研究生职业规划

职业选择曾经有一位老师告诉我，要做好规划，我亦深以为然。按照我目前的打算，我是不读博的，其中原因前文已经阐明。随之而来的问题是，我将来要从事什么行业，以及为此需要做的准备。我的第一意愿是进入体制，参加定向选调，而不是进入公司或者其他。原因如下：1.公务员具有一定社会地位，相对体面；2.公务员整体待遇不低、稳定、相对轻松；3.定向选调发展前景较好；4.参加定向选调不枉名校背景。本人本科毕业后曾就职于某公司，深感前景渺茫，遂辞职考研。如果说我花了四年、花了大量精力拿到一纸硕士文凭，再从事以前相同的工作，相同的前景，那么当初的努力又算什么，花费的时间和精力又怎么算。这也是我选择进体制的现实原因。考研，人生的宝贵经历研究生该怎么度过那么要想参加定向选调，首先要满足选调条件且多多益善：党员、学生干部经历或校级荣誉证书。所以目前初步要做出科研成果，多多关注评奖评优，最后全力备考。学生干部和党员身份都来不及实现，这也是我缺乏长远规划的结果，如果回到研一，我应该加入学生会竞选干部，积极申请入党。现在能做的是尽力做出好的科研成果，评上国家奖学金，顺利毕业也就顺理成章；积极评奖评优，自己多关注多了解；参加高考阅卷；备考公务员考试，包括笔试和面试（我有信心，毕竟考研都经历过了）；了解选调生相关政策和前景；转为预备党员；有空闲时间可以考普通话等级证书和教师资格证；尽早毕业，至少支教一个月，因为这是我一直以来的计划：我享受教学也乐意奉献；毕业旅行。千军万马竞争公务员阶段性规划尽人事以听天命。不妨按照时间做一个阶段性规划：第一阶段：2020.11-2021.3全力科研，发表论文，至少二区。首先制备出样品，再进行形貌结构表征、性能测试，随后数据处理、撰写文章、投稿。这期间需要学习很多知识，需要克服很多困难。多问多同老师同学交流，争取以最快的速度发文章。第二阶段：2021.4-2021.10包括两个方面：评奖评优、公考备考。重点关注各类评奖评优的条件，有针对性地准备。提前准备公考笔试，熟悉真题，学会套路。当然，科研也不能不允许落下。重要的时间节点：2021.4中：江苏省省级三好学生评选，该奖项竞争难度大，可2022年再争取。2021.5：南京大学优秀五四团员评选，难度不大。2021.7：参加高考阅卷，难得的经历，又有薪酬。2021.9：国家奖学金评比2021.9：研究生会优秀干事2021.10上：加入研骨班2021.10：入党积极分子转为发展对象迷茫的研究生第三阶段：2021.10-2022.6从选调生报名起始至毕业，这段时间需要准备选调考试相关事宜及毕业前的相关事宜。2021.10下：定向选调报名2021.11：校级优秀研究生评比2021.12：定向选调笔试和面试2022.1：教师资格证、普通话等级考试备考及报名2022.4：省级三好学生评比2022.5：获得以上证书2022.5：毕业前成为预备党员2022.6：毕业答辩，优秀毕业生评选。最后，入职前至少用一星期时间毕业旅行，一个月时间支教。那么问题来了，怎么样找到对象？

无论是本科生还是研究生，踏入工作的那一刻开始，你的职业规划就开始了。除开人的因素，单从学历的角度出发，跟正在犹豫考研的同学们，探讨一下，在职业规划道路上本科生和研究生谁先到达成功的终点这个话题。本科生学习的内容和知识具有普遍性和通用性，研究生学习的内容具有专业性和知识聚焦性。举个简单的例子，本科生像一片森林，知道书的生长规律，研究生像某一种类的树，除了知道树的生长规律外，还知道特定树种的生长规律。本科生，要想知道某一特定树种的情况，必须再通过学习才能获取。研究生比本科生在公司里具有哪些天然优势呢？1、起步高在职称方面，硕士毕业就是助理工程师，三年之后就可评工程师，且不需要考职称英语。本科生在毕业一年之后，才转为助理工程师，五年之后可评工程师，如果没有过英语六级，还要考职称英语。研究生比本科生早两年得到工程师的认定，以后的时间差距会越来越大，因为研究生提前站在了更高的台阶上。在薪水方面，研究生比本科生起薪高。研究生可以用多出来的工资，做更多的事情。2、更加容易出成果上面提到本科生的知识是通用的、普遍的，而且有些知识是碎片化的，虽然什么都懂一点，但是不能深入说出其中缘由。正是本科生知识的通用性，在相关岗位上都可以胜任。硕士生的知识更加专业化，经过在校2年半时间的专项学习，在这一特定知识领域更加专业，同时，知识更加系统化和结构化。系统和专业化的知识，在某一领域更加容易出研究成果。3、视野开阔，思维敏捷书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。多读书，有助于我们视野的拓展和思维的提升。多读书可以增强我们的气质、谈吐和素养，让对方觉得很舒服；多读书可以让我们的大脑时刻更加活跃。那些院士、专家即使白发苍苍，身体活动也很矫健。4、更加容易突破职业发展中的知识瓶颈职业发展过程中，遇到的瓶颈有很多种，有行业的瓶颈、知识的瓶颈、交际的瓶颈、角色转换的瓶颈等等。单从知识瓶颈来说，研究生更加容易突破。研究生经过系统性的专业学习，当出现所学知识在工作上不够用的时候，在研究生专业性知识的基础上，再去深造的时候，能够更加快速的突破瓶颈期。5、更加快速的融入到专业性的工作中研究生经过近3年的系统性、专业性学习，走出校门的那一刻，你就是这一领域的专业人才，对公司来说，在专业技术岗位上，不需要花太多精力对你培训，就可快速融入专业的工作。结合以上四点研究生的天然优势，在职业规划道路上，研究生比本科生更加容易到达成功的终点。

现在已经进入8月份，参加2020考研的考生，不少已经收到了研究生录取通知书，而一般大学都会在九月份开学，因此对于已经收到研究生录取通知书的同学来说，离开学的时间已经不多，需要做好未来研究生三年的发展规划。那么考生考上研究生后，研究生未来三年该如何规划呢？作为老师，认为需要做到这三点。一、研一需要做到认真学习基础知识一般在研究生一年级课程会比较多，学习压力会比较大，因此作为考生来说，需要在一年级好好学习，一方面需要学习课程基础知识，对该学科的知识体系有大概的了解。另一方面需要多看学科相关的论文，对论文有大概的了解。对论文的结构、论文中所应用到的方法认真学习，能够做到能够看懂本学科领域的论文即可。这样就可以为今后研究生二年级学习做好准备。二、研二需要做到毕业论文和职业规划进入研究生二年级之后，就需要为研究生毕业论文做准备，需要明确自己的研究生毕业论文的研究题目，论文所需要的数据如何查找，论文的数据是否全面等。然后和自己的导师认真沟通，看导师是否同意。如果导师同意，那么就可以去写自己的毕业论文。此外还需要做好自己的职业规划，以为面临着毕业，所以需要弄清楚自己是想升学考博，还是毕业后考公务员和事业编等。三、研三需要做到就业和升学准备如果明确了研究生毕业以后直接工作，那么可以在研三的时候就投简历去实习，增加自己的工作经验。积极参加秋季校园招聘，给自己想求职的企业投简历，参加面试。如果明确了研究生毕业后升学考博，那么就需要在研三的时候认真备考，认真复习专业课和英语，这样才能考上博士。以上三点就是，考生考上研究生后未来三年该如何规划。对于考生来说，虽然考上研究生后将来就业压力会小一些，但是也并不一定是那么容易就业。因此还是需要对未来三年做好规划，以便有利于将来的发展。

培养目标定位主体是学校，而职业生涯规划主体则是学生。每个人从童年时期就开始有了未来的职业憧憬，随着年龄增长不断调整自己职业设想，但仍摆脱不了感性色彩。到了大学阶段，由于心智的逐渐成熟和职业生涯课程教育使其职业理想逐步由感性认识转向理性认识。研究生阶段是对本科生生涯规划的实施和发展，为实现自己的人生理想和价值目标搭建了发展平台。职业理想是制定、实现和发展职业生涯规划的目标指向，也是学生管理自身职业规划，调整自身行为的初衷和依据。绝大多数学生对自己职业生涯都采取高度重视态度，从选择报考研究生到整个研究生阶段的学习科研，往往都经过了理性而慎重的思考。从树立远大理想到确立理性目标是渐进的过程，每个致力于不断求学的学子都被职业理想驱动。但即使处在同一学习环境，学生的个体差异也使得他们必须对自己的专业能力、潜力和综合素质有准确的定位与评价。专业能力是执业基础，综合素质是目标取向的依据。根据帕森斯的“特性因素”和霍兰德的“人格类型—职业匹配”等理论对学生的职业目标取向进行定量测量，可增加学生参考的客观指标。职业理想是激励学生的内在动力，通过阶段性目标支撑职业理想。生涯目标在阶段上可划分为长期目标、中期目标、短期目标。在努力程度上可划分为挑战性目标、进取性目标和保障性目标。短期目标是中长期目标的基础和铺垫，而挑战性目标、进取性目标和保障性目标则是生涯规则过程中都应考虑的部分。取法于上，得乎其中，这是决策过程的方法论，如果没有良好的规划，最低的保障性目标也难以实现。为适应社会的快速发展和人才需求结构的深刻变化，研究生导师和学校需要与时俱进，学习职业规划系统知识来协助研究生树立职业理想，制定职业生涯规划，实现硕士研究生自身的社会价值！

研究生阶段不同于本科教育阶段，主观能动性和研究能力就是研究生阶段其中最重要的两点。不仅仅是学习上的事情，包括生活、工作等等方面，都需要你主动的去思考、解决，主动与导师沟通、交流，而不是一切都等着被安排。考研初试、复试固然重要，但却容易被很多考研学子忽视掉的地方，就是关于职业规划的问题。考研，为什么要去思考职业规划的问题？你的考研复试、等你毕业找工作面试、工作后的绩效评估环节等等地方，有一个“万金油”的问题，也是经常被你的学校老师、公司HR、上级领导问到的：“请谈一谈你的职业规划，或最近3到5年你希望达到一个什么样的level？”面对这个问题，你该怎么去回答呢？如果你没有认真思考过，也没有对你的职业愿景规划过，说句实在的，你是很难把这个问题回答好的，结果可想而知，无缘录取、面试被刷、奖金少了。所以，为了确保你考研成功上岸，是时候好好想想这个问题，为自己的未来职业做个规划，向他们呈现出你的价值点、你的抱负、你的目标、你的能力！职业规划的重要性主要体现在以下三个方面，每个一方面都很重要，甚至直接决定了你的成败与否。一、目标导向；二、通过面试；三、取长补短。限时特惠，欢迎点击右下方购买专栏，解锁后续更有价值的精彩内容！

启德教育供图图片来源：百度大学本科毕业，是马上工作在实践中摸爬滚打，还是继续深造？这是摆在不少中国学生面前的一道选择题。如果选择后者，那么，是在国内读研还是出国读研？则又面临另一重选择。那些选择出国读研的中国学生，他们如何看待被其称为“踏入职场前的‘最后一公里’”的这个选择？又有怎样的预期……日前，启徳教育与GMAT考试官方GMAC（管理专业研究生入学考试委员会）在京共同发布《中国学生研究生留学白皮书》（下称《白皮书》），来自留学行业一线的调研数据从一个侧面提供了答案。国内读研还是出国读研《白皮书》显示，选择出国读研的学生，主要是为了提升就业竞争力和开拓眼界，其中，超六成受访者认为出国读研的首要目的是“增加就业竞争力”，而本科生、高中生留学的原因均以“开拓眼界和更好教育条件”为主。这一对比反映出申请学历层次越高，申请人对于毕业后发展和职业生涯规划的考虑越多，对于留学的态度也更加务实与慎重。日前就职于国内一家一线广告公司的小昭曾在英国读硕士。“在海归光环日益褪色的当下，出国读研能否增加就业竞争力的答案并不一致。在我选择赴英国读研时，家人表示支持，但并不赞成。爸妈更倾向我在国内读研，因为在他们看来国内读研可以积累人脉和资源。而英国读研时间短，国内单位对这段海外求学经历的认可度可能不高。”小昭说。对于小昭和家人的分歧，在网络问答社区知乎上有不少提问者。“国内985大学文史哲专业双学位……现在有保研和出国申请英国G5或者类似层次的大学……如何选择，更有利于就业？”在知乎一位网友的这条提问下，答者的建议也分成两派——出国读和国内读。“其实，如何选择还在于自己。到了读研阶段的学生都是成年人了，应该有自己的主见。在我看来，经济条件允许的情况下，转换‘赛道’出国读研确实能增加就业竞争力，但前提是自己努力。我刚回国找工作时感觉海归的优势不明显，但在我跳槽时，海外留学经历就成了用人单位看重的一个重要因素。”小昭说。既要规划也要拓展职业维度《白皮书》的调研数据显示，超六成的受访者认为留学期间最看重提升的能力为“就业竞争力”。如何在留学期间提升就业竞争力，为将来进入职场做准备？留学目的国不同、学校不同、专业不同，答案也不同。小昭在留学期间积极和国内联系，还为一些广告公司做过免费的文案写作。“希望自己在不耽误学业的情况下，积累工作经验。不要到了找工作时，才去做准备。”《白皮书》的一个留学案例显示，本科就读于暨南大学旅游管理专业、研究生就读于英国伦敦国王学院旅游环境与发展专业的一位同学，在留学期间，通过肯尼亚内罗毕的一个公益组织，深入到内罗毕的贫民区进行田野调查，调研志愿者对当地社区的影响。“1年的留学经历，让她发现了人生更多的可能性，也拓展了她的职业维度。”启德教育相关负责人告诉记者。相关留学专家表示，研究生留学申请准备工作应与职业规划同步进行，在留学期间除了掌握专业知识以外，还需要增加实习与科研经历，考取相关从业证书，并积极通过海外求职渠道寻求工作机会，积累海外工作经验，全面提升就业竞争力。确实，将职业规划提前至留学准备期，是不少中国留学生的共识。但值得关注的一点是，任何规划并非一成不变，“拓展职业的维度”也是提升就业竞争力的一个重要途径。选专业排名还是院校排名《白皮书》数据显示，近三年出国读研三大热门目的地为英国、美国、澳大利亚，占据了研究生留学申请总人数的近七成，其中赴英国读研占比最高。留学目的国以及院校和专业的选择直接关系到未来的就业。对出国读研的中国学生来说，在选择留学目的地和院校时，会考虑哪些因素？数据显示，在留学目的地的选择上，“教育质量”（83.13%）为第一选择因素。选择院校时学生最关注“院校排名”（70.16%）与“教学质量”（66.46%）。启德教育根据其3年的研究生专业申请数据，列出最受本科生欢迎的十大研究生专业，其申请人数占比达到43.9%。而最热门的研究生专业中排名前三的均属商科范畴。“出国前我想向留学过来人咨询下心理学相关学科，找了一圈也没找到合适的朋友咨询。感觉中国留学生在专业选择上虽然较以前理性，但还是有些扎堆儿。”目前在德国留学的文静（化名）说。相关留学专家建议，由于研究生专业选择与未来工作就业息息相关，出国读研的中国学生在参考排名时应优先关注专业排名。不少国外大学虽然综合排名不高，但在专业排名榜单上却表现十分出色。（本报记者 赵晓霞）原标题：《中国学生研究生留学白皮书》报告发布规划好踏入职场前的“最后一公里”《 人民日报海外版 》（ 2018年10月22日 第 09 版）

01大三时期的茫然一到了大三下学期，非常多的同学陷入焦虑：是考研，还是找工作？考研？好像自己的成绩并不是很好，如果考，是考本专业，还是考别的什么专业？找工作？是找本专业相关工作，还是找兴趣所在工作，找国企还是去事业单位？陷入焦虑的原因，主要是人生目标不清晰。在进入大学的时候，没有树立长远的目标，甚至失去目标，变得茫然。02大一应当梳理清晰的人生目标其实，大学四年时间里，高校会开设《大学生职业生涯规划》课和《大学生就业创业指导》课。很多同学会认为大一的时候上的职业生涯规划课程没什么用，老师讲的理论性太强，实操性太弱，非常的鸡肋。我承认，有些老师把《大学生职业生涯规划》课程上的比较理论化，让学生失去了兴趣。但是这门课程真的没用吗？恐怕你想错了！你可以放下手机，看看下面这个图片中有多少蓝色的元素。观察图片中的蓝色元素有哪些上述的这个“找图片中蓝色元素”的活动，是利用了心理学上的“选择性注意”。当人们在同时存在的两种或两种以上的刺激信息中，选择一种进行注意，而忽视其他的刺激信息。同理，大一应当梳理清晰的人生目标，一个目标帮助我们集中了能量、集中的自己的精力。当我们从一开始便在人生的发展中梳理目标，便会很容易地集中所有的能量和资源去实现，最后，达成目标的可能性会更大。同一个学校的毕业生，在大一的时候的起点是一样的，但最后因为有无生涯目标导致人生的不同。一部分人充满力量，能克服困难、积极进取；一部分人怨天尤人、随波逐流。03大学生如何进行生涯规划舒伯指出，大学生正处于生涯的探索期，在这个年龄段，我们可以从实践中探索自我，逐渐确定自己的职业偏好，并且在大学期间开始选定领域起步。生涯规划能够帮助人们设立目标，给内心带来动力和勇气去面对困难和挫折，突破成长路上的障碍，最终实现自己的人生梦想。如何进行生涯规划呢？就如同制定一份旅游计划一样，问问自己几个问题，并且用科学的方法去解答它们就可以啦！在制定旅游计划时，会问：我想出去旅游，该做些什么？如何做准备？预算拿出多少钱来旅游？除了准备金钱，还需要准备什么东西？我想要去哪里旅游呢？可供选择的行程安排是怎样的呢？我最喜欢哪些行程？最终的路线是什么？开始旅行，享受它。分享收获，为下一次旅行做准备！在生涯规划中，会问：生涯意识唤醒：我需要对自己的人生做出规划，并随着自身发展作出调整。合理规划非常重要！认识自己：我拥有什么能力、储备了什么知识、目前获得了什么成就，还需要提升哪些部分。我的价值观，我的兴趣在哪个领域、我的性格适合什么样的生活。认识工作世界：真实的工作世界环境是怎样的？我的专业和职业有什么关系？对我有什么要求？决策：结合2和3进行决策，确定自己要去的领域；设立目标与计划。行动：去自己选择的领域里过自己想要的生活。再评估/成长：完成该阶段的成长，为下一段成长做准备。生涯规划是动态的、发展的，也是一辈子的事情。我们要在尊重自己的基础上更好地发展自己，让自己了解自己，探索世界，更大程度地实现自我！希望，你的未来，不迷茫！

在很多高考学子的心中，大学是一个令人向往的地方。很多高考学子听到的最多的一句话莫过于“考上大学就好了”。所以有很多的学生在考上大学之后就放松了自己对学习的要求。高中三年的学习有老师和家长的管制，而大学的学习是完全不一样的。任课老师上课来下课走，很多学生会发现，再也没有了老师强求要求自己学习了，同时远离随时管制自己的父母。他们想把三年花费在学习上的娱乐时间都找回来，所以大学生在大学生活中出现成绩下滑的现象太普遍了。没有对他们的大学生活甚至没有对未来的职业做一个很好的规划，是他们成绩和状态不断下滑的原因之一，那么职业生涯规划对一个大学生来说，究竟有多重要？我们先从简单的学习规划来谈。如果一个对自己学习有规划的人，那么他对自己的职业一定是有规划的，因为要做什么事情之前，规划是他的习惯。很多刚进入大学的学生还处于熟悉大学的一个过程，所以不管是学习上还是职业上都没有明确的规划。在笔者看来，大学期间的职业规划不仅仅包含着对未来工作的规划，还包含着对自己学习的规划。我们都知道如果不能顺利毕业，何谈“大学生职业生涯规划”？大学四年的时间说长不长，说短不短。没有一个很好的学习规划，学生会很浪费大学四年的时光。大学生首先要明白自己学校的毕业条件，比如很多的学校要求四六级过关和计算机二级；专业课程的平均学位课程的绩点、总分的学分绩点。学生明白自己的毕业条件时，能够按时规划自己需要完成的目标。在学有余力之时，大学生可以计划参加一些课外活动。在前期学习规划完成之后，学生在大三暑假的时候就涉及到实习的问题了。如果此时校园还有课程没有完成就会影响自己的实习体验，一边实习一边还要回校上课会很累。同时，在这个时间段，大学生可以选择实习还是考研。但是有很多的学校会要求即使学生要考研也要完成毕业实习，有的学校则可以用研究生录取通知书抵毕业实习成绩。所以，这一点很清晰地就告诉大学生提前规划有多重要。大一新生一进校便对这些消息有了解，就可以提前规划自己的课程和未来的计划。学生提前有计划，在遇到事情的时候就不会手忙脚乱了。有计划地去完成自己的事情，实现自己目标的可能性就会极大地提高。有一个大家耳熟能详的道理，把大目标分解成一个一个小目标，实现的过程中就不会太累；直接定大目标，在实现的过程中就会很累。做任何事情都有一个合理的规划，这是一个受益终身的好习惯。不管是对学习、工作还是对未来的生活，我们只有做一个好的规划才能一步一步地实现我们的目标。

有的时候在想，人这一辈子为什么这么累，总是觉得自己做得不够好，总想上升却又总想偷懒，总是看到比自己强的人，但是超过一个还有下一个，自己永远站在自卑的跑道上，不敢抬头。高中毕业，自己上了大学，发现读研的人比自己厉害，读研后发现在北京院校读研的人也比自己厉害，总之没有丝毫的自信心。今天小编去到了首都师范大学考试，见到了在大一就认识的一位学姐，她从一个三本院校，通过自己的努力考上了北京工商大学的硕士，硕士毕业后现在又在首都师范大学读博士。从一个三四线城市的双非院校的三本学生，通过自己不断的努力终于走上了北京，其中的辛苦和艰难只有自己知道。所以，高考真的是决定一个人命运的时刻，因为高考是不看你的出身，也不看你的各种综合素质，高考完全就是看的是你的成绩。只有高考你的分数能达到北京院校的分数线，那么你今后在读研或者读博上北京院校的概率就会非常大，因为学校与学校之间的差距真的很大。学校与学校之间的差距到底有多大？上过三本院校的同学都知道，如果你的学院是独立出来的，那么学校的老师基本上都是非常年轻的，没有内涵和经验，上课基本上可以说就是“糊弄”学生。如果学院和本部没有分开，三本院校和一本院校都是用的同一套老师的话，可能还会好一点，但仅仅局限于是一点。因为即使同样的老师，给三本上课的态度和给一本学生上课的态度都是完全不一样的，给一本的学生都是正常上课，可是给三本学生上课都是聊天或者念PPT。双非院校的学生感觉自己被老师、社会“抛弃”，找不到好工作，同时学历还被别人看不起。终于从一个双非院校的三本生又熬到了一个双非院校的研究生，即将面临着毕业，你该如何规划人生方向呢？很多同学在找工作的时候都非常的迷茫，因为你人生中的第一份工作是非常重要的，可能它会让你变得更加优秀，也可能它会让你逐渐失去生命的活力。今天，我的这位学姐告诉我，当你面临一件事情想要选择的时候，那么一定就要选择困难的方向，只有这样的选择，你的将来才不会后悔。可能在毕业的时候，你觉得自己是一个双非院校大城市是不可能接纳你的，于是你找到一个三四线城市选择安逸，这样的人生就像是“开水煮白菜一样”，越来越没有味道。可是，你选择了向艰难的方向迈进，可能开始的时候会觉得很苦、很累，但是你会慢慢发现你存在的价值，同时你的人生就像一瓶酒，越来越有味道。所以，今天和我的学姐聊天我发现，即使是一名双非院校的硕士，在规划自己人生方向的时候，也要充满信心，只要自己做得更好，那么你的人生就是有意义的。