英语2考题考研

恭喜你，又看到了第一手资料！今天，中公考研网校小编将为大家分享“2019考研英语一、（二）考试真题及答案完整版”的相关内容。先来英语一、接着是英语二。英语一①真题②答案英语二①真题②答案阅读理解：21C、22B、23A、24B、25D、26D、27D、28B、29A、30C、31B、32C、33A、34D、35A、36A、37A、38A、39C、40B、以上分享结束，后续会继续给出其他各科的真题及答案，请关注我们！

问题：好纠结，考研英语二资料考研圣经真题用几套啊？不用纠结用几套啊，考研圣经有三套，三套是05-19年的真题，10年之内的题是要用心做，但不是说09以前的题就不用做了，前面的题也是你可以用来补基础的资料。而且英二的题本来就少，你再不把仅有的十几年的真题好好做做，你准备做什么题啊！真题是英语最重要的资料，你肯定看到过很多学姐学长说不用做模拟题。就是因为真题的难度是最接近试题的，如果要去精细的做题那肯定首选真题。你做真题就可以直接按照考研圣经的顺序做，基础加强版就基础3-5月做，高分突破版就暑假到9月的真题练习阶段做，考前冲刺版就留在最后10-12月做。有些人做题是每3个月做做一轮05-19的真题，然后做3遍。这都是看你自己安排了，因为每一遍的侧重点也不一样。比如基础阶段，你做真题的时间有可能很少，因为3-5月你还得上课，还要背单词。如果要学数学的话，还要花大半时间去学数学理论。所以你前期的真题练习，不要求量，还是要求质。每天抽3个小时，练习真题阅读。（时间不够，可以分两天做）前期做真题，不用太在意时间。即使前些年的真题难度相比之下简单点，但难度还是有的。所以前期更像是你跟着解析，去积累。考研圣经在解析这方面非常详细，句子的解析很到位，简单句子有解析，长难句是图示分析。所以你不用怕如果自己基础差，看不懂真题。可以先练习手译文章，把文章翻译写下来。然后再去对照解析中的翻译，知道自己那一段落没有理解清楚，或者是逻辑没有搞懂。后两个阶段的真题，不仅是质还得注意时间做真题后两个阶段，你如果不去控制自己的时间做题，有可能到了考场上就做不完，或者涂不完答题卡。虽然我身边出现这种情况的都是没怎么好好复习的，但是还是得注意下。特别是在练习完整的题时，一定要安排自己的做题顺序。比如先做阅读再是新题型、作文、翻译、完形。每天或者2天抽3小时，完整做一套真题最后两个阶段，你不止是要去翻译全文。而是学着去总结做题思路，思考文章段与段、句子与句子的逻辑关系。考研圣经里对每个题，再返回句子中的思路讲解的比较到位。技巧真的还是需要自己总结，你做一遍真题有可能没什么想法，多做就懂了。为什么学长学姐都告诉你要多做，因为多做你才能对真题越来越熟，才能了解出题的思路到底在哪个点。我的建议是多练习总结每段的意思，这样也比较有助于你抓住重点，逻辑。做真题总结的都是自己的东西，我只能给你说下方法。英语很多东西都得自己总结！不要想着要速成的思路或者技巧！脚踏实地才是英语进步的最好的方法啊。

2019年考研初试英语二阅读试题答案及解析text12019考研英语(二)阅读真题Text1是关于内疚的好处的文章，第一篇文章总体不难，文都教育的英语老师就第一篇阅读答案给大家做了解析，为了方便核对，我们将选项也对应给出。阅读理解Text1 答案21. [C] foster a child’s moral development22. [B] burdensome23. [D] an emotion can play opposing roles24. [B] can result from either sympahty or guilt25. [D] wrongdoings解析：21. 根据题干Researchers think that guilt can be a good thing because it may help______.内容定位到第一段最后一句This is why researchers generally regard so-called moral guilt, in the right amount, to be a good thing. 由最后一句的this指代词，可知原因在第一段的前几句，根据第一句Unlike so-called basic emotions such as sadness, fear, and anger, guilt emerges a little later, in conjunction with a child’s growing grasp of social and moral norms. 和第二句Children aren’t born knowing how to say “I’m sorry”; rather, they learn over time that such statements appease parents and friends—and their own consciences. 可知内疚不是天生的，而是和一个孩子的道德规范有关，是通过后天学习获得的。因此答案是C 选项 foster a child’s moral development。22. 根据题干According to paragraph 2, many people still consider guilt to be______.定位到第二段第一句In the popular imagination, of course, guilt still gets a bad rap. 另外第二句It is deeply uncomfortable—it’s the emotional equivalent of wearing a jacket weighted with stones. 也进一步解释了第一句。由这两句可知许多人认为内疚是不好的，令人不舒服的，让人感觉沉重，就像是衣服口袋里有石头一样，因此答案为B选项burdensome。23. 根据题干Vaish hold that the rethinking about guilt comes from an awareness that______.中的关键词Vaish定位到第二段第四句，根据第四句中的adding that this revival is part of a larger recognition that emotions aren’t binary—feelings that may be advantageous in one context may be harmful in another. 可知这种复兴是更大的认识的一部分，即情绪不是二元情感，在一个情境中有利的情绪，在一个情景中可能是有害的。其中第4句中的revival和题干中的rethinking对应，第四句中的recognition和题干中的awareness对应，因此答案是D 选项 an emotion can play opposing roles。24. 根据题干Malti and others have shown that cooperation and sharing _______. 定位到第四段第三句 In a number of studies, Malti and others have shown that guilt and sympathy may represent different pathways to cooperation and sharing. 根据第三句可知内疚和和同情可能代表了通往合作和分享的不同的路径。可以得出，答案是B 选项can result from either sympahty or guilt。25. 根据题干中的关键词transgressions可以定位到第五段第二句Using caregiver assessments and the children’s self-observations, she rated each child’s overall sympathy level and his or her tendency to feel negative emotions after moral transgressions. 根据第二句中的 feel negative emotions after moral transgressions. 可以看到negative emotions 来源于transgressions. 而negative emotions表示负面情绪是贬义的，因此对比4个选项，可以得出答案是D选项wrongdoings.以上就是文都教育考研老师为各位考生带来的2019考研英语二阅读Text 1的答案解析，文都教育考研英语老师预祝大家考上理想的学校。（来源：文都教育）

在2019年研究生考试结束后，很多考生都在网上吐槽今年的考研英语一的试题难度太高，一些阅读理解里面的词汇都成为了网上的热搜，比如说单词rural debate等单词都成为了微博的热搜，在百度上也一时间成为了网友争分吐槽的话题。而一些考生事后吐槽说考研英语二的试题难度和英语六级相当，所以考研英语二没什么可复习的，仅仅复习英语六级就可以了，还可以得高分。事实真的如此吗？考生复习先了解一下考研英语。考研英语分为英语一和英语二，一般报考学术型硕士研究生的考生，考研英语考英语一，而对于报考专业型硕士研究生，考研则会考英语二。之所以进行区分，是因为学术型硕士研究生和专业型硕士研究生培养目标不同，学硕是为了培养学术人才，要进行国外大量文献的阅读，才能了解最新的学术成果。而专业型硕士研究生则是为了培养适应企业实际需求的应该型人才，因此对考研英语的考察与学硕相比，考察的侧重点不同，难度有所降低。可以看到英语二的难度明显会低于考研英语一的难度，一般考研英语一成绩在60的同学，他们考研英语二的成绩会在70分左右，而简单的认为考研英语二的难度就和英语六级的难度相当，这是不妥的。英语复习就考研英语和英语六级出题来看，一个是教育部考试中心进行命题，一个是大学英语四六级委员会出题，二者出题的思路和风格不同，前者是选拔考试，后者是能力考试。你六级425分及以上就过了，但考研英语各个专业国家线不一样，不是简单滴过了某个分数线就可以了。就考察的内容来看，由于考研不考听力，所以只分析考研英语二和英语六级相互对应的题型。就考研英语二的阅读理解和英语六级的阅读理解来看，考研英语二的阅读难度要明显的高于英语六级的阅读难度，二者在单词和长难句的理解上，明显考研英语二难度略大一些。就英语六级阅读来看，做一篇阅读的时间大概是15分钟以内，但是考研二英语阅读的做题时间明显会高于15分钟，而且考研英语二的选项的设置更加地刁钻，排除各个选项不容易。而从考研英语二的作文和六级的作文来看，难度不是很大，作文这一部分差异不大。最后从完形填空来看，英语二的难度要比六级的完形填空难度要略高，并不是很容易的就可以做出来。考场外复习从历史来看，考研英语二也只是新生事物，在2010年开始推行，在工商管理硕士英语联考的基础上完善形成，最初的考研英语二确实相对简单，但是后来逐渐地提高了考试的难度，在过去考研英语二的难度比英语六级难度要低，但是现在从阅读理解来看，考试难度已经比英语六级略大了。就每年的考研国家线来看，英语二的国家线大部分的专业分数线在44分上下，还有部分专业是30%左右，大体上是总成绩的45%，而英语六级425及格，大体上总分的60%。因此虽然每年很多学生说英语二难度低于六级，但是从考生总体成绩看，考研英语二的难度高于英语六级的难度。从每年考生的复习准备来看，英语六级很多考生都是准备了3个月或者2个月的很多，但是对于考研英语而言，大部分考生都是准备了8个月甚至更长的时间，考研英语二的复习周期要大于英语六级，但是成绩又如此之低，远远低于英语六级，可以对比出考研英语二的难度大小。因此我们从出题命题、考察内容、历史对比、成绩线对比可以明显看出考研英语二的难度要高于英语六级的难度（听力除外）。而大家又有什么观点和看法，欢迎讨论。

小编在第一时间更新考研英语的作文试题题目，现在是粗糙的版本，后续会更新完整的英语一和英语二的试题答案解析内容。下面给大家整理英语一、英语二大小作文的真题内容。英语一大小作文真题题目（网友回忆版）题目是大概的内容，具体文字等内容后续更新。小作文：我为＂ Aiding Rural Primary School＂工作，一个国际志愿者有 require，我 answer。要求写出我那个 project 的细节，署名 Li Ming大作文：俩人爬山，一个人坐下说太累了不爬了，另一个人边爬边递水给另一个人瓶水，说休息一下接着爬英语二大小作文真题题目（不完整版，可参考）Part ADirections: Suppose professor Smith ask you to plan a debate on the theme of city traffic, write an email to him1)Suggest a topic and with your reasons,2) And your arangementYou should write about 700 words on the ANSWER SHEETDon' t use your own name, use"Zhang Wei instead. Don t write your address. (10 points)Part BDirections Write an essay based on the following chart. In your essay, you should interpret the chart, and give yourcommentsYou should write about I50 wordsneatly on the ANSWER SHEET(15 points）另附上网友发出来的部分英语一的部分参考答案：据网友回忆，考研英语一阅读排序题参考答案为DABGE；据网友回忆，英语一阅读参考答案如下：21 A enhance banker's sense of responsibility22 D "short-termism" in economic activities23 B adverse24 C the approaches to promoting "long-termism"25 B patience as a corporate virture26 D The change of course catologs27 C To help freshmen adapt to college learning28 D obtain more financial support29 B To complement each other30 C analyzing the causes behind it31 D involves some concerns raised by AI today32 A is too limited for us to reproce it33 C is still beyond our capacity34 B affirmation35 B Frankenstein, the Novel predicting the Age of AI36 C make more online shopper pay sale tax37 B were considered unfavorable by states38 harmed fiar market competition39 Big chain owners40 gives a factual account of it and discuss its consequences好了，还是那一句，别急着对答案，考后的休息是十分重要的，小编在这里预祝大家第二天的考试顺利~

考研分英语一和英语二，有不同的专业分别对应。一般学硕考英语一、专硕考英语二，也有一些专业比较特殊，比如医学，统一考英语一。确定了学校和专业就可以查考试科目，就知道具体考哪个。查询方法：在学校官网找到专业目录即可。下面详细说说考研英语二与英语一的区别，21考研的小伙伴可以了解一下，方便制定全年的复习计划。英语二与英语一的区别——难易程度英语二比英语一简单些，具体表现在：1.文章的难度。英语二的阅读文章4篇大概1500词左右，长难句少；英语一4篇文章共1600词，长难句略多于英语二。完型英语二是在一篇350词左右的文章里挖20个空，英语一是在240-260个词的文章里挖20个空。2. 题型不同。题型方面，英语一与英语二的区别在于新题型和翻译。新题型英语一有七选五、排序和标题对应，七选五和排序比较难，需要通读全文，理清上下句段，标题对应简单，但是很少考；英语二是标题对应和多项对应，相对简单。翻译英语一是一篇文章挑出5最长最难的句子翻译，且文章多偏向学术性；英语二是一个小短文，难句不多，内容大多是故事。3分值不同。英语一的翻译难且只有10分，作文30分；英语二翻译15分，作文25。英语二与英语一的区别——复习备考英语二是从2010年独立出来的，真题也从10年开始，比较少。考英语二的同学可以先练英语一的真题，建议复习安排如下：1.4月-6月做英语一2004-2015年的真题。只做阅读，每天做一篇。做的时候不要在意正确率，而是翻译全文，分析文章中的每个句子的结构。英语基础不好的同学会比较吃力，前期打基础难一些也没关系，不要有太大压力。可以用《考研真相》来复习，它里面不光会分析长难句，还会逐词逐句的讲每个句子的结构，成分，怎么翻译，很详细，适合基础薄弱的小伙伴复习考研英语。2.7月开始做英语二的真题，有了英语一的铺垫，再做英语二会觉得相当轻松。英语二真题一共要做3遍，第一遍翻译全文，分析句子，真题书可以用《考研圣经》，专门适用英二，也是分析每一句，重点单词也会挑出来讲。3.9月开学做第二遍，重点分析做错的题目，常考的单词也要积累在单词本上。4.11月开始做第三遍，4篇阅读1个小时内做完，总结做题方法和解题思路。英语一没必要做英语二的阅读，但是可以做一下完型部分。英语一和英语二的完型的交互穿插考得，很有可能在英语一的卷子上见到曾经英语二的考题。1.4月-5月先做2004年以前的真题，比较简单，精读分析长难句。2.6月-10月做2005-2015年的真题，反复做3遍以上。第一遍以学单词，学句子为主，动手翻译全文，不熟的单词积累在单词本上；第二遍关注正确率，分析错题原因，单词本上的单词反复记忆；第三遍总结不同的题目的解题方法。3.11月开始把之前做过的阅读翻出来回顾，重点看单词和错题。同时练完型，有时间做下英语二的完型，没时间可以对着答案大致了解一下文章讲了什么。英语二与英语一的区别主要就是这两点，21考研的同学先搞清楚考哪个，然后再根据时间制定复习计划。不管是英语一还是英语二都需要踏踏实实的过真题，英语重在积累，无法在短时间内飞速提升，应当充分备考。

第一部分考研英语（二）考试指南1.1英语知识运用◆大纲要求主要考查考生对英语知识点的综合运用能力。共20小题，每小题0.5分，共10分。在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题所给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。◆命题分析1选文特点（1）题材广泛，涉及经济、管理、社会、文化、科普、医疗等多个领域。最近几年来，科普类文章出现频繁。无论哪个领域，其所选文章大多不涉及太深的专业知识，而是与现实生活密切相关，因此考生不必担心因不了解背景知识而失分。（2）体裁以说明文为主，语言平实，结构严谨，逻辑明确。2考点设置规律与范围英语知识运用部分在文章中设置的考题归纳起来考查以下三方面内容：词汇、语法、逻辑。其中词汇题在20道题中占有最高比例，一般会出现15道左右，语法和逻辑题一共5道左右。（1）词汇题词汇题这里包含两个类别，考查词义辨析和词组搭配。单词级别的考查内容包括名词、动词、形容词、副词等的词义辨析，其中又以实词为主，虚词为辅。词组级别的题目考查词组的意思辨析、搭配和习惯用法等，如介词与名词，介词与形容词，介词与动词，动词与副词，动词和名词的搭配。这些题目旨在考查学生词汇量，考生不仅需要掌握词汇意义，而且要了解其可以与哪些词语搭配，各有什么意义、适用于什么场合等。（2）语法题主要考查语法结构考生需判断所缺的空在句子里作的成分以及同其他成分的关系，从而做出正确的选择。这类题考查学生对语法知识的掌握，需要考生在平时的学习中不断积累。通过对真题的分析总结，我们归纳出考研语法的复习重点有以下几点：●谓语动词时态与语态，主要是现在完成时、过去完成时、将来完成时●虚拟语气，包括虚拟语气在条件句、从句中的使用●主谓一致，包括就近原则、就远原则、总体原则、A and B结构、单数原则、定语从句的一致性●谓语动词、连词、代词的用法●名词性从句，包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句（3）逻辑题这类题主要考查各种表达逻辑关系的连接词，或者句子与句子之间，段落与段落之间的过渡词。完形填空的文章一般是围绕一个话题展开，是一个意义相关联的语篇，因此解题时应理解文章意思，从而推导出其中的逻辑关系，或联系上下文寻找相关线索。常见的逻辑关系词列表考研真题、考资格证、考试题库就选才聪学习网

回想起当年，考研还是一个痛苦的过程，因为我英语基础不好，虽然英语二比英语一简单，但是对于一个英语渣来说，都是要从头开始学起。不过整体来说，任何自己不拿手的事情刚开始都是无比难受的，但是当自己用心去克服了以后也就没那么难了。小伙伴们问我考研英语二怎么复习的事，我就把一些考研英语二怎么复习的经验和用到的复习资料整理出来分享给大家。一、单词很多朋友给我推荐闪过英语《考研词汇闪过》，里面按真题考频划分了重点，有高频词、中频词和低频词，还有常考短语讲用法，不仅省时间，还能掌握高频词的用法。每天早上定时5点起床在我家阳台上背单词，背到6点半太阳刚出来，刚好欣赏日出，哈哈。二、真题：我四级428低分飘过的英语渣一枚，英语二用的《考研圣经》，其实就是《考研真相》的英语二，学姐诚不欺我，哈哈，好用。很适合基础薄弱大幅提分用。每个句子都拆分图解，重点单词有标注，完全没有阅读障碍；解题方面除了从题干分析找出正确答案外，还从选项分析，逐一排除干扰项，帮你提高做题正确率。其他真题书只挑了个别长句子分析，解题方面是已知正确答案套选项，从答案入手分析，为答案找依据，但是下次遇到其他题还是不会解。三、长难句：1.在做真题的过程中在考研圣经真题解析里积累基础，自己尝试练习2.考研圣经真题搭配闪过英语的长难句闪过，可以帮助我找到谓语动词，然后主干、修饰、甚至是标点符号也可以梳理句子，真的不错呢！四、翻译：考研圣经的翻译是逐词逐句讲解的，把每个考题的句子剖析的超细，一步一步到最终的成句，特别有逻辑。学起来感觉很轻松，跟着解析思路走就完全可以啦~所以我在翻译这块没有买专门的复习书，直接用的考研圣经，赶脚棒棒滴`!第三方面，说一下具体规划。5月初-7月初真题：《考研圣经》 基础加强版两天1套真题，不追求做题速度，了解题型，做完真题总结做题方法和不足，在真题里积累词汇、语法记到笔记本上，早晚抽时间巩固。隔5天2刷。长难句：每天看长难句闪过6-7页，看完之后根据学习的内容在真题里找句子分析，然后再和考研圣经解析作对比，找出自己的问题，然后做小结。翻译：每天在不看解析的前提下翻译一个句子，翻译完根据解析对比差距，查找自己的不足，做总结笔记。作文：1周写1篇作文，先按照自己的想法写作文，然后对比考研圣经中的3篇范文，圈画自己的不足，和错误，找身边英语好的小伙伴修改语法错误。7月初-9月中旬真题：《考研圣经》高分突破版1天1套真题，做完总结错因分析，把积累的内容反复巩固，熟练掌握每个题型以及一些解题技巧并总结自己的得失。隔1周2刷长难句：现在是6月份，长难句闪过我已经看完啦！7月计划就是每天根据自己的复习情况，在真题中随机找3-5个句子进行分析，有忘记的抓紧在书里巩固。翻译：紧跟真题，做完根据圣经解析梳理思路，对比自己的不足，再与前一阶段的问题作对比，查漏补缺~作文：每天写1篇作文，背1-2篇范文或模板，对比真题范文，查找自己不足，再梳理思路，写一篇弥补不足之后的作文，再与真题中范文作对比，分析写作思路，和之前阶段的作文作对比，检验自己的学习成果。9月底——11月初真题：《考研圣经》考前冲刺版先用铅笔过1-2遍（给后面冲刺模拟做准备，橡皮擦掉答案痕迹就可以，不用买新卷子，省钱，哈哈），然后到11月底留5套做模拟真题。时间统一是下午14:00-17:00，掐表计时，提前适应考试节奏！长难句、翻译和作文：主要是多练，培养自己的写作语感，读真题文章也可以滴。再就是总结自己前两个阶段的学习，分析自己的学习效率。我上图的时间计划里也没有具体写网课时间，我就想着具体看专业课或者政治的学习来调整网课学习，也是蛮不错呀！不管你是哪一天开始，一定要对自己复习的内容有一个整体的规划，比如长期规划表，每日作息表，这样的才能把握好自己的复习节奏，后期省时省力不慌乱，考研英语二怎么复习差不多就这些，计划列好一些，重点是行动行动行动，对自己狠一点呀孩子们，那最后愿看到这篇经验贴的小伙伴，我们岸上见！

提问：考研英二要做英一的题吗？要全做吗？做哪几年？做哪些题？答案：需要。考研英二要做英语一的题，但不用全做。具体安排是这样的：7月之前——做英语一2004-2015年真题（1）只做阅读，每天做一篇。（2）做的时候不要在意正确率，而是翻译全文，分析文章中的每个句子的结构。（3）英语基础弱的同学会比较吃力，前期打基础难一些也没关系，不要有太大压力。（4）基础弱的话，真题书强烈推荐用英一《考研真相》/英二《考研圣经》，它里面不光会分析长难句，还会逐词逐句的图解每个句子，包括句子成分语法知识，不用你再去查其他语法书了，适合精读真题来补基础。7月开始——做英语二的真题（1）有了英语一的铺垫，再做英语二会觉得相当轻松。英语二真题一共要做3遍，第一遍翻译全文，分析句子，第二遍总做题方法，第三遍整理错题，系统模考。（2）9月开学做第二遍。重点分析做错的题目，常考的单词也要积累在单词本上。（3）11月开始做第三遍。4篇阅读1个小时内做完，总结做题方法和解题思路。另外，需注意的点：英语一和英语二的完型的交互穿插考的，很有可能在英语一的卷子上见到曾经英语二的考题，英语二见到英语一的，所以有空也可以看看完型。方法是看明白每篇文章的大意，然后简单看一下选项，有印象就好。如果怕自己忘，也可以在考前做这件事。