研研究生

募格课堂 作者：人间静好研究生毕业有3个月了，3个月来，在自己的岗位上做着与科研无关的工作，甚至做着与研究生专业不完全相关的工作，出于本能的焦虑，每隔一段时间就会问问自己：我硕士毕业没做科研，研究生真的白读了吗？思考了很久，还是觉得这个问题没有标准答案。 对那些读研期间一门心思扑在科研上又发自内心热爱科研的人来说，硕士毕业没有走上科研道路，确实有点可惜，也可以说是浪费。对那些一开始就目标明确，想读博、想去大学当老师、想出国交流学习等等的人来说，同样如此。但对于像我这样，更多的是把读研作为自我价值提升的一种途径和方式的人来说，毕业后没有从事科研工作，并不能武断地说我研究生白读了，原因是多方面的。01、读研的经历早已内化为气质大家应该都听过一句很文艺的话“你的气质里藏着你读过的书、走过的路、爱过的人。”这句话，放在读研这件事上同样适用。读研期间，我需要频繁地在同学面前，导师面前汇报自己的研究进展，当时只觉得自己在完成科研工作，浑然不知我的口头表达能力和逻辑思维能力会因此与日俱增。直到后来参加工作，代表新员工进行入职发言时，我竟然能够全程脱稿，不带卡顿地流利演讲出来，才后知后觉，原来读研时候那么多次的组会报告、课程PPT讲演经历已经内化为我气质的一部分，让我日后在即使略带紧张的情况下，也仍然得以在那么多人面前落落大方地演讲完毕，俨然一副成竹在胸的模样。这一点，读研真的功不可没。没有参加过那么多大大小小的学术会议，没有见过那么多的外国学者，没有认识过那么多的博士，没有见过那一点点的世面，我的淡定和从容不会来得这么恰到好处，这些气质都是在不知不觉中锻造出来的，这些气质都是读研给我的。所以，你问我没做科研，研究生就白读了吗？答案已经很明显了。02、研究能力和思维方式是核心前段时间看了一篇文章《深度反思：为何我们的研究生提不出问题？》，受益匪浅，从文章中吸收到的一个重要观点就是：当今时代的研究生教育早就不再单一地培养学术型人才，它还肩负着为非科研单位培养高层次人才的重任。这句话有点含蓄和抽象，很多人乍一看可能无法完全领会其中要义，用通俗的话来转述，其实就是：1.研究生毕业不做科研也没有违背研究生教育的初衷，因为我们一开始就没打算把所有的研究生都培养成科研工作者、科学家，我们一开始就已经确定了有一部分研究生毕业之后是不做科研的。2.做科研不是研究生的唯一出路，研究生的研究能力不是只有科研工作才可以检验出来，其他工作也可以。所以，你看出来了吗？最核心的问题根本不是你毕业之后有没有从事科研工作，而是你读研之后有没有真正领会什么是研究能力，以及有没有形成属于你自己的思维方式。确实，从事科研工作本身是一个很表象的东西，背后支撑着的其实是研究能力和思维方式。换句话讲，如果没有这两样东西，即使身在科研院所，可能也是做简单重复的工作居多；即使身在高校，可能也是教学工作多于科研工作。但如果有了这两样东西，即使身在企业，可能也会因为善于思考、勤于总结而发表了质量较高的论文，申请了工法、专利等等。我之前就听导师讲过一个活生生的例子，她有一个师弟硕士毕业直接就去工作了。但因为过于热爱思考和公式推导，下班之后一有时间就写论文，结果单位不让挂，于是只好挂硕士学校，因此每年给学校增加好几篇Sci，导师也是慧眼识珠，看中了他的才华，于是连哄带骗，让他回学校读了博。所以，如果你本来就有这两种能力，该是你的，你甩也甩不掉。更何况，这两种能力绝不仅仅只局限于让你可以用来做科研，学会了是什么，为什么，怎么做，结果如何的思维模式以后，日常工作的很多问题都可以按这个路数来，这本身就是研究能力的一种体现，也是硕士教育成功的标志。虽然有些研究生刚进入企业，觉得自己做的活很杂很琐碎，在一段时间里甚至觉得自己辛辛苦苦读了研究生，结果做的事情跟本科生差不多，还不如不读呢。但我个人始终认为，研究生和本科生是有区别的，就算企业给他们布置了相似的工作，受到过更高质量教育的研究生还是可以凭借他敏锐的思维能力脱颖而出，引人注目。所以，只要能把这两样最关键的学会了，从事或者不从事科研工作，都不算辜负研究生教育的初衷，也就不存在白读这一说。03、独立思考的能力这一点，我想就不必多说了，这是一个老生常谈，但也常说常新的话题。受到过研究生教育的人，往往都是有独立思考能力的人。因为开展科研工作本身，就是一个思考的过程。当你看见问题时，你思考问题产生的原因。当你找到原因时，你思考解决的方法。当你寻找解决方法时，你思考它的可操作性。当你确切执行时，你又观察它产生哪些结果，带来哪些影响。这个时候，你又一次思考总结，哪些结果和影响是好的，哪些是不好的，不好的怎么规避等等。而独立思考能力在日常生活中的具体表现则是：不会轻易被别人左右自己的思想，敢于质疑，习惯性地问为什么。这看起来就很棒，这些关键词都是年轻的标志，都反映了在思考的状态。而但凡你还在思考，就证明你没有原地踏步，你就不会轻易掉队。被这个时代甩了，连再见都不给说一声的那个人也不会是你。当然了，读研带给我们的绝不仅仅只是上述的三点。我个人觉得，只要学到了精髓——研究能力和思维方式，以及将读研的经历内化为自己气质的一部分，就算是把看家本领吃进肚子，别人抢都抢不走了，研究生就算没有白读。至于是否要从事科研工作，不是有句话说嘛“念念不忘，必有回响。”，只要大方向是对的，你该成为什么样的人，早就冥冥注定了啊，不必急于知道答案。最后，真心的希望正在读研的和已经研究生毕业的小伙伴们，多一份坚定，少一份迷茫。你对研究生生涯认真的时候，它也会认真对你们的。愿你们都能有所收获，愿你们回忆起读研生涯时嘴角微微上扬。

研究生考试的学生们，超过了第一次考试的合格线的学生们，认真地准备着第二次考试，小编也希望这些学生取得好成绩，考上研究生以后，会在未来的三年里做很多事情，大学一年级的时候，忙于上课和实验的学生变多了，但是到了研二和研三的时候，研究生们在做什么呢？事实上，研究生们在这两年里必须要做这三件事，有关于毕业和就业的问题。1.发表高质量的论文刚进大学院的时候，学生们学习很多，每天都很注意实验，因为不太想写论文，所以平时很少发表论文，但是，到了研二研三，研究生们的时间足够了，去杂志发表论文的时间足够了。在此期间，多渠道参考文献和资料，阅读各种最新的研究论文，加上自己的实验数据，为自己的论文提供更多的数据和素材，写出一篇高品质的论文。发表论文的不只是普通的杂志，而是在国际权威的杂志上发表论文，这个和研一的时候不同，没有时间，在这个阶段，写高质量论文的时间足够了。2.寻找实习工作。对于很多研究生来说，到了研二，学校也不能安排课程了，所以每天的时间足够了，除了给自己写高品质的论文之外，别浪费了其他时间，你最好找份实习工作。如果不去大学院实习，大学院生活就不完全，在实习中，们可以提高处理事情的能力，也可以熟悉和掌握自己所学的知识，还可以和社会合轨，在毕业之前，如果去好的公司实习，毕业后就业也可以，除了写论文以外，如果有时间的话，一定去实习。3.准备毕业相关的工作要进入大学院，取得硕士学位是最重要的，其中最重要的工作是完成硕士论文，另外，论文可以通过外部审查，最终取得硕士的毕业证和学位证。应该在这一年里抽出大部分时间写硕士论文，根据领导提出的方向，并选择主题，构想框架，完成初稿后给领导，通过领导的修改进行二次创作，最终完成毕业论文，接下来进行答辩，之后进行正式的答辩，步骤很简单，但是这个过程充满了汗水，虽然累了，但是很开心。研究生的生活不像们想象的那么简单，做实验的话可以拿到毕业证，这三年来，如果没有付出自己的努力和汗水，那就没有回报，顺利毕业成为了奢侈的要求，如果能做好这三件事，对将来的毕业和就业来说是非常轻松的事情。

这几年的研究生考试的难度不必再详细说明了，很多学生成为了研究生考试的炮灰，现在的考研已经是“千难万难”，那么对于那些艰难上岸的研究生，为何想要退学呢？快来看看吧。一、考上后发现自己并不是“搞科研的料”可以说，相当一部分学生考研究生的目的是单纯提高学历，为自己“镀金”，希望将来能找到更好的工作，于是随风考研究生，至于研究研究生本身其实考试前没有太了解，考上后才发现自己对科学研究根本上不上路，即使再努力，也写不出SCI论文，但是整天还是科研、科研、科研，做不完的实验，看不完的专著，写不完的论文。二、生活枯燥和学部相比，研究生的生活很无聊，学部时代的社团、学生活动、班级活动都消失了，也许只有实验、会议、论文，很多学生的生活是“图书馆、实验室、宿舍三条线”，在学生关系方面，可能没有本科时代那么丰富，如果有对象的话就没问题，但是到了研究生阶段没有对象的话，毕业可能比本科难，另外是宿舍条件，有些学校因为宿舍有限，不给研究生安排宿舍，或者安排条件很差的宿舍，这也是一个问题。三、没有方向，能力得不到大的提高对于一些学生来说，缺乏方向性，研究生过了三年，发现自己的能力没有很大提高，这三年来学习的东西，对今后的工作没有很大的作用，换言之，对于一部分学生来说，研究生的毕业证书比三年的工作经验更有价值。事实上，我想这还是很多人仅仅为了研究生的学历和噱头而上的研究生，而不是为了科学研究的热情而去的，在一般情况下，越往上看越累，想好好学习，本科比高中累，研究生比本科累，博士比研究生累，大家对此怎么看？欢迎留言。

说到研究生，很多毕业生都想要参加研究生考试，现在参加研究生考试的人数越来越多了，那么就有人有疑惑了，研究生到底天天在干什么？三年任务解答你疑惑，一起看看吧。一、了解研究生和本科的区别。研究生实行指导者的责任制，研究生阶段的学习和生活几乎离不开导师的指导和安排，因为指导者的研究方向不同，对学生的要求也不同，因此，研究生的生活各不相同，自己安排，但是每个专业的学习内容几乎都一样。研究生阶段的学习需要集中在某个方向进行深入研究，解决未知的问题，培养学生，发现问题，分析问题，锻炼解决问题的能力，在本科阶段，进行通识教育某专业领域的专业知识和技能的教育，但是不同阶段的培养目标必须代表研究生，我是本科生，国家的培养目标只能说是这样的，每个人在研究生之后是否能提高就看每个人的能力了。二、研究生阶段应该做什么？在研究生阶段，大家需要的是顺利毕业，这是大前提，有研究生混同毕业的人，以前的话，混在一起也许能毕业，但是现在国家很重视研究生的教育，想毕业已经很难了，有观测编号的学院每年都有数十人的研究生院，不能按期毕业，事业正常，观察号码到什么时候为止在做什么？迟到一年的话，人生的节奏可能会打乱，在顺利毕业的目标指引下，三年的研究生生活应该做什么？研究生的时候，基本上以以上的课程为主，在选择课程的时候，指导者一般会告诉学生应该选择哪些课程，一般来说是和指导者的研究方向有关联的高阶基础课，学习压力小，所以我会尽快进入课题组，适应环境，适应科学研究工作，进入研二阶段，这一年是研究生学习的核心阶段，毕业论文的主要工作大致在这一年内完成，同时，学校刚开始的时候，要完成文献的总结和主题的报告，这直接关系到今后的研究方向，所以，这项工作必须事先去研一，和导师讨论，仔细看专业文献，选择合适的研究方法，是的，太简单了，人多，容易重复，很难发表论文，所以结合自己的能力，在导师的指导下，确定科学研究的方向，在这一年里，毕业论文的主要数据应该全部完成。以上就是研究生到底天天在干什么？三年任务解答你疑惑，大开眼界，大家对此怎么看？欢迎大家在评论区积极的留言，小编会第一时间回复的！

在你的想象中，研究生的生活是什么样子的呢？今天小编给大家分享一个轻松的话题，记录一下自己作为一名研究生一天的生活。 7:30起床洗漱，去食堂吃早饭早起的鸟儿有物美价廉的早饭吃！4元吃到撑~（咸豆腐脑星人在哪里，让我看到你们的双手！） 8:00出发去实验室~冲杯绿茶，保持一早上的热情和精神。定好接下来一天的计划。 8:20学习英语（单词、听力等） 9:10开始当天的工作读文献&做实验，并做好一定的记录，另外有想法时会把构思的架构在纸上先画出来。时间充裕时还阅读一些其他领域相关的文献，以拓展自己的知识。 11:40吃午饭的时间肥宅快乐水+鸡肉米线+宫保鸡丁只要6.5元！（读了研以后饭量up，卡路里up，哭泣 /(ㄒoㄒ)/~~）吃饭时间会与实验室同伴聊自己的认识或者见解（不过经常聊的是课外的话题哈哈，毕竟学了一上午，还是需要活跃一下脑袋的） 12:30回宿舍，娱乐，午休40分钟。中午会看一会儿动漫，最近看的是《鬼灭之刃》~ 14:00下午去上课教学楼经常偶遇的大橘~上课前一楼咖啡厅买一杯卡布奇诺。下午上的是选修的英语《名篇阅读》。下课后把当天的课堂作业完成一部分。 17:30晚餐+饭后散步土豆炖牛肉赛高！玉米替代主食~晚饭后去小花园溜达一圈~ 晚上19：00-22：00继续白天未完成的实验任务，并做好记录工作。除此之外，看一些数据分析类的书籍，学习软件操作。22:00-23:00回寝室，洗漱，看会儿手机或者近期在看的书，舍友们一起开一小会儿“夜谈会”。23：00 准备熄灯睡觉啦~每天的生活大概就是这样子啦！一周大概学习5-6天，周末睡个懒觉，或者去附近的购物中心逛逛街and偶尔去吃大餐，时刻关注学校内的讲座信息，有时间就去听。考研为我的生活带来的改变1、在考研的过程中收获了很多，对于未来，对于更加长远的目标有了更为执着的信念。2、平台变得不太一样，很多导师、师兄、师姐都是比较厉害的人儿，在实验室与他们交流时可以多多咨询他们的人生经验，学习方法等等，也许有很多收获。还能接触到以前都接触不到的项目或者实习机会，开拓眼界。3、知识水平的提高，不同于本科只学习书本上已有知识，现在阅读的文献都是最新、最前沿的论文，让自己的思想和知识水平都处于日益更新的状态。"写在最后我曾经看过一部电影《垫底辣妹》，里面有一个情节令我记忆深刻：坪田先生对成绩吊车尾的工藤沙耶加说：你最好定一个目标，把它写下来，目标才会越来越接近你。沙耶加笑着说：完全没有头绪。坪田先生说，那索性东京大学怎么样？沙耶加一脸嫌弃，东大那么土，我才不要。（东大无辜躺枪）他说，那庆应大学吧。你应该知道庆应大学吧。她还是笑，庆应大学？我？进了庆应以后，你的生活就会变得完全不一样。是这样吗？是这样。几个月后，各位2021考研的学弟学妹们将走向属于自己的战场，一年后的此时此刻，相信你们会觉得，所有的努力，都会值得。·End·

2021考研初试结束20天有余，复试进度条也剩不到一个月。不知你们是否在认真备考复试呢？一句话，复试不过，一切归零！2021届准研究生或许已经在展望研究生生活了，小编带你走进理想的研究生生活和现实的研究生生活。理想的研究生课程很多准研究生或多或少了解到读研究生安逸得很，课程少，自由时间多，除了导师外，没有人管，是不是正符合当代大学生梦寐以求的学生生活。现实的研究生课程也不完全是这样的，课程安排也分专业。研一期间，研究生课程要全部修完，因此，真如“一节更比一节强”。此外，还有作业安排，参加组会以及作文献综述报告。过来人经验：研一主要忙于课程，科研不算多。你以为可以在整洁明亮的实验室做专业尖端的科研。你以为做得很完美，数据也很好。捣鼓了几个月，老板说：你做的是啥，啥也不是！现实的科研“哪里需要往哪里搬”，硕士或博士早已是导师的廉价劳动力，科研圈称之为“学术民工”。学术，意味着其做的事情不是普通的搬运工作，而是与学术有关系的搬运整理工作。民工，意味着廉价且持续不断。你以为的读研可以成为型男靓女。外貌协会的人都会嫉妒三分，俊男靓女，风度翩翩。其实，是这样的你。“读研使你强大，却变秃了”。现实的问题是：研究生压力太大了，耗脑子，头发掉的快。没几年，省了买洗发水的钱。你以为很牛，能考上研究生。其实，现实啥也不是。别人拿国奖，自己每天都在祈求，“别搞我，最低档奖学金就好”。哪里需要，往哪里搬！有的人搬了三年，勉强毕业，有的人一年胜别人三年。很气人，除了自己的因素外，老板才是读研路上最大的“阻碍”。遇到好老板，读研要多幸福有多幸福，遇到“痛不欲生的老板”，读研要多痛苦有多痛苦！总是，拿毕业来命令你无休止的干活。你以为读完之后可以带着心爱的她。相信很多准研究生，想弥补大学的遗憾，谈一场轰轰烈烈的恋爱，弥补大学四年的空白。若有可能，小编祝你们梦想成真。其实，读完之后，是这样的你。“寂寞用永相随”。很多时候，研究生以科研为主，多数时间花在论文上，能真正遇到合适的人少之又少。科研压力大，感情空白，无人倾诉内心，“熬”过去就好了。可能还有更多有趣的研究生生活揭秘，后面咱们慢慢探索。准研究生刚开始会有读研不适应期，找到方向，适应调节，相信你们在组会与上课之间，忙忙碌碌的度过研一。随着科研强度增加，从科研小白到科研达人，那个曾经优秀的你，又回来了。拼命努力了一年，有感动有收获，期望三年之后，依然硕果累累，走向人生的下一段旅程！

大家都知道现在咱们的国家在高速的发展，对于人才的需求量也是逐渐的提高，这也体现了教育的重大的意义，遥想以前是一个大学生就能找一个比较不错的工作了，但是到了现在，貌似没有想象的那么简单了，现在本科生都为自己的未来事业规划焦头烂额了，因为现在的社会竞争确实是越来越大了，这也造成了很多大学生开始”深造“自己，通过继续上学来不断的提升自己的能力，考研这条路无疑显示的尤为重要！大家都知道在过去的一年，由于疫情的笼罩，有许许多多的工作单位都是很低调，他们没有往日的招人积极，当然了其实这个怨不了谁，在这个疫情当下，确实生存才是第一要素啊，当然了也从侧面的体现了一个很直白的事情那就是，面临毕业的大学生找工作无疑又增加了许多的难度，之前对社会满满期待的大学生无疑也是很纠结，也导致有很多同学走了考研的这条道路，反正没有好的工作，还不如借此机会，让自己更加的优秀吧，也导致考研人数的暴涨，数据统计今年报考人数增加了30多万，总人数达到了377万的历史新高！但是这个现象也有很多人表示，你说考研人数如此增加，以后的研究生是不是满大街都是了啊，随便问一个是研究生，那你说这个考研到底是还有没有必要了，真是愁坏了大家！但是我要和大家说的，不要对考研的这条道路犹豫徘徊，真是不必要这样的，社会上不认可的研究生，只不过是一些普通本科院校的，但是那些老牌名校的研究生，无论你走到哪，都是各个单位企业争先恐后要抢的人才，反观那些普通院校的那些研究生水平不是太高，说的难听的有的学校的研究生还不一定比好点的大学水平高呢！每个名校的研究生还是一如既往的是香饽饽，在往后的几十年依旧是大家争先恐后的极品人才，这些名校的研究生无论是水平还是方向都是一等一的厉害，甚至有很多学生在学校的时候就已经被厉害的公司签约了，工资可想而知！当然了一个问题又浮出了水面，那就是名校的研究生是亲儿子，普通的本科研究生成“后妈生的”！当然了我们要直观的看待问题，不是学历不值钱了，而是对于学生的各方面要求是越来越高了！还有一个问题就是每个单位招聘的要求现在也是越来越变得高了，当然了什么岗位就是需要什么样的人，这个无可厚非，可能用人单位从之前的本科毕业，到现在越来越往研究生的方向靠拢了，当然了那些个别厉害的大公司，人家的硬件要求就是211和985的本科毕业生，很多企业还是普通本科毕业生就可以的，因为还有一个条件，研究生也可以满足要求，其实大学生为了满足自己的就业问题，也只能选择考研了！说到这里会有人问，什么样的人适合考研啊，我来普及一下，考研的目的说白了就那么几个，为了以后的就业，为了自己的更加优秀，当然还有一部分是周围的人考研呢，要不我也去考个研吧！对于这种的我还是建议不要考研的比较好的！因为你连一个目标都没有，人家考研是有所目标的，而你没有，别走着走着发现不是自己喜欢这个东西那就白费了！在考研的道路上啊，一定要根据自己的能力去选择，不一定出名的厉害的就是好的，这想法是错的，是最适合自己的才是最好的，因为每个人的水平高低不一样，要正确地认识自己！还有就是不单单是考研，做什么事情都是需要坚持，加一定的努力的，既然选择考研这条道路，要一定要坚持的走下去大家对于现在普遍考研有啥看法，评论区告诉我！

据四川省教育考试院公布的数据，截止到10月21日，四川省收到参加2021年考研的有效报名人数已经超过了20万人。而在去年，这个数字还只是18.6万。其他各省份情况也十分类似，因此，今年的考研人数创造新的历史，已经是板上钉钉之事了。虽然“考研热”已经成为了不争的事实，并且还在持续升温，但是大家却忽略了那些已经成为研究生，但却苦苦想要挣脱的人。为何当初“执迷不悟”，如今却“呼之欲出”？01将近四成的研究生被判定中到重度焦虑曾经有网友发出这样的感慨，读研的时候有两件最快乐的事，第一件是拿到录取通知书，第二件是拿到毕业证、学位证。前些年，一家国家著名的科研杂志曾发表了这样的研究报告，他们说读研的人，包括读硕士研究生和博士研究生，相较于那些不读研的人，患上抑郁症的可能性有六倍之多。而且根据调查显示，受访的几千名研究生，其中有将近四成被判定为中到重度的焦虑。那么问题来了，究竟是什么原因给了这些研究生如此大的压力呢？总结起来大致分为五类，分别是学业压力、经济压力、人际关系压力、就业压力以及婚恋压力。就在今年，我国已有300万在学研究生，即将毕业的有94万之多，而他们，还在为毕业发愁。02将近一半的研究生只与导师每月交流一到两次一名研究生的求学生涯中，对他最为关键的人，就是导师。导师对于学生沟通的频率，指导的内容，以及相处的态度，不仅和学生的科研创新力息息相关，还紧密联系着学生的心理健康状态。一份关于我国在读医学博士生的调查报告中指出，学生能否每日见到导师严重影响着学生患上抑郁症的可能，据悉，每学期仅与导师见面一次，甚至一次都见不到的学生，要比每天都见到老师的学生，增加20%患上抑郁症的可能。由此可见，学生与导师能否经常交流是非常关键的。但是根据调查显示，很多导师是“招而不导”，也就是说，有近一半的研究生和导师每月只交流一到两次，甚至还有一部分人，一学期都和导师未曾谋面，这样的结果无疑增加了学生焦虑的可能。03仅有三成的研究生有底气承认论文发表成功是靠实力读研期间，最大的压力莫过于发表论文，很常见的情况是，虽然拼尽了全力，但却依然逃脱不过延迟毕业的命运。因为论文的要求着实太高，很难达到。就像广东的一所高校，他们要求博士生要达到“四个至少”才能毕业，即：至少发表一篇英文版本的论文；至少发表一篇被三大索引收录的论文；至少发表一篇署名第一作者的论文；至少发表一篇以在校博士身份著作的论文。这样的四个至少，愁煞一众博士生。探访了诸多成功发表论文的研究生，这其中仅有三成表示是实力所致，即论文本身质量达标。而更多的人选择了是因为运气技巧、低级期刊、支付费用或者是导师帮助。与其说研究生能力不高，不如说想要在前人未探索的土地上开疆拓土，是真的难。04研究生的发展还有很长的路要走虽然研究生报考人数逐年增多，但是增多背后出现的问题是，我们是否有足够的资源去支撑，足够的导师去指导？这样的问题，值得我们去深思。自2015年以来，我国的研究生人数增长了近百万有余，而导师人数仅增加了十万左右。以2019年为例，我国共有286.37万在读研究生，但是导师人数仅有46.2万人，也就是说，一个导师要指导六名以上的研究生，这样的比例，怎可能面面俱到。我们用了不到七十多年，完成了美国用一个多世纪达成的成就，将建国之初的629人培养到现如今的300万人，可喜可贺之余，我们也确实应该看到，从教育大国发展成为教育强国，还有很长的路要走。如果觉得对你有帮助，欢迎转发评论~想要了解更多考研干货请关注我！我是董师兄，考研领域专栏作家，考研专业咨询，私信1或2有惊喜。

或许是体会到2020年的大学生毕业们真的不容易，2月28日，有新闻称，2019年研究生招收经营规模预估比上年提升18.9万，成人高考经营规模方案提升32.2万。尽管扩招对地域、专业技术、学位类型常有偏重，对大部分专业技术，特别是在是人文社科类专业技术的学员危害将会不容易挺大，但针对一众前途未卜的年青人来讲，每提升一个招收配额，就多了一分寻找以后数年落身地方的期望。“这年代，已经人均研究生了么？”“研究生养成如何愈来愈水了”“能否给本科毕业留一点儿生路啊！”如果你从341万的研究生考试队伍中出类拔萃时，提前准备在研究生阶段大展宏图，准备数年以后改变运势，却发觉，迎来你的将会是更残忍的市场竞争，更不明的发展前途。扩招这件事，真是难以想象。研究生很少，但扩招速率太快说起扩招，必定不可或缺最基本的一个难题：中国的研究生总数究竟到底有多少？单单从每千人申请注册的研究生数看来，中国的研究生总数，还真有挺大的增长室内空间。2018年，中国每千人申请注册研究生数为1.96人，而英国，早就在1970年就做到了5.5人，2010年至今一直维持9人左右的水准。但不一样的地方取决于，人们的扩招速率，太从1970年到2010年，英国花了40年的時间，让博士、研究生学位授予总数从27.3万增长来到83.6万，增长了3倍；美国相近，1994到2010年里，用类似20年的時间让本硕博学士学位授予数增长了2.8倍。但从1981年中国内地刚开始规模性授于本硕博学士学位至今，一样是到2010年，授于学士学位数从8000多的人提升来到38.4万，增长了48倍[5]。与授予学士学位数一同提升的也有招生总数。2019年，中国研究生招收经营规模做到了91.7万，相比1978年修复研究生文化教育至今，总数翻了90几倍[6]。再扩招18.9万，等于又要增长20%。招生数提升本是好事儿，既能及时处理大学本科大学生就业难题，长期性还能推动经济发展增长，但很可是，从中国高校的扩招亲身经历看，并并不一定高校都做好准备迎来那么多明显增加的学员。最先是个别指导老师的总数。以2009年的一次研究生扩招为例，当初的研究生入取增长占比从2008年的7%一下子增长到23%，在学校研究生数做到了140多万人。但即使是在沒有扩招的2008年，研究生也是123亿元人，加上刚过20万的个别指导老师总数，师生比6:1，扩招后也是长时间保持在6:1之中。而且，在很多高校中，一个导师每一年带的研究生远超6个。21新世纪文化教育研究所副校长熊丙奇直言不讳：“一些导师立即带了几十乃至上百人的研究生，研究生的导师制名存实亡”。针对大部分有资质招研究生、博士的导师来讲，以便分摊自身的科学研究工作压力，每一年新招的学员数都不仅仅只有2个，其实很难做到八九十年代，一个导师最多就带还不到2个学员的状况。而学员总数的增加，必定会危害导师对学员个别指导的的质量，加上导师本身的科学研究、课堂教学每日任务，也是让许多研究生处在“放牧”情况。有的导师乃至闹有过叫出不来学员名姓、张冠李戴的段子。读研日常生活，不是水就是难以法律硕士为例，很多院校对研究生的培养方案是：课程内容课堂教学、实践活动阶段、学士学位论文写作。某知名高等院校中国现当代文学的学术研究研究生，都是相近的规定。这类“授课+见习+毕业论文”的养成方式，在文史类研究生养成中很普遍。几十个人的大课，教师PPT里讲的依然是最基本的课程基本常识，你禁不住刚开始猜疑，这跟大学本科有差别吗？或许有的人仅仅以便“拿学历”，能大学毕业就行。但对一些工科类专业，大学毕业也变成难点。因此，“什么时候发论文”“发哪些刊物的毕业论文”就变成悬在研究生头顶的“达摩克利斯之剑”。可是，科学研究做得怎么样，有时还得看命。沒有学术研究成效，就将会要在下岗失学的路面上越来越远。要想去高等院校执教，招聘简章里，博士学士学位仅仅基础规定，此外也要做到课程要求的科学研究规定。乃至一些学校管理行政部门职位都规定博士。学术研究无果，一些机警的同学们刚开始竞相找实习自行应对，乃至步入生疏的行业重头再来。深夜时段，禁不住感叹，读过这专业技术这些年，究竟有什么用。说完那么多，实际上就想说一句话：想读研究生能够 ，但千万不要会因为扩招而读研究生。要不然，两三年后，假如博士生也扩招了，你要读吗？