mba研修课

工商管理专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学的基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。工商管理是研究盈利性组织经营活动规律以及企业管理的理论、方法与技术的学科。这个专业的范围比较广，所学课程也较多，涵盖了经济学、管理学的很多课程。工商管理硕士课程主要可以分为四大部分：战略管理、财务管理、管理学、市场营销。这四大知识板块又可以划分为几个子知识体系。为便于理清思路，我们可以看看这几张思维导图：1管理学 学什么？管理学的内容主线是比较清晰的。主要针对管理学是四大职能进行划分，包括：计划，组织，领导，控制。2市场营销 学什么？市场营销，又叫做市场学。市场营销是在创造、沟通、传播和交换产品中为顾客、客户、合作伙伴以及整个社会带来经济价值的活动、过程和体系。主要是指营销人员针对市场开展经营活动、销售行为的过程。市场营销的重点内容主要集中在产品策略，它包括了产品的组合策略、服务策略、品牌与商标策略，产品生命周期策略和包装策略。3战略管理 学什么？战略管理是指对一个企业或组织在一定时期的全局的、长远的发展方向、目标、任务和政策，以及资源调配做出的决策和管理艺术，包括公司在完成具体目标时对不确定因素做出的一系列判断。战略管理首先是一个“自上而下”的过程，这也就要求高级管理层具备相关的能力及素养。战略管理主要分为三个知识点：战略分析，战略设计，战略控制。企业战略管理体系的设计其实质是围绕着企业的三个核心问题进行细化设计的过程，这三个核心分别是：企业在哪里？企业去哪里？我们何时竞争（行动）？4财务管理 学什么？财务管理是指企业为实现良好的经济效益，在组织企业的财务活动、处理财务关系过程中所进行的科学预测、决策、计划、控制、协调、核算、分析和考核等一系列企业经济活动过程中管理工作的全称，其主要特点是对企业生产和再生产过程中的价值运动进行的管理，是一项综合性很强的管理工作。当然，这只是一个学科的基本框架，不同的学校会有不同的教学理念和教学师资。以法国蒙彼利埃大学EMBA项目为例，教学和学科设置偏重实践，重视案例教学，也会将更多的中国特色本土案例应用到课堂中来，扩展到企业实践中去，同时法国教授会带来更多全球化的思维和视野，以实现我们的教学目标：培育具有人文精神，未来发展观，全球化创新能力的杰出企业家！（内容来自网络，版权归原作者所有）-Keep Learning-向 终 身 学 习 者 致 敬

很多MBA考生都比较关心的是MBA都学些什么，开设了什么课程？难不难？真的可以有收获促成长吗？今天博雅汇小编，主要为大家介绍下MBA都学习些什么？MBA课程体系与正常研究生体系相差不多，都是由必修课、选修课组成。MBA课程注重理论与实践并重，毕竟管理的本质是实践，纸上谈兵终觉浅。MBA的学习，模拟真实企业里的管理者，在专业知识有限、信息不充分不明晰的商业环境下，做出决策，领导团队。因此，MBA学院课程设置上是合理化的，最大程度可以使两年后的学生实现自身学习，使收获最大化。MBA必修课主要有管理经济学、战略、市场营销、组织行为学、人力资源管理、会计学、公司财务、运营管理、数据模型与决策、管理沟通、统计学等，涉及的范围很广，基本上公司运行相关的各个方面都有涉及。涉及范围广的另一层原因是掌握经济学和管理学相关的基础知识，对知识空白区域也要有所了解，形成经济管理类知识体系化。MBA选修课包括专业选修课和公共选修课公共选修课为了提高MBA学生的素质，有助于MBA学生进一步了解MBA，是面向整个MBA学生。主要课程有：管帐学、使用统计学、规划与决议计划、办理经济学、安排行为学、市场营销、出产与作业办理、公司财务、战略办理等。专业选修课是MBA学生报考所在专业的课程，是该专业学生的选修课，它是在必修课的基础上让该专业的学生对这个领域有更深了解，无论是知识还是技能方面。比如以管账与财务办理方向为例，有财务报表剖析、办理管帐、办理操控与审计等；财务金融方向的课程有财务战略管理、投资学、证券投资基金、金融市场与机构等。除了课程外，在最后毕业阶段也需要做毕业报告，MBA学生可以结合自己的工作实际和学习兴趣，完成综合性、实践性的毕业报告，达到将在校所学融会贯通、深入掌握的目的。与其他论文的写作方式相似，但是毕竟是一篇管理类论文，需要有一定的倾向针对现实经济、管理问题开展研究，特别是面向微观问题，面向工作中的实际问题，是对学生综合运用能力的一种检验和发掘。虽然各院校会根据自身学院的特色去制定不同的培养和课程研究方向，但是整体体系都是相同的，所有体系都是由以上几部分组成。以理论为基础联系实践，通过实践项目课程巩固理论知识，培养学生行动式学习能力，与企业合作开展管理咨询实践。以上就是博雅汇小编为大家介绍的MBA主要学习的课程，大家在清楚课程结构的同时，更应该明白一套系统的培养体系能够为我们带来什么样的改变。

因为MBA培养的是企业里的中高级管理层人物，因此学的东西涉及面相当的广泛，包含了经济学、管理学等很多课程。这些课程里又涵盖了经济与数据分析、谈判技巧、领导艺术、工商政策与管理、法律知识、决策能力、团队合作等一系列知识和能力训练。虽然每个院校的课程设置不同，教学计划也有差别，但是从整体上来看，所有MBA课程大致可以分为以下四个类别：第一个类别：核心课程（必修课程）核心课程是指所有院校都开设的必修课程，这类别课程具备以下两个基本要求，第一个要求：所学内容包含MBA学生必须掌握的管理学和经济学的基础知识，第二个要求，每个课程的内容都很全面，保证学生在不选择其他专业课的情况下能够对这两个领域基础知识仍有所了解。这类核心课程一般都开设以下几门科目：会计学、应用统计学、管理经济学、规划与决策、组织行为学、市场营销、公司财务管理等等。第二个类别：公共选修课程公共选修课程会帮助学生提高综合素质，所有学生都可以选修，这类课程通常都会开设以下几个科目：项目管理、宏观经济学、国际贸易以及实用商务数据分析及概论、概率入门等。第三个类别：专业方向必修课程专业方向的必修课程是选修课程里的一种，主要面向的学生是选择该专业方向的学生，这类课程是帮助学生在全面了解了基础管理和基本技能的前提下，深入了解专业领域里更深层次的知识，这类课程通常都会开设以下几门课程：财务报表分析、管理会计以及管理控制与审计等。第四个类别：专业方向选修课程专业方向的选修课程是为了保证学生在对管理和经济知识技能的全面了解开设的选修课程，MBA学生除了选择主修课程也要选择对应的专业课程。这四个类别课程就是未来你考上院校以后要上的课程，当然每个院校不一样哈，具体得看你选择的院校。不过大体上从这四个类别课程就能看出来如果考上后，你不努力、你没有一定基础，那完成学业也是有一定难度的，这也就是为什么院校现在对于考生要求一年比一年高的原因，如果你考上了，跟不下来不能毕业也是会影响该院校的毕业率的，虽然一般情况下都可以毕业，但是对于自律比较差的人来说毕业也很难，所以在准备选择报考MBA的时候你先要问清楚自己，到底是不是真的要考MBA，考上MBA后是不是能坚持读下来不被任何事所影响。能做到就报考，有疑虑就再慎重考虑一下，不要既浪费了钱也浪费了时间。

像开会一样对待学习时间当您尝试围绕个人承诺平衡学习MBA课程时，可以很轻松地将其取代其他活动。安排学习就像开会一样是一个好主意。这样，就像与同事开会一样，您需要一个很好的借口来取消它。这有助于您对学习时间负责，并确保每个闲暇时间得到有效利用。写下所有关键日期在任何时刻发生如此多的事情，都容易被忽略。重要的日期，例如作业期限和考试，不能错过，因此重要的是，在整个学习过程中都要保留重要日期和期限的日历。如果您在线管理日程安排，请花一些时间来设置一系列的电子约会。这样可以确保您不断朝着达到最终目标的方向前进–完成MBA。MBA课程保持良好的身心健康在长时间工作和学习时，常常会忘记保持健康生活方式的重要性。良好的个人健康对于每位MBA学生来说都是至关重要的-如果我们不将其作为优先事项，那么我们的生产力就会降低，并且不会保留太多信息。当您开始学习MBA时，请尝试保持锻炼水平和健康饮食，并确保在必要时休息一下。管理你的时间有效学习业务管理不是学习更长的时间，而是学习更聪明的时间。当上大学级别的商业课程（例如MBA）时，尤其如此，因为这会占用大量工作，而一天中没有足够的时间来完成全部工作。以下是久经考验的时间管理技巧，可帮助您提高商务课程的绩效。不要拖延。像数学一样，许多商务课程都是累积性的。您今天所学的内容是基于您在先前课程中所学的内容。在会计和公司财务方面的商业课程尤其如此。如果您落伍了，那将需要很多额外的工作和时间才能赶上。制定时间表。在每门商务课程的开始时，都要制定一个切合实际的时间表，并在整个学期坚持这一时间表。这将确保您在此过程中取得必要的进步，并确保在学期末为考试做好准备。快节奏。尽管可以进行一些业务测试，但您不必这样做，这不是一个好的长期策略。如果您掌握自己的节奏并提前进行准备，那么您就可以准备期末考试，而无需在最后一刻补习。如果您是商务专业或正在攻读MBA，那么您将参加太多的商务课程，因此在学期末加紧课程是不可行的。专注于重要的事情。作为一名前MBA学生，我可以证明有时您只是没有时间完成所有工作。如果您要学习的商务课程的学分为4个学分，而另一个课程的学分为1.5个学分，并且时间紧缺，则应首先将学习重点放在价值4个学分的课程上。然后回来解决价值1.5个学分的课程。

商业世界竞争异常激烈，尤其是在如今，几乎每个人都有一定程度的资源和机会to壮成长的阶梯。为了使您在该领域的职业发展快速前进，您有必要接受教育，使您能够深入了解业务和管理事务，并做好专业的准备，以应对未来可能遇到的任何挑战。在很多地方都可以攻读MBA学位，但是可以肯定的是，这些选择都不会与美国的选择相符。您可能知道，MBA学习计划最初是在美国的大学中开发的，后来世界上许多其他大学也开始采用它。无论您是在谈论重要的相关大学排名，学生满意度，毕业生的就业能力，多样化的学生社区，创新性和广泛的课程设置，美国都在所有其他国家中名列前茅。这里考虑的所有事情都是美国顶级的MBA课程宾夕法尼亚大学沃顿商学院各种相关的全球大学排名使宾夕法尼亚大学沃顿商学院跻身全球顶级商学院之列。宾夕法尼亚州的MBA将为您提供对商业惯例的深刻理解，并提供广泛的管理技能，以开始令人兴奋的职业生涯。结果，这所大学的几乎所有MBA毕业生一离开大学就开始在著名公司工作。凭借其全球吸引力和卓越的学术成就，这所大学长期以来已成为成千上万名国际商科学生的主要吸引力。在学生总数中，几乎30％是非美国国民。课程名称：两年制MBA课程。申请截止日期：9月，1月和4月。课程开始：八月。学制：2年，全日制。每年学费：$ 81,378入学要求：· 本科学位。· 成绩单。· 英语水平证明。· GMAT / GRE。· 两篇论文。· 激励信。· 专业经验。斯坦福大学商学院斯坦福大学在许多相关大学排名中的位置都很高。他们的斯坦福大学商学院也是其全球声誉赖以生存的学校之一。他们之所以在我们的榜单上占有一席之地，尤其是因为其高排名，国际认可和公认的教育质量。他们在学生满意度和就业率方面也得分很高。您还将从他们的顶尖学者中受益匪浅，他们中的许多学者都是高级业务主管，并且密切参与当今的商业趋势。课程名称：MBA课程。申请截止日期：一月，五月和九月。课程开始：9月。学制：2年，全日制。每年学费：$ 73,062。入学要求：· 本科学位。· 成绩单。· 英语水平证明。· GMAT / GRE。· 推荐信。· 专业经验。哈佛商学院传统上，哈佛是世界上最好的大学之一，也是许多有抱负的年轻企业家和商人梦dream以求的地方。哈佛商学院提供的MBA课程涵盖了从核心业务概念到这一不断发展的动态学习领域中最新发展的广泛课程。当然，与来自世界各地的知名学者和志同道合的国际同行合作将对您的知识和职业发展产生深远影响。哈佛大学的MBA毕业生就业率最高，其中许多人在大型企业中担任高级职位。课程名称：MBA。申请截止日期：一月，四月和九月。课程开始：9月。学制：2年，全日制。年费：72,000美元入学要求：· 本科学位。· 成绩单。· 英语水平证明。· GMAT / GRE。· · 一篇论文（400字）。麻省理工学院斯隆管理学院是什么让来自世界91个国家的24000多名国际校友在斯隆管理学院学习MBA？麻省理工学院的斯隆管理学院是商学方面最好的学校之一，享有很高的声誉。它在毕业生的就业能力和毕业生的薪资期望方面尤其高。根据大学本身收集的官方数据，大约97％的MBA毕业生设法在毕业后3个月内找到工作。数据还显示，他们平均每年可赚135,000美元。课程名称：MBA课程。申请截止日期：一月，四月和十月。课程开始：9月。学制：2年，全日制。每年学费：$ 77,168。入学要求：· 本科学位。· 成绩单。· 英语水平证明。· GMAT / GRE。· · 视频声明。· 推荐信。芝加哥大学布斯商学院芝加哥布斯商学院成立于1898年，是世界上第二古老的商学院。但这并不是这所令人惊叹的学校唯一出名的地方。鉴于其出色的商业学习计划，高度基于实践的课程模块和世界一流的导师，芝加哥布斯商学院是美国MBA学位最好的大学之一。您在这所杰出大学的MBA学位将为您提供一流的业务和管理技能，知识和专业信心，从而在竞争中脱颖而出并建立您的商业生涯。您在芝加哥布斯商学院的MBA学位将为您提供知识，信心和技能，帮助您在个人商业职业道路上取得成功。在这所杰出的大学中，您还将享受充实而独特的国际经验。课程名称：全日制MBA。申请截止日期：一月，四月和九月。课程开始：9月。学制：21个月，全日制。年费：72,000美元入学要求：· 本科学位。· 成绩单。· 英语水平证明。· GMAT / GRE。· 两封推荐信。· 专业简历。哥伦比亚商学院在哥伦比亚商学院（Columbia Business School）教授的MBA学位在几个重要排名中均获得了很高的评价。他们的创新方法和出色的实践重点为您提供了与业务和管理相关的问题的广泛视野，以及解决这些问题的技能。位于纽约市中心，在这里求学的机会很高。课程名称：哥伦比亚工商管理硕士。申请截止日期：一月，四月和十月。课程开始：八月。时间：一月，四月和十月。每年学费：$ 77,376入学要求：· 本科学位。· 成绩单。· 英语水平证明。· GMAT / GRE。· 三篇论文。· 两封推荐信。西北大学凯洛格管理学院自1908年成立以来，已有一百多年的历史了，西北大学凯洛格商学院被誉为领先的商业教育中心和雄心勃勃的商人的聚集地。他们提供了创新的MBA学位课程，可以帮助您实现学术和商业目标。官方数据显示，大约95％的毕业生在毕业后的几个月内受雇。凯洛格学校（Kellogg School）拥有来自世界各地120个国家/地区的数千名国际学生，因此，除了学位课程外，还有很多经验。课程名称：全日制MBA。申请截止日期：一月，四月和九月。课程开始：9月。学制：2年，全日制。每年学费：$ 73,404。入学要求：· 本科学位。· 成绩单。· 英语水平证明。· GMAT / GRE。· 推荐信。· 两篇论文。· 专业经验。加州大学伯克利分校海斯商学院Hass商学院位居美国最佳商学院之列，在各方面均名列前茅并且得分很高。Hass MBA是理论与实践的完美结合，旨在重塑并深刻影响您处理业务和管理事务的方法。因此，Hass MBA毕业生的就业率非常高。课程名称：全日制MBA课程。申请截止日期：一月，四月和九月。课程开始：八月。学制：2年，全日制。每年学费：$ 64,652。入学要求：· 本科学位。· 成绩单。· 英语水平证明。· GMAT / GRE。· 两篇论文。· 两封推荐信。耶鲁大学耶鲁管理学院耶鲁大学耶鲁管理学院绝对不能错过美国顶尖的MBA学校。许多大学的绩效评估使这所学校获得了很高的分数。他们的全球声誉主要是卓越的学术成就，领先的教授职位和毕业生的工作前景的产物。国际学生占学生总数的很大一部分，所以这是耶鲁大学的另一件事。课程名称：全日制MBA课程。申请截止日期：一月，四月和九月。课程开始：八月。学制：2年，全日制。每年学费：66,650美元。入学要求：· 本科学位。· 成绩单。· 英语水平证明。· GMAT / GRE。· · 两封推荐信。· 一篇论文。杜克富夸商学院强大的声誉，世界一流的学者和毕业生的就业能力是使Duke's Fuqua商学院真正获得MBA学位的最佳场所之一。该大学已经与许多公司建立了牢固的关系，这些公司涉及从医疗保健到媒体等各个行业。这保证了毕业后可以选择很多职业。杜克大学的Fuqua也因其国际视野而受到重视，因为38％的MBA学生来自海外。申请截止日期：一月，三月和十月。课程开始：七月。学制：22个月，全日制。年费：7万美元。入学要求：· 本科学位。· 成绩单。· 英语水平证明。· GMAT / GRE。· 推荐信。· 两篇论文。

原标题：麦考瑞商学院推出在线全球MBA课程日前，麦考瑞商学院在北京举办活动庆祝麦考瑞大学与中国社会科学院金融研究所的长期合作，并同时寻求加强新的合作关系和科研合作的机会。Stephen Brammer教授在京发起合作伙伴和校友主办的交流活动。麦考瑞商学院执行院长Brammer教授说：“为更好的满足学生、校友、员工和商业伙伴不断变化的需求，作为世界一流大学的商学院，我们能够更好地利用来自多个学科的知识，并与多个全球和当地的社区建立联系，并作为我们研究和教学的一部分。”他指出，麦考瑞商学院高度重视国际合作，中国是该校国际战略的重要组成部分。“我们与中国伙伴们的合作长达30年，麦考瑞商学院将通过持续性和创新性继续加强各方合作。”_据悉，麦考瑞商学院于2019年5月在澳大利亚成立，它将麦考瑞所有的商业和经济、教育和研究整合为一个综合性实体。它保留麦考瑞经济学院、管理学院和应用金融中心最好的部分，以其综合的跨学科研究和创新项目展望未来，今年推出了在线的全球MBA课程。同时，近日，中国社会科学院大学与麦考瑞大学签署合作谅解备忘录，根据合作谅解备忘录，两校将共同致力于通过教育和科研活动，发展双方学术关系及促进学生交流，进而密切往来，增进关系。在备忘录框架内，双方将探索共建“关键合作伙伴奖学金”。Brammer教授说：“麦考瑞商学院采用了现代化的商业教育方法，使我们能够应对未来的挑战，并在这个全球化的环境中在世界舞台上具有竞争力。”文/北京青年报记者解丽责任编辑：常林(EK008)来源: 北青网

mba意味着卓越的能力、勇气和性格；代表财富、地位和权力、荣誉；预示着希望、成功和荣耀，那么它授课有哪几种课程呢？在一所高端学府里，人文气息和教学文化有何不同？有三种课程：第一种是为公司的高级管理人员报读的课程，通常在工作时间后利用闲余时间进行学习，称为高级工商管理硕士（EMBA，简称EMBA），不需要参加全国联考。第二种是在职管理人员强化管理知识的普通mba课程，分为在职工商管理硕士（仅硕士学位）和全日制工商管理硕士（研究生学位和硕士学位）；第三种是工商管理硕士，是为现职人员或具备两年以上工作经验者，以加强其企业管理专业基础的工商管理硕士课程。首先，培训的目标是不同的。工商管理硕士（MBA）是培养能够满足工商企业和经济管理部门高级管理人员需求的实用型、复合型、应用型高级管理人才。在掌握现代管理理论和方法的基础上，强调要通过业务案例分析、实际观察、分析和决策技能培训等，培养学生的实际操作技能。它使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与抱负等方面的挑战，具有专业竞争的实力，而其他研究生则注重理论学习与学术研究。课程内容涉及管理学、经济学、金融学、法学等。能力培养不仅注重组织和领导。它还包括以口才为基础的沟通技巧、操作技巧、判断和处理问题的能力等。

MBA课程设置由于各学院的MBA的学习时间长短不一，因It匿课程设置上各院校亦有所不同。下面是全球著名的商学院法国INSEAD商学院的课程设置。法国INSEAD的MB A课程分为三个阶段:(一) 商业基础(Business Fundamentals)(二) 理解环境(Understanding Context)(三) 个性化发展(Indivial Orientation)第一阶段：商业基础本阶段课程着重于教授商业的功能，核心原则，以及团队动力。具体有以下课程：管理的行为(Managerial Behavior)该课程涉及组织及组织管理中的人的行为的各方面。重点在于确定目标并进行组织、管理以确保目标的实现管理组织(Managing Organisations)该课程检视管理中的人的因素。应用统计(Applied Statistics)该课程学生们熟悉统计学的术语，理解数字的含义。重点在于让学生真实的决策环境中运用统计学的有汝□识金融会计(Financial Accounting)该课程旨在教会学生如何分析财务报表从中获取关于企业经莒状况的信息管理会计和控制(Management Accounting and Control)教授学生足够的知识及技能以分析管理会计报告。同时讨论一些管理会计中一些有争议的问题价格和市场(Prices and Markets)介绍微观经济学理论及真实的商业运行环境。提彳睡济学的工具来分析消费者行为、生产理论及成本、定价政策等莒销管理一(Marketing Management I)检视营销所担任的主要功能，提供定量分析及定性分析营销管理二(Marketing Managemnet II)使学生深入了解营销策略的形成及实施。 生产及运营管理(Proction and Operations Management)学生将在本课程中学习各类运营环境及策略方面之间的联系。金融一(Finance I)介绍金融的基本知识,重点在评估项目、企业战略及金融安全金融二(Finance II)学习决策领域中的金融方面的知识，例如红政策、资本结构、合并及收购等第二阶段：理解环境第二阶段以第一介段课程为基础，阐述了管理中各功能领域之间的互相联结和相互依赖的关系。使学员们深刻理解公司运作所面临的激烈竞争和环境。战略管理本课程介绍了企业战略的组成及其应用的有关概念。让学员评估总经理在力聞□保持公司良好运营方面所扮演的角色。通过运用在核心课程中学过的技能，本课程培弄学员形成跨功能的全局的，思维能力，以便在缺乏蔻的及正确的 信息的情况下而仍判断企业应采用何种战略。学员通过多方面的因素来分析公司战略，例如公司所处的行业和竞争环境，公司的内部能力和资源，它的价值观和公司文化。本课程的重点在于讨论促进企业战略在国际化大环境中实施 的组织程序。.经济分析微观经济学分析与企业，扌顔者和政府行为相关俗経济波动背后的规律。微迎经济政策常运用于对短期问题例如商业周期，通货膨胀，失业及贸易失衡等，还有长期问题如増长和经济的探讨中。在理解全球经济构成及政策措施的联 系同时，本课程帮助学员们充分利用合适的经济政策，包括财政的，货币的及汇率的政策技能。行业政策及国际竞争本课程通过对比欧洲，日本和美国所实行的方法讨论国际贸易理论。该课程通过对増长和衰退的彳亍业的研究，探讨国际贸易政策和公共、竞争及行业政策，以及这些政策5甘国际竞争的影响。国际政治分析本课程使学员们具备分析主要地缘政治驱动力的能力，从而肩员起进行全球化管理的艰巨任务。它对决策过程，公共政策的种类和政策与商业之间的关系进行了对比。其重点在于美国，日本和西欧之间的关系。除此之外还有对亚洲 新兴工业化国家，中欧及东欧的改革，伊斯兰复兴，拉美债务危机的延续还有亚洲危机深化的调查。第三阶段：个性化发展 INSEAD努力提供适合个人目标的学习经历的弹性制度。选修课程使学员们有机会通过学习一系歹虾同题目，不同水平的课程来个性化部分MBA课程。学员们必须在学年内选修最少七门课程，第三期两门，第四期两门，第 五期三门.约有六十种选修课程备选,以下是目前提供的典型的选修案例：1. 财务控制2. 亚洲商业3. 经济与政治科学4.企业精神5. 金融6. 技术管理7.营销8. 组织行为学9. 战略学10.主题讨论日典型选修课程1. 财务与控制2. 审计与控制3. 财政情况分析4. 战略航取与控制5. 亚洲商业6. 中国商业7. 亚洲战略8. 印度商业9. 政治经济学10.高级经济学11. 国际货币经济学12. 环境资源管理13. 发展中国家的战略管理14. 欧盟15. 企业16.企业潜力挖掘17.创建与壮大企业精神18.家族企业19. 新风险20. 管理创造力21. 金融22. 应用企业融资23. 高级应用企业融资24. 银行管理25. 企业重组与财政危机26. 国际金融管理27. 投资学28. 期权29. 资产投资30. 技术与管理31. 质量竞争32. 创造产品新服努33. 计算机管理34. 决策陷进与工具35. 电子商务36. 操作与战略计划预测37. 经理人的信息技术38. 领先电脑技术39. 信息技术与企业战略的结合40. 决策管理41. 服务管理42. 模拟商业程序43. 运营战略44. 项目管理45. 程序重组46. 市场营销47. 品牌管理48. 沟通营销49. 消费者行为50. 销售渠道管理51. 互联网営销战略52. 市场调研53. 服务营销54. 零售55. 制药业战略管理56. 组织行为学57. 事业动力及自我评估58. 人力资源管理59. 交叉文化管理60. 组织交换61. 权力与政策62. 管理心理学63. 道德的困境64. 战略65. 全球战略管理66. 行业竞争分析67. 合并与收购68. 谈判分析69. 战略、创新及企业管理70. 战略，激励成权71. 大企业的未来

是的，你没有听错！全程免费听讲90分钟的课程为了让大家更好地体验吉林大学MBA课程的魅力，我们请到了吉林大学的规划与政策办公室原副主任、副教授于天罡老师说起于老师，小编是有如滔滔江水连绵不绝的，但为了大家着想，我就再简短的介绍下：吉林大学规划与政策办公室原副主任、副教授，德性人假设和德性管理理论创立者、新文明冲突论提出者，曾任吉林大学工商管理学院副院长，兼任吉林省国学研究会副会长，吉林省儒学研究会副会长、中国实学研究会理事、吉林省孔子学会副会长，被搜狐网友评为“全国最受关注的十大大学教师你以为大学教授讲课时学生是这样的：但于老师上课时是这样的：嗯，别人家的老师别人家的老师第一次视频直播讲课，小编心情激动的不要不要的预知详情请给小编留言，小编会告诉你们如何操作的