亚洲大学博士

近日，知名大学排名机构Quacquarelli Symonds(简称QS)发布了亚洲大学排名数据，本次上榜亚洲200强的有9个国家。国家分布中国上榜博士毕业教师比例200强大学数量排名第一，高达72所大学上榜；印度上榜大学数量排名第二，共48上榜；韩国上榜大学数量排名第三，共40上榜。此外，日本有23所大学上榜，泰国有7所大学上榜，马来西亚有4所大学上榜，新加坡有2所大学上榜，文莱有1所大学上榜。中国10强：南科大获满分以下为博士毕业教师比例中国前10的大学：台北科技大学(#1)；国立中央大学(#1)；南方科技大学(#1)；国立中正大学(#1)；国立中山大学(#34)；台湾政治大学(#38)；元智大学(#47)；台湾海洋大学(#48)；香港大学(#52)；岭南大学(#56)。本次上榜亚洲200强的有28个985985有28所大学跻身博士毕业教师比例200强榜单，其中清华大学在985排第1,中山大学在985排第2,985排名第3是南开大学；非985共13所大学上榜，其中非985排名第1是南方科技大学，南京理工大学在非985排第2,非985排名第3是北京科技大学。今年进入博士毕业教师比例中国9854强的大学有：清华大学(61)；中山大学(64)；南开大学(73)；南京大学(78)。以下为QS官方公布的博士毕业教师比例985前北京师范大学提升22名和2018年排名对比可以看出，博士毕业教师比例上升幅度最大的是985北京师范大学，上升了22名；提升幅度第二的是985西北工业大学，上升了19名；985山东大学提升17名；985东南大学上升了14名。部分大学分指标得分西北工业大学学术声誉亚洲第257，雇主声誉亚洲第274，师生比亚洲第119，论文篇均引用数量亚洲第315，国际师资位列亚洲第82，国际学生亚洲第230，教师平均论文位列亚洲第84，博士毕业教师比例亚洲第159，外部交流位列亚洲第84，内部交流亚洲第137，国际科研亚洲第117。北京师范大学学术声誉位列亚洲第40，雇主声誉亚洲第115，师生比亚洲第164，论文篇均引用数量位列亚洲第68，国际师资位列亚洲第73，国际学生位列亚洲第54，教师平均论文位列亚洲第78，博士毕业教师比例亚洲第262，外部交流亚洲第181，内部交流亚洲第204，国际科研成绩喜人，夺得亚洲第29。大连理工大学学术声誉亚洲第148，雇主声誉亚洲第253，师生比亚洲第302，论文篇均引用数量位列亚洲第72，国际师资亚洲第171，国际学生亚洲第221，教师平均论文位列亚洲第38，博士毕业教师比例亚洲第129，外部交流亚洲第177，内部交流亚洲第230，国际科研位列亚洲第80。东南大学学术声誉亚洲第125，雇主声誉亚洲第264，师生比亚洲第129，论文篇均引用数量亚洲第134，国际师资亚洲第174，国际学生亚洲第159，教师平均论文位列亚洲第50，博士毕业教师比例亚洲第151，外部交流亚洲第184，内部交流亚洲第314，国际科研位列亚洲第52。山东大学学术声誉位列亚洲第92，雇主声誉亚洲第140，师生比亚洲第200，论文篇均引用数量位列亚洲第81，国际师资亚洲第254，国际学生亚洲第222，教师平均论文位列亚洲第62，博士毕业教师比例亚洲第195，外部交流亚洲第169，内部交流亚洲第132，国际科研位列亚洲第69。

近日，知名大学排名机构Quacquarelli Symonds(简称QS)发布了亚洲大学排名数据，本次上榜亚洲200强的有9个国家。国家分布中国上榜博士毕业教师比例200强大学数量排名第一，高达72所大学上榜；印度上榜大学数量排名第二，共48上榜；韩国上榜大学数量排名第三，共40上榜。此外，日本有23所大学上榜，泰国有7所大学上榜，马来西亚有4所大学上榜，新加坡有2所大学上榜，文莱有1所大学上榜。中国10强：南科大获满分以下为博士毕业教师比例中国前10的大学：台北科技大学(#1)；国立中央大学(#1)；南方科技大学(#1)；国立中正大学(#1)；国立中山大学(#34)；台湾政治大学(#38)；元智大学(#47)；台湾海洋大学(#48)；香港大学(#52)；岭南大学(#56)。本次上榜亚洲200强的有28个985985有28所大学跻身博士毕业教师比例200强榜单，其中清华大学在985排第1,中山大学在985排第2,985排名第3是南开大学；非985共13所大学上榜，其中非985排名第1是南方科技大学，南京理工大学在非985排第2,非985排名第3是北京科技大学。今年进入博士毕业教师比例中国9854强的大学有：清华大学(61)；中山大学(64)；南开大学(73)；南京大学(78)。以下为QS官方公布的博士毕业教师比例985前北京师范大学提升22名和2018年排名对比可以看出，博士毕业教师比例上升幅度最大的是985北京师范大学，上升了22名；提升幅度第二的是985西北工业大学，上升了19名；985山东大学提升17名；985东南大学上升了14名。部分大学分指标得分西北工业大学学术声誉亚洲第257，雇主声誉亚洲第274，师生比亚洲第119，论文篇均引用数量亚洲第315，国际师资位列亚洲第82，国际学生亚洲第230，教师平均论文位列亚洲第84，博士毕业教师比例亚洲第159，外部交流位列亚洲第84，内部交流亚洲第137，国际科研亚洲第117。北京师范大学学术声誉位列亚洲第40，雇主声誉亚洲第115，师生比亚洲第164，论文篇均引用数量位列亚洲第68，国际师资位列亚洲第73，国际学生位列亚洲第54，教师平均论文位列亚洲第78，博士毕业教师比例亚洲第262，外部交流亚洲第181，内部交流亚洲第204，国际科研成绩喜人，夺得亚洲第29。大连理工大学学术声誉亚洲第148，雇主声誉亚洲第253，师生比亚洲第302，论文篇均引用数量位列亚洲第72，国际师资亚洲第171，国际学生亚洲第221，教师平均论文位列亚洲第38，博士毕业教师比例亚洲第129，外部交流亚洲第177，内部交流亚洲第230，国际科研位列亚洲第80。东南大学学术声誉亚洲第125，雇主声誉亚洲第264，师生比亚洲第129，论文篇均引用数量亚洲第134，国际师资亚洲第174，国际学生亚洲第159，教师平均论文位列亚洲第50，博士毕业教师比例亚洲第151，外部交流亚洲第184，内部交流亚洲第314，国际科研位列亚洲第52。山东大学学术声誉位列亚洲第92，雇主声誉亚洲第140，师生比亚洲第200，论文篇均引用数量位列亚洲第81，国际师资亚洲第254，国际学生亚洲第222，教师平均论文位列亚洲第62，博士毕业教师比例亚洲第195，外部交流亚洲第169，内部交流亚洲第132，国际科研位列亚洲第69。支持我们请关注或使用评论功能↓↓声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。

伦敦时间2020年11月25日，QS发布了2021亚洲大学排行榜（QS University Rankings Asia 2021）。2021QS亚洲大学排名共包含650所大学，比上一次的排名扩大了18%，是QS有史以来对亚洲地区高等教育系统进行的最大规模的比较评估研究成果。其中中国大学的占比最多，共有177所中国高校上榜，内地高校有124所。177所中国大学上榜中国177所大学进入QS2021亚洲大学排行榜，数量亚洲第一。其次是印度（107所）、日本（105所）和韩国（88所）。其中，中国内地124所，新增6所，中国香港8所，中国台湾43所，中国澳门2所。与2009年首届QS亚洲大学排名相比，进入亚洲前10的中国内地高校由1所增长至5所，进步显著。7所中国高校进入亚洲大学TOP10QS发布的2021亚洲大学排名中，中国、日本、韩国、新加坡高校表现依旧强势，而亚洲高校TOP10中，更是有七所中国高校。2021 QS亚洲大学排名前10名新加坡国立大学位居第一，清华大学紧随其后位居第二，南洋理工大学第三，此外位居前10的大学还包括：香港大学、浙江大学、复旦大学、北京大学、香港科技大学、马来亚大学、上海交通大学。在2021QS亚洲大学排名中，中国内地高校首次占据亚洲前十名中的五席，其中三所大学获得了历史最佳排名。清华大学位居亚洲第2，领军中国内地大学，仅次于新加坡国立大学，这也是清华大学在QS亚洲大学排名的历史最好成绩。紧随其后的是浙江大学（亚洲第5）、复旦大学（亚洲第6）和北京大学（亚洲第7）。上海交通大学的表现最为亮眼，同比上升7位，目前居于亚洲第十位。浙江大学在过去一年中上升了一位，本次排名亚洲第五。这是该大学首次在年度排名中得以提升，并达到历史最好排名。复旦大学上升到第六名（上升一位）。该排名平了其历史最好成绩，其首次最好成绩在2019年的排名中取得。上海交通大学有史以来首次闯入前十。同比上升7位，目前位居亚洲第10位，并实现了连续6年的上升。清华大学: 数据洞察清华大学的成功基于其在QS学术声誉指标上的优异表现：99.97/100的分数在亚洲排名第五。在QS衡量毕业生就业能力的指标——雇主声誉中，清华大学的表现更为出色。其得分99.97/100，是亚洲第二高，表明全球雇主都认为清华大学的毕业生具有较高的就业能力。清华大学的教学能力相对于区域内的同行来说，每年都有小幅提升，目前师生比排名第13位（上升3位）。在拥有博士学位的教职员工指标上，清华大学的表现明显优于全国大多数同行，以99.39/100分排名第37位。北京大学--数据洞察北京大学是中国大陆最受尊敬的学术机构，学术声誉得分100/100。北京大学的毕业生也受到雇主的高度重视，其雇主声誉得分99.99/100。与复旦大学一样，北京大学在拥有博士学位的教职员工和平均每名教员的论文方面得分相对较低，阻碍了北京大学排名的上升。北京大学这次排名在内地高校中跌出了前二，应该是很多人没有想到的。浙江大学: 数据洞察浙江大学在QS的学术声誉指标中排名第19位，该指标反映了全球10.2万名学术教员对大学质量的专家见解。这与其在去年的排名中取得的位置持平。浙江大学在雇主声誉指标上上升了一位。其得分99.11/100，在毕业生就业能力方面排名第十。浙江大学为学生提供了出色的教学能力，师生比指标得分97.21/100。浙江大学在拥有博士学位的教职员工指标上处于大陆领先地位。由QS设计的旨在反映各院校师资队伍的学科特长，浙江大学取得了100/100的满分，排名第一。浙江依然是一所高度国际化的大学，国际师资比例达到100/100的满分。复旦大学 -数据洞察复旦大学的学术声誉在中国大陆排名第3，在亚洲排名第13，得分98.50/100。然而，在QS调查的54,000名雇主中，复旦大学得到的正面反馈较少。在QS的雇主声誉指标中，复旦大学从第5名下降到第7名。复旦大学在拥有博士学位的员工指标上得分较低，仅在亚洲排名第148位，阻碍了其进一步提高。这是复旦大学在QS用于编制排名的11项指标中得分最低的一项。相对于整体表现，复旦大学在QS衡量研究生产率的指标—平均每名教员的论文数上也表现不佳。虽然其研究影响力得分在亚洲名列前茅（第19位，98.23/100），但在研究生产率方面仅排名第118位。上海交通大学--数据洞察上海交通大学首次进入前十名。这主要得益于其学术声誉的提升，目前在亚洲排名第14位。上海交通大学的教学能力（师生比）、师资力量（拥有博士学位的教职员工）和研究生产率（每位教职员工的论文数）在过去一年中也有所提高。目前，上海交通大学在中国大陆的教员人均论文量排名第六。QS研究总监Ben Sowter表示："我们的研究结果表明，中国的高等教育规模和经济实力已经证明了中国是真正的亚洲高等教育强国。中国目前拥有最多的亚洲顶尖大学，中国大学排名在过去的一年里也不断提升到更高的高度，而且中国的大学完全有可能在不久的将来就会成为亚洲第一。"Ben继续说道：" 中国大学在排名中的上升归功于几十年来中国对研究基础设施和教学能力投资，其结果在我们的研究生产力和影响力指标上即可得到反映：在该指标得分排名前二十的大学中，有九所是中国的。为了进一步提高中国大学的排名，中国大学也必须着眼于聘请更优异的学术教员——在"拥有博士学位的教员 "指标中，只有5所大中国大陆大学得分跻身前50名。"在中国大陆124所进入排名的大学中，41所大学的成绩同比有所提升。54所排名下降，22所在其位置或类别内保持稳定，还有7所是今年新进排名。这是新加坡大学连续第8年占据区域第一的位置——上一次领跑该榜单的非新加坡院校是2013年的香港科技大学。本次参与排名的650所亚洲大学遍布于亚洲18个地区。整体上看，与中国大陆高等教育系统最接近的竞争对手是印度（107所）、日本（105所）、韩国（88所）、中国台湾（43所）、巴基斯坦（40所）、马来西亚（35所）和印度尼西亚（30所）。中国入围的177所高校名单重庆地区大学此次排名情况：重庆大学排名国内第40名，亚洲排名171名；西南大学排名国内54名，亚洲排名221名；此次排名公布后很多关心的网友都觉得和想象中有所出入，看看他们的评论：网友们对北大不是内地前二都表达了疑惑官方表示排名方法指标是不同的那我们就来看看这次排名的指标吧：大家对此的看法是什么呢？

越来越多的文献存在于大学生面临的情感问题上，但对一般研究生和特别是博士生的心理需求的关注却少得多。一些博士生彻底享受三四年的个人成长和智力成熟。然而，重庆学威张老师发现很多时候，你想博士学位可能被焦虑甚至抑郁所破坏。首先是博士学位的不稳定性。与本科学习不同，研究必然是开放式的。意外的实验数据或以前未知的手稿的发现可能会破坏研究人员之前所做的一切。此外，博士学位本身就是一个非常开放的练习。特别是在早期阶段 - 有时甚至更长时间 - 目标往往不明确。对学生来说，一个主要的挑战是定义他们项目的参数，有时候 - 或者有时没有 - 来自他们的主管的建议。他们经常对他们可以实现的目标抱有不切实际的期望，并且必须在研究过程中重新定义他们的研究范围。他们还发现很难判断他们的工作是否符合相当不精确的要求。只有通过与主管会面，提交会议文件，制定后续的就业选择以及谈判升级考试和最终的体验，才能增加焦虑。此外，博士研究可以通过孤独和无聊来标记。作为本科生，学生属于相当规模的同龄小组，每周几次参加相同的讲座，辅导和实验课。在任何困难中，这些同行都是第一线支持。相比之下，博士生往往与其他研究生几乎没有联系。在科学之外，他们可能只是为了监督会议和偶尔的研讨会而进入他们的部门。其余时间他们独自在图书馆或家中。那些容易患抑郁症的人经常发现这种孤独的生活很难忍受。这也意味着他们努力保持对研究课题的热情。虽然学生经常在工作进展不顺利的时候经历过一段时间，但有些人会失望，甚至可能选择放弃他们的博士学位。那些因焦虑或抑郁而感到不知所措的博士生应该向他们的全科医生寻求建议。但由于学生通常不愿意这样做，所以看到警示标志的朋友和主管应该给予支持并鼓励他们寻求医疗援助。大学可以通过为主管提供培训来帮助他们识别症状，从而为此提供帮助。当诊断出重大的心理健康问题时，学生可能会被注册为残疾人，并被转介到大学的残疾咨询服务机构进行咨询，指导或治疗。但是主管也常常是问题的一部分。它们是对学生生活最重要的影响，但轶事证据表明，大部分博士生认为他们的监督在数量和质量上都是不充分的。虽然一些责任可以合理地针对主管，其中许多人都很难及时，但学生与主管的关系充满了双方固有的困难。它在情感上很复杂，并且往往以双方未说明的期望为标志。主管对学生的命运所赋予的相当大的权力意味着这种关系可以高度收费，甚至具有破坏性。有些学生可以处理这种不对称问题并使合作关系发挥作用。其他人感到 - 或者被感到 - 自卑和屈服，特别是如果他们的自我意识已经被孤独和焦虑所破坏。通过与家庭类比来考虑主管 - 学生关系可能会有所帮助。研究生，通常是二十几岁，在主管中遇到第二个母亲或父亲形象，他们主宰自己的生活，并为他们提供培养。如果没有即将到来，学生可能会感到迷失方向并被拒绝。过度培育也存在问题，因为它没有为独立的“孩子”做好准备。正如一些父母在试图指导孩子的行为时施加过大的压力一样，过度控制的上司可能同样会破坏他们（据称是任性的）学生。研究生之间也可能存在竞争，因为他们竞争主管的慷慨和唯一的博士后职位。或者，为了采用更加弗洛伊德的观点，研究生可能会通过公开挑战主管珍视的理论来“杀死父亲”。监督员的问题可能难以解决。如果他们是严重的，学生可以联系他们部门的研究生顾问或学生会的顾问。但在极端情况下，必须考虑更换主管，各部门不应该因为害怕冒犯主管或者因为涉及的行政动荡而厌恶这种情况。研究生手册应明确规定学生的权利和义务，大学网站应公布主管应遵循的行为准则。如果违反此规定 - 例如，未能在较长时间内与学生见面 - 可能会有正式投诉的理由，学生工会应该随时准备就此提出建议，因为他们正在接受有关本科学生的投诉。课程。做亚洲城市大学PhD博士学位要求，在智力和情感方面。但是，随着主管和博士生对固有心理需求的更多认识，应该有可能在不牺牲情绪稳定的情况下实现智力发展。亚洲城市大学的教学中心网络覆盖吉隆坡、香港、新加坡、北京和上海等城市，目前师资来源于香港大学、香港中文大学、新加坡国立大学、南洋理工大学、清华大学和复旦大学等亚洲一流商学院。目前亚洲城市大学已经陆续和安徽大学、西安科技大学、云南师范大学、广西医科大学、辽宁工程技术大学、中国地质大学等中国大学签署合作协议，共同在大陆合作开展PhD学位班。

全球高等教育和商科教育研究机构 QS世界大学排名编撰发行方QS Quacquarelli Symonds 于今天发布了2021 QS亚洲大学排名赶紧和托普仕留学一起了解一下2021QS亚洲大学排名显示，亚洲前十名的大学中有五所位于中国大陆地区，其中三所大学获得了历史最佳排名。中国的大学领头羊仍然是清华大学。清华大学在过去一年中上升了两位，排名亚洲第二，仅次于新加坡国立大学。这是清华大学在QS亚洲大学排名的历史最好成绩。2021QS亚洲大学排名共包含650所大学。这比上一次的排名扩大了18%，是QS有史以来对亚洲地区高等教育系统进行的最大规模的比较评估研究成果。中国大陆也保持了其作为亚洲主要高等教育大国的地位。在650所排名的大学中，中国大陆有124所大学参与排名，比亚洲其他任何国家地区都多。排名重要发现浙江大学在过去一年中上升了一位，本次排名亚洲第五。这是该大学首次在年度排名中得以提升，并达到历史最好排名。复旦大学上升到第六名（上升一位）。该排名平了其历史最好成绩，其首次最好成绩在2019年的排名中取得。上海交通大学有史以来首次闯入前十。同比上升7位，目前位居亚洲第10位，并实现了连续6年的上升。在中国大陆124所进入排名的大学中，41所大学的成绩同比有所提升。54所排名下降，22所在其位置或类别内保持稳定，还有7所是今年新进排名。这是新加坡大学连续第8年占据区域第一的位置, 上一次领跑该榜单的非新加坡院校是2013年的香港科技大学。本次参与排名的650所亚洲大学遍布于亚洲18个地区。整体上看，与中国大陆高等教育系统最接近的竞争对手是印度（107所）、日本（105所）、韩国（88所）、中国台湾（43所）、巴基斯坦（40所）、马来西亚（35所）和印度尼西亚（30所）。转载请注明并@QS世界大学排名，外链QS中文官网，请勿裁切QS网站水印清华大学 - 数据洞察清华大学的成功基于其在QS学术声誉指标上的优异表现：99.97/100的分数在亚洲排名第五。在QS衡量毕业生就业能力的指标——雇主声誉中，清华大学的表现更为出色。其得分99.97/100，是亚洲第二高，表明全球雇主都认为清华大学的毕业生具有较高的就业能力。清华大学的教学能力相对于区域内的同行来说，每年都有小幅提升，目前师生比排名第13位（上升3位）。在拥有博士学位的教职员工指标上，清华大学的表现明显优于全国大多数同行，以99.39/100分排名第37位。浙江大学 - 数据洞察浙江大学在QS的学术声誉指标中排名第19位，该指标反映了全球10.2万名学术教员对大学质量的专家见解。这与其在去年的排名中取得的位置持平。浙江大学在雇主声誉指标上上升了一位。其得分99.11/100，在毕业生就业能力方面排名第十。浙江大学为学生提供了出色的教学能力，师生比指标得分97.21/100。浙江大学在拥有博士学位的教职员工指标上处于大陆领先地位。由QS设计的旨在反映各院校师资队伍的学科特长，浙江大学取得了100/100的满分，排名第一。浙江依然是一所高度国际化的大学，国际师资比例达到100/100的满分。复旦大学 - 数据洞察复旦大学的学术声誉在中国大陆排名第3，在亚洲排名第13，得分98.50/100。然而，在QS调查的54000名雇主中，复旦大学得到的正面反馈较少。在QS的雇主声誉指标中，复旦大学从第5名下降到第7名。复旦大学在拥有博士学位的员工指标上得分较低，仅在亚洲排名第148位，阻碍了其进一步提高。这是复旦大学在QS用于编制排名的11项指标中得分最低的一项。相对于整体表现，复旦大学在QS衡量研究生产率的指标—平均每名教员的论文数上也表现不佳。虽然其研究影响力得分在亚洲名列前茅（第19位，98.23/100），但在研究生产率方面仅排名第118位。北京大学 - 数据洞察北京大学是中国大陆最受尊敬的学术机构，学术声誉得分100/100。北京大学的毕业生也受到雇主的高度重视，其雇主声誉得分99.99/100。与复旦大学一样，北京大学在拥有博士学位的教职员工和平均每名教员的论文方面得分相对较低，阻碍了北京大学排名的上升。上海交通大学 - 数据洞察上海交通大学首次进入前十名。这主要得益于其学术声誉的提升，目前在亚洲排名第14位。上海交通大学的教学能力（师生比）、师资力量（拥有博士学位的教职员工）和研究生产率（每位教职员工的论文数）在过去一年中也有所提高。目前，上海交通大学在中国大陆的教员人均论文量排名第六。QS研究总监Ben Sowter表示："我们的研究结果表明，中国的高等教育规模和经济实力已经证明了中国是真正的亚洲高等教育强国。中国目前拥有最多的亚洲顶尖大学，中国大学排名在过去的一年里也不断提升到更高的高度，而且中国的大学完全有可能在不久的将来就会成为亚洲第一。"Ben继续说道：" 中国大学在排名中的上升归功于几十年来中国对研究基础设施和教学能力投资，其结果在我们的研究生产力和影响力指标上即可得到反映：在该指标得分排名前二十的大学中，有九所是中国的。为了进一步提高中国大学的排名，中国大学也必须着眼于聘请更优异的学术教员——在"拥有博士学位的教员 "指标中，只有5所大中国大陆大学得分跻身前50名。"排名方法论QS共使用11个指标来比较大学的表现，每个指标都反映了本次亚洲大学排名的一个关键方面。指标如下：学术声誉 (30%)这是用QS每年进行的大型全球学术调查的数据来评估的。这项调查要求学者们确定各自学科领域的领先大学，其结果也被纳入QS编制的其他排名和报告中，包括QS世界大学排名和QS世界大学学科排名。其目的是为了表明哪些大学在国际学术界拥有最强的声誉。雇主声誉 (20%)这一点也是通过一项大型国际调查的结果来评估的，这次调查的对象是毕业生的雇主，要求他们找出他们认为能培养出最高质量毕业生的大学。这项调查的结果被用于其他一些QS研究项目，反映了就业能力和就业前景对当今大学申请人和毕业生的重要性。师生比 (10%)该指标评估每一名注册学生所受雇的全职教职员工的比例，目的是让人了解学生在院校中可以得到多少接触时间和学术支持。目的是让人们了解该机构的学生可望得到多少接触时间和学术支持。国际研究网络 (10%)该指标利用Scopus提供的数据，评估每个被评价机构在研究合作方面的国际开放程度。为了计算这一指标，对环境科学领域广泛使用的Margalef指数进行了调整，以产生一个分数，表明一个机构与世界不同地点的其他机构的研究合作的多样性。论文篇均引用率 (10%) 和 教员人均论文数 (5%)这两个指标都是利用Scopus研究出版物和引文数据库的数据进行评估的。第一个指标评估的是每篇发表的研究论文被引用的次数，目的是了解每个机构的研究在研究界的影响。第二项评估的是每位教员发表的研究论文数量。这表明了大学的总体研究生产率。拥有博士学位的教员数 (5%)QS亚洲大学排名中自2016年引入的一项新指标。该指标评估的是学术人员达到博士水平的比例。这是对师生比指标的补充，两者都旨在提供一个机构对高质量教学承诺的衡量标准。国际教员占比 (2.5%) 和国际学生占比 (2.5%)最后四项指标均旨在评估每所大学的 "国际化 "程度，反映出国际化是亚洲和世界各地区大学的主要优先事项。这两个指标也用于QS世界大学排名，评估大学中被列为 "国际 "的教职工和学生的比例。入境交换生比例 (2.5%) 和出境交换生比例 (2.5%)最后两项指标没有在全球排名中使用，但却为亚洲大学的国际化活动提供了额外的洞察力，评估了每所院校的入境和出境学生交流项目的相对规模。QS亚洲大学排名的总体结果公布在一个互动的在线表格中，用户可以比较大学在单个指标上的表现，或查看综合得分最高的大学。

近日，知名榜单机构Quacquarelli Symonds(Quacquarelli Symonds，简称QS)发布了亚洲大学排名数据，次上榜亚洲大学排名强的有14个国家。入选大学国家分布中国上榜大学数量排名第一，高达158所大学上榜，其中国立阳明大学，南方科技大学等2所大学在中国并列第1,台北医学大学在中国排第3；日本排二，共89所大学上榜，其中东京医科齿科大学，横滨市立大学等大学在日本排并列第1,,日本排名第3是东北大学（日本）；印度排第三，有76所上榜，韩国上榜57所大学，马来西亚上榜26所大学，巴基斯坦上榜23所大学。以下为榜单前二十五强：中国在师生比二十强今年进入师生比中国20强的大学有：南方科技大学(第1名)；国立阳明大学(第1名)；台北医学大学(第17名)；清华大学(第20名)；香港城市大学(第21名)；香港大学(第24名)；国防科技大学(第27名)；复旦大学(第41名)；台湾师范大学(第54名)；国立台湾科技大学(第56名)；香港中文大学(第57名)；中国科学技术大学(第60名)；长庚大学(第62名)；香港理工大学(第74名)；北京大学(第77名)；西北农林科技大学(第78名)；香港科技大学(第83名)；江苏大学(第84名)；南京医科大学(第88名)；浙江大学(第89名)。部分大学分指标得分在上榜的中国国家大学中，长庚大学学术声誉得亚洲第256名，雇主声誉得亚洲第240名，师生比获得亚洲62名，论文篇均引用数量获得亚洲83名，国际师资得亚洲第288名，国际学生得亚洲第120名，教师平均论文获得亚洲61名，博士毕业教师比例得亚洲第247名，外部交流得亚洲第323名，内部交流得亚洲第306名，国际科研得亚洲第258名；南方科技大学学术声誉得亚洲第299名，师生比指标荣膺亚洲第一，论文篇均引用数量指标夺得亚洲第一，国际师资获得亚洲42名，国际学生得亚洲第348名，教师平均论文得亚洲第324名，在博士毕业教师比例指标亚洲夺冠，外部交流得亚洲第257名；香港中文大学学术声誉荣获亚洲第10，雇主声誉荣获亚洲第27，师生比获得亚洲57名，论文篇均引用数量成绩喜人，夺得亚洲第18，在国际师资指标亚洲夺冠，在国际学生指标亚洲夺冠，教师平均论文得亚洲第113名，博士毕业教师比例得亚洲第124名，外部交流获得亚洲33名，在内部交流指标取得亚洲第一，国际科研荣获亚洲第13。

北京时间10月24日，国际权威世界大学排名机构QS发布亚洲大学排名，该排名始于2009年发布。2019QS亚洲大学排名首次纳入了500所大学，代表17个不同的国家地区。评估参考指标学术声誉（Academic reputation）:30%雇主评价（Employer reputation）:20%师生比例（Faculty/student ratio）: 10%国际研究网络（International research network）:10%篇均论文被引用次数（Citations per paper）: 10%教师博士占比（Staff with a PhD）:5%人均论文数目（Papers per faculty）:5%国际师资占比 （International faculty）:2.5%国际生比例（International students）:2.5%入境交换生比例（Proportion of inbound exchange students）:2.5%海外交换生比例（proportion of outbound exchange students）:2.5%总体情况新加坡国立大学（NUS）从南洋理工大学（NTU）手中夺回亚洲排名第一的宝座。香港大学（HKU）跃升三位，位居亚洲第二。清华、北大、复旦排名进步明显，三所大学排名占据了第3名、第5名和第6名，如果没有NTU并列第三的话，这三所中国顶尖大学进入亚洲大学Top5的行列。除了香港大学，香港科技大学和香港中文大学进入Top10，香港科技大学的排名对比上次略有退步。韩国高等科技学院由于中国大学排名领先从去年的Top5退到第8名，首尔大学进入Top10。入榜的学校当中，凭借112所上榜大学，中国大陆在此排名中占据了绝对多数，其次是日本（89所上榜），印度（75所上榜）和韩国（57所上榜）。（QS Asia University Rankings 2019 Top 50）除清华、复旦和北大外，中国内地还有6所大学进入亚洲大学50强，分别是浙江大学（21名）、上海交通大学（22名）、中国科学技术大学（23名）、南京大学（26名）、武汉大学（42名）和中山大学（45名）。其余排名靠前的高校还包括北京师范大学、同济大学、西安交通大学、南开大学、哈尔滨工业大学等。　部分国家Top10中国 日本韩国印尼泰国马来西亚巴基斯坦部分指标Top50学术声誉Academic Reputation这是QS基于对QS主要全球学术调查的分析，可以很好地反映哪些大学在专业领域表现优秀。该指标基于对83,877名学者的全球调查，中国有10所大学在学术声誉方面排名前50，反映出在中国大学在专业领域方面的表现是十分优秀的。雇主评价Employer Reputation这是QS基于对毕业生雇主的全球性调查，了解哪所大学产生的最优秀毕业生比例最高。根据对42,862名招聘人员的全球调查显示，8所大学在雇主声誉评估中排名前50，分别为清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、武汉大学、中山大学、南京大学，反映出雇主们对从这八所大学毕业出来的毕业生表示高度赞扬。师生比例Faculty Student在师生比例这一指标上的表现明显略逊于前面两项，仅有清华大学、南方科技大学、国防科技大学和复旦大学入榜Top50。教师博士占比Faculty Staff with a PhD根据具有博士学位的学术人员的比例，该指标旨在评估大学在招聘高素质教师方面的成功程度。这是中国大学唯一表现不佳的研究相关指标，只有一所大学进入了前50名，为南方科技大学。作为国内最快获得博士授权单位的高校，南方科技大学在排名上的表现十分出众。篇均论文被引用次数Citations Per Paper这项指标数据来源于Scopus的数据，该指标旨在根据其他研究人员引用机构研究成果的频率来评估研究成果的影响力，也是衡量一所高校所产生的研究论文的影响力，共有22所中国大陆大学进入前50名。国际师资占比International Faculty这个指标反映了大学中国际教师的比例，可以显示每个大学在国际上吸引国际学者的成功程度。在这项指标中，13所中国大学进入Top50，既反映了国际师资的比例之高，也反映了学校在国际师资方面受欢迎程度之高。国际生比例International Students国际生比例表明在大学就读的国际学生的百分比，进一步显示学校在国际上的全球吸引力和知名度的程度。中国大陆的国际化程度在不断提高，进入前50的中国大学数量为8个。　国际研究网络International Research Network在新的指标——国际研究网络中有15所中国高校位列前50位，这项新指标数据来源于Scopus的数据，旨在考察大学与国外大学研究合作的多样性，也即是国际开放程度。整体榜单（QS Asia University Rankings 2019 Top 250）（QS Asia University Rankings 2019 Top 251-Top 500）

南洋理工大学（Nanyang Technological University），简称南大（NTU），是新加坡的一所世界著名研究型大学。南大是环太平洋大学联盟、新工科教育国际联盟成员，全球高校人工智能学术联盟创始成员、AACSB认证成员、国际事务专业学院协会（APSIA）成员，也是国际科技大学联盟的发起成员。南洋理工大学前身为1955年由民间发动筹款运动而创办的南洋大学，南洋大学的创办人是新马胶业钜子陈六使先生，云南园校址由新加坡福建会馆捐赠；1981年，新加坡政府在南洋大学校址成立南洋理工学院，为新加坡经济培育工程专才；1991年，南洋理工学院进行重组，将国立教育学院纳入旗下，更名为南洋理工大学，与快速发展的教育事业齐驱并进；2006年4月，南洋理工大学正式企业化。NTU位列2021QS世界大学排名第13位；2021QS世界年轻大学排名第1位，2020QS亚洲大学排名第2位 ，2019THE世界年轻大学排名第3位。课程介绍商学院· 会计（ACC）· 银行与金融（BF）· 信息系统（IS）· 运营管理（OM）· 市场营销（MKT）· 领导，管理与组织（LMO）· 战略，国际商务与创业（SIE）工程学院· 化学与生物医学工程· 土木与环境工程· 计算机科学与工程· 电气电子工程· 材料科学与工程· 机械与航天工程人文，艺术与社会科学学院· 艺术，设计与媒体学院· 人文学院· 社会科学学院· 魏金维传播与信息学院理学院· 亚洲环境学院· 生物科学学院· 物理与数学科学学院研究生院· 跨学科研究生课程李光前医学院· 终生医学· 人口医学· 医学生物学· 医学工程· 医学教育研究拉贾拉特南国际学院· 战略研究· 国际关系· 国防和安全管理· 国际政治经济学国立教育学院· 艺术与人文· 教育· 体育· 科学注：每个学年有两次入学，一个在第一学期（八月），另一个在第二学期（一月）。入学截止日期：1月31日（8月入学）；7月31日（1月入学）。学术要求：申请者必须具有至少二等荣誉或更高的学士学位或*（荣誉）（荣誉），并具有在候选人提出的高级研究领域中进行研究的能力。 。语言要求：托福成绩92以上；GRE1200以上；GMAT650以上(商学院)。奖学金南洋校长研究生奖学金：每月津贴3,000新元，会议津贴每年最高4,000新元，每年将有500美元的期刊订阅或购买图书赠款。 南大研究奖学金：每月津贴2,000新元。新加坡国际研究生奖（SINGA）：该奖项为长达4年的博士学位研究提供支持，包括：① 学费；② 每月2,000新元的津贴，在合格考试通过后将增加到2,500新元；③ 一次性机票补助最高1,500新元；④ 一次性安置补助金S $ 1,000 。

6月3日，国际四大权威教育质量评价机构之一的英国泰晤士高等教育发布了2020年亚洲大学排名（THE排名），本次共有亚洲地区国家的489所入围榜单。值得一提的是，今年榜单的半壁江山都被中国高校收入囊中，如此亮眼的成绩是对国内教育这些年高质发展最好的褒奖。2020英国泰晤士亚洲大学前20排名一览泰晤士亚洲大学排名每年更新一次，评估分为教学(25%)、科研(30%)、论文引用(30%)、产业收入(7.5%)和国际视野(7.5%)五个一级指标和十三个二级指标，具有极高的专业度和客观度。可以看到，清华、北大两所国内顶尖高校在今年位居前二（2019年排名中清华第1，北大第5），“华东五校联盟”（复旦大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学、中国科学技术大学）则紧随其后，这与目前国内高校排名情况差不多。不过值得注意的是，作为“双非”院校的南方科技大学，这几年的排名数据着实引人注目。这个才短短成立9年的高校，2019年就进入了泰晤士亚洲大学排名的前50（第41名），而在今年更是达到了33名。不仅是“火箭式”上升，也是继中山大学之后唯一进入THE排行的广东省内高校。最年轻的高校，却是全国前十2011年2月是南方科技大学（简称“南科大”）正式开学的日子，结果3年的筹备，这所当时中国最年轻的高校开始踏上旅程。依托着高端人才引进和深圳雄厚的经济基础，“襁褓之年”的南科大就拥有陈十一、唐叔贤、杨焕明等一批院士教授！在教育质量和器材设备上甩开了很多高校。因此也吸引了非常多的优质生源，南科大在2012年的高考招生中，新录取的188名新生的平均成绩就超过了一本分数线69.475，大生源质量事实上达到985高校的中上游水平。2018年5月南科大就获批博士学位授予单位，成为国内最快获得博士授权单位的高校。而今年的亚洲大学排名进入前十排名国内第8的成绩，也成为南科大的新高度。教育改革的典范，南科大模式值得借鉴南科大能有如今亮眼成绩除了有良好的资源支撑之外，也与自身不断“迭代”的教育模式有关。毕竟它的建立就是基于高等教育综合改革试验校。和其他老牌名校不同的是：南科大的招生从来不以数量制胜，而是着眼于生源质量。同时这样的思路也让南科大的学生享受更多的教育资源以形成“优质优育”的良性循环。其次，南科大的定位也非常的清晰，其目标是成为一所国际化、高水平的研究型大学，这样的目标就使得南科大的人才培养重心有明确的做着重点，学风也偏向于科研专注。这与杭州的西湖大学有着“异曲同工之妙。所以南科大是非常适合对科研和国际视野的同学前往深造。无论是每年的排名比拼，还是各种国内国际舞台的对垒。比较的核心是互相取长补短，而南科大目前的办学优势和实力已经凸显，非常值得其他高校借鉴和学习，期待越来越多的学校可以屹立在世界高校之林，为祖国培养更多的优秀“后浪”。