若是想要获得成就,那便需要让自己承受极大压力,正所谓“欲承其冠,必承其重”。下面是我为大家整理的有关研究生论文自我总结写作知识,希望能够帮助到大家。研究生论文自我总结基本写作步骤如下:第一,同学们需要将自己研究生学业完成的基本概况做一个大概的阐述,其中主要包括:学习、思想、以及生活等方面的情况。另外,同学们需要对自己的学习生涯做一个总结,完成以上这几点才能更好地进入下一阶段。第二,同学们做好以上的总结后,还需要对自身现状的不足做一个阐述,例如,个人的性格、做事的态度以及学习时间的分配等等,总结完自身的不足不仅仅只是为了提交作业,更多的是认清自己,让自己今后知道该从哪些方面提升自己。第三,同学们还需要对自己今后的一个发展方向做相应的计划。例如,学业需达到的程度,生活需达到的程度,以及自己的不足需要从哪方面进行改正等。完成以上这三点,研究生学业完成情况总结也算是完成了,同学们便可以开展新的旅程了!至此便是《研究生论文自我总结怎么写》的全部内容了,大家还有什么问题都可以通过上方图标进入主页私信联系给我,同时,也可以进入官网查询更多相关解答信息。最后,预祝大家前程似锦。
随着被目标院校拟录取,考研之路总算走到终点,也算对得起这一年的付出了。首先自我介绍一下,本科就读于普通二本汉语言文学专业,毕业那年考过山东大学的本专业,结果没上,毕业后就出来工作了,因为考过研但是没上岸,因此对考研教育行业特别热衷,现在武汉万学考研培训学校做人事工作.因为从事人事工作,对心理学产生浓厚的兴趣,并且因为在考研行业工作,对考研的知识与体系更加了解,在公司工作两年后,并且的公司的鼓励与帮助中再次备考华中师范大学应用心理学专硕(非全)。其次备考过程,先跟公司同事收集了考研信息,确定自己的目标院校,包括要考哪个学校、学硕还是专硕、全日制还是非全,当时自己在全日制与非全中考虑了很久,最后根据自己的实际情况,选择了非全。以下是备考的一些经验:(1)初试备考1、专业课专业课第一阶段(4 月—6 月):因为是跨考,对这个专业不是很了解,并且自己毕业两年,英语也是薄弱科目,所以考虑最终还是选择了花钱买效率,报了公司的全科课程,这点海文做得非常好,因为专业课是由考上华师的应用心理学的一个学姐辅导的,首先把参考教材通读一遍,重点在在实验和统计这两个科目上花的时间会比较多,不是很明白的地方会结合学姐的讲解加深理解,搞懂后做一些练习题巩固。这个阶段我大概每天花 3 个小时。专业课第二阶段(7 月—9 月):考研有一句行话叫得暑期者得考研,由此可见暑期对考研的关键性。由于暑期我们公司是上特训营,集中学习,因此暑期相对我们工作也不是很忙,在这个时候,我加大了学习的进度,开始结合资料画框架图,同时把教材的一些内容补充进资料,如果碰到还是不怎么理解的知识点要回去看一下教材或者找学姐答疑,另外我还把统计和实验的习题课也看了一遍,这样对知识点的把握更牢固。这个阶段每天也是花 3 个小时左右。专业课第三阶段(10 月—12 月):开始每天背诵的重点,大概 5 个名词解释和 3 至 4 道大题。然后每天一套模考。为什么第一个先说专业课呢,因为专业课绝对是重中之重!占比超过总分的一半,在政治英语拉不开太大差距的情况下专业课就是拉分的担当,所以备考心理学的同学一定要把学习重心放在专业课上。2、英语英语第一阶段(4 月—6 月):英语:重中之重,所有考研科目里需要花最久的时间去学习。前期一定要打好基础,单词每天坚持背背单词就用了海文的单词书,并且在零碎时间再用 app 记单词,每天 100 个。这个阶段每天花 3 个小时。英语第二阶段(7 月—9 月):认真刷真题,因为真题真的很重要,不要太在意正确率,最重要的是吃透真题的长难句和生词,只需要做四篇阅读理解,其他的可以不做。单词记忆则继续用app,每天 100 个,这个阶段也是每天花 3 个小时学英语。第三阶段(10 月—12 月):把真题再刷一遍,并且开始背诵作文模板,并且必须要强迫自己写出来,在复习过程中始终不能把单词落下,单词是基础,虽说做题时达不到百分之百都认识,但是如果太多不认识的真的会影响到阅读进度和心情,所以单词必须背。阅读、新题型和完型都是有技巧可循的,但是技巧也要建立在单词量和文章理解的基础上,作文按照背诵、默写、仿写的步骤踏踏实实去走都不会太差的。3、政治政治我觉得是考研科目中相对比较轻松的一科,我从暑期开始复习政治,每天抽1—2 小时的时间背诵教材的重点。因为海文的政治每年押题还是很有口碑的,我在复习的时候就是结合押题班进行大题的背诵,背诵前先理清文字脉络和关键词,这样背起来会轻松一些,没必要逐字逐句背,这样太浪费时间了。最后总结:考研,不在于努力,而在于再努力;不在于坚持,而在于再坚持。用正确的方法,加上你强大的自信心和意志力,考上理想的大学不是困难。一份耕耘不一定有一份收获,但十份耕耘一定有一份收获,天道酬勤。
来源:募格课堂 作者:小余近期,关于“导师将研究生当作廉价劳动力”、“导师行为指导规范”、“学生被导师奴役”等话题引起了学术界的热议。教育部也出台了《关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》及正在研究制订《研究生导师指导行为规范》,这份规范已在一定范围内征求意见。众所周知,导师是研究生培养的第一责任人,承担着培养高层次创新人才的使命。改革开放以来,广大研究生导师立德修身、严谨治学、潜心育人,为研究生教育发展作出了重要贡献。但是也不乏一些道德败坏、不负责任的导师。比如“导师猥亵女学生事件”、“导师贪污腐败事件”等。因此急需制定导师行为规范准则,作为研究生你认为导师需要遵循哪些行为准则?在讨论之前首先分析一下研究生和导师的关系,正是由于“关系”的尴尬,才会有今天“处境”的尴尬。研究生和导师的关系:其实研究生和导师的关系是处于“学生和老师”及“科研同事”的临界点。既不属于普通的“学生和老师”的关系,又不属于普通的“科研同事”的关系,而是介乎二者之间。一方面,作为已经完成了义务教育和基本大学教育的研究生,进入到研究生院,不管你是硕士还是博士,都不再是严格意义上的“学生”,虽然还需要导师的指导,但你同时也必须要参与到导师的工作里面去,一起合作完成一个project、一个实验或者一篇论文。另一方面,这个研究生又不是严格意义上的导师的“科研同事”。作为科研同事,最重要的一个标志是具有相同的资历认证,一个还未通过资格考试、还没获得硕士或者博士学位的人等于是在业界或者学术界还没被认可,那么你就不能被算作导师的科研同事。正是由于这种处境的尴尬、地位的不对等及监管的不透明,研究生处处要听导师的,导师对研究生的论文、毕业等具有生杀大权,所以才会有很多研究生被导师奴役的案例出现。作为研究生你认为导师需要遵循哪些行为准则?1. 给予一定的指导这个是导师的基本工作,也是生而为师的道德,现在的一些导师实行“散养”政策,也就是对学生的学术研究不管不问,对学生的研究管的很少,有的研究生甚至到毕业三年都见不到导师几面,如此少的见面机会何谈指导,这种“正经”的学术指导不多,而生活中的杂活还挺多,除了帮老师取快递,看孩子、订外卖,就没有学术上的交流,即使有学术生的指导,导师更多的是批评为主,更提不出任何有建设性的建议,只会纸上谈兵、泛泛而谈,根本就不能实际操作。2. 不过分侵占学生研究成果老板抢一作这是很多研究生都遇到过的事情,好不容易把文章写好了,能投了,没准还会遇上个摘桃子的,老板一堆道貌岸然的话,告诉你共同一作是一样的,结果他非要排第一。既然一样,为啥他不排第二呢?找工作的时候,谁管你共同一作呀,排第二就是二作。自己辛苦写出来的论文反而不是自己的,甚至自己连挂名的资格都没有,因此比较苦逼的是论文发出来了喜出望外的去查询发现根本没有自己的名字,论文作者中平白无故出现了师母或一些自己根本不认识的人。3. 尊重学生的人格对每个学生公平对待,不要歧视偏见,不捉弄学生,坦诚对待学生,能够听取学生的意见,理解学生的困难,平和对待学生的缺点。不当众侮辱学生,不对学生私生活指手画脚,平时少骂人,有不对的你就指出来,你不说,光说学生写的东西就是坨屎,逻辑不通,可是学生咋知道到底哪里不通。4. 因材施教、分类指导不同学生之间确实有能力上的差距,比如两个学生,A比较优秀,B相对能力差一些,如果导师把心血花在A身上,A能发顶刊,能找到很好的位置,对A相对放养,A至少保证做出合格的工作能毕业没有问题。把心血花在B身上,B能毕业,不花在B身上,B达到毕业水平都成问题。因此需要根据需要分类指导不同的学生,不要一刀切。5. 不要损研究生利己当导师和学生的利益出现不一致的时候,导师能试着站在学生的角度思考问题,学生和老师的利益在绝大多数的时间里是高度一致的。但是在那些利益有时不一致的时候,做出了研究、发表了论文,学生想要毕业继续职业发展,导师也许希望学生能趁热打铁多做几个相关的课题。两者的想法其实都是有道理的,但是导师是不是愿意坐下来谈谈,尽量有一个折中的方案,保证双方的利益都不要有太大的损失?6. 不以赚钱为目的培养研究生研究生导师首先要明白自己既然是研究生导师就应该是一个老师,老师是以育人为目的的,不是为了赚钱为目的的。7. 知之为知之,不知为不知老师也不是完人,有些知识可能没有涉及到,但可以与学生共同探讨,而不是一个劲的问,你认为怎么办。8. 不得随意延期学生导师设置的毕业条件要合理,不随便延期学生,学生求学也不容易,大家伙都是为了生活,导师不要为了自己的生活好(让学生帮助扛活),而随意改变他人的人生生活。9. 适当发放生活补助有项目资金或学校有补助的话就给学生多少发点补助吧,国家给的一个月600只能勉强维持生计啊。10. 不能让学生做太多与科研无关的事学生的主要任务是学习,你的主要职责是指导学生学习,而不要过多的让学生帮自己干私活,比如看孩子、取快递、订外卖,外出给自己扛其他的私活。11. 坚守廉洁奉公底线严于律已,清廉从教,不得以任何理由索要或收受研究生及家长的现金、礼金、有价证券、支付凭证等财物,不得签署虚假意见,违规委托他人填写各培养环节的鉴定意见或评审意见。12. 品德上要诚信一个出尔反尔,两面三刀的导师,下限是极低的,作为他的下属和学生需要承担的风险极大。13. 要有担当学生兢兢业业的为导师的项目和私人公司干活,项目出了意外,第一件事就是先把自己撇清,那之后还有谁愿意全心全意帮导师。14. 不要过多刁难学生不要为人欺软怕硬,在高官、学术大牛、机构领导面前低三下四,在学生面前言行放肆、百般刁难。15. 不要急功近利当前学生的评价、导师的晋升都是一切向论文看齐,不要急功近利的粗制滥造论文垃圾,为了自己的晋升让学生把大量时间浪费在制造学术垃圾上。16. 不要过多干预学生就业一些导师一心劝学生读研读博,学生想去实习百般阻挠,因此导师不应该通过各种手段阻止无心学术一心求职的学生去公司实习。总 结导师应该以培养人才为中心思想来搞科研,毕竟身为硕导或者博导,培养学生是本职工作。而不是把学生当作为了发paper,拿grant,完成企业订单的劳动力。科研成果是学生和导师共同奋斗的目标,学生是导师追求科研理想路上的伙伴,而不是为了达成目的的棋子。因此导师应该与学生达成一种良性的“合作”关系,而非“剥削”关系,这样才是一种利益一致的和谐关系。
来源:学术志(ID:xueshu001)作者:浴火凤凰 编辑:学妹对于研究生新生,人生的新阶段即将开启,作为一名过来人,回顾欢笑与泪水,总结出关于学习、生活方面的10条经验,希望对你多得收获、少走弯路、避开雷坑能有所帮助。蓝图:提前做好你的规划本科阶段是一个万花筒,你可以走马观花地欣赏沿途不同的风景。但研究生阶段对未来是有明确规划的,所做的每一个决定不是为了尝新和冒险,而是对自己的未来做铺垫。刚入学时,你一定要想明白三个问题:“我为什么读研?如何读研?毕业以后干什么?”对于问题一,不管是出于投身科研、逃避就业、提升学历还是盲目跟风什么原因,研究生都是你人生的另一个新起点!一定要想清楚为了啥,不然你以前的遗憾还会再重来一次。对于问题二,可以向师兄师姐讨教经验,弄清楚专业课如何学、何时发小Paper、何时着手毕业论文,对三年学习生涯有个大概的规划,做到心中有数。对于问题三,你究竟是接着深造继续读博,还是直接找份好工作?虽然经过三年时间,你的决定可能会改变,但也要先有个预想,因为有目标才不容易迷失方向。时间:三年弹指一挥间,且行且珍惜不要以为研究生三年时间很长,其实一晃就过去了。研一玩耍上课,研二看文献写paper,研三考博求职像dog,你的一天可能经历看文献/做试验/整理数据/听报告/给导师跑腿各类事情。很多研究生前辈们,在迷茫、后悔和焦虑中蹉跎了两年岁月。可是,你永远不知道在你荒废时间的时候,有多少人在为前途拼命。你永远不知道隔壁同届生每天早上6点起床、凌晨1点才睡,持续1个月在备战什么。当你通宵打游戏、周末睡懒觉时,希望不要忘记当初每天去图书馆、自习室备战考研的那个自己,更别忘记隔壁的学霸们,因为,毕竟当你考博、求职时的对手就是这些优秀又勤奋的同学……所以,你一定要有时间紧迫感,不能等到研二、研三才开始着急。记住,现在不玩命,以后命玩你!学习:完全是你一个人的事情如果你认为研究生上课时,授课老师能教给你很多知识,那么你可能要失望了。也不以为研究生像本科一样,好好听课、认真看书即可。本科生更多的是基础性、通识性教学,学习庞杂而不深入。而研究生,有研究才叫研究生。研究生阶段,课堂上以学生自主完成作业为纲。课后,老师会布置更多的作业,每天晚上找资料、翻译、做PPT,有时都要忙到一两点钟才可能睡觉。这就是研究生最核心的地方:自主学习。专业课完成后,你就会进入搞课题和写论文的阶段。如果说本科阶段自己做课题、发论文还欠缺点火候,那么研究生阶段就是专心科研的最好时机。确定好研究方向,多泡图书馆和实验室,多阅读老师推荐的书目和论文,不懂就及时请教,在1~2年内出成果应该不成问题。论文:这是你毕业最重要的根本研究生毕业最重要的指标就是你平时的小Paper和毕业论文,所以,一定要把握住这两个部分。俗话说:“手上有粮,心中不慌”。对于小Paper,一定要提早着手,最好要在研一就发表1~2篇论文。若是等到研三,当你在为学位论文、找工作、考证之事忙得焦头烂额的时候,哪里还能静下心来去查文献、写小论文?对大部分研究生来说,毕业论文的方向都是导师定好的,你不需要提出很多全新的见解,围绕某一个方面深挖洞,足以支撑毕业论文就可以。选题一定要小些,最为形象的说法就是:“毕业论文就像一个口袋”,记得要“开小口,多装东西”,绝不能“开大口而吃不下”。同时,你必须有“坐穿十年冷板凳”的勇气与决心。当无数个你无心睡眠的漫漫长夜,可以考虑用写paper、发paper来慰藉时光。导师:不要太疏远,也不要太亲近导师是大树,你是小草。大树既可以照耀你、保护你,同样也可以遮挡你、榨干你。不要以为研究生所有导师都心地至善,亦或者大奸大恶。学术成就与人品没有必然的关系。我见过把每一个学生视若自己孩子,学术上却毫无建树的好导师;也见过把每一个学生当做自己奴隶,用力剥削榨干,手段无所不用其极的学术大牛。记住,你和导师之间是半指导、半合作的关系。因此,不能走的太远。导师基本都很忙,千万不要等着导师去找你询问进程。你至少每周去见一次导师,或电话沟通一下(他若不在另说了)。尤其是导师交代给你的工作,或是让你参与课题时,千万记住,不能只埋头苦干,要多请示、多汇报。同样,也不能走的太近。导师说白了只是你的老师,不是你亲爹/亲妈。不要以为选个好导师就可以高枕无忧、包办一切,不要把拿奖、入党、毕业、出国、读博等一切希望寄托于你的导师,先掂量一下你能给他带来什么好处再说。英语:一辈子要掌握的工具,千万不能丢研究生阶段,你会发现每门课基本都会和英语挂钩。虽然经过了考研,对英语有点厌恶,但这个阶段仍要主动去学,切忌情绪抵触。因为,看英文文献、学术交流都需要英语,掌握英语写作技能,发SCI是每个优秀科研人员的标配。还有,如果你所学习的领域,中国并非世界上最顶级的国家,那你研究生期间的英语就需要拥有学术上沟通的能力,你迟早会需要去看英文原版的资料,谷歌翻译可帮不了你。更何况也许有一天,你学校的教材会直接选用英文原版教材。毕竟想要把英文教材,翻译的得体、专业、不失本意并且把一个简单的事用同样简单的中文来描述,实在是一个难事。学习英文的方法其实很多。比如,研究生英语授课更多的是口语教学,这个被动提高英语的机会一定要把握住。可以多考一些英语证书,如雅思或托福之类的,简历上更丰满。如果不想考,还可以报名考六级,刷刷分也行。费用:基本可以“免费”读完研究生研究生阶段基本不用担心费用问题,如果有节制的话,等毕业时还会有几万块的存款。各地区各院校标准可能不同,如果按二线城市标准,帮你粗略计算一下每年的收支。主要支出:1.学费:8000元/年;2.住宿费:1200元/年;3.生活费:1500元/月(吃饭,聚餐,衣服,电话费,理发,超市购物,有女朋友的额外开支不计算在内了),去除寒暑假2个月消费,共1.5万元/年;总支出约:2.6万元/年。主要收入:1.国家奖学金:按平均二等8000元/年(一等10000元有点难度,三等6000元100%覆盖);2.学校助学金:每月300元,3600元/年,100%覆盖;3.导师补贴:每月至少200元,2400元/年;4.发论文奖励:EI每篇2000元;5.个人兼职:每月800元,9600元/年。总收入约:2.56万元/年。如果再多开一些源、多节一点流的话,基本上收支平衡,甚至可能收入大于支出。所以,研究生期间的费用足以养活自己,满足基本的日常需求了。不管你考上的是哪里的什么专业,“不向家里要钱”都是一件有能力做到的事。恋爱:有了更好,没有也能活如果你有本科时的恋爱朋友,或者逆袭找到一个,那么恭喜你,研究生成长的路上有人陪伴。不过,一定要记得保持良好的关系,因为学习、实验已经消耗了太多精力,不要再因为一些无谓的争吵弄得心力交瘁。更现实的情况是,不要幻想研究生就可以找到对象、脱离单身。因为,研究生“白天愁论文,晚上愁嫁人”不是段子,是常态,找对象“没时间、没心情”也是常态,大龄单身青年更是常态。不过这事不用太着急,是你的命中人终究会来的。人际:善于处理,但不要被拖累不要以为研究生是学术的殿堂、心灵的圣地。因为,有人的地方就有江湖,有江湖的地方就会有污秽。你的同学可能来自不同的本科院校,985、211、二本、三本的都有,也许你会心生不爽地认为身边人很low。你与室友也可能形同陌路,感觉和机器人住在一起,每天说过话不超过三句:“早;吃了吗?我熄灯了!”有的同门的师兄师姐也不是神人圣母,他们也食人间烟火,有着各种缺点,也为会实验时间和器材、论文排名、参加会议等各类小事相互拆台。导师更不必说了,有的和谐可亲,有的则恶语相向。请你务必要心胸开广、包容一切,以“研究生”的标准要求自己,以“普通人”的身份要求他人。尽量不要被他们干扰。即便干扰到,也不要将他人的弱智行为自残到自己身上,不值得。好好地活着,好好地做自己该做的,就是对他人的无情最有力的回应。健康:最重要的“1”没了,再多的“0”又有何用?读研以后,你会发现身体也在渐渐发生变化。头发掉了,肚子大了,近视严重了,腰椎间盘突出了,生痔疮了,整个人都颓废了。再加上学术研究上屡屡受挫,会经常性地怀疑自己、怀疑人生、怀疑一切,极易产生抑郁症。若是再碰到“百里挑一”的导师,每天压力很大,可能分分钟想结束掉自己的性命。请记住,健康和生命永远是最重要的。如果健康和生命这个最重要的“1”都没了,其他诸如SCI、学位、金钱、爱情的“0”还有什么意义?所以,不管是为学业熬夜还是为实验爆肝,保证你的精神都得在自己的承受范围之内。早睡早起,多多运动,实在不行就给自己放个假,甚至延期也没什么大不了的。新的生活即将开始!但生活是要你自己营造的,只会读别人的生活,你就输了!人生如茶,要你自己去品味才会发现:原来——苦极回甜!
参加完2018年(2019届)深圳大学法学研究生考试,凭记忆整理。毕业三年后,开始了人生中第一次的考研,本科毕业于一所三本院校,在校期间参与了法律职业资格考试。因为户籍所在地属于国家级贫困县,凭借着户籍优势,申请了一个法律职业资格C证。然而,毕业领取证书之后,小编并没有通过律师事务所向当地司法局申请实习,所以迟迟没有拿到律师执业资格证。断断续续换了几份工作之后,开始觉得,学历不够还是不行,试试考研吧。计划把2018年作为试水,熟悉一下考研的全流程,看看试题难易程度。心想,本科院校档次太低,法学名校太难考,就找一个一线城市的院校感受一下吧。报考了深圳大学诉讼法学专业。12月23日、24日两天考试,22号夜晚看准考证,才发现准考证上没有考场和座号,下面写着考生可于考试前一周内登录研招网查询自己的考场及座号。从小到大参加了这么多次考试,需要自己查询考场和座号的还是第一次见。查完考场和座号后就早早睡了,第二天早上,提前一小时出门。因为之前在高德地图上查询骑行所需要的时间是四十分钟,想着,电动车总比自行车快吧,提前一小时,至少还能节约二十分钟,足够了。没想到的是,早上下了小雨,雾霾极大,导航信息不明确,最后在考点绕了又绕,差点想放弃的时候,离开考前六分钟,找到了考点。急急忙忙的停好车,冲进考场,发现校门口都不检查身份证、准考证的。全校最后一个到达考点,开考前一分钟进入考试教室。入场后,考生当然是不能带手机,跟其他考试不同的是,研究生考试每场考试前,监考官不仅要在教室门口检查身份证、准考证,还要进行指纹录入检测和拍照。没个教室有三名监考官。不同于公务员考试,考生不需要进场、立场签字。考场统一配备文具。第一天上午考思想政治,所有考生的试卷都相同。客观题有十六道单项选择题、十七道多项选择题。主观题考察的有马克思列宁主义、社会主义核心价值观、中国的外交政策等等跟实事相关的东西。下午考英语,学硕考英语一、专硕考英语二,不得不说,英语实在是难,完形填空全部懵,阅读理解看不懂,勉强写了作文,字数都没写满。不过这也跟长久不学习有关,都说考研英语的难度相当于六级考试,单词量积累不够,想考出好成绩是不大可能的。第二天上午考法学基础,俗称法学理论,第一题考法学实证主义。打开试卷后,怎么也想不起来这理论是啥。想起大学时老师在课堂上讲到实然法和应然法的区别,硬着头皮写上去,没想到是这一理论的主要观点。下午考法学专业,行政诉讼、行政处罚、饭店老板是否对醉酒汉的死亡负责人、提前撤出警示牌的交警是否要对后车副驾驶人员的伤亡负刑事责任,“扫黑除恶”解释,与“依法办案”的关系。考研间隙顺便在周围的超市逛了逛,正儿八经考研的考生都抓紧时间吃饭、到超市走廊、学校车棚了背书。考完刷微博,七旬老爷爷坚持考研,感动。利用周末两天时间,参与了这次考试,感觉很充实,很丧的自己又开始觉得人生还是要奋斗啊!尽管考完有消息传出,此次考研某几个学校试题出现问题,但是此次深圳大学的法学专业试题出的很是很有水平的,跟实际生活联系密切、实用性很强。思想政治试题也是紧跟实事,不搞假大空,反押题,利于选拔优秀人才。
还有不到两个月的时间就要研究生考试了,所以就趁着大家在中午吃饭的时间,对考研过了的同学,还有正在考研的同学做了一些小小的访问,下面是我的小总结。1 自控力的重要性大部分同学都说自我控制的问题,其实就是自控力。一位同学的原话“刚开始真的很难,几度要放弃,起不来学不下去,对身边的事物好奇心比以往跟严重,总是去想玩玩荣耀、吃吃鸡等等,但我很快的发现自己不应该这样,所以就逼迫自己,然后就没然后了,我就考过了”说句实话逼一下自己,你会发现个更优秀的自己。如果你那种只有不带手机能不玩的人,给你给小意见,把手机锁在柜子里。2 复习的时间有一位再战的同学说道“当时自己复习的顺序很不明确,到要考试的时候才发现很多专业课与真题还没有复习到,还有数学才复习了两遍不到,没有考上理想的学校,所以今年做好了规划,再奋战一次”我采访考过的同学也说了这点很重要,真题与专业课不能过早的看,有一些真题建议复习了两遍在去做(他考试里面有数学,他是说的是这科)3 消息的灵通这是最基本的,我家小方脸的分享“她有一位学姐,自己呼呼哈嘿贼拼命的学了一顿,到考场上看到卷子就蒙了好多都不会,后来才知道她专业课原四本的内容,今年换了三本”就是因为她没有关注她所报考的学校发布的信息。闭门造车这种学习方式,不太建议。4 渠道多上网查找自己所报考学校的信息。最好能找到那所学校考上本专业的学长或学姐,他们其中有的人会针对本专业办一些学习班,价格也不过,且不说他们能不能抓住考试的重点,起码是有经验的。很多你模糊的问题他们有可能会解决。这是我采访他们和我家小方脸所总结下来的几点,希望对你有所帮助。(祝愿我家小方脸考研顺利,也祝福你们)说句题外话,多给自己准备一些口粮,学到晚上真的很饿。明天我要去跑步健身啦。
研究生的招收与培养,是导师们永远关注的话题。撇开培养单位行政命令式的“硬指标”不说,那研究生达到什么程度才算合格呢?今天说说自己的理解。 首先把研究生大致分为三种类型:(1)想做科研,也能够做好科研。这类型需要的是知识的积累与能力的提高,假以时日,定会成功——不是指研究生一定会得到巨大的科学成就,而是指培养成为合格的毕业生。(2)想做科研,但不会做——愿望是好的,但缺乏能力。这一群体数量繁丰,特别需要导师给予良好的指导。当然,在获得必要知识储备和能力提高的同时,对科学问题的感悟可能也很重要。如此一来,这部分学生中,或许还存在一小部分不适合做科研的人。(3)根本不想做科研,当然一般也不会,更不用心。这一群体读研究生的目标明确——就是文凭!不过,这里并不乏适合做科研的脑袋!要想使他们中的一部分能够做科研、能够做好科研,需要导师的点化——这种点化不同于导师引导下对“科学问题”的感悟,而更像是对世界观、人生观和价值观的改造。我一直认为,在培养学生做科研方面,不同层次有不同的目标。本科生学套路,硕士生学思想,博士生搞创新。下面聊一聊俺对硕士生培养目标的理解,供大家商讨或拍砖。这里就不讨论(1)类学生了,因为他们已经具备了硕士毕业的条件,只是个时间问题而已。至于(2)和(3)类学生,培养或提升的方面大致应该包括以下三个方面:第一,对已有理论知识的感知与应用。有一句成语叫“书读百遍其义自见”,有一条辩证规律是“量变引起质变”。读研究生、学做科研,常规做法都是从阅读文献开始的。这里的文献不仅仅指从最新的相关期刊中查到的研究内容近似的文章,也包括研究课题可能涉及的理论与方法的书籍。许多研究生在阅读文章过程中,往往忽略对后者的重视。要清楚地知道,它们才是你今后攀登科学高峰的基石,而前者(期刊中的文章)仅仅是路标或甚至风景而已。万丈高楼平地起,没有坚实的基础,你的学科知识体系即便不是空中楼阁,也会在未来的科研道路上一遇风雨就摇摇欲坠,令人胆战心惊的。研究生们自己判断这方面的方法就是,能否真正正确理解导师给定的课题——即能够正确、有理、有据、准确回答这么几个简单的问题:课题的意义何在?或为什么要选择该课题?该课题目前存在什么样的问题或不足或研究空间?你有没有解决问题的思路与办法?在某些具体细节问题上,一般要超过导师对课题的了解。如果到毕业时仍然不能做到这些,那么俺看似武断地告诉你:你不合格!第二,对实践手段、过程与结果的分析判断。在文献阅读做好的前提下,开始着手实践(大多数工科叫实验)过程的进行。这里注意两个概念的清晰内涵:科学性和合理性——至于正确性与准确性是有待于后人或时间检验的。在评审论文的过程中,经常发现有人用“试验”二字;在与同行讨论问题,也有人建议用“试验”二字。鄙人认为甚是不妥。《现代汉语词典》中这样解释:“实验”——为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。“试验”——为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。我认为“实验”有“有比较确定的预期目标并在科学理论指导下进行实际验证”之意,而“试验”更近于“不太清楚结果如何的试一试”的意思,有些“摸着石头过河——走一步算一步”的味道,当然这也不一定意味着“不科学”。如果汉语表达不清楚,我们可以借助于英语(呵呵,英语还有这个功能)。“实验”是Experiment(其实这个词中文释义中也有“试验”的意思),而“试验”更像是Try。再看看Experiment,与Expert有着同样的词根,是不是显得更“专业”些呢?关于这方面的判断也有一个成语可以表达:熟能生巧!你在实践中“熟练”到了“巧”的程度吗?这里的“巧”是不同于“悟”的另一种境界。大家都学过《卖油翁》吧,老人家说“无他,唯手熟尔”,就是这种境界。如果至此还不理解,(俺不说你抬杠),再告诉你一个实例:研究或发明汽车的科学家,驾驶汽车的能力不一定超过出租汽车司机——根本原因在于一个“巧劲儿”!还有一个就是合理性,最起码做到自圆其说。有人可能会说,仅仅合理不够,还必须正确与准确。其实这是不大可能的事。回想一下伟大的科学发现中的偶然性就知道了。有人说科技论文只有20%是正确的,这是有道理的。不用说50~60%以上的正确率,就是超过30~40%以正确的“产出率”也够吓人的啦!对照工业企业的利润率来讲,20%的“利润”已经相当可观喽!第三,对获得实践结果的归纳、总结与凝练。这是对前两个方面程度的体现与输出,前两个方面的收获直接影响这部分的效果;而且即使前两个方面做得足够好,也不一定说明这部分一定没有问题;但是如果前两个方面做得不好,那这部分做得好者鲜有所闻。这部分做起来很难,但判断比较容易。包括三个方面的内容:(1)学位论文(学生们称之为“大论文”)的编写。这是水平显示度最直接的方面。如果发挥得好,甚至可以遮掩前两个方面的不足。如果把好好的一个科学问题或工程问题,写成一个简单实验结果的罗列与描述——本科生论文的味道。那你危险了!最起码说明你对研究课题的把握不够,没有能够达到融会贯通的境界。说实在的,如果这个时候能够感悟到“文献阅读不足”所致还是要得的——“边学边卖”也许还来得及。如果到了这个时候连这个“感悟”都没有,那你完蛋喽,哈哈!(2)发表论文(学生们称之为“小论文”)的编写。这是研究工作或课题学术水平的最佳体现。这个方面既好把握,又不好把握。说好把握,一方面是格式属于“八股文”类,照着现成的论文格式“套一套”即可。需要注意的倒是这方面最好不要“创新”,好论文因为格式不符合所投期刊的要求被拒者数见不鲜。另一方面内容已经摆在那里——现在一般都在计算机硬盘里装着。不好把握的说法就是如何把内容有机的组装起来、把问题说明白、让读者看明白——这才是一个科学研究者的硬功夫。如果各方面配合得力(包括很给力的导师)的话,实现达到一篇SCI高度的论文对硕士生来讲,并非绝对不可能之事。经常遇到的情况很可能是这样的:一个具有SCI高度Idea,只用了Ei高度的功力,最后写成了核心期刊水平的Paper。这恰似“播下龙种,收获跳蚤”的最新网络流行语——其非遗憾也欤?(3)做口头报告(学生们称之为“答辩”)音频的输出。有一个俗语叫“茶壶煮饺子——有嘴倒不出”。有些方面,你内秀可以,做研究生论文不可以,而且绝对不可以!如果做得不好,那么对不起,你不合格。宣讲论文与老师讲课不同。老师讲课目的是让听课者听懂并部分记忆,既不能以老师的科研水平做衡量的标准,更不能以老师当年的学习甚至考试水平做基准。宣讲论文就是要体现自己的课题学术水平(包括创新性)、实验手段的先进性、结果或数据的真实性与合理性等,只要阐述明白即可。至于台下的人能否听明白,那不是答辩者的事儿!如果宣讲者自己讲着讲着把自己绕糊涂了(这可是司空见惯的哟),说明什么?——“短炼”!
你知道硕士和研究生的区别么?这个总结得太精辟了!我们首先需要搞清楚学历和学位这两个概念。一、学历是指我们在接受完某一个阶段接受教育的一个经历。我们国家的学历等级分为:1.小学学历2.初中学历3.高中/中专学历4.专科学历5.本科学历6.研究生学历我们国家最高的学历就是研究生的学历,而研究生包含了硕士研究生和博士研究生。二、学位是指我们在接受完某一个阶段的教育以后达到的相关学术水平的称号。我们国家的学位等级分为:1.学士学位2.硕士学位3.博士学位硕士,是研究生期间可以获得的第一个学位,在中国硕士一般需要2-3年全日制攻读,最后写硕士论文。博士,是研究生期间可以获得的比硕士更高一级别的学位,攻读博士并不需要硕士学位,本科毕业可以直接攻读博士,一旦博士不能达到毕业水平,可以改成硕士毕业。博士需要3-5年的全职日攻读。所以硕士和研究生是什么关系呢?说白了,研究生包含了硕士在内的,他们是包含的关系。你学到了么?
1、每天起很早,睡很晚,总觉得自己很努力很苦,其实大多数时间都是在发呆、听音乐、刷手机,复习效率极低。2、对自己总是不够狠,总想放自己一马,结果被放到研究生之外。3、考研还在乎个人形象,占据了大量的精力和时间,尤其是女生!4、不要觉得自己最苦,每个考上研究生的人都不容易,你那点小感伤算不了什么,别自怨自艾了。5、在宿舍复习觉得宿舍太吵,在图书馆复习觉得太安静,以为换个环境就能学进去,其实不然,心不静,在哪都一样,过不了几天又想换地方了。6、上网其实很浪费时间,你以为自己在找考研资料信息,其实看了很多没用的东西,请你控制上网时间,复习的时候手机扔掉。7、不要傲气,否则老天总有一天会狠狠给你一巴掌。8、过去的就全部忘掉,做一个全新的自己,想要彻底改变,就不要在乎别人的眼光。未来是你自己的,跟别人没关系。9、习惯一个人做事,扎堆容易使你意志颓废效率低下。10、做合理的计划,严格地按照计划去做。计划要留出空白和余地,完不成很容易怀疑自己,很难坚持下去。11、做事情不要顾虑太多,很多时候顾虑都是没必要的。12、复习还要发朋友圈?希望别人知道自己有多辛苦?谁管你呢?你读研读给别人看的?13、日子如流水,所以坚持一年吧!好好为自己。困难从来不会很久的,人是很容易忘的,去年你信誓旦旦的苦,今年就忘得差不多了吧?14、不要放纵自己,一次都不要,会上瘾的,再说了,有什么苦大仇深地要放纵?放松,不是放纵。15、坚持梦想,保持梦想的热度。告诉自己当时为什么要考研,然后不断给自己加油鼓劲。16、不要诉苦,你会形成习惯,把习惯诉苦改成努力解决问题。17、每天把自己和复习的地方收拾干净,清清爽爽的,效果也很好心情也不错,没必要弄得跟个苦行僧似的,考研有那么忙吗?18、我想考研,但是……请把“但是”去掉,想考研就去考,没有但是,考上了再说吧。19、剩者为王,不要放弃。20、考研复习时,经常把这20条念一念。不是精华我不发,关注我。考研路上相伴而行。
#加油吧考生#最近收到很多同学复试上岸的消息,有人开心有人忧愁。上岸的同学犹如,“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花“而失利的同学,则无限凄凉,悲痛不已。其实无论成绩好与坏,我们都需要平静对待!! 人生总是有起有落,旺旺顺其自然就好。 言归正传~ 今天小编就来给大家分享一些,已经上岸的学姐们的复试经验。希望可以帮助到大家。1、一定要准备好自我介绍,复试的开始往往就是从自我介绍,开始的。准备好一个自我介绍能够很快地建立起老师对你的首先老师印象不好,之后问你第一印象,要知道第一印象可是很重要的。同时自我介绍的好坏也影响着复试其他项目,比如说你自我介绍磕磕绊绊,老师对你第一印象不太好,有假如在其他复试上老师问的问题是盲区,答不上来,基本老师就觉得你这个学生既没有好好准备,还没有知识储备,基本就不想要这样的学生了。2. 正确对待不会的题。其实在复试中遇到不会的问题很正常,老师都喜欢提自己相关专业的知识,很多时候老师也知道学生答不上来。既然如此那为啥老师还要问呢?答案就是:看你的知识储备!遇到不会的问题你可以问答:“老师,这个问题我没了解过,但是我了解过和它比较相关的问题,比如……”这样,既可以把老师的注意力吸引到你会的问题上,也会让老师觉得你是有想法的。4、切记回答问题不要给自己挖坑,一般老师都会在你的回答里面继续找可以问的点,所以在回答时尽量往自己知道的方向去靠,自己不确定的答案就最好不要说了,避免被老师再次提问而回答不出。5、复试的时候一定要大方得体,建议在家练习复试时采用“对镜+录像”的方法帮助自己更快的提升,也更容易找出自己的不足,一举成功!6、遇到不会得不要乱说,如果遇到老师提的问题里你不太清楚的专业词汇,可以大胆地问老师是什么意思,或者猜测一下然后问老师对不对,切忌不要自己不清楚就随便乱说 这样会给老师你很不靠谱的样子7、但与此同时在不出错的情况下尽可能多说一点,让老师知道你的知识储备量,更能加分。8、回答完问题不要冷场,如果你回答完之后没有老师接着问你,很有可能是老师也不知道你说完没,所以不用害怕,直接告诉老师我回答完了,或者请老师问下一个问题,冷场的话真的会很尴尬,而且耽搁时间考研复试不仅是考察你的知识储备,同时还有口才和思维能力,所以在回答问题前自己一定要有清晰的思路,并且通过自己的言语干练的说出来。这样才能获得高分。