在这里跟大家说一个HR的普遍认知:“你就读的第一所学校,毕业了,那就是你的第一学历;无论以后你是统招专升本,还是考研考上了,对,证书上写的你的学历是你再次提升的学历,但是,在HR的眼中,你的第一学历就是你最先读的学校!”就像世界五百强说,我们不看学历,但是他们从来不去除了985和211之外的学校招聘。在的第一学历很是风行,原因也很简单,因为现在的大学生的供明显大于求,虽然,社会用人单位,就不得不扩大网口,增高门槛,以此来筛选高质量的人才;可是既然如此,为什么还有每年还有那么多学生准备考研,甚至考研的人越来越多了?其实与其纠结于要不要考研,或者疑惑考研到底有没有用这并不重要,重要的是,你要了解自己的定位。我在大学时候,在学生会里认识一个商学院的学姐,长相在大学里也可以说是非常漂亮了,而且从大一开始就在学生会,社团里积极参加各种活动,到大三的时候做到了学生会的副主席,而且绩点也一直很高,每年国家奖学金几乎没有旁落。在学校里追求过她的男生就我知道不下10个。到了大三她的成绩稳稳能保至少复旦的经济系研究生。然而她当时做了一个选择,让所有人都没想到。那就是她准备跨专业去考设计学的研究生,不仅放弃了保研的资格,甚至得从0开始考研学习。当大家问她为什么的时候,她的回答很简单,因为我喜欢设计啊。所以其实究竟要不要考研,你最先应该问自己的,是我到底需要什么。如果我真的对自己的专业有兴趣,或者对某个专业有兴趣,那你最好的选择就是去考那个方向的研究生,进一步深造,进一步研究。如果你的选择是我要去就业,那你不妨问问自己,如果我连研究生的学历都没有,那我的境遇是不是会更糟?有了研究生的学历,是不是还有一个起码的资本可以和世界再较量一次?一个张雪峰讲过的他身边的事情,一个哥们大学学的专业不咋地,就不愿意学,然后毕业了就得了一个结业证,后来去了大西北电厂上班,觉得这样的人生不能这样过下去了!然后,这个哥们考研到了华北电力大学,然后现在在国企上班,美美的差事,工程师!所以说同学,不要那么强求自己就非要第一学历985和211!此处不留爷,自有留爷处,你只要记住,这是一个选择大于努力的时代,懂不懂!找到自己的位置,拼图才能镶嵌进去,你才能发挥自己最大的作用!我是职场达人傅一声,欢迎你的关注!
进入到社会后就会发现,现代对学历有多看重,稍微体面的公司和岗位基本上都会有学历要求。所以现在经常可以看到在职人员,接受再教育提升学历,没办法学历达不到任凭你再优秀、努力,就学历这一条把你卡得不得动弹。而在职人员如何拿到高学历呢,一般有三种方法,一是辞职读全日制研究生、二是读非全日制研究生、第三种用时短还不用考研。在职研究生不在这次的讨论范围内,因为在职研究生只有单证,社会认可度懂得都懂,像是落户、评职称、考公等基本上都是要求双证。先说全日制研究生,双证,有硕士学位和研究生学历。学费低,有更多的时间投入到学习中去。但是读全日制研究生,意味着要辞职。相信没有多少人有这个勇气,而且很多在职人员是想在原公司更进一步,根本没打算辞职。第二种非全日制研究生,非全是2017年教育改革产物,不脱产同样可以拿双证,利用周末或者假期去学校学习,可以说很对在职人员的胃口。可惜,非全日制研究生和全日制研究生一样,需要参加全国硕士研究生统一招生考试,即我们平常所说的考研。让在职人员去考研,刚离开学校的还好些,如果工作多年的不怎么现实。接下来是第三种,前面有说第三种用时短而且不用考研,不知道大家猜出来第三种方法是什么了吗?就是读国外院校,然后走学历认证这条路。学制是一年制,相较于全日制的两到三年,和非全的三到五年,用时短了很多,出国时间则在45天左右,在职人员挤一挤应该是有的无须辞职。而且国外院校没有考研一说,入学主要靠面试本专科皆可报名。简单吧,不过第三种里面有要小心的地方,如果随便读一个外国大学对不起钱花了不说还有可能拿不到学历。想要靠第三种方法成为“双证”研究生,一定得通过中国留学网的学位学历认证才行,通过了才能和研究生享受同等的权益,其中能通过学位学历认证的一般是世界名校,学费一般在10万以上。所以第三种看似简单其实是门槛很高,适合“老员工”,工作经验丰富面试OK,也可以负担得起学费。好啦本篇文章就写到这了,希望可以帮助到你,如果你有兴趣或者有不懂的地方,可以私我。
专科生、本科生和研究生到底有何区别?硕士和博士又有什么不同?这是很多人都有的困惑,对于这个问题的说法也有很多版本,自考君挑选了几个比较经典的版本,一起和大家一同探讨。一、学生版二、圈圈版想象这个圆圈代表了人类的所有知识。你小学毕业时,了解了其中一小部分。高中毕业时,了解了更多。拿到本科学位后,你有了自己的专业。硕士学位让你对自己的专业有了更深的钻研。继续阅读学术论文,你会逐渐抵达人类知识的边界。一旦抵达了边界,你便专注于此。你花几年的时间试图突破边界。终于有一天,你推动了它。这个凸出来的部分,让你获得了博士学位。当然,对你而言,这个世界看上去不一样了。但别忘了全局是长这样的。这是一组非常生动的图画,最后那张图更是“意外结局”的典范。它让人感受到自身的渺小,对于走在硕博道路上的人来说是非常必要的提醒:不要因为推动了一点边界而洋洋自得,也不要一味沉浸在自己的领域中,忘记了这个世界的辽阔和丰富。三、兔子版著名数学家华罗庚先生比喻导师和研究生的关系是:导师负责给研究生指出兔子在哪里,并指导学生学会打兔子的本领。反之,研究生则是从导师那里了解到兔子的位置、大小、肥瘦,并采用从导师那里学到的打兔子本领擒获一只兔子(就是做完论文)。有人由此衍生出本科生、硕士生、博士生、博士后之区别的“兔子理论”:本科生:学习捡“死”兔子。本科及以前所学知识都是别人已经发现并经过了反复验证的知识,是固定、稳定的,属于“死兔子”。此阶段的学习训练只是学会找到一条比较便捷的路径把已经死在那里的“兔子”拿回来。硕士生:学习打一只在视野中奔跑的活兔子。这只兔子在哪里?需要导师指给你,或者需要导师和学生一起来确定其位置。导师在“指兔子”的同时还应该告诉学生瞄准并射死兔子的本领。硕士生需要遵从自导师处学来的方法和技术,去把这只尚在活动中的兔子打死,然后再通过以往已经具备的方法把兔子擒在手中。博士生:学习打一只看不到的活兔子。此时的兔子也是活的,但可能不在你的视野里跑着,而是在树林里跑——导师可以确认一定有这只兔子存在,可是,需要你先从树林里把这只兔子撵出来,判断是否值得去猎取,再用更高级的猎取技术去射击并沿用原有方法将兔子取在手中。博士后阶段:此时,导师叫合作导师,他就要和博士后一起来确定究竟到哪里去寻找兔子,此时面对的可能是不一样的森林,需要一起商量后确定是否需要在这里伫足,并重复以上过程。四、红烧肉版本科论文第一章:红烧肉的定义和类型;第二章:各种红烧肉区别和特点;第三章:东坡红烧肉的具体特点;第四章:烹制东坡红烧肉的主要问题和对策。结论:东坡红烧肉可以更好吃。硕士论文第一章:关于猪肉做法的文献综述;第二章:红烧肉做法的历史演变过程;第三章:传统红烧肉制作和研究方式介绍和比较;第四章:马克思剩余价值理论对红烧肉做法的启示;第五章:剩余价值红烧肉的具体做法;第六章:剩余价值红烧肉的创新之处和进一步研究建议。结论:红烧肉很好吃,但是吃的过程中注意区分,剩余价值理论指导下的红烧肉做得会更符合社会主义实践发展。博士论文序言:历史中猪肉食谱的文献综述、理论意义和现实价值、不足和问题;第一篇(第一章到第三章):猪是怎样养成的;第二篇(第四章到第五章):猪的各个部分肉质的区分和作用;第三篇(第六章到第七章):马克思理论不同发展阶段对红烧肉发展的影响和启示;第四篇(第八章到第十章):红烧肉制作的实证研究(变量选取、理论模型和计量分析)。结论:红烧肉是不是可以吃取决于很多复杂的因素,总体来看,在满足一定约束条件的情况下红烧肉是不错的营养、美容食品,但操作过程的障碍还需要通过真学、真懂、真用马克思剩余价值理论,有必要的情况下需要进行理论创新和政策支持,使红烧肉更好地实现增加营养、避免增肥和促进社会和谐的作用。五、专业分析版清华大学当代国际关系研究院院长阎学通教授较为全面的从学习、分析、研究方法等几个方面阐述了本、硕、博学习的区别,我们节选了部分内容:1.本科学习与研究生学习的区别本科是素质教育,是从未成年到成人的教育,是让他们完成文明教育的过程。素质教育不在乎学什么专业。例如,家长们对子女找配偶的要求是要找个大学生,而不是要求找学某种专业的。家长们未必能解释为什么,但他们知道受过高等教育的人基本上不动手打配偶。本科教育是培养做人的品格和修养的过程。研究生教育不是素质教育,是专业教育。这就是研究生教育和本科生教育的最主要区别。这个区别决定了你们应注重学习什么的问题。你们的学习带有研究性质,这对你们毕业后的工作选择与本科生有了不同。本科生毕业后终生从事其所学专业的人数比例原则上不会超过10%。这里我说的不是上世纪50年代的本科毕业生,而是指有了博士生教育以后的本科毕业生。硕士毕业生终生从事其硕士专业的比例会高一点,约15%。而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二,低于这个标准则说明博士教育本身不成功。也可以说明研究生教育特别是博士生教育的性质是专业教育。2.硕士生学习与博士生学习的区别硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别,不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别,其区别是研究技能。研士生教育培养的是工作技能,而博士生教育培养的是学术技能。硕士生毕业后的工作主要是从事事务性的工作,做学术研究的很少。因此硕士生要注重学习普遍性的研究技能。完成上级交待下来的任何一项事务性工作,都需要进行调查了解基本情况,判断问题的性质,设计解决问题的方案,找到实施的方案和路径。这些解决问题的程序和学术研究的方法很相似,例如,文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、做出结论。无论是研究具体的事务性问题还是研究学术性问题,都需要广义上的研究能力,懂得基本的研究程序和常用的研究方法。由于硕士毕业生和博士毕业生所从事的工作性质不同,前者是事务性的,后者是学术性的,因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神,即发现错误的能力,因为发现现有知识的缺陷,才能发现值得研究的问题。硕士生如果有了这种批判精神,那你最好选择毕业后读博。否则,你到了工作单位,总是发现领导的决策有缺陷,你会不甘心情愿地执行领导决定,你工作就做不好。因此硕士的学习主要是学研究技能,学会如何将研究技能应用于自己的工作,培养成清华人的“能干、出活”精神。我以为能达做到这一点,硕士教育就达到了目标。博士教育重要的一点是寻求真理、发现规律、探索人类尚不知道的知识。要发现新知识不仅需要研究能力,还需要学术激情和学术奉献精神。很多学术研究所发现的知识都没有实际用处,不能转化成为物质财富。从经济学的理性角度讲,从事科学研究的人都属于非理性的,因为从事这种研究的人得不到实质性的经济收益。然而,人类的科学进步就是建立在发现了很多人们认为没用的知识的基础上的。然而,发现新知识是有乐趣的事,于是很多博士选择在低工资的大学就业而不选择高工资的企业。家长们常说的,“这孩子读傻了”,就是这个异化过程。社会上常说的“笨得像个博士,傻得像个教授”,就是异化的结果。当你领到博士学位证书时还没被异化,你可能是个含金量不高的博士。涨知识:研究生:包括硕士研究生和博士研究生硕士生:就是硕士研究生学历:大学学历、研究生学历学位:学士(大学本科毕业),硕士(硕士研究生毕业),博士(博士研究生毕业)注意:博士后不是学历也不是学位,而是一种工作经历。今天的文章就分享到这啦!自考君每天为你分享更多相关文章,欢迎关注我们,第一时间获取最新文章。
相信很多人在职场上工作了几年之后,会明显感觉到学历和学位的重要性,这也使得越来越多的人在工作之余开始通过在职研究生对自己的学历和学位进行提升,那么在职研究生学历和学位究竟是怎么一回事?本文就给大家做下详细介绍。首先,看下什么的在职研究生学历?在职研究生学历指在职人员通过在职读研的方式,在规定期限内,修满学分并完成相关考试以及论文答辩,获得院校的毕业证书,此证书虽然有“非全日制”字样,但是认可度与全日制的是相同的。其次,看下什么是在职研究生学位?指在职人员利用业余时间,参加院校的在职研究生课程,在规定时间内,完成院校的要求,去的相应的硕士学位,此学位与统招的研究生硕士学位具有相同的法律效力。那么,如何获取学历学位呢?1、学历获取目前,在职人员主要通过非全日制研究生(专业硕士)的方式获取学历,相对来说,难度要大一点,需要参加全国的考试和院校的复试。2、学位获取在职人员获取学位主要有同等学力、专业硕士和中外合办三种方式,需要注意的是,通过同等学力报考,课程结束后,需要参加全国的五月申硕考试,通过后才能获得学位。最后,看一下证书的样式看了以上内容,相信大家对于在职研究生的学历和学位已经有了一定的了解,如果还想要了解更多知识,可关注本百家号其他相关内容
以前讲的都是常规的学历可以评审职称的条件啊!各种!今天小编就和大家说一下高学历的研究生是怎么可以跳过一些初级职称可以直接评定中级职称呢?研究生毕业满三年就能直接评定中级职称,不用评初级职称!初定只需提交一些简单的证明材料就可以了,不需要论文、继续教育、业绩材料以及各种各样的评审要求,初定只需提交一些简单的证明材料就可以了,不需要论文、继续教育、业绩材料以及各种各样的评审要求!所以现在的同等学力申硕,甚至是进修学历的人也越来越多!谁不想赶着学历的浪潮去得到更多对自己有益的东西?一张图对比一下各个层次的学历所要评职称的年限!有没有发现一个问题,越是学历越高的评职称所需条件和年限相对来说会比较快一些,也节省了很多的时间成本!难怪以前爸妈总叫我们好好读书,这好处是真的很多!加上职称能直接落户,所以就引起了很多人去评审职称!更多为了节省一定的时间成本,会下金钱血本去考取一定的学历,当然,这必须是真的!不然像之前为在武汉落户却只有小学学历的先生花大价买了假学历被拘留,这就很尴尬啦!有的朋友问,既然研究生能初定中级,那还需要评助工吗?这个还是重点看当地的一个政策哦!不过一般情况都是只能初定一次!也就是说,初定过助理级工程师,你就就无法初定工程师了,机会只有一次。当然,不同的地区是不同的政策的,具体的你还是先看当地的一个政策行事吧!研究生评定职称以外还需要什么样的一个要求呢?1.研究生学历的人才,初定中级要求从事专业工作满3年,这个三年时间人社局规定的是必须从事本专业工作的年限。但是并不是所有人都是需要这样的,小编认为,只要毕业满三年,并且在学位或学历取得后从事本专业工作须满1年即可。2.初定中级时不需要发表论文,不需要业绩,也不需要继续教育等一系列要求。只需专业对口、学历年限及社保年限满足即可。当然,最基本的每个政策要求都是要看当地的一个基本政策和要求去做!所以,高学历就是这么任性,不仅省时间,还更加容易评审通过!
为什么研究生的第一学历会被歧视?网友给出3点原因,现实又心酸本科院校不好,为了提高自己的竞争力,不少学生纷纷读研提高自己的学历,力求在未来的竞争中占据一席之地。然而毕业之后找工作发现,一些公司竟然非常在意第一学历。前不久一位研究生就因为第一学历而被辞,此事在网络上好一阵沸沸扬扬。为什么研究生的第一学历会被歧视?经过网友讨论,给出了这3点原因,不得不说,现实又心酸。01、高考比考研更能看出差距高考是考生十年寒窗苦读,从小学一年级开始到高三12年都是为高考做准备,准备时间之长,准备范围之广,令其他考试望其项背。平时努力学习的同学,便可遂心如意进入名校,一般努力的同学,进入普通本科院校,另外吊儿郎当,不把读书当回事的同学,就会面临淘汰的命运。而考研准备时间长则一年,短则几个月,只要在这段时间拼命努力,就可以成功考上研究生。相比之下,高考比考研需要花费大量的时间和努力,也更考验学子们的自控力、自律性。另外,对考研的重视程度,相比于高考,弱了很多。之前爆出考研时某大学错将答案当成试卷下发,某大学把考研不同科目的考研试卷弄混,而高考从来没有出现过这么低智商的失误,可见大学对于考研的非重视程度。02、好的大学提供更好的锻炼考入一所好大学,学校的学习氛围更浓,学生享受到的资源更多,机会更好,平台更高,大学四年更能得到很好的锻炼,正所谓优秀的学生更加优秀。这点是普通大学无法比拟的,即使后来靠研究生进入了好的大学,但毕竟还有四年的时间是空缺的。03、研究生含金量降低从1998年到2018年的20年间,考研报录比从3.6比1下降到了2.6比1,说明考研成功率大大增加,自然研究生的含金量也下降了。而且在多数人心里,考研是一件比高考更容易的事,再说现在硕士生也比较多,那么为什么不选一所本科学历也更好的人呢?综上所述的3点,差不多就是研究生的第一学历被歧视的原因。当然,想通过考研提升自己竞争力的方法还是可行,不然也不会有那么人努力深造,如果本科院校不行,那就通过读研进入更好的大学,如果实在不想读研了,那尽快进入工作也是可取的。研究生的第一学历被歧视,对此,你怎么看?
可能每一届考研学生在准备考研复习时,一定会认真思考这样一个问题,那就是自己为什么要考研?面对这一问题很多的学生都有不同的答案,只不过其中有这样一个答案却令很多的学生和老师争论不已,即很多学生读研就是为了混一个研究生学历,没有任何其他的想法,这些学生对学术研究没有兴趣,也不想在这一领域内小有成就,只是希望自己能够顺顺利利的毕业,能够顺顺利利地找到一份还算可以的工作,仅仅只是这样的一个要求,其他真的是可有可无。这不我的很多大学同学都是秉持这样的观点来准备自己的考研复习,他们的目标就是考上硕士研究生,他们的要求就是自己能够获得研究生学历。如果你和他们去聊一些关于读研期间的规划,很有可能他们对此并不感兴趣,尤其是对待学术研究生这件事情,真的是没有兴趣。他们只是想达到毕业的基本要求,随便发表一篇没有学术价值的论文,满足毕业的基本条件就可以了,并且他们也渴望能够尽快毕业,也不想再享受悠闲的校园时光了。而之所以会有这样的想法,最现实的原因就是当下每年高校毕业的学生都在递增,本科学历已经不再是当年的香饽饽了,想凭借本科学历找到一份好的工作或许需要满足太多的条件了,所以越来越多的学生选择了考研,而导致他们有这样选择的决定并不是因为他们想考研,并不是因为他们享受读研的过程,而是因为现实的各种无奈推动他们必须选择考研。正是因为这样的现实无奈,才孕育了他们只是想混一个研究生学历,能够凭借此找到一份还可以的工作,能够早日成家,能够为自己将来的生活打下坚实的基础。所以很多的网友也纷纷表示,没有办法的选择,现实太残酷,选择考研还能够更有前途一些。当然想混一个研究生学历歧视也并没有那么的简单,尤其是现在越来越多的高校开始高度注重研究生毕业的门槛,从学位论文、读研期间表现、学术成果等方方面面都对毕业生有一个详细具体的要求,所以即使你就是想混一个研究生学历,那么你也要具备一个最基本的学习态度,你也应该不能放松对自己的要求,不然你混的最终结果就是延期毕业,而且还可能会因此给自己带来更多的负面影响。总之,不管秉持怎样的心态读研,都希望所有的硕士研究生都能够对自己负责,千万不要因为自己的目标很低,于是放松对自己的要求,这样的结果只能是令我们自己更加困难地找工作,更加困难地毕业,更加困难地有一个更稳定的生活。
一直以来非全日制似乎总是不受大家欢迎,没有更多的学生会主动的去攻读非全日制硕士研究生,因为他们都在担心一个问题即硕士研究生毕业之后这样的学历在人才市场是否可以得到承认,是否真的有价值。面对这样的疑问你或许会说,不用担心这个,教育部都承认非全日制硕士学历的,那个用人单位会不承认,可事实是我们总是能够听到一些学长学姐说:“国家承认,但有些用人单位就是不承认”。非全日制硕士学历真的低人一等吗?研究生:信了你就输了!非全日制在在考研学生心目中其一定不是最佳选择,更不是首选,因为只有全日制才是完美的,当然这是我们所必须承认的,所以我们更多的将非全日制作为是“替补选手”,当自己的全日制没有机会时,我们才会选择非全日制,但这是将两者之间放在同一个位置上的,并没有任何等级上的区分。而对于大学生不优先选择非全日制的原因,是因为这并不适合刚刚毕业的应届大学生,不管是从非全日制的教学模式还是奖助体系等方面,对于大学生来说都不是现实的,反而对于在职的工作人员来说却是很不错,所以非全日制的前身便是在职硕士研究生。那么当你真的在最后选择了非全日制硕士,那么这也不能意味着你会在以后的就业中会面临非全日制学历的各种限制,你同样还是会享受到硕士研究生学历该有的待遇,你和全日制的硕士研究生一样可以参加所有的校园招聘会。在你参加校园招聘会时,你是很难发现用人单位排斥非全日制硕士研究生的,也没有用人单位会在自己的招聘条件中详细的写明之诏收全日制的硕士研究生而拒绝非全日制的硕士研究生,因此你可以获得和全日制硕士研究生相等的就业机会以及相同的就业环境。而且当你在考研中因为自己的失误导致全日制没有了希望,你真的会舍弃非全日制硕士研究生的机会吗?尤其是211985高校这样的非全日制硕士研究生,其含金量和价值不比全日制硕士研究生差,甚至你还要远远的优于一部分普通高校的全日制硕士研究生。如果你因为我们一些人所说的关于非全日制硕士研究生的观点,放弃了读研的机会,那么或许你还需再付出一年的时间才能够成功,或许你在未来的某一天会为自己当初的决定而后悔,所以在面临这样的抉择时,希望所有的考研人能够更多的了解非全日制硕士研究生,而不是轻信他人的一些观点。总之,当你获得一个攻读非全日制硕士研究生的机会时,这时的你一定要保证头脑的清醒 ,不要因为外界的因素而影响自己的判断,更不要主观的认为非全日制硕士研究生注定会低人一等,这些都是极不正确的。
当大学生活临近尾声的时候,我们都得做出选择,选择读研还是直接工作?不同的人自然会有不同选择。有人选择就业,原因可能包括:1、担心考研考不上。2、读了那么多年书终于可以自己挣钱,不用父母再操心,独立的样子很酷。3、出来打拼三年,等同龄的研究生毕业开始工作,自己已在职场站稳脚跟。……有人选择考研,原因可能包括:1、知识改变命运,多读书不会错,提示学历将来选择更多。2、对踏入社会恐惧,考研成功就能多享受三年校园生活,让暴风雨来得更晚一些。3、所学专业专业性太强,大学四年达不到要求,还需要继续提高。……当然也还有另一种选择的人,那就是先工作看,如果工作能站稳脚跟,能生活得不错,那就不考研。如果工作不如意那就边工作边考研。对于这一类同学,只能说想法很美,但是很困难。因为工作以后你真的挤不出那么多时间去复习,再者生活已经让你那么疲惫,你真的能做到把睡觉和工作时间之外的可支配时间利用起来吗?这必须打一个问号。今天我们就来讨论工作三年和读研三年,到底哪个划算。读研三年读研第一年:带着好奇开始了研究生生活,没想到第一年主要还是上课和集体活动比较多,当然积极的同学已经开始去做实验和研究,发现研究生其实很忙很累。读研第二年:来到第二年,开始涉及到自己的科研课题,要写开题报告,设计实验方案,被师兄师姐们指导着,如果太笨当然免不了被骂。每一天都很忙,感觉和外界的交流越来越少,有时候感觉身体被掏空,真的很心累,但是咬咬牙也就熬过去了。读研第三年:考研成功让进入社会推迟了三年,到了这一年,必须为论文和工作而奔忙,考公务员或参加各种招聘会都得做抉择,当然想要考博的同学得开始准备博士研究生相关事项。那么这三年又有什么收获呢?1、文凭。有了研究生文凭,高学历自然会有高学历的优势,可以选择的范围更广、平台也更高。2、技能。这三年专业技能也得到了大幅提升,关于职业规划也更加明确,生活习惯也更规律。至少起点已经不会太低。3、人脉资源。进入到研究生以后,自然也会认识更多优秀的人,包括导师和同学等等都是宝贵的资源,能够对自己的发展有所帮助。当然如果研究生三年选择了混,那可能获得了学历,却没有提高自己的能力,将来踏入社会,自然也会遇到很多困难。工作三年工作第一年:职场小白,有点小激动,也有点小忐忑。兴奋终于可以用工资来买喜欢的东西了,然而没有工作经验,薪资当然也很低,不过生活是没多大问题了。作为新人,当然也可能被欺负,资历老的前辈们给你安排的活,你当然也不好推辞。经过一段磨合,发现工作真的并不容易,开始怀念大学生活。很难适应工作的同学开始频繁跳槽工作第二年:工作一年后,能立稳脚跟的同学能力已经有所提高,薪资待遇也有所提升,开始能存一点小钱。但是一部分同学还是没能找到适合自己的工作,选择跳槽和转行,而换工作意味着从零开始,又要经历找工作和试用期这些环节,生活开始变得艰难,生活所迫,考公务员、事业单位或考研的愿望更加强烈。工作第三年:工作到第三年事业应该能稳定了,发展得不错的同学都已经成为公司不可或缺的一员。但是如果还是没有稳定下来,还在考虑换工作,那日子就会比较难,不得不用借呗和微粒贷这些。那么能有什么收获呢?1、收入。一部分同学已经有一笔小存款,虽然不算很多。2、技能。技能有所提升,有了一定得工作能力和经验。3、规划。对自己人生有大致规划,或学好本事成为精英,对自己适合什么和喜欢什么有所领悟,不断摸索与前进。当然同样是工作三年,区别也很大,一些同学已经成长起来,而一些同学却被生活折磨得精疲力尽。酸甜苦辣,各有体会。总的来说,能力强的同学通过三年时间,已经工作稳定,计划结婚等等,发展比较好的同学自然比刚研究生毕业的同学更有成就感。所以是否考研需要考虑自己的志向、能力以及擅长的领域。如果对自己能力没信心,考研会是很好的选择。如果自己有创业计划或者适应社会的能力比较强,早一点踏入社会工作也不是坏事。如果你想要考研,你你应该想明白,考研的目的是为了提升学历、换个喜欢的专业、还是找个更好的工作?再或者是为了将来考公更容易、继续校园生活、缓解就业的压力等等。你需要一个让你意志坚定的理由。工作不好找、毕业生的求知意向不明确、大学门槛的过低以及岁所学的专业基础不扎实,这些都使得大学生毕业后高不成低不就。就业不难,但是找到一个能长期并有广阔发展前景的工作,对大部分人来说很难。所以考研人越来越多,今年已经多达290万人报名。那么又有多少人得目的是为了搞科研呢?或许大多数人都是为了谋得一个高学历和高门槛。毋庸置疑,对于毕业生而言,好工作是最终的归宿,而高学历意味着高起点,也比别人拥有更多的选择权。相比之下,本科生可能需要更多的机会来证明自己的能力,才会获得同等的机会,毕竟很多企业不仅看学历,更看重的是能力。当然也不是考研成功了就能保证将来高起点,在读研期间,尽可能地多接触实践操作,而不是将自己置身于纯学术氛围中。毕竟很多研究生并非走理论方向,毕业后仍旧需要投入工作中,越早地接触社会,对未来发展越有利。不管是考研还是直接工作,对离毕业还有不少时间的大一大二学生来说,最重要的就是不要虚度光阴,学好了技能,就算将来直接工作,也能有适应工作的能力。考研与否,还是看个人情况吧,对于有些专业来说,比如医学类,对专业能力要求极高,考研的价值自然也就更高。
今天赵益老师给大家缕一缕这些名词的关联和区别。本科、研究生指的是学历,学士、硕士、博士指的是学位。大学本科毕业会授予学士学位,学历为本科,相当于古代的秀才,同时你也可以继续考取研究生。想要获得本科学历,你需要通过高考环节,再进行考大学志愿填报。报考大学每个人可以填报多个志愿,有的省份每个批次能填报5个,有的新高考省份最多能填报96个,可以给考生足够多的选择机会。考大学只要通过全国高考试卷考核就可以,除了特殊形式的报考例如强基计划、综合评价等,几乎不需要面试和笔试。一般每年6月初考试。研究生学历,包括硕士研究生和博士研究生,硕士研究生毕业授予硕士学位,博士研究生毕业授予博士学位。博士学位是咱们国家的最高学位。硕士研究生需要本科毕业后再参加全国统考的硕士考试,硕士考试会分为专硕和学硕两类,而且按照院校区域分又会分为A区和B区,B区所在的城市相对偏僻,录取分数也会低一些。硕士上课形式又可分为全日制和非全日制。但是硕士考试报考院校只能报考一所院校和一个专业,一旦该志愿没有录取上,还可以通过全国考研调剂为自己再争取一次机会。但是硕士研究生考试需要有面试考核。不能单独凭笔试成绩决定是否录取。一般每年10月份报名,12月底全国统考。而博士研究生需要单独申请,常见的有两种录取模式:一、申请制,但是大部分学校都要求申报者英语达标,并且有相关领域的论文和导师引荐;二、考试制,也就是考生正常申报完,参加该校的博士考核。过了初试还有复试和面试,有的学校还单独加了口语考试。因为大部分博士课程需要看懂国外学术期刊,所以对英语能力要求很高。一般博士每年12月份出简章,3月底考试。那么如果非说比博士学位高的还有博士后申请,这个一般无需考试,以申请制为主。只要考生联系好意向导师,意向导师也愿意要你这个学生,就可修读博士后,但是博士后学习期间需要完成高品质论文才可以就业,可以说毕业是非常难的。最后需要提醒的是:专科毕业是没有学位的,只有本科和研究生毕业才会授予学位。本科毕业可以直接考研究生,而专科毕业必须工作满两年以上或专升本后才能报名研究生考试。所以只有你分数后本科线了,尽量上本科,哪怕是民办本科或独立院校,你也是有学位的人。