kaplan英国硕士预科

英国，是大多数家长和同学们考虑的留学目的地之一。中国学生在在高二或者说高三结束后，怎样能进入英国的大学读本科呢？这时候，就会提起英国本科预科。为什么需要读本科预科？主要就是关于中英教育体制的差别，英国学生在进入大学前接受的教育为13年，而中国学生为12年，比英国学生少一年。为了国际学生在入读大学前具备和英国学生一样的学术能力和知识，国际学生要求接受预科教育的。所以说，想去英国参加大学本科的课程学习，是因为教育体制的差异，需要选择学制为半年到一年的预科就读，作为升读大学学位课程的途径和基础。而不是，因为读预科，是语言不过关？英语水平的高低跟是否需要读预科与否没有直接关系。读预科要求两大硬件条件，一是学术成绩，二是雅思成绩，所以解释了，为什么有些高中同学即使考出合格的雅思，也是需要读预科。当然，读预科对同学们的语言水平会有帮助的。本科预科的教学内容，主要就是分为三个部分，语言部分、学习方法、学科方向。语言部分，主要是语言的提高课程，为进入更高要求的大学本科课程打下扎实的语言基础，一般英国本科专业的雅思要求都是6.5及以上，相对预科要高很多；学习方法部分，主要是学习方法的研究、论文写作的学习准备，大学本科毕业都需要毕业论文，通过学习为将来论文写作奠定基础；学科方向部分，主要就大的学科教学，如商科、工程、社科与人文等，为本科要选择的专业做好铺垫。但是不做具体专业课的教学，如同学意向商科的会计学专业，预科不会细分专业。除非是学习A-level课程的同学们，他们是可以直接申请英国任意档次的本科，不需要读预科。否则，读本科预科，是中国普通高中生进入英国本科的必经之路。不过，家长跟同学们，也不要以为认为读完预科后，就会直接升入某个大学读本科。其实，预科读完，也是需要参加学校的内部考试，达到入学本校本科要求的才可以直接升读。只是因为预科的通过率比较高的，一般都是在80%以上。如果真的没有成功升读本校本科，那也可以申请其他的学校本科。所以说，预科还是能助同学们申请英国名校的，只不过也需要同学们理智分析、认真对待，好好完成预科的学习。那么本科预科的申请，需要什么条件？国内高中同学担心高考成绩不好，国内都读不到好的大学，会想要去英国入读世界名校，可以选择预科。申请英国的预科是不需要中国的高考成绩的，需要提供高中成绩、高中在读证明或者是毕业证书，以及你的雅思成绩即可。关于雅思，每个院校会有自己的要求，但大致是5分-6分不等，也有院校会有对写作、阅读等单项，有特别要求。准备留学的同学们，当然是需要提前准备好你的雅思成绩。什么时候入读英国预科合适？英国本科预科，就国内高中生入读，分两种情况。一是，完成国内高二；二是，国内高三毕业。同学高二结束，拿到会考成绩或者是提供国内高一至高二的四学期成绩，就可以申请英国预科学校了，这样利用高三的时间到英国读预科，也可以比国内的同龄人更早入读大学，拿到学位。另外，就是正常参加完高考，做决定的，然后申请。英国本科预科的开学季，大部分每年有9月和1月两个开学季，学生入读的时间，取决于雅思成绩。第一种，同学们已经在会考或高考前准备过雅思考试，并且拿到了合格的或不错的雅思成绩，可以选择9月入学；第二种，同学们在会考或高考后才开始准备雅思考试，英语基础很不错，则可以考虑冲刺9月入学，以1月入学的预科做保障；第三种，同学们在会考或高考后才开始准备雅思考试，但英语基础不是很理想，需要通过一段时间的雅思培训学习，再参加雅思考试。申请预科开学季，建议以1月入学为主。本科预科的院校选择，也是很多的，除了部分院校没有开办，如牛津大学、剑桥大学、帝国理工大学IC等。QS世界排名前200内的英国名校，大多有开设英国本科预科。预科类型如下：第一种，通用型预科，就是该校的预科，学校自办的，被英国其他院校也认可的，像伦敦大学学院UCL、伦敦大学国王学院KCL、圣安德鲁斯大学。第二种，学校自办，预科考试成绩合格后，多数直接升读本校本科的，像伯明翰大学、伦敦大学女王学院QM、卡迪夫大学等。第三种，就是院校自己没有专门预科，委托第三方机构、集团办理的。主要有CEG剑桥教育集团、KAPLAN教育集团、INTO教育集团、STUDY GROUP教育集团、Navitas教育集团。CEG剑桥教育集团，常见申请的本科预科院校有伦敦政治经济学院LSE、考文垂大学等；Kaplan教育集团，常见申请的本科预科院校有格拉斯哥大学、诺丁汉大学、约克大学、利物浦大学、埃塞克斯大学等；INTO教育集团，常见申请的本科预科院校有纽卡斯尔大学、埃克塞特大学、英国女王大学QUB、东安格利亚大学UEA、斯特林大学等；STUDY GROUP教育集团，常见申请的本科预科院校有杜伦大学、谢菲尔德大学、兰卡斯特大学、苏塞克斯大学等；Navitas教育集团，常见申请的本科预科院校有赫特福德大学、布鲁内尔大学、斯旺西大学等。

出国留学的学生越来越多，各个年龄层次学历层次的都有，那么英国院校对于学生的录取要求都有哪些呢，我在这里给大家整理了英国博士本科中学以及预科的申请标准，大家可以参考一下。博士：难度大，需要提前1年半—2年申请。本科/研究生学历，读3年，一般一年25-30w，如果有奖学金: 奖学金包含学费生活费。奖学金类型：国内CSC，国外政府，国外院校(国外的两个奖学金只能二选一，国内的一般比较难拿到)。申请材料：1份PS，3份推荐信，套磁信(套磁导师)，Research proposal(会有技术和思路上的指导，但是专业的东西还是要学生自己写)。本科：1年30w+适合的学生：想要双修本科的人，高中升本科的需要读预科。从国内到国外需要减一年，在国内读大二，出国要读大一，在国内读大一，出国要读大一。申请材料：1份PS，1份推荐，提前一年通过Ucas申请，每年1月15截止，申请费用25镑。本科成绩/学位 一等 70↑ 二等一60-70 二等二50-60 pass 40-50 不通过 40↓中学：根据年龄选择所读年级(年龄减4，e.g.14岁-10年级，读GCSE。*15岁-读PRE-A LEVEL课程+A LEVEL课程)。PRE-A LEVEL 高中预科。10-11年级：初中，读GCSE课程，两年。12-13年级：高中，读A-level课程，两年。预科：硕士预科：雅思5.5 单项不低于5.5。本科预科(高二/高三结束-过去读大一)：雅思5.0 单项不低于4.0。有两种本科预科：预科集团开设的预科，院校开设的预科(院校开设的预科对成绩和雅思要求要更高，年级也要高三)。价目：预科申请：1w2 预科升本(申请预科，预科学习，本科申请三项服务)：4w8。三大集团：SG, INTO, KAPLAN 对应不同的学校。SG: 兰卡斯特大学 利兹大学 谢菲尔德大学 杜伦大学 萨里大学 伦敦大学皇家霍洛威学院 伦敦大学玛丽皇后学院 萨塞克斯大学。INTO: 贝尔法斯特女王大学 曼彻斯特城市大学 埃克塞特大学。曼大(只有本预 无硕预) 斯特林大学 纽卡斯尔大学 东英吉利大学。KAPLAN: 格拉斯哥大学 约克大学 利物浦大学 诺丁汉大学。诺丁汉特伦特大学 伦敦城市大学 伯明翰大学(只有本预 无硕预)。*预科申请选定学校-foundation课程-衔接专业：XXX专业。几乎有预科的院校所有专业都开设预科。以上就是今天给大家分享的英国录取要求，希望对大家申请上有帮助。

这是一篇呕心沥血整理的攻略长文，送给即将留学英国的你们，请收下。鉴于英国的学制较短，省时省钱但又有很高含金量的特点，越来越多的国内同学选择来英国读书。其中大部分都是来读一年制（某些专业为两年）硕士学位，也有不少来读本科。加上国内许多大学与英国大学的联合办学，给中国学生提供了3＋1和2＋2这样的联合项目，帮助了更多的同学实现了英国留学梦想。本科申请篇1、英国大学本科学制英格兰，威尔士和北爱尔兰地区，大学本科一般为三年制，顺利毕业的学生可以获得荣誉学士学位证书。苏格兰地区则需要四年时间去完成学业获得荣誉学士学位证书，只完成三年学业的同学可以获得普通学士学位证书。还有一些院校提供的三明治课程（Sandwich Course），本科为期四年，2年在校就读+1年实习+1年在校就读。另外某些专业如医科、牙科、建筑等最长需要六年的时间来拿下学士学位。2、英国本科学位证书等级英国本科荣誉证书（Honours degrees）分为四个等级，以40分为及格线划分为：First class honours degree（1st）一等学位 （70分以上）； Second class honours degree - upper second（2:1） 二等一学位（60～70分）；Second class honour degree - lower second (2:2) 二等二学位（50～60分）；Third class honours degree (3rd) 三等学位（40～50分）。一般证书：Ordinary degree 普通学位，通常学生最终仍有一门挂科且补考未能通过。通常大一的成绩不计入总分，第二年和第三年的成绩在算平均分的时候尤为重要，所以今后想想要继续读研的同学一定要在本科的最后两年努力更努力的学习。3、英国本科学位类型英国本科主要有以下几种学位类型：Bachelor of Arts (BA)：文科学士Bachelor of Business Administration (BBA)：工商管理学士Bachelor of Ecation (BEd)：教育学学士Bachelor of Science (BSc)：理科学士Bachelor of Enginering (BEng)：工程学学士Bachelor of Laws (LLB)：法学学士Bachelor of Medicine (MB)：医学学士4、英国大学本科申请方案一般情况下，在国内念完高二就出国的学生，会就读英国的本科预科课程（Foundation）；高三毕业出国则入读国际大一课程（International Year One），或直接入读本科大一。A-Level 课程 ——适合：国内高一或高二学生英国 A-Level 课程相当于我们国内的高中文凭，学制一般为两年。学生要根据自己未来想要在大学就读的专业来选择3-4各科目来学习。因为会直接影响到你的本科专业，所以在选课的时候一定要慎重三思。完成学业后需要参加A-Level考试，最后根据成绩来申报大学。英国所有大学都以A-Level成绩作为学生申请的重要标准来招生，部分大学也接受其他资质作为考核标准，但英国老牌名校都只招收有A-Level成绩的学生。国内的同学目前的申请主要集中在英国的私立学校，大部分是寄宿学校。这些学校对学生日常的综合规划非常丰富，除了上课之外，还会安排其他兴趣活动，对于培养学生的沟通和社交能力，对于未来专业的兴趣和希望，以及对体育活动的热爱都非常有帮助。本科预科 Foundation——适合：国内高二或高三学生本科预科可以作为从中国到英国很好的过渡期，在这一年的时间里，除了专业课，学校还配备学习技巧课，传授如何更有效率的学习，以及写英国论文的技巧。同时，还会语言课也贯穿整个课程，对于英文尚不熟练的同学，能很有效的提高语言水平，争取做到第二年入读大一正课后，能够相对轻松的跟老师和同学沟通。英国大学普遍都开设自己的预科课程，也有一些教育机构提供预科。主要的预科提供教育集团包括：INTO, Study Group, Navitas, Cambridge Ecation Group, Kaplan等。在预科课程结束后，同学们需要通过学校内部测试，包括英语考试两大部分和学术考试两大部分，通常英语需要满足60-65分，学术满足50-60分，即可成功直升本校的大一课程。国际大一 International Year One——适合：国内大一大二学生或高三毕业生简单说，这就是专门给国际生提供的大一课程。跟原本的正式大一相比，国际大一还开设了语言课和学习技巧课，为了帮助国际学生快速提高英语能力并掌握英国教育体制下的学习技巧和能力。雅思分数尚未达到大一要求的同学，或者本科预科分数不理想，未能直接升入大一的同学，都可以考虑国际大一课程。顺利完成国际大一课程的同学，可以直接升入本校大二课程。本科大一直读——适合：在国内已完成大一的学生，高中优秀毕业生对于在国内已经念完大一或大二的学生，可以根据自己在国内学校的背景，专业，成绩等综合考虑，申请英国本科大一的课程，申请时需提供高中成绩单和大学期间的成绩单，均分达到80分以上，雅思成绩6/6.5，各别院校各别专业则要求雅思7分。Top-up课程——适合：国内大专生，HND学生，3+1项目生，未能完成国内本科的学生Top-up课程更像是国内的专升本，也是我们俗称的3+1课程，顾名思义，国内读3年，英国读1年，毕业后将获取英国本科学位。至于国内的学位是否获得，跟学生就读的国内课程有关，比如有些国内大学是跟英国学校有合作的，学分互认，相互对接，像这种学校与学校间合作的3+1项目，通常是有国内外双学位的。而就读大专或HND的学生在国内就读的本身不是本科学位课程，所以top-up后，仅获得英国本科学位。Top-up是目前最简单快捷拿到英国本科学位的途径之一。学生就读Top-up课程相当于英国本科课程学习的最后一年。很多英国学校的研究生课程，针对这类学生免除雅思，所以绝大多数就读了top-up课程的同学，会再花一年的时间完成硕士学位。每个学校接受Top-up的专业不一样，大家在申请前需在学校官网查询，一旦专业后面有top-up字样，则表示该专业接受大三插读。5、英国本科UCAS申请系统UCAS （Universities and Colleges Admissions Service）直白意思就是大学及学院招生服务机构。类似于我们中国的高考招生办，在英国就是学生申请英国大学的系统。绝大多数排名较靠前的学校，都必须通过UCAS申请本科大一的课程，排名较后的学校有一部分可以选择通过UCAS递交，或通过学校直接递交。系统每年9月开放，可以申请五所学校。为了不会最后落空无处可去，最好在择校的时候将选择五个可以拉开梯度的学校。递交申请后你可能拿到五个学校的offer，但是别太激动，你需要冷静的在这五个学校中挑出最想去的一所作为第一志愿（firm choice）和次想去的为第二志愿（insurance choice)，然后放弃其他三个。最后等最终成绩下来之后，再根据成绩在一二志愿里做出选择。了解申请系统之后，我们来具体看看申请流程是什么吧！6、英国大学本科申请流程一般要申请来年入学，需要提前一年就开始做准备。当年5-7月详细了解学校和专业信息，根据自己目前就读的专业、学术成绩、雅思成绩，以及未来就业意向来选择学校，并努力学习英语，备战雅思。8-9月确定五所心仪的学校，各学校的专业跨度最好不要太大，因为UCAS系统里只能上传一封个人陈述信，如果专业跨度大，则需要额外再单独发送个人陈述给学校。开具学校在读证明，成绩单，找好老师写推荐信，写自己的个人陈述，中文材料需翻译成英文件。9月份UCAS开放申请，准备以下申请材料在线递交申请：护照成绩单在读证明或毕业证雅思个人陈述推荐信艺术生需要提交作品集10-12月跟踪申请进度，陆续收到有条件录取。次年1月中旬部分学校和专业截至申请，绝大多数学校继续开放。2月UCAS Extra 开放，已经递交申请，但是没有收到任何录取通知的同学可以加申一次。3月大部分艺术设计类课程截止申请。4-5月在五个学校中选取第一志愿和第二志愿。6月30日当年入学的本科常规申请截止。7-9月补录（Clearning）开放，如果五所名额用完且全部都是拒信，或虽有offer，但被学生取消掉了，则可以通过补录加申一所。通常补录时期时，学校会降低入学标准，但此时仍在开放的专业通常来说相对冷门一些。9月拿到offer确认录取，着手准备办签证。进行行前准备～研究生申请篇1、英国大学硕士学制英国研究生课程主要分为教授型课程和研究型课程两种。大多数来英国读研究生的同学选择教授式课程，以授课、讲座、论文等为主，为就业提供学术基础；研究型课程更适合想要读博士的学生，读书期间不授课，跟着导师做研究。2、英国硕士荣誉学位证书等级英国大多数学校将学生学位（Degree) 成绩划分为3个等级：Pass 50-59分Merit 60-69分Distinction 70分以上如果最终考试未能通过而导致挂科，且补考也无力挽回，则会获得Postgraate Diploma，仅证明读完了课程，但没有学位。3、英国硕士学位类型英国硕士主要有以下几种学位类型：Master of Arts（MA）文科硕士Master of Science（MSc）理科硕士以上两种学位类型通常学制为一年时间，一般在9月底或十月初入学，少数学校有开设一月入学的专业。Master of Research（Mres）研究型硕士 学习时间一般是一至两年，以研究为主。Master of Philosophy（Mphil）另一种研究型硕士适合意向读博的学生，学生可以经过两年的学习直接晋升到PHD。Master of Fine Arts（MFA）艺术硕士Master of Business Administration（MBA）工商管理硕士Master of Laws（LLM）法学硕士Master of Literature（MLitt）文学硕士 4、英国硕士课程申请方案研究生课程直读——适合：国内外本科毕业生对于有良好的学术和语言成绩的本科在读或者大四毕业生来说，直接申请入读英国大学研究生课程是比较容易的，我们来看一下可直接申请英国硕士的成绩要求：对于专科生来说，想要直接申请英国硕士课程，需要的要求是：3年制大专毕业+3到5年以上的工作经验；或者二年制大专+5年以上工作经验；雅思达到6.5分以上硕士预科——适合：语言能力较弱的学生、学术背景一般想进名校的学生，转专业学生，成绩较好的大专生，本科毕业未能获得学位的学生通过一年制的英国硕士预科课程，大家可以学习到学术英语、学习方法技巧和专业课知识，这一年的学习可以帮助同学们提高语言能力，补充专业知识，也能够深入的了解英国的教育和文化，能够较好的弥补同学们在申请背景上的不足，为之后的研究生课程打基础。预科主要由教育集团开设和大学自办预科，值得了解的是，由教育集团提供的预科课程的录取要求略低，并且提供更多的专业选择，也就是说各位如果想要换专业，预科可以作为一个跳板。5、英国硕士课程申请流程和申请英国本科一样，需要提前一年就开始做申请准备，offer是先到先得，把握时间占得先机是关键。当年7－9月详细了解学校和专业，除了看综合排名，也要了解各学校的优势专业，选择在对的学校读对的专业。准备申请材料。可以根据QS排名来了解学校的世界综合排名，根据Times或The Guardianp排名了解各大英国院校在英国本土的排名和知名度以及各专业的排名。9月大家要尽量在9月前准备好以下申请材料：护照本科成绩单本科在读证明或毕业证雅思成绩（如果已经满足录取标准则递交，如果尚未满足则可在第二年7月补交。注意：部分学校和专业针对已获得英国本科学位的同学免雅思）个人陈述 两封推荐信艺术生需要提交作品集个人简历（少部分学校需要）本科最后一年课程清单（针对正在就读本科最后一年，尚未毕业的同学）9-12月递交申请的高峰期，大多数的申请会在这个时间段涌向学校。英国硕士课程的申请不需要通过UCAS系统，只要在官网上直接填表申请就可以。递交了申请了的你，要充满耐心的等待，如果你递交的晚赶上圣诞节，offer处理就会比较慢，大伙儿一定都别慌，不是你没有拿到offer，而是英国大学这边都放假玩儿去了。次年1月-2月在1月前，同学们就已经陆续收到offer了。此时需要注意各大学交押金的deadline，如果没有在制定日期前缴付，offer将会被取消。那拿到conditional offer的同学这个时候就要镇定心情给校方提供补充材料了，语言成绩不够的这个时候就要抓紧时间再报考雅思了，争取考到更高的雅思成绩。注意：如果你觉得你可以直接考到入学要求的雅思成绩，那么你可以报考普通雅思(IELTS Academic，如果你对自己的语言能力不是很有信心，觉得也许需要去上语言课，那么切记报考UKVI雅思，英国大学语言班申请只接受这个UKVI的雅思成绩。若是在5月之前还没有考到语言要求，就要尽快向学校申请语言班了，位置也是先到先得，申请完了就没有了。3月拿到offer的同学们这个时候就要开始准备办签证的材料了，及时向银行存入保证金，保证金金额为全年学费＋全额生活费大概的钱数。另外提醒一下大家，有些学校热门专业可能会要求学生进行面试，要是有的话也要好好准备了。4-5月语言班申请以及宿舍申请都在此时进行。建议大家选择学校宿舍，对于初来乍到的你们来说更安全和方便一些。6-7月获得最终成绩单和学位后，根据成绩选定一所学校，并换取无条件录取和用于签证的CAS. 有个别学校需要大家缴付一定的押金后才能换CAS，而入学后，押金将自动转化为学费的一部分。8月签证办理。首次来英的同学不要忘记做非肺结核检查。如果你已经在英国居住超过六个月，且回国不超过六个月，并且入境时走了人工通道在护照盖入境章，或走自动通道但打印了入境凭条，则可以不做肺结核检测。英国Tier 4学生签证需要的申请材料为：护照BRP卡（针对在英国读过本科的同学）照片CAS警察局注册新（针对来过英国读书，且在英国境内续签的同学）换CAS时所提交的材料（成绩单、学位证、雅思等 - 此项2018年7月6日起不需要递交，但需要准备好以备抽查）存款证明（此项2018年7月6日起不需要递交，但需要准备好以备抽查）9月行前准备阶段！快收拾起你的小行囊，查好目的地住宿地点，了解英国吃住行攻略，准备前往大不列颠日不落帝国迎接新生活吧～超级感谢大家花时间看完这么长的文，相信大家已经大概了解英国留学的大致流程，那么，后面的就看你们的啦，快去早早做准备吧！有问题欢迎留言问询，最后，祝大家留学愉快，前程似锦。作者：UKuni专业顾问团队优秀顾问 张林凤

再过一段时间就要高考了，对于有些学生打算高考与出国留学同时进行来说无疑是更全面的考虑，而有的人对于高中生如何申请英国大学还是不怎么了解，今天就由金矢留学的老师为大家科普一下！高中生申请英国大学主要途径：从上图可以看出，国内高二高三的学生想要入读国外大学的话，很多时候绕不开英国的预科。英国预科是指针对想去英国参加本科阶课程学习，却因自身的语言能力限制、专业基础欠缺及教育体制的差异等因素受到阻碍而无法申请去留学的同学们准备的，预科毕业后，如果考试合格，可以申请继续就读你所在的大学，不过也可以选择更适合自己或者更好的英国大学本科就读。接下来给同学们介绍一下英国的各大预科集团以及主要对接的大学。INTO:INTO教育集团是一个国际教育集团，为国际学生提供衔接课程，融合英国与美国的教学资源、师资力量、住宿设施、文化辅助，帮助国际学生融入英美留学生活。Kaplan:Kaplan, 是全球知名教育服务机构，其母公司为Graham Holdings Compan。 经过80年的发展，从当初一位老师，一个房间作为教室，Kaplan, Inc. 现在拥有超过31,000名员工，遍布全球600个地区。通过Kaplan旗下丰富的教育品牌和产品，全球总计已经服务超过1百万名学生。Study Group:Study Group中文名为学习集团，是世界领先的国际教育集团之一。该集团致力推广世界级水平的大学衔接课程、英语培训，职业教育和远程教育。CEG:剑桥教育集团（Cambridge Ecation Group），简称CEG，是英国首家开设国际大学预备课程（预科课程）的机构。作为英国留学预科领域内知名的私立教育机构，在常规教学、艺术及英语语言教学方面在英国占据领先地位。既拥有英国本土化的教育经验，在全球也颇具影响力。Navitas:Navitas教育集团是全球3大上市教育集团之一。Navitas教育集团联合澳大利亚、加拿大、英国的著名大学携手为你提供多种多样的课程和学习。Oxford International：牛津国际教育集团成立于1991年，是一家拥有资质认证的私立教育提供商。我们在全英及北美运营私立寄宿学校、国际学院、游学服务及英语教学中心，为全世界的学生提供内容充实、足以助益人生的学习和生活体验。UF:University First英国公立预科 (简称UF) 是由多所英国历史最悠久、规模最大、教学资源最丰富的公立学院面向国际学生提供的课程。英国公立学院由英国政府出资建立，每年获得来自政府数千万英镑的拨款，并接受来自英国官方教育质量标准署( Ofsted )每年的定期检查。每所大型公立学院都担负着为数以万计的英国本土学生提供优质教育的重要使命。主要对接的学校：诺丁汉学院 、伯恩茅斯学院、 伦敦滨海学院、剑桥学院 、华威学院对于不同的预科集团来说，他们对学生的基本要求是不一样的，所以国内学生申请预科班的时候要根据自身情况去申请，这里为大家罗列一下各大集团的要求。集团基本入学要求对比：INTO Exeter:高二完成 均分80%（有些方向还要求高二数学70%）高三完成 均分75%（有些方向还要求高二数学70%）3学期-UKVI雅思5.5（写作5.0/其他4.5）Kaplan Glasgow: 高二完成 均分80%以上高三毕业 均分75%以上3学期-UKVI雅思4.5/4.0（4学期-4.0/4.0）SG Durham:高二完成 均分80%（5门，含主科)高三毕业 均分75%（4门，含主科）3学期-UKVI雅思总分5.5 写作阅读5.5 其他单项5.0以上CEG ONCAMPUS London: 高二或高三60%3学期-UKVI雅思5.0写作5.0其他4.5CEG Coventry: 高二完成 均分70%高三完成 均分60%3学期-UKVI雅思4.5/4.0集团国际一年级入学要求对比：INTO NCL: 高考60%3学期-UKVI雅思6.0（ 写作最低5.5）INTO QUB：高三完成85%3学期-UKVI雅思5.5（写作阅读5.5/其他单项5.0）Kaplan Essex:高二完成 均分85%以上高三完成 均分80%以上3学期-UKVI雅思4.5/4.0SG Sussex: 完成高三均分75%（含4门主修课）/完成高三均分60%且高考成绩50%（当地高考满分减半）2学期-UKVI雅思5.5/写作5.5其他4.0CEG Coventry: 3学期-高中毕业70%+高三数学60%+UKVI雅思5.5写作5.5其他5.0Navitas Brunel:2学期-高三75%+雅思总分6.0单项5.5除了上面的教育集团，而不同的大学也会开设自己的本科预科，除了教育集团以外还有这些预科班：UCL：高三完成 均分80%+UKVI雅思至少5.5/5.5+申请费+面试SOAS：高三完成+雅思5.5/写作5.0+申请费*+面试KCL：高三完成 均分80%（个别方向要求相关科目也要80%如数学物理化学生物）+UKVI雅思至少5.5/5.0Warwick：高三完成 均分80%+UKVI雅思5.5/5.0+申请费Birmingham：高三完成 均分80%（高二完成+高中完读证明）+UKVI雅思至少5.5/5.0Bristol：高三完成 均分80%（相关科目80%）/高二完成 均分85%（相关科目85%）+UKVI雅思至少5.5/5.0Leeds：高二完成/高三完成 均分80%（相关科目80%）+UKVI雅思至少5.5/5.0Southampton：高三完成 均分80%/高二完成 均分85%（相关科目85%）+UKVI雅思5.5/5.5Queen Mary：高三完成 均分75%/高二完成 均分80%+UKVI雅思6.0/5.5（20年商务管理和经济金融方向降分为5.5/5.0）Reading：高三完成 均分75%/高二完成 均分80%+UKVI雅思5.0/4.5Loughbourgh：艺术与设计方向—高二完成有高中毕业证 均分80%+UKVI雅思6.5/6.0Bath College（可衔接巴斯大学）：高三完成 均分85%（相关科目85%）+UKVI雅思5.5/5.0（衔接管理学院方向要求6.0/5.5）Loughborough College（可衔接拉夫堡大学）：高二或高三完成 均分70%+UKVI雅思5.0/4.5这里老师以UCL预科为例，讲一下它的入学要求及申请：不接受可直申UCL本科课程的国际高中学历背景（例如：在读或已经完成IB或A-level等）个人陈述一封学校老师推荐信在校成绩单(高三 80%)UKVI雅思（科学与工程学本科预科UPCSE要求5.5/5.5；人文学本科预科UPCH要求6.0/6.0；人文学与现代欧洲语言本科预科UPCMFL要求7.5/7.5）申请费125镑作品集（仅限于建筑方向），包括最少6份素描作品，可以来源于生活中，或者其他形式，例如绘画，抽象拼贴画，3D，摄影等。入学测试：1.UPCSE:生物／数学／化学／物理 中选择2门2.UPCH: 批判性思维，数学（适用于选择数学的申请者）中国学生建议在1月底前递交申请，一般考试安排在3月（北京、上海）总的来说预科班申请的流程以及准备材料基本相同，下面由老师给大家简单罗列一下供大家参考：1.学生个人信息2.申请院校，方向以及衔接专业3.学术和语言材料（成绩单，在读，雅思等）4.文书材料（个人陈述，推荐信）一般大学自己预科需要5.作品集（建筑、设计课程等）6.申请费（UCL/SOAS/Warwick需要）7.面试（UCL/SOAS需要）最后想说的是，有出国留学想法的高中生和家长可以早些关注这方面的政策，因为准备的越早越充分也就容易申请到好的大学。对于英国大学来说主要看的是平时的成绩，而非高考这一次测试的成绩，从风险性来讲出国读大学更稳一些，最后预祝每一位高考的同学都有出色的发挥哦！更多留学信息问题可以关注金矢留学，或者在下方留言中提问。

对于语言成绩不合格的同学有一种留学方案就是先申请预科，而申请英国的本科预科，是不需要学生提供高考成绩的，最多需要会考成绩或高中三年的成绩。所以对于那些一开始就打算申请英国预科的同学来说，一定要尽早联系学校开具完整的高中成绩单和高中毕业证明。另外，虽说预科课程主要是针对语言不合格的申请者，但这并不是说完全不需要留学生提供语言成绩，最基本的5.0的雅思成绩还是要考出来的。接下来小编来为大家介绍一下英国的预科类型。英国留学预科最基本的申请条件：高中毕业，雅思最低要求5.0学生在高中的平均成绩是80分或以上教育集团预科课程的平均分数要求相对较低。大学通用型预科这些预科的开办方和经营者都是大学。一般来说，选择此类预科课程的学生的主要目的是进入全国十大大学，而且这种类型的预科教师都很有实力，毕业的学生也可以去很好的大学。但是，这类预科的入学门槛非常高，有些还需要面试，而且压力也很大。大学自主预科课程这类预科的开办主体和经营者也是大学，不过呢，这种类型的预科课程都是为了那些读本校本科的留学生开办的，而且这些课程都非常有针对性。一般来说，升学率也高于通用型预科。但是，需要同学们注意的是，一旦申请了这类预科的话，再想要入读其他大学就比较困难了，所以申请前一定要慎重考虑。大学授权教育集团预科这类预科课程的开办主体和经营者是私立教育集团，他们在学校租房并与大学合作。目前大家都知道的三个主要教育集团是：Kaplan教育集团，Study Group教育集团，INTO教育集团。这种类型的课程也主要是针对本校录取。接下来小编为大家介绍一些英国大学自己开办的预科及其入学要求：利兹大学University of Leeds课程地点：本校上课授课方式：除了Biology在附近的一个学院上课，大多课程的授课方式都是Lectures，Laboratories，Coursework，Project work入学要求：高中毕业，雅思5.5，每项不得低于5.0分。利物浦大学University of Liverpool课程地点：本校上课教学方法：第一学期，三门或三门以上自主选择的科目+English Language。第二学期，同上。入学要求：高中毕业，提供会考成绩即可。雅思5.0分(Science& Engineering)，雅思5.5分(Humanities& Life Science)。卡迪夫大学Cardiff University授课地点：本校上课课程设置：Core Units：English Language& Studies Skills。入学要求：高中毕业，雅思5.5分。杜伦大学Durham University授课地点：在杜伦大学的Queen's Campus，Stockton上课。授课方式：Mole content。华威大学University of Warwick授课地点：华威的预科基本上都在这两个学院上课：Stratford upon Avon College(Business Studies，Social Science)，Warwickshire College(Law，Science &Engineering)。授课方式：每周25小时。Class work，Seminars，Self study。入学要求：英语水平证明，高中毕业证书(毕业证需要提供公证件)。巴斯大学University Of BathBath College有些学位是四年，加上预科一年就是5年，所以，在选择课程上，也要考虑家庭经济情况，毕竟多一年，要多花好多钱。在第一学期，学生选择三个科目，从Biology，Business and Economics，Chemistry，English for Specific Purposes，Mathematics，Physics，Social Science。第二学期，学生们再选择三个科目中的两个进行深化学习。入学要求：IELTS：6.0(低于此分数，会要求参加他们的英语补习训练)。授课方式：Lectures，Practical Workshops，Guided learning，Group work and Experimental Work。伦敦大学玛丽皇后学院Queen Mary, University of London授课地点：Brooklands College(一个当地高等教育的学院)。入学要求：高中毕业。雅思5.0分。皇家霍洛威大学Royal Holloway, University of London授课地点：Brooklands College(一个当地高等教育的学院)。授课方式：每周23小时。入学要求：雅思5.5分或6.0分，高中毕业。

英国留学信息年年有，今年特别多，大家有没有这种感觉，最近很多大学又更新了各种信息，下面看看今天为大家整理了哪些英国大学最新留学信息吧！一、伯明翰商学院7个重要专业马上就要截止了！收到英国伯明翰大学通知，商学院7个重要专业马上就要截止了，还没递交的同学们抓紧时间啦！以下是原文：此外，伯明翰大学商学院中以下专业，在11月18日已经截止，无法再递交新申请了。希望同学们是已经递交了申请，或者已经拿到了offer~二、杜伦大学2019年硕士预科招满截止！2019年和2020年1月开学的商科类硕士预科已招满，具体信息如下：1.2019年9月和2020年1月商科类硕士预科即日起停止招生，学校将不再接受申请、发放录取通知书或接受已经持有offer的学生确认起入读位置。如有学生已经获得录取并坚持入读，学校将有可能将学生加入Waiting List。2. 已经确认2019年9月和2020年1月商科类硕士预科入读位置的中国大陆地区学生，须要于2019年3月1日前提供合格的雅思成绩。3. 学校目前仍接受2019年9月和2020年1月商科类本科预科的中国大陆地区学生申请，但学生须要提供合格的雅思成绩以确认其入读位置。4. 已经确认2019年9月和2020年1月商科类本科预科的中国大陆地区学生，须要于2019年6月1日前提供合格的雅思成绩。曼大再一次更新2019年硕士入学要求！因申请量太大，曼大再一次更新2019年硕士入学要求！相关信息如下：1.商学院管理相关专业：IBM，Mkt专业录取要求从原来的85/87分上涨到87/90分；MSc Business Analytics专业新增84、87两档；其他管理专业从原先的80/82上涨到83/84。2.商学院AF相关专业分数要求有升有降，分数区间在82858790不等（针对国内不同院系的申请人，申请要求不一样）。3.曼大目前商学院，材料学院，计算机学院已经采取申请分轮制（建议默认为全校所有学院已按照该分轮制受理，避免耽误学生申请）。申请截止时间：4.申请时成绩单最好是显示百分制的成绩单，需要递交大四课程以及课程学分的证明。5.计算机学院：（1）School of Computer Science相关专业需要计算机科学相关专业，联合学位的学生需要至少有一半以上计算机科学相关专业课程；（2）计算机科学学院雅思分数要求调整到总分7，单项不低于6；（3）2019年取消MSc Advanced Conputer Science and IT Management专业；（4）2.1学位对换中国百分制度均分要求改为82分左右；但学生如果有较强的实习经历跟学术能力也可考虑，但学生需要有非常好的编程与软件技巧。6.教育学院：（1）Institute of Ecation下设MA Digital Technologies, Communication and Ecation专业要求从2.2升至2.1；（2）MA Ecation (International) 不再无背景限制，现需学生是教育、教学或者英语相关专业背景2.1学位，如没有相关背景的话学生需要至少有6个月以上教学工作经验。7.环发学院：所有发展研究院中专业也不再设10周语言课；达到6周语言课标准的学校会自动发6周语言课offer，但学校也可能会在offer中建议读10周的。三、KCL2019年硕士、本预课程关闭信息1.以下硕士课程关闭：2.以下2019/20入学本科预科课程已经关闭：3.以下课程名称改变4.其他信息Global Media Instries该专业需要提交writing sample四、考文垂大学2019年课程语言课内测信息●考试目的：学生通过考文垂大学英文内部测试（CoventryUniversity English Test），即可直接入读考文垂大学本校区，伦敦校区主课课程，考文垂大学学院主课课程，考文垂大学内部测试通过后（成绩为Pass）,签证时无需提供雅思成绩单。●报名要求：1. 当季考文垂大学录取通知书持有者（考文垂大学本校区，伦敦校区，考文垂大学学院）2. 报名者须持有有效雅思成绩，雅思成绩与入学雅思要求总分只能相差1分3. 接受国内大学六级英文成绩单（425分以上）托福成绩（50+）PTE（40+）可替代雅思成绩参加内测4. 接受教育集团CEG/Kaplan/Into/Study Group/ 预科国际大一硕士预科等语言成绩（需审核）5. 加拿大/欧洲/新加坡/美国学历等特殊情况请先与中国办公室沟通五、林肯大学2019年春季课程CAS截止日期公布林肯大学2019春季课程的CAS截止日期如下：1.五周语言课：2018年12月6日（中国）2019年1月2日（英国）2.开学日期为2019年1月7日的课程CAS 截止日期：标准签证类型VISA：2018 /12/10加急签证VISA（1周）：2018/12/17特急签证VISA（24小时）：2018/12/203.开学日期为2019年2月11日的课程CAS 截止日期：标准签证类型VISA类型：2019/1/14加急签证VISA（1周）：2019/1/25特急签证VISA（24小时）：2019/2/14.在英国申请签证：开学日期为2019/1/7的课程，CAS截止日期为2019/1/3开学日期为2019/2/11/的课程，CAS截止日期为2019/2/4

什么是英国预科？预科就是英国大学的桥梁课程或基础课程，也就是正式上大一之前的“预备班”，让学生更好地衔接英国大学教育。　关于英国大学预科预科就是英国大学的桥梁课程或基础课程，也就是正式上大一之前的“预备班”，让学生更好地衔接英国大学教育。英国预科学习内容第一是语言提高课程，为进入更高要求的大学本科课程打下扎实的基础。第二是学习研究方法课程，为大学本科阶段的论文写作，专业研究做好准备。第三是专业基础课程，为本科要选择的专业做好铺垫。为什么要先读英国大学预科这主要是由于中英教育体制的差别(中国学生在进入大学之前接受了12年的教育，而英国学生则接受了13年的教育)，此外，英国学生在A-Level阶段的学习过程中，已经接受了诸如经济这样的专业课程学习，而我们国内普通高中生是没有这样的课程的。因此，中国高中生在进入英国大学就读本科之前需要通过一年本科预科来弥补基础专业课上的空白。从实际效果看，这种桥梁式课程对于长期浸染在国内应试教育体系中的学生来说，是个全新的模式，在此阶段，学生的英语语言水平、学习方法和待人处事的能力都会有所提高。　英国大学预科需要选择专业吗预科不会精细到具体专业，但是会对学科大类作区分，比如社会科学及文科、理工科、商科等等。请各位同学注意，预科是为你大学的学习打基础，所以还是要对自己未来的专业方向有一个大致的规划。英国大学预科类型通用型的预科：这是不少比较有名、口碑好的学校开的预科，包括UCL、KCL、华威、SOAS等。学生读完这些院校的预科，可用这一年预科成绩去报读不同的学校，因此学生有机会升回更好的学校，例如英国G5，甚至是G5当中的牛津剑桥(当然牛剑成功者非常罕见)。大学自己开的预科：这是不少大学自行开办，主要升学目的地为本校的预科。院校包括布里斯托大学、圣安德鲁斯大学等。其实上述通用型预科也属于大学自己开的预科。集团预科：这一般由多所学校联合起来交给一个教育集团去办的预科，一般升学目的地为集团内部学校。如果学生预科成绩够好，就会升回本校;成绩不够好就升次一档的学校。常见的集团包括：INTO、KAPLAN、Study Group等。英国本科预科申请条件首先申请英国的预科是不需要中国的高考成绩的。学生至少在国内读完高二或者高中毕业，需要提供2-3年的高中成绩单(一般要求平均成绩70分以上，名校预科要求80-85分)。另外需要提供雅思考试成绩来证明你的英语水平(具体看申请学校的水平和要求)，雅思总分要求在5分-6分不等。大部分英国的预科每年都有9月和1月两个开学季，入读的时间主要取决于同学们的雅思考试，所以有意向的的小伙伴们，不论你是即将步入高三还是刚刚经历了高考，都可以开始着手准备雅思和学校申请啦。

高考放榜了，你的分数可以报考国内外哪些名校呢？近些年，越来越多的学子们不再将高考作为自己的唯一出路，他们很早就开始准备自己的留学之路，英国作为一个集聚了世界许多名校的国家之一，吸引了无数学子。那么高考之后如何升读英国的大学呢？除了之前和大家分享的高考后英国留学之预科篇，今天小度姐姐和大家分享另一个升学途径：英国大学国际大一。什么是国际大一？国际大一(International Year One)是英国的衔接课程的一种。和中国不一样，英国的大学都是三年制的。中国高中毕业生，需要通过衔接课程的学习，来进入英国的大学。大部分国内的学生高三毕业后是没有办法直接申请英国大学的(抛开国际学校的学生)，打算申请英国高校的学生们就会选择预科课程即Foundation。国际大一课程，是由各个大学推出和各大教育集团合作专门为国际生量身打造的英国本科大一课程。一般由实力雄厚的教育集团承办，比如INTO，SG，Kaplan，CEG，等等。国际大一课程所修的基础专业课程和学校的大一课程是一样的，只是多了一门语言课程。学生修完国际大一课程以后，通过学校的测试，并且达到学校的升学标准即可升入本校继续升读大二以及大三。最终学生拿到英国大学的本科学位证。国际大一的课程内容国际大一课程是英国教育体系中专门为A-level、Foundation成绩或语言成绩与名校大一录取线稍有差距的学生设置。通过国际大一课程，英国大学在专业课、学习技巧与语言能力等方面对学生进行一年的强化教学，从而使学生达到本校大二的入学要求。也就是说，成功念完这一年国际大一并达到大学的语言和学科要求，你就可以直接升到大二，不会比预科多读一年了，这还节省了一年的学费和生活费呢。国际大一的申请条件绝大部分的学校是接受国内大一结束后，提供雅思成绩。或者国内以及英国预科结束后，提供雅思成绩，衔接国际大一课程。最近高考出分，INTO教育集团的部分学校可以接受高考成绩直接入读国际大一课程，比如纽卡斯尔大学以及纽卡斯尔伦敦校区，各省文理科一本与二本分数线间的中点线，可以申请纽卡斯尔斯尔大学国际大一的建筑方向和商务方向等。国际大一适合哪些人群呢国际大一适用于非英国，非欧盟学生需要满足：1.年满18周岁2.雅思成绩为5.5或以上(根据课程和学期长度决定)3.普通高中就读，高三毕业，高三成绩为75%或以上4.进行过A-level课程满足UCAS160分，IB课程29分或5.进行过国际预科课程或在国内大一就读，但英文水平目前不满足英国高校要求。

我是2018年九月在格拉斯哥大学开始学工商管理研究生课程的一个留学生，2019年九月毕业论文交完之后就没课回国了，我是2019年11月份底去的毕业典礼。到底我这一年里是什么感觉呢？我觉得应该要告诉大家，我写这个文章不是为了喷我的学校，是把我的经历告诉大家让准备走留学之路的学生不走弯路。我这次留学经历的经验先告诉你们：家长学生们和一些公司的HR不要只关注一个高校的整体排名了，像英国人一样去关注一个学校的专业排名吧！还有去正视国内从宽进严出教育体制（自考助学班）毕业出来的学生吧！他们真的很优秀！我是2017年五月到格拉斯哥的，我是从研究生预科和语言课程开始上的，这个课程上了一年多。我其实选择要上研究生预科就是去适应英国的culture shock，去适应英国的教学方式，并不是去秀我家有钱的，其实我是可以直接去上研究生的课程的，但我还是选择了去上预科。后来回想我那段研究生预科的过程，我是觉得选择来上预科是对的。研究生预科的课程大多在格拉斯哥大学旁边叫GIC（Glasgow International College）一个楼里上的，偶尔是在格拉斯哥大学里面教室上课，但是这些教室都很远，比如说St Andrew教室。我觉得这六个月的研究生预科的课程挺充实的，这里也教会了我怎样写论文和报告、怎样做presentation、怎样与同学讨论问题，还有怎样写研究性的大论文还有怎样用反观点来延长自己的论文和加深论文的内容。整个研究生我觉得学到的东西挺多的，这些为后面学研究生课程打下了非常厚实的基础和写作基本功。但是我觉得格拉斯哥大学的研究生预科还是有一些弊端的。第一，预课的老师质量良莠不齐，有的是只是一个当地本科生，仗的自己语言优势来教学生，就像中国大学生到培训机构去教小学生一样，还有一些从别的国家来的老师，他们的口音很难听得懂，但也有一些很好的老师，例如Bobby和Graham，他们都是博导或者是研究生学者，其他的老师就像中国大学里的代课老师一样，课堂内容就是把别的老师帮他写好的文件和PPT一讲就行。所以预科的教学质量无法保证，而且他们经常会换工作，一个学期一完有些老师会找不到他们。第二，预科的老师评分标准和规律很难把控和掌握。我上预科的时候就发现预科老师有些打分很松有些打分很严，还有一个老师是看学生的颜值来打分的，所以你最后得高分是看你人品了，你遇到一个打分很松的老师你的分就高。虽然研究生第二学期比第一学期打分更松一点，而且分高一点，但据我观察你只要第一学期的平均分过56分（研究生预科是40分是及格线，60分以上就是优秀就能进入大学学研究生）就行，第二学期老师会double mark抬你上60分的，那你就能上格大研究生。而且研究生预科的招生是分季度的，据我观察春季来学预科的分比秋季来学的分高一点，因为格拉斯哥大学每年要保证招生率，春季就是扩大招生，秋季就是填补缺口。这样打分无规律导致了格大那里的学生品质良莠不齐，有的很会学习和写文章，有的就很差。第三，研究生预科学的都是中国学生。回想我研究生预科的学习过程，之中我只遇见两个外国人：一个是韩国人，一个是希腊人，我们班几乎都是中国学生。我们之间虽然交流无障碍，但是让我感觉是在中国上个培训班而已，虽然自己在外国。老师在课堂上是用英文的，你即使不听那你下课问问同学上课的内容就行，考试的时候与同学一起复习就行。就是互相帮助，因为语言交流无障碍.....第四，研究生的学校GIC是一个外包给一个机构（Kaplan）的学校，并不是格拉斯哥大学的。机构是要赚钱的，所以他们的手段极其的黑。他们经常把分卡在语言分上，就是给你一个差一点就能过的分数，让你交钱去参加他们办的语言培训班，这些培训班就是让你做做练习题玩一玩，但这个培训班都能过最后的语言考试，但这个语言班的价钱很贵，要2000镑。当你收到学术通过而语言不过的成绩的时候这个钱不交也得交，因为即使你申诉你也不能过语言，因为打分的权力是握在GIC那里的。这明摆着欺负中国学生语言不好大胆的抢钱！我有微信聊天记录为证，这是我同学问我的问题，他也遇到这个问题，我那时都已经收到格大的offer回国已经开始重新申请签证了：微信截图1微信截图2注：GU是格大而且在格拉斯哥大学附近的很多学生宿舍之中有一些宿舍是与Kaplan有合作的，你如果通过他们申请学校宿舍的话，他们会给你比原来价格更高的宿舍租金，他们就是这样从中赚取差价。而且有两个宿舍完全是Kaplan的，就是Global和Franklin，Kaplan会首先给学生推荐这两个宿舍的，值得注意的是这两个宿舍比其他的宿舍要贵一些（大概贵每周20镑左右），还有这两个宿舍的房间比其他宿舍特别小，你一进去就会想起国内的绿皮火车的软卧车厢。Kaplan就是这样从预科生捞钱的，你只能认怂，你第一次来英国被宰也没办法。我并不是说在英国上预科不好，事实就是这样的。好像这个Kaplan的机构已经进入很多大学设置预科，比如邓迪大学、约克大学、利物浦大学。但是在英国还有一些大学自己办了预科并不是外包的，比如说巴斯大学和斯特拉斯克莱德大学，如果选这些大学的预科就能避开这种抢劫式的要钱。2018年的夏天我的成绩公布了，是60分以上。我就收收到格拉斯哥大学工商管理研究生的offer。我有些同学在读研究生预科的时候自己申请了别的学校，比如说同在格拉斯哥市里的S大（斯特拉斯克莱德大学）和也在苏格兰的邓迪大学，也有人去阿伯丁大学和纽卡斯尔大学。这些同学离开预科学校的时候就告诉我Kaplan的工作人员这段时间不停的给他们发邮件要他们的offer和cas。其中有一个同学说他们是收到学生的offer和cas之后找那些学校要输送学生的回扣，由此感叹格拉斯哥大学的预科学校（Kaplan）只是一个外包给一个培训机构的组织。他们并不是一个学校也要为这个培训机构赚钱的，这样明摆着压榨学生的最后一点的剩余价值的做法真的有点让人恶心。我拿到格拉斯哥大学offer的时候在大学旁边的咖啡店里遇见一个格拉斯哥当地的老爷爷，他问我为什么选择这个大学的，我回答就是第一就是选择格大就是看这个学校是罗素集团（当时中介还说这个组织相当于中国的985联盟）我就是冲着名校来的。第二就是苏格兰人是英国最友善的，并不像英格兰那那么排外。第三就是格拉斯哥非常安全。这位苏格兰爷爷就跟我说我的第一个原因错了。他给我说在英国人的眼中像罗素集团、红砖集团这些联盟并不是一个名校联盟，而且他们对学校排名看得不是很重，这些名校、排名的头衔中国人会很注重的。当地人注重的是一个学校的专业排名。最后还告诉我格拉斯哥大学是一个“party school”，这个称号只有当地人才叫的,让我之后慢慢体会。后面就是我在格大念研究生的经历了，接下来我用比较的写法让你们明白专业排名低（格大的亚当斯密学院）和专业排名高（S大，斯特拉斯克莱德商学院）的学校在教育、校风、课程教学的设计、教学方法和选修课设置上的差距，我并不是为S大打广告的。其实格大的整体排名是很高，但商科和计算机这两个学院的专业排名不是很高，其实格大真正厉害的就是他们的其他专业里，可惜这些专业中国学生不是很多，好像这些专业中国学生都不喜欢。后来我就在格大图书馆附近的服务中心完成交学费和学生注册，一下子交20000多镑，学校还给我一个能在学校书店里买书的卡，我当时就觉得格大还挺不错的。我那些去S大的同学也完成学校注册和交学费，我听她说她交了17000多镑，我一听他们的学费还比我便宜就打消之前的想法。我那同学还说她知道的情况就是国内中介不停的推荐格拉斯哥大学、利物浦、谢菲尔德这些大学，就是因为这些大学每收一个学生给中介的回扣挺多的，你让大学付钱的话你迟早会还的，所以这些学校学费特别高。而且在英国的宿舍并不是像中国所有宿舍的产权和经营权都是大学的，而是一些宿舍是一些不同公司来管理的你只要有钱就能住，所以中介推荐学生来入住这个宿舍宿舍也会给中介一些回扣。所以这些有一点名气的大学周边的宿舍都很贵，而且国内中介给你报的价总会比你在到了当地找他们的价要贵。有的人说有点名气的大学学费和周别宿舍收费是挺贵的，这是中国式的思维。那怎么比格大更有名的S大收费还比格大还便宜呢？之后我就等到我研究生预科住的宿舍到期之后去找一个性价比不错的宿舍安定下来。在这找房子的期间里我无意知道一个情况：就是苏格兰格拉斯哥当地人是非常厌恶格拉斯哥大学的，就是因为这个大学为了赚取盈利招很多的学生（特别是国际学生），校外也同时响应，建好多个宿舍，例如Thurso Street、Dunaskin Mill、Kelvin Court、Ture、West Village、HyndlandHouse、Tramworks、Vita、Merchant Studios、Sauchiehall Strreet、Kelvingrove House、Mypad Paisley、Blackfriars、ST Andrews Court、Rrobert Owen House、Bridge House、Firhill Court、Central House等等一下子可以数上20家，这些宿舍一下子建起来之后即占据当地土地资源又破坏当地的整体美观，因为格拉斯哥是1999年的设计之都，这些新建筑破坏以前格拉斯哥整体古老的风格。我后来一想：这么多的宿舍要有多少学生来住啊....这个时候我就担心学生多引起的教育质量不好的问题。后来我的课程就开始了,格大的课程有两种：一个是lecture，就是上大课老师在台上讲PPT；一个是seminar（有的人也叫tutoril），就是小班教学，跟同学分析一些案例和做老师给的任务。我在lecture课上往后看看到整个大阶梯教室全都是中国人，外国人几乎看不到。课上讲的内容都是研究生预科专业课上都学过了的内容，课上的内容只不过加深了一点。我在小班可课堂里也是遇见清一色的中国人，虽然我们语言交流无障碍总能应付课上的讨论和任务，但我觉得这样就像在中国读大学一样，无非老师换了个外国人。而且一出格拉斯哥大学的校门就是琳琅满目的中餐厅：东北人家、不见不散、美食轩、crazy wok、苏格兰调情。这让我感觉这次出国就是名义上的出国，我还是在中国人圈子里。因为这个原因我去年毕业的时候感觉这次出国并没让我的视野和观点思想发生变化。据我观察，就是这个原因格大里的中国留学生英语口语都不怎么样，记得我还在格拉斯哥市中心的Premark商场里居然碰见一个不会用英语与售货员流利交流的格大在读博士，他让我翻译。让我奇怪的是我的好多课都是安排在晚上上课的，整个格大好像就是晚上有一些人气，白天就静悄悄的没什么人了（据我观察格大的商科其他专业都是这样的，并不是只限于我的专业）。住在我同一个宿舍的学姐在宿舍底下公共休息区回答我的疑问，这样的情况就是因为格拉斯哥大学为了维护他的古老建筑花费了好多钱，他们也为扩大招生做准备把校门口的建筑拆掉了要起新的教室。在英国请工程队建起楼房和维护房屋是非常贵的，学校把钱都花在这上面导致了英国要脱欧汇率下跌物价上涨的时候没有涨学校里教授的工资，这让很多知名的教授都出走别的学校去工作，这让格拉斯哥大学有些很好的课不开了。格拉斯哥大学为了请他们来上课只能晚上开课（苏格兰法律规定不能在周天和周六上班的）。学姐说这些教授在格拉斯哥大学里的教学极其不负责，课一上完就走了，根本不会回答你提出的问题，稍微负责一点的教授只是回一下你写的提问邮件而已，他们的回答非常笼统。我当时一想：这真是party school啊！白天睡觉晚上开趴！！而且这个趴的质量无法保证啊.......我在上小课的时候老师往往引导着我们分析案例，都是成功大公司的案例，或者做一些老师编的练习题。我在课间的时候问老师这样做是为了什么，不教教我们将来工作的工作技巧。老师笑了笑回答说这是让我们更加理解透知识点，他还说现在的lecture课是按专题来上的，是不按书本章节来讲的，有些专题涉及到知识点是包含书本上几个章节的知识，现在的小班教学就是帮助我们理解这些串在一起的知识。我一想：我毕业了会去工作的，理解这些知识点到充分有什么用啊？我想将来工作只能做一个理论脱离实际的人。我对老师表达了这个无奈，他说现在在苏格兰S大的商学院是最好的，格大亚当斯密商学院是比不上的，他可以帮我写推荐信让我转学。我婉言拒绝了他的好意，就是因为我在格大这边学费和宿舍费都交了，退也退不回来了。我突然有个想法就是S大真是好，他们专业排名又好、商学院又好，学费又比我们便宜，而且S大就在格拉斯哥的市中心，宿舍价钱又便宜（外国的房价是跟中国的情况是反的，是市中心最便宜，越往郊外就越贵）。我然后就问了我的S大同学了，她说他们lecture课也是把书上章节跳着按专题上的，不过这个专题是实际工作来分的，例如管理文化、管理组织和管理绩效。但他们的seminar小课是跟lecture课合的一起上的，就是老师在讲PPT之间穿插着提出问题和题目让学生随机分组来讨论，也有一些案例让学生去理解，之后会让学生自己上台向其他同学分享刚才的讨论结果（所以在S大下课之后在课堂里随处可以看到学生讨论用的马克笔和写着他们讨论结果的大张纸，S大老师下课之后会收这些东西，所以他们不会一下课就找不到）。我觉得这样比我们学校教学形式好多了，既可以学到工作的技巧，又可以从同学之间的讨论中理解新的知识，而且随机分组的形式避免了seminar小课里中国学生固定抱团的情况。我同学说她们班中国人只有6个人，其他的学生都是印度人、法国人、意大利人、美国人、丹麦人、阿拉伯人、巴基斯坦人还有英国苏格兰本地人。与他们交流是非常开心的，有的时候他们突然冒出一个新的想法让她受益匪浅。我后来想上这种课堂才叫出国读书，我在格大都没见到有这么多来自世界不同地方的学生聚集到同一个教室里。我似乎明白了我收到格大offer那天遇到的苏格兰爷爷说的当地人注重的是专业排名和学院排名并不是学校的整体排名。一些学生和家长认为整体排名靠前的学校所有专业都好，其实不是的，排名第一的牛津大学也有它的弱势学科，排名靠后的考文垂大学也有自己的优势专业：就是设计。每个学校的优势专业的学生可以跟牛津的学生媲美。这就相当于中国矿业大学的矿业工程的学生总比其他985学校同专业的学生强。其实英国每个学校都有自己的优势专业，比如清华大学的土木工程专业、北京大学的理论经济学。这些优势专业的优势我感觉体现在一些教学的细节上。我来英国之前一些朋友说英国根本都没有野鸡大学，教育质量都差不多的，其实我感觉这句话很片面，如果你去了一个学校的优势专业的话那所受的教育质量就比别的学校好得没法比了，其他的学校教育质量是差不多的跟我在格拉斯哥大学所受的教育是一样的，是帮助学生理解知识点的，感觉他们的教育就是做学问类型，并不是太结合实际工作。据我观察，中国学生大多数集中在商科和计算机专业上，这些专业的课就跟我的课一样放眼整个大阶梯教室几乎都是中国面孔的学生。但是格拉斯哥大学的优势专业并不是这两个，格拉斯哥大学虽然有亚当斯密学院，但这个学院总体排名呈现下滑的趋势。那格拉斯哥大学的工科和计算机系呢？他们更不用说，是整个苏格兰地区吊车尾的。其实格拉斯哥大学的工科和计算机专业根本都没有一个当地人去学，都是国际学生撑着场面，其中中国学生占绝大多数。其实格拉斯哥大学的优势专业是护理、社会工作、教育、医药工程、动物科学、牙医和食品科学，这些专业中国学生极其的少，而苏格兰当地人甚至英格兰人都喜欢申请这些专业来学习。这个现象就体现了中国学生都有“名校情结”，但并没有“名专业情结”。课上到一半的进度的时候老师就给我们布置作业，作业就是写论文。这个论文的分数会以一定的比例进入最终分数的，这个论文分会影响到你期末考过不过。格大的作业论文感觉是偏向于学术的类型，就是引导你去大量阅读学校图书馆网站下载过来的学术文献的，一篇几千词的小论文我要用超过30个的学术文献作参考。感觉这种教育比本科上的学的深一些，这可以帮助我理解知识点，但我感觉这只是一个纸上谈兵的，并没有结合到实际工作上。因为这些论文的分会加到最终考试成绩分上的，所以对商机特别敏锐的中国一些机构产生了一个针对留学生的服务业务——论文代写。格大里感觉什么样子的学生都有，天天玩天天打麻将的学生、天天逃课去旅游的学生都有（也有一些爱学习的学生，但很少），这些学生好多都没像我上过研究生预科了的，他们一过来人生地不熟而且他们对写英式论文的写法都不熟悉。所以他们第一篇论文肯定要花钱找那些论文代写的机构，像我这样第一篇论文靠自己写的学生并不多。据我观察像他们第一篇论文作业就被那些代写机构拉入坑的人接下来的作业和论文想出坑自己写的人几乎很少，几乎都是一有论文作业就找代写。我刚开始的时候还是坚持着自己写，我觉得我至少读过研究生预科接受英式写作训练了的。但第一个作业分数公布的那一刻我面对着满邮箱论文代写的广告还是妥协了，因为那些找代写的同学的分数都比我高。我这么努力的分还比那些不怎么学习的同学还低？？我还是面对现实屈服了，之后的我每一篇论文都找那些代写机构。中间我还想挣扎一下想出坑，只让代写帮我建一个模型接下来我自己写，但现实无情的把我又推入坑中——就是我的分数没有之前找代写写的文章那么高。我感觉代写的泥潭坑就像美丽的沼泽一样，你一但进入了就不想出来了，因为它美丽，这让你尝到甜头。唉.....格大里的中国留学生学风就是这样，还有一些会写作的人课程没课的时候帮别人代写论文赚钱，我还听说有些人通过帮别人写论文把自己的学费挣回来了。我学期结束的时候问了一下我的那个S大同学S大的写论文情况，她说S大的论文作业都是像实际工作的一个项目的报告，这些都是跟在英国实际生活和工作有关，例如计算英国股市中一只股票的净现值然后在做市场分析出一个宏观经济报告和到一个公司里跟高官对话筛选出一个适合着公司的管理系统在做管理系统的报告等等，她说S大称之为体验式教育，其实她们就是从这些一个个项目学到工作技能和工作技巧的。其实我后来回想这种体验式教育，这种体验式教育真的很好，其实你在校园里做的项目做熟了之后出去工作了才发现工作的内容其实跟校园里做的项目是一样的。我们格大呢？我们在小课上的时候是有一些跟我们专业相关的工作模拟的游戏，但是这只是一个模拟的游戏并不是像S大那样做一个项目这成绩最终会计入期末得分的。所以我们在小课中做这些游戏的时候很随意很不认真，提出的解决办法很随意和肤浅。而且过几天我们似乎把这小课里的内容忘干净。我也问了我同学S大论文代写的情况，她说S大根本都没有代写，就是因为她们作业就是一个项目，项目之中要做presentation的，这个演讲的PPT往往只会给一个小组一天的时间来自己做的，这个演讲是跟最终报告写的方向是一样的，一些代写机构是不会根据已经做好了的PPT来写论文的，她们通常要PPT和论文一起做的，一天的时间给代写的做PPT也做不来的。其实S大这样式训练学生的临场反应、信息搜集能力和团队合作，其实这就是综合素质。而且她们项目是小组一起做的， PPT和最终报告是一人做一部分合作完成的，这样也没办法请那些代写机构来写因为小组中只有一个人想自己写就没办法了。而且S大情况前文说了的，有很多来自不同国家的学生，你小组之中至少有一个外国学生，小组全都是中国学生的几率特别少。所以S大里代写的情况特别少，不像我们学校那样像利益组织绑架的情况，就像前段时间爆出来的电视剧收视率都作假逼着一些优秀电视剧也作假的情况是一模一样的。我只能硬着头皮不断请代写机构来帮我写我的作业，很快就到圣诞节假期。一到假期之后中国留学生都会选择出去旅游，大多数都会选择法国意大利的那条线，但有些人去摩洛哥和埃及。据我观察第一学期结束了之后选择旅游的方式来放松自己有很多人，但选择留在英国在英国内玩去了解当地的文化的人并不多，这造成了很多留学生在留学这一年里不能很好的融入当地的文化之中，所以他们这一年里还是生活在中国人圈子里，感觉她们大老远飞过来留学跟在中国上大学一样的。还有，根据我一年里的观察这个旅游成风的现象可能会造成接下来的一系列问题：就是因为格大的课程安排就是第一学期课程很多，然后接下来的学期可就很少了，或者一个课结课了之后会有接近三到四星期没有什么课，那些在第一学期不怎么逃课的中国留学生在假期中尝到旅游的快乐之后接下来就开始不停地逃课出去旅游和玩。中国留学生的圈子总能起到互相影响作用的，我看到我好多同学朋友圈发的旅游照片之后我还是经过一段的内心斗争之后决定逃课去法国去转了转，就把法国名景点照了相打个卡就行了。哎...像我这样的不会逃课的人还是被人拉下水。接下来的学习跟第一学期一样的，但课程比第一学期轻松了很多，我很多中国朋友就在这个时候开始玩了，因为课程不是很多，而且论文作业可以找代写。感觉他们接下来的学习路程都是玩过来的。我问了我那个S大的朋友，她说S大假期有选修课的选修课你必须要上你不过最后不能毕业，而且她们的课程排得很满一个课程结束了之后会紧接着开一个新课程。我那时候很好奇她们的选修课是上什么，她的回答就是S大的选修课的内容非常实用，像我们学管理的选修就是如何在企业里选拔人才、如何跟对方签工程合同和招标合同，还有如何跟自己的上司写报告等等，一个问题就是一门课。S大学会计专业的选修课更多了（听说要选10个课），这些课程内容也设置得非常合理和实用，我同学说她的室友学的是如何处理外汇、如何处理坏账、如何处理区域法律差别这些解决问题的课，一个问题就是一门选修课。我同学说这些选修课的论文也是跟S大正课一样是一种项目作业的形式，但这些项目往往是老师给你一个情景之后一个人去处理和写处理报告。我当时觉得S大选修课的作业也是体验式教育，而且这选修课设置也太实用了吧？我后来一想，S大的商科专业排名高其实体现在这上面。我在格拉斯哥住了挺长了，接下来我和我同学的宿舍就出问题：就是一些宿舍的公司看中国学生的软弱就把中国学生当成“软柿子”捏：就是宿舍里稍微乱点或者厕所有一滩水就扣你押金和罚金。还有宿舍不承认通过中国双C认证的电饭煲只承认欧标的双E认证就以防火为由把你的从中国到来的电饭煲收走了拿去当地的市场里卖，你最后毕业回国他们也不会还你东西。哎.....中国留学生在外国只能这样受人欺。据我观察，这种现象只在格大这才有，因为格大这都是中国学生。S大那里我同学说都是国际学生，他们一碰到制种情况就会联系学校学生会里的律师维权的，中国学生跟他们相处久之后也会这样维权的。接下来就很快进入我要写我的毕业大论文的时刻。我其实盼望这个时刻很久，因为我来英国之后接受的教育就是引导我大量阅读专业文献去理解知识的教育，我总算能腾出时间静下心来去研究什么课题了。因为我在研究生预科里学到怎么去研究，就是刚开始写摘要和导言然后写文献综述、方法论，后面发问卷去搜集数据然后分析数据去得出我的结论，我感觉这样做研究感觉实在是太好了。但是我听完我的导师跟我们班讲的课之后这种兴奋一下子凉了，就是因为我的导师只让我们用二手数据，就不让我们发问卷去搜集新的数据得出新的结论了。这个时候我不想找那些代写机构了因为这是我的研究生生涯的大论文，我只能义愤填膺的自己写完摘要和导言，之后用一个专业文献的数据写在我的文献综述和方法论里，之后只能把这个专业文献里的结论再写一遍，然后结尾。我在这之中尽量做到不跟原句重复，但是我觉得这个跟论文剽窃有什么区别？我这时又问了一下我的S大的同学，她说她们学校是允许她们采集一手数据去完成最终大论文的研究的，研究方向和题目自己定只是开始的时候要申请一个道德伦理批准之后就能发问卷去搜集数据。她说S大也允许学生用二手数据来研究，但是要从中产生新的想法，S大不像我学校让我写大论文那样。我同学还告诉她从她朋友那听到格大的内幕的，格大就是为了保住自己的罗素集团的地位就不让学生自己去搞新研究而让本校教授们去研究新课题。罗素集团里的学校大多数是这样的，就是因为他们想占更多的英国研究赞助资金。我就非常无奈的写完我的大论文，写完就上交了（这次是我没找代写是自己写的，因为这个是我研究生最后一个大论文，我非常认真），与我同班的同学也是想自己来写，但他们还是离不开代写，连开头的模型都是请代写的，但他后面自己写的。我在回国的飞机上在不断回想我这留学经历，我其实什么都没学到。我当初研究生预科的成绩出来之后就应该去申请去S大的，我那朋友在S大里做了好多项目，我看她跟很多不同国家的学生一起组队做专业内的项目是多么快乐啊！她的研究生的经历比我充实多了。她也在这些项目之中学到了很多专业知识和工作技能。这就是专业排名高跟专业排名低的学校区别，专业排名高是体现在这专业的课程的设计、讲课内容设计、作业设计和选修课的设置上，这些都比专业排名低的学校要好。英国其他学校这些都是一样的，都是让你阅读文献去理解知识的，最终你什么没学到。学校就给你一张纸（毕业证）就打发你回家，你会感觉到这个文凭是混来的。而且我在学校办理申请毕业的时候我的邮箱收到大量的邮件，就是国内一些机构可以做仿制文凭（就是买个文凭），我观察他们这些机构特别喜欢做那些名校的文凭，因为中国人都有“名校情结”，而S大这整体排名不怎么样而专业排名非常高的学校的文凭他们不做。他们做的格大文凭还保证国内认证可以通过的，所以S大的文凭含金量比格拉斯哥大学要大一些。所以已经准备出国读书的同学想学商科和计算机就不要去格拉斯哥大学，这个学校的整体排名是很高，但这两个专业排名不怎么样。这里学习费用又贵、周围的宿舍又贵、又学不到什么东西。你如果真的想来苏格兰这个安全和友善的地方上学的话，你想学商科就去S大想学计算机就去邓迪大学，这两个大学学费没有格大那么贵，周围的宿舍也便宜一些，而且这些学校专业排名比格拉斯哥大学好多了，你在这里上学就能学的到在格大里学不到的东西。就是性价比好一些，可惜这两个大学最近没在国内宣传，所以国内中介不怎么推荐他们。在英国排名高的专业的高排名是体现在他们的课程内容设计、教学方法、作业的设计、选修课的设置、校风和毕业论文的对待方式上的，其实事实就是这样，我整整一年在格大学习的体验就写在文中了，大家可以擦擦雪亮的眼睛来评评看，其实在英国整体排名高的大学并不是什么专业都好。国内中介说格大怎么怎么好，把罗素集团说成985大学齐名就是因为格大给他们的回扣多一点。而且现在网上还说格大的校友有好多好多的名人，但我观察那些名人并不是格大毕业的，只是格大花钱把他们名字挂在名人榜里，然后给他们一个名誉博士的文凭罢了，其实他们本科生涯或者硕士博士生涯并不是格大渡过的。还有外面还说格大的亚当斯密商学院通过了三项认证，这是假的。通过三项认证的学校是同在格拉斯哥市的斯特拉斯克莱德大学（S大）的商学院，你不信到格大的官网去查，因为英国所有的大学都是把自己得的荣誉奖项放在首页上，可是格大的官网里没有，而且任何链接里都没有。即使格大在接下来的几年里通过三重认证，但这个认证的课程我感觉只对当地学生有用，就是因为这个认证的课程是帮助学生融入当地的工作的，而一个国际学生在英国是很难找到工作的而当地学生就能找得到（因为他们有当地政府保护）。所以这个认证对国际学生不是太有用，这只是一些学校为了招生搞的噱头罢了。网上有一些中介写的文章说格大怎么怎么好，这些文章里说的好处其实我在格大里一点都没有体验过。但你研究生专业想学护理、社会与教育和制药等格大优势专业的话可以来，因为格大就这些专业有名。其实格大的本科教学是挺不错的，有一些当地人来学，中国留学生来学本科的话会体验比国内不一样的课程经历。其实研究生的商科和计算机当地人一个人都没有（判断一个学校好不好的一个方法就是这个学校里当地人多不多）。格大的本科教育是宽进严出的，其实国内大学现在不是往这个方向的教育来改革吗？其实中国也有这样的教育体制——就是国内一些大学的全日制自考助学班，就是因为这个教育系统跟国外的宽进严出的教育体制一样的，所以国外大学都会承认自考助学班的考试成绩。我在格拉斯哥大学里组织的活动中认识很多不同专业的同学，在他们之中有很多是国内学校自考助学班毕业的。我问他们为什么来这里读研，回答的答案几乎一样的：都是国内一些公司看不起自考生，所以看格大排名高就过来提升一下自己学历，让自己的简历好看一点，这个现象就是一个中国人对教育的误解吧，认为宽进的大学（就是高考多少分都能进）的教学就是很差。其实我跟他们相处久了发现经历过宽进严出的教育体系筛选最终毕业的人都是精英，他们真的会学习、思维又灵活，还有文笔又好真的会写文章。最后面对国内这现象呼吁：家长学生们和一些公司的HR不要只关注一个高校的整体排名了，跟英国人一样去关注一个学校的专业排名吧，这样你才会不走弯路！！一个整体排名很高的学校不一定所有的专业都好，总会有一两个专业很差；一个整体排名很低的学校不一定所有的专业都很差，总会有一两个专业很好或者国内领先。一些学生为了傍名校选个这名校最差的专业学起来也没意义啊！！而且名校的文凭有很多机构去仿造，那些整体排名不是很好但专业排名却很高的学校好的文凭就没有人去仿造，所以一些名校的文凭有一些水分。还有去正视国内从宽进严出教育体制（自考助学班）毕业出来的学生吧！他们真的很优秀！当你看到这篇接近万字的长文的时候，我都已经在格拉斯哥参加完毕业典礼回来了，希望这篇文章能改变一些人对国外和国内教育的误解让一些留学生少走弯路。可惜这段时间受疫情的影响我找到工作却不能去上班，只能在家上班。当我这段时间重新看我这个留学经历的时候，我会后悔当初去格拉斯哥大学。感觉格大就是那个1437年的老建筑吸引人。我感觉这个学校中国留学生走光之后就只剩下这漂亮建筑了，还有这个学校似乎就是给中国留学生服务的，有些专业感觉就是为了给中国留学生来设置的，当地大学生根本都不来。最后，我给将要留学的学生家长提个建议：择校的时候一定要看外国学校的专业排名！不能看一个学校的整体排名。就是因为这样的话就有可能碰见一大堆的中国学生，中国学生一多，就容易出问题。这个择校的方法跟国内选大学的方法恰恰相反，国内的大学择校就是即使上的最差的专业也要上排名高的学校，就是因为有好多中国学生毕业了选择的工作是跟学的专业不对口，这个时候就要看你的学校知名度和校友圈了。而出国读书就是要学习到知识的，你应该选专业排名高而排名不怎么样的大学，这样你才学得到东西，那你回来之后才能找得到好的工作。而且国内对外国大学的印象很朦胧，而且留学校友圈建设不成熟........这个时候就是要看你在外国大学的积累了。所以留学择校的方法跟在中国高考之后择校的方法是完全不一样的。