很多人会选择在大学毕业之后进一步读研究生,但是研究生分为两年制和三年制,今天我们就来介绍一下两年的研究生和三年的研究生有什么不同。第一,三年的研究生是学硕,而两年的是专硕,根据年份我们就已经可以看出来二者之间的不同。学硕是三年的学习时间而专硕是两年的学习时间,因此这两种教学模式在教学进度和教学安排上会有一定的不同,比如学硕在研二开始准备开题报告,研三论文答辩。而专硕士研一准备开题报告,研二论文答辩,因此与学硕学生相比,专硕学生是比较繁忙的,并且在每一个阶段都有非常重要的事情需要处理,相比而言,学术的时间则比较充裕,可以慢慢地处理这些事情。第二,专硕和学术之间的教学模式不同,学硕更多的是注重理论教学,而专硕更多的是应用教学,这二者之间的侧重点不同,因此,如果你已经进入到研究生学习阶段你会发现,读学硕的学生更多的是在看书、看文献,而专硕学生的实践课程则更多,几乎每天都需要动手去完成相应的教学目标。第三,在读博士方面,二者之间存在着很大的区别。每个考研的学生应该都清楚,如果有读博士的打算的话,那么尽量不要考专硕,而要尽量报考学硕,虽然专硕和学硕都可以报考博士,但是学硕更受博士导师的欢迎,而专硕则因为各种条件限制让导师并不是很喜欢。同时,学硕可以直博而专硕不可以直播,因此,如果有读博的想法,学硕更适合。当然在这里并不是否定专硕,随着这几年报考专硕的考生越来越多,专硕的热度也在不断增加,所以说专硕也是很值得报考的。三年的硕士研究生和两年的硕士研究生虽然有一定的不同,但是不会构成二者之间的等级差别,学术和专硕都一样,对于考研的学生来说,根据自己未来的需求发展来决定考学硕还是专硕就可以了。
2.3.1 地区分区 研究生入学考试按地区不同,分为一类区(A 区)和二类区(B 区),具体分区见表 需要提醒的是,这里的分区,指的是你要报考的学校所在的地区,而不是你所在的地区或 者你参加考试的地区。考研分区是为了照顾某些地区人才的培养和发展,对于报考二类地区高校和科研机构的考 生,国家会在政策上有所倾斜,一般二类地区高校和科研机构的国家统一复试分数线要比一类 地区高校和科研机构低。由于分区是按照经济发展水平及教育科研水平作为标准,所以一般来说一类地区的同类院校要 比二类地区的院校教育科研水平高,师资力量也强一些。2.3.2 学科分类 考研专业分为 13 大学科门类,分别是哲学[01]、经济学[02]、法学[03](不含法律硕士专业 [030180])、教育学[04](不含体育学[0403])、文学[05]、历史学[06]、理学[07]、工学[08]、农学 [09]、医学[10]、军事学[11]、管理学[12]、艺术学[13]。其中有 8 个专业为国家统考专业,即统考科目的专业课试题由国家命题,全国报考该专业 的考生拿到的专业试题都是一样的。统考专业分别是计算机、心理学、教育学、西医和中医统 考、历史学、农学。其他专业的专业课试题基本上是由各报考单位单独命题,即不同学校的相同专业考试试题 不同。
我国硕士研究生的4种分类方法研究生教育属于国民教育序列中的高等教育,又分为两个层次:硕士研究生和博士研究生。目前我国硕士研究生种类比较复杂,可以从以下角度划分。硕士生按其学习方式分为全日制硕士生和非全日制硕士生两种。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。按学习经费渠道不同划分。招生单位培养硕士生的经费来源分为中央(地方)财政拨款、用人单位委托培养经费和自筹经费等。由中央或地方财政拨款培养的硕士生,分定向和非定向两种。定向生按定向合同就业;非定向生可按所在招生单位推荐、本人与用人单位双向选择的办法就业。委托培养硕士生的培养经费由用人单位提供,毕业后按委托培养合同就业。自筹经费硕士生的培养经费由招生单位在培养条件、指导力量具备的前提下,用指导教师的科研经费,或向社会多种渠道筹措解决。学生毕业后按自筹经费培养合同就业,合同中没有规定就业去向的,通过“双向选择”办法就业。按照培养目标和培养方式,可分为学术型和专业学位研究生两种。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位,因此,在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。按照考试方式分类划分。硕士生入学考试分初试和复试两个阶段进行。初试分为全国统一考试、联合考试、单独考试以及推荐免试。全国统一考试中部分考试科目由教育部统一组织命题。联合考试是教育部批准的特定学科(类别)、专业(领域)的部分考试科目由全国统一(或联合)命题的考试。单独考试是经教育部批准的部分招生单位,为符合特定报名条件的在职人员单独组织命题而进行的考试。推荐免试是部分高等学校按教育部规定推荐本校优秀应届本科毕业生,确认其免初试资格,由招生单位进行复试的选拔方式。
全日制硕士分哪几种?学制、学费有什么不同?考研科目是怎样的?全日制包括两种类型:学术型硕士和专业型硕士。我国自1991年开始,尝试实行专业学位教育制度,在随后的十多年里,专业硕士只有MBA(工商管理硕士)等寥寥几种。在2009年,研究生招生及教育制度发生重大变化,正式将研究生区分为学术型硕士与专业型硕士,分别招生。学术型重视理论研究,重点在于培养学术研究型人才;专业型重视应用实践,重点培养应用型人才。2009年研究生改革的最大成果,就是涌现了一批新的专业型硕士。到目前为止,共有40种专业硕士,每年进行大量招生,下表是全日制研究生专业学位类别及代码表。学术型硕士则相比于09年改革之前,没有明显变化,学制通常是三年,学费一般是6000~10000元/年。专业型硕士学制有两年制的,也有三年制的,不同的学校,开设同样的专硕,学制也不一样。关于学制,小编发现一个基本规律:通常在2010~2014年开始招生的,一般是两年制,而14年之后的,很多学校是三年制。比如这几年很热门的金融硕士,北大、清华、人大、上财、西财等学校,开设较早(2010或2011年开设),学制一般是两年,而西南科技大学、成都理工大学、重庆理工大学等类似学校,因为开始较晚,一般是三年制。专硕的学费差别很大,不同的专业,差异往往较大;同一个专业,不同学校,差异也很大。有些学校的专硕基本都和学硕差不多,不超过10000元/年,比如西南科技大学、重庆理工大学等学校;985、211学校的专硕学费往往较贵,比如金融硕士,北大光华,平均6.4万/年,北大经济学院,平均4.95万/ 年,西南财经大学2.1万/ 年,等等。如果准备报考专硕,对于专硕的学制和学费,需要特别留意你打算报考的学校的具体情况。由于都是全日制,学硕和专硕的国家助学金、奖学金,学校奖学金等没什么差别。至于考研科目,初试,学硕一般是考四门,政治+英语1+两门专业课。专硕多数也是考四门,政治及英语2(个别学校的专硕也会考英语1),再加两门专业课;有少数专硕,比如会计专硕、审计专硕等,是考英语2+综合能力;个别还考三门的,比如中医专硕,考政治+英语(1/2)+中医综合(总分300分)。目前考研很热门,报考者很多,难度较大,如果打算考研,需要合理选择专业及学校。以上就是小编的分享,希望你看完本文后,能对考研相关情况有了更好的了解。
作为搬砖大军中的一员,发现许多人,尤其是本科生对研究生生活充满了好奇,其实研究生和本科生的区别只在于研究生事实上已经是一种“准工作”了,要描述清楚研究生的生活,首先要从研究生的类型说起。从身份的区别上来说,研究生分为全日制研究生和非全日制研究生两种,虽然目前两种研究生的身份区别正在逐渐弱化,但是最根本的区别是不会变的,非全日制研究生的第一身份并不是学生,只能算作“进修的工作人员”,是在工作岗位上进行学历提升的一种研究生,所以我们讨论的“研究生”范围默认是全日制研究生这个群体。全日制研究生呢根据修业年限分为“学术研究生”和“专业研究生”两种,即我们常说的“学硕”和“专硕”,两种研究生的区别主要是修业年限还有培养目的的不同,学术研究生全程需要三年,培养目的主要进行科学研究,为继续深造做准备,本身并不具备独立开展科研的能力。专业研究生全程两年,培养目的是为社会输送高素质的应用型人才,简单来说就是硕士学位的干活的。在日常生活上可以很轻松的判断出学硕和专硕的不同,研究生的第一年,学硕和专硕几乎没有什么不同,都需要上课,修满研究生三年需要的学分,并且通过考试(博士也是这个流程,博一就是上课)。研二的时候学硕几乎就是在自己导师的实验室里搬砖干活(例如21世纪的巨坑,知乎三大坑专业的生物学相关专业),研二就是学习实验技能,熟悉操作,了解自己导师实验的研究方向,其实更多的学硕们从研一……不,从大四的暑假,知道自己要去哪里读研开始,可能就已经进入研究生实验室开始工作了,一开始是帮师兄师姐们干活,后来能够自己进行实验了就可以从导师那领任务,自己独立的完成一些实验。所以研一和研二,学硕们就是每天实验,俗话说,白天做实验,晚上看文献。专硕研二的时候已经是面临毕业了,对,没错,专硕们的研究生生活结束的特别快,刚结束研一的茫然,就已经要毕业了,专硕的研二几乎都是在专业相对应的工作单位中实习见习,比如生物专硕就是所谓的生物老师专业,研一上完课以后就进学校了,锻炼讲课的技能,为毕业能做一个合格的老师努力着。研三对于学硕来说尤为重要,经过两年的积累,要对自己的研究生生活做一个总结了,一般需要出一个毕业设计,或者毕业论文,2017级开始毕业的学术硕士需要在国家核心期刊或以上的学术性质杂志中发表至少一篇自己作为第一作者的文章,才允许毕业。研三的学硕们,需要结合自己导师的研究方向和自己两年来对这个研究方向的探索,选定一个科学问题进行实验,通过实验数据解释这个科学问题,并且通过论文答辩,才能够顺利毕业。不过,又有一句俗话说的好,没有毕业不了的硕士,没有考不上的博士,给你一个眼神自己体会吧。那么,研究生生活的生活压力大不大呢?这个得看实验室的情况,一般实验任务比较重的实验室对研究生的管理就比较严格,早上8点打卡上班,晚上6点打卡下班,这种情况也是有的。有的实验室比较清闲,可能出去旅游了几个月,也没人知道,大部分研究生都有科研任务在身,压力的大小靠自己调节了。不打卡的实验室生活会比较惬意,早晨睡到自然醒,9点左右晃悠到实验室,开始做实验或者看看文献,中间刷刷知乎或者微博,回一下老师的邮件,想想中午吃什么,其实相比较于科研,每天吃什么大概是研究生最困扰的事情。学校食堂的伙食相对便宜,另外每个大学的门外几乎都会自发的形成美食集散地,读研期间吃上还是很享受的,国家对于研究生的福利也很充足,对研究生的奖学金几乎都能冲抵学费,而且覆盖人群比例很高,如果经济困难还能申请助学贷款,助学贷款在学期间是免息的,工作以后在一定年限还清就行,压力很小。每个月,对每个全日制学术研究生,有600元的生活补助,实验室还会在这个基础上发300到1000不等的工资,这个收入对学术来说,是可以不靠家里的资助完成学业的,当然,前提是别大手大脚花钱。对于每个有实验任务的研究生来说,实际上你也没有那么多时间去花钱,毕竟,白天做实验,晚上看文献。说说每天的困惑,一个是我们这个专业实在不好找工作,公务员,教师,要么就是读博,读博出来呢,也不一定能进高校,依然还是公务员或者教师,总之呢,走到一定的时候会发现,上面还有无限高的差距在等着你,本科的时候想着要不要读研,读研的时候纠结要不要继续读博,读博的一边担心能不能毕业,一边考虑出路问题。其实研究生们多多少少都有些苦闷,实验不顺利啊,老师又催实验进度了,养的菌又死了,配的试剂又被人用完了,要用的机器排不上,一个人整天脑子里过着自己的实验过程,习惯自己和自己讨论实验步骤和得失,时不常的就要释放一下积累的情绪,当然也有不释放的人,那些人后来的头发就越来越少了。
我国高等教育学历从专科、本科到研究生。本科生想要提升学历,除了选择全日制考研外,还可以选择在职研究生。但本科生分有学士学位和无学士学位两种。并且,在职研究生报考种类较多,有学位和无学位的本科生在选择上有很大区别,接下来小编就给大家介绍一下。老规矩,先介绍在职研究生种类:同等学力申硕、非全日制研究生、中外合作办学硕士。▼本科有学士学位:本科有学士学位,三种方式都可以选择且都可以获得国家承认证书。什么是同等学力申硕?同等学力申硕,以本科同等学力身份参加全国同等学力申硕统考,且完成同等学力申硕招生院校的研究生课程学习,经审查达到了硕士学位学术水平者,可以获得硕士学位人员的称呼。如何报考同等学力申硕?1、报名学校研修班:研修班报名时间从1月份-3月份之间,目前正在进行招生,可联系在线老师咨询招生院校和专业。准备报名材料提交给学校,审核通过后即可入校学习。2、参加申硕统考:课程学习结束,并通过学校申硕资格申请后,在3月4日-25日期间登陆“学位网”网报,在5月19日进行全国统考。3、论文答辩、颁发证书:统考成绩达到合格线,在毕业前完成学校论文答辩,毕业颁发国家承认硕士学位证书。什么非全日制研究生?非全日制研究生,是相对全日制研究生而言的一种在职研究生方式,可以获得研究生双证,参加全国研究生统一招生考试、院校复试的形式,是国家承认的研究生学历教育。如何报考非全日制研究生?1、入学考试:考试形式:全国统考、院校自考全国统考:每年10月份在“研招网”进行网报,12月份进行全国统考。院校自考:统考成绩达到学校复试线,在3月中下旬-4月份进行学校自考(即复试)。2、入校学习:统考和复试成绩都达到入学标准,并受到录取通知书,按照指定时间缴费入校学习,学制一般3年左右。3、颁发证书:毕业前完成论文答辩,即可获得国家承认的在职研究生证书。什么是中外合作办学硕士?中外合作办学硕士,是由国内院校和国外院校合作开办的一种教育部承认的硕士教育形式。无需参加国内统考,仅参加学校面试(部分院校有笔试),毕业后获得国外硕士学位。如何报考中外合作办学硕士?1、提交报名材料并审核:根据招生简章要求,准备报名材料,并提交给学校审核。2、入学考试:考试形式:面试或笔试审核通过的申请人,学校安排入学考试,以面试为主,主要考专业知识和综合能力。3、入校学习:达到录取标准,按照学校安排缴费入校学习,学制较短1.5年。4、颁发证书:达到毕业条件后国外学校会颁发硕士学位证书。注:该证书要到“中留服”认证,效力和非全日制双证一样。▼本科无学士学位本科无学士学位,建议选择非全日制研究生和中外合作办学硕士。同等学力申硕招生人群是本科有学士学位的考生,但本科无学士学位可以学习知识,无法获得国家承认证书。若想要国家承认证书,无学位的本科生只能选择非全日制研究生和中外合作办学硕士,报考流程和本科有学士学位相同。
考研是大多数本科生想而又很迷茫的一件事,大多数人可能被英语而难倒,也有大部分人不知道研究生到底是做什么的。很多人通过努力考上了研究生进入研究生的学习阶段,除了学校安排的些许课程外,导师只安排了一个研究方向。这时候很多研究生就开始迷茫了,因为导师给的课题是自己出来没有了解过的,本科阶段又没有做研究的基础。首先,研究生迷茫是因为不了解导师给的课题的国际前沿性问题,不知道研究课题的科学意义。导师让研究生做的,都是目前国际比较前沿的课题,这对于研究生毕业后从事这个领域的工作有很重大的意义,至少在毕业的些许年里,这个领域都还是具有前沿性的。那么要度过这个迷茫期,首先我们应该大量的阅读论文文献。通过阅读导师给的课题的相关文献来了解这个领域。关于怎么阅读,那么本科阶段学的《信息检索》就比较重要了。首先,我们要阅读这个领域中文的综述类论文来大概了解这个领域;其次,阅读英文类综述论文,毕竟,关于某些领域外国的论文更具代表性,比方说西医方面;最后便是大量的阅读研究性论文了,当然也是先读中文的有个大概的了解。另外,有研究生导师还指出应该对阅读的文献进行整理,因为很多文献看了一段时间后就会yi忘,在进行大量文献整理后,日后再读便会轻松许多。其次,研究生很迷茫就是到底怎么开始开展研究。在阅读文献的时候我们可能遇见许多陌生的设备,那么关于这些设备怎么使用可能是进行研究的一个重点。首先关于设备的来源问题,很有可能本校并没有相关的设备,那么就要去了解其他学院或者公共研究中心有没有。其次就是怎么使用这些设备了,相信很多学校都有设备使用免费培训,对于这样机会,无论该仪器是不是现在要使用的都要去参加培训学习,说不定以后就会用到。很多时候关于想要使用或者学习使用某些设备都是可以和导师沟通交流的,相信学生有需求,导师也一定会尽力满足。最后,研究生阶段一定要心无旁骛的多看文献,多想想怎么做实验,这样,才不会变得迷茫。要珍惜每一份学习的机会,因为研究生生活让人感觉很快便度过的。要为以后的发展不断提升自己的做研究的能力。
到研究生层次了,专业的选择很重要?你们考研选专业是怎么选的?我读完研究生悟出一个道理,到研究生层次了,一定要选一个自己喜欢的专业,这个很重要,因为如果不出意外,你很有可能一辈子都脱离不了自己专业的影响。首先,选对专业很重要。有好多人告诉我,他们压根就不喜欢自己现在所学的专业。我问,那你们为什么当初选择考这个方向的研究生,回答都无一例外地说,报考哪个专业好考。当然,可能有些专业会好考一点,但正真考上就比较痛苦了。因为每天都要看文献,写学术论文。有的还要进实验室,下去实习。临近毕业了,最后得出一个结论,他们压根就不喜欢这个专业。你这不是说笑吗?都马上毕业了,说不喜欢这个专业,那这两三年是怎么过来了,那大家可想而知了。三年了,没有本专业的研究成果,就这么浑浑噩噩的毕业了。因为没有拿得出手的成果,找个好工作也比较困难。因此,所以说,选对专业很重要,尤其是自己喜欢的专业更重要。其次,弄清爱好很重要。每个人的考研目的都不一样,有些人是为了好就业,有些人是因为不喜欢本科专业,毕业了不想从事与本科专业一样的工作,那只能考研究生换专业了。可能他们在考研之初,就已经选好自己喜欢的专业了。那在读研的时候,也比较喜欢这个专业方面的东西,三年下来,可能收获满满。可能也有些人读了研究生以后,觉得自己学的专业和自己所想的有很大的出入,所以兴趣缺缺。我想说,到了研究生层次有些问题就不能在浅尝辄止了,一般都需要深入的去探讨。因此,也没有那么简单了,有时候可能会很枯燥。所以,我建议考研最好是报个自己感兴趣的,喜欢的专业。第三,极于艺,限与道。凡事就怕认真二字。到研究生阶段我们可能初步接触一些本学科比较高深的东西了。这时候就需要你附下身子好好去读书,去钻研了。因此,这时候可能会有很长一段时间,你可能会觉得比较枯燥,很无聊。这时候你自己的兴趣和爱好可能会帮你撑住一阵子,当你习惯之后,也可能会喜欢上这项工作也说不定。所以,我才想说,只有极于艺,方能极于道。凡事做到极限了,你必然会有所收获,但前提是你很喜欢干这件事。总结:兴趣很重要,兴趣放大了,也就好就业了。
十月份了18届的研究生已经已经入学1个月了,大家对研究生生活还满意么?小编相信每一届都有那么一些孩子上研究生就为了混一个文凭,所以三年又像本科生活一样碌碌无为,但是小编想问你对的起你去年的辛苦么?去年你为了上研究生每天起早贪黑怀疑人生,终于你考上了就这般糟蹋自己的辛苦,所以小编希望考上研究生的孩子们你们一定不要放松,这三年希望你像备考那一年一样生活。小编给出一些建议同学们可以参考。第一希望你每天读书不用像高三一般也要像备考研究生那一年一般。尤其是跨专业的孩子你需要每天读书都不够,读完一本书以后希望你学会思考与总结写成一份论文给你的导师进行指导,这样平均一个月读一本书想想三年下来也是不小的成就,主要你的读书量不仅可以帮助你顺利完成论文也可以在工作生活中给予你帮助。第二希望你多多参加实践。这里的实践主要是指工作,因为我们不了解自己想要从事什么样的工作所以才要不断地尝试,研究生这个时间段正好给了你足够的时间去做自己想做的事情,如果不适合一切都还来得及改,所以趁着年轻多给自己实践犯错的机会。第三希望你好好的对待你的论文。有些人研究生三年只做这件事情最后却获得了意想不到的成功,从小到大你写过很多作文你写过很多文章但是你从来没有认真地对待过一篇论文,即使是大学本科的论文小编也只能说走过的人都知道。第四小编希望同学们不要放弃英语。无论你是什么专业,英语不是最重要的但一定是以后你的生活工作中所必要的,所以小编希望你研究生三年坚持学习英语,以后它一定会给你意想不到的惊喜。研究生三年时间不多,请别错过,既然当初是自己苦苦追求来的现在得到了也别辜负它!
随着大学毕业生的逐年增加,考研一年比一年热,考研人数屡创新高,考研难度也越来越大。对于一心考研的同学来讲,你们知道研究生三年到底学哪些内容?是怎么学的吗?或许大部分同学,只是简单地认为读研就是对所选专业进行学习和研究,但具体要学哪些课程,如何学习,却一知半解。下来我们看一下过来人是怎么说的,以便同学们对研究生三年学习的内容,以及如何学有个全面的把握。研一研究生一年级主要是学习理论课程,开学不久就要选择研一学习的课程。在选择课程时,首先要征求导师的意见,选择那些对将来科研有用的课程;其次要虚心向学长学姐请教,注意选择的课程难易程度搭配合理,因为学期末是要考试的;最后一定要好好学习,扎实学好各门课程,尽量在考试中取得一个比较好的成绩。因为考试的成绩是作为评奖评优的重要依据,研究生期间的奖学金是很丰厚的。研究生一年级要把精力放在上课考试上,因为到了研究生二年级和三年级基本上没有什么课程,重点转入到实践活动和学术交流上。所以同学们一定要在研究生一年级把应该学习的文化课全部拿下。这样在研二、研三才有更多的精力投入到实践活动中去。如果学有余力的话,研一要大量阅读专业领域内的文献,对专业领域内比较前沿的发展动态做全面了解。还可以通过导师的指导,尝试发表一两篇论文。该考的证这段时间也一定要全部拿下,比如英语六级、驾驶证、专业证书等,千万不要虚度这一年,研一是最忙碌的新年,也是决定你读研能否活得丰厚回报关键一年。研二研究生二年级属于半实习半学习状态,主要任务就是做实践活动和学术交流,帮导师打下手。通过实践活动和学术交流,对于专业学习进行阶段总结。相对于研一来说,研二是最累的一年,虽然没有考试,但是需要写多篇科研论文。研究生要想拿到学位证,必须在核心期刊发表一篇有分量的论文。为了这篇论文,需要同学们多大量实验工作,采集多种数据,有时为了得到一个数据需要在研究室里泡上好几天。加班、熬夜成为家常便饭,吃饭都没有准确的点,很多同学研二出现了脱发、失眠现象。另外还要帮助老师整理教案、相关科研资料、陪同老师参加学术交流等活动,留给自己的时间是很少的。这一年是理论联系实际的一年,是从学校接触社会的转变最关键的一年。研三研三最主要的任务就是找工作、写毕业论文。对于找工作导师和毕业的学长一般会帮你牵线,给你联系。对于研究生找工作不是很难,如果想找到一个高薪有前景的工作,那就要看你的论文水平和实践成果能不能进入HR的法眼?研究生的论文需要有正确的论点、充足的论据、严密的论证过程。通过论文可以看出你对这个专业了解到了什么程度?这是用人单位重点关注的内容。论文其实在研一导师已经给你拟定了论文题目,只要代研二留心搜集资料、积累素材,有效利用时间,基本上在一个月左右的时间就能写完。然后导师会帮你修改、校正。没有特殊情况是会让你顺利毕业了,至此三年的研究生学习就结束了。以上对研究生三年学习的内容以及如何学好,做了具体分析。对于读研的同学来讲,要想在读研期间取得一定的成绩,还需自身加倍努力,需要付出比读大学还有多的精力,切实掌握扎实的专业知识,才能提升在工作中的竞争优势,有一个良好的发展前景。