研究生自我汇报

若是想要获得成就，那便需要让自己承受极大压力，正所谓“欲承其冠，必承其重”。下面是我为大家整理的有关研究生论文自我总结写作知识，希望能够帮助到大家。研究生论文自我总结基本写作步骤如下：第一，同学们需要将自己研究生学业完成的基本概况做一个大概的阐述，其中主要包括：学习、思想、以及生活等方面的情况。另外，同学们需要对自己的学习生涯做一个总结，完成以上这几点才能更好地进入下一阶段。第二，同学们做好以上的总结后，还需要对自身现状的不足做一个阐述，例如，个人的性格、做事的态度以及学习时间的分配等等，总结完自身的不足不仅仅只是为了提交作业，更多的是认清自己，让自己今后知道该从哪些方面提升自己。第三，同学们还需要对自己今后的一个发展方向做相应的计划。例如，学业需达到的程度，生活需达到的程度，以及自己的不足需要从哪方面进行改正等。完成以上这三点，研究生学业完成情况总结也算是完成了，同学们便可以开展新的旅程了！至此便是《研究生论文自我总结怎么写》的全部内容了，大家还有什么问题都可以通过上方图标进入主页私信联系给我，同时，也可以进入官网查询更多相关解答信息。最后，预祝大家前程似锦。

步入4月，随着国家线和各院校陆续公布分数线和复试名单，2018考研的同学们只需跨过复试这最后一道关卡，便可以舒服的在家等待录取通知书的到来，时间紧迫，现在大家务必要全力以赴准备复试，当然大家的表现会决定你面临的不同的境地：考得高分的同学，也就是专业排名比较靠前的同学不要觉得自己已经考上了，一定要静下心来好好准备接下来的复试。考得不太靠前但也能稳进复试的同学要更加努力的准备复试，在竞争如此激烈的考研考试中，你们的竞争对手可能在初试中只与你差了几分，你必须要竭尽所能在复试中取得特别好的表现才能力压对手，顺利考上。最紧张的考生就是单科或总分在近几年的录取线上下的考生了，你们胜算的几率并不大，因此要做好两手准备，既要准备报考学校的复试，也要多关注研招网的调剂信息，做好调剂的准备。当然即便是调剂，也要面对调剂学校的复试，复试内容五花八门，但一定不会少的就是英语口语了，各位可以下载考研狗APP。自我介绍是大部分院校复试中都有的一个流程，那么有效的自我介绍应该包括哪些内容呢？根据多年的经验，老师对你比较关心的有以下几个方面：1 姓名、毕业院校和所学专业，注意这些内容介绍的时候要准确，清楚，可提前查好你的专业和学校用英语该怎么表达；2 体现自己优秀的一些佐证，比如学习成绩好，参加很多实践活动，可以适当举例子加以说明，有的时候具体的信息更容易打动人心；3 对自己专业的认识，如果是跨专业考研可以说一下对所跨专业的认识，比如重要的意义或发展前景；4 兴趣爱好，这一点不需要说太多，注意介绍的爱好应该是积极向上的，反映出你是一个充满正能量的人5 可以稍微补充一下自己的性格特点，不宜过长。下面是一份自我介绍，如果基础不是很好，可以参考一下：Good morning， Dear professors！Firstly， I must express my hearty gratitude for giving me such a precious opportunity for your interview。 It‘s my great honor to be here for the face-to-face communication with all of the teachers here。 Let me introce myself briefly。 My name is …， My hometown is … of … province。 I’m … years old and I will finish my undergraate period this July in … University majoring in…During the past three and half years， I have made great efforts to study my courses and also exerted my strengths。 For example I have assisted my teacher in a study。 After class， I have participated many sports activities and joined several clubs。 In a … match for freshmen， my teammates and I had won the first-place prize。For the reasons why I choose to continue my study in this major， I can list some as follows： firstly， I am greatly interested in the instry of … and I hope to make some research in this field。 Secondly， I find …is playing a more and more important role in our modern society， as we can learn from the recent daily news。 So I hope to make some contributions in this area。In addition， I am always with an optimistic mind and deeply in love for life and I cherish everything obtained in my life。 If I can obtain the opportunity to study here， I will devote all my energy to the study on…and exert all my strengths。 That’s all。 Thank you for your attention。

自我介绍是面试老师了解你的一个重要环节，所以自我介绍显得尤为重要，下面我将说一说如何写自我介绍才能不给自己挖坑,并且老师很喜欢！第一段：简要介绍一下自己，比如说，老师们，大家好。很高兴能够来参加本次研究生复试的面试，我叫XXX，今年22岁，来自四川省美丽的千年盐都自贡。我即将毕业于XXX通信工程专业。下面我将从四个方面介绍自己，一是本科学习情况，二是我的项目实践经历，三是我的个人生活以及个人品质，四是未来的打算。第二三段：第二三段是重点，主要是介绍自己的获奖荣誉以及项目比赛经历！这里需要着重注意如果是奖学金或者三好学生的一些荣誉一定要写上去，有多少写多少！项目比赛经历一定要写自己有把握能够阐述清楚的比赛或者项目，不然面试问你细节的时候你不会，老师对你的印象就会非常差！还有就是有一些没有获奖的比赛，也可以说自己参加过某某比赛的！介绍自己的项目或者比赛一定要说自己负责的是什么！下面是一个二三段展示，可根据自己的情况修改：首先，我介绍一下我本科期间的学习情况。本科阶段我认真刻苦，努力学习专业知识，为以后的工作和学习打下了一定的基础。通过自己的努力，四年来，无挂科记录，并且也获得过学业奖学金以及计算机二级证书（没过四六级）。当然作为工科专业，只有理论的学习是不够的。所以，本科期间我也积极参加了一些学科竞赛，比如电子设计大赛，飞思卡尔智能车竞赛、光电设计大赛以及物联网设计大赛等比赛。共计获得11项比赛奖项，其中包括国家级奖项一项和省级一等奖三项。在西南交大举行的四川省大学生光电设计大赛我们的团队获得了一等奖，并被推荐进入全国总决赛、智能互联创新大赛获得华西赛区一等奖，顺利进入全国总决赛。其次，再讲一下我的项目实践经历。我和我的团队做过的主要项目有：基于UWB定位技术的智能垃圾回收系统，在此项目中我主要负责的是垃圾桶的整个控制系统程序的编写。还有，光电智能小车和飞思卡尔智能小车比赛项目，在这两个项目中我主要负责的是小车控制程序的编写以及图像处理算法的编写。大一时我自己也独立完成过一个智能晾衣架和智能避障小车的设计和实现。第四五段：说说自己的爱好性格以及对自己未来的规划！下面是一个展示：再次，介绍一下我的个人生活和品质。通过在实验室的学习和比赛项目中的锻炼，极大提高了我的团队协作能力以及自学能力。在平常生活中我乐观积极，喜欢弹吉他和打羽毛球。当感觉压力过大时，我也经常通过弹琴和打球来放松自己，这样也能够使后面的学习和工作更加积极和高效。最后，如果我有幸被录取，在研究生学习阶段，我会按照学校的培养要求修完学分。此外我还将积极参与到导师的团队进行项目锻炼和学术研究，努力提升自己的专业素养和中英文文献阅读能力，并且在导师的指导下撰写出高质量的论文。当然这只是我的初步想法，以后会根据我的学习情况和导师的建议作出调整。我的介绍完毕，谢谢老师们的聆听。

研究生期间，我是这样反“省”自己的。执着是苦海。执着不给学校丢人。执着问家里人考不考研究生。执着家里人既然说了，就应该努力。执着某老师上课应该准时。执着写思想汇报，汇报某老师上课不按时上课。执着考研。执着跟老师说考研究生。执着保研成功之后，应该转导师。执着只跟一个老师说过要考研究生。执着考某个老师的研究生。执着不对老师食言。执着某老师说，保研属于剖腹产，不如顺产的好，还要观察一段时间，看表现。执着让父母不要把保研的事说出去，认为还不确定。执着不给父母丢人，给父母蒙羞。执着自己说的话。执着老师说的话。执着给老师写感想。执着不去看展。执着想表达自己。执着积极上进。执着老师说了就应该付诸行动。执着学好。执着于相。执着于想。执着于给父母丢人了。执着于自己为考研付出的努力是真实的。执着于自己受委屈了。执着于向外诉说自己的委屈。执着于自己有付出就会有收获。执着于自己的名声不好。执着于表达自己的想法。执着于别人说自己是真实的。执着于给各位老师带来了许多麻烦。执着于自己给每个人添了麻烦。执着于无缘无故吃喝别人东西的事情是不对的。执着于欠同学的。执着于比别人差。执着于喝酒不好。执着于抄袭不对。执着于旷课不对。执着于欠同学的、社会的、国家的。执着于不抄、不当。执着于跟别人打招呼。执着于做错事，生惭愧心、负罪心。执着于不吃肉。执着于太亲近老师不好。执着于吸烟不好。执着于吸烟会危害自己的身体。执着于学生期间请同学吃饭不好。执着于学生期间不能搞对象。执着于因自己保研的事情给老师们造成不和谐。执着于自己欠每个老师的。执着于自以为是。现在想来真是与自己不相干。不执着于执着是苦海。不执着于执着不是苦海。不执着于吃穿住行。不执着于对错好坏。不执着于老师不按时上课不对。不执着于随缘。不执着于一切放下，得大自在。不执着于下决心改。不执着于积极乐观向上。不执着于什么专业。不执着于学什么。不执着于看什么书。不执着于学到什么程度。不执着于有没有放下。不执着于放下了什么。不执着于放下了多少。不执着于自己要积极。不执着于自己要不要应付一些事情。不执着于自己要努力。不执着于别人怎么看。不执着一切有可为。不执着妄想。不执着分别。不执着说的好与不好。不执着说什么，说了什么。不执着写的好不好。不执着写什么，写了什么。不执着想什么，想了什么。不执着要精进。不执着读什么。不执着读多少遍。不执着有感必有应。不执着做好事。不执着做事有什么后果。不执着后果好坏。不执着做对了什么。不执着做错了什么。不执着应不应该这么做。不执着凡所有相皆是虚妄。不执着一切有为法如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观。不执着经典。不执着觉正净，佛法僧。不执着自己不积极。不执着于自性，本自清净，本自具足，不生不灭，本不动摇，能生万法。不执着于意识决定物质。不执着于一切法从心想生。不执着于一切众生本来是佛。不执着于世界万物是一体。不执着于谜。不执着于真心。不执着于佛法要内求，向自性中求。不执着于分别、妄想。不执着于放下。不执着于看破。不执着于觉。不执着于经文内容，长短，殊胜不殊胜。不执着于现在、过去、未来。不执着于父母老师怎样。不执着于对父母老师好不好。不执着于父母老师什么反应。不执着于孝顺。不执着于成圣成贤。不执着于相由心生，境随心转。不执着于仁、义、理、智、信。不执着于书画好不好。不执着于画了什么，写了什么。不执着于怎么看，表现了什么，表达了什么。不执着于会看。不执着于不会看。不执着于善者不辨，辩者不善。不执着于明心见性。不执着于生。不执着于死。不执着于信，不执着于不信。不执着反感一些事情，不执着不反感一些事情。不执着于贫贱，不执着于富贵。不执着于了不可得，不执着于可得。不执着于短命，不执着于不长寿。不执着于命，不执着于转命。不执着于显示自己，不执着于不显示自己。不执着于行有不得，反求诸己。不执着于想，不执着于不想。不执着于入门，不执着于不入门。不执着于有阿弥陀佛，不执着于没有阿弥陀佛。不执着于念佛，不执着于不念佛。不执着于比，不执着于不比。不执着于嫉妒，不执着于不嫉妒。不执着于羡慕，不执着于不羡慕。不执着于攀比，不执着于不攀比。不执着于布施，不执着于不布施。不执着于得游戏三昧，不执着于不得游戏三昧。不执着于繁，不执着于简。不执着于想表达自己，不执着于不想表达自己。不执着于看得懂，不执着于看不懂。不执着会，不执着不会。不执着想，不执着不想。不执着于亏欠别人，不执着于不亏欠别人。不执着于惭愧于别人，不执着于不惭愧于别人。不执着于太在意别人的感受，不执着于不太在意别人的感受。不执着于有恭敬心，不执着于无恭敬心。不执着于恭敬老师，不执着于不恭敬老师。不执着于怎么说话，不执着于不怎么说话。不执着于战战兢兢，不执着于不战战兢兢。不执着于言而有信，不执着于不言而有信。不执着于高兴，不执着于不高兴。不执着于动心，不执着于不动心。不执着于我想，不执着于我不想。不执着于说出自己所想，不执着于不说出自己所想。不执着于积极，不执着于不积极。不执着于精进，不执着于不精进。不执着于自然，不执着于不自然。不执着于搞专业，不执着于不搞专业。不执着于不干别的，不执着于不干别的。不执着于改，不执着于不改。不执着于一切随缘，不执着于一切不随缘。不执着于一切可为，不执着于一切不可为。不执着于有因果，不执着于没有因果。不执着于无常，不执着于有常。不执着于有情，不执着于无情。不执着于有梦，不执着于没有梦。不执着于自性是一面镜子，不执着于自性不是一面镜子。不执着于怨天尤人，不执着于不怨天尤人。不执着于有妄想分别执着。不执着于没有妄想分别执着。不执着于省，不执着于不省。唯识所变，唯心所现。通过反省，我最终想通了。图文：于献堂

今天更新的是考研复试的自我介绍中文模板。尊敬的各位老师大家好，很荣幸能够参加本次面试。我是来自九朝古都洛阳的采薇，我本科就读于，专业是，我报考的是思想政治教育专业。今天我将从课程学习，科研经历，社团经历三个方面进行自我介绍。首先作为一名大学生最主要的任务就是学习。在本科期间，我的主修课程有《中国政治思想史》，国际政治学，公共伦理学，当代中国政府与政治等。在课程中我勤奋学习、学思并用，获得了一次国家励志奖学金，两次省政府奖学金、连续四年获得一等奖学金，并获得校级优秀学生的称号。在课程学习之余，我通过了英语四六级考试，国家计算机二级考试政治学科教师资格证等。其次，在大学期间我对学术研究有很大的兴趣。在2016年，我主动联系老师参加了挑战杯吉林省大学生课外学术科技作品竞赛，并获得了二等奖。2017年我负责的团队获得了大学生创业创新大赛省级立项，2018年我们获得了吉林省首届冰雪创意大赛一等奖。2019年获得大学生创业创新大赛国家级立项，并参加第五届吉林省互联网加大学生创业创新大赛获得铜奖。2019年5月，我在知识力量期刊发表省级论文高效构建大学生全球意识培养体系探究。在这些比赛中我们积极进行社会调查与实地研究，我认识到了学术研究需要的品质是止于至善，先完成再完美，只有耐心的研究，虚心的学习才能够不断地自我提高。最后在本科阶段我担任学院网络与新媒体中心主任工作，从学习微信公众号编辑开始组建团队，和大家一起及时准确地推送学院新闻。在2018年获得长春大学十佳学生干部称号，我参加了学校的书法协会，每周五去社团练习书法，学习中国传统文化。通过大学四年的学习，我有了一定的研究基础，并渴望能够进一步深入学习，将理论与实践相结合，我对于中国传统文化思想政治教育研究有很大的兴趣。希望能够在接下来的时间里在贵校继续努力。谢谢大家！

我写这篇文章是希望以我自身的惨痛经历，来给学弟学妹们做一个经验总结、借鉴或者是启示，希望学弟学妹们不要像我一样咎由自取或者重蹈覆辙，也希望今年考研成功后还没入学，或者入学第一年期间，有和我相同错误想法或行为的人，悬崖勒马、及时纠错，好自为之。我来自一个普通末流211高校（专业也处于边缘），考研的是考的本校。我当初抱着心态是这样的：随大流，感觉考上就比本科生强（在找工作方面）。可能和社会上那些认为考研部分是想规避就业压力的看法一致，同时考自己的学校比较容易，而且我对科研没有太大的兴趣(读研不是和本科生一样混就能过关的)。因为自己学校出题，而且学校给的分儿也比较高，我很容易就被录取了。录取之后有个小插曲，就是选择导师的时候，我被迫选了一个佛系老师，因为其他老师都已经提前很长一段时间就双向联系并确认到了自己的学生，也怪我没有及早双向选择（当时也没这个觉悟）。我考的是全日制专硕，第一年上课，第二年自己边出去找工作实习，边写论文等。第一年上课，而且我的佛系导师没有课题，我就松松散散的混过了第一年。我自己学校的所在城市里，我亲戚也住在那儿。没课的时候我就去我亲戚家，自己一个人玩游戏，我是那种爱玩王者荣耀的女生。其实吧，因为我学的专业比较水，在这里就不说什么专业了。而且学校的研究生开设没几年，课程和本科重复过度，就像炒剩饭一样（然而，这么水的情况，我还是最终阴沟翻船了），所以大部分时间我都没把心思放在学术上。我导师年纪大了，对我啥也不管，签字啥的只是走个流程。当然了，我并不是说我延期是因为导师不指导我等原因。其实吧，我感觉对于有自制力的人来说，碰上一个佛系导师的话，就应该偷着乐吧，像我这种的，是没有好好珍惜，是我自己太作。第一年有个时间节点，就是开题报告，我当时用了一天一晚上的时间就稀里糊涂把开题报告拼凑出来了（毕竟开题报告的内容不会被查重，所以说我就从网上搜了几篇期刊以及博硕论文，根据他们的论文大致套路拼凑完成），而其他的同学大多用，一两个月甚至好几个月时间才设计完成。我学的专业是文科，而且前两年我学校开题和答辩等这些都是走流程，所以说我就蒙骗过关了，事后只不过是根据专家的意见稍微改了一改。我就是在这个时候给我以后的失败埋下了伏笔。因为我是按照别人的高标准来设计我的论文，但是后期我发现我达不到这些标准。而且有些实验设计是有明显漏洞的（开题时没被发现而已）。暑假优哉游哉地过去了。我从第二学期的开学就一直在纠结论文这个事情。我当时的应对方式也不是很积极，一直一拖再拖，直到拖到元旦，才开始动笔写论文儿，用了两个月的时间就写了3万多字，然后3月份我就提交了（通过查重），我当时侥幸的天真的不切实际的以为硕士论文能和本科论文一样蒙骗过关。后来2月初，接到了学校的一个通知，说今年硕士论文要严把质量，教育部的要求提高了。我学校往届学生的论文档次很低，水平参差不齐，要从我们这一届开始提高质量。后来在内审的时候，有老师提出我的论文设计不符合学术规范（我导师对这些啥也不管，让我按照要求改，但是我清楚，根本没法改了，因为有些程序，做过了就不能在另一个时间点重复），但是最终还是送出去外审了。外审的结果是两个C，也没有说不同意我毕业答辩。我当时缓了一口气，或者说，心中的石头终于落了下来，松了一口气，以为就能完事大吉了，因为以往的流程就是，外审过的话，通过毕业答辩就和赶鸭子上架一样轻车熟路。然而我却在六月份的毕业答辩现场翻车了。当天学生答辩委员会给出的意见结果是：延期。当时我的感觉就和就做梦一样，或者说灵魂出窍，就像我已经飘出了我的躯体，远远的看着周围发生的一切，事后我才反应过来，那几天，我都失眠，谁的电话也不接，自己躲在宿舍。一周后，我被叫到学院办公室。院长亲自跟我说，其实如果按照往届的要求，我毕业是没问题的，但是今年，教育部要严查论文质量。所以说不能再这么水下去。在外审之前，学院就开会讨论，应该怎么办？毕竟我们这一届论文儿普遍都不拔尖（当时我不是最差的，还有比我最差的），给出的结果是，必须得留一个人延期以做做样子应付检查（学校主动纠错，外人也不好说什么），最终看外审后即答辩前的修改情况再内定由谁来当替罪羊。当时我听到这个消息并没有感到意外。其实如果按着这个程序走的话，我仍然会被延期（我是学院有史以来第一个被延期的），因为我的论文儿没法儿做大的修改，祸根从当初就埋下了。我最终只能接受了延期的决定，然后利用延期的那半年时间，仔细打磨自己的论文。终于在那一年冬天，12月中旬顺利通过答辩。痛定思痛，我感觉自己就是个笑话，我不会把这一切归咎于到我这一届运气太差。如果我当初好好对待的话，就不会走到今天这一步，白白浪费了半年的时间。通过我的经历，我主要是想说，千万不要糊弄。有的同学抱着这种心态或者听一些考研培训机构的说词：如果想找工作的话就考专硕，如果没有名校情结的话，就去一个相对差一点儿的普通（双非）学校混学历（或者专业弱的末流211或985）。教育部的论文抽检不会因为你的学校或者学科专业层次低，就对你低层次的论文网开一面（以往经常有人提出相反的论调，然而，以往可能奏效，以后就不一定了），据说以后非顶尖学校的延期也是个趋势（也有传言教育部在抽检时会把有延期的学校排除在外，那么学校为了不出事，一般会设延期比例，毕竟，一旦抽检不过关，学位点可能直接就被撤销，对学校的影响就太大了）。但是，只要你不是太差，只要你认真对待（哪怕你有10分力气，认真使出7-8分也足矣），延期就不会找上你。来源：募格课堂 作者：匿名

2019年全国研究生统一考试的成绩马上就要公布了，你的内心是平静？忐忑？还是无所谓？不管怎样，马上会有一大批同学重入校门，成为新的应届生。那么，如何过好你的研究生生涯，成为一名合格的研究生呢？1. 深度思考的能力研究生要进行初步的科学研究，要在前人的成果上有所突破，有所发现，就要具备深度思考的能力。主动打破自己的舒适区，并为之努力，才能逐步实现自己的理想，达到幸福的彼岸。2. 创新意识现在这个时代，是一个创新的时代。大众创业，万众创新是时代发展的主流。坚持把创新作为引领发展的第一要务也是各级领导的嘱托。作为一名新时代的研究生，必须具有创新意识，才能适应时代发展，才能创造价值。3. 时间管理能力研究生生涯是人生的重要阶段，同学们在这个阶段常常要面对生活、学习、科研的各种压力。而我们的时间是有限的，如何在有限的时间里，做更多我们应该做的事，充分发挥时间的价值，这就要求我们有对时间的管理能力，做时间的主人。4. 适应能力研究生阶段的生活必定不同于本科生活，不同高校、不同城市也有其各自的特点。我们应该及时适应新的城市、新的学校、新的生活，尽快找到自己良好的状态，面对新的生活。5. 沟通表达能力研究生阶段的学习往往需要不断沟通、求证，研究成果的展示需要汇报，需要讲出来。这就要求我们具备一定的沟通表达能力，把我们做的工作讲成故事，讲的动听，讲的引人入胜。

研究生复试自我介绍分为两种：一种是中文介绍，一种是英文介绍。中文介绍各个学校的时间不等，但基本在3分钟左右。有的学生在考研复试自我介绍的时候介绍的比较全面细致，有的学生就比粗糙，给导师印象很不好。小编今天分享一个中文案例，并对其进行点评分析。各位老师，早上好。首先我先自我介绍一下。我叫χχχ，今年23岁，来自χχχ地方，2013年我本科毕业于χχχ大学，主修教育学(小学教育)专业。在大学四年里我学到了很多很多，我参加了很多社会实践，比如在大一的时候我就去一所小学实习，每个星期都去听他们老师上课，这个实践我一直坚持到大三，后来因为考研没有继续下去，通过这次实践，我学会了怎样耐心的对待学生，怎样去把一堂课上的完美，课堂的突发情况怎么处理等经验。另外我深知学习不易，我学习十分努力，每年都有校奖学金，还拿过两次国家 级奖学金。我还积极研究关于小学教育类的课题，在大学四年期间我发表了3篇论文，其中有一篇在中文核心期刊发表过。除了和专业有关的活动外，2011年我还参加了校团委组织的大型的歌舞会，我很享受我的主持，我还参加过校园十佳歌手的比赛，虽然没能取得前3名，但我进了10强。我很感谢我大学遇到的老师和朋友，他们带给我很多知识和经验，让我的大学生活很丰富，很精彩。(小编点评：诚实地介绍了自己的大学丰富的生活，让导师感觉自己还是挺有能力的)我是应届毕业生，没有什么社会工作经验。我简单说下我为什么要考研。我喜欢做小学老师，我觉得我本科所学到的知识还不能足以让我成为一名优秀的老师，另外时代的需要，现在好多学校的老师都必须是研究生以上学历，所以我选择了考研。(介绍了考研的原因和动机)我觉得我开朗、严谨、乐于帮助的性格也比较适合做老师，如果有机会在该校学习，我会非常珍惜学习的机会，希望各位老师给我机会，我很期待我的研究生生活。谢谢各位老师!(开头过渡的很自然，最后还表达了自己强烈想上研究生的愿望，是一个小亮点)【小编点评】从这篇案例可以看出，这个学生的自我介绍很全面，把自己的本科学习成绩、专业实践经历、考研动机、性格、未来规划等都一一介绍了，而且整个过度衔接的也比较好，让人觉得很舒服。通过整篇介绍老师已经能大体了解了这个学生，老师对这种逻辑性强、有科研能力的学生是比较喜欢的。小编建议，可以把第二段的学习成绩放在专业实践前面，这样在专业实践后面介绍社会实践活动，显得更加顺理成章。

研究生复试：怎样自我介绍？ 在考研复试中，最重要的就是其面试，而面试中，很多考官会要求考生进行自我介绍，所以准备面试的考生，还是要准备一下自我介绍，那么考研中，怎样准备面试，小编跟大家说一说。一：自我介绍的要点：1、包含考生个人基本信息，例如姓名、年龄、毕业院校等。2、包含考生学术学业情况，建议大家重点说一下自己再该专业上取得的成就，一般通过成绩、论文、参与的项目等体现。3、包含考生实践情况、工作经历等，说一下自己的实习或者工作经历，得到哪方面的提升等。4、包含考生对未来的规范：考生可以谈一下考研后的学习规划和以后的职业生涯规划。5、其他。还可以准备几个常见的问题，如介绍你的家乡、你的兴趣爱好等。研究生复试：怎样自我介绍？ 二：自我介绍的话语不要太官方不是说的越冠冕堂皇就越好，自我介绍时应该避免书面言语的拘束，要自然大方，而不是特意的那种背诵朗读的口吻说话，那样给人的印象很差。大家平常可以通过找朋友做训练，尽量让自己自然一些。三：自我介绍时注意体现自己的智商和情商能通过笔试进入面试，基本上智商都是没有问题的，智商差不多，那么情商的差距就会让众人的分数给拉开了，各位考生不要为了赢得名额从而采取一些不合适的手段去获取，不要使劲打压别人等。研究生复试：怎样自我介绍？ 四：说说自己的报考目的和未来规划导师很在意考生的报考动机和未来规划。导师希望的是考生热爱这个专业，想要深入研究该领域，也希望在这个领域有所建树的考生，而不是迫于长辈命令或者就业压力从而选择来考研的。以上就是《研究生复试：怎样自我介绍 考官希望听到什么样的自我介绍》，希望对大家有所帮助。