很多同学不知道自己考研考什么科目,那么今天小班就教大家如何查看考试科目。首先要告诉21考研党的是:除了统考、联考类科目,其他专业课科目是由招生单位自主命题,也就是说报考不同的院校,考试科目不一样。这就要求大家必须按照目标院校的要求进行复习,避免努力白费。接下来告诉大家如何查找考试科目,搜索**院校研究生院,以北京大学为例:ps:官方后面都会带有蓝色的标志,有很多山寨网站,谨防上当受骗。打开之后,就会看到【招生工作】栏目,打开招生工作栏目之后,点击硕士招生,你会看到关于硕士招生的很多资讯信息。硕士招生里面包括招生简章、专业目录、历年分数线、录取名单等等。我们要看的就是招生简章以及专业目录。关于你想考的专业初试考哪些科目,看了专业目录你就知道了哦~,比如北京大学的法学院学院部分专业的专业目录,你很清楚就看到了考试科目,以及招生人数及备注信息。其他信息包括参考书(有些会给参考书目清单,有些学校不给,比如北京大学法学院就不提供)、考试大纲(考试范围)等等,都可以在研究生院官网查找。关于考研,想要考上,一味地埋头苦学是不行的。考研考察的另一方面就是考生的信息获得能力,对于考研,很多人说“选择大于能努力”,确实如此,做一个好的、适合自己的、成功几率大的选择,能让你学习起来更轻松。既然选择考研,不要想着偷懒,不要想着模仿别人,随大流,你必须清楚你想要什么,想考什么专业,考什么层次的院校,去哪个城市···你必须亲自去做这个选择,而这个选择,就是你考研整个过程坚持的动力。考研是一场艰难的修行,需要的是一个人的坚持、努力、再坚持、再努力......
今天,我想和大家探讨一下,我们中文专业考研,真的有必要考英语吗?我个人认为,这是没必要的,或者说,可以降低一些考试难度。毕竟,要准备一门考试,是需要花费很多时间和精力的。考研有多难,相信很多人多知道。只是,我们考中文文学方面的研究生,却需要花费大量的精力去考英语。1我们有很多人,怀着对文学强烈的兴趣,报考了中文文学相关的考研,他们原本希望这样能提升自己的文学专业水平,提高自己的文学素养,或者得到一个硕士文凭。可最后,却因为英语偏弱,没有考好,而考研失败。这实在是太遗憾了。反观国外的学生,他们考本国语言文学相关的研究生,却不需要考中文。欧洲的学生考文学研究生,虽然也要求考英语,但是可能只是要求能通过四六级考试就可以。而我们呢?在大学本科期间,就在通过大学英语四六级考试。而考研英语,却比六级英语难多了。然而,英语对我们来说,就是一门外语,我们学中文文学,为什么要考一门外语呢?而且要求还不是一般地高,甚至可能比欧洲还要高。我们,作为一个文化历史源远流长的国家,自己本国文学相关的知识,就够我们学习研究的,却还要花大量时间去考英语。这,是不是有点不太合理呢?2如果说,我们考文学研究生,需要很高的英文水平,去研究关于国外文学的课题,但我认为,能通过大学六级英语考试,就应该能够应对了。毕竟,国外的学生学习文学写作,也没有学习我们有着悠久历史文化的中文,但是他们一样能培养出那么多优秀的研究生。我们要是不考高水平的英语,就成不了好的研究生了吗?就不能传承中国历史文化?不能成为好作家、好编剧?我们准备中文考研的人,都只是想深入研究中文相关的知识,提升自己写作方面的专业能力,提高文学素养。研究生,注重的,应该是更专注地深入学习一门课程,这和大学普通广泛性的高等教育模式,应该是不一样的。可是,我们还是没有针对性地进行考试。3可能有人会说,我们需要与国际接轨。如果我们文学专业的英语考研降低难度,国外的学校不承认怎么办?我想说,他们文学考研都不考中文的,英语水平要求也没有我们那么高,我们凭什么就要比他们更严格?凭什么就一定要他们来承认?而且我们去国外留学,会有雅思和托福,以及GRE(全称Graate Record Examination,中文名称为美国研究生入学考试)的考试。可我们现在考研,几乎每个科目都要求考英语。这我也知道,是因为,在以前,国外很多方面的研究都比我们强,我们要深入学习,就必须要研究他们的知识,如果英语水平不够,就不能更好地理解知识。但是,现在,我们很多方面的研究,应该都能赶上国外,甚至在某些方面比国外更强。因为国力强盛了,我们作为中国人,现在也越来越有自信了。只是,我们作为一位文化古国,中文文学类的知识,就比国外的弱吗?文学研究教育,也有高下之分吗?所以,我真的认为,我们也该是时候,对研究生教育方面,进行一番调节,来培养出更多的专业性人才。4当然,也许有人会说,别的专业考研,都考了英语,甚至还考数学,怎么偏偏文学写作就不考英语,或者降低水平,过了大学六级就可以?这会不会导致其他学生,都为了使自己考试轻松,而选择考文学?我想,如果文学专业的考研英语降低难度,那么,他们本身的专业要求,可能就会更严格。但是,这却是更符合逻辑的、合理的安排。而且,如果(文学考研)要考英语,只是为了和其他考研的学生表示公平。那这代价实在太大,学生付出的成本也太多了。因此,我真心地希望,以后的中文考研,能够进行一番深刻的思索。让更多的学生,能集中精力,高效地学习更应该学习的知识,去备考研究生,让他们能通过自己的努力,不浪费时间和精力,研究自己的专业领域,实现自己的理想。
全国硕士研究生招生考试,是每个报考研究生的人员所必须参加的一项考试,该项考试由国家统一组织并安排。而在近些年来考研热的助力下,更是成为广受社会瞩目的一项考试。而凡是考试就有考试科目,但是研究生的考试除了统一的招生考试外,还要参加院校的复试,因此可以说考生需要参加两次考试,考试不同,考试的内容亦有差别。全国硕士研究生招生考试招生考试所要考的科目数量与考生所报考的专业有关,一般是在2-4门之间,也就是最少的也要考两门,最多的需要考四门。大部分专业需要考的科目有:思想政治、英语及专业科目。如果是考三门则正好对应这三科,如果是四门,则增加了数学或专业科目二。而仅考两门的专业则是工商管理、公共管理、工程管理等专业,科目则是管理类联考综合能力和英语。在所有的相关考试科目中英语和思想政治满分是100分,而数学、专业科目的满分则是150分或300分,并且高考相近采取择优录取原则,不过与高考不同的是,该阶段是筛选进入复试的名额,而非最终的录取结果。院校复试复试是由院校组织,每个考生的成绩达到进入复试的要求后,就可以到院校参加复试。由于复试是每个院校自行组织,且其中还有面试的环节,因此考生需要因校准备。复试主要包含两种形式,一是笔试,二是面试。笔试内容主要以英语和专业内容为主,面试也是差不多。由于牵扯到面试环节,考生与所在院校相关专业的导师会有接触,因此在准备时需要充分一点,从开始的着装、自我介绍、对答等都要提前做好演练。可以在网上搜寻每个点需要注意的细节,查看院校相关专业的导师,对其有一个大致的了解,这样才能在面试过程中从容不迫。在2018年参加考研的人数达290万,而自2015年以来,考研人数一直稳步上升,因此可以预料今年考研人数可能会突破300万大关,所以大家应该在距离研究生考试之前,努力冲刺一下,从而在研究生考试中取得好成绩。
不少学校初试的时候都会考到“文学评论与写作”这门科目,或者是在某一具体科目(比如中国语言基础)中出现一道给出材料要求写作的题目。这种题型的分值一般在50—150之间,对于专业课高分起着至关重要的作用,回答得好很容易出彩,回答得不好,甚至有可能造成整年考试的前功尽弃。目前涉及该考试类型的学校主要有:南京大学、四川大学、南京师范大学、山东大学、浙江大学、厦门大学、首都师范大学、苏州大学等。不同学校命题的侧重点有所不同,有的题干给的是现当代的作家作品或者话题,体裁可能涉及散文、小说、诗歌;有的学校题干给的则是对古代作家或作品的评论文字。两种不同的题型对应着不同的复习策略和方案,本文会先讲现代文的写作备考方法,再讲古文评论题型的写作备考方法。早些年,四川大学文新学院考研学校官方是开设辅导班的(后来由于教育部严查,学校就不再举办类似课程了),课上会对考研的重点知识进行针对性的讲解,包括文学评论与写作这门科目的一些写作技巧、阅卷标准等都有比较到位的评点。今天我们结合当年流传下来的这些内部文档,向大家介绍下写作中需要注意的一些问题。我们先来讲解材料为现代文的写作方法。一、推荐的参考书目<1>《中国现代经典短篇小说文本分析》,北京大学出版社出版,刘俐俐老师主编。本书适合写作入门,可以由此一窥文学评论的门径,对该学科有个大概的感性了解,教材的体例属于“原文+评论”。缺点是对考研答题不太适用:你可能看书的过程中有醍醐灌顶之感,但合上书本自己面对一篇文章时完全不知应该如何下手。换句话说:可能会跟老师产生共鸣,崇拜感油然而生,但可模仿性不强。<2>《文学批评方法与案例》,邱运华老师主编。这本书好处是前半部分理论部分非常丰富,如果掌握了这些理论内涵,在看到一篇考试文章后能匹配上对应的理论骨架,那么写作就会相对容易。缺点是需要费一些时间和功夫去积累,耗时相对较多。如果时间相对充裕,想要苦练内功,这本书是必备的。<3>《小说评论》杂志。好处是里面精选了不少名家评点,评论问题精准老练、一针见血,读起来感觉非常享受。缺点是需要甄选相关文章,有的也不适合我们的考试。需要在整本书中“淘”到适合的内容,然后再去欣赏和研究。<4>《中国文学史》,任何一个版本的文学史教材都可以。我们的文学史教材内容相当丰富,从不同的角度去看,它有不同的用处。我们既可以直接用里面提炼好的知识点,也可以积累背诵一些准确的术语;既可以模仿里面诗词鉴赏方面的套路,也可以深挖它对文学作品的评论。这是一个宝库,大家可以多分析,多思考。二、文学评论与写作的复习步骤1.第一步做好基础理论的理解和储备。可以参考上面的一些书目,总结出自己认为可能有用的理论进行背诵。多去分析和琢磨古代文学理论和西方文学理论,从中寻找它们跟我们平常看到的文章的连结点,试着以这些理论去解读文学作品。其实我们习惯的解读文学作品的形式是文本分析,比如从作品的内容、结构、语言等方面去分析。这只是文学理论中的一种,是从文学作品的角度出发来剖析作品的方法,除此之外,我们还可以从作者的角度、读者的角度、写作背景(即所谓文学四要素中“世界”)等方面去考量一篇文章。那么这一步要做的,就是全方位地熟悉多种多样的观照文学的角度,去找到文学评论的学科特点,熟悉评论的方法和语言,关于理论内涵、框架结构、文章布局等,有一个相对感性的认知。2.第二步把理论转化为能力。这个时期可以对照着真题进行实际练习。直接拿历年真题来进行练习,不要随便找一篇自己觉得熟悉的文章,因为练过10来篇文章之后你会发现,真题中出现的题目基本上难度和特点都比较接近,它都会让每个人有话可说,但是想写得非常好又不容易。这个阶段就是精细化地练习,可以对照着教材上的理论,手边放上你能找到的所有资料和信息,尽最大可能把文章写到最好。写好之后,可以进行自我评价,把认为写的出彩的地方,标出来进行总结,看是理论套的好,还是语句写的准确,避免出现感觉不准的情况。如果你能非常明确地说出来文章中某部分好在哪里,那基本不会偏差太多。相反,如果你只是觉得整篇还可以,但是好在哪里又说不出来,多半只是自我感觉良好。必要的时候,可以把文章拿出来,给老师或者身边的同学看看,让大家一起帮忙分析一下。也许你整个方向都跑偏了,多一双眼睛总可以帮你挑出来。考前最忌闭门造车,千万不要畏难而放弃这块分值。经过第二步的练习,你应该渐入佳境了。这个时候,再找一些真题来掐着时间练习。严格根据考试时间,看看自己在要求的时间内能写到什么程度,跟看书写到底差多少。之后进一步去分析,是在破题的过程中花的时间太长,还是因为没有事先列提纲导致写作过程中思路断裂,还是单纯因为写字速度慢。3.第三步当有了这样的分析之后,我们的能力会得到进一步提升。如果是自己要考的学校的真题已经在第二阶段用完了,这个时候不妨使用其他兄弟学校的真题来练习。不要怕自己能力太全面,听千曲而后晓声,观千剑然后识器。但是,到现在这个时期,如果大家文学评论与写作还没有怎么复习的话,这样的思路肯定是不太适用的了。就需要在每个环节上都提高效率,练习的内容可以稍微少一些,实操的部分可以多一些,灵活地进行一些变通。三、文学评论与写作的写作技巧1.标题篇好的标题可以给人眼前一亮的感觉,瞬间吸引阅卷老师的眼球,让他忍不住往下读。不好的标题会让人看到的第一眼就对整篇文章有一个水平的判断,甚至没有去扫一眼正文的欲望。这个到底大家都懂的,那么一个好的文学评论文章标题一般长什么样呢?标题一定要能够概括你正文中想表达的主要内容,让人一看就知道你下面想说什么,标题给出去,阅卷人自然就被你带入了一个心理预设,这个预设跟他心目中的答案匹配度高,那么自然容易引起他的好感。你的标题一定是要为中心服务的,不能让人看后不知所云。不写标题会扣分,无关标题同样会扣分。切忌在考场上写诸如《论XXX的小说创作》或者《评作品XXX》这样的大而空的题目。建议可以使用“大题目+副标题”的样式,大标题中写明你分析题干的角度,可以明白地把相关的理论术语带上一个,小标题则表明你是以题干中的作品为例的。相信这样的学术写作惯例大家在论文中经常看到。举个例子:“平实语言中的深沉意蕴——评艾青《旷野》”。乍一看,你可能觉得,很普通啊,并没有什么了不起。确实,没什么了不起的。但是学术要的就是规范,而不是所谓的“文采”。对于我们考研而言,最重要的是客观、规范、准确、不极端。2.结构篇我们推荐大家在写作中采用“总—分—总”或者“总—分”的结构,文学评论的实质就是写一篇议论文,那么对应的三要素就都需要有了:论点、论据和论证。论点主要是从作品原文中来,结合我们储备的文学理论,共同组合出一个能够精确诠释、解读文本的点。论据就是文章中具体的语句,所以不要忽略在论述过程中恰到好处的引用,要坚决避免理论和内容两张皮的情况出现。这样的结构会使文章结构清晰,构思起来不需要花费太多时间,无论对答题者还是阅卷者都是一种经济高效的解决方案,因此比较推荐。有同学为使结构更加鲜明,可能还会在文章中列举几个小标题,然后一一进行评述。这种结构可能会使文章的框架宏大,但是掌握的好,可以从多篇文章中凸显出来,更容易得高分。如果前期准备的比较多,考场上对自己提炼出的几个要点又确实比较自信,可以尝试。3.语言篇大家一定要明白:文学评论绝不等同于文学鉴赏,鉴赏是感性的,评论则是理性的,这是两种形态和特质的活动!所以,你的文学评论应该是具有学理性的,要有理有据,一定要体现出逻辑性,全文围绕着一个中心展开,不能想到哪里说到哪里,要是一个整体,不能散乱。在你的答案中,观点是阅卷者最看重的,其次是语言的组织。文采并不是特别重要,只要能把一句话完整准确地叙述出来,清晰地传达你的观点,这就可以了。没有人会去关注你的锦心绣口,因此这里千万不要颠倒了主次。当然,在观点鲜明的基础上多用一些成语、警句是好的,但是一定不要牵强,对于拿不准的句子不要冒险尝试。当提到自己的观点的时候,可以用“笔者”这个词语代替,不要用“我”这样的第一人称代词,否则会显得太过主观。4.字数篇字数方面没有统一的要求和规定,有的学校会在试卷上明确写出来。建议大家首先需要对自己的写字速度有一个大概的了解,如果速度太慢,一定要提升上来。之后拿几套试题按照考研中的实际时间去模拟几遍,对整张试卷的结构进行分解,按照分值计算出每道题应该花多长时间去回答。举个例子,如果你要考的学校文学评论与写作是专业课二中的一道题,分值占50分,那你需要在这道题上花1个小时的时间。之后要做的事情,就是努力提高一个小时内的写字速度,并对这1个小时进行再次分解:破题需要多长时间、列提纲需要多长时间,写完全部内容需要多长时间,如果规划的时间内写不完,其他题目能够匀给这道题的时间是多少。所有这些问题,都应该做到心里有数,避免打无准备之战。四、文学评论与写作的基本要求1.批评态度应该本着实事求是的批评态度,文章好就是好,不好就是不好。既不能因为自己的喜好不同而轻易去否定某种特定风格的合理性,也不能因为喜欢某个作家而忽略他文章中的问题或瑕疵。总之,要做到:公正、宽容、合理、亲善。2.理论储备以中外文学理论为基础的理论支撑。这些理论主要涉及三个方面:首先是一些当代学者撰写的通识性文学理论教程,如童庆炳老师的《文学理论教程》等。其次是古代文学理论,如《文心雕龙》、《人间词话》等。再次是一些外国批评方法和美学方面的理论。如原型批评、精神分析、文化批评等。3.文质并重除了内容上的得体合理外,如果能更加重视文学性,注意自己语言的组织、句子的文雅、譬喻的贴切、形容的生动等方面,则会让整个文章锦上添花。当然,这是一流的文章具备的要素,我们要尽可能向这个方向靠拢。五、文学评论与写作的考场实操步骤1.读题读题就是对给出的原文进行阅读,占有材料并调查研究的过程,这个过程既要做到点面结合,又要做到深浅结合。“点”是指题目中给的文章,“面”是指作者的生平和其他作品的特色等。只有通过阅读作品,才能把话说到点子上,切中要害,避免片面性和错误判断。所谓“深”就是对作品的阅读要深一些,挖的透一些,这样才能产生真知灼见。阅读方法一般可以采用“整体—部分—整体”的步骤,先通读一遍,再对具体细节进行精读,最后概括原文,探究重点内容在全文中的真实含义。总之,阅读的目的是要获得完整的本质认识,对作品的倾向和艺术性做出自己的理解与判断。考场上时间有限,推荐大家在阅读的过程中,可以及时记录下自己一些灵光闪现的评点和想法。2.破题所谓“破题”就是选择和确立评论主旨的过程。在考场上千万不能贪大求全,面面俱到。一旦题目定的过大,往往容易肤浅,使答案完全没有新意和深度。同时,如果太小,又会在写作的过程中感到捉襟见肘、举步维艰。在定题的过程中,要坚持不同体裁区别对待。体裁不同,确定评论中心的角度也应该不同。如:叙事文学的评论,评论的角度应该着眼于人物塑造、矛盾冲突等方面。抒情文学的评论,重点应该放到艺术境界、感情抒发等方面。同时,在破题的过程中,要尽可能挑选自己可能有创新的类型。评论必须从自己对作品的理解出发,对于一篇作品,是分析人物形象,还是评论情节架构,是观照思想意义,还是解析语言风格,都需要一双慧眼。自己预先想好,后面在下笔时才会更流畅。3.行文行文过程中,时刻不要忘记自己的核心论点,一切的论述都是围绕这个核心。对题目中文章的基本看法要明确清晰,一定要能够自圆其说,形成自己的叙述宇宙。要有明确、充分和有说服力的论据。文学评论的论据,主要应该从作品的人物、情节和艺术手法中对作品的人物形象、故事情节和语言运用等方面进行深入细致的具体分析。一切脱离原文的臆想都是无效的。最后,一定要有文学批评的当代意识。也就是说,能够在写作中综合运用学过的文学理论知识、文学史知识、美学知识、修辞知识、语言学知识等,针对作品具体分析。不要把文学评论作为孤立的一块内容,它跟整个考研复习的方方面面都是紧密相连的。一句话:它考的其实是考生运用已掌握知识解决问题的能力。所以,在这个过程中,恰到好处地展示你的武器也是非常好的技巧。六、当前文学评论与写作科目的复习技巧在当前这个阶段,对我们今年马上要考试的同学来说,一定要掌握事半功倍的复习方法,这里仅举一例:抓关键词法。你会发现,可能看了很多关于某个理论的材料,依然抓不住重点,不会用,这是什么原因?因为你没有理解它的实质是什么。其实一个理论,它的内核只有一个,把这个核心找到,再进行合理的延展,就是完整的一个理论了。下面通过几种理论简单介绍一下。1.社会历史批评实质:把文学作品与它创作时的社会历史现象、作者情况联系起来。适用作品:现实主义作品居多关键词:典型、典型人物、典型环境、具体性、个体性、丰富性、真实性、地域文化研究等。2.叙事学批评实质:研究现实生活中的作者和作品中隐含的作者、理想的读者、现实的读者、叙事的技巧、叙述的可靠与否。叙事的视角:全知视角、限知视角关键词:叙事的时间快慢、省略、概况、悬念、语无伦次的叙事、场景、延宕等。3.心理批评实质:从创作者心理的角度,分析作品中出现的情节和人物故事。适用对象:分析作品人物形象关键词:接受者心理的变化、人格结构理论、无意识的本我、现实的自我、超我、梦的理论、梦的象征意义等。以上讲的是比较全面的内容,主要是应对以现当代文章作为题干的题目,对于以古代作品的评价作为考题的题型来说,准备起来更简单。基本就是用中国传统文学评论的观点来准备即可,不需要看特别多的外国文学理论。中国传统文学评论的内容这里试举几例:儒家对审美主体与伦理人格关系、文学思想、审美性的基本观点;道家虚静文学思想;佛家心境美学;“辨味”法、妙悟法等。总之,文学评论写作是一门需要长期练笔的科目,从理论到写作本身,循序渐进,才能在考场上用短时间写出流畅而抓人眼球的作品。
前阵子得到消息称2020年考研大纲公布时间提前发布,最近又发现了几所院校更改了专业初试科目,你知道了吗?接下来说重点:湖南大学:金融与统计学院划重点:我院应用统计专业(专业代码025200)硕士研究生招生初试业务课一由经济类联考综合能力(科目代码396)调整为数学三(科目代码303)· 应用统计专业· 经济类联考综合能力(科目代码396) 数学三(科目代码303)02西南交通大学:人文学院划重点:报考「汉语言文字学、语言学及应用语言学方向的考生」考试「古代汉语和语言学理论与现代汉语」;报考「文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、中国古典文献学、比较文学与世界文学方向考生」考试「中国文学和文学理论」。· 特别提示:「中国古代文学、中国古典文献学」不再考“古代汉语”,改考“文学理论”。03 北京交通大学:土木建筑工程学院划重点:· 初试科目拟修改如下- 081400 土木工程 & 085213 建筑与土木工程(专业学位):考试内容改由材料力学与结构力学组成,各占百分之五十。- 085222 交通运输工程(专业学位) & 082301 道路与铁道工程:拟修订为只考材料力学。· 部分自命题专业复试考试科目拟修订如下- 083000 环境科学与工程 & 085229 环境工程(专业学位) :拟修订为只考水质工程对修订后的内容,如果审核通过将在2020年招生简章里发布。04华南理工大学划重点:· 因教育部对工程类专业学位类别进行了调整。故我校2020年招收博士、硕士研究生招生专业目录较往年可能会有较大的变化,特别是初试科目方面。· 初试科目将以我校正式公布的招生专业目录和考试大纲为准。补充内容:《关于对工程专业学位类别进行调整的通知》划重点:· 将工程专业学位类别调整为「电子信息(代码0854)、机械(代码0855)、材料与化工(代码0856)、资源与环境(代码0857)、能源动力(代码0858)、土木水利(代码0859)、生物与医药(代码0860)、交通运输(代码0861)」8个专业学位类别。· 工程硕士领域中的「项目管理、物流工程、工业工程」3个领域调整到「工程管理专业学位」类别(代码1256)。· 2020年起,按调整后的专业学位类别进行招生、培养和学位授予。如果与女无瓜,那么恭喜你,继续按部就班的学习就好,但也要多注意目标院校的招生简章如果不幸中招也不要慌。首先你的竞争对手都和你一样大家同一起跑线,现在要做的就是多关注目标院校的招生简章,并着手准备更加努力!
21考研复试调剂还没结束,给22考研同学一种错觉,似乎感觉现在时间还早……既然打算考研,就要认真准备,尤其在校生,还有课,一定做好时间安排。近期21考研复试、调剂、录取信息陆续公布,22考研的同学们要把握住“信息潮”,有些录取名单有公示期,过期就会撤销查不到,所以这段时间查找院校信息尽量把相关名单下载保存,以便择校做信息对比。除了复习,还有要关注目标院校的动态。从2020年硕士研究生招生起,教育Bu公布的硕士招生工作管理规定有一个非常重要的变化就是:大力推进按一级学科命题和题库命题。鼓励招生单位选用统考科目试卷。20~21考研就有不少招生单位的计算机、历史等相关专业改用全国统考科目,今年应该还会有学校“加入”考试科目改革,22考研的同学们要注意目标院校的通知。截止目前,今年已经有第一批院校发布了关于2022硕士研究生招生的信息,有些发布初试专业课考试科目变动的公告,还有的发布了最新的专业目录,一起来看看都有哪些院校吧!复旦大学软件学院软件学院2022年硕士研究生电子信息专业(专业代码:085400)招生考试专业初试业务课科目将由“961软件工程学科专业基础综合”调整为“408计算机学科专业基础综合”。以上调整,包括全日制与非全日制专业学位硕士研究生。吉林大学计算机科学与技术学院北京交通大学计算机与信息技术学院自2022研究生招生年度起,原自命题业务课科目923“操作系统原理”、925“数据结构”合并为“计算机专业基础”。新科目“计算机专业基础”适用于081200计算机科学与技术、083500软件工程、083900网络空间安全、081000信息与通信工程、081100控制科学与工程、085400电子信息等专业。905“信号与系统”科目保留,不做调整。兰州大学经济学院自2020年始,金融专硕初试科目303数学三改为396经济类联考。中南财经政法大学经研究,决定自2022年硕士研究生入学考试(考试时间2021年12月)起,对部分专业的初试统考科目进行相应调整。经济学院2022年硕士生入学考试国际商务(专业学位),统考科目303数学三将调整为396经济类联考。财政税务学院2022年硕士生入学考试税务(专业学位),统考科目303数学三将调整为396经济类联考。工商管理学院2022年硕士生入学考试国际商务和资产评估(专业学位),统考科目303数学三将调整为396经济类联考。天津财经大学2022年起,税务、国际商务、资产评估三个专业学位,统考科目303数学三将调整为396经济类联考,特此公告,其他专业学位考试科目不变,请报考以上三个专业的考生们提前准备。天津工业大学22考研起,计算机科学与技术学硕和电子信息类专硕专业课由834改为408计算机学科专业基础综合;金融专硕统考科目303数学三将调整为396经济类联考。浙江工商大学金融学院金融专硕、保险硕士专业课一改考396经济类综合能力。湖南工商大学金融专硕、国际商务专硕,初试科目数三调整为396经济类联考。郑州大学电气工程学院郑州大学电气工程学院电气工程学术学位、 能源动力专业学位(电气工程领域)初试科目由2021年的952电路调整为电力系统稳态分析,复试笔试科目由2021年的①电子技术基础②电力系统分析调整为:①电力电子技术②高电压技术。下图为郑州大学电气工程学院2021年硕士目录,电气工程学硕、能源动力专硕初试专业课为952电路。江苏师范大学文学院初试科目:文艺学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学以及比较文学与世界文学5个专业第三单元自命题考试科目(即“文学理论”/“中国古代文学”/“中国现当代文学”/“外国文学史”)统一变更为“文学基础综合”。汉语言文字学专业第三单元自命题考试科目“现代汉语”变更为“汉语基础综合”。安徽农业大学初试自命题科目的管理学考试大纲进行了部分调整。调整内容:将管理学部分的参考教材调整为马克思主义理论研究和建设工程重点教材,《管理学》,高等教育出版社,《管理学》编写组,相应考试大纲也进行了调整。对比如下图:天津商业大学2022考研自命题科目812管理学考试大纲调整通过以上初试科目调整通知来看,调整最多的就是计算机专业自命题调整为408计算机综合统考;经济类专硕(金融、税务、保险)初试科目数三调整为396经济类联考。还有的是多个二级学科命题统一,按一级学科命题或改为考专业综合也是一大趋势,相信后面会有更多院校做出调整,22考研的同学们确定目标院校后注意学校官网、院系官网的最新动态。关于2022年的招生简章及专业目录,会从7月份开始陆续公布,大多集中在8~9月份。还没确定目标院校的同学,抓住2021考研的信息潮,搜集信息,对比,确定目标院校。全国第一!该校近4万人报考!从21考研报考数据看大热门院校!先睹为快!研究生录取通知书来了!每一张都超好看!259万人无法被录取,会有多少人选择二战?二战要换学校吗?
2020考研结束后有人欢喜,有人忧,有一些考生考研结束后发挥不错,考研成绩理想。但是还有一些考生考研成绩不理想,考场发挥一般,认为今年考研试题很难,想得高分不容易。在此老师我盘点了2020考研最令考生后悔的一个考试科目,难度太大的考生想得高分不容易。而这门课就是考研英语。之所以说考研英语是2020考研最令考生后悔的一个考试科目,是因为2020考研英语难度继续延续了往年的英语考试难度,试题难度非常大,阅读理解的试题难度要比往年都要高,尤其是在考场参加考试的情况下,考生遇到这些试题心态很容易崩溃,很难在考场上正常发挥,因此2020考研有许多考生考研英语发挥很一般,几乎很难找到做题的感觉,想得高分并不容易,在考研的四个考试科目中是令考生最后悔的一个科目。很多考生都在后悔自己平时没有努力复习好,平时没有把单词认真复习,也没有认真总结阅读理解做题技巧,导致在考场上遇到这些试题感觉难度很大,试题很难做对,尤其是2020考研英语阅读理解就做错了不少题,20个选择题就做错了快10几个题,可以说考试成绩非常地差。另外2020考研的新题型和翻译题难度也都有提升,考生想做对很难。一方面与考生的复习效果有关,另一方面也许与考研试题难度大有关这就提醒明年要参加考研的同学,对待考研英语绝对不能够掉以轻心,一定要倾尽所有精力去努力复习好,否则到了考场上还是会感觉考研英语试题太难,考研成绩太差,导致考不上研究生,建议明年参加考研的学生一定要制定合理的考研计划,对考研单词、考研阅读理解、新题型和翻译题都要有合理的复习规划,这样才能在考研试题难度提升的大背景下考出理想的成绩。2020考研最令考生后悔的一个考试科目,难度太大,想得高分不容易。对此大家还有哪些看法?
关于初试科目更改情况,冰哥认为越早知道越好!别复习了大半年最后才得知考试科目变了,还复习个球啊!截止目前为止,还有一些高校没有发布招生简章,希望他们公布简章时,不要被沦为被喷的院校,冷不丁地放出一份更改初试科目的消息,让人措手不及毕竟只剩90+天了!下面来说说今年都有哪些学校的初试科目发生了变动:369经济学联考9月4日发布的一则更改初试科目的消息:前段时间教育部下发了《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》,其中明确指出2021年起,经济类综合能力考试科目将由教育部考试中心统一命题,全面推进改革试点,招生单位应统筹考虑本单位实际情况,可自主决定是否选择使用396经济类联考。公告一处,各大院校也是纷纷响应,一批高校确定由数三,改考396经济类联考。例如:1、山东大学金融、税务、国际商务管理考试科目由数三变成了396。2、河南财经政法大学经济类专硕初试科目,由数三调整为396。3、西北师范大学金融专硕选考396。4、齐鲁工业大学金融学院金融专硕改成数学三或396选考。5、中国政法大学国际商务改考396。6、河北经贸金融学院金融专硕改成396。7、深圳大学非全日制的金融专硕目前已经明确改成考396。8、广东外语外贸大学国际商务、金融硕士由数三改考396。9、上海国家会计学院金融、税务从原来的数三改考396。10、北京国家会计学院金融专硕改考396。这项改革虽说也是一言难尽,但还好396整体没有数三难,现在复习是来得及的:①首先396的数学简单很多,只要按部就班地来,分都不会考很低,因此整体上分差相距都不大,这是一个优势,同时也是“劣势”。②逻辑、写作都是有套路的,只要掌握这些套路和思维去解题,都不会太拉分。其中逻辑要马上开始看书写题,尤其是真题,396逻辑真题的重复率非常高,历年很多题目都是直接来自真题。写作可以晚一些,如果现在任务紧的话,十月份开始也可以。这块最重要的是一定要勤动手,而且要严格按照考试的时间来训练,平时也要多积累素材,考场上才能下笔有神。不过数学改成396联考也有个好处,就是后期调剂的选择性变多了,以往考396的院校不多,调剂时是个大难题,今年的情况肯定会改观很多。当然也有一些院校经济专硕初试考数学一,比如上海财大和上海交大的金融专硕。313历史学基础继去年像云南大学、河北大学、中南民族大学、安徽师范大学等一批院校的部分历史学科自命题科目回归313历史统考后,今年又有一大波高校宣布21考研改考313历史学基础。1、福建师范大学中国史、世界史专业的专业课,今年变为国家统考科目313历史学基础。2、中国人民大学历史学科下的8个学硕专业的专业课,今年改为统考科目313。3、北京外国语大学世界史专业的专业课今年改为统考科目313。4、陕西师范大学中国史、世界史专业的专业课改考313。5、山西大学历史文化学院从2021年开始,中国史、世界史、考古学三个专业的专业课考试将采取全国统考的形式,统一采用313历史学基础。此次自命题改统考,打乱了很多同学的复习节奏,但是同学们也不必过于紧张,毕竟考纲本质上没有太大的变化,大家要尽快调整心态和复习方向,充分备考。当然,今年初试改专业的不仅仅是396和313,今年教育学、计算机、心理学等专业的初试科目,改成统考的学校也有很多。1.北京工业大学北京工业大学0401教育学、0812计算机科学与技术、0839网络空间安全、0854电子信息(专业学位)四个专业的专业课自命题考试均改为全国统考。2.天津大学教育经济与管理专业自命题科目改为《311教育学专业基础综合》。3.东北师范大学育学部7个专业的考试科目三变更为《311教育学专业基础综合》;原“120403教育经济与管理”拟调整为“047101教育经济与管理”,考试科目三变更为《311教育学专业基础综合》。所以,初试科目往统考方向改变,很可能会是未来的发展趋势,大家要做好心理准备,以后公布的院校会越来越多。
全日制硕士分哪几种?学制、学费有什么不同?考研科目是怎样的?全日制包括两种类型:学术型硕士和专业型硕士。我国自1991年开始,尝试实行专业学位教育制度,在随后的十多年里,专业硕士只有MBA(工商管理硕士)等寥寥几种。在2009年,研究生招生及教育制度发生重大变化,正式将研究生区分为学术型硕士与专业型硕士,分别招生。学术型重视理论研究,重点在于培养学术研究型人才;专业型重视应用实践,重点培养应用型人才。2009年研究生改革的最大成果,就是涌现了一批新的专业型硕士。到目前为止,共有40种专业硕士,每年进行大量招生,下表是全日制研究生专业学位类别及代码表。学术型硕士则相比于09年改革之前,没有明显变化,学制通常是三年,学费一般是6000~10000元/年。专业型硕士学制有两年制的,也有三年制的,不同的学校,开设同样的专硕,学制也不一样。关于学制,小编发现一个基本规律:通常在2010~2014年开始招生的,一般是两年制,而14年之后的,很多学校是三年制。比如这几年很热门的金融硕士,北大、清华、人大、上财、西财等学校,开设较早(2010或2011年开设),学制一般是两年,而西南科技大学、成都理工大学、重庆理工大学等类似学校,因为开始较晚,一般是三年制。专硕的学费差别很大,不同的专业,差异往往较大;同一个专业,不同学校,差异也很大。有些学校的专硕基本都和学硕差不多,不超过10000元/年,比如西南科技大学、重庆理工大学等学校;985、211学校的专硕学费往往较贵,比如金融硕士,北大光华,平均6.4万/年,北大经济学院,平均4.95万/ 年,西南财经大学2.1万/ 年,等等。如果准备报考专硕,对于专硕的学制和学费,需要特别留意你打算报考的学校的具体情况。由于都是全日制,学硕和专硕的国家助学金、奖学金,学校奖学金等没什么差别。至于考研科目,初试,学硕一般是考四门,政治+英语1+两门专业课。专硕多数也是考四门,政治及英语2(个别学校的专硕也会考英语1),再加两门专业课;有少数专硕,比如会计专硕、审计专硕等,是考英语2+综合能力;个别还考三门的,比如中医专硕,考政治+英语(1/2)+中医综合(总分300分)。目前考研很热门,报考者很多,难度较大,如果打算考研,需要合理选择专业及学校。以上就是小编的分享,希望你看完本文后,能对考研相关情况有了更好的了解。
报考研究生理工科方面容易混淆的专业有哪些呢?这里为小伙伴们整理了一部分,希望大家在报考时,深入了解,仔细分辨。一、数学与应用数学vs统计学两者都必须涉及对数学的进一步学习,且对数学逻辑分析、计算能力要求比较高。 区别: 1、学习内容不同 数学与应用数学所学数学内容较为精深,涵盖面广,对人的逻辑思维能力要求较高。它有三个考研方向:纯数学、计算机和经济。统计学主要针对数学领域中与统计计算有关的各门课程深入学习,同时也必须掌握经济学、管理学的相关知识。既重理论,也重实践操作能力。有社会经济统计和数理统计之分。2、就业状况不同 数学与应用数学:纯数学方向一般是从事研究、教学工作;计算机方向则可从事软件设计、开发、维护、网络建设等内容;经济方向则可在银行、保险、证券公司等金融机构中从事统计、计算、分析性质的工作。统计学,如果倾向于社会经济统计,通常可在政府、海关、电信、银行金融、保险核算等部门从事统计、概率分析、风险研究等工作,也会涉及计算机应用的部分内容;而如果倾向于数理,凭借积累的数学能力还可以考精算师。二、物理学vs应用物理学两者都是对物理知识的深入探究,要么是全面深入,要么致力于某一方面的研究。区别:1、学习内容不同 物理学侧重理论研究,所学内容涵盖高中物理的大部分,并且难度更深,还需要具备较强的数学能力。应用物理学在理论基础及实验成果基础上实现向现实技术的转化,对个人的数学基础和实验能力考验较高,也要求具有科学探索的精神。就业状况不同 物理学在各种相关单位如航空航天、冶金、铁道,或者计量部门、科研单位、工厂实验室等从事科研、技术、教学和相关的管理工作。应用物理学主要从事科学技术的实际应用工作,可选择工业、交通、邮电、金融、商业等行业,就业流向以企业居多。三、应用化学vs材料化学两者依托的主干学科都是化学,都是新兴的高科技学科。 区别:1、学习内容不同应用化学注重研究成果转化,偏重应用,在掌握一定理论的基础上,还必须重视动手能力,对化学仪器、设备的用途及化学实验有较高要求。 材料化学注重研究材料及其使用过程所涉及的化学原理与技术,目的在于探究微观内容。对于理论知识考查较多,范围包括无机非金属材料、有机高分子材料、新兴复合材料等。 2、就业状况不同应用化学可在各类涉及化学应用的企事业单位就业,例如石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药等,主要从事应用研究、科技开发、生产和管理等。 材料化学可在涉及金属、陶瓷、高分子材料(如塑料)、半导体或复合材料的单位从事制备、加工、开发利用等工作。四、海洋科学vs海洋技术两者都要求对海洋感兴趣或有所关注,必须有较为牢固的数学、物理、化学方面的基础知识。对实践训练也有一定要求。区别:1、学习内容不同 海洋科学侧重于将海洋作为一个整体对象进行研究,既包括水文、海洋运动,也包括海底地质、海中生物等,更包括海洋环境保护、污染监测等内容。对理论要求较高,除了地质、生物、水文等领域的知识,还必须掌握相关物理、化学内容,研究生阶段还需接受海洋科学研究的专门训练。海洋技术侧重于研究现有相关技术如何应用于海洋环境。当代的研究趋势主要锁定于海洋探测技术、海洋资源开发技术两部分。必须牢固掌握海洋学、地质学、生物学、环境学等相关课程知识。研究生阶段对于海洋技术的主要标志深海挖掘和海水淡化还有进一步探究,并着力提高海洋高科技、海洋资源开发及海洋工程工作。2、就业状况不同海洋科学主要是担任海洋研究员、海洋导航员等,如果是有志于做海洋研究,也可以海洋科学家为长远目标。海洋技术主要在大气科学、海洋科学、水产、环保等领域从事研究工作,而气象局、海洋局、交通部门、军事部门、开采石油的海上平台等也需要此类技术人才。五、管理科学vs信息管理与信息系统两者既包含文科性质的内容如管理学、经济学,又要掌握理科内容如计算机技术等。区别:1、学习内容不同 管理科学偏重对理论分析能力的培养,除传授管理领域知识外,着重于培养数学思维、计算机思维在管理方面的分析、决策和实施,研究生阶段将对数学、经济领域的内容进行深化。 信息管理与信息系统偏重对实践操作能力的培养,除了管理领域、经济领域知识,最重要的内容是计算机的各种理论、编程知识,包括相关数学知识。考研方向:一为文科方向,实现对文献、信息等的管理;二为工科方向,偏重计算机应用。2、就业状况不同 管理科学主要从事对经济或数据的计算机化管理,即通过计算机实现对上述两方面的分析、决策和实施。信息管理与信息系统可从事各类信息的计算机化管理工作,也可以为企事业单位做系统方面的设计、开发、运营和维护工作。以上列举了部分考研最易混淆的理工科类专业,以免小伙伴们误报。在选报前仔细查阅研招网最新的专业知识库和硕士专业目录,对研究生专业作了系统的划分。 此外,还应及时关注报考院校网站,及时查看各高校公布的招生简章,或与高校研招办直接联系,充分了解其内涵。最后预祝小伙伴们顺利上岸!同时欢迎关注点赞,欢迎在评论区留言讨论。本文图片素材来自于网络,如有侵权请联系删除。