音乐生转专业考研

高考填报志愿，有时候就是理想与现实之间的一次过招。太多的阴差阳错之间，被调剂了学校专业。学校可能还比较少一点，主要还是专业。每年都有大批学生被调剂到一些第二第三志愿的专业里，大部分都是冷门专业。当然，所谓的冷门专业也是广大的毕业生以及社会上人们的总结，主要还是针对未来就业这方面说的。本身大学的这个专业还是没有做错什么啊。但是还是要提醒大家，如果特别关注就业的话，其实在选择专业的时候，更是非常谨慎的。一旦被这几个专业录取之后，尽量还是要考虑一下转专业或者考研。1.哲学专业哲学这门专业本身就不是适合每一个人的。如果本身在大学之间接触哲学知识比较少的话，学习起来会有些吃力。不仅如此，这个专业的学生找工作也是个难题。如果没有兴趣，同时家庭给予的支撑也有限的话，尽量还是选择转专业吧。哲学2.历史学专业小编的室友跨专业考研就是转到了史学类的专业了，因为真的是爱得非常深啊。如果本身对历史不是很感兴趣的话，就要积极寻求一下出路了。史学有时候是非常枯燥的，跟社会的联系不是那么紧密，找工作相对有点儿困难。历史学3.博物馆学专业这个专业的就业面是比较窄的，加上本专业学生考研率还是很高的，所以本科毕业后找对口工作很难。如果不适应这个专业的话，最好造作打算，不管是转专业也好，考研也好，这都是比较好的选择。4.生物学专业这个专业有段时间是非常热门的，但是现在一直是比较冷的。原因无非就是不好就业，就业的也不是很理想。如果真心地喜欢这个专业，那就恭喜了，毕竟遇见自己喜欢的专业是一个比较不容易的事情。但是如果是被调剂的，那就最好早点转专业或者准备考研。生物学不知道大家是不是喜欢自己的专业，如果内这几个专业录取了，一定要多多关注一下学校里的转专业的政策以及研究生考试的注意事项等。

每年音乐学专业在考研面临选择考研方向的时候总是很纠结，音乐学专业考研方向有哪些对于同学们来说是十分关注的问题，艺硕博考研小编精心为考研的同学整理的音乐学专业考研方向，希望对同学们有所帮助。音乐学专业考研方向1：音乐学音乐学，隶属于艺术学一级学科，是研究音乐的所有理论学科的总称。其总任务就是透过与音乐有关的各种现象来阐明它们的本质及其规律。研究方向：目前，各大院校与音乐学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以福建师范大学为例，音乐学专业研究方向主要有：01.民族音乐学02.二胡艺术及其教育03.西方音乐史及其教育04.声乐表演艺术及其教育05.音乐教育学06.视唱练耳及其教育07.琵琶艺术及其教育08.小提琴艺术及其教育09.钢琴艺术及其教育10.钢琴伴奏11.民族音乐学(单考)12.西方音乐史及其教育(单考)13.声乐表演艺术及其教育(单考)14.音乐教育学(单考)15.视唱练耳及其教育(单考)16.琵琶艺术及其教育(单考)音乐是一门情感艺术，它以有组织的乐音为形式，以丰富的思想感情为内容，把人们带到特定的情境中去，催人联想，发人深思，给人以精神力量，引导人们热爱生活、向往美好的未来，激励人、鼓舞人驶进高尚的境界。学习该专业的学生需掌握大量的音乐史论、理论、中外民族民间音乐、音乐美学等，而且还要具备一定的钢琴或其他乐器演奏的能力，以及作曲技术的基础和相当的文学功底。考研推荐院校：中央音乐学院、上海音乐学院、福建师范大学、沈阳音乐学院、中国音乐学院、南京艺术学院、首都师范大学、西安音乐学院、武汉音乐学院、天津音乐学院、星海音乐学院、四川音乐学院、哈尔滨音乐学院。音乐学专业考研方向2：音乐与舞蹈学音乐与舞蹈学是一门融合音乐与舞蹈的学科。旨在培养艺术气息的人才。是表演和艺术行业不可或缺的一门学科。本学科在强调对艺术本体进行较高层次的学术探索和理论研究的同时还注重培养学生艺术创作过程中的开拓性思维和创新理念，并能够从哲学层面掌握音乐、舞蹈艺术的文化学理念和创作性思维方式。"钢琴表演艺术与理论研究"研究方向，研究内容为钢琴表演艺术与教学研究、钢琴艺术理论研究。培养较深的钢琴艺术理论和技能、较宽泛的知识结构、能胜任学校及其他机构的钢琴表演与教学、理论研究以及管理的高级人才。 音乐学专业考研方向3：学科教学(音乐)音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习，能适应教师专业化的发展要求，系统掌握音乐教育的基础理论与方法，具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力，又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。学科教学（音乐）专业要求学生具有较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力，掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力；具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力；具备一定的音乐教育科研能力。本专业毕业生主要从事中小学、企事业、群众团体的音乐教师或管理工作。以上是小编为艺术考研音乐学方向的同学们整理的专业考研方向，希望能够在19考研的道路上为同学们能够理清一条明确的方向，让自己赢在起点！

考研倒计时：163天每日考研：即使不为了什么远大理想，为了好好生活，你也得努力奋斗啊，不然别说 什么风花雪月了，柴米油盐也能让你一筹莫展。被调剂到比较冷门的专业，我还有救吗？答案是肯定的，这里宝宝龙必须做一个强力的科普，研究生也是可以转专业的!!!其实，关于转专业的问题，经历过大学的准研究生应该都知道，本科期间在大一结束的时候，大多数学校是可以申请转专业的，这也刚进入大学生的萌萌一次近乎“回炉重造”的机会。而研究生转专业，因为并没有像本科一样几乎每个院校都可以，而且转专业的总体比例比较低，所以也就不是很为人所知。转专业的来历2016年，教育部曾经出台过一份文件，也就是《普通高等院校学生管理规定》。在这份文件的第二十一条中，明确提出了“学生在学习期间对其他专业有兴趣和专长的，可以申请转专业”，而这份文件的适用对象是普通高等院校，换而言之，研究生和本科生一样是适用的。只不过，目前最起码有一半的高校并没有出台研究生转专业的文件。为什么要转专业谈及原因，我们必须要说一下目前的考研现状：考研人数不断增加，21考研更是大有可能突破400万大关，而高校的扩招比例远远跟不上考研人数的激增比例，这也是考研越来越难的根本原因。目前，一些高校，尤其是985/211这类名校的热门专业特别的难考。那么在这种情况下，当我们一战时自觉能力不足或调剂时实在不想二战，不妨考虑一下先考上再转专业这种“曲线救国”的方法。我们可以先通过学校的官网文件了解目标院校的研究生转专业的相关规定，也可以直接提前询问目标院校的老师。如果得到的答案是肯定的，而且限制条件没有那么多，那么不妨试试这条路。尤其是如果有类似今年这种情况，高校的调剂名额比较多，很多考生为了上岸不得不调剂到一些冷门的专业。对于这些考生，在暑假期间可以提前了解一下相关信息，说不定就会有意外的惊喜!!!转专业的条件转专业必然不可能随意乱转，如果是随意的转，那么肯定是乱得一塌糊涂。那么转专业又需要哪些条件呢？龙龙，经过一些院校的信息对比，得出以下的一共同点：一、研一期间的成绩要好这点其实不用我说，大家都能想得到。既然转的比例低，那么哪些人可以转呢？必然是优中选优，只有成绩非常好的人才有转专业的资格，就亦如本科生的转专业。从另一个角度出发，你如果原本的专业成绩非常差，换位思考，学校怎么能相信你转专业后能取得好成绩？导师又如何相信接收你后，你能取得很大的进步？二、有导师接收顺着第一条，就说到了第二条。要想转专业，你得先找到一个导师接收你，得找到“下家”。众所周知，研究生是必须跟着导师的，也就是导师制。如果没有导师愿意接收，你的研究生生涯也就基本结束了，就不用谈转专业的问题。而且，找到“下家”的另一重意思就是，你的“上家”愿意放你离开。当然，我索了解到的情况是，现在一些大学转专业，只需要有导师愿意接收就行，这个属于各高校的内部规定，在此不多做叙述。三、学校有相关政策说一万，道一千，回归最根本的一条，对应的高校必须要出台转专业的相关政策，你才可以进行操作，不然上述两条等于零。另外，需要提醒的是转专业就算满足基本条件也不可以随意的转。一般都是在相近的专业、学科之间转，同院系转应该是最容易的，比如网络工程和通信工程，哲学和马克思主义等，理科专业一般不能转到文科，文科也不能转到理科专业，理科、工科之类的也不能转到医学。转专业的影响转专业的影响主要有两点：一是研一期间你必须要在认真学习原本专业的知识，让自己名列前茅的基础上学习想转入专业的基础知识，毕竟如果你什么都不知道，很难说服导师接收你，而这是需要花费大量的精力和时间的；二是部分院校对于转过专业的同学的奖学金也会有所削减。#2021考研每日签到#我是宝宝龙，未来的每一天，我都将伴你前行~~有什么问题的小伙伴可以在下方留言，宝宝龙保证有问必回~

很多大学在大一的下学期或者大二的上学期会设置一次转专业的报名测试，而且每一年报名的人数只多不少。考研的时候不少学子选择跨专业考研，二跨，甚至三跨。为什么每年都有这么多不满意的同学？为什么很多同学要冒二跨甚至要冒三跨的风险去选择跨专业考研？这些问题又可以总结成选择一个正确的专业为什么这么重要？那么如何选择一个正确的专业？今天小编就带大家深入探讨了解一下关于大学专业的那些秘密。一、就业率高的专业首先是就业率相对较高的专业。单一从就业率上来讲通常一般是各种职业技术学校，专业部门学校的就业率相对较高，几乎达到毕业生全额就业的程度。但一般大学里面的就业率就并非是职业技术类的。根据麦可斯研究统计2019年就业率高的专业的数据榜单的前十名分别是：软件工程、能源与动力工程、工程媒体、数字媒体技术、预防医学、物流工程、机械电子工程、电气工程及其自动化、康复治疗学、信息管理与信息工程。可以发现上述排名中，主流就业率高的专业多和大数据、电子信息、互联网相关。如果计算机能力强的小伙伴想要毕业容易找到工作的话，就可以考虑以上其一。其次就是医学类专业。不得不说医学领域还是急需更多人才的，尤其是在目前的疫情的特殊时期，更凸显除了医学人才的重要性。所以说，学医也是一条前途光明的道路。二、 受人喜爱的专业大家可能认为受人喜爱的专业一定是历年来报考人数比较多的专业，但我们认为并不是报考人数越多越受人喜爱。比如金融类专业，其实每年报考金融类专业的人已经很多了，相对来说市场已经饱和，这个领域其实已经是想要突出或者拔尖很难了。那么我们真正推荐的令人喜爱的专业，其实是人们在认知感官上良好，对这个专业具有不错的印象的专业。比如：学前教育、音乐、摄影、护理、语言。这类专业人文气息相对浓厚，更受大众喜欢，适合倾向于文科的同学们选择。而理科同学们可能会倾向于计算机类专业，例如电子信息工程、软件工程等的。这一类专业是因为编程方面的尖端人才的薪资极为优秀才更吸引人。一个高级网络工程师年薪高达百万，敢问这样高的薪资谁不喜欢呢？三、如何选择合适自己，不后悔的专业？选择专业的问题其实已经是历年历届高考生必问的沉疴旧疾型问题，这个问题与如何选择院校名列榜首位置与之并列第一。这一类的问题也已经有很多文章分析过，我就不再赘述。今天我们来说点不一样的。就是如何结合自己的喜好选择想要报考的专业。首先就是明确自己喜欢的焦点，例如研究人体奥秘、音乐、电影、计算机，又或者是喜欢孩子、喜欢游戏、喜欢追星、喜欢做生意、喜欢发明创造、喜欢花花草草。首先明确自己喜欢的内容，就可以细化为选择专业。基因对应生物工程，电影对应编导、编剧、摄影，游戏对应软件开发、游戏设计，追星对应市场营销、团队公关，花花草草对应农业和城市绿化等等。每个人都有自己喜欢的东西，我们选择专业需要的就是把你喜欢的细化、强化成为你想要的。这样才能找到真正适合你的。这部分针对在大学转专业的现象，我想说很多同学在大学之后发现自己读的专业和理想中的有较大的差距，但我想说，一开始我们在选择时，就要选择你本身有所了解的专业，已经有所涉猎的领域，这样才不会有茫然感和落差感，也会尽量避免转专业情况的发生。最后衷心的祝愿高三的同学们能够金榜题名，顺利被理想的院校录取，学到自己心仪的专业。考研时不要冒险选择跨专业考研，转专业比你想象的还要难！图片来源网络，如有侵权，请及时联系删除。

一、报名参加法律(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员， 须符合下列条件：报考前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次 法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。二、报名参加法律(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员， 须符合下列条件：报考前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。三、报名参加工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代 码为 125601]和项目管理[代码为 125602]、旅游管理、教育硕士中的 教育管理，体育硕土中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人 员，须符合下列条件：大学本科毕业后有 3 年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合招生单 位相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有 5 年以上工作经验 11 / 112考研常识手册 的人员；或获得硕士学位或博士学位后有 2 年以上工作经验的人员。工商管理硕士专业学位研究生相关考试招生政策同时按照《教育部关 于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》(教研 (2016)2 号)有关规定执行。四、上述是研招规定具体的专业限制和条件；除了上述，招生单位 还会对部分专业规定限制条件。比如山西医科大学《山西医科大学 2020 年招收攻读硕士学位研究生招生简章》说明：我校临床医学专 业学位硕士研究生只招收参加全国高考录取为五年制的临床医学类 专业本科生；山西农业大学《山西农业大学 2020 年硕土研究生招生 目录》说明：090100 作物学和 090400 植物保护对于报考专业要求是：不接收人文社科类、管理类专业并且不接受同等学力考生。综上所看目标院校的招生简章和招生目录对于我们来说非常重要，倘若我们已经定好学校，一定要查询目标院校的招生简章和招生目录，确保我们确实符合该招生单位报考要求。专业课的性质和数学差不多，但因专业课分值大，也能从某个方面体现大家的专业素质水平，所以专业课大家一定不能落下，多复习、巩固。

分享一个苏州大学音乐专业的学姐的考研经验，希望能为部分同学带来帮助：苏州大学音乐学院是比较现代化的学院，师资力量十分雄厚，考研也是十分公平的，学院也不会歧视二本学生，一视同仁。我大概是在大三上学期开始考研的，不过先开始的是公共课，当时是跟着机构上课的。这里提一点建议，个人觉得，公共课可以报一个网课，这样会省去不少的事儿。在这之前也是有如果苏州大学去看了一下，然后也了解了学校所要求的内容。然后专业课是在大三下学期4月份开始跟着学院老师上课的，因为和声这一块本科当是没认真学，完全看不懂…所以需要找老师上课。大概进程就是这样子了。接下来进入正题～一 专业课(一) 参考书目以及报录比参考书目官网是列的比较清楚的了，同学要学会去官网了解。这里我也可以同学们罗列一下吧。西方音乐史是于润洋的西方音乐史通史，中国音乐史是刘再生的中国音乐史简明教程，和声写作于作品分析，其中《调性和声及20世纪音乐概述》作者： (美)斯蒂凡·库斯特卡//多萝茜·佩恩《曲式与作品分析》(修订版) 吴祖强，人民音乐出版社(2003年6月第2版)。《The Complete Musician: An Integrated Approach to Tonal Theory, Analysis, and Listening》 Steven G. Laitz，牛津大学出版社(第三版)。当然了，这是官网规定的参考书目，但是近年来苏大的考题比较活，所以需要在去看一些其他的音乐史资料，扩充一下自己的知识量储备，类似查缺补漏吧，这样才能拿到高分数。至于其他的书籍这个同学们自己去网上找，资料有很多的，这里推荐田可文的中西方音乐史考试纲要。但当然了，一切以苏大推荐书目为主。报录比及分数线19年复试最低分350分，最高分361，总体来说分数相差不大。18年最高分记不太清楚了，最低分360分，17年最低分381分。近三年的分数大概就是这样子了。值得一提的是，今年分数之所以偏低，是因为卷子比较难，没过线有很多的，所以同学们千万不能因为今年分数低就掉以轻心，一定要认真复习。报录比是比较残酷的，19年音乐与舞蹈学拟推5个，但是最后复试录取的时候是录了4个，然后推免了2个，苏大音乐与舞蹈学专业基本不存在调剂，因为本来招的人就很少。并且基本是按照1比1进入复试的。也就是说进入复试的分数线特别靠前，但是一旦进了复试希望就非常大。报考人数是不太清楚的，不过根据往年来说，大概是在50个左右吧。但是别太在意这个，自己认真准备，就当其他人给你当炮灰好了。(二) 专业课复习专业课这一块是我们的得高分的重点，对于我们学艺术的同学来说，可能大多英语成绩都不会太好，当然啦，也有一部分同学英语成绩比较好，所以我们需要专业课尽量拿高分，下面我就来说下各科专业课的复习情况。1， 中西方音乐史中国音乐史，刘再生的参考书上已经有有了一定的框架，按部就班的复习就可以了。这里需要同学们去找往年的真题，这样你才能更能熟悉他的考点。苏大考题还是不算偏的，大多数的考点也比较常见，但是我们在背中国音乐史的话，一定要把线牵起来，不能单纯地背知识点。比如它简答题可能考的不是某一章节的题，他需要你把好几章的点串在一起，这方面同学们一定要注意，不能死背知识点，要学会思考理解。西方音乐史，于润洋的通史应该是比较广阔的了，和中国音乐史一样，框架书上已经列好了，是一目了然的。有些常考的点啊，比如巴赫啊，贝多芬啊，这些点都是很重要的，基础点是一定要记住的。值得一提的是，现在苏大的题考的比较活，需要我们有很强的知识储备，我觉得这也是很好的，毕竟虽然是应试考试，但是我们也要去理解，不能单纯只背知识点。所以我前面说了，去看一些其他的书籍就很有必要了。最后提醒同学，知识点较多，自己一定要学会删选，比如有些题它不好命题，出题概率比较低你就可以少花心思有个了解就可以了，说白了，要学会预测题。2 和声写作与作品分析往年只有和声写作与分析的，也就是说只有和声写作，与分析和弦。但是19年初试增加了一个作品分析，也就是曲式。这就增加了难度，也增加了任务量。但是即使难，我们也还是要去准备的。和声写作的话我觉得比较难，这门课是一开始很难，但是到后面自己懂了就简单了，所以建议找老师或者研究生学长学姐上课，当然都只是建议。和声写作是去年是为高音低音配和声，曲式分析一般是考到奏鸣曲式，专业课这一块是不太建议自学的，毕竟要冲高分所以还是需要上课的。和声写作需要多些多练，最重要的是写完需要会的人改题，不然你写了你不改题你也不知道错在哪里，只有熟能生巧，考场的时间才能够。3 笔记笔记一般是为了中西方音乐史，和声曲式的笔记量少。我是不太建议自己做中西方音乐史笔记的。一来太多，浪费时间，而来书上的点也都全。这里建议找学长学姐的考研笔记，对着书本直接背，可以自己增添内容上去。三 学习之外的事项一天24小时除了睡觉吃饭就是在学习上，这种状态对于大多数人来说绝对不是一件好事儿。要学会劳逸结合。本人就是在考研的上半年还在坚持每天去健身房健身，倒数两三个月的时候才停止健身。这里不是说一定要去健身，是想说要注重劳逸结合，这样才能达到一个最佳的状态。建议中午午休一会儿，然后晚上可以跑半小时的步，这也可以放松我们的大脑。还有就是偶尔可以让自己放松一天，做自己想做的事，但是记住心不能散，要能够收得回来。考研大概情况就是这样了，苏州大学地处苏州，再加上又是211，招人是比较少的，所以竞争是比较激烈的，因此，一定要努力在努力的备考，一定要有坚定的信心以及决心。一旦决定了，就不要三心二意，飘忽不定的，放手一博就对了。所以同学一定要根据自己自身的情况适当选择自己合适的学校。最后祝学弟学妹可以坚持下去，考上心仪的学校哈。

卓同学音乐技术/制作 原本学的环境设计专业，GPA也不到3.0，用了四个月的时间录取到纽约大学音乐技术，同时拿到了英国约克大学、利兹大学、伯明翰大学的音乐制作offer！卓同学的申请结果看似难以置信，但也基本都在AAE的预料之内。在刚来AAE时，由顾问老师、专业老师、申请老师、文书老师和督导老师组成的服务团队就细致分析了卓同学的优缺点、可能性以及需要做出的补充，并制定了一系列方案来保证他的申请结果：① 已经准备好合格的语言成绩，可以把所有精力放在专业作品上；② 对音乐制作和技术有入门的认知和了解，可以迅速进行专业课程的冲刺学习；③ 针对梦校纽大的录取要求，由纽大同专业导师担纲进行重点补充和作品辅导；④ 跨专业申请且GPA不高，需要做一些实习经验和背景提升来做补充；⑤ 对音乐和技术的融合有自己的见解，可以在文书内容上有所展现；⑥ 因为时间紧张，由顾问和督导老师每周定时定量监督和催促其学习和创作过程。在卓同学每日坚持不懈的学习和准备下，名校的offer在几个月后陆续到来，当纽约大学的录取压轴出现时，一切的努力都化作成功的喜悦。AAE所有参与到卓同学申请的老师们也都感到由衷的开心——帮助学生拿到梦校录取，似乎要比自己中彩票还要心情舒畅。先简单介绍一下自己吧~Hello大家好，我本科是四川大学环境艺术设计专业，去年六月份毕业之后，我来到AAE国际艺术教育去进行集中的学习，和我作品集的辅导、制作，以及培训，还有文书方面的内容。我当时申请了英美各四所院校，最后经过四个月不间断的学习之后拿到了约克大学、利兹大学、伯明翰大学的offer，以及我的梦校——美国纽约大学的音乐技术的录取。By the way，我进行的是研究生的申请。简述下自己的申请和准备过程，以及AAE给你提供的帮助吧~在整个准备申请过程中，我首先要感谢下我的专业老师yuan老师（现在成了我的纽约大学老学长），还有AAE的各位老师，包括教务老师、负责日常各种事物的顾问老师徐老师，以及负责监督和申请流程的老师，以及负责文书写作的老师。我都非常感谢他们，对我准备申请过程中、作品集文书制作过程中以及我在北京的生活过程中的一些帮助和辅导。这些对我来说都非常重要，没有他们的话我应该不会取得这样的成绩。由于我提前完成了我的语言考试，所以我有时间和精力来做我这个作品集的准备。卓同学与专业老师具体来说由于我申请的是音乐制作和音乐技术这个专业方向，结合了当时专业老师给我的意见，我是从音乐制作流程中的每个部分都单独调了一块出来做作品。比如说我的作品包含录音作品和编曲作品，编曲作品我又包含偏向作曲一点点的，展现我作曲思维的。还有电子一点的，展现我对声音细节的把控能力、音频后期处理能力的一个作品。所以说我作品集是涵盖了音乐制作的整个流程。然后，在作品集的制作过程中，我要再次感谢我的作品老师，因为他本身也是纽约大学相关专业毕业的，跟他上课的过程就像是把纽约大学的研究生课程提前上了一遍，对我的帮助真的非常大。并且在作品集的整体规划，和我单独作品的风格把控，以及后期的细节调整上，都为我提出了非常大的帮助和宝贵的意见。那在每个作品的录制现场，他也会在旁边为我提供各种各样的意见和指导。那么除此之外，我觉得对你作品最重要的，除了个人独特的想法和清晰的逻辑、专业的指导、好的老师之外，我觉得还有一点非常非常重要，就是你创作的环境，和你能够接触和使用的设备，我觉得这个是很重要的。说到这里，我就要表扬下AAE呢，因为AAE在教学区单独打造出了一个区域做录音棚。它可以录音，可以做后期，可以编曲，里面有各种各样的设备，当时我基本是每天从早到晚泡在里面做我的作品。所以这个创作环境也是对我作品成功完成和拿到录取一个成功因素吧。AAE教学区录音棚区域设备展示 全部免费供学生练手使用你觉得自己被纽约大学等名校录取的关键点在哪里呢？我觉得有两方面吧，首先第一个是不会拖后腿的语言成绩。毕竟语言是让一切交流实现的基础吗。所以我当时先用了三个月的时间，完成了雅思的考试。拿到了7.0分，不好也不坏。然后在作品集的制作过程中我就不会感到焦虑。其次我本身学的是环境设计，跨专业申请，gpa也只有2.7左右，所以我觉得一个好的作品集是我申请到纽约大学的关键因素。通过我的学习，我感觉一个好的作品集就是你在清晰的逻辑下，要尽量展现你的个人想法和思考过程，这一点是非常重要的。对于抱有同样想法想要出国学习音乐制作/技术学生的建议对于其他想出国学习音乐，尤其是转专业出国学的同学们，我想说的是，其实音乐制作它本身就是一个涉猎很广的交叉学科。所以不要因为你本身的专业不同而顾虑太多，相反我觉得如果你能结合本专业的知识和背景，去阐述你的音乐想法。可能会得到一个更加独特更加出其不意的效果。但是呢，虽然说我是跨专业并且申请到了一个很好的学校，但是这并不能代表这一切都是轻轻松松完成的。你一定要很喜欢音乐，并且付出你百分之八十的悠闲娱乐的时间，花在学习上。花在练习、创作、思考上面，这些是一个最必要的基础前提。最后我想说的是，在学习过程中一定要想办法去克服困难，因为跨专业跨学科学习，本身就是要强行让自己接触原本并不了解的东西，你肯定会碰到很多困难。那你一定学会利用各种方式和资源、途径去解决这些问题，而不是要放弃，要举一反三。最后对于AAE有什么想说的最后也是想说，希望AAE能把你们优质的教育资源，这些条件去带给有音乐梦想的学生们，希望你们能越做越好，也希望学弟学妹们都能拿到理想的offer。最后也祝愿卓同学在未来的学习和生活一切顺利，通过留学成为更加优秀的音乐人。虽然他再采访中不停地夸赞AAE的服务和专业导师的帮助，但我们也心理也清楚，他所取得的成功更要感谢他自己的努力付出、对音乐的深厚热爱以及不怕困难敢于接受挑战的新时代音乐人精神。同时我们也相信，中国还有着几十万几百万的孩子怀揣着同样热忱的音乐梦想，以及自己对音乐的理解和感悟，也渴望接受更专业的名校教育。如果你也是其中的一员，并且希望得到专业的辅导和帮助，那AAE的大门永远为你敞开，我们愿永远做你留学道路上的指路明灯！

每年的大学毕业生也越来越多，再加上随着人工智能的发展，一些专业的就业形势变得越来越严峻。如果自己在选择专业的时候不够重视，很容易专业一些冷门专业，毕业后的就业面窄，不容易找到工作。这3个专业太冷门，就业困难，连老师都建议转专业或考研英语专业本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。英语专业在前几年是很热门的专业，随着各大高校的扩招，英语专业的毕业生人数已经趋于饱和。但是很多高校仍旧开设这个专业，所以造成该专业的供求关系矛盾加剧。计算机科学与技术随着互联网的发展，对于计算机专业的人才需求量很大。很多理工科男生在毕业之后，就从事了程序员这个专业。每天与各种代码程序打交道，加班熬夜是常有的事情。经常加班十几个小以上，很累，很辛苦。是一个典型的吃青春饭的专业。而且长期加班身体也会吃不消。尤其是对于女生的皮肤特别不好。在30岁以前在企业里很吃香。市场营销专业市场营销专业表面上看是一个比较高大上的专业，但实际上学习的课程较多，繁杂而不精通。很多学习该专业的毕业生，如果想找到一个专业对口的工作就只能去从事销售类行业的工作。销售类行业的工作注重经验的积累，薪资待遇的构成都是底薪和提成，而底薪是很低的，只有1000多左右。很多大学毕业生并没有工作经验，所以从事这个行业的薪资待遇都很低，只能拿到底薪。生物工程这是一个看起来很“高大上”，但是本科就业率极低的一个专业。该专业本科阶段学的都是理论知识，比如生物学、化学原理、高等数学、生态学等内容，实践的机会较少，而且我国目前的生物应用的场所非常少，市场尚未成熟，所以市场对于较低端的本科毕业生需求量不大。考研后选择细分领域，就能跟随导师进行真正的生物研究，毕业后可以留在研究所或者大型的生物工程公司、制药公司等工作。

近几年的艺术考研也备受很多艺术生关注，其中“音乐与舞蹈”学科是很多舞蹈音乐生都想报考的，所以今天小编为大家整理了2022年“音乐与舞蹈”学科考研院校榜单！可供大家参考！学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心(简称学位中心)按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》(简称学科目录)对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。评估结果按“分档”方式呈现，具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分9档公布：· 前2%(或前2名)为 A+· 2%～5%为 A(不含2%，下同)· 5%～10%为 A-· 10%～20%为 B+· 20%～30%为 B· 30%～40%为 B-· 40%～50%为 C+· 50%～60%为 C· 60%～70%为 C-根据教育部学位与研究生教育发展中心最新发布的第四轮音乐与舞蹈专业学科评估结果可知，全国共有49所开设教育学专业的大学参与了排名，其中排名前2的大学是中央音乐学院、上海音乐学院。2022年“音乐与舞蹈”学科考研院校排名榜单1、中央音乐学院- 评估结果：A+2、上海音乐学院- 评估结果：A+3、中国音乐学院- 评估结果：A4、北京舞蹈学院- 评估结果：A-5、南京艺术学院- 评估结果：A-6、福建师范大学- 评估结果：A-7、首都师范大学- 评估结果：B+8、天津音乐学院- 评估结果：B+9、沈阳音乐学院- 评估结果：B+10、东北师范大学- 评估结果：B+11、星海音乐学院- 评估结果：B+12、四川音乐学院- 评估结果：B+13、西安音乐学院- 评估结果：B+14、中国传媒大学- 评估结果：B15、中央民族大学- 评估结果：B16、南京师范大学- 评估结果：B17、山东师范大学- 评估结果：B18、湖南师范大学- 评估结果：B19、广西艺术学院- 评估结果：B20、哈尔滨音乐学院- 评估结果：B21、吉林艺术学院- 评估结果：B-22、上海师范大学- 评估结果：B-23、浙江师范大学- 评估结果：B-24、厦门大学- 评估结果：B-25、河南大学- 评估结果：B-26、华南师范大学- 评估结果：B-27、云南艺术学院- 评估结果：B-28、北京师范大学- 评估结果：C+29、中国戏曲学院- 评估结果：C+30、上海戏剧学院- 评估结果：C+31、安徽师范大学- 评估结果：C+32、江西师范大学- 评估结果：C+33、西南大学- 评估结果：C+34、西北师范大学- 评估结果：C+35、中国人民大学- 评估结果：C36、河北师范大学- 评估结果：C37、山西大学- 评估结果：C38、沈阳师范大学- 评估结果：C39、曲阜师范大学- 评估结果：C40、河南师范大学- 评估结果：C41、华中师范大学- 评估结果：C42、西北民族大学- 评估结果：C43、广州大学- 评估结果：C44、辽宁师范大学- 评估结果：C-45、延边大学- 评估结果：C-46、郑州大学- 评估结果：C-47、广西师范大学- 评估结果：C-48、西南民族大学- 评估结果：C-49、青岛大学- 评估结果：C-注：以上学校排名数据来源于教育部学位与研究生教育发展中心，数据较为权威。好了，上述就是2022年“音乐与舞蹈”学科考研院校排名榜单，希望这些内容能对大家起到参考作用，也祝22届考生都能考上自己满意的大学!加油!