英语考研2019

在我国，高等教育的发展速度非常快，最近20年左右，我国大学的数量翻了好几倍，大学毕业生的数量越来越多，2019年大学应届毕业生已经有800多万了，可是我国这几年的就业形势一直不景气，大学本科毕业生就业越来越难！所以很多大学生都希望提升自己的学历，来增加就业的筹码，所以考研的人数越来越多，2019年考研人数差不多将近300万！但是考研难度越来越大，比如今年的英语考研，难倒了大片学生！对于敢于考研的同学来说，英语最起码过了4级，不少同学英语都是过了6级的，但是，今年考研英语让不少6级都过了的同学，都担心自己过不了线！那么，今年英语主要难在哪里呢？第一：题型有所变化，新题型有点多，不少同学都没有见过，所以一时有点懵，也是很正常的。第二：冷门词汇较多，比如今年考研英语小作文词汇debate让很多同学头疼，这一高中基础词汇，平时都不怎么见过，死活想不起来是什么意思。对于不少同学考试以后都有一个习惯，那就是对答案！考过的科目成绩如何，对一下答案就八九不离十了，所以很多同学今天考研英语以后，都去对答案了！不少人一对答案，心想完了，自己错的也太多，只能准备明年再占了。往年考研的时候，都有不少同学，头一天考完之后，就在网络上找各种答案对一下，目的是看一下自己考的如何，来增强接下来考试的信心。但是，往往的反效果是：对完答案以后，第二天就不准备去考试了。其实，考试经验丰富的同学都知道，虽然考试结束之后，网络上流传出不少答案，但是，往往都是考生口述题目以后，考研机构的老师给出的答案，精确度不高，不同版本的答案也是不同的，即使对过了也不一定能够知道自己考的如果。所以老师提醒大家，无论什么考试，一天没有结束，就不要去对答案，非常影响第二天的考试。你觉得今年的考研英语难度如何？你赞同考试对答案吗？欢迎留言讨论

考研大家都说得英语得天下，英语得阅读者得天下，那么我们今天来看看大家都复习的，下面看一个案例。这位同学去年国家线34 我现在阅读对六七个，完型三四分，新题型不会。。。这才十几分 国家线过了就好，求大神指教。英语好差劲，当初高考英语才考了80多分，四级也是刚刚过的水平，考研单词背了一遍，感觉阅读还是什么都看不懂。那么我们来看看大家都是咋说的：一、我去年考上的，4级到现在也没过，，也没怎么学英语，最后46，过线还是容易的。二、专攻作文，背模版，作文30分要是能够拿到20分，翻译再拿点，其他的蒙也蒙过线了。三、我跟你高考和四级一样，不过现在考英语二感觉还好，阅读一般有二十几分，新题型比较好得分，最多错一个，然而我的线要50。四、那还好，你阅读二十几，再加上新题型和完型也有40了，作文翻译怎么着也有15分以上吧。五、我也考英语二，我希望我的客观题能有40+现在阅读加新题型一般错6 7个。六、34分你随便考考就行了，真不用花费太多功夫，多背背作文，阅读随便看看就行了。七、只能说平时你不怎么去准备英语或者方法不当，现在你需要的是记住几个英语范文，可以适合任何主题的，你可以找找看，我当初高考英语没及格，不过四六级都过了。同时我也从一个二本考到了一个全国前二十的学校，后期好好准备，没那么难，心理作用。八、我想问下，完型我不做了，我全选20个A给分么？会不会给判0分……多出的时间多做阅读？？应该给吧！我当年英语考北京考了50多，最后完型没时间做了，反正我都选的b，不知道给没给分，我姐说不给分但是我觉得给了，要不我作文分就太高了点……回复：机读当然给啊。给2.5分四舍五入给3分。随便做做就能打5分以上为什么不做呢。九、我也是34分国家线，看了1个月的阅读现在还是看不懂，就指望作文了，新题型争取全对吧，这个10分很好拿的。十、我去年英一 考完出来对答案5篇阅读25个选择50分对了一个 ，感觉天都塌了… 成绩出来49，我是当场考完出来对的答案，对比我只对一个，我是靠作文匹配翻译拉的分考前下了大功夫在作文方面。十一、我英语很弱，四季都考了五次才过。所以从复习开始在英语方面的复习战略就定好了，就是拼了命的背模版， 所以英语我连真题都没做。最后目标也算达成了，不过我这个是极端方法，个人就合适个人的方式，不能一概而论。十二、你想阅读拉分还是太冒险，因为我们本来就底子弱，阅读理解选择题这个题型变数太大，不是说多做题多练考试时一定就能做对的，但作文多写多练多背一定是可以提分的。十三、你作文写好拿20分不多吧？ 翻译拿一半分不多吧？新题型拿一半分不多吧？ 剩下的阅读 完形全蒙成一个选项 至少对5个吧？ 妥妥的过线。十四、考研英语和四六级关系不大，我六级将近600分，然而阅读正确率并不高。十五、英语二慌什么？每年二卷平均分都20分，阅读新题型一共还做不对7个吗？完形全蒙A也过了啊，你作文难道不背吗？小作文背几句就能到中等档次6分，图表作文背一下开头中间段模板也能有个7分，翻译的话就算你是个高中毕业的也能写7分，这不就20了？多容易，我没看出来哪里难。十六、想起我去年考的时候，平时学的就不怎么好，做阅读的时候发现根本看不懂，于是全都远了B，幸好翻译简单，平时背的范文比较多，作文也写的不错，最后考了47，学校线是45。十七、默默地举一下手，我也是英语白痴，可是这两天鼓起勇气看一下新题型，我的天呐，还有我能看懂的英语题，加油，抓紧被几句硬着头皮也要把后边的写满，能给几分算几分。希望对你有帮助，我们是知了网伴随，大学生成长的趣味、高效在线学习平台，欢迎关注我们每天的原创文章，更多的考研、四六级等内容请关注我，点关注不迷路，也欢迎大家私下交流，如若认同请帮忙分享转发。

2019成功上岸学姐分享：考研英语如何从零基础到77分2019考研即将落下帷幕，录取名单基础尘埃落定，又是“最难考研季”。据统计，2019年参加考研的大军已突破290万人，而最终被录取的人数不到72万人，更多的人只是陪跑而已。在2020届考研大军汹涌而至之际，Amanda学姐采访了今年成功逆袭的学妹，考研英语如何从零基础到77高分经验分享，希望对2020届的小伙伴们有所帮助。在分享复习经验之前，学姐先给大家科普一下英语真题的架构，主要分以下五个部分：完形填空：20 个，一个 0.5 分，共 10 分阅读理解：20 个，一个 2 分，共 40 分新题型：5 个，一个 2 分，共 10 分翻译：5 个，一个 2 分，共 10 分作文：小作文 10 分，大作文 20 分（注：英语二翻译是翻译一段话 15 分，大作文是 15 分）认真分析就会发现，考研英语主要考两种能力：一是阅读理解能力，二是写作能力。也就是考研英语要想上 70，阅读和作文就是大头，这两块就占了 70 分。既然知道了考研英语就考两大能力，那我们就进行有针对性的训练，迅速提高阅读理解能力和写作能力，以期在 8 个月的时间内让英语有一个质的飞跃。阅读能力的提升说到提高阅读理解能力，大家首先想到的就是背单词，以为背完 5500 个词汇就能很好完成阅读理解似的。但是当你费尽脑力去把 5500 个单词背完后，就会发现你的阅读理解能力还是没有提高。这是因为考研英语所选用的文章，一般来源于《经济周刊》、《自然》、《时代周刊》等各种外刊，里面充斥着大量熟词生义僻义、句式复杂的长难句。所以，要想提高阅读理解能力，单词是基础，长难句才是关键。一、单词任何妄想不背单词，单靠做题技巧来提高分数的做法，都是对考研英语的侮辱。所以单词是一定要背的，只是如何背是一个问题。选用书籍：恋练有词、红宝书、乱序词汇书等等都可以，书不重要，重要的是坚持背完，并且背好几遍。在做真题过程中也要把不会的单词抠出来，写在自己的小本本上。对于背单词，注意两点：1、掌握词根词缀复习过程中，我们应理性地看待源远流长的英语词汇学的长河，其实所有的词汇都不是孤立存在的。词根是一个单词的核心部分，它表示单词的基本词义。比如说 access 这个单词，词根 cess 相当于 go，是一个非常重要的变体，以 cess 作为词根的考研核心词汇总共有 26 个。前缀 a，其作为前缀最常考的意思就是to，有“去、往”的意思，联想一下 to go 的意思，不就是接近，进入这一层意思吗?而根据 access 派生出的accessible，ible 常考的形容词后缀，表示能够......的。再在 accessible 的基础上加一个否定前缀 in，又变成了另外一个单词，ok~我们就这样轻松地记住了三个考频比较高的考研词汇。再比如说 pose 这个单词，pose 这个词看上去简单，只由 4 个字母，但是用法很多，且有许多其他词汇以pose 为变体。pose 能表达出 put 的意思，因此也就有了如下两个固定搭配，pose a real challenge，pose threat to sb.(sth.)。再看一个真题里的句子来加强下理解：例：So short-sighted Zysman junior gets stuck in the back row, and is rarely asked the improving questions posed by those insensitive teachers. (因此近视的 Zysman 就被插在了后排，这样一来，粗心的教师提出的启发性问题就很少会问到他。)很显然，这里面的 pose 是与 questions 搭配在一起的，即为提问题。以 pose 为变体的 position, positive 相信大家都能有一个更好的理解。比如 position，pos 表示放的意思，tion 则是常见的名词后缀。而 position 有两个意思：位置;态度，观点。而 positive，pos 表示放的意思，itive 则是形容词后缀，放好了的。而 positive 也是有两个意思：确定的，肯定的;积极的。掌握词根词缀后，背单词就是一片一片的记忆，也能够推导出陌生单词的意思，也能够掌握到熟词生义僻义，好处多多。2、不断重复无论你是背单词书，还是在真题中去扣单词，都必须不断重复地去看它。放弃那些过目不忘，或者“一下子”记住单词的幻想，脚踏实地地重复记忆每一个单词才是王道。怎么重复呢？定时定量！7 月份之前的基础复习单词要过 3 遍，前3 个月过一遍，再用1 个月过第二遍。3 个月过 5500 词，去掉一些学会的单词大概还剩 3000 个左右，一个月就得过 1000 个单词，平均一天 30-50 个单词，每天的任务一定要按时完成。背完之后一定要回顾学习。之后就是一遍又一遍的去看了。功到自然成。记忆是一个顺其自然的过程，过程走地更重复，记忆就会更深刻。二、长难句复习长难句最好从真题入手，将真题中的阅读题和翻译题里面的长难句摘抄下来，然后进行拆解分析，总结规律。长难句中往往会涉及到很多语法问题，基础不好的可能会难以理解。先断句，将各个成分分解出来，译出汉语，一定要写出完整通顺的一句汉语，久而久之，长难句就不是难事了。长难句无非就是许多从句和断句的组合，首先要提出无用信息，抓主要信息，找到结构框架。如：（2015 阅读）Asked whether any particular papers had impelled the change, McNutt said: "The creation of the 'statistics board' was motivated by concerns broadly with the application of statistics and data analysis in scientific research and is part of Science's overall drive to increase reprocibility in the research we publish.”1.重点词汇及短语：impel v. 促使，迫使【用法】impel sb to do sth 迫使某人做……statistics board 统计板concern n. 忧虑，担心；重要的事情 concern about/over/with 对……关心application n. 申请书；应用；应用程序2.句子成分分析：本句的主干是...McNutt said...。分词短语 Asked whether...the change 作句子的状语。引号中的内容是said 的宾语，其主干是 The creation of the "statistics board" was motivated...and is part of...。句中的 broadly with the application of statistics and data analysis in scientific research 解释说明 concerns 的内容。句中的 to increase...we publish 解释说明 drive 的内容，其中 we publish 是一个省略了 that 的定语从句，修饰 research。作“是……还是……”解时，whether 表示一种选择，其后可以跟介词短语或不定式短语。作“是否，会不会”解时，whether 可用来引导名词性从句，即主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。引导主语从句时，可用 it 作形式主语。引导宾语从句时 whether 可与 if 换用。3.参考译文：当被问道是不是某些特殊的文件推动了这项变化时，麦克纳特回答说：“统计审稿编委会的设立源于对统计学和数据分析在科学研究中运用情况的普遍担忧，也是《科学》杂志为提升我们所发表的研究的可复制性而做出的全面努力的一部分。”下面具体说几个方法，供大家参考学习：①、逆序法也可以叫倒置法。英语的有些表达习惯跟汉语的不同，必须从句子的后面开始翻译，逆序翻译。有些英语长句的语法结构跟汉语逻辑相反，因此要打破原句结构，按照汉语造句的规律重新安排。②、顺序法有些英语长句的逻辑与汉语基本一致，这是只要按照原文的顺序翻译得出即可，这类题型我们在四六级考试中经常遇到。③、分译法有些英语长句的主句与从句或主句与修饰词间的关系并不密切，为使意思连贯，可把长句中的从句或短语化为句子分开叙述，有时还可适当增加词语。例如：“He became deaf at five after an attack of typhoid fever.”该句有两个介词短语，代表两层意思。因此，按照分译法，打破原句的结构翻译成：他五岁的时候，生了一场伤寒病，变成了聋子。④、综合法另有一些英语长句用前三种方法翻译时都有困难，需要用综合法来翻译。即按时间先后，或逻辑先后，或逻辑顺序，有顺有逆的进行综合翻译。长难句说到底就是语法问题，如果基础不好的同学要尽快打好基础，从初高中的语法捡起来复习，趁现在先把语法基础搞懂了，然后再去研究真题。要有针对性的复习和掌握，否则其他科考再好，英语考差了就功亏一篑了。再说下阅读怎么做在有一定的词汇量和语法基础的前提下，就可以开始猛干真题阅读了。怎么干，分三点：1、句子但凡真题阅读里出现的我们不太懂的句子，都尽量学会断句，拆分语法结构，分析其主语部分、谓语部分、宾语部分分别是什么。拆分完以后，还要拿出一张草稿纸，在纸上尝试着把这个句子翻译成通顺的汉语（虽然刚开始翻译的时候会很吃力，但必须做这个工作），长期坚持下去，基础会越来越好的。2、题目但凡真题阅读里我们没搞懂的题目，都要深究其所以然。做对的题目，对在何方？做错的题目，错在哪里？答案选 A，我选成 B，我为什么选了 B，答案又为什么选 A，我的做法与参考解析有何异同？答案又为什么不选 C 和 D，都必须搞懂。把这三个步骤走完就 OK 了吗？NO. 每做完一篇阅读，我们还要尽量把它拿出来多读几遍，晚上读个两三遍，早上再读个两三遍，隔天再读个两三遍，一周后读个两三遍，一个月后读个两三遍。为什么要读？有三个好处：一是重复记忆单词，而且这种记忆是把单词放在句子里去记忆，比单纯在单词书上记忆效果要好很多；二是重新理解长难句，提高读懂句子的能力和速度；三是培养语感，学习西方人的思维、写作方式。最后说一下写作能力的提升针对写作能力的提升，必须分成基础还行和基础很差两拨同学，分别有不同的方法。对于基础还行的同学，从九月开始，可以听一下作文点睛班，然后每周把真题作文来仿写个一两篇，并参照范文自行斟酌用语。同时，在我们做真题阅读过程中，碰到比较好的句式，可以写在小本本上，然后背下来。日积月累，总会用上的。对于基础很差的同学，如果你只会写 I LOVE U 这种非常简单的句子，稍微复杂一点的句子不知如何下手，作文你就放弃治疗吧，不要自己写了，可以在十月份开始背模版。针对不同题型、不同话题的作文要求，我们可以准备一些作文模版，然后把它完全背下来。要背到什么程度，背到你不需要刻意回忆，就可以直接凭着潜记忆默写下来，而且一字不错为止。上来考场，就直接套用模版把，毕竟套用模版比自己写的那些简单句，拿分要高的多。当然了，光背作文模板是远远不够的，建议从 5、6 月份开始把写作抓起来，慢慢养成写东西的习惯，毕竟作文也是 30 分占了一个大头，不敢大意，疏忽应对。以上就是学姐给大家分享的关于考研英语备考的一些经验~看过的小伙伴一定会成功上岸的。学东西呢，特别是学英语，一定得高屋建瓴，自顶向下。用 100%的精力去处理一个难度值为 100 的问题，会很痛苦，而且短期看不到成果。用 100%的精力去处理一个难度值为 10 的问题，会很轻松，而且很有成就感。但是，逃离舒适圈的痛苦阶段，一定是效率最高的阶段，一定是积累速度最高的阶段。

2019考研英语一难吗？零基础怎么办？先给大家看一下我的成绩单，不是为了炫耀自己的成绩，而是为了防止有些杠精乱逼逼。这个成绩我还算比较满意，英语挺出乎意料的，但政治就有点扑街了，专业课想要资料的可以私信我，我看你这问的也是英语，那我就主要说一下英语吧。1.先态度要端正，承认自己基础差不是一件丢人的事。反正考研英语六亲不认，只认基础。不管是学得好的还是不好的，还是得从基础做起。2. 其次了解基础是什么，许多同学都很懵，总是听别人说打基础，但是根本不知道基础是什么。基础就是最基本的词汇、句子，组成一句话最基本的东西就是单词，组成一段话最基本的就是一个一个的句子。所以，打好基础就是积累词汇，搞定长难句，能够读懂阅读文章。如果基础薄弱那么就要在基础阶段学习的时间长一些，单词别人背2遍你往3遍冲刺，长难句扎扎实实的学，你要知道你本来基础就不咋地，在大家都在打基础的时候，你就更应该比别人更努力。3. 最后找出自己薄弱项，即自己的问题出在哪里？单词没记住？长难句不会分析？语法一窍不通？还是阅读错太多？至于哪种不知道自己哪里有问题的，神仙也救不了你。。。。。。不好意思，不好意思，我重新组织一下自己的语言，至于不知道自己有什么问题的，什么都不知道的同学，建议先做一套题，明白自己哪些地方有欠缺。①单词不会，就记单词。单词记忆还是要讲究方法的，我当时用的《非常词汇》，用句子记单词，不枯燥乏味，一个句子里有5个单词，一天就记上十个句子，大概就是50-60个单词，比你拿着个单词书一早上背啊背，要有效率的多。基础薄弱的同学可以来一本。②长难句不会，就集中解决长难句。先找句子主干，确定句子大概意思，然调整语序进行翻译。同时可以看看张国静团队的长难句闪过微课，专门讲解长难句拆分方法的，学会一个，你自己就可以分析了。③语法不会，就自己看语法书、自己学习。（因为这个我也不会）④阅读错太多，要分清楚是因为自己读不懂文章错太多，还是因为仅仅是因为题做错了。读不懂阅读文章还是基础的问题，还得从基础做起。仅是因为题做错了，那么要注意总结做题思路和技巧，明白出题人的思路和出题方向。最后，分享一份考研英语资料，对我自己还挺有帮助的，分享出来，大家可以参考。英语基础不好可用《考研真相》，一词一句详解；政治肖秀荣或风中劲草。

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网友一、看到第一篇阅读理解，顿时有点慌了！还好，我把自己劝住了！加油( _)网友二、唉，我那年就是放弃了，后来一查英语58分，我的天啊！我是英语连四级都没过的渣渣！网友三、今天真的一度想要放弃，一直以来专业一遍一遍的重复，都记不住，一直很焦虑，早上政治没答好，下午英语也受了影响，做阅读的时候很浮躁，作文卷面很差，叉掉了很多地方，小作文还忘了落款，已经是二战了，想着靠公共课提分，现在也无望了。专业背了那么多遍还是没记住，现在好想睡觉，但是躺在床上肯定也睡不着，专业也还想再看看，虽然也没看进去多少，努力了这么久，感觉没什么回报，明天最后一天，在拼一拼，网友四、debate恶心的还要你想一个关于交通的辩题，如果是关于手机的我可以直接上“时保联是不是暴政”，交通就真的。。两篇作文感觉写不好，不过选择题到翻译倒是很爽网友五、我写了合作，但是合作单词拼写错了应该是cooperation 我写成了coopectional网友六、英一大作文第一段就把persistence 写成了resistence 直到回宾馆才突然意识到写错了 特别担心会被判跑题网友七、出考场眼泪刷的掉下来了哭到大脑缺氧 和同学在外面还不敢给家里打电话。 复习了100多天，没日没夜的学，没有一天睡懒觉。最后在英语上凉了。网友八、今天英语一阅读做到怀疑人生，难网友九、本来心情挺好的，刷个微博，热搜全是各种压中题，和新题型答案，发现自己错的一塌糊涂，现在心情很差，什么也看不进去网友十、对了答案， 一个二战的人总没发愁过英语可是今天对了答案感觉过线都悬啊， 哭了一把， 准备去看专业课 ，要对得起两年的努力才好，考完是对自己最大的尊重，对对手最大的尊重。网友十一、加油！！！别对答案！！考完先睡三天！！

嗨，这里是小恬的第十一篇文章。今天主要内容是2019完形填空的翻译，大家一起来看看吧。今天我们生活在一个全球定位系统、电子地图和其他导航软件在智能手机上触手可及的时代，没有手机我们中的—1—将径直走到森林里。但是手机依靠电池—2—，并且电池比我们意识到的耗能更快。—3—你迷路没有手机或者指南针，而且你—4—无法找到北方，一些小技巧帮助你—5—现代社会，其中之一就是跟随陆地。当你发现自己—6—一条小路，但不是一个完全—7—区域，你必须回答两个问题:在这一区域里哪个—8—是下坡? 还有最近的水源在哪里?人类清一色地住在山谷中，且依靠淡水补给。—9—如果你往下走，而且跟随你找到的任何水迹前行，你将—10—人类的踪迹。如果你之前探索过这个地方，注意熟悉的标志——你可能—11—如此快速识别一个特殊的岩石或者一棵树能恢复你的方位。另一—12—:登高然后寻找人类居住的迹象。—13—，即便在茂密的森林，你也能在树林之线中—14—空隙，由于道路，铁轨，和其他人类—15—森林开辟的其他小径。向这些—16—前进以寻找出口。夜间，仔细观察地平线寻找光源，例如火和路灯，接着走向光污染的光芒。—18—，假如你在人流倾向于频繁的地方迷路，寻找我们留在环境中的—19—。火焰标志，轮胎印，和其他能够—20—你通往现代社会的特征。1.A某些，B大部分，C很少，D所有2.A放、穿，B拿，C跑、运转，D来、振作3.A从、因为，B如果，C尽管，D直到4.A正式地，B相对地，C渐渐地，D实在地5.A回，B接下来，C围绕，D远离6.A在……上，B离……远，C横穿，D独自7.A不吸引人的，B不拥挤的，C不变的，D不熟的8.A场所，B点，C路，D地方9.A所以，B然而，C反之，D还有10.A立刻，B有意地，C出乎意料地，D最后11.A惊讶，B恼怒，C害怕，D困惑12.A问题，B选择，C观点，D结果13.A总之，B反之，C平均，D例如，14.A跨过，B避免，C认出，D分开15.A来自，B穿过，C超过，D在……下16.A邮件，B链接，C阴影，D突破口17.A人工的，B神秘的，C隐藏的，D有限的18.A最终，B结果，C顺便，D通常19.A记忆，B记号，C笔记，D财产20.A约束，B收养，C引导，D揭露

2019考研英语多少分过线？今年题有点难，过线分可能要下降！2019英语考研已经结束，听说英语一比较难，很多同学下来对了答案都说凉凉了，准备明年二战，专硕的英语二则比较简单，是真的吗？作文题的debate这个单词难倒一大片人，对审题造成了很大的麻烦，有很多人说2019考研英语一阅读真题21/26/31/35/38，这五个题十秒钟搞定。英语二答案1而2019考研英语一大作文话题写坚持，合作，积极的人生态度都可以，很多考生写成了要保持积极的心态，抛弃消极心态，还有的写的是乐观、奋斗、自信等实际都没有跑题。那么就昨天的这个英语考题，2019考研英语多少分可以过线呢？英语二答案2对于昨天的英语，很多考生为了能够顺利通过，我们都需要考出一个好成绩，但往往是某一科目的成绩不好，最后导致考研失利。而英语往往就是那个某一科目。考研英语的分数线一般有两条。英语二3第一、国家标准线。国家标准分为A类和B类。一般A类是相对比较发达的地区。B类欠发达地区。如内蒙古、广西、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等。先必须达到学校所在地区的分数线。尽管国家线比较低，但是考研分数线特别低，但是各大高校的录取是从高往低录的。英语二4第二、学校标准线。只有先达到国家标准线，看学校标准线才有意义。学校的标准线是投档线，只有符合高于学校标准线的才能进入面试。这里是指单科成绩，当然还有对总绩的要求。英语二5考取的专业不同，国家线也不一样，以去年为例，英语的国家线是38到53，各大名校往往会高于国家线。国家线去年A区40、B区38，也就是说，一般学校的复试线要比国家线高，基本上都是50分左右。英语二6下面是考研英语二的部分答案，大家可以根据大概对一下，看自己到底能得多少分，做到心中有数，考研很多考生栽在英语上，所以必须要提前进行系统的复习，加强单词的记忆，阅读的训练与写作的作答，英语学习是一个长期坚持的过程。英语二7英语二8英语二9以上是2019英语二的详细参考答案，可以对比一下自己能考多少。大家对2019考研英语难易度此怎么看？

恭喜你，又看到了第一手资料！今天，中公考研网校小编将为大家分享“2019考研英语一、（二）考试真题及答案完整版”的相关内容。先来英语一、接着是英语二。英语一①真题②答案英语二①真题②答案阅读理解：21C、22B、23A、24B、25D、26D、27D、28B、29A、30C、31B、32C、33A、34D、35A、36A、37A、38A、39C、40B、以上分享结束，后续会继续给出其他各科的真题及答案，请关注我们！