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避孕药考研英语一、英语二翻译及解析
英语一 翻译2019英语一翻译讲述医疗杂志文章质量下降这样一个现象，并分析了原因及危害，以及呼吁我们应该做什么。这和考研英语作文一样的结构——提出问题、分析问题、解决问题。我们来聊聊考察语言点的变化。首先，49题考查对虚拟语气的正确理解和翻译。这是英语一1997年以来首次考查复杂虚拟语气的翻译！这表明，不能因为历年真题没有考查过就认定不会考。考生需要掌握英语所有常见语法知识点，方可应对英译汉。其次，47题考查比较结构，这是历史上第一次考查带有倍数的比较结构，并且第二比较项中的"would have done"这种带推测的动词形式在翻译中几乎没有考查过，而且也不作为阅读理解的考点。所以考生并没有予以重视，预计得分率很低。然后是词汇方面。英译汉每年都考查大量的多义词、派生词和固定用法，今年也不例外。比如46题中的多义词"lay"、复合形容词"short-lived"；49题中的多义词"associates"以及固定用法"in return for"；还有，50题中的派生词"reprocible"和"incentivize"。以上都会给考场中紧张的考生造句困难。杨凡达老师预计今年的英译汉难度系数会在0.35-0.4之间，与去年持平或略简单。46）There is a great deal of this kind of nonsense in the medical journals which, when taken up by broadcasters and the lay press, generates both health scares and short-lived dietary enthusiasms.参考译文：这些医学杂志中包含大量这种无稽之谈，如果广播电台和非专业媒体对此信以为真并加以报道，这将引发人们的健康恐慌以及短期的饮食热潮。难点1："nonsense"。直接翻译成“废话”扣分，因为在这句中不是那层意思。原文前面说每周吃超过多少克的西兰花会导致年纪大了后更容易贫血。其实我们平常在新闻中看到类似的言论有很多。作者的意思是这些都是扯淡，没有严谨的科学依据。所以这里的"nonsense"译为“无稽之谈”要好一些。难点2：短语"take up"的意思是“接受并开始做/从事某事”。意思是这些广播电台听信了这样的说法就会如何如何。难点3："the lay press"中的"lay"是难点，不是我们熟知的“放置、铺设”等的意思。"lay"在这里做形容词，表示“非专业的，外行的”，所以"layman"这个词表示“门外汉”。这里的"the lay press"指的是非专业媒体，大概就是那种野鸡媒体。难点4："short-lived"可根据其本身和上下文来猜测其大概含义。"short"表示短，"lived"表示活着，所以"short-lived"大概意思是“短命的”，在这里引申为“短暂的，为期不长的”。47）nowadays anyone applying for a research post has to have published twice the number of papers that would otherwise have been required for the same post only 10 years ago.参考译文：现如今，任何一个申请研究岗位的人事先必须发表论文的数量，是10年前申请同一岗位所需论文数量的两倍。难点1：处理这句话中的比较结构。通读句子，我们大概得到的信息是“A是B的两倍”，只是如何把这句话翻的通顺是需要思考的。难点2："would otherwise have been"是后半句的难点，"otherwise"字面意思是“否则”，但如果润色到位可以不用翻译出来。但"would have done"这种特殊的谓语形式，其实很多同学会觉得比较难。这个结构表示“合理推测”，在虚拟语气中经常出现，比如"I would have been a programmer but end up being an English teacher."(我本可以成为一名程序员，结果却当了英语老师)。在这句话中，用"would have been"表示如果是十年前，本可以怎么样怎样。48）Attempts have been made to curb this kind of tendency to incorporate some measure of quality as well as quantity into the assessment of an applicant's published papers.参考译文：人们已经尝试扭转这种趋势，比如除发表数量外，在评估申请人已发表论文时引入与质量挂钩的衡量标准。难点1：被动语态"have been made"如何处理。我在翻译课反复强调被动语态的处理方法，主要手段有将“被”字转译为其它汉子或将被动语态转为主动语态亦或者总体换一个说法。考生在考场上需要做的是用这几种方法去尝试，合理通顺即可。这一句的"Attempts have been made to …"可译为“人们已经尝试…”。难点2："as well as"。很多人以为这是“而且”的意思，可以代替"and"，但这只是它的其中一种用法。我记得我在某课中讲解过"as well as"的另一种用法——表示“除…之外还有…”，在句子中充当定语。在48题中，如果我们将"as well as"理解为第一种情况，"some measure of quality as well as quantity"的意思是“某种质量和数量的衡量标准”。好像没太明白是什么意思，对不对？上下文告诉我们，因为只看论文数量导致大家拼命写论文而导致质量下降，所以我们已经采取了一些搜段来改变这种状况，那不就是应该在数量之外引入新的衡量标准，比如论文质量。所以"as well as"在这里符合第二种情况，表示“除…之外还有…”。考生在考场上需要迅速做出这样的判断，难度比较大，所以杨老师认为这0.5分很多考生拿不到。难点3："an applicant's published papers"。这个语言点考得很细，考查过去分词的语义。过去分词可以表“完成”或“被动”，考生需要根据语境判断。这里所说的“申请者的论文”指什么？第47句告诉我们申请者需要在申请之前发表一定数量的论文。根据这一点，我们可以断定"published"在这里表示完成，那么"an applicant's published papers"指“申请者已经发表的论文”。49）This would be reasonable enough if it were not for the fact that scientists can easily arrange to cite themselves in their future publications, or get associates to do so for them in return for similar favors.参考译文：这种做法本应该是合理的，但事实上，科学家可以轻易在未来发表文章中引用自己写的文章，或者和同行约定引用对方的文章。难点1：如何翻译虚拟语气（非真实条件句）？简单的诸如"If I were you, I would buy the car"（如果我是你，我会买这辆车。）很好处理。但49这一题比较复杂，其核心结构是"This would be reasonable if it were not for the fact that …"，大致可以翻译为“如果不是因为这样一个事实，这会是合理的”。不过，因为“事实”对应的内容非常长，而且“如果…这会是…”也不太符合汉语表达习惯，所以杨凡达老师将其润色为“这种做法本应该是合理的，但事实上，…”难点2："associates"为多义词，通常做动词表示“联系”，在这里做名词用表示“同事”。难点3："similar favors"。这个短语的字面意思是“相类似的好处”。如果不结合上下文，很难明白这个短语真正想表达什么。前文说“开始引入论文质量衡量体系”，这本是件好事。但所谓道高一尺魔高一丈，研究者会利用机制漏洞继续发表低质量作文，也就是"the fact that …"之后的内容。比如，他们会在新文章中引用自己发表的文章已增加影响因子，或者和同事约定好互相引用，也就对应到原文"get associates to do so for them in return for similar favors"（让同事写论文时引用自己的文章，好处就是自己也去引用对方的文章）。50）If we are serious about ensuring that our science is both meaningful and reprocible, we must ensure that our institutions incentivize that kind of science.参考译文：如果我们认真地想确保我们的科学研究是有意义的，并且可以被后人反复利用，我们就必须保证我们的制度鼓励大家做这样的研究。难点1：如何翻译"reprocible"？这是一个超纲词，但并不“犯规”。意思是，这个单词由常见词根词缀构成——"re = again + proce = make + ible = be able to"。因此，这个单词的字面含义是“可再生的，可复制的，可繁殖的”，也就是“能够再次生产”。不过我们若将"our science is reprocible"翻译为“我们的科学是可再生/复制/繁殖的”显然不妥。那么，作者到底想表达什么？我们还需要借助上下文。整篇文章说医学界论文质量大幅下降，发表的都是“垃圾”，说明这些论文一文不值，对于社会进步没有任何帮助。而好的论文应该可被利用的，比如利用论文成果开发产品改善生活质量、或者给后续科研提供理论基础等等。所以，我将其翻译为“可被后人反复利用”难点2：超纲词"incentivize"。熟悉的配方，熟悉的味道，这依然是由常见词根词缀构成的单词。"incentive"是考研大纲收入的名词，意思是“鼓励、激励”，而"ize"是常见动词后缀，那么"incentivize"理论上可理解为“鼓励、激励”这个动作，而且这也符合原文语境。总结：英语一英译汉板块依然是整张试卷最难的板块，但在这部分上拿到不错分数也并非不可能。我们需要的是方法和态度。方法指的是了解英译汉命题规律和考点，比如一直重点考查的多义词、派生词和固定用法，以及今年首次考查的虚拟语气等。那么我们在背单词阶段的态度应该有所转变。比如，我们需要积累常见词根、词缀以便结合上下文猜测出超纲词的含义，我们还需要积累常见单词的生僻含义以及单词组合起来构成的固定用法（成语）。而且我们在做这些训练的同时，提升的绝对不只是英译汉能力，同时提高的还有阅读理解能力和写作能力。英语二 翻译It is easy to underestimate English writer James Herriot. He has such a pleasant, readable style that one might think that anyone could imitate it. How many times have I heard people say “I could write a book. I just haven’t the time.” Easily said. Not so easily done. James Herriot, contrary to popular opinion, did not find it easy in his early days of, as he put it, “having a go at the writing game.”While he obviously had an abundance of natural talent, the final, polished work that he gave to the world was the result of years of practicing, re-writing and reading. Like the majority of authors, he had to suffer many disappointments and rejections along the way, but these made him all the more determined to succeed. Everything he achieved in life was earned the hard way and his success in the literary field was no exception.参考译文：英国作家吉米哈利的实力容易被低估。他的作品讨喜且通俗易懂以致大家觉得任何人都可以模仿。“我可以写书，我只是没时间。”这种话我听过无数次。说起来容易，做起来却没那么简单。按照吉米哈利自己的说法，他在“尝试写作这种游戏”的初期并不顺利，这与大众对他的看法刚好相反。虽然大家都知道他才华横溢，但他带个世人的精彩作品都是多年阅读、练习以及不断重写的成果。和绝大数作家一样，他这一路必然有很多次被拒稿的失望经历，但这些使他对成功更加坚定。哈利一生中每一次成功都来之不易，在文学界的成就也不例外。【详细解析】和2018年真题类似，这一年翻译文章是对知名人物的介绍，文字难度低，通俗易懂，难度基本与2018持平。英语二翻译总体难度比英语一低，但每年得分率也不超过60%，这是因为字里行间中有一些细小的单词、短语、结构较难理解或润色，而这些点是阅卷者阅卷时的重点关注对象，也是得分或扣分的关键。从2010-2019这十年翻译真题，我们不断得出一个结论：重视英语基本功。这指的是对英语单词在特定语境中的理解、掌握常见的固定用法、以及了解英语和汉语在表达时的区别等等。英语二翻译价值15分，不容小觑，希望2020考研考生认真对待。1. It is easy to underestimate English writer James Herriot.这句话中包含的句型"It is easy to do something"通常译为“做某事很简单”，所以这句可直译为“低谷英国作家"James Herriot"很简单”。但这不够通顺，所以我们要对其润色，比如“英国作家"James Herriot"很容易被低估”，这就好比我们会把"It is easy to learn English"译为“英语很容易学”的原理是一样的。另外"James Herriot"这个名字可以不译，也可以根据读音译为詹姆斯哈里亚特（请参考007"James Bond"的译名）。尽管这个作家在国内早已约定翻译为吉米哈利，但译为“詹姆斯哈里亚特”不扣分。2. He has such a pleasant, readable style that one might think that anyone could imitate it.前半句直译成“他有如此的令人愉悦的、可读的风格”显然不妥。首先，我们在这里讨论他的作品风格，而不是他本人性格，所以"pleasant, readable"描述他的作品而非作者，因此我们可以将pleasant润色为“讨喜”，并将"readable"译为“通俗易懂”。3. How many times have I heard people say “I could write a book. I just haven't the time.”词句包含直接引语，这部分独立不可分割，我们可以先译出来——我可以写书，我只是没有时间。前半句的意思是多次听人们说这样一句话，所以整句话可译为：我听过多少次人们说“我可以写书，我只是没有时间”。也可以先翻译直接引语，再总结式地翻译前半句：“我可以写书，只是没时间。”这种话我听过无数次。4. Easily said. Not so easily done.省略句，源自成句"easily said than done"(说起来比做起来容易)，原句为"It is easily said. It is not so easily done." 因为在这篇文章中，原本的成语一分为二，翻译时也可以如此断句——说起来容易，但做起来没那么简单。5. James Herriot, contrary to popular opinion, did not find it easy in his early days of, as he put it, “having a go at the writing game.”这句话包含两个插入成分。首先是"contrary to popular opinion"（与大众观点相反的是），这是一个句子状语，通常放在句首，偶尔像这句话一样，放在主语和谓语之间。在翻译的时候，放在句首符合汉语表达习惯。后面的"as he put it"（就像他所说的）是一个状语从句，但插入在of和后面的直接引语之间，造句理解困难。将这个成分剥离，我们可以看到剩下部分in his early days of “having a go at the writing game”其实是一个时间状语，修饰主干成分。在翻译"as he put it"时，要考虑放在整句话哪个位置。放在原句那个位置显然不妥；其实我们根据汉语的语感，这种表达要么放句首起引领作用，要么放句尾起总结作用，但句首已经有了“与大众观点相反的是”，所以两者都放句首造成冲突。那么我们考虑将"as he put it"放句尾，但这样一来无论怎么润色都不通顺，所以我们考虑将它放句首并将"contrary to popular opinion"从而润色为“这与大众观点相反”。如此一来，整句话就通顺了。6. While he obviously had an abundance of natural talent, the final, polished work that he gave to the world was the result of years of practicing, re-writing and reading.连词"while"放置于句首，多半情况下表示“虽然，尽管”，引导让步状语从句。从句中"natural talent"字面含义为“自然的才能”，也就是“天赋”的意思。另外，"an abundance of"的字面意思是“丰富的，大量的”，但搭配“天赋”不够通顺。冷静下来想一想，所谓的“丰富大量的天赋”不就是“才华横溢”嘛。主干部分都主语说的是他的作品。"Polished"一词原本指“经过打磨的”，但修饰作品时则表示“精彩的”。7. Like the majority of authors, he had to suffer many disappointments and rejections along the way, but these made him all the more determined to succeed.连词"but"之前的句子不太好润色。"Many disappointments and rejections"直译的结果是“多次失望和拒绝”。我们需要结合文章背景来做进一步理解：这位作家并非年少成名，而偏向大器晚成。那么一个这样的作家在早期必然经历很多挫折，比如像J.K.罗琳那样写的很多稿件被出版社拒之门外，从而无比失望了，这不就对应到"many disappointments和rejections"嘛。那么我们可以将这部分润色为“他这一路必然有很多次被拒稿/稿件被拒的失望经历”8. Everything he achieved in life was earned the hard way and his success in the literary field was no exception.前半句考查固定用法"earn … the hard way"，意思是“做到某事来之不易”。同学们可能没见过这种用法，但根据"the hard way"和全文大意也能猜测出大概含义。后半句也包含一个固定句子结构"X be no exception"，意思是“X也不例外”，这个短语在阅读真题中出现过，做过相应文章的同学应该不陌生，可以轻松翻译出来。最后，祝大家圣诞节快乐。
本根考研英语资料推荐：如何用一本书逆袭英一79
作为一名曾经用《考研真相》逆袭英语一79分的考研学姐，已经成功给很多小学妹小学弟安利了这本书。但最近和大家交流发现，很多小伙伴都不太会用“一句一句图解语法、一句一句注释词汇”的“逐词逐句精解册”，或者是按照传统方法“先用空白试卷册做题—再用逐句精讲册研究文章—再用试题解析册分析答案”来复习。所以专门开贴和大家分享一下我之前的复习方法。当然，我的方法比较特殊，可能不适用于每个人，仅供大家参考。大部分同学一拿到《考研真相》，往往就翻开试题册，着急着开始做题。做了之后发现自己单词一把不认识，句子一堆看不懂，文章在说什么完全不明白，然后就被深深地打击到了，自信心受挫，觉得考研太难了，觉得自己考不上了。还没怎么复习过，真题的套路都没搞明白，当然会出现这种情况。所以，这个时候做题费劲，并不是因为考研英语难，而是我们破解套路的能力还没有修炼到位要想修炼自己破解套路的能力，解题技巧是一方面，但更重要的是，我们要有扎实的基础知识——常考的大纲词汇得认识吧？常见的语法结构得能识破吧？这两点做不到，就很难读懂文章的大部分内容，文章都读不懂个大概，再多的解题技巧都没用啊！那么怎样才能有效地让我们的基础知识水平升级呢？把单词书反复背？大量分析长难句？这些方法确实可行，但是效率不够高。这就是我们的细节控“逐词逐句精讲册”出马的时候了！一、利用“逐词逐句精讲册”研读文章首先大家要明白，我们用《考研真相》的复习顺序，并不是试题册做题——解析册对答案——逐词逐句精讲册分析文章，或试题册做题——逐词逐句精讲册分析文章——解析册对答案，而是应该把“逐词逐句精讲册”放在第一步，先利用它来研读真题文章，通过研读这些文章从词汇和语法两方面恶补基础，之后再去做真题锻炼解题技巧。利用“逐词逐句精讲册”研读真题文章这项工作，建议大家在整体复习完一遍词汇之后开始。当然，如果有足够的精力，可以在词汇复习过半的时候就开始。这个阶段的重点在“研读”这两个字，也就是说，在这一阶段，先不要急着做题！我们先从最新一年的真题，也就是2020年的真题开始，逐篇去精读真题的文章，没错！就是像英语老师讲课文那样精读。我们研读的目的，就是能够完全理解文章，而妨碍我们理解文章的原因，无非就是两个：单词不认识和句子读不懂。所以研读的过程中，遇到不认识的单词就赶紧查一下书上的【词汇注释】或者词典；遇到读不懂的句子就看一下书上的结构图解，搞清楚这个句子怎么构成的，各个成分都是什么意思，合到一起组合成一整句又应该怎么理解。这样地毯式地复习，就能扫清阅读障碍。这样一来，借助【词汇注释】复习单词，借助句子结构图解加强语法分析能力，既能让自己的基础知识上一个level，又能熟悉真题文章的题材，一举两得，复习效率大大提高。二、做好笔记，方便定期巩固在利用“逐词逐句精讲册”研读真题的过程中，做好笔记是至关重要的一环。可以直接在书上做笔记，也可以准备一个笔记本。无论哪种方式，做笔记的时候一定要注意，用不同颜色的笔区分主次，标记出复习重点。既然妨碍我们读懂文章的，就是词汇和语法，那我们就把笔记的重点放在这两方面上。“逐词逐句精讲册”的【词汇注释】中，对于句中出现的大纲词汇，已经用星标标记了出来。这些词既然是大纲词汇，那么在2021年的考研中出现的频率就会比较高，所以是我们的重点关注对象，尤其是那些在研读中发现自己还没记住的星标词，一定要在笔记中用最显眼的符号标记出来。另外，这些大纲词汇，如果【词汇注释】中列出了它的同根词，我们也要一起记下来，尤其是动词和名词。利用它们词根相同来批量记忆，可以有效提高我们记单词的效率。最重要的是，这些笔记标记出来的单词，一定要在后面的复习中定期巩固复习，这样才能避免记了又忘的悲剧发生。所以最好用不同的标记或颜色标出对一个单词的记忆程度，这样定期巩固的时候我们就知道，哪些词可能巩固一遍就能搞定，哪些可能需要反复巩固才能记牢。而在语法方面，也就是长难句，考研中影响我们理解文章的往往是句中各种形式的定语和状语。比如介词短语作定状语、非谓语动词作定状语、定语从句、状语从句。所以研读过程中，遇到这些语法结构，一定要结合书中的解析，重点研究，把它吃透！和词汇一样，对于自己研读起来比较吃力的句子，用最显眼的符号标记，同样在后面定期巩固的时候重点关注它们！另外，一部分同学或许有这样的苦恼：我英语太差了，连非谓语动词、从句这些基础的语法知识都搞不清，《考研真相》里的逐句解析更看不懂啊！在此建议大家听《考研真相》主编张国静老师带领教师团队研发的专门恶补英语基础语法的视频课程，从最基本的句子成分等，到考研出镜率较高的非谓语动词和从句，再到难度较大的一些特殊句式，逐一给大家详细讲解。如果大家能够先跟着这个课程打好基础的语法知识，就完全不用担心《考研真相》的逐句解析看不懂了。三、灵活安排研读进度有了具体的研读方法，那怎么规划这一部分的复习呢？大家要明白，并不是《考研真相》中所有年份的真题，我们都要这样逐一研读过去，这会占用我们大量的复习时间，并不是一个高效复习的方法。我们可以从2020年的真题开始，依次研读前面年份的真题，首先完成2011-2020年十年真题的研读。这是因为2021年的真题在命题思路上一定最接近近几年的真题，如果我们从2020年的真题开始向前研读，就能较快地熟悉常考词汇和常见的语法结构，复习效率就会直线飙升。具体来说，可以每天花费1-2个小时，研读一篇文章。像完形、翻译这种比较短的文章，可能1个小时左右就能搞定，但是像新题型，可能要2个多小时。这时一定不要急于求成，不要赶进度，研读阶段我们应该求质量，而不是求数量，一定要像前面说的那样做好笔记。如果每天一篇，研读近十年的真题大概要两个半月。不要觉得这两个半月太长，这是我们利用“逐词逐句精讲册”打基础的关键时期，在这一阶段把基础打好了，后面的复习会事半功倍！搞定了近十年真题之后，大家就可以开始进入做题阶段了。同样是从最新的2020年开始往前做，因为文章已经研读过一遍，所以一旦出现不认识的单词或看不懂的句子，就说明这对自己是一个知识难点，赶紧翻开逐句册的笔记复习！2010年之前的真题，大家可以从2010年开始往前，先做题，巩固解题技巧，再利用“逐词逐句精讲册”学习生词和长难句。当然，如果大家有足够的时间，最好能在做题之后，把阅读的文章再研读一遍，毕竟“得阅读者得天下”；如果时间紧张，重点研读文章中和答案相关的句子。文章提到的复习顺序和我们的常规顺序有很大不同，并不一定适用于每一个人，大家可以根据自己的喜好和习惯灵活调整。总之，“逐词逐句精讲册”能帮助我们利用真题去破解真题，提高考研英语的复习效率，大家可千万不要忽视了它，要让它成为我们英语复习的得力助手！
必偃「99%高频问题」2021考研英语咋复习，真题怎么利用？
2021考研英语咋复习，真题怎么利用？1.不同年份的真题，利用价值是不一样的①英语二真题：2005-2009年的MBA试题，是英语二真题的前身，这个阶段的真题我是按照题型分类进行复习的。先用《考研圣经》一句一句仔细分析真题，主要解决词汇和语法这两个大麻烦；然后分析解题方法，来培养正确的解题思路，还是按照书里的解析来的，这本书里的解题方法讲得比较容易理解，每一类题的方法是通用的。2010-2019年的就是英语二真题，这个阶段的真题命题思路参考性比较大，因为数量比较少，所以特别珍贵，我就重点研究了。刚开始先是按照考试时间自测一下，检验下我之前辛辛苦苦复习的成果，然后用《考研圣经》一句一句分析文章，一道一道分析试题解析。总结感悟下命题规律。其中最新三年的真题我留着最后冲刺了，毕竟考前还是要模拟下的。②英语一真题2005年之前的英语一真题，题型都不太稳定，价值不大。2005年之后，英一的题型才稳定成现在这个样子，一直没有变。所以我不建议细细地研究2005年之前的真题，拿来练习可以。因为我考英语二，所以，只做了《考研真相》的2013-2019这7年的真题，英一、英二题型基本一样，翻译和作文稍微有些不同，我没太多关注。2.真题不只做一遍我当初考研的时候，看到很多同学把真题看了一遍又一遍，但每次都没有侧重点，很多人只是为了寻求心理安慰，如果是这样，就算做100遍又有什么意义呢？重要的不是你复习了几遍，而是你每一遍安排得有没有意义。真题我一共复习了3遍：①研究真题前，你总得先做题试试真题水深水浅吧，我会先用《考研圣经》的空白试卷严格按照考试时间做一遍真题，看看自己哪些句子看不懂，哪些题会，哪些题不会，哪些题是蒙的，做到心里有底。我一般用铅笔答题，在研究完真题之后会再用橡皮擦掉，再做一遍题，检验一下学习成果。②接下来就是非常非常详细地研究真题文章，我直接看着《考研圣经》一字一句分析真题，重点看词汇和语法讲解，全程不用翻手机、查字典和语法，我一套题差不多研究了快一个星期，我不觉得慢，真题仔细研究才能研究到精髓。③最后一遍主要是研究各题型的解题方法、命题思路这些。《考研圣经》的解题步骤很好套用，我研究了几套题，基本上就能熟练应用了，熟练之后再做题，正确率会提升很多。做题的时候要重点关注这些问题：正确选项为何正确？错误选项错在哪里？命题老师是如何给我们挖坑的？正确答案出处的句子有什么特点？命题人为什么会在这个地方出题而不在其他地方出题？其他地方可不可以出题?如果让你来出你会怎么操作？3.刷题一定要选考场排版的真题书！因为要刷好几遍，在这个前提下，选一本最便宜的就好。记住了，真正考场排版的真题书结构是这样的：封面1页+试题14页+空白页1页，“闪过”《真题真练》就是这样的（考研真相和考研圣经也是），我在考场上见到的真题也是这样的。现在很多真题书为了卖货说自己是真题排版，其实根本就不是。英语二2010年之后的真题，和英语一2005年之后的真题，总页码少于15页的试题，都不是仿真排版；文章和题目不在同一面，做题还得翻页的，也不是仿真排版的真题（我在考场上见到的真题是不需要翻页的）。
生或死2013考研英语一真题及解析（下）
(44)____this is an adequate amount so long as it is aimed in the right direction. Social scientists who complain about a lack of funding should not expect more in today’s economic climate.The trick is to direct these funds better. The European Union Framework funding programs have long had a category specifically targeted at social scientists. This year, it was proposed that system be changed: Horizon 2020,a new program to be enacted in 2014,would not have such a category ,This has resulted in protests from social scientists. But the intention is not to neglect social science ; rather ,the complete opposite.(45)____That should create more collaborative endeavors and help to develop projects aimed directly at solving global problems.[A] It could be that we are evolving two communities of socialscientists: one that is discipline-oriented and publishing in highlyspecialized journals, and one that is problem-oriented and publishingelsewhere, such as policy briefs.[B] However, the numbers are still small: in 2010,about 1,600 of the100,000 social-sciences papers published globally included one of theseKeywords.[C] the idea is to force social to integrate their work with other categories, including health and demographic change food security, marine research and the bio-economy, clear, efficient energy; and inclusive, innovative and secure societies.[D] the solution is to change the mindset of the academic community, and what it considers to be its main goal. Global challenges and social innovation ought to receive much more attention from scientists, especially the young ones.[E] These issues all have root causes in human behavior. All require behavioral change and social innovations, as well as technological development. Stemming climate change, for example, is as much about changing consumption patterns and promoting tax acceptance as it is about developing clean energy.[F] Despite these factors , many social scientists seem reluctant to tackle such problems . And in Europe , some are up in arms over a proposal to drop a specific funding category for social-science research and to integrate it within cross-cutting topics of sustainable development .[G] During the late 1990s , national spending on social sciences and the humanities as a percentage of all research and development funds-including government, higher ecation, non-profit and corporate -varied from around 4% to 25%; in most European nations , it is about 15%.Part CDirections: Read the following text carefully and then translate the underlined segments into Chinese. Your translation should be written clearly on ANSWER SHEET 2. (10 points)It is speculated that gardens arise from a basic need in the indivials who made them: the need for creative expression. There is no doubt that gardens evidence an impossible urge to create, express, fashion, and beautify and that self-expression is a basic human urge; (46) Yet when one looks at the photographs of the garden created by the homeless, it strikes one that , for all their diversity of styles, these gardens speak of various other fundamental urges, beyond that of decoration and creative expression.One of these urges had to do with creating a state of peace in the midst of turbulence, a “still point of the turning world,” to borrow a phrase from T. S. Eliot. (47)A sacred place of peace, however crude it may be, is a distinctly human need, as opposed to shelter, which is a distinctly animal need. This distinction is so much so that where the latter is lacking, as it is for these unlikely gardens, the former becomes all the more urgent. Composure is a state of mind made possible by the structuring of one’s relation to one’s environment. (48) The gardens of the homeless which are in effect homeless gardens introce from into an urban environment where it either didn’t exist or was not discernible as such. In so doing they give composure to a segment of the inarticulate environment in which they take their stand.Another urge or need that these gardens appear to respond to, or to arise from is so intrinsic that we are barely ever conscious of its abiding claims on us. When we are deprived of green, of plants, of trees, (49) most of us give into a demoralization of spirit which we usually blame on some psychological conditions, until one day we find ourselves in garden and feel the expression vanish as if by magic. In most of the homeless gardens of New York City the actual cultivation of plants is unfeasible, yet even so the compositions often seem to represent attempts to call arrangement of materials, an institution of colors, small pool of water, and a frequent presence of petals or leaves as well as of stuffed animals. On display here are various fantasy elements whose reference, at some basic level, seems to be the natural world. (50)It is this implicit or explicit reference to nature that fully justifies the use of word garden though in a “liberated” sense, to describe these synthetic constructions. In them we can see basophilic- a yearning for contact with nonhuman life-assuming uncanny representational forms.46. yet when one looks at the photographs of the gardens created by the homeless, it strikes one that, for all their diversity of styles, these gardens speak of various other fundamental urges beyond that of decoration and creative expression.47. A sacred place of peace, however, crude it may be, is a distinctly human need, as opposed to shelter which is a distinctly animal need.48. The gardens of the homeless which are in effect homeless garden introce from in to an urban environment where it either didn’t exist or was not discernible as such49 . Most of us give in to a demoralization of spirit which we usually blame on some psychological conditions until one day we find ourselves in a garden and feel the oppression vanish as if by magic50. It is this implicit or explicit reference to nature that fully justifies the use of the word garden, though in a “liberated” sense, to describe these synthetic constructions.Section III WritingPart A51.Directions:Write an e-mail of about 100 words to a foreign teacher in your college, inviting him/her to be a judge for the upcoming English speech contest.You should include the details you think necessary.You should write neatly on the ANSWER SHEET.Do not sign your own name at the end of the e-mail. Use “Li Ming “instead.Do not write the address.(10 points)Part B52.Directions:Write an essay of 160-200 words based on the following drawing .In your essay, you should1) describe the drawing briefly.2) interpret its intended meaning ,and3) give your comments.You should write neatly on the ANSWER SHEET.(20points)Section I Use of English1．【答案】A grants【解析】第一句提到“总体而言，当人们自己做决定时，并不擅长考虑背景信息。”第二句顺接上文，“乍一看这是一种优势”，that引起定语从句，这种优势使人们具有一种能力，即能够做出不受外界因素影响的不带偏见的决定。B选项submit “服从，提交”，不能与ability连用，C选项transmit “传输，发射”，也不能与ability 搭配，D选项deliver “传递”，同样不能与ability搭配。A, C, D无论从搭配上还是意思上都不合适。A选项grant本身具有赋予，授予的意思。故答案选A。2．【答案】D external【解析】external外部因素和上文的background information同义复现，不考虑背景信息，不受外界因素影响。A选项minor 次要的，B选项objective 客观的，C选项crucial 残酷的，D选项external 外部的，故答案选D。3．【答案】C picture【解析】第三题本句but引起句意转折。“但是XX推测不考虑大局会导致决策者被日常接触的信息影响而带有偏见。”首先注意到空前面有定冠词the，指代上文信息，即不考虑背景信息、不考虑大环境。而大局，大环境的表达，此处选择picture是最贴切的。A选项 issue 问题，B选项vision 想象力，美景都不合适，故答案选C。4．【答案】A For example【解析】通读后面的句子，提到了法官与被告，这明显是生活当中的一个具体的实例，故答案选A。而B选项 on average “平均，通常”，出现的话，周围往往应该要出现数字。C选项in principle“大体上，原则上”，后面需要出现的是总结性的话语，D选项above all“首先”是用来列举条目，将BCD排除。5．【答案】B fearful【解析】从句意上来看“例如，他们提出理论，认为法官不敢在罪行面前表现得太软弱，如果当天已经宣判五六名被告执行缓刑，那么他很有可能将下一个人送入监狱。A选项fond of 喜欢，B选项 fear of 惧怕，C选项capable of 有能力，D选项thoughtless of 考虑不周，故答案选B。6．【答案】B on【解析】根据句内的逻辑关系，在对待犯罪行为方面害怕表现出太软弱，在。。。方面，关于。。。的表达应该用介词on，故答案为B。7．【答案】A if【解析】A if 表条件。B选项 until 表时间，往往跟not连用，直接排除。C选项though表让步，D选项unless 相当于 if...not 。通读空格所在的前后句子，得出这两句之间的逻辑关系是表示条件的。8．【答案】D test【解析】首先注意到idea前面有定冠词this，很明显指代上文提出的观点。而且跟上文以法官为例一样，下文“他们把注意力转向大学录取过程”也是上文观点的例证，目的是对上文的观点进行检验，而不是A选项“促进”，B选项“强调”或C选项“分享”，故答案选D。9．【答案】D success【解析】A选项decision“决定”，B 选项quality“质量，品质”，C选项status“地位”，D选项success“成功”。申请者的____不应该取决于同一天随机选到的其他几名申请者。接着下文讲到面试官面试MBA申请者的结果results，因此第9题应该也有结果的意思，与下文结合是达到正面的结果，因此答案是即“申请者的成功”。其它选项带入原文重叠答案，与原义不符合10．【答案】A chosen【解析】空格后面有一个副词为randomly，随机地，既然是随机，那么选项B选项studied“研究过的”，C选项found “找到的” D选项identified“经鉴定的”就与randomly是相矛盾的，全部排除。11．【答案】D otherwise【解析】本题解题关键在于but，通过suspect可以看出Dr. Simonton与前文意思相反，因此otherwise正好符合题意。12．【答案】C concted【解析】此外明显缺一个过去分词作interviews的定语，再看by后面的officers，只有concted（执行），符合语境，故为正确答案。13．【答案】B rated【解析】本题末尾one to five（从一到五），前面又有一个on a scale（…的范围）, A分配，D排列语义上说不通，再综合后面的factor（因素），对比一下，只有B（划分等级），整合起来，即划分成一到五个等级，合情合理C match看似与to搭配，但也不符合文意，故正确答案为B.14．【答案】D took【解析】本题需联系整句话，take…into consideration（考虑，涉及），从形式上来说没有问题，再从意义上来看，说“这个等级考虑了几种因素…”，是对上文评级的进一步解释，也没有问题。15．【答案】B then【解析】还是承接上文讲到的评级得分，后半句讲到的是（平时学校等级）考试得分，再结合中间conjunction一词（联接），可以推断为then（具有承接之意），因此为正确答案，而A和D为同一意义和用法（代替），与conjunction相冲突，C说不通，故也为错误选项。16．【答案】C marked【解析】本题出在一个非限定性定语从句上，先行词为a standardized exam, 后半句是800分，考试和分数之间首选marked，选项B通过具有一定的干扰性，但注意主语是考试，所以正确选项为C。A为无关选项。17．【答案】A before【解析】本句属于比较级，对比的是几个面试者的分数，C、D是空间上的上下，而这里缺的时间上的先后，故排除C和D，B是“之后”，不符合语言先后逻辑，故正确答案为A.18．【答案】C drop【解析】解本题需往下看，to…the effects of such a decrease, 由此可以判断接下来那个应聘者的分数是出现了下降，故正确选项C.19．【答案】B undo【解析】该句为不定式作主语，“（面试考官可能给）更低的分数”所带来的影响，可以推断，是消除或是抵消这种不利结果，应聘者需要在GMAT中多拿30分，A “达到”，C “保持”D“漠视”明显不符，故B为正确答案。20．【答案】C necessary【解析】该题难度较大，需把句意弄懂，也就是“这30分是比…所多的”建议把四个选项分别代入空格处，A有前途的，B可能的，C必须的，D有帮助的，对比之后，只有C最合逻辑 Section II Reading ComprehensionPart AText 121．【答案】（insensitivity to fashion）【解析】事实细节题。根据题干，首先定位到首段。由文章第一句后半句“…scolds her unattractive assistant for imagining that high fashion doesn’t affect her.”意思是：“……批评她没有魅力的助理，因为助理认为高级时尚对她的生活影响不大”。可知criticize是对scolds的同义替换，B项中的“insensitivity to fashion”是“imagining that high fashion doesn’t affect her.”的同义替换。所以B项为正确答案。A项在文中并未提及，属于无中生有。C项和D项是对文章第一句的曲解。22．【答案】（shop for their garments more frequently）【解析】事实细节题。根据题干，首先定位到第二段。由倒数第二句“these labels encourage style-conscious consumers to see clothes as disposable, ……, and to renew their wardrobe every few weeks.”意思是“这些商标（畅销商标）促使有时尚意识的消费者将服装看成是用完就可以丢弃的，……，并且每周更新他们的衣橱。”D选项“shop for their garments more frequently”的意思是“更加频繁地购买服装”，正好是“renew their wardrobe every few weeks”的同义替换。A，B，C项均属于无中生有项。23．【答案】（accusation）【解析】词义题。题干中需要猜测词义的单词出现在第二段的第一句“……the feverish world described inOverdressed, Elizabeth Cline’s three-year indictment of ‘fast fashion’”。再结合选项可知，“indictment”是Elizabeth Cline对“快时尚”的一种态度。因此，解答此题的关键在于联系上下文语境，找到Elizabeth Cline对“快时尚”的态度。由第二段最后一句“By offering on-trend items at dirt-cheap prices, Cline argues, these brands have hijacked fashion cycles, shaking an instry long accustomed to a seasonal pace.”，意思是“Cline说，通过以特别低的价格销售潮流物品，这些品牌破坏了潮流周期，动摇了这个长久以来习惯于季节周期的产业”。由“hijack”和“shaking”可知，Cline对“快时尚”应该是持否定态度的，所以选项A“accusation （谴责）”是正确选项。24．【答案】（pricing is vital to environmental-friendly purchasing）【解析】推理判断题。根据题干，可定位到最后一段。解题关键在于“Vanity is a constant; people will only start shopping more sustainably when they can’t afford not to”，意思是“每个人都很虚荣，这很常见。但消费者付不起太多东西的时候，他们才会以更加可持续的方式去购物。”这句的关键词是“afford”和“shop more sustainably”，对应于D项中的“pricing”和“environmental-friendly purchasing”。A项对于本段的曲解。B项说的是“忽视环境的可持续发展”，与文中“several fast-fashion companies have made efforts to curb their impact on labor and the environment…”（一些时尚服饰公司已经做出努力减少对劳动力和环境）意思相悖。C项文中未提及。25．【答案】（criticism of the fast-fashion instry）【解析】主旨大意题。此题考查对全文主旨大意的准确归纳。从整个文章脉络来看，文章的第一段用事例引入，第二段讲到文章的主题“快时尚”，并指出它破坏了时尚周期，动摇了时尚产业。第三四段指出“快时尚”这种变革的弊端，比如：给自然资源造成压力、使用大量有害的化学物质、浪费现象。最后两段提到针对“快时尚”的不良影响，可以采取的解决办法。由此可知，C项统领全文，为正确答案。A, B,D项都不是文章所论述的中心主题。Text 226．【答案】（lower their operational costs）【解析】事实细节题。根据题干，首先定位到首段。这段的大意是广告经费的一半都浪费掉了，但是通过“behavioral ads”可以追踪购买者的搜索习惯和评价，使得广告更有针对性，从而降低预算成本，也就是“this fraction can be much reced”。 A、B和C选项文中并未提及，属于无中生有。27．【答案】（internet browser developers）【解析】词义句意题。the instry在语篇中是指代前面的出现内容，而前面出现的Microsoft Internet Explorer，Apple’s Safair 和Google’s Chrome都是D选项中中的“Internet browser developers”。 B和C选项文中并未提及，属于无中生有。A选项并非本段中谈论的核心。28．【答案】（will not benefit consumers）【解析】推理判断题。解题关键在于“… consumers will be worse off if the instry cannot collect information about their preferences”，也就是说，当浏览器开发者不能收集消费者网上购物倾向时，消费并不能从中受益。B、C和D选项文中并未提及，属于无中生有。29．【答案】（DNT may not serve its intended purpose）【解析】推理判断题。根据题干，可以定位到第六段。解题关键在于理解本段的行文逻辑，即“unable to tell whether…or whether, some may ignore…”。也就是说“由于不能辨别有些主体是真正反对行为广告，也不能辨别它们支持微软的做法，有些人甚至忽视DNT，继续先前的做法。”可此可见，B项符合题意。A、C和D选项内容在本段中均没有提及。30．【答案】（skepticism）【解析】观点态度题。根据题干，可以定位到文章最后一段倒数第二句，Brendon Lynch的博客中评论道：“我们认为消费者应该有更大的自主权（或掌控权）”。解题关键在于最后一句“Could it be really that simple?”，从中可明显看出作者的怀疑态度。A项是“理解”，B项是“赞成”，D选项是“纵容”的意思。Text 331.【答案】 our faith in science and technology 【解析】事实细节题。根据出题的顺序性原则,可回文定位到文章第一段。该段落共计两句话。第一句总体交代了过去人们对未来的畅想总体是积极，正面的（were largely positive）。本题的正确答案就隐含在第二句话中。第二个句子实际上紧接着第一句话，交代了积极畅想的原因在于“科学和技术能治愈人类的一切疾病”，由此可确定本题的正确答案为B。选项A、D都错在因果倒置，“ lives of fulfillment”以及“opportunity for all”都是科学、技术带来的结果，并非原因。选项C属于无中生有，本段并没有提及任何与“ potential risks”相关内容，故排除。32. 【答案】a sustained species 【解析】题干问的是“濒危物种名单（Red List）”意味着人类怎么样了？我们根据“IUCN”和“Red List”很容易定位到第三段。首段说的是几十年前至今人们对未来所持的态度，第二段出现转折，表明目前人们对于未来的危机意识加重。第三段再次转折，表示第二段中人们所持态度是错误的，即“人类未来不会有太大的生存危机”，并且在此段首句表明观点后，用各种信息去论证和支持这一观点。“Red List”很显然也是用来说明这个观点的，并且指出人类这个物种是widely distributed，adaptable，currently increasing，说的都是人类进化积极的一面。A选项说：濒危物种名单意味着人类是可以持久生存的物种，显然是正确选项。33. 【答案】Our Immediate future is hard to conceive. 【解析】段落推断题。由本题的题干可以锁定本题的答案在文章的第五段。该段首句为段落中心句，“与思考眼前的未来相比，对如此之长的时间跨度进行思考似乎更为容易”，反过来思考也就是说，眼前的未来更难思考，符合D选项含义“我们眼前的未来很难去设想”。A选项“Arc 帮助缩小了未来学研究的范围”，该选项在文中出现在该段的最后一句话“这就是为什么我们可以发行Arc这样一个致力于研究近期未来的全新出版物”，和题目含义有很大出入，故排除。B选项“技术为社会问题提供了解决方法”，段中并未提到。C选项“对科幻小说的兴趣与日俱增”，该段中虽在第二句提到科幻小说家，但并未提及对科幻小说的兴趣，故排除。正确答案为D项“Our immediate future is hard to conceive”。34．【答案】 draw on our experience from the past【解析】段落细节题。由本题的题干可以锁定本题的答案在倒数第二自然段第二句，“As so often , the past holds the key to the future . ”此题就是考查对这句话的理解，“未来是掌握过去的关键。”由此确定正确答案为B。选项A 、C、D 与题干无关，在原文中无直接体现，也不能归纳得出，故排除。35.【答案】The Ever-bright Prospects of Mankind【解析】全文的主旨题。考查考生对全文主题的把握。通观全文，我们可发现作者对未来是十分看好的，尤其在文章最后一段最后一句“But we are now knowledgeable enough to rece many of the risks that threatened the existence of earlier humans, and to improve the lot of those to come. ”作者直接借助这句话重申主题。由此，本题正确答案应既包含“未来”，也应能体现出作者对未来的态度。确定选项C为正确答案。选项A错在无中生有，全文当中对于未来，并无体现出对于其的不确定；本文讲的是人类对于未来的看法，而不是讲人类的进化史，因此B错误；D选项过于笼统，并未体现出作者的乐观态度，因此不对。Text 436．【答案】 overstepped the authority of federal immigration law.【解析】事实细节题。principles that federal laws precede state laws are noncontroversial are noncontroversial.说明联邦法律高于州的法律是无可争辩的。答案选项they“overstepped the authority of federal immigration law.”---他们（亚利桑那州的法案）逾越了联邦法案。就是对文中这句话的反义改写。Overstep 为同义替换原文中的intrude, authority 同义替换了privileged powers.属于同义置换。37．【答案】States’ legitimate role in immigration enforcement.州政府在移民法案实施中的合法地位。【解析】第四段主要说明了，州警察依然可以核实移民的法律地位。国会设想joint federal-state immigration enforcement联合实施移民法案。同时，encourages state officers to share information and cooperate with federal colleagues.国会鼓励州警察与联邦同事分享信息以及相互合作。其他选项的withhold，independence，intervention文中也没有提到。属于过度推断。38．【答案】（Stood in favor of the states）【解析】第五段最后一句：唯一的最主要的反对来自法官Antonino Scalia, 这个法官“defense”是支持州的权利的，“going back to”可追溯到Alien and Sedition Acts，证明这个法案是支持州的权利的。39．【答案】（outweighs that held by the states.）联邦政府的权利大过州的实施权利【解析】第六段The White House 认为亚利桑那州的法律跟白宫的法律实施权利冲突。In effect后面表达的是重点：如果这些州的法律跟它有冲突的话，白宫声明它有权利宣布其它州的法律无效。40．【答案】（The Administration is dominant over immigration issues.）(政府在移民问题上占据着主导地位)【解析】本段第一句话，联邦政府确实有一些exclusively（专门地）权利，比如控制居民以及边界。这就暗示了移民问题上，政府当局是具有主导权利的。Part B41．【答案】G (These issues all have root causes in human behavior...)【解析】此题可以通过上下文的衔接和代词指代来确定答案。空格前一句谈到“这种巨大的能源不是当今全球问题的主要影响因素，这些问题包括气候变化、安全、可持续发展和健康问题”，空后谈到“人类有必要的农业技术工具来消除饥饿”，空格处应该填入的选项可以连接前后句的内容，既包括谈及到全球问题，又谈及到解决问题的选项只有G项。该项首句提到的these issues即指代空前所提及的全球问题，以及该项第二句的climate change举例说明即是空前所列出的问题之一，并且该项提及解决气候变化的问题，很好的启示了下文。42．【答案】C (Despite these factors...)【解析】本题可以通过连贯性原则和代词指代来确定答案。上段末句提到“问题也带有社会因素：对食物的组织和分配，财产和财富”，空格后谈到“这是一种耻辱，社会应该抓住机会提升它在真实世界中的影响”，并且应用了社会科学家的话语来表明应该采取行动，即：上段末句提到的问题，空前谈到存在问题，那么接下来应该解决问题，但是空后谈到这是一种耻辱，然后纠正应该解决问题，所以空格处应该承上启下，表达没有解决问题这个含义，因此C项“尽管存在这些因素，很多社会科学家不愿意解决此问题”即为正确选项，该项中these factors指代上段末句提到的社会因素，而“很多科学家不愿意解决此问题”就是下文提及的this。43．【答案】B (However, the numbers are still small...)【解析】本题可以通过原词复现和逻辑关系来确定答案。空前一句讲到“ the number of papers including.....have increased rapidly ...”，紧接着在选项B中也出现了“the number”，属于原词复现。从逻辑关系的角度来看，选项B有一个明显的转折词“however”，这说明其表达的含义与空前信息相反，该选项提到“the numbers are still small”（数量非常小），空前信息是“the number ... increased rapidly”（数量增长非常迅速），两者在语意上构成了明显的转折关系。所以正确答案为B。44．【答案】D (During the late 1990s...)【解析】本题设在段落中间，可以通过段落一致性代词指代来确定答案。该段第一句提到：“The problem is not necessarily the amount of available funding”,其表达的含义是：事情的问题不是可用资金的数目。那接下来要讲的内容一定和资金有关系。空后出现了代词“this is an adequate amount”其含义是：这个资金数目是足够的。那么this指代的内容一定和adequate amount相关，而选项D的题干是“national spending varied from 4% to 25%”，其表述的内容正是资金的总量。因此选项D为正确答案。45．【答案】E (The idea is to force social to integrate...)【解析】本题设空在段落中间，应瞻前顾后地依据连贯性原则确定答案。空前的信息是指欧盟提议取消了之前设定的专门投资支持社会科学家的专栏项目，其目的不是为了忽略社会科学家，而是完全相反，即文章中的“complete opposite”，根据语意衔接，接下来会说明欧盟这一做法的真正目的，并且这一目的对于社会科学家一定是积极的。选项E中的the idea指代空前出现的“it was proposed that...”，即欧盟的提案。除此之外，空后提到了collaborative endeavors，与选项E中的短语integrate with构成了同义替换。空后信息中的global problems与选项E中的health and demographic change, food security, ... and secure societies构成上下义的关系，这也是解题的一道线索，因此，正确答案为选项E。Section III Translation46. yet, when one looks at the photographs of the gardens created by the homeless, it strikes one that, for all their diversity of styles, these gardens speak of various other fundamental urges, beyond that of decoration and creative expression.【参考译文】然而，看着无家可归者绘制出的花园图片时，人们会突然想到，尽管这些花园风格多样，它们都显示了人类除了装饰和创造性表达之外的其他各种基本诉求47. A sacred place of peace, however crude it may be, is a distinctly human need, as opposed to shelter, which is a distinctly animal need.【参考译文】无论地方多么简陋不堪，寻求一片静谧圣土是人类特有的需求，而动物需要的仅是仅是避难栖息之地。48. The gardens of the homeless, which are in effect homeless gardens, introce form into an urban environment where it either didn’t exist or was not discernible as such.【参考译文】无家可归者的乐园,实际上是一个毫无家庭气息的地方,给城市环境带来了一种新的形式。。无家可归者描绘的花园实质上是无所依附的,这些花园把一种形式引入城市环境中，而这样的城市环境中，形式要么根本不存在, 要么就完全不是以这种明显的方式存在。49. Most of us give in to a demoralization of spirit which usually blame on some psychological conditions, until one day we find ourselves in a garden and feel the oppression vanish as if by magic.【参考译文】我们大多数人会深陷于精神萎靡的状态，并常常将此归咎为一些心理原因，直到某天我们发现自己置身花园中，感到如魔法般烦闷尽消50. It is this implicit or explicit reference to nature that fully justifies the use of the word garden, though in a “liberated” sense, to describe these synthetic constructions.【参考译文】正是对自然的这种或隐晦含蓄或清晰直白的提及，充分证实了用“花园”一词来描述这些虚拟建筑是合乎情理的，即使是从毫无拘泥的意义来讲的。Section IV Writing51．【参考范文】Dear Mr. Wilson,I am writing on behalf of the Student’ Union to invite you to be a judge for the upcoming English speech contest. It will be held in ROOM304, the North Building next Friday.This contest aims at improving our abilities in practical English. We know that you are admired by all the students. We would be grateful if you could be the judge for this contest. The participants are mainly the seniors and the theme is concerning the importance of environmental protection.It’s our greatest pleasure that you can present yourself in this great event. We are looking forward to a favorable reply at your earliest convenience.Yours sincerely,Li Ming52．【参考范文】Emerging from the cartoon is an eye-catching scene that college graates are at a turning point on the way to choose their future destination. When stepping out of the campus, a variety of choices, such as finding a job, going further ecation or abroad, and doing pioneering work, lie in front of these young people.The implication echoed by this drawing remind us the great importance of a philosophic topic in our daily life：a successful life is directly related to the choice made by oneself. Nevertheless, we cherish a belief that we cannot tell whether the selection is good or not, and as long as we adhere to our decision success will be realized step by step. Making choice is essential to help determine the direction of our way, and persistence functions as an indispensable driving force to keep up our spirit and to assist us to fulfill our study and work. Only those who are hard-working and brave enough to encounter obstacles of all sorts are most likely to reach the summit of success.Positive mental guidance should be popularized among the young people to help them make wise decision in their life. Besides, the youngster should be ecated to realize the reality. Only in this way, can they make the right choice and shoulder the real success.
雕琢复朴考研整理资料-考研英语复习计划
英语考研复习Easier said then to be done .●时间安排：2——6月：2-3月：第一遍：打基础，（单词）。同时可以多找点文章读读，增加一下自己的阅读量和语感，4-6月：（单词背完第一遍）开始真题演练①1997-2004年真题阅读，做完并且分析完一遍，揣摩真题。②真题：细作——对答案——对解析，分析真题③分析真题：真题，分析自己做错的题，是因为什么原因做错的，标注在错题的分析旁边，把自己常犯的错误总结一下，考前可以看看提醒自己。④保证没有一个单词是生词，没有一个句子是难句，每个题都要弄懂原因。⑤单词、真题、长难句、《概念三》翻译，每天一篇★真题价值：第一遍：重心放单词上第二遍：核心应放在题目上（专）第三遍：最后的几遍：放在思路上（悟）7——8月：（暑假）①英语继续记忆单词，2005-2010年的真题阅读做完并分析完第一遍。②巩固单词，真题单词、句子、出题思路，《命题特点和规律》9——11月：英语：①真题：1997-2004年真题第二遍做以及分析②文章体裁、出题类型、常见设置的障碍类型，完型、翻译一并带上练习。③进行真题第二遍，第三遍，并开始背诵真题阅读文章。同时开始准备作文，适当积累一些模板，准备自己写作。11月份：整理大小作文模板+2005-2010年真题第二遍做和分析12——考试：英语：①进行2011-2016年真题的模拟考试+掐表训练+揣摩分析+总结，继续背诵真题，自己练习20篇以上写作。②集中训练作文，背范文和自己总结的模板●单词关突破方法：1. 找按词频分类的单词书；先将单词过一遍，不会的勾出，第二遍看之前标记的，不会的再勾出，如此反复。（可以参看大笨象的《阅读真题100篇》）2. 单词搞定一轮，并开始第二轮“车轮战”时，就可以开始做真题，不断强化背单词的效果了。不会的圈起来，做完就查。3. 真题至少要做三遍，在完全理解的情况下阅读部分拿满分。4. 文章以看懂为主，不在大纲范围内的单词不要查。●研究真题方法：一. 文章结构研究：即见树木，又见森林二. 段落结构研究：句子放此处的作用三. 定位方法研究：先看题目在做题四. 提高理解能力五. 研究选择技巧六. 其他●阅读：阅读谨记：所有的正确选项都与文章中心或者段落大意联系。第一遍：①做真题，然后趁热打铁，把真题阅读文章及其选项内不熟练的单词通过查询单词书，弄清楚他们的意思、发音、用法、拼写。②然后弄懂长短句、结构、语境③自己抓主旨，自己想（不要先看翻译）第二遍：①翻译全文，据自己的情况取舍②从2005年开始，每天一篇第三遍：错题分析：①.题目在原文中的定位，②.出题人如何设置干扰项③.正确选项是如何改头换面的④.错误原因⑤.以后如何避免类似错误。第四遍：①文章再分析：结合第二遍的翻译，主要从记不准的单词、短语、文章结构、出题点来进行研究。②主要目的：深刻理解出题人是怎么利用文章出题的，需结合上一遍中关于错题的分析来分析文章。③在此过程中，要换个视角来看待文章，即从如何出题，怎么做对题的角度来研究分析文章。而不仅仅停留在掌握知识的阶段。④这一遍是具有承上启下的意义的。第五遍：①题目再分析，在这一遍中把包含错题在内的所有的题目按照第三遍的方法重新分析一遍。这样就更能体会出题人的思维，并且宏观上对自己所有的错题有一个把握，发现很多规律上的东西。②在原来的基础上不断复习真题阅读中的知识和答题方法，不断地深入体会，第六遍：真题阅读背诵：9-10月开始，每天40分钟，三天一篇。2005年之后的真题。（自己据自己的情况定）●小作文：10个模板●大作文：①背诵+模板：积极、消极、中性②显眼部分新颖；开头、句首、结尾：反问句，名人名言，感叹句；③文中尽量用新鲜词汇和短语，提高文章层次④运用例子充实原文，多面性⑤通过大量积累优秀范文而让自己形成写作文的语感。我每天都会抽中午一小时背一篇英语作文，并会在背完后默写一遍。●完型：放在练上，不做重点突击●翻译：①语境+句子结构②随练习真题做，认真做，顺其自然，但对答案要随意一点，只要保证自己读懂意思，并能用自己的话表达出来，并尽量让自己的翻译多些文采，基本就够了。Quizlet（国外的单词卡片网络）自己创建卡片组
魔唇劫考研英语难上热搜，作文题目里两个单词看懵一圈人！范文和解析来了
12月22日，2019年研究生考试开考，全国290万考生报名，创下10年来最高记录。第一天英语考试就难哭，“考研英语一难”，“debate是什么意思”连着两个考研英语相关话题上了微博热搜。 看到热搜话题，网友们纷纷表示：“看到大家都不会，我就放心了。”有监考老师看到卷子后都果断放弃了：不少人表示，根本没看懂，今年的题似乎不能按套路来……“感觉今年英语难出新高度，新题型半天选不出来，翻译题做得狗屁不通……和往年真题比也太难了。”到底是什么题目难倒了广大考生呢？根据考生回忆，英语一的小作文题目是，我为一个援助乡村小学（aiding rural primary school）工作，一个国际志愿者要求我写新告诉他项目的细节。许多网友表示，“只认识school”，“rural”什么意思?英语一的大作文是一幅图，两个爬山的人，一个想要放弃，另一个劝他坚持。根据图片写文章，要求简单描述图片内容，阐述图片表达的含义，并给出你的评价。考研二的小作文是一个教授让学生设计一个关于城市交通的辩论(debate)主题。很多考生不认识debate这个单词，拿到题目一脸懵。大作文是根据图表写文章，主题是大学生毕业去向。图表是中文的，描绘了2013年-2018年毕业生的几个选择，很多考生看到“创业”就懵了，不知道用英语怎么表达。那么，今年的考研英语真的有那么难吗？看看专家的解读。2019考研英语一真题小作文参考范文【参考范文】Dear friend,I am greatly pleased to receive your letter and I am writing to you to express my sincere hope that I can offer you some details about the project of Aiding Rural Primary School. The details are as follows.In the first place, the aim of this project is to help rural children in a poor financial condition to improve their English, which needs you make an English teaching plan in advance. In the second place, this project will be held at June, lasting about 15days, therefore it is essential for you to prepare some clothes and daily necessities.In the last place, importance should be attached to the role played by the language e to the fact that there is a few people understanding English, which needs you are capable of speaking basic Chinese.I wish my introction could satisfy your requirement, and look forward to discussing more details with you.Yours Sincerely,Li Ming【参考译文】亲爱的朋友：我很开心收到你的来信，我写这封信主要是为你详细介绍一下关于“援助乡村小学”项目的信息，细节如下：首先，这个项目是为了帮助乡村家庭条件不好的孩子提高他们的英文水平，需要你提前做一份英语教学计划，其次这个项目将在6月进行并将持续15天，因此你需要准备一些衣物和日用品。最后，由于当地的人基本不懂英语，所以你最好学习一些汉语的基本表达。我希望我的介绍回答了你想知道的问题，期待和你讨论更多的细节。你最真挚的，李明【解题思路】今年的小作文考得主要是关于一个项目的介绍，并给这位志愿者回信，那么这篇小作文可以写介绍信，在之前的考试中也有类似的话题，所以构思上还是很容易的。第一段主要表达一下自己收到来信的心情并表达一下自己这封回信的目的，第二段可以展开对项目进行介绍，比如项目的目标、背景、时间或者地点等，也可以拓展一些自己会写的内容，第三段就是常规的客套，希望这封回信能帮到对方或者在未来能与对方进行进一步的讨论。只要你有作文框架和思路，这篇作文还是很容易拿高分的。2019考研英语(二)真题大作文：毕业生去向【题目要求】48.Directions:Write an essay based on the following chart. In your essay, you should1) interpret the chart, and2) give your comments.You should write about 150 words neatly on the ANSWER SHEET. (15 points)【参考范文】This bar chart depicts the changes of college students’ different choices after graation from 2013 to 2018. According to the data given above, the percentage of hunting for a job has decreased from 68.1% to 60.7% while the percentage of pursuing a further study in postgraate schools increased from 26.3% to 34.0%. By contrast, the change of the percentage of starting a business is not obvious.There are several possible factors which account for this phenomenon and the followings are the typical ones. On the one hand, e to the increasing emphasis on ecation, pursuing a further study has become much more popular for college students. On the other, it is the stress from fierce employment competition that makes college students realize the significance of enhancing their academic level and practical skills, which explains the reason why the percentage of hunting for a job has decreased obviously.From what has been mentioned above, we can easily come to the conclusion that this established trend is acceptable. And it is wise for postgraate students to broaden their horizons and to improve their practical skills ring postgraate study. Only in this way, can they be qualified for the future position.【参考范文】该柱状图描述了2013年至2018年间毕业大学生选择的变化。根据以上数据，找工作的比例从68.1%下降到了60.7%；选择继续深造的比例从26.3%上升到了34.0%。相比之下，创业的比例变化并不明显。导致上述现象的原因可能有多个，但接下来我要说的是最为典型的两个。一方面，由于对教育的重视程度越来越高，继续深造已经成为越来越多的大学生的选择。另一方面，激烈的就业竞争压力使大学生意识到了提高学术水平和实践技能的重要性，这也就说明了为什么找工作的比例会明显下降。综上所述，可以得出如下结论：上述所反映的既定趋势是可以接受的。但是，在读研期间拓宽视野并提高实践能力才是明智的。只有这样，他们才能胜任未来的工作。考研英语（二）题目如下：Directions: Suppose professor Smith asks you to plan a debate on the theme of city traffic, write an email to him. 1）Suggest a topic and with your reasons; 2）And your arrangements.You should write about 100 words on the ANSWER SHEET.Don’t use your own name, use “Zhang Wei” instead. Don’t write your address. (10 points)首先，从形式来讲，2019考研英语（二）小作文的出题形式基本和历年真题保持一致，给出一个简要的指导，且依旧延续了历年小作文两点提纲的风格。但是，不变中蕴含的却是变化，参加过考试的考生肯定在考场上就发现，2019考研英语（二）小作文的署名发生了变化，由“李明”换回了“张伟”。这又缘何说起呢？简要回顾2010年到2018年考研英语（二）小作文的署名，我们发现，从2010年到2012年，署名均以“张伟”的形式出现；之后从2012年到2018年，除却2015年的通知，均要求以“李明”署名结束。然而，2019再次换回“张伟”，这就提醒广大考生，考场上一定要仔细审题，不能放过题目中的任何信息，否则都会造成失分。其次，从难易程度上来看，2019考研英语（二）基本也和历年真题持平。题目是围绕一个有关城市交通的辩论展开的话题，具体来说就是一位史密斯教授让“你”制定一个有关城市交通主题辩论的计划，并写出你对整场辩论的安排。“城市交通”是贴近考生生活的话题，所以，针对这一话题，广大考生不用担心缺乏行文思路，导致难以落笔。其次，有关辩论的安排，仔细分析，跟2013年以及2015年考研英语（二）小作文有相似之处。2013年是关于慈善义卖活动的电子邮件，2015年是招募志愿者的夏令营的通知，涉及活动必然要求写明活动起止时间、持续时间以及活动地点，所以，认真备考过的考生在写第二点提纲时可以借鉴2013年和2015年背过的句式及表达进行写作。不过，从另一方面来看，2019考研英语（二）小作文可能困扰考生的地方在于“debate”一词，该词对基础扎实的考生构不成威胁，但对于基础薄弱的学生可能是致命一击，所以，单词是考研英语备考的基石，文都教育的1575词汇书还得是广大考生备考的必选书目。此外，另一个需要注意的点便是“arrangement”一词，该词是可数名词，通常使用复数，若考生在行文中提出多点安排，必须使用该词的复数形式“arrangements”。（浙江24小时记者 郑琳）大家都爱看动动手指，赢精美礼品！2018浙江十大天气气候事件，你说了算下周“真·冷空气”来了 浙江人的冬至有你的独家记忆吗？“我开得想哭”4天7万元油费，舟山船老大拖着外籍无人游艇回港来源：浙江24小时、新浪微博等责编：侯玮编辑：杨柳看完英语作文的网友，为自己点个赞吧 今天考场上的考生，要继续加油鸭↓↓↓
阖户昼瞑2021年天津财经大学817英美文学考研真题和答案——才聪考研
关注我！全国院校英语专业英美文学考研真题分析对于报考英语专业研究生的考生而言，“英美文学”是全国各院校英语专业研究生入学考试专业课科目（一般而言，英语专业专业课分语言学、文学及翻译等三个研究方向）。需要说明的是，有的院校会将研究方向与考试科目紧密挂钩，即报考英美文学研究方向就只考英美文学试题，报考语言学方向就只考语言学试题，英美文学为单卷，分值为150分；有的院校试卷考察内容会同时涉及文学、语言学、翻译等内容（有的院校涉及两部分），各占50分，满分150分。1.1英美文学考研真题分析全国各大院校在制定本校英语专业考研考试大纲时，虽然“英美文学”科目一般都有指定参考书，但考生在复习中抓不住重点，在考试中生搬硬套，考试成绩不甚理想，所以对各大院校的英美文学历年真题分析则显得尤为重要。分析各大院校的英美文学试题能够使考生对“英美文学”考试有一个全面的了解，更加清楚出题者的思路，从而正确地制定出复习方法和学习步骤，使复习具有针对性，使复习的效果更上一层楼。1．考核要求对于“英美文学”，全国各大院校自主命题，而且各院校的考核要求水平也有差异，所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。但国内大部分院校在命题时都会把1999年教育部批准实施的《高等学校英语专业英语教学大纲》作为指导标准，因此，这个大纲仍能反映目前高校对英语专业学生英美文学课程的大体要求。其要求如下：英美文学课程的目的在于培养学生阅读、欣赏、理解英语文学原著的能力，掌握文学批评的基本知识和方法。通过阅读和分析英美文学作品，促进学生语言基本功和人文素质的提高，增强学生对西方文学及文化的了解。授课的内容可包括：（a）文学导论；（b）英国文学概况；（c）美国文学概况；（d）文学批评。需要注意的是，个别院校英美文学试题涉及的范围与《高等学校英语专业英语教学大纲》指明的授课内容会略有出入，考生复习时应以报考院校所指定参考书的内容为主要参照依据。2．试题类型和出题形式通过分析全国众多院校“英美文学”的历年真题，其题目类型大致包括填空题、选择题、名词解释（文学术语或对作家作品的解释）、简答题、作品选段分析、论述题、批判性思维(北外的特色题型)等，具体归纳如下：（1）填空题填空题出题形式有两种。一种为一个留有空白的英文句子，要求考生根据句中提供的信息填出正确的答案。一种是考查作家与作品的匹配：一般为给出作品的名称，要求考生回答作家的名字。或是给出作品的简短选段，考生回答作品及作家的名称。如：1. Ralph Waldo Emerson wrote ______, which has been called “the Manifesto of American Transcendentalism,” and ______, which has been regarded as America’s “Declaration of Intellectual Independence.”2. Read the following excerpts and identify their authors and the titles from which they are excerpted. Give full name of the author and full title of the work.Author ______ Title ______April is the cruelest month, breedingLilacs out of the dead land, mixingMemory and desire, stirringDull roots with spring rain.填空题考核的内容比较广泛，知识点也比较分散，但难度不大。采用这类题型的院校较多，有南京大学，中国人民大学，南开大学等。需要考生对各个时段的作家作品熟练掌握。（2）选择题选择题出题形式为一个留有空白的英文句子，要求考生从所给的四个选项选出正确的答案。其主要是考查作品与作家的匹配，或是对某个作品选段的分析，或是对文学基本知识的掌握程度。如：The following selection was written by ______.A. Washington IrvingB. Henry Wadsworth LongfellowC. Emily DickinsonD. Walt WhitmanO Captain! my Captain! our fearful trip is done;The ship has weathered every rack, the prize we sought is won;The port is near, the bells I hear, the people all exulting,While follow eyes the steady keel, the vessel grim and daring:选择题不是特别常见，采用这类题型的院校有大连外国语学院，北京第二外国语学院等。只要考生对文学基本知识熟练把握，此题难度不大。（3）名词解释名词解释题出题形式为题目给出一个术语，或是作家作品的名称，要求考生对其解释。如：Define, in complete sentences, the following terms, writers or works in English and American literature.Harlem RenaissanceSamuel Taylor ColeridgeDeath of a Salesman名词解释题是很多学校会采用的一种题型，如中国人民大学，西安交通大学，北京师范大学，上海交通大学等。（4）简答题简答题出题形式为给出某个作家或作品，要求考生对作家所属的流派，世界观及其主要作品的分析（包括主要人物，写作风格，主题思想的分析等）。如：Give a brief answer to each of the questions below.Why does Oscar Wilde put forward the doctrine “Art for art’s sake”?简答题是很多院校都会采用的一种题型，如南开大学、上海交通大学、四川大学、武汉大学、浙江大学、中国人民大学等。（5）作品选段分析题作品选段分析题出题形式为给出某个作品的选段，要求考生根据该选段回答相应的问题，如选段的作者，选段的主体思想，写作风格，艺术手法或是对某个单词，短语或者句子的理解。如：Read the following poem by Robert Frost and do according to the requirements.该作品选段为Robert Frost的一篇脍炙人口的诗《未选择的路》，要求考生根据这首诗回答以下两个问题：1. Please analyze the symbolic meanings of this poem with your understanding of the theme implied in it (10 points);2. Please point out one or two artistic features of the poem with the examples in the text. (6 points);这种题型几乎每个学校都会涉及，要求考生对指定的教材中的作品选段要十分熟悉。有些学校会选择指定教材外的作品选段，考生对此不必担心，这样的题目弹性较大，只要能够把握选段的意思及主要思想，问题便会迎刃而解。（6）论述题论述题出题形式比较多样，但主要就是对作家作品的分析，相对于简答题而言难度稍高。有些院校擅长考查作家作品的对比比较（如武汉大学），有些院校题目中给出一些文学理论，要求考生根据理论选择作品进行文学批评（如南京大学）。论述题需要考生对英美文学有一个较为宏观的把握，但细节的东西一定要掌握牢固，能够做到活学活用。（7）批判思维题批判思维题出题形式为给出一段话，要求考生判断其逻辑错误。此题型较为新颖，但目前只有北京外国语大学采用此种题型（2010年没有考查）。考研真题精选一、填空题1. Bacon has been called the father of _____, for his works established and popularized inctive methodologies for scientific inquiry, often called the Baconian method.（武汉大学2015研）【答案】modern science查看答案【解析】培根被称为“现代科学之父”。2. _____ is considered the first great English dramatist and the most important Elizabethan playwright before Shakespeare.（北京邮电大学2016研）【答案】Christopher Marlowe查看答案【解析】本题考查克里斯托弗·马娄的相关知识。克里斯托弗·马娄是英国诗人，剧作家，他革新了中世纪的戏剧，在舞台上创造了反映时代精神的巨人性格和“雄伟的诗行”，为莎士比亚的创作铺平了道路。3. Geoffrey Chaucer’s work The Canterbury Tales gives us a picture of the condition of English life of his day, such as its work and play, its deeds and dreams, its fun and sympathy. _____ contains the story about the three rioters as narrated by the pardoner and his long moralizings and attempts to sell fake, “relics” to other pilgrims.（大连外国语大学2010研）【答案】The Pardoner’s Tale查看答案【解析】赎罪僧的故事——关于死神降临贪财者身上的劝世寓言故事。为了杀死“死亡”，三个年轻人遇到了一个老人，他说他们会在附近的树下找到他。当他们到达的时候，他们发现了一堆宝藏，决定待在那里直到天黑，然后在黑暗的掩护下把它带走。出于贪婪，他们互相残杀。4. Of English drama in the first quarter of the 20th century mention should be made briefly of the theatrical activities in the two provincial centers of _____ and _____.（国际关系学院2010研）【答案】Manchester; Birmingham查看答案【解析】二十世纪早期，英国的两个戏剧中心为曼彻斯特和伯明翰。5. Doctor Faustus, is a play by Christopher Marlowe, based on the German story Faust, in which a man sells his soul to the devil for _____.（武汉大学2015研）【答案】knowledge and power查看答案【解析】浮士德是魔法师和炼金术士，为获得知识和权力，向魔鬼出卖了自己的灵魂。6. _____ is regarded as the third greatest English poet after Chaucer and Shakespeare, and the greatest in the 17th century.（天津外国语大学2014研）【答案】John Milton查看答案【解析】弥尔顿是继乔叟和莎士比亚之后第三位伟大的英国诗人，也是17世纪英国最杰出的诗人。7. “Some books are to be tasted, others to be swallowed, and some few to be chewed and digested” is found in Francis Bacon’s _____.（北京邮电大学2016研）【答案】Of Studies查看答案【解析】本题考查培根作品。论读书是《培根随笔》中的一篇重要的文章，收于《培根随笔》一书中。《培根随笔》是英国随笔文学的开山之作，以其简洁的语言、优美的文笔、透彻的说理、迭出的警句，在世界文学史上占据了非常重要的地位。8. The Rape of the Lock is a(n) _____ composed by Alexander Pope, which satirizes a minor incident by comparing it to the grand world of the gods.（武汉大学2015研）【答案】mock epic查看答案【解析】蒲柏的《夺发记》是最著名的英语讽刺史诗之一。9. James Joyce’s first published book, _____, is a collection of 15 stories, the most famous of which are “The Dead” and “Araby”.（天津外国语大学2014研）【答案】Dubliners查看答案【解析】乔伊斯出版的第一本书叫《都柏林人》，收集了15篇文章，其中最著名的是《死者》和《阿拉比》。10. The novel _____ written by Dickens deals with the adventures of Mr. Pickwick, a retired old merchant, who is the founder and chairman of the Pickwick Club.（大连外国语大学2010研）【答案】The Pickwick Papers查看答案【解析】《匹克威克外传》是狄更斯的第一部长篇小说，写老绅士匹克威克一行五人到英国各地漫游的故事。11. _____ are primitive creatures obsessed with “pretty stones” they find by digging in mud, thus representing the distasteful materialism and ignorant elitism Jonathan Swift encountered in Britain.（武汉大学2015研）【答案】The Yahoos查看答案【解析】《格列佛游记》中的肮脏卑劣的人性兽“耶胡”。12. Among the first dramatists to write for the popular playhouses was a group of young men called _____, because they had studied at the universities of Oxford or Cambridge. This group included Lyly, Peele, Marlowe, Greene, Lodge, and Nash.（北京邮电大学2016研）【答案】University Wits查看答案【解析】本题考查戏剧流派大学才子派。大学才子派是指16世纪80年代英国出现的一批受过大学教育的剧作家。大学才子派是莎士比亚之前的一个流派，为莎士比亚的创作提供了丰富的灵感与帮助。代表人物克里斯托弗·马洛是大学才子中最有才华、成就最大的一个，在文学史上享有“诗剧的晨星”“英国悲剧之父”的美誉。他是莎士比亚以前英国戏剧界最重要的人物，也是英国文艺复兴戏剧的真正创始人。13. Beowulf probably existed in its oral form as early as the _____ century and its hero and his adventures are placed in _____ and southern Sweden rather than in England. （国际关系学院2010研）【答案】5th; Denmark【解析】《贝奥武甫》最早在公元五世纪开始口头传诵，故事发生在丹麦和瑞典南部，诗中并没有提及英国。14. Cordelia is a character in _____, one of the four great tragedies written by _____.（大连外国语大学2010研）【答案】King Lear; William Shakespeare查看答案【解析】《李尔王》是莎士比亚的四大悲剧之一。故事讲述了年事已高的国王李尔王退位后，被大女儿和二女儿赶到荒郊野外，成为法兰西皇后的三女儿考狄利娅率军救父，却被杀死，李尔王伤心地死在她身旁。15. In more than one sense Alexander Pope was the most important English poet to come out of the 18th century. For one thing, he was the best known and the most influential not only in England but in the Europe of his time, and his _____, in rhymed iambic pentameter, took the stage and became the dominant vogue in poetic creation on both sides of the English Channel.（天津外国语大学2014研）【答案】heroic couplet查看答案【解析】蒲柏的诗多用“英雄双韵体”。他的许多词句写得工整、精练、富有哲理性，有些诗行几乎成为格言。蒲柏是第一位受到欧洲大陆关注的英国诗人，他的著作被翻译成欧洲许多国家的文字。麻烦大家关注+点赞，谢谢!!本文由【才聪学习网】原创，关注我了解更多考试资料！
北极圈她被学生称为“灭绝师太”，一张试卷，让140万考生痛哭绝望
2010年考研英语真题，让多少考生因为英语这门学科，而与研究生无缘，辛勤的备考，在这个考卷上，所有的努力付诸东流。这是什么样的考题，把众多的学子拒之研究生的门外？吴一安老师，作为这次研究生考试英语命题组长，出了一份什么样的考卷，成功为广大学子心目中的“灭绝师太”，什么样的情况才会得到如此荣幸的称呼，如果仅仅因为一份考卷，这似乎有点说不过去，然而事实就摆在眼前，这份考卷让当年的考生欲哭无泪，成功扫倒一大片学生。“灭绝师太”作为一个独特的称呼而出现，不是针对吴一安老师个人，而是社会的现象，不少学霸却因为英语成绩，得到瘸腿的成绩，为何其他学科可以一路开绿灯，而这次的英语考试就栽了跟头，难道这是学习不刻苦，还是专业知识水平不够，然而为何在历年的真题考试中，也能得心应手？这让广大学子百思不得其解。在此，吴一安老师给出了解析，如果仅仅考过了几套真题就可以顺利考过研究学科英语，英语命题组毫无创新的出题，那是对学生的不负责，研究生人才，需要具备最基本对未知领域探索的能力，而这种能力是无法复制的，这次的出题不是刻意刁难学子，就是要这种效果，让大家在茫然的状态下， 发挥自身的才能，才有可能在这次的考试中脱颖而出，这就是一个选拔人才的过程，适应社会各种变故，及时作出应变的调整计划，这是对研究生的最基本要求，如果连这个都无法适应，谈何进行研究生的学习？吴老师，说出这一番话，或许会引来不少人的抨击和议论。在此我们不做过多的评论和分析，让广大学子进行思考。“无论黑猫白猫，抓到老鼠就是好猫”，以分数论成绩，成为当今社会最普遍的情况，高分就可以掌握专业知识？低分就是学渣吗？这个问题值得我们深思。学校的教学目的是教学育儿，是盲目追求高分数，还是着重加强学生的学习能力，以及其他方面的综合素质水平，这就需要用心去体会和实施。为了会出现，复习不复习，考试结果都一样的现象。如果碰巧，复习的内容，刚好考到了，那就有可能得到高分；万一对知识点不掌握，考到了相关的内容，而不知道如何作答，那就得到低分。这样随机概率而得到的考试成绩，仅仅是证明学生阶段性的学习能力。着重培养学生的学习兴趣，这才是学习的关键，学习知识点，是一个学习方法和知识点的掌握过程，而不是靠死记硬背就能培养出学霸，学会融会贯通，举一反三，在实际的学习过程中，做到学以致用，这才算是正在掌握知识，无论什么样的命题，让可以做到“一夫当关万夫莫开”的气势，这才能不被“灭绝师太”打败！
太虚2010-2019年考研数学一二三真题 逐题精讲视频已出（2014年真题）
2010-2019年 考研数学一二三真题 逐题精讲视频已出!!!考研数学真题讲解：每日一练212天一、题目二、解析考研路上，你我同行。加油！
明日复见考研英语真题到底什么时候开始刷？
考研英语的复习，大部分都会先从单词开始准备，除了背单词还有很大的一部分是做真题，大家都知道要做真题，但是很多同学都有疑问，真题早早就买了，什么时候开始做呢？真题要怎么利用起来呢？今天学姐就来给大家说道说道。做英语真题分为两个阶段：一个是精读，一个是精做。精读：基本上记完必考词就可以开始精读真题了精做：一般都是在6月之前语法词汇过至少过完1-2遍了开始，最晚不能超过暑假。一、具体规划时间安排考研英语真题可以使用的范围：英语一：1998年-2020年，一共23年英语二：2010年-2020年，一共11年二、阅读如何精读：第一步：通读全文，了解全文的主旨意思，圈出文章不认识的词，先把中文意思查出来，不要标记在文中第二步：梳理出每句的主干以及其他成分，先口译主干部分，然后再口译其他成分，最后把其他成分放入主干中，按照翻译顺序翻译整个句子第三步：对比解析，查漏补缺。根据答案解析，看看问题在哪，在6月之前就主要看结构方面，尤其是句子其他定语成分，状语成分位置顺序是否正确第四步：摘抄文章中不熟悉的词汇。三、真题如何选择市场上现在光考研英语就不下数十个品牌，那究竟应该如何选择真题呢？学姐当时因为英语基础比较差，所以报了巨微考研英语全程班，全程班会附赠《考 研 真相》（英语一）/《考 研 圣经》（英语二），书的主编和课程的主讲人都是张 国静老师，张老师的课程和书都是专门针对英语渣的，课程内容干货满满，课时短小精悍，非常适合考研英语基础差的学子。四、真题如何精做：考英语一：在6-11月期间精做英语一（05-15）年的真题。考英语二：在6-11月期间精做英语一（05-09），英语二（10-15）年的真题（一）第一阶段：3-4天定时（3h）做真题（2个月）1.第一天定时（3h）做一套真题，前两周里面可以不用写作文，只需要摘抄作文里面的词组和作文框架。做题的时候，按照先看问题标记关键词→粗读文章掌握主旨→细读文章，扣细节做题的顺序2.第二天核对答案，摘录文章中的陌生单词，标记出线索句，根据答案解析做好错题笔记，比如这道题的出题类型主要是为了熟悉历年来的阅读文章类型，熟悉真题阅读出题的方向；3.第三天翻译阅读中的线索句，错误率比较高的文章尽量全文翻译，还有翻译题中错了的句子。做完之后再比对解析，看翻译的译文结构上是否有问题，如果问题比较大，再用一天的时间回到长难句书上再做类似的题或看阅读课。（二）第二阶段：研究阅读错题原因（1个月）研究自己做错的原因，记录问题（重点），并标记每道错题的所属题型看解析重点看题型正确答案的分析思路。然后继续重复第一遍精析句子和查词背单词的步骤。总结完做的11年真题之后，看看自己常错的题型有哪些，原因有哪些。（三）第三阶段：分题型练习真题（3个月）阅读20天：每天一套真题阅读，并标记错误题型，10天之后，研究这期间错误最多的题型，可花1-2天看视频课学这类题型的解题方法，剩10天按照自己理解的方法做。新题型10天：前6天把（05-15年）真题的新题型做完，做完之后总结小标题和多项对应这两类题型错题原因以及解题方法，后面可以做做模拟题的新题型练手。翻译15天：前8天把（01-15）年的翻译做完，做完了总结一下自己的问题，不懂的地方可以回到长难句解析书上巩固一下，后面可以拿长难句部分练手。小作文15天/大作文20天：关于作文的复习，背任何模板都没有自己上手练的效果来得快，建议大家自己上手练习根据答案解析的模板，整理适合自己的模板。最后祝各位考研党们成功上岸，金榜题名！
