对于想要出人头地的农村学子来说,教育是他们一生最大的投资,同时也是当前回报率最高的投资。虽然相比于城市里的孩子,农村学子在师资力量,教育资料的占有方面有所欠缺,但是能在农村的学习环境中一步步考出来,这些苦难经历对于他们未来的成长大有裨益。可能很多农村学生在高考时并没有考上理想的名牌大学,考的好的也就去了普通的一本或者二本,这也就大家经常说的寒门难出贵子现象,但是现在的研究生招生给了这些在大学同一起跑线的学生一个机会,一个再次迈入重点大学的机会,这也是近年来考研人数倍增的重要原因。从上图中我们发现,2019年的考研报名人数已经达到了290万人,相比于2018年,增长率高达21.8%,其中甚至有很多是二战或者三战的考生,由此可见考研对于大学生来说是多么地热衷。那么我们当前考研招生人数比较多的名校又有哪些呢?经过统计发现,除了招生人数过万的中国科学院大学(前身为中科院)之外,全国一共有12所知名高校,其招生人数超过了6000千人,具体如下图所示。人数最多的是华中科技大学,2019年的研究生招生人数与去年持平,基本保持在8500人左右,而位于同城的武汉大学,由于近两年的非全日制专硕人数持续减少,从之前的9300人降到了今年的6620人,位居我国高校研究生招生人数第五位。此外招生人数比较多的学校包括8080人的吉林大学,7600人的四川大学,基本上我们熟知的巨无霸大学——川山吉,浙科武等高校均榜上有名。当然,研究生招生人数多,并不代表上面这些学校就好考。毕竟都是名校,相比于普通的211重点大学和省属一本高校,这些学校的竞争还是非常激烈的。但是,如果是同属于名校层次,相比于每年招生人数比较少的中科大,中国人民大学,南开大学等,上面这些巨无霸大学的考研成功率还是会高上一些的,所以大家在报考时还是要认真选择。最后,祝愿那些寒门学子们能够通过自己的努力考上理想的大学!
文/教育一角随着大学应届毕业生的就业问题的“加剧”不少本科学历的大学生在毕业之后,也很难找到适合自己并且自己满意的工作。而大学生们为了能够改变这种“就业难”的情况,一部分大学生也会决定继续考研提升自己的学历,来增加自己未来就业的竞争力。毕竟在目前的社会上,研究生学历已经是高学历了,在于他人进行应聘竞争的时候,自然也是高学历占据一定的优势。考研人数逐年增加在2020年时,报名研究生考试的人数为341万人,而到了今年选择报名研究生考试的人数就已经达到了377万人。在去年的研究生考试当中,个别热门专业的竞争率已经达到了300:1的情况,这也说明了在考研这一方面考生之间存在着很大的竞争压力。在2020年考研结束之后,不少院校也相继宣布在2021年将进行硕士研究生扩招,这对于不少考生来说也是一个好消息,毕竟竞争压力变小了很多。针对于这一情况,也有人预测在2022年的报名研究生考试的人数可能会突破400万人,这也说明了考研人数是呈现了一种上升的趋势。当然了,在报名研究生考试的众多人数当中,除了应届毕业生之外,还有一些往届毕业生选择报名,有些考生甚至已经三战、四战甚至更多了。应届生和往届生进行对比,谁更容易考研上岸?既然我们说到了研究生报名有应届生,也有往届生的这件事情,那么接下来我们就来说一说应届生和往届生报名都有哪些优势吧?应届生的优势:年龄上的优势:应届生大多都是21、22岁左右的大学生,在年龄上面也比应届生更有优势。研究生毕业后年龄相对比较小,就业也更容易。掌握知识的优势:应届生刚刚毕业,对于专业的知识掌握还是比较好的。而且年纪比较小,记忆力也比较好,自然在学习新知识上也存在着一定的优势。答题思路的优势:应届生在进行备考阶段,整体的思维都是发散的,对于一件事情的认知可能有很多种方式。特别是在解题思路上,思考的会多一些。往届生的优势:心态的优势:往届生作为已经考过试的学生,自然在研究生考试方面会有一定的经验。而且自己已经“失败”过一次了,在心态方面也很容易调整。积累的优势:往届生在考试时有一定的积累经验,特别是对于研究生考试当中所涉及到的科目,也已经有了很多的经验,这也是往届生的一个很大优势。渠道的优势:另外往届生是经历过一次考试的,自然在信息渠道上也会比应届生要多一些,在获取消息的时候也会更加及时。终上所述,其实不管是应届生还是往届生,两者都各有优势但也有一定的劣势。至于谁更容易上岸,这个问题可能还是要看考生本身了。2021年的研究生考试初试已经结束了,接下来考生们将要面对的就是复试环节了。希望每一位考生都能够及时调整自己,考出自己最理想的成绩。在复试准备阶段,考生需要注意哪些问题?考研复试主要是由招考单位进行考核的,就多数高校来说,研究生考试的总成绩基本上都是复试和初试成绩各占一半。这也说明了复试环节对于考生的重要性,而且在复试当中是招考院校对于考生的一个整体评估,所以同学们一定要重视起来。提前了解报考院校及专业虽然说各高校的研究生招生情况都大同小异,但是不同的院校不同专业也会有不同的规定。特别是在复试当中,可能同一院校不同的专业考核内容都有所不同。所以这也就要求了考生们在考试之前,一定要对于报考院校有一个了解,多去关注一下考试院校的官方网站以及各种渠道的消息。做好考试的准备工作在了解过报考院校及专业之后,同学们就要做好相应的考试,准备工作了。提醒各位考生在进行准备时,一定要多准备一些与专业相关的知识。毕竟在复试当中还会有面试,在面试的过程中肯定会有导师会问及专业知识,这个时候考生也一定要有所准备。准备好个人简历对于很多考生来说,面试可能是最难的环节,在面试过程中会接触到很多导师,心里难免也会有一些紧张。而在所有院校的面试当中,都有一个最重要的环节——自我介绍。在这里也要提醒各位考生一定要准备好自己的个人简历,在介绍时也要有繁有简。今日话题:你觉得应届生和往届生考研,谁更有优势呢?
现在网络上有种说法,说看高校的好坏,要看它招的本科生多还是研究生多,只有热门高校的研究生才有可能多于本科生,这是真的吗?怎么说呢?这个说法只能说不全对,毕竟研究生招生体量比较大的学校都是国内重点高校,比如985工程大学或现在的双一流高校,我们可以拿数据看看,实际上研究生分为硕士研究生和博士研究生,大家一般意义上的研究生指的是硕士研究生,因为毕竟博士在很多学校都很小众。那我们先看看哪些学校的本科生少于硕士生吧! 一共有7个学校的本科生数量少于研究生,可以看出来,中国科学技术大学招收的研究生居然比本科生高出1000多人,但这7个学校里居然没有清华大学,从这个角度看,招收本科生比研究生多的学校未必不是好学校。如果对比本科和硕博士的综合呢?估计会有更多学校入选了吧!这样看有17所学校招收的硕博士的总数是要多于本科生,像北京大学那是远远大于,北京大学的本科生比硕博士要少2200人,几乎是翻翻啦!现在硕士学历兑水的年代,不能只看学生数量来评选哪个学校好了,像上图中,武汉大学、华中科技大学、四川大学、电子科技大学、中山大学、中南大学等同样也没有涵盖进来。这样说吧!招生数量多的学校都是学科比较齐全的学校,比如吉林大学,涵盖13大学科门类,自然招生数量就会比较多,这是承继的历史现实(由原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院、解放军军需大学),如果把总数除6,你都会认为是精品学校。但现在合校了,肯定不能导致原来的员工不能下岗,国有试验设备不能浪费,即便学科冷门,该招也得招,这也是学校的承担的国家责任,如果所有大学都是就业导向,那我们有些学科岂不就会消失,将来就算想搞学科交叉,那就会出现人才断层,还得从头做起。实际上本科招生计划多的学校大多是这个原因,比如四川大学、中南大学、华中科技大学、武汉大学等。招生数量少的学校呢,一定是学科覆盖度较低的学校,中国科学技术大学的一级学科数量是34(硕士)/28(博士)(一级学科总共有110个),而吉林大学的一级学科是60个(硕士)/44个(博士点)。这样的话,你选择中国科技大学,只能让它有的专业,不一定能上你心仪的专业。而像规模大的学校,自然选择面更大。所以说,本科生少的学校只能说明学校学科数量少,不能说明学科实力到底有多强。国内除了清华大学和北京大学外,其他985工程大学之间可能会有差距,但不会太大,尤其是各学校的重点学科,肯定是实力比较不错的。
1)学术型硕士 根据我国的有关规定,学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究, 培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养 在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。普通硕士教育以培养教学和科研 人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。所以这类研究生又称为学术型研究生。目前,我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、 理学、工学、农学、医学、军事学、管理学 12 大类。普通硕士的招生考试是指年初的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统考” ),被录取 后,获得研究生学籍。毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获毕业证书 和学位证书,课程学习通常是学分制。报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合的条件(2)专业学位硕士 专业学位硕士近几年来成为比较热门的词汇,说到 MBA、MPA 等更是耳熟能详。其 实,MBA、MPA 正是专业学位中的两种类别。至 2012 年,我国经批准设置的专业硕士学位 已达 39 个。2013 年专业学位硕士招生比例和招生专业都有大幅度的增加。预计到 2015 年, 专业学位硕士招生将占研究生招生总数的 50%以上,我国将形成学术型硕士和专业学位硕士 各占半壁江山的总体格局。专业学位硕士除了工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程硕士(ME)、法 律硕士(J.M)、会计硕士(MPAcc)和公共卫生硕士(MPH)外,还包括金融硕士(MF)、 应用统计硕士(MAS)等 对报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的 项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人 员,还额外有工作经验的要求:大学本科毕业后有 3 年或 3 年以上工作经验的人员;或获得国 家承认的高职高专毕业学历后,有 5 年或 5 年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力 的人员;或已获硕士学位或博士学位并有 2 年或 2 年以上工作经验的人员。具体内容可以查看。专业学位硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位,专业学位为 具有职业背景的学位,培养特定职业高层次专门人才。专业学位硕士教育的学习方式比较灵活,大致可分为以下两种:1)在职攻读。此类学习方式为在职人员利用业余时间进行专业的学习,考取这类专业学 位的考试通常在每年的 10 月份进行,名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”,简称“联 考”,毕业之后学位为专业硕士。在这里要注意,从 2010 年开始,部分学校颁发的学历证书为 “研究生”,所以报考之前可以先打听一下该校发的是什么证书。另外,在职专业硕士与在职普 通硕士是不一样的。2)全日制。此类学习方式为脱产,进入学校进行全日制的专业学习,考取这类专业学位 的考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”一起进行,毕业之后学历为研究 生,学位为专业硕士。总的来说,学术型硕士和专业学位硕士之间的不同之处2.其他分类方式 1)按学习方法不同,分为脱产研究生和在职研究生,即学历教育研究生(全日制)和非 学历教育研究生(在职)。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;后者指在 学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。2)按学习经费的来源渠道不同,分为国家计划研究生、委托培养研究生(简称“委培 生”)和自费研究生。 国家计划研究生的培养经费由国家提供,又分为非定向研究生和定向研究生(简称“定向 生”)。其中非定向研究生毕业时实行双向选择的自由就业制度;定向生则在录取时就必须签订 合同,毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。但是从 2014 年秋季学期起,将向所有纳入国家招生计划的新入学研究生收取费用。现阶 段全日制学术学位研究生收费标准,原则上每年硕士研究生不超过 8000 元,全日制专业学位 研究生以及已按规定实行收费政策的研究生暂执行原收费政策。从 2014 年秋季学期起,将研究生普通奖学金调整为国家助学金,每年对硕士生的资助标 准不低于 6000 元;同时设立研究生学业奖金;加大研究生助教、助研和助管岗位津贴资助力 度;提高国家助学贷款最高限额;落实和完善鼓励捐资助学的优惠政策。委托培养研究生的培养经费由委托单位提供,录取时要签订合同,毕业后到委托单位工作。3.按考试方式分类硕士研究生的考试方式主要包括全国统考、单独考试、法律硕士、MBA 专业硕士统考、 在职攻读专业硕士联考、同等学力申硕考试等。
硕士研究生成为好工作的最低门槛线随着我国高等教育的普及,大学生已褪去天之骄子的绚丽光环。经常有人说,走在马路上,抬头低头见得最多的就是大学生。大中专学生就业困难,本科生就业也不轻松,在大学生中流传着一个戏言:“大学毕业即失业。”毕业之后找不到理想的工作,万般无奈之下,许多大学生只好继续考研,以博取更好更有分量的就业砝码。从最近几年的研究生入学考试报名人数变化可以看出,2015年全国研究生考试报名人数165万,2021年就增长到377万,在短短的5年时间里,全国研究生报名总人数翻了一番还多。研究生入学考试竞争激烈,绝大多数考生报考研究生并非是对搞科研有兴趣,相反,他们考研的目的和动机就是指向就业。这也在一定程度上反映当代大学生就业竞争压力大,就业难的危局。考研竞争压力不亚于高考根据《2019年全国教育事业发展统计公报》,2019年,全国普通本科招生431.29万人,专科起点本科招生31.75万人,本科生总计招生463.04万人。2019年,全国研究生招生91.65万人,其中,招收硕士研究生81.13万人,招收博士研究生10.52万人。从2019年全国本科生和硕士研究生招生人数对比可以发现,本科生和硕士研究生招生比例大致是5:1,也就是说每年平均只有20%的本科生有机会继续攻读硕士研究生。“三非”大学研究生就业不乐观前段时间,一位寒窗苦读18年的女硕士在网上吐槽,说自己因为毕业于“双非”院校,找工作屡屡被拒,最后苦笑着说:“找工作没人要,只能回家带娃。”当前,社会各界,报考招聘单位面试官都更青睐985、211、双一流高校毕业生。换句话说,非985、非211、非双一流高校硕士研究生就业同样艰难。然而,985、211、双一流高校数量有限,历年高考招生数量占总招生人数比例并不高。以2018年为例,全国各省985平均录取率只有1.62%,绝大多数省份211录取率也普遍低于7%。众所周知,985、211、双一流高校保研率特别高,清北保研率常年都在50%以上,这些高校将本校研究生招生指标的一半以上都分配给了本校保送生。清北本校的本科生保研指标不能完全满足本校本科生的升学需求,其部分保研毕业生被迫分流到其他高校攻读硕士研究生。前几天网上流传的十几位北大学生到武大攻读法学硕士就是最好的例证。可以想见,清北留给外校考研生的指标和机会有多少?全国保研率最高院校一览下面这张表格很好地展示了全国主要高校2021年保研率及排名,看看你心仪的大学保研率是多少?事实上,它的保研率越高,你的小心脏是不是越紧张?从图中可以看出,清华大学和北京大学这两所大学的保研率都超过了50%,清华大学和北京大学研究生考试科目难度本来就是最高的,留给外校考研人竞争的名额又特别少,这无疑进一步增加了竞争的难度系数。从图中还可以看出,985大学保研率普遍高于211大学,211大学保研率普遍高于其他大学。一所好的本科学校,不仅能够提供一个含金量更高的第一学历,还能提供一个非常好的学习环境。本科毕业时,由于有较高的保研率,你可以更容易拿到一个保研的名额,可以不用参加激烈的研究生考试,将来也更容易找到一份更满意的工作,一份更好的薪水。关于考研,你怎么看?欢迎评论、转发或关注。
绝大多数的同学在面临考研选择时,都会选择熟悉或者向往已久的高校。实际上,除了清北复交、双一流、985、211,还有一些研究生招生单位,是大多数同学所不了解的,他们就是“神秘”的科研院所。研究院所是独立于教育部和高校系统之外、以科研工作为业务核心的各级、各类研究机构。国内有哪些科研院所?主要分为三类:1、直属国务院的中国科学院(俗称中科院)、中国社会科学院(社科院)两大科研系统中的各类研究所和研究中心。两大系统下属的各类研究机构遍布全国各地,几乎所有省份都设有其直属的研究机构,其中尤以北京最为集中。例如:中科院国家天文台、中科院自然科学史研究所等等。▲来源:中国科学院大学官网2、另一种独立研究院所是直属国家各部委的,主要是为本部委和所属行业提供科研成果,同时也利用自身成熟而丰富的科研资源为本行业培养研究人才。如国家地震局的地球物理研究所、被誉为金融界“黄埔军校”的中国人民银行研究生部等。其中直属卫生部的中国医学科学院比较特别,它是我国唯一的国家级医科学术中心和综合性医学科研机构,与中国协和医科大学实行院校合一的管理体制。▲中国医学科学院研究生院官网3、还有一种是直属各省市相关单位的研究机构,它们的级别低一些,规模小一些,但是研究方向更灵活、更有针对性,地域性也更强。它们在向所属省市政府和相关单位提供科研成果的同时,也为各自领域培养后续的研究力量,如北京市首都儿科研究所、广西民族医药研究所等。读研有什么不同?培养模式:以中科院各个研究所为例,研究生三年中,第一年在中国科学院大学(其他科研院所会委托某个大学进行代培养)上课学习,第二、三年回到所内进行科学研究。▲某研究所培养方式科研院所导师多,学生少,课题项目多。如果是实力较强的科研院所,出国与读博深造机会也更多。▲机械科学研究总院师生比一些隶属于各部委的科研院所导师大多数是该部委所属企业、院所的领导,职称为“教授级高级工程师”。▲来源:中国建筑材料科学研究总院奖助学金:大多数科研院所免学费、免住宿费,且有较好的奖学金政策,第二年到所内进行课题项目研究时,甚至会算进员工编制,按正式员工待遇发放工资。▲中国科学院物理研究所奖学金政策就业:定向就业(即入学或毕业时签订就业协议,工作满XX年后方能离职)和非定向就业两种,可根据目标科研院所的招生简章查看。由于科研院所这种稍显特殊的培养模式,兼具普通高校的理论课程基础,又有自身研究所较多的课题培养,因此毕业学生都有较强的理论与实践能力,得到了很多用人企业单位的好评和认可。如何报考科研院所?科研院所由于没有自己的本科生,名气不大,因此竞争程度远低于公办高校。报考流程和普通高校是一样的。但科研院所初试自命题专业课存在信息不足的情况,因此很多科研院所为了吸引学生报考,都会在自家官网上放出很多自命题专业课以及复试科目的相关信息,变相降低考试难度。除了一志愿报考以外,科研院所是调剂时的热门研招单位。但在调剂时,这些科研院所由于自身的优势条件,调剂的门槛也是非常高的。了解信息渠道一)打开“中国研究生招生信息网”,点击“院校库”;二)选择好考研的意向地区;三)选择好后,拉到页面最下方,从页码倒数开始查看;四)点击想要了解的科研院所;五)了解科研院所名称之后,也可百度到官网了解信息。总结科研院所以理工类居多,课题项目多—学生培养的实践能力踏实,就业稳定,奖学金政策好,导师学生比例高,深造机会多,一志愿报考难度低,非常适合科研、继续深造为导向的同学报考。同时,研招单位名气不大,校友资源相较于普通高校少,毕业要求严格,不适合仅仅为了学历文凭提升的同学报考。
2020年的考研报名进入最后的阶段,考研的学生们已经做好填报志愿的准备。如果现在还在犹豫学校的问题。那就需要再看看各个高校的研究生招生计划情况,对比各种招生数据后,再做决定。双一流大学得到国家的支持,现在已经慢慢得到大家的认可。研究生三年以后,双一流大学的影响力将会更加凸显。因此,笔者和大家分析一下双一流大学2020年的研究生招生计划情况。各位还没有报考的同学或者是2021年参加考研的同学,都可以作为参考。从这份表格可以看到,双一流高校的招生计划和2019年相比,是有很大的变化。而且出现两极分化的局面。一方面,部分高校的招生名额大幅度增加,这说明学校今年引进的人才比较多,想着提升研究生的比例。另一方面,部分高校缩招非常严重,这使得考研的竞争变得更加激烈。在42所双一流高校里面,有6所高校缩招比较严重,减少的招生名额达到400人以上。这6所高校分别是天津大学、吉林大学、中南大学、华中科技大学、湖南大学、北京航空航天大学。这6所高校除了吉林大学,其他的都是属于理工类的高校。特别是中南大学和华中科技大学,缩招的人数在1000人以上。2020年报考这两所大学的学生,竞争将会激烈很多。为什么会出现这种情况?笔者觉得主要有两个原因。第一,这两所高校的在职研究生的招生名额减少。由于教育部对研究生的招生要求以及毕业要求都提高,各大高校都在调整在职研究生的规模,以落实相关的要求。因此,总体的招生名额会相应地减少。第二,这两所高校前几年扩招严重,今年属于整顿期。从表格可以看到,中南大学和华中科技大学2019年的研究生招生名额分别是6830人和8500人。如果师资力量跟不上,那毕业生的质量就没有办法保障,就会对学校的声誉造成影响。对比其他的名校,每年的招生名额只有5000人左右,这两所大学招生名额算是排名前列的。虽然缩招的高校很多,但是,扩招的高校也不少。比如郑州大学今年就扩招900人,中山大学和西安交通大学也扩招600人。这三所高校扩招名额在42所高校里面是最多的。这也是适应学校发展的需要,因此,学生们可以重点关注这几所学校。考研的同学在备考时,也需要密切关注各个高校的招生情况。根据各个高校的情况,调整目标,以降低风险。
全国硕士研究生招生考试作为国内最高层次和最高水准的大型标准化考试,试题的命制不是盲目的,除了需要考查所必须掌握的理论知识外,还必须考虑到众多、相关联的其他因素,这就决定试题的命制会有一定的局限性,这些局限性的具体化最后直接反映在研究生 招生考试呈现的特性之上,洞悉这些特性,有助于我们对研究生招生考试的宏观把握,这是 我们树立科学自信的基础。就硕士研究生招生考试而言,其必然要考虑到以下五大特性。我们先说说选拔性。这是由硕士研究生入学考试的性质决定的。中国研究生教育,从官方定性来看,属精英教育,考试的目的是为国家选拔高层次的专门人才。考试要具有选拔性,其前提是试题要具备较好的区分度。区分度是指—道试题能多大程度上将不同水平的人区分开来,即题目的鉴别力。区分度越高,越能把不同水平的受测者区分开来,该道题目被采用的价值也就越大。和区分度密切联系的指标是题目的难度系数,难度系数通常用—个题目的得分率进行评价,得分率越低,即难度系数越低,题目的难度越大。由选拔性所决定的区分度,是评价—份试卷科学性的前提。区分度越高,试卷的科学性越强,选拔则更为精确、公正。高区分度也是试卷命题者恒久追求的目标。而试题命制要具 有较高的区分度,试卷整体难度就不宜过难过易。因为题目的难度过大,很少人能答对,大部分得分都很低;难度过低,很少人会答错,分数大部分都分布在高分段,都不能很好地区分不同水平的个体。只有当题目的难度为中等时,区分度最高。但—个好的测试中—定不是要求所有题目都是中等难度的,正如研究生招生考试这样的高水平测试中一定会出现—定比例的难题和简单题。这是因为,在—个测验中,如果所有题目都是中等难度,就又走向另一个极端,对中等程度的人有最佳鉴别力,而对水平高和水平低的那部分人不能做很好的区分。简言之,不同难度的题目对千不同水平的人来说区分度是不同的。鉴于全体受测者的能力分布往往是呈正态的,测验中题目难度的分布也基本为正态分布,即难、中、易均有分布,中等难度题目最多。具体体现在研究生招生考试试卷的分值布局为:容易题占20%, 较容易题(或者说是中等难度的试题)占60%, 难题(又分为较难题和难题)占20%。这是试题为了获得高区分度的一种必然选择。因此研究生招生考试试题并非我们想象的那样,越难越好。这一点在我们每年的数学试题中能得到最直接的验证。每年数学试卷中至少有120分的试题难度仅略高于教材后面的习题,且以基础知识的考查为主,准确地掌握了基本概念(这里定义的准确掌握不仅仅是记住一个数学定义,而是抓住概念的本质和外延)和一些基本方法即可作答。而稍难一点的,也只不过是对基本概念和基本方法简单的综合而已,几乎找不出需要思维大幅度跳跃思考的试题。数学每年得分不理想的根本原因是我们绝大部分 人本末倒置的学习方式。数学作为一门严谨的基础学科,其学习的本质重在对基本定义、基本性质、基本原理、基本方法和基本公式的透彻理解,适度的习题训练是掌握这些基本理论必不可少的环节。然 而,现实却是,我们大量的课程辅导或复习参考书抛弃了最为关键的基本理论讲授,而代之以大量各种花哨的题型,从而将我们引入数学学习的重点是解题而非数学基本理论掌握的误区。之所以集体出现这种现象,其根本原因是利益的驱使。题目浩淹无边,理论掌握有度,前者可以任意拉长课时或出版更多图书赚取更多的课时费或稿费,后者则极其有限。并且,相对题目的解析来说,理论的讲解门槛更高,更耗费脑力。两相权衡,利益为大,于是真相就这样被功利之心集体掩盖了,也无怪乎我们大部分同学被带入坑中不自知。实际上,数学中所有花哨技巧的本源都源自基本理论的深度理解,考研数学也不例外。在考研数学中, 绝大部分需要用到技巧的难点问题都可以从最基本的定义中找到简单完整的解题思路,而唯有扎实掌握基本理论,方可以不变应万变。对千令众多考生较为头痛的英语,其难点在阅读,也是得分的关键。实际上,只要我们 从阅读理解试题的本源入手,掌握科学的方法,是可以轻松地获取高分(这一点在稍后的科目策略中有详细的例题分析)。考研阅读,科学的方法甚至可以帮助我们在词汇不过千的情况下获取满分,现实中阅读得分糟糕的表现从根本上要归咎于市面上绝大部分考研英语辅导老师对学习本质的无知。学习的本质需要严谨的理性思维,化繁为简才能把握事物的本质,唯有从事物的本质出发才能寻求到科学的解决办法。而大部分英语辅导老师由于专业所限感性认识远胜千理性思考,煽情、表演多于对学习的冷静分析,根本无能力把握阅读试题的真正本质,只能通过—些肤浅的方法去辅导学生,最突出的莫过千从文章的字、词、句的翻译中解析答案。如此没有技术含量且完全脱离考生实际情况的办法,想要大幅提高学生的成绩显然是痴人说梦,而我们绝大部分人却被引导上了这条逆学习的道路上,这就难怪现实中糟糕的成绩表现了。真正把握阅读试题本质的高手,不看文章亦能分析出大部分试题答案,考研英语有何难!(具体例题分析参见科目策略英语部分)再说政治,随着和平与发展成为时代的主题,政治试题逐渐蜕去其较强的阶级色彩外衣,学科重心已经转向于将学生培养成能理解并认可我国基本国情的合格公民。对于—个旨在帮助国民理解国清的学科,其试题自然难不到哪里去。再加上教育部曾有高官在—次政治命题内部研讨会上谈到,“政治命题不能弄得过难,摘得我们国家这么多有志青年政治都像不合格—样”。这—基调足以化解政治科目中的所有难题。事实上,只要认识到中国政 治学科的本质,考研政治,即使0基础的同学,几条简单的结论就可以帮助我们拿到不错分数(这—点参见稍后的科目策略篇中的详细的总结和真题解析)。对于专业课的考查(除了全国联考之外),只要是学校单独命题的,比较普遍接受的—个观点是除了某几所国内顶级院校外,目前国内其他任何一所高校都不敢冒这样一个风险,说“将试题出难一些,让报考我校考生的考分尽量低一些”。要知道,对于绝大部分自主划线的高校来说,录取线低于其他同类高校是—件非常没有面子的事情。在高考招生录取中,一些高校会仅仅因为考生不是第一志愿报考该校就会拒绝高分考生进校,更何况对于招收研究生这一更高层次、在全国比脸面的考试?对千全国统—划线的高校来说,每年除了一些热门专业外,其他专业的上线人数几乎都少千其计划招收的人数,他们都在想办法使更多考生考出较高的分数来满足其招生计划,更不用说考虑出难题来降低考生的分数。在研究生考试的四门课程中(少量的专业考2-3门课程),学校能把握考生分数主动权 的只有专业课(公共课试卷由各地考试院组织阅卷,考生分数不在报考院校的掌控中)。为了更好地保证学校对报考本校学生分数控制的主动权,从博弈论的角度分析,试题命制相对 简单是学校命题的最优选择。因为,将专业课的考试视为—场游戏,参与者就是学校命题老师和考生。命题老师和考 生之间构成一对博弈,命题老师在对考生实际水平不知情的情况下,对试卷分数最好的控制 办法就是将试题出得容易—些。因为只有这样,当考生分数普遍较高时,阅卷可变得严格— 些,以适度控制高分;当分数较低时,简单容易的试题有利于适度地提高分数。如果题目过 难,就无法控制,阅卷老师也不能无缘由地白送分给考生。这就是为什么专业课试题的阅卷工作均安排在公共课之后进行的一个重要原因。因此,试题相对简单是学校命题老师的最优选择。当然,专业课试题简单还有另外一个客观原因,专业课试题的命制没有公共课命题那么高度专业化。公共课试题的命制由国家级单位教育部考试中心组织,在全国选调最优秀的命题 老师进行命制,试题命制出来还要经过反复的测试调整,历时至少半年以上,考后还要组织测评专家进行综合分析,分析结果需要公开出版,接受大众的监督。而专业课的试题命制通常是由各高校指定几个老师或一个老师进行试题命制,试题命制的专业性与公共课难以相提并论, 再加上专业课试卷考后信息的封闭性,从体制上限制了命题老师的创造性,在某种程度上来 说,直接参考其他专业课的教辅资料是—种比较可靠又省力的办法。因此,在专业课的试题中 遇到教材课后习题原题的情况也是不少见的,这在公共课试题中绝对不可能出现。因此,由研究生招生考试选拔性所决定的区分度,从总体上制约了研究生入学考试试题 的难度。事实上,自我们所经历的各种高层次的标准化考试以来,每次考试结束之后再去回想试题,不少人都会不由自主地发出这样的感叹:考试真的并非我们想象的那么难!如果你真的感觉很难,那一定是学习方法出现了间题。 请认真阅读本书全部内容,并重新检视自己的学习方法。
在择校阶段的纠结期,有很多同学都非常烦恼,其实考研择校出来常规的大学之外还有很多科研院所可以选择?那么在大学里读研和科研院所里读研有什么不同呢?师生比不同在高校有招生资格的导师,基本上都会选择带研究生,有的导师一年甚至会招好几个研究生。虽然学生多,但是导师对我们学习上要求很严格,否则十多个研究生基本上都是散养,很难学到真本事。但是在科研所则不同,研究所的招生名额少,导师多。有的导师虽然有招生资质,但是不一定能够招上学生,他们往往处于被学生选择的状态。当学生有选择权,那么挑中好导师的概率更大啦~学习环境不同科研所的学习环境往往相对简单,课余生活几乎没有什么活动。整体氛围来讲,学习氛围会很严谨,但会比较单调,就算偶尔有活动,但是学生们太少,也掀不起浪花。但是在高校就不同,学生多,再加上本科生的活动研究生也可以参加,整个校园就会变的非常活跃。特别是硕士毕业后想直接进入企业工作的小伙伴,可以在研究生会多进行能力上的锻炼。拓展领域不同高校因为有不同的学院,每个学院擅长的领域不同,但是汇聚到一起成就了广博的资源。在高校读研时,有不少人文方面的讲座,可以让自己的视野得到很大的扩展。在科研所,所学领域相对比较窄,对应的讲座和学术会议,是以科研所本专业的为主。研究所的学术活动往往专业性、针对性更强,而且该研究领域的学科文献的数据数据库非常全,适合研究所学生下载。对于未来想在这个领域潜心读博的学生,研究所的科研条件非常适合。总结:招生人数:大学招收的研究生多、科研院所招收的研究生一般较少。报考人数:大学报考的考生多、科研院所报考的考生一般更少,往往需要调剂。科研条件:大学的基础教育条件一般较好、科研院所的专业研究条件一般较好。生活津贴:大学的生活津贴一般较低、科研院所的生活津贴一般较高,甚至很高。奖学金:大学的奖学金种类很多二科研院所的奖学金种类相对较少。生活条件:大学学生比较多,生活资源人均分配少、各科研院所的学生少,虽然资源也比较少,但是人均资源相对比较多。生活丰富:大学课余生活丰富;科研院所的课余生活相对不那么丰富,但是很多科研院所都在中心城市核心城区。无论选择科研院所还是高校,在最后的抉择前,一定要慎重。我们都听过一句话,选择比努力更重要,对于择校也是样的道理。目标院校选择的好,可能以较低的分数摘得鲜美的桃子,选择的不好可能遇上神仙打架,然后被大神们锤得头破血流~
先不说正事,先容小编吐槽一下下···阿~阿~阿~阿~阿~阿~阿~阿~阿~阿~阿~阿~阿~阿~阿~阿~阿~受不了啦~居然还有小白不懂怎么查自己的专业课代码,都要开始复习专业课了,复习哪一门你都不造···吐槽完毕,开始说正事,考虑到这些考研小白白白白白,小编一咬牙一跺脚,做了个伟大的决定,要手把手教大家怎么搜集有效有用的专业数据信息了,一所学校到底好不好考,数据说话!看完还不会,你别来见我了(怼:说的咱们好像见过似的)大家都知道,从决定考研那一刻开始,就开始寻思着报考哪所学校,或者说哪所学校对于自己来说考上的把握比较大一点。这个目标的确定不能靠自己主观臆断,也不能听别人“瞎说”,必须要亲自经过一番数据证明对比,最终定下目标。嗯哼~,就小编这么多年在考研界摸爬滚打的经验来说(怼:吹大牛也不脸红),我们需要关注自己目标院校专业的六项关键数据:招生人数、报考人数、录取人数、报录比、推免人数、复试分数线。这些数数据的来源无外乎官网各种招生简章、招生目录、复试通知名单,录取名单,以及官网提供的历史数据。以上废话已经说的大家眼睛都看出茧子来了,关键是怎么找???今天小编就手把手教教小白加懒癌晚期的筒子们,认真看啊,全网独家择校选专业秘籍1 怎么找官网小白白们电脑上都有浏览器吧,(我知道你有手机,干正事别用手机) ,浏览器输入**大学研究生院就可以找到,要认准官网和网站,别被那些假的野鸡大学网站骗走了。当然,有些学校他不叫研究生院,有什么**大学研究生处,**大学研究生招生信息网,最直接的办法就是搜索**大学,比如:进入该学校官网一定会看到招生就业一栏,要么是在首部,要么是在左侧(如下图山东大学)从这里可以准确直接的进入研究生招生的信息公布网站。2 进入研招官网该怎么找有用信息我们要搜集的目标是招生人数、报考人数、录取人数、报录比、推免人数、复试分数线。一、招生人数首先招生人数大多数会在专业目录里面出现,有些则不对外公布。仍以浙大官网为例:直接点击硕士生招生进入信息专栏:给大家一个小方法,一定要留意信息公布的时间,这对我们查找信息很有帮助。去年浙大招生简章公布时间为9月下旬,今年也差不多在这个时间,其他学校也一样,今年招生简章公布的时间可以参考去年的时间。▽点开放大看更清楚哦~有些学校的招生简章和招生目录是分开公布的,比如山东大学,也有一部分像浙大把所有当年的招生信息汇总在一个页面上,就比较贴心了哈~▽点开放大看更清楚哦~关于招生简章要看的内容,后续小编会继续详细手把手教大家如何看,敬请期待吧~下图是浙大2017年专业目录,大部分学校的专业目录都是长得这样子,也就是在专业目录里面能找到你要考试的科目(专业课代码)以及该学院或者该专业的招生人数,推免人数。注意!注意!注意!注意区分专硕和学硕哦~别看错了。▽点开放大看更清楚哦~下面是山东大学的2017招生专业目录部分截图,提醒大家要注意研究方向,虽然考试的科目一样,在报考时,需要你填写研究方向,不要忘了在哪里看。关于招生人数,老铁们在报考时最好打听清楚,除了在官网上,也可以向已经考上的学长学姐求助攻,了解一些内部消息。最好看一看近几年的招生人数情况,招生名额越多,也就意味着录取的希望就大一些,否则就很危险,如果你连招生人数都不知道,不幸报了热门院校的热门专业,也许从你定下目标的那一刻就注定失败。二、推免人数有同学会问,像山大这个都没有公布推免生招生人数怎么办?有两种途径:1.研招网:查看报考专业招生计划和推免人数进入中国研究生招生信息网,选择硕士目录一栏查询。输入你要查找的学校和专业,然后会看到一下界面,将鼠标放在下图①专业两个字旁边的倒三角那里,会出来②处的黄色小框框,然后就可以看到专业招生人数以及推免生人数。▽点开放大看更清楚哦~2.通过院校官网公布的推免生录取名单推免生录取结果大概在十月下旬左右公布,并且名单同样会公开,大家打开名单一数就知道推免生有几个人了。这样总的招生人数减去推免的,就可能是最终统招人数。▽点开放大看更清楚哦~三、报考人数及报录比关于报考人数,一般情况下,我们是看不到当年的报考人数情况,只能查找往年的报考人数,悲催的是,往年的也不一定能找到。有些可爱可亲的学校把各种历史数据做好供考生参考,简直不能更贴心~比如山大,浙大等等;有些学校吝啬的招办老师懒得啥都不对外公布,一脸傲娇的样子~好气哦~有了这些可靠的数据,我们就可以知道该学校该专业报考热度如何,录取比例怎样,分数线如何,这样的目标适不适合你,你的竞争对手有多少,从而给自己定位。像上图,浙大16年政治经济学报考15人,录取3人,也就是报录比5:1,相当高啊,但是要知道,报录比说白了很容易吓唬人。真正能反映该专业竞争激烈程度的是,复试录取比例,也就是差额复试比=复试名单上的人数与最终录取人数的比例。那这个复试录取比例该怎么看呢?小编已经不止一次的跟大家说过了:①是复试名单,几乎所有学校都会复试分数线发布之后,陆续公布进入复试名单,可以清楚的看到进入复试的同学有多少人;(时间:34所公布相对较早,其他学校会在3月中旬国家线公布之后出复试名单)要注意的是,在该学校的研招网上面不一定能找到,有些学校会通知说到各个院系的官网上面去找,大家就搜**大学**学院官网就可以。以山大为例:马克思主义哲学进入复试也就是上线人数为8人;▽点开放大看更清楚哦~当然不要忽略了一些加分政策上线人数,比如山大的公共管理专业,统计数据一定要做到全面。②是最终录取名单,根据教育部要求招生过程保证公开透明,最后录取结果一定会在官网公示(有些是在研究生院官网,或者在院系官网公示),最后录取人数也一目了然。(复试结束4月底开始陆续公布)▽点开放大看更清楚哦~录取名单是我们获取该专业最终录取人数的直接方式,结合17年专业目录公布的招生名额,我们就可以知道,该专业是否有扩招等等;还有就是,最终录取人数大于有可能大于初始报考人数,是因为该专业报考人数不足,有调剂生进来。这一小小的变化可能就是某些同学的救命稻草。通过上图山大录取名单对比复试通知名单,发现上线8人,刷掉3人,调剂1人,最终录取6人。而且我们也可以看到,其中初试第二,最终复试逆袭成了第一,初试第四名被刷,最后一名(第八名)成功录取。所以说,我们目前第一大关就是冲入复试名单,然后认真准备复试,不到最后进入拟录取名单的那一刻,绝不放松。敢说有多少复试失败的同学,都是初试一结束就放羊了,没有重视复试,导致最终遗憾的结局,所以在此也提前给老铁们提个醒。数据就在这,就看你会不会对比、会不会看。其他专业以此类推,以同样的方法对比,就可以得出该学校是不是大坑!作为择校选专业的一个重要指标。注意差额复试比例不同于报录比(报考与最终录取比例),复试差额比例更能反应该专业竞争激烈与否。四、关于该专业招不招收调剂还有更重要的一点,大家可能也会关注这个专业往年有没有招收调剂生,山大是直接备注了哪些学生是调剂过来的,如果没有备注,该怎么查看调剂生名额呢?▽点开放大看更清楚哦~大家注意到没有,最后一位调剂生的考生编号,显然和其他同学都不一样,其他一志愿的同学,除了后五位,其他的都一样,而这位同学很显然是从校外调剂进来的。考生编号前五位是报考学校代码,山大10422,北大10001,大家看明白了吗?通过这个办法可以查出来这个学校这个专业有没有接收校外调剂,因为有些学校拒绝校外调剂生;如果接收,通过查询调剂生的考生编号前五位,也可以知道他们是来自哪些学校,可以知道调剂生源的大致范围(有些学校喜欢招985/211的调剂生)但是像浙大,录取名单里面没有公布考生编号这个办法就不适用了。▽点开放大看更清楚哦~五、分数线大家看一所学校,第一要看的就是分数线:“这个学校的分数高不高哇,我能不能考上呀~”,都是以分数线作为参考。分数线分为国家线、34所自划线。国家线又包括A区B区线:①A类考生:报考地处一区招生单位的考生。一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省 (市)。②B类考生:报考地处二区招生单位的考生。二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。51考研网当然,除了看一些大方向的分数线,更重要的是校线、院线。这些应该不难找,按照分数线公布的时间,在该学校研招网上面找就可以啦~▽点开放大看更清楚哦~好啦,以上就是小编为大家总结的择校选专业信息数据搜集秘籍,希望,哦不,一定对你们有用。无论你现在已经定下目标或是在几个选择之间犹豫,只要老铁们按照小编给大家的指示,加上地域、就业、个人喜好等等因素的考虑,做好数据搜集对比,心中就会有明确的答案。现在已经4月,考研倒计时250天,希望还没定下目标的同学们尽快做好选择, 已经定下目标的同学,一步一个脚印,扎实基础!ppps:如果这篇对你有用,欢迎分享给更多研友看哦~如果有其他疑问可以留言哦~