2019英语一考研大纲pdf

目前，2019年考研英语的大纲已经公布了，对比18年的考研英语大纲，可以发现在作文部分大纲的内容作了部分修改，今年考研的学生要重点关注一下。以下是英语一和英语二的对比变化。先看英语一18年考研英语一大纲作文部分19年考研英语一大纲作文部分测试要点由原来的书面表达变成了现在更具体的要求，比如写说明体、议论性文章。除此之外，其余各部分内容都基本没有变化。再看英语二18年考研英语二大纲作文部分19年考研英语二大纲作文部分变化内容与英语一基本一致。测试要点由原来的书面表达变成了现在更具体的要求，比如写说明体、议论性文章。除此之外，其余各部分内容都基本没有变化。这样的变化实际上是对考研英语作文的考察目标有了更清晰的定位，对于考生的复习来说基本不受影响。在整个考研英语备考过程中，阅读理解和作文是分数占比最多的两个题型，考生在备考时要特别注意多花一些时间。有的学生会依赖于作文模板，学习考研帮建议大家不要过度依赖范文模板，这样有扎堆的风险，最后却得不了高分。考研作文最重要的是契合主题，千万不要跑题，按照文体要求写，不要过分追求长难句，简单句为主，不容易出错。注意书写和格式，这样更容易拿高分。另外是阅读理解题型，考生要多下功夫，养成做题的习惯，培养自己的做题感觉，争取提升自己的正答率和做题速度。考研英语一直都是很多考生的短板，按照自己的情况，多花时间复习，找到适合自己的做题方法。考研人，加油。

据可靠消息，2019考研大纲拟于9月15日发布！哇哇哇，好激动好激动好激动我们也期盼了好久时间终于定了然鹅，问题来了!英语题型变动有多大？政治新增考点有哪些？数学应该不会改题型吧？万一改了又怎么办呢？别方，其实每一年到这时候大家都很焦急，考研人被大纲这“梗”搞得人心惶惶，天天感慨今年大纲会不会变，万一这个考点不考了肿么办，那不白复习啦···放心，除了政治，数学、英语基本保持不变。8月中旬的时候小编整理过各科大纲会如何变化，看这里：19考研大纲发布在即，各科目考试内容会有哪些变化？需要提醒大家的是，除了公共课的大纲，还有其他的统考、联考的大纲，会在9月15之前公布一部分，小编记得去年9月13号之前，计算机学科专业基础综合、教育学专业基础综合考试大纲、历史学基础考试大纲、农学门类联考考试大纲、日语（非日语专业）考试大纲、心理学专业基础综合考试大纲、临床医学综合能力(中医)考试大纲、俄语（非俄语专业）考试大纲等已经提前发布了，大家多多留意，届时小编也会发布给大家的。其实，大家对于大纲的关注度并不高，大纲其实也没有太重要，划了一些等于没划的重点，而且有专业的老师会给我们解析，还有支持你们的小编为你们整理重点，不需要太多的关注这些公共课的大纲。只是，大纲的发布是一个重要的时间转折点，对于我们考研鹅是一个重要的提醒，考试又近了一个阶段，复习进度又要深入一个状态了，但又因为自己的复习进度可能跟预想的有差距，总是产生焦虑感。那么在大纲发布之前这段时间，我们该如何调整各科目复习进度呢？1、政治大纲发布之前：参照去年大纲、主攻马原和毛概在新大纲发布之前这段时间，建议把重点放在马克思主义哲学原理，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论。这两部分内容在整个考研政治中占了约百分之五十的比重。大纲发布之后：梳理知识点变化、进入状态政治大刚发布之后，红宝书也就是大纲解析，之前没有准备基础知识书的小伙伴可以采用这一本书，还有相应的1600题大纲配套习题。高教社出版的，紧扣大纲，往年口碑也不错。今年的大纲会有较大的变化，等大纲出来之后会有详细的解析视频及文档，到时候小编也会及时跟大家分享，把握考纲动向，准确复习考点。那么还有之前给大家写过程非常详细的政治全程复习计划，包括资料的实用，希望大家能认真看：考研政治80+复习方法及规划，这篇来的太及时了！2、英语大纲发布之前：词汇和语法并重英语单词要背到最后一分钟。其实经过暑期这两个多月的充分复习，考研鹅们对英语词汇已经有了一定量的积累，相对于暑假前做真题阅读会顺手许多。那么考纲中对英语词汇的掌握每年变化不大，我们要熟悉的是词汇中的词根、词缀、近义辨析、同义比较、固定搭配等，这也是考研英语中最常见的考查词义辨析与搭配。之前有一位英语高分学长分享的经验中，他的方法就是比较注重词根、词缀，这样对于阅读中的生词能大概猜出来他的意思，对于理解把握整篇阅读的思想、及题目的意思很有帮助。除了词汇，其次是对语法的掌握程度。考研英语的难度要相比六级英语难些，它需要你对整篇文章的理解和把握，需要读透文章，而这其中不乏有很多长难句。所以要掌握语法的运用，能够熟练地分析语法结构。大家可以通过英语阅读和习题练习来认真分析其中句子的语法结构。大纲发布之后：单词不能丢、真题拿上手每年的考研英语大纲只在局部会有微调，比如像一些单词的变化，其它的一些内容形式包括题目来源都是没有变化的。英语大纲的发布之后其实是一个复习的分界点，除了继续攻单词和真题阅读，在有了一定量的基础上开始总结方法，逐步开始翻译、作文的准备。写作是我们试卷中拿分的另外一个大的专项，希望大家在前期语料积累的基础上，开始真题作文的练习。在这个过程中养成好的习惯，如语法，时态，语态，标点符号，格式等等。还有，英语不太建议花太多时间在看视频听老师讲，听他们讲的时候感觉好有道理，自己做的时候还是凭感觉。所以听过之后，一定要把理论运用于实践，如果不习惯他们的方法，可以自己去总结适合自己的方法。另外，一定要重视真题，考前做至少2遍！任何一本考研英语辅导书都不能代替真题，真题是许多专家精心编纂的，每道题都要深思熟虑、反复论证才会最终出现在考生面前，真题才是我们最好用的“模拟题”。3、数学大纲发布之前：以基础强化练习为主在考研数学大纲出来之前，数学复习的主要任务还是以基础为重，搭配练习题多积累做题方法。数学有80%左右的都是基础题，要想拿高分，必须把基础打牢固。所以，在考纲发布之前，以基础系统复习为主。在这里多强调一点，其实数学和背英语单词一样，如果你通篇下来只往前赶进度，不定期回顾以前复习的内容，当你把整本书看完之后，再回头看第一章就傻眼了，莫名的慌，怎么都不记得了~你现在有没有这种感觉？所以，还是那句话，“迂回前进”，每周抽出一两个小时总结一下本周复习内容，往前翻一翻，加深记忆。那么在大纲发布之前，以基础为主，牢固记住所有的定义、定理和公式，做好基础积累。大纲发布之后：强化巩固，把握重点难点考纲出来后，做题量加大，通过大量的习题进行巩固，从而达到对知识点的熟练运用，做到举一反三。要加强解综合性试题和应用题能力的训练，力求在解题思路上有所突破。那么什么时候开始做真题呢？之前小编有详细的跟大家推算过时间，举例：数学基本上要做近30年的真题，平均算每两天做一套题（前期可能会很慢，甚至三天一套题，后期基本上一天一套），再除去考前半个月的练习模拟题及总结，基本上要花两个多月的时间，也就是从10月中下旬开始练习真题。那么大家根据这个时间段调整自己的复习进度。在做模拟提及真题的过程中，注重总结方法，对试题类型、特点、思路进行系统的归纳总结。在后期的训练中，要注意回归课本，以“本”为本，查漏补缺，完全理清知识结构。4、专业课一般说来，专业课考试分国家统考、各大高校联考和高校自主命题三种形式，其中自主命题的考试形式占据主导地位。自主命题的专业课，有的高校公布、有的高校不公布两种情况。通常专业课都有很多要看的参考书，到现在这个阶段，有不少同学的专业课复习还没有开始。如何在有限的时间内学习更多的专业课知识。这时候大纲的重要性就凸显出来了。我们可以利用大纲分清重难点，从而进行针对性复习。大纲发布之前：参考书通览一遍（甚至多遍）刚开始复习专业课的时候，最好是将所有的参考书仔细全面地都看一遍，对这些书的范围有个大致的了解。即使有部分考的频率不是很高，千万不要掉以轻心。在通览全书一遍的基础上，第二步就是整理框架，形成自己的思路。并整理自己的笔记，同时结合练习题。根据自己的学习时间和需求复习三轮，可以辅助一些课外辅导资料。大纲发布之后：把握重点、适当放弃次要内容说到大纲发布之后，问题来了。有很多学校是不发布专业课大纲的，该怎么办？别急，我们慢慢道来。如果你很幸运，报考院校发布了专业课大纲，当然是梳理知识点，对新增和删掉的内容有一个很深刻的认识。将时间更多的放在重难点上，但是对于没有标记重点的内容，也要了解，至少看到了不会慌。谁也保不准考场上出个这种知识点。另外要结合专业课历年真题来进行巩固。对于没有专业课大纲的这部分同学，也是有应对方法的。根据历年真题，自己总结出常考点和考试范围。另外也可以询问考上的学长学姐一些考查重点，从而调整自己的复习情况。不管有没有专业课考试大纲，大家一定要把基础打好，多多涉猎些专业相关的知识，这样才能在考试中笑傲群雄。

来源：新东方网整理现在—2018年6月这是考研英语复习的第一个阶——基础阶段这个阶段里，大家的主要任务是解决掉单词。词汇量是考研英语的根本，也是重中之重，如果没有单词的准备，后面的强化会很吃力，一直连锁反应到冲刺阶段的复习。教育部考研大纲中规定中有5500个单词，那么对自己的要求只能是高于这个数字，因为大纲中还涉及到了与你的专业和个人兴趣相关的单词，所以单词复习记忆是需要详细制定计划，并循序渐进的。考研英语单词篇考研大纲词汇(5498)：1920基础词汇，920熟词僻义，剩余一部分核心词和低频词汇;写作词汇：通过多方渠道(考研辅导课程，名师微博，考研书籍，优质范文)整理的写作常用词汇以及词组，进行有效记忆;完形填空高频词汇：主要是完型常考词组和词汇的辨析;翻译词汇：翻译高频词汇的辨析，以及熟词僻义的强化记忆，还有少量超纲词汇的认知。当然，英语单词的记忆属于一个长效的工作，从开始复习考研英语到考前一天，单词记忆的工作一直不能停止，每天都需花时间记忆，不同阶段单词记忆的方式也不同，一开始是单独学习并记忆大纲词汇，从高频的基础单词到熟词僻义，不论是分类记忆，词根词缀的学习，还是单词在例句用法的理解，都要花一些时间把大纲词汇从头到尾过两遍，接着是从阅读中背单词，从写作需求上记忆单词，从完形填空和翻译上不断巩固单词。另提醒大家，最开始考研英语单词的学习不要通过记忆真题例句，否则练习真题阅读的时候就知道了它考察的方向以及考哪个方向，那样就会失去分析真题以及其关键单词的机会。考研英语基础阶段复习规划：①单词记忆，每天30分钟，目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背2遍，见到单词能反应出其基本义，基本扫清单词障碍。②考研语法学习，每天30分钟，目标是考研基本语法融会贯通，能灵活运用。③阅读理解，阅读文章时把握文章主旨信息和框架;初步认识考研阅读理解题目的特点，注意对文中长难句的分析和基础词的引申义的把握。读懂每篇文章，找到读懂文章的乐趣和方法，克服畏难情绪;积累和理解各种背景知识;通过做题训练分析问题和逻辑推理的能力。④英语背诵，通过长期背诵英语文章，培养语感，扩充词汇量，拓展思维及知识面。2018年6月至9月底是全面复习的第二阶段——基础强化前面第一阶段主要是打基础，为的是第二个阶段进行全面准备了。所谓全面，即大家应该开始拿起笔练习写作和翻译，不只是停留在背单词和读文章层面上。因为在前期阶段，你已掌握了大量的单词并进行了高强度的阅读训练，所以这个阶段，应该开始试着用英语表达你的想法，并且检查自己对英语的理解能力。在这个阶段不但应该解决所有的基础问题，同时还要有一段时间进行提高，为下一阶段的复习做好充分准备，建议采取辅导班或自学相结合备考模式。这一阶段复习规划：①单词记忆，每天30分钟，目标是记忆易混超难词汇、词汇前缀后缀、熟词生义、同义词近义词辨析、短语等，在比较中进行记忆，对单词深化记忆。②阅读理解，阅读专项训练一定要按时按质完成。暑假时间比较充分，一定得好好利用。对阅读的要求是能够在70分钟内做完4篇阅读理解题目，掌握阅读技巧，阅读理解能力有一个质的飞跃。③完形填空的集中练习，平均每天20分钟，熟悉考研英语完形填空的命题特点，并进行强化训练，进一步巩固单词和语法。④翻译的集中练习，平均每天20分钟，熟悉考研英语翻译的命题特点，并进行强化训练，进一步巩固单词和语法。⑤考研真题研究，本阶段用时大约为60-90小时，对近十年的真题以做套题的方式模拟一遍并认真分析，对考研英语真题的特点有更系统深入的研究和把握;对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章;单词、短语、长难句全部过关。⑥作文范文的学习及练习，大家必须在这阶段开始作文练习，形成自己的写作模式。参考真题中的作文题目，熟练运用大、小作文常用模板;通过作文练习，把握作文结构和主题，能够写出符合考研作文要求的文章，最大限度避免常见语法错误。2018年10月至11月中旬全面提升阶段在此阶段之前，一些考研机构或者名师一般会推出根据新大纲编写的模拟试题集，大家通过做最新模拟试题以及综合研究真题的收获，可以体验实战的感觉。强化阶段的英语复习计划应该更倾向于综合训练与模拟，但是同时，也不要忘记单词的巩固与记忆。这一阶段复习规划：①单词记忆，每天20分钟，目标是熟练掌握单词的多种意思，彻底扫除单词障碍。②考研真题研究，本阶段用时大约为30小时，将10年考研英语真题再做一遍，继续保持做真题的感觉，迎接最后的挑战。③作文练习，能熟练运用大、小作文常用模版，作文总分达到20分以上。④模拟题练习，提高做题速度，把握好做题节奏，平均分控制在55分以上，坚持每周做2～3套题(在限定时间内完成，包括作文)，为每类题型科学合理地分配时间，对分值较大的阅读和翻译应该保持高度重视。2018年11月下旬到12月考前是冲刺模考阶段考生不仅需要调整好临考心态和状态，而且需静下心来查缺补漏。比如翻译部分没有练习过或者比较薄弱，那么这段时间里，需要针对个人弱势调整复习重点和时间，对薄弱考点进行突破。如果不重视这些将有可能前功尽弃。这一阶段复习规划：①考研真题研究，本阶段用时大约为1小时，将之前真题中的错题再过一遍，吃透为止。②作文模板背诵及练习，熟练套用模板，同时能够灵活运用。③差缺补漏，针对自己比较薄弱的部分强化练习。补充两点：基础更重要，切莫狂做题从考研英语全程复习计划中能看出，大部分的复习时间都是在打基础，单词、长难句、词组、句型、语法等等。考研是一个选拔型考试，考察的就是英语的基础能力，所以不要过早练习真题，而忽视了基础的重要性;没有好的基础，即使做了一堆阅读，也难有任何提高与长进的，毫无意义。换一个角度，假设已经做过一遍，记住了答案，但是在这期间只是做了题对了答案没有继续巩固基础，那么继续做第二遍的时候，就已经是浪费时间了，因为就从英语本身角度看，除了多做了一遍已经知道答案的阅读外没有什么提高。复习贵在坚持，别一味靠模板考研英语的复习就是每天都花点时间，一直坚持到考前，而不是一时的心血来潮花一个多小时做一套题，那样没一点效果。另外英语作文的练习和积累也要稍早些开始，不要完全依赖模板，模板只是最后的保证，只起到锦上添花而不是雪中送炭的作用。2019考研英语必备必备一：单词书必备二：历年真题(最好是全新两册)必备三：语法书必备四：作文书(历年真题范文)必备五：至少三套模拟题

2019年转眼已经过半，2019考研同学也在紧锣密鼓的复习中，但是盲目的复习效果总是那么不尽如意。当然还是需要考研大纲来做领路人。所以，考研大纲什么时候公布，都公布些什么内容？小编今天来带大家研究研究。一、公布时间按照往年考研大纲的公布时间，即每年的9月中旬左右（除2017年的8月26号以外），所以按照这个发布时间，2019年考研大纲的发布时间应该也会在8月26日到9月中旬公布。医学可能会提前到8月16日，大家注意关注。二、大纲内容考研大纲是由教育部考试中心组织编写，目的是规定考试当年的研究生考试科目的考试范围、考试要求、考试形式、、试卷结构等权威性指导考研用书。1、公共科目：考研政治、考研英语、考研数学2、专业科目：大概来说可以分为三类，即教育部统一公布、各大高校及学院公布以及不公布的三种类型。由教育部统一公布的时间，由各大高校及学院公布的(非统考专业课)，时间一般集中于6月至9月，还有部分高校每年并不向考生公开公布专业课考试大纲。三、考研大纲公布以后，你应该关注哪些点？1、新考研大纲公布以后，你首先应该关注的是对比往年的考研大纲，找到新的知识点，这些知识点往往体现了党和国家出现整体方向政策性的调整，这对于考试中的时事政治和资料分析也会有重大影响。其次重要的是，要对考研大纲中出现的对以往知识点的修改，这也要特别注意，否则在考试中如果考察到，而自己还用着旧说法，会造成不必要的丢分。通过对考研大纲的深入解读，能够对考试的考察重点做到心中有数，从而能够针对考试重点进行有针对性的进行复习，从而提高复习效率。2、细节这个细节的点就是在说大家在关注考研大纲中出现的新的知识点以外，同样也要关注到考研大纲中的细节变化。比如说在去年的英语大纲中，总的考察点和词汇数量并没有什么变化，而是在有些词汇后边出现了新的词缀和注释，看似普通的变化，实质上是考察了考研英语的新标准和新要求。3、联系大家从看到考研大纲的那一天起，就要再次规划自己的复习规划和练习，在练习中要对应考研大纲中考察的知识点，使考研复习从大纲中来，最终在回到考研大纲中去。最后，中公教育小编祝大家备考成功！关注小编不迷路，实时更新考研的最新状态及备考指导！

2019年考研大纲什么时候出来呢？这是每一个2019考研人关注的问题。各个科目的考试大纲是作为复习备考最为关键的指南。没有大纲看着复习心里总是没底的。那么最新的考试大纲什么时候出来呢。2019考研大纲公布时间根据小编多年的经验，一般是在9月左右。其中，考研公共课大纲的公布时间，2014、2015、2016、2018年都是9月中旬，仅2017年考研大纲公布时间是8月底。下面是具体时间表：一、近五年考研大纲公布时间1、2018考研大纲：2017年9月15日公布2、2017考研大纲：2016年8月26日公布3、2016考研大纲：2015年9月18日公布4、2015考研大纲：2014年9月13日公布5、2014考研大纲：2013年9月13日公布说明：以上公布时间是当年考研公共课考试大纲公布时间，各院校专业课大纲公布时间与各院校有关，公布时间不固定，但是一般也是9、10月。二、新的考试大纲出来后怎么复习1、新旧大纲对比查漏补贴特别是考研政治这门这项工作尤为重要。特别是有部分考生在大纲公布之前就在进行政治的复习，请一定记得理清大纲的变化，以免复习到错误的方向，造成知识点的疏漏。2、关注新增考点它们意味着会出现新的考察知识与题目。而在有些章节，比如毛中特部分，新增的考点往往还意味着党和国家在整体政策方面的调整，这对于后面的材料分析与时事政治分析题的准备也有重大影响。3、不要忽略细节调整比如考研英语中，大纲给出的词汇数量并无改变，但大纲的词表后面给出了一些词缀的加强和注释，此处变化看似普通，实质却意味着考研英语对词义深度与延伸词汇有了新的要求标准。总体来说，一般专业课的大纲变化是不大的，建议前期先攻专业课部分，当然英语部分也不能忽视，政治这一门是可以放一放的。等学校新的招生简章、专业目录、参考书、考试大纲公布后，再进行系统的梳理。找出忽略的、没完全弄懂的，或者理解错误的知识点，让自己的复习效果达到最优。三、推荐阅读>>2018考研大纲原文及大纲解析

教育部考试中心组织编写的2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲系列用书已经出版发行。各科目前考试时间及考试分值如下：《考试大纲》和《考试说明》既是2019年普通高考的命题依据，也是考生复习的依据，《试题分析》则是命题专家与师生交流的唯一权威用书。把握好考纲及考试说明的变化，就掌握了高考的动态和方向，就把握住了整个高考试题的命脉。2019年英语考试说明解读2019年全国卷高考英语考试大纲与2018年考试大纲相比，没有实质性调整，仅仅从个别文字措辞或语句等进行了完善。详见下表。但是，2019版《高考文科试题分析》第255页有明显的措辞变化，“阅读部分要求学生读懂选自英语原版书籍、报纸和杂志（含网络版）的关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。文体包括记叙文、议论文、说明文和应用文等。”请注意：此段在我国高考历史上，首次提出含网络版文章是高考英语命题的素材来源，尽管我国高考英语命题素材实际上来源于网络版文章较多，但以前未明确如此提。考纲方向2016年10月11日，教育部考试中心主任姜钢在《中国教育报》发表署名文章《探索构建高考评价体系 全方位推进高考内容改革》，该文章为今后的高考指明了方向：把立德树人作为教育的根本任务，紧扣全国统一考试大纲，以考查学生综合运用语言的能力为主要目标。其后的《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲》及《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲》都保持了这一根本方向。而细读《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲》，发现其与2017年和2018年的《考试大纲》保持一致，没有明显的变化。这说明在2019年的高考英语中，试题将继续体现高中英语教育、教学的基本原则，即落实立德树人的根本教学任务，以英语学科核心素养为纲，体现英语学科的基础性、工具性、交际性和思想性等。重视对学生基础知识的考查，继续深化对英语实际应用能力的考查，相对弱化语法，加强听力、阅读、写作能力，体现交际功能和中国文化元素等。考试说明微变化《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》的变化集中体现在书面表达的样题改变、评分原则和第二档、第一档的评分依据上。在2019年的《考试说明》中，书面表达样题特意使用了2018年全国卷III的书面表达——向英国朋友介绍你校学生体育运动情况。具体如下：假定你是李华，你的英国朋友Peter来信询问你校学生体育运动情况。请给他回信，内容包括：1. 学校的体育场馆；2. 主要的运动项目；3. 你喜欢的项目。注意：1．词数100左右；2．可以适当增加细节，以使行文连贯。在书面表达样题后，“评分原则”前新增一段说明：【说明】书面表达题目旨在考查考生的英语写作能力，评价其能否运用相关常识和语言知识进行有效的文字表达，完成特定的交际任务。本题要求考生给英国朋友写封回信，答复他所询问的学校学生体育运动情况，引导考生关注体育运动和身心健康，弘扬体育精神。在“评分原则”中，将2018年及以前的第4点：“内容要点、应用词汇和语法结构的数量和……”改为“内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和……”。在“各档次的给分范围和要求”的第二档和第一档中，将原来的“语法结构单调、词汇项目有限”改为“语法结构单调、词汇知识有限”。以上改动既体现了文中表述的规范性、严谨性，同时对书面表达及其评分标准也提出了不同的要求。体育运动是人们生活不可缺少的一部分。在2007年第七届全国大学生运动会开幕式上教育部长周济代表教育部向全国的广大青少年学生提出：“每天锻炼一小时。健康工作50年，幸福生活一辈子”的口号。前两句是清华五十年代的口号的精髓，当时对全国人民产生了深刻的影响。而现在改善和提高人们的生活质量已上升到国家高度。提高生活质量首先得有健全的身体和心理做基础。因此，全民健身是最为关心的重大事件之一。这个话题有可能会出现在未来的高考试题中。在例题后增加的说明“书面表达题目旨在考查考生的英语写作能力，评价其能否运用相关常识和语言知识进行有效的文字表达，完成特定的交际任务。”更是诠释了高考英语书面表达的真正测试目的，即考查学生综合运用所学语言知识进行写作的能力，文字表达必须有效，表达必须达到交际效果。和以前只是考虑是否包含所有要点、语言基本无误等局限于语言知识本身的文字表达相比，这对考生提出了更高的要求。一篇好的英语作文不能只是用语言文字简单地将汉语翻译过来，必须要达到交际效果。文字表述要有效，即真正将所要表达的内容讲清楚、说流畅。这将句型结构和有效词汇的使用提高了一个层面。在 “评分原则”的第4点中，将原来的“应用词汇和语法结构的数量”改为“应用词汇和语法结构的丰富性”。这表示在书面表达中考生不能只追求词汇和语法结构的数量而应考虑是否采用了丰富多样的表达手法。这对在写作中过分追求较多高级词汇和复杂结构的考生来说是一个警示。词汇的使用在于多样化，如“好”可以使用splendid, excellent, superb ; admirable, super, awesome, fantastic, fancy等来代替good，fine，nice等词；在句式结构上，可以使用分词结构、独立结构等来代替定语从句、状语从句等。备考展望由于2019年《考试大纲》相对于2018年的来说没有大的变化。考生在复习备考过程中还是应着力于现行教材中所学的基本语言知识，包括语音、词汇、语法、句型结构等。关注这些知识的基本含义、用法和变化等。词汇的学习应以《考试大纲》所规定的3500词为蓝本。不必过多地追求词汇的引申含义，以掌握词汇的主要含义为主。但必须适当关注一些常见词汇的一词多义现象。语法以考纲所列的24个语法项目为主。不应纠结一些语法知识的特殊使用或较为复杂的变化，重点关注主要词类如动词、名词、形容词、副词、介词等在具体语境中的运用以及主要从句（定语从句、状语从句、名词性从句中的宾语从句、主语从句、表语从句）的运用尤其是引导词的用法；特殊句型重点关注倒装、强调、省略等句型的用法等。应重点关注考纲所列的24个话题。平时多阅读涉及这些话题的相关语篇，多阅读反映中外优秀文化、大众科技（与人们生活息息相关的科普知识）、社会生活、绿色环保以及讲述中国故事等体现人与自然、人与社会、人与自我三大主题，体现立德树人、家国情怀、文化使命、人类命运共同体的主题语篇。考生尤其应加强语言知识的积累，强化书面表达的训练。2019年的《考试说明》变化最大的就是书面表达。考生应高度重视这一变化。平时应多注意语言知识的积累，广泛阅读原汁原味的英语文章，如《新概念英语》第2~4册中的文章。训练中，应尽量多使用较丰富、地道的英语词汇，不要在数量上做文章，而应在语言词汇、句型结构的丰富性和多样性、准确性、合理性等方面下功夫。关键是书面表达要体现文章的交际作用和文字表述的有效性。考生不仅体现要自己的深厚语言功底，更要体现出自己的文化素养、内在品质，表现出自己作为“德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的真正内在潜质。（作者：湖北省巴东县第一中学高级教师徐鸿鸣）高考3500词汇记忆方法—24个故事串记高中3500词汇24个故事串记高中3500词汇总共由24个独立的双语小故事组成，而这24个独立的小故事彼此之间又环环相扣，合聚为一个完整的情节跌宕起伏的中篇小说。故事的内容围绕着中学生颇感兴趣的话题展开，其中融入了科幻，穿越，惊险等奇异的元素，情节也生动曲折，悬念丛生。《24个故事》不仅仅是故事而已，它归根到底是一本实用的英语单词词汇书，囊括中学新课标3500词汇，每个话题一个故事，24个故事串成一篇中篇小说，享受精彩故事内容，开心记忆英语单词；每个单词配有多种记忆方法， 除了音标记忆，词根词缀等常规记忆方法以外，还有独有的拆分联想记忆，歌诀记忆，记忆方法多种多样，总有一种适合你。围绕着每个故事都进行了词汇、句型、写作、完型等方面的扩展，涵盖了词汇、语法、写作、阅读等大纲要求的模块。因此，学生可以在享受故事情节的轻松时刻，同时于潜移默化中牢记中学考纲里的单词。可谓一举两得。24个故事串记高中3500词汇视频讲解：24个故事熟记高中3500词汇，高中生一定要掌握！

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北师大考研联盟满满干货 只为你准备！关注1一、政治大纲变动解说 首先，政治大纲变动的大致情况为： 毛中特从原12章变为14章 史纲从原10章变为11章 思修法基从原8章变为6章 增添《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》中部分相关内容 增添今年一些重要时政的内容。 然后，以上变动的内容90%都来源于今年3月出版的新版本科教材，而各位名师的政治课程和书籍，也都是根据新教材录制和编写的。 所以，你们的复习是稳当的，只需要补充大纲中的新增内容即可。 1二、英语大纲变动解说 英语只有写作部分有变化。 对比英语一大纲可以发现： 1.小作文部分明确地规定了考试具体形式； 2.大作文部分明确规定了写作的核心体裁。 针对以上变化我们可以预测： 1.多年没有考过的报告内容可能会成为新的出题方向； 2.多年的议论性为主的大作文可能发生变化，可能出现说明文的考察形式。 对比英语二大纲可以发现： 1.小作文的考试形式以及大作文的核心体裁上的变化都与英语一保持了一致； 2.在为考生提供的信息这一栏中，即题干和命题形式上，英语二的大作文部分明确规定了考察图画+图表。 针对以上变化我们可以预测： 多年来英语二的大作文均以图标为考察形式，而今年可能会出现图片的考察形式。 1三、数学大纲变动解说 压根儿没变，没啥好解说的。 1四、华丽总结 政治变化对你之前的复习没影响，后面多背几个知识点就行； 英语只有写作部分有小改动（反正你作文也还没开始练） 数学变了都是造谣，啥事儿没有 大纲解读也用不着买 所以最后！好好复习吧你！别瞎跟风了！啊乖！考研高分咨询电话/更多考研干货等着你，快来加入吧！

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