研修研究生

相信一提起高级研修班，很多人就会自然而然地认为这不过是花点钱就能上的课程而已，甚至说这只不过是有钱人消遣的一种方式罢了。其实，这种观点是很片面地，因为近年来不仅报考高级研修的学员越来越多，就连企事业单位也主动将高管一批一批地送往高级研修班进修。今天，我们就一起来看看，高级研修班到底有多值得报考。什么是高级研修班？所谓高级研修班，就是在教学上主要侧重于素质教育，对学员某个范围内自身素质的提升有一定帮助的课程班。一个好的研修班往往会邀请行业内领军人物、知名专家等大咖级人物来为学员进行现场授课，或者在课程设置上有独到之处。所以，可以毫不夸张地说，高级研修班是时间稀缺的人快速充电的一个好去处。比如企业高管、总裁、老板等人群。高级研修班作为一种在职教育，它和在职研究生有一定的相似之处，比如上课方式都是采用周末班或者集中班。但是又有区别，比如高级研修既不是学历教育，也不是学位教育，即使课程学习完成后也只能获得课程结业证。而且，这种结业证书是学历网上无法查询的，只有颁发院校的官网才能查询。高级研修班都有哪些报考人群？1. 企业中高层管理者前段时间，在知乎上看到一个企业高管吐槽，尽管自己身在高层，但是每天都战战兢兢，因为现在的年轻人越来越厉害，所以不得不报一些课程班进行进修。或许很多人会觉得这是杞人忧天，其实，这只不过是未雨绸缪而已。因为在这个经济发展迅速的当下，更新迭代的速度绝对是会把那些没有危机意识的人抛在脑后的，没有人可以不学习而在职场立于不败之地，高管也不例外。倘若对于行业的发展认识不够清楚，行业的前景把握不够到位，那么很有可能某一天就被淘汰了。2. 想找合作伙伴的企业CEO、总裁、中高层领导对于商业界的大佬来说，除了对管理能力、管理经历格外重视以外，寻找合作伙伴也是他们孜孜以求的。于是，很多企业CEO、总裁以及中高层领导便通过各种聚会来结识各行各业的大佬，从而助力自己的企业发展。而比起其他聚会，报考高级研修班很显然要更加有价值。在高级研修班中，即使没有直接的合作伙伴，但是高质量广泛的人脉圈也会让他们今后的事业起到间接的辅助作用。3.想要接触先进工作、管理理念的人员尽管高级研修班没有学历和学位证书的颁发，但是这并不代表着这类课程就没有意义。恰恰相反，很多高级研修班都是很多行业内顶尖人才的经验之谈，比如北大标杆房地产EMBA高级研修班对招收学员有明确的定位，主要包含这些人群：5年以上房地产开发投资的成长型企业、具备创新型项目的新型企业、转型升级的品牌企业、成熟品牌的优秀企业。因此，很多人为了深入了解行业内顶尖管理理念，即使再忙也会参加。高级研修班，到底会带给我们什么优势？向行业内高手看齐在前面，我们提到高级研修班有着鲜明的针对性和实用性，因此高级研修班的学习对于很多高管来说是一个绝佳的成长机会。在这样的课程班中，学员可以通过学习慢慢向行业内高手看齐。正所谓不登高山，不知天之高也，不临深溪，不知地之厚也。能够获得交流平台其实，参加高级研修班不仅仅可以获得行业精深知识、管理经验的丰富，同时，很多研修班都会通过各种群长期保持联系。这无疑为广大学员提供了一个交流、共享平台。获得成功案例的分享对于很多对行业认识不深的人员来说，能够听到行业内大咖成功案例的分享无疑是十分幸运的。比如复旦大学金融与投资高级管理高级研修班历经二十多个班级的教学检验，沉淀出一批以复旦教授为核心的“口碑级”师资队伍，教授、经济学家、顶尖投资人等共同组成，这对于学员的间接经验的获取提供了极大的便利。

在职研究生和全日制研究是我国当前硕士研究生进修的主要两种形式，学员在报考时都会问二者之间有哪些区别呢？在职研究生是不是比全日制研究生相差很多？首先，我们来了解一下在职研究生与全日制研究生有哪些区别：一、报考人群不同在职研究生所招收的学员主要是一些有一定工作经验并且学历提升有需要的在职人士，其最大的有点就是在职人员无需脱产，边工作边学习就可以完成研修；全日制研究生所招收的对象主要是应届毕业生，要求报考人员以全日制脱产的方式进行在校的学习。二、授课安排不同为配合在职人员的工作和生活时间，在职研究生的授课时间一般都会集中在周末或节假日，进行集中式的学习，但是，不排除个别院校或个别专业会要求与全日制一同上课；因全日制研究生需完全脱产入校学习，所以在授课安排上，课程会分散到周一至周五的工作日时间，需要学生全天在校学习。三、获得证书不同在职研究生有同等学力和非全日制研究生两种报考形式，以同等学力方式报考进修在职研究生，学员在毕业后可以获得由所在高校颁发的结业证书和硕士学位证书；以非全日制研究生方式进修的学员，在毕业后会获得研究生学位证书及研究生学历证书“双证”，含金量很高；以全日制毕业的学员，在毕业后可以获得硕士研究生学位证书以及学历证书，两个证书上都不会标有非全日制字样。总体来说，在职研究生与全日制研究生之间还是存在一定差别的，但是不一定报考全日制就是最好的，学员在选择报考方式时一定要从自身的实际需求出发，选择一个最能够适合、最两全的选择。

最近有不少研修的学生联系维波君，问能否赴日留学。会有这么几个问题：1、我是大专生学历，不过出国的时候劳务公司用中专身份帮我申请的，不能赴日留学了吧？2、我赴日研修3年，可以去日本留学么？3、我在日本研修过，研修期间考出了日语N1/N2证书，可以不去语言学校么直接读大学么？4、我是高中学历，去日本研修3年，问了好多语言学校都不要，还能赴日留学么？何为研修？来看看解释，研修也就是劳务输出了，研修生的签证是技能实习签证，有研修1年的，也有研修3年的。研修期间工资一般并不多，每天工作8小时（一般是8-10小时），每周大概休息1天，每个月工资平均是15万日元（在日本按照这个强度打工，一个月的收入是20-25万日元），工种多为力工、农业养殖种植工、缝纫工、流水线作业。在10年前，赴日研修如果一个月可以拿15万日元（9000元人民币）工资，即便要付给劳务公司3万元的中介费，除去在日本的花销，最后到手的钱是非常客观的。现在的话，中国的经济提高，从中国赴日研修的学生一年比一年少，不少个人/中介会无限放大研修的好处，殊不知赴日研修后，想再赴日留学难度会大大增加。为何再赴日难度会增大？1、有过研修经历的学生，再申请赴日留学的时候，材料会重点审查，甚至把之前的材料调出来一一核对，如果发现异常或有一点不合理的地方，入管局会拒绝下发在留而导致拒签。2、如果材料都如实办理，那还好说，但办理研修机构在材料制作的时候，往往会帮学生改学历。会把大专生、高中生的学历都改成中专生。因为这个中专的学历是假的，所以再赴日的时候，中专学历的材料提交不了，如果提交真实资料，又暴露了上次研修材料作假。3、有过研修经历的学生，研修回国后是不可以马上赴日留学的。因为日本接收研修生的目的是为了帮助发展中国家培养人才，加强经济合作，让研修生回国后可以学以致用。因此如果想去日本留学，最少得在中国工作满1年以上，从事的工作最好是跟日本研修期间的工作有关联的。如果工作时间太久赴日留学也不行，那时候年龄太大，日本入管局会认为学生的赴日留学动机不纯。毕竟审查材料的都是人，如果他们认定学生来日本留学只是一个幌子，实际目的是打工的话，入管局会拒绝下发在留而导致拒签。4、赴日留学的话，对于大部分的学生而言，语言学校无疑是必经之路，而95%以上的语言学校明确规定拒绝接收研修生，因为来学校的学生拒签会影响学校的声誉与口碑。看完了，是不是想死？真恨自己为何要去研修。。如果打算赴日留学的学生或者家庭经济条件不错的学生，为了体验日本文化而去研修，这个是万万不推荐的。如果您已经迫不得已或者被坑去研修了，赴日后感觉日本不错，真心想去留学，维波君来给您一些希望。高中生/中专生赴日留学1、申请语言学校先去语言学校强化提升日语水平，参加留学生考试，而后参加大学入学考试（笔试与面试），合格后入学。人在日本有利于日语的提高，语言学校与私塾也有专门的升学辅导课程，多报考几所大学总会合格心仪的大学。此途径是最适合高中生赴日留学的。语言学校除了教日语，还会指导留学生考试（比如文综、数学等），告知学生如何参加大学考试，如何书写申请大学的材料，如何通过面试，如何办理入学手续与更新签证等一些列指导。2、直接申请大学提升学历，对学校要求不大，考出日语N2直接申请日本的大学本科。但可选的大学与专业会受限，适合文科学生选择。大专生/大学生赴日留学途径：1、申请国公立大学研究生有日语等级N1/N2，强烈推荐申请日本国公立大学的研究生。在日本“研究生”是一种制度（国内没有）。大家可以理解为预科。在国内的大多数同学都是直接申请日本大学的研究生之后，跟着教授学习专业只知识，向已经升入修士课程（即中国的研究生/硕士）。有国公立大学帮学生去入管局更新签证，只要材料没有特别严重的失误，都会下发的。2、申请语言学校。日语学习见效快。语言学校基本对于日语、学历等等没有要求，对于没有充分准备的同学来说，是一个不错的选择。从语言学校可以直接参加各个大学的修士考试，合格而后直接修士入学。研修材料对于赴日留学的影响1、研修的材料是真实的如果当时办理研修的时候，材料都是真实的没有出错，可以申请语言学校/大学的。有少数语言学校是允许研修生申请的，但一定要有日语等级。这个日语等级不建议是初级的，当然也不用非要最高级。比如日语N2/N3或者Jtest的D级都可以。大学对于研修的学生没有明确要求。2、研修的学历是不真实的1）如果是高中生学历，按中专生办理赴日研修的，这样只能将错就错，把当年的中专材料继续弄一份，但学校必须是真实存在的才行。如果已经丢了那些中专材料，只能以高中生身份赴日了，但必须要以前办理的劳务公司开具他们弄错材料的证明，但大部分劳务公司会不会给开，如果是这样就很难再办理就读语言学校的。2）大学生/大专生按照中专生办理赴日研修的，如果要申请语言学校，也只能以中专学历申请，将来考大学也必须考本科，无法考研（在日本的身份是中专生，如何考研？）。如果去了日本拿着真实的学历去考研，更新签证会被发现以前造假而导致更新签证失败。3）大学生/大专生按照中专生办理赴日研修的，强烈推荐申请研究生。维波君就接手过这个案例，学生是一名大专生，2018年4月顺利去了关西某国立大学就读研究生。

很多在职人员都会选择同等学力申硕来攻取硕士学位证书，在同等学力申硕中，又会频繁听到课程研修班这个概念。大家经常提及课程研修班免试入学，同等学力申硕要参加统考。【以同等学力申请硕士学位】和【研究生课程研修班】是什么关系？其实，以【同等学力申请硕士学位】与【研究生课程研修班】两者既有联系又是脱钩的。为了帮助在职人员提高业务素质，国内院校会举办研究生课程研修班，按照在校硕士研究生培养方案设置的主要课程和要求进行教学。参加课程研修班有助于申请者以后通过研究生毕业同等学力水平的认定。但是，课程研修班的学习与考核不能代替同等学力水平的认定。是否达到研究生毕业同等学力，应通过院校按照在校生培养方案组织的课程考试和国家组织的统一水平考试，以及硕士学位论文答辩认定。1哪些人可以参加课程研修学习？一般只要大专及以上学历的人员都可以报名课程研修班学习，提交资料通过招生院校审核，审核通过后直接参加学习，学习过程中需要按照要求修满学分，获得课程研修班结业证书。哪些人可以以同等学力申请硕士学位？大学本科毕业且获得学士满三年的人员可以报名同等学力5月统考，申硕考试科目为外语和学科综合这两门，每科成绩达到60分就算合格，若一次没有通过，还可以多次申请考试，直到在规定时间内通过全部考试。通过所有考试及论文答辩认定的人员，可以申请硕士学位。

如果你对日本留学知之甚少，当有人说他在日本留学，你可能理所当然地以为他在读大学！然而事实上，在日本留学，读大学只是其中的一种而已。他可能在日本语言学校就读，准备考大学或者专门学校；可能在大学里就读，但是仅仅是旁听生，还没有考到正式的修士；可能已经是正式的院士，在准备读完正式毕业；也可能在日本做研修生，是外派到日本务工的类型……其实，日本的教育制度与中国不同的地方有很多，很多名词的叫法也不一样，那么如果你想去日本留学，之前一定要弄清楚这些专有名词的意义，以免阴差阳错，给自己的留学申请造成不必要的麻烦。学部生：日本大学对在读院（系）本科生称呼的专用术语，也就是中国的大学生。日本的院系被称之为学部，大学一般是由学部和大学院组成的。大学院指的是研究生院。研究生：日本的研究生和中国的研究生不同。中国的研究生指的是硕士，而日本的研究生是预科生、旁听生，是为了考取修士的过渡。研究生学制最短为半年最长为两年，视研究进度而定。在读期间没有学籍，并不属于大学里边的正式编制生，学完后没有学位证，也不颁发任何凭证，但是也一样可以跟随教授做研究、学习，期间报名参加修士考试，考试合格后即为正式的修士。修士：日本的硕士被称之为修士或者院生，是在日本大学院正常学习的人。日本的修士课程一般是读2年，读完之后可以选择进修博士课程。研修生：指为获得技术、技能或知识而到日本学习技能的外国人。可以通俗理解为“日本劳务”、"日本打工"。这是发达国家为了解决人口老龄化，劳动力不足而采取的变通方法之一，接收外国劳动者来日打工。在成为日本研修生之前，一般会经过企业的层层筛选，合格后进行技能以及语言方面的培训，短则几天，长则几个月，培训合格后，统一去往日本工作。在这里要提醒大家的是，如果你未来想申请日本留学的话，最好之前不要有研修生的经历。因为在留学资格审查的时候，会怀疑你赴日的动机，不是单纯地以学习为目的，这会对你日后的留学申请非常不利，成功率极低。以上前程君对学部生、研究生、修士、院生、研修生，一一为大家作了解释。总的来说，如果你想去日本上大学本科的话，那就是要考日本大学的学部。如果你申请日本大学院的话，一般来说就是先做研究生进行过渡，再经过修士考试，成为正式的修士。

2021考研：研究生三年时间都在做什么？学长：研二是真的累，下面跟着小编来看看研究生三年的酸甜苦辣。我先谈谈研一，进入研究生的第一年是学习和授课，大学刚开始的时候会选择自己这一年的课程，看起来很简单，但是首先自己要确定自己未来的学术发展方向，在众多课程中选择最适合自己的一些课程，如果不知道自己哪个路线最适合自己的话，请向自己的导师询问，选择适合自己的路线。很多课程都适合自己，但是都有各自的难处，对于这种情况，大家要认真考虑，结果研究生之间的成绩和很多评价项目直接相连，所以，研一在选择课程的时候一定会认真选择。研修一课程结束后，研修二以实践课程、学术课程、学术道德等为重点进行了学习，另外，研究两年必须写论文，出一篇论文要花时间，利用网络，在图书馆查资料，收集各种数据，最后可以写论文，所以，研究生的前辈吐槽说“研二有点累了”是真的。而且是研三，刚写完研二的论文，有点累了，下一个研三还是写论文，但是虽说毕业论文和学术论文性质上没有相同之处，但写作过程大致相同，我查了各方面的资料，每天在电脑前，终于写出了好论文，之后找到工作后，再回顾走过的路，不禁想：“研究生三年就这样过去了吗？”有时候自己曾经走过一段很坎坷的路，走的过程不觉得自己很累，但回过头看的瞬间，你一定要感谢曾经奋斗过的自己，欢迎大家留言。

随着社会的发展，在职研究生已经成为很多职场人士的另一重身份。教师便是其中的一部分。到国内高等院校接受系统理论的专业学习，完善自己的知识结构，在日后教学过程中会更加的得心应手。那么，教师适合报考哪些专业呢？教师可以报考与教育相关在职研修专业，例如教育学专业。除此之外，对于其他专业感兴趣的，也是可以跨专业报考的。当前，教师适合报考的专业有英语语言文学、日语语言文学、思想政治教育、中共党史、行政管理（教育行政管理方向）、国学、音乐学、艺术学、设计艺术学、美术学、中国古代史、世界史、考古文博学等专业。1关于报考方式，越来越多的在职人员选择入学简单、申硕快的同等学力申硕在职研究生。满足大专学历，无需考试，可以直接入校学习。像英语语言文学专业还有假期集中授课这种方式（寒假班、暑假班），非常适合教师在授课之余的自我提升。满足本科毕业且获得学士学位达到3年的在职教师，还可以参加同等学力5月统考，考试仅考2门，且有四次参加考试的机会，百分制，六十分即为通过。通过同等学力5月统考的在职教师，可以按照院校申硕流程，申请该校的硕士学位，经过审批后，即可获得硕士学位证书，该证书在日后职称评定、出国深造等可以使用。

现如今，研究生报读方式并不是只有一种，有全日制研究生和在职研究生供大家选择，全日制意味着全脱产在校学习，势必影响工作。大家可以选择报读在职研究生，其授课方式灵活，大家是可以边工作边学习的，下面就为大家详细介绍一下。4种招生方式可以在职读研在职读研人群可以选择的报名方式有4种，分别是同等学力、专业硕士、高级研修班和中外合作办学，但这些读研方式都有着自己特点，大家需要根据自身需求择一报读。1、同等学力同等学力以“先学后考”的形式进行研究生教育，报名人员可以轻松入学，在校学到过硬的“本领”后，只需要通过申硕考试、完成论文答辩，还可以获取硕士学位。2、专业硕士专业硕士亦被称为非全日制研究生，这是因为其入学方式与全日制研究生相同，报名人员都需要参加初试和复试才能入学，属于学历教育，成功毕业者可通过在职硕士学历学位证书提升最高学历。3、高级研修班高级研修班报名学员报名且通过审核即可入学，教学内容侧重于素质教育，不能获取证书，更适合中高层管理人员来此进修。4、中外合作办学该课程班的开办院校一般是国内院校与国外院校联合组成的，报名人员一般不需要出国就可以学到国外的先进课堂知识，而且在毕业后可以获取国外硕士学位证书，也是比较好的选择。授课方式灵活，可自主选择各院校为保证在职人员在读研过程中不会影响工作，一般有3种授课方式供报名人员选择，分别是周末班、集中班和网络班，能够满足大家在职读研的需求。1、周末班、集中班周末班与集中班均是面授教学，都是由院校导师面对面的进行研究生课程教学，通过“零距离”学习，报名学生可以更高效的汲取知识，只是周末班一般在周六日授课，集中班主要在节假日授课，更适合离授课地点较近的学员报读。2、网络班网络班是远程教学，通过网络使更多的学生可以学到导师教授的课程知识，其优点是读研时间及地点灵活，但能够自律学习的学生才能够学到足够的知识。

随着国内教育的多元化，国内民众受教育机会逐渐增多。其中，非全日制研究生作为国家政策支持的研究生教育，受到国内一部分学子的关注。而实际上，非全日制研究生受国家教育部认可，其教育教学形式比较正规。下边本文针对该类型教育做以下解析。非全日制研究生认可度非全日制研究生优势有哪些据调查显示，自2017年起非全日制研究生与全日制研究生执行相同的政策和标准。考生入学前须进行统一硕士研究生考试。考试合格后，大家在学校可享受与全日制同等的教学待遇。其读研优势如下：1、工作与读研互不影响：非全日制读研时间与全日制不在一块。非全日制研究生通常在周末或国内法定节假日期间进行上课，与在职工作时间是错开的。大家能在保证工作的同时，还能兼顾学习。2、证书含金量高：非全日制读研结束，学员可拿上硕士学位及研究生学历证书。这类证书实际上和国内统招生考研拿上的证书，具备同等的教育部认可度，而且证书效力也没有任何差别。学员持有这些证书无论是就业、考博还是考公务员等，均有很大作用。不足之处的解析1、学费较高：非全日制研究生学费相比全日制研究生较贵。一般情况下，非全日制研究生学费为几万至几十万之间，而全日制学费则在几万到十几万之间。2、社会认可度：非全日制和全日制研究生毕业证虽然都能在学信网进行查询。但由于非全日制研究生是国家刚刚实行的教育，所以国内社会难免会对这种研究生含金量存在少许质疑。总结上述内容，非全日制研究生读研不脱产，而且研修结束也能拿上含金量较高的毕业证书。所以这类研究生教育还是受国内部分企业认可的