英语科研

说到英语，很多研究生甚至博士都觉得是自己人生中的一个短板，总是觉得自从学了英语以后，就从来也学不好这门语言，有的人甚至觉得自己学不好的原因，是没有学英语的天赋，所以永远也学不好。但对于研究生或者博士而言，阅读大量的英文文献和撰写一定数量的SCI论文，是一个博士做科研的基本任务，也是最核心任务了。因此，在某种程度上，英语水平的高低，直接会影响自己做科研的效率和最终的质量，对一些英语水平不好的同学，内心中总会觉得自己英语太差而读不了英文文献，也写不出SCI论文来，因此也就放弃了读博的念头。塔主当年在考博士时，遇到这样一个情况：硕士班里的一个同学，本身学习成绩非常的优秀，还拿了国家奖学金，但是因为他从小学的是俄语而不是英语，所以对英语是一窍不通，当年有一个硕博连读的机会，非常的适合这位同学，但是他的导师告诉他，读博期间要发很多SCI，但是优质的文献基本上都是英文的，中文和俄语的非常的少，所以说如果英语不好，那么读博期间就特别费劲，甚至毕不了业，最终，这个同学因为自己不懂英文，而不得不放弃了读博。由此可见，无论是学生还是老师，都会认为英语水平在某种程度上，是你读博选择的一个关键影衡量标准，所以目前在考博士的科目中，也有博士英语这一门，那么对于英语不好的，或者是学其他语种的研究生而言，到底有没有必要去考博士呢？塔主就来谈谈自己的看法：英语不是深造的障碍塔主认为，很多同学之所以英语学不好，是没有一个正确的学习方法，或者是一直没有一个良好的语言环境，而不是说没有语言天赋以及其他不可逆转的原因造成的。对于那些科研上表现很优秀，又想读博继续深造的同学，千万不要因为自己英语水平低而放弃读博，如果真的想读博深造，那么就从现在想办法，将自己的英语水平提高，比如说每天专门专项的去学英语，或者找机会出国半年或者一年时间，创造一个英语环境来大幅度提高自己的英语水平。因为在读博期间用的的英语，并不是以考试为目的，主要还是以交流、阅读、写作为最主要的用途，所以说只要你花了时间学，没有一个同学会学不好的。克服心理障碍很多同学因为从小英语成绩就不好，所以说对英语有一种惧怕感，也就是说提到英语，自己的脸就苍白紧张。其实这主要是由于在中学和大学学英语主要的目的是为了高考，为了大学四六级考试以及为了考研而去学英语。这些都是为了应试去学的英语。但是在读博期间，英语就是一门工具，就是为了交流表达、阅读和写作，没有人去拿分数来衡量，你说的不好没关系，只要让对方明白你的意思即可，而且博士期间的英语主要是专业上的一些词汇和观点的交流，所以说难度要比英语本身或者生活的口语简单地多，因此每个读博的同学都要改变自己的想法，克服心理这种恐惧感，要相信自己一定是可以的。以上就是塔主对英语都不好的同学是否适合读博的一点看法，希望对大家有用，欢迎大家与塔主一起讨论。

个人信息姓名：王顺学院：药学院专业：药学学习成绩： GPA3.63 (4/123)语言成绩：四级：495，六级：452科研经历：大二上学期开始进入药学院实验室接触科研实验，从一开始的旁观者到后来的实践者，我所经历的时间并不长，在此还是要多感谢研究生师兄所给的机会。我在实验室学习了WB，细胞实验基本操作技能及相关技术。学生工作：校青年志愿者协会副部长；药学专业大班学习委员获奖情况：启航一等奖学金，国家励志奖学金三次；校“三好学生”两次，校优秀学生干部；校学雷锋先进个人；第一届安徽省医药院校药学/中药学实验技能竞赛一等奖及第六届全国医药院校药学/中药学实验技能竞赛特等奖。所获offer: 中国药科大学最终去向：中国药科大学药物代谢动力学学硕写在前面只有真正经历过保研的人才能体会到保研之路并不是像想象中那般轻松自如，在这几个月的时间里，充满了机遇与挑战，也充满了辛酸与无奈，所以对于有机会保研的学弟学妹们，希望你们早做准备，确定自己理想的目标，明确自己的综合素质定位，少走弯路，尽早抵达成功的彼岸。经验分享在整个保研的过程中，英语能力与科研能力无疑是两个重要的加分点，对于自己能否给老师留下一个好的第一印象很重要，因此请大家尽量把六级分数考高一点；至于科研方面，基本都会询问本科期间有没有进过实验室，参与过什么课题或做过什么实验，因此请学弟学妹们早做准备。记得要提前与导师联系，这点真的很重要！很重要！很重要！与导师联系至少从5到6月份就可以开始了，若做迟了也会导致后来多花很多时间，平添许多烦恼，因此在这里特别强调。导师信息，可以通过各学校官网查询，了解到导师的研究方向，这也是与导师联系的重要方式。流程：准备夏令营——准备预推免——准备本校保研名额面试——准备正式推免（一）准备夏令营（5月—8月）这个阶段大家应该是在准备考研或期末考试，对于有机会可以获得保研资格的同学来说，这是一个关键的时期。这段时期主要做两件事情，首先就是准备好期末考试，争取可以获得较成绩。第二就是要开始上网浏览各个学校的官网或关注一些保研信息，查询各个学校的夏令营的时间以及申请的条件和要准备的材料，在此，也要详细说明一下这个过程的一些要注意的问题。首先要注意以下各个学校夏令营申请的截止时间，因为一些学校的截止时间比较早，所以也建议大家至少从5月初就可以开始关注夏令营的时间了，以及有些学校夏令营的条件可能需要关注，如对本科学校的要求必须是985和211学校，对于六级分数的要求更高（据我今年了解的浙大，复旦，上交六级均要求至少460分才行），其它具体的要求可以看各学校夏令营的通知。第二，在申请夏令营的时候，要适当考虑自己的未来的目标了，即学校、专业方向、导师等方面需要自己考虑、选择，这可能是一个不断调整、认知的过程，但还是越早确立越好。第三，夏令营的申请是不限制学校数量的，只要自己符合学校申请的条件都可以去尝试，这个时候不要因为学校很好自己信心不足害怕失败就放弃去申请，只有尝试过才能真正不为自己留下遗憾，每年我们学校各学院成功去名校的学生并不少。申请夏令营只是第一步，之后会经过申请学校或学院的审核，要及时关注信息。第四，大部分夏令营的时间一般都是2-3天，经过学校宣讲、学院宣讲、参观校园及实验室、面试以及与导师交流等环节。面试环节还是需要做好一定的准备的，准备好自我介绍（中/英文），适当了解一些本专业前沿领域的东西等。总之，放松心态，夏令营期间的面试绝大部分学校并不是很难。（二）准备预推免（8月中、下旬—9月中旬）早的学校8月下旬就开始进行预推免阶段的报名了，此时的成绩排名应该都是已经知道了，对于自己能否在保研名额之列应该都有了一个初步的估计。这个阶段是对夏令营的进一步补充，也是各个高校进一步选拔优秀生源的方式。对于夏令营表现不是很好的同学或者前期没有参加夏令营的同学，此时可以进行预推免的报名。想要强调的是这个阶段最好要确定好自己的报名的学校和导师。（三）本校保研名额面试（9月上、中旬左右）这也是极其重要的一个环节，前面的努力都是建立在这个基础之上的。作为专业的学习委员以及推免候选人员，我将了解的信息与大家分享。首先会根据学校文件要求（包括绩点、是否挂科、四六级通过、综测要求等）筛选出所有的候选人（按照1：1.5的比例入选），然后进行面试环节，我们学院来看，主要包括自我介绍（英文版）、专业知识（抽答问题3选2）、简单英语交流以及科研能力方面四个部分所组成。自我介绍3分钟以内，这个是需要提前准备，保证面试时语句的流畅性。专业知识的复习建议还是以书本为主，回忆上课老师所说的中药名解，一定要记住遇到难题不能沉默不答，可以根据自己的理解组织语言回答。英语提问环节也没想象中难，是普通的生活口语交流，建议大家沉下心来，用心去听。结束语不知不觉说了这么多，但仍然无法详尽这几个月来的点点滴滴，这是一段紧张而又充实、沮丧与喜悦、焦虑与放纵并行的时光，个中滋味需要学弟学妹们自己品尝。希望自己的经验总结能够让学弟学妹们少走一些弯路，早日抵达成功的彼岸。道路是曲折的，但前途是光明的，希望你们能够坚定信念，保持信心，那么路就在脚下。祝愿你们！来源：安徽医科大学 来源：药学院 王顺 责编：黄丽颖 版式：王晶晶 审稿：惠继荣

一个观点是，英语这门学科“毁了”了很多中国天才。因为英语这门课，我不能统计，有多少中国天才被“毁掉”，但我想，英语专业确实阻碍了很多有科研天赋的考研，考博，继续走科研之路。但我再次认为，这不能完全怪英语学科。多年以后，清华大学画家陈丹青愤然辞去了博导的职务。陈丹青表示，会画画的不会英语，考不上我的研究生；会英语的不会画画，虽然考上了我的研究生，但几乎没有画画的潜力，我无法教。陈丹青说到的情况其实更常见。差不多所有专业的研究生考试都会遇到与陈丹青相似的问题，只是程度不同而已。由于英语不好，很多有科研潜力的大学生都不能考研究生。学得好的英语的人又不具备学习能力。因此，不少人虽然贵为博士生、硕士生，但基本上没有学术研究能力，许多好苗子因过不了考研英语的关卡而难以走科研之路。为此，我曾请教了比较教育学的著名学者强海燕教授。他说：“这确实是一个普遍的现象，但不能把它完全归咎于英语学科。”在她看来，不学好英语主要是因为学习方法不正确，越学越烦，这责任主要在于中小学英语教学。我很赞同强教授的看法。由于我自己的英语学习方法的错误，导致虽然过了大学英语四级，又考了六级，但我真的很讨厌英语。其中两位硕导看中了我的学习潜力，他们明确告诉我，只要能通过英语考试，一定能读到他们的研究生。但我真的不喜欢英语，只能婉拒。新闻一出，全班同学和个别老师都叹息：班上唯一有学术潜力的人却没有考研，真是遗憾。当然我们班考研的人还是不少的，他们说考研是为了文凭，不是为了学业，对学业没有兴趣。学英语确实阻碍了很多有学术潜力的人走上学术道路。但是，这主要不是英语学科的问题，而是中小学英语教学的落后使许多人丧失了学习英语的兴趣。再者，研究生考试不应将英语作为必考科目。需要国际学术交流的科目，如心理学、教育学等，必须考英语，而中国书法、中国画等基本不需要国际学术交流的科目，则不应考英语，有些科目可以降低考研英语成绩的要求。英语考试必须统一、统一，这是一个研究生招生制度的问题，不能怪英语专业。总之，如果要追究责任，小学、中学的英语教育和研究生招生制度就会“毁了”中国的人才。

50个常用自然科学（science）类英语单词总结。这些自然科学类单词，如宇航员、天文学、植物学、化学家、实验室、实验室、物理等英语表达，你都知道吗？日常工作生活、考研、雅思、四六级等英语考试必备，快收藏起来慢慢学！一、名词（Nouns）acid [sd] n.酸;酸类astronaut [strnt] n.宇航员astronomy [strnmi] n.天文学atom [tm] n. 原子axis [kss] n.轴；轴线；坐标轴botany [btni] n.植物学cell [sel] n.细胞charge [tɑd] n.电荷chemical [kemkl] n.化学品chemist [kemst] n.化学家chemistry [kemstri] n.化学circuit [skt] n.电路compound [kmpand] n.化合物current [krnt] n.（水，气，电）流electricity [lektrsti] n.电element [elmnt] n.元素energy [endi] n.能量；能源evolution [ivlun] n.进化experiment [kspermnt] n.实验force [fs] n.力formula [fmjl] n.公式，配方fuse [fjuz] n.保险丝gene [din] n.基因genetics [dnetks] n.遗传学gravity [grvt] n. 重力hormone [hmn] n.激素，荷尔蒙laboratory [lbrtr] n.实验室lens [lenz] n.透镜；镜片magnet [mɡnt] n.磁铁microscope [makrskp] n.显微镜molecule [mlkjul] n.分子organism [ɡnzm] n.有机体；生物physics [fzks] n.物理power [pa(r)] n. 能量radar [redɑ(r)] n.雷达science [sans] n. 科学；自然科学scientist [santst] n.科学家spacecraft [speskrɑft] n. 宇宙飞船，航天器specimen [spesmn] n.标本test tube n.试管theory [θri] n.理论；原理volt [vlt] n.伏特watt [wt] n.瓦特二、动词(Verbs)dilute [dalut;] v.稀释，冲淡dissect [dsekt] v.解剖dissolve [dzlv] v.使溶解evaporate [vpret] v.蒸发evolve [vlv] v.进化;演变measure [me(r)] v.测量test [test] v.测评;试验三、形容词(Adjectives)atomic [tmk] adj.原子能的chemical [kemkl] adj. 化学的electric [lektrk] adj.电的；通电的nuclear [njukli(r)] adj.核能的scientific [santfk] adj.科学的；科学方面的

来源：募格课堂 作者：心若止水据新华社报道，2019年全国研究与试验发展（R&D）经费支出比上年增长10.5%，与国内生产总值之比为2.19%。而且近些年随着国家加大了对科研方向的投入，和国家对硕士和博士的扩招，越来越多的小伙伴在本科或者硕士毕业之后并不着急找工作，而是选择了读博士。然而做科研、读博士，这听起来非常高大上的事情，其实也是有自己独特的难处。而且许多刚刚进入科研的小伙伴常常面对的一个难题就是阅读英语文献。不单单是因为小伙伴们英语确实不够给力（实话实说，我英语刚开始也不怎么好），更涉及到了许多专业术语、名词。那么我们有什么方法可以帮助我们来快速适应英文文献的阅读吗？这个可以有。虽然想整体提高英文的水平肯定不是短期能做到的，但是短期提高英文文献阅读却是没有问题的。首先阅读文献本质就是阅读理解，而且还不是考试，所以我们还可以借助翻译软件。这样就不会存在生词的问题，而且在略读的时候还可以整段甚至全文翻译。一般情况下Google翻译就足够了。翻译结果虽然不完美，但是凭借我们强大的母语纠错能力，看懂大概意思还是没有问题的。然后就是针对我们不同的目的来选择阅读文献不同的部分。如果我们阅读文献的目的是快速了解当前文献的结论和创新点，那么只需要认真阅读文献的题目，精读文献的摘要和结论就足够了，因为一篇文献和核心内容都会写在这三个部分。而且这三个部分的字数都是很有限的，可以大大提高我们的阅读效率。认真阅读文献题目很重要。可能有很多刚刚步入科研生涯的小伙伴常常都是拿来一篇文献，连题目都不看，就直接进入正文部分的阅读。但是我们不要忘记了，好的题目是文章能够发表和别人会不会阅读的一个关键因素。所以作者对文献的题目是很重视的，而且一篇文献的题目正是作者对这篇文献的高度概括。所以认真阅读题目可以直接让我们清楚知道文献所研究的大概内容。不给实例的理论都是耍流氓。01、题目（title）Surfactant-free single-layer graphene in water以上7个单词的题目却可以直接告诉我们这篇文献的研究内容：单层石墨烯水溶液（single-layer graphene in water），包括了其中的关键因素：没有表面活性剂（Surfactant-free）。Covalent Modification of Graphene and Graphite Using Diazonium Chemistry: Tunable Grafting and Nanomanipulation这篇文献的题目也是直接反应了文献的研究内容：使用重氮化学对石墨烯和石墨进行共价修饰（Covalent Modification of Graphene and Graphite Using Diazonium Chemistry）和结论：可调接枝和纳米处理（Tunable Grafting and Nanomanipulation）小结：题目很重要，必须认真读。题目很重要，必须认真读。题目很重要，必须认真读。02、摘要（abstract）阅读实例：Dispersing graphite in water to obtain true (single-layer) graphene in bulk quantity in a liquid has been an unreachable goal for materials scientists in the past decade. Similarly, a diagnostic tool to identify solubilized graphene in situ has been long awaited.Here we show that homogeneous stable dispersions of single-layer graphene (SLG) in water can be obtained by mixing graphenide (negatively charged graphene) solutions in tetrahydrofuran with degassed water and evaporating the organic solvent. In situ Raman spectroscopy of these aqueous dispersions shows all the expected characteristics of SLG. Transmission electron and atomic force microscopies on deposits confirm the single-layer character.The resulting additive-free stable water dispersions contain 400m2 L–1 of developed graphene surface. Films prepared from these dispersions exhibit a conctivity of up to 32kS m–1.（资料来源：Nature Chemistry 2017, 9, ，347–352）上述摘要中，红色字的就是这篇文献的研究背景：在过去的十年中，对于材料科学家来说，将石墨分散在水中以获得大量的真正的（单层）石墨烯一直是无法实现的目标。同样，人们一直期待着一种诊断工具来原位鉴定可溶的石墨烯。特别注意这里有两个关键短语，in the past decade和has been long awaited在告诉我们这就是在讲研究的背景和需求。蓝色字是这篇文献的研究内容与表征（简而言之就是这篇文献做了什么）：在这里，我们表明，通过将石墨烯（带负电的石墨烯）在四氢呋喃中的溶液与脱气的水混合并蒸发有机溶剂，可以获得单层石墨烯（SLG）在水中的均匀稳定分散体。这些水分散体的原位拉曼光谱显示了SLG的所有预期特性。沉积物上的透射电子和原子力显微照片证实了单层特征。关键短语，here we show在说明这就是这篇文献所研究的内容。还有所有出现仪器或者测试方法的名称（In situ Raman spectroscopy， Transmission electron and atomic force microscopies）都是在说研究内容。黑色字内容就是告诉我们这篇文献的结论：所得的不含添加剂的稳定水分散石墨烯表面积是400 m2 L-1。用这些分散液制备的薄膜的电导率最高为32 kS m-1。特别注意这里的个关键短语，The resulting就是在提示我们接下来讲的就是这篇文献的结果，以及所有由此得到的材料性质（graphene surface和 conctivity）也都是文献的结论。一般情况下材料类文献含有数字的部分就是结论。小结：在摘要当中出现的 in the past decade, XX has been long awaited, XX is highly desirable等都是在提示我们这是说的是研究背景。We shine light on，we show，XXX is developed等都是在说明接下来讲的是研究内容。The resulting，our conclusions from XX，This method can be extended to XX等是研究结论的提示词。03、结论（conclusion）阅读实例：The implications of this work are fourfold. (1)Graphene can be efficiently dispersed in water as true single layers, with no additives, at a concentration of 400 m2L–1 and with a shelf life of several months.This remarkable feat results from the graphene 2D character. Hence, the method might well be used to proce additive-free aqueous dispersions of other 2D materials. (2) As has been the case for graphene obtained by the mechanical exfoliation of graphite,the intensity, shape and width of the Raman 2D band are proposed as very sensitive quality parameters of the graphene aqueous dispersions and composites. (3) With true SLGiw, a vast amount of potential applications can be readily envisioned, such as drug carriers, toxicology studies, biocompatible devices, composites, patterned deposits that exploit the superior electrocatalytic performance of carbon surfaces in general and of graphene in particular, impregnation of 3D architectures for supercapacitors and other energy- related applications. (4)SLGiw brings new experimental evidence as to the hydrophobic surface/water interaction.（资料来源：Nature Chemistry 2017, 9, ，347–352）这个结论部分，作者已经很贴心地为大家总结好了四个方面。但是即便在这样整理好的结论中，我们也只需要抓住重点（蓝色字），其他都是“废话”。我们只要明白了蓝色字的部分，就可以说已经知道了这篇文献的结论。小结：即便是在高度总结的结论部分，作者依然会提出一些可能（潜在）的应用等“废话”（例如以上第3点，a vast amount of potential applications can be readily envisioned）。我们需要重点看与摘要中重复的一些内容，因为这些不断被重复的内容就是这篇文献的核心。另外结论中一般会提出或者总结出这个文献的创新点，例如以上实例中的第4点（SLGiw brings new experimental evidence as to the hydrophobic surface/water interaction）。

本科的时候，学习英语这件事似乎一直被我们挂在嘴边，这是因为大学的时候大一大二要学四个学期的大学英语课程，在这样的一个环境下，每学期还时不时关注英语四六级报考的事情，可是，到了研究生期间，似乎都不怎么提学习英语的事情了，但是学习英语这件事情不应该被抛之脑后，因为英语能力在研究生生涯同样具有重要的作用下面来说说读研期间英语的重要性研究生英语课程需要不错，研究生期间会有一门课程：研究生英语，几乎每个学校都会开这样一门课程，虽然英语的学习一直是“听、说、读、写”这四个方面，但是很少有人达到熟练掌握的程度，作为一门课程，尽自己最大能力学好是理所当然，只有学好每一门课程才能获取更高的结课成绩和绩点成绩，不至于拉低自己的平均成绩分研究生期间要求所修学分一般都不怎么多，在30学分左右。通常情况来讲，研一第一学期和第二学期的上半学期开设研究生文化课程的学习，因此，每一门课程都要尽量学好。当然，很多学校有这样的文件要求：本科获得国家英语六级考试的同学可以免修研究生英语课程，期末以85分作为统一成绩，前提是必须有CET六级证书，所以换句话说，学习英语该吃的苦还是要吃，本科不努力英语，研究生期间还要努力学英文文献阅读的需要研究生期间的学习除了必修课程之外，还要做大量的文献阅读工作，理工类研究生还要做实验之类的研究。正如各位所知，论文文献的阅读不仅仅局限于中文文献，更多的前沿理论知识一般都发表在英文期刊上，因此要想尽快熟悉了解掌握所研究领域的研究状况，阅读英文文献是不可或缺的，而此时，就要求你必须具备英文阅读的能力就语言学习方面来说，英文文献的阅读反过来又是强化学习英语的一个过程，良性循环，做科研搞学术的同时又进一步提高了英语能力水平英语演讲报告的需要对于名校的研究生来说，研究生期间会参加一些国际学术会议报告等类似的学术活动，如果被选为发言代表，则多数情况下要使用英语这一官方通用型国际语言。比如用英语做PPT，这就要求英语的写能力；发言交流需要英语的听说能力，在于一些学术大咖交流时，英语听说能力就显得更为重要了。英语能力好似通往国际学术园地的一座桥，用于获取掌握国外学者在某一领域的研究状况。工作招聘的需要转眼间来到校园招聘季的时候，会看到招聘要求上多数写着：英语六级者优先之类的筛选条件，英语能力越来越被企业看中，尤其是公司业务遍及全球时，熟练精通英语这一技能显得更为重要怎么提升英语能力不要放下对于大多数研究生来说，英语“听说读写”能力应该都不是很差，最重要的一点就是不要把“学习英语”这件事放下，一旦放下了，再次捡起就很困难了坚持阅读对于大多数研究生来说，读研期间最重要的英语能力方面便是“读”这一能力，对此，每天要坚持阅读英文材料，英文材料可以是一些英文读物、英语新闻、英语单词或者英文文献，英文文献是最具有针对性的，对于某一学术领域，其必然有一些学术专有名词，因此，阅读研究方向的英文文献或许是最有益处的，一举两得综述英语的重要性不言而喻，研究生们，万万不可放下英语的学习对此你有什么观点呢？欢迎在评论区留言交流哦

为便于大家快速检索王小虎编辑的写作专题，更多干货内容请点击“投必得学术”公众号主页，右上角搜索“小虎”，解锁更多科研干货！疫情期间让我们了解到网络的重要性，无论是老师上课，还是全国乃至全球的各种会议、报告、讲座等，都变成了线上会议。腾讯会议、Zoom等一系列的会议软件全部涌现出来，成为了重要的会议媒介，功不可没。现在开学后，由于疫情，大部分的国际会议还是以线上的形式进行，这种形式足不出户即可参加国际会议，也给了我们近距离接触国外大牛的机会。照目前的形式来看，基本上下半年线上会议也将继续成为主流。有一些小伙伴由于英语听力略差一些，“巧妇难为无米之炊”，在听这些英语会议时，虽然热情高涨，但是却心有余而力不足。弄了半天，除了和老外大眼瞪小眼，就光看懂PPT插图了。而且因为会议是直播形式，现场查单词，时间上也来不及，一个不小心因为查找几个单词，也会错过很多重要的PPT内容。这样就会严重影响大家参会的积极性。这个时候该怎么办？专门找个高手给我们同声传译，咱们也没这个条件。别慌，同声传译还真可以。今天小虎编辑给大家带来两款免费的同声传译软件。1. 有道同传图片来源：网页截图企业版本需要收费，我们这里需要下载【试用版】，在网页中点击，【下载试用版】。下载好的安装包直接安装即可。安装完毕，打开软件，首先我们需要点击右上角的头像，进行有道账号的登陆。因为有道是网易旗下的，所以登陆用的是网易邮箱账号或者手机号进行登陆。图片来源：软件截图毕竟是免费软件，所以每天有使用时长的限制，每个账号每天有1小时的免费同传的时间，不过假如换一个账号或者手机号登陆即可有额外的1小时时间，这样来说，在听国际会议的时候，向同事或者朋友借一个手机号就能额外获得延长时间。图片来源：软件截图接下来说一下软件的操作。第一个选项是【选择字幕输出屏幕】，假如不是在用我们自己的电脑进行观看，使用的是投影，就需要选择外接屏幕，不过通常大家都是用自己的电脑观看，所以这个功能可以暂时忽略。下一个是【选择声源】，这里会选择软件同声传译拿一个音频来源的声音，是系统播放的视频声音，还是麦克风的声音，在这个地方进行选择。通常，我们可以看后面的红色的音量线，当会议开始时，那个音量线根据会议声音发生波动，即是我们要选择的声源。图片来源：软件截图【选择语言】的选项栏，我们需要在【源语言】位置选择我们需要翻译的声音，【翻译为】我们需要选择想要看到的输出翻译结果。很遗憾的是，有道同传中只能自动识别中文和英文，然后翻译成中文、英文、日文、韩文、发文、德文和阿拉伯文，也就是说假如原会议的语言不是英文或者中文，有道同传是没有办法使用的。这里一定要设置正确，通常【源语言】选择英文，【翻译为】选择中文。图片来源：软件截图【字幕设置】中的【显示方式】个人倾向选择叠加模式，全屏模式的话整个屏幕会变成黑底白字，叠加模式则更像是我们平时看到的字母，可以在【字幕位置】选择不同的的地方，假如屏幕底部的字幕会有遮挡，则可以换到屏幕顶部。字体字号也都可以根据我们的需求进行调整。图片来源：软件截图都设置完毕后，我们点击【开始同传】即可从翻译效果上看，既然叫做有道同传，使用的肯定是有道词典的翻译引擎，整体语音识别情况比较不错，而且能很好的进行翻译，结合上我们自己的听力水平，基本上能解决大多数的英语直播会议。不过毕竟是同声传译，字幕的出现会有不到一秒的延迟。图片来源：软件截图2.小译同传彩云小译，大家肯定都听过，之前我们也推送过彩云小译的谷歌插件。小译同传同样也是彩云小译的产品，不过和有道同传相比，小译的做的比较一般，因为免费时长只有15分钟，这15分钟太短了，可能讲几页PPT就没了，所以不推荐用小译同传来进行直播会议的同传。图片来源：网页截图不过我们这里推荐小译的另一个功能，视频添加字幕。尽管只有15分钟的免费时长，不过这个方法可以说是人工字幕组，真正实现视频字幕零延迟。网址：https://fanyi.caiyunapp.com/#/video图片来源：网页截图同样，使用时需要登陆我们的彩云账号，每个账号也是只有15分钟的免费时间，一共就15分钟，一定珍惜！这比较适合教程类的短视频翻译，比如科研视频网站jove上的视频就很符合这个要求。我们需要把视频文件上传，然后这个网页就会自动识别其中内容，然后匹配出字幕给我们，我们下载好字幕即可实现零延迟观看英文视频。提交上传好我们想要翻译的视频文件后，稍等一会我们即可在右侧下载到这个视频的字幕文件，可以只有中文或者英文，当然双语字幕也是支持的。尽管免费时间短，但是用这种方法可以直接实现科研视频的零延迟字幕，在学习试验方法之类的操作视频上，非常有帮助。图片来源：网页截图结 语今天，小虎编辑给大家带来两款免费的同传软件，总体来说，有道同传更适合国际会议的直播，小译同传更适合翻译科研视频，掌握两者的使用方法，可以一步到位助力我们的科研。小伙伴们请速速Get起来，这样妈妈再也不用担心我们听不懂国际会议啦！如果觉得有用，请动动小手随手转发一下，让更多的人看到，感谢大家的支持（小虎编辑更有动力为大家输出科研干货了，嘻嘻）！不过话说回来，小编还是希望掌握同传软件是锦上添花的事情，好好学英语才是王道！

重点速记：作为科研论文的营销要素，一篇论文如果没有标题、摘要和关键词，可能就没有人会读，甚至可能不会被看到。好的论文标题（通常介于10至12个单词）会使用叙述性词语，精确点出论文的核心内容。摘要应该要快速总结整篇论文的内容，帮助读者决定是否要将整篇论文看完。关键词能让你的论文好好地被数据库收录，因此应该经过审慎思考才选定关键词。优译辑UegeSCI-全球科研服务品牌科研人员在着手撰写英语论文时，通常会将大部分时间用在文章的“主要部分”（方法、结果和讨论部分）。对论文题目和摘要则考虑甚少，而对关键词则关注更少，通常只是在期刊投稿系统中临时编写输入。但实际上，题目、摘要和关键词是发表论文非常关键的三个因素。题目、摘要和关键词：其重要性何在题目、摘要和关键词对研究成果的传播和交流具有关键作用。如果没有提炼和处理好这三个要素，大多数论文可能将永远无法为目标读者阅读甚或是被发现都相当困难1-4。其原因如下：大多数的搜索引擎、数据库或期刊网站利用你的题目、摘要及一系列关键词来决定是否及何时向目标读者显示你的论文1,2,5-8。因此，这三个要素是保证论文及时效传播的关键；否则，论文将无法被读者发现，显然就更谈不上引用你的论文。题目和摘要通常是一篇论文唯一可免费在线阅读的部分。1,9因此，读者找到你的论文后，将通过阅读标题和摘要决定是否购买整篇论文或继续阅读。2-4最后，摘要是期刊编辑和评审员阅读的论文的第一部分。事务繁忙的编辑可能通过摘要来决定是否将论文送出进行同行评审或予以拒稿，而评审专家则通过阅读摘要形成对论文的第一印象。10由于这三个要素对帮助读者发现并阅读你的研究具有关键作用，本文针对如何撰写醒目的论文题目和规范的摘要及如何选择合适的科研论文关键词这三个方面，制定了一系列的指导原则（根据期刊网站和学术写作指南编制，详细内容见参考文献）。撰写论文题目期刊网站和搜索引擎通常利用论文题目将论文归类并向目标读者推荐论文，而读者则通过阅读论文标题决定是否继续阅读论文。这就是优秀的论文题目（一般长度为10-12个字）6,7使用描述性的词语准确突出论文核心内容的原因（例如：研究的物种、评估的文章或讨论的技术）。1,5下面是关于撰写醒目标题的一些参考步骤（包括示例）：1.回答几个问题：我的论文是关于什么？使用了什么技术／设计？谁／做了什么研究？结论是什么？My paper studies whether X therapy improves the cognitive function of patients suffering from dementia.It was a randomized trial.I studied 40 cases from six cities in China.There was an improvement in the cognitive function of patients.2.用答案来列出关键词X therapyRandomized trialDementia6 Chinese cities40 casesImproved cognitive function3. 使用关键词造句:This study is a randomized trial that investigates whether X therapy improved cognitive function in 40 dementia patients from 6 cities in Japan; it reports improved cognitive function. （28字）4. 删去赘字（如：study of、investigates）以及重复字；连结剩下句子。This study is a randomized trial that investigates whether X therapy improved cognitive function in 40 dementia patients from 6 cities in China; it reports improved cognitive functionRandomized trial of X therapy for improving cognitive function in 40 dementia patients from 6 cities in Japan （18字）5. 删去不必要信息后再润色Randomized trial ofX therapy for improving cognitive function in 40 dementia patients from 6 cities in China reports improved cognitive functionRandomized trial of X therapy for improving cognitive function in 40 dementia patients （13字）或（改写副标，注重在结果）X therapy improves cognitive function in 40 dementia patients: A randomized trial （12字）撰写英语论文摘要摘要的作用就像市场开发工具。4,11摘要应提供简洁和准确的论文总结2,3、解释进行研究的原因、研究目的是什么、如何实现研究目标及主要研究成果是什么，1,2,6-8,12以帮助读者决定“论文主体中是否有值得阅读的内容” 10。摘要的类型摘要的一般长度为 100 至 300 字，1,3,4,12分为不同的类型：描述性、资料性和结构式。描述性摘要通常用于社会科学和人文学，不提供关于研究方法和结论的具体信息。13,14资料性摘要通常用于科技论文，介绍关于研究背景、目的、方法、结果和结论的信息。13,14结构式摘要是以信息为主的摘要，由一系列标题组成（如：研究目的、方法、结果、结论）9,15,16，主要用于医学论文和临床试验报告。在本部分中，我们将着重讲述如何撰写优秀的资料性摘要（通常用于科技文献中）。你可采取相同的方法撰写结构式摘要。只需按照期刊指南对各标题进行介绍即可。完成论文后方可开始撰写摘要从引言和结论部分挑选主要的研究目标/假设和结论，回答问题“你要解决什么问题？”和“你这样做的动机是什么？”从方法部分选择关键句和短语，用以回答问题“你如何实现你的研究目的？”。列出结果部分的主要研究结果，以展示你的研究成果。从论文结论的角度回答问题“你的研究有什么意义？”按照以下顺序将步骤1、2、3和4 中选择的句子和短语整理成单独一个段落：引言、方法、结果和结论。确保本段落的完整性1,2,7,12 且不包含以下内容1-3,7,12：论文中未涉及的信息图表缩写词文献评论或参考引文将句子贯穿起来。确保摘要以一般过去时撰写1,7,17，并检查信息组织是否流畅，最好按照以下顺序：目的、所用的基本研究设计/技术、主要成果、结论和意义。检查最终完成的摘要所含信息与论文中提供的信息一致。符合目标期刊的规定（字数限制、摘要类型等）。无打字错误，否则评审员和编辑可能会“判定论文质量较差，应该予以拒绝”。 10选择关键词期刊、搜索引擎及索引和摘录服务都使用关键词对论文进行分类2,4,5,7。因此，一系列准确的关键词可确保正确的索引并有助于向目标读者群展现你的研究。2同时，也可以提高了论文被引用的机会3。选择正确的科研论文关键词的方法如下3,5,7,18：通读论文，列出文中反复使用的术语/短语。确保列出所有的主要关键术语/短语和其它一些关键词。 列出术语/短语的变体（如：kidney和renal）、药物名称、程序等。列出术语的常用缩写词（如：HIV）。检索本学科领域的常用词汇/术语表或索引标准，并确保你所用的术语与这些资源中的术语一致。最后，在投稿前，将关键词输入搜索引擎并查看显示结果是否与你的论文主题相匹配。这将帮助你确定所用的关键词是否适用于你的论文主题。结论撰写醒目的论文题目和摘要及选择合适的关键词并非易事，因此，无可否认，投入专门时间进行精心处理非常必要。毕竟论文的这三个要素时影响论文发表、传播和被引用的关键。

你是否总是为如何写作科研论文犯愁呢？什么样的用词和行文方式会比较容易得到学术编辑的青睐？如何介绍你的研究背景？如何陈述你的发现？如何在论文中处理数字和图表？如何总结你的研究？在接下来的这个短片中，自然科研开放获取副总裁Ed Gerstner / 印格致博士将从这些方面为您讲述如何撰写出优秀的科研论文。16:30Ed Gerstner / 印格致Ed Gerstner / 印格致博士曾任施普林格自然大中华区科学总监，现任自然科研开放获取副总裁。在此之前，Ed Gerstner曾在Nature, Nature Material, Nature Physics, Nature Communications等期刊担任编辑，在学术出版及开放科研领域有着丰富的经验和独特的见解。关于“成就您的研究”系列视频在中国期间，Ed Gerstner曾在很多所高校做“成就您的研究”系列讲座，在离开中国前，他将这些报告的内容以视频的格式录制了下来，在这一系列视频中，Ed系统介绍了Springer Nature旗下的出版业务以及Springer Nature在提升研究可重复性和影响力方面的一系列新举措，包括Springer Nature科研数据服务，注册报告，可重复性核查表等。视频的最后，他还会详细介绍科研论文的写作技巧，包括如何用词和行文会比较容易得到学术编辑的青睐，如何介绍研究背景，如何陈述发现，如何处理数字和图表以及如何总结研究。