音乐研究生都考的

一般来说去意大利留学的小伙伴，艺术生居多，并且美术生占大头。但事实上，每年申请意大利音乐学院的学生也不算少，而大部分音乐生去意大利都是为了学声乐。意大利的声乐确实是非常优秀，像《我亲爱的》《我的太阳》《今夜无人入睡》等这些经典剧目都是意大利的，学习声乐的小伙伴谁没练过呢？但是，要考上意大利的音乐学院并不是一件那么简单的事情，特别是要考一所好的学校更是需要下很多功夫的。因为每年音乐学院的招生名额都很少，很多学校每个专业就只有那么1、2个名额，名额稍微多一点的可能就是5-8个，所以难度和竞争可想而知。意大利的音乐学院几乎都有开设声乐专业，本科和研究生都有，一般大家说的比较多的有：米兰威尔第音乐学院、博洛尼亚音乐学院、佛罗伦萨音乐学院、热那亚音乐学院、帕尔马音乐学院、罗马音乐学院、佩萨罗音乐学院、都灵威尔第音乐学院、维罗纳音乐学院等。今天，主要想给大家分享一些音乐学院声乐专业的入学考试，所有内容皆参照2018/2019学年的信息。【米兰威尔第音乐学院】本科：1. 面试，考察学生的音乐和文化基础，确认学生的艺术动机和态度。2. 现场演唱考试（大概需要20分钟），考试的内容具体如下：① 音阶与琶音练习；② 演唱一段1600年至1750年的意大利语或者拉丁语咏叹调剧目，可以是室内乐、歌剧、神剧或弥撒曲；③ 演唱一段1750年至1900年的歌剧咏叹调；④ 演唱一段19世纪的室内乐咏叹调和一首同时期、同派别的德国抒情曲或法国歌曲。研究生：1. 考生自己准备三首咏叹调歌剧，至少要选择两个不同作曲家的作品，其中一首必须是意大利语的咏叹调。2. 演唱一首19世纪的意大利室内乐咏叹调，以及两首德国抒情曲、法国歌曲、或其他语言的室内乐咏叹调。3. 考试委员会选择一个选段，考生进行即兴演唱。4. 面试，进一步考察学生的专业知识和水平、爱好兴趣和动机等。2019/2020学年图兰朵计划招生名额【博洛尼亚音乐学院】本科：1. 演唱2首不同作者、不同时期的咏叹调歌剧。2. 演唱2段室内乐片段（意大利室内抒情曲、法语或西班牙语旋律、德国抒情曲、英语歌曲等）；或者一段神剧、弥撒曲或者清唱剧的咏叹调片段+一段室内乐片段。3. 从列举的曲目中选出三首练习曲，然后由考生抽签决定一首练习曲进行视唱和练声。4. 即兴唱谱（简单的段落）。5. 动机面试，考察学生的文化常识。研究生：1. 演唱三首咏叹调歌剧，尽量演唱不同作者的曲目，其中至少两首为意大利语。2. 演唱一首德国抒情曲或者一首法语歌曲。3. 清唱剧（康塔塔）意大利语片段即兴唱谱。2019/2020学年图兰朵计划招生名额【帕尔马音乐学院】本科：1. 演唱两首咏叹调歌剧，其中至少一首为意大利语，并完成其中包含有宣叙调的地方；演唱两首圣乐和/或国际室内乐咏叹调。2. 面试，考察学生的动机、音乐和综合能力。研究生：1. 用剧目原本的语言演唱五个选段，其中至少四首为国际歌剧剧目的咏叹调：在四首剧目片段中至少一首为意大利语，一首为其他语言。2. 即兴唱谱。3. 面试，考察学生的动机、音乐和综合能力。2019/2020学年图兰朵计划招生名额【维罗纳音乐学院】本科：1. 视唱练耳。2. 演唱一段古时期的咏叹调，最好是带有意大利或国外宣叙调选段的歌剧。3. 演唱一首其他语种的歌曲，例如德国抒情曲、英语歌曲、独唱乐曲、法语歌曲。4. 演唱一首神剧/交响曲/圣乐/清唱剧咏叹调。5. 演唱一首18至19世纪的咏叹调歌剧。6. 演唱一首现代室内乐咏叹调或者试一首20世纪至今的咏叹调歌剧。研究生：1. 演唱两首19世纪之前的室内乐咏叹调。2. 演唱两首圣乐（神剧、弥撒曲）的咏叹调剧目。3. 演唱两段不同外语的剧目，如德国抒情曲、英语歌曲、独唱曲目、法国歌曲。4. 演唱一首18至20世纪的意大利语咏叹调歌剧。5. 演唱一首18至20世纪的外语咏叹调歌剧。6. 演唱一段现代室内乐咏叹调，或者一段20世纪至今的咏叹调歌剧。2019/2020学年图兰朵计划招生名额注意：1. 所有学校的声乐考生都需要自己准备好钢琴伴奏，学院是不会提供的！2. 个别学校除了现场演唱和面试以外，还会进行乐理相关的考试。3. 所有申请声乐专业的学生都最好拿到意大利语B2的证书

*本文纯属个人意见，请大家三思后行考研，即“全国硕士研究生统一招生考试”本文将针对“”音乐类大学生到底要不要考专业院校的研”的问题，提供一些参考。那么我们应该从以下方面考虑:1.考研的难度与成本。能力是考研能否成功的重要因素，优异的能力提高了考研成功的概率，难度得到了降低，另外，因为不再需要各科找老师，资料补习，考研所需要的金钱与时间成本都能减少，能力与成本成反比。考研，是具有风险的，若是不能保证每一科都过线，或者即使过线而总分不足被刷下来，都会导致考研失败，而这期间所花的时间金钱在很大程度上“打了水漂”。*实际上音乐类大学生考研也许面临更多的现实困难，音乐行业是黑暗的，面试科目需要花费的，比我们想象中的要多。2.适不适合读研。这里说的“适不适合”指的有几点，比如自己能不能适应读研期间，适应一个人的生活，以及能否静得下心来学习。二是，专业性质决定研究生考研与否，有些专业重于理论研究，适合读研。而有些专业重在实践操作，更应该积累社会经验。所以，一定要根据自身专业情况，做出明智的选择。在这一点上，音乐类专业实际上大多数是偏于实践的，考研之后的学习也许与不考研没有什么变化。3.关于研究生文凭含金量是否下降的问题。近年来，“研究生文凭含金量下降”的说法开始流行。数据显示，如果按照中国总人口15亿计算，那么全国研究生学历的人数比例为0.54%，这也就意味着每10000个人中有研究生学历的为54人。应该说，研究生并不是像很多人说的“满大街都是”这种情况。至于自己所考学校，所考专业的研究生文凭的含金量，就需要自己斟酌了。4.最后是心态问题。我们不要单是为了文凭，甚至为了逃避社会去考研，而应当有所规划，如果考研，那就认真学习，培养能力。如果不考研，那就提前做好进入社会的准备吧！单选|你会选择考研吗？会不会不确定打开百度APP进行投票

近年来报考音乐专业的艺考考生越来越多，新一届艺考学子的集训期也马上就要来临。可此时，“音乐艺考考什么”仍是许多考生咨询我们较多的问题。接下来北京飞月艺术培训为大家总结了音乐专业考试的相关问题及注意事项，希望能帮到大家哦。音乐艺考考什么——分清统考与校考北京飞月艺术培训提醒音乐专业的考生及家长，一定要分清统考（省考）与校考哦。统考是指各省单独组织的省内统一考试，一般是每年的12到1月份，各省音乐学子联考尽量考过省内联考分数线，没过线的学子会在院校的选择上有很大的限制性。校考，顾名思义就是各个学校单独组织的艺术类专业考试，想要报考其院校必须要参加其院校校考，校考时间一般是在联考结束后2月到3月，具体可参考学校公布的招生简章。音乐艺考考什么——音乐教育（师范类）和音乐表演音乐教育类考试：内容为声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。音乐表演类考试：内容为主科（声乐、及相关乐器择其一）、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。所有音乐类的考试，视唱练耳乐理都是必考科目，也是我们俗称的“小三门”。乐理（音乐基本理论）、视唱（即看谱哼唱，多数要求五线谱）、练耳（即听音记谱）。乐理和练耳采用统一笔试形式，视唱为一对一抽题面试音乐艺考考什么——注意事项1、考试期间注意安全，加强防范意识，务必要将各类证件（身份证、准考证等）、车票、钱卡保管好。2、尽量保持生活起居正常，避免熬夜，以免“生物钟”打乱，影响考试时的正常发挥。3、事先选择好考前排练地点，避免影响他人工作、休息（据了解，有很多声乐或乐器的考生，被邻居告“扰民”！嘿嘿）。4、考前禁吃大蒜（容易引起声音失控）、肥肉（影响音色）、啤酒（容易导致声音松弛）等，饮食注意卫生，不吃辛辣、油腻、上火的食物。5、练完声后，不要吃雪糕、冰淇淋及冷饮，避免声带损害。北京飞月艺术培训提醒一些对艺考事项仍不熟悉，或者专业水平仍不突出的考生，可以选择一家专业的艺考培训机构，帮助自己顺利度过艺考。北京飞月艺术培训是专业的艺考培训机构。拥有中国音乐学院、中央音乐学院等强大的名校师资。学习中国音乐学院、中央音乐学院、解放军艺术学院等名校考学的知识要点。开设课程：零基础视唱练耳乐理速成班、考前集训班、视唱练耳艺考小三门无忧班等，助你考上理想名校！欢迎咨询我们哦。

这篇文章来自一名音乐学院硕士的自述，她向我们讲述了5岁学琴开始到如今的点点滴滴。和所有琴童一样，她经历了好奇——抵触——反抗——慢慢喜欢——有成就感——以及到如今的感恩父母当年的“逼迫”，希望这篇文章能够使正在迷茫的琴童家长们找到坚持的意义和价值！在我的记忆里，已经忘了当初是为什么开始学音乐了，只记得五岁那年，我便要每天坐在一个会唱歌的大怪物前，用手指敲击它的大牙齿，让它发出各种声音。一开始我满心欢喜，对它充满着无限好奇，但是跟它“交流”了几个月后，便又没了兴趣。因为本以为的一个大玩伴，结果却变成了一个“绑架”我的机器。我被要求必须每天在规定的时间内坐在琴凳上，并且每个星期还要必须完成老师布置的作业，表现不好还会被批评。尽管如此，我还乖乖听着父母的话，每天好好练琴，因为我知道，只要我表现好，爸爸妈妈和老师都会表扬我，这是我练琴的乐趣之一。但随着时间的推移，我开始有了自己的想法：为什么我的同学们只用完成学习布置的作业后，就可以干自己喜欢的事情，而我却要待在家练琴？有很多次同学到我家约我一起出去玩，都被我爸爸拒绝了，因此我的朋友对我说：以后再也不约你了！这让我很是难过。于是我开始反抗，开始抵触练琴，而父母也渐渐失去了耐心，对我的越来越严厉。可他们越是严厉，我越想反抗；我越是反抗，他们也就越严厉。这不禁陷入了一个死循环，也让我跟父母的关系一度很僵。突然有一天，父亲意味深长的跟我说了一句话：你长大了就能明白我们为什么要逼你练琴了。当时我完全不理解这句话，但我也知道，父母这样做肯定也是为我好，而我的反抗也不会换来父母的“怜悯”，所以还是得每天定时定点练琴。就这样，我在父母的“紧逼”下，在遇到困难想要逃避时，在无数次委屈的眼泪中，继续学习着钢琴。经常会有亲戚朋友问我，你喜欢弹钢琴吗？我当时绝对毫不犹豫地回答，不喜欢！因为为了学钢琴，受到责骂成了家常便饭，没有孩子会喜欢这样来学习。但随着琴技逐渐提高，我逐渐在人群里找到了属于我的存在感：每当六一、元旦需要表演节目的时候，老师第一个就会想起我；不管是之后升学还是转学，所有同学都会推举我当文艺委员；每当去音乐教室上课时，同学们都会围着我，听我弹钢琴……因为钢琴，原本内向胆小的我有了很大的自信。到了高中，虽然学习压力非常大，但我还在继续学钢琴，而且已经不再厌恶练琴了，反而能够从音乐中找到快乐，释放压力。练琴成了我学习之余休息的一种方式。肯定很多人会问我，花了那么多时间学音乐，成绩应该会受影响吧？我敢说绝对没有，而且成绩还在一直在进步。虽然我高考时选择了报考音乐学院，但是高考文化成绩依然有五百多分。学音乐让我很享受突破困难时的成就感，让学懂得了细节决定成败，让我做任何事情都能够坚持到底……我不是像王羽佳那样的钢琴天才，我学音乐的经历和大多数琴童一样，都是从感兴趣到厌烦，从厌烦到排斥，如果我的父母在这时没有帮我坚持下来，我可能就再也无法体会从排斥到喜爱的这个过程了吧。我很感谢我的父母在最关键的时刻推了我一把，虽然他们用的方式是不太科学的打骂，甚至让我产生了逆反心理，但我现在很感谢他们。有人问我，你小时候学琴父母打你，你不会记恨他们吗？我说，我知道自己不是完美的孩子，所以也没有资格要求我的父母是一个完美的父母。父母能让我坚持下来，感受到音乐给我带来的快乐，让音乐陪伴我一生，已经是给我最大的礼物了。我作为一个已经长大的琴童，我想对现在正在学音乐的琴童和琴童家长们说：学音乐的苦，是为了今后的甜。学音乐只有坚持下来，才能让孩子感受到音乐的快乐，当孩子长大后，才能体会到父母的良苦用心，而不是回想起来只有被逼练琴的痛苦画面，以及放弃之后的后悔……希望我的这些经历和感受，能够给琴童家长们鼓励孩子坚持学音乐的勇气，能够使正在迷茫的琴童家长们找到坚持的意义和价值！－－－－－－－－－－－－－－－如果喜欢我们的文章，就请关注我们吧！我们将持续输出更多高质量的原创文章哦！

小编查阅资料了解到，2020年武汉音乐学院硕士研究生招生音乐基础理论研究方向专业主科的考试性质是：为招收作曲与作曲技术理论专业音乐基础理论方向硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试科目。接下来，为大家整理了一些报考信息，可参考：02:2601考试要求要求考生比较熟练地掌握音乐基础理论所涉及的内容，此外，还要掌握中国传统乐理以及现代乐理的--些基本内容。考查考生对音乐基础理论、中国传统乐理及现代乐理知识的应用能力及对实际音乐作品中的基础理论问题：进行分析、归纳的能力。02考试形式考试采取闭卷笔试的形式。

音乐院校，除了大家熟知的11所音乐学院和6所艺术学院以及重点综合类大学的艺术系外，师范类大学也是艺术生的重要选择之一。大家知道目前全国哪些师范类院校较好？音乐艺考生又需要多少分才能考上呢？下面小编给大家做一个详细介绍：2018年教育部首次进行专业学位水平评估，在艺术（音乐）、教育专业评估结果中，众多师范类大学上榜，如北京师范大学、首都师范大学、华东师范大学、南京师范大学、东北师范大学、华中师范大学、上海师范大学、华南师范大学、山东师范大学等。重点师范类名校（一）艺术（音乐）专业学校水平评估结果（二）教育专业学位水平评估结果部分师范类大学详情（附2018文化分数线）北京师范大学北京师范大学是国家“双一流”、“211、985”大学，在全国教育专业学位水平评估中，获得A+，位居榜首。学院现已成为具有博士、硕士、本科和中专四个办学层次，有基础理论部、音乐学系、声乐系、钢琴系、作曲系、舞蹈系、流行音乐系、管弦系、艺术研究中心、音乐教育研究所、卓越基础教育教师培养实验区、省级音乐与舞蹈实验教学中心等教学和科研单位的综合性办学实体。2018年艺术类文化录取分数线注：综合成绩为高考文化课成绩（750分制）与校考专业课成绩之和首都师范大学首都师范大学是国家“双一流”院校，在全国艺术（音乐）专业学位水平评估中，位于第五名，是前十名中唯一的师范类大学。首都师范大学音乐学院拥有“音乐与舞蹈学”一级学科博士学位授权点，具有从本科、硕士到博士的完整教学与科研体系。音乐学院在音乐教育、作曲、指挥、钢琴、声乐、中西器乐、录音艺术、舞蹈等方向招收本科生。2018年艺术类文化录取分数线华东师范大学华东师范大学是国家“211、985”大学，在全国教育专业学位水平评估中，获得A+，排名第二。音乐学院现设有音乐表演和音乐教育两个专业，音乐表演专业招收钢琴表演、声乐表演、管弦乐表演三类方向本科生。2018年艺术类文化录取分数线上海师范大学上海师范大学拥有音乐与舞蹈学一级学科硕士点和艺术硕士（MFA）授予权，同时设有音乐学（师范）、音乐表演、舞蹈学、录音艺术四个本科专业及音乐表演（中俄）教育部项目。2018年艺术类文化录取分数线华南师范大学华南师范大学是国家“双一流”、“211”大学。音乐学院现设有音乐教育系、音乐表演系、作曲理论部、音乐研究所等系别。2018年艺术类文化录取分数线2018华南师范大学音乐与舞蹈学校录取情况表山东师范大学山东师范大学音乐学院，是山东省建立最早的艺术学科。学院现在音乐学、音乐表演、舞蹈学、作曲与作曲技术理论等四个专业招收全日制本科生，在音乐学、作曲技术理论、音乐表演、舞蹈等四方向招收学术型研究生，并招收艺术硕士专业学位研究生。2018年艺术类文化录取分数线浙江师范大学浙江师范大学音乐学院是浙江省最早招收音乐类本、专科学生的院系之一。学院现有音乐学、音乐表演、舞蹈学3个本科专业，拥有音乐与舞蹈学一级学科硕士点，并招收教育硕士和艺术硕士专业学位研究生，音乐与舞蹈学一级学科被评为省一流学科。2018年艺术类文化录取分数线2018年艺术类第一批录取情况一览表通过上文可以看到师范类大学的文化录取分数线并不低，2019届拿到合格证的同学，这就是你们要达到的分数，文化分才是你最终能被学校录取的关键，在仅剩的20多天时间内全力冲刺，认真复习，考出好成绩。2020届的同学，这里面有你的目标院校吗？如果有，就向着目标努力吧！

据悉，“音乐分析”是为招收作曲与作曲技术理论专业音乐分析方向硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试科目。以下，是小编整理的关于武汉音乐学院2020年硕士学位研究生招生音乐分析考试内容，可参考：04:1901考试要求音乐分析方向主科课程主要包括“音乐分析方法”与“音乐分析实践”两个方面的内容。该课程要求学生掌握最常见常用的音乐分析方法，并能够选用合适的方法来分析指定作品的结构形式及其与内容表现之间的联系。02考试内容和范围对分析方法的考查，主要涉及“主题分析”(含动机与结构分析)、“申克分析”、“音级集合分析”和“序列分析”等方面的内容；对分析实践的考查，主要涉及能否选择有效对应的方法对指定作品进行音乐分析。考试提供艾伦.福特《音级集合原型与向量表》供查。考试形式闭卷笔试。

音乐专业的考生都有知道，想要顺利通过音乐艺考，音乐艺考考什么内容是一定要门儿清。音乐艺考考什么内容，如何准备？接下来，中音阶梯音乐艺考培训学校就来给大家讲解下！音乐艺考考什么内容音乐艺考一般由各省联考/统考和各高校校考两部分组成(个别省没有音乐省联考)。任何人只要能参加普通高考，就能参加音乐高考。统考是指各省单独组织的省内统一考试，一般是每年的12到1月份，各省音乐学子联考尽量考过省内联考分数线，没过线的学子会在院校的选择上有很大的限制性。校考，顾名思义就是各个学校单独组织的艺术类专业考试，想要报考其院校必须要参加其院校校考，校考时间一般是在联考结束后2月到3月，具体可参考学校公布的招生简章。省统考结束后，由省级招办根据本省的招生计划制定各专业的合格分数线；校考结束后，由学校自行颁发各专业的合格证，其发放数量原则上按与本校相应艺术类专业招生计划4∶1的比例制定。音乐高校分类及要求第一类：重点音乐学院一类音乐学院对学生的专业要求极高，对文化课的要求相对较低。培养的是中国最顶级的音乐人才，毕业的学生也都成为中国乃至国际知名音乐家。第二类：其他音乐学院以及重点综合类大学的音乐学院二类音乐高校对专业的要求仅次于一类高校，较为注重学生的综合能力以及专业基础。音乐学院对文化课要求较低，综合类大学对文化课要求较高，一般在该校普通录取分数线的70%左右，但对音乐专业较优秀的学生给予适当照顾。第三类：地方艺术学院及综合类大学音乐系此类高校对音乐专业的要求相对以上两类较低，艺术学院对文化课成绩也稍微低一些，综合类大学对文化课要求稍高。一般作为专业优秀学生的保底之选。音乐艺考考什么内容联考内容分为：声乐、钢琴、练耳、视唱、乐理，音乐考试中的小三门就是练耳、视唱和乐理。校考方向可以大致划分为：音乐教育(师范类)和音乐表演。校考教育类考试内容为：声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识和素质面试等；音乐校考表演类考试内容为主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴等择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。1.音乐教育类：声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。开设此类专业的高校多是师范类院校和综合性大学，对考生的文化成绩要求较高，适宜有艺术特长文化成绩较好的考生报考。2.器乐类：主科(相关器乐择其一)、声乐、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。音乐高校大多数要求一主、一辅、乐科及文化课。一主：主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴等择其一)、假如你是声乐，主修即为声乐，分为美声唱法或民族唱法，也可以是流行唱法，个别院校刚开始招原生态学员，根据自己的擅长和不同院校的要求选择其一即可，一般需准备4~6首歌曲。如果是乐器主修，除了钢琴之外其他乐器均要自己携带。一辅：辅修多为乐器，可以选自己擅长的一种，如果主科是声乐，建议选钢琴；如果是流行，可考虑吉他等等。辅修占分比例一般较低，但学会一门乐器对于提高主科水平是有很大帮助的。乐科：即基本乐科，也是我们俗称的“小三门”，包括1乐理(音乐基本理论)、2视唱(即看谱哼唱，多数要求五线谱)、3练耳(即听音记谱)，均有相应的教材和教师，绝大多数音乐院校把乐科列为必考科目，乐理与练耳采用统一笔试形式，视唱为一对一抽题面试，学好乐科也有助于提高声乐水平。音乐艺考如何准备选择音乐艺考的部分学子或许还处于迷茫中，如果已经决定走音乐艺考之路，但又是半路出家，未经过专业的培训，可以适当考虑一下适合自己的专业方向。音乐艺考方向中像钢琴、声乐、作曲等专业性很强的考试方向对专业要求比较严格，但相应的文化要求会低一些；而像音乐教育、录音等一些音乐中的辅助考试方向对专业知识要求会相当低一些，但文化分数要求会比较高。音乐艺考考什么内容，如何准备？中音阶梯音乐艺考培训学校要和大家说的是联考很重要通过联考才有资格报名参加校考，校考音乐艺考考什么内容，不同院校的考试内容与要求会有所差别，建议大家参考往年音乐艺考录取分数确定目标院校做好针对性备考

需要获得更多资讯，欢迎关注我，我是子文，国内浙音本科，国外音乐硕士，艺考一线教师选择了音乐艺考这条道路就要事先想清楚，因为这不是一条捷径，而是通往成功的另一条道路。而对于已经认定选择，在考试的时候将自己的天赋和实力全都发挥出来。选择艺考并不是逃避日益严峻的考学压力，而是选择一条更加适合适合到自己的道路。因为既然选择了成为音乐生，你们接下来可能还要付出比普通学生更多的精力和努力，就是为了让自己变得更优秀。每个省份都会有统一的联考，是非常重要的考试。既然选择成为音乐生，就需要对此进行了解，就以广东省的情况举例子吧，考试内容有三门，不过这三门的分数并不是平均分配，每门100分，占比不同，联考总分是300分。视唱练耳乐理占总分30%，其余两门器乐和声乐各占35%。不过这三门的满分都是100分，会根据比例相乘之后再相加。看得出来，器乐和声乐是比较重要的，想要出众于人，就需要在这两个部分中加把劲儿。毕竟视唱练耳乐理就算突击集训也是来得及的，区别不会太大。大家也不要想得太简单，想要高考考得好学校，可不只是专业成绩优秀，文化成绩也不能差。因为在录取的时候，是按照综合分的成绩录取学生，专业成绩只不过占60%，还有40%取决于文化课的成绩。就算同样是音乐生也是有区别的，有些音乐声基础扎实，专业能力强，对于他们来说文化成绩需要保持住，考到普通水平就可以凭借专业成绩参加学校艺考，获得合格证入学。可还是有一大部分半路出家的音乐生，在比拼专业能力上比不过这些技术扎实的音乐生，所以更依赖省联考。总的来说，省联考是最重要的，可由于6:4的比例，让不少人有了错误的想法。会认为专业成绩占比大，就会花费大量的时间在艺术成绩上。作为从事艺考多年的老师，只能说这种想法大错特错，文化课千万不能丢！就算专业能力再怎么突出优异，文化课太差也不可能通过省联考获得顶尖院校的青睐。确实，专业能力优秀，成绩普通的学生是可以考上大学的，但是对于联考中最顶尖的那些却很难触碰。那些学校要求文化专业成绩两手抓。音乐生文化成绩约在350分，不过成绩优秀能达到450分以上，这样一来差距就很大了。当专业课相同的情况下，通过联考综合成绩比例相加会发现有几十分的差距。就算这样还是有许多同学还是挺无所谓，认为就算文化成绩这方面差100分能怎么样，可以通过专业能力补上来。可哪有那么简单，联考总分不过只有300分，虽然占综合分的比重高，可大家的成绩都差不多，其实拉不开差距。况且有一部分学生更是半路出家，针对系统的接触相关的学习训练也都是从高二开始。想要考到理想学校专业成绩不突出，那也只能靠文化取胜，文化的要求会更高。这种类型的学生也会更加的依赖省联考，而非各个学校的校考。有一部分音乐生选择艺考，是因为家里人早就规划好了路线，从小就开始让孩子练习乐器，可另一部分确实因为想要通过低点的分数上一所好一点的大学，选择了音乐艺考，这样的差距可能在省联考分数还不明显，在各个学校的校考中会发现两者的专业能力还是有一些差距的。挑个合适的艺考机构还是挺有必要的，至少保证联考的时候分数不太差。老师可以专业的进行点评，不过对于那些校考的学校半路出家的，最好还是不要去试运气了，能够拿到合格证的大多数是基础牢固的音乐生。既然是想以低一点的分数上大学，在联考哪个好分数才是最要紧。