英国教育学博士

对于继续读博士，很多人不一定能接受，但如果决定了要选择这条路，美嘉留学佛山小美告诉你，英国是一个很不错的选项，不信你看看。1、作为留英的主要途径，容易拿永居除了投资移民以外，目前在英国读博士已经成为了留英最主要的途径之一。对于之前已经在英国读书超过4-5年的同学，读博可以将签证时间提高到10年，进而拿到英国永久居民。对于之前没有在英国读书的学生，博士毕业以后可以拿到一年的工作签证，以留英找工作。而且目前英国基本所有高校都有雇佣外国员工的资格，因此毕业后进入高校做博士后或者讲师，可直接拿到Tier 2工作签证，满五年后即可获得英国永久居民。2、可实习，配偶也可自由工作国际留学生在英国是可以工作的，在学习的时候是可以实习的。英国读博士拿的是Tier 4学生签证，配偶可以申请Tier 4 Dependent签证，拥有这个签证可以在英国自由工作和学习。并且在英国学习六个月以上的学生都可以享受国家医疗保险体系，免费的医疗服务，不光看病是免费的，可能在配眼镜，或者看牙医的时候，都可以拿到不同折扣。3、文化氛围好作为英语的发源地，在英国学习，除了能够在自己的专业领域学到世界最领先的知识，同时能够感受到各种各样的国际文化。英国拥有非常多元化的文化，至今仍被激动人心的文化和艺术所围绕，它的音乐、剧院、电影、文学，时装无疑都可以使来此学习的海外学生在课余时间非常享受，在伦敦走着，便充斥着各种口音的英语，很多国家的人都生活在此。4、英国学历认可度高英国的大学都属于公立性质的大学，2003年中英政府双方签订了教育学历互认的协议，拿英国学位回国后均受认可。5、享誉全球的高质量教育水准英国教育制度历经数百年的发展，以高量被国际上广泛认可。科教方面，英国曾获得过90次诺贝尔奖。英国的大众传媒在世界上占有重要的地位；在金融领域，伦敦货币市场的交易量比纽约和东京的总和还大;英国的时装在国际上久负盛名;英国历史悠久的艺术遗产为所有留学的人提供了世界独一无二的文化氛围。在英国完成博士学位与许多国家的博士学位有本质的区别，英国博士学位以研究型为主，非教学式课程，并且专注度高，在英国读博士只需要完成自己的研究课题，在美国和中国读博士需要参与导师很多其它项目，不利于自己课题的完成。另外，英国强调的是学习的自主性和创造性，英国是教你怎么去想，而不是告诉你去想什么。6、学制短，毕业较容易在英国读博士时间一般是3-4年，相对于美国和中国缩短了很多时间（一般为5-7年）。理科学生可能会花2.5年－3年左右的时间在实验方面，然后就是论文写作；工科学生在学期中间的实习对毕业论文会起到相当重要的作用，如果实习做得不错，还可提前毕业；对于文科学生，时间一般比理工科会长一点。对毕业的要求也更强调研究的自主性、原创性和创造性，无严格的论文发表数量要求，只需要完成自己的博士论文和最终的论文答辩就可以了（一般是1-2个外审，外加1个内审）。博士学位能否顺利到手，一大关键是导师和评委会对你研究能力和研究结果的评定。 以上就是美嘉留学佛山小美给大家分享的关于英国留学博士优势的内容介绍，希望对留学英国的学子们有所启发。

众所周知，英国大学的教育质量在国际上的认可度很高，而且英国读博士时间想相对短（3-4年的时间），其他很多国家博士一般需要4-5年的时间。因此，越来越多的人选择去英国读博士。但是对于博士读几年，申请要求是多少，学费贵吗，奖学金难申请吗等等的问题，大家都知道吗？下面，就给大家详细介绍一下。Q1: 英国的博士读几年？全职博士(full time)3年学制，另外允许延长一年时间写大论文。其实一般大家都是满四年毕业，如果是三年就毕业，那真是学霸了！ Q2: 英国博士对成绩要求是怎样的？一般的要求是英国成绩2:1学位，相当于国内大学成绩80/100。当然这是一个普遍的要求，其实申博对成绩要求比较宽松的，只要你成绩中等偏上就可以，关键还是课题计划research proposal更重要了。 Q3: 英国PHD学费贵吗？英国读博士的费用比硕士稍高，根据专业不同，基本上为每年20000-40000。不过可以通过申请奖学金、担任助教等方式来节省开支。Q4: 英国博士需要考雅思吗？如果你从国内直接申博，那是需要考雅思的，分数一般要求总分7分，写作部分要求也会要7分。如果本身硕士课程阶段就在国外就读，就不用雅思成绩啦。Q5: 申请英国博士需要哪些材料？这才是关键的问题，硕士阶段的成绩单、毕业证书、学位证书、护照等就不用说了。 关键的东西叫research proposal课题计划，把你在未来四年博士要做什么写写清楚，一般在2000字左右。research proposal要覆盖以下几点：课题具体是什么？有没有人研究过它？为什么你要研究？有什么重要性？你打算如何研究？越详细要好，但是观点要鲜明，让导师一看就知道这孩子靠谱。其实这时候你的硕士论文就是很好的素材了，你可以把它拿来修改一下，加上未来的展望，就ok了。 其次要再准备好一份个人简历，得过哪些奖、有什么学术成就、工作经历、实习经历什么的都写上。然后，根据你的学术经历和工作经历，写一份简短的个人简介Personal statement，大约500字。最后，找到两位你的大学老师，请他们给你写推荐信reference letter。这样你的材料包就准备好了：护照 passport成绩单 transcript学位证书 degree certificate毕业证书 graation certificate课题计划 research proposal简历 CV个人介绍 personal statement两份推荐信 reference letterQ6: 如何申请英国PHD？读博最最关键的是找一个靠谱的导师，带你超神带你飞！在这四年中，你的导师将会负责你的一切，所以，申请当然是直接找导师！Q7: 怎么找导师呢？首先是确定你要读的专业，然后到学校官网上找到这个部门，里面会有整个research staff的名单，每个人都会写明自己的研究领域research interest/field，然后你就一个一个发邮件去问他们(附上材料包)，对你的课题有没有兴趣。要注意的是，有可能你的课题比较偏，不常有对你胃口的导师，那么你就尽量多多找，找出大概十几二十个导师，然后海投邮件看看谁会对你感兴趣了。在英国读硕士的同学当然又有优势了，你可以直接找你喜欢的硕士导师，问问他/她有没有兴趣指导你读博，在校时候表现不错的话，甚至还会有导师主动来跟你说，想不想留下来读博？Q8: 审批要多久？要面试吗？申请博士是肯定要面试的，如果你在国内申请，学校会安排用skype视频面试。通常流程是这样的：你发邮件给导师后导师表示对你的课题有兴趣，然后他会安排跟你见面面试。面试后基本一个礼拜内他就会派秘书给你发邮件，告诉你下一步怎么做。如果他不想要你，就会直接说，对不起咱们不合适。如果他觉得要收你，那么他会甩个链接给你说，请你把材料包递交学校申请系统。然后走一遍程序后，大概一个月内，你就会收到录取通知了！英国读研一年感想：给你最特别的课堂体验！各个国家申请出国读研的条件一样吗？算过吗？去英国留学的钱，要多久能赚回来？

我们都知道英国的教育水平在全球都是数一数二的，再加之英国各个大学对教育的严格要求，使得教育专业在英国乃至整个世界榜上有名。关于教育学，如果细分的话，分为TESOL 和 Ecation这两种。那么想要去英国学习教育类专业，选TESOL 还是 Ecation比较好?小编前两天刚刚才详细介绍过英国的TESOL专业，今天就借此机会给大家盘点一下英国Ecation专业的牛校和申请要求。TESOL 和 Ecation有什么区别？TESOL：研究外语习得方法的一门偏实践类的学科，是专门为培养英语教师而设置的。Ecation：研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。TESOL多是专门为英语相关或者语言相关专业的学生设计的，而Ecation则基本不挑学生的专业背景。比如说：本科教育专业的学生可以申请英国教育类研究生。英国绝大部分学校也可以接受那些，本科学习文科类、社科类、商科类、理工科类、甚至医科类的学生。但是针对本科是英语专业的学生，在申请教育相关的专业，多半会考虑TESOL对外英语教学专业。英国热门教育学院校推荐①布里斯托大学项目介绍布大一直以来都是牛剑之外的首选，可见Bristol 布里斯托大学在学生心目中的地位。MSc Ecation细分为6个方向：Policy and International Development政策与国际发展Leadership and Policy领导与政策Learning, Technology and Society学习、技术与社会Mathematics Ecation数学教育Neuroscience and Ecation神经科学与教育Teaching and Learning教学与学习。Bristol 布里斯托大学还开设有MSc Psychology of Ecation教育心理学硕士，该专业经由BPS英国心理协会认证，学生毕业后有资格申请成为GBC特许会员，并进行BPS认可的专业培训。申请要求语言要求雅思6.5，单科不低于6.0；托福90，单科不低于20获得学士学位成绩均分在80分以上需要工作经验；②埃克塞特大学项目介绍Exeter埃克塞特大学MA Ecation旨在加强学生专业实践，有助于学生将来从事教师、领导者、决策人、以及其他教育相关的工作。共有以下专业方向：Professional Learning专业学习Creative Arts in Ecation创意艺术教育Language and Literacy语言与文化Mathematics Ecation数学教学Science Ecation科学教育Special Ecational Needs特殊教育需求Technology, Creativity and Thinking技术、创造力与思考部分方向是part-time非全日制和distance learning远程教育。申请要求需要工作经验；雅思6.5，托福90专业背景不限③巴斯大学项目介绍Bath巴斯大学MA Ecation只有part time，但学校开设了比较独特的MA International Ecation and Globalisation，侧重于研究国际教育及全球化交叉领域，思考教育目的、方法与全球变化格局之间的关系，批判性分析支撑国际教育政策、实践的相关假设和有力证据，偏研究。申请要求学制：1年学费：17700英镑/年语言：雅思6.5，托福90背景：专业背景不限，偏爱师范类学院的学生④ 格拉斯哥大学项目介绍Glasgow格拉斯哥大学MSc Ecational Studies旨在加深学生对教育的理解，培养学生对教育实践、规定和政策批判性分析的能力。申请要求雅思6.5，托福92，GPA3.2+要求申请人本科为相关专业背景获得学士学位⑤ 谢菲尔德大学项目介绍Sheffield谢菲尔德大学MA Ecation旨在探索学习、教学、评估和教育政策的理论和研究，学生有机会进行教学实习（名额有限）。申请要求学费：16800英镑/年学制：1年语言：雅思6.5，托福80⑥约克大学项目介绍约克大学MA Ecation旨在培养学生教育实践技能和自信心，无论有无教学经验都可以申请。申请要求本科在校平均分80以上获得学士学位不限教学经验；雅思6.0，托福79⑦萨塞克斯大学项目介绍Sussex萨塞克斯大学MA Ecation偏研究，旨在培养学生专业相关的知识、技能和理解，探索教育问题，学校Centre for Teaching and Learning Research教学研究中心偶尔会举办研讨会或活动，学生可以参加。申请要求雅思7.0+（所有单项不低于6.5），不接受托福最好有一年教育、教学相关工作经验211&985均分75+，双非均分80+不限专业背景⑧爱丁堡大学项目介绍Edinburgh爱丁堡大学MSc Ecation细分为五个专业方向：MSc Ecation(General)综合MSc Ecation (Research)研究MSc Ecation (Comparative Ecation and International Development)比较教育与国际发展MSc Ecation (Philosophy of Ecation)教育哲学MSc Ecation (Child and Adolescent Psychology)儿童与青少年心理学。申请要求雅思6.5，单项不低于6.0获得学士学位本科在校平均成绩80+要求有相关专业背景⑨曼彻斯特大学项目介绍Manchester 曼彻斯特大学MA Ecation (International)学生满意度很不错，教学方式借鉴了世界领先级别的研究。申请要求语言要求：雅思6.5（单项不低于6.0，写作不低于6.5）；托福90（写作不低于22，其余各项不低于20）需要有相关专业背景，可考虑相关工作经验。⑩诺丁汉大学项目介绍诺大的教育学院在英国的大学中规模最大，最受推崇，主要方向在于研究如何提高教学质量。教育学院根据学生未来发展的需要开设了两门硕士阶段的课程，分别为MA in Ecation 和 MA in Ecational Leadership and Management。教育学硕士（Ecation MA）面向个人或者团队，每个人都有机会通过文字和经验分享的方式，在历史、政治和社会的联系中探讨当代教育的问题。在你的实习阶段和工作阶段，会培养你的系统化教育能力。该项目学制是1年，由必修模块（2个，90分）和选修模块（1个，30学分）构成。申请要求雅思雅思6.5，单项不低于6.0，GPA80+最好有相关背景工作经验对MA/MSc Ecation教育学硕士感兴趣的同学，欢迎来撩。-END-

英国留学选专业，同学们倾向于商科、理工科、金融等方面的专业外，还有一个专业也是比较受欢迎的，那就是教育类专业。说到教育专业，想必很多同学都会倾向于选择UCL。2018年QS世界大学专业排名教育专业排名如下，UCL大学排名世界第一，全英第一。力压牛津剑桥，这所英国大学教育专业厉害了！伦敦大学学院教育学院（University College London，Institute of Ecation），原称伦敦大学教育学院（Institute of Ecation, University of London, IOE)，成立于1902年，曾是伦敦大学的一所研究生院和1994大学集团的成员。坐落在伦敦市中心罗素广场伦敦大学议事大楼西侧，是欧洲的师范培训与教育研究航母。2014年该学院在英国标准教育办公室各项指标评估中都获得了“优秀”的成绩，包括小学，中学和继续教学的所有初任教师培训，2015年获得女王周年纪念奖。UCL大学教育学院不仅在2018年位居世界教育排行榜第一位，从2014年开始至2018年连续五年QS排名都是位居世界教育类排行榜第一位。在最近的大学研究优秀框架评估中IOE在教育类“研究能力”（GPA乘以入学人数）方面名列前茅。UCL大学教育学院教育相关授课式硕士专业有很多完整的教育专业，今天小编先列举几个比较有代表性的专业，供喜欢教育专业的同学们参考。Ecational Leadership MA教育领导力硕士，将探讨并批判教育领导与管理理论、研究与实践，鼓励学生反思与挑战自己的教育领导与管理实践。学生对政策与实践的交叉点如何影响学校领导者和管理者进行研究，并研究领导者和管理者如何提高教学质量。入学要求：本科学位+二年工作经验（建议）。雅思要求：7.0（单项6.5）。Development Ecation and Global Learning MA本专业向学生介绍了发展教育、全球学习和全球公民的一系列观点和方法，提供了一个协作的在线学习环境，通过该环境，学生可以发展自己的知识和技能，并与来自世界各地的同行互动，并与他们一起学习。入学要求：本科学位，并且对教育和学习全球和发展问题感兴趣。雅思要求：7.0（单项6.5）。Ecation MA本专业鼓励并使学生能够深入和批判性地思考课程，教学法，评估，教育与社会之间的关系以及教育研究的重要性等主题。教育硕士不包括实践部分，因此可能无法满足教师认证要求。入学要求：本科学位 （请注意：可能有一两门选修课程对学生背景有详细要求）。雅思要求：7.0（单项6.5）。English Ecation MA本专业为学生提供学术和专业发展的组合课程，包括进行小规模研究的指导。每年会更新一次课程，探讨与英语作为课程相关的广泛的当代主题，互动式研讨会旨在吸收参与者自身的经验，并提高对英语作为研究领域（包括媒体和戏剧）的丰富性和广泛性的认识。入学要求：申请者不一定是合格的教师，但需要证明具有丰富的相关研究生工作经验，例如，至少一年担任助教或在学校或学院担任类似职务。雅思要求：7.0（单项6.5）。TESOL MATESOL 可以提高第二语言或外语教师的职业前景，并有助于职业发展。学生将探索TESOL的理论、政策和实践的最新发展，与该领域的顶尖专家和来自世界各地的其他硕士生一起工作。入学要求：本科学位相关专业，比如英语，语言，教育，语言学。申请人通常需要至少两年的全日制语言教学经验或一等学位。雅思要求：7.0（单项6.5）。

近几年来随着社会对人才的要求越来越高，越来越多的人现在学位定位不再仅仅局限于硕士学位，大家都在想怎么样申请博士，我自身的条件又能达到申请博士的标准吗?今天李老师就给大家介绍一下如何申请博士。时间规划好多学生想申请博士，但是往往不知道博士申请的最佳时间截点往往就把最好的时间耽误过去了，为什么这么说呢，因为博士申请的话一般附带的奖学金会比较多，好多都是全奖或者半奖的奖学金，这些奖学金包含学校给到的，也包含国家留学基金委给到的奖学金，虽然博士的开学时间比较灵活，但是博士的附带奖学金是有时间截点的，这个需要家长跟学生注意起来，奖学金的申请时间一般是10月份到次年1月份截止，比如英国中国香港的研究生是一年，所以其实研究生刚入学就可以准备博士的申请了，以免耽误最佳的申请时间。材料准备博士的材料准备比研究生的材料准备要复杂一些，其中研究计划需要自己去写，什么是研究计划呢?也就是将来进入博士之后你所研究的专业方向，那么有的学生会问：老师你们机构能帮忙代写吗?要说能代写吗，我们肯定是能做到的，但是却不能这么做，因为研究计划关系到之后你的学习大纲，方向跟导师这边是不是相符，另外就是博士基本上是有面试的，面试期间肯定会就你的研究计划进行提问，到那个时候如果研究计划不是你自己写的，面试肯定会通不过的，所以研究计划需要自己来写，但是我们会有专业的老师进行指导，所以这点完全可以放心，另外需要跟同学们提醒的是如果想申请奖学金一定要有合格的雅思成绩。博士阶段其实最复杂的就是套词了，有的导师回复比较快，但是有的回复需要两三个月的时间，所以一定要预留出足够的时间来准备，这是前期需要准备的材料。后期导师匹配完以后，需要准备的材料就是个人陈述、推荐信、CV、简历、实习以及研究项目之类的，这个后期文案老师跟写作组的老师会去准备。现在好多单位已经把门槛提高到博士学位了，所以拿到一个博士学位对以后的发展来讲也显得尤为重要，比如说教育学，之后想进到大学当老师，那必须要是博士学位了，并且如果以后想升为正高职位也必须是博士学位，这个要求是好多教育局的要求，而不再是学校的要求。

英国不是所有学校都开Ecation或Tesol专业，比如LSE、IC这类的就没有。而且很多学校不愿意打榜，比如TIMES和CUG的排名就比较花里胡哨，参考意义那是见仁见智了。教育或tesol总体来说也不难申，很多学校也不卡学校，但部分专业会要求需要几年工作背景，有的雅思要求会比较高。可能整体门槛体现在这。虽然好申，但也是有代价的，代价就是中国学生基本比例均过85%+甚至更多，然后大班授课。我们今天从回国认可的角度看下英国最好的教育或对外英语教学专业，对应的学校有哪些？No.10 Leeds很多学生只知道利兹这个学校商科不错，传媒也挺老牌。但其实他们家的教育和tesol也很强。以REF的研究质量为例，他们家的三星研究能有52个，UCL也就30多个。当然四星的比不上别人。和其他学校不一样，Leeds光tesol就有七个方向，其中有六个是给有工作背景的学生去申的，好多要两年工作经历。只有一个TESOL Studies方向给没工作背景的学生去申。整体来说leeds的教育的申请难度不大，基本国内双非师范80就能申到。在读学生中国学生居多。当然读这个专业的肯定也是中国学生多，没得办法。他们家的教育也一样，像Ma ecation这种都需要两年相关的教育经历。课程量延伸比较宽泛，光选修就有17门，必修6门。课程以研讨会，小组学习，实地考察和讲座等多种方式展开教学。整体来说性价比很高，回国也比较受到国内高校、国内培训机构以及国际学校认可。甚至优秀的学生可以去到政府部门工作的。No.9 Manchester曼彻斯特这个学校真的是很容易上榜的一个学校，不是因为他专业具体有多强，实际上具体论专业实力他可能是上榜学校这些个里面的弟弟。他们家的教育课程是MA International Ecation，英国的专业，只要是带international的，大多逃不过偏水或中国学生多这类印象。曼大的教育和tesol是在环境发展学院，有list，只接受中国top300的学校，绩点的话大多con80分，211甚至可以con的更低。而且接受转专业，就如果你不是小语种背景，有6个月的相关教育领域工作经历也可以申。唯一要注意的是课程的写作要求，需要单项不低6.5，其他真的没太多门槛。当然因为曼大人气比较高，造成申请速度比较慢，会比较难申的气象。需要早点递交，然后耐心等结果。专业也是大班教学，中国学生巨多。课程是7门核心课程加两门选修。回国的话，因为有Manchester作为厂牌，认可度其实要高于好多学校。回国继续选择教学和授课的居多。有的也会转外企的行政管理人员和咨询以及出版类工作。不要觉得回国这个学院出来的会怎样，其实是一个认可度，很多学生发展方向也挺全面的。好申请又比较认可，的确也值得推荐No.8 Glasgow很多学生可能以为格拉斯哥没教育，但实际上人家教育很强，无论本科，研究生还是博士。他们家四星科研成果有32，三星有42，按实力打榜也能进top10。他们家的教育比较特殊，是Msc ecation studies，正常都是拿MA学位，他们家还有另外一个MEd开头的专业。虽然头衔不一样，但专业课设还是差不了太多，但更理论，更注重教学研究。Msc开头的ecation studies不需要相关工作经历，基本都可以转，即使你是读会计的学生都可以去转，雅思要求也低。是很好保底的一个专业。但 MEd这个课程，是要教育或英专相关专业的。不是本专业的有两年教学经历也可以。Glasgow的教育也是大班授课，中国学生为主，而且很多学生可能是非专业背景的。能触碰出不一样的火花。申请难度也不高，基本接受国内Top400大学的学生申请。均分要求不太一样。基本吸引很多师范的学生为主。很多学生甚至读完会通过这个学校跳板到UCL或Cambridge去读个学前教育或数学教育类的二硕。回国认可度也不错，因为很多本身就是国内师范本的学生居多，回国也是进高校为主，也有混政府职能部门的。也有会想不开，不想干教育行业，去创业或从事市场类工作的。我就有一枚上师的学生，现在回国在开早教类的机构，非疫情期间真的蛮赚的动的。No.7 Warwick很多学生也是只知道华威的教育很强，但学校有钱，他其他学院的课程质量也会被带动起来。就研究质量来讲，Warwick甚至还赶超Glasgow。发现最近Warwick也经常上榜，商科就算了，连教育也有他，真的是棒棒的。课程和Glasgow一样，华威的也是Ecation studies，但Warwick的课程量比较少。四个课程加个论文，平常都要靠自己去刷reading list和去图书馆查资料。课程结构对中国学生来说可能性价比比较低，不如他们家本科的课程。很多在在他们家读本科BA (Hons) Ecation Studies的小伙伴就各种夸。说什么学习压力大啊，给分难啊，国际学生比例友好啊，Distinction比率低啊，好几个硕士去Cambridge啊等等。所以选Warwick的教育或tesol硕的小伙伴也要明白，体验度可能没你想的那么好，但师资还不错。当然人家主要好在本科，性价比的话就和曼大没啥差别了。但回国会比较实用，而且会有不少学生回国后继续读个硕，或去国内甚至香港读PhD，也是个不错的跳板。即使回国你不想继续混教育领域，事实上很多选Warwick的回国就改头换面换一份工种了。但没关系，华威大学毕业的，回国即使做中介，学生都对你点个赞，莫名给你更多好感。No.6 Durham杜伦大学的教育其实可以用强来形容的，很多学生最终经过挣扎是去排名更好的KCL还是Edinburgh是经过深思熟虑的。有的学生可能是想继续选一个方向读PhD的，他们可能会对Durham更多好感。实际上Durham也的确很强力，他们家四星的教育领域研究成果有50个，三星的也有31个。能压过他的学校不超过三个。说到Durham，不得不说到教育和tesol专业也非常好的Newcastle这个学校。在很久以前，留学生市场甚至没怎么开拓以前，Newcastle算是Durham的附属学校。Durham甚至把tesol和e方向都交给了Newcastle打理。但随着Newcastle独立，课程和师资也被纽卡带走了。于是有了现在很强力的语言中心。但即使这样，Durham硬是又重新带出了他们的新班底，并且更强，这就是老学校的底蕴。Durham的教育也设有list，而且比较靠前，对双非学生要求的绩点更高。而且他们家雅思要求也比较高。这几个点都是门槛。很多学生可能拿的到他们家的offer，但没信心考到对应的雅思7不低6.5。十分的悲痛。专业课程量也不多，Durham的必修课就两个，选修方向是从十个里面挑2个，一起也是完成四门课程和一个大论文就可以顺利毕业。发现好的学校，课程量都比较少，然后课后功夫比较多。老师会和学生定期的会面，提供学生学术指导和建议。学校也会专门让负责人在办公室答疑，讨论和解决任何他们遇到的学术问题。Durham教育读完回国其实也挺好，有的学生进了高校教书育人，有的学生继续在读博，有的学生转了人力做起了猎头或培训，有的去语言机构教起了雅思或托福。还有的学生甚至去了领事馆或签证中心。有的发展特别好，也有的在他们原本的城市默默耕耘。总了个结：先写一半，内容有点多，太长放不下。这个回国认可度排序是建议在通课教育的情况下。毕竟英国很多学校的教育侧重不一样，有的侧重幼教，有的侧重小学、中学、继续教育或特殊教育。有的甚至有特色的数学教育或统计教育。课程设置也是各有各的不同，有的偏教育学原理，而有的则侧重教学论，甚至教育诊断与咨询方向。很多你完全本科接触不到的领域英国这边统统都有。就有很多学生一开始就瞄准了教育心理学这个方向去挑课程的，会发现自己能选的余地其实不那么大。这也是侧重不一样的问题。这也是我想强调的，选教育或教育分支tesol方向，你需要侧重的点其实比较重要，特别是很多学生如果还想读博，需要快速在本科期间就找到适合的research proposal方向的话。你选校的时候肯定也是建议先锁定专业方向，而不是先学校后专业这种选法的。对那些读教育只是拿学位学生来说，回国其实可能会跟着本科走，调转职业方向的学生来说，课程尽量是通课为主，优先学校是更建议的，甚至继续刷二硕都建议。ps：还有下，也有五个学校。你们猜猜都有哪些？表示有其他想了解的方向需要我长文写出来的，也可以留言给我，我会挑选需求量多的去写出来。

8月19日晚8点，由曼彻斯特大学中国中心、985高校上海校友会联盟联合主办，曼汉集团承办的第二届“曼”谈教育论坛将在线上开始，论坛将着重讨论后疫情时代的国际教育和职业发展。 今天小曼将为大家介绍本次论坛的第三位嘉宾——裴先慧。多年的教育研究经历，使得裴先慧博士身上有了许多哲学的意味，而她在与小朋友们的接触中又尽显“大孩子”的样子。在本届“曼”谈教育论坛上，裴先慧博士将给我们带来主题为“培养终身学习者-教育在21世纪应该给学生什么能力？”的演讲。裴先慧英国剑桥大学教育博士澳门圣若瑟大学客席学者曼汉学院金牌导师国际教育创业者专注教育，初心不改作为土生土长的澳门人，裴先慧博士一直对教育事业情有独钟。她曾参与到澳门诸多不同的中小学及高等院校教学及研究工作，并在英国剑桥大学获得教育哲学硕士及教育哲学博士学位，主要研究范围包括：融合教育及特殊教育课程设计，学生自我调节（Self-regulation）能力对学习的影响，以及教育研究方法-质性研究。裴先慧博士现任英国剑桥大学学士学位课程的专题指导老师，澳门圣若瑟大学硕士课程的客座教授，以及英国北安普顿大学硕士课程的客座讲师。裴博士还在英国剑桥创办了Building Joy，该机构旨在从心理学与教育学角度，让孩子在有趣的乐高游戏中提高自我调节能力、逻辑及解题能力和社交能力，在寓教于乐的环境中获得快乐，提升自我。在近几年，裴博士致力于课程研发、升学辅导，以及教师专业成长培训。在之前发表在Support for Learning期刊上的一篇论文中，裴博士讨论了如何投过适异性课程教学模式（Differentiation curriculum design）提升学生的自我调节（Self-regulation）能力，协助老师回应学生的不同需要，以及课堂的目标。儿童教育，全人发展早些时候，裴博士在一场清华教育沙龙中提到了自己眼中的“早期全人发展国际教育框架”。裴博士提出了 OECD Baby PISA框架，也就是针对5至5岁半小童的 “国际学生能力评估研究”，该框架包括四大方面：幼儿的语言能力（Emergent literacy）、幼儿的数理能力（Emergent numeracy）、情绪管理能力（Self-regulation）、社交人际能力（Empathy&Trust）。"在国际上除了看重孩子的语言能力和数理能力这些学习方面的能力之外，还更重视孩子的情绪管理能力以及社交人际能力。这些能力不仅和我们自身的日常生活有着紧密的关系，更是评估研究国际学生能力的重要组成部分。——裴先慧"除了OECD Baby PISA框架之外，裴博士还提出了针对小孩各项能力发展而开发的“早期全人发展国际教育框架”。结合全人教育发展、尊重本土文化、面向国际共融和全球化公民素质四大发展导向，这个国际框架更强调儿童的自主学习发展，学力专业知识的提升，国际视野的培养，以及达至公民素质提升的体现。为能有效培养学童达至这四大学习能力指标，框架强调情绪管理技能（Emotional Intelligent Quotient，EQ）、文化共融技能（Cultural Intelligent Quotient，CQ）、资源分配技能（Financial Intelligent Quotient，FQ）、人际关系技能（Social Intelligent Quotient，SQ）、学科能力技能（Intelligent Quotient，IQ）、逆境抗压技能（Adversity Quotient，AQ）这六个方面的发展领域。在实际的课堂操作中，为能有效培养儿童的感官认知能力，早期全人发展国际化教育框架也鼓励师生们多透过不同的感官认知元素来进行学习活动。例如聆听学习（Listen & Learn）、观看考察（Watch & Observe）、沟通交流（Speak & Interact）、动手体验（Hands-on Experience）、感受回应（Feel & React）及反思回顾（Think & Reflect）。无论现在还是未来，儿童的教育都将是成长过程中的重中之重，校园的培育和家长的参与，二者缺一不可。裴博士也建议家长们要多与其他人交流自己孩子的优点，继而达到反思自己对孩子关注度、与孩子相处问题以及如何提升孩子自信心的目的。8月19日晚8点，裴先慧博士将在第二届“曼”谈教育论坛发表主题为“培养终身学习者-教育在21世纪应该给学生什么能力？”的线上演讲。 演讲内容包括：为什么要「读书」?发展全人教育的重要性提升学生「自我调节」(Self-regulation) 及「自我认识」(Self-awareness) 的能力私 MH-PHD4 参与

明年想去英国读教育学专业的人有多少?去英国读教育学可以跨专业申请，如果是读研究生，有的大学不要求本科专业学习背景，所以这个专业申请是很灵活的。不过大家也不要心存侥幸，觉得申请很简单。英国教育学专业申请要求并不低。如果申请教育学研究生，有相关学习或工作背景是很加分的，另外对语言要求比较高，雅思要求7分，单项不低于6.5，不同大学对分数的要求不一样，大家一定要提前了解。申请教育学专业对均分要求也不低，如果是双非学生，均分至少85%，如果是211/985的学生，均分也得达到80%。以下是2019TIMES英国大学教育学专业排名TOP50院校榜单，供大家选校参考：

软科6月26日正式发布2019“软科世界一流学科排名”(ShanghaiRanking's Global Ranking of Academic Subjects)。2019年排名覆盖54个学科，涉及理学、工学、生命科学、医学和社会科学五大领域。在涉及到54个学科中，教育学学科的情况也值得思考和讨论软科教育学排名前五十名可以看到，在这次软科的教育学科学排名中，前五十名绝大部分的学校都是美国的，尤其是前十名全部都是美国的大学。除美国外，前五十名上榜最多的是澳大利亚，但也只5所学校。这说明美国大学的教育学学科傲视全球吗？不见得如此这也只能说统计指标的问题或者是计算方法的问题此次，教育学学科排名第一的大学是密歇根州立大学密歇根州立大学排第一？我初看觉得很诧异，我一直都不知道密歇根州立大学的教育学能够排名第一，或许这一次是由于统计时间和指标的问题，密歇根州立大学更占优势。那么，问题来了哪所大学的教育学才能算得上排名第一？这方面从其他的大学排行榜来看就很有意思了QS 的教育学排名QS2019在有名的大学排行榜QS大学排名中，位居第一的是伦敦大学学院，从多年来看，伦敦大学学院已经连续5年排名QS教育学第一了，虽然这和QS是英国的教育机构有一定的关系，但也说明了伦敦大学学院的实力。伦敦大学学院作为英国最大的教育学机构，在教育学领域的项目和产生占到了英国的四分之一左右，师资规模也很庞大。USnews的教育学学校排名中则是多年将哈佛大学排名第一，斯坦福大学排名第二。另外，QS也是将哈佛大学排名第2或者第3，这样来看，是不是哈佛大学的教育学院从多种排行中更像是排名第一。哈佛大学从一开始就将教育学院的发展定位在研究生教育层次， 建院伊始就称其为哈佛大学教育研究生院 (Harvard Graate School of Ecation) 。在教育学院攻读学位者通常已完成了文理学院的基础性学科学习， 进而以其宽广厚实的知识基础从事教育专业的研究性学习。学院除了授予教育博士和教育领导博士学位之外， 还在13个研究方向上授予硕士学位。2016年度， 哈佛大学教育研究院有120位教师， 其中长聘教职及长聘教职轨教师42人 (其中多数为正教授) ， 其余教师为双聘教授、访问教授、实践教授、专职研究人员和合同制讲师。再来谈一下软科的这个排行榜，与其说是世界大学教育学排名还不说是美国大学教育学排名。从本质上来说，教育学是要作为一门应用型的教育学科，毕竟任何教育都需要在教育实践中进行才算有用。对教育学进行化指标的排名就很难凸显各自的实力。一个真正成功的教育学院是能够培养致力于教育领域的人才，致力于改变教育的人。纵观世界各国，难道真的只有美国的大学才进行教育改革的研究和实践更好？说不定一些不注意的非洲国家能够拥有的小型教育实践项目也很具有价值和意义，更何况还有众多的非英语国家的教育者。大学排名的价值渐渐的超出了排名本身，排名是为了什么？虽然我也知道为了排名，教育公司需要付出极大的努力去收集和统计数据，但是对于任何一门学科来说，许多学校的数据并不能完全的被收集或者体现，这也是为什么各种排名都有缺陷，因为进行排名的背后也是通过数据的抓取来决定的，结果只能够根据教育公司所能够找到的资料来进行。这也是为什么各种不同的排名充满了各自的特点和不同。不过，从这次的教育学排名来看，也确实有点扯了。