英语研究生课程介绍

香港中文大学（深圳校区）翻译（笔译/口译）硕士课程简介：翻译（笔译/口译）硕士课程的毕业生应掌握高水平的语言及交流能力，能够从事专业的翻译（笔译）和/或交替传译（口译）工作。课程结束后，学生应该还拥有终生学习的基本技能、国际化视野、良好的品格以及致力于服务社会的精神。毕业生将会成为极具竞争力的笔译/口译研究型学位的候选人。·申请要求申请者不限专业；所有申请者需满足如下条件：· 须从国家教育部认可的全日制本科毕业并1. 平均成绩达到B 以上；或2. GPA 达到3.0 以上（满分4）；对于按照百分制计算成绩的学校，要求成绩达到80%以上（含80%）；或3. 取得二等以上荣誉学位学士；或达到大学本科相关专业同等学历并1. 获得等同于荣誉学士学位的专业资格；或2. 取得相关专业资格证明；· 完成以下任意一项英语语言能力考试：1. 托福（笔试不低于550 分，机试不低于213 分；网考不低于79 分)；或2. 雅思（学术类）（不低于6.5 分）；或3. 研究生管理科学入学考试（GMAT）（语文不低于21 分）；或4. 持有以下国家高校的学位：官方语言为英语的国家（美国、加拿大、英国、爱尔兰、澳大利亚、新西兰等）。备注：英语母语者免除上述英语语言能力要求。学费100,000元人民币，申请费300元人民币·申请日期·第一轮：2019年9月20日至2019年11月20日·第二轮：2019年11月21日至2020年3月30日（视第一轮录取情况而定，有可能提前关闭申请）·入学考试科目：笔试（英汉互译）、口试（视译、复述）和小组面试。预备课程（不计学分）·课程信息

英国的硕士预科的时间长短不一，大概是从三个月到一年之间，学生根据自身的情况，如语言基础、学术基础，选择性入读。硕士预科不仅是大学用来考核学生的学术和英语能力，学生也可以利用读硕士预科的机会，亲身感受海外大学课程是否适合自己的需求。一般而言，如果在完成硕士预科的时候能达到所申请的大学及硕士课程的录取标准，那么英国大学就会接受你的申请，顺利入读硕士。硕士预科面向对象语言能力比较薄弱的学生对于将要到英国留学读硕士的学生，在为期只有一年的紧张的硕士学习中，并没有很多地时间可以让你轻松地补习英语，如果你的英语薄弱，也将是硕士学习中的巨大障碍。在这方面，硕士留学预科很好的解决了这些问题，不但可以大幅度提高英语能力，更有利于深入的了解和学习英国的教育和文化。本科大学背景一般或大学平均分较低又想进入名校的学生有的大学只招收211或985大学毕业的本科生，或要求平均分至少在80以上，例如伯明翰大学商学院只接受211大学毕业生，曼彻斯特大学商学院要求申请人的大学平均分在85以上。然而，通过预科申请这些大学可在一定程度上弥补学生这方面的缺陷。跨专业申请的学生现在，越来越多的学生想在研究生阶段时间转换专业，但是又不具备相关的专业背景和基础，那么，有的硕士预科可以提供相关专业的基础课程学习，从而帮助学生弥补在未来专业上学习的不足，做好充分准备。专科学生升学读硕士入读英国大学的硕士学位课程，要求学生必须具有本科以上学历，且拥有学士学位证书。因此，大专生（本科毕业证而无学位证的统招、自考、成教本科生均视为与大专生同等学历）是无法直接申请英国大学硕士学位课程的，必须要先就读一年的硕士学位课程才能具备申请硕士学位课程的资格。而且大专学生在语言和学术能力方面相对比较薄弱，很难迅速地进入正式的硕士课程学习中，通过预科这样一个过渡性的课程来作为中间的衔接能够很好的帮助学生弥补学术上的差距。追求更高的学位如博士或想留英工作的学生英国大学的硕士学位分为Distinction、Merit、Pass等三个等级，Distinction为最高等级，要求硕士毕业时平均分至少在70分以上；Pass为及格，一般大学都要求50分及格。。英国大学的硕士课程非常短暂，仅有一年时间，虽然如此，但是课程的强度却非常大，然而是否能在一年内顺利毕业或取得一个较高的学位等级至关重要，学位等级的高低决定了学生是否有资格升读博士或在英国找到工作（大部分企业尤其是高级职位要求学位等级至少在Merit以上，申读全奖博士需要Distinction学位），因此，通过硕士预科课程提高自身的语言及学术能力，降低无法顺利毕业或无法拿到高学位等级的风险成为越来越多对自身要求较高的学生的最佳选择。硕士预科申请流程1、选择院校通常情况下，学校的综合实力越强，它的预科水平也就越高。不过英国顶尖名校从不开设预科课程，如牛津大学、剑桥大学、伦敦经济学院及帝国理工等，但这些大学接受一流大学的优秀预科学生。建议从多方面考虑，找到最适合自己的学校。比如说，可以从以下几个方面考量一个学校：专业方向语言要求学习资源升学方式升学概率留学费用2、入学考试IELTS: International English Language Testing System，国际英语语言测试系统，是听说读写四项英语交流能力的测试。它是为那些打算在以英语作为交流语言的国家或地区留学，移民或就业的人们设置的英语语言水平考试。 英国本科预科一般要求雅思5.5以上。3、 准备申请材料申请表学历证明和成绩单雅思成绩单两封英文推荐信个人简历单位推荐信银行存款证明。4、 提交申请一般可直接向开设大学预科的延续教育学院、大学的语言中心/国际办公室提出申请，某些名校的预科必须通过英国大学及学院招生服务系统(UCAS)来申请。英国大学预科入学时间一般在9月份，少数大学也有1月份入学的预科。由于位置有限，英国硕士预科的最佳申请时间应提前一年。比如你想就读明年的硕士预科，那在今年一月份或九月份就要着手准备申请的相关事项了。5、支付申请费部分学校要求要申请费，用信用卡在线支付申请费。6、追踪申请结果通过UCAS申请的，可以登录到自己名为“Track”的UCAS档案，随时查看自己的申请进程。每当申请状态有所更新的时候，申请者会收到电子邮件的通知。申请者，特别是艺术生，也可能会受到一份邀请，这意味着大学或学院希望进行面试或试演。如果是直接像院校申请的，则等待邮件回复即可。7、 确定入读学校在收到所有申请决定结果之后回复录取通知—或向仍未回复的大学或学院收回你的申请。如果未能达到自己第一选择课程所要求的成绩，可以做出一份完全肯定的接受回复（firm acceptance，相当于第一志愿）还有一份保证接受回复(insurance acceptance，相当于候选志愿)。如果想要接受一份无条件录取（即已达到所需的学术要求），只能选择一个确认席位—而不能做出保证接受。温馨提示：留意最晚的回复日期！8、满足录取条件有条件录取通知书，需要达到某些要求—就可确保获得课程席位。9、 支付押金一般可以信用卡、银行支票或汇款的形式支付押金。10、 获得CAS收到CAS后，请认真核对里面的信息。确保没有问题后可以准备申请签证。

东京医科齿科大学(Tokyo Medical and Dental University)，简称东京医齿大，是日本顶尖、世界一流的医学类大学。其齿学部是日本最早成立的公立牙医学教育机构，也是旧六齿科大学之一，2004年4月成立国立大学法人。东京医科齿科大学是日本文部科学省超级国际化大学计划A类顶尖校之一，日本G30成员 。2001年，东京医科齿科大学、东京工业大学、一桥大学、东京外国语大学这四所在各自领域顶尖的国立大学缔结「四大学联合」，进行教育研究合作、学生互相交流，共同培养复合领域的顶尖人才。今天，日本君将为大家介绍的是东京医科齿科大学-全球健康公共卫生硕士课程。项目介绍东京医科齿科大学-全球健康公共卫生硕士课程(Master of Public Health in Global Health Course，简称“MPH”)，2年制全英文授课课程;旨在提高学生在核心公共卫生学科中的知识和技能，以成为全球公共卫生领导者。该课程的学生第一年将进行课堂教学;第二年将针对自己所选的研究课题在学术顾问的指导下进行研究，并完成硕士论文。核心课程和选修课程都将使用基于讲座和基于案例的主动学习方法(称为案例方法)进行。学生将有充分的机会将学习到的理论应用于现实，获得更多实用和跨领域的能力，例如协作、沟通、批判性思维和专业领导能力。核心课程：选修课程：另外，通过受邀的美国哈佛大学、约翰霍普金斯大学一流讲师的演讲(Harvard/Johns Hopkins Lecture Series)，学生还可以获得针对主题和最新知识的了解，并通过量身定制的练习来改进统计分析等技能。学术顾问及研究领域项目申请入学时间：10月+4月(两期申请两期入学)招生人数：每年9人语言要求：TOEFL iBT 80+;IELTS 6.5+*英语国家国籍者免语言;本科或硕士毕业于英语国家者免语言专业背景要求：入学前获得学士学位GPA要求：无明确要求申请流程：1.缴费2.邮寄材料3.面试4.公布结果申请材料：1.申请表*指定表格1，需粘贴近三月内的免冠照，照片背后需写上姓名和国籍2.个人陈述*指定表格2，1-2页，单倍行距3.两封推荐信*日语或者英语;其中一封必须是大学指导老师4.本科官方密封成绩单和(预)毕业证明5.托福或雅思官方成绩单复印件6.入学考试缴费(36,000日元)证明7.护照个人信息页复印件材料递交方式：邮寄是否需要套磁：否是否需要面试：是申请时间：2020年10月入学：2020年4月1日-4月30日2021年4月入学：2020年10月1日-10月30日面试时间：2020年5月25日-5月29日2020年11月30日-12月4日结果通知时间：2020年6月19日2020年12月24日

本科的时候，学习英语这件事似乎一直被我们挂在嘴边，这是因为大学的时候大一大二要学四个学期的大学英语课程，在这样的一个环境下，每学期还时不时关注英语四六级报考的事情，可是，到了研究生期间，似乎都不怎么提学习英语的事情了，但是学习英语这件事情不应该被抛之脑后，因为英语能力在研究生生涯同样具有重要的作用下面来说说读研期间英语的重要性研究生英语课程需要不错，研究生期间会有一门课程：研究生英语，几乎每个学校都会开这样一门课程，虽然英语的学习一直是“听、说、读、写”这四个方面，但是很少有人达到熟练掌握的程度，作为一门课程，尽自己最大能力学好是理所当然，只有学好每一门课程才能获取更高的结课成绩和绩点成绩，不至于拉低自己的平均成绩分研究生期间要求所修学分一般都不怎么多，在30学分左右。通常情况来讲，研一第一学期和第二学期的上半学期开设研究生文化课程的学习，因此，每一门课程都要尽量学好。当然，很多学校有这样的文件要求：本科获得国家英语六级考试的同学可以免修研究生英语课程，期末以85分作为统一成绩，前提是必须有CET六级证书，所以换句话说，学习英语该吃的苦还是要吃，本科不努力英语，研究生期间还要努力学英文文献阅读的需要研究生期间的学习除了必修课程之外，还要做大量的文献阅读工作，理工类研究生还要做实验之类的研究。正如各位所知，论文文献的阅读不仅仅局限于中文文献，更多的前沿理论知识一般都发表在英文期刊上，因此要想尽快熟悉了解掌握所研究领域的研究状况，阅读英文文献是不可或缺的，而此时，就要求你必须具备英文阅读的能力就语言学习方面来说，英文文献的阅读反过来又是强化学习英语的一个过程，良性循环，做科研搞学术的同时又进一步提高了英语能力水平英语演讲报告的需要对于名校的研究生来说，研究生期间会参加一些国际学术会议报告等类似的学术活动，如果被选为发言代表，则多数情况下要使用英语这一官方通用型国际语言。比如用英语做PPT，这就要求英语的写能力；发言交流需要英语的听说能力，在于一些学术大咖交流时，英语听说能力就显得更为重要了。英语能力好似通往国际学术园地的一座桥，用于获取掌握国外学者在某一领域的研究状况。工作招聘的需要转眼间来到校园招聘季的时候，会看到招聘要求上多数写着：英语六级者优先之类的筛选条件，英语能力越来越被企业看中，尤其是公司业务遍及全球时，熟练精通英语这一技能显得更为重要怎么提升英语能力不要放下对于大多数研究生来说，英语“听说读写”能力应该都不是很差，最重要的一点就是不要把“学习英语”这件事放下，一旦放下了，再次捡起就很困难了坚持阅读对于大多数研究生来说，读研期间最重要的英语能力方面便是“读”这一能力，对此，每天要坚持阅读英文材料，英文材料可以是一些英文读物、英语新闻、英语单词或者英文文献，英文文献是最具有针对性的，对于某一学术领域，其必然有一些学术专有名词，因此，阅读研究方向的英文文献或许是最有益处的，一举两得综述英语的重要性不言而喻，研究生们，万万不可放下英语的学习对此你有什么观点呢？欢迎在评论区留言交流哦

众所周知，德国教学水平高，特别是德国高等教育，不但在国际享有良好声誉，而且学历含金量极高，对于提高学生的就业竞争力有很大帮助。因此，近年来越来越多的中国学生选择去德国留学。而德国留学最大的困难之一就是语言问题，大部分中国学生都学习的都是英语，对于德语授课感到难度很大，因此很多学生都希望能够在德国接受英文授课，德国英文授课硕士有没有有条件录取?答案是肯定的。　针对英美等国家每年高额费用来说，德国留学生可以享受免学费的待遇并且还有打工的机会。由于英文授课专业属于德国教育改革过程中增添的国际课程，所以教材教法都新颖实用，师资力量雄厚，专业课程开设也都针对当前热门或者就业前景好的方向，比如保险投资或者机械电器化等方面。目前德国共有三百多个专业选择，以理工科以及商科专业为主，包括工程学、计算机科学、化学、材料学、分子生物、工程物理学、农林科学、环境科学以及经济学与社会学，而文科专业则包括文化与社会学、对外德语研究、心理学等。针对在英美国家众多华人来说，在德国仅不到两万名正规注册的中国大学生远远不能满足日益增长的中德贸易文化交流需要。而相对语言来说，德国公司更看重合作者对德国文化、德国公司工作模式的理解和配合，因此，在德国有实地生活和学习经历的人，会是德国公司的首选人才。目前德国大部分城市的高校都有开设英语授课的研究生课程，此类课程的招生条件没有对德语水平做明示，也就是说申请时可以不提交德语成绩。但是呢实际情况是，在申请英语项目时，提交了德语成绩的候选人依然掌握巨大优势，因为：1.申请人数基数大。德国大学免学费的教育政策是非常具有吸引力的，录取分数又不像美国的奖学金项目那么高，但是德国留学生之所以一直都不多，就是因为语言这道门槛。最近几年德国大学逐渐开放英语授课项目，这就让原本因为语言门槛而放弃了德国这个选项的人重新开始考虑德国，所以英语授课项目的申请人数基数比德语授课项目要多得多。要知道，和你竞争的不仅仅是中国学生，还有来自全世界各地的申请者，比如我之前认识的参与英语授课的同学，她的同学不仅来自欧盟、中东等其他国家，还有德国当地人，目的就是为了提升英语水平和国际化交流的能力。2. 学校面对两个学业表现和英语成绩同等水平的候选人时，会更青睐有德语成绩的候选人，因为他可以更容易适应和融入德国的生活。3. 德语学习是需要长期投入精力的，因此愿意花时间学习德语的候选人自然比没有学习德语的那部分展示了更充分的留德动机，目的性更明确。对比起那些同时申请了其他英语国家，只是把德国作为备选的申请人，一开始就奔着德国来的同学会更加受到学校重视。德国开设的英文授课院校主要为德国优秀公立院校。如慕尼黑大学、慕尼黑工业大学、魏玛包豪斯大学、斯图加特大学、莱比锡大学、汉诺威大学、不莱梅大学、海德堡大学、波恩大学、亚琛工业大学等。1. 慕尼黑大学管理学硕士学制2年，与法国的里昂商学院及英国的阿斯顿商学院合作，毕业后会授予这三个学校颁发的学位，语言成绩需达到雅思6.5或托福80分，申请需要提供GAMT或者GRE成绩，可申请奖学金，申请需要面试。2. 图宾根大学管理与经济学硕士学制为1.5年制，语言成绩要求达到托福80分（托业700分），或者雅思6分。3. 科隆大学国际管理硕士学制为2年，语言成绩要求达到托福100分或雅思7分，要求另外一种语言水平达到B2（可以为母语），建议申请提供GMAT成绩。工商管理硕士（合作项目）包括会计与税务、金融、市场营销、供应链管理、公司发展与媒体管理6个方向，学制为2年制，是与华沙经济学院、阿尔托大学经济学院、鲁汶管理学院、艾哈迈达巴德管理学院合作的项目，无需学费，需要提供GMAT550分的成绩，语言成绩要求达到雅思7分或托福100分。工商管理硕士包括公司发展、市场营销和金融三个方向，学制为2年，语言成绩要求不高，托福87分或雅思5.5分，建议提供GMAT成绩。4. 法兰克福大学国际管理硕士无需学费，语言成绩要求托福100分或雅思7分。5. 纽伦堡大学国际商务研究硕士学制2年，语言成绩要求达到托福100分或者雅思6.5（单项不低于5.5分），无需学费。

21:50你对考研英语了解有多少呢?快跟着蒋老师一起来学习吧，别忘记打开你的笔记本记下来！

说明听说距离你新生报到还有几天。我想趁这个机会，给你写些东西。之前，我给你的师兄师姐们写过《写给我即将毕业的研究生》。那些都是关于毕业后走上工作岗位的事情。这次给你写的，是关于未来三年，你求学过程中可能会遇到的一些实际问题。希望这些话，能对你的学习生活有些帮助。我不想一次谈太多的东西。今天咱们就老生常谈，聊聊你的英语学习吧。说这个问题，是因为最近一件小事儿，给我的触动。知乎上面有一个问题，叫做《如何系统地自学 Python？》，我在后面写了自己的答案，其实就是你之前在我公众号读到过的《如何高效学Python？》。答案网址在这里。这个答案，获得了将近 2400 个赞同，800余次感谢。然而，在留言区里，我看到不少人把话题转移到了英语学习上。他们要么很客气地找我要中文学习资料，要么不客气地……我就不重复了。但是显然，他们中的许多人，都不准备学英语。我号称“爱问问题的王老师”，所以面对这个情境，也不禁在心中画了个大大的问号。为什么他们这么反感学英语呢？用处原因可能不胜枚举。但是最主要的，应该是他们认为，学英语没用。我们都观察到，许多人对自己认为“有用”的事情，即便花费再多的时间，也是愿意做的。你生活在一个中文环境里。看报可以用中文，聊天可以用中文，娱乐可以用中文，点餐可以用中文，上网购物一样可以用中文。所以英文看起来，似乎真的是没有什么用。这时候，你想学个 Python 语言分析数据。突然发现有个莫名其妙的人，告诉你你得用英文读书上课，是什么感觉？他们这样想，我无权干涉。但是你不要有这种想法。作为导师，我得告诉你：英语很有用。问问你上一届，那位今年夏天去了哈工大上暑期学校的学长，看他怎么说。想想看，千里迢迢，自己花学费和路费，在最炎热的夏季，跑这么远的路。天天课程排得满满的，中午连休息时间都没有。烈日下从住处走到教室，下课走回去，一天的锻炼目标就能达成了。如果课程不够精彩，收获不够大，谁会去犯这个傻？可问题是，即便你付出了这些，能收获多少？因人而异，因为课程是全英文的。为什么课程全英文？我不希望把答案扔给你。已经快要上研究生了，我希望你自己从这个例子中分析出答案和启示。（给你两分钟思考时间）好了，咱们接着说。这就是你，在读研究生过程中，即将面临的实际问题。由于你的专业不是英语文学，因此我对于你的英文作品文采，没有什么过高期待。你的英语，需要达到学术上的沟通能力。这当然包括听、说、读、写。听，就是学习MOOC，或者参加这种全英文的课程、会议与培训时，能够听懂内容；说，就是如果遇到疑问，能够准确描述并且提出问题，跟别人沟通；读，就是能够检索和读懂专业论文和相关资料；写，就是能够用英语简洁表达你的想法。最低标准，是能够和专业人士书面沟通，高一些的标准是独立完成英文报告与论文撰写。如果你现在就能达到这些标准，那自然很棒。但从你给我的简历上来看，应该还有差距。有差距不要紧。下一个问题，就是怎么办了。方法从小学开始学英语，到现在大学都毕业了，想必你听说过的英语学习方法，也已不少了。咱们没空把它们一一罗列一遍。何况其中还有很多你自己试过，不灵对吧？记住我下面这句话：先创造环境，压迫自己改变学习路径；然后等待正反馈的到来。我先给你讲讲后半句。学知识和技能，就跟攒钱一样，不是线性增长。哪怕利率不变，假设都是年利5%。那么如果现在你有100块，问20年后你有多少钱？这个自己算。最好绘个图出来。用 Python 或者 R ，并不难。况且，学知识和技能，“利率”也是变化的。你已经学得越多，就很有可能学得越快。而且越来越驾轻就熟，这就走上了正反馈（或者叫“良性循环”）的路径。我的同学里面，不少在大学时，英语学习达到了这种境地；更有甚者，高中就已经达到了。你问我？我当时只有望洋兴叹的份儿。想想看，如果你十七八岁的时候，就能够不借助字典，看懂《华盛顿邮报》和《纽约时报》。看美剧和好莱坞电影完全不需要字幕。那到了今天，你会比现在的自己，多掌握多少有价值的信息？这些信息中，将带给你多少宝贵的机会？想想就好，不要陷进去。后悔药没处买，咱们得往前看。往前看，就是有朝一日，你也希望达到这样的境地。但是如何做到？这就需要用那句话的前半句了。先创造环境，压迫自己改变学习路径。为何要改变学习路径？因为它想必有问题。学了这么多年英语，如果方法真的得当，怎么可能大学都毕业了，还学不好？首先是训练目的不对。学英语，不应该为了考试，而是为了应用。对你来说，应用的重点，自然是沟通。其次是训练方法不对。单词背过吧？语法拆解过吧？阅读理解没少做吧？但是为什么效果不好？因为没有动力，缺乏反馈。先说没有动力。除了考试以外，英语真的用上了吗？如果没有用上，就想办法用上。我第一次不得不用英语，就是被逼出来的需求。那是我上高一的时候。英语老师是班主任。上第一节课，就全部英文授课。我们都吃惊非小。更吃惊的是，下了课，他也不说中文！我们开班会，他说英文；下课布置各种任务（主要是卫生值日啥的），他还说英文；班委课代表开会，他说英文；找他请假或者交作业，也必须英文对话……红着脸，一个个单词往外蹦的时候，不少人（例如我）被逼得上房的心都有。开家长会……他终于说中文了。大伙儿奔走相告。于是家长们在里面开会，门口我们一帮同学侧耳倾听。发现老师说英文的时候，发音标准；中文带着浓重的天津乡音。这是老师营造的环境，给我们带来的英语学习动力（或者叫压力），下面咱们说说反馈。反馈就是你写下一段文字，是否表达了自己的意思；说了一段话，老外能听懂吗？看了一段无字幕视频，理解得对吗？听人家用英文高谈阔论，理解中究竟夹杂了多少“想当然”的噪声？所有这些，反馈得越快，你进步就越快。实践如果你缺乏动力和反馈，咱们下面说个实际的例子，帮助你实践。咱们学校，毕竟是坐落在港口城市，又是直辖市。外国人不难找。多尝试跟他们交朋友，然后聊呗。当然，交朋友得有选择。人要正派（安全问题一定要有意识），发音要标准。我认识一个咱们学校的美国外教，是我在肯塔基访学的时候交的朋友。他们学校跟咱们有合作办学关系。因此他本科一毕业，就经由校方推荐，应聘过来教英语了。我把他也介绍给了你的师兄师姐们认识。但是他在这儿呆了两年，我只见过你吴师兄跟他主动打过一次招呼。反倒是其他院系的学生，甚至只是来蹭他课的，有不少人跟他着实提升了英语技能。其实方法很简单，请他吃饭呗。咱们学校食堂，比外面餐馆便宜多了。外教们一般课程安排比较紧，中午没有时间跑出学校去吃一顿，所以不会挑剔的。请外国人吃顿饭，比你找私教学英语省下多少钱？自己算吧。吃着高兴，聊得开心，还能交个朋友，这难道不是双赢吗？反正我每周至少请他吃一顿饭。两年下来，自觉英语有长进。当然，也有副效应，就是我自己去食堂的时候，打饭的大姐总会问我“外国人怎么没来？”这种情况下，你丢掉了所有的“拐棍儿”，只能凭着真实的英语能力来对话。原先，你自己英语怎么样，就如同“薛定谔的猫”，状态未知；现在你能否听懂，表达是否准确，即时反馈，一目了然。借助真实的场景，你能发现实际生活中许多自己欠缺的词汇和表达方式。也能在近距离沟通中，感触到文化的差异和思考方式的区别。这些东西，考试不会考，所以无法体现在你的成绩上。但是将来你的学业和事业上，可能真的会因为这些隐性知识显著受益。这些进步，都需要你走出这关键一步，创造出一个合适的小环境。我给你举了这一个例子。但是你不应该局限在里面。好的学习态度，不能满足于萧规曹随，而须要举一反三。想想看，还有哪些类似的方法，可以有助于形成这种环境，给自己以推动？欢迎你把思考后的答案告诉我。今天先聊到这里吧。

大可奇 代尔夫特理工大学 交通工程博士在读【硕士指南】欧洲留学-瑞士硕士课程申请说明转载自 Dr.大侠去瑞士留学一直是某未能实现的执念之一，期待着Postdoctoral research的时候能够完成去爱因斯坦的母校搞研究的夙愿吧~转载我们团队最新出的申请硕士的简易版指导说明，有详细申请辅导服务的欢迎联系，尤其是申请瑞士PhD这边有相当丰厚的经验的哦~博士道路是一场漫长修行不是拍脑袋的决定更不是别无选择的退路请审慎与科学决策——Dr. 大侠瑞士是国际著名的教学和研究中心，提供多种语言和各个研究领域的高质量课程。它的自然美景、高质量的生活、迷人的历史和数百年的文化多样性传统使瑞士成为一个适合居住的好地方。与此同时，瑞士的大学提供各种各样的交流项目，让你可以在欧洲各地学习。让你爱上瑞士硕士的理由1.在教育和研究方面的投资——瑞士拥有欧洲所有国家中注册专利数量最多的国家，是世界上人均诺贝尔奖数量最多的国家之一，并因其研究而获得世界范围的认可。2.国际视野——瑞士有着吸引海外学生和在充满活力、充满活力和多元文化的环境中提供研究机会的悠久传统。外国硕士生、博士生和教师的高比例证明了这一点。3.英语教学的硕士-在研究生环境中，英语通常是教学语言(超过200个瑞士硕士课程是用英语教学的)和研究环境中的工作语言。4.瑞士有四种官方语言——德语、法语、意大利语和罗曼斯语。瑞士是世界上语言使用最广泛的国家之一，为你提供了充分的机会，让你在学习过程中发展有价值的语言技能。01. 瑞士的大学瑞士的高等教育机构主要分为三类:1.研究型大学(包括两所联邦理工学院和10所州立大学)2.以专业为导向的应用科学大学3.师范院校还有一些大学级别的机构被认为是高等教育的公共机构:州立大学和联邦理工学院瑞士的州立大学和联邦理工学院提供广泛领域的硕士课程。大多数大学在教学的同时进行大量的研究活动，除了学士和硕士课程外，还提供博士课程。如果你的兴趣主要是学术(尤其是如果你正在考虑读博)，那么可以考虑瑞士州立大学或联邦理工学院的硕士学位。应用科学大学应用科学大学更加专业化，同时它们的课程还包含最新的学术见解和专业知识。与瑞士研究型大学相比，它们往往不进行研究，授予的研究生学位相对较少。尽管如此，如果你对一个职业领域感兴趣，或者在你获得硕士学位后在商业或工业领域工作，你可能会在瑞士应用科学大学找到一个很好的机会。 瑞士大学排名/瑞士在科研方面的卓越声誉，反映在该国在主要大学排行榜上的表现上，有几所大学在所有三项指标上都进入了前200名。02. 课程类型瑞士的学年是从9月到6月，每个学期从9月到12月，从2月到6月。大多数瑞士硕士课程的学习时间在3到4个学期之间(学分在90到120 ECTS学分之间)。通过完成课程和相关的作业项目来获得你所在领域的先进知识。重点将放在你独立学习的能力，理解相关的学术研究，并向导师和同学提出你的想法。大多数瑞士硕士学位以独立研究和撰写的论文结束，所以需要调查你所在领域的一个重要课题，并进行研究。自2006年以来，瑞士所有大学都按照博洛尼亚体系开设了自己的课程。瑞士是欧盟研究和教育项目的正式成员，瑞士的研究人员在吸引欧盟资金方面非常成功。在瑞士的硕士学费和基金瑞士政府致力于高等教育和普及，在联邦和地区(州)层面提供慷慨的资金。因此，瑞士硕士课程的学费通常很低。在瑞士攻读硕士学位的资金来源也多种多样。对于觉得英、美、澳学费贵的国家，瑞士是个不错的选择。费用在瑞士攻读硕士学位的具体成本因院校、课程和学科领域而不同。一般情况下，每年需要930欧元至3720欧元，但一些学校可能更贵。换算来说，在国内的一线城市，其实这笔费用和国内学生支付的费用差不多。作为international student,学费相对还是比EU贵很多。奖学金 在瑞士攻读硕士学位的国际学生可以获得一系列的奖学金和其他支持。瑞士政府为外国学生提供奖学金，通常基于与其他国家的互惠协议。你可以通过联系瑞士大使馆或领事馆来了解你是否有资格获得这项资助。更多信息可从瑞士国家教育、研究和创新秘书处(SERI)查看。个别大学也可以为国际研究生提供资助。这些信息学校官网上一般都会公布，大多情况下这些funding是通过大学的国际办事处或流动中心管理或管理的。03. 申请瑞士硕士奖学金瑞士硕士课程的主要入学要求是顺利完成相关学科的学士课程语言要求将取决于你的课程教学安排一般来说，大多数瑞士大学都会接受来自欧洲高等教育领域的资格证书。关于外国资格的承认和核证的更多资料，可从ENIC-NARIC(欧洲委员会国家学术承认资料中心)的瑞士分处获得。瑞士硕士课程的申请期限各不相同，但如果你想在秋季入学，一般应在上一个春季学期(1月至4月)申请，如果你想在春季入学，一般应在7月至11月申请。语言要求瑞士的语言因地区而异，法语、德语、意大利语和罗曼语在瑞士的不同地区使用。因此，对于非英语硕士课程，你需要检查你的大学使用的语言，并确保你具备必要的能力。然而，许多瑞士的硕士课程都提供英语授课，而且由于瑞士的多语言性质，人们通常会说一种以上的语言。大侠提示和欧洲的其他大学体系相同，瑞士的硕士同样是高要求，严格录取。分数管制比较严格，也不容易接受转专业的学生。虽然英语课程相对较少，但对于想在欧洲留学的同学来讲，也不失为一种选择。 Dr. 大侠（作为一路过五关斩六将走过来，受益于前辈的人，和一群在读博士建立了一个留学交流互助平台，感兴趣的可以关注微信公众号，小窗私信预约咨询服务）

到西班牙留学一定要学西语吗？当然不是！你还可以选择英语授课。今天牛学姐就来给大家介绍一下西班牙留学性价比高的西班牙小城市（也就是马德里、巴塞罗那以外的城市）的英语授课硕士专业，以及留学申请条件。*版权声明：本文为牛学地带公众号原创文章，未经作者允许不得转载，侵权必究西班牙留学的英语授课专业到西班牙留学读英语授课的硕士，最经典、最丰富的选择，往往都集中在马德里、巴塞罗那这两个“大城市”。原因很简单，大城市国际接轨程度高，更容易接受新兴事物，师资力量也比较雄厚，能够撑得起众多英语授课的专业（毕竟对于西班牙人来说，英语才是外语）。马德里、巴塞罗那有哪些英语授课的硕士？牛学姐会在之后的文章里给大家介绍哦！西班牙留学商科英语授课有哪些选择？到西班牙商学院读英语授课硕士，要求是怎样的？有哪些专业可选？除了马德里、巴塞罗那，西班牙其他小城市的大学，还有没有英语授课的硕士呢？有，但是不多！接下来牛学姐就给大家一一介绍～西班牙留学，“小城市”的英语授课专业1. 西班牙留学英语授课专业——人文类适合人群：英语或其他人文类专业，英语很好的同学英语B2、C1是什么水平？申请留学西班牙，选择哪些考试可以证明我的英语水平？申请西班牙硕士的英语证书科普：雅思/托福/剑桥英语2. 西班牙留学英语授课专业——商科类专业适合人群：商科相关专业，英语不错的同学最后，牛学姐再给大家破解几个西班牙留学英语授课方面的常见误区。申请西班牙英语授课硕士的常见误区1. 英语授课=比较水的专业？当然不是啦！对于西班牙人来说，英语授课才是纯粹用外语授课、听课、完成作业和考试的专业，对师生的挑战都更大。在西班牙当地，英语授课可是一个绝对要拿出来特意讲的招生优势哦。2. 西班牙人英语有口音，英语授课质量不高？这个说法不完全对。首先，大多数西班牙人说英语是有口音的（当然，一口美式英语的板鸭老师牛学姐也见过）。但西班牙人由于语系的优势，学英语比我们容易得多，要么不会，要么就成大神，他们的词汇量、流利程度都相当了得，还是很值得我们学习的。3. 西班牙英语授课硕士申请要求不高？当然不是啦。上面的表格已经列出了这些英语授课专业的录取要求，其中大多数英语语言类专业都要求C1，也就是雅思7分。而商科类专业的要求也在B2，基本都需要达到雅思6.5分。如果你英语不错，达到上面的要求并不难。如果本身英语基础差，或许选择西语授课会更加适合你。