研究学生毕业论文

视觉中国供图我的论文和导师期待之间，隔了10个工作offer河樱在和导师交流的时候，绝对不能提“求职”二字，其他三位同门的命运大同小异，论文的每一小步都迈得异常艰难。那年夏天，当我完成毕业论文答辩，和导师、同门合影留念完毕，我和导师之间的微信聊天就进入客气、冷淡的“你好陌生人模式”。是的，论文尘埃落定，意味着我的学术生涯木已成舟。导师再也不会催我、骂我、痛心我了。虽然大学时代最后一年，我将差不多大半年的时间献祭给了论文。但告别之际，导师的不满显而易见，他觉得我还是花了太多精力去忙着求职，而不是专注地写完一篇论文，完成一项对得起他期待的学术成果。记得大半年前，导师约见我们同门四人，在学校里的咖啡厅，导师面色凝重，沉默着拿着小勺搅动咖啡，我们四人战战兢兢不敢说话。其中那个“social型选手”决定拯救一下世纪尴尬场面，努力挤出甜美的笑，问导师对我们论文有何要求。导师扫视我们一圈，说：“接下来这一年你们会很忙乱，求职也很要紧，所以我希望你们尽快踏实完成论文，安心找工作，两不耽误。”接下来的三小时，导师分别和我们进行以下句式的谈话：“我知道你的水平达不到……你过去两年都没有按照我的×××要求……但是这个题我还是希望你明天就去做×××工作……一周后我们再聊。”虽然不过是坐着聊天，走出咖啡店那一刻，我们四人感觉已完全虚脱。我的论文选题，需要一头钻进故纸堆，查阅大量旧时文献资料。眼瞅着秋季校招已然打响，只要是不必面试笔试的日子，我每天早晨一早去蹲学校图书馆翻书翻电子文档，或者坐两个小时公交和地铁去市图书馆查阅数十年前的老报纸。有时候，我去公司面试时背着的包包，被写论文用的书占据了大部分空间。面试完毕，我去盥洗室匆忙洗一把脸，把头发胡乱绑起来，然后就狂奔向地铁站，到人山人海的图书馆继续奋战。然而，即使每天起早贪黑，也无法满足导师要求的百分之一。其他同学都能迅速通过的文献综述部分，到我这里，被卡了整整两个月。在和导师交流的时候，绝对不能提“求职”二字，其他三位同门的命运也是大同小异。在某个自尊心被打击得一无是处的深夜，我同门发了一条朋友圈：“拥有严师是什么体验？你就是那个推巨石上山的西西弗斯。每见一次导师，我的巨石又滚下山去了。”当然，这条哀怨的朋友圈，导师是看不见的。随着求职时间表日益紧张，我有两个同门对于导师的要求越发有心无力。他们疯狂参加求职考试，绞尽脑汁和导师“周旋”，拖延见面谈论文的时间，并且在朋友圈里发一些在看学术书籍的照片“打掩护”。有个同门私下抱怨，和班级其他学生导师相比，我们导师的确是一心忠于学术，但为什么不能稍微同情一下求职党的生存不易，为什么那高不可攀的学术标准就不能降低一些呢？大约在3月，我完成了论文的写作。我小心翼翼地将论文发到导师邮箱……一个多星期过去了，导师并未找我。其他同门羡慕地说，那基本意味着我论文竣工了。因为导师是“易燃易爆”型，一眼看过去不合意，会当场打电话轰炸你。于是，我放心地和闺蜜登上了去云南毕业旅行的飞机。当我惬意地躺在香格里拉的民宿里，仰望天空流动的云，顿时感到偶像剧happy ending莫过于此啊！”讲真，那一刻，我听到了电影里剧情反转时惊悚的背景音乐。打开邮箱，“万里江山一片红”。导师还写了一句情绪饱满的话：“你求职实习写的文章文笔那么好，写论文怎么就变了一个人？”在闺蜜怜悯的目光中，我在香格里拉的阳光里，静静打开Word。故事终于演到了大结局。我们四人总结：找到了工作，失去了导师，毕竟只是资质平平的凡人，无法兼顾两项都走向人生巅峰。工作一年后，听说我的下一届同门师妹，耗尽心血完成了导师的学术期待——师妹的论文完美得无可挑剔，但她也因此错过了理想的工作offer。如今有时候我和师妹每每深夜闲聊，两个人最后会以“此事古难全”为结语，算是为彼此不同的失败开脱。或许，我的论文和导师期待之间，隔了10个工作offer的距离吧。我本想挑战 没想到人算不如天算袁之泉当第四个样品终于测试良好，我却由于操作失误直接损坏了整个样品。这时距离最终答辩和交论文的截止日期只剩下十天了，而我连一组可用的实验数据都没有。要不是一系列不顺利，我的毕业论文本不需要等到最后一刻才写完。真正“写”的过程，也就一日一夜而已。本科生的毕业论文相对比较简单，我手头也有几个已经做完的小实验，可以直接拿来交差。最终，我却选择了搭建一个小的实验平台，在这个基础上重复自己在国外实验室学到的一项新技术——本来想挑战一下自己，没想到人算不如天算。距离答辩只剩下三个月，那时候，我才刚刚确定题目，做好了计划，联系厂家购买需要的部件。等到部件一个个装配上去，一个月已经过去了，同学们大多数实验已经有了初步结果。那时候，倒还不慌，因为我觉得后面的东西我都很熟悉，但没想到真正的麻烦才刚刚开始。在实验中，显微镜就是实验者的眼睛。然而搭建好以后，显微镜的成像是糊的。问题不是出在我的操作上，而是显微镜、试验台本身有问题。这意味着，通过我个人的努力解决不了，必须和仪器厂家协调。在组会上，别人都是跟导师汇报实验结果和接下来的计划，只有我说：“我正在催厂家赶紧退换。”最后一个月，眼看时间不够用了，于是我调整计划，打算制备一个样品，测量电性能耐受高温的情况。制备的困难不小，测试也不那么容易。测量电信号的时候，我发现实验室内的微小噪声、人的来回走动，都会对信号造成很大的干扰。我买了个折叠床放在办公室，白天制备样品，晚11点把实验室的灯关掉，减少一切可能的噪声干扰……测试完毕，夜里两三点再跑上楼睡觉。虽然很辛苦，但却能感到满满的充实……行吧，我的青春也疯狂过！当然还伴随着疯狂地掉发，但是，能毕业就好！万没想到，当第四个样品终于测试良好，马上就得到主要数据的时候，我却由于操作失误，直接损坏了整个样品！这时，距离最终答辩和交论文的截止日期只剩下十天了。我一边更加疯狂地制地备样品，同时，在等待实验结果的时候，我抱着笔记本坐在实验台前，开始论文写作。为了防止最坏的情况，我想了N种可能的替代实验方案，并将不同方案对应的相关知识整理在论文中。交论文的倒数第四天，第十号样品测试成功，我欣喜若狂。反复测量信号，高温加热，再测量……在我预计样品本该损坏的那个温度，样品竟然还保持了良好的性能。在反复的升温和测试里，终于，样品损坏了。我的第一反应竟然是非常高兴，因为这意味着实验结束了！这时，离提交论文还有1天。接下来就简单了，当天下午，我处理数据、画图、比较，删掉了论文背景介绍等多余的内容。晚上回到寝室，开始写论文的正文。整个过程持续到了凌晨三点多，到最后已经成了简单重复性的工作：在本小节内写明白该部分实验的目的和意义，把做好的结果图插入Word文档，后面再补一段结果的分析和观察到的现象描述——这些东西我早有腹稿，驾轻就熟。在过去的几个月中，实验可能的分析结论在我的心中早已想了很多遍，可是直到这一刻，才能把它们写在论文里，写在实验数据的后面。第二天起床后，我完善了论文的摘要和致谢部分，按照要求核查了一遍格式，打印成册后急忙上交给了系里。还好，赶上了最后的deadline。这是我之前万万没想到的——我的毕业竟然这么惊心动魄。洛阳亲友如相问，就说我在写论文修新羽憋论文就像十月怀胎，提交查重就像在做基因鉴定，无论这篇东西质量如何，它都像是我们自己的孩子，凝聚着我们无数光阴和无数心血。毕业那阵子，和理工科朋友聊天的时候，感觉他们总是有清晰的计划：“今晚再出一组数据，明天就能写完一章稿子。”要求严格的那些课题组，还需要他们每天都去实验室里打卡。更值得羡慕的是，他们的论文选题往往是某项大课题组里的一部分，前有无数师兄师姐引路，后有导师前辈保驾护航。相较而言，我们文科生就“自由散漫”得多了，每人都抱着一个独属自己的小众选题，不是躲在图书馆就是躲在咖啡厅，不是躲在咖啡厅就是躲在宿舍，默默思考人生。文科论文写作是一场孤独的旅程。特别在决定不继续做学术、不继续读博之后，写毕业论文就成为了一场漫长的告别：告别柏拉图、黑格尔、福柯、德里达、桑塔格，告别美学、逻辑学、伦理学、宗教学，离开理想王国，走入现实世界……也正因如此，总想把论文写得好一些，再好一些，才能对得起本硕这七年。研究生一年级下半学期，我们系已经完成了开题。经历过二年级的漫长阅读筹备，在三年级时，大家纷纷动笔。这段时期可以被总结为“两少，三多”。“两少”是指，聚餐、看电影等娱乐活动越来越少，自信心也越来越少。“洛阳亲友如相问，就说我在写论文”，最焦虑的地方是，对每天的进度都没办法真正把握：有天我在宿舍电脑前坐了8个小时，冥思苦想写了500字，删了1500字，经过努力奋斗，让自己的进度变成了负值。不敢出去玩，不敢休息，寒假回家过年的时候，给亲戚拜年的路上都在用手机看文献。而且，读到的好文献越多，对自己的作品就越不满。给导师打电话汇报进度，简直要哭了出来。导师可能是见惯了迷茫的毕业生，温和地安慰我：“你们读到的都是传世名家的作品，自己不过是个刚读到硕士的学徒，‘眼高手低’是正常的，眼高了以后才能手高嘛！”“三多”则是，点外卖越来越多，头发出油越来越多，熬夜越来越多。憋论文的时候，因为不想换衣出门使得思维中断，我和室友变成了“外卖党”，对周围每家外卖店的拿手菜和送餐速度如数家珍。有时候写得太专心，已经过了饭点，索性就少吃一顿，路过体重秤的时候称一称，如果发现轻了，会心满意足地想：“虽然日子苦一些，但至少越来越苗条了。”如果发现重了，则是：“虽然体重回来了，但看来最近生活状态还不错。”精神压力也反映在了身体发肤上。特别是论文提交截止日的前几天，每次照镜子，都能最直观地感觉到自己的憔悴：眼圈发黑，下巴上的痘痘阴魂不散，头发越来越油。在室友的安利下，我甚至去校医院挂了号，还从网上斥巨资代购回来一堆德国进口洗发水，生怕自己最后论文写完了，人也秃了。实在压力太大的时候，写完一小节论文，就跑去购物车里买几件好看的裙子：“等写完这篇论文，还要做回美美的那个自己。”最为常见的行为则是熬通宵写作。文科论文讲究思绪连贯，有时候看了一天文献，临到半夜忽然醍醐灌顶，文思泉涌，这时候如果躺下睡一觉，第二天又会是“万事转头空”，需要重新理清思绪。几番折腾下来，我慢慢摸索出了高效的方法：灵感上来的时候灌上两杯咖啡，索性不睡，一口气写到天亮，第二天早上八九点再踏实入梦。第三天调整状态，继续开始。写论文从每天8小时的“回合制”比赛变成了一场马拉松，看着窗外的天空一点点亮起来，听到校园里零星响起鸟鸣：凌晨4点算什么，早8点才是常态。当然，为了防止父母担心自己的身体健康，这些极限操作是绝对不能让他们知道的。写完论文后发朋友圈纪念一下，还要小心翼翼地选中分组，把所有可能泄露情况的亲戚长辈全都设置为“不可见”。最终完稿是在上周五凌晨6点，最后通读过一遍，我将它提交给了导师。憋论文就像十月怀胎，提交“查重”就像在做基因鉴定，无论质量如何，这篇东西是我们自己的孩子，凝聚着无数光阴和心血。写完最后一个句点，它终于诞生了，我们终于和过去的一切顺利告别。前方征途更远。学生逃避的是我还是他们自己张晨有时候会觉得，一切问题都是关系问题，学生和论文的关系，你和学生的关系，你和学生的论文的关系。毕业论文在某种程度上就是师生关系的检验。“你会打我的”，交完初稿的学生，在微信里这么跟我留言。都是严禁体罚的“公元9012年”了，我当然不会打他，他在撒娇。撒娇是一种弱者的抵抗，不是每个学生都会跟老师撒娇。比如我上一年级的儿子，还在可以撒娇的年纪，却从不跟他的老师撒娇，在新环境里，他总是时刻紧绷着神经。班主任有时会俯下身子轻声问他：你害怕我吗？他低着头说，我怕犯错。对，没有人喜欢犯错，我的学生也是。即便我已多次强调，写论文的过程就是无可避免地犯错改错、再犯错再改错的循环，但人人都不希望自己是犯错的那一个。到了交二稿的时间，学生在群里问我，“周一论文是投到信箱还是交到办公室来？”我赶紧回复：都可以，除了上课和午餐时间，我都在办公室。于是我陆续收到消息：“老师，我和苗苗的二稿放到您三楼的信箱了。”“老师，我们寝室的二稿也都放到您的三楼信箱了。”我从四楼下到三楼，取走厚厚一叠论文，心里只有一个困惑，怎么就不能更上一层楼当面交给我呢？他们逃避的，是我，还是写论文的自己？今天一早，一个崩溃的老师在朋友圈里转了一篇文章，附言，同学们，文献研究是研究方法吗？你怎么不写导师发飙法、通宵熬夜法、冥思苦想法和闭门造车法呢？！这种“说出惹你发毛的学生，让别的老师开开心”的朋友圈，深受毕业季老师们的喜爱。有时候会觉得，一切问题都是关系问题，学生和论文的关系，你和学生的关系，你和学生的论文的关系。就像抚养孩子是对夫妻关系的考验一样，毕业论文某种程度上也是师生关系的检验。“孩子又不是我一个人的”，丧偶式育儿的妈妈们如此控诉家中云丈夫的不作为；“这又不是我的毕业论文，”皇上不急太监急的老师们如此抗议。有学生说，指导老师的意义是什么？就是“否定否定再否定，然后让你通过答辩”。这句总结未免太过真实了，师生情的极致就是，你比你的学生更希望他能顺利毕业。而如果是全程不作为的老师放水让学生通过答辩，学生也并不会觉得是老师开恩，反而只剩下对学术的轻蔑。对老师们来说，即便高校师生关系现在整体走向一种“敬而远之”，“尊重学生”开始成为一种政治正确，那种无论见到多么稀烂的论文，都能一句狠话都不说的老师，就一定能赢得学生的尊重吗？在导师看来，指导学生毕业论文，简直是三分靠努力、七分凭运气。有幸遇上一个学术水平高、研究能力强的自律学霸，老师的工作就是“躺赢”，然而年复一年的陪跑经历让我发现，学霸也不是没有问题，大部分学霸比学渣更排斥犯错。成绩越好的学生，容错率越低，他们在相信“优秀是一种习惯”的同时，呈现出一种强迫症般的完美主义追求，和天马行空的学渣论文相比，有的学霸的写作是一种防御式写作，仿佛一个举着盾牌的小人儿，时刻提防老师的红笔。当然也有可爱的佛系学生，青春一场，他们从不考虑安全好操作的题目，只做自己喜欢的选题，满腔热情地展开堂吉诃德式的战斗。我有一个学生研究土味视频，长期蹲守直播间，为了赢得访谈机会，一次次地给主播们打赏。第三次组会时，我一边分析她的论文一边说，“这样去参加答辩可不行”，她抬起头小声说，“老师，我写论文也不是为了参加答辩”，气笑了的同时又爱上了这样的学生，如此有骨气的好孩子，明年请给我来一打。撒娇、逃跑还是一点点苦熬，每个人都在以自己的方式面对大学时代的最后一份答卷。在兵荒马乱的毕业季，毕业论文是他们最重要的但又绝不是唯一要去完成的事情，他们忙着呢，忙着找工作，忙着告别，忙着分手。作为老师，我们要做的是不要过高期待，但也绝不冷眼旁观，陪着学生从一个个错误熬到可以安心地参加答辩，在他们想要逃跑放弃的时候扮红脸鼓励加油，在他们想要敷衍了事的时候扮黑脸生气发飙，不求学生谢师恩，也不要害怕得罪人，最大程度地减少他们在多年以后再看到这篇论文时的尴尬、不安和后悔，就是存在的价值吧。师兄调侃我：你真是Bug集合体杨佳怡事实证明，学科与学科之间不仅可以擦出奇妙的火花，一不留神还会碰撞出众多猝不及防的麻烦。当我点下毕业论文初稿的发送键时，不由得长舒了一口气，终于快要走完这条“路漫漫其修远兮”的毕业论文之路，成功地把焦虑转移到了导师身上，哈哈。细细观之，从9月开题到次年4月中旬初稿完成，我的毕业论文完成得颇为艰辛。作为一个传播学的文科生，我的论文选题却涉及跨心理学的脑电实验。事实证明，学科与学科之间不仅可以擦出奇妙的火花，一不留神还会碰撞出众多猝不及防的麻烦。指导我实验的心理学博士后师兄调侃道：“你真是个Bug集合体，几乎把我本硕博遇到的所有实验问题都遭遇了一遍，甚至‘青出于蓝而胜于蓝’。”Bug之多，主要有三个。第一个拦路虎是实验程序的编写。在师兄指导下，我从零基础开始学习，一个个字母敲下程序代码，不懂的地方，就拿师兄过去编的程序对照着修改。可辛辛苦苦写出来的代码，运行起来似乎一点都不靠谱。明明程序设置没有问题，做实验时，不是少了打码，就是采样率不对，只能一次次用预实验进行调试。我拜托自己的室友帮忙做实验对象，但实验结果正确率极低，室友忧心忡忡地问我：“我的脑子是不是出了什么问题？”我只能苦笑着安慰她：“绝对不是你的脑子的问题，是我们程序的问题。”室友给我出主意：“要不你把设备带去庙里拜一拜，或许有用。”我也真的去假装拜了一回……似乎只要做了这些事，那些困难会立刻烟消云散。等到程序终于在多次预实验测试中调试到万无一失，第二个大Bug在正式实验中接踵而至——那是一群参与实验的被试同学。在实验过程中，我大概把一辈子要遇到的“奇葩”数量都提前用完了。明明在招募时，已经要求参与同学认真了解实验说明和确定实验时间，但真正实验时，不接电话的有之，临时放鸽子的无数，各种意外更是家常便饭。在我的实验里，出现了实验室成立以来第一个因为头太小戴不了电极帽的被试。实验说明里标注：要提前把头发洗净吹干，但湿着头发来的同学依旧不少，甚至有同学现场问我们：能不能洗头？为此，我们在实验室备了一台吹风机。有的同学在实验过程中睡着了，有的因为无聊，在实验过程中把外接小键盘掰坏了，还有的在实验过程中努力猜测实验目的，导致数据杂乱，丧失了分析的可能。更让人烦恼的是被试的工作态度。一位男研究生由于迟到，导致了实验时长的延长，居然喋喋不休地要求增加被试费。按照规定，实验期间，被试不能佩戴首饰，但一个女孩坚决不肯取下耳环，理由是取下来她就戴不回去了。在反复劝说无效后，她强硬地退出实验。由于帽子比较紧，额头上有短暂性压痕，一个男孩在实验室大喊自己被毁容了，要求赔偿……人与人的沟通似乎比实验更艰辛，本来脾气就不太好的我有时甚至想放弃实验，但我不能。我只能打印出一首《莫生气》贴在书桌旁，宽慰每天被被试气到肝疼的自己。等实验做完，数据处理分析和论文写作成为最后的难关。在处理数据时，我曾因为不小心输错被试编号，导致辛苦处理了两个小时的数据被删掉，难过到哭不出来，只能咬着牙重新做。数据分析耗时长，我不得不泡在实验室，同时开启三台电脑轮流操作，晚上做梦都是一堆脑电波形图。动笔写论文后，每天都不禁对前一天自己敲下的文字感慨，头疼于那些矫揉造作的措辞……现在回想那段时光，生气、无奈、疲惫、紧张、焦虑，各种情绪混杂在一起，压得我快喘不过气。毕业论文很艰难，但不得不承认，在七个月的长途跋涉里，我遇到了一个又一个Bug，但一个又一个地解决了它们。拖延、粗心还脾气暴躁的我，学会了在规定的时间内踏实完成计划，逐个字母修改程序代码，心平气和地与各种各样的人和事打交道。论文初稿交上去了，攻克Bug的毕业之路走完了一大半，未来还会有更多的Bug，但似乎也没那么可怕。

大学生完成毕业论文是毕业之前的重要步骤，每一位毕业生都需要进行毕业论文的写作，那么，撰写毕业论文的意义是什么呢？毕业论文可以说是毕业生在学校期间的最后一次作业，在进行论文写作的时候，一般都会需要指导老师的帮助才能顺利完成论文的写作。在进行论文写作时，会有专门的指导老师对学生进行辅导，在开始计划撰写毕业论文的时候，老师会给同学们一些题目选择，如果在撰写论文的时候遇到了什么问题都可以咨询导师，因为导师会对我们的论文提出建设性的建议，并指导我们进行修改。在写论文的过程中，老师起到了非常关键的作用。从本质上讲，毕业论文是由学生独立完成的，导师只是他们写作的引导者，主要人物还是学生。学生在老师的指导下，能够将自己的才能发挥到极致，所以只有用心才能顺利完成论文的写作。其实，学生在进行写作的时候都会将在校期间学习的知识运用上来，并进行独立科学研究、以此分析解决一些理论问题的操作，这也是把知识转换为能力实际训练的一个过程过程。于学生来说，是一件十分有意义的事情，也是考验大家在校期间的学习成果，检验专学习能力的方法。除此之外，完成毕业论文之后还需要进行论文查重，重复率也需要通过学校的审核，总而言之，大学毕业论文就是考核你专业知识的掌握能力如何！以上就是小编关于毕业论文有什么意义的想法，相信大部分同学也明白毕业论文的写作都有什么意义了，希望能对大家有一定的帮助，最后祝大家顺利毕业！

简单的说说硕士研究的三年研究生生活，可能并不是很多大学生所想的那样，每天都忙碌中写论文、学术研究中，不可能三年都是这样过来的。由于我是人文社科类的硕士研究生，所以详细说说我们这些文科的研究生在读研期间主要是干什么？或许你会发现和你上大学也没有什么不同的地方。先从研一开始，说说研究生的那些事儿。研一其实非常的简单，几乎是和大学一个模式，任务只有一个那就是安静的、按时的上课，包括专业课、选修课、公共课，这是研一主要做的事情。当然，在这个过程中需要顺利的通过各科的考试，有的科目是闭卷考试，有的是开卷考试，有的是写一篇课程论文，考试的方式多众多样，难度也各有高低。但是其中的英语课是所有研一学生最为关注的一门课程，也是最容易挂科的。同时，研一的我们还会积极的参加研究生学生会组织的一些活动，有的学生还需要参加英语四六级考试，不要认为硕士研究生英语四六级都通过了，因为有大量的硕士研究生读研期间都忙于四六级考试。此外，在研一这一段时间也是和自己的硕士导师相互磨合的一个时间段，不管是学生对导师还是导师对学生都需要注意一个时期，互相的了解，时不时的探讨一下学术动态，聊聊未来的规划等。不过值得一提的是，一般高校的硕士研究生课程在每年的5月中旬左右就基本结课了，也就是你研究生的全部理论课程已经结束。所以在暑假之前，我们有一个硕士学位论文选题的事情需要开始积极地准备了。再来看看研二的我们，在忙些什么？研二最重要的事情是：硕士学位论文定题目、开题报考、中期考核。研二一开学也就是一般在每年的10月份左右开始硕士研究生的开题报告的相关工作，这是硕士学位论文撰写非常重要的一个环节，毕竟只有开题顺利，才能够更大概率的写出一篇比较好的硕士学位论文。因此在正式的开题之前需要和自己的硕士导师详细的演剧自己开题报告的国内外研究现状、论文提纲、参考文献等等，只有前期将这些内容准备的足够充分才能够保障我们顺利的开题，并且帮助我们顺利的完成硕士学位论文的撰写。只是开题之前，你需要看很多篇文献、需要看很多本专著、需要经过无数次的修改，需要经受硕士导师无数次的责怪，只有经历了这些你才能够写出一个令所有硕士导师满意的开题报告，所以说真心不容易。之后更多的研究生会选择不断的给自己“充电”，有的开始每天按时定点的到图书馆看自己硕士学位论文需要的各种资料，有的开始积极的向一些核心期刊投稿，开始不断的接收被拒绝的消息，然后不断的修改，不断的被杂志社的编辑压迫，直到顺利的发表。因为高校对于硕士研究生的毕业要求有一条是必须在读研期间发表一篇或者是几篇的专业领域内的小论文，所以写论文几乎是所有的硕士研究生都需要做的一件事情，还有的研究生为了能够获得比较高额的奖学金会发大量的小论文，这些都是在研二期间完成的事情。到了研二下学期，最重要的事情就是中期考核，因为这距离研究生开题报告已经有一段的时间里了，所以为了检查研究生硕士学位论文的写作情况会举行中期考核，主要是查看每一个硕士研究的学位论文的进度，一般要求要完成整篇论文的三分之一，同时在写作中出现的各种问题也要在这次考核中集中解答，例如是否还能继续写下去？是否需要重新开题？以及硕士导师就学生论文提出一些有建设性的建议。还有一件事情就是读博，研二的我们必须对此有一个明确大答案。如果决定了要读博，那么便需要做很多相关的准备。例如选择目标院校、联系博士导师、是统考还是申请-考核？以及目标院校对于申请-考核的学生有哪些方面的要求？然后根据这些要求争取在研二这一年全部做到，这样就能够保证自己在研三的时候获得博导的名额，在硕士毕业的时候顺利的拿到博士研究生录取通知书。除此之外，这一年也是很多学生频繁参加各种学术论坛的时间，会有大量的研究生参加985高校举办的专业领域内的学术论坛，这样也是为了能够丰富自己的学术经历，在以后的读博和就业中也有一定的积极作用。于是很多研究生在不断的创造，因为只有你写的论文被主办方认可了，才能够获得参加学术论坛的机会。最后再看看研三的我们，或许你就真的知道研究生的不容易了。研三最重要的事情就是硕士学位论文的找工作、预答辩、外审、正式答辩、毕业季。这时候各高校的春招陆续开始，所以即将毕业的硕士研究生必然是穿梭在各大校园招聘会现场，不断的寻找适合自己的工作，每天频繁的参加用人单位的宣讲会，不断的投递自己的建立，争取拿到一家比较好的公司的offer。同时在寒假一结束，也就是3月或者是4月份的时候，各个学院的硕士研究生学位论文的答辩工作开始有条不紊的进行了，这是很多硕士研究生比较重视的一件事情。因为如果预答辩没有通过学院答辩委员会的审核，那么导师也就不能给你的硕士学位论文签字，随之便是不能送外审，最终的结果就是延期毕业。因此研三的研究生非诚重视预答辩，尽管会在预答辩的过程中被很多的硕士导师怼的怀疑人生，可能自己都已经开始质疑自己写的硕士学位论文难道真的非常的垃圾吗？然而，这其实是硕士导师为了你能够顺利的通过外审而及其认真的给你修改建议，这是非常难得的，所以预答辩结束之后，还需要根据各位导师给的建议不断的修改。预答辩结束后，在5月份的时候研究生院会把所有毕业生的硕士学位论文送往外审，从此研究生便开始了提心吊胆的生活，期待自己的硕士学位论文能够顺利的通过外审，一般20天左右的时候会出外审的结果，如果你外审的成绩不到60分，那么结果就是延期毕业；如果你的硕士学位论文的外审成绩是60分到70分之间，那么还会进行二次送往外审。因此所有的研究生都希望自己的最中成绩只要70分以上就可以。接下来便是各学院组织的正式答辩了，一般来说这个环节还是比较轻松的，因为很多高校只要学生的外审通过率，那么在正式答辩时一般都不会为难学生的，当然也会给一些修改的建议，这样也是为了能够进一步的完善学位论文，所以研究生对这一环节并不是很在意，甚至还有一部分研究生对于导师提出的修改意见已经是左耳朵进，右耳朵出的状态。不过有一个令很多即将毕业的硕士研究生比较开心的事情，那就是向学院报销自己读研期间的一些费用，当然额度有限，一般来说是2000元到3000元，这笔费用也就是我们常说的硕士研究生培养经费，可以报销读研期间的路费、资料费、发表论文的费用，所以对于在读的研究生来说不要忘记将自己的火车票扔掉，因为是可以报销的哦。在最后的最后就是毕业季了，一般来说都是那些老套路，拍毕业照、毕业晚会、谢师宴等等，然后在7月份左右正式的走向工作岗位或者是开启博士研究生的生活。以上便是研究生三年期间比较重要的事情，并不是将时间都放在了学术上，但是看完这些相信很多人都会发现，研二和研三才是硕士研究生最重要的时间段，所以一定要把握好，保证自己顺利的毕业。

毕业论文到底是什么毕业论文这个词对于大学生来说都不陌生，当然它还有另外一个小名儿叫“毕业设计”。毕业论文就是高校中即将毕业的学生通过独立进行研究，从而探讨和解决自己所学专业中的某一个问题而撰写的，具有一定学术价值的论述性文章。毕业论文本质上就是学术论文的一种，今天我们主要说说本科生的毕业论文。本科生也用毕业论文来申请学士学位，那它也可以称为学位论文。对于本科生的毕业论文的相关要求想必大家也是知道。为什么要写毕业论文近期应该有很多毕业生都在撰写自己的论文，今年由于特殊原因对于一些涉及到实验、制作模型等需要实体物品来支撑自己毕业设计的同学来说，更是艰难，因为大家没有数据和实务写论文就比较困难，所以就导致很多同学也开始抱怨，为什么非得写论文。在高校的人才培养环节，都会安排一定的时间毕业论文的写作以及完成相应的实验环节，正常来说，所以高校的毕业设计都是4个学分，并且是必修学分也不能用其他学分替代。根据《中华人民共和国学位条例》第四条规定：高等学校本科毕业生，成绩优良，达到下述学术水平者，授予学士学位：1.较好地掌握本门学科的基础理论、专业知识和基本技能；2.具有从事科学研究工作和担负专门技术工作的初步能力。第一点可以通过学生的学业成绩进行考核，而第二点一般都是通过毕业设计来判断的。本科生撰写出满足要求的毕业论文，通过答辩才能够被授予学士学位。所以说，毕业论文是培养人才的一个核心环节，是完成本科学业的重要标志，也是获得学位的必要条件。什么样的论文才算合格撰写毕业论文是一个比较繁琐的流程，这个过程也是对学生的一个综合考验。每当毕业季来临的时候，学生们都会度过一段忙碌的时光。学生们也是叫苦连天、痛苦不已。但是，毕业论文是不可能被取消的，即便做不了实验没有数据，论文也不可能被取消，所以即将毕业的同学们还是要认真对待你的毕业设计的。毕业论文是学术论文的一种，它既具有学术论文的一般特点，也有毕业论文的特殊特点。合格的毕业论文应该具有科学性：研究内容要具有科学性，研究方法具有科学性，需要科学精神的支撑；具有理论性：要通过对论据的搜集和整理，总结出具有一定理论性的结论，要上升到理论的高度，也具有理论文体的特征，也要避免过度理论化，不能通篇都是理论应用和生搬硬套。毕业论文的各个结构要素都要齐全，比如标题、摘要、关键词、英文翻译、正文、参考文献、致谢等必须要有，而且每个部分都有自己的写作要求，尤其是参考文献的标注方式，必须按照2015年实施的国家标准《信息与文献，参考文献著录规范》进行。合格的毕业论文除了要满足毕业论文的特点，还要满足毕业论文的写作要求。总体上看，合格的毕业论文要做到：观点正确、材料充分、逻辑清晰、结构合理、表达顺畅、格式规范。内容上，必须要保证原创性，在此之上要保证创新性。形式和规格要求，即字数要求、排版合理美观、打印清晰完整等。合格的本科毕业生要写出合格的毕业论文，你准备好了吗？

本科毕业论文缺乏创新性主要表现在论文选题上，本科毕业论文选题时往往容易出现两个毛病，一个是题目陈旧，另一个是题目偏大。这里我们将两个问题一并提出讨论。题目偏大是初学论文写作者的通病。题目大涉及的问题就多，材料难以驾驭，很难深入问题实质，往往使文章写得空洞不实。例如，一个学生选择了《论日本视觉艺术》这个论题，连续酝酿了很长时间，文章是写出来了，但由于论题偏大，使得立论不突出、不鲜明，结构层次不清晰，内容庞杂而零乱。后经老师指导改为《论近现代日本雕刻的潮流》，论题下降两个层次，即从日本所有视觉艺术种类的综述下降到近现代日本雕刻潮流的论述。由于论题的范围被缩小和明确，加上选材精当，论证有力，文章写得别开生面，获得了很好的成绩。题目陈旧，缺乏新意，是本科毕业论文选题中常见的问题。许多学生收集资料确定论题的准备工作不充分，不清楚前人做过哪些研究、取得了什么进展、得出过什么结论、目前人们研究的动向等等，而仅仅根据少量的几篇文献确定一个人云亦云的题目。这样的题目写起来容易，沿着别人的思路说着别人说过的结论。但从科学研究的角度来看，选择别人已研究过的题目，去搞重复劳动，浪费时间和精力，毫无意义可言。如《论鲁迅杂文的语言艺术》《论水墨画的艺术特征》等文题就属于选题重复，人们一见这样的文题，似曾相识，又怎能引起阅读的兴趣呢？上述选题时易犯的毛病提醒我们在进行选题时，论题的角度很重要。有经验的学术论文作者，都十分注意论文角度的选择。为了寻求一个合适的角度，往往绞尽脑汁，冥思苦想。所谓论题的论证角度，就是选择适当的切入点，切入论题，使论述遵循一定的途径、线索或方向展开，即通常所说的“突破口”。角度选择得好，动笔就会得心应手，势如破竹，整个论文就更富有新意。比如，《我国中小企业的地位和发展的困境》这一论题，如果作者能驾驭整个论题，全面系统地加以论述也未尝不可；如果作者感到力不能及，就最好选择一个侧面、一个角度去论证。如《中小企业是扩大就业的主力军》《中小企业在国际竞争中面临的压力和相对优势》《中小企业存在问题的原因》等，都可以作为不同的角度供作者进行选择。选择一个或两个角度，就可避免面面俱到、泛泛而论，从而对中小企业的地位和发展这个论题进行精辟深入的阐述，对社会实践产生指导意义。对于前人已经研究得比较充分的对象，选取合适的角度，对论文的创新尤其重要。如《名作欣赏》2007年第12期刊登如下一组论述鲁迅《在酒楼上》的论文：《自责？自励？失望？希望？———〈在酒楼上〉新解》《从下午到黄昏：雪色中非同寻常的人生展示———鲁迅〈在酒楼上〉新解》《从荷戟战斗到颓废虚无———吕纬甫人生之路解读》。这三篇论文都是论述《在酒楼上》这一共同论题的，鲁迅的小说已经被许多名家论述过了，但这三篇论文，角度各不相同，而且做到了在前人研究的基础上推陈出新，论题不重复，富有新意，能够引发读者的阅读兴趣，并给予读者一定的启示。这样的选题角度就值得我们学习借鉴。(一)毕业论文选题的意义选题是从事毕业论文写作的第一步，也是具有决定意义的一步。因为只有研究了有意义的课题才会获得有价值的结果，所以说，选题在一定程度上决定着毕业论文的价值和成败。毕业论文的价值来自两个方面，即理论价值和实用价值。论文的理论价值是指论文所阐述的内容，对科学理论具有开拓性意义，或者使其理论更丰富完善；论文的实用价值是指论文所阐述的内容能够对实际工作起到指导和推动作用。我们写作论文，应以追求论文的价值作为目标和出发点。这里有三个论文选题：A：论《诗经》的艺术表现手法B：《老人与海》不是赞扬现代人硬汉精神的小说C：《小企业会计制度》实施现状分析这三个选题虽然没有落笔成文，但其价值已经清晰地显现出来。A的选题是前人早已论证过而且解决得比较完满的，那么，这种论题就是陈旧的。选择这样的论题，作者花的气力再大，收集的材料再丰富，论证得再严密，其理论意义仍然不会很大，当然也谈不上有很高的学术价值。B的选题完全不同于以往学界对海明威《老人与海》体现“硬汉精神”的研究，其论题即鲜明提出自己与众不同的观点。如果它的结论能够得到充分论证，得以确立的话，那么关于海明威的研究将增添新的观点和视角，它就是一篇具有明显创新性的论文。C的选题从学术方面来看没有多大价值，很难说为经济学的某些理论增加了多少新观点，但是它在调查研究的基础上，对现阶段的经济现象及其成因进行综合分析，并提出切实的建议意见，对于进行中的现实经济活动有指导作用，为相关的经济制度法规的制定实施提供了科学决策的依据，这就是实用价值。它的价值评估应当与那些具有学术价值，但不一定直接对社会产生影响力的论文同等看待。所以说，在学术上，B和C这两个论文选题是有研究和写作价值的。由此可见，论文的理论价值和实用价值与论题的选择关系极为密切。一篇有价值的论文总是以选择重要论题作为写作基础的，论题的选择是决定论文价值的前提。此外，人们常将选题水平的高低作为衡量一个人创造才能高低的重要依据。许多著名的科学家对选题的重要性有过深刻的论述，值得我们长久玩味。“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性、从新的角度去看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”———爱因斯坦.物理学的进化[M].上海：上海科学出版社，1962.“有真正研究才能的学生要选一个合适的题目是不困难的。假如他在学习过程中不曾注意到知识的空白或不一致的地方，或者没有形成自己的看法，那么作为一个科研工作者，他的前途是不大的。”———贝弗里奇.科学研究的艺术[M].北京：科学出版社，1979.(二)毕业论文选题的原则和方法在具体选择论文题目之前，我们要把握好两个原则：一是在选题方向上，既要充分重视现实生活的实际需要，又不要忽视对各学科中基本范畴和基本理论的研究，选择有科学价值的题目；二是在选题的条件上，既要考虑自己的专业特长和兴趣爱好，又要考虑到时间、资料和实验设备等客观条件，选择有能力完成的题目。把握好选题的原则，选题的具体方法因人而异。不知从何处着手的同学可以尝试下面的两个途径。一是征询导师和专家的意见。本科毕业生虽然在本专业中学习了四五年时间，但还是一个科研领域的新入门者，而导师对本专业的历史、现状和未来的发展状况则掌握得比较清楚，因此，在选题过程中，学生一定要经常向自己的指导教师汇报自己的想法和进展，一个题目不合适再选另一个，直到论题最终确定下来为止。如果所选的论题是跨学科的，还要向校内外的其他专家请教，从而获得指导。这是非常有必要的。有个别同学选题时没有得到老师的肯定就开始进入写作，等将第一稿拿给老师看时，才发现题目不合适，白白浪费了大量的时间和精力。这就是在选题方面走了弯路，其他同学应引以为戒。在有的专业，除了学生自己选题外，指导教师会提供一定数量的课题供学生选择。如许多有科研项目的老师会从项目中选取本科生能完成的子课题，交给学生作为毕业论文来进行。有一些课题还有可能进一步发展为新成果、新产品，得到社会的欢迎，实现选题的实用价值。这种老师根据教学、科研工作的需要，指导学生选题，也是一种非常有效的论文选题方法。总之，无论是教师提供选题还是学生自选课题，都要随时听取指导教师的意见。二是从精读本专业往届优秀毕业论文开始。学生自己选题时，首先可以将本专业往届毕业论文题目浏览一下，选取五篇优秀论文精读，这样就会对其他同学的选题倾向和所达到的最好水平有真切的了解，对自己开始选题会有直接的帮助。然后再阅读本专业的文献资料，了解本学科的研究历史，知道本学科过去已进行了哪些研究，有什么成果；了解本学科的研究现状，知道现阶段达到什么程度，了解哪些问题尚未得到解决，了解专业研究中存在的最突出、最亟待解决的前沿问题以及热点、冷门、焦点问题是什么。了解这些后，再对自己以往的学习进行一番完整的反思。要认真回顾近年来自己对哪些内容学有心得、印象更深、更有兴趣，哪些领域的内容有可能写得比较好，可能会更好地发挥自己的优势，有可能对自己毕业后就业更有帮助等，最后确定一个论题。学生自我选题，也要在本专业领域内选题，不要以为可以自己选题，就完全凭一时的兴趣，跑到专业以外去选题。专业外的选题也许很有价值，但深入研究后，学生常常会发现自己的专业知识积累不够，要想完成论题力不从心。因为你毕竟没有在那个专业里系统学习过，对它的历史与发展和专业的研究现状了解得不多，这样你的写作和研究就容易陷入困境。另外，毕业论文写作作为高校教学中的一个有机环节，是为了全面检验学生在校期间的学习成果，看其基础知识是否扎实牢固，是否具有综合运用本专业所学理论知识去解决实际问题的能力。因此，学生选题时要围绕自己的专业进行。(三)具有创新性的选题方向1.选择应用性的论题通过调查、实验和创作之后总结指导实践的理论、艺术和技巧，这类课题称为应用性课题。这类课题能够直接解决生产实践中亟待解决的问题，是毕业论文选题首先应该考虑的课题。2.选择理论争鸣型的论题某一题目已经有许多人探讨过，但说法不一，甚至有过争论，这类题目带有争鸣性质，可以作为进一步研究探讨的选题对象。对这类题目进行研究时，要在众说纷纭的基础上拿出自己的意见，要有新的见解、新的突破。3.选择纠正通说型论题通说是通行的看法，是已有的研究成果。纠正通说中不正确的观点，使人们得到正确的认识，这自然是有科学价值的。纠正通说往往会给一系列学术问题的探讨带来较大的突破，也比较容易引起人们的普遍关注，产生一定的社会影响。4.选择学科交叉的论题最近两个世纪以来，随着科学技术的飞速发展，自然科学和社会科学中专业细化的倾向比较明显，专业的细化和分支标志着人们对客观世界认识的深入精细，但同时，人们也更加清楚地认识到专业交叉和融合的必要。因为客观世界各部分是一个互相联系的有机体，许多问题的解决需要多个学科的参与。一般来说，两个学科或多个学科的交叉点上，属于大多数人尚未涉及的领域，容5.选择比较类型的论题所谓比较类型的课题就是将两种具体或抽象的事物放在一起对比，阐发同中之异和异中之同以及各自形成的原因和相互影响。对于科研论文的初写者来说，比较类型的课题更容易把握和展开，有话可说，比单一论述一种事物更容易谈出自己的心得。同时，在论文的结构安排上显得整齐且富有逻辑性。有了一个选题方向开始收集资料的同学常常会遇到这种情况：你感兴趣的课题的资料很少或者没有，你面对的是“白手起家”的困难，一点参考也没有，你会不知道怎么写，因为畏难可能放弃，转而收集另一个题目的资料。另一个题目的材料很多，令你欣喜，但通读后，你又会发现该说的话别人都说了，而且说得很好，自己除了人云亦云外，无话可说，无新可创。在这种情况下，如果选择两个对象做比较研究，则可避免选题的重复，又能谈出自己的新意。可以对比的事物很多，两个人物、两种模式、两个时期等等。6.选择理论创新性论题上面提到的选题基本上都是理论发展性论题。理论发展性课题是指已经有人做过探讨，但还有继续研究必要的课题。理论创新性课题则完全不同，它是前人从没有做过的课题，题目、方法、材料和观点都是新的，其中，选题新是关键因素。2008年，诺贝尔化学奖授予了绿色荧光蛋白的发现者和推广者。三位获奖者中，日本的下村修于1962年从一种水母中发现了荧光蛋白，被誉为生物发光研究第一人；美国的马丁·沙尔菲的研究向人们展示了绿色荧光蛋白作为发光的遗传标签的作用，这一技术被广泛运用于生理学和医学等领域；华裔科学家钱永键利用水母发出绿光的化学物来追查实验室内进行的生物反应，被认为是这方面的公认先驱。这三位科学家共同解决了当代生物学面临的一个重大难题———缺少跟踪活体细胞内部和外部分子实时变化的办法。他们的研究成果是令全世界瞩目的创新性成果。当然这种重大选题的完成不是轻而易举的，往往要经过长期探索和不懈努力才能达到。但正因为如此，这类研究的意义是十分重大的。有志于科学研究的本科毕业生也应该勇于进行这种探索，为科学事业的发展做出更大的贡献。(资料节选自网络）毕业季又开始了，虽然今年由于疫情的原因，学生们开学和毕业都受到了影响，但毕业论文还是要写的，希望以上的整理能给大家一些帮助。谢谢您的阅读，欢迎留言哦！

很多人一听到写论文头就大了，但是有必须得写，毕业要写毕业论文，参加工作要写职称论文，无论国企私企，年终总结、工作汇报，那就是必不可少的，怎么写出一篇有水平的论文，那都是有套路的，且听我慢慢道来。需要帮助请在下方留言。写论文和写其它文体有着很大的差异。比如写小说，会要求作者写得故事情节曲折，人物形象饱满，感情线催人泪下；如果是写随笔，则要文笔流畅，语言优美，观点新颖；如果是诗歌，必须对仗工整，字字押韵。论文则要语言平实、简练，而且应该有一个固定的套路。一篇典型的学术论文应该包括：（1）题目，说明你研究的问题（2）摘要，简要介绍论文所要研究的内容和研究目的（3）关键词（4）正文（5）参考文献等部分。其中正文的主要内容从以下几个方面来写：研究背景和研究现状2.研究对象基本情况介绍3.数据采集、模型建立4.分析论述5.结论和建议。在整个论文的写作过程中，要先选题，然后查阅资料，最后在一定的资料积累的基础上，才开始动笔。从某种意义上来说，这个套路非常像过去科举时的八股文。学术论文要按照这种固定的，甚至多少显得僵化的格式来写作，是有其道理的。周舟文案首先，这种格式实际上反映了科学研究的过程，即先确定选题，作者应该清晰而简明地介绍自己所要研究的问题以及为什么选择这一问题，就是研究背景；然后，作者需要介绍对这个问题以往的研究已经进行到了什么程度，现有的研究还有哪些不足，作者打算在现有的基础上做出哪些方面的创新，即研究现状；在数据和模型部分，作者应该陈述自己所做分析的前提假设，然后按照清晰的逻辑一步步进行推导，最后得出若干可供检验的命题；在分析部分，作者应该用数据或案例对自己所提出的命题做出分析；结论部分将主要介绍现有研究的不足，提供进一步研究的方向，或是根据自己的分析得出若干政策建议。其次，学术八股能够有效地降低学者间相互交流的交易成本。作者对自己思想的清晰表述能够减少读者的误解，有着各种偏好的读者也能很方便地各取所需：关心文献的读者可以直接参阅文献综述和参考文献；对理论推导感兴趣的读者可以专注于分析部分；对政策建议感兴趣的读者或许只需要读读内容简介就可以直接跳到结论部分。最后，有的才华横溢的学生可能会觉得这样枯燥的写作会掩盖自己的灵性。其实大可不必担心。诗歌应该是最无拘无束的吧，可是艾略特说过，“诗歌不是放纵感情，而是掩饰感情”。闻一多也曾经把他的创作比作“戴着枷锁跳舞”。等到你读学术论文能够读到如醉如痴的时候，你的学问就算真做成了。在写学术论文之前，首先要确定自己的选题。好的选题至少是成功的一半。选题的基本原则是：（1）选择自己感兴趣的问题。对于没有学术兴趣的学生来说，科学研究将是一件非常痛苦的事情，而且将对他们的身心健康不利。每个学生在找选题的时候首先要找自己真正感兴趣的问题，因为推动学术研究的原动力正是好奇心，是解出猜谜游戏时的那种纯粹的智力上的愉悦。有的学生可能功利心较重，希望选择对自己的事业发展有帮助的题目，这常常导致他们的选题雷同化，或是过于空洞。（2）选择你所掌握的理论和实际实验条件能够解决的问题。中国学生的另外一个特点是总想选择最有意义的题目。这当然无可厚非，但也存在一定的误区。有意义的题目太多了，但是我们只能在现有的约束条件内选择自己的题目。这个约束条件就是我们的理论基础和实验条件。比方说本科生的理论知识有限，选择一个研究生课题是必然有难度的，又或者，实验室条件不允许的课题也是无法完成的。许多有意义的问题是我们的现实条件暂时无法把握的，所以也就只能抱憾地放弃。比如说，人生怎样才能得到幸福，这可以说是一个最有意义的题目，但是你能够用什么方法去研究这个问题呢？比方说到美国留学的女学生和男学生相比上路更快，因为男学生总是想做中国经济体制改革总体思路这样的大问题，而女学生则比较踏实地按照导师的意见搜集数据、做模型、调参数，结果更容易出成果。（3）尽量使问题细化，不要选大而空的问题。大而空的问题只能够说明你还没有把一个问题想得很清楚。比如，如果你的选题是“中国国际收支问题研究”，读者根本无法判断你真正想研究的问题，实际上，这可能跟更适合做为一门课的题目而不是一篇论文的题目。比较可取的题目，比如说，可能是“为什么中国会同时出现经常项目和资本项目的双顺差”。（4）在满足前三个条件的前提下，尽可能选择别人也会感兴趣的问题。每个人都希望自己的文章被更多的读者阅读，这在写作经济学论文的时候可能带来一个“两难选择”，从本质上说，经济学论文的读者是不可能很多的。一份一流的经济学刊物可能只是500个人写，500个人看。但是，例外的情况也不是没有。我记得《政治经济学杂志》上有一篇讲童话故事《绿野仙踪》中的政治经济学的文章，据作者考证，这篇童话实际上是一个政治寓言，反映的是围绕美国货币制度改革的争议。这篇文章得到了弗里德曼的高度推崇。其实它根本不是那种技术性非常强的学术论文，它的高明之处就在于找到了一个很好的分析角度。张五常的《蜜蜂的寓言》也有异曲同工之妙。设想一下在春光明媚的农场，飘散着浓郁的花香，蜜蜂在花丛中忙忙碌碌，而经济学家在旁边思考着产权问题。这是多么地浪漫而诗意，怎能让人不争着一睹为快。需要帮助请在下方留言。

paperask免费论文查重首先第一个步骤是选择你一个题目有时，大学老师会给学生提供一些论文选题，但如果你足够幸运，有这样的选择，请好好地选择你的题目。首先，考虑选择一个有挑战性并且感兴趣的主题。这样，你就不会在做研究的时候感到无聊了，因为你肯定会发现一些新的东西，你会享受写作的过程。一定不要选择太专业或太笼统的课题。第二步就是一定要明白你论文的论点是什么？在实际进行研究之前，请准备好论文论点，因为这将指导研究并有助于专注主题。 论文论点应简洁明了，并能反映出所写论文的类型。 所有研究论文可分为3类：如果是论证结论类型，则是议论文，如果是解释说明信息，则是记叙文；假如是分析信息，则是分析性文章。第三步确定你写的论文提纲你的研究为你提供了许多绝妙的观点。现在，必须组织它们以进行出色的展示。。这就是为什么你需要一个大纲。完成论文之前，并创建一个论文大纲，计划都涵盖其中，这将作为思维导图，让你保持专注。按照这个逻辑思维去写。paperask免费论文查重第四步写初稿在有大纲的前提下，阅读资料查阅文献一直到初稿写完了，并不代表论文完成了，而只是进行到了中间部分。第五步修改论文论文很显然是改出来的，提纲已经建构了，就千万不要再扯到别处，完全按照你自己的提纲来进行写作，如果你发现你当前的文章，已经和你最初的框架不一样，请千万不要用框架将就文章。因为结构性的思维是学者最基本的能力，你不能写着写着就改，你要意识到，你写不下去，可能是因为此时此刻，你需要拿出点文献来看两眼，你此时此刻的恐惧，可能更大程度上来源于你使用了太多自己的观点，而没有佐证，也不知道如何使用专业话语。所以这个时候要跟你的导师多进行沟通，因为没有一个老师不喜欢自己的学生问自己问题。最后一直到定稿，直至毕业！最后预祝大家都能圆满完成学业，顺利毕业！

#毕业论文#受疫情的影响全国各高校都延迟了开学，但一些学校为了不影响毕业，已经远程开展毕业论文相关工作。一说写论文，很多同学脑子里空落落的，不知道写什么主题？也不知道怎么写？或者说不知道什么主题是当下值得研究的？如何选定论文题目？如何开展论文，并搜集资料？如何确定毕业论文研究框架？如何阅读文献？如何写文献综述？如何写论文正文？查重？毕业论文答辩？等等全文较长，建议先收藏再看。1.如何选定论文题目？（1）相关主题的方向来源？方法一：学科专业相关的主题（看文献找灵感）方法二：导师研究方向的领域（和导师沟通）方法三：自己平时感兴趣的专业领域主题（兴趣）（2）怎么找到该主题？方法一：泡期刊文献图书馆去自己学院（有所学领域相关的期刊）图书馆，花1-3天沉浸式泡文献。按照该领域最权威的顶级期刊标准去看看大牛们最近都在研究什么？你对哪些专业名词感兴趣？标注你感兴趣的文章和作者信息等（做好记录）、多家期刊对比看看该主题是否是你研究领域的热点和有价值点、形成文档（备注细节）。方法二：知网找主题怎么找？结合目前的实际情况拟定尽量新颖的题目和方向。下文示范（以经济管理为例）方法三：参加各类专业领域的主题会议、研讨会、专题讨论会等找主题方法四：关注对应专业的期刊、高校的研究生网站、杂志官网等找主题课题的研究项目衍生出来的主题，很多学者会分享他们发掘新颖新研究领域的好玩地方；方法五：导师给定主题（真香）方法六：去学校打印店看看有木有想法可能角落里有草稿!(别听我瞎说，我也是道听途说)举个例子笔者研究的是经济管理领域，那么针对经管类的期刊，我要找新的研究主题，那我会直接去图书馆找一年内的：中文期刊：经济研究、管理世界、南开管理评论、中国工业经济、管理科学学报、会计研究、金融研究、研究与发展管理等等等期刊。英文期刊：Academy of Management Review、Administrative Science Quarterly……逐一翻阅做笔记（我喜欢纸质版本记录，但电子档更有助于后续增改），每天做个总结。从看的文献中发散思维，寻求变量的联系，思考你可以研究什么主题，选出三个自己感兴趣的主题。接着，将该主题输入输入到知网里搜索，看看该主题研究趋势，年限、篇数以及谁在研究，找到源头和是否具有学术价值和实践价值。反复操作，大概1-3天，整理出你觉得感兴趣且算是新颖的主题去找导师沟通，让老师从专业领域提供意见，将主题联系起来且提出专业的方向意见。如果自己导师不是很“靠谱”，你可以寻求对应领域的授课老师的帮助。一般老师人都是很好的，热情礼貌多互动，说明来意寻求帮助，一般老师不会拒绝“好学”学生。2.如何开展论文，并搜集资料？（1）查找文献的网站？常用中文：知网、维普、万方、百度学术、谷歌学术；常用英文：谷歌学术、Sci-Hub、百度学术、IEEE；常用图书：知网、读秀、图书馆。关于英文文献免费下载sci-hub最好用DOI法，找到需下载的文献，然后复制该文献的DOI粘贴到sci-hub搜索框中，即可下载，非常精准。（2）如何寻找代表性文献？请教导师当然是最简单、有效的途径。方法一：首先查找并阅读发表在一流刊物上的文章方法二：查找权威教科书及其提到的某领域的经典文献方法三：查找学术权威发表的研究成果，著名学者的文章和研究3.如何确定论文结构如何确定文章的结构？没有千篇一律的规定，但本着研究科学的严谨和规范，必要的研究框架必须具备。脑海中要清晰自己的研究脉络和思路，若求快的话，可先打好框架，然后填入必要的内容。论文框架具体内容要细化到各自研究领域中去，没有统一的标准。个人建议：找到专业领域内自己研究方向的几篇优秀论文，仔细研读论文行文框架、研究方法、数据收集和分析思路以及可获得性的难度情况。寻找到行业标杆的论文，根据自己的研究创新点突破一下，模仿中创新。4.怎样阅读文献？根据文献的贡献大小, 采用不同的方法来阅读。（1）读摘要和结论很多经验研究文献有较大的重复性，量表、研究方法都没有改进或改进较少，写作的主要目的是测试不同情境下的理论适用性，有时结论大同小异。对于这类学术价值不大的文献，读摘要和结论即可。（2）读摘要、引言、发现和结论大部分文献在方法、模型构建或者样本选择方面会有一些独到之处。对于这些文献，应该认真阅读介绍文章主要贡献的摘要、引言、发现和结论四个部分。在阅读过程中，要重点思考文章的创新之处与我们自己的综述对象之间的关系 。（3）通读全文上述两种方法主要用来阅读次要文献。对于我们在前面提及的代表性文献 , 就应该认真阅读全文，包括引言、方法、数据、发现、结论各个部分。这类文献通常是经典文献，有时字字珠玑 , 需要认真体会 、揣摩作者的观点及其提出的过程。阅读文献时应该做好读书笔记，把篇名、作者、出处、发表时间、页码等信息记录下来。笔记应包括以下两方面的内容：一是对文章观点、方法等方面的总结 ，二是自己的感受和思考。读完足够多的文献，对笔记进行分类、汇总、分析、删减和组合以后就可以得到文献综述的基本素材，并且能够列出相应的参考文献 。5.如何写文献综述？对于要研究的问题，我们必须弄清：前人是否说过前人说过什么前人是怎么说的何人、何时、何地说过如果我们能够在文献综述的过程中回答好以上四个方面的问题，那么就可以基本确定我们要做的研究或要写的论文的创新点、主要思路和拟采用的方法。可以说,做好文献综述，研究工作就完成了一大半，剩下的问卷设计、实地调查、数据分析、论文写作等工作便水到渠成。写文献综述的方法？（1）按照综述对象的不同构成部分。（2）按照综述对象自身的发生、发展顺序。（3）按照主要的研究范式、学术流派、研究视角或观点。（4）按照研究阶段(时期)，还有一些文献综述类文章以主要人物、研究方法等为线索来进行综述。写好文献综述有几点建议和注意事项：（1）切忌只述不评（2）确保准确 、清晰（3）组织好材料 , 避免罗列 、堆砌（4）缩小范围 , 突出重点，认真读文献6.如何撰写论文正文？到论文正文撰写时，我建议你先把之前所整理的优秀论文从头到尾再读一遍，然后再根据自己的论文框架开始分章节撰写。从引言开始，你就进入到每一个章节的撰写了，不会写？没关系，打开那些优秀论文，只看他论文的引言章节，看20篇你就会发现，原来大家都大同小异，只是研究内容不同，而逻辑和叙述的逻辑顺序都是有章可循的，所以，你只要根据这个规律进行行文，在格式范围内加入自己的想法，这就会省心多了。然后就是第1章到第6章。其中国内外研究现状、研究意义、论文结构等，你只要读过50篇以上的论文，你就会发现，原来也都是大同小异的，所以，恭喜你，国内外研究现状、研究意义和论文结构等各个章节你都已经搞定了。最困难的就是中间的3.4.5章节了，这些章节是真的需要你根据自己的内容进行定制的，这没有办法，多花点时间，把自己的内容套用在别人的通用结构上，先不求辞藻多么华丽，先完成再完美，先保证基础的骨架结构的完整程度。在撰写3.4.5章节的时候，一定要有自己的实验数据，也就是说你的论文一定要有数据支撑，如果没有，那么你就需要去寻求导师的帮助，或者去寻求往届师姐师兄、同届同学的帮助，如果你是做的实证分析，一定要有理有据，如果你是做的系统实现，一定要有实现了的系统，当然以你的情况来看，可能没有时间去做系统了，但是也要求助互联网，找到类似的源码，跑一跑，按照自己的设计，重新设计下封面，实在不行，你试试Photoshop或者电脑上的F12键，总之，要把论文所需要的系统截图、数据分析结果等内容，完完整整的展示出来。当以上章节都完成后，再回过头来，把摘要和第6章的总结和展望写完，方法套路与上文类似，不要怕不会写，不会写的时候就停下来，读优秀论文，没有什么不会写是10篇优秀论文解决不了的，不行就20篇，直到你写出自己的论文为止，不要担心不会写，当你认真读完20篇相关论文之后，你一定会写，你要相信我，实在还不会，你可以找我。7.关于查重修改好文章是改出来的，尤其是对于论文，更是这样，论文写完之后一定要修改，这里的修改分为两步。第一步是行文修改，比如错别字、不通顺的语句、不学术的表达方式，这些可以找导师、同学一起修改。这里要记住一些点，比如论文中不要出现“我”，如果非要出现，请使用“本文”来代替，论文要多用陈述句，避免感叹号、疑问句。引用别人的部分，一定要规范化标记，这样在最后查重的时候少很多麻烦事，不过个人不建议过多引用，因为你在引用过程中会造成重复，在查重的时候如果你引用不规范，就会被算作是重复率当中，所以，一定要谨慎引用。然后就是第二步修改了。如果说第一步修改是主动地，那么第二步修改就完全是被动修改了，你要把你的论文放到知网等查重系统上去查重，查重完之后，会有一份详细的查重报告，把其中重复了的段落和句子，用自己的话再重新说一遍。注意：需要明确自己学校采用的查重系统是用哪个？要根据同一系统给的报告降重。

导师责任制显奇效2019年由于翟天临和北京大学博士后的丑闻事件，教育部已经强令各大高校严把毕业生毕业关口，甚至在2019年专门划拨800万用来抽查6000篇博士毕业论文，而受到网络舆论对硕士研究生论文的举报，从湖南大学、天津大学、复旦大学硕士生毕业被曝光论文抄袭，不断发酵的丑闻让各大高校提前预防硕士研究生毕业论文，并且从湖南大学对于学术处理的态度来看，论文抄袭者被剥夺硕士学位，而硕士生导师也被剥夺招聘研究生的资格，天津大学和复旦大学也在对网络举报展开调查，估计未来这几位抄袭硕士研究生的导师都会受到相关的处分，因此2019年本来严进宽出的硕士研究生毕业论文也将提高难度，从一名研究生网络留言来看，往年学姐和学长们的毕业论文一次就通过，而2019年很多硕士研究生的毕业论文都被要求修改十多次！甚至名校已经严查本科生毕业论文，以学风严谨的华中科技大学为例，如果本科生毕业论文二次被拒，那么本科生也将直接延期毕业!2019年华科大最新规定本科生论文盲审，2次不合格直接延期毕业华中科技大学率先在全国实行本科毕业证降级管理制度，说明了这所高校对本科毕业生的高要求，通过往年的本科生论文管理制度，华中科技大学很早就对本科生论文进行盲审考核，而在2019年在盲审的基础上加大了对本科生的要求，要求所有本科毕业生首先自己审核论文再提交盲审，如果一次盲审不合格仅有一次修改的机会，如果首次检测未通过的论文的复检在首次检测公布结果两周后进行。达到A级或B级后方可申请答辩，复检仍不合格的应延期答辩。也就是说，2019年，如果本科生们忙于考研和找工作，不在乎自己的毕业论文，那么华中科技大学中将会产生一大批延期的本科毕业生！QS排名全球第一自律的学生才会获得全球第一的荣誉世界权威榜单发行机构QS发布的2019年度全球毕业生就业能力排名中，其中雇主与学生的关系（Employer-Student Connections）排名中，来自中国的华中科技大学位居全球第一，美国的亚利桑那州立大学和纽约大学分别获得第二名和第三名。很多人都会对这个榜单产生质疑，毕竟中国有很多名校，世界也有很多名校，为何华中科技大学会在这个榜单中名列第一？这其实和华中科技大学的大学性质有关系，中国的高校分为两种，一种为教研型高校，一种为研究型高校，教研型高校为教育和科研同时抓的高校，而研究型高校为以科研为主的高校，研究型高校以清华和北大为主，这两所高校的研究生规模远大于本科生规模，而华中科技大学属于教研型高校，虽然华科大的科研水平也属于前列，但是华中科技大学对教授本科生授课要求却很严格，严抓本科生教育，前一阵华科大连续三个月每月发表一篇顶刊的80后副教授就经常带本科生课程，以至于很多本科生都感受神奇，年轻普通的老师居然是为科研大牛！一所名校的灵魂是在名师和优秀的学子，华中科技大学很多学院都会给学生家里邮寄成绩单，就是时刻给学生们压力，毕竟每年高校都会有不自律退学的学子，因此，对学生的高要求，其实也是对高校本身口碑的一种塑造！