英国教育学硕士要求

英国的教育学专业是一个宏大的命题它专业涉及的范围非常广以教育学学科内的研究分类包括：教育研究（Ecation Studies）、教育指导和管理（Ecational Leadership and Management）、教育创新（Ecation Innovation）等。从某种意义上来说，TESOL算是教育学的一个类别，主要是实践性研究，核心课程一般会开设“英语语言学、英语教学技巧、英语语法与论述”等。而教育学研究的范围相对于TESOL来说更宽泛，更多的是注重理论性研究，核心课程一般会开设“学校的教与学、教育发展论、教育领导力、规划与沟通”等课程。与其它专业不同，英国教育学专业课程设置非常灵活。扒开一些热门大学的课程表，每个大学教育学都有若干方向可供选择，每个方向的必修课程大不相同，给了学生充分的选择余地。现在一定有不少同学正在考虑申请Ecation。英国开设教育学专业的大学数不胜数，究竟哪些大学教育专业实力强?今天我们就统计出《THE TIMES》专业排名以及成绩要求。申请Ecation的同学们快拿起小本本记好了~作为英国大学的三大排名（TIMES、卫报、完全大学指南）之一，TIMES是英国媒体中最早发布英国大学排名的单位，是英国最权威、最受关注以及影响力最大的排名之一。自2004年11月以来，《泰晤士高等教育》在每年的秋季公布世界大学排名，推出了THE（Times Higher Ecation）World University Rankings《泰晤士高等教育》全球大学排名，包括综合排名和67个专业排名。下面我们来看看2020英国教育专业TOP10具体排名情况：10、杜伦大学杜伦大学教育研究是一个广泛的多学科学位课程，专为学生知识和实践上的好奇心而设计。从学校教育的哲学基础到政策的政治含义，教育是一个广阔的领域，具有多种途径来处理看似简单的学科。杜伦的学位课程远远超出任何书本内容，综合考虑了教育，人员以及日新月异的世界关系。2020年录取要求如下：A-Level：AABIB：362020因疫情影响，杜伦大学录取要求更新如下：●申请没有延迟。如果您目前无法提供英语成绩，但您满足其他条件，杜伦大学仍然可以提供conditional offer。● 当您拥有所需的文档时，请上传以供杜伦大学的团队审核。如果您所有的conditions都已被满足，杜伦大学将为您提供unconditional offer。9、邓迪大学教育是一项有意义的事业，在邓迪大学整个教育课程中都有一段时间的专业实践实习，提供各种不同的体验，包括托儿所/早年（3-7岁）和中/上阶段（8-12岁）。这有助于学生从学习的早期阶段就将理论应用于实践。杜伦在第一年就提供与社区教育和社会工作学生一起工作和合作的经验，让学生体验共同分享互动式学习。A-Level：BBC2020因疫情影响，邓迪大学录取要求更新如下：●邓迪大学官微发布：考虑到新冠肺炎疫情对申请人可能造成的影响，我们对录取流程、学前语言班和与申请相关的各类截止日期都做了相应的调整。首先，我们的录取团队一直在持续关注全球各地学生考试被取消或延期的情况，并对我们录取政策作出相应调整。如考试被延期，我们将尽可能提供晚入学的选择。同时，如果已经拿到录取的学生因为受疫情影响希望延期到下一个开学日期入学，我们也将积极帮助学生将入学时间推迟到下一个有位置的开学日期，并将奖学金顺延至入学学年。另外，我们将所有学前语言课程移至线上，并通过调整语言课时长、大幅降低语言课学费、接受多种语言成绩、延后语言班申请截止日期至开课前一周、在入学后为学生提供参加免费学期中语言课的机会等措施，给予学生提升语言的支持。8、华威大学华威大学在迅速变化的全球化世界中对教育进行批判性分析，教育课程将为学生介绍具有创新性和前瞻性的教学方法，帮助学生理解全球和地方各级发展对当代教育政策，同时探索教育历史和发展的背景。学生将通过基于工作的实习机会获得实践经验，并在整个课程中获得量身定制的职业建议。借助可选模块，学士可以选择从哲学到社会学，经济学到心理学的一系列不同相关学科，获得一系列广泛的技能，朝着自己的目标发展。A-Level：ABBIB：342020因疫情影响，华威大学录取要求更新如下：●华威大学官微发布：01、对于在等待申请结果的同学们学校已经开始远程办公，但是仍在审理申请中，已经成功递交申请等待结果的同学们可访问Portal页面来查看审理状态。02、对于offer holder们offer holder们可以通过邮件获取学校的线上活动安排及关于应对新冠病毒疫情的最新措施，如果有具体的问题请及时与admissions team学院联系。7、斯特林大学选择斯特灵大学的教育专业将获得必要的知识和技能，以开始从事最有价值的职业之一。 世界一流的学者和杰出的老师可以确保学习在整个学习过程中获得最前沿的实践和研究。斯特林大学以研究教育的开创性方法，使学生有时间在教学中表现出色，批判性地反思并增强信心。在2014年卓越研究框架（REF）中，斯特林大学的教育研究获得有苏格兰所有大学中最高的研究成果质量，100％被评为世界领先。A-Level：BBBIB：326、爱丁堡大学在2019年QS世界大学排名中，爱丁堡大学在英国教育大学排名前5位和世界排名前25 位。学生将体验到在具有强大国际研究基础上的教学，且所有教育学生都将在苏格兰有工作的机会，这将使学生对现实生活中的教学实践有清晰地了解。5、伯明翰大学伯明翰教育课程融合了来自教育、心理学、社会学、哲学和历史的思想和研究，它是为对有志于教育的学生而设计的。教育学院的学生由经验丰富的专家授课。许多人在各自的专业领域发表了广泛的著作，并且可以提供其学科的独特观点。作为攻读伯明翰教育学位的本科生，将成为一家活跃于教育领域的热闹学校的一部分。伯明翰举办定期活动，之前的演讲者包括Michael Gove议员，Liam Bryne议员，Doreen Lawens男爵夫人OBE和David Blunkett男爵。2020因疫情影响，伯明翰大学录取要求更新如下：●伯明翰大学官微发布——伯明翰大学的语言班申请现在可以接受普雅、托福、Duolingo English Test和大学六级（CET-6）成绩。目前学校正在考虑其他替代性的语言考试，一旦有最新消息我们会及时通知大家哦！4、思克莱德大学思克莱德大学是苏格兰唯一提供教育联合荣誉学位的大学，将教育与其他学科相结合，为那些希望从事与教育相关的工作但又不想成为老师的人提供了机会。University of Strathclyde提供学习苏格兰及其他地区教育系统知识的机会，着眼于政策，社会正义，公平和包容性等问题。但需注意，该课程不具备获得教师资格。A-Level：ABB-BBB/AAA-ABB3、格拉斯哥大学作为强势专业，格大的教育学院也“慷慨”地开设了众多的教育学相关项目，涵盖了从学龄教育，中小学教育，到成人继续教育，社区教育，为有意向从事教育行业的学生提供了多种选择，适应不同学生的需要。学院研究的主要特点是承诺将教育研究作为跨学科议程的一部分，以社会正义的精神支持发展更公平的社会，并为在地方，国家和全球创造更好的地方做出贡献。A-Level：AAB-BBB2020因疫情影响，格拉斯哥大学录取要求更新如下：●请问学校接受普通雅思、PTE等语言成绩申请语言课并发放联合CAS吗？针对符合Joint CAS（联合CAS）申请标准的学生，大学可以接受用普通雅思、PTE或TOEFL成绩申请语言课。如果你没有达到申请联合CAS的申请条件，则必需提供UKVI雅思成绩。●申请联合CAS的雅思成绩标准是什么？联合CAS目前开放给5周和10周语言课的学生，申请标准如下：申请5周语言课联合CAS的学生，需持有专业的无条件录取通知书。申请10周语言课联合CAS的学生，需要满足以下条件：a.录取通知书的条件有且仅有语言成绩要求；b.申请的专业语言课要求雅思总分6.5，小分不低于6.0，或总分6.5，两个单项6.5，两个单项6。（法学、TESOL等语言要求高于此分数的课程不满足联合CAS申请条件）；c.申请时持有以下语言考试成绩或更高：●申请联合CAS的截止日期是哪天？10周语言课申请联合CAS截止日期：5月22日5周语言课申请联合CAS截止日期：6月26日●申请语言课的截止日期是哪天？考虑到包括中国在内的许多国家与地区受疫情影响，语言考试中心尚为关闭状态。大学将适当推迟语言课的申请截止时间。具体信息请参考下表：●语言课的最晚报到日期是哪天？语言课最晚报到日期为课程开学第一周的周五，具体如下：●学校会考虑延后语言课开课时间吗？目前不会，我们已经延长了语言课申请截止日期和最晚报到时间，暂时不会延迟开课。我们陆续收到来自世界各地的学生反馈由于目前雅思考试中心和签证中心关闭，不能及时参加雅思考试或申请签证。考虑到这部分同学的情况，大学目前正在积极探索为14周/10周/5周的学生提供部分线上课程，并且在讨论是否可为18周课程的学生延期至14周课程。●请问学校可以接受用近期内几次的雅思成绩单项拼分吗？语言课一般不接受拼分，针对个别特殊情况，也有可能case by case考虑。2、剑桥大学剑桥教育专业毕业生的职业选择非常多样，他们可以在英国和国外的各种职业和领域找到工作。许多毕业生在从事学术研究、教育心理学、神经科学、出版、教学、公务员、政府政策、新闻、商业咨询、慈善机构和非政府组织以及国际发展等职业。许多毕业生还从事与他们的组合科目相关的职业。A-Level：A*AAIB：40-421、西苏格兰大学UWS被公认为是英国最具创新性的教育学位提供者之一。2020年，它在英国《卫报大学联盟》（Guardian University League）排行榜中名列英国教育第一名。从早年到成人教育，学生都可以从我们的创新课程中获得丰富的经验，并拥有无与伦比的职业前景。UWC的学生通过工作实习获得重要技能和实践经验，为他们在学前，小学，中学和社区教育中的成功职业做好准备。以上就是对2020年英国教育专业最好大学及因疫情影响更新的录取要求的盘点与总结！心仪这门专业的同学想进梦校就必须做好万全的准备啦！

学生背景介绍：国内院校：内蒙古师范大学；双非本科专业：教育均分/绩点： 85语言成绩：无录取院校：爱丁堡大学2021qs世界排名：20录取专业：教育学案例分析：学生第一次来我这里的时候，由于本身性格偏内向，雅思成绩不够导致没有自信。针对于学生的学校和专业，给学生多种方案进行选择，由于学生表现出对国内英语教育的失望与强烈抵触心理，而且学生的院校背景也没有特别出彩，但是又有强烈的出国学习的意向和名校情结，所以经过多次沟通最终为学生选定硕士研究生的升学方案。以学生的实际情况为出发点，通过详细与学生和家长沟通，以及学生的喜好确定了最终选校方案，从9月初开始办理学生的材料，只用一个月时间，就拿到了学校发来的录取通知。学生和家长非常惊喜，成功拿到学校的offer并成功获得了英国签证，顺利入学英国名校。留学咨询请留言~

终于，在英国读教育硕士的小伙伴，你们的重大利好来啦~就在昨天，《央视新闻》官宣：教育类硕士将免试认定教师资格！虽然吧，大家可能觉得这也没什么...毕竟自己也不是考不过，但拿这些时间去考别的证，它不香吗！！！而英国以其完善的高等教育体系、享誉国际的教育水准和一流的教育设施备受海外学生的关注，对待教育非常严谨，教学能力也很强；况且，英国有着纯正英音的语言环境和深厚的文化底蕴。是留学首要考虑的国家之一。　总体来讲，教育类可分为教育学和教学，即Ecation和Teaching。前者侧重于教育理论研究、教育发展历程，常申请的专业方向有：教育研究、教育学、教育管理等。而后者类似于国内的师范教育专业，学习内容偏向方法论，更加注重实践教学。常申请的专业方向有：英语教育、对外英语教学等有学科偏向性的课程。此外，也可根据课程性质做出以下分类：1. 综合性教育类课程据立思辰留学云小编介绍，综合而全面的学习教育的历史发展，培养学生教育理论研究、教学方法创新的思维。如：教育研究、教育领导力与管理、教育学等2. 阶段针对性教育类课程这个应该比较容易理解了，所谓阶段针对性，即关注学生在不同年龄阶段所适合的不同的教学方法和教学技巧。如：早教、初等教育、中学教育等3.针对性教育类课程这一类方向更为适合那些对未来事业发展规划比较明确的学生。如：英语教育、体育教育、对外英语教学等就业方向1. 学校教学方向适合teaching专业方向的学生。教师作为公认的福利好、节假日多、有保障的职业，成为众多毕业生的首选职业，对应的去处包括幼儿园、中小学、大学和特殊教育机构等。2. 教育和培训机构教育和培训机构也是目前热门领域，据立思辰留学云小编介绍，随着家长对于教育的重视，教育机构的发展也越来越好，对于留学教育学专业的同学们来说，日后选择在比较大的教育培训机构从事相关工作也是非常不错的。3. 语言教学方向对于在英国留学学习TESOL或者英语语言学的毕业生来说，从事语言教学相关工作是非常好的选择，英语和汉语都是目前最热门的几类语言，学习这两门语言的人士也非常多。4. 政府、事业单位国内的教育相关政府和事业单位每年也都有一定的招聘名额，对于教育学专业的毕业生来说也是很好的选择。了解了职业前景和专业细分后，大家又该如何择校呢？有些同学可能听说教育学需要工作经验，不是应届毕业生能申请的。事实是这样的：MA/MSc Ecation教育学硕士专业院校有些需要工作经验才可以申请，有些院校没有工作经验也可以申请。需要工作经验的大学1.University of Bristol 布里斯托大学布大一直以来都是牛剑之外的首选，可见Bristol 布里斯托大学在学生心目中的地位。MSc Ecation细分为6个方向：Policy and International Development政策与国际发展Leadership and Policy领导与政策Learning， Technology and Society学习、技术与社会Mathematics Ecation数学教育Neuroscience and Ecation神经科学与教育Teaching and Learning教学与学习Bristol 布里斯托大学还开设有MSc Psychology of Ecation教育心理学硕士，该专业经由BPS英国心理协会认证，学生毕业后有资格申请成为GBC特许会员，并进行BPS认可的专业培训。入学要求：任何专业背景，心理学相关教学经验，比如教师，助教，学校志愿者等。2.University of Exeter 埃克塞特大学Exeter埃克塞特大学MA Ecation旨在加强学生专业实践，有助于学生将来从事教师、领导者、决策人、以及其他教育相关的工作。共有以下专业方向：Professional Learning专业学习Creative Arts in Ecation创意艺术教育Language and Literacy语言与文化Mathematics Ecation数学教学Science Ecation科学教育Special Ecational Needs特殊教育需求Technology， Creativity and Thinking技术、创造力与思考部分方向是part-time非全日制和distance learning远程教育，以上专业均要求：教育相关专业背景。不需要工作经验的大学1.University of Bath 巴斯大学Bath巴斯大学MA Ecation只有part time，但学校开设了比较独特的MA International Ecation and Globalisation，侧重于研究国际教育及全球化交叉领域，思考教育目的、方法与全球变化格局之间的关系，批判性分析支撑国际教育政策、实践的相关假设和有力证据，偏研究。开设的必修课有：国际教育与全球化研究方法，国际与全球范围内的教育，教育，全球化与IEG交叉领域变革，学习与文化，毕业论文等。考核方式：课程作业。入学要求：任何专业背景，偏爱师范类学院的学生。2.University of Glasgow 格拉斯哥大学Glasgow格拉斯哥大学MSc Ecational Studies旨在加深学生对教育的理解，培养学生对教育实践、规定和政策批判性分析的能力。开设的必修课有：高级教育研究、教育与社会研究概论、现代教育思想、当代问题研讨会等。考核方式：小论文、研究计划、presentation等。3.The University of Sheffield 谢菲尔德大学Sheffield谢菲尔德大学MA Ecation旨在探索学习、教学、评估和教育政策的理论和研究，学生有机会进行教学实习（名额有限）。开设的必修课有三门：教育与教育研究关键问题、研究实践、毕业论文。考核方式：课程作业。4.University of York 约克大学York约克大学MA Ecation旨在培养学生教育实践技能和自信心，无论有无教学经验都可以申请。开设的必修课有：学校教与学、学习与发展理论、教育研究方法、规划与沟通研究等。考核方式：小论文、考试、presentation、研究计划等。5.University of Sussex 萨塞克斯大学Sussex萨塞克斯大学MA Ecation偏研究，旨在培养学生专业相关的知识、技能和理解，探索教育问题，学校Centre for Teaching and Learning Research教学研究中心偶尔会举办研讨会或活动，学生可以参加。Sussex萨塞克斯大学还开设有MA International Ecation and Development，开设时间已有30多年，国际认可度比较高，有四个专业方向：Teachers： Policy and Practice教师|政策与实践Curriculum， Learning and Society课程、学习与社会Ecational Policy and Planning教育政策与规划Ecation， Conflict and Peacebuilding教育、冲突和和平建设。以上专业任何专业背景的学生都可以考虑申请。

去英国留学，只要你顺利毕业，就可以获得大学颁发的学位证书。证书上的学位类型名称，就是你的专业研究方向。当然，在你准备申请的时候，就应该知道自己准备读的课程学位类型了。下面，汇英小编给同学们分享一下常见的英国大学硕士学位类型。一、英国的硕士学位分类：英国研究生课程分为两种，授课型（PGT：Taught Postgraate Courses）,研究型（PGR:Postgraate Research Programs）授课型：大部分学校学时为一年，少部分学校有两年的课程（谢菲尔德法律专业，爱丁堡建筑专业）。学制分为三个学期，前两个学期以授课为主，第三个学期完成毕业论文。研究型：MRes学时为一年，MPhil学时为两年。几乎没有授课内容，以研究课题为主，为继续攻读PHD打下研究基础。大部分到英国读硕士的申请者都会申请授课型的学士学位，在短时间内获得学位证后参加就业；而少部分想要攻读PHD的申请者会申请研究型学士学位，毕业后继续攻读PHD学位。相较而言，研究型硕士比授课型难申请，原因在于研究型硕士教学方法要求学生具有研究生阶段的学术水平以及各项研究能力，对于刚毕业的本科生来说，申请研究型硕士难度较大。二、常见的英国大学硕士学位介绍MA : Master of Arts，文科硕士MLitt：Master of Letters，文学硕士注：MLitt是古老大学(如：圣安德鲁斯大学、剑桥大学)保留下来学位名字。通常在新大学看不到类似的学位名字，与MA没有区别。MSc : Master of Science，理学硕士。MRes：Master of Research，研究型硕士MPhil：Master of Philosophy，哲学硕士MRes和MPhil之间的区别是，一般情况，MRes授课部分的内容会比MPhil和PHD少一些;论文字数相对于MPhill，MRes一般也会少。MEd : Master of Ecation，教育学硕士MMus：Master of Music，音乐硕士MFA：Master of Fine Arts，艺术硕士MAcc：Master of Accounting，会计硕士LLM：Master of Laws，法学硕士MEng：Master of Engineering，工程硕士和BEng一样，也受特定机构认证MVSc：Master of Veterinary Science，兽医学硕士MArch：Master of Architecture，建筑硕士MChem：Master of Chemistry，化学硕士（该课程受Royal Society of Chemistry的认证，一般是本硕4年连读的项目，若在第一和第二年未达到55分+，会被换到三年的BSc专业）MPharm：Master of Pharmacy，药学硕士。（英国一共有29所大学有资格授予该学位，如巴斯，UCL，卡迪夫和QUB等。在英国，如果想要成为职业的注册药剂师(pharmacist)，必须要取得这个学位）MBA：Master of Business Administration，工商管理硕士。（该课程更注重实操性，在申请时一般要求有3-5年的管理工作经验。另外，申请英国排名前几的商学院，大部分会要求提供GMAT成绩）MPA：Master of Public Administration，公共管理硕士（公共管理硕士近年来算是一个较为火热的专业，所学习的课程和商科有很强的相关性，但一般都不属于商学院）

如今出国留学越来越受欢迎，去英国的考生越来越多。教育学专业一直是大家非常认可的专业，就业率高，社会满意度高，不少同学决定去英国学习教育学专业。下面就和选校帝了解一下英国教育学硕士院校排名综述，希望对大家有所帮助。英国教育学专业最好的十大院校：1、剑桥大学 University of Cambridge学校简介：剑桥大学为一所坐落于英国剑桥的研究型书院联邦制大学，是世界著名研究型大学之一。剑桥大学为英语世界中历史第二悠久的大学，前身是一个于公元1209年成立的学者协会。这些学者本为牛津大学的一员，但后因与牛津郡民发生冲突而移居至此。这两所古老的大学在办学模式等多方面都非常相似，并经常合称为“牛剑”。除了两所大学在文化和现实上的协作已成为英国社会史的一部分外，两所大学长久以来一直存在竞争，并经常和牛津大学争夺全英最佳学府的声誉。2、南安普顿大学 University of Southampton学校简介：南安普顿大学是位于英格兰南安普顿市的一所公立高等院校，学校历史悠久，1952年由英国女皇伊丽莎白二世颁布许可成为正式的南安普顿大学。这也是伊丽莎白二世女皇在登基后为高校授予的第一个皇家特许状。南安普顿大学重视研究，学校是获得英国研究活动资金最高划分机构之一，南安普顿大学的教育水平极高，在多项高校排名中始终名列前20位，在全国学生普查中经常获得十大最佳高校荣誉。3、哈德斯菲尔德大学 University of Huddersfield学校简介：哈德斯菲尔德大学是一所朝气蓬勃、日益扩大的教育机构。它以亲切友好而著称，拥有骄人的毕业生就业记录，并为学生提供热情周到的服务。卓越的就业前景、极佳的学生住宿，再加上相对较低的生活费用，吸引了英国各地、欧盟和全球80多个国家的学生前来求学。哈德斯菲尔德大学在众多领域上的研究都享有国际声誉，其精密技术中心是全英公认最好的精密技术研究中心，同时也是全欧乃至全世界排名前三的精密技术研究中心之一，该中心在精度理论和精密技术方面的研究在全世界都享有极高的声誉。4、杜伦大学 Durham University学校简介：杜伦大学是世界百强名校，英国顶尖大学之一，在英国乃至全世界一直享有极高美誉。是位于英国东北英格兰城市杜伦的一所顶尖公立大学。杜伦大学的教学与科研历史可以追溯到600多年前，它属于英格兰最早开设的一批大学，是仅次于牛津大学和剑桥大学的英格兰第三古老的大学。是素有英国常青藤盟校之称的罗素大学集团成员。5、布鲁内尔大学 Brunel University学校简介：布鲁内尔大学位于英国首都伦敦西部，是一所拥有四座校园的现代化综合性大学。布鲁内尔大学自1966年成立以来，一直致力于高质量的课程教学与注重实际应用的研究工作。现在学校共有13000名学生，其中国际学生约为2000人，分别来自113个国家。学校位于伦敦西郊的欧克斯桥，是英国最雄心勃勃和高瞻远瞩的大学之一。她是英国一所享有国际声誉的集研究性和教育性于一体的优秀大学，也是中国学生最喜欢的英国公立大学之一。6、曼彻斯特大学 The University of Manchester学校简介：曼彻斯特大学简称曼大，世界五十强顶尖名校，是英国大学中世界排名最高的八大最著名学府之一，历年最高世界排名为全球第26名，也是英国著名的六所“红砖大学”之一，英国罗素大学集团的创始成员之一，始建于1824年，位于英国第二繁华城市曼彻斯特，是英国最大的单一校址大学。作为全球一流的科研与教学机构之一，曼彻斯特大学为人类社会的发展做出了举世瞩目的贡献，在国际上享有很高声誉，校友中共有25位诺贝尔奖得主。现任全职教职员中有3位诺贝尔奖得主，为全英之冠。7、雷丁大学 University of Reading学校简介：雷丁大学由艺术、人文和社会科学学院、理学院、生命科学学院和亨利商学院组成。亨利商学院(HenleyBusinessSchool)成立于1945年，是同时通过欧洲质量认证体系(EQUIS)、英国工商管理硕士协会(AMBA)和国际高等商学院协会(AACSB)“三重认证”的商学院。全球商学院中仅有60所商学院获此殊荣。8、约克大学 The University of York学校简介：约克大学是英国顶尖大学，位于英格兰约克郡的一所高等学府，是素有英国常春藤盟校之称的罗素大学集团(TheRussellGroup)和白玫瑰大学联盟(White Rose University Consortium)成员之一。在权威qs世界大学排名中名列世界百大大学之列。约克大学的教学和科研享誉全世界，教学质量与剑桥大学并列教学联盟的首位。约克大学是一所高质量的研究型学校，有着雄厚的学术实力，学校的教学和科研水平非常出色，在参加教学质量评估的23个系中，20个系获得优秀。而在科研水平评估中，18个系获得5分或5*的高分。在英国各类大学排名中，约克大学大部分位列前十。9、谢菲尔德大学 University of Sheffield学校简介：谢菲尔德大学由3所当地学院发展而成：谢菲尔德医学院、港湾学院与谢菲尔德技术学院。一个多世纪以来，谢菲尔德大学的声誉与规模都得以不断提高，现在已成为一所国际知名的教育机构。谢菲尔德大学是英国顶级大学，世界百强名校，位于英国第四大中心城市谢菲尔德市，建校历史可追溯到1828年。谢菲尔德大学是世界著名的教学科研中心，是英国六所最佳研究型大学之一。经过一百多年的发展，谢菲尔德大学已经培养出了多位诺贝尔奖得主，在教学与科研方面有着崇高的声誉，是英国最受海外学生欢迎的五大名校之一，有来自世界131个国家的2.4万多名学生。10、布莱顿大学 University of Brighton学校简介：英国布莱顿大学是一座生机勃勃的海滨学生城，社区组成非常国际化，文化艺术生活活跃，处处可见历史性建筑。占据了海岸线30公里的伊斯特本也是一座充满活力、对学生十分友好的小镇。这里还拥有英国东南部最美丽的风光。两个校园都只距离伦敦一个小时，距离盖特威克机场半小时，因此学生们在此既能享受城市生活的便利，又能领略美丽的海滩与乡村景色。布莱顿大学有四个主校园。位于市中心的GrandParade校园已经是当地的文艺生活中密不可分的一个部分。两英里之外的Moulsecoomb校园是学校的行政管理中心。布莱顿郊区的Falmer校园则以新修的宿舍和体育设施而独领风骚。独具特色的伊斯特本校园在Meads区。以上是选校帝为你整理的出国留学干货，希望对你有帮助。如果你想要了解更多资讯，欢迎关注选校帝。

教育学主要培养具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力的专业人才。具体地说，教育学涉及的领域甚广，其中包括家庭教育、学校教育、社会教育等方面的教育。现在我们经常说的如何实施素质教育， 为什么要进行教育改革等等，都是研究的课题。为什么选择英国教育学专业?无论是刚刚毕业的大学生，还是已经从教多年的教师，都可以根据自己的情况找到适合的英国大学的相关教育专业，即使是对于刚刚毕业，非教育专业背景，但希望攻读教育类硕士课程的学生，英国大学都提供有相关的衔接课程。同时，英国的教育硕士的课程设置非常灵活，学生可以根据自己的兴趣爱好和将来的发展方向来自己选择专业领域和相应科目，使得学生们可以有的放矢；再加上英国的学制比较短，使得在众多留学国家中，在英国获取教育学专业硕士学位的优势脱颖而出。从微观上讲，教育就细化为教学﹙即teaching﹚：关注与教学过程中的教学方法研究或者不同学科的教学技巧。主要专业有：早期教育、教学方法研究、电脑化教学、数学教学、化学与物理教学、体育教学法、音乐教育、艺术教育与管理、英语教育、tesol等。英国教育类专业主要有教育学、对外英语教学等专业。这些专业的申请要求除平均成绩、雅思、推荐信、个人简历等常规申请材料外，还有特殊要求.一、以硕士学位类型分类，文学硕士仅要求社科类背景；而教育学硕士则要求教育专业背景。大部分院校还会明确要求申请人有从事教育方面的工作经验。二、对外英语教学对申请者的雅思成绩要求较高，排名靠前的院校要求雅思至少7.0分。三、英国的教育类专业就业率非常高。有相关统计显示，英国教师行业收入在全国排名第11位，其中中小学教师的年薪为30000英镑起，大学教师的年薪为42000英镑起，而教授的年薪达到了67000英镑。

随着大家对于教育的愈发重视，教育学和tesol这两个专业也越来越热门，成为出国留学的学生们的一大选择方向之一。今天，名校申请经验丰富的优越教育就来给大家介绍一下这两个专业的申请重点以及提升申请成功率的方法。教育学/Tesol专业申请要求——学术要求：均分最好达到80分以上；雅思至少达到6.5分，部分学校像爱丁堡、杜伦等大学要求较高雅思要求达到7.0。 背景要求：像本科是教育学、语言学、文学等文科专业的学生在申请的时候会比较青睐于选择两个专业。很多学校也是接受商科和工科学生申请的，但是主要还是看学校的具体专业要求。工作经验要求：申请这两个专业的学生最好是有一定的相关实习经验，部分学校像布里斯托大学，诺丁汉大学，华威大学，兰卡斯特大学，埃克塞特大学，莱斯特大学，格拉斯哥大学，巴斯大学，南安普顿大学，雷丁大学等大学的tesol会要求有两年的工作经验。重磅！申请“潜规则”？？——1、优越教育表示，教育学专业的申请要求里面一般没有说要求学生有相关的实习经验，工作经验或者说是教学经验，但是学校在招生的时候会更青睐于有经验的。 2、教育学专业申请的竞争没有商科那么大，许多金融专业的学生如果均分不高但是想申请名校的学生可以尝试申请这个专业以通往名校。 3、学生的均分和雅思成绩也是学校比较关注的，在平时一定要提高自己的均分，在申请的时候最好带着雅思成绩，这样才能最大程度的提高申请成功率。下面给大家分享一下成功案例——案例一：低均分拿到G5名校教育学专业offer G同学，南京师范大学，金融数学专业，均分80，拿到了Ucl、爱丁堡等名校教育学专业的offer。 案例二：三本学生收获百强名校tesol专业offer A同学，某三本院校，英语专业，均分84，无雅思，拿到了爱丁堡大学、谢菲尔德大学、格拉斯哥大学、利兹大学、南安普顿等名校Tesol专业的offer。想要提升申请成功率，你们要——提前做好规划：在本科学习的时候就做好均分、雅思甚至实习的不断累积提高，因为这是申请的关键所在！均分——就算之前大一的时候成绩不太好，后来你的成绩如果能保持稳步提升的节奏，申请成功率还是蛮大的~ 雅思成绩——不管是教育学还是tesol专业对申请学生的语言要求格外至高，一般要求雅思7.0左右，小分不低于6.5，所以大家雅思一定要提前准备，保证雅思分数能够达到要求。实习——尤其是申请TESOL，对学生除了学术背景的要求外，对学生的实习经历还是比较看重的，有的学校还会要求至少有两年的工作经验。所以我们最好是提前做好实习的规划，这样我们在递交申请的时候能够有个好的实践经验。如有留学相关疑问，欢迎咨询~

教育学一直是全球留学申请的热门专业，英国以其完善的高等教育体系， 高标准的教育水准和一流的教学设备一直受到全球学生的关注，且毕业之后就业前景也很不错。那么教育学Top10院校都需要多少分呢？小编根据QS 2020教育学排名，汇总了这些院校的分数要求QS 2020教育 & 培训专业Top10NO.1 伦敦大学学院UCL教育学专业已经连续7年力压牛剑，位居世界Top1。UCL教育学院，全称：Institute of Ecation（IOE），包括本科、硕士、PhD等学位在内，共开设有72个与教育学相关的专业。专业：MA Ecation；英本：2:2学位；国内本科：80%+；无具体背景要求，但在入学选课部分专业会有背景限制；雅思：7.0（6.5）；NO.2 牛津大学牛津大学总共开设教育学MSc硕士项目9个，涵盖了宏观教育学、教学方向、语言学方向和心理学等方向，并有1个博士项目：Doctor of Philosophy in Ecation。专业：MSc in Ecation（Research Design and Methodology）；本：一等学位或2:1学位；国内本科：90%+；要求具有社科学习背景；雅思：7.5（7.0）；备注：有面试；NO.3 剑桥大学剑桥大学总共开设硕士项目7个，与其他院校不同的是，剑桥的所有硕士项目是MPhil（Master in Philosophy）,会更注重学术研究。并且，剑桥有开设part-time的EdD项目，EdD项目：Doctor of Ecation, 招生对象都是在职的教育相关领域从业人员，如教师，大学讲师，研究人员和教育顾问等。相比注重学术研究的PhD，会更注重实践。专业：MPhil in Ecation；英本：2:1学位；国内本科：90%+；要求具有社科学习背景；雅思：7.5（7.0）；NO.4 爱丁堡大学爱丁堡大学的MSc Ecation适合未来志于从事教育、研究或实践工作的学生。课程结合理论与实践，除了必修课之外，学生还有很多机会辅修其它课程，比如哲学类的课程。专业：MSc Ecation；英本：2:1学位；国内本科：80%-85%；要求具有教育学或相关社科学习背景；雅思：7.0（6.5）；NO.5 伦敦国王学院KCL的教育学专业和其它大学相比，开设的教育学相关硕士主要是MA（文学硕士）而非MSc（理学硕士），且分类没有其它大学那么精细。但KCL也有自己的优势，排名高，位于伦敦，工作实习机会相对更多，同时其开设的一些特别的课程，例如教育管理，STEM教育等等。专业：MA Ecation；英本：2:1学位；国内211/985：80%、国内双非：85%；要求具有社会学、哲学等社科学习背景；雅思：7.0（6.5）；NO.6 曼彻斯特大学曼大的MA International Ecation专业课程以不同地区/国家教育体系为研究对象，进行包括教育理论，思想和概念等学习。课程适合已经有一定教育学知识背景的学生，想要通过课程的学习，来为今后职位发展、晋升带来提升。专业：MA International Ecation；英本：一等学位 or 2:1学位；国内本科：80%；要求具有教育学背景；雅思：6.5（写作6.5、其它6.0）；NO.7 布里斯托大学布里斯托大学的教育学硕士专业众多，且分类也比较细致，例如有“数学教育”方向，也有“国际教育、发展”方向。授课也是理论与实践结合，适合今后想要从事教育相关工作的学生。专业：MA Ecation（Open Pathway）；英本：2:1学位；国内211/985：78%；要求具有教育学学习背景；雅思：6.5（6.5）；NO.8 格拉斯哥大学格拉斯哥大学教育学设置方向也很广泛，还有全程网课的专业以供选择。小编选择了MSc Ecational Studies专业，该专业课程旨在加深对教育的理解，以批判性的视角分析教育实践、规定和政策。专业：MA Ecational Studies；英本：2:1学位；国内本科：75%-85%之间，具体需在官网查看；要求具有教育学学习背景；雅思：6.5（6.0）；NO.9 伯明翰大学专业主要为未来计划在教育研究领域工作或有兴趣从事该领域工作的学生设计。课程涵盖面广，例如社会公正教育、国际和比较教育学、教育领导力等。学生有很多机会接触不同领域知识。专业：MA Ecation英本：2:1学位；国内本科：伯明翰有自己院校划分，80%+；要求具有教育学、经济学、历史等社科学习背景；雅思：6.5（6.0）；NO.10 利兹大学课程主要让学生从不同教育范畴汲取专业知识，包括领导能力及政策、数码工具及科技强化学习、儿童及青少年的发展等课题。在整个学习过程中，将有助于提高在沟通、领导力、研究、数据收集、分析和评估等方面的技能。而这些技能，对于未来志于在教育领域发展职业生涯至关重要。专业：MA Ecation英本：2:1学位；国内本科：利兹有自己院校划分，要求70%-80%；要求具有教育学相关学习背景；雅思：6.5（6.0）；

8月开始差不多 就到了英国硕士申请的时间英国的硕士课程是每年九月左右正式开学，一般英国大学的申请从前一年的9月初开始，采用滚动录取的方式，根据当年的招生计划，录满为止。有的热门学校的热门专业经常在11月左右招生就会满额，提前结束录取。所以，为了申请到更好的心仪的学校同学们应该”早准备、早申请、早提交！“本期，春晓君就为大家盘点英国硕士类型分析及申请条件：英国硕士大致分两种，授课类(Taught)和研究类(Research)：授课型硕士Taught Master Courses授课型硕士学习方式和本科类似，以上课为主，也包含案例分析（case analysis）、小组讨论（group discussion）、讲座（Lecture）等等，目的在于增加同学们在某个领域的专业知识，培养同学们的应用技能。平时像小型学术演讲（presentation）或者小论文（Essay）是很常见的。很多课程都会要求同学们写论文，理工科的也需要实验报告或者项目报告、研究报告等，最后用演讲的形式给这些报告、论文做一个详细的讲解。 比起本科阶段，同学们在课下需要培养较强的独立学习能力，而教授则会适时引导。这也是大多数国内留学生申请的方向，大多为期一年。Taught Master Courses包括MSc，MA，MBA，MEng等▌Master of Science（MSc）一年，理学硕士(教学方法达到)。这种学位是典型的Taught Master，也是中国学生出去读硕士最通常读的一种学位，以上课为主，不需要选导师，申请的时候也很少面试，毕业论文的选题也是学校给的 (具体学校也会有差别，有的是学生可以选)。一般是给没有读博打算的学生读的。一般一年。MSc从一开始是面向工作，而非面向研究的。这种学位，在英国教育体系中有四个作用：（1）进修作用如果你本科毕业就工作了，多年之后你发现自己需要进修，则可以选择这种学位。这种学位的特点就是“闪电式”地回顾本科3年(英国本科3年)中该领域的核心知识，并且介绍目前该领域的最新idea，topic或者简单介绍相关知识的应用。浓缩性、对口性、实用性被贯穿在这个学位中，几乎没有研究的成分。学生们就是不停地上课，然后最后从一个project lists里面选择一个project，写一篇论文毕业。从这个意义上讲，MSc从一开始是面向工作，而非面向研究的。毕业后的大多数人都直接走向了工作岗位。另外，这种学位和我国大学本科第四年有很多相似之处，最终毕业论文的课题选择带有很大的被动性。这也就是为什么一些MSc要求申请者有工作经验，因为只有有工作经验，才会有想法，在最后的课题选择中才会更加主动。所以，在国内工作过的人，如果想出国“再充电”，之后再回到工作岗位，MSc是个不错的选择!（2）转专业作用如果本科阶段读的是数学，但是将来想从事金融专业，那么MSc Financial Mathematics无疑是首选。原因上面已经说了：一年时间补上三年的核心知识，含金量高。所以，如果想跳转专业的同学，读MSc是绝对有帮助的，能让你在最短的时间里获得最核心的知识，对未来PhD或者直接就业，都是大有裨益的。（3）专攻本专业中的某一研究方向如果本科读的是数学，但是将来想做统计(数学的一个分支)，那么，一个MSc in Statistics是很不错的。原因，在第一条里面也说过了。如果你对统计情有独钟，但是对其他数学分支，比如群、拓扑不感兴趣，那么一个MSc in Statistics可以帮你过滤掉那些领域，让你在统计学中的兴趣得到充分发展。（4）弥补海外本科毕业生和英国本土本科毕业生的差距美国的本科生，知识水平是不怎么高的，但是欧洲可不一样。英国、德国等国的本科教育质量是相当高的，要比国内一般大学的本科水平要高很多。因此，国内一般大学的学生想要到英国接受研究生水平的教育，最好还是先接受这样的MSc课程，免得攻读PhD或者MPhil时因为水平不够而力不从心。▌Master in Arts（MA）一年，文科硕士(教学方法达到)，同上文MSc。▌Master of Law（LLM）法学硕士，一般一年。▌Master of Fine Arts（MFA）艺术硕士，一般两年。▌Master of Business Administration（MBA）工商管理硕士，英国MBA大部分都要工作经验才能申请。▌Master of Music（MMus）音乐硕士，一般一年。▌Master of Ecation（MEd）教育学硕士，一般一年。▌Master of Science in Engineering （MscEng）工学硕士▌Master of Architecture（MArch）建筑学硕士，一般是2年，比普通的Msc的建筑类硕士含金量更高，需要通过RIBA认证。▌Master of Public Health （MPH）公共健康硕士▌Master of Mathematics（MMath）数学硕士，英本数学系学生的第四年，相当于也是本科的延伸吧，可以跟着导师做研究。▌Master of Social Work（MSW）社会工作者硕士研究型硕士Postgraate Research(PGR) Programs一般是在导师的指导下针对某项课题进行专门的研究，学习方式更为独立。课程集教学和研究为一体，课程内容以项目研究为主，同时也有授课模块，研究和授课的比例大概是3:1，主要是为学生以后所从事的某方面研究型工作，或是博士研究做准备。▌Master of Research（MRes）MRes是典型的研究类硕士，一般只有工科和理科开设，一般一年。申请的时候就要写Research proposal，还需要导师进行面试，这种门槛比Msc和MA都要高，MRes是集教学与研究为一体，既教学生相关知识，也教学生研究方法。最为显著的一点，最终的论文课题project，通常不是从一个lists里面去选，而是被你的老板分配的！在MRes期间，第一学期会在教室接受知识学习，迅速达到一个研究生水平。然后从第二学期开始，课堂上会有很多mini projects让大家group讨论，并且各种关于研究方法、沟通能力、讲演能力的课程会走进课堂，你会从一个学生向预备研究人员转变。第三学期，你会接受一个placement，学校会将你派到某一个研究所、公司、实验室、野外观测点进行调查研究，你和一些同事会一起为那儿的boss工作，也就是研究一个问题。这里，MRes的学生所做的工作，完全是一个研究人员的工作。最后的毕业论文，其实就是你工作期间的研究报告，既要让你的boss满意，也要让你在学校的tutor满意。所以，MRes对于出国留学的人员是很大的挑战，一年时间同时完成知识的飞跃和研究能力的提升，直接为PhD做好充分准备。所以，对于计划攻读PhD的学生，MRes是首选。MRes的竞争力，是要比MSc高的。近年来，无论从招生初衷还是培养模式上，MRes都表现出一种“硕博连读”的特征。但是这与国内的“硕博连读”是不同的，因为英国的高等教育毕竟是“宽进严出”型的，每年都会刷掉一批人，所以无法通过MRes考核的学生依然没有机会进入PhD阶段。从这个角度上讲，MRes和PhD还是独立的，但是二者之紧密关系还是不容忽视的。▌Master of Philosophy（MPhil）两年，哲学硕士，是攻读PhD期间，因为研究进度不达标、考核不合格或其他原因中途肄业而被颁发的学位。表明该学生接受了PhD的训练，但是没有达到PhD的水平。MPhil也可以作为独立的学位申请。在这种情况下，顺利读完MPhil的学生可以直接跳入PhD的最后一年，如果研究出色则直接授予PhD学位。但是，MPhil和PhD的申请条件是一样的，都需要申请者有一定的、专业的研究背景。一般的本科生，几乎直接不能申请到PhD或者MPhil。原因有两个：1.缺乏研究生水平的专业知识；2.缺乏研究能力（包含各种能力）。但是本科大牛直博党有机会拿的，一般本科生大牛拿到直博的机会，会有一个四年的PhD的offer，但如果你的research proposal有幸挂掉了，那就会拿到MPhil，表明你来过，看过，没过。还有一种MPhil是国内本科生可以独立申请的，2年的，读完之后可以跳入PhD的最后一年。但几乎都是清北的学生拿到的比较多，因为这个学术要求太高。（另外剑桥大学的Msc和MA都叫MPhil，一年，但其实也是授课类的。）英国硕士荣誉证书等级英国大多数学校将学生学位（Degree) 成绩划分为3个等级：Pass 50-59分Merit 60-69分Distinction 70分以上如果最终考试未能通过而导致挂科，且补考也无力挽回，则会获得Postgraate Diploma，仅证明读完了课程，但没有学位。申请建议对于目前有出国打算的同学，春晓君有不同建议：1. 已经决定要出国读研同学：可以一边准备学校申请方案，一边考雅思。虽然目前大部分学校都不要求提交雅思成绩，但是一些学校需要雅思成绩（例如：爱丁堡大学所有专业、曼彻斯特大学部分专业）。提前准备好雅思成绩，有备无患，也更利于有的学校的申请。2. 国内考研和出国读研都在考虑的同学：可以一边在准备国内考研的同时，9月份开始定出国方案。两手准备，届时来年1月国内成绩出来以后，要选择出国的话，可以再考一次雅思（英国雅思成绩最晚提交为7月）。因为英国的学校是滚动录取的方式，名额先到先得，要是等到来年1月国内考研成绩出来后再申请，可能心仪的学校和专业已经满额，即便没有满额，学校届时的要求也会变高。所以，春晓君建议各位同学，早申请早准备！有任何疑问，可以留言或者私信我们，免费为你的留学做评估！