英国教育博士几年

英国学制图United Kingdom School System3岁到5岁的幼儿园教育；5-11岁的小学教育；11岁-16岁的中学教育。5岁-16岁为法律规定的强制教育阶段。适龄儿童必须入学，由国家负责必须的学费、书籍和必要的供应。16岁-18岁是中学高级班（或大学预备班），为中学至大学的过渡期；也称继续教育阶段，主要是学术方向和职业方向学习。完成预科的学生主要参加普通教育高级考试（general certificate of ecation，advanced level，简称GCE-A level），而职业技校的学生除了要参加GCE-A level考试外，还要参加普通国家职业资格考试（General National Vocational Qualification,简称GNVQ）第五阶段大学教育。一般从18岁开始，读本科需要3年-4年（医科为5年），可取得学士学位。硕士通常为1年-2年，博士为3年-5年留学是家庭中的大事，赴英留学应该选择专业的留学机构，精通英国现行教育体制和教育模式，有计划有目的地制定去英国留学和生活的路，最大程度降低留英学习的风险，由机构专员亲自带领学生和家长赴英，为学生去英国私立学校实地考察，选择足够的候选学校，并在候选学校中为学生选择最适合学生的一所学校促成留学。在留英学习前，悉心为学生进行学习和生活适应方面的指导，真正地解决学生和家长对留学英国的后顾之忧，想要孩子在学习成绩和生活以及社交方面都很出类拔萃，就要为每个学生个性化地定制留英之路的细致规划和做好的充分准备！对于让孩子出国留学国内大多家长还是持有排斥的态度，为了孩子综合素质的养成，作为家长的你会怎么选择呢？

聚盛出国小编最近在和大学期间一位学长聊天，得知这位学长大四的时候去英国留学读研，而且只要读一年就好，小编表示很震惊，学制这么短！能学到什么？含金量会不会不高小编整理聚盛出国官方网站资料了解到，英美两国的教育一直以优质教育称霸全球，英国和美国教育最大不同的地方在于，英国的硕士通常1-2年时间，而美国2-3年。但是不要看到英国的学制短就怀疑英国的教育质量，要知道世界排名前50的艺术院校，英国就占据一半，英国的硕士有的需要一年，有的需要两年，内容还是很详实的。因为英国是历史比较悠久的教育大国，还是比较老牌的纺织大国，大多数学校都拥有非常高的教学水平并且非常受国内外教育部认可认证的资格，硕士的一年课程里，学什么才是最重要的。英国的大学是全世界教学及研究的整体水平和平均水平最高的大学群体。单单就大学阶段而言，英国大学本科课程(非医学专业)一般为3年，而中国(非医学专业)为4年;英国硕士课程一般1-2年，而中国为2-3年;英国博士课程一般为3-4年，中国也为3-4年。英国大学没有统一教材，通常是导师为学生列出书单供选择使用，大家如果选择英国，就要做好心理准备。另外英国高校注重学子就业，这对大家而言，或许是一个帮助。除了学制的不同，英国教育系统中的升学机制也不同。在大学阶段，英国本科升硕士均没有特殊或统一的升学考试，全部取决于学生平日及综合成绩、个人陈述信、以及导师推荐信。申请博士课程的话需要额外提交研究报告。而在中国，研究生及博士生均有升学考试，需要额外准备。以上的中英高等教育系统对比鲜明的突出了英国大学的诸多优势，比如学制短、升学途径灵活、教学质量上乘、国际认可度高等。英国学制1. 专科课程 HND (Higher National Diploma)Level 4-5中文解释为英国国家高等教育文凭，相当于完成了英国大学前两年的课程。在国内，HND文凭相当于大专文凭。学生在专科学院完成HND的两年课程后，达到有条件录取通知书的要求，可以进入大学top-up插读大三，最后拿到所插读大学的本科毕业证书。HND入学标准比本科略低，雅思总分不低于5.0，单科不低于4.5即可。HND课程开学时间灵活，每年的9月，11月，1月及3月均可入学。2. 本科课程 Bachlor’sDegree, Level4-6英国大学学制几年呢?英国大学本科一般为3年(医科4年)，大部分学校及专业每年9月入学，部分专业可1月入学。一般要提前一年开始申请，并且需要通过UCAS系统(是英国大学本科招生委员会，相当于国内高考招生办)提交申请，不可以个人名义直接联系学校。入学标准为A-Level考试成绩、个人陈述以及导师推荐信。对于国际学生，如果没有考过A-level，也可用国内高中成绩及雅思成绩先申请本科预科(Foundation)，课程为1年，成绩合格后毕业可用预科成绩申请大学本科，雅思要求为总分不低于6.0，单项不低于5.5。3. 硕士课程 Master’sDegree, Level 7英国硕士课程一般为1年，部分带实习课程的专业是2年，分为研究型和授课型硕士两种。授课型硕士以课堂授课为主，多为实用性高的专业，比如翻译或工程专业等;而研究型硕士以搞科研为主，有指定导师指导课业，课堂授课少。想继续读博的同学最好选择研究型硕士，因为很多大学的研究型硕士相当于博士第一年。大部分学校及专业每年9月或10月入学，部分学校的商科专业可1月入学。硕士申请时间比较灵活，最早可提前1年申请，但部分学校的部分专业也有提前1个月申请的末班车。硕士申请需要本科成绩单、毕业证、总分不低于6.5及单项不低于6.0的雅思成绩 (排名较高的学校要求也相应较高，例如英国排名前5名的大学要求雅思总分不低于7.5单项不低于7)、个人陈述及导师推荐。4. 硕士预科课程 Pre-Master,Graate Diploma, Level 7只给研究生毕业证书, 而没有相应的学位证书，专门针对想读硕士学位但又一时间达不到入学要求的学生设计的，入学要求低于硕士，雅思要求总分不低于5.0，单项不低于4.5即可。开学时间一般为1月份，课程长度5-6个月。Pre-Master成绩合格毕业后，可通过大学内部测试，直升硕士课程，无需雅思成绩。5. 博士课程 Level 8与其他国家一般的博士课程相比，英国的博士课程不包括教学部分。传统的博士课程着重于纯理论的研究(研究训练)，而且需要至少3年才能完成。修业时间可能会因为学生的研究领域及资料收集的难易度而增加。课程的研究阶段通常为先就研究领域的新想法做文献探讨、然后开始进行研究、分析结果，并详细描写结果。申请英国博士课程最困难的部分是学生需要找到一位合适的指导教授。英国的博士课程之所以著名，是因为其研究必须是具有独创性的，也就是说能被授予英国的博士学位表示学生是该领域的世界级专家。请点击输入图优势一、社会环境稳定、生活条件优越中国学生在英国学习生活，不用担心自己的人身安全，英国是全世界治安最好的国家之一。英国的大学设施一应俱全，在英国留学，生活条件优越，并能在个人素质培养方面提供无微不至的关怀。二、高等教育学制短在英国(苏格兰地区除外)读完三年的本科课程，修够相应的学分且分数达到一定的标准，即可获得本科学士学位。同样的，完成一年的授课式硕士课程，修满学分且分数达到标准即可获得英国硕士文凭。所以选择去英国读书，无形中节约了金钱和时间。三、文凭含金量高，世界认可英国的教育体制、教学方法和中国完全不同。在英国，学生在学习的过程中，个人的潜力不断被挖掘，从学习的密度和深度，知识掌握的弹性和角度分析，在世界教育群体中，英国的文凭含金量高，很具有竞争力。四、学习模式自由，提供多种奖学金让所有曾在英国学习过的人印象最深的是其独特的教学模式。老师通常鼓励学生思考问题并在课堂中勇于发表自己的见解，培养对事物独立思考的能力，增强个人学习的自信。英国提供多种奖学金以资助优秀的海外学生能够顺利地完成学业，这些奖学金大多数是为攻读研究生提供，一般需要提前1年向有关的机构提出申请。五、签证政策宽松、材料准备简便根据最新的英国使馆数据统计显示，中国留学生的签证通过率是96%，英国签证是材料签证，学生只需自己提交材料并录取指纹。留学英国所需要的申请材料简单，便于学生准备。六、院校众多、专业丰富英国的公立大学有一百多所，其中不乏世界级名校，英国的高等学府在世界首屈一指，且有很多历史悠久的古老名校。英国大学专业齐全、中国学生可以根据自己的特长、兴趣进行众多选择。七、多元化生活环境英国被其自身历史悠久且至今仍激动人心的文化和艺术所围绕，它的音乐、剧院、电影、文学，时装无疑都可以使来此学习的海外学生在课余时间能够充分地领略和享受完全不同于中国的文化氛围。英国有着秀丽的自然风光，干净的城市环境，恬静的古朴小镇，英国是一个不分种族、宗教和肤色的多元化的国家，它欢迎来自世界上任何地方的人们。同时，英国也是全世界治安最好的国家之一。八、课外兼职、免费享受多项社会福利在英国留学期间，学生每周可以合法打工20小时，可以减轻留学的经济负担。有英国签证就能享受免费医疗、免费Internet、优惠交通、购物、娱乐福利等。九、正统英语发源地英国是英语的发源地，语言纯正学制短=含金量低？答应小编，以后不问这种问题了！在聚盛出国，英国学制短=含金量高。

2020年7月1日英国商务部官宣，从2021年毕业的这一届博士国际学生开始，将有资格申请3年的PSW签证。这一政策将比本科和硕士毕业生多一年，这意味着，在英国读博士的国际学生，毕业后在英国就业机会更大了。《启德教育2020英国留学报告》对英国博士的特点、课程、背景提升等内容进行了介绍。据了解，英国博士学制一般为3-5年（根据入读的博士类型和院校不同而定），大部分学生用时4年完成博士学位，较美国和中国（通常为5至7年）会更快完成博士课程。学费为9000-26000英镑/年。英国博士课程分为传统式英国博士课程、联合培养式博士课程、新制英国博士课程、专业博士课程四种。其中传统式英国博士课程最常见且被广泛公认，通常以学术研究为主，要求博士生至少在三年的时间里完成对一个科研项目或课题的深入研究，并撰写学位论文。通过考核的学生可以被授予博士学位，进入学术界继续从事研究活动。联合培养式博士课程一般是由具有类似研究背景的两个不同实验室的不同导师支持并联合培养的项目，这两个实验室一般来自两个不同国家的两个不同学校。而新制英国博士课程则融合了研究、教学式课程和专业技能的高水准的训练，是由英国政府和英国诸多研究型大学大力支持的一个综合的研究生水平的项目，一般是四年全职的学习。专业博士课程更着重于学科教学和研究，并希望发展学者的教学与研究潜力，该课程更适于那些具有一定经验和相关领域背景的专业人士。英国大学通常十分注重博士最后的研究成果，因此大学的博士生需要在主导导师和辅助导师的指导和帮助下，在博士研究项目结束之时，提交一篇不超过100，000字的论文并参加答辩，由其校内和校外该领域的专家评估博士生的研究成果。大部分院校没有强制要求在核心期刊发表论文。英国大学博士学位能否顺利获得，除了提交论文外，更重要是看研究课题的进度以及最终论文答辩是否顺利。申请英国博士，背景提升方面需要注意什么？启德教育建议通过以下5个方面进行准备。科研和论文：通过论文撰写的过程中阅读文献，养成学术思维，拓宽专业思路，如果能够获得科研成果，甚至发表专业领域的核心论文，会在博士申请中起到锦上添花的效果。实习：通过实践来践行理论知识，拓宽眼界，有助于明确申请的研究方向。专业相关比赛：通过专业比赛锻炼和提升自己的能力，如果在这期间能够认识行业专业人士或学术老师，对于博士申请是非常有帮助的。专业学术会议：学术会议中汇集了专业领域内众多的学者和导师，学生不仅能够在会议中了解专业前沿信息、资源、发展走向，寻找适合的研究方向，更能够在此期间接触到前辈和老师，获得更多机会。国际交流项目：国际交流项目可以帮助申请人与来自不同国家、地区的人交流学习、科研和行业经验，提升核心竞争力，并且在此期间还能够提高语言表达能力，在语言考中打下基础。

前言上期小佑为大家介绍了美国和荷兰的博士整体的概况，今天小佑给大家介绍下今年热度一度攀升的英国研究型学位的情况。它的研究型学位都有哪些？设置情况以及奖学金的机会等等。英国博士英国大学一直处于世界大学排名前列。2018年，泰晤士报高等教育世界排名中的前十位中，有三所为英国大学，其中包括牛津大学和剑桥大学。英国拥有众多高质量的大学，全球前50名的大学中有7所英国高校，世界前200名中则有32所英国院校。英国历史上产生了众多改变世界的科学发现，在拥有海外学习经历的诺贝尔奖得主中，有38％选择了英国教育。英国的研究生学位总共分为四种类型：授课硕士，研究硕士，哲学硕士（MPhil）和哲学博士（PhD）；今天重点讲的是研究型和博士：MPhil“哲学硕士”或MRes“研究硕士”，是研究生研究硕士。MPhil完全由自己的独立项目组成，而不是完成教学单元和评估。学制多为两年，是一个纯粹的研究学位。MPhil可以是博士或迈向博士注册的一部分，但也可以将其作为独立资格进行研究。MPhil完全基于完成独立论文。学生将在学术主管的指导下开展此项工作，但通常不会有任何其他时间表课程或评估。MRes是强调对教学指导的独立学习的硕士学位，更加重视研究专业知识，一般只有工科和理科开设。学制较为常见的是一年。教学和研究单位之间的确切平衡因不同的MRes课程而异。一般要求是培养计划至少进行70％的研究，但个别课程的组织方式不同。有人可能会在进入扩展研究项目之前先进行方法培训；有人可能会将核心教学单元与独立项目任务混合在一起。实际上，该学位的存在是为了培训研究人员，无论是专业工作需要还是准备攻读博士学位的同学，都是比较适合MRes。PhD---英国博士的学制通常为3年（最长5年，5年没有毕业博士就fail掉）高等博士学位 -通常是在内部和外部审查员委员会的推荐下授予这些博士学位，该委员会对您多年来进行的已发表的，经过同行评审的研究进行评估。这类博士学位通常适用于具有多年学术经验的人。常见的奖项包括民法博士（DCL），神学博士（DD），文学/文学博士（DLit / DLitt / LitD / LittD），音乐博士（DMus / MusD），科学博士（DS / SD / DSc / ScD）和法学博士（LLD）。New Route PhD（1+3或者本科直博）-这门为期四年的课程由大约30所大学提供，涉及在学习三年博士学位之前先修读一年的MRes。它结合了教授的内容和独立的研究，使学生可以在学习各种方法的同时建立可转移的技能。例如，华威大学的教学模块涉及在教学，高级IT，媒体，商业和语言等领域培养学生的专业技能。专业博士学位 -该课程面向医学Medicine (M.D)，教育Ecation (Ed.D)和工程学Engineering（EngD）等职业领域的学生，以教学为重点。专业博士学位通常涉及较小的研究项目和论文组成部分。他们通常受到那些以学术界以外的职业为目标的人的青睐，并且通常得到雇主的支持。很多英国学校都规定在学校注册并学习九个学期后就可以申请博士答辩，九个学期正好是三年（当然优秀的可以提前申请）。每年具体的考核方式为：第一年 -您将与您的导师会面，讨论您的研究计划，并同意在截止日期之前制定一项行动计划。您将回顾完您已有的文献，在其中，您将评估和批判现有的成果，以告知您的项目的方向，并确保您的未来的研究是原创的。第二年 -您的重点将转移到收集结果和撰写论文，并可能开始撰写论文的章节。您还可以在学术会议上展示您的结果和想法，获得教学经验，与其他学生合作进行类似的项目，通过研讨会，讲座和演示文稿将研究的成果传达给公众，或提交工作以发表在学术期刊上或书。第三年 -主要涉及撰写论文，尽管您的主要研究可能仍在进行中。上级主管批准后，您需要提交论文，然后再进行一到三小时的口头考试（viva voce），其中您将在至少有一名内部和外部审查员在场的情况下讨论和辩护您的论文。英国高校资助国际生的奖学金分为几大类（后面整理了一些中国学生可以申请的奖学金介绍，方便大家了解）：公派奖学金（CSC）：比较常见的是半奖（一般只包含生活及住宿费用）只适用于已申请到学费奖学金的学生；英国政府奖学金：工科领域，EPSRC大多针对本土和欧盟学生，Oversea机会少，学生竞争激烈；英国高校奖学金：对成绩、背景及文章要求极高，竞争激烈；英国工业及企业奖学金：需要学院和导师与业界有合作的项目，可以从申请的项目上去得到一些相关的信息，比如项目是企业或其他赞助方赞助，会标在博士招生的项目上。总结：英国奖学金的名额较少，竞争激烈，难度较大，前景不明朗，在英国无奖读博是比较常见的申请英国博士的条件：一是需要至少具备学士学位（有的专业至少要求硕士学位）。二是科研背景，需要撰写Research proposal（博士论文研修计划）的基本能力，套磁中背景比较一般的学生需要带proposal（arts and humanities students常见）套磁，则自己search找好感兴趣的教授,对症下药,找对应的话题写。三是语言成绩，主要是雅思成绩，个别方向建议GRE。申请时间：如果不考虑奖学金，其实英国每年的常规博士项目的申请截止日期比较灵活，主要看导师是否有名额，入学时间分别为春季和秋季（其中该年的9月和来年的2月是一个批次）。如果考虑奖学金，要求每一年针对同一个批次入学的奖学金截止日期基本都在3月之前，所以建议最迟当年的1-2月就拿到无条件offer（unconditional offer）以便申请奖学金以上是小佑给大家整理的英国研究型学位的介绍，希望大家多分享收藏，如果有细节问题欢迎给小佑评论区留言。

对于继续读博士，很多人不一定能接受，但如果决定了要选择这条路，美嘉留学佛山小美告诉你，英国是一个很不错的选项，不信你看看。1、作为留英的主要途径，容易拿永居除了投资移民以外，目前在英国读博士已经成为了留英最主要的途径之一。对于之前已经在英国读书超过4-5年的同学，读博可以将签证时间提高到10年，进而拿到英国永久居民。对于之前没有在英国读书的学生，博士毕业以后可以拿到一年的工作签证，以留英找工作。而且目前英国基本所有高校都有雇佣外国员工的资格，因此毕业后进入高校做博士后或者讲师，可直接拿到Tier 2工作签证，满五年后即可获得英国永久居民。2、可实习，配偶也可自由工作国际留学生在英国是可以工作的，在学习的时候是可以实习的。英国读博士拿的是Tier 4学生签证，配偶可以申请Tier 4 Dependent签证，拥有这个签证可以在英国自由工作和学习。并且在英国学习六个月以上的学生都可以享受国家医疗保险体系，免费的医疗服务，不光看病是免费的，可能在配眼镜，或者看牙医的时候，都可以拿到不同折扣。3、文化氛围好作为英语的发源地，在英国学习，除了能够在自己的专业领域学到世界最领先的知识，同时能够感受到各种各样的国际文化。英国拥有非常多元化的文化，至今仍被激动人心的文化和艺术所围绕，它的音乐、剧院、电影、文学，时装无疑都可以使来此学习的海外学生在课余时间非常享受，在伦敦走着，便充斥着各种口音的英语，很多国家的人都生活在此。4、英国学历认可度高英国的大学都属于公立性质的大学，2003年中英政府双方签订了教育学历互认的协议，拿英国学位回国后均受认可。5、享誉全球的高质量教育水准英国教育制度历经数百年的发展，以高量被国际上广泛认可。科教方面，英国曾获得过90次诺贝尔奖。英国的大众传媒在世界上占有重要的地位；在金融领域，伦敦货币市场的交易量比纽约和东京的总和还大;英国的时装在国际上久负盛名;英国历史悠久的艺术遗产为所有留学的人提供了世界独一无二的文化氛围。在英国完成博士学位与许多国家的博士学位有本质的区别，英国博士学位以研究型为主，非教学式课程，并且专注度高，在英国读博士只需要完成自己的研究课题，在美国和中国读博士需要参与导师很多其它项目，不利于自己课题的完成。另外，英国强调的是学习的自主性和创造性，英国是教你怎么去想，而不是告诉你去想什么。6、学制短，毕业较容易在英国读博士时间一般是3-4年，相对于美国和中国缩短了很多时间（一般为5-7年）。理科学生可能会花2.5年－3年左右的时间在实验方面，然后就是论文写作；工科学生在学期中间的实习对毕业论文会起到相当重要的作用，如果实习做得不错，还可提前毕业；对于文科学生，时间一般比理工科会长一点。对毕业的要求也更强调研究的自主性、原创性和创造性，无严格的论文发表数量要求，只需要完成自己的博士论文和最终的论文答辩就可以了（一般是1-2个外审，外加1个内审）。博士学位能否顺利到手，一大关键是导师和评委会对你研究能力和研究结果的评定。 以上就是美嘉留学佛山小美给大家分享的关于英国留学博士优势的内容介绍，希望对留学英国的学子们有所启发。

英国是个悠久传统教育的国家，经历过工业发展变革下的教育，拥有几百年的教育变革延续继承，教育系统相当的复杂完整，且灵活多变。刚刚萌生从体制内转出到国际教育的想法，就被一系列不知所谓的“专有名词”吓倒？别急呀，听小编给你细细过遍英国的教育体系，让你快速get整个流程！总体来说英国的教育主要分为三个阶段：义务教育（Compulsory Ecation）延续教育（Further Ecation）高等教育（Higher Ecation)。在此基础上，又细分为五个小阶段：早期基础教育阶段（EYFS：Early Years Foundation Stage）、小学教育阶段(Primary Ecation)、中学教育阶段（Secondary Ecation）、延续教育阶段（Further Ecation）和高等教育阶段(Higher Ecation)英国教育体系的升学路径看起来就好复杂，咱们一个一个的说！第一阶段早期基础教育阶段（EYFS）这个阶段就是我们常说的托儿所/幼儿园阶段，适合1~4岁的孩子们。在英国，3岁以下的婴幼儿是需要收费上Nursery，到了3岁以上就可以申请公立免费的Nursery。一般来说，1岁就可以考虑入学了（视个人情况而定），刚开始为了让孩子适应新环境，家长们可以每周只托一两个半天，待孩子适应了那里的老师和小朋友后再改为全日制的。3岁之前都是在幼儿组（Toddler），3岁左右可以“升级”到学前班（Preschool），学前班一般是上午3、4个小时，与小学的放假时间一样，活动中除了游乐项目，还添设了学习环节为入小学打好基础。第二阶段小学教育(Primary Ecation)这个阶段就是之前图中Key Stage 1和Key Stage 2这两个阶段的汇总，相当于国内的小学阶段，大概是孩子在4~11岁的时候。如果是私立教育体系，4岁的时候就可以入学Reception（可以理解为“学前班”）。英国小学（Year1-Year6），5岁就上小学一年级（Year1），11岁左右小学Year 6读完就毕业了。Year 6结束的时候，所有学生会参加National Curriculum Tests（小学结业考），也叫“Sats”（Standard Assessment Tasks）。主要考核学生的英语能力（e.g. 语法、标点符号使用和拼写）和数学。Sats的考核相当重要的，小升初的时候，能否被好的中学学校录取，取决于Sats的分数。第三阶段中学教育（Secondary Ecation）这个阶段就是图中Key Stage 3和Key Stage4这两个阶段，相当于国内的中学阶段，大概是孩子在11~16岁的时候。英国的初中有五年（Year7-Year11）。前三年，完成国家教育提纲Key Stage 3 （阶段三）的教学内容。后两年是KEY STAGE 4,准备英国的中考，也就是我们常说的GCSE（General Certificate of Secondary Ecation）。GCSE的作用是什么？首先GCSE考试的结束说明着义务教育的结束，GCSE期间可以申请高中学校，不同高中有不同要求，以个人成绩，简历，入学考试、面试为标准检测孩子的逻辑表达能力。初中课程选择很丰富，学生除了必修课，可以选修5~8门自己感兴趣的课程并在Year 10、Year 11参加英国中考（GCSE）。必修课程：英语（包括：语言+文学）、数学、科学（包括：生物、物理、化学）。第四阶段延续教育（Further Ecation）这个阶段成为Key Stage 5，但是已经不属于义务教育阶段了，相当于国内的高中阶段，大概是孩子在17~18岁的时候。高中教育主要分两种：也就是我们常说的的A-level和IB。A-LEVEL是什么？A-Level课程，全称General Certificate of Ecation Advanced Level,。A-level偏向学生兴趣，强调课程深度，是英国的金牌课程。学生凭三门A-Level课程成绩通过UCAS进行申请可申报世界上绝大多数名牌大学。英国的大多数中学开设的ALevel课程科目比GCSE还丰富，难度也比GCSE高了许多，除了有文科、商科、经济、语言、数学、理科、计算、法律、媒体、音乐等。还增设了考古学工程学、进阶数学等科目。IB是什么？IB课程，全称International Baccalaureate，即国际预科证书课程，是由一个国际非盈利机构IBO管理的初等联盟。IB培养的是全才型的学术，更强调学科的广度。IB文凭是全球公认的国际课程之王，难度大，含金量高。IB课程分为标准难度课程（SL / Standard Level）和更具挑战性的高难度课程（HL / Higher Level）。IB要求学生至少选六门课+Theory of Knowledge，这六门课中至少有三门是HL。除了对学生的课业要求外，选择IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动（CAS Hours）。第五阶段高等教育(Higher Ecation)这个阶段就是大家非常熟悉的大学阶段，大概是孩子在18岁的时候开始。分本科教育、研究生教育和博士教育。英国的本科是3年，一般21岁左右本科毕业。继续深造的话可以读研究生，研究生分为授课型硕士，和研究型硕士，学制较长之后一般是去读博士。英国博士学制是3年，限制规定必须5年完成学业。好了，文章写到这里到这里基本就架构好了整个英国教育体系，我深知不少小伙伴们听别人讲教育制度时感觉云里雾里，甚至怀疑人生，累感不爱。希望这篇文能让大家更多了解英国的教育制度！未来发展的方向一定是全球化的，转出体制也一定是越早越好！尽早规划，做好充分准备。更多资讯欢迎关注：唯寻在帝都

原标题：英国留学读博，明明给导师干活，为何还“倒贴”几十万学费？英国的教育不注重结果而注重过程，使得其科研数百年来在世界上都处于领先地位，再加上课程周期相对较短，一直都吸引了不少他国的留学生，近些年随着去英国的留学生日益增加，使得更多的人开始关注费用问题。如留学博士，一般是3~4年时间，学费一般只收3年，虽然不同的专业以及不同的课题的收费标准有所不同，但至少也是1万英镑/年，三年下来，至少也有3万英镑，我们按4万英镑算，按现在的汇率，一英镑约等于8.6RMB(人民币），4万英镑大约等于35万RMB。这笔费用仅仅只是学费，并没有算上英国昂贵的生活开销所花费的费用，所以，实属颇高。不过，优秀的博士可以申请一笔不俗的奖学金，主要包括生活费和学费两部分，生活费大致是5~6千英镑/年。除此之外，还有校内、校外奖学金（ORS），当然还有几乎可以覆盖所有学费以及生活费的研究费用，不过得看人品，需要得到导师的青睐，机遇的成分很大。英国本土学生的学费和海外留学生是不同的，前者低于后者，校外奖学金(ORS)是作为一种针对海外留学生的激励政策，每年评选一次，给上一年表现良好的留学生，数额等于海外留学生和英国留学生的差额，约7千英镑/年，名额比较少，竞争很激烈。总之，数额大的奖学金，竞争都很激烈，属于努力了也得看人品的那种。这么说来，英国的留学费用还是很高的。很多人一直存着这么个误区，以为博士是一份职业，是给学校干活的，不应该收取学费之类的。有这个错误认识倒是能理解，毕竟博士还太少。首先得知道，博士不是一份职业，同硕士研究生一样，同样也是一种学位，博士的全称是博士研究生，本质也是研究生，也是学生。“博士后”才是一份职业，要干活，要拿工资，但没有学位可拿的。所说的博士干活，除了给有开公司的导师打工以外，其实都是给自己干活。博士是最难毕业的，需要投入大量的时间与精力，再加上学校提供的科研环境、设备、指导等等，才有可能换来一纸文凭。很多专业搞科研所使用的设备，是很耗钱的，如芯片、天文、高能物理等，博士所交的那些学费其实还不够看的，学费几十万，不是倒贴。从另一个角度来讲，去英国留学或者其他国家，都是留学生自己主动花钱拿学历镀金的，有哪几个留得起学的家里没有点钱呢？不是学校主动招你过来的，当然不会客气收高额学费啦。你觉得去英国留学花费几十万值吗？是倒贴了吗？想了解更多精彩，请关注“教育润无声”

众所周知，英国大学的教育质量在国际上的认可度很高，而且英国读博士时间想相对短（3-4年的时间），其他很多国家博士一般需要4-5年的时间。因此，越来越多的人选择去英国读博士。但是对于博士读几年，申请要求是多少，学费贵吗，奖学金难申请吗等等的问题，大家都知道吗？下面，就给大家详细介绍一下。Q1: 英国的博士读几年？全职博士(full time)3年学制，另外允许延长一年时间写大论文。其实一般大家都是满四年毕业，如果是三年就毕业，那真是学霸了！ Q2: 英国博士对成绩要求是怎样的？一般的要求是英国成绩2:1学位，相当于国内大学成绩80/100。当然这是一个普遍的要求，其实申博对成绩要求比较宽松的，只要你成绩中等偏上就可以，关键还是课题计划research proposal更重要了。 Q3: 英国PHD学费贵吗？英国读博士的费用比硕士稍高，根据专业不同，基本上为每年20000-40000。不过可以通过申请奖学金、担任助教等方式来节省开支。Q4: 英国博士需要考雅思吗？如果你从国内直接申博，那是需要考雅思的，分数一般要求总分7分，写作部分要求也会要7分。如果本身硕士课程阶段就在国外就读，就不用雅思成绩啦。Q5: 申请英国博士需要哪些材料？这才是关键的问题，硕士阶段的成绩单、毕业证书、学位证书、护照等就不用说了。 关键的东西叫research proposal课题计划，把你在未来四年博士要做什么写写清楚，一般在2000字左右。research proposal要覆盖以下几点：课题具体是什么？有没有人研究过它？为什么你要研究？有什么重要性？你打算如何研究？越详细要好，但是观点要鲜明，让导师一看就知道这孩子靠谱。其实这时候你的硕士论文就是很好的素材了，你可以把它拿来修改一下，加上未来的展望，就ok了。 其次要再准备好一份个人简历，得过哪些奖、有什么学术成就、工作经历、实习经历什么的都写上。然后，根据你的学术经历和工作经历，写一份简短的个人简介Personal statement，大约500字。最后，找到两位你的大学老师，请他们给你写推荐信reference letter。这样你的材料包就准备好了：护照 passport成绩单 transcript学位证书 degree certificate毕业证书 graation certificate课题计划 research proposal简历 CV个人介绍 personal statement两份推荐信 reference letterQ6: 如何申请英国PHD？读博最最关键的是找一个靠谱的导师，带你超神带你飞！在这四年中，你的导师将会负责你的一切，所以，申请当然是直接找导师！Q7: 怎么找导师呢？首先是确定你要读的专业，然后到学校官网上找到这个部门，里面会有整个research staff的名单，每个人都会写明自己的研究领域research interest/field，然后你就一个一个发邮件去问他们(附上材料包)，对你的课题有没有兴趣。要注意的是，有可能你的课题比较偏，不常有对你胃口的导师，那么你就尽量多多找，找出大概十几二十个导师，然后海投邮件看看谁会对你感兴趣了。在英国读硕士的同学当然又有优势了，你可以直接找你喜欢的硕士导师，问问他/她有没有兴趣指导你读博，在校时候表现不错的话，甚至还会有导师主动来跟你说，想不想留下来读博？Q8: 审批要多久？要面试吗？申请博士是肯定要面试的，如果你在国内申请，学校会安排用skype视频面试。通常流程是这样的：你发邮件给导师后导师表示对你的课题有兴趣，然后他会安排跟你见面面试。面试后基本一个礼拜内他就会派秘书给你发邮件，告诉你下一步怎么做。如果他不想要你，就会直接说，对不起咱们不合适。如果他觉得要收你，那么他会甩个链接给你说，请你把材料包递交学校申请系统。然后走一遍程序后，大概一个月内，你就会收到录取通知了！英国读研一年感想：给你最特别的课堂体验！各个国家申请出国读研的条件一样吗？算过吗？去英国留学的钱，要多久能赚回来？

去年10月28日至11月10日，我很荣幸有机会来到英国曼彻斯特大学参加了为期15天的教师培训，通过这次培训，使我有机会能够走出国门，近距离接触、了解、学习国外教育的最新进展，机会非常难得。整个学习过程中，我在非常努力地顺利完成学业的同时，学习了先进的教育教学理念，增长了见识、开拓了视野、更新了观念，取得了较大的收获。现将这次学习情况汇报如下。关键句一：每一个孩子等同重要大巴出在弯弯曲曲中穿梭，像胖姑娘跳舞一样扭来扭去。初到伦敦时，你一定会有这个印象：伦敦的道路不那么直来直去，不那么宽敞明亮。这个印象在曼彻斯特得以加深，我不知道是什么原因，但是我愿意友好的猜测一下，比如，政府要修路，结果有一处房屋或几株法桐拦住了去路，怎么办——绕路。对，是路要绕。绝不会因为路要延伸就否定哪怕是一处房屋或几株法桐的存在感。所以路必须是在拐来拐去中穿梭，因为路是在为别的事物创设存在感。绕路后，房屋留了下来，法桐留了下来，也许历史也被流传了下来，于是大家开始指指点点，这是谁谁谁的房屋，那是某年某月的法桐，文化居然就这么得以留存。在曼城坐公交车，发现一个颇有意味的情况，路边的树枝不断地蹭着公交车的玻璃。司机不知道吗？政府发现不了吗？应该不会，可树枝依然肆意的敲打——连树枝也有存在的理由。再看路上的树叶，基本不打扫，已然成为一段风景，是不是也意味着它也应该得到尊重？物犹如此，人呢？给我们开车的司机，前后换了三个，全是六十以上的老人，早应该过了退休的年纪。但只要你愿意，我会为你创设存在感，不会因为你老了就放弃你的存在感。在大英博物馆在肯德基在很多地方我都看到了这样一些老人，我知道英国的福利是很好的，这些老人兴许就是在刷存在感吧？！可政府呢，居然也老实不客气的认可你的存在。后来，许言忠博士《中英教育的价值观》一课，算是给了我比较清晰的答案：每一个孩子等同重要。所有人都等同重要。所有一切都等同重要。英国教育的核心思想是“Every Child Matters”——“每个孩子都重要”，而且他们确实做到了，充分体现了人性化。他们认为孩子的身体健康和幸福是最重要的！在课堂上，老师会想方设法确保每个学生都学到东西，他们会依据具体情况，将学生分为不同的小组，有些教学内容是讲给所有学生的，还有些内容是要分层教学的。这就确保了所有学生都会学有所得。英国孩子在不同学习阶段必须做出学科定级分流的选择，如：上科学A班级、B班级或C班级，而这种分流完全依据学生个性发展，对该学科知识掌握情况以及接受能力而定。当我们提出是否上B级或C级的孩子会失去信心，或不如A级的孩子自信？上低级班的孩子的家长是否会感到“脸上无光”或对自己子女施加压力等问题时，英国教育专家、教师感到非常惊讶。“为什么？孩子在适合于他的水平与能力的教育环境中轻轻松松地学习，从而得到更好的发展，家长何乐而不为？若把孩子置身于超越他自身能力之外的环境，只能使孩子失去学习兴趣和信心。另外，随着孩子的发展，学校会根据学生进展情况，不断调整，谁也不愿意拔苗助长。”由此可见，东西方教育观念相距甚大。考察的每所学校里都设有心理健康室，而且在其中的投入很大，有专门的老师对心理出现问题的学生及时进行辅导，心理健康室里有图书、玩具、假山、星空等，目的全都在于舒缓学生心情，调节发泄不良情绪，老师还可以让学生画画，从画出的图形中诊察他是哪方面出现了问题。后来参观考察Oldham Hulme Grammar School时，就更加清晰地感受到这一点，每一个孩子都等同重要。学校和老师为每一个孩子都准备了丰富的课程及课外活动。学生的兴趣基本上是第一位的，学校会照顾到每一个学生的兴趣爱好。在英国的学校，每一个同学一张课表，同学间的课表都不一样。这在很大程度上体现了对学生兴趣爱好的关照。恰恰由于让每一个学生得以发展的自由度，才会让每一个孩子都成为一道风景，也正如那树枝那树叶那房屋都成为风景，成为历史的见证，文化的传承。英国稳健的经济基础,悠久的文化积淀,以及政府对国家发展与社会进步的高度重视,使教育成为国家战略的重要方面,教育投入达到国家财政预算的20%,国家对5至16岁少儿实行义务教育,学生所需学习费用由政府提供,国家强调为每个儿童提供良好教育,让每个儿童都能接受主流教育,尤其强调满足弱势少儿的特殊教育需求。这应该是我国教育可资借鉴之处吧。关键句二：基本的公民素养没那么高深公交车上让座于老人，随手捡起公众场所的纸屑，饭后将碗筷收拾干净……凡此种种，大家都知道是小事，而恰恰是小事体现出基本的公民素养。可是为什么我们一做起来，就会给这些事上升了高度，叫做学雷锋做好事？我倒认为，随势而为，不叫学雷锋，叫基本的公民素养。比如，公交车上，过来一位老人，我随势而为，让了座，这是素养。老人离我较远，我逆势而为，招呼老人过来就座，这是雷锋举动。雷锋举动固然高尚，但基本的公民素养更应该在大范围内提倡。英国绅士风度全球闻名，但只有当你真正接触到英国人时，你才真正感受到什么是真正的英国绅士风度。英国人有相当高的社会公德意识，讲话的时候语速适中，音量不高，富有耐性，但不缺乏热情和幽默。THANK YOU,SORRY,PLEASE等礼貌用语在他们口中成了家常便饭，平时当我们在路上行走时，在商店购物时，在车站等车时，都能观察和体会到这种礼仪氛围。在图书馆、博物馆、机场和餐厅等场所，从来听不到一个英国人在大声的喧哗；马路上，当有行人过马路时，汽车都减速耐心地等待让行人先通过。很奇怪的是，在英国我几乎没听到过汽车喇叭声。因为按喇叭在英国人眼里是对别人的一种冒犯和不尊重。我想英国人绅士风度也恰恰是他们公民素养的良好体现吧。学雷锋做好事看心情，但是公民素养却是必须的，这才是最基础的东西。显然，我们的教育有些不接地气，明明是应为之事，却变成了可为可不为之事。参观考察Oldham Hulme Grammar School时，正好在学校午餐，每一个孩子拿着托盘秩序的排队，就餐完毕后，每一个孩子将托盘餐具放到该放的地方。文明素养已然成为习惯，他们不觉得这有什么可为可不为。对照我们的孩子，做了一些该做的事，还需要得到老师的表扬，以明确这是在做好事，差距明显。在初到曼城的第一节课上，在讲到《英国的教育体系》一课中，老师就讲到，利用社区教育资源教育学生，培养学生的公民意识，如到敬老院，到公共场所，通过一系列的活动培养学生基本的公民素养和公民责任感。我们的教育在这做了什么？我们教育评价的导向是不是可以不必那么高大上？学习雷锋当然值得大力提倡，但是我们的教育评价基础首先应该面向基本的公民素养。关键句三：丰富的户外体验给学生提供更多的可能性在Planning And Leading The 21st CENTURY Curriculun一课中，外教老师在讲到如何让学生成为一个成功的学习者时提到，老师应该做到四点：充满乐趣；创造力、探索实验精神；更有兴趣的学习环境；提供高质量的教学手段。尤其他提到了，要用更多样的手段给予学生更丰富的体验，诸如城堡、音乐厅、戏剧院、森林空地、篝火搭建、森林学校、住家旅行、徒步、种向日葵、做机器人、万圣节捉鬼、搭房子、看日出等，为学生的成绩提供可行性。在讲到课程评价时，老师提示关注的重点是学生如何学习的。同样希望老师能够引进活动完成课堂学习，比如边听音乐边讨论边完成作业，烛光下学习，边跳绳边记单词，教室里的移动。总之，要学会充分调动大脑帮助学习。Ray Howell，一位可敬的退休校长，他在讲述《如何做一个校长》一课时，也明确，要确保所有学生参加社团：放学后，周末，中午活动时间。通过社团活动，学生的学习也会得到帮助，相互间的关系也更加融洽。他甚至利用假期，带领学生到巴黎、到南非、到世界各地旅行，开阔了学生的眼界，也提升了学生的境界。在英国这一段时间里，几乎所有的老师都会尽量多的提供讨论的机会给我们，让我们在合作讨论中思考、学习，让我们的学习既有趣也紧张。在英国，国家制定统一的课程大纲,大纲相当细化。每个老师都拥有很多教学辅助资料,学生没有统一及固定的"课本"。由于没有统一的教材教参,因此给学校以很大的课程开发与创新空间,从而使教学尽可能贴近学生生活,尽可能更多地吸纳与运用各种教学资源。说真的，整天坐在教室里死气沉沉，无助于学习。何况丰富的户外体验能给予学生全方位的锻炼——自主、合作、交际、身体素质、兴趣爱好等等。单纯为了安全考虑却忽略学生丰富的户外体验显然缺乏远见。这也是我们中国老师所处环境的尴尬之处，但是我们也不能因为有此压力就不作为，比如即使在教室里，我们也可以创建出有趣的活动帮助学生达成学习目标。关键句四：辛苦才会有教育的成功在国内，多年的教育生涯令我觉得教师这个职业是很辛苦的，也许，国外的教师不太苦?此次英国之行让我认识到，只要你选择了教师这个职业，那么辛苦是免不了的了。在英国，低年级教师从早到晚要教整个班级所有的课，他们必须是通才。只是他们的上课时间较短，是早上九点至下午三点一刻、中午一小时的午饭及活动；还会配有一名助教；另外班级里学生人数少，通常公立小学一个班级里二十多人，私立小学则每班只有12人。许言忠博士提到：90%的老师都在上课，每节课一小时。这样一算就可以看到他们的工作量是很大的。英国教师也有很大的压力，他们工作的前六年比较轻松，可以随年限的增加工资自动增长，不必参加任何资历的评审，但过了这六年他们就不轻松了，要想提高工资待遇就要获得相应的职称。但我们也看到，他们的压力只是来自自己的工资待遇，与什么班级的平均分、学生的排名是没有关系的，在英国学生的成绩是重要的，但更重要的是要看你教之前他们的水平怎么样，也就是看提高的程度如何。是看提高的程度如何。也就是我们目前所推行的看起点比进步。在英国，教师的地位和待遇都是比较高的。优秀教师和具有杰出技能的教师还会有更多的工资，只是他们也更辛苦，并且一旦水平降低就会被取消称号，退回到原来的工资待遇。英国教育注重对教师的培训。英国的绝大多数教师都出过国并且到过多个不同的国家，这也是中英教育方面的一个很大的不同。一点感受此次英国之行，令人受益良多，中英教育之差异也引起了我多方面的思考，两个国家是两个不同历史背景的国家，教育上存在差异是再正常不过的事情了，我们应该正视这种中英教育上的差异，认真的思考和总结，采用鲁迅先生的拿来主义的精神面对我们的教育现状，运用“扬弃”而不是“抛弃”的态度来反思我们的教育体制、教育理念、教学方法、培养模式和培养目标。我想，教育作为上层建筑的一部分，其发展必然受到一定社会的政治、文化的影响以及一定社会经济发展的制约。当我们评价和比较中英教育时必须建立在一定的政治、经济、文化的基础上，这样的比较才有现实意义。英国教育自有其许多可取之处，但我国教育的优势也更是显而易见的，英国不是正在借鉴我国上海的教材吗。所以，在教育教学上我们要借鉴英国教育存在的优点，使我国的教育体系更加完善，学习环境更加优越！同时，作为教育工作者，我们还应该认识到教育具有前瞻性和引领性，我们只有不断地学习和反思，才能始终成为时代的引领者！