英语教育考研考哪些科目

教育学专业作为跨考的热门专业，每一年都有许多考生报考。一般来说，教育学专业对口，硕士研究生学历加中小学教师资格证可以满足大多数中小学校的任职要求，这也使得该专业热度一直不减。教育学统考311是一些高校采用的，选拔教育学学术型硕士的专业课考试科目。其命制涵盖了教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法等四个部分。在2019年，311教育学专业基础综合考试大纲进行了修订，这也是统考大纲近十年以来第一次的系统性修订，整体变化较大，增添了一些符合时代发展需要的新内容。使得整体的知识体系更为完善，知识面更广。20版大纲在去年7月初公布，今年受疫情影响21版大纲公布时间会向后推迟，因此可以暂时使用20版大纲指导复习，预计21版大纲不会有太大变化。(以下内容根据20版大纲、真题和各高校教育学硕士招生简章进行综合整理)教育学学术型硕士考研专业课科目的考试形式以统考或自命题进行。统考科目即311教育学统考。在全国所有招收教育学学术型硕士研究生的高校、科研院所中，共有约74所采用统考的形式考察专业课，进行择优选拔。而其他高校则以自命题的形式进行。选择统考院校的好处是显而易见的，首先是真题较为容易获得，历年的统考真题包括配套解析很容易就能够检索到。其次是配套资料购买方便。专业课311教育学统考的考试科目主要由教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法四个部分组成。教育学原理部分主要考察教育基本理论和现代教育基本问题。分值为100分。考察目标在于准确识记教育学的基础知识、正确理解教育学的基本概念和基本理论、能够运通教育学的基本理论分析教育理论与实践问题。具体来说，教育与人的关系，教育与社会发展的问题、教育的本质和功能问题、教育体制创新问题等。机油教育学原理传统的问题也有学术界前沿问题。中外教育史部分顾名思义，是史论部分的考察。其中年份和人物、学派较为复杂，记忆点也非常多。要求考生能够系统地掌握中外教育史的基本知识，了解教育思想的演变、教育制度的发展、教育实施进程的基本线索，特别是主要教育家的教育思想、重要的教育制度、重大的教育事件。其次，要求考生准确理解有关中外教育史的基本文献，特别是其中的代表性材料，培养严谨的学风。最后，还要能够正确运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析、评价中外教育史实，总结经验教训，为现实的教育改革与发展提供理论启示。教育心理学部分是心理学研究在教育学中的分支，要求考生识记并了解教育心理学的发展历程，代表人物及其主要实验事实。理解和掌握教育心理学的基本概念，基本原理及其对教育工作的启示。运用教育心理学的基本规律和主要理论，解释有关教育现象，解决有关实际问题。教育研究方法要求考生了解教育研究的历史，现状与发展趋势，理解教育研究方法的重要术语、基本概念，掌握教育研究方法的一般原理及主要研究方法。具有进行教育研究选题及研究方案的设计、查阅文献资料、收集和分析研究资料、撰写研究报告和学术论文等的初步能力。能够运用教育和研究原理分析和评论教育研究设计、成果及典型案例。公共课大部分学校为思想政治理论+英语一，少部分学校为思想政治理论+俄语/日语等小语种。教育学统考311是一些高校采用的，选拔教育学学术型硕士的专业课考试科目。其命制涵盖了教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法等四个部分。在2019年，311教育学专业基础综合考试大纲进行了修订，这也是统考大纲近十年以来第一次的系统性修订，整体变化较大，增添了一些符合时代发展需要的新内容。使得整体的知识体系更为完善，知识面更广。20版大纲在去年7月初公布，今年受疫情影响21版大纲公布时间会向后推迟，因此可以暂时使用20版大纲指导复习，预计21版大纲不会有太大变化。(以下内容根据20版大纲、真题和各高校教育学硕士招生简章进行综合整理)一、考试性质教育学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收教育学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握教育学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，评价的标准是高等学校教育学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优录取选拔，确保硕士研究生的招生质量。二、考察目标教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。三、试卷形式和结构(一)试卷满分和考试时间试卷满分为300分，考试时间为180分钟。(二)答题方式闭卷，笔试。(三)试卷考查内容结构由必答题和必选题组成1. 必答题总分值为270分，各部分内容所占分值为：教育学原理约100分、中外教育史约100分、教育心理学约40分、教育研究方法约30分。2. 必选题总分值为30分，考生须在两道试题中选取一道作答。第一题为考察教育心理学的试题，第二道为考察教育研究方法的试题。考生若两道题都回答，则只计入第一题成绩至总分。(四)试卷题型结构1. 单项选择题，共45小题，每小题2分，共90分。2. 辨析题3小题，每小题15分，共45分。3. 简答题5小题，每小题15分，共75分。4.分析论述题3小题，每小题30分，共90分。

英语专业是文学门类专业之一，报考英语在职研究生主要通过同等学力申硕方式报考，具体考试科目如下：首先，报考英语在职研究生选择同等学力申硕方式，入学是不用考试的，所以入学并不涉及到考试科目的问题。而需要参加考试就是在申请硕士学位的阶段，申硕是需要参加全国统考的，有教育部统一安排报名和考试。考试科目：二外，即法语、德语、俄语、日语。这四种语言选择一种作为考试语种。目前，英语在职研究生正在处在秋季招生阶段，想了解各校具体的学费、学制、课程内容等信息，可点击下方“小程序”查看简章。普通专业的统考考试科目：外国语、学科综合。因为英语本身就是报考语种之一，所以，统考科目只有二外，没有学科综合的考试。统考满分是100分，二外统考成绩达到60分可通过考试。达到这个分数的考生，在毕业前完成论文答辩就可以获得国家承认的文学硕士学位证书。

此刻的你可能正在备战期末考试，也可能学校放假在回家的路上了。初试结束复试就不远了！可是据惠园教育小编了解，到了这一步很多同学还不知道复试主要考察哪些内容。复试对于我们整个考试来说可以说是决定性的环节，从我身边的经历与带过的学生来看，笔试第一也可能被刷，成绩靠后也有机会逆袭，因为复试是老师与考生之间真实直接的交流，最能够看出考生的整体水平与素质，所以还等什么，该了解的得先了解起来了。都知道考研复试英语要面试，其实考研复试涉及到的不仅仅是面试，还有笔试的问题。复试是对考生综合能力的考察，复试备考需要全方位准备。下面咱们一起来看看专业课复试一般都会考些什么？关于英语面试又会考些什么，需要注意些什么？一、专业课复试该如何准备专业课一般会问到的问题都会与专业相关，具体来说包括：专业知识；本科学习背景与所报专业的关系；毕业论文与所报专业的关系；学术热点、行业热点、社会热点的了解与分析等等。下面具体说说在复试中，专业课笔试和面试该如何准备？ 1.笔试找准方向；详细了解目标专业考查的范围，指定参考书或建议的参考书，这方面有的学院指定，有网站上查就可以，有的学校不指定，可以通过师兄师姐来了解一些内幕信息。2.面试 了解评委常问的问题，从中找出复习重点；了解自己，包括专业、兴趣等；了解对象，包括报考的专业、导师等；掌握必要的解决问题的思路与技巧。3.面试技巧专业课面试主要包括两个层面：1）纯粹专业的知识：这方面要求你做好充分知识储备；2）能够展现专业素养的问题：比如做自我介绍，谈谈论文设计以及对一些热点问题的看法等等，这些便涉及到语言技巧，逻辑表达等方面的训练了。4.常见问题解读（1）如果评委让谈自己的毕业论文，该如何把握？1）要简要介绍你的论文情况，包括选题、资料(数据)、方法、逻辑与结论等。2）一定要表明你的论文展示了你哪些能力，培养了哪些能力，而这些能力你将来的研究有何关系。（2）老师会不喜欢跨考生？二跨考生如何与本专业考生竞争？跨专业的考生往往对于复试比较担忧，担心老师会因为自己专业基础不扎实而不喜欢自己。其实导师考察学生的时候主要还是从专业素养和综合能力两大方面，所以需要对考研复试的专业课参考书目重点研读，同时要提前锻炼一下实操能力，在面试中要做的是让老师感觉你很有潜力。除此之外同学们还要自信，可能你非本专业学生，但是你有跨专业的背景，这对于其他考生还是有优势的，重要的是自己要把自己的优势展现给考官，这就需要大家提前梳理自己的优势。同学们要认真备考，把最完美的自己展示给导师。（3）复试时本科学校不好，如何扭转这个劣势呢?1）首先不要因为本科院校不好而自卑，在考研复试面试面前，自信是成功的一半；2）要在复试前做好充分的准备，不仅要做好专业课和英语的准备，同时要着手准备训练自己的综合能力(包括礼仪、形象、表达及答题技巧等);3）要想扭转这个劣势，首先要让自己的复试笔试过关，剩下复试面试这个重要环节，要在导师面前充分展示自己的综合实力，包括你的专业功底和你综合水平的体现，这就需要除了有专业功底外，要能够运用面试的答题技巧在考官面前充分展现你的优势，完美自己的展现你最好的一面，确保复试万无一失。二、英语复试该如何准备1.考查内容与形式（1）自我介绍根据自身情况准备一个2-3分钟的英文自我介绍，内容要包含个人家庭，学习，专业以及工作规划。其中专业相关的内容要作为重点介绍。老师提问很可能从你的自我介绍中抽取内容，比如你说你喜欢看电影，老师可能会让你讲讲你喜欢的电影之类，所以，你的自我介绍要充分准备，把可能问到的问题自己想好答案，以免自己挖坑临场发挥不出来。（2）话题评论有的学校还会以抽签的方式来进行，要求考生对所抽话题进行阐述并作出相关评论，此环节主要考查逻辑思考能力。建议考生重点关注社会热点话题，最好阅读下相关的英文报道。（3）分组讨论当然，也有极个别学校会以多人复试的形式来进行考查，即两三个人就同一个话题进行讨论，辩论，其主要是考查团队协作的能力以及个人的应变能力。2.口语考查要点复试口语主要考查的是Fluency and coherence（流利与连贯性），Pronunciation（语音），Lexical resources（词汇量），和Grammaticalrange（语法）这四个方面。因此在整个面试环节表述中要注意：正确的语音和语调，词汇和语法的准确和灵活性，话语的内容及流利度以及互动交流的能力。3.细节注意在面试过程中，要注意一些细节，比如：语速不要太快，适当的节奏和语气停顿有助于给老师增加好感，而且，声音不宜太高或太低，要保持适中，发音要尽量饱满。当回答问题时，中间不要出现过长的沉默，最好使用些语气词，比如，hmm，err等进行过渡，让面试老师感觉到你在认真思考；当不太确定回答内容时，也可以很坦诚的告诉面试老师，一定不要低头不语。在面试过程中，除了面试语言的使用之外，还要注意非语言性的交流，也就是英语中所谓的body language。在回答问题时，要和老师在眼神上有交流。最后，距离分数公布还有一个多月的时间，希望大家早早开始制订计划，踏实准备，赢在复试竞争的起跑线上~

英语专业考研，选择学科英语还是教育学主要取决于未来的职业规划，如果想当一名学科老师，那么选学科英语妥妥的没问题，如果想去高校、政府部门等教育有关行业的话，甚至说想继续学术深造，可以选择教育学。英语专业是个万金油，在考研时可选择的方向有很多，但是，无论选择哪个方向，都要和自己的兴趣、擅长、职业发展相结合，如果想走向三尺讲台，传道授业解惑，选择学科英语是一个不二法门。就考试难度来说，学科英语主要与自己的目标院校和专业细分有关，相对而言，学科英语更注重教学的实用性，与课堂授课联系得更为紧密，而教育学强调的是教育理念等原理性问题，东西方教育史等，相对而言更为抽象，更加难以理解。如果你比较擅长教育实践，那么在学科英语的考研中更占优势，如果你更擅长理解抽象的理论，那么你可以在教育学考研中PK掉你的对手。当然，自己做几套真题就会发现自己究竟适合选择哪个方向了，一味的空想对于择专业是没有帮助的。去问问已经读研的学姐学长，去问问考研的小伙伴，掌握更多详细的信息，相信很快就能做好选择。英语专业考研，确定了目标专业后，选择目标院校同样重要，有时候，选择比努力更加重要，每一步都要稳稳哒。

大家都知道考研是一场信息战，掌握的有效信息越多，复习的压力就越小，复习过程中就能避免走更多的弯路。在暑假期间很多高校都会开始发布招生相关信息，有些院校虽然没有直接公布招生简章，但也会陆续公布招生专业调整、考试科目、参考书目与大纲调整的消息。只有及时了解了这些新变化，同学们才能灵活调整应对。无论是调整备考计划还是更换目标院校，尽早做出决定，都能为接下来的备考赢取时间！如果只是看书不去了解信息，可能会方向走偏，做太多无用功。因此，21学科英语考研的小伙伴们，一定重视对最新考研信息的关注！今年已经有部分院校公布了学科英语考研考试科目和参考书目调整的信息了！赣南师范大学最近，赣南师范大学研究生院官网发布了2021年招生相关信息。其中，对于21学科英语考研做出了如下调整：1、学科教学英语专业课二考试科目名称发生了变化，由原来的914英语课程教学论改为了现在的914英语综合。2020年招生专业目录2021招生专业目录2、学科教学英语专业课二初试参考书目也发生了变化。2020年赣南师范大学学科教学英语914的参考书目只有一本，是舒白梅的《现代外语教育学》。而2021年赣南师范大学学科教学英语914没有指定参考书目，可参考各大出版社的《基础英语/综合英语教程》和《高级英语》等教材。学科英语考研参考书目变了，怎么应对？参考书目的调整在考研中其实是比较常见的。很多同学一看参考书目变了，就慌了手脚。其实很多时候大可不必太过担心，学校换参考书目的目的并非为难考生，而是对于考察知识的一种更新和增补。如果参考书目变动不大，先静下心来分析更换的参考书目与之前参考书目之间的异同，查漏补缺，及时调整自己的复习规划。如果参考书目变动比较大，可以找找参考书目比较相近的院校，考虑是否要更换目标院校。其实，学校更换参考书目有时不失为一件好事，心理接受能力较差的对手也许此时已经对出了竞技场。所以，在考研过程中，同学们千万不要随意说放弃。当然，如果你是优加学员，那就更加不用担心啦~如果你的考试科目和参考书目发生调整，优加考研将采取以下措施让同学们备考无忧：1、第一时间在学员群告知新变化，及时关注群消息真的很有必要哦；2、学习指导课程：优加将通过直播和录播等多种方式，告诉大家如何应对变化、调整备考计划；3、教务老师将第一时间为大家开通对应的课程，如果变动较大，还将为学员们提供更换目标院校的择校帮助;4、重新寄送对应的备考资料;……希望同学们要调整好自己的心态，灵活应对考研备考过程中的各种新变化，加油！

考研复试中，专业课的考查反而不是大家最担心的，因为都已经准备了很久，而英语考试是十分关键，也是历年考研er最为忧心的。英语复试具体怎么考试，考试内容是什么，考试的目的是什么，很多人都莫不着头脑，下面来看看复试英语具体考些什么吧！来自https://image..com/search/i1、考试的形式来自http://image..com/search/in每个学校英语复试考察形式是不同的，具体分为以下几种：自我介绍英语自我介绍是最为常用的考查形式了，要求同学们准备一个3分钟左右的自我介绍，自我介绍能够看出一个人的口语能力。要点：语速不要太快，注意起承转合；内容要包括个人、学习、专业；最好可以包括学习规划；避免模板化相互对话有些学校会采用相互对话的形式进行考试，考生们两两分组或是多人分组，然后通过抽签的形式确定话题，考生就话题进行相互对话。要点：话题一般为热点；有几分钟准备时间；同一组的要做好相互配合，可以提前讲好问题；尽量不要相互为难；表现协作能力话题评述同样是采取抽签形式进行话题确定，只不过是由个人对话题进行相应的评述，如“你对……的看法”。要点：多关注热点；评述注意逻辑；可以提前准备一些句子；评述要正派老师提问这种形式就比较灵活了，老师会根据考生个人实际情况提问相关专业知识、兴趣爱好、时势看法等。要点：回答要有逻辑；注意礼貌；多关注热点；专业前沿2、考试内容来自http://image..com/search/in一般复试英语考试主要包括听力和口语：听力听力的考查，一般都是以成型的考试为参考，比如四、六级听力考试，雅思托福听力考试。学校会抽取片段进行考查。要点：提前准备和练习听力；培养语感口语口试内容与结构分为两部分，一般有两名教师参加口试工作，一名教师主持口试，随时与考生交谈并评分；另一名教师专于评分，不参与交谈。两名口试教师所给的分数各占口试成绩的50%。第一部分：考查学生理解并回答有关日常生活、家庭、工作、学习等问题的能力（3分钟）；第二部分：考查学生连续表达的能力。考生从给你的问题中选择一个话题，就此话题表达自己的看法（3分钟）。要点：语速慢；有礼貌；实话实说3、考查目的来自http://image..com/search/in复试英语主要是为了考查同学们英语的综合能力，主要包括：口语表达能力，也就是流利程度和连贯程度；词汇量大小，包括一些学术性英语词汇；语法，表达的灵活性；相互交流的能力，能否进行日常对话等等。要点：表达出自己的英语水平；报考专业特有名词要懂；如果英语水平不是特别好，千万不要卖弄4、考试中要注意的一些细节复试面试形式语速前面我已经强调过很多次了，语速不要太快，起承转合、适当的节奏和语气会让导师们听起来很舒服，增加好感。如果语速过快，在你发表不标准的情况下，即使是导师也有听不清的时候，这时候导师是问你好呢？还是不问好呢？给导师找麻烦，就是给自己找麻烦啊！肢体语言用英语说也就是“body language”，做到和汉语交流一样，能够有一定的眼神和肢体语言，这样会增加交流的舒适度。要自信在与导师进行交流的时候一定要抬起头和导师们面视，如果不敢可以盯着导师们后面的东西看，回答问题是不要长时间沉默，如果是在思考，就可以用一些语气词过渡，例如，hmm……err……等。遇到不会的问题时，就坦诚的说不会，不要不说话。5、寄语来自http://image..com/search/in考研学子每年都有几百万，而成功上岸的考研er也只有不到一百万，真的是一种优中择优的考试。历年考试中也经常会有一些同学踩到雷区，出现各种各样的问题，这些问题同学们还是应该要注意的。考研面试，其实不是一个气氛很紧张的面试，导师们一般都会很和蔼，至少导师团里会配一个一直对你笑的导师，所以同学们只要结合自己的所思所学、所见所解正常回答就可以。

或许对于绝大多数的大学生来说，正在享受着悠闲的暑假，没有学习压力，没有其他的科研任务，而对于正在准备考研的大学生来说，这为期两个月的暑假应该是他们最为辛苦的时间段了，也可能是他们学生生涯中最为繁忙的一个暑假了，因为暑假是考研学生复习的黄金周，所以几乎所有的考研学生都在用心的准备专业课和公共课的复习。但是在暑假期间，复习的重点一定是考研英语的长时间、系统性、全面性的复习，因为考研英语是考研中考试科目中最令考研学生慌张的一个科目，每年都会有大量的考研学生因为英语成绩的不如意而丢失了读研的机会。只是在暑假期间，每一个考研学生都会认真地做英语真题，于是便会有考研学生在探讨，假如考研英语一能够考到60分左右的话，那么这对于考研学生来说是怎样的一个水平呢？研究生：非常优秀。相信每一个经历过考研的学生对于英语一能够考60分左右的考研学生有一个很清楚的认识，一般来说当你的英语成绩能够达到60多分时，那么你的考研英语成绩绝对不会成为你考研失败的原因，也不是考研学生的减分项。一方面，从考研初试的角度来分析。每一个考研的学生只有顺利的通过初试，才能够获得进入复试的可能，也就是说我们的初试成绩必须达到每年发布的考研国家线，只有过了国家线才有可能进入复试，而在每年的考研国家线中13个大学科中的英语国家线，60分左右的英语成绩绝对可以顺利的通过国家线。因此，当考研的学生能够在考研英语中获得60多分的成绩话，英语单科成绩绝对不会成为我们进入复试的拦路虎。另一方面，从考研复试的角度来分析。考研复试中最具有独特性的便是我们考研学生所熟知的34所自主划线院校，因为这些高校的考研复试线在划定中都会远远的高于国家线，尤其是考研英语复试线，这些高校的英语复试线一般是在50分到55分之间，因此当你的考研英语成绩达到60多分的时候，你便更有可能进入34所自主划线院校的复试环节。同时，在其他高校的复试中英语成绩也会有一定的积极作用，毕竟能够有这样的分数，一般来说自身的英语水平不会特别的差，所以在复试中也会为自己增光填色。此外，考研英语一难度较大，60分属于良好。考研英语中分英语一和英语二，只不过两者之间因为考试试题类型不同、针对考生不同，所以试题难度也有不同，考研英语一的难度要远远的高于考研英语二的难度，所以能够考60多分属实不易了。记得自己当初考研的时候也仅仅只是考了56分，但是那都是费了九牛二虎之力，将大把的时间放到了考研英语的复习上，最终也没有考到60分，所以自认为英语一能够考到60多分属实可以了。总之，对于考研学生来说，不仅仅希望自己的英语成绩能够优秀，也希望自己的总成绩更加的给力，所以只要你的英语成绩能够达到60多分，那么在英语方面不管是初试还是复试都可以轻松过关，最后被顺利的录取。

相信不少英语专业的同学，都考虑过跨专业考研。由于自己的爱好以及未来的职业规划，选择跨专业考研也是无可厚非。只是，有哪些英专生更容易跨考的专业呢？下面 4 个专业，看看有没有你中意的。1. 汉语国际教育考试科目：政治+统考英语+汉语基础+汉语国际教育基础对外汉语，顾名思义就是教外国人汉语。这个专业跟英语专业的学生也是相当契合，要求培养学生有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解。因此英专生还是有很大的优势，另一方面加强中国文化文学的基础就很好考了。随着中国国际地位的提高，汉语热也是大趋势，对外汉语老师的岗位也有大量的人才需求，选择这个专业，发展前景可观。2. 新闻与传播考试科目：政治+统考英语+新传综合能力+新传基础新闻与传播专业，也是许多跨专业考生的选择之一，竞争相对来说较为激烈。而英语专业考生的优势在于，在英语的复习上可以稍微省心，重点放在专业知识的学习，新闻学与传播学，以及新闻写作上等等，很多理论知识需要死记硬背，也是蛮考验记忆力的。这个专业也是看个人爱好来选择。3. 法律（非法学）考试科目：政治+统考英语+法硕联考专业基础（非法学）+法硕联考综合（非法学）什么是复合型人才呢，也许法律加英语就是了。法律硕士研究生只招收非法律专业的本科生，而且还不用考数学，真的是非常适合英语专业的学生了。接下来就是拿出文科生的优势，好好背背背吧！4. 应用心理考试科目：政治+统考英语+心理学专业综合心理学也是当年考研里，我们专业同学比较中意的，总感觉学心理学的会比较高大上，实际呢？心理学相当严谨甚至有些枯燥，同样需要背诵很多理论知识等，英语专业的学生能更好地吸收学习外国先进理论，学习文献等等。心理学专业的前景并没有大家想的那么窄，毕业后可以进高校、中小学和企业等。而且，优秀的心理咨询师，始终是中国的一个缺口。以上就是适合英语专业跨专业考研的 4 个专业了，考研就像是第二次高考，这一次，兴趣是最优秀的老师，根据自己的兴趣爱好来进行选择，考研才会更加轻松。

2020考研复试环节英语到底都考些什么？在考研复试环节，英语部分的考察是比较要害，也是大家最为忧虑的。详细考些啥，大多数小伙伴还摸不着头脑，太原南极光寄宿考研公寓现在咱们就一起来看看，英语复试到底都考些啥。01.考察内容可以划分为三大部分——英语听力、口语及专业英语考察，其间英语听力和口语两大部分，一般在整个复试中占大约20%的成绩。1.听力考研复试英语听力的考察，大多数校园是以成型考试为参考。比方：六级听力、托福听力和雅思听力。在复习时可以有针对性地做一些六级或托福听力或雅思听力的试题，收听英语新闻，看看发音清晰明了的英文影片，在放松赏识的同时又培养了语感。2.口语面试内容与结构分为两部分，一般有两名教师参加面试就业，一名教师主持面试，随时与考生交谈并评分；另一名教师专于评分，不参加交谈。两名面试教师所给的分数各占面试成绩的50%。第一部分：考察学生了解并答复有关日常日子、家庭、就业、学习等问题的才能（3分钟）；第二部分：考察学生连续表达的才能。考生从给你的问题中选择一个论题，就此论题表达自己的观点（3分钟）。02.考试类型1.自我介绍需要小伙伴们根据自身状况预备一个2-3分钟的英文自我介绍，内容要包含个人家庭，学习，专业以及就业规划。其间专业相关的内容要作为关键介绍。2.论题谈论有些校园还会以抽签的方法来进行，要求考生对所抽论题进行阐述并作出相关谈论，比方，“你怎么看待中国的教育制度”、“你对xx事件/xx现象的观点”等等，此环节主要考察逻辑考虑才能。建议小伙伴们关键关注社会热点论题，最好阅览下相关的英文报导。3.分组讨论有极个别校园会以多人复试的方式来进行考察，即两三个人就同一个论题进行讨论，争辩，其主要是考察团队协作的才能以及个人的应变才能。4.自在问答还有些校园是教师以问答方式考察，可能是专业或与专业相关的时事热点问题，也可能只有了解个人状况。03.考察关键复试口语主要考察的是流利与连贯性、语音、词汇量和语法这四个方面。换言之，正确的语音和语调，词汇和语法的精确和灵活性，语言的内容及流利度以及互动沟通的才能是整个面试环节中在表述时要留意到的关键。教师的成绩评价分级：1.优秀（能用外语就指定的论题进行口头沟通，基本没有困难）2.良好（能用外语就指定的体裁进行口头沟通，虽有些困，但不影响沟通）3.及格（能用外语就指定的论题进行简单的口头沟通）4.不及格（不具有口头表达才能）04.留意点在面试过程中，语速不要太快，适当的节奏和口气中止有助于给教师添加好感，而且，声响不宜太高或太低，要保持适中，发音要尽量丰满。当答复问题时，中心不要出现过长的缄默沉静，最好运用些口气词，比方，hmm，人r等进行过渡，让面试教师感觉到你在认真考虑；当不太确认答复内容时，也可以很坦诚的告知面试教师，必定不要低头不语。在面试过程中，除了面试语言的运用之外，还要留意非语言性的沟通，也就是英语中所谓的body language。在答复问题时，要和教师在眼神上有沟通。考研英语面试中，在自我介绍完结束后，教师就会开始问你问题。在答复过程中要结合自己的经历和见解来预备答案，让自己答复的问题和整个的自我介绍融为一个全体。在每一年的面试中都会有许多一样的问题，这些问题看起来很平常，却有许多圈套，一不小心就会被考官抓主“小辫子”了。所以，小伙伴们要分外留意。考研中心态很重要，它可能贯穿你整个备考阶段，直至考试的结束。心态的好坏，只取决于一样东西，就是你的准备是否充分，如果你对每一个知识点都完全掌握和理解，不论出怎样的题型都不会害怕，心态自然会很好。所以，没到最后一刻，不要想太多，好好做准备，夯实基础，准备足够充分，你的考研之路是绝对没有问题的！各位小伙伴加油！（本文来源于网络整理，如有侵权请联系南极光寄宿考研公寓）