应用心理学硕士课程简介

近两年，社会对心理学专业人才的需求不断增大，报考心理学硕士的应届生越来越多，心理学专业成为考研热门。应用心理学都考什么内容，下面小编给大家整理出了，心理学考研学生最想知道的内容，希望能为大家提供帮助。一、应用心理学专业考试科目2007年，心理学研究生考试开始全国统考，由教育部统一命题。考试内容包括专业课和公共课，主要考试科目是：思想政治理论(100分)、外国语(100分)、心理学专业基础综合(300分)，满分500分。但是近几年有部分院校开始自命题考试，考试内容各不相同，题型很难把控，不过也都是教材上的知识。应用心理学专业课统考内容涵盖发展与教育心理学、实验心理学、心理学导论、心理统计与测量等心理学基础学科。而自主命题的院校考试不仅包括以上内容，还涉及普通心理学、变态心理学、人格与发展心理学等等，考试范围侧重点有所不同。二、应用心理学研究方向天任启航考研小编带你进一步了解应用心理学考研相关内容。应用心理学是是心理学学科的一个重要分支。它的应用领域相对广泛，包括工业、工程、组织管理、市场消费、社会生活、医疗保健、体育运动以及军事、司法、环境等。每个学校针对该专业又有具体的研究内容，但是主要的研究方向是心理测量与咨询方向、管理心理学方向等。三、应用心理学院校推荐对于很多同学来说，大家都希望能去心理学专业综合实力比较强的学校读研，在教育部的公布的心理学学科评估中，北大、北师大、华南师范大学、华东师范大学、西南大学分别位于榜单前五名，学科实力在国内比较强，大家可以根据自身情况选择报考。四、心理学考研难吗且不说大家选的什么专业，就考研来说，想要考高分还是有难度的。公共课：政治、英语考试内容和之前的考试完全不同，不仅考试程度加深，考试内容扩展，对学生的思辨能力也有要求；心理学要考基础综合，包含6门科目，记忆的知识点较多，而且还要有案例分析和独立思考的能力，还有一些跨专业考研的同学，要学习的知识更多。从每年的考研成绩情况来看，还是有很多人拿到高分，所以这个考研难度还是要看同学们自己的复习程度和学习能力。目前心理学的就业前景爱好似乎比较客观的，所以想考应用心理学硕士的同学就赶紧学习吧，有问题或者想了解心理学考研情况的同学可以到天任启航考研咨询哦！免责声明：本站所提供的内容均来源于网友提供或网络搜集，由本站编辑整理，仅供个人研究、交流学习使用，不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题，请联系本站管理员予以更改或删除。

一,北京大学应用心心理学专业介绍应用心理硕士全日制为了适应我国经济建设对高层次专门人才的需要，经国务院学位委员会批准，心理与认知科学学院自2012年起招收攻读应用心理硕士（Master of Applied Psychology，MAP）专业学位研究生。应用心理硕士专业学位侧重培养从事某一特定职业所必需的心理学专业技能，并将心理学的理论和技术应用于某一相关领域以解决实际问题的能力。目标是培养社会、经济、文化、教育、医疗、国防、体育等领域的心理学高级应用型人才。应用心理硕士（MAP）专业学位研究生为非全日制授课，学制3年。由北京大学心理与认知科学学院临床心理学方向师资团队和北京大学学生心理健康教育与咨询中心联合培养。北京大学学生心理健康教育与咨询中心是教育部首批高校心理咨询示范中心，也是中国心理学会临床心理学注册工作委员会首批审查合格的注册实习机构。该中心在学校心理危机干预，学校心理咨询的信息化建设和学校心理咨询伦理、短程心理咨询方面是带头单位之一。应用心理硕士（MAP）旨在将有志于从事高校、学校心理咨询工作的工作者，以及正在高校心理咨询中心从事心理健康工作，或担任学生辅导员、从事大学生心理健康相关工作的工作者培养为可以为高校、学校提供心理健康服务的应用型人才。学习内容涉及人格的发展、心理病理学、心理咨询和心理治疗的主要理论流派、危机干预，学校心理健康教育，学校心理咨询伦理，短程心理咨询等。学生将在北京大学心理与认知科学学院进行课程学习，在北京大学学生心理健康教育与咨询中心和北京大学心理与认知科学学院临床心理学教研室接受心理咨询的实践培训，并接受督导，深入院系学习实践。毕业生将主要从事大学心理咨询及促进学生心理健康的各类工作。二，应用心理学考研专业目录① 101 思想政治理论② 204 英语二③ 347 心理学专业综合三学费应用心理全日制学费总额为7.8万元。学生须按学年交纳学费，即在新生入学报到及每学年开学注册时分别交纳2.6万元，届时未交纳或未足额交纳学费者，将不予办理入学及注册手续。本专业不设学业奖学金，所有学生均需交纳学费。本专业不提供住宿，住宿及相关费用需自理。应用心理非全日制学费总额为16.8万元。学生须按学年交纳学费，即在新生入学报到及每学年开学注册时分别交纳5.6万元，届时未交纳或未足额交纳学费者，将不予办理入学及注册手续。本专业不设学业奖学金，所有学生均须交纳学费。本专业不提供住宿，住宿及相关费用须自理。三，应用心理学近三年复试录取情况2020年分数线:55 55 180 3902020年进入复试45人（最高分417 最低分390）一名383属于专项计划2020年统考录取了全日制录取18人(最高分417 最低分394) 一名383属于专项计划2020年统考录取了非全日制录取14人(最高分415 最低分393)2019年复试分数线;55分、55分、180分、总分375分。2019年统考录取全日制21人(最高分308，最低376)2019年统考录取非全日制15人(最高分403，最低375)2018年复试分数线;50分、50分、190分、总分330分。四，应用心理学考研参考书《普通心理学》 彭聃龄 北京师范大学出版社《人格心理学》 许燕 北京师范大学出版社《发展心理学》 林崇德 人民教育出版社《心理咨询与心理治疗》 钱铭怡 北京大学出版社《临床心理学》 王登峰 人民教育出版社《变态心理学》 钱铭怡 北京大学出版社《社会心理学》 侯玉波 北京大学出版社《管理心理学》 车丽萍、秦启文 武汉大学出版社《实验心理学》 郭秀艳 人民教育出版社；《现代心理与教育统计学》 张厚粲 北京师范大学出版社《心理与教育测量》 戴海崎 暨南大学出版社五，应用心理学3472020年考研真题一、简答题(每小题20，共180分)1.婴儿客体永恒性发展2.长时间盯着黄色圆盘，之后注视白色表面，会出现后像，你会看见什么?用什么理论解释?3.社会支持的含义，社会支持对人的社会生活有什么作用?4.效应量和统计假设显著性的关系?5.双盲设计是什么?有什么优点?6.自陈测验和投射测验的优点和缺点?7.自我效能感的含义，如何提高自我效能感?8.认知疗法的治疗抑郁症患者的策略?9.二、实验设计和论述( 每小题40分，共1201.研究表示，人对于熟悉的面孔更容易知觉为积极情绪，设计实验研究性别对此效应的影响2.论述智力和创造力的关系，结合实验或者企业案例说明如何提高创造力3.启发式是判断决策的方法，请举例说明启发式造成的影响六，应用心理学2021年专业课备考指导阶段一：基础（3-6月）这一阶段我的学习内容主要是阅读和理解北大心理学考研的教材。主要的科目有：《普通心理学》（彭聃龄），《社会心理学》（侯玉波），发展心理学（林崇德），管理心理学（刘永芳），《人格心理学》，《变态心理学》（钱铭怡），《心理咨询与心理治疗》（钱铭怡），《现代心理与统计教育学》（张厚粲或甘怡群），《实验心理学》（朱莹或郭秀艳），《心理测量学》（戴海琦或甘怡群）。这一阶段学习重点是要把所有专业课知识打好基础，目的是做到对专业课的知识体系有一个完整的理解和把握。为了尽快提高效率，节省时间，我找出了学科之间的联系，进行了简单的分类，然后我按规律将几门学科结合起来学习，比如：管理，社心，人格有很多知识交叉的部分，可以放在一起学；变态，咨询都是临床的科目，有天然的共通性，也可以放在一起学；统计，测量，实验都偏理科，知识点有大量交叉，建议放在一起准备。经过这样的分类，学科之间就有了联系，不再是孤立的学科，学起来就更系统，更高效！阶段二：强化（7-8月）这一阶段我主要是做笔记并开始记忆学科的框架。做笔记很重要，因为北大考试题目全是主观题，所以背笔记就是主要的学习内容。我的笔记主要有2种形式，一种是直接背书，一种是自己做笔记。下面我介绍一下我是如何高效率的完善我的学习笔记的。第一：我直接背书的学科：普心。这是最重要的学科，为了避免讲义知识点不全面，直接把书作为我的笔记本，勾画出其中的知识点，从头到尾背。后来也证明我的策略很正确，因为考题都是书上才有的细小知识点，因此建议大家普心更多依托教材。第二，其他学科，我在参考了教材和市面上出售的讲义基础上，自己整理出了一套完整的笔记，因为书上的内容太多，而且很多内容是非知识点，不需要逐字背诵，所以我通过自己把重要知识点单独整理成笔记，为我后期背书节省了很多时间，同时也加深了我对整个知识结构和体系的理解和掌握。阶段三：提升（9-11月）这一阶段我的学习内容就是反复多次的背书和刷题。我背书有两个小技巧。第一是每一门都有一个总体的框架，类似思维导图，先背概括版本的，再不断往下背更细的知识点，越背越详细，同时还对整体知识结构有一个把握，这样的方法能大大提高背书效率，降低遗忘。第二，重复，每天晚上都将今天背诵的内容的框架画一画，或者快速浏览默读一遍，也是为了增强记忆效果。但是背书最有效的方法还是坚持一轮接一轮不停的背，我们都不是超人，之所以记得住不过是不停的重复罢了。做题的话，是在背书后期，推荐北大真题和非统考院校的真题集（非统考院校比如人大，北师大，南开，华东师范大学的真题，和北大题型相似，更具有参考意义），多做题可以帮助我们掌握考试出题侧重点，反过来也促进我们背书时有侧重，提高效率。阶段四：冲刺（12月）这一阶段没有别的，就是不停的重复背书，把书背薄，每天把知识框架画一画，在大脑中形成一个完整的知识体系。尽可能的多背几轮，不要临考就松懈休息了，千万不要。即使每天背的不多也要坚持，只有这样我们才能在考场上保持一个最佳的记忆状态。此原文来自公众号【PKU燕园考研联盟】，由佳明老师整理发布xxxfenglaoshi

根据国务院学位委员会、教育部（2013）36号文件，自2014年起， 原"在职研究生课程班"更名为"高级课程研修班"， 在职人员申请硕士学位流程及要求不变。吉林大学应用心理学硕士招生对象及报名条件：1、拥护《中华人民共和国宪法》，遵纪守法，品行端正，身体健康，在各个行业取得成绩的在职人员。2、报名人员必须符合下列条件之一：（1）国民教育系列本科毕业，获得本科毕业证书及学士学位者。（2）大专学历者需由其上级主管单位开具推荐信，优秀者可酌情录取参加课程学习，但不能申请同等学力硕士学位（在读期间可参加12月全国硕士研究生联考）。（3）已获得硕士或博士学位。（4）已获得的学位为国（境）外学位的，须经教育部留学服务中心认证。吉林大学应用心理学硕士专业及课程设置：吉林大学应用心理学硕士培养要求及目标掌握基本理论和方法，了解基本知识和基础理论；学习各种专业相关知识，运用正确的知识指导社会实践。培养学员具有从事相关工作的基本能力。培养适应21世纪社会、经济和文化发展需要，富有创新精神、实践能力和国际视野，适合在企事业单位、医疗、卫生、党政机关、司法系统及有关教学和研究机构工作的宽口径、厚基础、高素质的专业人才。吉林大学应用心理学硕士报名方式：报名各专业学员需到吉林大学现场报名资格审查（也可就近到各学习服务中心报名资格审查）。吉林大学应用心理学硕士资格审查与确认：1、对报名参加学习的人员应在规定的时间内按招生条件进行资格审查。报名人员须提交的材料：（1）毕业证、学位证的原件和复印件；（2）身份证原件及复印件，蓝底小二寸照片2张；（3）资格审查表；（4）入学登记表；（5）入学须知等相关材料。注：（3）（4）（5）需要学生本人报名当日填写。2、报名人员应在规定的报名时间内到吉林大学提交报名材料，进行资格确认。吉林大学应用心理学硕士考核及免试入学：1、对资格审查通过的人员，参考工作业绩和有关科研成果择优通知入学。2、初步入学名单审查批准后，正式免试入学。3、开学后，部分专业招生名额因故未满的可继续插班入学（循环授课）。吉林大学应用心理学硕士学习形式及结业：1、教学安排：开学时间各专业自行通知。采取非全日制在职学习形式（面授+网络学习形式）。每学年分上、下两学期（学制内共三个学期），根据教学培养计划编制课程表，每门课程16-32学时（医学专业除外）。2、上课地点：根据课程设置安排在吉林大学中心校区或各地学习服务中心。3、学完规定课程后，按照培养要求及专业特点颁发吉林大学结业证书。吉林大学应用心理学硕士学习年限及收费：1、学习年限2年，成绩优异者可提前结业。2、学费30000元，论文指导费暂定5000元（以当年收取为准），省外各教学服务中心根据各专业课程设置形式不同收取学费，详细咨询省外各学习服务中心。3、正式开课后，学生因个人原因不能坚持学习的，视为自动退学，不退学费。吉林大学应用心理学硕士同等学力申硕报名条件：参加申请硕士学位考试报名条件如下：（1）在各个行业取得成绩的在职人员（例如近三年内取得个人奖励证书）；（2）本科毕业，并取得国民教育系列本科毕业证书及学位证书3年以上；（3）已获得硕士或博士学位；（4）已获得的学位为国（境）外学位的，须经教育部留学服务中心认证；（5）应用心理学专业申请吉林大学教育学硕士学位。有任何关于学历提升的相关问题请大家评论或私信交流。

应用心理学在职研究生主要通过同等学力申硕、非全日制研究生两种方式报考，每种方式考试科目各不相同，考试难度也不一样，下面就为大家介绍一下。一、应用心理学在职研究生--同等学力申硕考试科目：以同等学力申硕方式报考，入学是不用参加考试的，入学后进入学校学习知识，在校期间要参加结业考试、期末考试。考试科目：各校不同，但主要是专业课考试。结业考试通过后，满足申硕条件的学员，还要参加申硕统考。考试科目：只有外语、学科综合两门，每门科目都是60合格。想了解哪些学校可以报考应用心理学在职研究生，可在下方“小程序”查看简章。二、应用心理学在职研究生--非全日制研究生考试科目：应用心理学非全日制研究生考试科目要比同等学力申硕多，需要通过统考和复试。统考的考试科目：思想政治理论+英语一、俄语、日语+心理学专业综合复试的考试科目：英语、专业知识、临场发挥，包括仪容仪表等。

文字/林慧慈、蔡孟桦编辑/萝卜下凡有许多申请者在本科或者工作之后开始对心理学感兴趣，所以想了解跨专业能否读心理学？答案是肯定的。但是要注意，在英国跨专业申请心理学只能选择Conversion转换课程。英国心理学会（British Psychology Society）自上世纪就在多所英国大学认证了心理学转换课程（Conversion）的许可。如果你申请上了心理学转换（conversion）课程的硕士项目，可以选择发展心理学（development psychology）等基础必修课程，在选修的时候，可以着重在临床心理学（Clinical psychology），或咨询心理学（Counseling Psychology）等。摆渡学人深析专业栏目将分享英国心理学硕士（适合跨专业申请者）的招生要求，并介绍心理学的相关课程，以便申请者了解申请项目的同时，还对心理学的课程有所认识。我们将介绍英国伦敦大学学院、爱丁堡大学、曼彻斯特大学、诺丁汉大学、谢菲尔德大学、格拉斯哥大学、香港大学、香港中文大学深圳校区的心理学硕士。限于篇幅，我们将分期介绍上述项目，本期介绍伦敦大学学院（University College of London）心理科学硕士。伦敦大学学院（University College of London）心理科学硕士Psychological Sciences MSc项目简介伦敦大学学院心理科学硕士(Psychological Sciences MSc) 的研究水平很高，是心理学专业很有名的大学，其授课的老师都是心理学领域世界一流的专家教授。UCL 的心理学系是英国最大的心理学系，尤其是研究生部开设的课程涵盖了认知神经心理学、教育心理学精神分析与发展心理学等课程，几乎涵盖了心理学研究的所有领域。此外，其研究实力在英国心理学院系中一直遥遥领先。在UCL的心理学相关硕士课程中，如果你没有心理学背景，可以就读的是心理科学硕士(Psychological Sciences MSc)，其是为以前未曾获得心理学学位或仅将心理学作为与其他学科的联合学位的学生而设计系所。它获得了英国心理学会（BPS）的认可，为希望进修心理学研究或研究心理学应用领域（例如临床，教育，法医，和职业/组织/商业心理学）的学生做好准备，所以你可以选择这个作为你的基础心理学硕士课程，若之后你想转领域继续进修，这是一个很好的选择。入学要求1. 学术背景这个授课型项目的对本科学术背景的最低要求为：二等荣誉学士学位或其同等水准以上。2. 个人经历无相关经验要求。3. 语言要求雅思总分不低于 7 分，各项小分不低于 6.5，整体难度较高，尤其是口语和写作。注：伦敦大学学院提供 Pre-sessional 语言课程，语言成绩略低于上述分数要求（IELTS 差距 0.5-1 分）的学生，可以向学校申请 Pre-sessional 语言课程。该课程在暑期开设，为期5-19 周。培养目标与课程结构1. 培养目标与就业这个心理科学硕士课程是为了从未获得心理学学位的学生所设计，所以所有心理学的基础学科训练都很扎实，包含生理心理学、认知心理学、发展心理学、社会心理学等等，当然还有心理学非常重视的研究方法、以及统计学。希望培养学生了解心理学的基础理论，进而在应用学科上也有所接触，未来可以在任何相关职场上做发挥，例如临床心理学、教育心理学、法医心理学、工商组织心理学等等。2. 培养结构学生要修读180学分，包括八个核心课程（120学分），和一个学位论文（60学分）。核心课程（1）发展心理学Developmental Psychology (15 credits)（2）生理心理学Biological Psychology (15 credits)（3）认知心理学Cognitive Psychology (15 credits)（4）个别差异Indivial Differences (15 credits)（5）社会心理学Social Psychology (15 credits)（6）心理学统计概论Introction to Statistics for Psychology (15 credits)（7）质性资料分析Qualitative Data Analysis (15 credits)（8）实证项目Empirical Projects (15 credits)发展心理学发展心理学是一门研究人类从受精卵开始到死亡的整个发展过程，探究不同发展阶段人类所面临的课题，从出生前胚胎到底如何长成人，所有器官最初长成的是心脏，发展方式从中心扩展到四肢，从头顶生长到脚底，发展心理学家关注人类出生前，出生后，到长大成人，每个阶段如果没有发展齐全可能造成的问题，或者每个展阶段我们会遇到怎样的危机，例如年幼时期依附行为的形成，或者青少年的自我认同问题等等，因此发展心理学研究着重于每个不同发展阶段的异同。最有名的认知发展理学家Piaget提出了发展阶段论，将儿童和青少年的发展阶段分为四个。语言发展心理学家Vygotsky提出支架式教学理论(Scaffolding Instruction），即学生在学习新的概念和技巧时，需要透过足够的类似于“支架”的支援来提高学习能力的教学方法。社会发展心理学家Erikson从自我认同危机提出人类一生发展的八阶理论，这八个阶段是由年龄来划分的，但是人能否顺利度过受到环境影响。道德发展心理学家Kohlberg提出道德判断能力的发展可以分三阶层六阶段。另外，发展心理学也很在意发展阶段中的行为，到底是天生还是后天造成的，也就是说哪些因素是遗传所影响，哪些是受到环境影响。发展心理学很重要也非常有趣，让我们更了解人类是如何长大，如何发展的。生理心理学生理心理学从人体的系统来了解人类的感官。医学在乎的是人体的器官运作，而生理心理学在意的是神经系统传递后如何影响到人们的感觉、思考、以及行为。我们都知道人体的运作分作中央神经系统以及周围神经系统，这两大类系统造就我们所有的行为。而信息的传递就是从感官受器把接收到的物理刺激转换成神经的冲动，再经由感觉神经元传到即随与大脑，大脑经过决策判断后把信息散布到负责的中间神经元，他们再把这些指令回传到运动神经元来进行动作的指令。而神经传导的过程中，树突与轴突之间有个突触间隙，当神经冲动到达轴突末端时，会释放化学物质出去，称为神经传导素，信息就是透过神传导素传到另一个神经元的树突，而神经传导素有非常多种，例如乙烯胆碱、多巴胺、脑内啡、正肾上腺素等等，这些神经传导素的分泌如果不均匀或有异常时，会和人类行为有很大˙相关。当然生理心理学还包含了大脑的结构与大脑皮质，每个不同部位都与人类心智与行为有很大的相关。认知心理学认知心理学涵盖的部分非常广泛，主要可以从个体对各种事物是如何去知道，如何去认识的，因此，包括了我们的思考、记忆、想象、注意、辨别、理解、语言等等的心智活动，例如我们接受到讯息之后，是如何处理这些讯息。整个讯息处理理论强调的是讯息的获得需要有注意力，接着要储存讯息，这部分我们有短期记忆、工作记忆、以及长期记忆，如果想要让信息储存比较久，就需要让讯息顺利进入到长期记忆中，但是接下来如果需要这些储存在长期记忆中的讯息，就需要提取他们，看似简单的步骤，却有很多的关卡，只要哪一步没做好，可能这些讯息就不见了，想想你读书考试的的例子就很容易理解了。人类与其他物种最大的不同就在于思考与语言，思考决策与语言被认为是高等物种才具有的能力，那么我们又如何思考，如何使用语言，这些都是认知心理学的范畴。心理学很多理论想归纳出人类的心智如何运作，相对的会有怎样的行为产生，例如，只要透过讯息的注意，不断的复诵将讯息从短期记忆进入到长期记忆，接着透过再认的方式将讯息提取出来，这样的过程确保讯息可以很好的被处理。但是，就是会有个别差异，不同人用同样的历程，还是有可能产生不同的结果，因此，人格心理学强调的就是个别的差异性，尝试想要找到可能造成不同行为的个人因素。社会心理学社会心理学重视的人们在不同的情境底下，可能会产生的不同行为。相较于人格心理学强调的个人因素，社会心理学就比较强调情境的因素。例如群体中他人或者大环境对个体的影响，从众行为、服从行为、顺从行为、态度改变与说服….等等，又或者人与人之间的人际关系、亲密关系、助人行为、利他行为…等等。团体中造成的社会排斥、团体动力、权力阶级、性别议题，还有人类不同文化下特有的行为，例如感恩、怀旧、信念、宗教、婆媳问题….这些都是社会心理学关心的问题。心理学研究方法统计学、心理学实验法、以及质性研究，这些都是心理学训练中最基本的科目。以上介绍的各个基础心理学科目，其研究结果的产生就是透过心理学的研究方法，运用统计学的概念，去得到的。所以，任何一所学校任何心理相关系所，都会有这三门基础的课程，如果没有学过，就没有工具可以使用了。心理统计学包括基本的统计学概念，例如母群、平均数、标准偏差、抽样、常态分配等等，也需要了解回归、T检定、ANOVA检定、因素分析等等的统计方法。而心理学实验法会学到受试者间、受试者内研究设计，随机分派，读变项、依变项、混淆变项，等等各种实验设计时的方式，也要了解观察法、田野观察法、相关法、问卷法、访谈法、实验法、类实验法等等各种实验的方法，另外当然还有实验过程中该注意的研究伦理也会学习到。而质性研究法，会学习到另一种透过深入的个案访谈方式，从文本中去分析其数据，而这样的方式该如何分析与设计，也是心理学研究中常会使用到的一种研究方式。

通常，神经心理学课程以心理学或临床心理学硕士（MA）或硕士（MS）课程的形式提供。了解课程，课程和工作选择。基本信息神经心理学最常在硕士学位水平提供，作为心理学学位课程的集中。有时它被称为生物心理学。这些课程的学生探索大脑结构和功能，并研究诊断脑功能障碍的方法。学生必须持有学士学位，并完成统计和心理学的必修课程。硕士课程包括研究方法，道德和咨询的核心课程。其他课程可能包括记忆评估，神经解剖学，行为神经科学和生物化学。大多数课程需要广泛的临床实践，实习和研究，有些需要论文或最终研究项目。拥有神经心理学专业的心理学硕士学位心理学硕士和硕士课程通常为学生设计和开展临床研究或进行心理治疗和咨询做好准备。神经心理学课程还可以向学生讲授脑功能，大脑解剖学以及诊断记忆，情绪或人格障碍的方法。特定于神经心理学或生物心理学的课程主题可能包括：记忆评估发展心理学和行为疗法神经解剖学行为神经科学精神病理学生物化学热门职业选择计划毕业生有资格担任政府机构，研究实验室和私人执业的职位。可能的职位包括：医学研究员参赞老师许可和继续教育信息根据美国劳工统计局（BLS），神经心理学硕士学位课程的毕业生需要符合州许可要求才能合法地担任辅导员。有些州接受硕士学位作为获得执照的资格，其他州则需要博士学位。通常还需要两年的硕士后工作经验和通过国家批准的考试的分数。从硕士学位课程毕业后，学生可以选择入读哲学博士（Ph.D.）或心理学博士（Psy.D.）课程，这些课程也可能提供神经心理学专业。根据美国劳工统计局的数据，博士学位往往是许多州作为心理学家获得执照的先决条件。硕士课程的神经心理学结合了课程作业，研究和临床实践，使学生准备满足许可要求，作为辅导员。毕业生也可以作为教育工作者，研究人员或在该领域攻读博士学位。

2019年河北专接本应用心理学（文史）专业考试数据分析河北专接本一、专业介绍本专业主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，受到心理学科学思维和科学实验的基本训练，具有良好的科学素养。具备进行心理学实验和心理测量的基本能力和将心理学理论、技术应用于某一相关领域，解决实际问题的能力。本专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。应用心理学专业学习课程：普通心理学、实验心理学、心理统计、学习心理学、社会心理学、心理测量、工业心理学、教育心理学、临床心理学。应用心理学专业必备能力1.掌握数学、物理、化学、生物学等方面的基本理论和基本知识；2.掌握应用心理学的基本理论、基本知识和实证研究方法，掌握相关的统计、测量方法，具有综合分析、数据处理和计算机应用的能力；3.了解相近专业的一般原理和知识；4.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规；5.了解应用心理学的最新发展动态和应用前景；6.掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的能力；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。二、就业前景与方向心理咨询方向：心理咨询、心理测评、青少年团体训练游戏治疗。心理教育方向：大学、中小学心理健康教育、心理咨询等方面的教师智力开发与培训方向：幼婴儿智力开发、中小学生家庭教育指导、幼儿园英语潜能开发。人力资源方向：人才测评、心理辅导、人力培训专员、人力资源专员、招聘专员等。职业咨询与就业指导：职业指导、职业问题咨询、职业生涯规划等。心理与其他方面的交叉：电台节目主持、网站、报社编辑、警察、职业军人。三、考试内容河北专接本应用心理学（文史）专业考试内容分两部分，满分500分：第一部分：公共课：英语（100分）+政治（100分）；第二部分：专业课：普通心理学（150分）+ 西方心理学史（150分）；四、河北专接本应用心理学招生计划及院校排名河北专接本应用心理学院校排名河北专接本心理学理工类院校排名五、历年招生计划、分数线、考试人数、录取率河北专接本应用心理学专业数据分析河北专接本心理学理工类专业数据分析如果你有什么关于河北专接本的问题，欢迎同学们评论留言，老师都会一一回复大家的！作者：河北专接本指导老师 郭虎

2019年河北专接本应用心理学（文史）专业考试数据分析河北专接本一、专业介绍本专业主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，受到心理学科学思维和科学实验的基本训练，具有良好的科学素养。具备进行心理学实验和心理测量的基本能力和将心理学理论、技术应用于某一相关领域，解决实际问题的能力。本专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。应用心理学专业学习课程：普通心理学、实验心理学、心理统计、学习心理学、社会心理学、心理测量、工业心理学、教育心理学、临床心理学。应用心理学专业必备能力1.掌握数学、物理、化学、生物学等方面的基本理论和基本知识；2.掌握应用心理学的基本理论、基本知识和实证研究方法，掌握相关的统计、测量方法，具有综合分析、数据处理和计算机应用的能力；3.了解相近专业的一般原理和知识；4.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规；5.了解应用心理学的最新发展动态和应用前景；6.掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的能力；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。二、就业前景与方向心理咨询方向：心理咨询、心理测评、青少年团体训练游戏治疗。心理教育方向：大学、中小学心理健康教育、心理咨询等方面的教师智力开发与培训方向：幼婴儿智力开发、中小学生家庭教育指导、幼儿园英语潜能开发。人力资源方向：人才测评、心理辅导、人力培训专员、人力资源专员、招聘专员等。职业咨询与就业指导：职业指导、职业问题咨询、职业生涯规划等。心理与其他方面的交叉：电台节目主持、网站、报社编辑、警察、职业军人。三、考试内容河北专接本应用心理学（文史）专业考试内容分两部分，满分500分：第一部分：公共课：英语（100分）+政治（100分）；第二部分：专业课：普通心理学（150分）+ 西方心理学史（150分）；四、河北专接本应用心理学招生计划及院校排名河北专接本应用心理学院校排名河北专接本心理学理工类院校排名五、历年招生计划、分数线、考试人数、录取率河北专接本应用心理学专业数据分析河北专接本心理学理工类专业数据分析如果你有什么关于河北专接本的问题，欢迎同学们评论留言，老师都会一一回复大家的！作者：河北专接本指导老师 郭虎

心理学专硕在专业综合部分，满分也是300分，但其内容涉及的主要是心理学导论、发展心理学、人格心理学、临床与咨询心理学和管理心理学等。关于具体的备考复习规划，希望学姐的分享可以帮助到有需要的小伙伴。基础阶段 5月份之前这一阶段是全面复习的第一阶段。专业课方面着重基础知识的系统理解和梳理，主要任务是熟悉各科目的教材内容，全面理解各科基本知识。通过画知识框架图，加深对课本的印象，初步建立起知识体系。像人格的含义，人格的理论流派都是历年来考研的大题重点。另外，建议复习专业课的时间可以交叉进行，一天可以看两门专业课或更多，减少疲劳，提高效率；英语方面刚开始是单词的记忆，考研大纲要求5500词，是肯定要记住的。暑期强化阶段 5-7月份时间相对自由并且集中，在第一阶段学习的基础上，可以有重点地将没有掌握或觉得很难的部分用整块的时间集中解决。尤其要注意对管理心理学关键概念的理解，争取做到学以致用。同时，要继续坚持全面复习，将各科目总体复习一遍；英语的复习除了单词的每天打卡，开始准备长难句，通过语法分析句子结构，知道单词在语境中的翻译，最终将整句话翻译出来。同时，要继续坚持全面复习，将各科目总体复习一遍；英语的复习除了单词的每天打卡，开始准备长难句，通过语法分析句子结构，知道单词在语境中的翻译，最终将整句话翻译出来。强化提高阶段 8-10月份该阶段要对照最新大纲进行复习，深入分析考点，对重难点进行反复的研究。整合在全面复习中学的教材内容，内化成自己的东西。能够运用发展心理学基本概念与基本原理，认识和分析个体心理发展过程中的各种现象与相关问题。该阶段的目的是完全掌握各个知识点，能熟练应用这些知识点去解决实际问题，并要背诵和记忆相关概念和理论；英语的准备的阅读者得天下，阅读占分比值最高，所以真题的练习主要是阅读理解，一般考前需要把真题练习三遍左右；政治的准备就需要在这个阶段每天安排一到两个小时听视频讲解，配合练习题梳理知识点。需要注意的是一定要协调好专业课、英语、政治的复习时间。最后冲刺阶段 11-12月份最后冲刺阶段，要重难点突出，把重点的、难度大的任务尽量安排在这一时间。在复习时可以适当地根据考试时间来调整自己的复习安排。心理学考试的特点是：涉及面广，考察细致，但是难度并不大。所以，只要认真复习，脚踏实地地看书，考出好成绩，并不是难事；英语作文的准备、政治的最后冲刺也要跟上复习进度。通往成功的路上，没有谁比谁更聪明，只有谁比谁更努力，加油小伙伴们！