现在,越来越多的人选择考研这条路,希望通过考研来提升自己的学历或者更好选择就业方向,那么艺术生考研考什么呢?今天,福建中公教育小编整理了艺术生考研的相关资料,来给大家解答一下。艺术类的研究生入学考试也分为初试和复试。初试的考研科目考四科,政治和英语由国家教育部统一命题;还有两门专业课由学校组织命题,不同不同专业不同方向所考专业课不同,具体考试科目要看目标院校的招生简章。例如:清华大学艺术学理论,专业方向设计艺术历史与理论研究,考试科目:政治、英语一/俄语/日语/德语/法语、中外工艺美术史及现代设计史、艺术概论;专业业方向设计艺术历史与理论研究,考试科目:政治、英语一/俄语/日语/德语/法语、中外美术史、艺术概论。中国人民大学艺术学理论,考试科目:政治、英语一/俄语/日语/德语/法语、艺术概论、艺术史论(美术史论);音乐学,考试科目:政治、英语一/俄语/日语/德语/法语、艺术概论、音乐史。北京电影学院艺术学理论,专业方向电影文化传播,考试科目:政治、英语一/俄语/日语、艺术与电影基础理论(学术型)、中外电影历史与理论。各位考试在考研选择院校专业的时候,需要了解目标院校目标专业的考试科目。艺术生考研复试一般为面试,但是有的院校还有加试的要求。比如,北京电影学院规定,以同等学力资格报考的考生,复试时需要加试两门大学本科专业课程笔试;中央音乐学院则要求专科学历者、成人高校应届本科毕业生、所有报考音乐教育方向考生需要加试“视唱练耳”。艺术生研究生考试,不同专业复试的特殊要求也会在复试通知单上向考生交代清楚。希望各位考生根据自己的实际情况选好专业,然后认真备考!福建中公教育祝各位早日上岸!更多考研指南、考研资讯,关注福建中公考研!
你听说过学科评估吗?学科评估(英文缩写CDR),是指一级学科的整体水平评估,以服务大局、服务高校、服务社会为目的。为啥想考研的有必要了解学科评估主要就是针对具有研究生培养和学位授予资格的一级学科进行整体水平评估,这项工作在2002年首次开展,到目前为止已经完成了四轮评估。艺术类学科参与评估情况在全国第四轮学科评估结果中,艺术类专业共涉及五个一级学科,包括艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学和设计学,郑州艺考中心已经整理转发过前三个学科的排名名单,想了解更多可以持续关注郑州艺考中心最近几天发布的文章。美术学高校排名最新一轮的学科评估中,美术学(代码1304)共有93所高校参与评估,具体名单如下,有计划考研的考生可以参考。【A+】1.10047 中央美术学院2.10355 中国美术学院【A】1.10331 南京艺术学院2.10729 西安美术学院【A-】1.10003 清华大学2.10028 首都师范大学3.10280 上海大学4.10319 南京师范大学5.10655 四川美术学院【B+】1.10050 北京电影学院2.10073 天津美术学院3.10178 鲁迅美术学院4.10200 东北师范大学5.10408 景德镇陶瓷大学6.10523 湖北美术学院7.10586 广州美术学院8.10607 广西艺术学院9.10610 四川大学【B】1.10033 中国传媒大学2.10052 中央民族大学3.10231 哈尔滨师范大学4.10270 上海师范大学5.10394 福建师范大学6.10445 山东师范大学7.10542 湖南师范大学8.10635 西南大学9.10690 云南艺术学院10.10762 新疆师范大学【B-】1.10002 中国人民大学2.10012 北京服装学院3.10209 吉林艺术学院4.10285 苏州大学5.10295 江南大学6.10345 浙江师范大学7.10346 杭州师范大学8.10602 广西师范大学9.10736 西北师范大学【C+】1.10015 北京印刷学院2.10094 河北师范大学3.10166 沈阳师范大学4.10511 华中师范大学5.10574 华南师范大学6.10590 深圳大学7.10656 西南民族大学8.10703 西安建筑科技大学9.11078 广州大学【C】1.10108 山西大学2.10135 内蒙古师范大学3.10255 东华大学4.10370 安徽师范大学5.10384 厦门大学6.10386 福州大学7.10476 河南师范大学8.10611 重庆大学9.10636 四川师范大学10.10637 重庆师范大学11.10908 山东工艺美术学院【C-】1.10027 北京师范大学2.10075 河北大学3.10118 山西师范大学4.10165 辽宁师范大学5.10299 江苏大学6.10414 江西师范大学7.10475 河南大学8.10673 云南大学根据教育部学位中心相关规定,教育部预计于2020年左右启动第五轮学科评估,2019年有可能是最新一轮评估的最后一个有效数据年度。注:评估结果相同的高校排名按学校代码排列,不分先后。(内容仅供参考。图片来源于网络,若有侵权请联系删除。)
很多艺术类的同学不知道考研都考哪些科目,下面是小美院整理的关于艺术生考研的相关问题,希望对同学们有所帮助。1艺术类考研都考什么艺术类考研的科目有政治、外语和两门专业课,不同学校不同专业不同方向所考专业课不同。北京大学艺术学理论,考试科目为政治、英语一、美学与艺术学理论、艺术批评与文化产业理论。清华大学艺术学理论考试科目为政治、英语一、中西音乐史、艺术概论,美学与艺术评论方向考试科目为政治、英语一、艺术美学、中西文艺理论。2艺术类考研报考条件1、富有创造潜质并有一定社会影响的造型艺术家与设计工作者。2、热爱祖国,遵纪守法,品德良好。3、国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书),具有艺术创作实践经验,对工作年限没有要求本届毕业生即可;或者国民教育序列大学专科毕业并取得毕业证书,有5年(含)以上艺术创作实践经验并获得省部级以上创作或表演奖励者也可报考。专科毕业者录取人数一般不超过本校当年招生限额的10%。3中国艺术类考研比较好的考研院校中央美院、中央工艺美院(现清华美院)、中国美院(分4大校区)、四川美院、广州美院、天津美院、鲁迅美术学院、西安美术学院、北京服装学院、江南大学(原无锡轻工学院)南艺、中国传媒大学(动画)、山东工艺美院、北京林业大学(主要是环境艺术)等。4艺术生考研有哪些方向艺术生的考研方向主要有八大方向,分别是艺术学、音乐学、美术学、戏剧戏曲学、电影学、广播电视艺术学、舞蹈学和设计艺术学。每一种学科下的专业设置又有所不同,每一个院校开设的专业也不同。艺术生考研需要确定自己的考研方向之后,选择目标院校,然后再看看你的考研目标院校的设置的艺术专业有哪些。本篇内容由小美院搜集整理,小美院清华毕业生团队专注美术、设计、电影、戏剧等考研 研究培训仅供参考,最新信息请于各高校官网查看,部分图文来自网络,若侵犯了您的权益请私信。
当很多人仍误以为艺考是一条捷径的时候,从近几年就业压力越来越大的趋势来看,考研或许是条很不错的路。如果以后想考研的同学,那在报考院校时,也要留意报考的院校是否具有免推资格。按我国目前的研究生招生制度,读研究生除了常规的考研之路外,还有就是保送读研究生这条路。不管出于什么样的目的,对学生而言,大家都希望自己被能保养读研究生。据统计,全国有366所研究生推荐免试资格高校。多数为综合类院校,只有极少数为艺体类院校,其中艺术类高校有13所:中央美术学院、北京电影学院、中央戏剧学院、中央音乐学院、中国音乐学院、北京服装学院、上海音乐学院、南京艺术学院、中国美术学院、鲁迅美术学院、山东艺术学院、广西艺术学院、西安美术学院。关注群星艺考,了解更多艺考常识,专为艺考生扫盲~
2020考研人数再创新高,弘时教育才是艺术生的出路2020年初试已经结束,21届小朋友们是不是该紧迫起来了?离你们上战场可不远了呦~其实考研的困难程度已经快不亚于高考了,千军万马过独木桥,还不断有人失败重来,咋的,大家都是不到黄河心不死呀!“嗨!今年又来了呀”与2019年相比,今年考生人数再增51万人,报考人数达341万人,再次创下历史新高,录取率降至17%,天知道21年又得涨成啥个样子呦~随着考研热度的提升,每年的这个时候也是想要入坑的同学们的头疼期啊,各种各样的迷茫和问题一个接一个的涌上心头,我们也简单地做了一点小调查,对于问得最多的2个小问题给大家做个小解答:Q:本专业考研,需要报专业的辅导班么?怎么说呢,我想这也没有什么特别的标准吧,确实也存在哪些专业很好的同学,像这种可以考虑报晚班,毕竟很多信息是自己复习获取不到的以及对真题训练的量的控制,老师对于作品的建议等,并且为什么图书馆里复习的那么多人,就是因为如果有很多同学一起奋斗,无形之中也会激发你的斗志等等。Q:艺术生考研能干啥工作?其实艺术生研究生毕业以后和普通硕士生是一个道理。首先,你迈上了一个新的学历台阶,本科可能出现门槛问题的工作你就具备了一定条件。例如部分大学的老师硕士研究生就达到了入职最低要求,重点大学的任职老师最低标准就是博士生以上学历。第二,拥有了更多的学习时间,提升自己的专业素养,毕业后不论是自己创业还是在公司都游刃有余。对于很多即将面临毕业的学生来说,即使确定了要考研,心里也是忐忑的,因为对研究生的学习和生活的茫然,心存谨慎,读了研究生毕业就一定好找工作么?反正都是要就业研究生三年和职场打拼三年,究竟哪种更有价值。其实这些疑问在你真正了解了学校和专业就会更加肯定自己的选择,毕竟因为不熟才会慌张嘛!本期就以清华大学的服装染织专业为例简单分析下:关于院校专业:作为中国综合实力排名前一的大学,它一直是许多学生梦寐以求的殿堂。 只有清华大学、北京大学、人民大学和首都师范大学获得了国际认可,只有清华大学美术学院开设了服装艺术设计专业。 染织服装艺术设计部是染织艺术部的前身,是成立较早的专业部门之一。 染织与服装艺术设计是应用性强的两个专业,面对广大纺织行业和服装行业的强烈需求,主要培养的对象可以是科研单位、高等院校及从事染织、服装设计和研究的相关企业的专业人才。 多年来,染织服装艺术设计系在设计、创作、科研等方面为我国的经济建设作出了巨大的贡献。 师生多次参加国内外专业展览和设计比赛,为国家和学校赢得了多项荣誉。清华染织专业作品展示培养能力:1:情商高,会聊天,不然可能会把老师气死或者自己被怼死2:设计能力优异,会思考,有想法,得到导师认可当然是基础啦3:干活能力,任劳任怨(良好的习惯和品格会讨人喜欢的)4:合作能力,无论在工作室,还是部分研究生课程,需要合作5:文字能力!否则研究论文会一直不过,后果很严重关于福利:当然,清华大学还有很多对外交流项目,例如与米兰理工大学、皇家艺术学院、帝国理工学院和伦艺学院的深度合作,一些研究生可以申请出国留学,学习最新的设计方法和完美的设计思维,你可以获得米兰理工大学的双学位! 此外,清华大学的一些设计指导员拥有大量的社会资源,与许多政府单位、艺术博物馆、博物馆或知名企业有着深厚的合作关系,一些研究生项目有毕业答辩,答辩裁判是许多知名设计师、业务主管,这在学生的设计工作中合理吗? 有硬伤吗? 这符合市场规律吗? 你能着地吗? 可以给出建设性的建议。未来趋势分析:1绘画科目的增加代表了回归基础,由于有可能淘汰许多没有通过基本技能的学生,保留他们是可能的,但不应该仅限于绘画、素描、色彩等科目来加强实践。 考生要努力学习扎实的基本功,不要持侥幸心理。专业基础越来越重要。2 创造性思维的培养是不可缺少的。 就基本能力而言,良好的设计思维能帮助你在考生中脱颖而出,这是获得高分的关键。3、文化范畴的话题有很多行与专业视角的交集,很可能成为下一个方向。有了这些,研究生难道不够香么~还值得你犹豫么说再多,决心是要自己下的,未来的路是要自己走的,因为没有人能比你自己更了解你自己,有梦想就要勇敢地去做,这个世界上没有什么非黑即白的问题,只有自己去创造。选择弘时教育准行!
艺术学概论彭吉象考研不简单,而且真正愿意去考研的人,没有一个是不努力的。那在同样努力的程度下,为什么有的人会成功,有的人会失败?就以艺术学为例,首要的决定因素就是基础。如果你基础不够也没有天赋异禀,那么请你选择正确的复习方法,一步步得努力走向你的终点。为什么有人逆袭,有人成为炮灰?总结下面几点原因。一、你确实认真你们所报考的学校专业档次相同,但是你们本身的基础不同。一个在大学前三年虽然没有十分认真学习,但也保持了学习的习惯,重新投入学习状态速度较快,一个大学前三年挂科逃课啥都干了,再重新捡起来得花多少时间?二、你只是看上去认真考研的努力程度用时间来衡量科学么?不科学。关于艺术学同样一个知识点,你磨蹭磨蹭学了四五个小时,别人刷刷学了一个小时就解决了,所以你每天晚上回到宿舍一看,这家伙早回来了,我比他认真多了,这种结论真的OK么?用战术上的勤奋去掩盖战略上的懒惰,明明自己专业课很差,英语还行,复习计划却把大量时间安排在英语上,专业课水水学过,最后失败该不该?三、你根本不认真每天早起去占座,然后睡到中午,也算是学习?才看了半小时书就开始刷微信,玩农药也算是学习?学着学着看到自习室有好看妹子了,每天想着怎么勾搭也算是学习?所以成为炮灰该不该?原因很简单,也很无奈,确实很认真很努力,但是所做的努力只是感动了自己。也就是说必须在正确的学习方法指导下使用你的努力,发力复习之前,必须搞清楚每个学科的学习方法和特点,很多考研失败者从头到尾都没搞明白过。专业课一定要搞到往年真题,按照那个要求来指导自己的复习,通常找到靠谱的机构给你辅导,往往事半功倍。看看下面艺术学概论的题你会答吗。考研参考题1形象思维的主要特征(1) 始终不脱离具体形象,具“象”和抽“象”同时进行。抽象思维在由感性认识上升到理性认识时,一般都摒弃了感性的、具体的形象,运用抽象的概念进行推理、论证,最后以抽象的公式、定理、原则等来反映客观世界。而形象思维则在思维的整个过程中,始终不舍弃具体的、感性的形象。例如,巴尔扎克构思和写作时,经常和笔下的人物争吵,使邻居以为发生了什么事。因而这个过程既包含着丰富的感受,又包含着深刻的理解;既包含着形象的具现,又包含着对本质的提取。这种具体与抽象、感性与理性同时进行的过程,贯串于形象思维的始终。(2) 形象思维的过程始终伴随着强烈的情感活动。抽象思维要尊重客观事实,遵循严密的逻辑推理,不允许感情用事。形象思维则不然,形象思维对象不是抽象的概念、数据而是感性的、具体的形象。形象思维的目的是要创造出有真情实感的亏生生的艺术形象。“实感”同“真情”是分不开的,面对这一切,艺术家不可能超然物外地抱冷漠态室,而总是把自己的爱憎、褒贬、喜怒哀乐渗透于其中,与作品中的人物同欢乐、共忧愁。(3) 形象思维具有突出的审美创造功能。形象思维过程中审美想象和联想是主要活动方式,艺术家会驰骋想象的翅膀,创造性地建构出独具魅力的艺术意象和形象。由于想象的直接结果是创造出新的形象,所以,想象在艺术创造中具有重大作用,是积极的、能动的和创造性的。想象的作用是多方面的,首先它可以增添艺术的真实感。其次,想象在组织和补充生活素材方面,具有重大作用。只有运用想象,艺术家才能把分散的零星的生活素材集中起来、概括起来,熔铸成完整的艺术形象。再者,想象可以化虚为实,使抽象的虚幻的东西变为具象可感的形象。所以,形象思维中的想象,既同现实的实有形象相联系, 又同艺术家创造的虚拟形象相联系,二者交相融会,实中有虚,虚中有实,使艺术形象亦真亦幻,象外有象,产生瑰丽多姿的艺术画面。审美想象哪两种?在艺术鉴赏中作用?2审美想象,是审美主体在审美活动中按照美的规律,将原有记忆表象重新化合,以构成新妁审美意象的积极心理活动。审美想象有创造想象与再造想象之分。艺术家在从事艺术创作时,展汗的是创造想象,接受者在进行艺术鉴赏时,发挥的则是再造想象。再造想象以艺术家的创造想象为前提,它基于艺术作品,是接受者由艺术作品所诱发,受审美情感推动,对自身原有的表象贮存改造加工,以复现作品艺术时空,丰富作品形象体系,拓宽鉴赏审美疆域的想象。艺术作品对接受者的再造想象起着诱发、引导、规定的作用。所谓“一千个人心中有一千个哈姆雷特”,实际上正是一种创造想象力的结果,尽管每个鉴赏者再造想象的结果不尽相同,但都不可能脱离莎翁原作中哈姆雷特的基本形象。3怎样理解典型环境与典型人物的关系?典型环境间典型人物的关系十分密切,总的来说,二者是相辅相成,互相制约、缺一不可的。(1) 典型人物必须生活在典型环境中,环境对人物性格的形成和发展具有决定性作用。人总是在一定的社会环境中生活,一个人的思想、行为、性格,无不同他所处的环境密切相关,可以说,环境是人性格形成的社会原因和根本条件。(2) 典型人物的行动和性格发展又对典型环境的形成和发展产生巨大的影响。典型环境主要不是指自然环境,而是指以人为核心的人与人之间构成的社会环境。因此,典型人物往往成为典型环境的主要组成部分。由上可见,典型人物同典型性格是相互依存,辩证统一的:环境不典型,人物很难充分典型;反之, 人物不典型,环境也不可能具有充分典型性。当然,具体到一部作品,其中人物的典型程度同环境的典型程度未必都相平衡,厚此薄彼的情况也是常见的。为什么说艺术作品是再现与表现的统一?4再现与表现是艺术作品中内容所包含的两方面,二者往往兼容并存、有机统一。再现是指在艺术创造中将客体世界及人物真实地呈现于作品之中;表现是指在艺术创造中重在表达主体的情感和理想,以及对客体世界的思考和评判。再现艺术是以再现社会生活、再现生活中的人、事、景、物为主;表现艺术则以表现主观思想情感、表现理想愿望为主。艺术创造离不开客观现实,也离不开主观情思,是客观现实与主观情思的统一。因此,在艺术作品中,对客观现实的再现与对主观情思的表现从来都是紧密联系的。在侧重再现的艺术作品中,不可能没有表现的因素;在侧重表现的艺术作品中,也不会没有再现的因素,其间只是存在比重的差别,各有所侧重。再现艺术是以再现社会生活为主,它同样需要艺术家主观因素的参与,需要融入主体的情感、理想,表达作者的思想情趣。表现艺术以表现主观思想情感为主, 这并不意味它抛弃客观现实,只是纯粹的主观表现。其思想情感是在客观现实的基础上生成,因此也要注重对客体世界及其规律的遵循,只不过它表达的主要是心理和情感的真实。
考研大军中,基本分为两类同学:应届生和往届生。很多应届的同学会担心,自己还没有经验,一股脑地去考研,能得偿所愿吗?往届生更担心,应届的同学一直处于全身心学习的环境中,自己感觉都与世隔绝了,还有胜算吗?接下来咱们来一起看看,那么在复试中,往届生与应届生谁更“吃香”呢?导师到底会更倾向于的张弛有度的往届生,还是更倾向于朝气蓬勃、涉世未深、对未来充满激情的应届生呢?一起跟北影艺考老师来看看吧。03:58应届生优势01、应届生往往对理论血细胞有一种热忱的心,有学习的激情与动力02、应届生在学习资源与复习效果都有先天优势,并且在备考时间安排上与场所选择上更自由03、应届生是首次基础考研,战线一般不会拉得太长,积极性一般都非常高。04、因为缺乏经验,思考问题以及答题的方式会更加灵活。05、应届生的学习氛围相对来说非常好,一直处于学习的环境,能够有时间来专门学习。往届生优势01、往届生对实践更感兴趣02、往届生因为有相应的工作经验和实践基础,更能在在导师的指导下快速进行科研与学习03、往届生一般会对考研的流程更加熟悉,也更有经验,会节省时间,不用在费力去弄清楚的基础问题。04、由于已有经验,往届生会更加了解考试的具体方向和解题思路,更容易得高分。05、考研的人脉会比较广,对考研资源了解得会比较深。应届生与往届生的劣势对于应届生来说,因为不清楚许多基础问题,前期会觉得非常迷茫,找不到方向,感觉每一步都像是在天上踩着云朵走,一步一步小心翼翼;而往届生也会因为迫切地希望成功而压力巨大,可能会影响最终的发挥,另外,之前的失败可能也会让自己对自己的能力产生怀疑和不自信。考研中应届生与往届生谁更吃香!导师的个人喜好不同首先,应届生和往届生的学习状态是不一样的。应届生往往对理论学习抱有一种热忱的心,而往届生往往对实践更感兴趣,也许是多年的应试教育并没有让他们在工作和生活实践中吃到什么“甜头”,反而是实践的积累更有益处。因此往届生更为看重实践的学习。所以就学习状态而言,致力于学术研究的导师会更倾向于选择应届考生。但任何事情都不能说得过于绝对。有的考生虽然身为应届生,但却在完成学业之余有着丰富的社会实践经验,除了寒暑假经常实习外,还有着丰富的校内实践经验,积累了充足的“财富”。这样的应届生不但具有理论知识的高度连贯性,也满足导师的实践素质与能力要求。其次,不同专业的导师对应届生和往届生的偏好有所不同。文科专业的导师倾向于选择有工作经验的往届生,理工科专业的导师倾向于选择应届考生。但也有一些导师表示对于应届生和往届生不搞差别对待,关键看他们个人在考试中表现出彩的能力和素质。一些教授认为,具有一定的社会工作经验能够更好地理解社会中存在的一些问题,对研究社会学是有益的。但是,一个不可忽略的前提条件是,他们应该能够静下心来投入学习,混文凭是不行的。学科实践性较强的导师通常如果是两个自身条件非常类似的情况下,会选择工作过的考生,这主要是基于以下两点考虑:首先,作为一门实践性很强的学科,其研究也要“以中国经验为根基”,有实践的话一点就通,而没有经验的话则往往停留在理想的状态,难以理解得很透彻。其次,从生活阅历上来看,学习态度也是有所差别的,工作过的人往往目的性更强,自觉性更高。总之,就应届生与往届生谁更“吃香”这个问题,最佳的解决办法就是提高自身“双实力”,即理论能力和实践能力。只有两种能力同步饱和,才能达到学习的最佳境界,才是导师真正寻觅的“人才”!做个小调查,大家是应届生还是往届生呀?因为这个原因,有什么迷茫的事情想跟大家分享吗?
随着疫情逐步得到控制,有部分地区的小、初、高已经陆续开学,但是全国范围内的大学依旧没有明确的开学时间和计划,如果大学不开学,就意味着参加艺术校考的时间被无限期的推后了。可以说,2020年,不是“最难”艺考年,而是“最惨”艺考年!刚遭受艺考推迟、线上考试的重击,还没缓过劲来的艺考生们又要面对大量院校直接取消校考的残酷现实。这意味着很多艺考生失去了最后的救命稻草,面临着一年的付出付诸东流的困境。而面对这一切,艺考生们最难过的是还没有拼实力就失去了机会的无能为力。最先出台消息的大学有厦门理工学院,他们学校的官方表示决定取消2020年表演、播音与主持艺术专业两个专业还未考试的山东、湖南、黑龙江及校本部等四个考点的校考,也不会采用视频等其他考试方式。紧随其后的山西传媒学院在阳光高考网上表示取消艺术类校考,直接使用省统考成绩;山东考生承认八校联考。而面对很多并没有报名八校联考的艺考生,山西传媒学院表示其正与山东考试院积极协商中,具体的相关政策尚未出台仍需等待。不管出台什么办法,对今年艺考生造成的“创伤”也已经无可避免。而新疆艺术学院在阳光高考网回复,播音及表演专业将进行线上考试,不再组织线下各城市校考。广州大学也表示校考只针对广东艺术类考生,将采用线上考试,初定4月底在线考试。那么,诸如此类的方案一出台,会给艺考生们带来什么样的影响呢?1、部分院校取消还没开考的校考考点,会引发多校开始进行效仿,从而导致规模化出现。2、二梯队院校校考批量取消,会导致20级学员能报考的院校减少,让本就急转直下的艺考形势雪上加霜,造成20级学员下沉至21级,21级艺考竞争加剧!由此可见,今年是整个艺考历史中最“惨”的一年,而2021年的艺考,应该会成为竞争最激烈的一年!艺考指南:自我介绍的雷区考生千万不要误入!艺考播音与主持艺术:李梓萌老师的专业精神你Get到了吗?艺考解读:2020播音主持艺考的“游戏”规则关于艺考的任何问题,都可以在评论区留言互动!
这几天以来,全国各地的艺考生们都开始了艺术的统一考试,不管是音乐还是美术,进入到了12月份以来,全国各个省市都在组织者艺术专业的统一考试,有很多艺考生其实专业成绩很不错,但是往往在艺考过程中,因为不注意一些细节,导致考场失利,与大学失之交臂。所以艺考生考试结束后,以下这几件事情千万不要做,因为很多人都后悔了。一、考完一个科目之后,不要去讨论这个科目的试题以及情况。很多考生习惯考完某一个专业科目之后,也许发挥失常或者考得不怎么样,就会把这个科目的试卷试题拿出来大谈特谈,对于后面科目的考试是有很大影响的,因为考过了的科目毕竟已经成为过去式了,再怎么讨论都改变不了事实,拿出来讨论再多也没有意义,因为已经不能改变,还不如勇往直前一直向前看,调整好心态把后面科目的考试考好。所以艺考生考完某一个科目之后,对于已经考过的科目应该闭口不谈,把所有的精力准备在下一科目上。二、考生考试结束之后,不管考得怎么样,都不应暴饮,很多艺考生以为艺考结束之后就是解脱就是解放,所以跟好朋友们聚餐是很正常的事情,但是暴饮暴食的庆祝容易为身体健康埋下伏笔。应该理性看待考后的事情,把最好的状态都放在后面的学习上。三、艺术统考结束之后,不要想着给自己留下后路,有的人在艺术考试期间发挥失常,也许考得不好,所以还没有出结果,就想着打退堂鼓或者想着复读,这是很懦夫的表现,没有到最后一刻都不应该放弃,奇迹都是给有所准备的人而诞生的。四、艺术统考结束之后,考生们的下一个目标应该是放在文化课的考试上,很多人觉得艺术统考过了本科线之后就万无一失了,这恰恰是艺考生的痛点。每年很多复读的考生不是因为专业成绩考得不好,而是因为文化课成绩不达标,往往没有经历过高考,人都体会不到文化课的重要性,很多人只有在经历了高考之后才后悔莫及。因为平时只要稍稍努力一点点就可以过线的,只是带着侥幸自大的心理,导致文化课考试不理想。总的来说,在过一段时间,全国各地的艺考生们将结束今年的艺术统考,很多艺考生们都会投入到文化课的复习上,不管怎么样,艺考生们都要保持良好的心态,因为经历了一卡车还有更重要的下一场战役,那就是第二年的6月份的文化高考。
自古院校专业难两全,准备考研的小伙伴想必都知道热门学校+热门专业=难考,所以聪明人一般都会选择热门学校+冷门专业或者冷门学校+热门专业的“考研搭配套餐”。那么问题来了,我们应该是着重选专业还是重点看学校呢?今天,我们就邀请我们中影人教育考研学院的执行院长李娇娇老师针对艺术考研这个领域来介绍一下吧! 国内招收艺术类硕士的院校主要有哪些?总的来讲,国内招收艺术类硕士的院校主要包括专门的艺术院校、综合类大学、师范类大学和其他院校等。专门的艺术院校包括中央戏剧学院、中央美术学院、中央音乐学院、北京电影学院、中国戏曲学院、北京舞蹈学院、上海戏剧学院、上海音乐学院等。综合类大学包括中国传媒大学、北京大学、清华大学、中央民族大学、东南大学、上海大学、四川大学等。师范类大学包括:北京师范大学、上海师范大学、南京师范大学、首都师范大学、福建师范大学、浙江师范大学等。除了以上几类学校之外,还有中国艺术研究院、中国电影资料馆等艺术科研教育机构也会设置艺术类硕士的专业点。众所周知,高校在社会上的认可度越高,越有利于学生的长远发展,对考生继续深造与就业都会产生深远影响。对于艺术考研生而言,八大美院九大音乐学院、浙江大学等34所自主划线院校、985、211、“双一流”高校等一直以来都在热门院校选择名单之中。艺术考研包含哪些专业方向?所谓艺术学,通常意义上是指研究艺术整体的科学,即艺术学是指系统性的研究关于艺术的各种问题的科学。艺术类考研包括学术型和专业型,其中艺术学硕士共设五个一级学科:艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学和设计学,具体专业涉及绘画、雕塑、陶艺、设计、书法、篆刻、摄影、声乐、器乐、歌舞剧、舞蹈学、曲艺学等。获得专业学位的艺术硕士所涉及的方向包括广播电视、电影、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、艺术、艺术设计和音乐。一般认为,考研之前在确定专业方向领域时,要结合自己的本科专业、兴趣爱好以及未来的职业规划、社会需求和竞争程度等因素来综合抉择。中影人教育考研学院可以提供哪些院校相关专业的辅导?中影人教育考研学院拥有一支由国内名校传媒院校名师及研究生组成的师资队伍,针对不同院校对相关专业的招生要求,我们会为同学们定制差异化的备考学习方案。那么具体有哪些院校的哪些专业呢?就让小研社长来带大家一探究竟:我们在选择院校专业时究竟应该以哪个因素为考量重点?无论是院校还是专业,都要根据自己的综合实力、专业兴趣、未来规划等因素来选择,想想自己对什么专业最感兴趣,对什么专业了解最多,对哪个研究领域最擅长,以后想从事哪方面工作等等。毕竟考研是一种选拔性的能力测试,它要求考生在笔试及面试中必须表现出较强的综合实力,即要对自己的专业知识水平、外语水平、表达能力等有清醒的认识,不能好高骛远。在对自身实力有了理智清晰的认知后,接下来就要弄清楚你考研的目的了,这也是选择院校专业的关键所在,如果你希望在所在的专业领域有所建树并持续发展下去进而应用到工作实践当中,那么老师建议你以专业作为选择的重点;如果你考研是为了提升自己的综合素质或者只是圆一个名校梦甚至并没有想在所学领域深耕细作,那么建议你可以更加侧重于关注相关学校的情况。总之,考研绝不是一个头脑发热的决定,从某种程度上来看,选择一个对的院校和专业或许是考研成功的一半,也让后面的备考过程变得更有动力和希望。中影人教育考研学院与全国一流高校保持良好的教学合作关系,拥有一支由国内名校传媒院校名师及研究生组成的师资队伍,名师阵容及教学水平在艺考考研领域遥遥领先。名校名师为考研学院提供了科学严谨的教学体系,编写出规范实用的专项教材,定制了差异化的备考落地学习方案,通过因材施教地多维教学,为学生走向梦想高校打下坚实的基础。