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考研英语作文参考书:写作160篇vs写作高分攻略孰知其纪

考研英语作文参考书:写作160篇vs写作高分攻略

现在暑期,大部分人处在刷真题阶段,基础薄弱的话,就用英语一的《考研真相》/英语二的《考研圣经》,一词一句详解。再往前,8月份开始,就可以着手准备作文了,那么,问题来了:考研英语作文参考书用哪本?朱伟的作文书就算了,不予评价。王江涛的没用过,也就不说了!用过两本作文书一个网课,一本《写作160篇》一本何凯文的《写作高分攻略》。怎么说,我觉得作文书真的都是辅助,你如果不练作文。就想着背背作文书里的模板,然后就在考场上写下你完整的第一篇考研英语作文,这真不行。学霸就不提了,你要是基础差,模板对你有可能只是没有饭菜可夹的筷子。你没有干货往进填啊!就说下我用的几本考研英语作文参考书。一、考研英语作文参考书——《写作160篇》《写作160篇》是英语一用的,适合基础薄弱的人,一步一步教你学会写作文,再用三步作文法帮你把作文拔高,话题可以说非常广泛。总结了800个高分词汇、5大基础句型、6大经典模板帮助你补作文基础。除了常用的部分,《写作160篇》也总结了42篇真题背诵范文、30篇重点预测话题范文,可以从这两部分全面熟悉考研热门话题。当你会写作文之后也会有思路和语言两部分的方法,帮你拿高分作文。二、考研英语作文参考书——《写作高分攻略》主要是从题型上给出相对应的写作策略,不同类型的题型都有相关范文。除此之外,总结了词句的写作方法,万能表述,相关热点话题表达以及常用的名人名言和谚语。书中作文内容比较全面,但依旧以范文为主,基础为辅。这几本加上王江涛的,都是推荐的比较多的作文书。都挺好用的,各自有各自的优点。不过你要是基础差,不会写作文的话,还是推荐《写作160篇》。我也是看知乎高赞的一个经验贴,答主用的就是这本。之后我考研也用了这本,不得不说,里面的常用词汇、句式总结的真的到位。何凯文那本我没怎么用,就是因为范文比较多,但是我又背不过来那么多范文。《写作160篇》里面已经有范文了,所以如果要从作文书中学写作文,一本《写作160篇》就行。英语二用《写作宝中宝》。三、网课网课我不听讲模板的,我只听讲怎么写作文高分句式的,毕竟你想拿高分,还是得写出好的句子。老师有时候讲得好的句式,比自己总结的要好。我听的是张国静团队的作文冲刺提分网课,这个网课很适合写不出好句子的看,主要就是讲36个把常规句式突破到高分句式的句式方法,现在考研作文很多都是模板,所以要想作文提分,主要还是学习下怎么写出好句子吧。说个网课里面最开始讲到的例子吧,主语从句+系动词+表语从句,老师会用真题举例给出常规写法,然后再进行一个根据法则的转换。老师讲得很透彻,很了解我们会在哪些地方出错,不用担心看不懂。作文总得来说:多练,是最关键的。不要觉得考前背背作文模板,临阵磨磨刀就行。你写得越多,进步得就越多。

彼哉

考研英语写作做题方法及攻略

考研英语写作是各位考生需要重点复习的内容,那么今天环球青藤小编就来给大家说一说考研英语写作做题方法及攻略有哪些,希望能给各位考生带来帮助,祝愿各位考生都能取得满意的成绩。一、积累词句英语作文的书写其实也是另一个维度对大家单词和句子的考察。很多同学经常会提笔忘单词,或者无法用英语表达自己的想法,这些情况都是平时英语词句积累的不够多,不够深。就如同我们小学时背的好词好句一样,英语也需要好词好句的积累。在平时大家就应该注意积累一些词的用法和一些好的英文表达,可以找一个本子专门总结,总结的多了,写作文也就有话说还不忘词了。二、形成自己的作文逻辑考研英语作文也是要写成一篇完整的文章的,虽然大作文和小作文有不同,小作文只需要写信、通知等,而大作文是需要进行完整叙述和议论的。不过无论哪种题材,写作都需要形成自己的行文逻辑。例如2019年英语一的大作文,让大家根据漫画写一篇文章,其内容是关于坚持这种品质。大家就可以先对漫画进行描述,再引出主题“坚持”,接下来阐述坚持的意义,然后举名人的例子说明一下,最后用名言警句进行一下总结,这样一篇完整的作文就完成了。所以,在平时的训练中,大家就要形成自己的写作逻辑,这样写英语作文才不会乱。三、进行定时训练这里所说的定时训练有两层含义,一是写作文要注意掐时间;二是要养成定时训练的好习惯。首先,大家在平时用真题做写作训练时就要注意写字速度和构思所用时间的问题,不要最后到考场还犹犹豫豫不敢写,结果时间不够,潦草交卷。其次,写英语作文是个长期训练的过程,唯有百炼才能成钢,不经过多次训练是写不出好作文的。所以建议大家一周写三篇英语作文练手,争取考试时下笔如有神。四、一题多用一题多用是让大家把一道考研英语作文真题用不同的表达和从不同的角度进行书写,只要不跑题就行。为什么让大家一个作文题写好几篇文章,这主要就是让大家能够把写作思路打开,逼迫自己进行多角度思考和擅于利用不同的表达方式。这个技能是不容小觑的,很多同学上考场看见作文题就没了思路,或者才写几句话就没什么可写的了,这是考试时最不应该发生的情况,避免惨剧发生的唯一办法就是在平时就积极拓宽思路,勤加训练。考研英语写作做题方法及攻略小编就说到这里了,更多关于考研考试的备考技巧,备考干货,新闻资讯,成绩查询,考研准考证打印入口,准考证打印时间等内容,小编会持续更新。祝愿各位考生都能顺利通过考试。进入理想院校。

阎惜姣

考研英语:关于大、小作文

还有五天就要考研了,而且这周六的下午就要考英语了。无论你是英语一还是英语二,它们的大小作文都要准备好,因为作文对于不同水平的考生来说都是得分的关键部分。如果说你的英语水平有限,你的阅读成绩基本上也会稳定在某一水平,但是作文不一样,这是可变的,只要你用心。总之,英语作文只要大家认真准备了,最后都会得到一个不错的成绩的。一方面,小作文部分。英语一和英语二常考的小作文都是信函,包括道歉信、感谢信、推荐信等,但也会常考一些招募志愿者的通告或者告示。所以大家就有目的、有方向的去准备就好了,根据自己的情况特别是自己弱势的地方,一定要做好充分的准备。有的同学在哪里很坚定的搞作文预测,笔者觉得这无异于赌博,这不就是拿自己的前途在搏一搏吗?没有用的。做完真题的同学也许都知道,有连续两年的英语小作文的体裁是一样的,具体是英语一还是英语二我记不太清除了,所以不想妄想着去预测还是干什么乱七八糟的事,实干才是关键。如果你没有准备完全,我送你一句话就是——亡羊补牢永远比坐以待毙强得多。所以说,做好准备,做到每一种体裁你都有话说,特别是常考的几种,像道歉信、感谢信、推荐信等。在这里给大家分享两句可以写在志愿者招募作文中的句子,我觉得还不错,有需要的同学可以自取。第一句:Life skills are very important and by doing voluntary work, students can learn how to communicate with others and work in a team but also to manage their time and improve their organizational skills. (生活的技能非常重要,通过参加志愿者工作,学生就能学会如果与他人沟通,如何成为团队的一员,同时学会如果管理时间,并提高自己的组织技能)第二句:The social practice will provide us with more opportunities to develop our interpersonal communication skills, which may put us in a favorable position in the job market.(社会实践能提供给我们更多的机会来培养人际沟通技能,这样使我们在未来的职场上处于有利的位置)另一方面,大作文部分。大作文几乎每年都是图表作文,英语一喜欢结合图考哲理,英语二喜欢结合图表考数据。不过联系无论是英语一还是英语二的考生这两种类型的作文都要会写,它们也是有共通点的。这种图表类型的作文大家可以按照这个步骤来写:首先来描述图表的表头信息或者大致信息,如果可以的话,可以在前面设置疑问句来增加文章可读性;然后分析图表具体内容,例如图表中的字或人或物以及数据变化,但是要有侧重点;结合具体情况来总结变化的趋势;然后,分析导致变化原因,主要是内因和外因;或者如果是人生哲理就分析论证哲理;最后,结合自己的观点作出总结以及大胆正确的趋势预测。我觉得如果按这个步骤来,首先你不用担心字数的问题,一般十句话已经够了。而且内容概括也算全面吧,内容上最起码挑不出来什么毛病。这样来说,我认为这已经是一篇成功的大作文了。下面给出作文评分原则和方法。最后,建议同学们要积累一些必要的词汇,不要总是用同一个词或者同一类型的词汇,做一些必要的同意替换会给你的作文加分的。如果基础还可以,可以试着在句型上花点心思。

居于窈冥

2020考研英语(一)真题大作文解析

2019年12月21日下午17时,2020届考生结束了备受关注的英语学科考研,为过去一年甚或更久的辛苦“备战”画上了圆满的句号,着实令人振奋。众所周知,作文作为考研英语五大题型的核心题型之一,一直是考生备考的重点难点,也是议论的热点,那么笔者就以刚刚结束的考研英语一大作文为例,共同揭开大作文的“神秘面纱”,同时也为2021届考生的备考提供方向指南,以期有的放矢,斩获高分。2020考研英语一真题如下:Directions:Write an essay of 160-200 words based on the pictures below. In your essay, you should1) describe the picture briefly,2) interpret the implied meaning, and3) give your comments.Write your answer on the ANSWER SHEET. (20 points)写作分析1. 考题形式:图画作文图画作文在形式上延续过去十余年,范围上属于大纲明确范围,一直是英语一大作文考生备考的重点,具体而言,考查形式为双图题,虽然和2018,2019的不同,但考研的历史上,最早可以追溯到2003,近几年比如2016,2017出的也是双图题,因此就形式而言难度不大;2. 话题范围: 习惯,自律,时间管理,效率,防范拖延,行动等相关主题就话题范围而言,依然考的是历年真题考频最高的个人修养类,相关话题在历届考研真题中可以说屡见不鲜,如2008 “合作”;2012 “乐观”;2014“孝顺”,2017—“实践”等。同时,北京文都在考前押题班等多次课程中反复强调个人品质类为热点话题,需重点关注。话题内容并不生疏,难度偏易;3. 具体撰写:宏观角度---布局谋篇首段为图画描述段,可用两到三个长句子具体描述图画内容,注意双图题必须两幅图都要描述到位,不能有遗漏,但可以在具体写作时就其中某一幅图有所侧重;主体段为围绕主题的具体论述,可从意义分析或原因分析等多维角度进行论述;尾段为总结段,正面话题可从:总结上文、回应主题、提出希望三个方面作结。微观角度---遣词造句1)词汇、句法:考研英语作为英语阶段的高级测试,对词和句的要求要远远高于四六级等等级测试。从词汇角度来说,要注意少用或不用被历届学生用俗套的词,而多用一些熟词的生僻含义或“高大上”的词汇,于细微处彰显写作功底;从句法角度来说,句子结构的丰富多样性直接与得分正相关,因而要多运用句式解构复杂的句子,比如复合句(名词性从句、定语从句、状语从句)、特殊句型(倒装句、强调句、there be句型)、独立主格、非谓语动词等,以体现自己在句意表达上的优势所在。2)避免常见错误:具体用词上,注意基本语法错误,如名词单复数:动词的时态语态:被动语态的-ed形式,形近词混用等问题;构句上,英语与汉语不同,为形合语言,这就要求考生在写作时不仅要关注内容的契合,也要对前后句形式上的相合,也就是,如前后句语义关系密切,要有意识地使用关联词、分词等形式把二者紧密结合起来,以使行文鲜活生动,助力高分作文。

身行仁义

19考研:英语大、小作文模板,建议背过!

关注励志学生,每天更新,获取教育最新资讯!19考研:英语大、小作文模板,建议背过以前小编发过一些19年考研英语作文预测,并且发过英语作文(三段作文)的第一段和第二段,最近有很多考生留言说想要考研英语作文的第三段。因为考研英语作文的第三段基本上可以是固定的,只需要修改一两个词,任何作文都可以用上的。今天励志学生和同学们分享一下,考研英语大、小作文模板,喜欢的同学可以背过。考研英语大、小作文模板一、小作文目前来看,考研英语小作文考书信(询问信、邀请信、祝贺、求职信等,由于书信较多只写一种)较多,那励志学生就将书信模板写出来,供大家参考,需要其他的话评论说哦!求职信Dear (一般题目都会给人名):I have read your advertisement in 地点 of 时间 for 职位 ,and should be grateful if you consider me as a candidate for the position.Keenly interested i am in the poet of 职位. You have advertised on the job market bacause i think my major, right personality and my practical experience particularly matches. Your requirements of the post. For one thing, (自己写原因). For anther,(自己写原因).I shall be pleased to fimish you with any futher information concerning my ecation and work experience. If my application were taken into favorable consideration, i would be most grateful. I am looking forward to your early reply.Yours Sincerely (写信人)(注意,有的同学喜欢写完用笔点一点,这样不好尽量避免)考研加油二、大作文最后一段无论是英语一的图画作文还是英语二的图表作文,最后一段一般都分为三个步骤:(1)一般趋势的建议。(2)良好品质的赞扬。(3)反面现象的解决方法。例:Taking into account the factors above,we can safely draw a conclusion that (主旨,最好不要多写,以免判卷老师发现你的水平,嘿嘿). On one hand, (建议1). On the other hand, (建议2).I believe then the relationship between people will be harmonious and our society will be a better place for us to live in. In order to make our world a better place in which to live, we must learn to live in harmony with the nature.祝考研人旗开得胜上述就是考研英语小作文和大作文最后一段的模板,供同学们参考,如果有更好的意见或建议,欢迎同学们讨论。

长发

2019考研英语:英一大作文通用模板

很多英一同学在准备写作的时候,都会有这样的困惑:大作文要怎么样去准备?完全背诵模板可不可以?本文主要是针对同学们的这些疑惑,给大家一些解答。首先,各位同学需要明白的是,大作文考研试题主要包括两个部分:写作提纲,以及图画部分。写作提纲是每年都不会变的部分,这一段主要告诉了我们大作文需要分几段话写,写什么内容:1.describe the pictures briefly(图画描述段); 2.interpret the meaning(寓意阐释段); 3.give your comment(个人评论段);图画部分每年都会变,而且非常重要,因为我们作文的三段话都是围绕这幅图展开的,不过大家也不用担心,大家在分析图画部分不会有太大问题。接下来,我们分别给大家总结一些3段话通用的模板表达。一、图画描述段。这一段需要分为一幅图描述和两幅图描述。【一幅图描述】It is worth noticing that the phenomenon that 整体描述, just as what has been illustrated in this picture, prevails nowadays. Giving it a closer watch, we will marvel at the fact that 细节描述. Obviously, the subtly conveyed implication that 点名寓意 should be given more consideration.【两幅图描述-相反】It is worth noticing that the phenomenon that 第一幅图描述, just as what has been illustrated in the first picture, prevails nowadays. Furthermore, the second one describes a phenomenon opposite to that in the first one:第二幅图描述.Obviously, the subtly conveyed implication that 点名寓意 should be given more consideration.【两幅图描述-相似】It is worth noticing that the phenomenon that 第一幅图描述, just as what has been illustrated in the first picture, prevails nowadays. Furthermore, the second one describes a phenomenon similar to that in the first one:第二幅图描述.Obviously, the subtly conveyed implication that 点名寓意 should be given more consideration.二、寓意阐释段【模板一】In fact, a number of reasons may contribute to this problem which is visulized explicitly in this picture. However, in my opinion, two factors play the essential role. One factor that plays a vital role in this problem is that people who are eager to reap instant benefits and to achieve quick success are blinded by short-term gains and motivated to do something wihout foresight and discernment. In addition to the above aspect, this issue also stems from that the performer fails to realize that he is supposed to bear relevant responsibilities and shoulder the consequences caused by his irresponsible and uncommitted behavior.【模板二】Various reasons, as a matter of fact, are behind this matter illustrated in this picture, but as far as I know, the following two matter enormously. One of the possible cause is that no relevant legal consciousness has been instilled into the performer’s mind and he could do nothing but chase the trend blindly and uncousciouly when confronted with this solution. It is also owing to the fact schools and other relevant ecation institutions tend to be ignorant of the idea that students are in the exact phrase of personality formation and only push them to be devoted entirely to academic affairs.三、个人评论段According to the analysis above, it is advisable for us to take measures to approach solve this evil trend. Of all the steps, mass media tends to function essentially in the job. Besides, it is suggested that the whole society should bear the responsibility in the job. Only by means of these steps can we enjoy the ultimate success.同学们,以上是大作文适用的模板,希望各位同学在备考阶段一定要备好。

尚贤

考研英语作文该如何写?怎么才能写好考研英语作文

作文是考研英语中的重要组成部分。侧重于对考生语言应用能力的考察,具有一定的难度。不少同学在准备这个版块复习的时候也时常感到束手无策。在这里推荐大家采用准备模板的方法进行这部分的练习。怎么才能写好考研英语作文?(大作文篇)下面我们以2020年考研英语二考试大纲和真题为例,进行分析。翻开2020年英语二的考试大纲可以发现,关于作文部分的说明只有寥寥几句,要求“考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。”却传达出了很大的信息量。 首先,“给定的提纲、情景、或要求完成相应的短文写作”说明考研英语作文仍属于任务型作文,根据不同的写作任务,完成短文写作。同时,还要达成“结构清晰、条理清晰”的要求,这也是此类文章写作最为重要的一点,要有很强的的逻辑性,具体来说,就是要有因有果,分段说明。通过上述对考纲规定的解读,作文的具体轮廓已经基本成型,即切中题意的同时要进行结构化呈现,进而完成规定的写作任务。再回到2020英语二试卷上,试卷写作部分的part B,即大作文部分明确要求考生写出一篇基于所给图表的论文(essay),同时还要1.解释图表内容2.给出自己的意见、评论,限定在150个单词内。这也再次呼应了考纲的要求,即任务型作文。通过给定的场景(图表)+提纲(上述两点内容)进行写作。这也要求短文必须要条理清晰,一般来说,针对此类文章一般采用“总--总”的结构进行写作。在第一段主要聚焦于任务1,描述(interpret)图表。和英语一不同的是,英语二的作文以图表作文为主,所给多是以chart的形式出现,包括柱状图、扇形图、折线图、表格等。涉及主体包括静态类(如2020年)、动态类。其中动态类又包括单主体和多主体。所以,第一段的任务以描述图表为主,进而引出主要论点和分论点。第二段的主要内容在于解释以及给出评论(comment)。根据第一段对图表的解释,可以引出本篇文章的分论点,给出你的评论。如果说第一段的目的在于说明“是什么”,那么第二段的任务则在于说明“为什么”。是哪些原因造成了如上现象?对如上现象产生的原因,“我”又有哪些看法?上述内容构成了第二段的主体。第三段的内容则较为自由,保持“总”的结构即可。在内容上可以是对前文的总结,也可以是呼喊口号,提建议等。在了解了考研英语作文的形式之后,就能够更有针对的进行备考,下一期将继续为大家讲解小作文部分,同时还会提供大作文应试模板哦~对英语二的大纲的写作部分进行了解读。可以看出大作文在写作上其实是有套路可言的,不外乎描述+评论。下面学长将为大家带来具体的写作模板。仍以2020英语二写作部分的Part B为例。题目:Write an essay based on the chart below. In your writing, you should1) interpret the chart, and2) give your commentsYou should write about 150 words on the ANSWER SHEET. (15 points)首先通过读图可以发现,本题给出的是扇形图,属静态类,涉及多个主体。内容上是一项针对高校学生手机阅读目的调查情况的统计结果。主题是“高校学生(College students)手机阅读之目的”,属于典型的“百分比”统计图表类。对于这一类的作文,可以采用下述模板作答。第一段:The column/pie(饼状图)/table chart above clearly illustrates the statistics of 主题句( the reasons why college students using their smart phone in a certain university ).From the information given in the pie/table/column chart.From the perspective of 动作主体( 高校学生/college students),原因1(学习知识/learning knowledge)、原因2(消磨时间/Killing time) 、原因3(获取信息/Getting information) are in the front of ranks,accounting for X(59%) percent Y(21%) percent Z(17%) percent respectively .第二段:The primary causes for this phenomenon can be summarized as follows+三个原因。第二段属于原因分析段,需要考生根据实际情况给自己的观点同时进行原因分析。可以根据第一段给出的原因进行展开分析,比如上面我提到了学习知识,那么我就可以就这一点展开说明。又或者从手机、互联网的普及出发进行说明。第一个原因可以这么写:Firstly,we are now live in an era where everything can consider as an media,and we are actually surrounded by the information或 With the development of information technology and economics ,more and more students can afford a smart phone。在写出大概三个原因之后,第二段的写作任务就基本达成了。第三段:第三段的内容以总结和展望为主。在结构上以总说为主。可以根据第二段提出的原因给出恰当的解决方案或者建议。例如,我在第二段提到了科技的发展使越来越多的高校学生得以拥有手机,进而花费时间在上面进行学习、娱乐等等,针对这一现象,我认为学生应该学会控制使用手机的时间,健康地使用手机。例如,As a consequence/From the discussion above we can conclude that/In my opinion,as a college students,when we are using smart phones ,we ought to be sensible enough to absorb its virtue,only in this way can we promote it in a positive way.通过上述总分总的结构,可以很顺利的完成试题所要求的的写作任务。纵观全文,第一段根据所给chart的不同可以准备两至三套模板,用以描述图表。难度和任务量都不大。而任务量最大当属第二段,也就是原因分析段。这一段需要有针对性的给出原因,也就是分论点。网上有不少专门针对这一段的模板,但是大多过于抽象,太过“万金油”。一般来说,原因分析的越具体越能够得高分,所以日常的积累是少不了的。考生可以加强日常的积累。在做阅读的时候,又或者是忙里偷闲看美剧的时候,都可以对一些漂亮的表达进行记录,然后仿写。

戒之慎之

考研英语作文这几大坑,你踩了可能就凉了!(文末有福利)

很多同学都把考研英语的重点放在单词上,不可否认,词汇确实很重要,但把过多的重心放在词汇上,而忽略了阅读甚至是作文,属实是有些本末倒置了。但也有很多同学看到了作文的重要性,毕竟作文在英语一中占比30%,在英语二中占比25%,比重仅次于阅读!因此,大家一定不要忽略作文的复习,要是还能在写作中做到不踩坑和没有低级错误,高分作文不难拿!01文不对题这就跟我们写语文作文一样,明明题目中考察的很全面,但我们却只看到了其中的一个点,所以,审题的不全面让我们丢了很多分,英语也是这样的,而且英语要是身体不全面,只给出了特定建议,丢分会很严重。考生要做的就是把握好考研作文的类型,明晰各类型特征,这样才能在考试中避免审题不明导致的文不对题的问题。02无话可说对于很多同学来说,遇到的最大的问题不是审题不明,而是看懂了题却无从下笔。其实这些年考研作文涉及的话题都是:社会、环境、文化、教育等等,讲道理来说,都是比较贴近我们现实生活的,但还是写不出来的原因说白了就是肚子里没墨水,积累的太少了。拿我来说,从高中到大学写英语作文,翻来覆去就那几句话,一个套路吃到死!但放在考研上这就行不通了,你那小学英语词汇和语法,不给划零分就够好的了。所以,大家一定要勤加练习语法和高级词汇,多用长难句,注意观察生活,善于积累和思考,到时候一定能写到停不下来!03生搬硬凑“字数不够,生搬硬凑”,这应该是很多考生考试的真实写照。考研英语也就150-200字左右,但很多同学还是写不够字数,拿一些名言啊,套话啊,随意拼凑字数,但字数达到了,主题却偏离了,更重要的是废话连篇!所以,考生平时一定要严格要求自己,尽量不写废话,围绕着主题适当展开,在备考时训练自己的思维能力,掌握考研英语的写作技巧,尽量避免写出“废话连篇”的文章。除了这些大面上致命的错误,还有一些同学会犯一些让人哭笑不得的低级错误,这种错误在批改作文的老师那里,更为致命!主谓一致这个错误在考研中是最常见的,在写一些句子时谓语动词和主语没有对应,本来很好的句子因为这么一个不起眼的错误大打折扣。因此在写复杂的长难句时,尽量先在草稿纸上写完后,进行检查,检查无误后,再写在答题纸上,这样就能万无一失了。时态其实,很多同学到现在还是拎不清什么时态是什么时态的,所以就会想起什么用什么,乱用一通,问题很大。为了避免这种问题,大家尽量通篇只用一种自己擅长的时态,这样不容易出错,如果还想提高作文档次,同学们可以运用一些高大上的时态和长难句,前提是在自己有把握的情况下,因为高级句子分数也会划的高!名词的数写作中名词是组成句子的核心成分,稍不留神就很容易将关键名词写错,这些在平时积累时一定要勤加练习,有的复数形式不是直接加s的,有的甚至还要特殊变化,因此写作中要格外注意!所以,针对以上问题,大家一定要在日常的真题范文分析中对文章进行归类,然后每一类写一两个写作框架,接着再用框架去套用历年真题写作文,最后反复修改,反复锤炼,这样你就形成了属于自己的作文模板,考场上直接套用,稳得高分!

恭子

考研英语作文写作技巧和注意事项

考研英语作文要注意积累素材,从单词到短语句子。文章写得好,段落和句子的过渡和衔接必然要做好。同时,科学的写作技巧能够帮助同学们更好地得分。考研英语作文写作技巧1、如果遇到主题词不会写,实在想不到替换词的时候,就直接写拼音,不要为了这个词花费太多时间,因为这个词也就第一段用那么一次,其它都是去讲主题词所表达的意义;其它不得不用的词汇同理!老师会酌情扣分,但也不会扣太多!2、如果图画下面的那段话/那几个字不会翻译或者说翻得不是很好,那就不要在第一段翻译,第一是翻得不好会弄巧成拙,第二是不会给第一段带来任何层次感!3、阅卷老师看你作文的时间也就10秒左右,他们看的主要是你的第一段,以及后面段落的首句,因此,第一段最重要,这段一定得写好,这也是模板很难解决的事情!4、默写范文或者套用很多人用的模板并不会得低分,但是大家不要死套模板,而是把模板改成自己的!5、 一般环保、孝道等问题,都是用负面事件出题,如果万一出题为某地环境保护良好,或者某个家庭奉行孝道良好怎么办?那么既可以用我们的正面现象模板去写保护环境、奉行孝道的好处,也可以话锋一转,从对立面写环境破坏、不遵守孝道的现象依然存在,然后提出如何进一步地采取相应措施。6、大作文写作近几年都是图表类作文。一般是给出1-2副图表,要求描述、分析原因和总结建议。其实也是三段式,每一段写一层意思即可。如果有两幅图,一般是进行对比,这就需要在写作中加入一些对比性的词语。第一段只需针对不同类型的图改变相应的对象即可。第二段是原因分析,针对图表所显示的现象、问题等给出自己的原因分析。事实上,这么多年下来,基本可以归结为教育、人口、经济等方面的原因。一定要注意连接词的运用,这是非常关键的。第三段基本全是套话,只需要平时记住常规的写作用语即可。考研英语作文写作注意事项1、作文不需要写标题,当然,小作文如果是告示,需要写个“Notice”2、作文一般是三段,小作文100-120个词汇即可,大作文180-220个词汇,平常写字很大的同学,尽量不要超过200个词汇,答题卡写不下!学长推荐的大作文词汇数为:第一段40个词汇左右,第二段100个词汇左右,第三段60-80个词汇。2020考研英语一二作文话题预测及主题词现阶段提分性价比最高的模块是:写作+新题型,希望大家把这两部分重点攻一下。写作保持每天至少一篇,新题型建议把近十年真题拿出来好好做一遍,然后听一些技巧课再进行整理,效果会更好一些。

若不知之

考研:英语作文只背万能模板够用吗?其实不如平时这样做

考研英语中作文是很多同学比较头疼的部分,毕竟真的让自己动笔去用非母语写作还是很有挑战性的。很多同学不禁吐槽自己连中文作文还写不出来呢,更别提写英文作文了。很多同学选择考前背模板,但是这万能模板到考试时是否够用呢?很显然,光背模板肯定不够用,其实有更好的提升英语作文水平的方法,只需要大家平时这样去做。一、积累词句英语作文的书写其实也是另一个维度对大家单词和句子的考察。很多同学经常会提笔忘单词,或者无法用英语表达自己的想法,这些情况都是平时英语词句积累的不够多,不够深。就如同我们小学时背的好词好句一样,英语也需要好词好句的积累。在平时大家就应该注意积累一些词的用法和一些好的英文表达,可以找一个本子专门总结,总结的多了,写作文也就有话说还不忘词了。二、形成自己的作文逻辑英语作文也是要写成一篇完整的文章的,虽然大作文和小作文有不同,小作文只需要写信、通知等,而大作文是需要进行完整叙述和议论的。不过无论哪种题材,写作都需要形成自己的行文逻辑。例如2019年英语一的大作文,让大家根据漫画写一篇文章,其内容是关于坚持这种品质。大家就可以先对漫画进行描述,再引出主题“坚持”,接下来阐述坚持的意义,然后举名人的例子说明一下,最后用名言警句进行一下总结,这样一篇完整的作文就完成了。所以,在平时的训练中,大家就要形成自己的写作逻辑,这样写英语作文才不会乱。三、进行定时训练这里所说的定时训练有两层含义,一是写作文要注意掐时间;二是要养成定时训练的好习惯。首先,大家在平时用真题做写作训练时就要注意写字速度和构思所用时间的问题,不要最后到考场还犹犹豫豫不敢写,结果时间不够,潦草交卷。其次,写英语作文是个长期训练的过程,唯有百炼才能成钢,不经过多次训练是写不出好作文的。所以建议大家一周写三篇英语作文练手,争取考试时下笔如有神。四、一题多用一题多用是让大家把一道英语作文真题用不同的表达和从不同的角度进行书写,只要不跑题就行。为什么让大家一个作文题写好几篇文章,这主要就是让大家能够把写作思路打开,逼迫自己进行多角度思考和擅于利用不同的表达方式。这个技能是不容小觑的,很多同学上考场看见作文题就没了思路,或者才写几句话就没什么可写的了,这是考试时最不应该发生的情况,避免惨剧发生的唯一办法就是在平时就积极拓宽思路,勤加训练。以上就是关于考研英语作文训练方面给大家提供的一些建议,只有掌握正确的方法才能事半功倍,所以大家不要只停留在背万能模板的低级阶段了,也争取向高级阶段晋升吧!