一级学科硕士和二级学科硕士

讲到中国高校排行，想必大家脑海中直接就出现清华北大了吧，但小编剑走偏锋，今天我们讲一讲清华北大没进前十的专硕一级学科：mpacc排行。什么是mpacc会计硕士专业学位，又称专业会计硕士（Master of Professional Accounting，简称mpacc）是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。为什么报考mpacc的人逐年递增与普通会计学的内容相比，mpacc更注重实际应用，在工作和生活中都可以直接运用。近年来，mpacc报考不限制工作年限，允许应届生和往届生报考。2017-2018年会计硕士专硕一级学科排名数据源自中国科教评价网什么？清华北大居然没在前十名之内？是的，你没看错，这张表只是进行mpacc专科排名，并非是学校综合实力排名。下面让我们来看一看前十名高校mpacc学院的信息。mpacc前十名学院信息1、中央财经大学中央财经大学会计学院的会计学科始建于1952年。2003年9月在原会计系的基础上成立会计学院，是目前全国高校会计学科办学规模最大的高级财会人才培养基地之一，在国内会计、审计和财务学科教育中居于领先地位。学院于1994年成为全国22所具有“注册会计师专业专门化方向（CPA）”办学资格的院校之一，于2004年成为全国首批21所具有“会计硕士专业学位（MPAcc）”办学资格的试点院校之一，于2012年成为全国首批32所具有“审计硕士专业学位（MAud）”办学资格的院校之一，2007年获批博士后科研流动站，拥有学士、硕士、博士学位授予权。2、浙江工商大学浙江工商大学财务与会计学院是全国首批国家级“管理型财会人才培养模式创新实验区”，该实验区是浙江省唯一的国家级财经类人才培养创新实验区。会计学专业是浙江省唯一的首批国家综合改革试点专业，同时也是国家级特色专业，会计学核心课程团队是浙江省省级教学团队。会计学科是学校百年历史演进中最老的学科之一，目前是浙江省A类重点学科。现拥有会计学、财务管理、审计学三个本科专业，会计学、会计专业学位（MPAcc）、审计专业学位三个硕士点，会计学博士点和工商管理博士后流动站，是浙江省属高校中会计学科平台最完备、唯一具有本科、硕士、博士、博士后流动站四层次财会人才培养体系的学校。从2013年开始，学院开始招收会计学专业海外留学生本科和研究生。3、天津财经大学天津财经大学商学院于2004年12月成立，其渊源于南开大学经济管理类专业，历史可以追溯到学校1958年创建之初的会计系、计统系和商业经济系，是我校学科和专业基础最为悠久、底蕴厚实的学院之一。商学院拥有一支高水平的师资队伍，各学科创建伊始就拥有一批在国内外享有盛名的专家、学者，例如会计学科创始人、我国著名会计学家李宝震教授，审计学科的创始人、早年毕业于美国伊利诺斯大学的管锦康教授，毕业于美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院、曾任天津经济学会副会长、企业管理学科带头人余新民教授等。4、西南财经大学西南财经大学会计学院历史悠久。前身会计系始建于1938年，系抗战时期上海光华大学内迁成都时设立，我国第一号注册会计师、著名会计学家谢霖教授曾主持本学科工作。学院是我国首批设置会计学本科专业（1952）、较早获得管理学（会计学）硕士学位授权点（1981）和会计学博士学位授权点（1996）的院校之一，也是全国首批开设会计硕士（MPAcc）专业学位（2004）、资产评估硕士（MV）专业学位（2010）、审计硕士（MAud）专业学位（2013）和设立注册会计师（CPA）专门化专业方向的院校（1994）之一，2014年，学院开设了西南地区第一个MPAcc在职双证高端人才培养项目。目前，会计学是国家级重点学科。5、东北财经大学东北财经大学会计学院于1995年12月经财政部批准成立，是全国第一家高等院校下设的会计学院，目前是我校最大的教学单位之一。会计学院实行院长负责制。学院设会计学系、财务管理系、审计学系和资产评估系等教学单位和研究生教育中心，设中国内部控制研究中心（省人文社会科学重点研究基地）、中德管理控制研究中心、日韩会计研究所、资产评估中心和会计信息化实验室（辽宁省重点实验室）等科研机构。会计学院学科点于1981年获得硕士学位授予权，1993年获得博士学位授予权，是东北地区第一个会计学博士点单位。会计学科于1997年被评为财政部重点学科，2002年被教育部评为国家重点学科，2007年再次被确定为国家重点学科。6、中南财经政法大学中南财经政法大学会计学院是学校20个学院中的一个重要学院，成立于1999年，其前身是1949年12月成立的中原大学财经学院和1952-1953年全国高校院系调整时由中南地区六省二市主要院校会计学师资集中组建而成的会计系。学院现设有会计系、财务管理系、审计系、国际会计教育中心，会计研究所、注册会计师行业发展研究中心、政府会计研究所、ACCA考试培训中心、财会人员继续教育中心、财务与会计实验中心和图书馆等10余个教学管理和科研机构。中南财经政法大学会计硕士教育中心成立于2004年，主要以会计学院的师资为依托，专门负责会计专业硕士和审计专业硕士的培养。7、暨南大学暨南大学会计学科于1925年由中国现代会计学宗师潘序伦博士创办，是国内最早设立会计学专业的大学之一。中国近现代许多会计名家曾先后在暨南大学会计学系任教，如潘序伦、杨汝梅、朱国璋、王澹如等著名会计学者，暨南大学会计学系拥有深厚的历史底蕴和优良的会计教育传统。暨南大学会计硕士教育中心隶属管理学院会计学系，为适应社会主义市场经济发展和经济全球化的需要，健全和完善国家高层次会计人才培养体系，建设高素质、应用型的会计人才队伍，2004年，经国务院学位委员会批准，暨南大学获批我国首批会计硕士专业学位（Master of Professional Accounting, MPAcc）培养单位之一；2011年，又获批全国首批审计硕士（Master of Auditing, MAud）培养单位之一。MPAcc和MAud项目均由暨南大学会计硕士教育中心主管。8、湖南大学湖南大学工商管理学院坐落于苍翠拱卫的岳麓山畔，毗邻蕴藉千年学术灵气的岳麓书院，这所千年学府蕴育出了百年商科。学院目前设有管理科学、工商管理、市场营销、信息管理与电子商务、会计、财务管理等6个系；拥有管理科学研究院、中科预测科学研究中心等15个跨学科研究机构；拥有1个国家自然科学基金创新群体、1个教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队、1个国家级人才培养模式创新实验区、1个国家级教学团队、1个省级人文社科重点实验室，2个湖南省级研究基地，3个校级实验室；拥有国家级规划教材4本，国家级精品建设课程2门。学院现有一级学科博士点2个，二级学科博士点4个，博士后科研流动站2个，二级学科硕士点7个以及工商管理硕士（MBA）、高级工商管理硕士（EMBA）、会计硕士（MPAcc）、资产评估硕士、审计硕士等专业硕士学位授予点，7个本科专业。建成了完备的从学士到博士的三级人才培养体系。9、江西财经大学江西财经大学会计学院成立于1998年7月，前身为江西财经学院财务会计系。目前已成为我校最大的教学学院。首任院长为著名会计、审计学专家秦荣生教授，名誉院长为我国著名会计学家郭道扬教授，现任院长为博士生导师章卫东教授，党委书记为黄雨虹老师。会计学科是国家第二类（非教育部直属高校）特色专业，1985年获会计学硕士学位授予权，2003年被江西省教育厅评为示范性硕士点，2006年获会计学博士学位授予权，2007年取得会计硕士专业学位教育的办学权，2011年取得了审计硕士专业学位教育的办学权，2009年开始在工商管理一级学科下招收会计学方向博士后。会计学（含注册会计师专业方向）、财务管理为江西省品牌专业，在2015、2016年江西省本科综合评估中我院会计专业、财务管理专业均获第一名，CPA专业方向获得中国注册会计师协会教学质量评估A类（第三名）院校。学院MPAcc教育获得质量认证A级单位，成为全国10所质量为A级认证的MPAcc培养项目单位之一。10、上海财经大学上海财经大学会计学院源于1917年南京高等师范学校商科专修科下的会计专业，1997年更为现名。学院具有本科、硕士研究生和博士研究生三个办学层次，设有会计学与财务管理两个二级学科。1981年被批准为全国首批会计学博士点，1987年被财政部、中国财贸工会委员会评为“全国财税系统先进集体”，1988年被国家教委遴选为国家重点学科，1992年被国家教委批准设立博士后流动站，同年被财政部评为“全国财政先进单位”，1995年被财政部评为“全国先进财会工作集体”，1995年被授予“上海市模范集体”荣誉称号，1997年被评为财政部重点学科，2000年“会计与财务研究院”被教育部评为国家人文社会科学重点研究基地。2018年”会计改革与发展学科创新引智基地”入选教育部国家外专局国家“111计划”，中国会计学会会计教育分会（原中国会计教授会）秘书处常设单位。对于即将选择考研，或者已经在考研路上的考生，小编为你们摇旗呐喊，加油助威！

讲到中国高校排行，想必大家脑海中直接就出现清华北大了吧，但小编剑走偏锋，今天我们讲一讲清华北大没进前十的专硕一级学科：mpacc排行。什么是mpacc？会计硕士专业学位（mpacc），又称专业会计硕士（Master of Professional Accounting，简称mpacc）是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。为什么报考mpacc的人逐年递增？与普通会计学的内容相比，mpacc更注重实际应用，在工作和生活中都可以直接运用。近年来，mpacc报考不限制工作年限，允许应届生和往届生报考。2017-2018年会计硕士专硕一级学科排名数据源自中国科教评价网什么？清华北大居然没在前十名之内？是的，你没看错，这张表只是进行mpacc专科排名，并非是学校综合实力排名。下面让我们来看一看前十名高校mpacc学院的信息。一、中央财经大学中央财经大学会计学院的会计学科始建于1952年。2003年9月在原会计系的基础上成立会计学院，是目前全国高校会计学科办学规模最大的高级财会人才培养基地之一，在国内会计、审计和财务学科教育中居于领先地位。学院于1994年成为全国22所具有“注册会计师专业专门化方向（CPA）”办学资格的院校之一，于2004年成为全国首批21所具有“会计硕士专业学位（MPAcc）”办学资格的试点院校之一，于2012年成为全国首批32所具有“审计硕士专业学位（MAud）”办学资格的院校之一，2007年获批博士后科研流动站，拥有学士、硕士、博士学位授予权。二、浙江工商大学浙江工商大学财务与会计学院是全国首批国家级“管理型财会人才培养模式创新实验区”，该实验区是浙江省唯一的国家级财经类人才培养创新实验区。会计学专业是浙江省唯一的首批国家综合改革试点专业，同时也是国家级特色专业，会计学核心课程团队是浙江省省级教学团队。会计学科是学校百年历史演进中最老的学科之一，目前是浙江省A类重点学科。现拥有会计学、财务管理、审计学三个本科专业，会计学、会计专业学位（MPAcc）、审计专业学位三个硕士点，会计学博士点和工商管理博士后流动站，是浙江省属高校中会计学科平台最完备、唯一具有本科、硕士、博士、博士后流动站四层次财会人才培养体系的学校。从2013年开始，学院开始招收会计学专业海外留学生本科和研究生。三、天津财经大学天津财经大学商学院于2004年12月成立，其渊源于南开大学经济管理类专业，历史可以追溯到学校1958年创建之初的会计系、计统系和商业经济系，是我校学科和专业基础最为悠久、底蕴厚实的学院之一。商学院拥有一支高水平的师资队伍，各学科创建伊始就拥有一批在国内外享有盛名的专家、学者，例如会计学科创始人、我国著名会计学家李宝震教授，审计学科的创始人、早年毕业于美国伊利诺斯大学的管锦康教授，毕业于美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院、曾任天津经济学会副会长、企业管理学科带头人余新民教授等。四、西南财经大学西南财经大学会计学院历史悠久。前身会计系始建于1938年，系抗战时期上海光华大学内迁成都时设立，我国第一号注册会计师、著名会计学家谢霖教授曾主持本学科工作。学院是我国首批设置会计学本科专业（1952）、较早获得管理学（会计学）硕士学位授权点（1981）和会计学博士学位授权点（1996）的院校之一，也是全国首批开设会计硕士（MPAcc）专业学位（2004）、资产评估硕士（MV）专业学位（2010）、审计硕士（MAud）专业学位（2013）和设立注册会计师（CPA）专门化专业方向的院校（1994）之一，2014年，学院开设了西南地区第一个MPAcc在职双证高端人才培养项目。目前，会计学是国家级重点学科。五、东北财经大学东北财经大学会计学院于1995年12月经财政部批准成立，是全国第一家高等院校下设的会计学院，目前是我校最大的教学单位之一。会计学院实行院长负责制。学院设会计学系、财务管理系、审计学系和资产评估系等教学单位和研究生教育中心，设中国内部控制研究中心（省人文社会科学重点研究基地）、中德管理控制研究中心、日韩会计研究所、资产评估中心和会计信息化实验室（辽宁省重点实验室）等科研机构。会计学院学科点于1981年获得硕士学位授予权，1993年获得博士学位授予权，是东北地区第一个会计学博士点单位。会计学科于1997年被评为财政部重点学科，2002年被教育部评为国家重点学科，2007年再次被确定为国家重点学科。六、中南财经政法大学中南财经政法大学会计学院是学校20个学院中的一个重要学院，成立于1999年，其前身是1949年12月成立的中原大学财经学院和1952-1953年全国高校院系调整时由中南地区六省二市主要院校会计学师资集中组建而成的会计系。学院现设有会计系、财务管理系、审计系、国际会计教育中心，会计研究所、注册会计师行业发展研究中心、政府会计研究所、ACCA考试培训中心、财会人员继续教育中心、财务与会计实验中心和图书馆等10余个教学管理和科研机构。中南财经政法大学会计硕士教育中心成立于2004年，主要以会计学院的师资为依托，专门负责会计专业硕士和审计专业硕士的培养。七、暨南大学暨南大学会计学科于1925年由中国现代会计学宗师潘序伦博士创办，是国内最早设立会计学专业的大学之一。中国近现代许多会计名家曾先后在暨南大学会计学系任教，如潘序伦、杨汝梅、朱国璋、王澹如等著名会计学者，暨南大学会计学系拥有深厚的历史底蕴和优良的会计教育传统。暨南大学会计硕士教育中心隶属管理学院会计学系，为适应社会主义市场经济发展和经济全球化的需要，健全和完善国家高层次会计人才培养体系，建设高素质、应用型的会计人才队伍，2004年，经国务院学位委员会批准，暨南大学获批我国首批会计硕士专业学位（Master of Professional Accounting, MPAcc）培养单位之一；2011年，又获批全国首批审计硕士（Master of Auditing, MAud）培养单位之一。MPAcc和MAud项目均由暨南大学会计硕士教育中心主管。八、湖南大学湖南大学工商管理学院坐落于苍翠拱卫的岳麓山畔，毗邻蕴藉千年学术灵气的岳麓书院，这所千年学府蕴育出了百年商科。学院目前设有管理科学、工商管理、市场营销、信息管理与电子商务、会计、财务管理等6个系；拥有管理科学研究院、中科预测科学研究中心等15个跨学科研究机构；拥有1个国家自然科学基金创新群体、1个教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队、1个国家级人才培养模式创新实验区、1个国家级教学团队、1个省级人文社科重点实验室，2个湖南省级研究基地，3个校级实验室；拥有国家级规划教材4本，国家级精品建设课程2门。学院现有一级学科博士点2个，二级学科博士点4个，博士后科研流动站2个，二级学科硕士点7个以及工商管理硕士（MBA）、高级工商管理硕士（EMBA）、会计硕士（MPAcc）、资产评估硕士、审计硕士等专业硕士学位授予点，7个本科专业。建成了完备的从学士到博士的三级人才培养体系。九、江西财经大学江西财经大学会计学院成立于1998年7月，前身为江西财经学院财务会计系。目前已成为我校最大的教学学院。首任院长为著名会计、审计学专家秦荣生教授，名誉院长为我国著名会计学家郭道扬教授，现任院长为博士生导师章卫东教授，党委书记为黄雨虹老师。会计学科是国家第二类（非教育部直属高校）特色专业，1985年获会计学硕士学位授予权，2003年被江西省教育厅评为示范性硕士点，2006年获会计学博士学位授予权，2007年取得会计硕士专业学位教育的办学权，2011年取得了审计硕士专业学位教育的办学权，2009年开始在工商管理一级学科下招收会计学方向博士后。会计学（含注册会计师专业方向）、财务管理为江西省品牌专业，在2015、2016年江西省本科综合评估中我院会计专业、财务管理专业均获第一名，CPA专业方向获得中国注册会计师协会教学质量评估A类（第三名）院校。学院MPAcc教育获得质量认证A级单位，成为全国10所质量为A级认证的MPAcc培养项目单位之一。十、上海财经大学上海财经大学会计学院源于1917年南京高等师范学校商科专修科下的会计专业，1997年更为现名。学院具有本科、硕士研究生和博士研究生三个办学层次，设有会计学与财务管理两个二级学科。1981年被批准为全国首批会计学博士点，1987年被财政部、中国财贸工会委员会评为“全国财税系统先进集体”，1988年被国家教委遴选为国家重点学科，1992年被国家教委批准设立博士后流动站，同年被财政部评为“全国财政先进单位”，1995年被财政部评为“全国先进财会工作集体”，1995年被授予“上海市模范集体”荣誉称号，1997年被评为财政部重点学科，2000年“会计与财务研究院”被教育部评为国家人文社会科学重点研究基地。2018年”会计改革与发展学科创新引智基地”入选教育部国家外专局国家“111计划”，中国会计学会会计教育分会（原中国会计教授会）秘书处常设单位

考研的同学在备考阶段，或许都会陷入短暂迷茫，不清楚自己到底能考到什么层次的院校，确定“选择”后，又不知该如何着手准备，甚至有些考研常识也不是那么清楚。比如：我是选择全日制还是非全日制，二者有什么联系？专业硕士与学术硕士又是什么？有什么区别？今天，川川带大家来了解“全日制与非全日制”“专业硕士与学术硕士”的联系与区别，希望对大家在考研备考阶段有所帮助。全日制与非全日制全日制研究生：是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生：指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限（一般应适当延长基本修业年限）内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书；其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。专业硕士与学术硕士全国硕士研究生按照培养目标和培养方式，可分为专业硕士与学术硕士两种。二者处于同一层次，是相对的研究生种类。主要有以下区别。第一，培养目标不同。获得专业学位的人，主要从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构等研究人员。第二，培养方式不同。专业硕士课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有实践环节。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三，报考条件不同。以《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的要求为例：专业硕士报考条件：除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外，部分专业学位有单独规定，如工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业，报考条件为：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，达到与大学本科毕业生同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件：【考生学业水平必须符合下列条件之一】国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前（具体期限由招生单位规定）必须取得国家承认的本科毕业证书；具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日，下同）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业生同等学力身份报考；已获硕士、博士学位的人员。第四，招生专业不同。专业硕士，招生专业比较有针对性，根据研招网“专业知识库”显示，“专业学位硕士研究生”招生专业包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输、农业、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等，共计47个一级学科。学术硕士在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大门类，及其下设的一级学科、二级学科，涵盖所有的专业方向招生。注：具体到某一招生单位的某一具体专业是否招生，请参照招生单位当年的招生专业目录。第五，学费标准不同。全日制专业硕士研究生收费标准，按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定（没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校，应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定）。从2014年秋季学期起，学术型硕士研究生收费标准，原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。第六，学制不同。具体表现为，专业硕士学制一般为2-3年，学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。第七，读博方式不同。专业硕士，一般不能硕博连读或直博，硕士毕业后若进行考博，请咨询招生单位了解相关政策。学术硕士，有机会通过自己的导师直接读博，不用参加全国统考，也就是我们所说的直博或者硕博连读。你还有哪些想要了解的考研常识？评论里留下你的疑问吧~注：以上内容仅供参考，具体以教育部当年发布的全国硕士研究生招生工作管理规定和招生单位当年发布的最新招生简章为准。编辑 |熙妹 校对 | 木尧 审核 | 关关来源 | 研招网往 期阅读

山东是我国的教育大省，很多城市中人对本省中的大学发展都比较重视，虽然与很多名气大的大学对比下看，它们所具有的发展能力也起到了很强的推动作用，而且任何一所大学的发展都有不可代替的社会意义，它们学校内的教育基础设施，以及是在学科的打造上，都会对一个省份，乃至是我国的发展都比较重要。这就是山东建筑大学。山东在如今我国区域的旅游表现下看，每一所大学的发展能力其实也都有不可忽视的作用和社会意义，所以从这个层面看，这所大学的实际发展作用也都很大，它们在很多层面上都能看出不可代替的社会意义，这所大学也是其中的典型，只是很多游客对它的了解程度却很低。这所大学的位置在山东的济南处，从其大学的办学性质和定位上看，它是一所以工为主、以土木建筑学科为特色的多科性大学，不仅入选了卓越工程师教育培养计划高校之一，也是属于省部共建高校，于此同时，它也是山东在旅游表现下很有经济能力的城市之一，这对很多游客来说，它们的区域吸引力也都很重要。再者，从其大学的办学实力上说，它其实也是山东实力很强的大学，因为它有17个一级学科硕士点，另外还有1个博士后科研流动站和1个博士人才培养项目，更有62个二级学科硕士点，所以通过这些学科建设上的成就看，它其实也是是属于山东在发展上能力很突出的大学之一，所以也让不少游客都感到很突出的地方。它还是山东更名很成功的一所大学，是从学院到大学的发展过程，究其大学的发展历史，它的前身是济南城市建设工程学校，然后随着时间的推移，它也有山东建筑学院、山东建筑工程学院，直到如今更名成山东建筑大学，所以它的大学名气比过去高了很多，所以说这所大学的发展能力自然是显得很突出的了。山东的大学发展在如今的我国非常受重视，无论是全国重点大学，还是定位在地方中的大学，它们其实也都有不同的代表性意义，这更是一所大学在发展上的能力展现之处，所以从这个层面看，这所大学的发展能力其实也较大，还能获得许多游客的认可，毕竟从这所大学发展过程说，它所具有的能力作用也都很强。图片来源于网络，如有侵权，请联系删除。

考研的同学在备考阶段，或许都会陷入短暂迷茫，不清楚自己到底能考到什么层次的院校，确定“选择”后，又不知该如何着手准备，甚至有些考研常识也不是那么清楚。比如：我是选择全日制还是非全日制，二者有什么联系？专业硕士与学术硕士又是什么？有什么区别？今天，小编带大家来了解“全日制与非全日制”“专业硕士与学术硕士”的联系与区别，希望对大家在考研备考阶段有所帮助。全日制与非全日制全日制研究生：是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生：指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限（一般应适当延长基本修业年限）内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书；其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。专业硕士与学术硕士全国硕士研究生按照培养目标和培养方式，可分为专业硕士与学术硕士两种。二者处于同一层次，是相对的研究生种类。主要有以下区别。第一，培养目标不同。获得专业学位的人，主要从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构等研究人员。第二，培养方式不同。专业硕士课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有实践环节。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三，报考条件不同。以《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的要求为例：专业硕士报考条件：除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外，部分专业学位有单独规定，如工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业，报考条件为：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，达到与大学本科毕业生同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件：【考生学业水平必须符合下列条件之一】国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前（具体期限由招生单位规定）必须取得国家承认的本科毕业证书；具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日，下同）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业生同等学力身份报考；已获硕士、博士学位的人员。第四，招生专业不同。专业硕士，招生专业比较有针对性，根据研招网“专业知识库”显示，“专业学位硕士研究生”招生专业包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输、农业、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等，共计47个一级学科。学术硕士在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大门类，及其下设的一级学科、二级学科，涵盖所有的专业方向招生。注：具体到某一招生单位的某一具体专业是否招生，请参照招生单位当年的招生专业目录。第五，学费标准不同。全日制学位硕士研究生收费标准，按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定（没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校，应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定）。从2014年秋季学期起，学术型硕士研究生收费标准，原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。第六，学制不同。具体表现为，专业硕士学制一般为2-3年，学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。第七，读博方式不同。专业硕士，一般不能硕博连读或直博，硕士毕业后若进行考博，请咨询招生单位了解相关政策。学术硕士，有机会通过自己的导师直接读博，不用参加全国统考，也就是我们所说的直博或者硕博连读。你还有哪些想要了解的考研常识？评论里留下你的疑问吧~

尽管我们现在常说的是双一流高校，然而因为历史的原因，人们还是更熟悉985、211高校的说法。每一年的高考，985和211高校都是最吸人眼球的。然而并不是我们每个学生都有能力考上985和211院校。对于那些分数还不够985和211的学生来讲，一个有着优势学科的院校选择就成为了关键。985、211高校太难考？这些院校的优势学科，不输985和211。东北财经大学优势学科：应用经济学、统计学、工商管理很难想象位居财经类院校第六位的东北财大，竟然不是一所211高校。东北财大作为一所老牌的财经类院校，学校有着相当不俗的办学实力。之所以它没有成为211高校，只是因为一些历史原因罢了。东北财大位于美丽的大连市，学校环境十分优雅。东北财大拥有4个国家重点学科，其中1个还是国家级重点培育学科。学校的应用经济学、统计学、工商管理三个专业有着排名前列的办学实力，学校的MBA学位更是很多金融人才向往的学位。西南政法大学优势学科：法学西南政法大学，在我国的政法干线上，培养了很多优秀人才。虽然近些年，因为学校层次的问题，被不少学生怠慢，但是学校的法学专业依然有着强劲的实力。如果励志在日后成为政法干线上的一员，西南政法大学是不错的选择。学校下设13个学院，23个本科专业；有2个一级学科博士学位授权点、16个二级学科博士学位授权点、8个一级学科硕士学位授权点、38个二级学科硕士学位授权点、8个硕士专业学位授权点。学校的经济法学科和诉讼法学科均是国家重点学科。广东工业大学优势学科：控制科学与工程广东工业大学由原广东工学院、广东机械学院和华南建设学院（东院）与1995年6月合并组建而成。60余年的办学历史，在我国的高校史上并不算长。但是学校通过这60年的发展，已成为了珠三角地区，一所不得不提的院校。学校现有国家级科研平台2个（国家数控系统工程技术研究中心广东分中心、制造业物联网技术国家地方联合工程实验室），部级科研平台1个（机械装备制造及控制技术教育部重点实验室）。作为理科生，广东工业大学值得信赖。黑龙江大学优势学科：外国语言文学黑龙江大学，是少有的以省份命名的既不是985也不是211的高校。我们都知道凡是各个以省份命名的高校，都有着不错的办学实力，黑龙江大学同样也不例外。建校以来，黑龙江大学形成全国高校独树一帜的对俄办学特色，为国家外交、军事、经贸、科技、文化、教育等各领域培养了16万高级专门人才。黑龙江大学有7个一级学科排名位居全国前30%，外国语言文学位居全国前2%（俄语专业全国第一）；哲学位居全国前10%。材料科学、工程学、化学3个学科ESI排名连续多年居全球前1%行列。南京工业大学优势学科：化学工程与技术南京作为古都，这里有着很多特点鲜明而实力强劲的高校，南京工业大学也身处其中。南京工业大学有着百年的办学历史，因此学校的实力毋庸置疑。南京工业大学目前有丁家桥、虹桥和江浦三大校区。下设有11个学部，28个学院，有国家一级重点学科1个，博士后科研流动站7个，一级学科博士学位授予点6个，二级学科博士学位授予点38个。虽然学校位于南京这座土地资源相对稀缺的地方，但是在这里就读你不会感到孤单，学校现有各类学生3万余人。985和211高校是每个学子的梦想，当我们离梦想还有着一段距离的时候，我们能进入一所老牌强校也是不错的选择。高考还有2个月时间，期望学子们能利用好最后的两个月，力争在高考中取得一个属于自己的成绩。

19考研已经提上行程，但是你对于考研的认识有多少，还停留在我要考研，认真备考的阶段吗？考研是一场信息战，了解考研知识是每一个学子的必修课，中公考研小编每天为广大考研学子进行考研基础知识普及，让你对报考、复习以及相关政策有整体的了解，干货满满，搜索“甘肃中公考研”添加微信公众号，每天都对考研有更深入一点的了解。如果要是找工作，学硕和专硕是没有多大区分的。不同的岗位注重的因素不同。虽然国企或者科研院所一般注重学硕，但现在学硕和专硕社会的认可度越来越小。后续学硕和专硕将以“是否读博”为主要参考点。学硕注重学术研究能力，专硕注重动手实践能力。这两者的侧重点不同，培养模式也必然不同。学硕是以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员。专硕是以专业实践为导向，学术性与职业性结合，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才，培养出的人才主要从事具有明显职业背景的工作，如会计师、工程师、教师、律师、医师等。学硕的课程设置侧重于基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究和创新工作的能力和素质。专硕课程设置侧重于实际应用，注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，还要求有至少半年的实践环节，实践学分比重较学术学位更大。学硕对报考人员的学历和毕业时间有不同要求：如应届、历届（统招和非统招）本科生都可以报考；高职专科需要毕业满2年或2年以上，以及已经获得硕士、博士学位的人员。专硕，在规范非全日制研究生后，部分专业对报考人员的毕业时间作出调整，如会计硕士，现在已经调整为应届本科也可以报考。其它专业如工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业，对报考人员的学历和毕业年限依然有限制：本科3年或以上、高职专科5年或以上、研究生（硕士和博士）2年或以上。学硕，是为了在专业领域有所建树，所以专业基础相对于专硕来说也会更强一些，对应的初试的难度也会增加。主要是公开课的数学和英语部分。大多数学硕的同学都考数一或者数三，在高数、线代基础上加上概率论；英语的阅读中超纲词汇、以及句子的难度、还有作文的深度这方面较专硕而言也会增加。（这是一段学硕听了想流泪的话）专硕，是为了培养动手能力，所以要求不高。基本上数学考数学二，英语考英语二。（当然，一些学校专硕也是考数一英一的，比如浙大）相对数一英一来说，出题难度会变得浅显，会适当的给你提示。虽然题型会相对简单，但是考专硕的人可是比学硕多的多。学硕涵盖了所有13大学科及其下设的一级学科、二级学科所有的专业方向。专硕，整体来说，共有40个招生专业，如工商管理、公共管理、会计、金融、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、工程、城市规划、农业推广、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等。其中有部分专业分别招收全日制和非全日制研究生，如工程硕士、工商管理硕士、农业硕士、会计硕士、体育硕士、艺术硕士等。因为专硕的考试科目少、考试难度低，因此，专硕不能调入到学硕。而学硕是可以调剂到专硕的。需要注意是：临床医学类专硕是相反的。报考临床医学类专硕的考生可按相关政策调剂到其它专业，报考其他专业(含医学学术学位)的考生不可调剂到临床医学类专硕。虽然上文说学硕的考研试题难度大，但是后面的甜头也是有的。学硕，实行单导师制。导师在学生就读期间，从基本职能和导学内容对学生作出全面指导。如：研究生课程教学、课题研究指导与学位论文指导、对学生论文进行指导并做出客观、全面、准确的评价，同时负责向导师组申请审查同意，提交院学位评定委员会，申请组织答辩。专硕，实行双导师制。校内导师和校外导师，另个导师分工不同：校内导师以教授理论知识、学术指导为主；校外导师以培养技能、指导实践为主。整体来说，是要以校内导师为主，校外导师为辅。学硕一般享有学校和国家各类别奖学金，经济困难学生可申请助学金。专硕奖、助学金分全日制和非全日制，全日制专硕可享有奖学金、助学金，非全日制则一般没有。具体还要阅读相关院校详细招生简章。明确学硕和专硕的不同，可以更好地帮助同学们选择专业、规划职业发展。还没有确定是否考研或不知道该选择是学硕还是专硕的同学可以参考上文来抉择。我们要相信，世间没有白受的苦，所有的苦难在日后的某个时刻都能向上天兑换成甜。做好选择不后悔即可。相信你哦~

上一篇文章我们讲了教育部公布的新增硕士学位点的情况，现在咱们一起来看看关于撤销部分硕士学位点的具体情况。1、2019年学位授权自主审核单位撤销的硕士学位授权点只有三个，分别是北京大学一个，厦门大学两个。2、2019年经动态调整撤销的硕士学位授权一级学科共81个。3、2019年经动态调整撤销的硕士学位授权二级学科共89个。4、2019年经动态调整撤销的硕士专业学位授权类别共11个。关于撤销的硕士学位，对目前有的考生来说很重要，如果你之前对这个学校该专业比较喜欢并且已经付出努力了，那么应该赶紧调整复习方向了。关于被撤销的原因很多，有的是近几年招生不理想，还有该专业的研究生培养质量不佳导致就业不乐观等等，那么就可能涉及被撤销了。上次跟大家介绍过很多研究生导师不喜欢被要调剂的考生当作“备胎”也是这个原因之一，毕竟大家都喜欢奋进的人。好了，关于教育部撤销部分硕士学位点的情况今天就介绍到这里，大家一定要对自己所要考的专业和学校做进一步了解哦，包括历年招生情况和研究生就业状况。只有对各方面尽可能地认知才能做到心中有数，并对未来发展做到科学规划。有什么想法大家积极在评论区留言吧，期待与你们一起探讨。

又快要到研究生报考的阶段了，那么面对着众多的学科专业，很多重点大学拥有这众多的一级学科和二级学科，如果同学连一级学科和二级学科都不知道的话，那就赶快学习一下吧。高等学校专业设置按学科门类、学科大类（一级学科）、专业（二级学科）三个层次来设置。1、学科门类按照国家2008年颁布《授予博士、硕士学位和培养研究生的的学科、专业目录》，分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学和管理学12大门类，每大门类下设若干一级学科，如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。2、一级学科在高等学校研究生教育体系设置中，一级学科是学科大类，二级学科是其下的学科小类。根据2011修订版，共设13个学科门类（哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学、艺术学）、110个一级学科。例如，理学下有数学、物理学、地理学等十余个一级学科。根据国家科委与技术监督局共同提出的国家标准《中华人民共和国学科分类与代码国家标准》（GB/T 13745），共设5个门类（自然科学类、农业科学类、医药科学类、工程与技术科学类、人文与社会科学类）、58个一级学科。例如，自然科学类下有数学、物理学、地球科学等八个一级学科。3、二级学科二级学科是指，一级学科再下设若干二级学科，如数学下设基础数学、计算数学等5个二级学科。博士、硕士学位就授至二级学科，一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目。学校获得一级学科博士学位授权，即是指在这个一级学科下的所有二级学科都有博士学位授予权，也就意味着，一个学生只要选择了这个学科中的任何一个专业，进了校门就可以从本科一直念到博士。这能反映出一个大学或科研院所在这个学科的实力和水平。但要看这个学科是否全国领先，就一定要看它里面的二级学科有没有国家重点学科以及重点学科的多少。想了解更多的高校相关信息，快关注我吧！