音乐研究生难考吗

许多同学在高三通过艺考的方式考上艺术名校，音乐专业是很多人的首选专业，也有很多同学认为选择音乐艺考难度太大，相比其他的艺考专业，音乐艺考专业似乎对于专业素质的要求更高。针对这个问题，小编今天从音乐艺考的考试内容、专业方向以及文化课成绩要求方面给大家分析一下，如何应对音乐艺考。（1）音乐艺考考试内容音乐艺考确实不是许多人认为的只要嗓音条件好、唱歌好听这么简单，音乐艺术高考的考试内容，从乐理知识到实际演唱，再到乐器表演等等方面都有所涉及。一般而言，音乐艺考生需要参加的音乐专业考试分为联考和校考。联考的考试内容包括声乐、钢琴、练耳、视唱、乐理。音乐艺考校考专业的方向大致为音乐教育(师范类)和音乐表演。音乐教育类考试内容为声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等;音乐表演类考试内容为主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴等择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。除了上述考试形式外，不少专业还会增加笔试，内容一般为相关的艺术、文学等基础知识，考生需要针对具体考试内容随机应变。（2）对文化课的要求音乐艺考可选择的专业方向非常广泛，可以说台前、幕后、实战、理论等类型的方向都有所包括，专业不同，要求的文化成绩也不同，音乐艺考生可根据自身想报考的专业方向，规划侧重学习内容。1.作曲、指挥、视唱练耳方向：对钢琴、视唱练耳、音乐理论和专业水平要求非常高，文化课要求较低，大约在300分左右。2.演奏、演唱方向：对演奏、演唱的专业水平及自身条件要求非常高，文化课要求较低，大约在260-340分左右。3.音乐教育方向：对乐器、声乐要求相对没有演奏、演唱专业那么高，更注重综合素质，文化课要求跨度较大，一般在350分-420分。4.音乐学、艺术管理、音乐治疗、音乐制作、录音工程等：对视唱练耳、乐器要求一般，对音乐理论要求较高，文化课要求较高，一般在420分以上。5.音乐剧方向：对声乐、舞蹈、表演的综合能力要求较高，对文化课要求分数很低，大约在250-300分左右。如果艺考生想通过中央音乐学院、中国音乐学院等专业名校的考核，文化及专业课的要求会更高，考生最好在艺考前选择一家有实力的培训班进行学习。考上理想的音乐院校对音乐生来说是唯一的目标，除了自身的努力外，更需借助专业音乐培训班的支持。

据悉，“音乐分析”是为招收作曲与作曲技术理论专业音乐分析方向硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试科目。以下，是小编整理的关于武汉音乐学院2020年硕士学位研究生招生音乐分析考试内容，可参考：04:1901考试要求音乐分析方向主科课程主要包括“音乐分析方法”与“音乐分析实践”两个方面的内容。该课程要求学生掌握最常见常用的音乐分析方法，并能够选用合适的方法来分析指定作品的结构形式及其与内容表现之间的联系。02考试内容和范围对分析方法的考查，主要涉及“主题分析”(含动机与结构分析)、“申克分析”、“音级集合分析”和“序列分析”等方面的内容；对分析实践的考查，主要涉及能否选择有效对应的方法对指定作品进行音乐分析。考试提供艾伦.福特《音级集合原型与向量表》供查。考试形式闭卷笔试。

音乐艺考生文化课分数线是多少？怎么样的分数可以考上十大音乐学院？很多音乐艺考生在专业课上下了苦功夫，却忽略了文化课分数，而文化课分数又是考音乐学院不可或缺的，专业课成绩再出色，文化课成绩拖后腿一样考不进理想的音乐学院。那么什么样的分数可以稳稳地扎根在音乐学院的招生范围呢？跟着音悦课一起去看看。音乐艺考生区别于文化课高考生就在于不一样的分数线进同一所大学，会有许多综合性大学招收音乐类专业，而录取的分数线又低于文化课考生，那么音乐艺考生的分数线大概在什么样的范围？对于音乐艺考生理想的院校一定就是十大音乐学院，一般注重综合素质类的专业分数线相对偏高，例如音乐教育方向。教育类专业，会考察音乐艺考生知识的全面性，不单单在专业上有要求，对文化知识上的考核更加严苛，近几年分数线也是在350-420之间浮动，想要往这个方向努力的音乐艺考生需要在文化课成绩上多努力一番！350-420的分数线对音乐艺考生来说是个不小的挑战，想要兼顾专业课和文化课，不花费些时间是很难做到的。但是也有其他专业分数线在这之上，它就是理论类的录音工程、音乐治疗、音乐制作等，这些个专业不仅要有强大的音乐理论背景还需要有文化知识的沉淀，是音乐艺考中要求最高的一个类别，不仅要有优异的专业课成绩，对文化课的要求也是非常之高。想要跨过420的大槛需要音乐艺考生付出更多的汗水，这也等于是在追求普通文化生的学习成绩，因此音乐艺考生如果选这个类别的专业，就需要额外比大家付出更多的时间精力。说过了难度高的，还有一些文化课分数在250-350之间的专业，类似作曲、指挥、视唱练耳的专业虽然在专业课成绩上要求颇高，对于文化课成绩就相对没有这么严格了，近几年分数线也是在300左右浮动，与之相比肩的还有演奏、演唱方向，文化课成绩在260-340之间，相对理论类专业，文化课的要求低一些，但是也并不好考，毕竟在专攻专业课的同时，是很难一心二用把文化课也兼顾的很好。因此，音乐艺考生想要考生理想的音乐学院，也是非常不容易的，想要在学好专业课的同时把文化课成绩也提上去，是音乐艺考生的大关，也是决定了音乐艺考生能否考上理想学院的重要标志之一。除了自身的努力，也需要外在的引导，找一个好的学习班也是非常重要的事情，音悦课也祝各位音乐艺考生榜上有名，前程似锦，考上理想音乐学院！

据悉，中央音乐学院2020年外籍人士报考硕士研究生招生考试中各方向考试内容、要求、须提交材料及建议阅读书目，请参见2020年统考硕士研究生招生考试信息相关附件，以下，是具体的考试内容，可参考：02:2601以下院系采取“主科+面试”的考试方式1.音乐教育学院：主科考试内容、要求与全日制统考硕士研究生相同。面试要求如下：考察考生的视唱练耳、合唱指挥、钢琴能力及对作曲技术理论的掌握。2. 作曲系各方向及电子 音乐方向：主科考试内容、 要求与全日制统考硕士研究生相同。面试要求如下：(1)考生介绍自己的学习经历； (2) 说明自己对当前国际上重要作曲家有怎样的了解； (3) 对于将在中国开始的学习有怎样的期许；(4)针对学生笔试或提交的作品提出相关的问题。3.提琴制作方向： 主科考试内容、要求与全日制统考硕士研究生相同。面试要求如下：考察提琴制作基础知识和专业知识。02以下院系仅考察主科指挥系、钢琴系、管弦系、民乐系、声歌系各方向及音响艺术指导方向：主科考试内容、要求与全日制统考硕士研究生相同。另外，音乐学系各方向的考试方式、内容同全日制统考硕士研究生(无需考察政治、外语、乐器演奏)。艺术嗓音及噪音医学、音乐治疗学、音乐人工智能与音乐信息科技方向的考试方式、内容同全日制统考硕士研究生(无需考察政治、外语)。

分享一个苏州大学音乐专业的学姐的考研经验，希望能为部分同学带来帮助：苏州大学音乐学院是比较现代化的学院，师资力量十分雄厚，考研也是十分公平的，学院也不会歧视二本学生，一视同仁。我大概是在大三上学期开始考研的，不过先开始的是公共课，当时是跟着机构上课的。这里提一点建议，个人觉得，公共课可以报一个网课，这样会省去不少的事儿。在这之前也是有如果苏州大学去看了一下，然后也了解了学校所要求的内容。然后专业课是在大三下学期4月份开始跟着学院老师上课的，因为和声这一块本科当是没认真学，完全看不懂…所以需要找老师上课。大概进程就是这样子了。接下来进入正题～一 专业课(一) 参考书目以及报录比参考书目官网是列的比较清楚的了，同学要学会去官网了解。这里我也可以同学们罗列一下吧。西方音乐史是于润洋的西方音乐史通史，中国音乐史是刘再生的中国音乐史简明教程，和声写作于作品分析，其中《调性和声及20世纪音乐概述》作者： (美)斯蒂凡·库斯特卡//多萝茜·佩恩《曲式与作品分析》(修订版) 吴祖强，人民音乐出版社(2003年6月第2版)。《The Complete Musician: An Integrated Approach to Tonal Theory, Analysis, and Listening》 Steven G. Laitz，牛津大学出版社(第三版)。当然了，这是官网规定的参考书目，但是近年来苏大的考题比较活，所以需要在去看一些其他的音乐史资料，扩充一下自己的知识量储备，类似查缺补漏吧，这样才能拿到高分数。至于其他的书籍这个同学们自己去网上找，资料有很多的，这里推荐田可文的中西方音乐史考试纲要。但当然了，一切以苏大推荐书目为主。报录比及分数线19年复试最低分350分，最高分361，总体来说分数相差不大。18年最高分记不太清楚了，最低分360分，17年最低分381分。近三年的分数大概就是这样子了。值得一提的是，今年分数之所以偏低，是因为卷子比较难，没过线有很多的，所以同学们千万不能因为今年分数低就掉以轻心，一定要认真复习。报录比是比较残酷的，19年音乐与舞蹈学拟推5个，但是最后复试录取的时候是录了4个，然后推免了2个，苏大音乐与舞蹈学专业基本不存在调剂，因为本来招的人就很少。并且基本是按照1比1进入复试的。也就是说进入复试的分数线特别靠前，但是一旦进了复试希望就非常大。报考人数是不太清楚的，不过根据往年来说，大概是在50个左右吧。但是别太在意这个，自己认真准备，就当其他人给你当炮灰好了。(二) 专业课复习专业课这一块是我们的得高分的重点，对于我们学艺术的同学来说，可能大多英语成绩都不会太好，当然啦，也有一部分同学英语成绩比较好，所以我们需要专业课尽量拿高分，下面我就来说下各科专业课的复习情况。1， 中西方音乐史中国音乐史，刘再生的参考书上已经有有了一定的框架，按部就班的复习就可以了。这里需要同学们去找往年的真题，这样你才能更能熟悉他的考点。苏大考题还是不算偏的，大多数的考点也比较常见，但是我们在背中国音乐史的话，一定要把线牵起来，不能单纯地背知识点。比如它简答题可能考的不是某一章节的题，他需要你把好几章的点串在一起，这方面同学们一定要注意，不能死背知识点，要学会思考理解。西方音乐史，于润洋的通史应该是比较广阔的了，和中国音乐史一样，框架书上已经列好了，是一目了然的。有些常考的点啊，比如巴赫啊，贝多芬啊，这些点都是很重要的，基础点是一定要记住的。值得一提的是，现在苏大的题考的比较活，需要我们有很强的知识储备，我觉得这也是很好的，毕竟虽然是应试考试，但是我们也要去理解，不能单纯只背知识点。所以我前面说了，去看一些其他的书籍就很有必要了。最后提醒同学，知识点较多，自己一定要学会删选，比如有些题它不好命题，出题概率比较低你就可以少花心思有个了解就可以了，说白了，要学会预测题。2 和声写作与作品分析往年只有和声写作与分析的，也就是说只有和声写作，与分析和弦。但是19年初试增加了一个作品分析，也就是曲式。这就增加了难度，也增加了任务量。但是即使难，我们也还是要去准备的。和声写作的话我觉得比较难，这门课是一开始很难，但是到后面自己懂了就简单了，所以建议找老师或者研究生学长学姐上课，当然都只是建议。和声写作是去年是为高音低音配和声，曲式分析一般是考到奏鸣曲式，专业课这一块是不太建议自学的，毕竟要冲高分所以还是需要上课的。和声写作需要多些多练，最重要的是写完需要会的人改题，不然你写了你不改题你也不知道错在哪里，只有熟能生巧，考场的时间才能够。3 笔记笔记一般是为了中西方音乐史，和声曲式的笔记量少。我是不太建议自己做中西方音乐史笔记的。一来太多，浪费时间，而来书上的点也都全。这里建议找学长学姐的考研笔记，对着书本直接背，可以自己增添内容上去。三 学习之外的事项一天24小时除了睡觉吃饭就是在学习上，这种状态对于大多数人来说绝对不是一件好事儿。要学会劳逸结合。本人就是在考研的上半年还在坚持每天去健身房健身，倒数两三个月的时候才停止健身。这里不是说一定要去健身，是想说要注重劳逸结合，这样才能达到一个最佳的状态。建议中午午休一会儿，然后晚上可以跑半小时的步，这也可以放松我们的大脑。还有就是偶尔可以让自己放松一天，做自己想做的事，但是记住心不能散，要能够收得回来。考研大概情况就是这样了，苏州大学地处苏州，再加上又是211，招人是比较少的，所以竞争是比较激烈的，因此，一定要努力在努力的备考，一定要有坚定的信心以及决心。一旦决定了，就不要三心二意，飘忽不定的，放手一博就对了。所以同学一定要根据自己自身的情况适当选择自己合适的学校。最后祝学弟学妹可以坚持下去，考上心仪的学校哈。

*本文纯属个人意见，请大家三思后行考研，即“全国硕士研究生统一招生考试”本文将针对“”音乐类大学生到底要不要考专业院校的研”的问题，提供一些参考。那么我们应该从以下方面考虑:1.考研的难度与成本。能力是考研能否成功的重要因素，优异的能力提高了考研成功的概率，难度得到了降低，另外，因为不再需要各科找老师，资料补习，考研所需要的金钱与时间成本都能减少，能力与成本成反比。考研，是具有风险的，若是不能保证每一科都过线，或者即使过线而总分不足被刷下来，都会导致考研失败，而这期间所花的时间金钱在很大程度上“打了水漂”。*实际上音乐类大学生考研也许面临更多的现实困难，音乐行业是黑暗的，面试科目需要花费的，比我们想象中的要多。2.适不适合读研。这里说的“适不适合”指的有几点，比如自己能不能适应读研期间，适应一个人的生活，以及能否静得下心来学习。二是，专业性质决定研究生考研与否，有些专业重于理论研究，适合读研。而有些专业重在实践操作，更应该积累社会经验。所以，一定要根据自身专业情况，做出明智的选择。在这一点上，音乐类专业实际上大多数是偏于实践的，考研之后的学习也许与不考研没有什么变化。3.关于研究生文凭含金量是否下降的问题。近年来，“研究生文凭含金量下降”的说法开始流行。数据显示，如果按照中国总人口15亿计算，那么全国研究生学历的人数比例为0.54%，这也就意味着每10000个人中有研究生学历的为54人。应该说，研究生并不是像很多人说的“满大街都是”这种情况。至于自己所考学校，所考专业的研究生文凭的含金量，就需要自己斟酌了。4.最后是心态问题。我们不要单是为了文凭，甚至为了逃避社会去考研，而应当有所规划，如果考研，那就认真学习，培养能力。如果不考研，那就提前做好进入社会的准备吧！单选|你会选择考研吗？会不会不确定打开百度APP进行投票

随着人们生活水平的提高，开始逐渐培养提高艺术审美，也因此，近几年都出现了艺考热，也同样的让音乐艺考政策变得愈加严格。因此，想要在高等音乐学府那为数不多的名额中成功脱颖而出，就需要极高的专业素养和媲美高等院校的文化课录取分数。曾有人说，艺考就是通往名牌大学的捷径，但是真的是这样吗？当然不！撇开国内十大音乐学院，还有许多985/211院校也是有艺术专业的，而这样著名的高等院校难道都可以浑水摸鱼混进去吗？所以，突出的专业课成绩和优秀的文化课成绩是缺一不可的！那么音乐艺考对专业课要求有多严格呢？音乐艺考分两个步骤，一个是笔试，一个是面试（实操，如器乐演奏、演唱），关于笔试音乐艺考中不可或缺的就是小三门知识，对于国内外音乐简史和音乐基本构成要有浅显的了解，对音色、旋律、节奏的把握能力，这是考察学生对音乐的最基本的了解和领悟能力。而实操专业就有很多类别，像音乐表演，分器乐演奏和声乐演唱，总之，水平怎么样，上台演一场。上台尤其考验一个学生的心理素质和音乐发挥能力，能落落大方的演奏出音乐该有的情感让别人也如痴如醉，那么你就赢了。说完专业能力，接着就说说不可或缺的文化课成绩。每年都有不少音乐艺考生因为突出的专业课能力得到音乐学院的青睐，却被文化课成绩拉了后腿，导致与理想的音乐学院失之交臂。毕竟，音乐艺考生都是想要去对口的音乐院校学习，考个高不成低不就的综合类大学，难免会有落差，即使适应的很好，回想起来也是略感遗憾。那么怎么样的文化课成绩才能让音乐学院为你抛出橄榄枝呢？越高越好！每年分数线都会随着学生的文化分数定高低，而历年的文化分都300-400之间会相对稳妥一些。艺术生和文化生的区别就是，在同样的时间里，艺术生需要拿出一半的时间去冲击专业成绩，因此文化课成绩相对普通高考生略低一些，但也并不好考，尤其是近几年音乐艺考政策的调整，让音乐艺考生的文化成绩分数线也变得越来越高，其中也不乏考出五六百分数的艺考生，因此音乐艺考文化课并不简单，也并不是大家眼里一两百分的“差生”。

上海音乐学院是一一个不错的学校，深受考研人的追捧，学校每年会有数干名研究生招生的名额，研究生报考录取比在3:1左右，考研难度中等，部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点。上海音乐学院2020年本科艺术类招生有什么条件？1.上海音乐学院艺术类专业均为全国统招，不作分省计划。2.在招生总计划数范围内，经院招生委员会批准，录取时可将部分专业( 招考方向)未完成的招生计划数调剂至其他专业(招考方向)。3.爵士类乐器演奏及流行打击乐演奏方向新生入学后可选择参加“上音伯克利现代音乐院”实验培养项目选拔。07:54

不去尝试,你永远不知道自己能多厉害,唐梦婷通过自己的努力遇见了更好的自己,浙江音乐学院流行系的橄榄枝,让她明白,自己可以这么优秀,是那段在杭州音悦课音乐艺考冲刺训练营的日子把不可能变成了现实,实现音乐学院梦想的感觉真好。最开始,她就决定考浙江音乐学院,她向往的大学就是浙江音乐学院,有了目标就要开始努力,古人说,知己知彼百战百胜,只有明确的认识要攻克的难关,一步一步的完成,才会走向成功。自己是一名音乐艺考生,付出的努力应该是比文化生更多的。音乐学院对音乐艺考生的演唱技巧要求很高,还要有一定的音乐审美,知道了目标,她就开始认识自己,看看自己有什么不足。平时对音乐鉴赏的少,音乐审美不达标,她就要求自己每天掌握一部分的音乐审美相关的知识。浙江音乐学院流行系的考取,正是需要大量的音乐知识储备的。唱歌技巧由于之前没有接受过训练,也是零基础,从简单的气息吐纳开始练起,再到掌握发声部位。她从一个普通学员,慢慢的成长成了一个,专业技巧过硬,相关音乐背景如数家珍的优秀的人。她是别人口里学渣的逆袭,只有她知道这些逆袭她付出了多少,失去了多少。每次自己在训练教室练习的时候,她都是最后一个走,她不想因为自己不够努力,与成功失之交臂,唱歌对嗓子的要求也很高,喜欢的东西不能吃,戒糖戒辣的日子里,食之无味。这些努力没有将她打败,而是成就了她,当她拿到浙江音乐学院的录取通知书的那一刻。那喜极而泣的感觉不会有人懂,也不会有人明白,那有多幸福,努力之后的成就感令她欢喜。这里的每一位老师都细心有耐心,对待学生都像是面对一块未经雕琢的璞玉,悉心指导,这样的教导下,唐梦婷发觉自己达到了事半功倍的感觉。老师会在她迷茫的时候给她描绘以后的幸福生活,你想象自己站在舞台上,聚光灯从头顶打下来,这样的画面只是因为你足够优秀。每次听到老师这么说,她都不再迷茫,仿佛感受到了那音乐学院舞台上幸福的感觉。唐梦婷特别感谢那些帮助过自己的老师,是那些老师给了自己希望。让自己知道原来成功的另一个名字叫努力,那些难忘的时光将一直成为她以后低落时候的光。作为一名音乐艺考生,自己从不怕输。