英语研究生答辩

毕业党马上要迎来答辩了，这也是毕业前的最后一关了，答辩没有通过的话是不授予学位证书的，一定要重视答辩。在答辩开始之前一定要按照学校的要求上交好所有到材料，特别是给老师看的论文一定要是最终版的，很多同学论文修改了很多次，很容易搞混掉这些版本，打印的时候要注意检查一下是不是最终版本的论文。最好整理一下文档，把最终的定稿单独放在一个文件夹里。展示自己论文的时候，学校规定如果要ppt，ppt一定要注意用正式的风格各异，答辩是一件严肃的事情，所以同时也要注意自己说话的方式不要给人一种说笑的感觉。老师提问的时候要注意听清问题，不要急于辩驳，需要注意的是答辩是你解释自己论文思路，要解答老师的困惑，不是来听老师给建议的，听取建议是开题答辩要做的事情。当然最最重要的还是你的论文，如果论文出现大问题，那答辩再好老师也会觉得不可行。也别要注意选题的时候要符合专业方向，如果不符合很可能被一票否决。

2019年硕士研究生毕业论文答辩导师必须会问的三个问题很多学生留言说，硕士论文答辩不知道老师会问些什么问题，答辩的时候到底难不难，能不能顺利拿下自己的毕业证和学位证。今天尖子生数理化教育就大家提出的问题来给大家解答一下。问题1：课题来源导师们必须问到的第一个问题就是你这个课题是怎么来的，从哪里来的？因此，你在答辩之前要做好充分准备，知道自己的课题设计的来源，在答辩ppt中应该进行详细说明。很多人会跟尖子生数理化教育说不用管这个的，答辩肯定都给过，但是会有几个不过的，你确定你要粗心大意吗？谁也不能保证自己不会出错，因此，尖子生数理化教育提醒大家一定要仔细准备答辩，小心驶得万年船哦！问题2：课题创新之处每个研究生都是在学校继续深造了两年还是三年出来的，因此导师肯定要求你又一定的水平，写出的东西有一定的技术含量，肯定会问到你课题的创新在哪里，所以你一定要在答辩ppt上进行相关的创新之处的说明哦！问题3：课题设计原理你写出的东西，要给出设计原理，这个问题是关键，尖子生数理化教育提醒你一定要明白自己的论文设计原理来源，一定要给出清晰的答辩！否则你的答辩结果可想而知。如果害怕打错了，请一定在ppt中做足充分准备哦！尖子生数理化教育提醒您三点一定要琢磨清晰哦！否则失败的不只是这个论文哦！好了，今天尖子生数理化教育就为大家分享到这里，咱们下次课再见！祝愿各位学子在硕士论文答辩中顺利通过，顺利拿得毕业证哦！如您有相关的疑问，请在下方留言，咱们将第一时间给以您满意的答复哦！声明：本文为尖子生数理化教育的原创文章，未经作者同意不得进行相关的转载，翻版必究！请务必尊重他人的劳动成果！谢谢您的尊重和理解！

2020年毕业的硕士研究生答辩日期已经临近，相信绝大多数的同学们已经写完自己的大论文，进行无数次的修改已经完毕了。大多数学校会将大家即将答辩的硕士论文送到盲审平台进行盲评，等待外校专家的评审意见。这个等待的时刻是煎熬的，与其煎熬，大家不如严格要求自己将自己答辩的一些事宜进行提前准备，下面笔者给出几点建议。第一，要开始准备答辩的PPT了，每名硕士答辩一般陈述时间加问答时间不超过30分钟，这就要求你的PPT讲解时间大概也就是15分钟左右，甚至要更短。因此建议大家在PPT内容方面尽量少的文字，尽量详尽的图解，可以让专家很快了解你硕士期间主要的工作成果是什么。至于国内外科研背景介绍之类的，简单几句带过即可，头重脚轻，那绝对是答辩和论文写作的大忌。一定要将自己的工作内容尽量详尽，图文并茂，图多文少，表达得要特别特别清楚。在答辩的过程中你自己就是老师，需要将自己做的工作向专家们讲解的清清楚楚，如果达到了这个标准，那么你的答辩分数会非常不错，当然这也需要你在硕士的学习过程中一直很认真地对待自己的课题。只有对自己所研究的课题有足够深的了解，踏踏实实去做了，那样你真的不会怕没有什么可讲的，自己想讲的会很多，只是时间不够罢了。第二，由于受到新型冠状病毒的影响，今年的答辩很多高校会举行网上答辩，同学们不会在学校进行答辩。因此同学们就要提前对自己的电脑进行调试，这里笔者建议使用笔记本电脑，因为他的视频和麦克都是内置的，不需要额外安装。对自己的电脑系统进行排查，如果发现卡顿尽快处理，不要影响正常答辩。第三，将自己最终版的论文生成PDF格式准备好，由于需要在网上答辩，只有PDF对不同的环境下打开的效果是一样的，不要将word文档直接发到专家那里，可能会由于打开的软件不同而出现乱码，这样会影响你的答辩分数。第四，一定要进行提前练习，将自己的答辩PPT一定背熟，能脱稿尽量脱稿，可以将稿子放在附近仅供参考，衣着一定要得体，尽量穿正装，第一印象分还是很重要的。话又说回来，硕士答辩是人生中非常非常重要的时刻，所以将自己打扮到极致还是很重要的，论文方面一定要武装到指甲缝里才算合格，切忌马马虎虎，文题不对，格式乱糟糟。最后同学们在答辩的过程中不要和专家去钻牛角尖，遇到不会的地方实话实说，别撒谎，专家们大多数都是博导硕导，看论文这方面都是大咖，遮遮掩掩是躲不过去的，做的再多还是有咱不会的地方，虚心接受批评就好，智商固然重要，但情商或许是你取胜的另一个重要标准，谦虚聆听专家的建议，态度一定要好。在这里预祝各位即将答辩的同学们取得好的成绩，答辩顺利。

一般来说，硕士生毕业时答辩费用：2名论送送审专家评审费（200元/人）、5-7名答辩委员会专家答辩费（200元/人），部分院校硕士学位论文盲审的，可能会有2名预答辩评审费（200元/人）。至于，导师安排个午餐、水果、纯净水之类的，没有计算在内。当然，不管答辩费是多少，向学生收取都是不合理的。教育部曾在2010年转载的新华网报道中提到"严禁高校收取答辩费"。小西记得某高校部分学院2017、2018年收取过900元的答辩费，其中200元是论文预审，其余部分是答辩专家评审费。之后被毕业生实名举报，引发不小的争议，最终处理是退还费用给学生。其实，各个学校的研究生答辩的确有产生论文评审费、专家费，这个费用的存在合情合理，毕竟不能让专家"义务劳动"。如小西每年也评阅部分硕士学位论文，也有自己的学生送审，算下来是"扯平"呢。硕士生答辩常见的情况是一个课题组的几个硕士一起答辩，或几个导师的硕士集体答辩，互相作为评审专家，节约费用。若一个研究生单独答辩，专家费肯定不能只给200元/人，尤其是不少外地高校/研究院所的专家200元往返路费都不够。导师都会邀请自己圈内关系比较要好的专家，或者做答辩委员会主席。惯例看一个研究生是否优秀，看下答辩海报中的专家成员就知道，"拿的出手"的研究生毕业，导师才会要求各位大牛来"捧场"，甚至将自己的学生推出去，如之前不少导师就会邀请研究生毕业后工作单位的领导作为答辩专家。不过，普通的硕士毕业生占据大多数，如大部分人答辩都是自己学院专业的几个导师参加呢！不同高校的研究生培养经费额度不同，肯定是不够"培养"一个研究生的，这就会要求导师给予科研经费配套。如在课题预算中，有足够的劳务费、测试费、材料费等支撑课题开展和研究生培养等。小西记得在课题申请书的预期成果中就有类似"培养2-4名硕士，1-2名博士"。毕业典礼大部分院校的研究生在毕业时，导师都会出"答辩费"和"评审费"，也会安排一顿校招待所的"午餐"，如上午博士、下午硕士答辩，专家总归不好直接安排盒饭呢。我记得自己博士答辩时，评审费是400元/专家，当时还有"免盲"，送审3位专家。和后面的答辩费一起，都是导师经费内直接转给评审专家账号，连现金都没看到。不过，预答辩评审费200元/人是导师直接给的现金。硕士的话，2个专家评审是400元（部分院校还有预答辩评审是400元，预答辩通过后才会安排送"盲审"），答辩5-7个专家（每人200元），而可报销的"答辩费"是750-1000元/人，得导师"补"一部分费用。其实，一个学生补几百不算多，但是年毕业3-5名硕士，对于部分双非院校缺少课题的导师来说，压力就会比较大。往往也是这些学校的部分学院或导师曝出收取研究生"答辩费"的情况，而平台较高的双一流院校导师很少曝出类似事情。之前，小西也说过，选择导师时建议选择课题经费充足的年轻导师，利于实验开展和毕业。不过，遇到比较"扣"的导师，为了毕业自己捏着鼻子给"答辩费"的学生不少呢。同时，若是联合培养的研究生，在其他单位开展实验后按要求会回到录取院校参加答辩。这类研究生的费用一般都是导师间友好的沟通，由联合培养单位的导师出，毕竟学生在他们团队做出"贡献"。毕业后同门间的欢聚另外，需注意有些导师会让学生提前去财务"请款"用于答辩，也有学生垫付后报销到学生卡内的。遇到类似出"答辩费"的情况，建议和其他毕业生做个沟通，确认下具体的事情情况。就算是不合理收费，也不建议和"学院"或"导师"硬怼，先缴纳费用顺利答辩后再和教育主管部门反馈，除非你对自己的学位论文非常有自信。之前，湖南有2所院校的确有类似情况，被投诉后导师将费用都退还的。至于说答辩时，会议桌买水果之类的，小西这边学校前几年就有明确发文被禁止啦。答辩时喝的茶叶，每次都是我带的，也不能让学生出的呢。打印费是课题组在校内打印室有个专用账户，学生签名就可以，消费一定额度后开具发票报账的，也不需要学生负担。相信和小西团队类似管理的导师不少，也有不少研究生会遇到，欢迎留言分享你的答辩呢！~

马上就要进入5月份了，相比以往，这是毕业生们最忙碌的季节——答辩季、离别季、求职季（三季叠加），时间节点及其特殊。那么，还没有返校的研究生们，你们的学校对于毕业答辩都做了哪些安排？有没有出细致的规定？为了帮助那些还没有完全适应“线上答辩”的研究生们，更好的了解线上答辩结构体系，同时避免在答辩时候出现矛盾问题。我在业余时间认真在网上搜索了相关内容，特别是对研究生线上答辩的工作规范。巧合的是，就在今天，小编的学校就出了一份这样的工作规范，在此，就献给即将参与答辩的你们吧！仅供参考不妥之处，请大家留言！祝愿毕业生们毕业快乐，人生一帆风顺！

【本文作者：安徽华图教育教师事业部 曹茜茜老师】英语老师如何在教学中培养学生的评判性思维？【参考解析】Robert Ennis认为批判性思维是个体以后天的客观经验为基础，为决定相信什么或做什么而进行的合理的、反省性的思维。拥有批判性思维的学生将来能够更加从容应对社会的种种严峻挑战。作为一名英语老师，我认为可以采取以下方式：第一，老师需要在思想上转变观念，高度重视开展批判性思维教育的重要性，加强培训，进行学习，提高教学水平和能力；第二，作为一名英语教师，可以充分利用中西方文化差异，深入挖掘充分利用教材中可以利用的教学内容，并引入合适的分级读物等绘本故事，拓宽学生的阅读视野；第三，老师应改善教学方法，多用提问、的方式，多提有深度和开放性问题，激发学生问题意识与深度思维；第四，老师可以组织多样的教学活动，让学生在讨论与辩论中学会尊重异见与坚持己见，学会合理表达自己观点。2.英语语法教学模式有哪些?【参考解析】在英语语法教学中，常用的教学模式有演绎教学模式、归纳教学模式和情境教学模式。在演绎式教学中，教师首先展示语法规则并举例说明，然后由学生将所展示的语法规则运用于新的语言环境。在这种教学模式下，教师的讲解过多，学生的积极参与较少，学生往往处于被动的学习状态，学习效果不够理想。在归纳语法教学中，学生首先接触的是包含语法规则的真实语句或语篇情景，然后根据上下文提供的信息归纳出使用规则。通过分析归纳总结语言使用规律，可以深化学生对用法的理解，归纳教学比较注重语言的运用。这种教学方式有助于激发学生的参与。情境语言教学模式是以语法为基础，在教学过程中运用语法和词汇分级原理，并且通过情境来提出新的教学项目并进行练习，情境和语境是英语教与学赖以存在和发展的前提，语言不能脱离语境和情境而存在。老师在进行语法教学时，可以优先采用归纳教学模式和情境教学模式，便于学生更好的理解运用语法知识。3.如何提高学生学习英语的兴趣？【参考解析】当今社会，英语在工作和生活当中扮演着越来越重要的作用。“兴趣”是最好的老师，我认为，作为英语老师可以从以下几方面做起：第一，英语教学是语言教学，源于生活又实践于生活，老师可以不受时空的限制，为学生创造全面开放的语言实践环境。第二，老师可以运用现代科技手段例如多媒体来组织教学活动，把真实的生活情景引入到课堂，缩短课堂教学与实际生活的距离，给学生提供语言交际的机会。第三，老师在英语课堂教学中，应该开展很多生动活泼的游戏来激发学生的兴趣，例如：猜谜语，做调查，找朋友等。第四，老师可以多采用启发式教学和互动性教学。第五，老师在教学过程中，应该以鼓励为主，让学生经常得到自己进步的反馈，提高学生学习的自信心，使那些能力较差的学生尽量改变学习英语的害怕心理，渐渐地培养他们的学习热情。作为一名英语老师，我们在以后的教学中要尽力激发学生学习英语的兴趣。我相信，在我们的努力下，学生的英语水平会有很大的提高。4. Why do you want to be an English teacher?【Suggested version】I want to be an English teacher. Firstly, children are our future and it is important that we provide them with the right information and tools to lead their lives in a positive way. I want to help mold and shape our future. Secondly, my own elementary English teacher had a huge impact on my life, she encouraged me to reach my full potential. So I want to do the same for other kids. Lastly but not the least, I have learned English basic knowledge and improve my teaching skills. I think I am suitable for this job and I will spare no effort to be a qualified English teacher.5.How to cultivate students’ reading ability?【Suggested version】Firstly, teachers should optimize learning resources, and maximize opportunities for learning and using the language. For example, both the selection of materials and activities should be brought to the forefront. Secondly, teachers need to pay close attention to the learning process, and advocate experiential learning and participation. In reading, the learner-centered teaching style should be promoted, and students should be encouraged timely. Finally, teachers should respect indivial differences. Good reading class should take analysis of the students into consideration and set correspondent tasks to students to fulfill.With more attention and effort, students’ reading ability can be developed one day.【本文原创来源于安徽华图教育，版权归原作者所属，转载摘要请注明原作者及出处。】

2018年下半年教师资格面试离考生们还有不到两周的时间，在这两周里各个学科的考生都整装待发时刻准备着迎战。虽然大部分考生都已经准备充分，但是免不了还是会有心理上的压力。小编想要告诉大家，不要太过紧张，相信自己如果准备的足够充分就没必要害怕，准备不充分更不用害怕，因为没有努力过的人失败也没有成本。小编告诉大家就抱着试一试冲破头的心态来面对这次面试就好。对于部分还未准备好的考生来说，剩下两周若是利用好了可是黄金时间段了，因为临近考试节点，临阵磨枪不快也光，更何况对于心态好的考生来说更是趁热打铁的好时机，所以大家不要自暴自弃认为时间不多没希望了，要相信自己一定可以!其实在所有学科科目中，语文数学相比英语都不难，毕竟是可以用母语试讲答辩，面对的问题最多也就是思路和素质能力问题。但是英语科目面试需要全英试讲，不仅要求思路灵活还要克服语种问题，所以小编为大家准备了英语科目面试试讲亮点和答辩技巧。根据全国教师资格面试的基本结构，试讲结束后为5分钟答辩环节。答辩在面试考试中最为灵活，也最能反映出考生的综合素质。一般而言，教学设计方面会涉及到的问题多与试讲的环节相关，如 Why do you tell students this class is a writing lesson at the beginning? (为什么在上课开始就要跟学生讲我们这一节课是写作课?)，What’s your teaching difficult point? (你这节课的教学难点是什么?)在回答教学设计相关问题时考生需快速回忆试讲内容，一定要思考两三秒钟组织好语言再进行回答。例：Why do you tell students this class is a writing lesson at the beginning?At the beginning of the class, I announced the lesson type the main purpose. Students can better understthe main task of this lesson in this way. this is an application of task-based-teaching-method. Students can finish those following tasks consciously. That benefits for their learning while finishing the tasks.英语专业知识的相关问题多与试讲知识点或在试讲过程中出现的语法错误相关，如Please talk about your understanding of sense group。(请谈谈什么是意群。)Please make a sentence with the phrase ‘grow up’.(请用grow up造句。)在回答专业知识问题，考生没有捷径可循，考前要多复习英语专业知识。例：Please talk about your understanding of sense group。According to the meanings grammatical structure, a sentence can be divided into several small pieces, each a small section is called a sense group. Sense group can be a word, a phrase, also can be some short sentences or the clause in a complex sentence.内容不算很多，但是希望考生可以通过小编为大家提供的资料获取一些灵感。最后希望大家能够趁最后两周的复习时间勤学多练，有底气试讲才更有自信。越努力越幸运，希望大家都能早日通关!

网友的吐槽2019年堪称史上最严毕业论文答辩季，从写论文开始就波折不断，学生们被老师要求多次修改论文，甚至很多研究生因为预答辩没有通过，直接被延期，毕竟太差了，研究生自己不怕丢人，每一位导师们还是需要为自己维护一丝的尊严，一些名校的本科生，所有的论文都要求盲审，甚至个别系都会外审，针对2019年的毕业论文和答辩，网络上吐槽声不断，一位本科网友的本科论文借鉴抄袭了郑州大学的硕士论文，结果网络查重发现是抄袭了西安科技大学的，然而更悲催的是，论文交给导师，结果导师说论文写的太简单！可见这位本科毕业生当时心中绝对是万马奔腾！不毕业论文跟难的是答辩虽然很多研究生的论文外审得到双优秀，然而还是不敢掉以轻心，因为毕业答辩比修改论文更恐怖， 毕业答辩现场的专家老师们会问倒为止，一位已经顺利通过2019年研究生毕业答辩的学生留言：这辈子都不想再经历一遍毕业答辩现场的情形，感谢老师们的“不杀之恩”！2019年教育部对各大高校下达提升毕业生素质的通知，高校开展了研究生清理工作，对于延期超过期限的研究生给予开除学籍的处理，因此如果想要顺利毕业，每一位研究生一定要做好毕业答辩工作，有人称，虽然有些人发表了sci论文，但是由于毕业论文写得太水，也被顺利延期！博士研究生全军覆没虽然我国目前的博士生延期率高达66%，博士生毕业答辩被延期是很正常的一件事件，但是在2019年，有网友爆料，自己实验室的博士师兄和师姐们已经全军覆没，吓得师弟师妹们，不敢再继续深造，硕士毕业后就出来赶快找工作，因为未来国家对研究生的质量要求会越来越严格

看全攻略，拿证更快！大家好，我是全攻略。最近小伙伴们对于面试问了很多的问题现在，我帮大家整理了面试具体问题集锦1.面试报名的流程是什么？查询笔试成绩 →笔试通过→考生登录报名系统→面试报名→选择考区→选择类别→选择科目→完成报名→资格审核（分为网上审核和现场审核两种情况）→审核通过→考试缴费→报名成功。2.面试报名需要重新注册吗？参加2018年下半年笔试的考生，不用注册直接登录；在这之前笔试合格的考生，在面试报名前需要重新进行注册和填报个人信息，重新注册操作不影响考生的面试报名资格。3. 为什么会显示待审核的状态？考生个人网上报名完成后，报名网页显示为“待审核”状态，考生经过网上审核或者现场确认后(具体审核方式以面试公告为准），报名网页显示为“待支付”，此时可以进行网上缴费。缴费成功后，报名网页显示为“支付成功”，面试报名全部完成。4.手机上可以面试报名吗？面试报名系统不支持手机端，请用电脑端报名。5. 面试报名的现场确认需要什么材料？各省份有所不同，一定要看本省份教师资格证面试公告准备材料6. 面试报名可以和笔试在不同的地方吗？一般是人事关系所在地（提供工作证明或者学籍证明）或者户籍所在地（户口本），能否在当地报考，具体情况请当地的面试公告为准。7. 面试报名可以改变科目吗？幼儿园面试不分科目；小学面试科目可以更改（艺术类非艺术类不同类目不可修改）；中学的面试科目应与科目三一致。8.面试是全国一个题库还是每个省一个题库?【答案】全国性的题库。9.可以一次报名2个学科的面试吗?【答案】不可以的，一次只能报名一个学科的面试。10.英语考生用英语答辩还是汉语答辩?【答案】根据考官的提问来选择即可，一般答辩是可以用中文的。11.教师资格证考试面试的时候，是进去就直接试讲还是还得先回答两个问题?【答案】首先回答两个规定性问题，也就是结构化问题。12.面试站的位置是不是只能在讲台上?【答案】最好是的，但是有的考场没有讲台，站的位置距离考官合适即可。13.在抽题后还可以看书吗?【答案】不可以了。14.教师资格证面试一定要按准考证上的时间去吗?【答案】是的。15.音体美专业是否要自带器材?【答案】不需要的，考场会提供相应的器材。16.音乐学科抽到自己不会的歌或者器材可不可以更改?【答案】不可以的，要按照题本内容来准备。17.面试是一个人面试还是一组多少人面试?【答案】一般是一个小组一起面试，大约在15-20人在一个备课室进行备课，然后按顺序进行面试，各个省份不太相同。18.所有地区都是试讲答辩结构化面试吗?【答案】是的，中小学教师资格统考面试形式一般都是结构化试讲答辩，但中职专业课程或新增科目的面试形式会稍有不同。19.面试教材要看哪个版本的呀?【答案】得根据各个学科的来确定，一般教师资格中都会涉及不同的教材版本，所以要结合学科特色，看常考的教材版本内容。20.笔试成绩12月31日过期，面试已经报名成功，能正常参加1月5日-6日的面试吗?【答案】可以的，但是必须一次性通过面试，不然就需要重新考笔试了。21.已经认定了高中化学教师资格证书，想要再考一个高中语文证书，那么高中化学的笔试科目一和科目二的成绩是否有效，是否还需要重新报考?【答案】可以的，如果科目一、科目二的成绩还在两年有效期内。22.中学科一科二都过了，可以去报名小学教师资格面试吗?【答案】不可以，每个学段科一科二内容不一样。23.笔试在外省考的，面试可以回户籍地考吗?【答案】可以的，面试报名的时候可以根据公告准备相应的材料就可以。喜欢全攻略，转评赞同步跟上↓↓↓