亲爱的2020级考生们:见信安康!近期,新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着每个人的心。做好疫情防控工作,关乎每一个人的生命安全和身体健康,也是每一位公民应承担的责任和义务,更是我校当前重中之重的工作任务。学校已根据上级相关通知和部署要求,发布了《浙江工业大学关于进一步加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》,并动态制定了开学前疫情防控工作预案。为进一步做好疫情防控和研究生招生相关工作,我校研究生院就广大考生关心的重点事项做了专门研究部署,希望得到大家的积极支持与配合。现将相关事宜安排公布如下:请报考浙江工业大学2020级研究生的各位考生安心做好复试准备,耐心等待和关注学校正式通知。研究生院将根据疫情防控情况和上级主管部门安排部署,在保证考生健康和公开公平公正的前提下,安排硕士成绩查询及复查、硕士复试录取、博士招生考试、博士复试录取等研究生招生后续工作。具体安排和要求请广大考生注意查看浙江工业大学研究生招生网站微信相关信息。考试、复试等通知发布前请各位考生切勿提前来校。各位考生如有其他问题,可随时联系学院进行咨询。也可以通过邮件联系研究生院招生办公室,我们会及时查收邮件并回复。我们相信有党中央的坚强领导,有全国人民的共同努力,我们一定能够打赢这场疫情防控阻击战。阴霾定会散去,待到春暖花开时,让我们共同相约浙工大!浙江工业大学研究生院2020年2月3日
在职研教育经过多年的发展,已经取得不错的成绩,有许多职场人员为了能够使自身能力得到提升而就读在职研课程班。近期有学员咨询浙江在职研的相关信息并且提出了这样的问题,2021年浙江在职研究生报考方式有哪些?据了解得知,在该地区开设在职研课程班的院校比较多,院校不同所采用的报考方式不一样,分别有高级研修、中外合办、同等学力和专业硕士。为了让大家清楚的了解,下文将逐一介绍一下。 高级研修此方式属于院校自主招生,所以入学门槛比较低。学员有大学专科及以上学历并对所报专业有浓厚兴趣就可以登录本网站报名,之后通过院校结业考试能够取得院校颁发的课程结业证,此证是自身学习经历的证明。中外合办此方式属于中方教育机构和外方教育机构合作办学,所以学员在符合学历条件的情况下还需具备一定外语基础才可到本网站报名课程班。毕业后可以取得中方颁发的结业证和外方颁发的硕士学位证,需注意,学位证需在留学生服务中心认证成功才能得到国家的认可。 同等学力同等学力是在职研中较为常见的一种报考方式,只要报名材料通过审核就可以办理入学手续。之后通过结业考试可以获得课程结业证,申硕成功获得硕士学位证,所获证书对今后事业的发展有一定帮助。专业硕士以此方式就读该地区在职研,在报名成功后需要参加入学考试,通过考试后招生单位会根据学员的综合成绩择优录取入学。毕业后可以取得研究生学历证和硕士学位证,所获证书均得到国家的认可,其中学位证在学位网可查,而学历证在学信网可查。以上内容便是对2021年浙江在职研究生报考方式的详细介绍,大家通过阅读已经对此有了相应了解。在了解清楚后,可选择适合自己的方式就读,边工作边学习,可以尽快提高自身各方面能力。
盼望着,盼望着,在期待与忐忑中,浙江大学2019年硕士研究生复试分数线终于揭开神秘的面纱。想知道自己有没有上线?进入复试之后需要注意什么?话不多说,快跟着小编一起往下看!一、分数线(一)基本要求注:工商管理[1251]、公共管理[1252]、会计[1253]和工程管理[1256]第一门考试科目为管理类联考综合能力。温馨提示上线并不意味着进入复试哦~生源特别丰富的院系可能会在此基本要求之上再次划定复试分数线或设定复试差额比例~(二)上表所列分数线(管理类联考除外)满足以下情况视同上线:若单科低1分,总分相应高20分及以上;单科低2分,总分高25分及以上;以此类推,单科每低1分,总分相应再提高5分。但单科不得低于5分(含5分),且仅限1门单科。适用该政策上线的考生,总分相应扣减后计算各项排名。(三)公共管理硕士、工程管理硕士考生:凡在2018年参加提前批面试并评定为面试成绩优秀的考生,2019年联考成绩达到国家A类线且政治考试合格者,可免复试直接获得预录取资格。(四)强军计划考生、工程师学院单独考试考生,外语不低于40分、政治不低于40分,业务课不低于60分,总分不低于280分,可参加复试。(五)国家少数民族高层次骨干人才培养计划考生同时满足以下成绩要求的考生可参加复试:1.总分成绩要求:依据所报考专业在表中基本分数线的总分降低15%。2.单科成绩要求:满分为100分的科目成绩不低于45分,满分为150分的科目成绩不低于70分,满分为200分的科目成绩不低于90分,满分为300分的科目成绩不低于135分。(六)退役大学生士兵专项计划考生同时满足以下成绩要求的考生可参加复试:1.总分成绩要求:依据所报考专业在表中基本分数线的总分降低10%。2.单科成绩要求:满分为100分的科目成绩不低于50分,满分为150分的科目成绩不低于75分,满分为200分的科目成绩不低于100分,满分为300分的科目成绩不低于150分。(七)对口支援西部地区高校定向培养考生总分不低于250分可参加复试。(八)西藏公共管理人才培养计划考生总分不低于115分可参加复试。(九)各类加分政策按教育部统一规定的范围和标准执行。符合条件的考生请在3月9日前持相关证明和证件向我校研究生招生处提出申请。二、后续工作安排三、资格审查及体检(一)体检:要 求:复试前先体检。考生需携带准考证参加体检,体检完毕由校医院在准考证上加盖已体检证明章。体检开放时间:3月9日至3月17日之间(详见具体通知)体检对象:参加复试的所有全日制和非全日制考生(包括统考、联考、单独考试考生等)、推荐免试生,体检不合格者不能录取。关于推免生体检:推免生可以到所在学校校医院或其他二甲及以上医院体检,并于2019年3月20日前将体检表寄送到浙江大学录取您的院系研究生科。(二)资格审查:资格审查在复试前进行,我校上线考生复试时间在2019年3月11日-19日(具体复试安排见报考院系网上通知)。为方便考生,考生资格审查全部由所报考学院(系)进行,时间与地点由各学院(系)通知。注意事项:1、资格审查时除出示有效身份证、准考证外,还须提供以下材料:(1)应届生出示完整注册后的学生证(高校教务部门颁发的学生证)。(2)往届生出示本科毕业证书原件。(3)单独考试考生出示本科毕业证书原件(2015年9月1日前毕业)、专家推荐书(二位副高职以上专家)。(4)工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程管理硕士考生出示大专毕业证书原件(2014年9月1日前毕业)或本科毕业证书原件(2016年9月1日前毕业)。(5)考生请在复试时带上学校教务部门出具的盖有红章的大学期间成绩单(应届生可以向所在学校教务部门索要,历届毕业的考生可向档案管理部门要求复印并盖章);有论文发表或有科研成果及获奖的考生,请带上相关的清单和复印件,复试时上交复试小组。(6)退役士兵计划考生须提供《入伍批准书》和《退出现役证》原件。(7)军队在职干部需提供《军队在职干部报考研究生推荐审批表》原件。2、网报后在中国学信网学历(或学籍)校验未通过校验考生(未通过名单会再通知里挂附件),除了第1条要求的材料外,还要求如下:(1)因“有研究生学籍”而未通过的考生须提交所在培养单位“同意报考”的证明原件。(2)大学本科三年级学生需提供:本科学校实行学分制的文件、所在省教育厅批准该校实行学分制的文件、教务处盖章和分管校长签字的能提前毕业证明。(3)其他原因不通过的考生须提交学历在线验证报告(应届生为学籍在线验证报告)或学历认证报告(应届生为学籍认证报告);3、报考法律硕士(非法学)联考的考生须审核考生前置学历须为非法学专业;参加法律硕士(法学)联考的考生前置学历须为法学专业。4、资格审查没通过的考生将取消复试资格,责任自负。请各位考生务必仔细阅读以上事项愿你所有的愿望都能实现,愿你所有的付出都有回报。祝各位考生圆梦浙大!我们在求是园等你,如约而至!内容来源于浙江大学研究生招生办公室图片来源:王磊今日编辑:芷凌责任编辑:李灵
(二)上表所列分数线(管理类联考除外)满足以下情况视同上线:若单科低1分,总分相应高20分及以上;单科低2分,总分高25分及以上;以此类推,单科每低1分,总分相应再提高5分。但单科不得低于5分(含5分),且仅限1门单科。适用该政策上线的考生,总分相应扣减后计算各项排名。(三)公共管理硕士、工程管理硕士考生:凡在2018年参加提前批面试并评定为面试成绩优秀的考生,2019年联考成绩达到国家A类线且政治考试合格者,可免复试直接获得预录取资格。(四)强军计划考生、工程师学院单独考试考生,外语不低于40分、政治不低于40分,业务课不低于60分,总分不低于280分,可参加复试(五)国家少数民族高层次骨干人才培养计划考生同时满足以下成绩要求的考生可参加复试:1.总分成绩要求:依据所报考专业在表中基本分数线的总分降低15%。2.单科成绩要求:满分为100分的科目成绩不低于45分,满分为150分的科目成绩不低于70分,满分为200分的科目成绩不低于90分,满分为300分的科目成绩不低于135分。(六)退役大学生士兵专项计划考生同时满足以下成绩要求的考生可参加复试:1.总分成绩要求:依据所报考专业在表中基本分数线的总分降低10%。2.单科成绩要求:满分为100分的科目成绩不低于50分,满分为150分的科目成绩不低于75分,满分为200分的科目成绩不低于100分,满分为300分的科目成绩不低于150分。(七)对口支援西部地区高校定向培养考生总分不低于250分可参加复试。(八)西藏公共管理人才培养计划考生总分不低于115分可参加复试。(九)各类加分政策按教育部统一规定的范围和标准执行。符合条件的考生请在3月9日前持相关证明和证件向我校研究生招生处提出申请。来源:浙江大学分享到:
近几年,许多在职工作者为了获得更好的就业前景,都希望利用业余休息时间报读在职研究生进修提升自己,以便强化个人综合实力。其中,有不少人想到浙江大学进修,所以提出了疑问,报考浙江大学在职研究生要达到什么条件呢?根据调查显示,浙江大学主要选用了同等学力和专业硕士招收在职研究生,两种方式都允许专科及以上学历的人报考,只不过方式不同,其报考条件也有所差异,具体情况如下:同等学力报考条件目前,采用同等学力报考浙江大学在职研究生的学员,只要具备专科或以上学历,就可以报名到学校就读专业课程,而且在资格审核达标后免考入校上课。此外,具备学士学位的学员,如果在结业后毕业满三年及以上,还可以继续申请硕士学位,待学位考试和论文答辩全部通过后,便能够拿到学位证书。专业硕士报考条件相对来讲,本校专业硕士报考条件较高,因为报考者们需要同时具备学历和工作经验。其中,专科生需要有5年工作经验,本科生则要工作满3年,而具备硕士或博士学位的人,也得工作满2年。上述内容对本校在职研究生的具体报考条件做了说明,意向到本校进修的学员,可以根据自身实际情况,然后再参考上文做出合理的报考选择。2020年清华大学高级研修班报考难度是不是很高?
据悉,在职读研形式不同,所以报考情况也是不同的。当然学员可以结合实际,选择合适报考方式。最近听说浙大在职研究生等于非全日制,很多学员向老师展开咨询。那么究竟如何呢?下面老师给大家详细说明,希望诸位能够了解,不要混淆在职研究生热门报考形式有专业硕士、同等学力,且据调查显示,二者报考形式是目前报考人数比较多的。学员报考浙江大学在职研究生,可从中二选其一。具体详情如下!解读专业硕士1、入学考试专业硕士就是我们俗称的“非全日制研究生”,该类型与全日制招生方面是一样的。学员报考前须参加国内联考初试与校内复试,只有考试成绩满足校方招录分数线的,才能进校学习,因而考研难度也与全日制相同。 2、招生时间非全日制研究生通常与全日制同步招生,且都在9月份公布招生信息,学员在此期间能选择自己喜欢的专业,之后10月份正式报名开启,可登录“研招网”填报。 3、获取证书学员课程学习结束,修满学分,毕业论文答辩通过可取得硕士学位、学历证书。该双证与全日制一样,都由教育部统一印制、授予,具有相同法律效力。也正因如此,有很多人选择了“非全日制研究生”学习。解读同等学力 1、免试入学不同于非全日制研究生,学员报考同等学力不必参加入学考试,只要呈交申请资料交由校方审核,资格审核通过的学员便能进校学习。其入学难度低,也是很多学员比较理想的读研途径。 2、招生时间同等学力招生没有固定时限,学员可在全年申请,不过具体报名,大家要以所选专业课开课时间为准。之后拿到学士学位证书不低于3年的本科生可申请校内硕士学位。申硕报名通常在每年3月份,届时诸位学员可登录“学位网”报名,随后5月份在国内进行统考。 3、获取证书具备专科学历的学员可参加研修班学习,学习结束,修满学分可拿到结业证书。随后符合申硕资格,申硕成绩合格,论文答辩通过可拿到硕士学位证书。读完上述内容,诸位对浙大在职研究生与非全日制的不同之处有了大致了解,希望读研学员不要混淆。
目前,在职考研的职场工作者们都想选择一种简单快捷的进修途径,以便更快地提高自身能力来获取更好的就业前景,所以不少人都咨询在职教育报考难度的问题。接下来,就由本站老师为大家讲解一下,2019年浙江大学在职研究生到底好不好考,以便为大家排忧解难。据了解,整体来说,该校在职教育还是很好考的,但是学员若攻读不同的在职教育类型,其招生条件和入学形式还有所不同,所以报考难度也有所差异,下文来具体说明。同等学力比较好考1、报名条件低:迄今,同等学力这种类型支持大专生报考,所以其招生要求是很低的,即便是那些文凭较低的职场员工也有机会报名进修。2、免试入学:另外,该途径没有设置任何入学考试,也就是说符合招生标准的人在拿到录取通知后,就可以直接免试进校上课。专业硕士报考难度较大1、招生要求多:相对来讲,专业硕士报名条件要求比较繁琐,因为报考者们需要同时具备学历和工作经验,一般专科生要工作满五年,本科生要有三年工作经验,硕博士生也得工作两年,然后才有资格到研招网进行入学报名。2、考试入学:报名成功的人士还需要通过两项入学考试才能进校就读,而且这些考试还有多种内容和较严格的通过要求,所以难度比较大。上述内容对该校在职教育报考难度做了全面讲解,在职人员可根据自身情况选择合适的途径报考
自古以来寿命便是人类最大的问题,即便是秦始皇这等人物,也难以逃脱寿命的限制。但是随着历史发展,不少人在生命晚年时仍会散发光芒,曹操就曾在诗中写道:“老骥伏枥,志在千里”,足以说明志向远大,不论年岁。如今是一个需要知识的时代,每一个人都需要不断学习,才能赶上时代的进步。学习的黄金年龄自然是每个人的青年时代,那时头脑处于发育阶段,学习吸收任何新鲜事物都会很快。不过并非所有人都是如此,近年来越来越多的老人也加入学习的队伍中,他们虽然年岁已高,依然有着一颗求学的心,深知知识乃是第一生产力。前些年便有一位老人考上了浙工大的研究生,毕业之时已有64岁,那么他现在的情况怎么样呢?这位老人名叫朱宏伸,与那个年代众多普通家庭一样,出生于农村的朱宏伸家境并不富裕,这也让他的教育受到了一定阻碍。不过幸运的是在重重困难之下朱宏伸依然读到了高中,在那个时代高中毕业已经是一件非常罕见的事情,朱宏伸也成为家里的骄傲。不过朱宏伸对此并不满足,他希望能够更进一步,到高等学府里进修,可是家里的贫困将他拉回了现实,父母没有条件再供其读书。无奈之下朱宏伸的求学之路只得就此作罢,踏上了外出打工的路途。刚到外地的朱宏伸便遇到了许多困难,年轻的他初次来到人生地不熟的地方,又没有亲戚朋友帮助,一时间他陷入了迷茫。不过这样的情况并未持续多久,附近有一家医院刚好缺人,朱宏伸顺势就进入了医院工作,在那个年代高中文化在普通人中算是非常不错,因此朱宏伸一参加工作便得到了优待。事业顺利的朱宏伸工作中自然是兢兢业业,不过他也没有忘记培养自己的家庭,拿到第一笔工资之后马上将大半都寄给了家人,自己只留下生活必须的资金,并且从此以后家中的大部分开支朱宏伸都主动承担,他也成为了家里的顶梁柱。随着工作进行,朱宏伸逐渐发现自己的不足,医院里许多相关工作都要用到医学上的专业知识,而朱宏伸对于这些可以说是一窍不通,这种情况也被领导们看在眼里,于是安排了几位经验丰富的前辈带着朱宏伸边工作边学习。朱宏伸自然不会放过这样的机会,几年下来他专心研究自己工作的专业内容,成长十分迅速。朱宏伸的进步也被领导们看在眼里,他们十分看好这个好学的小伙子,于是经常给他升职加薪用以鼓励。又过了几年,随着朱宏伸学识的逐渐增加,他的眼界也不断开阔,此时他认为目前的工作已经不足以让自己学到更多,于是他渴求着更广阔的舞台。经过一段时间考虑,朱宏伸正式辞掉了当时的工作,转而前往某大学的电气自动化专业进行学习,他觉得如果不进入高校学习自己就如同井底之蛙,难以积累更多知识。学习期间朱宏伸认真努力,有着强烈的求知欲,即便自己年龄远大于周围同学,朱宏伸也并未感到任何压力,只是一直做好自己的学习工作。几年下来朱宏伸以优异的成绩顺利从该专业中毕业,走出校园后成为一位督察员,工资比以前更加丰厚。就当所有人认为朱宏伸的求学生涯就此结束时,他却仍然不满足,没过多久他又考上了南京师范大学,这次他选择了英语专业,对于出生于农村的朱宏伸来说无疑是一个巨大挑战。此时的朱宏伸已经到达中年,学习能力已大不如前,不过他自己并不这么认为,朱宏伸觉得人就应该活到老学到老,任何时候都有一颗求学之心,自己永远都会追求知识。抱着这样的信念,朱宏伸在大学中努力学习,几年之后便顺利从学校毕业。不过此时的朱宏伸从事的是行政执法工作,这与他学习的专业并不相同,为此朱宏伸开始寻找资料自学法律知识。法律的学习过程无疑是枯燥的,许多知识点需要死记硬背,不过朱宏伸并不在意,他认为学习就是一件快乐的事情,无论何时自己都不会放弃,就这样,朱宏伸在60岁时成功获得了法学位。此时的他已经达到退休年龄,不过朱宏伸并不打算止步于此,此时的他还想要报考浙江工业大学,希望能够取得硕士头衔。家里人闻讯后都表示反对,他们认为此时朱宏伸年岁已高,在家退休享福即可,没有再去读书的必要,不过朱宏伸对此不以为意,他坚持自己的想法。就这样备考一年之后朱宏伸顺利进入了这所大学,并且四年之后成功获得硕士学位,完成了自己多年来的梦想。如今的他在家安心修养享福,偶尔翻看当年的书籍,遨游在知识的海洋中。参考资料:《龟虽寿》
杨净 发自 凹非寺量子位 报道 | 公众号 QbitAI中国高校4篇论文同日登Nature ,本已不寻常。没想到的是,这4篇入选论文中,还有一篇大气物理方面的论文,由于其主要作者和通讯作者来自浙工大,让这所双非院校在署名单位中,与清华北大上交中科院并列,于是获得了更大关注,甚至一下子点燃了校友群体。不少浙工大校友纷纷发来贺电,更多在校学生倍感自豪,量子位留言区,整墙整墙的校友贺电。虽然意料之外,但也是情理之中。一方面,相比其他高校的研究,浙工大参与的这篇论文,显示2年前就提交了,过审后最终上Nature并不容易。另一方面,这所双非高校和其学者,也用顶刊成果,获得了最好认证。究竟是怎样的研究?首先,来了解一下具体研究的内容。这篇研究题为:Large Chinese land carbon sink estimated from atmospheric carbon dioxide data。研究提供了2009年至2016年间,从中国6个站点测得的大气中二氧化碳的摩尔分数的数据,其中还有利用碳卫星遥感技术测量的植被土壤数据。利用这些数据,研究人员估值在2010年至2016年期间,中国陆地生物圈的平均碳排放量为-11.1±3.8亿吨,大约相当于这一时期中国年人为排放量的45%。这一估计反映了中国西南地区(云南、贵州、广西省)全年陆地森林碳汇、东北地区(尤其是黑龙江和吉林省)夏季月份的碳汇,以前被低估。目前,它们已经形成了快速造林、森林区域逐渐扩大的趋势。这些地区省级森林面积增加了0.4万至0.5万公顷。碳汇,什么概念?得先来了解一下碳源。碳汇和碳源是两个相对的概念。碳源,简单来说,就是产生二氧化碳的源头,既来自自然界,也来自人类日常生活中的排放。那么森林吸收并储存二氧化碳,从而减少大气中二氧化碳的浓度,这一过程就叫碳汇。人们往往会通过植物造林、森林管理、植被修复等措施来解决。研究人员采用了多种数据来研究中国地区的碳平衡,比如,通过碳卫星遥感技术测量植被绿度、土壤水分可利用性;测量大气数据,推断出二氧化碳通量。作者表示,在本研究期内,对植被绿色度的卫星观测表明,随着时间的推移,植被的绿色度大大增加,这支持了这些造林地区土地碳汇的增加。什么样的团队?此次研究团队主要作者之一、也是论文的通讯作者,是浙江工业大学环境学院教授方双喜。此外,他还是中国气象局气象探测中心研究员,兼任世界气象组织全球温室气体综合信息计划成员、编写专家,联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)国家温室气体清单编制方法学指南主要作者。△图源:科学中国人1998年考入武汉大学,在环境科学系进行本科阶段的学习。随后前往中国科学院生态环境研究中心、中国气象科学研究院进行研究工作。2015年,他正式成为中国气象局气象探测中心研究员。2019年,入职浙江工业大学,担任环境学院教授。他曾主持过国家重点研发项目「多目标温室气体测量技术」,这是一个千万级经费的重点项目。除了安装成本和运行成本都相对较低,对比国外产品的单项浓度观测,它可以实现二氧化碳、甲烷等多个气体浓度观测。方双喜教授深耕大气观测多年,见证了国内温室气体联网观测逐渐成形,曾一手建立起多个创新型的温室气体本底观测系统。在公开采访中,方双喜教授表示,仍旧将工作重心放在开展大气本底观测上。除了针对高效系统的研发,他还积极尝试新方法,利用采样器搭载气球装置进行温室气体廓线直接采样观测,为我国碳卫星遥感提供直接观测数据校验。他曾获浙江省科技进步二等奖;中国气象局「青年英才」;中国气象科学研究院「优秀青年」奖。去年伊始,身为温室气体观测研究的主要发言人,中国气象局气象探测中心研究员方双喜针对全球二氧化碳浓度上升缘由、我国自主碳卫星观测价值等问题进行了答疑。△图源:科学中国人除了方双喜团队之外,这篇文章还有中国科学院大气物理研究所刘毅团队、爱丁堡大学Paul Palmer团队等共同完成。值得注意的是,这样一篇论文发表,确实不算轻而易举。这篇研究是2018年3月接收,今年8月通过。第一作者来自中国科学院大气物理研究所、中国科学院大学博士研究生王静(音译),曾在爱丁堡大学地球科学院Paul Palmer团队进行为期一年的访问。通讯作者除了浙江工业大学方双喜教授、中国科学院的刘毅教授以及爱丁堡大学Paul Palmer教授。所以严格意义上来说,这篇论文离不开浙江工业大学的贡献,但也是其他多方跨校跨机构合作的成果。只是无论如何,对于浙工大这样不常能站在聚光灯下的高校,确实是非常大的鼓励。也是时候介绍一下这所各大榜单中都能排名100,但既非985也非211的低调实力高校。浙工大:双非高校,各大榜单排名前100浙江工业大学,成立于1953年,前两周,刚度过完它67岁的生日。这所大学的强项主要是在工程学科,尤其是在化学工程、机械工程、生物工程、制药工程等领域。学术领域知名校友,如中国工程院院士、无机化工专家周光耀;中国科学院院士、中国稀土化学之父徐光宪……中国化工奠基人李寿恒;中国绿色农药之父,中国工程院院士沈寅初曾是这所大学的校长。以及产业界里,吉利集团沃尔沃中国区CEO童志远也是浙工大的校友。在最新US News 2021世界大学排名榜单中,浙江工业大学位于国内大学的74名。而在泰晤士2021世界大学学科排名中,工程学科在国内大学排名第58名。在今年4月30日,发布的2020自然指数年度榜单(Nature Index 2020 annual tables)中,浙工大表现亮眼。它在2020国际高校排名第271位,中国内地高校排名第53位,2018-2019年增长率达80.3%。在软科世界一流学科排名中,浙江工业大学表现出色,共有17个学科上榜,在双非高校的榜单中,仅次于深圳大学。在方双喜所在环境科学与工程,位于中国内地大学的第30名。此外,浙工大近年在人文学科也有一定突破~今年5月,学校就实现了人文社科领域在Nature发表零的突破。由浙工大管理学院神经管理科学研究院、工商管理系沈强教授,与其指导的2019级工商管理博士研究生「傅仕光」以合作者的身份在Nature发表了题为「 Variability in the analysis of a single neuroimaging dataset by many teams 」(多个团队对单一神经影像数据集分析的差异性)的论文。所以也更能理解浙工大校友们的自豪之情,毕竟因为低调,真是被低估了。浙工大校友留言说:欠一个211的名头。参考链接:https://www.nature.com/articles/s41586-020-2849-9https://www.sohu.com/a/326425478_473428
近年来,想提升工作能力的在职人员非常多,在职研究生教育因此受到了高度关注。这种学习方式不仅十分新颖,对于学员们的工作还很有利,所以自发展以来也得到了大众的认可。目前浙江大学在职研究生正在招生,很多学员想报考学习,同时也想了解相关证书的含金量如何?浙江大学在职研究生共采取两种方式来招生,学员选择不同的方式来报考学习,最终拿到的证书也是有区别的,不过含金量都很高,以下来详细说明。一、证书含金量很高1、受国家法律保护浙江大学为学员颁发的硕士学位证书或是学历证书,都是受国家法律保护的,与全日制研究生所拿到的证书其作用相同,所以其含金量显而易见。2、受各企业的认可既然浙江大学授予学员的证书受到了国家的认可,那么各大企业自然也会认可大家的专业水平。因为社会发展的节奏非常快,企业也需要不断注入高端人才,这样才能紧跟时代前进的脚步,而有了证书的人群自然能够引起领导的重视。3、对工作有很大帮助凭借着手里的证书,学员不仅可以受到各企业的信任,还能因此获得更好的发展机会,因为自身已具备了较强的专业技能,所以能够胜任更高的工作岗位,未来的职业发展也受到了很大的帮助。二、如何才能拿到证书专业硕士:了解了证书的含金量与作用,对浙江大学相关课程感兴趣的学员就可以放心的报考学习了。想同时获取两种证书,以专业硕士拿证难度是比较大的,因为入学前要参加两项考试,都不容易通过,当然有实力的学员还是值得尝试的,一旦获得了学习机会,便可以顺利在完成学业与论文答辩之后拿到双证。同等学力:以同等学力进入到浙江大学课程班里学习,大家就不用参加入学考试了,可以在报名材料通过审核之后直接入校上课,顺利结业之后可以报名参加申硕考试,该考试与专业硕士入学考试相比起来就比较简单了,对于考生没有太高的要求,而且考试失败还能补考,所以学员拿到硕士学位证书的希望很大。2019年在职考研放宽,大专可免试入学研究生