一年制研生

用人单位缺乏判断力，不会深究海外的中国留学生学得到底如何。只用学习时间判断一个应聘者，是一种简单的判断，可以说是偏见。学位含金量与制度无关，最关键的问题还在于培养过程，就是我们怎么去安排课程，怎么挑学生，以及质量把握等方面。“和你一起面试的国内研究生都读了两三年，而你这个硕士实际只读了大概九个月，你能学到什么呢?”这是王可找工作面试时最令她尴尬的问题。香港某高校新闻学硕士王可于去年夏天结束课程，返回内地找工作。“当时听到这个问题的时候第一反应是觉得很尴尬，毕竟是被质疑的感觉。也没想到会被问到这个问题。”接受采访时王可这样向记者解释。其实，不仅是香港地区的留学生，英国、澳大利亚、新西兰等英联邦国家也有大量的“一年制硕士”，美国也有少量时长为一年的硕士课程，如法律硕士(LLM)。当他们回来的时候，也常常遭到用人单位一定程度上的质疑。从未停止的争论“读MSc忠告：香港MSc(注：科学硕士，master of science)甚至可能成为你简历上的污点!”王可如往常一样随意地浏览网页，QQ系统忽然弹出了这么一条群消息。该消息来自一个在香港读书的内地生交流群，王可正准备打开链接看一下。群里紧接着有人发言：“老帖了。没意思。”“说得好恐怖，虽然估计部分真的被夸张了，但的确值得反思反思再反思。”出于好奇，王可搜到了原帖。帖子的出处是寄托家园论坛，发表时间为2010年1月19日，参与讨论的跟帖多达19页。“事实上，关于读授课式这种一年制硕士究竟值不值得的讨论，一直没有停过。已经是‘月经贴(讨论话题出现频次很高的帖子)’了。”王可有些无奈地笑着说。此“忠告帖”的作者叫做“hatehkust”，2009年赴港就读于香港科技大学，读经济学硕士课程。在帖子中，他历数了自己在香港以及内地找工作所遭遇的种种不愉快乃至“噩梦”，内地用人单位在学习时间上对他的质疑，某银行简历筛选系统排斥港校等等。他认为，这一切都是读了这个硕士造成的。而写这个帖子是为了告知后人：“这种一年制的培训班绝对对你日后的工作之路害远大于利， 来香港读MSc不仅不能给你镀上哪怕一层再假的金，甚至绝对可能成为你简历上的污点。”“对于授课式硕士含金量的讨论几乎是每一个新人都会问的问题。”王可说。在hatehkust的帖子下面留言的同学很多，有的对他MSc比国内硕士清闲的说法不以为然，也有人对于他这种“泼冷水”的行为表示肯定。香港和英国、澳大利亚、新西兰这些地区和国家的研究生课程分两大类，一类叫做研究式课程(注：Research Postgraate Programmes，RPG)，一类叫做授课式课程(注：Taught Postgraate Programmes，TPG)，二者的区别简单讲就是一个以日后从事学术研究为导向，招生人数很少，一个以就业为导向，招生名额比较多，课程也偏实际;研究式的要两三年，授课式的一般一年到一年半。王可向记者介绍道：“研究型硕士叫做Master of Philosophy，哲学硕士一般略写作‘mphil’，而其他的文学硕士(Master of Arts，MA)、科学硕士(Master of Science，MSc)等等，都是授课式。”“各种声音都有，每一种选择都有得有失，关键看你想清楚自己要的是什么。”王可说，当时她也是查阅了很多资料才决定到香港读授课式硕士的。“我希望在香港可以开阔眼界，同时学习偏实用的课程，方便就业。”时间与质量的关系在简历上最一目了然的就是学习时间的长短，也是“一年制硕士”最容易被质疑的地方。因为即使按照入学时间到毕业典礼来计算，也最多一年半。这还是因为毕业典礼与课程结束时间相隔约半年。那么，姑且被统称为就读“一年制硕士”的学生们，他们的学习生活究竟是什么样的呢?hatehkust称，他所认识的一些内地“985工程”学校的研究生，“起早贪黑地像头牛一样，上课、作业、考证、论文、项目、实习”，而读MSc的同学“每天打游戏到凌晨4点，中午才起床”。“其实无论在什么学校什么课程，都有认真学习的学生，也都有混日子的学生。”王可介绍道，因为香港与英美等地的高校时间安排相同，所以都没有内地的学期时间长。每学期只有13周左右的课程，而内地高校普遍都有18周或者以上。“如此一来，课程就很紧凑，节奏很快。每门课的老师都会在第一堂课就把整学期的课程安排发下来，具体包括每节课的预备阅读书目，每一次作业、什么时候作课堂报告，有个人的，也有小组为单位的。一学期上三四门课觉得比在内地时上七八门课还累。”也正因为如此，人人网上有一条被广泛转发的状态，是香港中文大学的一位同学在考试周用网上流行的“咆哮体”进行的吐槽。该同学说，自己读研究生了还考试、闭卷考试，还要作报告、写论文，还不止一门课如此，“毕业之后还被人说你不就是TPG毕业的吗，不就是花钱买的吗，不就是很容易就申请到的吗，等姐拿到学位证非得供起来，那是姐拿血和汗换来的!”虽然是语气夸张的调侃，但是王可觉得这条状态还是很形象的，“尤其是最后两句，其实也是对质疑授课式课程的一种回应”。对于用人单位对学习时间的质疑，华东师范大学高等教育研究所副教授侯定凯表示，用人单位有自己的想法，有的比较偏向海归，有的也会因一些质量问题有所渲染的报道而对某种类型的硕士“并不买账”。“他们缺乏判断力，不会深究海外的中国留学生学得到底如何。只用学习时间判断一个应聘者，是一种蛮简单的判断，可以说是偏见。”中央民族大学外国语学院院长、教授郭英剑也向记者表示，他坚决反对用人单位在招聘时用学习时间长短去质疑或者评价一个学生，“这对学生很不公平”。如何衡量含金量关于大家通常所说的含金量，侯定凯分析道：“首先是从学习时间上衡量，其次就是从写不写论文来衡量，认为写论文的情况比不写论文的情况好像要求要高一些。”而就这两方面来说，侯定凯认为，这与一个国家本身的学术传统有很大的关系，不存在哪一个制度比哪一个制度更好的问题。“如果仅从时间与论文两方面来衡量，那么我们的研究生培养无疑应该是很好的，硕士普遍的都是三年，而且全都需要做毕业论文(或毕业设计)。但事实上我们的研究生培养得并不好，批评声音很多。”侯定凯说。在招聘的时候对人才进行考量，是招聘方必然要进行的活动。但是，招聘负责人或者公司领导真的具有评价一个学位含金量的能力和资格吗?对此，侯定凯认为，评价一个学位的含金量如何，实际上最终应该是由教授、学者、专家这群人来把握的，外行实际上无法判断和评价一个学位的含金量。“因此，有关学位含金量最关键的问题还是一个培养过程的问题，就是说我们怎么去安排课程，怎么挑学生，以及质量把握等方面。”王可说，自己所读的课程没有毕业论文的硬性要求，只是作为选修。如果写论文，相当于修一门3学分的课程。“但是事实上，一些课程也会要求我们写论文、写报告。”而修读香港中文大学全球政治经济学硕士的一位同学更是向记者“诉苦”，因为学习的课程偏理论一些，除了课堂报告外，每门课都要写论文，“尤其期末快结课那一两周，写论文的压力特别大。不能因为我们没有一个所谓的毕业论文，就觉得我们很悠闲啊”。英国华威大学国际安全专业的张晨则表示，他们是需要写毕业论文的，自己当时写了一个月。“国内的想法偏传统，认为论文是控制质量的手段，喜欢从结果出发，用一次性的方式来控制整个过程，是本末倒置。”侯定凯对此分析道，据他了解的情况，国外的课程一般有系统的培养方案和考核，平时的作业、报告等形式也较为多样，“当然学校与学校的差异性也存在，也有很糟糕不负责任的教学情况存在”。“总之，学生的发展是多样性的，不是每个人都适合写一篇四五万字的论文。有想法和写文章不是一回事。”侯定凯说。专学分开是大势所趋何青去年报考中国传媒大学学术型硕士，以一分之差被调剂为传播学的专业硕士，因为专业硕士的招生名额多于学硕。而她现在表示，“读专业硕士也不错，本来就没想要走学术路”，只是担心用人单位可能会歧视专业硕士。“国内目前的学术型硕士已经开始锐减，而是大力发展专业型即职业型硕士。研究生教育由学术型向专业型转型的指导思想是极其明确的。这一点，由于有教育部的行政命令在，大方向已定且已见成效。”郭英剑对专硕学硕之分表示肯定。侯定凯说，这种改变是教育部门针对现实作出的反思，包括考虑研究生缩短学制。“拖三年也不见得有积极作用。有的课程可以进行调整，让学生有更多时间参加社会实践工作。”而现在研究生就业情况并不乐观，因此才要变革，“改革的方式不是从学术本身来考虑问题的，更多的是从人才市场的角度来作一些调整。包括以前的扩招，到现在对扩招人数的控制，以及学制的改变，都是如此”。王可觉得，授课式硕士对应为国内的专业硕士，都是以就业为导向的。从人才市场的角度来说，它们更需要学生掌握与岗位要求有更多对接的知识或者技能。侯定凯说：“现在的专业硕士，就是按照这样的方向在走的。”虽然关于这种国外的“专业型硕士”的一些不理解和争论存在，但是，身为一位高校教师，郭英剑还是鼓励自己的学生出去留学的。“作为新时代的青年学子，在国内接受了多年的基础教育以及本科阶段的高等教育，应该出去看看并接受一下比我们更好的高等教育的理念与实践，在拓展个人高等教育多元经历的同时，开阔视野、增长见识。”

近年来，研究生的热度每年递增，只要上了大学的都想过要不要读个研，主要是大趋势所致，因为本科出来发现竞争力不大，虽然我国拥有本科学历的占比不到5%，但和我们竞争的是同龄人，一大把本科生。在国内读研下来需要三年的时间，全日制都是统一的，而在西方国家，方式比较多元化，最少的是一年时间就可以收获研究生学历，以英国为代表，当然了，也有两年、三年（少数）的。除了少数想深入学习本专业的同学外，大多数是抱着拿硕士学历的目的去读研的，所以如果在少量牺牲读研质量的前提下，所花时间越少大家肯定越乐意。一年制硕士，起源于英国我国的教育体系是模仿苏联的，研究生都是三年制，而西方国家的教育体系大多起源于英国，美国当初刚成立时很多教育制度也都是从英国搬过去的。这个制度的建立初衷是为想读博的学生打好基础，所以很多学校的一年制硕士都是和本科生绑在一起的，本硕连读四年制。后来随着教育的全球化，留学生暴增，尤其是去国外读研的学生占比最多，英国又是西方先进代表的教育大国，有着极其成熟的教育体系，所以一年制研究生慢慢从其独立出来，成为留学生的特色菜。一年制硕士分为授课型和研究型授课型比较简单，只需要在这一年内修满学分即可，不需要写论文或者有什么研究成果之类的，所有科目及格即可申请硕士学位。研究型较之授课型难度就高多了，不仅要修满学分，还要有研究成果，也就是要求的论文，有的专业甚至是每一科目都要有论文，只有同时满足这两点才能申请硕士学位，而且研究型学习量大，很多同学需要一年多的时间才能毕业。费用情况：1、申请费：大部分学校都是不收申请费用的，个别学校收费在几十英镑左右；2、雅思托福报名费：这是出国留学必备的，雅思报名费用为1700元左右，复议费为1000元，托福考试费用千元内；3、办理护照：250元，由学生本人拿着户口本身份证到公安局出入境管理部门办理，一般需要一周多的时间才能下来；4、飞机票：大概在7000多元，会有波动；5、英国签证费：2980元，除了签证费还要体检，费用大概在700元；6、担保金：32-35w元，需要学生至少在办理签证前28天存入能够开出银行存款证明；7、学费：15w左右，理工科费用高于文科费用，商科最高；8、生活费：10万左右，当然了，因人而异，花几十万的不在少数。综合下来，至少需要花费30w，如果是去香港读的一年制硕士，花费会少一些。一年制硕士的国内认可度如何？首先一年制的研究生学历国内是认可的，但在找工作时很多企业会有所偏见，因为一年的时间即使课程安排很紧密，学习强度很高，但人的精力是有限的，加之一年制硕士的门槛本就不高，毕业难度也不大，所以比起国内的三年制硕士是没有竞争优势的。但是去留学可以镀金，回国后对留学生有很多照顾政策，比如买房落户方面，可以享受很多优惠政策。

受英国脱欧和英镑大跌的影响，英国留学费用大幅下降，加之近期不断传出签证政策利好的消息，很多人认为此时是英国读研留学的最佳时机！的确，英国为海外留学生提供了范围极广的教育机会，但其究竟靠什么吸引了越来越多的留学生不远万里赴英读研？赴英国留学读硕士相较于其他国家留学读硕士有什么独特优势呢？一、英国一年制研究生含金量高英国读研体制与国内不同，研究生分为一年制授课类课程与两年制研究类课程。目前海外学生多选择：一年制硕士研究生。授课类课程以教学为主，多为实用性专业，一般分为三个学期：第一学期与第二学期以授课为主，第三学期撰写学位论文。授课方式是大课(Lecture)、专题报告(Seminar)与辅导课(Tutorial)等形式。研究类课程以做研究为主，学校将指派一名导师监督研究工作，导师仅给学生提供指导和建议，而大部分时间是学生自己进行创新性研究，最后完成一篇3—5万字的学位论文。中国驻英国使馆教育官员指出，英国的研究生课程是一年，看似学时比国内少，但课程安排是非常充实的，学习内容也是相当丰富的。从学习内容来看，去英国读研的课程设计得非常实用，包括选修课在内，全部是专业课，每学期少则3门，多则5到6门，每门课都要阅读若干指定的参考书、写小论文和完成小组合作的作业，结束时还要通过考试。从学制管理上，英国大学无论从出勤率还是对考试通过率的要求都很严格。没有优秀的出勤率甚至是不允许参加考试的。因此，能够顺利完成学业的学生都是能够掌握真才实学的优秀学生。二、英国研究生申请滚动录取，先到先得据悉，英国并没有统一的研究生课程入学考试，每所院校自行决定录取标准，申请人能否成功录取取决于是否符合院校的入学要求。英国读研常规的入学条件是要求相关学科的学士学位，以及英语水平考试成绩（如雅思6.5分以上）。若学历不够或专业不符，经英国院校认可后，可先入读硕士预科，再攻读硕士学位。有相关工作经验的中国三年制大专毕业生经英国院校认可后，也可直接申请硕士学位课程。对于想入读MBA课程的学生，通常必须有至少3年以上的管理岗位的工作经验。由于英国院校申请是采取“Rolling录取制”，即滚动录取，先到先得，也就意味着，越早申请，成功的概率就会越大，尤其是想申请名校的学生和热门的专业更是如此。如果申请时间太晚，即使你的学习成绩和其他条件都比申请较早的学生优秀，也会在录取要求上有一些难度。所以一定要早准备、早规划、早申请。做留学早起鸟，争占名校有限“巢”！三、英国留学研究生更具职场竞争力英国的教育体制被称为世界上最严谨，而又最灵活的教育系统。英国把历史悠久的传统学科与不断地创新结合起来，而且还将研究生课程设置与现代产业的发展紧密相连，从而提高了毕业生的职场竞争力。在英国读研顺利毕业并获得就业机会后，可以申请工作签证，这也在无形之中为进入职场搭建了桥梁。英国大部分研究生课程和MBA课程时间只有一年，选择在英国读研究生意味着只需支付一年的学费和生活费，毕业后就能迅速进入工作岗位。此外，在英国读研究生，还可以结识来自不同国家的同学，了解他们的背景，积攒人脉，还可开拓新视野。所以，英国无疑对于看重“性价比”、“含金量”、“就业早”的家庭是很好选择！

很多在面对研究生申请时除了国家，学校排名，课程以外很多人也会由于英国研究生是一年的时间而特别关注，从而引来一个问题，一年的研究生到底值不值呢。我们简单的分析下:1、英国教育大概已经有了超过800年的历史，这个时间比很多国家的学校建校，甚至比国家建国的时间都久，于是已经有了很成熟的教育体系，足以提供1年的研究生课程。2、对比美国研究生2年，澳洲研究生1-2年，英国的时间确实节省很多，于是在时间和生活成本确实学生落了很大实惠。毕竟有钱也是买不到时间的，而且作为家长也希望孩子早早毕业有个稳定的工作。3、对于专业选择，英国可以提供上万种商科，工科，艺术等不同领域额度一年研究生课程，于是即使是一年的学习，在课程选择上也是不亏待学生的。4、对于申请难度适中，国内本科排名前300的基本可以申请到英国前20名，世界前100的大学，而211，985的学生可以冲刺到世界前50，甚至前10的大学，而这个优势是其他国家很难实现的。最后，很多人会关心一年学习的含金量，觉得一年时间三个学期，第一学期就是适应新环境，第二学期就是适应语言，第三学期就要准备毕业和考试了，没有充足时间，就好像搞对象刚刚在一起就要分开的感觉，其实我们换个角度分析下，英国的长假期很少将原本2年的课程是以压缩的模式并为一年，这就意味着对于学生的学习主动性，适应性要更强，从而拿到一个世界认可，并且不输于其他国家的学位。再者说，要是希望花2年时间当然也可以啊，比如A方案学生可以在读研究生之前先读一个研究生预科，打好基础，而且提前适应新的生活环境，学学写论文和演讲的模式，这样到了研究生学习会更加省心。B方案在学完自己研究生第一个学位后，根据自己的实际情况及就业想法，继续再读第二个研究生学位，同时由于有了第一个学位，而且成绩还不错的话，有利于申请到排名更好的学校。综合来看，英国是个不错的选择，为学生节省时间而且快速拿到一个满意的学位，同时需要提醒学生，好好把握这一年时间，从而过的丰富又充实。一年制的学习时间虽然短，但是一年制硕士只是减去了学生在校实习和做研究的半年或一年时间，而这些活动学生在毕业后也可以以毕业生的身份来进行。授课时的课程内容以及教授水平并没有“偷工减料”。并且英国学校对于学生的要求是非常严谨和严格的。不仅重视期末考试分分数还会重视学生平时学习表现。同时英国的教授会更加在意学生的自主学习的能力，不会强制让学生在课室学习。你只需要在有限的时间里安排好学习时间和生活。从时间上来说，英国的硕士生课程是一年，看起来它的学时比国内少，但这一年的课程和学习是非常满的，你几乎是没有过多的时间外出旅游，游玩的时间的。有朋友时常和我吐槽说，我在英国读书的这一年的认真程度比我当年高考还要紧张，甚至有些专业课晚上9点还在上课。这样可以看出一年制的学习时间并不会因为时间短，影响到学生上课的课程安排。作为一个一年MSc毕业的学生，我觉得值得。1. 我学会了快速搜集有效资料信息，如何找到合适的reference，更加争分夺秒的完成项目。2. 1年的两个学期，每个学期的课程安排都非常紧凑，去除了那些无用的，很水的课程，只学干货。3. 英国有非常多很棒的tutor，他们也做很好的项目，有更多机会接触到欧洲的项目，在项目中学习。4. 学期少了，课程紧了，会更加专注，学分修不够补救的机会都没有，所以必须好好准备。5. 另外在英国学习，也有更多机会去体验整个欧洲，毕竟也是世界经济的中心之一。6. 还要留学落户，在英国学满365天回国有海归落户的优惠政策。补充下，英国现在还开放了新的签证政策，对于留学生更有力。更多海外留学资讯请上【留学问多点】APP

澳洲大学最常见的硕士学制是1.5-2年。但是，经常也有小伙伴询问小编，有没有1年就能读完的硕士？1年制硕士时间短，性价比高，对于希望快速提升学历，尽早就业的同学来说，无疑是最佳选择。那今天小编就先给大家总结一下墨尔本大学最受欢迎的一年制硕士，后续会陆续盘点澳洲其他大学的一年制硕士专业。墨尔本大学 Master of Engineering Management工 程 管 理墨大工程学院与商学院联合开设一个专业，学制一年。读完如果还希望继续读商学院中的管理类专业，可以转学分过去。学术要求：4年制本科，工程或相关专业；或者3年制本科，相关专业，外加2年相关工作经验。雅思要求：总分6.5，单项不低于6.0开学时间：3月和7月学费：35744澳元Master of Entrepreneurship创 业位于墨尔本大学商学院，学制一年。对于想创业的小伙伴来说，该专业是首选，课程内容包括创业基础、思维模式、企业成长、产品、服务等多方面的内容。学术要求：本科任何专业其他要求：完成structured questionnaire，提供5分钟的视频来说明你的申请优势，经过初选的申请人，还需要通过面试，才能被正式录取。雅思要求：总分7.0，单项不低于6.0开学时间：2月 （没有7月开学）学费：52320 澳元Master of Business Analytics商 务 分 析澳洲各大学中为数不多的，开设商务分析这一新兴专业的大学中，就有墨尔本大学。商务分析位于墨大商学院，学制一年，主要教学目的是培养学生的数据分析、商业决策、以及基于事实与数据的管理能力。所学内容包括了计算机科学、数学、统计、商务管理，以及SAS, R, Python, Tableau 等多种数据分析工具。学术要求：本科数学、统计、精算、计算机、信息系统、工程、金融、经济学、物理等包括较多运算类课程的专业。从下图可以看出，每年入学的学生中，38%来自商科、经济、金融等专业背景，所占比例最高，其次是工程和数学、统计、精算类。其他要求：本专业不强制要求工作经验，但是需要提供一份个人简历，详述自己的专业和实践经历。雅思要求：总分7.0，单项不低于6.5学费：55000 澳元Master of Marketing市 场 营 销位于墨尔本大学商学院，学制一年，要注意与商学院中2年制的Master of Management (Marketing) 区别开。在全球市场经济环境下，市场营销管理与运营对于企业的发展至关重要，该专业主要培养学生的策略营销思维，加深学生对消费者行为、产品、品牌管理等方面的理解。学术要求：本科任何专业 + 2年工作经验其他要求：提供PS、2 位推荐人信息、英文个人简历雅思要求：总分7.0，单项不低于6.5学费：55900 澳元Master of Business Administration工 商 管 理该专业位于墨尔本大学商学院，学制一年，致力于培养学生的创造力、领导力、决策力，是企业高管和政府机构领导人才的摇篮。该专业虽然学制只有一年，但是课程非常集中，含金量高，1年时间里一共要完成三个阶段的General Management 课程，一个阶段的综合管理课程，共计17门核心课程，以及六门选修课，一个 capstone 项目。课程涵盖了数据分析、全球商务经济、人才管理、企业金融管理、创新、策略、创业思维等等。学术要求：本科任何专业 + 2年以上工作经验从上图可以看出，墨大MBA的学生本科专业背景非常多样化，其中工程占比最大，其次是理科和文科。本科商科及管理专业的学生反而比例不大。申请人的工作经验更是分布在各行各业，服务业占比最高。其他要求：GMAT 680分以上 (入读学生的GMAT平均分为703)，提供PS、2 位推荐人信息、英文个人简历。雅思要求：总分7.0，单项不低于6.5学费：89500 澳元 (学制虽为一年，但学费相当于2年了)

搜微：湖北成教考试服务中心研究生报名，留学深造，首选一年制学校：白俄罗斯国立大学、白俄罗斯国立经济大学、白俄罗斯国立文化艺术大学学制预科学制1年本科：学制4年 硕士：学制1年博士：学制3年热门专业：世界经济、统计学、营销、工商管理优势：一年制英语授课，无需语言成绩，参加面试即可学费是每年的3500美金（根据专业）自己到校缴费现在报名7月出邀请函，9月面试，一年毕业需要资料护照首页 毕业证 成绩单，学位证、身份证各位读者，码字不易，感谢大家的观看，下方多多评论，留言，在公众平台“湖北成教考试服务中心”了解更多

今天给大家分享的是考研末流985与申请香港的一年制硕士，有什么差异，选哪个更好，其实申请大学院考试末985和香港大学一年制硕士，这两个研究途径都是不错的，但是具体情况需要具体分析，主要需要考虑以下几点：1、一般来说，这两年的大学院考试总体上很难，这件事已经众所周知了，985考研究生的难度往往很大。2、末流985，如中国海洋大学、电子科技大学等学校属于专科学校，在他们强大的领域，例如前者是海洋科学领域，后者是电子信息通信领域，具有影响力，如果专业和这些专业有关联的话，读这些985大学比香港的大学一年，硕士制很强，当然，考研究生很难，能考研究生吗？3、香港的大学秉承英联邦的办学理念和制度，那个一年制的硕士也有授课型和学术型的区别，整个认可度在大陆不太高，因为学制短，毕业的难度也不大，所以，从入学难的角度来说，考研究生很难。4、香港学校一年制的硕士认可度不太高，所以最好去香港大学、香港中文大学、香港科技大学等比较尖的学校，认可度变高。5、香港大学这样的港口学校中的顶尖大学，其一年制硕士，认可度大致相当于内陆211大学的硕士，比如说，有一个朋友毕业于大陆财经211大学，进了商业银行，她的同事是香港大学一年制的硕士，他们的固定职业和工资等级完全一样，据说很多机构相对于港大一年制硕士的定位，接近内地211，当然，根据地方的不同学分也不同，所以有差异，大概只能这样说。综合来说，可以得到“大学院考试的末流985学硕和港校的一年制硕士”的主要区别：前者的入学很难，考研究生很难，后者比较简单，一般内地两本以上学院的毕业生基本上可以申请成功，前者需要三年，但是费用很低，研究生院的研究几乎不需要自己出多少钱，需要约20万人民币，如果自己的考试能力强的话，我不想支付很多费用，即使是最后的985，也一定是更好的选择，相反，如果考试能力差的话，家人的条件就好。以上就是考研末流985与申请香港的一年制硕士，有什么差异，选哪个更好，两者综合比较，小编觉得大学院考试是比985好的选择，那你觉得怎么样？

随着海外留学的兴起，近几年来，大家越来越多的关注留学时间成本，很多同学想要一年制的硕士项目，这也就使得像：英国，爱尔兰，香港，这三个地方，越来越炽手可热，大批留学生融入至此，水涨船高，申请难度也是越来越大，其实大家可以针对个人情况，进行多种选择，比如：新加坡科廷大学亮点：QS排名230硕士阶段，提供商科研究生方向，课程长度12或16个月 ，学费20万人民币左右，提供语言班课程新西兰QS 441 奥克兰理工大学 AUT 部分商科专业 学制1到1.5年 。QS 316 梅西大学 部分商科专业1.5年制 QS 292 怀卡托大学 部分商科专业1年制泰国特点：部分院校中英文授课，小部分中文授课，回国教育部认证，2年制研究生课程 （一年境内学习，一年可以实习或者回国），费用低，个别学校无需英语成绩。

12月10日，东北亚经济研究院学术专家副主委周天勇在新浪金麒麟论坛提出：小学到研究生应缩短两年，同时延长义务教育时间。“从一个学者的角度看，我们能不能压缩小学阶段，压缩研究生阶段，比如说把小学压缩成五年，大学四年，研究生再压缩一年。因为我们现在劳动年龄人口、经济主力的人口越来越少。”在他看来，过去我们是为了减轻就业压力，延长了教育的时间。我们现在为了使整个经济有新的劳动力进来，（小学）到研究生的教育应当缩短两年。一般来说，国内学术型硕士研究生就读年限为3年，专业型硕士研究生为2年。如果减少一年的话，学硕变成两年，而专硕只要一年就可以毕业。要知道在国内，目前只有香港特别行政区有一年制研究生，内地是没有的，因此这个提议，引起了很多争论。我们先一起来看看网友们都是怎么说的。知乎网友卷阿：我是赞同并且强烈支持缩短学制的。当然不是因为社会缺年轻劳动力，而是因为年轻人及早进入劳动力市场，可以有更多试错和重新选择的机会。知乎网友王之葵托利：对于博士生来说，能省两年，还是能解决很多问题的。这能够直接降低很多博士生的年龄焦虑！知乎网友摸鱼的王同学：对博士影响就很大了，特别是女性，在职场上经常会遇到“事业和家庭你选择哪个”这种困境。假设一个女博士28岁直博毕业，通常会选择35岁之前生育第一胎，这个时候在职场上受到的歧视是很明显的。如果26岁毕业，那情况就好很多，可以选择先工作几年立稳脚跟，然后生育。微博网友原博观典：完全可以缩短为10年，也就是小学5年、高中2年即可。你大学毕业时22岁，一般本科4年22岁毕业，医学、建筑等专业的至少23岁毕业，再加上本硕博连读的就再往上加。硕博士已经近30岁了，特别是高学历女生，毕业时已是晚婚年龄，工作与婚恋难以兼顾，对自己和单位都不好。知乎网友：博士生都从明面上的三年毕业延迟到四年了，这建议实施以后，估计大家三十岁就失业了。微博网友：为何今年研究生出现这么大的扩招不就是为了通过受教育时间来缓解就业压力的嘛，如果在这个时候突然减少这些受教育时间，那势必会出现的问题就是让这些缩短两年毕业的孩子提前进入到社会，而这种行为会在一定程度加剧目前更为严峻的就业形势。可以发现，大部分支持者都是站在现行学制过长，影响人生规划这个角度上。这年头找个工作要研究生起步，上了十几年学，出了校门之后都已经从“后浪”快变成“前浪”了。而反对者则是认为压缩学制不能解决就业问题，反而让无意义的内卷更加严重。近年就业形势严峻，本身找工作就困难，如果制度落实下去，今年你考上研究生要读三年，两年后考上研究生的学弟学妹只要读一年，毕业出来，你要和23/24的学弟学妹竞争岗位……再次研究生是一个培养科研思维、培养高素质人才的过程，教育时间压缩，如何保障质量？就像是非全日制研究生，虽然一直在强调不得歧视非全，但是“比全日制野鸡”、“含金量不行”这样的质疑声一直不断，此举会不会逼得大量研究生考博？当然建议终究是建议，能否落实还是要结合国情来的。不知道同学们是支持还是反对呢？欢迎在留言区说出你的观点哦~