本科的时候,学习英语这件事似乎一直被我们挂在嘴边,这是因为大学的时候大一大二要学四个学期的大学英语课程,在这样的一个环境下,每学期还时不时关注英语四六级报考的事情,可是,到了研究生期间,似乎都不怎么提学习英语的事情了,但是学习英语这件事情不应该被抛之脑后,因为英语能力在研究生生涯同样具有重要的作用下面来说说读研期间英语的重要性研究生英语课程需要不错,研究生期间会有一门课程:研究生英语,几乎每个学校都会开这样一门课程,虽然英语的学习一直是“听、说、读、写”这四个方面,但是很少有人达到熟练掌握的程度,作为一门课程,尽自己最大能力学好是理所当然,只有学好每一门课程才能获取更高的结课成绩和绩点成绩,不至于拉低自己的平均成绩分研究生期间要求所修学分一般都不怎么多,在30学分左右。通常情况来讲,研一第一学期和第二学期的上半学期开设研究生文化课程的学习,因此,每一门课程都要尽量学好。当然,很多学校有这样的文件要求:本科获得国家英语六级考试的同学可以免修研究生英语课程,期末以85分作为统一成绩,前提是必须有CET六级证书,所以换句话说,学习英语该吃的苦还是要吃,本科不努力英语,研究生期间还要努力学英文文献阅读的需要研究生期间的学习除了必修课程之外,还要做大量的文献阅读工作,理工类研究生还要做实验之类的研究。正如各位所知,论文文献的阅读不仅仅局限于中文文献,更多的前沿理论知识一般都发表在英文期刊上,因此要想尽快熟悉了解掌握所研究领域的研究状况,阅读英文文献是不可或缺的,而此时,就要求你必须具备英文阅读的能力就语言学习方面来说,英文文献的阅读反过来又是强化学习英语的一个过程,良性循环,做科研搞学术的同时又进一步提高了英语能力水平英语演讲报告的需要对于名校的研究生来说,研究生期间会参加一些国际学术会议报告等类似的学术活动,如果被选为发言代表,则多数情况下要使用英语这一官方通用型国际语言。比如用英语做PPT,这就要求英语的写能力;发言交流需要英语的听说能力,在于一些学术大咖交流时,英语听说能力就显得更为重要了。英语能力好似通往国际学术园地的一座桥,用于获取掌握国外学者在某一领域的研究状况。工作招聘的需要转眼间来到校园招聘季的时候,会看到招聘要求上多数写着:英语六级者优先之类的筛选条件,英语能力越来越被企业看中,尤其是公司业务遍及全球时,熟练精通英语这一技能显得更为重要怎么提升英语能力不要放下对于大多数研究生来说,英语“听说读写”能力应该都不是很差,最重要的一点就是不要把“学习英语”这件事放下,一旦放下了,再次捡起就很困难了坚持阅读对于大多数研究生来说,读研期间最重要的英语能力方面便是“读”这一能力,对此,每天要坚持阅读英文材料,英文材料可以是一些英文读物、英语新闻、英语单词或者英文文献,英文文献是最具有针对性的,对于某一学术领域,其必然有一些学术专有名词,因此,阅读研究方向的英文文献或许是最有益处的,一举两得综述英语的重要性不言而喻,研究生们,万万不可放下英语的学习对此你有什么观点呢?欢迎在评论区留言交流哦
说明听说距离你新生报到还有几天。我想趁这个机会,给你写些东西。之前,我给你的师兄师姐们写过《写给我即将毕业的研究生》。那些都是关于毕业后走上工作岗位的事情。这次给你写的,是关于未来三年,你求学过程中可能会遇到的一些实际问题。希望这些话,能对你的学习生活有些帮助。我不想一次谈太多的东西。今天咱们就老生常谈,聊聊你的英语学习吧。说这个问题,是因为最近一件小事儿,给我的触动。知乎上面有一个问题,叫做《如何系统地自学 Python?》,我在后面写了自己的答案,其实就是你之前在我公众号读到过的《如何高效学Python?》。答案网址在这里。这个答案,获得了将近 2400 个赞同,800余次感谢。然而,在留言区里,我看到不少人把话题转移到了英语学习上。他们要么很客气地找我要中文学习资料,要么不客气地……我就不重复了。但是显然,他们中的许多人,都不准备学英语。我号称“爱问问题的王老师”,所以面对这个情境,也不禁在心中画了个大大的问号。为什么他们这么反感学英语呢?用处原因可能不胜枚举。但是最主要的,应该是他们认为,学英语没用。我们都观察到,许多人对自己认为“有用”的事情,即便花费再多的时间,也是愿意做的。你生活在一个中文环境里。看报可以用中文,聊天可以用中文,娱乐可以用中文,点餐可以用中文,上网购物一样可以用中文。所以英文看起来,似乎真的是没有什么用。这时候,你想学个 Python 语言分析数据。突然发现有个莫名其妙的人,告诉你你得用英文读书上课,是什么感觉?他们这样想,我无权干涉。但是你不要有这种想法。作为导师,我得告诉你:英语很有用。问问你上一届,那位今年夏天去了哈工大上暑期学校的学长,看他怎么说。想想看,千里迢迢,自己花学费和路费,在最炎热的夏季,跑这么远的路。天天课程排得满满的,中午连休息时间都没有。烈日下从住处走到教室,下课走回去,一天的锻炼目标就能达成了。如果课程不够精彩,收获不够大,谁会去犯这个傻?可问题是,即便你付出了这些,能收获多少?因人而异,因为课程是全英文的。为什么课程全英文?我不希望把答案扔给你。已经快要上研究生了,我希望你自己从这个例子中分析出答案和启示。(给你两分钟思考时间)好了,咱们接着说。这就是你,在读研究生过程中,即将面临的实际问题。由于你的专业不是英语文学,因此我对于你的英文作品文采,没有什么过高期待。你的英语,需要达到学术上的沟通能力。这当然包括听、说、读、写。听,就是学习MOOC,或者参加这种全英文的课程、会议与培训时,能够听懂内容;说,就是如果遇到疑问,能够准确描述并且提出问题,跟别人沟通;读,就是能够检索和读懂专业论文和相关资料;写,就是能够用英语简洁表达你的想法。最低标准,是能够和专业人士书面沟通,高一些的标准是独立完成英文报告与论文撰写。如果你现在就能达到这些标准,那自然很棒。但从你给我的简历上来看,应该还有差距。有差距不要紧。下一个问题,就是怎么办了。方法从小学开始学英语,到现在大学都毕业了,想必你听说过的英语学习方法,也已不少了。咱们没空把它们一一罗列一遍。何况其中还有很多你自己试过,不灵对吧?记住我下面这句话:先创造环境,压迫自己改变学习路径;然后等待正反馈的到来。我先给你讲讲后半句。学知识和技能,就跟攒钱一样,不是线性增长。哪怕利率不变,假设都是年利5%。那么如果现在你有100块,问20年后你有多少钱?这个自己算。最好绘个图出来。用 Python 或者 R ,并不难。况且,学知识和技能,“利率”也是变化的。你已经学得越多,就很有可能学得越快。而且越来越驾轻就熟,这就走上了正反馈(或者叫“良性循环”)的路径。我的同学里面,不少在大学时,英语学习达到了这种境地;更有甚者,高中就已经达到了。你问我?我当时只有望洋兴叹的份儿。想想看,如果你十七八岁的时候,就能够不借助字典,看懂《华盛顿邮报》和《纽约时报》。看美剧和好莱坞电影完全不需要字幕。那到了今天,你会比现在的自己,多掌握多少有价值的信息?这些信息中,将带给你多少宝贵的机会?想想就好,不要陷进去。后悔药没处买,咱们得往前看。往前看,就是有朝一日,你也希望达到这样的境地。但是如何做到?这就需要用那句话的前半句了。先创造环境,压迫自己改变学习路径。为何要改变学习路径?因为它想必有问题。学了这么多年英语,如果方法真的得当,怎么可能大学都毕业了,还学不好?首先是训练目的不对。学英语,不应该为了考试,而是为了应用。对你来说,应用的重点,自然是沟通。其次是训练方法不对。单词背过吧?语法拆解过吧?阅读理解没少做吧?但是为什么效果不好?因为没有动力,缺乏反馈。先说没有动力。除了考试以外,英语真的用上了吗?如果没有用上,就想办法用上。我第一次不得不用英语,就是被逼出来的需求。那是我上高一的时候。英语老师是班主任。上第一节课,就全部英文授课。我们都吃惊非小。更吃惊的是,下了课,他也不说中文!我们开班会,他说英文;下课布置各种任务(主要是卫生值日啥的),他还说英文;班委课代表开会,他说英文;找他请假或者交作业,也必须英文对话……红着脸,一个个单词往外蹦的时候,不少人(例如我)被逼得上房的心都有。开家长会……他终于说中文了。大伙儿奔走相告。于是家长们在里面开会,门口我们一帮同学侧耳倾听。发现老师说英文的时候,发音标准;中文带着浓重的天津乡音。这是老师营造的环境,给我们带来的英语学习动力(或者叫压力),下面咱们说说反馈。反馈就是你写下一段文字,是否表达了自己的意思;说了一段话,老外能听懂吗?看了一段无字幕视频,理解得对吗?听人家用英文高谈阔论,理解中究竟夹杂了多少“想当然”的噪声?所有这些,反馈得越快,你进步就越快。实践如果你缺乏动力和反馈,咱们下面说个实际的例子,帮助你实践。咱们学校,毕竟是坐落在港口城市,又是直辖市。外国人不难找。多尝试跟他们交朋友,然后聊呗。当然,交朋友得有选择。人要正派(安全问题一定要有意识),发音要标准。我认识一个咱们学校的美国外教,是我在肯塔基访学的时候交的朋友。他们学校跟咱们有合作办学关系。因此他本科一毕业,就经由校方推荐,应聘过来教英语了。我把他也介绍给了你的师兄师姐们认识。但是他在这儿呆了两年,我只见过你吴师兄跟他主动打过一次招呼。反倒是其他院系的学生,甚至只是来蹭他课的,有不少人跟他着实提升了英语技能。其实方法很简单,请他吃饭呗。咱们学校食堂,比外面餐馆便宜多了。外教们一般课程安排比较紧,中午没有时间跑出学校去吃一顿,所以不会挑剔的。请外国人吃顿饭,比你找私教学英语省下多少钱?自己算吧。吃着高兴,聊得开心,还能交个朋友,这难道不是双赢吗?反正我每周至少请他吃一顿饭。两年下来,自觉英语有长进。当然,也有副效应,就是我自己去食堂的时候,打饭的大姐总会问我“外国人怎么没来?”这种情况下,你丢掉了所有的“拐棍儿”,只能凭着真实的英语能力来对话。原先,你自己英语怎么样,就如同“薛定谔的猫”,状态未知;现在你能否听懂,表达是否准确,即时反馈,一目了然。借助真实的场景,你能发现实际生活中许多自己欠缺的词汇和表达方式。也能在近距离沟通中,感触到文化的差异和思考方式的区别。这些东西,考试不会考,所以无法体现在你的成绩上。但是将来你的学业和事业上,可能真的会因为这些隐性知识显著受益。这些进步,都需要你走出这关键一步,创造出一个合适的小环境。我给你举了这一个例子。但是你不应该局限在里面。好的学习态度,不能满足于萧规曹随,而须要举一反三。想想看,还有哪些类似的方法,可以有助于形成这种环境,给自己以推动?欢迎你把思考后的答案告诉我。今天先聊到这里吧。
新一届的考研小伙伴们,很多已经开始在全面选择筹划了,今天就来说说英语专业考研那些事儿。英语专业考研,有学硕也有专硕,很多人直接选择了学硕,包括语言学、文学、教育、文化,但这些是要考二外,英专的很多小伙伴在学习二外的时候,很多都是得过且过,并没有那么扎实,一想到考研还要考二外就头疼,其实不用担心啦,可以选择考其他的方向,那就是翻译,比如翻硕MTI,这个是专业硕士,考研不考二外哦,但是有几所特殊的学校复试是要考二外(北外、外交学院等),这个要格外注意。1、选择专业(1)如果你对英语依旧热爱,对英语语言学、文学、教育等感兴趣,并且也愿意继续深造,同时你的二外学的也还不错,那你就可以选择语言学、文学、教育的方向,根据你个人的情况选择适合的细分方向。(2)如果你的英语还可以,考研就想考英语专业,但是你的二外弱,不想再继续涉及到二外,那你就可以选择翻译,具体是笔译还是口译,那可以根据你个人的情况来定。(3)如果你是英语专业,但是你不想再继续考英语专业了,那你可以选择跨专业考研。有些人大学期间学了第二专业,那就可以试着考第二专业的方向,除此之外,英专考专业的一般可以考虑新闻传播、对外汉语教学、教育学、心理学等,这几个比较好上手。注意:学硕是3年,专硕是2年,有些可能是2.5年,报考前都查清楚。2、选择学校首先,这里涉及到一个地理因素,就是你目标院校的地理位置。(1)北上广一线城市:有些人一心就想去大城市,那就去北上广深造吧,师资力量都不错,值得。(2)距离要离家近:读完研肯定是要出来工作的,一般来说,上学的地方就是以后工作的地方,出入不会太大,如果你是恋家型,不希望离你的父母太远,那就可以选择离家乡近的院校。(3)综合性城市:有些城市虽然并不像北上广,但是发展和环境氛围还是很不错,比如那些包邮地区。其次,与选学校有关的那就是专业,选择的专业不一样,学校也不一样,但是总体学校可以分为强学校强专业、强学校弱专业、弱学校强专业、弱学校弱专业……具体就看你的需求了,有些人就想进一个好学校,比如985 211,那就可以选择强学校弱专业;有些人不仅要求学校要好,专业也要一流,那就得选择强学校强专业;有些人想的是只要能考进就行,要求不高,就可以选择弱学校弱专业;有些人对学校要求不高,不一定非得是985 211,但是专业必须得好,那就选择弱学校强专业。(1)外语类高校:这些外国语学校很受英专学生喜爱,常说的就是北外、上外、广外,其次就是川外、西外、天外、大外北二外等,很多英专的学生挤破头都想考进,能去这些学校读研,那简直酷翻啦,专业技能biubiubiu滴上升!但是竞争也是十分残酷的。(2)师范类高校:有些学英语的,想毕业出来当老师,那师范类的高校就很适合啦,比如,北京师范大学、南京师范大学,湖南师范大学、华中师范大学、华东师范大学、陕西师范大学、华南师范大学、首都师范大学、上海师范大学等。(3)综合型高校:很多综合性大学的英语专业也是非常不错的,并且硬件实力也很强,里面还包括很多985、211高校,比如清华、北大、复旦、南开、南大、武大、川大等,具体的可以去搜搜,这些学校的硬件实力是很强的,能考进也是相当不错的。(4)理工科类院校:每年也有很多人选择理工类学校,学校名气高,英语相对好考,比如,北京科技大学、武汉理工大学、大连理工大学、哈尔滨理工大学、上海理工大学、南京理工大学等,但是也不要太掉以轻心哦,现在很多好多理工科院校也不好考哟。(5)特色类院校:英语专业考研,尤其是选择翻译方向,一些特色类院校就很吃香,因为翻译下面的细分研究方向有很多,比如金融、石油科技、影视、新闻、法律、医药、商务、涉农等,那如果去对应的优势院校学习,那肯定近水楼台先得月了,这类的学校有,对外经贸大学、中国传媒大学、外交学院、中国政法大学、中国石油大学、上海中医药大学、华南农业大学等,其他可以去认真搜搜对比看看。注意:在确定好专业和学校后,可以去研究生招生信息网---硕士目录,查询某一地区特定专业的情况,报考院校的具体情况,这里我以北京地区的翻译为例,具体操作可见截图。(我是操作备注完截图保存的,有些模糊,还请见谅)北京地区招翻译专业的院校北京大学翻译的详细要求一切都准备好了,就勇往直前吧,将来的你一定会感谢现在努力的自己。
1.考研的出路是什么?英语专业研究生就业比较广,比如学校、外企、出版社、新闻媒体、翻译机构或者是出国教对外汉语等。究竟从事哪个行业,可以结合自己兴趣来定。2. 到底是该工作还是该考研?是考研还是就业,许多人一直在犹豫着。他们犹豫的焦点是:(1)如果考研,会继续给家庭增加经济负担。我们认为,这样想未免狭隘,经济负担是一时的,提高学历,提高素质是一生的。用经济的代价去换还是值得的。(2)边考研边工作,通过这个渠道解决经济问题,这种人是有的,需要付出很大的毅力,需要有持之以恒的坚强意志。如果没有这种作保障,那么就好好工作,在工作岗位上实现你的理想,否则,不但影响了工作,考研能否成功是未可知的,结果两个都耽误了。3)摆在大家面前的选择只有一个:或者考研,或者工作。如果考研,就把它当成第二次高考,排除杂念,全力拼搏,考完研接着考博,这是未来最理想的出路。如果想工作,就千方百计地去到国家企事业单位去工作,受雇于民营、合资等企业性质的工作不可能是终身的,只能解决眼前的生存问题。在即将毕业的十字路口上,一定不要犹豫,犹豫的结果只能是失败。3.报考院校共分为几类?(1)研究类院校,比如北大、清华、复旦、武大、中山、南开等。这一类学校的考试有一定的难度,比较适合于那些准备读博或有志于从事理论研究的人报考。(2)外语院校类,比如北外、上外、天外、大外、川外、西外等,他们重视基本功,重视语言研究。这类院校报名情况火爆,竞争也相对激烈,考生的水平都很强,适合那些既有理论头脑又有实践能力的人报考。 (4)把英语和政治、经济、文化、外交联系紧密的院校,如对外经济贸易大学、外交学院、广东外语外贸等等。这类院校适合那些有志从事外交、外贸工作的考生。(5)冷门学校,比如一些地方类、专业性比较偏的院校。这类学校报的人不多,比较好考,试卷水平相当专八或略低于专八,比较适合于那些对自己没有充分把握,只想取得一纸文凭的考生报考。总之,报考院校要充分结合自己的理想和能力。4、从就业的角度怎样报考?如果目标是当高校老师,除了硕博连读以外没有别的出路,报考的方向主要是文学、语言学和翻译。 如果想做翻译,尤其是作同声传译,那么最好选一个好一点的学校,北大,北外,上外,对外经贸,南大和广外。5.英语专业有哪些研究方向?总共有传统研究方向和新兴研究方向两大类。(1)传统研究方向:设置多年的老牌研究方向。开设学校:全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。 研究内容:主要研究英美文学研究领域中的重大问题,目的在于提高文学素养、理论水平和研究能力。就业方向:此方向开设学校多,招生人数较多,就业范围非常广泛,一般为教师、研究人员。 课程设置:西方文论、美国经典文学、美国现当代文学、英国经典文学、文学批评、英国文学选读、美国文学选读、17~19世纪英国文学研究、希腊戏剧研究、英国长篇小说选读、美国长篇小说选读、英国诗歌选读、美国诗歌选读、英美散文鉴赏、王尔德戏剧欣赏、英国短篇小说欣赏、美国短篇小说鉴赏、英美戏剧鉴赏、中国文学史、中国古典文学选读等。
英语专业考研,选择学科英语还是教育学主要取决于未来的职业规划,如果想当一名学科老师,那么选学科英语妥妥的没问题,如果想去高校、政府部门等教育有关行业的话,甚至说想继续学术深造,可以选择教育学。英语专业是个万金油,在考研时可选择的方向有很多,但是,无论选择哪个方向,都要和自己的兴趣、擅长、职业发展相结合,如果想走向三尺讲台,传道授业解惑,选择学科英语是一个不二法门。就考试难度来说,学科英语主要与自己的目标院校和专业细分有关,相对而言,学科英语更注重教学的实用性,与课堂授课联系得更为紧密,而教育学强调的是教育理念等原理性问题,东西方教育史等,相对而言更为抽象,更加难以理解。如果你比较擅长教育实践,那么在学科英语的考研中更占优势,如果你更擅长理解抽象的理论,那么你可以在教育学考研中PK掉你的对手。当然,自己做几套真题就会发现自己究竟适合选择哪个方向了,一味的空想对于择专业是没有帮助的。去问问已经读研的学姐学长,去问问考研的小伙伴,掌握更多详细的信息,相信很快就能做好选择。英语专业考研,确定了目标专业后,选择目标院校同样重要,有时候,选择比努力更加重要,每一步都要稳稳哒。
在学习一门外语时,我们常常会受到母语的影响,母语在人们思维里面根深蒂固,这影响到我们对英语本身的认识,我们身边接触的也都是具有本族语特色的ESL学习体系。最大的错误就是我们先''读写''后''听说''的学习方式,而且习惯于在读写时不自觉地对应到中文,觉得不翻译过来不踏实,想想看两种语言差别如此之大,译来译去不就学成了中式英语了么!最正确的学习方法当然是直接全英文啦!同学可能会说,如果能用英文学英文还担心什么! 但是方法对了,才能学好哦!可以从简单的英文学习方法开始试试哦~以下推荐:1)看英美剧:我的方法是不必一集看十遍的反复听写,甚至不看第二遍,我一直坚信能够成功的方法就是:用截屏的方式保存重点句子,看完之后过截屏图片,复习句子,这种方法主要学习的是英语思维、文化背景和正宗地道的表达,从而逐渐摆脱中式表达。最重要的是可以保持英语学习的兴趣,能够坚持,时间长了听力水平自然上来了。2)借助小程序学英语:现在有很多免费小打卡程序,并设立了跟读互动群,很多人每天一起打卡,互相点赞和评论非常热闹,有了社群的氛围,相信会增加你的学习动力,选择的内容可以宽泛一点:美剧,新闻,外刊等,重点是每天要跟读和练习表达。记得学习英语是离不开''说''的。3)打卡学习,上一条的美剧截图,可以与小打卡结合起来,创建自己的圈子,督促自己每天跟读复习,成员多了的时候,会更加督促你积累素材了!这种方法锻炼的是发音、语调并利于坚持!4)找外国友人聊天:这是学习英语的最根本方法,也是我们最缺少的,可能同学会觉得不符合国情,学的都是口语表达,不正式不高档,其实就像高教考试在线的老师们说的:“英语,恰当的就是最好的,不是一定正式的大词才是好的。”要知道,只有通过对话学到的才是可以用于交流的,有用的,等到知道了什么是正确的英文后,再练习学习书面语也是事半功倍的。如果要找老师,老师可以是在线机构的,有1对1的课程,进步很快,也有网上反复循环开课,价格较低的小班课,还有线下机构的外教课,会多一些体验课程。还有出国游学,英语角,按自己喜欢的方式选择就好。
相信很多人认为考研英语在考研科目中属于难度较大的一类,它相对来说非常难提高。因此考研党们要制定一个良好的规划,来学习英语,毕竟它的学习一定是循序渐进的,不同于政治利用瞬时记忆就会有效果,那下面是小编为大家整理的学好英语的方法,一起来看看吧~一、了解考试大纲,根据试题范围制定复习计划对于没有接触过考研的小白,要先看考试大纲,可以查看名师解读过的考研英语大纲,明确哪些是重难点及高频考点,从而进行自己的复习规划。翻看过往考试的习题,并分析历年来的考试侧重点。梳理知识结构有助于考生在头脑中形成知识体系,进而把书变薄。对照考纲做题,教材的内容要用考纲筛选,习题也有必要用考纲筛选,以使复习更有针对性,也顺带把任务变少,把书变薄了。二、重视题海战术,学会思考总结提到考研英语,大多数人都会选择题海战术,拼命刷题,尤其是英语阅读。但是很多同学做了不少题之后,发现正确率仍然不高,所以题海战术也是需要技巧的。历年的考研真题是含金量最高的测试题,因此建议大家,选择真题练习,从真题中总结经验,相同题型及考点一定要多加练习,在正确的基础上提高效率;重视错题,及时总结错题经验,找出弱项,查漏补缺;刷题不图快,切勿写一遍题对答案后不了了之,大家一定要多刷几遍真题,而且对于二刷之后还是易错的试题要着重标记。错题多做几遍,做题目,一方面是为了实战演练,练自己的心态,也是为了让自己找到自己的薄弱处。做错题就是为了填补自己的薄弱之处。所以大家切忌对于错题不重视,反而要充分认识到错误的本质,为啥错了,我为什么会这样错,我以后遇到类似的题目应该怎么做。三、注意全面复习大家要注意近两年的考研英语真题,因此,同学们在复习的时候一定要全面复习,如高频词汇、冷门英语相关知识、小考点也要涉及到。基础是提高的前提,打好基础的目的就是为了提高。考生要明白基础与提高的辩证关系,根据自身情况合理安排复习进度,处理好打基础和提高能力两者的关系。一般来说,基础与提高是交插和分段进行的,现阶段应该以基础为主,基础扎实了,再行提高。相信大家只要对教材形成体系性的认识,辅以必要量的习题,就能把知识搞精搞透,拿下高分再不是遥不可及的梦。四、保持积极学习的心态学好英语也需要大家长期对词汇的积累,针对阅读和写作板块多练习真题,补齐弱项。对于基础相对较差的同学,建议大家报班学习英语,不要硬钻牛角尖,不仅浪费时间,最后还不一定搞懂,有限的时间内,学会追求质量和效率!你要在复习中有一股紧迫感!不赶进度不意味着你就完事大吉了,那还是比别人落后的,接下来大家的复习时间都一样了,你要做的只是用自己100%的专注来赶超别人90%的专注。考研党们,记住了这几个方面了么?▼
到了大四,摆在很多大学生面前的一个问题,即要不要考研?而考研的难度也决定着很多大学生最终是否会选择考研,因此很多大学生会做很多的前期工作,会了解考研政治、考研英语、考研数学以及考研公共课的试题难度和成绩分布,只是在了解的过程一定会发现几乎所有参加过考研的学生都会和即将面临考研的大学生说,一定要好好复习考研英语,一定要认真对待考研英语。就这样久而久之,几乎所有的考研学生都清楚考研英语在整个考研中的重要性,因此当有人在质疑考研英语在整个考研考试中的重要性时,相信所有的考研过来人都会给其好好的讲解一下,因为所有考研人都有明确答案的一个问题!而之所以英语在整个考研考试科目中非常的重要,有以下几个原因,相信你了解之后就深深的明白英语对于考研学生的重要性了:首先,考研英语的难度决定了其在整个考研过程中的重要性。几乎每年的硕士研究生初试结束后,考生讨论更多的一定是考研英语的试题难度以及考研英语的作文等等,之所以会有这么高的关注度度就是因为最终的考研英语成绩决定自己是否能够获得复试的机会。同时,考研英语尤其是对于考英语一的考研学生来说,从考研复一开始便是将英语复习作为整个复习的开端,从记单词、分析长难句、翻译、作文模板等等方面,每时每刻都在精雕细琢,都希望自己能够用足够的努力和辛苦,换回最后自己比较优异 的成绩。再加上再整个考研复习时间段中,考研学生一定会将足够多的时间放在考研英语的复习上,一定会用足够的经历保障自己考研英语的高校复习,因为很多的考研学生英语水平是真的非常的差,大学四年几乎没有有关英语方面知识的积累。其次,考研英语的单科分数线决定着你是否有复试的机会,是否有调剂的机会。考研初试成绩公布后,令所有考研学生最为可惜的学生一定不是仅差国家线积分的学生,而是分数远远的超过了国家线,但是却因为英语趁机得不给力,最终丧失了读研的机会。记得我考研的那一年,我们学院的一个女生,考研总成绩372分,这么高的分数在我们专业来说,一定可以进入211高校的复试,但是其最后都没有调剂的机会,因为她的英语分数距离单科线两分,最终只能是无奈选择二战考研。因此这样的情况一定是所有考研学生最不期待出现的 ,于是为了能够避免这样的情况,不得不重视考研英语,也更深知考研英语在整个考研中的重要性。总之,不管你是正在考研的学生还是有考研想法的学生,在考研复习中不管是英语、数学、政治还是专业课都必须有一个良性的匹配,绝对不能出现木板效应,都应该安排合理的复习时间和复习方法,保障自己最后的考研成绩。
作者:Wei Wang。毕业于美国密歇根州立大学,获全美第一小学教育硕士学位。本文由@英语学习方法原创首发,欢迎转发,未经允许,不得转载!一直以来我学习英语都是为了准备考试。从小升初,初升高,到高考,直到留学语言测试,单词背了忘,忘了再背。试题刷了一套又一套,各种花式题型也是见了一个又一个。相比于其他成绩排名年级垫底的学科来说,我的英语成绩一直还不错。所以在出国留学之前,自己都对自己的英语能力信心满满。然而,来到美国学习的第一周里,我对自己的英语能力失去了信心。1.What is up?是比“How are you?”更常见的招呼语一天放学回家,好不容易在课堂里和美国同学尬聊结束,我非常欢快地踏上了回家的小路。可是,走到半路竟然遇到了一位刚来美国时认识的另一个专业的美国校友。“嘿,哥们。吃了吗?”尽管我第一反应想这么说,但当然,我并没有说出口。正当我要抛出自己最熟悉的那句招呼用语:“How are you?”时,对方却先开口了:“Hey! What is up?”嗯?他为什么不按套路出牌?打招呼不应该是:“—Hi!How are you?—I am fine. Thank you. And you?”这个套路吗?他却说什么:“嗨!什么是Up?” 这是哪个国家打招呼的方法?见面了不打招呼,上来就问问题?既然你问我,我就要回答你。毕竟,“up”这个词还是难不倒我的。很简单呀,up是down的反义词,不就是“上”的意思吗。也不知道我这外国朋友是真的“无知”,还是要考考我这个他眼中的“外国人”的英语水平。于是,我就费劲给他解释一番:我用手指了指天。(室友一脸懵)好吧,这理解力我也是服了。那我换一种动作给你解释。我跳了起来。(室友一脸惊恐)我说:"这就是'up' 啊。"“How are you?”(室友捂着肚子说。)“I am fine. Thank you! And you?”这才是我熟悉的套路嘛。你看我回答得多好。和室友分别之后,我回家怎么也想不明白为什么外国人一见面要问一些奇怪的问题。这难道就是所谓的文化差异?我果断使用万能的互联网寻找这个问题的答案。What's up?在美国是一种流行的问候方式,这句问候是侧重问:(最近)你在忙什么?原来并不是询问:“什么是up”。而如果有人问我们What's up?我们可以回答:Nothing much.或者Nothing new.我顿时羞得无地自容。这么简单的一句话竟然让我出了这么大的丑。2.“Let me sleep on it.”听到这话, 不要多想一天,有不速之客到访我的宿舍,拿走了我和室友所有的贵重东西,我的笔记本电脑也没幸免。电脑丢了不是让我最心痛的,正好有理由换个新的。只是让我的人生失去希望的是,我电脑里的作业也连同被偷走了,那里面可是有我辛苦写了近半个月的学期论文啊!更糟糕的是,仅有两天就是交作业的Deadline,补写显然来不及。我该怎么跟老师说,说实话吗?可是,这就像是我告诉老师,我的作业被狗吃了一样,借口搞笑又拙劣,连我自己都不信。但是没办法,不信我也得说。于是硬着头皮去找老师请求延期交作业(ask for an extension)。果然,老师不信……他用审视的目光看着我,似乎想要看穿我的灵魂。但是我委屈的泪水仿佛打动了他(其实并没有)。他说:“Let me sleep on it.”What?总听说,这教授是有什么古怪变态的爱好吗?他是要睡在什么上面呢?我疑惑万分,还是莫名其妙又充满好奇地说了句:When are you going to do that?教授奇怪地看了我一眼,然后说:Probably tonight.今晚……我怀着莫名其妙的心情回到了宿舍。当我把教授的原话转述给他并且陈述了我的担忧之后,他竟然又一次没有同情心地笑了:原来,Let me sleep on it.是美国的一句俚语,它的意思并不是像我们表面上所看到的一样“让我睡在它上面”,而是说:“我考虑一下。” 后面又说的是今晚答复我,而不是今晚就睡在它上面。我又拿出小本本狠狠地写下了这个句子和它的中文解释。这两次“丢脸”事件让我深刻地意识到了灵活学习英语的重要性。学习英语的目的不应该仅局限于应付考试和作业,更重要的是增强对英语这门语言以及其背景文化的认识和理解。所以,同学们,在学习英语的过程除了要学好课本知识,还要尽量去学习一点英美国家的语言文化现象,学习一些地道的表达,不仅可以为写作和阅读理解能力加分,更要避免以后在生活中碰到类似的尴尬。英语学习方法,用高效的学习方法,带你轻松学英语,快乐聊教育,喜欢我记得关注哦!更多精彩好文:退学世界名校,自学10门外语,日本学霸:学好1门语言,最多6个月超赞口语惊艳四座,演艺界的英语学霸,女神韩雪公开学习方法精通10多门外语,33种方言,语言大师赵元任:学语言,精髓在3字
时光飞逝,一转眼,已经到了3月中下旬,春日的鸟语花香扑面而来,笼罩了两个多月的病毒阴霾也逐渐在驱散。虽然很多高校都还没有开学,但是疫情之下,我们也不能放下自己的学习。众所周知,考研人数正在逐年递增,20考研有341万人报名。虽然,今年研究生又将扩招,在无政策性变动的情况下,21考研预计将突破400万。面对如此严峻的形式,还没有开始准备的学科英语考研人要开始准备了,毕竟机会总是留给有准备的人。但是2021学科英语考研该怎样准备呢? 一、确定自己的目标院校现如今,很多学科英语考研人还是处在迷茫之中,迟迟不能确定自己的目标院校。可以从以下几个方面去考虑: 1、确定地区2021学科英语考研人在选择目标院校时,可以先从地区因素考虑。同学们可以结合自己未来的职业发展规划,看是选择离家近的高校还是选择发达地区的高校。当然,也可以直接选择自己一直想考的学校。优小加帮大家整理了一下开设学科教学(英语)专业的院校,大家可以看看哦。A、华中地区B、西北地区C、东北地区D、西南地区E、华东、华南、华北地区2、确定级别很多同学在选择考研目标院校时,都会考虑学科排名。A、结合第四轮学科评估。(一般四年更新一次)B、顶级985、顶级科研院所—普通985—211—一本—二本—三本,通常可以结合自己的情况跳两级。C、在排名差不多的情况下不要纠结选学校还是选专业,学校代表教师资源和学习环境,故学校比专业的排名重要。D、也可以选择一般学校中非常强的专业(第四轮学科评估A-及以上)。3、确定能力2021学科英语考研人在选择目标院校时,可以从发动多方力量,获取以下信息:招生人数、推免录取人数、统考录取人数、报考人数、历年分数线、参考书目等,衡量一下自己的能力,选择一所自己能够考得上的高校。当然,对于学习能力比较强的同学来说,也可以为自己拼一次,选择一所自己一直想要报考的院校。Tips:A、2021学科英语考研人在选择目标院校时,一定要参考招生简章和目录,看有无对考生的特殊要求,如对跨专业的原专业要求。部分高校的学科教学(英语)专业是不允许跨考的,同学们一定要注意哦~B、选择时在了解的基础上果断取舍,因为时间宝贵!二、准备好参考书目每个学科英语考研院校的参考书目都有所不同,同学们可以去目标院校的研究生院官网查看。对于没有公布参考书目的院校可以询问刚考上的学长学姐,看看他们用的是哪些教材或资料。当然,也可以去我们优加考研的官(www.youjiakaoyan.com)查看。近年来,部分院校不再提供参考书目,也是希望同学们可以扩宽自己的思路,多多涉猎。三、收集历年真题历年真题之所以重要,首先在于它的质量非常高,由官方出题人经过精心打磨而成,含金量非市面上的模拟题可以比,尤其是近5—10年的真题,具有非常高的参考价值,可以帮助同学们了解出题类型、考察范围、出题方向等等。同学们一定要好好利用历年真题。四、制定复习计划学科英语考研备考的资料非常多,需要同学们根据自己的实际情况制定好复习计划,这样才会知道自己每个阶段该做什么,应该复习什么内容。学科英语考研一般分为三个阶段:基础阶段、强化阶段、冲刺阶段,每个阶段的侧重点都有所不同。我们优加的辅导课程也是根据这三大阶段去制定,有兴趣的同学可以仔细看看下图。五、按照复习计划,踏实认真地去执行再长的路,一步步也能走完,;再短的路,不迈开双腿也无法到达。考研复习计划制定得再好,如果不付出自己的实际行动,终究也不会有结果。对于学科英语考研人来说,坚持学习是一个非常大的挑战。起初大部分同学都有学习的热情,也有学习的积极主动性,通常几天之后随着学习难度的加大,学习兴趣的下降,开始为自己找借口,不断拖延复习任务,久而久之离复习目标越来越远,干脆有的人就直接放弃了。怎样克服这种惰性心理呢?办法是很多滴:比如可以和周围考研的同学结伴而学,互相监督。或者可以加入我们优加的学科英语考研群,与研友们交流复习进度、互相鼓励。此外,也可以借助外力的帮助。当然最为重要的还是要从内心树立起坚定的信念,考研成功者往往都是能够自始至终刻苦坚持、经得起艰苦考研过程的人。只有你发自内心地向往研究生生活,制定并严格按照计划执行。才会全身充满干劲,从而达到最终你希望的成果。加油吧,2021学科英语考研人!