音乐学在职研

音乐是个技术活 音乐是人们生活中不可少的东西，任何美妙的声音都可以称为音乐。音乐课是我们从小就一直喜欢上的课程，教授音乐课，更成为小时候人认为的长大了最想做的事， 这就得从学习怎么当一个音乐老师开始。像我们国家著名的男中音歌唱家廖昌永老师，在成为一位好的歌唱家的同时，也是一名好的老师，一名优秀的教授，现在在上海音乐学院就任院长，教出了好多优秀的学生。这才是音乐学 在我认为，音乐学是一个很神奇的专业，学习音乐会让你变成一个非常全能的人，除了基本的研究对象外，还研究历史和一切个人和民族的音乐行为。其实呀，音乐学专业的涉及范围特别广，会有音乐史论、音乐教育等方面的基础知识啦，接受音乐理论与实践方面的基本训练啦，具有音乐研究、教学等方面的基本能力等等很多知识和技能。总体来说，就是会学也得会教!因为对于音乐学而言，会学很重要，而会教更为重要。走在学音乐的路上 学姐悄悄告诉你，音乐学专业要学习的课程很多，但是也超级重要。基本的课程设置大概有音乐史学类课程，单单这一类就有差不多六门课程，类似于中国民族民间音乐、中国古代音乐史、中国近现代音乐史等等。然后就是音乐学理论、教育学、美学、合唱指挥、作曲技术理论等等的专业理论课，学姐的经验证明，这几门课程简直就是学习音乐的基础和阶梯啊。当然还有乐理与视唱练耳、钢琴或其他乐器演奏等技能课，这些也是音乐生最重要的课程。这些技能是一个音乐生必备的技能，不同的大学，对于课程的开设也是不一样的，综合类大学以学表演或者师范为主。音乐学院的音乐学是理论专业，课程设置以理论课为主。emmm，个人感觉那些理论课真的不简单，是那种错过一节课就永远跟不上的，所以要珍惜每一节课啊，基础很重要哒。那些音乐的精彩 其实音乐学专业有很多排名较高的代表院校，比如每个学音乐的学生都希望的专业类院校：中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、四川音乐学院、天津音乐学院、星海音乐学院等等。这些大学都是全国前几的音乐类专业院校，在这类大学里，都会把专业分的特别特别细，对主修的课程是非常重视的。当然还有这些专业超级好的综合类院校：四川大学、吉林大学、厦门大学、北京师范大学、华东师范大学等等，这些综合类大学专业可能不会特别细，所以学生可以进行综合学习，全面发展呀。（学姐小声bb：其实还有很多学校专业都很好滴，感兴趣的弟弟妹妹们可以去查一下，度娘都有哟）未来从来不是梦 这次学姐可以大声告诉你，音乐学专业因为专业性超级强，而且占据学科优势，所以有好多工作机会哒。毕业后可以到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门研究、编辑、评论、管理等等各种类型的单位进行工作。如果就想简简单单成为一个音乐教师，也可以选择各种年级进行教学，每种年级进行音乐教学的感受都不一样，但是音乐老师真的是个超级好的职位呢。当然也可以选择音乐学理论的方面，有一些类似于音乐理论研究员啦、各类政府部门电视台、电台编辑啦，音乐评论员啦等等一些工作，也是可以锻炼自己提高能力和经验的呀。还有对于音乐传播感兴趣的同学，可以选择音乐经纪人、音乐策划人、音乐监制、音乐制片人、音乐杂志编辑这方面的工作，我有一个学长现在就常年给一些大电影做音乐呢，特别厉害。当然也可以选择考研考博继续深造。所以，那些说学音乐没有出路的简直就是胡说八道好吧，音乐生很吃香哒。大概每一个学习音乐的学生都有一个美好的梦想，学音乐表演专业的就想走到越来越大的舞台。学音乐学专业的就想怎么可以学好当一个音乐老师和怎么当好一个音乐老师啦，有这么梦想的同学们，希望以上这些信息可以帮助到你呀。还有还有，听说今年因为疫情原因艺考被推到七月份了，所以今年要艺考的同学们好好加油呀，争取考上理想的学府!

一首首脍炙人口的歌曲一曲曲优美的旋律唱响了时代那些家喻户晓的流行歌曲你知道制作一首歌曲的过程吗？1作曲运用基本乐理、和声学、复调、配器法、曲式结构的技术理论体系来表达创作者音乐思想的方法。2作词是指因歌而去写作表达感情的词。在需要宣泄或表达的时候，就会需要“歌”，而“歌”的过程中又需要适当的词来填充。于是，作词这个概念就这样诞生了。3编曲是指结合音乐制作的编配方式。4录制指录音并制作或录像并制作。5混音是音乐制作中的一个步骤，常常也会缩写成MIX。是把多种来源的声音，整合至一个立体音轨或单音音轨中。这些原始声音信号，来源可能分别来自不同的乐器、人声或管弦乐，收录自现场演奏或录音室内。6母带歌手在创作歌曲、选歌并练习完毕后，正式在录音棚原始录制的、经过编辑完毕的磁带（光盘），以用于复制、生产制作音像制品，俗称母带（母盘）。和这些相关的专业你知道都有什么吗？别着急，往下看，听小编给你娓娓道来~01音乐表演是音乐的再创作活动。通过乐器的演奏，人声的歌唱，以及包括指挥在内的多种艺术手段，将乐曲用具体可感的音响表现出来，传达给听众，以发挥其社会功能。它是音乐创作与音乐欣赏的中介，是音乐活动中不可缺少的环节。指挥家、演奏家、歌唱家等通过自己的艺术实践，对乐曲做出不同的解释和表现，从而给听众以不同的影响和感受。主要课程：声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、舞台表演、合唱与指挥、形态与舞蹈、曲式与作品分析等。02音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称；音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的，音乐学除了基本的研究对象外；还研究历史和一切个人和民族的音乐行为，即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为和学习行为。主要课程：音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等。03作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识，掌握音乐创作、教学、研究的作曲技巧，能较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。主要课程：作曲、作曲技术理论、视唱练耳、音乐史、戏曲史、中外民族民间音乐、钢琴或其他乐器演奏、中国传统音乐分析、现代音乐分析等。由于三个专业所属同一学科，知识能力基本相似。相同点主要为以下五方面1．掌握本专业的基本理论、基本知识；2．掌握对不同风格及体裁的作品分析方法；3．了解党和国家的文艺方针、政策和法规；4．了解本专业及相关学科的发展动态；5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力。不同点：音乐表演需要：具有演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力； 音乐学需要：具有从事该专业工作的基本能力；作曲与作曲技术理论需要：具有应用所学知识进行音乐创作和教学工作和基本能力；从大部分音乐学毕业生的就业情况来看，该专业的就业率还可以。音乐领域所需要的人才有特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。综上所述，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。就业方向一、音乐老师做音乐老师，你可以选择幼儿园、小学、初、高中学校或者艺术培训机构，不同的单位的要求也有所不同。二、音乐编辑音乐编辑的主要工作内容是搜集音乐并编写歌词，进行音乐剪辑、制作工作，策划音乐节目。作为一名音乐编辑，你要热爱音乐，具有较强的文字功底，熟练使用音乐编辑软件。三、文化管理工作这类工作一般是在国家文化宣传部门或艺术研究团体等单位，工作内容较为丰富，小伙伴们可能要参与策划文化活动，可能要整理研究相关的文献，也可能会负责当地文教工作的安排。除了这些职位，音乐学的小伙伴们也可以考虑其他行业的工作。比如互联网和电子商务，它们都是现在的热门行业，发展十分迅速，这些行业虽然和音乐的关系不大，但很多岗位对专业要求不严，反而更看重一些基本素质。找准目标，踏实前行作为音乐类考生，首先最重要的就是你要真的对音乐感兴趣，不然可能会坚持不下去，然后是找准自己想去的艺术类院校，才会有更多的动力去应对后面的挑战。找准目标之后更要踏实前行，一步一个脚印。坚定信心，志行高远力量是成功之本，自信是成功之源，自信将改变一切。自信会是你拥有更好的状态和积极心态，不要因为平时的失误和测试的挫折所打击。做好规划，合理分配音乐艺考生在备考期间需要做好时间分配。虽然大多数专业院校录取原则是文过专排，但我们对于文化课不能掉以轻心。音乐艺考不仅有声乐专业，更有音乐教育专业，每天花一小部分时间进行文化课基础知识复习，在后期学习上有帮助，更多的是未来的选择更加多样。爱护身体，注意保养音乐生作为作为比较看考试状态的一类群体，一定要在备考期间注意爱护自己的身体。学会科学的休息方式，将自己的状态调整到最好。建议院校：下表列出了2019-2020中国大学本科教育分学科门类竞争力排行榜—艺术学类的前5%，供大家参考。（来源《2019-2020中国大学及学科专业评估报告》）

每年音乐学专业在考研面临选择考研方向的时候总是很纠结，音乐学专业考研方向有哪些对于同学们来说是十分关注的问题，艺硕博考研小编精心为考研的同学整理的音乐学专业考研方向，希望对同学们有所帮助。音乐学专业考研方向1：音乐学音乐学，隶属于艺术学一级学科，是研究音乐的所有理论学科的总称。其总任务就是透过与音乐有关的各种现象来阐明它们的本质及其规律。研究方向：目前，各大院校与音乐学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以福建师范大学为例，音乐学专业研究方向主要有：01.民族音乐学02.二胡艺术及其教育03.西方音乐史及其教育04.声乐表演艺术及其教育05.音乐教育学06.视唱练耳及其教育07.琵琶艺术及其教育08.小提琴艺术及其教育09.钢琴艺术及其教育10.钢琴伴奏11.民族音乐学(单考)12.西方音乐史及其教育(单考)13.声乐表演艺术及其教育(单考)14.音乐教育学(单考)15.视唱练耳及其教育(单考)16.琵琶艺术及其教育(单考)音乐是一门情感艺术，它以有组织的乐音为形式，以丰富的思想感情为内容，把人们带到特定的情境中去，催人联想，发人深思，给人以精神力量，引导人们热爱生活、向往美好的未来，激励人、鼓舞人驶进高尚的境界。学习该专业的学生需掌握大量的音乐史论、理论、中外民族民间音乐、音乐美学等，而且还要具备一定的钢琴或其他乐器演奏的能力，以及作曲技术的基础和相当的文学功底。考研推荐院校：中央音乐学院、上海音乐学院、福建师范大学、沈阳音乐学院、中国音乐学院、南京艺术学院、首都师范大学、西安音乐学院、武汉音乐学院、天津音乐学院、星海音乐学院、四川音乐学院、哈尔滨音乐学院。音乐学专业考研方向2：音乐与舞蹈学音乐与舞蹈学是一门融合音乐与舞蹈的学科。旨在培养艺术气息的人才。是表演和艺术行业不可或缺的一门学科。本学科在强调对艺术本体进行较高层次的学术探索和理论研究的同时还注重培养学生艺术创作过程中的开拓性思维和创新理念，并能够从哲学层面掌握音乐、舞蹈艺术的文化学理念和创作性思维方式。"钢琴表演艺术与理论研究"研究方向，研究内容为钢琴表演艺术与教学研究、钢琴艺术理论研究。培养较深的钢琴艺术理论和技能、较宽泛的知识结构、能胜任学校及其他机构的钢琴表演与教学、理论研究以及管理的高级人才。 音乐学专业考研方向3：学科教学(音乐)音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习，能适应教师专业化的发展要求，系统掌握音乐教育的基础理论与方法，具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力，又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。学科教学（音乐）专业要求学生具有较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力，掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力；具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力；具备一定的音乐教育科研能力。本专业毕业生主要从事中小学、企事业、群众团体的音乐教师或管理工作。以上是小编为艺术考研音乐学方向的同学们整理的专业考研方向，希望能够在19考研的道路上为同学们能够理清一条明确的方向，让自己赢在起点！

暑假来了，当一群目标是冲名校的学霸，在校园环境优美、学习气氛浓厚、又有名师现场亲授的集训营汲取音乐知识的时候。你必须要做出什么样的努力，才能跟他们肩并肩站在同一起跑线上，而又不输在终点？中音阶梯音乐夏令营每年汇聚了来自全国各地出类拔萃的音乐生，在这里你将与高手为伍，积蓄能量，直面音乐学院！中音阶梯2020年音乐夏令营5大不同，7大理由让你坚定选择中音阶梯15:49 开课时间：2020年7月下旬 招生对象：想要参加音乐考学的高一及初中同学。 课程目的：经过独家研发的音乐备考夏令营学习，让学生一个月时间沉浸式感受音乐学习氛围，点燃学习热情。同时，使初、高中的学生可以系统化了解音乐艺考，知晓音乐学院的专业方向以及考试要求，让学生较为客观的了解自身专业水平，明确与考学要求的差距，同时让学生有一个努力的方向和目标，为将来报考音乐附中、参加音乐高考做好准备。 课程安排：音乐备考夏令营5大不同点燃你的音乐梦，一个月华丽蜕变01“寓学于乐”，沉浸式音乐学习体验中音阶梯备考音乐夏令营不同于普通集训营，其以“音乐备考”为主题，课程与音乐娱乐活动相结合，开设多门课程，通过“测”、学、练、查、考”5大体系教学，全方位提升学生音乐综合素养与专业能力，甄选音乐史经典之作，共同赏析，与伟大的作品、作者产生共鸣，开发同学的音乐天赋。让学生对音乐艺考有系统化的了解，拥有有意义的暑假。与此同时，你还将拥有丰富的课外活动，走进独具浓厚艺术气息的美术馆、艺术区，为学生讲解前沿艺术，接受文化熏陶；游览鼓楼、历史博物馆，领略首都“北京”的文化风情，观看国家大剧院、北京音乐厅交响音乐会、歌舞剧，享受视觉、听觉饕餮盛宴；玩转欢乐谷、水魔方，为炎热夏日带来酣畅体验！02名校导师考学讲座中音阶梯将邀请名校导师为学员开设考学讲座，为学生讲解音乐专业特点、需要做哪些准备、如何规划学习等等内容。让学员进一步了解艺考，根据自身情况尽早作出判断。03全员结营汇报音乐会只看音乐会怎么行？要想学得好，还得自己参与其中。夏令营结束，中音阶梯组织学生进行音乐学习成果进行展演汇报，提升学员的艺术表现力与自信心，增加艺术气质，留下最深刻的记忆。同时中音阶梯会为学员写上学习评语，展示收获。*仅为班级音乐会实图，本期音乐会更具规模04与国家级演奏家、歌唱家同台演出机会中音阶梯每年新年音乐会邀请国家级演奏家、歌唱家、舞蹈家开展音乐演出，届时本次夏令营优秀学员有机会登上北京一流音乐厅的舞台，参加中音阶梯2021新年音乐会与音乐大师同台演出。02:0605优秀学员艺考经验交流分享会夏令营期间，中音阶梯往届考入名校的学长、学姐，将分享自己在求学道路上的经历，传授经验与方法，学员可与学长、学姐来一次深度交流，借鉴学习方法，如何克服最容易出现的问题等等。看到今年夏令营的诸多特色活动，是不是充满期待？迫切想充分了解中音阶梯？为什么家长及学员实地考察后都会选择中音阶梯？说在前面很多同学因为种种限制，可能就留在省内学习，但是更多的同学是因为没有考察好省外的培训学校，从而“不得不”留在省内学习。与其匆忙决定在省内，不如多方考察，找对方法，直线上升！小音给您的建议就是：一定要来大城市，一定要来北京！一定要选择中音阶梯！北京是人才的聚集地，中国音乐学院和中央音乐学院两大音乐类院校高等学府坐镇，更有北京师范大学、中央民族大学、中国传媒大学、中央戏剧学院等各类高校云集，在这里集训的艺考生，在客观条件上就赢在了起跑线。就像在中音阶梯参加夏令营、冬令营以及集训课程的学生，都是目标优秀院校的。十一大音乐学院，北京重点艺术院校，在这里你将和学霸为伍，只要你敢想敢冲，我们有太多的优势资源，助力你的梦想实现。中音阶梯2020年校考省考双满贯中音阶梯深耕音乐艺考10年，实力应对校考、统考，培养3000+名学生进入国内一流音乐名校，艺考成绩年年刷新战果；2020年中音阶梯不仅校考考得好，省考也名列前茅。点击下方图片查看考学成果多年蝉联音乐考学TOP学校，4年内荣获有效合格证：1441张；保联考，冲校考。在中音阶梯，省考过线排名靠前的同时走进著名音乐院校。10:45她们的成功，就是你选择中音阶梯的理由！名校名师亲授，进步看得见中音阶梯艺术教育师资全部来自北京各大音乐高校的教师、教授，以及中国一流乐团的国家一级演员、首席演奏员等。具有深厚的教学、演出经验，以及高超的教学技巧，在专业领域、人生方向上，给予学生正确指导，引领学生一路前行。在中音阶梯，只要你一步一个脚印，紧跟老师的步伐，肯学肯练，中音阶梯根据学生量身定制的教学方法，一定会让你火速提升！进步明显看得见！独有、全面的课程体系中音阶梯夏令营、本科考学、附中考学、硕士考学都有着其不同且独有的课程体系，夏令营课程则更注重教学与娱乐相结合。让学生对音乐艺考有一个整体的了解，进而进行点对点的专业提高。在良好的学习氛围中，学习专业，并对音乐艺考有更深入的了解。音乐专业种类繁多，并不像家长、考生所了解的那么单一，可选择的方向很多，中音阶梯开设音乐考学全科类课程，无论是常规的音乐表演、音乐教育、音乐学、作曲，还是艺术管理、音乐治疗、录音艺术、音乐制作等专业一网打尽！考生考学一定要在全面了解的情况下，选择适合孩子的专业。再一个，参加音乐艺考，考学内容不仅仅有声乐演唱、器乐表演，还包含了：视唱练耳、乐理、音乐理论知识、音乐鉴赏等等内容。因此，在专业学习过程中，一定要选择教学更全面，更专业的音乐培训学校！优秀的教学管理团队中音阶梯教学管理团队均为音乐专业毕业，从业时间长，能够很好的对学生进行课后辅导和心理指导。与学生深入沟通，不管是教学还是生活。全职班主任负责学生学习，及时解决学生学习、生活及思想上的问题，调动学生学习兴趣、学习动力的方法。严格的教学制度和课堂纪律，培养学生良好的行为习惯。前瞻的互联网化教学中音阶梯自主研发四大互联网化教学系统，为学员及家长提供更贴心、更优质的教学与服务，让学员全身心投入学习，家长更直接了解孩子学习状态！独家开发“云课堂”中音阶梯独立开发自有的“云端课堂”，为学员提供多种学习方式，一对一课堂，班课课堂，让学生在也能得到名师的指导，享受高质量的教学。强大的课程管理系统中音阶梯拥有强大的课程管理系统，课程规划更清晰，学员家长随时了解自己的课程安排，查看课程进度。院校信息小程序中音阶梯独家分析考情，研发“音乐院校招生简章”小程序，开通有2020年及历年招收音乐生的各大招生简章一键查询、招考省份查询、分数线、在线咨询等板块为考生服务，上万条信息大数据，全面方便快捷。（微信对话搜索框输入“音乐院校简章”，点击搜一搜音乐院校简章，点击音乐院校简章即可使用）音乐易考 APP2016年中音阶梯便走在音乐教育行业前沿，上线“音乐易考APP”，涵盖线上教学、咨询问答、习题与乐谱、音乐知识等内容，为热爱音乐的朋友提供专业的线上教学与互动平台。教学环境别具一格06中音阶梯音乐学校现开设中央院校区、总部校区两大教学基地，学校总面积达6000平米以上；拥有完备的教学设施，教学区高档优雅，宿舍区温馨舒适，配套完善。2019年中音阶梯教学环境再次升级，为各科教学量身打造了具有音乐特色的空间，钢琴教室、声乐教室、形体教室、一对一教室、公共课教室等。拥有上百间琴房，并配置国外进口名牌钢琴，有着音乐学院也无法比拟的琴房环境。精彩的娱乐活动07中音阶梯提倡“学中玩，玩中学”的教学理念，劳逸结合，让孩子真正爱上音乐，在音乐中体会快乐！每年夏令营、冬令营均为学员开设各种活动，在这里不仅学习得好，还结交了优秀的小伙伴，照片里记录了一张张笑脸，每一个时刻都充满欢声笑语，照片背后是同学们收获了今生难忘的美好回忆。通过多年考学成绩分析来看，在校考中取得优异成绩的同学，很多都是通过夏令营、冬令营的学习，提前了解了专业备考方向、自身水平与院校的差距、明确了接下来的学习目标。继而按照考学要求准备，参加音乐高考集训，最终收到名校录取通知书，实现梦想。看到荣誉墙的小哥哥、小姐姐都在中音阶梯实现了音乐梦想，你是否蠢蠢欲动？你的梦想院校又是哪里呢？欢迎在文末许愿墙留言说出你的愿望，迎来考神眷顾你！

谈到澳洲大学往往都觉得工程，商科，护理及教育才是澳洲的强势专业，但其实澳洲很多大学艺术专业尤其音乐方面也有非常高的教育水平和研究水平，只是大家对于澳洲的音乐专业都不太了解，以至于很多学音乐的学生与澳洲顶尖的音乐学院失之交臂。音乐是一种艺术形式和文化活动，它是反映人类现实生活情感的一种艺术，它能彰显一个人的态度，能体现一个人的才华，通过它，你会感受到对方的各种情绪，你也可以通过它，来舒缓生活中碰到的压力。当下随着国内各种音乐综艺节目的举办，很多年轻音乐人也活跃在娱乐圈中，对于有想法的同学们追随自己的兴趣、发挥自己的音乐天分，促使他们想要在国内或国外学习音乐专业。那么今天留学益网Tracy就给大家介绍一下澳洲的音乐专业以及推荐个别八大当中开设的音乐专业：澳洲的音乐专业，主要集中在乐器表演类（比如钢琴、大/小提琴等）、声乐表演类（流行音乐、爵士音乐等）、音乐教育类（音乐学、音乐教学等）、作曲类和录音艺术类、音乐治疗类等。1. 悉尼大学悉尼大学音乐学院是澳大利亚历史最悠久、最具盛名的音乐学院之一。悉尼的第一支交响弦乐团和弦乐四重奏组就诞生于此。悉尼音乐学院培养了包括一大批澳大利亚和国际知名的音乐家，例如台裔小提琴家林昭亮、小号家詹姆士·莫理逊、指挥家西蒙·杨等。Bachelor of Music学制：4年制，2月份，雅思6.5（6）Bachelor of Music(Music Ecation)学制：4年制，2月/8月，雅思6.5（6）Bachelor of Music (Composition)Bachelor of Music (Performance)Maser of Music Studies（Performance）学制：1.5年制，2月/8月，雅思6.0（6.0）Master of Music Studies (Opera Performance)学制：2年制，2月，雅思7.0（6.0）2. 墨尔本大学墨尔本大学音乐学院始建于19世纪90年代初期，墨尔本大学音乐学院在不断探索发展的过程中吸取了诸多海外院校的优秀教学经验，时至今日，在澳大利亚境内墨尔本大学音乐学院已经成为行业中的杰出领导者。学制：3年制，2/7月，雅思6.5（6），需提供作品集专业方向：Interactive Composition互动作曲、Jazz & Improvisation Performance爵士与即兴表演、Composition作曲、Musicology音乐学、Ethnomusicology Specialisation民族音乐学专业Master of Music (Orchestral Performance)学制：2年制，2月，雅思6.5（6）Master of Music (Opera Performance)学制：2年制，2月份，雅思6.5（6）Master of Music (Performance Teaching)学制：1.5年，2月份/7月，雅思6.5（6）3. 澳大利亚国立大学澳洲国立大学音乐专业，不但能学得传统式技术专业音乐专业知识、优秀的演出演唱技巧、即兴表演写作和创作实践等，还会了解音乐技术性进而变成社会发展音乐教育家及文化创业人。学制：3年制，2月，雅思6.5（6）4.莫纳什大学莫纳什大学音乐专业教授团队的导师和讲师就读海外知名皇家音乐学院和曼哈顿音乐学院，专业性强，在莫纳什大学学习音乐，会受到器乐独奏和合奏表演技巧，例如爵士乐、流行文化等。学制：4年制，2月/7月，雅思6.5（6）专业方向：Composition and Music Technology作曲与音乐技术，Ethnomusicology and Musicology民族音乐学与音乐学，Music Performance音乐表演，Popular Music流行音乐5. 阿德莱德大学特别推介：Elder Conservatorium of Music埃尔德音乐学院成立于1883年，是澳大利亚历史最为悠久、最为杰出的音乐学院之一，古老与现代结合、悠久与标新共存，是音乐学子们最求音乐梦想的圣地。Bachelor of Classical VoiceBachelor of Music CompositionBachelor of Music Ecation and PedagogyBachelor of MusicologyBachelor of Popular MusicBachelor of Sonic ArtsBachelor of Jazz PerformanceBachelor of Classical PerformanceBachelor of Music Theatre本科课程均为3年制，2月/7月，雅思要求6.5（6.0）Master of Music (Performance Studies）Master of Music (Performance and Pedagogy)硕士课程均为2年制，2月/7月，雅思要求6.5（6.0）音乐专业录取要求：本科：高考直录（墨尔本大学不接受高考直录）或预科或者快捷课程，需要提供作品集 。硕士：本科相关专业背景，需要提供作品集，个别学校需要面试。介绍了这么多的八大学校开设的音乐专业课程，很多人会在问音乐专业是否是移民专业？目前，在澳大利亚移民职业清单里，有几类是音乐相关职业，但是只有音乐总监Music Director、音乐家（器乐）Musician(Instrumental) 这两类职业是在中长期职业清单里的。以上是关于澳洲音乐专业的介绍，希望对小伙伴们有所帮助。版权声明：本文为留学益网Tracy原创，未经许可谢绝转载！

在江西应用科技学院音乐学院音乐学专业正式获得艺术学学士学位授予资格的背景下，为深入了解音乐学专业和师生态度，党委宣传部新媒体中心委派记者在音乐学院采访了专职教师张茂林和17级音乐学本科专业学生车世铃。在采访中，张茂林向我们介绍了音乐学专业过去的主要成就、解答了音乐学专业的相关问题；车世铃则跟我们分享了学习音乐学专业的切身体会。青云合唱团活动合影7月16日，党委宣传部新媒体中心在音乐学院采访到了音乐学专业的专职教师张茂林以及17级音乐学本科专业学生车世铃，就音乐学专业在过去、现在、将来的发展以及音乐学专业本身的培养意义等话题进行了探讨。通过这次采访，我们可以看到音乐学专业的师生对音乐学专业抱有高度认可的态度，并且他们对音乐学专业的发展非常有信心。音乐学院专职教师张茂林我校音乐学院成立近20年，其中音乐学专业作为音乐学院的强势专业，自开设以来便以一马当先的气势迅速发展壮大，并获得了许多可喜成绩，而创立青云合唱团无疑是音乐学专业最值得骄傲的成就之一。为此，记者请张茂林为我们详细介绍了青云合唱团。江西应用科技学院青云合唱团成立于2005年3月，现为国际合唱联盟团体会员、中国合唱协会集体会员、中国音乐家协会合唱联盟团体会员，2020年1月，荣膺“江西省高水平学生艺术团”称号（首批）。著名作曲家、指挥家、音乐教育家张翼教授担任艺术顾问，中国交响乐团国家一级演员、女中音歌唱家李克担任艺术总监（声乐指导）。合唱团始终坚持以“弘扬井冈精神、传承红色文化、唱响鄱湖大地”为办团宗旨,通过系统的合唱学习与科学的训练，排练出多种风格的合唱作品，形成了清新而朴素、真挚而感人的演唱风格。合唱团12次参加省、市重要演出，举办了32场音乐会（其中作为江西省高雅艺术进校园活动的艺术院团之一，巡回演出15场），先后荣获第十五届中国合唱节金奖，全国第二、第三届大学生艺术展演活动二等奖，第八届中国音乐金钟奖合唱比赛展演优秀奖，全省高校庆祝新中国成立70周年大合唱比赛一等奖，全省高校庆祝改革开放40周年大合唱比赛一等奖，江西省第八届大学生艺术展演活动一等奖，江西省首届大学生合唱比赛一等奖等省级以上荣誉28项。“可以说，青云合唱团在全省范围内都称得上是非常优秀的。”张茂林自信地说。新媒体中心记者黄秀敏与音乐学院学生车世铃在交谈说到这里，车世铃同我们分享了学生视角下的音乐学专业。在他看来，我们学校的音乐学涵盖面广，是一门综合性极强的专业。在课程上，音乐学专业下设声乐表演、器乐演奏、钢琴基础、视唱练耳、合唱与指挥等近20门课程；在师资力量上，音乐学专业有多位教授级别教师，同时聘请多位音乐教育家、指挥家担任专业课老师。“不仅如此，音乐学专业很注重实践。平时学院会组织很多种实践活动，比如说演出、比赛等。在这些演出和比赛中，我们能取得丰硕的成果、积累许多经验。”车世铃如是说。从老师与同学的话语中，记者能强烈地感受到音乐学专业的师生对本专业的自信与热爱，于是顺势问到他们对于音乐学专业获得艺术学学士学位授予资格的想法和感受。张茂林提到，音乐学专业获得艺术学学士学位授予资格意味着其培养目标需要更有针对性，在本科人才培养方案的指导下，明确今后我们要如何去培养学生、如何让学生适应市场的需求以及要培养出什么样的人才等问题。同时，学院要以更加严格的标准来要求学生，督促学生把理论知识学扎实，同时要求学生专业技能过硬，这样才能满足工作单位的要求，达到更好的就业效果。他还提到:“现在国家的政策有所变化，在考研招生计划中的名额有所增加，所以考研应该是未来本科生的趋势。 我们在现有课程的基础上，可能会增加一些针对考研的专业课程，为准备考研学生提供帮助。”2019音乐学院团总支·学生会·爱心社年终总结大会而车世铃对记者说：“音乐学专业升为本科并不出乎我的意料。”记者感到好奇：“为什么会这么说？”他补充道：“为什么这么说呢？因为不论是从领导、老师还是学生来说，音乐学院音乐学专业的实力都非常强。在很多时候，我都认为我们专业师生的实力都已经达到了本科水准。现在音乐学专业升为本科也证实了我的想法，说明我们专业的实力得到了国家的认可。”记者提到：现在存在着这样一种现象——有很多同学在选择音乐学专业时会遭到家人的反对，甚至有很多人认为音乐学无用。这样的想法往往导致许多家长对这个专业的不认可。张茂林对这种现象表示理解，同大家说了这样一番话：“音乐是一种艺术形式，艺术源于生活又高于生活，是现实生活的精华所在。而音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称，它的总任务就是透过与音乐有关的各种现象来阐明它们的本质及其规律。学习音乐学可以将对艺术的鉴赏能力自然反馈到生活中。而现在社会上对音乐人才需求较高，音乐学专业的学生在就业上很有优势。我们音乐生都是多才多艺的，这个是我们有利的条件。从专业角度来说，我们音乐学的学生不是朝单一方向发展的的，他们还会进行一些其他的专项学习，这是我们音乐学专业的优势。”车世铃表示，家长不同意孩子学音乐学，认为音乐学专业的学生不好找工作这种现象的确存在，但是他认识很多本专业的学姐学长，这些学姐学长在应科毕业后都在音乐学领域工作。不仅如此，他们都是自己工作单位里的佼佼者，是社会非常需要的人才。正如张茂林所说，如今社会上音乐学人才缺口较大，而我校音乐学专业面向市场需求，从多层次、全方位培养音乐方面应用型人才，为学生就业打好坚实的基础，学生就业前景一片向好。在未来，学校可以通过引进更多师资力量，同时让学生向更高的平台走去，让师生都拥有在更大更好的平台锻炼学习的机会。2017年6月庆祝中国共产党成立96周年音乐会表演合影最后，张茂林和车世铃都表示会对我校音乐学专业充满信心，希望在今后的日子里见证音乐学专业以及音乐学院朝更好的方向走去。文 / 龚云图片 / 孟栋辉、郑恒编辑 / 曾美英 发布 / 党委宣传部新媒体中心审核 / 何聪

对于艺术的追求，人类永远是孜孜不倦，而动听的歌声更像是记录人类从弱小到强大的一种传承。随着高考竞争逐渐变得激烈，不少学生都喜欢另辟蹊径进入高一级的学校进行深造，但是在选择院校方面却往往不是特别清晰，这里高校数据哥为所有艺考生挑选出了在音乐方面造诣最高的四所高校，进了这四所中的一所高校则意味着你可能就是下一个天王巨星。中央音乐学院中央音乐学院简称“央音”，位于首都北京，1960年中央音乐学院被国务院定为全国重点高等学校，2000年更是被列入国家“211工程”建设院校并随着时代脚步进入了双一流建设高校行列。中央音乐学院是一所代表中国专业音乐教育水平，专业设置齐全并在国内外享有很高声誉的音乐学府。香港管乐建基人之一黄日照就是其知名校友，其余全球知名的还有金铁霖、郎朗和李双江等。中国音乐学院中国音乐学院于1964年建立，素有“中国音乐家的摇篮”“中国音乐的殿堂”的美誉。中国音乐学院是以国学为根基，独具中国音乐教育和研究特色，培养从事中国音乐理论研究、创作、表演和教育的高级专门人才的高等音乐学府。学校是国家“世界一流学科建设高校”、同时中国音乐学院是中国音乐表演艺术研究全球唯一双导师制博士培养单位，拥有音乐与舞蹈学一级学科博士、硕士、学士学位；建有“音乐与舞蹈学”博士后科研流动站，是“接受中国政府奖学金来华留学生院校”。知名校友包括宋祖英、阎维文和姚贝娜等，可以说是其见证了中国音乐现代史的变迁。上海音乐学院上海音乐学院是中国现代专业音乐教育的奠基者和孵化器，同时也是国家“双一流”建设高校，作为中国音乐教育的杰出代表在海内外享有盛誉，被誉为“音乐家的摇篮”。学院学科体系完备，是全国一所拥有“音乐与舞蹈学”、“艺术学理论”、“戏剧与影视学”三个一级学科博士点的专业音乐学院，形成了音乐创作、音乐表演、音乐理论、音乐应用“四轮驱动”的音乐学科综合体系。知名校友不胜枚举，如贺绿汀、唐丽玲、谷村新司、廖昌永、周小燕、常石磊、李泉、陈学冬、马睿等都是上海音乐学院的校友。南京艺术学院南京艺术学院是江苏省一所综合性艺术院校，也是我国独立建制创办较早并延续至今的高等艺术学府。学校是全国唯一拥有艺术学学科门类下全部五个一级学科博士学位授予权和博士后科研流动站的高等院校。在2017年教育部第四轮学科评估中，南京艺术学院五个一级学科全部跻身前六，其中，美术学获评A等级，音乐与舞蹈学、设计学获评A-等级，戏剧与影视学、艺术学理论获评B+等级。在音乐方面比较知名的校友包括戴荃、王滔和最近大火的尤长靖。

市委组织部今早发布，为在干部选拔任用工作中进一步扩大民主，广泛听取群众意见，把干部选好、选准，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，经市委研究决定，对曹冬敏、姜冬冬、朱玲玲、浦建华、廖昌永、顾建忠、管蔚同志进行任职前公示。曹冬敏，男，1973年12月出生，汉族，籍贯上海，全日制大学，经济学学士，中共上海市委党校研究生，1997年7月参加工作，1996年6月加入中国共产党。现任中共上海市委办公厅副巡视员、秘书处处长。拟任中共上海市委办公厅副主任。姜冬冬，男，1976年10月出生，汉族，籍贯安徽利辛，全日制大学，工学学士，在职研究生，经济学博士，1998年7月参加工作，1996年6月加入中国共产党。现任中共新疆维吾尔自治区克拉玛依市委副书记，上海市对口支援克拉玛依市前方指挥部原总指挥。拟任中共普陀区委副书记。朱玲玲，女，1962年12月出生，汉族，籍贯江苏盐城，全日制大学，文学学士，1985年2月参加工作，1993年6月加入中国共产党。现任上海市欧美同学会副会长兼秘书长、会员工作部部长。拟任上海市欧美同学会专职副会长。浦建华，男，1963年11月出生，汉族，籍贯上海，全日制大学，法学学士，1981年11月参加工作，1986年5月加入中国共产党。现任上海市房屋管理局副局长。拟任上海市公积金管理中心主任。廖昌永，男，1968年10月出生，汉族，籍贯四川成都，全日制研究生，文学硕士，教授，1995年7月参加工作，1998年6月加入九三学社。现任上海音乐学院副院长。拟任上海音乐学院院长。顾建忠，男，1974年11月出生，汉族，籍贯上海，全日制大学，经济学学士，在职研究生，经济学硕士，经济师，1997年7月参加工作，1996年4月加入中国共产党。现任上海国际集团有限公司副总经理。拟任上海农村商业银行行长。管蔚，女，1971年8月出生，汉族，籍贯上海，全日制大学，经济学学士，管理学硕士，高级会计师，1993年7月参加工作，2003年6月加入中国共产党。现任上海地产（集团）有限公司财务总监。拟任上海国际集团有限公司财务总监。

意大利留学音乐专业，选择声乐还是音乐学，音乐生很纠结的专业我个较建议声乐专业。先意利是美声的发源地，整个国家的艺术息，乐氛围，都很浓郁。意利的各歌剧院会经常不断上演经典的歌剧，亲临现场，真的特别震撼。从在意利学习声乐的经历来看，意利的声乐师会在个相对轻松和由的课堂氛围上，去细的讲解声技术，不断的示范练习，分析歌剧中的物塑造……等等，在学习期间，学校会有很多实践活动，在舞台上去锻炼我们。相信去之后，你定会对美声唱法有个更深的了解和认知。乐学专业，因为要学习的较多，要看你的热爱，也是很好的个专业。你说到的声乐和乐学就业的问题，我只能说说我的观点，声乐专业学习的相对多些， 职位也相对多些。乐学专业学习的相对较少，就业向也就变得有限。但是这两个专业，论你选择哪个，只要你的专业能在个准之上，都可以找到很好的就业单位。你提到现在较吃的乐专业，较不错的乐专业，可以说就是艺术指导专业（钢琴伴奏专业），这是前常不错的个专业向。当然这个专业是需要你有定的钢琴基础。声乐还是乐学就业好？意大利留学1、乐学专业主要学习乐史论、乐教育等的理论和知识，接受乐理论与实践的基本训练，具有乐研究、教学等的基本能。就业向：教师、社会艺团体、艺术研究单位和化机关、出版及播、影视部从事教学、研究、编辑、评论、管理等作。2、声乐专业主要是唱法，技能；就业向：有定能，受邀乐学院当讲师，带三本系专业主课，两专业基础课，每年发个章申个课题开个三五场乐会。可以开的乐作室，带学学习专业技能。再就是意利的乐学院，我讲过很多遍，乐类学最好还是图兰朵计划，为了保险，为了不落榜，为了更率的学。图兰朵计划除了预注册的院校，还可以考取其他院校，国际旦没抓住，耽误年的时间。意大利留学如果你想顺利地考上意利的乐学院，要从以下两点做好准备：①意利语B2，良好的意利语平是在意利院校上学的基本条件，乐类学和教授之间的沟通更加频繁，如果不具备基本的语沟通能，上学，通过考试，毕业都是常困难的。②专业曲的准备。按照意利各乐学院的学考试要求进准备，这样可以更有针对性，要经常关注学校的站，了解考试信息和考试通知，不要待到考试前才发现准备不。可以根据院校的要求请乐学院的师上课，这样不但提了专业平，学考试时也会有很的感情分。