研究生种类哪些

已经大三的你是不是已经有了考研的打算呢？查阅了相关资料以后是不是发现硕士研究生还有好几种呢？接下来我们就来聊聊这些问题。按照培养目标和培养方式，研究生可分为学术型硕士研究生和专业学位硕士研究生两类，简单的书就是学硕和专硕。根据相关规定，学硕就是以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。而专业学位是相对于学术型学位而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业在实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位和学术型学位处于同一层次，只是在培养上更侧重实务和应用。目前，我国经批准设置的专硕已经达到40类。按照学习方法不同，可分为全日制研究生和非全日制研究生。全日制研究生是指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生，而非全日制研究生是指在学习期间仍在原工作岗位承担一定的工作任务的研究生。按照学习经费渠道不同，分为国家计划研究生、委托培养研究生（简称委培生）和自费研究生。国家计划 研究生的培养经费是由国家提供，又分为定向研究生和非定向研究生。其中非定向研究生毕业时实行双向选择的自由就业制度，定向研究生则在录取时就必须签订合同，毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。委培生的培养经费由委托单位提供，录取时要签订合同，毕业后到委托单位工作。自费研究生的培养经费由自己提供，有时候也可以从导师的科研经费中开支，或获取社会赞助。按录取类别不同，划分为定向就业和非定向就业。学术型硕士与专业学位硕士的区别，全日制专业学位硕士与学术型硕士属于同一层次不同类型，二者都是采取全日制攻读方式，其区别主要有两点，一是培养目标不同，专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。专业学位，是相对于学术型学位而言的学位类型，专业学位是培养在某一专业（或职业）领域具有坚实的理论基础和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术和管理工作，具有良好职业素养的高层次的应用型专门人才。学术型学位硕士研究生则主要是培养学术型研究人才。二是培养方式不同，专业学位课程设置以实际应用为导向、以职业需求为目标、以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究。教学过程中重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法，注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有为期之前半年（应届本科毕业生时间教学时间原则上不少于1年）的实践环节。专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显的职业背景的工作，如工程师、医师、律师、会计师、教师等。而学术型学位研究生的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科研创新工作的能力和素质。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，侧重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员，专业学位研究生与学术型研究生在培养目标上各自有各自明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。专硕和学硕的不同点还在于学习年限不同（专硕一般2-3年，学硕3年）、导师制度不同（专硕是双导师制、学硕是单导师制）、毕业证书不同（专硕不仅发学位证和学历证，有的专业还会发从业资格证，而学硕只有学位证和学历证），除此以外，专硕不能硕博连读或者直博，必须硕士毕业后考博，如果同学们想要在硕士毕业后直接工作，那么专硕会比学硕更加有优势，专硕的培养方向就是面向就业，培养的重点就是专业技能，如果还想继续深造，建议最好是读学硕。说了这么多，你到底是要选学硕还是专硕呢？评论区留言吧。

　　成为一名研究生，每个人都开始了自己新的人生阶段，对于不同的人，都有自己的人生规划和学习生活节奏，不同的人有不同的心态，不同的性格，不同的目标，这就决定了每个人都不一样。下面四种类型的研究生，你看你想做哪一种?　　　　01第一种：　　学术达人型　　这类研究生是最符合研究生的身份的，他们从最开始决定考研的时候，就立志于投身学术，创造出科研成果。他们一般都早起晚睡，除了吃饭、睡觉和必要的社交活动，基本都泡在实验室做实验，出数据。别看这些人平时沉默寡言，平平淡淡，一到评奖学金算综合测评的时候，期刊论文专利无数，综测分数能甩出大部分同学几条街。他们乐于谈论的是行业内的前沿动态。和他们聊些明星八卦，别闹了，说了两句你就没话说了。想和他们讨论，肚子里没点墨水那是肯定不行的。这种研究生，深得导师器重，导师有什么事都愿意找他来办，出差开会基本都带着。他们以后基本以就是去科研院所或者读博，要在学术的道路上越走越远。　　　　02第二种：　　预备蓝领型　　这一类研究生大部分的研究生时间都在出差，他们的导师有很多的校企合作项目，一年四季在学校基本见不到他们，他们辗转于全国各地，偶尔在学校看到他们也是项目刚刚结束休息一下，亦或是学校有事不得不回，第二天又打点行囊准备奔赴新的战场。这类研究生有两个好处：第一是亲临一线，对专业岗位的运作有了很深的了解，对以后的工作奠定了基础，属于真正的应用型人才;第二就是可以获得一笔不小的收入，外派每天都有津贴，我有一个学长被外派了一年，做机场的道面检测。这一年下来赚了2万多，对于一名研究生来说，这的确是一笔不小的收入，而且在业务方面很熟练，为以后的工作打好了基础。　　　　03第三种：　　自我主导型　　这一类研究生所跟导师没有太多的项目，自己本身对科研学术也没有太大兴趣，但是又不甘虚度光阴，便开始按照自己内心的想法做自己喜欢的事情。这类人除了正常的学业外，都有自己的规划比如创业、攻读第二学位、做自己感兴趣的事例如摄影和登山等等，或者自己找个单位去实习。他们对自己的生活感到非常满意，幸福指数很高。他们对读研的态度是能顺利拿到学位，找到一份适合自己的工作就好。这类人的优点是发展自己的兴趣特长，提高自己的能力。　　04第四种：　　安逸享受型　　这一类人和第三种有些相似，都是本身没有太多的项目，但是不同在于自己也没有太多的想法，他们就是想平淡无奇、波澜不惊的度过这研究生的阶段，基本上就是毕业后回家找到一份工作即可。除了必要学习任务、论文撰写，其余时间就是看剧、逛淘宝、吃饭睡觉打豆豆。虽然在研究生期间没有什么学术成果，但是他们并不在意。和这种人交朋友，肯定会觉得自己活得好累。　　　　以上四种研究生，基本就是整个研究生群体的缩写了。每一种研究生，都有各自的特点与长处，本身并没有什么优劣之分。想做哪种，要根据自己的各方面因素来决定。　　就拿笔者来说，我天生就不喜欢闲着，要是突然闲下来就开始犯嘀咕：“是不是啥事还没做?”然后开始给自己找一堆事来做，这事有用没用我也要做，不能让自己无所事事。和我同系的一个研究生，人家观点很明确，就是要去杭州萧山机场(他老家杭州的)，每天除了必要的学习以外，就是看小说，打游戏，他的小生活那是相当滋润啊。　　研究生的生活怎么过，全看你自己的目标与心态，仁者见仁，智者见智。不是每天都搞科研就是很好，也不能说每天不务正业就是有多差。我们不能要求别人和自己一样，但是我们要想好自己的人生目标，规划好自己的研究生阶段。不忘初心，方得始终，希望每名研究生都能顺利拿到学位，实现自己的目标!

有学员私信我们说：研究生考了3次都没考上！一是因为考研竞争太大，二是因为上班族复习时间和精力也不够。但其实我国研究生教育是有好几种的，总有一种适合你。全日制研究生首先最被大家熟知的应该就是全日制研究生了。这类研究生每年报考的人数最多，考生都需要参加全国硕士研究生统一入学考试(简称"统招")。统招通过的考生还要参加院校的复试，两层选拔，属于淘汰选拔制。被录取的学生需要全日制在校学习，一般不能参加正式的工作。不管是专科还是本科毕业都可以报考，毕业都可以获得硕士学位和学历证，含金量高。总结:本专科生都可以报考，考试难度大、全日制学习、含金量高，适合基础好、时间充足的人备考（应届毕业生报考人数居多）。非全日制研究生非全日制研究生与上述的全日制研究生的招生标准、培养模式和证书都是相同的，即考生也需要参加统招和复试，最后被择优录取。不同的是，被录取的学生不需要全日制在校学习，只需要利用周末或节假日的时间进行上课学习。毕业后获得的硕士学位和学历证也都是受国家社会认可的。总结：本专科生都可以报考，考试难度相对较大、周六日或节假日学习，含金量高。适合不想辞职读研又想获得硕士学历学位证书的在职人员报考学习。同等学力申硕前面两种研究生都是需要先通过统招和复试后才能入校学习，而同等学力申硕只需要提交申请，申请通过后就可以入校学习。学员学完研究生课程后，再参加申硕考试。考试和论文答辩都通过后，即可获得硕士学位证书。相对来说，考试难度较低，但证书也是受国家承认社会认可的。总结：免试入学、先读后考，入学门槛低，本科及以上学历者可以申请硕士学位。适合基础不太好或是没时间复习的在职人员报考。高级研修班高级研修班不同于一般的研究生，此种研究生主要是侧重于学员的素质教育。学员不用参加全国统招，也是免试入学的。由于多数研修班都不能申请硕士学位，所以针对的人群难免有所局限，招生对象一般为企事业单位、政府机构董事长及经理人等人员。总结：免试入学、招生对象有所限制、无法申请硕士学位，研修班更多的是为了提高管理人员素质以及帮助他们建立自己的圈子和人脉。中外合作办学中外合作办学属于院校自主招生，部分院校也是免试入学，部分院校在学员入学前会设有一定的笔试或免试，还会对学员的外语水平做一定的要求。学员报名中外合作办学，一般会在国内学习，有的也可以出国游学考察等，开拓眼界。毕业一般可获得外方院校颁发的硕士学位证书，在国内教育部留学服务中心进行认证即可生效。总结：院校自主招生、开拓眼界、对外语水平有要求，凭借证书还能获得留学归国人员待遇，在落户、创业等方面可以享受到国家的多项优惠政策，值得报考。

与法学专业相关的研究生考试有三种，分别为法学硕士，法学专业的法律硕士，非法学专业的法律硕士，三者总体区别在于法学硕士培养的方向学术型硕士，后两种的法律硕士培养的方向为应用性的硕士，那么三者之间有何区别呢？1. 报考专业及学制的区分。法学硕士通常为本科为法学专业的学生报考，但招考条件中通常并没有限制为法学本科专业，所以如果非法学专业的本科生想要报考法学硕士，可以自己查询自己心仪大学的研究生考试招考简章；对于法律硕士通常是有规定的，即法学专业的法律硕士限制为本科为法学的学生才能报考，非法学的法律硕士顾名思义为本科非法律专业的学生报考。法学硕士大多数学校为三年毕业，非法学的法律硕士大多的学校同样为三年毕业，法学方向的法律硕士多为二年毕业，具体要查询自己报考院校的简章。2. 就业方向。就业范围三种硕士基本都一样，主要是公务员考试、律师事务所、公司、企业的法律顾问，现在的高校法学类的教师起点基本都是博士，所以法学硕士就业范围与其他两种基本一样，但是非法学专业的法律硕士可能在考取市一级以上的法检公务员考试中会被明确拒绝，因为有的地区省考会明确要求本科是全日制法学专业的研究生，其实从某种程度上来看，法学专业的法律硕士因为学制通常比法学硕士少一年，这样可以提前一年进入体制内，这样反而可能会比法学硕士更有优势，因此大家综合自己情况进行选择，但法学硕士相对来说可能以后再想考博会有点优势，但是像非法学专业的法律硕士其实也是可以考博的，也是有人考到外校的博士的。3．培养方式。通常三种类型的硕士都需要在学校上课，法学硕士上的课程相对难度高一些，偏学术性会更强一些，法律硕士更多的是基于应用性角度，尤其是非法学专业的法律硕士讲授的课程和法学专业本科类课程比较相似，学期结束，通常都有考试，如果考试不及格，都要补考，只有通过相应课程才能修得相应学分。

研究生报考类别具体分为国家计划内非定向研究生、国家计划内定向培养研究生、委托培养和自筹经费研究生四种。同学们在报考前先要对其进行一个简单的了解哦。非定向培养非定向研究生是指考生在录取时不确定未来的就业单位，考上研究生之后，需要将个人档案和组织关系转到学校，在校期间可享受国家规定的奖学金和其他生活待遇。毕业时应服从国家就业指导，在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择（有相应的派遣证及报到证）。报考“非定向就业”类别的考生需符合以下条件之一：应届本科生。在复试时应届本科生需提交学生证原件进行审核，无相应证件者无法进入复试考试阶段。往届生。复试时无需提供所在单位人事部门的证明材料，但应妥善解决与原工作单位的关系，并保证录取后及时调档至报考院校，并按规定办理离职相关手续。定向培养定向培养研究生是指考生在入学前就已经确定了工作单位，需跟单位签订定向协议，即工作单位同意员工报考“定向就业”硕士研究生才能入学，在考上研究生之后不需要调动人事档案、组织关系、工资关系等，毕业时直接返回原单位工作。相应考生在被录取后，须由工作单位、学校及考生本人签订定向就业培养协议书，其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供，研究生完成学业后应回定向就业单位工作。并且该生毕业之后，学校不颁发相关派遣证与报到证。报考定向就业类别的考生分两类：1.少数民族骨干计划考生，具体相关文件规定可在中国研究生招生信息网上查询。2、其他考生须有工作单位：（1）工作单位有人事处的考生复试时由其所在单位人事处出具同意报考证明（样本：XX同志为我单位员工，同意其报考“定向就业”硕士研究生。）并由负责人签字、盖章。证明原件在复试报到时查验，无相应证明者无法进入复试考试阶段。（2）工作单位无人事代理权（即无人事处）的考生复试时由其档案所在单位出具证明（样本：XX同志为XX单位员工，其档案由其单位托管在我处。特此证明。）由负责人签字，盖章；并由所在单位出具同意报考证明（样本：XX同志为我单位员工，人事档案被我单位托管在XX处，现同意其报考“定向就业”硕士研究生。）并由负责人签字，盖章。证明原件在复试报到时查验，无相应证明者无法进入复试考试阶段。注意：相应考生在被录取后，须由工作单位、我校及考生本人签订定向就业培养协议书，由定向就业单位承担其学习期间的工资及劳保福利等，研究生完成学业后应回定向就业单位工作。【内容来自：上海外国语大学研究生官网——《关于硕士报考类别的说明》委托培养委托培养研究生的培养费用由委托单位提供，毕业后到委托单位工作。其它均与定向培养研究生相同。一般是指工商管理全国联考的考生。考这个的学生在校期间不用转入人事档案及工资等关系，入学前也要签订委托培养协议并缴纳委托培养费用。自筹经费自筹经费研究生是招生单位根据社会需求，在培养条件、指导力量具备的前提下，用导师的科研经费、学校创收的经费或社会集资的自有经费培养的研究生。自筹经费生国家不负责就业分配。属国家计划外招生，自筹经费硕士生不享受国家的一些待遇，比如培养经费和普通奖学金。从2014年全国硕士研究生考试开始，硕士录取类别由原先的非定向、定向、委托培养和自筹经费4种，简化为非定向和定向两种。一般而言，作为在校生一般选择非定向培养，而对于已经就业的工作人员，若对原工作单位满意，想获得硕士学位证书来提升学历、未来更好的升职加薪，那么考生可以考虑定向培养，提前与单位负责人进行交流沟通，在获取同意后就可以与单位签订定向培养协议，毕业后直接返回原单位。但是若对原单位不太满意，毕业后想重新选择就业单位，那么在职人员可以选择非定向就业，毕业就不用回到原单位。所以，具体如何选择报考类别，还需依据个人情况而定哦。

在职硕士研究生类型有哪些？由于各个行业经济的快速发展，用人单位对求职者的要求也会越来越高，所以有无数人通过参加在职研究生课程来提升自己，其中，国内申请专业硕士学位的人也很多，在职硕士学位的种类有哪些？这篇文章将深入分析。同等学力可以报考的专业范围广，且多为学硕类型。比如经济，管理，文学，法律，哲学，教育等领域的硕士，也就是我们所说的管理硕士。等量学习时间多在1.5-2年，学费在2-5万元左右。具备大专学历即可参加课程学习；符合本科毕业并取得学士学位3年以上的，也可申请硕士学位。非全日制研究生可以报考的专业范围相对较小，很多专业只针对全日制招生。所以专业人士如果要选择非全日制研究生，硕士的类型大多是专业硕士。获得入学资格后，修完学分即可获得硕士学位证书和毕业证书。大部分专业毕业后都可以报考，但管理类专业对工作年限有要求。具体申请条件请参考学院招生简章。非全日制硕士研究生的毕业证上标注“非全日制”字样，全日制研究生的毕业证上标注“全日制”字样。只是区分了两者的学习风格，认可程度没有区别，具有同等法律效力。非全日制攻读专业硕士学位的兼职研究生采用兼职教学的方式，上课时间一般集中在周末、寒暑假、节假日，全日制专业的全日制研究生一般在周一到周五上课。从总体上看，在职研究生主要分为同等学力申硕和非全日制研究生专硕两种类型，考生可根据自身的进修需求确定报考类型。在职研究生报名条件同等学力报名的条件多年来，采用同等学力这一途径报考的考生，只要具有专科或以上学历，都可报名参加由各大名校举办的专业课程，而且在通过资格审核后，还可免试入学。此外，有部分具有学士学位并已毕业三年以上者，也可在完成学业后申请参加学位考试，待通过学位考试后，再参加论文答辩，答辩成功即获硕士学位证书。以专业硕士报名的条件而对于报考专硕在职研究生的考生，需要满足更多的报名条件。具体报名条件是：大专毕业生需工作满5年，本科毕业生需工作满3年，或具有硕士研究生学历者工作满2年。高级研修班报名条件高级研修班的招生对象主要是董事长、总裁、总经理、企业中高层管理团队、各级主管经济的政府官员等。一般对相关专业感兴趣并有相关工作经验的企业中高层人员可以报名。不同的招生单位开设不同的专业，报名条件也不同。详情请登录在职研究生招生信息网查看招生简章。中外合作办学报名条件中外合作办学属于院校自主招生，因此招生的条件也是由各招生单位根据招生专业自行确定。普通本科毕业生，并有2年以上的工作经验；或已取得大专学历，并有3年以上的工作经验，可以报名。注：报考者还必须具备一定的外语基础，如英语四、六级或托福、雅思成绩等。希望上述内容对你有所帮助。选择不同的证书，注册条件，形式等等都会有区别。因此，学员应根据自己的情况选择合适的方法。

在职研究生报考方式多样，例如同等学力申硕和非全日制研究生。那么这两种方式的在职研究生，是同一种硕士类型吗？在职研究生硕士类型有哪些？同等学力申硕可报考专业涵盖范围广，且多为学硕类型。例如经济学硕士、管理学硕士、文学硕士、法学硕士、哲学硕士、教育学硕士。同等学力学习多为1.5-2年，学费在2-5万。满足大专学历就可以参加课程学习；满足本科毕业且获得学士学位够3年的条件，还可以申请硕士学位。1非全日制研究生可报考专业范围相对较小，很多专业仅针对全日制招生。所以职场人士如果想要选择非全日制研究生这种报考方式，硕士类型多为专业硕士。获得入学资格后，修满学分，最终可以获得硕士学位证书和毕业证书。满足本科毕业即可报考大部分专业，但管理类专业对工作年限有硬性要求，具体报考条件可查阅院校招生简章。综合来看，在职研究生硕士类型主要为同等学力申硕的学硕和非全日制研究生的专硕，报考人员可根据自己的进修需求决定报考类型。延伸阅读同等学力招生只有知名院校才会招收在职研究生，而且每个学院招收的名额和专业都有严格限制。排名较好、校风严谨的高等学府，对于在职研究生的教学管理也是非常严格的。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道，这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极作用。热门招生方向新媒体运营、危机公关、数据挖掘、人力资源管理、活动策划、文化产业管理、音乐鉴赏、网页设计、财政税收、翻译、计算机软件开发、互联网运营与电子商务等。

我国硕士研究生的4种分类方法研究生教育属于国民教育序列中的高等教育，又分为两个层次：硕士研究生和博士研究生。目前我国硕士研究生种类比较复杂，可以从以下角度划分。硕士生按其学习方式分为全日制硕士生和非全日制硕士生两种。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生；后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。按学习经费渠道不同划分。招生单位培养硕士生的经费来源分为中央（地方）财政拨款、用人单位委托培养经费和自筹经费等。由中央或地方财政拨款培养的硕士生，分定向和非定向两种。定向生按定向合同就业；非定向生可按所在招生单位推荐、本人与用人单位双向选择的办法就业。委托培养硕士生的培养经费由用人单位提供，毕业后按委托培养合同就业。自筹经费硕士生的培养经费由招生单位在培养条件、指导力量具备的前提下，用指导教师的科研经费，或向社会多种渠道筹措解决。学生毕业后按自筹经费培养合同就业，合同中没有规定就业去向的，通过“双向选择”办法就业。按照培养目标和培养方式，可分为学术型和专业学位研究生两种。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。按照考试方式分类划分。硕士生入学考试分初试和复试两个阶段进行。初试分为全国统一考试、联合考试、单独考试以及推荐免试。全国统一考试中部分考试科目由教育部统一组织命题。联合考试是教育部批准的特定学科（类别）、专业（领域）的部分考试科目由全国统一（或联合）命题的考试。单独考试是经教育部批准的部分招生单位，为符合特定报名条件的在职人员单独组织命题而进行的考试。推荐免试是部分高等学校按教育部规定推荐本校优秀应届本科毕业生，确认其免初试资格，由招生单位进行复试的选拔方式。

近年来，随着我国社会的不断发展，本科生的数量也逐年增多，社会和各企业对于应聘者的要求也越来越高。在这种趋势之下，几乎有70%的学生都会选择在毕业之前去考研。不仅仅是躲避工作的压力，更重要的是为了增加在以后找工作的筹码，也就是研究生学历。根据粗略的统计，到目前为止，我国高等教育已经培养出了超过1000万的研究生，而在校研究生的数量也是超过了300万。不得不说，这个数字真的是非常大。但是，对于我国庞大的人口来说，研究生学历仅占据人口总数的0.62%。所以，在目前的就业形势下，考研已经成为学生的必选之一。虽然考研的人数增加了，但是考研的困难并没有降低，反而是越来越难。根据最新的资料来看，今年全国考研的数量又是比去年增加许多，还有10000多人报考了南开大学，可谓是难上加难了。当然，如果考上研究生，那就意味着要进行更为高深的知识学习。进入研究生院的第一步，就是选择研究生导师。我们都知道，研究生导师对于一个研究所来说是非常重要的，你能够在研究生阶段获得多少成长和资源，这些都是研究生导师决定的。因此，选择一个好的研究生导师，是研究生必须要做的事情。那么，都有哪些类型的研究生导师呢？让我们一起来看一看这4种吧！1、行业大拿行业大拿我们都知道，就是那些在某个领悟或者行业取得了不小的成就的人，这些人或沉迷于学术研究，或者是一些研究所的高管等等。但是不可否认的是，这些人的实力是经过行业认可的。但是，这一类的导师一般都不是太人性化的，他们对自己的研究是非常真诚的，或者说是非常疯狂的。有时候为了自己的研究，势必会委屈这些研究生，研究生吃一些苦头也是必要的。但是，虽然这一类导师不是太人性化，但是他们的专业知识是绝对权威的，研究生跟着他们，肯定能够学到很多知识。2、霸道型导师这种类型的导师一般都是由于个性问题导致的，当然，这类导绝对都是有真才实学的。这类导师的特点就是霸道，无论是实验步骤，还是写论文，导师要求什么，学生就必须写什么。如果没有达到导师的要求，可能还会受到老师的批评和责骂。可能学生在研究生阶段与这种导师一起学习可能很累，但是也有很多优点。这类霸气的导师通常都会有足够的资源，也会袒护自己的学生。跟着这样的导师学习，不仅能够学到知识，锻炼能力，而且还可能赚取薪水。3、佛系导师这是一种反面教材，我们现在都说一些中小学的老师就是佛系老师，是因为他们平时就是混日子的，不作为。其实，研究生导师有的，平时就是放养状态。他们从不督促学生，说起来好听点是为了锻炼他们的能力，但是实际上就是不太关心学生的发展。这一类导师虽然佛系，但是如果学生有很好的自控能力，和强烈的发展愿望，只要资源给到，学生成长得也是非常快的。4、家长型可以说，学生与谁相处起来最轻松，或者最舒服？那无疑就是自己的父母了。这一类导师就是家长型的导师，这一类导师的最大特点就是像家长一样，不仅关心学术研究，而且还会帮助你其他。这类导师通常都会非常友善，因此学生相处起来也比较轻松，而且一起做研究也是非常好的一件事。以上是四种最常见的研究生导师类型，你最喜欢哪种呢？请在下方留言评论！