺术类院校居多，如上海音乐学院、中央音乐学院、四川音乐学院、北京舞蹈学院、南京艺术学院、沈阳音乐学院等等；其次则是师范类院校居多，如四川师范大学、华中师范大学、沈阳师范大学等等；根据不同专业，综合类大学如郑州大学、西南大学、山东大学、四川大学、山西大学、深圳大学等等，同样值得推荐。学生还是要综合喜欢的城市、心仪的院校、专业排名等多个维度来进行选择。喜爱自己专业、并且以后想从事相关职业的学生，建议选择艺术类院校，这些院校对专业课的磨练会更加完善；如果以后想要转行，可以选择综合类大学，可以充分利用各院系的资源开阔学识眼界。三. 就业情况音表、音乐学、作曲与作曲技术理论就业行业分布（数据来源：职友集）音乐表演专业毕业生的就业去向大概是影视媒体/艺术传播＞教育培训＞公关/市场推广＞广告及互联网行业；音乐学分布情况为教育培训＞互联网/电子商务＞影视媒体/艺术传播＞广告以及贸易进出口等行业；作曲与作曲技术理论比较集中的就业行业是教育培训、互联网/电子商务，其次是新能源、影视媒体/艺术传播等行业。重叠的行业为教育培训以及影视媒体艺术传播行业，基本比较对口。具体可以考虑的岗位1. 音乐老师/平均薪资6160元（取自职友集6000＋份样本）三个专业都比较对口的一个职业去向，也是最值得考虑的职业之一。首先教师这个职业非常稳定，二就是国内绝大多数的中小学的音乐类课程很匮乏，而且经常会被“征用”，所以音乐老师大多比较清闲。但是如果是培训班的音乐老师，可能会相对累一些，但是收入也会高很多；2. 剧院演员或乐团乐手音乐表演专业的学生特长大致分为声乐、器乐以及舞蹈这三大种类，如果有童子功的深厚功力而且对表演抱有极大的热情，剧院的舞蹈演员、乐团的乐器手都是可以考虑的。这部分收入不会低，但是极看重专业水平；3. 宣传部门/文教事业单位这方面的工作是体制内或者靠近体制，除了自身条件外，人脉也是很重要的。这部分工作比较稳定，福利也不错；4. 艺术指导或舞美设计/平均薪资8160（取自职友集800＋份样本）这类的岗位对专业度的要求比较高，但适合的行业也多种多样，有传媒公司/广告公司等，也可以考虑剧院/演出团等；5. 自由工作者自主创业，创办培训班或者自己组建工作室（作曲与作曲技术理论），需要一定的经济基础和极高的专业水平。舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导专业就业行业分布（数据来源：职友集）舞蹈表演专业就业去向分布大致是影视媒体/艺术文化传播＞教育培训/院校＞公关/会场/市场推广；舞蹈学就业去向最多的行业则是教育培训/院校，其次是影视媒体/艺术文化传播和互联网/电子商务行业；舞蹈编导去向最多的是教育培训/院校＞公关/会场/市场推广＞影视媒体/艺术文化传播。基本都是集中在教育培训、影视媒体以及市场推广这几个行业内。具体可以考虑的岗位1. 专业表演团体/剧院舞蹈演员（平均薪资8040，取自职友集1300+份样本）这方面的单位或部门比较对口，不过这个职业的发展不是太长远，俗称就是“吃青春饭”的，所以在积累一定经验后，可以选择从事幕后教学或策划工作；2. 音乐老师舞蹈专业的学生基本的乐理知识及基础的钢琴演奏都要学习，可以在小学或者初中做音乐老师，但是需要考取教师资格证；3. 舞蹈培训班老师（平均薪资6060，取自职友集2600＋份样本）培训班老师或者自己开舞蹈工作室，工作比较辛苦，薪资相对较高；4. 传媒演艺公司舞台监督/指导等等这类岗位也比较对口，只是薪资待遇比较一般；5. 公务员四. 报考建议不管是声乐、乐器还是舞蹈，都对学生的毅力有着很大的考验，能走到艺考这步，都是对自己的所学爱的深沉的人。兴趣当然是非常好的基础，这样在大学四年的学习过程中会非常开心且享受。但在象牙塔度过4年之后，还是要面对现实，对艺术生来说，就业面已经很窄的情况下更要提前做好职业规划。如果想进学校当老师，最好提前考取教师资格证；如果想进培训班当老师，最好实习期间就开始练手。但是这一切的前提是，在大学期间一定要认真学习、努力提升自己的专业素养，有条件的学生可以考虑修其他专业的双学位，这样不管是从事对口工作或者是转行，都会有一定的把握。

近日，记者了解到，2019年山东师范大学、华东师范大学、湖南师范大学、上海师范大学、西北师范大学、辽宁师范大学、吉林师范大学、贵州师范大学、重庆师范大学、赣南师范大学、曲阜师范大学、青岛大学、青岛科技大学、烟台大学、鲁东大学等15所高校面向山东省招生音乐与舞蹈类专业联考方案正式公布。据了解，去年的联考院校是7所，今年增加了8所。 根据《山东省教育招生考试院关于2019年普通高等学校艺术类本科专业在山东组织专业考试有关事项的通知》（鲁招考〔2019〕2 号）要求，山东师范大学、华东师范大学、湖南师范大学、上海师范大学、西北师范大学、辽宁师范大学、吉林师范大学、贵州师范大学、重庆师范大学、赣南师范大学、曲阜师范大学、青岛大学、青岛科技大学、烟台大学、鲁东大学协商组建2019年面向山东省招生音乐与舞蹈类专业校考联合考试平台（以下简称联考平台），由山东师范大学统一组织专业测试，成绩共享，统一划定合格线。各联考学校相关专业具体招生方向、合格考生名单及录取规则等详细信息由各学校负责公布与解释。从考试方式来看，音乐类专业包含音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论三个专业，统一按音乐类组织考试，分初选、复试两个阶段。舞蹈类专业（不含体育舞蹈、健美操专业方向）包含舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导三个专业，统一按舞蹈类组织考试，分初选、复试两个阶段。音乐类专业和舞蹈类专业，考生不得兼报。初选采取网上报名上传视频、集中评审的办法。考生登录联考平台注册报名，按指定要求自行录制视频并完成视频文件上传。初选只进行筛选，成绩不计入复试。按照不超过音乐类（分艺术文、艺术理）、舞蹈类（分男、女）招生计划总数的6倍分别确定复试考生资格，2019年1月25日前后通过学校招生网站公布复试名单。网上报名时间：2019年1月9日—1月14日（每天9:00—18:00）。报名网址将于1月9日之前公布。从考试内容来看，音乐类考生在报名系统中选择技能一、技能二（在声乐、键盘、民乐、西洋乐四类技能项中任选两项），确定其中1项技能为初选测试技能，录制1首曲目视频,时间不超过10分钟；录制过程声像同步，不得中断、不得进行剪辑，不得扩音，不得添加音效。舞蹈类考生自选一个舞蹈剧目录制视频，时间不超过5分钟；录制采用全景定点形式，录制过程不得中断、不得剪辑。舞蹈、声乐流行唱法可以选用音响伴奏；民族、美声唱法须为钢琴伴奏或清唱；乐器演奏一律为独奏，不得带任何形式伴奏。上传视频格式及要求详见《2019年山东师范大学等15所高校面向山东省招生音乐与舞蹈类专业联考初选上传视频格式及要求》。凡违反上述规定者，将被视为违规并取消报考资格。复试为现场测试。取得复试资格的考生，须在指定时间内在网上确认缴费（2019 年 1 月 26 日— 1 月 30 日下午 5 点），并按要求到山东师范大学千佛山校区（济南市文化东路88号）参加现场测试。音乐类、舞蹈类复试内容及要求分别按公布的《2019年山东师范大学等15所高校面向山东省招生音乐类专业联考平台复试说明》《2019年山东师范大学等15所高校面向山东省招生舞蹈类专业联考平台复试说明》执行。至于联考平台合格线的划定，联考平台根据考生复试成绩由高到低进行统一排序，按照不超过音乐类（分艺术文、艺术理）、舞蹈类（分男、女）招生计划总数的4倍分别划定音乐类（分艺术文、艺术理）和舞蹈类（分男、女）专业的合格线。各联考高校共享合格成绩，认可符合本校招考要求的合格考生成绩。齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 郭立伟

时报12月22日讯 12月22日，山东师范大学发布《23所高校面向山东省招生音乐与舞蹈类专业联考方案》，成为驻鲁高校艺考联考平台中首个发布明年方案的高校。明年招生计划共增加52人，12月24日30日考生将进行网上报名。山师大等23所高校协商组建2020年面向山东省招生音乐与舞蹈类专业校考联合考试平台，由山师大统一组织专业测试，成绩共享，统一划定合格线。根据方案，这一联考平台包含了音乐类和舞蹈类两大专业，总招生计划比今年增加52人。其中23所高校投放了音乐类专业计划，比今年增加8所，共701人;3所高校投放舞蹈类专业计划，比今年减少3所，共58人。明年的招生计划中，每个联盟高校的招生方向更加细化，例如，山师大音乐类专业招收音乐表演和音乐学专业，计划人数为160人，包含公费师范生和委培师范生;青岛大学招收音乐表演专业的键盘、西洋管弦、民族管弦、声乐方向，招收音乐学专业的声乐、键盘和理论方向等。该平台两类专业考试方式均分为初选和复试两个阶段，音乐类专业包含音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论三个专业;舞蹈类专业分为舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导三个专业，不含体育舞蹈、健美操专业方向。音乐类专业和舞蹈类专业，考生不得兼报。考生须在今年12月24日-30日进行网上报名，按照音乐类、舞蹈类(分男、女)招生计划总数的5倍分别确定复试考生资格，2020年1月9日前后通过学校招生网站公布复试名单。目前，明确明年在山东组织联考的高校和专业类别有山东师范大学(音乐与舞蹈学类、舞蹈学)、济南大学(音乐类)、山东青年政治学院(舞蹈类、播音主持类)、聊城大学(书法类)和山东体育学院(舞蹈类体育舞蹈、健美操、拉拉操)共5所高校4个专业类别，除山师大外，其他高校尚未出台联考方案。

我本科就读于济南大学，文化产业管理专业，艺术经营与管理方向。二战厦大音乐与舞蹈学专业，文化产业与艺术管理方向。一战初试总分381，政治71，英语一66，中外音乐史115，艺术概论129。复试总分89.96分，总成绩83.08分。二战初试总分374，政治74，英语一77，中外音乐史94，艺术概论129。复试总分86.37，总成绩80.58。备考经历看完我个人情况的小伙伴想必一定会非常的诧异，为何一战的初试复试总成绩均高于二战却没能成功上岸呢？单就这一点我觉得我应该算是考研史上的奇葩了吧！这一切要从我无比艰难且充满戏剧性的考研经历讲起。时间回到2019年的2月15日。当天我查到了一战的初试成绩，比预想的低很多，但是进复试问题不大。后得知自己初试排名专业第4，计划招生9人，本以为自己颇有胜算。但无奈赶上了专业方向大幅缩招(我们专业比较特殊，按方向排名招生，而不是按专业排名招生，专业排名仅作参考，最后以一名之差遗憾止步复试。说实话，当时我确实有些始料未及同时也心有不甘。这不禁让我联想到我整个的学习生涯，从小到大我一直都是那种“关键时刻掉链子”的“好学生”。无关紧要的时候，拿第一名拿到手软，但是一到关键时刻就力不从心，霉运缠身，发挥失常。小到失眠、抽搐，大到高烧、昏迷。即便是在身体健康的情况下我仍旧会上演“大型翻车现场”。中考、高考和考研一战如出一辙，无一例外的铩羽而归！心理素质问题俨然成为了我无法跨越的一道难关。厦门之行结束以后，鼻窦炎日益加重，堵到我根本无法正常呼吸。7月中旬我终究还是上了手术台，做了鼻中隔偏曲矫正术+下鼻甲肥大切除术。术后的三天只能用嘴呼吸，鼻腔里塞满了厚厚的海绵，那滋味着实难受。出院以后嗅觉失灵，开始变得嗜睡，很快我就又染上了结膜炎。紧接着，咽喉炎又再度来袭。那是我人生中最灰暗的一段日子。我曾经一度有过放弃的念头，或许考研真的不适合我，再或者我命中注定与好运无缘。但是我很快振作了起来，我承认我是一个争强好胜的人，任何的挫败和磨难都不能磨灭我对成功的渴望，尽管我一直都是个loser。决定二战二战前夕，我得知了这是该专业最后一年招生的坏消息，所以我必须抓住这最后的机会。然而谁承想初试时又幸运地赶上了考试题型“大换血”，紧接着突如其来的肺炎疫情，又让复试变得遥遥无期。好不容易熬到了复试的通知，我又被安排到了全校一志愿的最后两天复试。复试结束之后，又陷入了对拟录取名单的漫长等待，而且这一等就是17天，在此期间学院的官网还间歇性地瘫痪了至少5次(内心OS:我太难了！2020年6月10日，这是一个让我永生难忘的日子，我终于苦尽甘来，成功上岸。在这个颠沛流离的过程之中，唯一值得庆幸的是，今年的上线人数少于招生人数，甚至连调剂生也没有招到，所以复试只是一场排位赛，而不是一场淘汰赛，仅此而已。回顾自己的考研经历，堪称一波三折、跌宕起伏。一路走来，有风雨的阻挡，有花草的芬芳，有梦想和希望，也有失落和彷徨。唯一不变的是自己的初心和勇气，这是支撑我走到最后的关键所在。复习经验政治：一战的时候报了线下的辅导班——高联，但效果不甚理想，很多细节性的考点完全讲不到。二战因为自己回家备考的缘故，索性在淘宝上买了9块9的网课。似乎这种线上的网课更适合我，最终的成绩也印证了这一点。期间我主要看了腿姐（陆寓丰）和徐涛的强化班的视频课程以及徐涛的考前时事政治预测。纸质书方面，我有购买政治红皮书风中劲草和徐涛冲刺背诵笔记，用来记忆选择题知识点。徐涛的小黄书和肖秀荣四套卷可以用来背诵材料分析题知识点。肖秀荣八套卷、徐涛八套卷、肖秀荣1000题用来做练习，同时辅以肖秀荣时事政治留作考前冲刺。我是一个狂热的政治爱好者，每天拿出四个多小时的时间来背诵也不会觉得枯燥，虽然两次考研的政治成绩都不是很高，但这和我过度紧张+临场发挥不佳有直接的关系。英语：一战成绩的不理想，让我在二战时改变了复习策略。视频课方面我选择了“橙啦”网课(需要下载橙啦APP)。只要9块9，买不了吃亏，买不了上当！我比较系统的学习了考研词汇的用法和历年真题的解析，真心觉得9块9物超所值！纸质书方面，我沿用了一战俞敏洪编著的考研英语词汇。近15年初试真题我只做了一遍，并对阅读理解的文章进行了逐字逐句的口头翻译。王江涛的《考研英语一写作高分攻略》可以用来总结作文模板，顺便背几篇范文。考前最后两个月一定要坚持大小作文的练笔。为此我还特意准备了一个作文本，在此期间大约写了共计40篇左右的大小作文。写完之后对照参考答案进行润色和修改。此外还有做市面上的一些模拟题，以何凯文六套卷为代表（质量参差不齐）。复习策略我总结了三点：1.专业课的复习一定要以历年真题为核心。我尝试将历年真题的题目标注在教材的目录上。这样一来，哪一章节的内容是高频考点就一目了然了。2.我习惯于把专业课的所有考试题目汇总在一张纸上，后期复习的时候直接看着题目就能够复述出对应的答案。我的复习效率还是很高的，两年的时间里专业课也就背诵了将近30遍吧。3.在背诵方面我更倾向于用荧光笔标注出核心词句和经常遗忘的词句，这样就能清楚的知道自己在哪些地方需要重点记忆以及在哪些地方背得不熟练了(这种方法同样适用于政治）。鉴于该专业从今年起至少停招两年，所以其他的备考细节我就不多做赘述了。复试：由于今年受到肺炎疫情的影响，厦门大学统一采用网上复试。但是艺术学院并未因此而降低复试比重，复试成绩仍然占到了总成绩的50%。理论方向的复试内容由两部分组成：面试+笔试。面试时长为10分钟左右，每人大约三道题：政治和英语各一题，采用抽题的方式。试题密封在尚未开封的信封里。专业课问题由老师随机提问，主要考查西方音乐史。笔试采用双机位全程录像，要求第一机位（电脑）能完整地拍摄到整张考试桌面。不同理论方向的题目各不相同，但都是只有两道自由发挥的论述题，考试时长为两小时，题量不大，都能完成。考试结束后的15分钟内要将答题纸拍照上传到指定QQ，之后还要将答题纸在当天邮寄出去。整个过程要求还是非常严格的。谨以此文献给所有不惧挑战、勇往直前的追梦人。

音乐与舞蹈学是一门融合音乐与舞蹈的学科，旨在培养艺术气息的人才，是表演和艺术行业不可或缺的一门学科。其下设的二级专业包括音乐表演，音乐学，作曲与作曲技术理论，舞蹈表演，舞蹈学，舞蹈编导等。对于这类学科和专业，一般人可能认为应该是艺术类学校比较强，其实不然——看软科中国大学学科排名榜，2018年、2019年音乐与舞蹈学科排名前10的大学中，其实师范类大学占了绝大多数。那这个学科，中国哪家大学最强呢？可以提供一个排名，供艺术类考生参考：从上面的排名来看，有几个点值得关注：这三所大学——中央音乐学院、上海音乐学院、福建师范大学，虽然顺序有所变化，但都在排在前3位。也就是说，就这个学科而言，最强的大学在这三个学校中产生。北京舞蹈学院（从第10名上升到第4名）、中国音乐学院（从第8名上升到第5名）进步很大。上海师范大学（从第6名下降到第4名）、南京艺术学院（从第7名下降到第5名）有所退步。该学科排名靠前的大学，除了艺术类大学外，就是师范类大学。下面分别介绍排名前3的大学：中央音乐学院中央音乐学院中央音乐学院由1940年建立的国立音乐院等几所音乐教育机构于1949年合并组建而成,是一所培养高级专门音乐人才的高等学府，全国艺术院校中唯一一所国家重点大学和 “211工程”建设院校，2017年入选国家“双一流”学科建设高校。现设有作曲系、音乐学系、指挥系、钢琴系、管弦系、民乐系、声乐歌剧系、音乐教育学院、提琴制作研究中心、乐队学院、附属中等音乐学校、现代远程音乐教育学院、继续教育学院等教学院系和教育部人文社会科学重点研究基地——音乐学研究所等机构。作为全国音乐教育中心，音乐创作、表演和研究中心，以及社会音乐推广中心，中央音乐学院是一所代表中国专业音乐教育水平，专业设置齐全,并在国内外享有很高声誉的音乐学府。知名校友有：鲍惠荞、金铁霖、李双江、谭盾、汪峰、高进、朗朗等上海音乐学院上海音乐学院上海音乐学院前身为国立音乐院，由蔡元培先生和萧友梅博士于1927年11月27日在上海创办，是我国第一所独立建制的高等专业音乐教育机构，1956年起改用现名。2000年，学院由文化部直属划转上海市领导，现为文化部与上海市共建院校。2017年9月，学校被列为教育部“双一流”建设高校。办学九十年来，逐步形成了以作曲和作曲技术理论、音乐学理论研究为核心，以音乐表演艺术学科为主体，以应用音乐为延伸的音乐艺术学科综合体系，培养了一大批杰出的音乐艺术人才，被誉为“音乐家的摇篮”。上海音乐学院办学层次涵盖本科教育、研究生教育(硕士、博士)，涉及7个专业(作曲与作曲技术理论、音乐学、音乐艺术表演、录音艺术、公共事业管理、音乐科技与艺术、数字媒体艺术)22个方向，设有两个博士后科研流动站，是目前国内唯一拥有三个一级学科(音乐与舞蹈学、艺术学理论、戏剧与影视学)的专业音乐院校。知名校友有：贺绿汀、唐丽玲、谷村新司、廖昌永、周小燕、常石磊、李泉、陈学冬、马睿等福建师范大学福建师范大学前三中唯一非艺术类院校，但音乐与舞蹈学学科，曾在2018年排名第一。福建师范大学坐落于素有“海滨邹鲁”之誉的历史文化名城福州，是一所历史悠久、声誉斐然的百年省属高等学府。学校肇始于1907年清朝帝师陈宝琛先生创办的“福建优级师范学堂”，后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学并沿用至今。2012年，教育部与福建省决定共建福建师范大学。2014年被确定为福建省重点建设的高水平大学。2018年被确定为福建省“双一流”建设高校。福师大最为骄傲的专业是：文学、经济学、体育、音乐、美术、教育学、化学等。好像没有太多艺术行业的明星？为什么呢?好像没有太多艺术行业的明星？为什么呢？

2020中国音乐与舞蹈学类一流专业排行榜，中央音乐学院排名第一舞蹈编导北京舞蹈学院排名第一天津音乐学院排名第二山东大学排名第三具体详情如下