本科的时候,学习英语这件事似乎一直被我们挂在嘴边,这是因为大学的时候大一大二要学四个学期的大学英语课程,在这样的一个环境下,每学期还时不时关注英语四六级报考的事情,可是,到了研究生期间,似乎都不怎么提学习英语的事情了,但是学习英语这件事情不应该被抛之脑后,因为英语能力在研究生生涯同样具有重要的作用下面来说说读研期间英语的重要性研究生英语课程需要不错,研究生期间会有一门课程:研究生英语,几乎每个学校都会开这样一门课程,虽然英语的学习一直是“听、说、读、写”这四个方面,但是很少有人达到熟练掌握的程度,作为一门课程,尽自己最大能力学好是理所当然,只有学好每一门课程才能获取更高的结课成绩和绩点成绩,不至于拉低自己的平均成绩分研究生期间要求所修学分一般都不怎么多,在30学分左右。通常情况来讲,研一第一学期和第二学期的上半学期开设研究生文化课程的学习,因此,每一门课程都要尽量学好。当然,很多学校有这样的文件要求:本科获得国家英语六级考试的同学可以免修研究生英语课程,期末以85分作为统一成绩,前提是必须有CET六级证书,所以换句话说,学习英语该吃的苦还是要吃,本科不努力英语,研究生期间还要努力学英文文献阅读的需要研究生期间的学习除了必修课程之外,还要做大量的文献阅读工作,理工类研究生还要做实验之类的研究。正如各位所知,论文文献的阅读不仅仅局限于中文文献,更多的前沿理论知识一般都发表在英文期刊上,因此要想尽快熟悉了解掌握所研究领域的研究状况,阅读英文文献是不可或缺的,而此时,就要求你必须具备英文阅读的能力就语言学习方面来说,英文文献的阅读反过来又是强化学习英语的一个过程,良性循环,做科研搞学术的同时又进一步提高了英语能力水平英语演讲报告的需要对于名校的研究生来说,研究生期间会参加一些国际学术会议报告等类似的学术活动,如果被选为发言代表,则多数情况下要使用英语这一官方通用型国际语言。比如用英语做PPT,这就要求英语的写能力;发言交流需要英语的听说能力,在于一些学术大咖交流时,英语听说能力就显得更为重要了。英语能力好似通往国际学术园地的一座桥,用于获取掌握国外学者在某一领域的研究状况。工作招聘的需要转眼间来到校园招聘季的时候,会看到招聘要求上多数写着:英语六级者优先之类的筛选条件,英语能力越来越被企业看中,尤其是公司业务遍及全球时,熟练精通英语这一技能显得更为重要怎么提升英语能力不要放下对于大多数研究生来说,英语“听说读写”能力应该都不是很差,最重要的一点就是不要把“学习英语”这件事放下,一旦放下了,再次捡起就很困难了坚持阅读对于大多数研究生来说,读研期间最重要的英语能力方面便是“读”这一能力,对此,每天要坚持阅读英文材料,英文材料可以是一些英文读物、英语新闻、英语单词或者英文文献,英文文献是最具有针对性的,对于某一学术领域,其必然有一些学术专有名词,因此,阅读研究方向的英文文献或许是最有益处的,一举两得综述英语的重要性不言而喻,研究生们,万万不可放下英语的学习对此你有什么观点呢?欢迎在评论区留言交流哦
一年又一年,2021级硕士研究生也将在今年秋天踏入读研大门,开启新的征程。凡事预则立不预则废,已经确定上岸的同学们,有没有想一想自己的研究生生活呢?读研这几年,该如何规划?读研期间整体安排时间轴硕士研究生学制一般是2~3年,现在很多学校专硕也变成了3年。天津大学研究生培养学制在研一研二研三各个阶段中,每个阶段的侧重点不同。第一年研一刚入学,你充满对新生活的期待,学习激情也会很高。而且研一课程也会较多,研一以上课和寒暑假实习为主。下图为合肥工业大学金融专硕培养方案,全日制,学制三年,研究生课程总学分不少于37分,其中必修课不少于17学分,选修课不少于16学分,专业实习4学分。研二则开始写论文、实验,找工作为主,研三主要以论文为主。读研期间,除了研究生课程的学习,还要利用时间提升英语与专业水平,这些一方面是为了读研期间的课程学习、写论文,也对未来就业有帮助。另外,有考博打算的,研二到研三上学期是博士申请或报考时间,博士考试每个学校的时间都不一样,因此要多通过关注学校的研究生院发布的招生简章消息,和考硕士研究生不一样,考博一定要多联系学校和导师。申请考核的过硬的要求是英语水平和高质量的论文,这两个都是必须要做的提前准备,有考博打算的同学入学前一两年就做好打算。博士考试都是大论述题,要培养自己坚实的理论基础及其宽度和深度,一句话,多读学术著作。不管是找工作还是考博,硕士毕业前,论文关一定得要过。写论文的重要阶段是第二年的9月到第三年的3月,在此之前初稿务必得要完成,否则一开学,各种事情接踵而来,拖沓到论文完不成就糟糕了。另外,如果不考博直接找工作,提前完成论文也有助于去找工作,别忘了春招黄金季节。有人说读研就像是一座围城,城外的人挤破头也要进来,城内的人向往城外的生活。读研并没有大家想象的那么舒服,甚至比考研备考阶段要辛苦多了。读研,苦累与收获并存,希望大家能够做好准备,迎接新阶段的挑战!想了解更多精彩内容,快来关注51考研网
说明听说距离你新生报到还有几天。我想趁这个机会,给你写些东西。之前,我给你的师兄师姐们写过《写给我即将毕业的研究生》。那些都是关于毕业后走上工作岗位的事情。这次给你写的,是关于未来三年,你求学过程中可能会遇到的一些实际问题。希望这些话,能对你的学习生活有些帮助。我不想一次谈太多的东西。今天咱们就老生常谈,聊聊你的英语学习吧。说这个问题,是因为最近一件小事儿,给我的触动。知乎上面有一个问题,叫做《如何系统地自学 Python?》,我在后面写了自己的答案,其实就是你之前在我公众号读到过的《如何高效学Python?》。答案网址在这里。这个答案,获得了将近 2400 个赞同,800余次感谢。然而,在留言区里,我看到不少人把话题转移到了英语学习上。他们要么很客气地找我要中文学习资料,要么不客气地……我就不重复了。但是显然,他们中的许多人,都不准备学英语。我号称“爱问问题的王老师”,所以面对这个情境,也不禁在心中画了个大大的问号。为什么他们这么反感学英语呢?用处原因可能不胜枚举。但是最主要的,应该是他们认为,学英语没用。我们都观察到,许多人对自己认为“有用”的事情,即便花费再多的时间,也是愿意做的。你生活在一个中文环境里。看报可以用中文,聊天可以用中文,娱乐可以用中文,点餐可以用中文,上网购物一样可以用中文。所以英文看起来,似乎真的是没有什么用。这时候,你想学个 Python 语言分析数据。突然发现有个莫名其妙的人,告诉你你得用英文读书上课,是什么感觉?他们这样想,我无权干涉。但是你不要有这种想法。作为导师,我得告诉你:英语很有用。问问你上一届,那位今年夏天去了哈工大上暑期学校的学长,看他怎么说。想想看,千里迢迢,自己花学费和路费,在最炎热的夏季,跑这么远的路。天天课程排得满满的,中午连休息时间都没有。烈日下从住处走到教室,下课走回去,一天的锻炼目标就能达成了。如果课程不够精彩,收获不够大,谁会去犯这个傻?可问题是,即便你付出了这些,能收获多少?因人而异,因为课程是全英文的。为什么课程全英文?我不希望把答案扔给你。已经快要上研究生了,我希望你自己从这个例子中分析出答案和启示。(给你两分钟思考时间)好了,咱们接着说。这就是你,在读研究生过程中,即将面临的实际问题。由于你的专业不是英语文学,因此我对于你的英文作品文采,没有什么过高期待。你的英语,需要达到学术上的沟通能力。这当然包括听、说、读、写。听,就是学习MOOC,或者参加这种全英文的课程、会议与培训时,能够听懂内容;说,就是如果遇到疑问,能够准确描述并且提出问题,跟别人沟通;读,就是能够检索和读懂专业论文和相关资料;写,就是能够用英语简洁表达你的想法。最低标准,是能够和专业人士书面沟通,高一些的标准是独立完成英文报告与论文撰写。如果你现在就能达到这些标准,那自然很棒。但从你给我的简历上来看,应该还有差距。有差距不要紧。下一个问题,就是怎么办了。方法从小学开始学英语,到现在大学都毕业了,想必你听说过的英语学习方法,也已不少了。咱们没空把它们一一罗列一遍。何况其中还有很多你自己试过,不灵对吧?记住我下面这句话:先创造环境,压迫自己改变学习路径;然后等待正反馈的到来。我先给你讲讲后半句。学知识和技能,就跟攒钱一样,不是线性增长。哪怕利率不变,假设都是年利5%。那么如果现在你有100块,问20年后你有多少钱?这个自己算。最好绘个图出来。用 Python 或者 R ,并不难。况且,学知识和技能,“利率”也是变化的。你已经学得越多,就很有可能学得越快。而且越来越驾轻就熟,这就走上了正反馈(或者叫“良性循环”)的路径。我的同学里面,不少在大学时,英语学习达到了这种境地;更有甚者,高中就已经达到了。你问我?我当时只有望洋兴叹的份儿。想想看,如果你十七八岁的时候,就能够不借助字典,看懂《华盛顿邮报》和《纽约时报》。看美剧和好莱坞电影完全不需要字幕。那到了今天,你会比现在的自己,多掌握多少有价值的信息?这些信息中,将带给你多少宝贵的机会?想想就好,不要陷进去。后悔药没处买,咱们得往前看。往前看,就是有朝一日,你也希望达到这样的境地。但是如何做到?这就需要用那句话的前半句了。先创造环境,压迫自己改变学习路径。为何要改变学习路径?因为它想必有问题。学了这么多年英语,如果方法真的得当,怎么可能大学都毕业了,还学不好?首先是训练目的不对。学英语,不应该为了考试,而是为了应用。对你来说,应用的重点,自然是沟通。其次是训练方法不对。单词背过吧?语法拆解过吧?阅读理解没少做吧?但是为什么效果不好?因为没有动力,缺乏反馈。先说没有动力。除了考试以外,英语真的用上了吗?如果没有用上,就想办法用上。我第一次不得不用英语,就是被逼出来的需求。那是我上高一的时候。英语老师是班主任。上第一节课,就全部英文授课。我们都吃惊非小。更吃惊的是,下了课,他也不说中文!我们开班会,他说英文;下课布置各种任务(主要是卫生值日啥的),他还说英文;班委课代表开会,他说英文;找他请假或者交作业,也必须英文对话……红着脸,一个个单词往外蹦的时候,不少人(例如我)被逼得上房的心都有。开家长会……他终于说中文了。大伙儿奔走相告。于是家长们在里面开会,门口我们一帮同学侧耳倾听。发现老师说英文的时候,发音标准;中文带着浓重的天津乡音。这是老师营造的环境,给我们带来的英语学习动力(或者叫压力),下面咱们说说反馈。反馈就是你写下一段文字,是否表达了自己的意思;说了一段话,老外能听懂吗?看了一段无字幕视频,理解得对吗?听人家用英文高谈阔论,理解中究竟夹杂了多少“想当然”的噪声?所有这些,反馈得越快,你进步就越快。实践如果你缺乏动力和反馈,咱们下面说个实际的例子,帮助你实践。咱们学校,毕竟是坐落在港口城市,又是直辖市。外国人不难找。多尝试跟他们交朋友,然后聊呗。当然,交朋友得有选择。人要正派(安全问题一定要有意识),发音要标准。我认识一个咱们学校的美国外教,是我在肯塔基访学的时候交的朋友。他们学校跟咱们有合作办学关系。因此他本科一毕业,就经由校方推荐,应聘过来教英语了。我把他也介绍给了你的师兄师姐们认识。但是他在这儿呆了两年,我只见过你吴师兄跟他主动打过一次招呼。反倒是其他院系的学生,甚至只是来蹭他课的,有不少人跟他着实提升了英语技能。其实方法很简单,请他吃饭呗。咱们学校食堂,比外面餐馆便宜多了。外教们一般课程安排比较紧,中午没有时间跑出学校去吃一顿,所以不会挑剔的。请外国人吃顿饭,比你找私教学英语省下多少钱?自己算吧。吃着高兴,聊得开心,还能交个朋友,这难道不是双赢吗?反正我每周至少请他吃一顿饭。两年下来,自觉英语有长进。当然,也有副效应,就是我自己去食堂的时候,打饭的大姐总会问我“外国人怎么没来?”这种情况下,你丢掉了所有的“拐棍儿”,只能凭着真实的英语能力来对话。原先,你自己英语怎么样,就如同“薛定谔的猫”,状态未知;现在你能否听懂,表达是否准确,即时反馈,一目了然。借助真实的场景,你能发现实际生活中许多自己欠缺的词汇和表达方式。也能在近距离沟通中,感触到文化的差异和思考方式的区别。这些东西,考试不会考,所以无法体现在你的成绩上。但是将来你的学业和事业上,可能真的会因为这些隐性知识显著受益。这些进步,都需要你走出这关键一步,创造出一个合适的小环境。我给你举了这一个例子。但是你不应该局限在里面。好的学习态度,不能满足于萧规曹随,而须要举一反三。想想看,还有哪些类似的方法,可以有助于形成这种环境,给自己以推动?欢迎你把思考后的答案告诉我。今天先聊到这里吧。
孙维茁 中国青年报·中国青年网记者 孙海华今年的全国学术英语会议上,来自西安交通大学的硕士研究生孙天旭获得大会宣读一等奖。由开始时阅读英语学术文件的“小白”,到如今在全国学术英语会议上崭露头角,孙天旭认为“这得益于英语课堂上的充分锻炼”。“双一流”建设对高校研究生的国际化培养提出了更高要求,如何让研究生英语学习告别传统的应试教育?2018年6月,西安交大启动了研究生英语教育教学改革。西安交通大学供图这一改革,遵循“学以致用、以用促学、能力为重、效率为先”原则,努力构建课内授课与小班实践、自主学习、第二课堂有机结合的教学模式和考核体系,以应用能力培养为导向,实现“以教师为中心到以学生为中心”“知识传授到能力养成”“单一课堂教学到多学科、多环境协同育人”的三个转向。改革推进1年有余,成果初步显现。“我们的英语课教师,有外语学院教师、外教,还有学院专业教师,三者讲授各有重点。”孙天旭告诉记者:外语学院教师讲通用论文写作框架;外教讲西方文化、地道的表达交流方式;学院专业课教师讲基于计算机学科特色的论文写作,及学术报告相关要点。西安交通大学供图改革推行“32+16+16”学时构成模式,即32学时的外语学院英语教师课内授课、16学时的各学院专业老师授课、16学时的外教小班实践。其中,后两者共同构成小班实践环节。变压器的温度变化规律、气候变化统计的算法优化……这些不是专业课学习内容,而是研究生英语课程的研究项目,学生们不仅要用英语查文献、写报告,还要进行课堂演示。“改革中,研究生英语教学不再单纯以词、句、段或表层的听、说、读、写等语言形式的教学为主,而是以培养语言为载体的综合学术素养为教学内容和目标。”授课教师吉乐表示。为检测改革效果,课程考核方式也有了变化:传统的结果性考试,被分解为阶段性过程考核,“临阵磨枪”不再管用。外语学院副院长王华教授告诉记者:英语课程考核有详细的打分量表,期末根据标准进行考核总评。学生还可以根据标准进行自评和互评,减少了教师主观评分的随机性,也避免了考试成绩的单一决定性。自改革全面推行,西安交大已有4000余名研究生接受改革教育。未来,学校将大力推进语言实践中心建设,完善小班实践模块,尽快建成新媒体语境下的新型研究生英语教育教学模式。(来源:中国青年报客户端)
本文内容为各大高校往届大学生真实的现身说法内容,但因为是往届,每年该专业的大学情况可能会发生略微变化,所以部分内容较今年,明年甚至以后几年,实际情况可能会略有不同但是对于本专业的相关信息还是非常有参考价值的,欢迎详细阅读并提出对本专业的疑问或宝贵提议,读者的评论留言是对自媒体人最大的支持!英语毕业之后一般做什么?近几年的就业率和收入怎么样,能不能说一下你们毕业班的情况?英语本科毕业后的出路主要有:翻译、教师、导游、国际贸易、考研、公务员,出国留学。非师范类的考了教师资格证可以从教,公办学校一般不会给解决编制问题,待遇于师范类的差一些,有些在私立学校挣钱也不少,我们这届毕业的当教师的不多。翻译是个不错的出路,能够顺理成章的从事与专业相关的行业,但是工作枯燥乏味,刚毕业的第一年在北京可以挣两三千。导游或旅行社之类的都是要凭自己的爱好性格特点的,这个因人而异,有的可能待遇不错。考研的从事专业研究,一般是考翻译,语言学,教育之类的,对这些不太懂;公务员是边缘选择,要有关系的才能上啊,除非能力超群,狡猾无比。出国留学需要money,无产阶级还是不容易的。从事国际贸易的多一点,相对国际贸易专业来说,外语专业的要好一点,一般大三大四都开国际贸易课程的,语言优势很突出的找工作挣大钱没有什么问题,国际贸易的工作里也有差别的,有跟单员、业务员、秘书翻译之类的、跟单好做,有提成的很少,业务员一般有提成,秘书翻译锻炼人的交际能力,但是没什么前途。总的来说,翻译,考研,国际贸易是主要的就业方向。(河北科技)我是工作了。我们年级全部都是师范类英语,所以大部分同学都是当了老师。也有部分同学进了外资企业,基本上都是世界500强的吧。(华东师大)做高中、专科老师和去企业的居多。少数人考公务员。有些人家里安排工作,去银行什么的。(中南大学)最主要的是当老师,做翻译的也有,还有一些考上了研究生,还有很少的人出国其实英语就业面不是很宽,所以如果专业是英语的话就一定要学好说句实在话,英语专业就相当于没有专业,因为别的专业的照样有英语学的好的,所以想要出头就得学扎实学稳,我就是没学扎实,没别的办法,只能当老师了。(济南大学)英语其实可以做很多事情的,老师、翻译、外贸,你感兴趣就可以! 我现在在做翻译,我的好朋友在做一家外资企业的英文网站编辑,都很锻炼人的! 其实也不一定要局限在你所学的专业,只要你觉得你可以做,而且能学到东西,还比较有前途的工作你都可以去尝试。但是话说回来,如果你不想浪费你大学里所学的知识,那就找一份和你目前专业相关的工作吧!(大连工大)政府,事业单位、公司、老师、再读研什么都行,专业性不强,有好处也有坏处,像万能膏药,什么都能做,但以后做深了,还要学习行业知识。(哈工大)石油大学英语本科我们这一级就业还好吧,有些人进外企,有些进私企,几个特别好的进的石油国企,还有考本系研究生的,我考了会计系研究生,还有几个考得别的专业 就业的同学在北京。(中国石油大学)英语专业现在可做的还是比较多的。入口比较宽,不过如果归类的话,也不好准确地说具体都做了什么,我的同学大多做与外贸有关的行业。现在大学毕业无非几种,出国、读研、公务员、企业、这些我同学都有。我本人就没有按规矩走,毕业后成了警察。最主要还是个人能力,学业水平,没有一定的路子。(山东财政)有的同学当老师,有的做保险、有的上研究生、有的在银行、有的出国了、有的做翻译、还有的做外贸出口。我在一个农药公司做职员,每个人都有自己的生活,不要管别人,走好自己的路就可以。也不要总觉得大学里学的是英语,毕业后就一定要从事和英语有关的工作,那样的话就走进误区了。毕竟英语专业的毕业生太多了,竞争很激烈,压力也很大,只要自己工作的开心,工资待遇能说的过去就可以。毕竟我们都还年轻,步入社会什么都是从零学起,一定不能摆架子,觉得大学生就有多好,现在的大学生贬值的很快。(泰山医学院)可以进银行、外企、私企、报社...不过都是从基层做起,比如职员什么的。英语只是求职的一种手段,关键还要看个人的能力。一般英语本科毕业找的工作不会和英语有多大联系。毕竟翻译之类的工作要求更高的学历。(中国人民大学)可以做翻译,我们大部分同学都在外企和外贸公司。也可以当跟单,英语最好到上海、苏州、深圳、广州这几个的方工作。 (东北林大)外贸、市场、助理秘书、银行。(中国人民大学)能够做的很多,可以做翻译,销售(国际贸易)等等 还是比较好就业的。(东北大学)我现在读研,跨专业,英语就业情况个城市也不一样,大城市就业环境好些,如果有这方面兴趣,师资力量好的学校还是不错的。(山东理工)那么要看学习后英语的真实水平了,如果学习很好,可以当翻译,工资待遇很好;如果是中上等,有耐心可以做老师,先积攒经验,然后做兼职;如果学习一些商务英语,尤其是在江浙一带,可以去到贸易公司做文秘之类的工作;如果学的不好,那么基本就是销售的工作了;英语专业还有小语种,这就看他下的功夫了。以后要工作的城市,也是一个决定他做如何选择的原因。比如在北京,我的英语4级和日语2级就不大有用,公司要求8级和1级;而在大连我的日语2级和英语4级就很好找工作了。英语专业还有一个优势,就是不用签5,6年的合同,如果不喜欢什么工作,就可以换。看似英语没有用,可是哪里也不能少了英语。 (吉林化工学院)我们是师范类的,所以我的大部分同学都从事教师这一职业.如果不是师范生也想当老师就必须考教育学和心理学拿到教师资格证才能当老师;还有就是学英语的可以从事翻译,也挺不错的,工作虽然辛苦但却很有挑战性,也很锻炼人,机会也很多。其实只要不怕吃苦,再加上个人兴趣就没有什么可愁的了,一定会有个美好的未来的。(大庆师范学院)三个出路,当老师、考研、在公司里打杂。现在当老师是越来越难了,考研只缓冲,打杂的占大多数。毕竟是第一年还不好说。(安阳师院)我原来在理工学的英语。这不好说,学英语要有兴趣,好一点的学校就业肯定好一点,我们班的同学工作是都找到了,我们寝室有个小子,算比较好的,去美的了,工资2500在安徽,有奖金有保险,住的条件也很好,单位还组织旅游。不过我感觉他找的是最好的了,他专四过了,口语不错,口语很重要。不过现在懂英语的人太多了,英语好的都不一定是英语专业的,报其他语种可能会好点,我们学校日语不错,有出国机会呢。(哈理工)英语学好了,工资会很高,但前提是口语好,过了八级。(大庆石油学院)看你做什么工作了,刚毕业好工作很难找,因为毕竟学校的师资不行,除非自学得很好,只要放低标准还是可以找到工作的。(吉林化工)英语就业率还是比较好的,可以从事外贸,翻译,行政,教师等多项职业。工资嘛,在南京,不是很高。(南京农大)其实英语就业都是差不多的,就看你选择的城市与对工作的期望了。一般在沿海地区,英语专业的找工作机会比较多一些。还是那句话,找工作容易,找好工作难。不过有经验之后会上调的。(烟台大学)我是我校医学英语毕业生,就业率还可以,只要找都能找到工作。但待遇普遍不高,但这个专业是紧缺专业,近几年就业前景应该很不错。大城市会更好。(新乡医学院)如果说是就业率的话,英语专业算是高的,基本上本科都可以找到工作,但是虽然说是找到了工作,大多数的还是各回各家了,也就是能留在市里的很少,基本上都是回县里,镇里甚至村子里。收入呢,毕竟师范院校毕业大都是做老师,收入不多啦。(唐山师范)研究生除了出国的,就业率是100%,本科生98% 不过本科现在是什么免费师范生。当心受骗,从07年开始实行的。毕业了在上海做老师比较困难,因为大部分学校都要研究生。回家还是不错的。 个么不做老师,去公司、银行、四大、培训、政府各行各业都有的。只有跟英语有关的。(华东师大)就业率还不错,基本上能达到90%以上吧,不过我觉得大家找的公司还都不错,像富士康、美创等。(东北大学)英语学些什么?适合什么样的人学?有没有什么特殊要求?个人认为有点语言天赋很重要,没有地方口音最好,像南方人就很不容易学好英语,不过现在你也知道,很多人都学英语已经没有什么优势了,如果准备学英语的话最好还要下决心学点副业,这个专业主要就是学英语,没什么别的,除了发音就是单词语法,另外还有点其他国家的风俗,也是必不可少的,如果学英语想考研的话,以后最多只能更多的接触其他国家的历史。相比其他专业来说,很不枯燥,挺有意思的。(大连民族)首先要对英语感兴趣,其次有吃苦耐劳的精神,因为英语学习挺枯燥的,需要背诵大量的东西,一般来说女生学习语言比男生学得要好,但是也不乏许多优秀的男性语言学者,不能一概而论,还有就是要考虑地区因素,南方地区有些音发不准,不是说南方人学不好英语,好多人经过努力,英语发音已经很漂亮,但是这需要付出更多的努力,要有思想准备。主要课程有英语口语,听力,写作,综合英语,视听说,语言学,外国文学欣赏等等,课堂上学的东西很有限,要想学好英语,就必须利用课余时间,进行大量的听说等方面的练习。最后,说一点我个人的看法,英语只是一门工具,许多非英语专业的同学他们的英语同样很棒,如果有能力,最好在学习其它专业的同时把英语学好,当然,如果想学精或是将来想从事英语研究的工作,最好还是选英语为专业。(中国石油大学)算起来,我是从初中开始学习英语的,到现在还是每天跟英语打交道。上学的时候,被人逼着学,现在自己逼着自己学,不然会教不好学生的。我也谈不上有什么经验,就告诉你我的想法吧:英语适合每个人去学,语言只是交流的手段,只要你说的别人能听懂,而你说的别人也明白就可以了。如果你要成为一名英语专业学生,那么就要全方面的学习了:听、说、读、写等等。无论学习什么都要带着目标,带着热情去学,并持之以恒,英语是日积月累学来的,这样才能真正的学到东西。(东北林大)英语专业在你们学校怎么样?这个专业前景如何?还不错,就业挺好。但关键还是要自己学的好才行。(青岛大学)英语在我们学校是最好的专业,很不错,学校不怎么样,但是外语系很好,学习环境也很好。(大庆师范学院)外语系是学校中最早的系之一,英语我们学校还挺好。(大连民族)英语专业就业前景一点都不乐观。外国语学院的日语非常好,是不错的出路。(长春大学)还可以吧,如果要是学的好就行了,去南方很有前途的。(大连工大)我们学校的英语还可以,我个人认为在青岛的这些学校中,除了海大、青大、应该就是我们学校了。(青岛农业大学)这个专业如果学得一般没有发展前景,要是他很喜欢可以好好学以后当翻译。其实英语只是一个工具,若学习语言不如学小语种就业压力要小很多的 我这个专业当老师还可以吧 我们学校英语的师资力量不是特别强,比山师不行,当然也不差。(曲阜师大)因为这个学校是偏理的,所以文的专业相对不如理科的好,但是这两年发展还算快吧。就业前景就是去公司,或当老师什么的,现在的大学肯定都能找到工作,就看你去不去了,我同学们都有工作。(河北科技)英语在我们学校还行,只不过将来英语就不是很吃香了,因为学的人太多了。(云南师大)师范类的英语不错的.华师大的英语应该挺不错的.要想去更好的学校就去北外和上外。 (东北林大)英语专业在通化师范学院可以说是比较好的专业了,通化师院的三大系就是英语,中文和数学,就业前景就目前来看也还是比较理想的,主要是从事初高中的英语教学工作。当然如果有意向的话,也可以考虑做翻译,还可以去外企应聘,英语专业的教学水平也相对较高 在通化本市还有包天仁的天仁集团英语辅导报社,毕业后也可以考虑留在那里,那的待遇也还好。(通化师范学院)英语本身前景不错。你还是选一个好点的学校吧 英语教学就抱师范类的个人认为用英语最赚钱的就是同声传译。(绥化学院)英语专业好不好?你对要学这个的专业的学弟学妹有什么建议?我觉得就是要好好上课吧,主动的找些相关的杂志看看,想英语学习呀,还有就是一定要去英语角,尽量每次都去。早上要养成好的朗读的习惯(最好看着镜子读,让自己看起来自信些,表情好点。),英语做为一门工具,我觉得你会读能听是远远不够的,对翻译赶兴趣的话,可以试着翻点小东西,象我们日常的用语,你自己看看怎么翻好。还有就是不管你是不是同意英语是一门工具的看法,我觉得你最好在大一学点别的专业的东西,你在高中时应该有喜欢的科目,可以的话,不要丢了数学,大部分学校英语专业都不开数学。我觉得很可惜,所以趁现在没把数学忘记,就看点数学,有利于自己的思维。(甘肃政法大学)选择专业首先爱好很关键,如果你真的喜欢 这个专业,决定一辈子都去从事它,那么选择无可厚非,如果你只是希望它作为一个跳板,那么这个选择并不明智。英语和计算机已经成为两个基本的生存工具,只是工具,并不是敲门砖,你在主钻一门专业的同时,掌握这个工具就很好了,就很有优势。更何况,你想去选择英语专业,说明你在学习语言方面很有天赋,只要努力就好了,不一定去专业系统的学习,这个专业其实很枯燥。(大庆石油学院)如果确实想朝这方面发展,那就可以选择学英语专业;但是如果他们想毕业后找份比较好的工作,除非他们专业学得非常好,综合素质很强,一般来说找到对口的工作比较困难。如果已经被英语专业录取了,至于在学习上的建议,到了大学之后英语专业的老师会跟他们说的,我给的第一个建议就是切实坚持全程实践老师给出的学习建议,我觉得学英语的建议好多了,包括非英语专业的人都知道:多读、多说、多写……但是现实中有几个人能长时间坚持做到底呢?所以大家都说英语很难学。我的第二个建议就是英语专业的不能仅局限于学英语。随着国际化程度越来越高人们越来越重视英语的学习,所以英语越来越像一种工具,许多非英语专业的英语有可能比英语专业的学生英语更好,而他们除了英语之外还有自己的专业,他们在未来的就业中就有比英语专业学生有更大的优势。所以建议你能在学好专业课之余能学习一个适合自己的其他专业的知识,并争取能拿到一个或多个有分量的证书,如单证员、报关员资格证书,物流师、会计证书等…… 好了。(中国石油大学)1.大一的时候千万不能荒废,别因为上了大学就放松自己,看看大学英语四级和六级的单词书,扩大词汇量,不是因为要考四六级,而是因为要扩大词汇量。 多用英语对话,注意语音语调,口语是面子,无论做翻译,做贸易,做老师,漂亮的口语都会给你增值很多很多,会让很多人佩服。多找老外练习,可以考虑到外教授课的语言学校作助教。2.大二上学期开始准备专四考试,词汇量,阅读能力,听力能力,写作都很重要。基础打好了什么都好说。3.大三开始考虑择业问题,不要逃避工作(如果你要以英语为专业而家庭条件不错的话,不要考国内的研究生,大三开始考雅思,雅思开始变难,早考早好,为大四申请出国作准备,一般努力学习能得到7,可以申请到不错的大学,同时你所有科目的平均成绩一定要80分以上) 专四过了要努力学习专八了,不能松懈。 4.出国或者考研,或者工作,反正不能让自己堕落下去(大部分在大四都很消沉迷茫) 无论怎样,英语要学会用,要常常用,语言这个东西,不进则退,隔一段时间不用就废。 可以多参加社团活动,培养自信和外向有领导能力的性格。考计算机二级,没这个现在仿佛没法毕业,大一最好就考了,要不会影响后三年的学习。(大连水产)英语专业本科毕业了适合考研还是找工作?考研还是工作要看你的兴趣所在。 如果比较喜欢学校的氛围,又有兴趣继续学习,考研很好,但过程很辛苦,要坚持下来,很多时候考研靠的是意志;如果现在不清楚是不是还要继续深造,只是为了一张文凭,而且明白自己对哪方面的工作很感兴趣或是很有能力,建议先工作,因为研究生毕业以后也还是要参加工作的,在没搞清楚自己的发展方向之前,盲目的读研只是浪费时间,倒不如先积累几年工作经验,等确定以后从事的方向了再继续深造,更何况对于女生来说,年纪还是很重要的,很多企业不喜欢要25岁以上的;至于出国读研,如果有条件的话不妨试试,但现在海归很多,除非是比较有实力的大学,而且要技术方面的专业好一些,不然回国以后,一般的企业请不起海归,大规模的企业看重的不是海归,更多的是个人的能力。 当然,如果你喜欢做老师或是偏向于研究方面,考研或是出国读研都是不错的选择,这些都取决于你自己。(南京理工)我的意见是考研,高一个级别总归是好的.现在本科生满大街都是,都已经饱和了.现在不缺的是人才,但缺的是高学历人才.出国读研也不错,但家里条件允许么?费用太高了. 我的想法是出国,不如在本国考个名牌大学. 还有,如果你准备考研,找工作也不能放松.要两手抓.通常考研成绩没出来,各校的招聘会就开始了,你可以去参加。(曲阜师大)专业是外语,要是有条件,出国混1年半载的,比在国内读研有发展。 除非你毕业后想当大学老师,那就继续深造读英语研究生;否则就参加工作,不过现在就研究生毕业进大学的机率也很少。要不就转专业考研,英语强,再学门其他的专业。英语这东西,越用越灵活,还是靠以后工作多积累。学校学的还是少。(大连水产)如果想从事教师行业或是课题研究,读研比较适合,但是外贸或是其它行业的话在校的几年是远远比不上社会上一年的工作经验的(实践是最好的老师)。如果条件允许的话,我觉得出国是最好的选择,既可以深造,又可以实践,并拓宽自己的知识,对自身的口语或是其它方面都能得到很大的提高,环境改变人,当然也会淡化自身在国内对于英语的语言学习障碍。(南京农大)英语专业的在校生大学应该怎么过?首先,你要明确自己将来工作是要走什么样的道路。如果真的要走翻译的道路的话,一定要把英语学的比杨澜还好;就算不是翻译,你也要学好英语。因为你的英语比周围的人好的话,你自然就比周围的人高一等,机会也不一样。如果自己对语言感兴趣,建议再学一种小语种,多储备一些别人没有的东西。相信我,不是没有机会,问题是你准备好了没有。再学一些金融方面的知识吧。 我还是希望在学校的时候应该多学点知识。或许你会说没有与实际联系好像也没有什么用,但是至少你有点印象,当实际要那个知识的时候,你会有点反应。 四年的时间会很快的。而学校的时间最适合读书的时候,不要工作了觉得没时间学习了后悔。(中南大学)首先,我要谢谢你的信任,其次,我说的只是我个人的感受,但是这些都是我的教训,希望会对你有帮助。我的建议有以下几点:1,学习英语一定要持之以恒,老师每天对你说的那些练习口语和听力的事情真的很重要,四年里如果每天都坚持练习口语和听力,这会有很大的提高,虽然这是一项长期的任务,只要你坚持,一定会有很大的收获的。2,二外一定要学好,这对于以后的工作和学习都很重要。3,坚持读一些英文的原著和报纸。这会很大的提高你的阅读能力。4,最好坚持用英文写日记,即使不能做到一天一篇,也要做到一周两篇,这很重要,因为这可以练习你的写作能力。5,四年里,一定要把英语的四八级证书拿到,最起码一定要拿到四级证书。(大庆师范学院)把基本功弄扎实了,听说读写译一样都不能丢下,有时间的话背下新概念的3,4册,只会有好处,注重练习发音,因为你是英语专业的学生。大学的生活很丰富。但相信我,到头来最重要的是你的学业,祝你好运。(新乡医院)英语专业毕业去哪些单位比较好?当然能够进入外交部是最好的了, 但是那毕竟是非常少的。进入外贸公司的比较多的,从现实来看:或者翻译也行。最重要的是自己喜欢自己的工作,这样做什么都会很开心的。 (南京农大)大公司和小公司各有利弊,大公司锻炼人,小公司能学到东西,对我们专业来说,从事外贸是最多的方面,还是比较符合本专业的,像我们同学来说,毕业后很多从事外贸的,还有青岛这边从事船务的也比较多。找工作这是个双向选择,但是一定要对自己有信心,相信你们都会找到一份好工作。(青岛科大)忘了一件事了,如果您的亲人是研究生毕业,可以去高校担任教师,这是个比较好的方向,好处大家都比较清楚,因为我当初就想去高校就业的,可惜是本科生,人家不要。本科生毕业的话,如果是师范院校毕业可以去角小学,初中等,高中不一定要了;去一些名牌学校,各方面待遇还是不错的,就怕进不去,因为香馒馒总是有很多人抢哦。(南京农大)如果想不用担心以后的生活的话,当老师不错,当然学英语的进外企很不错的,不过就是要求太高,英语口语不好的话很难找个好点的和英语相关的工作了》出来工作的,学英语的找的工作好多是做外贸的!工作岗位挺多,外贸公司要比生产型的公司做外贸要好。翻译也很好,资质老了,就更好了。还是看个人兴趣爱好了,说的都是自己的一些感受。仅仅是自己的感受啊,工作吗,不一定要和自己专业相关的,自己喜欢,干着开心最重要了。(新乡医院)既然有的挑了,那就让她自己决定好了,看他的喜好,既然到了找工作的年龄了,那么就应该有了自己的想法。因为学英语的方向也不是很多,可以做翻译,可以做外贸,可以进外企,此外和英语的关系就不是很大了,英语只是一个工具了。如果想做翻译,必须要有扎实的英语功底,不管是口语还是笔译,我想这种能力需要自己练,只凭学校里老师教是不行的。如果她的英语能力足达专八,可勉强做翻译,但真正入这行工作又是不一样,你会碰到很多新鲜的东西,从来都没遇到过,而且专业性很强,一开始很难进入状态,所以要耐得下心,不断在挫折中提高,还是忍受很大的压力,因为你翻译的稿件如果出现问题是要负责法律责任的。当然在这行工作也有优点,正如上述所示,翻译是不受年龄限制的,也就是说无青春饭可言,而是越老越值钱。就算以后跳槽,底薪也不会低,因为已经有了翻译经验了嘛。不受地域限制,你的经验够了,以百万字为基础,以后想去别的地方发展了,你不需考虑工龄,组织关系等事宜,拿个包走人。做翻译,学历往往没有经验重要。但在翻译的过程中,仍需不断学习,不断提高,所以做翻译,你永远不会忘本,也不会下岗。所以这一行要求员工要有坚强的忍耐性,要耐得住寂寞,自学能力要强,敢于接受新事物的挑战,这是职业翻译需要具有的最起码的素质。当然,你也可以考公务员,或者去公司(非翻译公司,外企)做翻译。那样需要的英文水平相对低点,也没那么专业。按我的认识和了解,这种类型的工作需要员工能混,因为你的英文已经成了交流的工具,你可能会兼职翻译和助理,需要经常与人接触,所以交际能力很重要。公务员是比较稳定,所谓铁饭碗,但一旦进入很难出来,而且在政府里面混也是需要一定水平的,人际关系相对就比较复杂,没你想象的那么自由。做外贸,一个字苦,但做得好也很有钱,我有好几个做外贸的同学都辞职换行了,实在受不了那样的压力,上下班没定时,还要拉到客户才有提成什么的。曾经有一个职位很高的领导向我说过,做外贸没有7.8年做不出什么名堂出来的。你可以想想,这是什么概念。所谓人各有志,有自己的爱好也有自己的性格,我所列几项只是目前英语专业毕业较为流行的几个行业。除此之外,也有很多与英语相关的行业,比如物流、销售、旅游等。(南京农大)1、中途转专业;2、慢慢培养感情,喜欢上它;3、明年重考。(新乡医院)如果有什么疑问或问题,欢迎留言评论,您的留言评论是对我们最大的支持!
许多英语专业的同学,在临近就业的时候,也许会有这样的疑惑:我英语专业,想找个以后能用上英语的工作,不然我这四年岂不是白学了。我英语专业,感觉自己大学没学到什么,要不要考个研?英语专业就业好迷茫,不想做老师,但是发现自己似乎一无所长……英语专业就业方向何在……迷茫,是许多应届毕业生的共同特点,因为我们刚毕业,风华正茂,气血方刚,想要干出一番大事业,作出一番成绩来证明自己,而面对这形形色色、充满无限机会与风险的世界,自己常常感到不知所措,不知道自己未来究竟要走向何方。一些迷茫的英专生,毕业的时候除了语言没有一技之长,但又不想当老师,亦或是,想要进大公司、大企业干出一番成就,却又不知道该做些什么……想要转行的,又不知能转到哪里去……想要考研的,又不知道该考什么研。今天就这上面列出的4个英专毕业生常见问题,给大家讲解一下英专生择业、就业、考研的注意点: Q:我英语专业,想找个以后能用上英语的工作,不然我这四年岂不是白学了?A:许多英专生都有这样一个想法,想要自己过去的努力不白白浪费。但首先,你过去的努力了,其次,即使你投入了大量的精力去学习英语,这也不代表你未来的工作,一定要用上英语,才显得自己的用功没有白费。未来想从事什么样的工作,想过什么样的生活,而不是能不能用上英语,这才是我们更应该考虑的问题。沉没成本不是成本。受自我一致性的影响,人倾向于与之前的选择/立场保持一致,但这往往也隐藏着不少代价。之前学了四年英语,不代表自己就不能改变航向,转而走向别的行业/工作/专业,人的想法是会随着时间改变的,如果未来不想从事翻译、英语老师等“对口”工作,那么从现在开始改变其实是件大好事。之前的选择如果在现在看来是“错误”,那么不要“一错再错”才是自己应该做的。Q:我英语专业,感觉学校的课程很水,自己大学没学到什么,要不要考个研提升一下自己?A:用目标指导行动,“英语专业到底要不要考研”,其实是个伪命题。自己在大学期间没能解决问题,即使是考研也解决不了,大部分情况下考上研也解决不了。自我提升这件事情,重点是自己要有意愿、有行动。学校的课程太水,就自己利用课外时间好好学习、多读一读书,多参加实习。提升自己需要主观能动性,而不是一味地抱怨学校课程不行、老师不好。Q:英语专业就业好迷茫,不想做老师,但是发现自己似乎一无所长……A:不想当老师没问题,但一无所长问题就大了。进入社会工作,公司/机构需要的是能做事的人,不需要什么都不会的人。早点意识到自己的能力缺乏,就要马上想办法训练提升自己,而不是一边觉得自己什么都不会做,一边又什么都不想做。Q:英语专业就业的方向何在?做教师、进外企、翻译是英语专业毕业生相对较为“对口”的工作,但许多大学生,毕业后从事着与自己专业完全不相关的工作。无论英语专业,还是其他专业,在目前每年的就业压力日益增加的情况下,想要给自己一个好点的出路,大学期间多去做几份实习是很有必要的。如果没有认真的在行业里、公司内工作过,很难知道自己是否喜欢做某份工作,是否有能力胜任某份工作。待到毕业的时候,如果没有一份实习经验,全靠自己的想象去投简历找工作,一来自己会大面积撒网而收获无几,感到迷茫沮丧,二来即便找到工作,自己也很难满意。世界上没有某个专业的出路和现状,只有人自己的出路和现状。英语专业毕业的,有一个叫马云,有一个叫张靓颖,还有一个叫俞敏洪。但他们的成功不是英语专业里能学出来的出路。其实,在英专本最应该学到的东西——英语背后的独立思考,自由探索,批判精神等——英语专业的人学了四年往往并不具备,缺乏思考也就很难明白:“专业”并不能给自己“出路”,出路是自己走出来的。
现在时间已经进入了8月份,距离21考研也是越来越近了。本月将会有越来越多的考研资讯和相关院校招生信息公布。优加考研小编在这里提醒各位21学科英语考研人一定要密切关注报考院校的最新考研招生信息。每年都有因没有及时关注目标院校今年招生变化而耽误自己复习的同学。今天优加考研小编又整理了三所院校最新的学科英语考研招生信息变动,一起来看看吧。01延安大学近日,延安大学研究生院官网发布了《关于公布2021年硕士研究生招生拟定报考条件、考试科目和参考书目的通知》。这则通知给21学科英语考研人带来的主要变化就是参考书目变了。2020年810参考书目2021年810参考书目延安大学学科教学英语810英语教学法的参考书目由原来的一本王蔷的《英语教学法教程》改为现在的两本,分别是王蔷的《英语教学法教程》和戴炜栋、何兆熊的《新编简明英语语言学教程》。02宝鸡文理学院最近,宝鸡文理学院研究生院官网公布了《宝鸡文理学院2021年全日制硕士研究生招生简章》。其中,对21学科英语考研做出了如下调整:1、宝鸡文理学院学科教学英语专业课二考试科目名称发生了变化,由原来的813英语综合改为了现在的813外语与外语教学。2020年招生专业目录2021年招生专业目录2、宝鸡文理学院学科教学英语专业课二初试参考书目也发生了变化。2020年813的参考书目2020年宝鸡文理学院学科教学英语813英语综合的参考书目是王蔷的《英语教学法教程》和Jeremy Harmer的《How to Teach English》。2021年813参考书目而2021年宝鸡文理学院学科教学英语813外语与外语教学的参考书目是王蔷的《英语教学法教程》和胡壮麟的《语言学教程》。3、宝鸡文理学院学科教学英语的学费也上涨了,由原来的8000元/年,改为现在的每生每年12000元。2020年学费标准2021年学费标准4、宝鸡文理学院学科教学英语的奖助学金情况也发生了些许的改变,同学们可以通过比较发现其中的不同之处。2020年奖助学金明细2021年奖助学金明细03海南师范大学近日,海南师范大学研究生院官网发布了《2021年硕士研究生招生专业目录及自命题考试科目参考书目》。其中,给21学科英语考研人带来的变化主要是复试参考书目变了。2020年复试参考书目2020年海南师范大学学科教学英语复试笔试科目英语课程与教学论的参考书目只有两本,分别是王蔷的《英语教学法教程》和Vivian Cook的《Second Language Learning and Language Teaching(第二语言学习与教学)》。2021年复试参考书目2021年海南师范大学学科教学英语复试笔试科目英语课程与教学论的参考书目在去年的基础上增加了一本《普通高中英语课程标准(2017年版)》,变为现在的三本参考书目。从以上三所院校最新的变化来看,对2021学科英语考研人影响最大的就是参考书目的变化。如果参考书目变了,同学们该如何应对呢?1、稳住心态,不要慌乱考了这么多年试,你要知道,天下考试都一样,学校为了一年比一年更完善,每隔几年就会作出一些调整和改变,这很正常。尽管参考书目超级重要,但一般学校更改参考书不会那么“天翻地覆”,同学们可以稳住心态,不要慌乱,静下心来比较一下改了之后的参考书目和之前的参考书目有何异同之处。2、及时调整复习计划,买新参考书像现在八月份学校公布参考书变化其实并不晚,而且同学们一般初期都是在复习基础类的知识,而就一个专业来讲,参考书目变了,基础内容也是百变不离其宗的,你之前的复习不会白费,反而是为你增加了更丰富的知识面,因此现在参考书目变了,你要及时调整自己的计划,时间还来得及。3、是否换院校,早做决定如果因为更改参考书(变动很大的情况下),要更改目标院校的话,建议尽早做决定。不过在确定更换目标院校之前一定要考虑清楚。
英语启蒙路漫漫,很多爸妈都在愁应该怎么做。其实在研究方法之前,我们最好先了解一下英语启蒙过程中的那些“坑”!毕竟娃学习生活中的“坑”实在太多,一不小心就会踩到,想要顺利的进入“操作“层面,我们首先就得学会如何避坑。今天,我们的分享嘉宾Annie妈妈,就会结合自己给娃启蒙的经历,给大家排一排启蒙路上的雷!●坎坷的启蒙之路●闺女Annie今年六岁半,英语启蒙两年左右,目前处于稳步提升的状态。回想起之前的英语启蒙之路,也是有很多切肤的教训和经验,希望给大家提供一个可参考案例,让娃的英语启蒙之路更顺畅有效一些。先简单回顾下我闺女的启蒙路线,稍后再给爸妈们分析一下给孩子英语启蒙中需要避的“雷”。因为本人是英文专业研究生,在学习英文的道路上着实花费了相当长的时间, 有13年了吧。也许是学习英语的时间太长了,总觉得孩子以后学习的时间多的是,只要自己随便辅导下,娃学个英语有啥难的?然后就各种晃晃悠悠不着急,英文儿歌不喜欢听,那就不听,英文动画片不喜欢看,那就不看,英文绘本不爱学,那就不学……一直到,2018年秋季的某天,在朋友圈看到朋友家娃晒英文视频,年龄相差无几的娃已经听说读写样样拿得出手了,我家娃的词汇量还停留在apple、pear、red、green,oh my God!这才有点着急了,赶紧开始给娃试听各种英语课程。那段时间,我线下机构去了不少,每个都要报名报名,可看到教学内容和对应的课时价格,真心觉得性价比太差,一节课没几个单词,蹦蹦哒哒就过去了,一两百块钱就没影了,有点难以接受,加上来回接送,想想就头大。然后我就开始尝试各类线上课程,一众品牌又试过去,就在左右不合适的时候,看到了朋友转发的孩子在爱课学习的分享视频,哈佛的师资力量,有趣的游戏环节,4人PK的新鲜模式,百科方面的课程内容,加上初上市的年课定价,这超高性价比简直闪瞎人眼。于是我迅速给闺女约了试听课,不出所料,从第一节就爱上了这种上课的方式,闺女也觉得课程很好玩,非常喜欢,自此我们才终于选定了第一份正式的英语课程,开始了漫长的学习之路。●这些“坑”千万不要踩●哈佛百科课程学习了将近一年的时间,磨耳朵的效果很不错,期间接触过的大量百科内容也开拓了Annie的眼界,配合线下的绘本阅读,比一年之前进步了真是不少。但是回头看看,我对闺女的英语启蒙做的并不到位,有以下几点教训想分享给大家:No.1对英语启蒙认识不足,开始太晚众所周知,语言的最佳启蒙期是在幼儿时期,越早、越高频度让孩子接触到不同语言,孩子越容易通过自然习得的方式来掌握学习。这一点上,我们就错过了最佳启蒙期,新手妈妈时期的关注点只放在孩子吃喝拉撒睡上,进行的都是中文学习,对于英语的启蒙没有意识到,以至于后来孩子中文越来越强势,英文的输入变得很抵触。建议:如果重视孩子英语方面的学习,启蒙越早,效果越好,不用太担心英文的输入会影响中文的学习,我们中文环境足够强大,孩子很自然就会掌握,反倒是外语环境几乎没有,幼儿时期要多靠家长提供,效果远远好过每周一两次的早教班……No.2英语启蒙学习内容顾虑太多很多新手妈妈和二宝妈妈会来问我,孩子小时候要学习哪些英文的内容比较合适?生怕孩子学错了,时间浪费过去没效果。但英文是门语言,是用来交流的,它构成了一个社会丰富多彩的生活内容,无论是听音乐、听故事、看绘本、还是看动画片,只要它的内容是英文的,就能起到磨耳朵的熏陶作用。互联网资源这么多的情况下,大家都不缺启蒙的资源,反而是选择太多,不知从哪里入手。建议:作为磨耳朵的内容,不用太拘泥形式,没有哪首儿歌的效果就比其它儿歌好,或者哪个动画片就比其它动画片更高级,不要太计较排行耪、热销榜,榜单是无限的,但money是有限的,只要孩子喜欢,他们就能学出花来,简单、重复、高频率、能使用上就是有效资源。No.3对英文分级阅读重视度不够因为闺女中文太强势,只喜欢中文故事,就没有坚持英文绘本的阅读,直接造成输入量远远不够,也不认识单词,一直等到爱课学习了半年的时间,也学完了26个字母名的字母音,才开始愿意去读一些基础的英文读物。在这之后,分级阅读还是坚持的不好,RAZ趣味性差一些,就兴趣不大,隔三岔五才读读。其它I Can Read、Dora、Maisy等的兴致也不太高,直到我意识到阅读能力已经越来越影响到闺女的英文进步时,才下决心开始给她坚持刷牛津树系列,每天十本,不断重复,这才见证着她自主阅读能力的快速提升。建议:阅读一定一定是要坚持做的事情,越是三天打鱼两天晒网,越是感觉不到进步,孩子越会失去学习的兴趣和自信心。开始读不懂或者读不出来没关系,坚持才是最重要的,只要投入的时间和精力足够了,进步就是水到渠成。国外分级读物的设置非常之好,通过大量简单重复,可以帮孩子迅速get到自主阅读的快乐,提高阅读能力。另外也有家长反映说孩子刷分级速度特别快,但刷完觉得进步达不到想要的效果,问题就在于读书不只追求泛读,适量精读也是非常必要的,精读才能帮孩子更好的掌握句法结构和文章内涵,对于更深一步的读写都很重要。No.4对英文课程了解少,耽误了时间很多家长会纠结什么时候给孩子开始学习英文课程比较好?以及应该学什么样的课程?语言学习,听说先行,如果家长能长期给孩子提供大量英文资源进行熏陶的话,有一定的听力词汇后,孩子再接触正式的英语课程会非常容易上道。但如果家长无法做到给孩子有计划有步骤的学习的话,英文课程就是较好的选择,起码能起到较好的督促作用。建议:0基础的孩子可以考虑AI或录播课程,这类课程购买成本较低,播放时间自由,适合小龄的宝宝随时磨耳朵。年龄在三四岁以上,有过一些磨耳朵经历的小朋友就可以考虑正式课程了,之前选择爱课百科就是因为它是每天晚上固定时间上课半小时,因为不随意,才培养了闺女每天按时学习的好习惯,对于需要培养按时学习习惯的小朋友来说,爱课百科就是很好的选择。考虑到成本问题,等孩子英文能力再提升一些,就可以考虑一对一外教课或者小班课,孩子接受起来更容易,当然土豪家庭请随意。●结语●最后想说的是,孩子学习英文的时间跨度很漫长,从点滴积累到显而易见的输出呈现需要很长时间来过渡,都说“时光不语,静待花开“,但千万别忽略了前提是父母的“默默耕耘和耐心守护”。英文程度好的父母固然可以多帮孩子一些,但英文一般的父母也可以为孩子选择到丰富的资源和正确的方法。比如因为理念和方法不到位,开始我就没帮到闺女太多,耽误了最好的学习时机。我身边也有英文一般的朋友,因为重视孩子英文的学习,给娃提供了大量的书籍和课程,现在妥妥收获牛娃一枚。所以,时间才是最好的老师,孩子的明天,让我们一起用心去守候!分享嘉宾晓玲,Annie妈妈,爱课哈佛百科电子教公益团队成员之一,爱课官方优秀学员家长。
考研上岸后,又有哪些要求等着你呢?班长翻了翻某高校的研究生培养要求,发现任务很重啊,也明白复试的时候,为什么导师会问那些问题。现阶段,21考研人还在为初试做备考,大家的目标是以上线为准,真正的为了兴趣而学的估计很少吧!看看下面班长罗列的研究生阶段的要求,你的学习目标是不是有所改变。2021考研1.掌握本学科领域扎实的基础理论和系统的专业知识,同时了解、熟悉一定的相关学科知识,具有从事科学研究工作或者负担专门技术工作的能力。2.较为熟练地掌握一门外语,具有较好的专业外文文献阅读、开展相应学术研究和国际学术交流的能力。3.硕士研究生学习年限为3年,最长学习年限(含休学)为5年。达到本学科培养方案要求的,经过导师同意,可以申请提前毕业。部分院系根据学科特点与培养实际情况,可适当缩短学习年限。4.研究生培养实行导师负责制,由导师个别指导和导师组共同培养相结合。(导师组可根据需要,有跨学科、跨专业或者国内外同行专家组成)5.研究生培养方案:培养目标、学习年限与培养方式、主要研究方向、课程设置与学分要求、基本文献阅读能力、开题报考、学术活动、实践环节与科研训练、中期考核、预答辩等培养环节考核要求、科研成果、学位论文要求、基本文献阅读书目等。6.研究生入学两个月内,导师和导师组就要制定学科培养计划,经过审定后,会交由院系存档,这是以后考核的标准。7.研究生培养方案的课程组成:学位公共课程、学位基础课程、学位专业课程、跨学科或跨专业课程等。8.研究生课程学分基本要求:除了学位公共课程外,总学分和其他各个模块学分,不得低于学校最低学分要求。9.研究生在学习期间参加各类学术活动的次数应该不少于30次。(学术活动包含:各类学术讲座、学术会议和学科竞赛等)10.研究生一般在二年级的时候要进行各项实践活动。(实践环节和科研训练包括教学实习或科研实践,文科研究生同时要求参加社会实践)教学实习或科研实践需要完成至少40学时的工作量,社会实践需要完成至少10个工作日的工作量。11.研究生应该有不少于1年的时间,在导师和导师组的指导下,进行学位论文相关的科研训练,独立设计和完成某一科研课题,培养独立科研工作能力的过程。12.硕士学位论文的要求:可以是基础研究或者应用基础研究,也可以结合科研攻关任务从事应用开发研究,但是,必须要有自己的独创性见解或特色。我们知道了研究生的学习生涯是个什么情况后,也就更加清晰地明白,初试与复试的意义所在。班长真心的希望大家学好一门语言,尤其是英语,不然,这个研究生不好上啊!
最近收到录取通知书,心情归于平静了。总体对自己的整个备考过程还是很满意的,准备迎接研究生生活啦,希望明年你们也能如愿。作为一个经历过二战,调剂,换专业的考研鹅,我翻阅甚至打印过数十篇经验贴的,知道经验的可贵。去年就参考了前辈们的笔记,对我的帮助还是很大的。顶着 270 的专业课分数,我现在也有资格写一篇了,我尽量写的详细,也算是给 2021 学弟学妹们一些真诚的分享和建议吧。一、基本情况初试成绩成绩总分:414教育综合:129课程与教学论:141政治:76英语二:68初试排名:第 3综合排名:第 5二、考研进度和作息01择校买资料择校很重要,要多了解多比较,也不要太拖延和纠结。我是 19届二本英语专业,一战考 211mti 口译败北,一战和求职不利后,我选择重新确立目标考研学科英语,想当一名英语教师。换了专业,又是二战,明白选择的重要性。这个专业竞争真的很大,只想上岸,不报 211 和部属师范院校。前期工作就在择校,搜集了很多资料信息,根据分数线、考试难度、名额等多个维度做表格比较排除,期间考虑了西华师范,重师,湖北大学等十多所,几度反复,最后确定川外。二战备考时间有限,川外要背的内容相对凯程统考内容少一些,出题简单,政治英语不计成绩,作为二战英专生,不用操心这两科,而且只读两年,毕竟不是应届了。所以也意味着选了川外就要抱着破釜沉舟的心态,因为考试内容是独家的,没有退路,后期再换其他学校是很不利的。整个有效考研时间勉强四个月。四月调剂之后主要是上班,处理毕业事务和择校。在 8 月下旬辞职之前只是把教原的书看了一遍和偶然看下英语,零零散散,没有效率,还是尽量不要一心多用吧。02正式复习到考前(每天 10h)8 月下旬正式回本科学校考研教室学习,效率高起来了。在 9.6号换书之前,5 本教材 2 遍看完,补充笔记,整理框架,教原部分笔记背了一遍就扔了,把 834 两本老教材和笔记搞定后,9.6 换书了,做了 10 天无用功,反正大家都一样。于是买了新书又开始了。9 月中旬有事回家了几天,建议大家暑假或者后期除非很必要,不要回家,要保持一个状态。不过 21 的话,大多数人在家复习,就看谁更自觉刻苦有效率。九月下旬就是边整笔记边背第一遍的 834 和背二三遍的333,持续到国庆节方放假后。基本 10 月以后的主题就是纯背书了,一遍一遍的背,这个过程是做重要的,这时政治也断断续续开始了。第一次模考 11.27 的时候,背到六七遍。第二次模拟 12.9,九、十遍的样子。持续到初试考前应该有十多遍了。03作息时间7:00起床+早餐7:50背诵 33311:30-12:00中饭12:00-14:00政治/英语/整理复盘+午休14:30-17:30背诵 83417:30-18:00晚饭18:00-18:30政治/英语/整理复盘18:30-22 :00背 333+83424:00睡觉这只是大概的模式,,时间很容易流失,偶尔熬夜、玩手机,经常上午打 30min 到 1.5h 小时瞌睡都是有的。后面也采取了一些办法纠正。经常根据自己情况灵活调整,集中大块时间加零碎时间段分配不同任务。不过每天的学习有效时间保持在了 10-12h。每天要保证7-8 小时睡眠时间。11 月后一般 6 点半起床,22 点 30 回家。三、初试学习教育综合333资料:官方三本教材+ 笔记及补充+DIY 框架我是自己整笔记再和学姐笔记结合形成综合版背诵。八月下旬之前只略看了一遍教原。看一遍书相当于没看的感觉很强烈。就又看了一遍书,边整理用 a4 抄写自己的笔记,是为了练字、练排版,练手速,也为了加深记忆。再把自己笔记跟学姐的笔记作比较和补充。然后当天拿着综合版笔记去背当天整理的部分,相当于是第一遍背诵。教原部分边背边整理花了 10 天吧,几乎一天一章。手写太浪费时间了,主要是自己字和排版不好看才用的这笨方法。后面教育管理学和比较教育学没这么重要,就直接在笔记的基础上添加修改了。333 整理加背诵第一遍花了一个月多时间。接着就是一遍一遍的背,结合框架。每天背之前要花一半时间重复昨天的。背了忘记是常态,遇到瓶颈,网上找帖子看,咨询学姐,然后自己调整策略,找背诵技巧。尝试了艾宾浩斯记忆法,太麻烦失败了。起码得背了六七遍才能感觉好一点,开始在背诵昨一天内容的时候拿白纸默写框架关键词,拿真题检验自己。然后一遍比一遍快。到十二月感觉到一点状态。第一次模考的时候题目比较基础,感觉脑子复制笔记了百分之六七十。教原前 7 章和真题要一字不拉的背,重中之重。此时后两本书背诵比较马虎,只背了重点,有些拗口奇怪的三星内容都没背。第一次模考后加重了对教育学管理的背诵,第二次模拟的时候大概背到九、十遍,脑子复制了笔记百分之八十。心态虽然崩,但是还是一直坚持背到考前的早上。感觉初试考得比想象要偏,命题有点难度。卷子写满了,考后估计 120 以上,感觉还行。真实成绩差不多。课程与教学论 834资料:官方教材+笔记+DIY 框架+搜集资料模式跟 333 差不多,九月 10 号之前,已经把原来的课程论和教学论按教原的模式整笔记,抄笔记,背笔记过完一遍了。10 号之后,重新整 834 笔记,整了一半,又拿到了学姐的笔记,边结合和整理笔记,边背诵。834 重点很集中,逻辑性更强。开头两遍,主要是围绕自己标的关键词,渐渐地逐句背。这两遍几乎全天在背 834,感觉比333 还难背,所以背诵的时间花的时间多一点,虽然也痛苦,但我更愿意背 834。后期比较熟的时候,隔两天就自己押题考自己,把握时间和篇幅,熟悉考场感觉,要去感受可能会考的点。但是默写还很困难,把默写中或者背诵中漏掉的内容用不同颜色笔标下来,圈出来,加深印象。把不熟悉内容再重点背诵。所以我的笔记上面都是不同颜色标记,画的很花,好在没有强迫症,一直持续估计背了十多遍。考前 20 天完善教案模板,思考记录教材课后题答案。考试没有考教案,教案不太好写,不知道今年考不,准备得好还是很拉分的。前面感觉发挥正常,考到最后一道题核心素养的题时间不够,很慌,写的很混乱,笔迹很乱了,考试的卷子一面比 A4 小,整份卷子也只写了 10 页,考后有点失望,估计勉强 120。所以写字速度要通过默写练起来。不过结果意外的好,阅卷老师改的真的比较毛呀,一点都不压分。提醒一下各位学弟学妹们,后期默写练习和模拟考试很重要,我后期固定频率拿一两道真题或重点题目闭卷写,找到考试的感觉。在自己默写和模拟考试中也发现了许多问题,比如时间不够,题目篇幅比例不当,内容记错等。模拟过程中自己要严格按时间来进行,要注意卷面和排版。感觉自己模拟抓不住方向的可以找给机构或者高分学姐出的模拟题。像优加的真题冲刺课就会有三套模拟题讲解,它是根据真题按难度阶梯出的,直接反映你哪里还不到位,比如存在书面或者题目内容的论述等等,还是比较推荐的。政治英语英语资料:英语二真题英语二前面看了看恋恋有词单词做了 10 篇左右阅读,最后时刻背了一点模板句子,主要是来不及,也确实没认真准备,确实考得比较低。不过也建议大家没必要花太多时间。政治资料:徐涛冲刺笔记+肖秀荣 1000 题+肖四肖八19 年政治有一些基础,当时考了 69,20 年也没有花太多时间,二战党可以参考一下。直接看冲刺笔记,结合徐涛视频把冲刺看了一半,1000 题大部分刷了一大半。肖四肖八选择题做一遍,修改分析看两遍,肖八客观题看了几个重点的,肖四客观题重热点题目背了几遍。感觉客观题比 19 年简单一点。二战政治备考我还是比较有经验的,二战的同志可以参考。四、几点建议慎重择校,坚定目标多花一点时间选学校或者专业,不要担心时间不够,重要的是效率。不要盲目选择名校跟风。经过深思熟虑的选择才会让你坚定,不再考研中后期自我怀疑,左右摇摆。没选择好,很容易自我放弃,导致失败。选了就不要受他人影响了。像川外学科英语八九月份开始来得及,其他学校基本就来不及了,背不了。环境和研友环境对了,才学得进去。在家备考要尽量确保能学习的环境,自己要克服,实在不行就寄宿考研。一个人备考的孤独是很艰难的。可以找积极的研友互相交流鼓励,特别我庆幸自己选对了这两样,我和另一个二战小姐姐都考川外这个专业,相互鼓励交流,分享进度,均已上岸,感觉考研过程压力没那么大了。考研和上班是冲突的,在这个竞争之下,在职考研还是比较悬。总之,要把自己放在简单的环境,开启三点一线的模式,抛开不必要的社交,避免情绪干扰。自控力我自控力不好,经常不让自己带手机,中间一段时间受不住苦行僧的生活了,晚上熬夜到 1 点多点追剧,像上瘾一样,压力比较大。这是很危险的,伤害身体,消磨斗志。所以还是得平衡好,不要放纵自己,也不要把自己逼得太紧,偶尔要放松,把生物钟保持好。必要时买个 mp3 或者老年机,还可以开启锁机模式。作为一个手机控,白天不带手机,效率高多了。偶尔困是正常的,推荐雀巢研磨咖啡,我每天都喝,感觉有点用,还可以大声读书,洗冷水脸,但是保证规律足够的睡眠才是根本。