欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校
英国阿斯顿大学硕士几年六月

英国阿斯顿大学硕士几年

英国阿斯顿大学硕士几年?据泰晤士高等教育评选,阿斯顿大学“国际声誉”位列全球前10名;“最国际化”大学排名中位列全英第9名,全球第33名。在QS星级计划排行榜中,阿斯顿大学被评为“全球五星杰出大学”。该组织考查的方面包括教育质量、就业率、创新能力、教育设施、包容性和国际化。阿斯顿大学的创新精神和开创性研究是众所周知的。它给人们带来多姿多彩的生活,促进组织和社会的发展。学校的研究学位课程帮助学生进行学术领域的追求,同时也为学生打开了工业和公共部门的大门。大学研究生学制是一年制度的,英国教育强调严谨严肃,考核严格,不仅重视期末考试也重视学生日常学术表现,还强调自主学习,不会强制学生必须关在教室里学习。接受过课堂知识和作业任务后,学生可以自主安排学习时间,完成之后可以进行课余活动。因此,大家看到的读研才一年,其实是把学制压短,质量也从来没有打过折扣。英国阿斯顿大学硕士几年?以上就是详细介绍,阿斯顿大学位于伯明翰市中心,拥有一流的体育、文化和社交设施,乘火车前往伦敦仅需90分钟。伯明翰国际机场有航班飞往世界各地。

其息深深

去英国留学硕士,不得不了解的硕士类型

英国高质量教育水平一直以来受世界其他国家认可,其中牛津大学、剑桥大学都是大家早熟悉的名校。而且这些名校的硕士,都是开放申请的政策,学生只要足够优秀,可以自行申请,目前这些院校也不跟任何留学中介合作。在介绍英国的硕士类型前,同学们可以先大致了解下英国的教育体制,这里简单分为两阶段。1、Key Stage阶段,可以理解为英国中学教育阶段,相当于国内高中毕业。Key Stage,是英国公立学校系统对各年龄阶段学生知识学习预期的安排,具体细分如下:Key Stage 0--幼儿园,年龄在3-5岁,有的甚至更早2岁或2岁半,通常称为基础阶段Foundation Stage;Key Stage 1--1-2年级,年龄在5-7岁;Key Stage 2--3-6年级,年龄在7-11岁;Key Stage 3--7-9年级,年龄在11-14岁,这时候学生需要参加学校的 Stage 3考试;Key Stage 4--10-11年级,年龄在14-16岁,正式进入英国中学时期,学生学习结束后,需要参加考试,顺利完成后会被授予英国普通中等教育证书General Certificate of Secondary Ecation,即GCSE;Key Stage 5--12-13年级,年龄在16-18岁,继续英国中学时期学习,参加考试,顺利完成后会被授予英国普通中等教育证书考试高级水平正式General Certificate of Ecation Advanced Level ,即A-Level。所以说,英国中学教育分GCSE和A-Level两个时期,四年学制。2、英国大学阶段进入英国大学阶段,主要就是本科学习、硕士、博士学习,相应的获得是本科学位Bachelor Degree、硕士学位 Master Degree、 博士学位Doctorate。由于教育体制的差异化,为了让国际学生更好的进入英国大学本科学习,在本科之前,英国也会有相应的预科、文凭课程学习,学生可以相应获得Fondation Degree、Higher National Certificate (HNC)、Higher National Dipolma(HND)。那么今天小D分享的,就是英国大学阶段的硕士类型,在同学们申请硕士课程前,可以去了解了解。从授课形式来划分,硕士分为授课型Taught和研究型Research,而授课型硕士,也是同学们申请的比较多的,大多学制1年,时间不会过长。究竟授课型硕士是怎样的一种授课形式?英国大学极为普遍的一种授课形式,就是Lecture讲座,也就是国内大学通常说的大课。讲座的讲师一般都是教授或副教授,偏重理论学习。课堂上以讲师授课为主导,教课内容涵盖了所学科目的基础理论知识。讲座根据学生数量的不同,人数在30-100人不等,授课时间一般为1-2个小时。再来,就是Tutorial (小班辅导),小班教学也是一种常见的授课方式,是很实用的辅导课程。就课程设置而言,学生在听完讲座后,会配有相应的小班辅导课程。小班辅导课程是对讲座所学的理论知识的延伸和应用。小班辅导人数编制较少,一般每个班20个人左右,有利于师生间、同学间的深层次互动。小班辅导课授课时间一般为2-3个小时。其次,就是英国大学一种比较有特色的授课方式Workshop(研讨会)。研讨会可能针对课堂上所学的某一理论或话题、某一项作业,大家各抒己见,与教师一起研究讨论。研讨会的授课时间一般为1-2个小时。最后,就是Internship(实习)。实习课程是英国大学开设的实践性很强的课程。很多工科、医科、商科、文科下设的专业都开设有实习科目。学生可以利用整学期的实习时间去大公司或是大型机构参与实践活动,把在校学习的理论有效地与实践相结合。所以,一般授课型硕士的授课类型会有以上几种形式结合进行。研究型硕士,主要是以研究为主。学制通常为2年。选择这类课程的同学往往是为后期申请博士做准备,在申请难度上也会相对大一些。除了雅思和成绩符合学校要求外,需要提供给院校研究计划,还要选择好课程导师。研究型硕士学习则更为独立,学生不必按时按点上哪个模块的课。相反,要求专注于某个领域或多个领域的研究,跟着教授一起做更深入的探讨,教授们依然会给予帮助,但是学位课程的重点,总结来说就是你的独立研究工作。授课型硕士学位类型,按学生申请的专业学科领域划分,常见的类型有:Master of Arts Degree,MA ,文学硕士,泛指艺术,人文等相关学科授课型硕士,一般学制1年。Master of Science Degree,MSC, 理学硕士,修读科学、技术等学科的授课型硕士,一般学制1年。Master of Law ,LLM,法律专业的授课型硕士学位,一般学制1年。Master of Arts,MFA,艺术硕士,这里要跟MA区分开,MFA是偏向于实践创意类的授课型硕士,这样的课程更适于艺术、设计等定位的申请者,一般学制2年。Master of Business Administration ,MBA,工商管理硕士,英国MBA大部分都要工作经验才能申,专为商务人士设计,聚焦于领导力和管理的课程,一般学制1年。Master of Music,MMus,音乐硕士,一般学制1年,也会有2年。Master of Ecation,MEd,教育学硕士,一般学制1年。Master of Science in Engineering,MscEng,工程硕士,一般学制1年。Master of Architecture,MArch,建筑学硕士,比普通的Msc的建筑类硕士含金量更高,需要通过RIBA认证,一般学制2年。研究型硕士学位类型,相较而言,没有授课型那么普遍,其中主要就是MRes和MPhil。MRes ( Master of Research)是典型的研究型硕士,一般为工科和理科开设,申请难度是比授课型硕士高,如上文提到需要学生有明确的研究计划,还需要导师进行面试。授课型硕士通常会以最后一篇毕业论文结束学位,但MRes则可能是好几个研究课程,或者要求你写一篇长得多的论文。学制一般2年。MPhil(Master of Philosophy)也是研究型硕士,又被称为哲学硕士,不是一门修读哲学课程的学位,这是一门纯研究型学位,仅次于PhD。申请要求相对来说比MRes更严格,跟申请博士PHD差不多,申请者需要研究生背景,有研究计划等。申请MPhil的,多数是因为研究进度不达标、考核不合格或其他原因中途肄业而被颁发的学位,表明该学生接受了PhD的训练,但是没有达到PhD的水平。所以国内申请者也比较少。MPhil也可以作为独立的学位申请。在这种情况下,顺利读完MPhil的学生可以直接跳入PhD的最后一年,如果研究出色则直接授予PhD学位。

小一

英国硕士真的很水吗?

在豆瓣某贴看到争论英国硕士的,有好几个说什么英国一年制硕士国内不太认可,什么招聘单位很多直接pass英国硕士,说英国硕士不如hk啊云云。让准备申请英国的感觉到很惶恐啊?首先觉得这类问题不是特别严谨,所有东西水不水都是相对的,不对比不好给结论。在我看来判断项目质量有两个标准:进和出。为什么这么选择?第一,进是一个学校的录取质量,也就是所谓的门槛;出是学生的就业质量,直接反应了学习成果,比分散开讨论师资、课程设计等各类因素有说服力。第二,进和出都相对容易量化。此处我们暂时忽略:(1)几大榜单上的排名;(2)你认识的xxx在英国留学的xxx同学的朋友圈;(3)你由于英国硕士固有的一些性质而产生的个人推测,例如,我觉得读一年不可能找到工作。此外,我不讨论个人情感因素,比如:我认为我在英国一年学到的东西比本科四年多这种。另外,如果有朋友认为我进和出的评判标准不够严谨和全面,欢迎有理有据的补充其他标准,我会参考着加到原帖中。但是,不欢迎个例,不欢迎抬杠。还要声明一点,这里讨论只针对中国学生,尤其是陆本应届生。进:我们项目总共80个人,大概20个中国人吧,陆本和海本一半对一半。陆本的学生除了两个211财经背景,其他全是985院校,均分也都在85以上(这个是录取的硬性要求)。语言要求不高,雅思7分或者托福100,满足课上沟通的标准;Gmat(GRE)是加分项,大部分同学都有个700+的Gmat。实习、科研或课外等软背景,大家都有很丰富的经历,不好量化,暂时不具体展开。总结一下“进”,85+基本是到本校的保研线了,外加语言和G,可以说难度比保本校985大一些。另外一句题外话,我觉得中国一直在轻视英硕的质量,直接反应就是中国学生的整体背景不如外国同学。我们项目的外国同学,论学历有牛剑本科、藤本、坡国top2本;论经历,有JPM的VP来读,有FLAG经历的来读,牛人比比皆是。中国学生质量,相比之下,真的逊色不少(嗯我该高兴才对)出:出国留学的出路可分为两部分:留在就读的国家和回到中国。项目里选择两个方向的大概分半吧,这里主要讨论回国就业的同学。我们项目的同学大多是本科经济、管理出身,研究生毕业后回国找数据分析方向。这个方向可以说在校招时竞争压力不小,岗位不太多,竞争者也来自四面八方。但大家找工作都挺顺利的,也从来没听说过谁被卡了一下学校或者就读时间。薪酬方面,没有同学因为是英国硕士就被少给了点工资,反而大多数依据学校定级的公司,都给了顶尖学校这档薪资。比较明显的一个例子,有家深圳有名的科技公司,看见是G5直接涨了4-6k的基本薪。强调一下,我不是说留学就多么厉害,只是证明,看学校挂简历这事,纯属个例、或者基本是在瞎说。总结一下“出”,就业质量本身不好判断,薪资可能直观一些。我们项目的薪资不太好在国内找到对标院校,因为国内只有北大开设了相同专业,暂时也没有就业数据。不过整体来看,大多数同学相比选择本校直接读研,读完硕士后,无论是薪资基数还是获得薪资的速度,都是明显获利。基础数据我列了,所以,英国硕士水吗?回到我最开始的那句话,得看跟谁比。大家喜欢拿英硕去对比中美港澳,那么我也对比一下吧。(1)我读的是伦敦三校,对比中国大概拿出复旦、交大这个级别,整体质量比不过,差距明显;(2)对比美国,emmm...为了避免撕逼究竟谁是3/4名,我们拿出杜克JHU西北这一档10名左右的学校。具体项目具体分析,我们项目的整体质量一定高于杜克和西北的不少项目,但论全校的平均质量,我们还是比不过这一档;(3)对比香港,大概是CUHK,我觉得伦敦三校门槛还是明显高的;(4)对比澳洲、加拿大,好吧,不了解不举例了。总结一下,按照同名次跨国对标的方法来比,英国的硕士的整体质量,确实低于美国、低于国内,英硕自己也没必要不承认。所以这么看英硕是水了。但是水也是有前提的,跟谁比。你不能因为英国G5不如美国前10、不如清北复交人南浙,就推广到英国硕士不如美国前30、甚至前100、不如普通985硕士、甚至不如一般211了。同样,也不能因为一些非G5的硕士质量相对一般,不如xxx学校,就把他们贬低到一文不值啊。就算一些非G5的硕士,你看见有些985同学写个文书就去了,人家也是有985的底牌,怎么一传十十传百,成给钱就去的硕士了?现在舆论风气是什么样呢?就前两天,某知友1k+赞的帖子里面随口说了一句,“牛剑那种给钱就能上的硕士“。。。不说其他方面,牛剑某些硕士要托福110或雅思8,你给钱去一个试试?就算你见到有人给钱就去牛剑了,也得分硕士项目呀,我家亲戚给钱就去北大成人教育了,能说北大给钱就去吗?很多人讨论问题太极端了,对留学,不仅限于英国留学,持非常极端的态度。极度仰慕留学的有:曾有知友私信我,家里条件一般,恨不得借钱出国,说出国必能改变命运。没必要,好好学习哪都能改变命运,出国时学习东西、扩展视野,回来还是凭本事说话。极度质疑留学生的也有:比如前两天,居然看见了有人在知乎上提问,澳洲八大的质量和三本比如何?!醒醒吧,看看清北复交去向报告每年都那么多澳洲八大的,我怎么没看他们去三本呢,还好我认识几个八大的同学,心里对八大的水平有数,要不真是怪吓人的。总之,我建议理性看待英国硕士,排名靠前的学校还是保持着很高的招生门槛和就业质量,而一些中档的学校里面也有很多牛人。不过,英硕也没必要仗着自己排名高就四处显摆,毕竟才读一年就得出去竞争,还是抓紧时间好好学点东西,别给自己招黑了。任何东西都不是非黑即白的,而大多数人讨论问题时候,就太喜欢说我们就是好、你们就是菜,一棒子打死了。

老头儿

“留学?别去英国,硕士只读一年很水”

相信很多准备出国留学的小伙伴们都知道,英国硕士主要有两类,一类是授课型硕士(Taught Postgraate),只需要读一年,另一类是研究型硕士(Research Postgraate),需要读两年。虽然大部分同学都会选择第一种授课型,但近年来,留学一年毕业回国的同学在求职时,总会被问到下面这种问题:相对英国两年研究型硕士而言,这个只需要一年的硕士,是不是含金量比较低呢?课程是不是会更加“水”呢?这两种硕士到底有什么区别呢?是不是真的有优劣之分?1 适用对象不同一般来说,大部分同学选择授课型硕士课程,不仅仅因为它的时间短,而且它也更适合毕业后想直接去工作的同学。而两年制研究型硕士则对学术要求更高,适合打算读PhD的同学,毕业后可以直接做研究或做老师。2 申请材料不同虽然相同专业对雅思成绩和绩点的要求都是一样的,但在申请材料上确有所不同。一年制硕士申请所需材料:毕业证,学位证,成绩单,语言成绩,简历,自我陈述,推荐信等。而两年制硕士除了上述材料以外,还需要提交一份研究计划(research proposal),来说明你未来的研究方向。3 授课方式不同授课型硕士学位课程以教学为主,多为实用性专业。授课方式 :大班课、专业课、辅导课和专题报告等形式。研究型硕士学位课程则以做研究为主,为那些想在自己专业深度钻研下去的同学提供了平台。授课方式 :学校指派一名导师监督研究工作,导师仅给学生提供指导和建议,并不进行上课模式。4 学习模式不同授课型硕士学习模式 :上课、阅读课程资料、做实验、写书面作业、小组讨论、做课程展示及完成学位论文。研究型硕士学习模式 :大部分时间是学生自己进行创新性研究,最后完成一篇3~5万字的学位论文。学生也经常参加所在院系的教学实践,部分研究机构可能为攻读这类学位者提供资助。5 评估方式不同授课型硕士成绩评估方式 :通过考试+课堂作业+考勤结合的方式进行评估,有些专业考试为闭卷考试,有些专业则用期中和期末论文代替考试;还有些专业会有口试项目,毕业论文分数也占了很大一部分。研究型硕士成绩评估方式 :主要是论文的考核。由上面分析可以看出,相对于两年制硕士,一年制硕士减去的时间只是学生参加教学实践和做研究的半年或一年时间,在课程质量和教授水平上并没有“偷工减料”。那为什么很多人会觉得一年制硕士比较“水”呢?主要是对其有三个误区:1.时间短=学的少?2.没入学考试,语言过了就可以读=入学门槛低?3.就读的中国人太多,容易毕业?2020年了,也是时候破除一下这种思想了!学制短≠学的少英国文凭主要被吐槽的地方就是时间实在是太短了。很多人都质疑一年这么短的时间,真正能学到什么?这其实包含一个逻辑问题:时间=效率吗?有些人读了四年大学,玩了四年的,有些人读了三年硕士,同样长进甚微。归根结底,学习的效率看的是课程设置和自我督促。而英国的授课型硕士其实是非常充实的,学习的时间并不少,只是把假期压缩了而已,很有可能英国一年硕士总共的放假时间,还比不过国内大学一个寒假的时间长。再说课程安排,每学期大概有4-5门课,看起来不多,但每节课基本都有几十页到一百页不等的reading材料要读,还隔三差五写论文,准备考试,所以去英国留学的同学普遍哭着喊着说:“时间不够用!不够用!”每天被课程强制摁在学习的海洋中无法自拔,图书馆成了first home,而宿舍只是second home。所以说学习时间长短不应是评判项目好坏的标准,英国的一年制项目注重实用性,节约时间成本,但干货并不少。不用各项考试≠准入门槛低是,一部分英国学校是不需要GRE这样的学术成绩,只要提供雅思成绩就好了,但是,但是,众所周知,排名靠前的英国大学,研究生雅思要求都是6.5分或者7分以上了,更有一些学校,会对每一个单项都做要求。不说7,连6.5分这个槛,很多人都不一定能跨过去。况且,多数学校是对学生的学术成绩是有要求的。这个世界上并没有平白无故掉下来的offer和文凭。不少项目都要求本科成绩至少达到二等A类荣誉,换算成国内是平均分80或85以上。那些大学四年都在快活,均分才勉强及格的同学。中国人多代表项目水?这是一个很有意思的逻辑:中国人多的学位 = 水的学位。到底是怎样的逻辑思维才能得到这样一个结论?现在出国留学总人数已经超过100万,而国外的好学校也就那些,再加上中国人多偏爱金融、经济等商科类专业,某个学校某个专业中国人扎堆很正常。虽然同学中多是中国人,但项目水不水还得看授课内容和教学质量。而且很多专业之所以中国人多,一是因为专业热门,二是因为欧美人读不了那些专业!打个比方,数理化的知识,华人多比大部分欧美人学得好,所以一些精英大学的金融或者精算项目里,你可能看到三分之二的学生都是中国人。然而,这些人可能都是来自清华、北大、上交、复旦等国内一流名校,你能说这个项目很水吗?所以说,“水不水”的关键并不在于是几年制的研究生,而在于你以怎样的态度对待你的学习。这一年你若认真跟上老师课堂,认真完成每一次作业,在小组讨论上积极发表自己的想法,在写论文时遇到的问题积极与导师进行讨论,你就会知道一年后你收获到的,是一份“足斤足两”的硕士学位证书,一点水分都不掺!建议小伙伴们都把文章收藏起来,等下一次遇到有人问你一年制硕士是不是很“水”的时候,麻烦你将这篇文章狠狠地甩给他,然后自信地说出来:读研,我们是认真的!* 高效在线自习室开放招募中,互帮互助,打卡学习私信/评论即可加入

十日而问

学制那么短,英国硕士含金量到底怎么样?

在聊到英国硕士的时候,不少同学和家长朋友会对其含金量存疑。而大家问得最多的也是这样的问题:英国一年制硕士到底能学什么?还有回国以后学历是否得到认可?那今天就来聊一下英国硕士含金量的问题。首先,让我们消除一个误解:英国硕士并不都是只读一年。英国硕士主要分为授课型硕士﹙ma,msc,llm, meng﹚和研究型硕士mphil,mres。授课型硕士一般是一年制,也有两年制的(但很少)。研究型硕士分两种,一种是mphil,也叫哲学硕士,一种是mres。mphil硕士一般读两年,是攻读phd﹙哲学博士﹚期间,因为研究进度不达标、考核不合格或其他原因中途肄业而被颁发的学位。表明该学生接受了phd的训练,但是没有达到phd的水平。mphil也可以作为独立的学位申请。在这种情况下,顺利读完mphil的学生可以直接跳入phd的最后一年,如果研究出色则直接授予phd学位。但是,mphil和phd的申请条件是一样的,都需要申请者有一定的、专业的研究背景。特别是research proposal写作是最令人生畏的。由于申请要求及高,所以一般的本科生几乎是不能直接申请到phd或者mphil的。而mres的申请也可能和博士申请或者mphil申请一样要去套磁还要提供research proposal的,对国内大多数申请人来说,也是比较难申请的,而且一般只有理工科设置有mreseach硕士,所以如果不是很想做科研且研究经历不够的学生,一般就申请授课型硕士msc。相信很多学生和家长就出现了疑问,那一年的时间就上课再写个论文,这么短的时间到底能学啥? 其实,英国不仅硕士学制短,其他学习阶段的学制也会相对来说短一些。比如,英国的本科除了苏格兰地区都是3年制;赴英读高中的国际生一般也只需要花2年的时间;赴英读初中课程的国际生一般也只需要2年。再看其他国家和地区,美国、加拿大、澳大利亚和香港也普遍有时长9个月或一年的硕士项目。所以并不是时间短就学不到东西,而在于怎么学。那让我们来看一下英国硕士一年时间怎么学。师生互动(课上提问、专题辅导、课后讨论)课堂演讲(包括个人、小组;当堂、事前准备)小组讨论(课上、作业、实践)案例分析(当堂、作业、测验、考试)研讨会(专题报告、企业论坛、学术交流)实践操作(实验、企业、实习、电脑模拟)查阅资料(图书馆、网络、报刊、微缩胶片)小论文(个人、小组)主题报告(小组、教师辅导、市场调研)小测验(随堂、期中;机试、笔试、口试)期末考试(开卷、闭卷、大作业、演讲)以上基本就是英国硕士学习的整个内容,他们的教学形式也是很丰富的,有的项目还提供去大企业参观模拟的机会,学校也会邀请一些大佬来学校进行分享。但还是有人会问,那一年能学多少东西?国内三年硕士是前两年上课或有的专业要做一些实验研究什么的,而第三年就是实习和写论文。而英国硕士是前两个学期上课或做一些课堂作业或者有部分实践,然后第三个学期就是写论文。英国一年制的硕士其实课时并不少,它是压缩了时间去完成所有的课时。大家每天从早到晚都要上课,课程压力也不小,午间基本没什么时间像国内一样好好吃一顿午饭睡个午觉,而学生论文也多,有时候一两天内要读几十页,一百页甚至几百页paper再去听老师讲课或者完成老师布置的论文,所以外国的书也不好念。如果要跟上老师的节奏很好的完成老师布置的任务并在毕业的时候拿到distinction学位也是不容易的事情,在这一年里,能锻炼到你的时间管理能力还有学习效率,在大量论文的冲击下也会一定程度上锻炼到你的逻辑思维和写作能力,所以一年制硕士并不是你想象的那么水。但不否认也有划水的人,上课出勤率也不是特别高,老师布置的任务也没有完成的很好,就比较悠闲地就度过了一年并顺利拿到毕业证。但你也不知道人家回国以后是否有人安排工作就只等他拿一个学位回去,也不知道他回国以后找工作到底有没有碰壁,所以只用部分学生的例子去看英国一年制硕士的学位水是没有道理的,毕竟英国确实也不怎么卡你毕业和拿学位。如果你想在最短时间内拿到一个硕士学位,并且也想学更多新的专业知识,同时开阔眼界和锻炼自己,那英国硕士,它不香吗?当然,还有的人把英国硕士作为一个转专业的跳板去探索一个新的更高的领域也是一个不错的选择。但是这里并不是劝大家都去英国读一个硕士拿一个学位回来,这里只是说,在短时间内提升自己拿到硕士学位还是很值得考虑的。而含金量这个问题,我们现在应该正确对待出国这件事。以前的年代大家会认为海归是镀了金回来的;而现在随着留学生群体扩大好像也不存在这个看法了,所以不要把出国留学认为是出去了就会有天翻地覆的变化。但是出国读书的人在一定程度上比国内的学生会接触到一个更广阔更有包容性的世界,所以我们接触的很多在国外读书的同学他们的眼界也很高,对于事物会有更多自己的思考,逻辑性和独立性更强,而这也是国外大学想教给你的东西,批判性思考。这个世界没有什么绝对的东西,名校里一样有学渣,一般的学校里也会有学霸,重要的是你想获得什么,你能达到什么境界。当然,拿到硕士文凭回国来找工作,无论你认为自己多厉害,最重要的还是要得到认可。这个认可度,一种是官方版,也就是教育部承认的英国学历,这个可以看涉外监管网上进行公布的信息,可以通过这个网站进去查询哪些是得到中国教育部认可的英国大学。第二种就是学校在业界的知名度,和排名有关,国内会看qs世界排名,尤其是事业单位公务员这类,外企民企也会看重,喜欢世界排名前100的,所以如果能去更高排名的院校还是尽量去。就qs排名来说,英国学校是很占优势的,很多学生都可以去到世界排名前100的学校,不过在研究生阶段还是要考虑下专业排名,也就是在业界的知名度,有的学校可能综排不够高达但是业内很出名,回国就业找专业对口的工作,有的公司的hr或高管会了解,比如华为招南安普顿大学的硕士,是因为他们知道这个学校的电子电气计算机类的专业很好;还有威斯敏斯特的翻译专业和新闻传媒类专业也给中国央视和外交部输送了不少的人才。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,一个有清晰职业目标有理想的同学知道如何利用好能得到的工具去提升自己的价值以获取自己想要的东西,所以水不水,有么有含金量,很大程度上也是看个人。

朝圣者

英国硕士一年制到底是套路呢?还是套路呢?

众所周知,英国大学的硕士课程学制短、课程紧凑,一年制硕士对于想拿到学位又不想付出太多时间成本的学生来说再适合不过了!但是转头再想一年制的硕士,时间上比国内三年和美国的两到三年少了很多,那能学到东西吗?文凭的含金量到底高不高?英国硕士专业非常多,有关统计,英国一共有数十万个不同的专业和课程。不仅有传统的优势专业,会计金融、金融、商科、传媒、教育、工程、建筑、艺术等金牌专业,更在计算机、酒店管理等新兴专业方面拔得头筹,同时也开设像红酒、高尔夫、户外领导力等个性专业,专业选择面十分广。另外,同比其他国家,英国名校比例高,最新发布的2017年QS世界大学排名中TOP100的院校里面,除了美国就是英国的院校最多了,但是要知道的是,英国只有百余所院校,而美国有千所。牛津大学就时间上来讲呢?一年制的学习时间虽然短,但是一年制硕士只是减去了学生在校实习和做研究的半年或一年时间,而这些活动学生在毕业后也可以以毕业生的身份来进行。授课时的课程内容以及教授水平并没有“偷工减料”。并且英国学校对于学生的要求是非常严谨和严格的。不仅重视期末考试分分数还会重视学生平时学习表现。同时英国的教授会更加在意学生的自主学习能力,不会强制让学生在课时学习。你只需要在有限的时间里安排好学习时间和生活。从时间上来说,英国的硕士生课程是一年,看起来它的学时比国内少,但这一年的课程和学习是非常满的,你几乎是没有过多的时间外出旅游,游玩的时间的。有朋友时常和我吐槽说,我在英国读书的这一年的认真程度比我当年高考还要紧张,甚至有些专业课晚上9点还在上课。这样可以看出一年制的学习时间并不会因为时间短,影响到学生上课的课程安排。从学习课程上来说呢:英国硕士的课程设计上相对比较实用,每学期少则3门课程,多则5-6门课程。而且每门课程都是需要阅读教室指定参考书、写小论文和团队协作完成课题,并最终通过考试。如果你觉得这样也没有什么难的,或者说其他国家的硕士也是这样子的课程安排的话。那么,你再看看英国硕士在管理制度上,对于考试这方面的通过率。距不完全统计,在英国大学里面,一门课有30%考试不及格是常有的事情,甚至有些学校某些专业的淘汰率甚至高达20%-30%。这样你还会认为英国硕士一年制是很容易就通过,亦或者说你无法学到东西吗?单从这几点来看的话,英国大学的教学质量是毋庸置疑的,甚至过于严苛的教学。在这样的学习环境中,你还没有学好的话。这不能说人家的硕士一年制设置有问题。也只能说是自己还不够努力,适应不了如此强度的学习。那么,一年制的硕士到底值不值得!有人说值得,有人说不值得,其实都是仁者见智的。每一个人对于留学的经历和经验体感都不一样。哪怕是留学几年的学生他有可能说自己感觉好像没有学到什么东西,哪怕仅仅只是交换生,他都有可能说自己学到了很多东西,体验了自己从未体验的事物。对待事情,我们应该抱有正确的留学价值观和主动学习的自主能力。是否值得与否不是他人说了就是真的,而是你自己是否从中真的学到东西或者得到了改变。如果只是抱着一颗侥幸的心理,哪怕是再好的机遇,如果没有达到你想要的,那么你也会觉得不值得!所以,在看待英国硕士一年制到底值不值得,那就要看你是否愿意付出百分比的努力和坚持。愿各位留学生学业进步,都可以获得自己想要的价值!更多海外留学资讯,请上【留学问多点】APP

善哉

英国研究生只读一年是“鸡肋”?中国毕业生谈经验

中国侨网4月28日电据英国《华闻周刊》微信公号报道,英国研究生只要读一年?是否代表含金量低?这是许多学生来英留学之前的疑虑。然而,根据最新发布的英国研究生收入数据表明,拥有研究生学历的人才仍然比本科毕业生赚得多。英国广播公司(BBC)甚至还得出一个结论:想赚钱,还要先读研。英国教育部公布的2018年毕业生收入数据表明,对于年龄21至30岁的毕业生来说,平均年薪为2.55万镑,没有大学文凭的毕业生平均收入则是2.1万镑,而研究生学历毕业生通常平均年薪为3万镑。在英国官方发布的《2018年毕业生劳动力市场统计》报告中显示,2018年本科生就业率(87.7%)略高于研究生(87.4%),并大幅高于没有学历的人(71.6%),本科生与研究生在就业率上差异不算很大,然而在薪酬上,这个差异就很明显了。2018年,本科生中位数工资(3.4万英镑)比没学历的人中位数工资多1万英镑(2.4万英镑)。研究生则比本科生收入多6000镑,中位数工资达到4万镑。英国研究生最有“钱途”专业Top 10,花落谁家那么,既然英国研究生看上去钱途还算灿烂,哪些专业最香?根据某大学报考网站介绍,英国这十大专业,从毕业起薪开始,你就站在了更高的起跑线上。第十名:建筑,建造和规划平均年薪:31755英镑成为一名建筑设计师需要长达7年的专业培训,因而这也是价值最高的职业之一。相对来说,进入建造和规划行业花费的时间更少,起薪也不错。第九名:法学平均年薪:32699英镑法律实践课程(LPC)旨在培养新晋律师,而律师专业培训课程(BPTC)则面向未来的律师。还有一门专门针对本科为其他专业学生的课程——法学研究生文凭(GDL)。法律系毕业的研究生通常会成为实习律师或律师,薪水相当不错。第八名:社会研究平均年薪:32881英镑想不到吧,这在英国也是一个高薪行业(前提是你找到了工作的话……)。社会研究包括全套社会科学科目,包括经济学、政治学、社会工作和人类学。这类研究生课程针对不同本科背景的学生开放。第七名:医学相关学科平均年薪:34601英镑解剖学、医学技术等与医学相关的科目。因为英国社会对医疗保健的标准要求很高,因而,医学科目的毕业生薪水相对体面。第六名:兽医科学平均年薪:35331英镑兽医学研究生更关注兽医学背后的科学,而不是实际的临床实践本身。不过许多研究生学习此科目,也是为成为一名兽医而做准备。第五名:数学科学平均年薪:35370英镑数学科学研究生课程包括数学、运筹学和统计学课程——所有非常需要人类智慧的东西。所以,学习这类学科的人,拥有一个很好的起薪似乎理所当然。不过,由于这是高度技术性的课程,研究生申请者最好拥有相关的荣誉学位。第四名:计算机科学平均年薪:36522英镑随着计算机的广泛应用,具有该领域专业知识的人可以在任何行业中找到工作。大多数研究生计算机科学家来自计算机或数学背景,但有一些课程也为本科学位不太相关的学生设计。第三名:工程与技术平均年薪:36,930英镑无论是专注于电气、机械、汽车、化工、航空等相关工程技术,这一技能将会在英国颇受欢迎且非常好找工作。工程学研究生学位要求申请人具有相关的本科学历背景。第二名:医学与牙科平均年薪:44836英镑医生和牙医的高起薪已经不是什么秘密了。尤其是英国在给非欧盟成员颁发的长期居留签证中,往往也会特别注明“不能接受医生培训或成为牙医”,可见这个职业是多么热门。这个职业不仅收入颇丰,对社会也能做出有价值的贡献。第一名:商科与行政学平均年薪:46966英镑课程包括商业研究本身以及一些与金融、财务,人力资源,市场营销等业务管理有关的主题,从中探索商业的深度和广度。商业与行政学研究生可来自各种教育背景。根据英国高等教育统计局HESA发布的《2016-2017学年度英国高等教育大数据》显示,2016-17年度,中国在英留学生(高等教育)总人数为95090人,鉴于英国大学的体量很小,近10万中国留学生也是一个足够大的数字了。其中,位列英国研究生毕业收入排行前十名的Business & Administrative Studies(商科和管理),Engineering & Techonology(工程和技术),Social Studies(社会学)正是中国学生最喜爱的3个专业,其中商科占有压倒性优势。除此之外,创意设计、法学、生物科学、计算机科学、药学、物理学,也是招收非欧盟学生较多的专业。中国留学生对高学历高起薪如何看?记者就此采访了两位不同专业毕业的英国硕士毕业生,目前他们均在伦敦工作。让我们一起来听听他们对硕士研究生含金量有何看法。在四大会计师事务所做审计工作的Molly,研究生在LSE念的是“环境经济学”,因为她本人对环保感兴趣,也想进一个不错的大学,因而选择了这个专业。刚进入会计事务所的2-3年,Molly表示,大多时候都在学习,公司会负担所有培训费用,来供大家考证。这个期间,收入稳步上升,是与工作量成正比的。不过,Molly现在已经晋升到资深职务。她说道:“最近已经连续加班4个月了。虽然收入在同类公司中还算不错,不过以这个工作量,如果年收入再添5-10k会更匹配。”至于本科生是否会比研究生收入低,Molly说:“与我同批进入公司的中国人大多是研究生毕业,且都是LSE、帝国理工、UCL等金融专业排名较前的学校。但招聘网站上写着招收本科学生,不过对本科毕业成绩要求较高。”另一位在伦敦从事金融工作的刘先生,研究生及博士读的都是“金融数学”专业,因为喜爱金融,数学又是强项,所以选择了这一复合专业。刘先生说:“我的努力与收入是成正比的,对收入还算满意,但短期内,还将有很大的提升空间。”不过,刘先生认为,薪资与公司其他本科毕业生并无明显差距。因为他所在公司更注重的还是工作经验和能力,能力不足的就直接被开除了,也就无法从工资上体现出高学历与高收入的直接关系。可见,虽然高学历并不是在英国找到好工作的必备条件,但拥有高学历,进入理想公司、拿到理想薪酬的门槛也就低了许多。

画中人

国外一年制硕士与国内三年制硕士有什么区别?看完这篇就懂了

一年制硕士越来越不被认可您说的一年制硕士,应该指类似于英国的一年制硕士吧?在国内一般是两年(专业硕士)或者三年(学位硕士)两种,没有一年制硕士。在英国,有两大类硕士,一类是授课式硕士,调查研究很少;另一类是研究型硕士,上课比较少,主要是针对一个课题进行研究,成果写成论文。在国内,如果你想读博士或者进研究型机构,英国的一年制硕士越来越不被认可。当然,进企业可能是另外一回事。一年制硕士上课强度很大首先,上课的强度很大。每节课前都需要大量的阅读,你才能听懂老师讲的课,进度比较快。这要求你课余时间经常要泡在图书馆里,太多要看的内容了。第二,各种演讲、小组讨论。老师经常会布置课题,要求学生做演讲,以及以小组讨论的方式做汇报。这部分比较锻炼人,小组讨论的形式也迫使了需要不断思考才能和同学进行思维的碰撞。第三,各种小论文大论文,日夜颠倒通宵熬夜,连高考也没这么累过,但熬过去觉得很有成就感,那一篇篇几千上万字的论文,不敢相信是自己写的。当然出国除了学习,更多的是人生阅历的成长,这部分收获并不亚于学术上的。我是认为这一年很值得。只是上课型的学习一年制硕士就像本科一样,只是上课型的学习。国内三年制硕士,尤其是理工科,除了上课外,一个很重要的经历就是项目研究或实作经历,完全与实验室或企业模式接轨,不管是以老师打工或比赛的形式,这是无可否认,也是一年制硕士无法比的。所以国内企业很欢迎国内硕士,对国外硕士不待见,这是从市场企业需求出发的。小编总结英国硕士学位不是独立学位,是博士预科,一般是想读博士的人才去读。英国的独立学位只有两个,本科和博士。美国和中国的硕士学位都是独立的。英国一年制硕士研究生学习安排非常紧,不是随便就能毕业的,能学到的东西绝不少。当然这是相对本科是在英国读的或者是语言关没问题而适应能力很强的人来说的。如果语言关没过的特别是本科是在国内的去读这种一年制硕士真的不建议,语言关、适应新环境耗费了大量时间,后面也无法跟上节奏了。国内本科生真有心出去读英国一年制硕士的应该提前半年左右出去适应环境和过语言关!

爻辞

考上研究生需要读几年?这些国家的读研年限你都知道吗?

1、国内读研究生硕士研究生分为两大类型:学术型硕士研究生和专业型硕士研究生。显而易见,他们在就读年限上是有区别的,具体原因和专业有关系。学术型硕士研究生就读年限为3年,部分表现特别优秀且符合相关条件的同学可以申请提前一年毕业的。专业型硕士研究生修读时间为2年,也有好的学校会要求3年,有特殊情况的存在。最长的修业年限是5年。不同学校对研究生的要求不同,目前有2年、2.5年、3年这三种,可申请提前或推后毕业,所以毕业时间并不是固定的,还要看具体院校具体专业的要求。2、新西兰读研究生新西兰的众多知名高校为学生提供了进一步的发展空间。那么新西兰研究生读几年?这与你选择的专业有关,不过一般学制都为1-2年。申请新西兰研究生,需要本人满足审核条件,必须是国内正规大学本科毕业生,并且雅思成绩达到6.5分,单项不低于6.0分。一般来说,新西兰大学开设的研究生课程学制为1-2年,研究生的第一年主要以授课的形式,称作Postgraate Diploma,也就是所谓的PD。第二年则以论文研究为主,称作Master,分为授课类和研究类两大类型。3、美国读研究生美国研究生读几年?答案是不一定的,因为美国研究生采取学分制,也就是说,只要学分修满,无论年限,即可毕业,所以要学几年,就要看大家怎么学了。学习能力强表现好的同学,可能在1.5年的时间内就能完成两年的学分课程,就可以提早毕业,早一点找工作。但假如你不小心挂科,那就非常抱歉了,你不仅有可能无法按时毕业,甚至还会被要求多学习半年甚至1年。有些美国硕士项目本身学习时间就很短,比如法律硕士,课程一年,实际学习时间仅仅只有9个月。还有商科研究生,美国商科专业的学制一般为1年,而其中的金融、会计等最快可用9个月修完所有课程,取得学位。相比中国的考研难度,进入美国的研究生院不算太难,但是宽进严出,入学之后并不是高枕无忧的,反正,学生的任务和压力会比其他国家的研究生更大。美国研究生要求很严,学业负担很重。许多课程不仅仅没有基础,教学进度也是特别快,一个星期的教学内容往往相当于本科阶段同样课程一两个月的教学内容。老师除了给学生布置大量的阅读任务外,还隔三岔五地考试或是要求学生提交论文。4、英国读研究生英国的研究生课程安排时间非常紧凑,大部分的学生只需要1年时间,就可以拿到硕士学位。基本上学生都是6月底到达英国,经过2个月左右的语言突击,9月份开学,第二年4月份开始准备毕业论文,如果一切进行顺利,则有资格按时毕业。但是英国研究生课程的不同分类,攻读研究生需要的时间也有所差异。如果想早点明确自己去英国读研究生的年限,最好先查询一下英国研究生课程的分类,做一个大致的分析研究。一般英国的研究生课程都是一年,因为整体学制相对较短,也降低了英国留学所需的总费用。通常情况下,研究式硕士课程学制1-2年,博士研究式课程学制3年或更长之间。5、澳大利亚读研究生大多数都是2年制,不同专业、不同类型的学位学制也是不同的。澳大利亚大学的研究生文凭课程设置通常为1年,个别学校的部分专业为0.5年。完成课程后学生可获研究生文凭,加读一定学分即可获得硕士学位。澳洲商科硕士学制是1-2.5年,专业选择不完全受限制。澳大利亚大学的研究生证书课程设置通常为0.5年,学生毕业后获得研究生证书,并可减免相应学分入读研究生文凭或硕士学位课程。

天地虽大

听说英国一年制硕士很水,怎么还有那么多人去读?

“英国一年制的硕士读着有什么用,HR都不认的。”“一年就读完的硕士,能学些什么东西?”“一年制的硕士说白了不就是买文凭么!”作为留学圈的老司机,小mo总是会看到这么一些魔幻论点,也会看到很多同学听到这些话之后特别纠结,所以今天想跟大家来聊一聊一年制硕士。英国的硕士分为两种,一种是研究型硕士,一种是授课型硕士,有点类似于我们国内的学硕和专硕,一年制硕士一般是指授课型硕士。授课型硕士主要是针对就业导向的学生,希望在本科学习之后,获得更多的行业知识、社会企业资源。也就是说,如果你想走科研的道路,就不要选授课型硕士,不然肯定会觉得它水,因为你根本没有选对方向啊。在这个前提下,还是有人觉得一年制硕士水,大概有这么几个方面:1、“一年这么短,学不到什么”说这句话的同学可以回想一下你的大学四年,你觉得你有学到什么了不得的东西吗?一年时间是不长,但是大家可以去看一下各个学校的课程设置,基本都是满满当当的,学习时长并不短。而且教学质量也并不差,不管是以研究为重还是以工作、学生评价为重的世界大学排名,英国学校都能有个不错的名次。2、“入学门槛太低了,都不用考试,有个雅思成绩,提交资料就可以去了”入学门槛这么低,是不是随便是个人就可以去剑桥啊,不可能的。英国学校在录取的时候会看均分,还会区别985、211院校和普通院校,一些学校还有自己的list。这些人就只看到别人申请的时候提交资料,不管人家四年辛辛苦苦的保持均分。再说了雅思6.5还能刷掉一票人呢。3、“回来不好找工作,HR都不要一年制硕士的”很少会有HR会因为应聘者是一年制硕士而根本不给机会的,反而会有因为是硕士文凭这块敲门砖而得到更多机会的,这也是一些人会去英国读硕士的原因,可以在更短的时间里,拿到硕士文凭。看过这几点,可能会有同学觉得英国一年制的硕士这么好,那怎么还会有人觉得水呢?1、理想和现实的差距太大。如果你觉得留学就能改变人生,回来非BAT不去,出任CEO、迎娶白富美,从此走向人生巅峰,那你肯定会觉得英国硕士水。留学不是万能的,在这个遍地都是留学生的时代,不要妄想海归是一个能让你鹤立鸡群的光环。2、英国学校也是有区别的,times30开外的学校和牛津剑桥回来相比,回国后求职的反应会完全不一样。如果你拿牛津剑桥的待遇要求所有的英国学校,那么你也会觉得英国硕士很水。3、学校之间的差异很大,个体的之间的差异也很大,最近几年中国学生增加,有很多学生为了文凭去了英国一些不怎么样的学校,或者在英国“混”了一个文凭回来,回国之后并不能按照预期找到理想的工作,也没有展现出惊人的才华。如果你只看到他们,你还是会觉得英国硕士很水。这么看来好像变成了薛定谔的水,小mo想说这跟你的个人期待与个人努力很有关系,留学是一个选择,你的人生依旧取决于你做了些什么,混日子类型的人,不管在哪里都没办法接受到不水的教育。那么你觉得英国一年制的硕士水不水呢?有些什么看法呢?