研究研究英文

博士研究生的英文名是什么？有人认为应该叫PHD candidate。然而，西方也存在PHD student与PHD researcher的说法。这三种名称都可以使用，但其含义却并不相同，在不同时间段或不同场合换用这三种称呼会产生不同的印象。在美国，PHD candidate是指已完成博士学位的所有课程等学业要求，但还未完成毕业论文的博士研究生。因此，PHD属于高阶段的PHD student。而在荷兰，PHD candidate是指大学聘用的教职工。而在英国，如果你是在读固定年份的博士项目，那么PHD candidate与PHD student并没有多大区别。总体而言，这些名称的差别还体现上博士生对自身的一种态度。你说自己是PHD student可以表示谦虚以及终生学习的态度，但也让妨碍你实现独立科研的身份。student（学生）表明你的学生身份，作为学生你要承受的学业要求，虽然你有高质量的资源和网络从事研究。PHD candidate就属于比较独立的研究者，因为candidate一词表示，必须经过某种形式的考察才能认定为candidate（候选人）。不过，candidate算比较中性的词语，并没有表明某种特别的身份。而PHD researcher似乎有点自负，但确实能够对你产生约束感和压力感，让你意识到需要承担的责任，坚定研究项目的决心。有学者认为，采用PHD student似乎会让培养单位轻视博士生的贡献和能力，从而导致培养单位减少对博士生的支持力度。在国外期刊投稿中，中国博士生很多采用PHD candidate，而采用PHD researcher的很少。其实，这三种称呼在国外也是处于相当混乱的状态。到底怎么用并没有规程。也就是说，怎么用取决于你如何看待自己。由会道网Louson整理编辑，转载请表明出处。

说明听说距离你新生报到还有几天。我想趁这个机会，给你写些东西。之前，我给你的师兄师姐们写过《写给我即将毕业的研究生》。那些都是关于毕业后走上工作岗位的事情。这次给你写的，是关于未来三年，你求学过程中可能会遇到的一些实际问题。希望这些话，能对你的学习生活有些帮助。我不想一次谈太多的东西。今天咱们就老生常谈，聊聊你的英语学习吧。说这个问题，是因为最近一件小事儿，给我的触动。知乎上面有一个问题，叫做《如何系统地自学 Python？》，我在后面写了自己的答案，其实就是你之前在我公众号读到过的《如何高效学Python？》。答案网址在这里。这个答案，获得了将近 2400 个赞同，800余次感谢。然而，在留言区里，我看到不少人把话题转移到了英语学习上。他们要么很客气地找我要中文学习资料，要么不客气地……我就不重复了。但是显然，他们中的许多人，都不准备学英语。我号称“爱问问题的王老师”，所以面对这个情境，也不禁在心中画了个大大的问号。为什么他们这么反感学英语呢？用处原因可能不胜枚举。但是最主要的，应该是他们认为，学英语没用。我们都观察到，许多人对自己认为“有用”的事情，即便花费再多的时间，也是愿意做的。你生活在一个中文环境里。看报可以用中文，聊天可以用中文，娱乐可以用中文，点餐可以用中文，上网购物一样可以用中文。所以英文看起来，似乎真的是没有什么用。这时候，你想学个 Python 语言分析数据。突然发现有个莫名其妙的人，告诉你你得用英文读书上课，是什么感觉？他们这样想，我无权干涉。但是你不要有这种想法。作为导师，我得告诉你：英语很有用。问问你上一届，那位今年夏天去了哈工大上暑期学校的学长，看他怎么说。想想看，千里迢迢，自己花学费和路费，在最炎热的夏季，跑这么远的路。天天课程排得满满的，中午连休息时间都没有。烈日下从住处走到教室，下课走回去，一天的锻炼目标就能达成了。如果课程不够精彩，收获不够大，谁会去犯这个傻？可问题是，即便你付出了这些，能收获多少？因人而异，因为课程是全英文的。为什么课程全英文？我不希望把答案扔给你。已经快要上研究生了，我希望你自己从这个例子中分析出答案和启示。（给你两分钟思考时间）好了，咱们接着说。这就是你，在读研究生过程中，即将面临的实际问题。由于你的专业不是英语文学，因此我对于你的英文作品文采，没有什么过高期待。你的英语，需要达到学术上的沟通能力。这当然包括听、说、读、写。听，就是学习MOOC，或者参加这种全英文的课程、会议与培训时，能够听懂内容；说，就是如果遇到疑问，能够准确描述并且提出问题，跟别人沟通；读，就是能够检索和读懂专业论文和相关资料；写，就是能够用英语简洁表达你的想法。最低标准，是能够和专业人士书面沟通，高一些的标准是独立完成英文报告与论文撰写。如果你现在就能达到这些标准，那自然很棒。但从你给我的简历上来看，应该还有差距。有差距不要紧。下一个问题，就是怎么办了。方法从小学开始学英语，到现在大学都毕业了，想必你听说过的英语学习方法，也已不少了。咱们没空把它们一一罗列一遍。何况其中还有很多你自己试过，不灵对吧？记住我下面这句话：先创造环境，压迫自己改变学习路径；然后等待正反馈的到来。我先给你讲讲后半句。学知识和技能，就跟攒钱一样，不是线性增长。哪怕利率不变，假设都是年利5%。那么如果现在你有100块，问20年后你有多少钱？这个自己算。最好绘个图出来。用 Python 或者 R ，并不难。况且，学知识和技能，“利率”也是变化的。你已经学得越多，就很有可能学得越快。而且越来越驾轻就熟，这就走上了正反馈（或者叫“良性循环”）的路径。我的同学里面，不少在大学时，英语学习达到了这种境地；更有甚者，高中就已经达到了。你问我？我当时只有望洋兴叹的份儿。想想看，如果你十七八岁的时候，就能够不借助字典，看懂《华盛顿邮报》和《纽约时报》。看美剧和好莱坞电影完全不需要字幕。那到了今天，你会比现在的自己，多掌握多少有价值的信息？这些信息中，将带给你多少宝贵的机会？想想就好，不要陷进去。后悔药没处买，咱们得往前看。往前看，就是有朝一日，你也希望达到这样的境地。但是如何做到？这就需要用那句话的前半句了。先创造环境，压迫自己改变学习路径。为何要改变学习路径？因为它想必有问题。学了这么多年英语，如果方法真的得当，怎么可能大学都毕业了，还学不好？首先是训练目的不对。学英语，不应该为了考试，而是为了应用。对你来说，应用的重点，自然是沟通。其次是训练方法不对。单词背过吧？语法拆解过吧？阅读理解没少做吧？但是为什么效果不好？因为没有动力，缺乏反馈。先说没有动力。除了考试以外，英语真的用上了吗？如果没有用上，就想办法用上。我第一次不得不用英语，就是被逼出来的需求。那是我上高一的时候。英语老师是班主任。上第一节课，就全部英文授课。我们都吃惊非小。更吃惊的是，下了课，他也不说中文！我们开班会，他说英文；下课布置各种任务（主要是卫生值日啥的），他还说英文；班委课代表开会，他说英文；找他请假或者交作业，也必须英文对话……红着脸，一个个单词往外蹦的时候，不少人（例如我）被逼得上房的心都有。开家长会……他终于说中文了。大伙儿奔走相告。于是家长们在里面开会，门口我们一帮同学侧耳倾听。发现老师说英文的时候，发音标准；中文带着浓重的天津乡音。这是老师营造的环境，给我们带来的英语学习动力（或者叫压力），下面咱们说说反馈。反馈就是你写下一段文字，是否表达了自己的意思；说了一段话，老外能听懂吗？看了一段无字幕视频，理解得对吗？听人家用英文高谈阔论，理解中究竟夹杂了多少“想当然”的噪声？所有这些，反馈得越快，你进步就越快。实践如果你缺乏动力和反馈，咱们下面说个实际的例子，帮助你实践。咱们学校，毕竟是坐落在港口城市，又是直辖市。外国人不难找。多尝试跟他们交朋友，然后聊呗。当然，交朋友得有选择。人要正派（安全问题一定要有意识），发音要标准。我认识一个咱们学校的美国外教，是我在肯塔基访学的时候交的朋友。他们学校跟咱们有合作办学关系。因此他本科一毕业，就经由校方推荐，应聘过来教英语了。我把他也介绍给了你的师兄师姐们认识。但是他在这儿呆了两年，我只见过你吴师兄跟他主动打过一次招呼。反倒是其他院系的学生，甚至只是来蹭他课的，有不少人跟他着实提升了英语技能。其实方法很简单，请他吃饭呗。咱们学校食堂，比外面餐馆便宜多了。外教们一般课程安排比较紧，中午没有时间跑出学校去吃一顿，所以不会挑剔的。请外国人吃顿饭，比你找私教学英语省下多少钱？自己算吧。吃着高兴，聊得开心，还能交个朋友，这难道不是双赢吗？反正我每周至少请他吃一顿饭。两年下来，自觉英语有长进。当然，也有副效应，就是我自己去食堂的时候，打饭的大姐总会问我“外国人怎么没来？”这种情况下，你丢掉了所有的“拐棍儿”，只能凭着真实的英语能力来对话。原先，你自己英语怎么样，就如同“薛定谔的猫”，状态未知；现在你能否听懂，表达是否准确，即时反馈，一目了然。借助真实的场景，你能发现实际生活中许多自己欠缺的词汇和表达方式。也能在近距离沟通中，感触到文化的差异和思考方式的区别。这些东西，考试不会考，所以无法体现在你的成绩上。但是将来你的学业和事业上，可能真的会因为这些隐性知识显著受益。这些进步，都需要你走出这关键一步，创造出一个合适的小环境。我给你举了这一个例子。但是你不应该局限在里面。好的学习态度，不能满足于萧规曹随，而须要举一反三。想想看，还有哪些类似的方法，可以有助于形成这种环境，给自己以推动？欢迎你把思考后的答案告诉我。今天先聊到这里吧。

现在很多人觉得学习英语越来越重要了，一方面是英语作为全国唯一的语言，全世界的人都在学英语，另一方面是国人的生活水平提高了，越来越多人喜欢出国旅游，学好英语可以方便我们与外国人的交流，而且英语对于个人升学留学，择业就业也很重要。不久前，国家统计局公布的2019年全国就业人员年平均工资相关数据中，城镇非私营单位就业人员年平均工资为82461元，城镇私营单位就业人员年平均工资为49575元。按照国家规定的工作时间来计算，月平均工资仅为6872元和4131元。近日由腾讯理财通联合腾讯金融科技智库发布的《2019国人工资报告》中也明确显示，北、上、广、深的受访者中月薪为5000至8000元的人数居多，工作10年月薪过万的人数不足三成，超过六成的受访者工资不及预期，逾七成受访者因为工资而考虑跳槽。收入水平直接关联着生活质量及幸福感，然而真实的统计数据以及2019年庞大的毕业生人数和激增的就业压力，迫使职场人士在升职加薪“事业”上必须进一步提升自身竞争力，这既包含了与行业、职业相关的专业技能，又涵盖了体现个人综合素养的其他软实力。在华尔街英语近期发布的《全球英语研究报告》中就明确揭示出英语能力在薪资水平上的影响力。《全球英语研究报告》对全球八个非英语母语市场(意大利、德国、俄罗斯、印度、中国、印度尼西亚、日本和智利)的四千多名受访者进行深度调研后制作的，其中，48%的受访者在学习英语后收入提高了25%。除了直接关联外，报告中还显示，57%的受访者表示学习英语可以获得更好的晋升机会，61%的受访者认为英语学习能让他们在申请工作机会时更具优势，高阶英语使用者对自己职业前景的乐观程度是非英语使用者的两倍。在互联网大数据中，网络非专业统计会对各行业薪资水平进行排名，从众多信息中不难发现，与英语关联度较高的企业、行业、岗位排名均靠前，例如外企、互联网行业、IT岗位等。可见，英语能力对于薪资水平的影响日益增强。所以说，学好英语还是很有必要的，不管是在我们未来的学习中还是工作中都有很大的作用，所以只要有机会有时间就尽力去学好它吧！

前段时间我连续给大家介绍了一批著名和非著名的国外期刊（），接下来我将给大家分享一批优秀的纪录片。首先，我们来看看 PBS Masterpiece - 《唐顿庄园中的礼仪》（The Manners of Downton Abbey）《唐顿庄园》是全世界最受欢迎的英剧之一，也是广大英语爱好者取之不尽的资源库。除了精彩剧情和对白之外，特定历史时期的文化元素也是吸引人的一大亮点。但是，对于普通观众关来说，要想精准把握其中的内容还是很有难度的。如果你想深入了解和拿捏一些细节，比如贵族如何更衣和就餐，仆人与主人如何打交道等，那么这部《唐顿庄园中的礼仪》一定会给你带来“赏心悦目的干货”。我们继续介绍PBS的另一部纪录片《最高法院》（The Supreme Court）这部作品共4集，记述了美国建国以来的宪政发展历程。从主线上看，这部纪录片是围绕美国最高法院的发展史而展开，但同时也梳理了美国的整体发展历史。美国的司法制度具有明显的特殊性，虽然通过众多的电影和美剧传播到了全世界，但我们从影视作品中了解到的整体形态和具体细节还是存在一定的片面性和局限性。如果想了解真正的美国法律全貌，可以先从这部纪录片开始。我摘录一段网上的英文简介给大家看看：THE SUPREME COURT is a four-part documentary series exploring the role of the court throughout American history. From its modest beginnings in the earliest days of the republic to the landmark decision in Marbury v. Madison, and from establishment of the “separate but equal” doctrine in Plessy v. Ferguson to its reversal in Brown v. Board of Ecation, the Supreme Court has been integral to the course of events in America’s history. THE SUPREME COURT, featuring exclusive interviews with Chief Justice John Roberts and retired Associate Justice Sandra Day O’Connor, tells the story of this most important of legal and political institutions from its inception to the present day.接下来我们分享一部极具话题性和观赏性的纪录片Premium Bond with Mark Gatiss and Matthew Sweet，有人翻译成《煮酒论邦德》本片由Mark Gatiss 和 Matthew Sweet主持。Mark Gatiss是英国著名编剧兼演员，中国观众最熟悉的应该是《神探夏洛克》中卷福的哥哥。007是特工詹姆斯·邦德的代号，小说原作者是英国作家、前MI6特工伊恩·弗莱明。以007为主角的系列谍战片风靡全球，是生命力最强、存活时间最长的超级大IP之一。除了经典的模式化影片风格，这个IP最受关注的莫过于历任邦德的扮演者，每次换人都会引起全球大讨论。这部《煮酒论邦德》从角色塑造和表演风格等角度进行了深入剖析，是我非常喜欢的解构类型。大家可以看看他们的精彩讨论，也可以评选一下自己心目中最帅和最丑的邦德。我们再来分享一部爱爵爷的纪录片大卫·爱登堡（David Attenborough）不用介绍，他实在太有名了——“英国国宝级主持人”、“世界自然纪录片之父”、“主持人中的主持人”……差不多可以肯定，只要你看过英国纪录片，就一定看过他拍的纪录片，而且他拍过的纪录片可能比大部分人看过的纪录片还要多。这位BBC纪录片的灵魂人物，在半个多世纪的职业生涯中，几乎走遍了地球的每个角落，为我们带来了前所未有的观赏体验。更难能可贵的是，无论在年轻时代还是年过九旬的如今，他一直充满了激情，用独特而富有感染力的英式英语不遗余力地传播着自然知识和科学精神。我不确定自己看过多少部他的有关动物的作品，但印象最深的往往不是那些庞然大物，而是那些容易被忽视的小精灵。今天我给大家推荐的这部，主角就是隐秘世界的迷你主宰者——蚂蚁。完整影片不方便在群内分享，如果大家需要请留言。分享一部讲述动物在极端气候下生存的纪录片 Life in the Snow我对这类题材一向很感兴趣，因为现代都市的人们往往很难感受到生命的真实与艰难。当然，更重要的是我们可以领略到平时难得一见的各种动物的风采，对比一下它们的冬天和我们即将到来的冬天。影片的拍摄对象和拍摄角度都非常独特，英文网站上是这样介绍的：…search for animals that have adapted to the snowy conditions and cold weather. The programme features polar bears raising their cubs, owls keeping their food supplies hidden under a layer of snow, penguins that huddle together for warmth, black bears battling against a storm and wolverines and ravens working together to find food.最后我们来聊一个暴露年龄的乐队——Oasis（绿洲）这个老牌英国乐队成立于上世纪90年代初，是我当年最喜欢的三大乐队之一（另外两个是 U2 和 Bon Jovi），“慢热型”的歌曲风格一开始并不惊艳，但不知不觉就单曲循环了几十遍。Oasis曾红极一时，演唱会屡屡创下人数纪录，比如1996年的Knebworth的“世纪演出”，据说超过4%的英国人口都在排队买票，最终25万人得以到现场观看。今天我们要分享的这部纪录片 Oasis - Supersonic 就再现了很多那个年代的珍贵影像。Supersonic 是 Oasis 的代表作之一，也是我年轻时最喜欢的歌曲之一。当然他们的经典歌曲还很多，因为 Noel 的创作能力是无可争议的。不过这个乐队的另一大看点是内部矛盾不断，Noel 和 Liam 两兄弟之间的爱恨情仇也让人哭笑不得，但这些都不是我关心的话题，还是多听歌吧。Noel当年的一席话令我印象深刻：“We should have disappeared into a puff of smoke. But it was my idea that we should keep going. I’m an addict. That’s what shit kickers do. They ride it until the wheels come off.” 下面是我当年最喜欢的几首经典作品，完整影片不方便在群内分享，如果大家需要请留言。

新华社上海6月19日电（记者许晓青）作为中国电影“走出去”的一项全新举措，《2018中国电影产业研究报告》国际版19日在第21届上海国际电影节首发。中国电影产业研究报告由中国电影家协会、中国文联电影艺术中心联合出品，中国电影家协会组织中国国内权威专家撰写，按年度发布，今年已进入第12年。中国电影家协会有关负责人介绍，这是该系列研究报告首次拥有国际版。美国电影协会作为合作伙伴，将首次参与推广，把这份中英文对照的报告，向好莱坞百家知名影视企业分发。中国已是世界第二大电影市场。2017年电影总票房达到559亿元人民币，观影人次超过16亿。2018年第一季度，中国电影票房超越北美同期票房，显露出“冲刺”世界第一的新气象。《2018中国电影产业研究报告》国际版概括介绍了2017年中国电影产业的总体发展趋势和相关数据，同时总结了中国电影工业在这一年的“十大现象”，其中包括“《战狼2》表现突出、意义非凡”“好莱坞电影在华销售力减弱”等。报告还对北美与中国市场进行了比较，并介绍了中国电影产业政策等。据悉，除国际版外，《2018中国电影产业研究报告》中文版，由中国电影出版社出版，6月起在全国发行。（完）

我们研究单词词汇由一段日子了，在这期间非常感谢小伙伴的的支持，也正是由于有了小伙伴的支持才能让机农有了更多前进的动力，有你们的陪伴让机农感受到在这条路一直走下去并不孤独。曾经有小伙伴跟机农探讨说，机农我们天天在研究英语单词有必要吗？我们学习汉语的时候似乎也没有刻意地去研究这个汉字的来历。小伙伴的一席话警醒了机农，于是机农也在反思我们这么做有必要吗？的确，我们学习中文的时候，没有刻意去研究这个汉字的来历，它们偏旁部首，但我们依然能把取得这记得很牢，而且会写、会念、会用。比如我们学习故事的“故”字，我们并不需要分开看左边的偏旁古，代表的旧的含义，右边的反文旁代表文字，古时候记录的一些文字，表示故事。这么看来，我们学习汉字并不用刻意地研究。对于这个问题机农想了很久。为什么中国人学习汉字不用理性分析，理解。为什么中国人学习汉字好像能够过记得这么牢呢？因为我们非常常用这些汉字。我们几乎可以天天的去见这些汉字，大量地与这个汉字碰面，所以这种非常密集的，大量的感性认识，弥补了他理性分析和理解的不足。正所谓是熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，重复是记忆之母。所以我们学习汉字不用刻意研究这个字，依然记住这个汉字。同样，老外学习英语也是一样。他们在记忆finger手指这个单词的时候，并不需要去理解辅音字母F表示手的含义。因为他们可以经常使用这个单词，经常碰到这个单词，所以大量的感性的重复，让单词成了他们脑海里的老熟人。但是一个外国人，要学习汉字，如果他们不研究取故事的“故”字左边是古代表旧的，右边反文旁代表文字，他们就很难在短时间内记清楚这个汉字。因为他们没有机会大量的跟这个字进行接触，没有使用环境，就没有把这个字变成老熟人的机会。所以我们中国人去学习英语单词，不具备大量接触，积累单词的一个条件，缺乏语言环境。生活当中，我们不可能每天，每时，每刻意都讲英语，读英语和英语打交道。所以我们就需要理性理解，理性分析，靠理解记忆来助力我们记住单词，而理性分析方法也就是机农一直在和大家分享的单词的含义在开头辅音字母的理论。总而言之，我们学习英语单词的真谛就是机农常常说的一句话，理解是记忆之父，重复是记忆之母。我们学习英语单词一定要理性和感性相结合，二者都要兼而有之，才能阴阳互补，事半功倍。好了，今天的分享到这里。如果你认同机农的观点，请记得帮忙点赞，如果你有其它高见也可在评论区留言，机农愿闻其详。还没关注的小伙伴，可点击关注“搬砖机农”，与机农一起继续探寻单词记忆之窍门，非常感谢大家的支持！

科技论文文本结构由标题、作者、摘要、关键词、引言、材料与方法、结果、讨论、结论等部分组成。由于科技论文写作水平的高低，直接影响到论文能否成功发表，因此，撰写科技论文是每一位科技工作者所必须掌握的一项技能。下面，医刊汇编译结合工作实践，阐述撰写英文科技论文的一些基本技巧。一、文章标题的选择。通常情况下，科技论文读者大多是先浏览标题，再决定是否继续花时间进行深入阅读。因此，标题的意思越明确，关键词越突出就越能吸引相关领域的研究人员进行阅读。在可能的情况下，应将文章的观点和结论在标题里展示出来，而不是仅仅宽泛描述研究领域。另外，在科技论文写作中经常会用到缩写，但是作者需要尽量避免在标题中使用缩写。除非是一些非常常见的缩写，用缩写比用其全称更能深入人心。二、摘要部分。一般需要包含研究背景及目的、实验方法、实验结果、研究结论。一些期刊要求作者提交结构性的摘要，这类摘要格式比较固定，可以准确有效地向读者传达信息，容易避免出现内容遗漏的现象。由于摘要通常会被单独出版，所以应该尽量避免使用缩写词汇和引用文献。如果在摘要中确实需要使用缩写或引文，那么需要给出缩写的全称以及完整的引文信息。三、引言部分。一般包括本研究工作所要解决的问题以及研究使用的技术方案两个方面内容，撰写时要使用较为简短的描述性语句，要避免啰嗦、直奔主题。由于期刊的版面有限，论文应该将主要篇幅放在结果与讨论部分。因此，引言部分的篇幅尽量不要超过300字。如果这篇文章中的某些研究结果曾经被发表过，那么作者需要在引言结尾处进行说明。四、方法部分。这部分应当按照实验操作的真实顺序来撰写，这样读者比较容易理解研究的操作过程。如果此方法已经被发表过，那么在给出实验的大致步骤的同时，应当列出相应的参考文献。而其他情况下，作者必须描写清楚实验方法的主要步骤，以便其他研究人员可以根据作者的描述重复操作。这部分写作，内容过于冗长是比较常见的问题，所以要注意删除冗余的实验细节。五、实验结果部分。重复描述，是描述实验结果时常见的错误。通常情况下，表格和插图可以用来全面展示实验结果的细节。因此，对于读者通过阅读插图和表格就可以获取的信息，需要注意避免将这些内容再次写在文字里。遗漏对照实验的描述，也是写作中常出现的错误，如果对照实验结果的描述过少，那么审稿人将无法判断实验的准确性与可靠性，有可能导致论文被拒。所以，作者应该像对待其它实验那样进行详尽的描述。六、讨论部分。一般包括对主要实验进行分析、对这篇论文的成果进行评价、与同类研究进行比较以及研究结论等四个方面内容。实验分析部分需要通过对实验结果的讨论来回答本研究所要解决的问题；针对论文取得成果的评价主要是对研究设计、实验方法、分析手段、预期结果等进行评述；在与同类研究的比较部分，作者需要讨论本文的研究与其它已发表工作的异同，其中也包括与本研究小组之前发表工作的比较在研究结论部分，作者需要对文章进行总结，并讨论本研究的意义和对未来研究的设想。七、参考文献。标题、作者名、年代和卷期页码等出错，是参考文献著录中常见问题，这会给审稿者产生不好的印象。因此，引用参考文献，除了要按照期刊投稿指南所规定的文献格式，还要注意文献信息的准确性。对于每篇重要的引文，最好能保留一份副本，以便今后查找信息。可以使用软件创建文献库，将有关的文献存储起来。

你是否总是为如何写作科研论文犯愁呢？什么样的用词和行文方式会比较容易得到学术编辑的青睐？如何介绍你的研究背景？如何陈述你的发现？如何在论文中处理数字和图表？如何总结你的研究？在接下来的这个短片中，自然科研开放获取副总裁Ed Gerstner / 印格致博士将从这些方面为您讲述如何撰写出优秀的科研论文。16:30Ed Gerstner / 印格致Ed Gerstner / 印格致博士曾任施普林格自然大中华区科学总监，现任自然科研开放获取副总裁。在此之前，Ed Gerstner曾在Nature, Nature Material, Nature Physics, Nature Communications等期刊担任编辑，在学术出版及开放科研领域有着丰富的经验和独特的见解。关于“成就您的研究”系列视频在中国期间，Ed Gerstner曾在很多所高校做“成就您的研究”系列讲座，在离开中国前，他将这些报告的内容以视频的格式录制了下来，在这一系列视频中，Ed系统介绍了Springer Nature旗下的出版业务以及Springer Nature在提升研究可重复性和影响力方面的一系列新举措，包括Springer Nature科研数据服务，注册报告，可重复性核查表等。视频的最后，他还会详细介绍科研论文的写作技巧，包括如何用词和行文会比较容易得到学术编辑的青睐，如何介绍研究背景，如何陈述发现，如何处理数字和图表以及如何总结研究。

5种为准备论文写作加强学习英文的方式英文非母语的研究生或研究人员通常在求学过程中都会经历一段学习英文的艰苦时期。然而为了让日后的研究工作可以走得更顺利，尽管真的对英语不是很有兴趣或对语言学习不擅长，大多人还是咬牙坚持了下去。有研究指出在科学、尖端技术、工程和数学领域（STEM）中，提升英文可以显著加强学生的多项学科表现与论文写作能力。其实英语学习搭配一些工具或资源可以达到事半功倍的效果，也可以有效降低对英文的恐惧，进一步提升学习英文的乐趣。以英文进行论文写作所面临的挑战学术英文写作与发表是每位志在研究工作的人必须克服的挑战。虽然求学以来的知识学习都是以英文书为主，但要自己写出可以被期刊接受的专业学术英文又是另外一回事。除了专业文字的使用，还要不断练习精进正确的文法。在学期间的准备方法就我的个人经验来说，研究生在求学阶段可以充分利用学校资源，例如语言中心会不定期举办论文写作课程，也有从基础到进阶的文法讲座可供学习。一方面将课程学到的技巧实际应用到写作中，也可以与指导教授讨论改进，从而提高写作的流畅度与精准度。我在研究所攻读期间主要是利用每次与指导教授的书面报告机会，练习如何呈现数据。也可以用每次的研讨会和墙报论文训练摘要如何撰写。最重要的当然是每次准备研究发表时与指导教授来回的精雕细琢内容与文字，尽量精简并直接表达意思。或者也可以多多阅读文献，吸收不同的表达方法，藉此加强论文写作的深度与细腻度。推荐的学习英文写作方法虽然对于英文不是母语的研究人员有先天的限制，但还是可以靠后天的努力补足，达到跟英语母语的人接近的流畅度，以下几点是来自我个人的学习方法可供参考：1. 大量阅读学术文章：优秀学术文章的结构值得我们学习，可以帮助训练我们解释重要概念与清晰的逻辑思路。2. 了解你的观众和目的：研究人员必须证明自己的专业知识，通过了解观众可以帮助自己准备材料以及如何支持该论点。清晰的目的则可以让作者写出直击读者心灵的好文章。3. 想法和论点是第一优先：论文写作是学习英文很好的方法。把脑中的想法加以组织和分段写下来后，经常会发现更多学习的盲点，也能触类旁通更多启示，还可以进一步搜寻一些引用文章来加深对英文架构与文法的印象。4. 有目的的练习：这非常重要，不管是发表在自己的博客，或是跟指导教授的约定，有规律且有目的练习可以让英语练习更有效率。并藉由持续得到反馈、再重新输入、再透过论文写作的方式输出，持续这个循环的练习，假以时日将可以培养出优异的英文能力。5. 读自己的文章：这阶段并不是要挑出单字或文法的错误，而是要站在读者的角度，试着能否从文章去解读作者想表达的意思，如果自己是作者又会怎么架构文章？试着来回阅读自己的文章，用换位思考来精进修改出更能让读者理解的文章。