对于普通人、同起点的人来说,学位的区别的显现需要几十年时间来证明,而且不一定完全成正比。说实在的,读研究生,特别是读文科研究生,如果不读博,基本还不如本科就去找工作,反而在职场更有优势(虽然很残酷)。但是,读硕士研究生真的没用吗?也不全是。其一,硕士阶段的思维训练与专业深挖。一个人不可能所有的领域都擅长,在某一领域有相对较深的理解,无疑是核心竞争力。其二,进入体制内看学历。有些单位,如出版社,事业单位,图书馆,高校辅导员或行政老师,基本要求硕士学历。其三,有三年时间用来学习和看书,这是一个财富。虽然没有直接的利益,但是谁知道哪天就用得上。其四,读研期间可以建立起于自己学科相关的人脉。如果想从事本行业,这个相当重要。其五,转换思维。学历教育本来是发展自身,提高自我价值的模式,但在国内被更多赋予了阶层流动的内在期许。随着硕博研究生大量增多,我们得转变思维。普通硕士没什么核心优势,得承认现实。总之,非要说读研究生与不读有何区别,也没那么深奥。但只有亲身经历,方解此中滋味。有欢乐,也有心酸。特别是当你25、6岁时周边的朋友逐步有事业、有家庭或一切定型后,得承受这种落差,也就是:耐得住寂寞。如果想继续读博士,还是得考虑好,要慎重。毕竟,30多岁除了学位,基本“一无所有”时,还是挺痛苦的。这是一个考验。女性在这方面劣势更大,本来诗酒年华,貌美如花,却每天面对大量文献、实验和头破血流争着发paper,几乎是蓬头垢面,不修边幅。虽然乐在其中,但是总是有一些难过。而且,无论男女生,30左右的年龄,家庭以及各种琐事,静心能否做到,这是一个问题。不过残酷且现实的是,即使你学富五车、才高八斗,然而事实是:有恒产则有恒心,少受干扰,莫为生计奔波,方能安心治学。当然,如果看客您是高富帅白富美,那权当我没说,尽情去“试错”吧。毕竟社会很多元,不能界定为一条标准。长路漫漫。
读研究生与不读研究生的区别有哪些?读研好还是直接工作好呢?现在很多人都说在大学学不到什么东西,读研究生也只是为自己晚一步工作找借口,研究生也尽量需要211或者985的,女生读研的话就是25或者26岁了,那么究竟是读研好还是大学毕业后直接工作好呢?我一直是比较推崇继续深造的,基于中国现在这个大环境,本专科生每年毕业八九百万,你觉得毕业去工厂掉价,有什么连去工厂流水线的工作都不一定找的到!人才多,怎么提高自己的竞争力?继续考研吧?考研适合每个人吗?不一定吧!读研和不读研有什么区别呢?我来说一下吧!首先说一下有些专业是不适合读研的,像文科类一些专业,你读完硕士还得读博士,否则没什么意义,读完年龄也三十好几了,男孩还可以年龄大无所谓,女孩确实耗不起!再者说毕业后真不一定就比现在好多少!还不如直接工作!那像理工科的学生,研究自然科学的,读研肯定有好处,你不读研好多单位的都没机会去应聘,这也挺尴尬的!然后读研和不读研的区别我从以下几点来介绍!(1)价值观眼界不同读研期间你会有很多与你这个领域大牛接触的机会,你也会有机会去参加各种学术会议,去领略最前沿的科技,你周边都是相处的都是博士硕士或者教授之类的,你整天和他们接触,久而久之你的眼界价值观都会提高,格局会越来越大,路会越来越宽!(2)处理问题的方式方法读研你会发现你做一个实验你要提前规划好实验方案,你要做大量的准备工作,这其中你会有各种的事情要处理,其实读研就相当于一个小社会,你也会遇到形形色色的人和事,我感觉读研你学的是方法、是流程、是做人,和不读研可能会有点区别!(3)机会不同读研后你的平台会更大,你会比不读研机会更多,渠道更多,以后工作了晋升空间更大!我感觉读不读研区别还是挺多的,所以有机会的话读研还是挺好的,你工作五年可能不一定比人家读三年研再工作的发展快,加油吧!如果感觉对自己有帮助请点点关注,感谢!
每每临到毕业季,很多学生在是否考研、是否考公务员和是否直接工作之间迷茫和纠结。如今的社会,是个机遇与挑战并存的的社会。越来越多的人认为,学历已经不重要了,觉得好多高学历的人,最后不还要面临找工作,那还不如大学一毕业就去找工作还能积累级经验。但是读研究生与不读研究生还是有很大区别的。下面就来分析一下读研的优势:1. 研究生的专业知识会更丰富有很多专业其实只依靠大学所学的知识是不足以应对日后工作的。就比如学小语种专业的学生,有很多人一毕业就急忙就业,但是在工作的过程中却发现,自己所学的知识好像白学了一样,会的知识工作中用不上,工作中需要的知识自己不了解。这样一来,很多人在工作中会觉得比较吃力。经过大学四年的学习,可能可以基本做到日常交流和沟通,但是如果真的从事某一领域的工作,可能就应付不过来了。但是继续读研,会让自己知识更加丰富,在以后的工作中也能更轻松一些。2. 研究生的平台更高大多数人应该都已经有很多找工作的经历了,在很多企业的应聘条件我们可以发现,其门槛都是限制为研究生及其以上学历,特别是那些比较有名的企业。另外,研究生学历的工资一般也会比本科学历的要高一部分。而且学历越高,圈子就会更广,认识的人也会更加优秀,这对以后的发展都是很有帮助的。一定不要小看人脉的重要性,以后在工作中你所遇到的难题,可能就只是别人一句话的事情。如果在研究生期间遇到一个比较好的导师,可能还能得到更多的实践机会。导师可能会给你介绍一些比较好的工作。读研不仅能够提升你的眼界,还能提升你的就业竞争力。但是我们也必须承认,所有的事情都是双面的,有利也可能有弊。就比如,一个研究生和一个本科学历,但已经有几年经验的人都去应聘同一个岗位,可能公司会更倾向于有经验的人。所以,在提升学历的同时,也应该注意提升实践能力。众所周知,现在学历高,动手能力差的情况一直为大众所诟病。所以无论是学历还是实践能力,都不能忽视。
在中国MBA已经十分火爆,国内很多知名企业家都有MBA背景。蒙牛牛根生 社科院MBA毕业刘强东 中欧国际工商学院EMBA董明珠 中南财大EMBA08级 中欧国际工商学院EMBA马 云 长江....并且很多一线企业招聘,也都标明要求MBA学历。即便MBA已经如此火爆,很多国内人士对于MBA了解并不多, MBA有什么用? MBA和研究生有什么区别?MBA报考条件有哪些?……等等今天就相关问题,为大家做详细介绍,希望能够帮助大家更加深入的了解MBA。首先,什么是MBA?MBA(Master Of Business Administration),即工商管理硕士。 MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才,使他们掌握生产、财务、金融、营销、经济法规、国际商务等多学科知识和管理技能,有战略规划的眼光和敏锐洞察力。MBA要求其毕业生有应变能力、预测能力、综合能力、组织能力,并能在风云变幻的世界市场和国际化竞争中不断发展,不断取胜。其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等,能力训练不光讲究组织、领导才能,也涉及以口才为依托的沟通能力、把握全局、进行敏锐思考、判断和处理问题的能力。在人才培养方面,MBA与其他硕士研究生最大的不同就在于,MBA注重复合型、综合型人才的培养,其教学注重理论与实践相结合,要求能力培养重于知识传授;它教授的是面对实战的“管理”,而不是注重研究的“管理学”。而其他硕士研究生只是培养科研型和教学型人才,偏向理论,不参与实践。在MBA课程学习过程中,一些世界知名企业的CEO们会现身说法,讲解他们在企业管理中遇到的问题和解决方法。这种案例分析的详尽程度是我们所无法想象的。他们会从整体,从细节去分析这个案例,从中受益匪浅。所以,不了解学MBA有什么用的人士,看到这里大概就明白了,读MBA可以学到先进的管理思想、管理方法,训练自己的领导能力、沟通能力、判断和处理问题的能力,培养自己战略规划的眼光和敏锐洞察力。然而这也只是读MBA好益处冰山一角,在学习的过程中可以认识到一批今后将对你的事业有很大帮助的同学,建立你的校友网络。MBA校友网络是一个巨大的聚宝盆,各路精英来自不同行业和领域,都是各行各业的佼佼者,精英聚会,脑力激荡,将来投身商场可以不断挖掘的一座无形的金矿。再次,很多学生读研的基础目的是提成学历,获得MBA的资格承认,这是一种凭证,一种受过系统工商管理训练的证明,有了一个开启职业生涯大门的钥匙,是走向高薪、高回报的新起点,是一种焕然不同的商旅生涯的开始。既然,读MBA能给人带来事业上的成功和辉煌,很多人可能会想,报考条件会不会很高?通过率会不会很低?想要报考MBA,必须满足硕士、博士要求两年以上工作经历,本科学历有三年或三年以上工作经历,大专学历要求五年以上工作经历的要求。至于考试通过率,只要你不挑院校,考过分数线,有学上就一定没问题,容易录取。虽说如此,但MBA也不是适合每一个人上,报考MBA需要投入大量的时间、精力、资金甚至还有情感,上脱产的还要考虑机会成本,因此必须慎重考虑,以下给几条建议,仅供参考:1,真正学习的心态去读MBA的人。他们凭借自己的专业技术知识获得了企业管理岗位职位,并且在实践中取得了一定的成效,同时他们在实际的管理工作中也遇到了许多凭经验无法解决的问题,他们感到有必要去学习,去充电,以便更好的解决工作中的实际问题。2,工作中不太顺利的年轻人,为了给自己一个新的起点,新的空间,新的希望,他们也选择了MBA,他们对MBA的期望值往往高于其他人。这群人期望以MBA作为一个跳板,实现自己的人生理想。3,工作时间较长希望能通过读MBA获得更高的学历和结识各行各业的精英,从而大大的提升自己的人脉圈。据美国管理专业研究生入学考试委员会最新发布的一份报告显示,中国已成为全球第三大最受国际学生欢迎的国家,预计到2020年,中国将成为全球第二大最受国际学生欢迎的国家。随着中国经济不断创新发展,中国商学院对国际学生的吸引从来没有像今天这般强烈。毫不夸张地说,现在是去东方攻读MBA的最佳时机。MBA有什么用? MBA和研究生有什么区别?MBA报考条件有哪些?综上介绍,希望能够帮到大家
2019年研究生报名人数290万人,2020年研究生报名人数341万人,在这股考研热下,报名人数的人是越来越多。很多过来人表示,考研的时候动力满满,等真的考上后又非常恶心……那研究生究竟在干什么呢,和大学生有什么区别,怎么就恶心了呢?让我们来看一下大家都是这么说的吧。路人甲:一、学业上:1、上课时间大幅减少,研究生只会在一年级上课,自我学习的时间会大幅增加。2、几乎每天不是在找自己领域的最新的文献的路上,就是在看文献。3、老师是大牛,自然而然的就是每天忙得飞起,早7晚十一,一周七天连续不断。老师会经常询问自己的实验进展,实验上遇到的难题。4、对我自己来说,自己的方向的研究和学习,要比本科时深很多很多,还要学习科学的研究方法,以及更深入地学习学术论文撰写。二、社交上:1、自己的社交面将会变得很窄,研究生的绝大部分都是和自己实验室的人一起接触,也就那十几个人,如果是大课题组也还好一百来号人。这些人都称为同门,他们将是你以后的很大一笔财富。2、会在老师的带领下接触到老师所研究的课题,对应的你会接触到一些有关的研究人员,他们可能会是你以后的老师、朋友、领导,也可能以后跟你没什么关系,不过跟前辈们总能多多少少学到点东西。三、婚恋上:1、有从本科时就一直谈着的男女朋友的人,会开始考虑更重大的事,比如结婚。有的研究生可能已经结婚了,甚至生小孩了。2、到了研究生阶段还一直没有男女朋友的人,通常会变得非常着急。路人乙:某双非的研究生,化学类。当时自己找工作的时候,一个不满意两个不满意,在加上当时的时候化工厂爆炸事件常发,所以决定考研。进入研究生过后,发现和自己所想象的差得太多,一点没有科研氛围,我感觉就是遇到大家所说的那种导师。给导师每天拿点东西,帮忙取个快递等等事情,老师拿不到项目,所以我们只有无事可做只能打杂。我:西南地区某211大学每天会待在实验室按照导师要求去完成项目,感觉每天时间很紧,身边的人大家都是各自在忙自己手中的任务,而且的的确确通过在做项目的过程中学到不少东西。对于在哪个数据库里面能够下到哪一类文章,哪个数据库比较好下文章了如指掌。真正在实际的学术与科研中学到了东西,增长了知识。相对于大学来说,我觉得自己的目标变得十分明确了,不管是短期的(好好做实验,多发paper)还是长期(以后的就业,发展),然后就像这个方向不断地去努力,不像大学时只是想想。说了这么多,其实读不读研,读研对自己有多重要,只有你自己知道,每个人的感受不一样,有人觉得有收获,有人觉得没有收获,但你去走的每一段路肯定有这段路拥有的风景,风景怎么样,看了才知道。大家对读研又有什么看法呢?有关研究生的问题也可以在评论区交流。
文|冷丝栏目|丝说考研考研一直都很热门,在很多学子和家长的心目中,研究生教育那一定有着非常高的培养质量,比如,有着一流的师资,上课也只有很少的学生,每个研究生都会经常与导师交流沟通,等等。研究生正在上专业小课其实,研究生教育还真不是你想象的那么美好。的确,研究生教育与本科教育有很大的不同,但在现实中,因为师资力量、教学设备、实验设备等各种条件的限制,国内外部分高校研究生教育的质量并非有很好的保障。研究生教育的核心,是培养有创新能力的高素质专业人才。研究生教育,是建立在基础教育和本科教育之上的高层次创新型专业化学历教育。相比基础教育和本科教育而言,研究生教育不仅在层次上处于更高级层次,关键是在知识和获取等级上处于常人难以企及的高度,同时在教育要素配备上位居更高端或最高层次。比如,研究生教育的目的要求学校必须培养具有创新精神和创新能力的高素质专业人才,这种人才的创新性等级不是一般意义上的专科或本科层次的低端级实践创新,而是有了重要的质的飞跃,这种飞跃显而易见——它是建立在扎实的基础教育和本科教育的基础上,同时面向全球化或世界性的发展层次。外教在给研究生上课必须注意的是,创新能力是研究生培养的核心关键词。我国一些高校的研究生教育,呈现“本科化”现象。但是在国内部分高校,研究生教育有“本科化”倾向,研究生教育质量有待提高。其一,研究生教育“本科化”表现为研究生教育阶段设置并教授本科阶段课程。研究生课程体系设置中采用“理论基础+专业实践”的设置,而理论基础又主要包含公共基础、学科基础、学科专业等部分,设置的课程与本科生的课程如出一辙,即使课程的名称有一些变化,但实际授课内容没有实质性的改变。其二,研究生教育“本科化”表现为研究生教育阶段的教学方式与本科阶段相同,大多数仍然以“课堂讲授为主,讨论为辅”的教学方式,有些专业课甚至还是强调基础知识的大班讲授,并以灌输式的讲授为主,缺乏思考性及专业前沿性。在职研究生在上课其三,随着研究生教育规模的扩张,高校研究生导师指导研究生的数量也随之增加,有些导师指导研究生的数量达到十几个,甚至更多。因此,导师很难针对每个研究生的兴趣、能力进行悉心指导,导师对研究生的“放羊”式管理较为普遍,进而导致一种结果:研究生教育的“导师负责制”被认为形同虚设。在未来,研究生教育质量将决定高等教育质量。研究生教育,是追求创新价值的高端专业性教育,与基础教育和本科教育最大的不同——就在于内在强烈的创新性及其知识贡献力。如果说基础教育不要求有多少创新性成果,大学本科教育只是简单的创新性要求,那么研究生教育则是要求有实实在在的创新性科研成果,特别是到了博士研究生教育阶段,以最高层次强调创新性科研成果。事实上,几乎所有世界一流大学都将原始创新性要求赋予研究生教育功能作用之中,这个道理应该很好理解。国外南加州大学研究生大课当今世界,经济社会的高质量发展,进一步推动研究生教育的发展。很多教育领域研究专家一样,“冷丝说人文教育”也认为,研究生教育正在引领高等教育的发展趋势面向未来,谁在研究生教育上获得高质量的发展,谁就能够在高端人才培养方面走在全国乃至世界的前列,谁就能够在服务国家经济建设和社会发展方面做出更大贡献。
近几年,面对越来越大的工作压力,很多职场人士选择读研究生来提高自身的专业水平和竞争力。但又会面临抉择,读全日制研究生,还是读在职研究生。那么 二者到底有什么区别?从学习方式的角度划分,硕士研究生可分为全日制研究生和在职研究生。全日制研究生(即脱产研究生)指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;在职研究生指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。区别1、上课方式全日制研究生是属于周一到周五全日制脱产学习的;在职研究生属于非脱产学习,一边工作一边学习,上课方式主要有3种,周六日上课、假期集中上课、网络教学,跟工作时间是没有冲突的。区别2、所获证书全日制研究生是学位学历双证,在职研究生是一种学位再教育,是硕士学位证书和研究生同等学力结业证书。但是据了解,在职研究生获得的硕士学位证书跟全日制研究生的硕士学位证书社会的认可度是一样的,对你以后工作的晋升、加薪等都是有很大帮助的。区别3、学习环境全日制研究生大多是一直在校的学生;在职研究生多是相关领域的在职人员,甚至还有很多是有着深厚工作背景和技术经验的高层人员,学员间可以相互交流,拓展人脉。区别4、考试内容、考试形式、考试时间考试内容、考试形式、考试时间都是不一样的。但又分为三种情况:第一种,五月份同等学力在职研究生,本科毕业或大专以上学历,不限专业背景,可以跨专业报考。先入学后考试。后期申硕学位考试:外语和专业综合。第二种,10月份联考,先考试后入学,但是考试难度很大,名额有限制,而且有专业限制,并且一般要求本科毕业有学士学位,有相关工作经验满三年,需要单位出具工作证明。考试内容:语、数、外、逻辑等。第三种,一月份全日制统招研究生,需要参加一月份统招研究生入学考试,考上后,脱产学习两年。本科毕业满1年或大专毕业满3年。区别5、录取制度统招研究生需要参加每年一月份的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统考”),被录取后,获得研究生学籍。属于淘汰选拔制,择优录取。修满学分后获得硕士学位证书。在职研究生指仍在原工作岗位承担一定工作任务同时进行非脱产学习的研究生,参加研究生课程班不需入学考试,学分修满者,可由办班院校发给研究生课程进修班结业证书。满足申硕条件者,通过研究生同等学力人员申请硕士学位全国统考,并通过学术论文答辩后,同样获得硕士学位。非全日制和读在职研究生的相同点1、非全日制和读在职研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。2、非全日制和读在职研究生培养方案相同,坚持同一标准,保证同等质量。3、非全日制和读在职研究生学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。对于职场人士来说,读在职研究生也好,全日制研究生也好。不管选择哪一个,都要结合自身当前的生活和工作状态综合考虑。
近日,随着我国34所自主划线高校考研复试线的陆续公布,考研这个话题又重新回到了人们的视线当中,成为当下人们讨论嘴的的话题之一。考研的复试线一旦公布,就意味着2019考研已经进入了最后的阶段。那么,小编今天就给大家分享一个很多人都不了解的知识,那就是虽然都是研究生,那么985和普通高校的研究生有什么不同之处呢?备考大军相信很多人看到这个问题,第一反应是除了学校的实力不同,其他也基本没什么。其实,这种想法大错特错。因为,目前我国的现状是,985的研究生和普通高校的研究生差别很大,几乎可以说是天壤之别。具体有以下4个方面。备考大军一、薪资待遇——一般来讲,985院校因为有着较为强大的师资力量和教学水平、科研实力,所以,这些高校毕业的研究生在就业时往往更受欢迎。所以,自然而然的,在往后的薪资待遇中,也必一般学校毕业的研究生要高出不少。二、发展前景——我们为何要报考研究生?因为在这样一个竞争压力越来越大的时代,大学本科毕业已经不能满足很多人对自己未来的职业规划了。但是,就算考上研究生,也会存在名校毕业和非名校毕业的不可逾越的鸿沟。在发展前景方面,因为985的学生面对的平台要更为广阔,所以起点会比一般大学毕业的研究生要更有优势。备考大军三、个人成长——985院校的许多导师都是相关专业领域的领军人物甚至是业界泰斗,所以如果能够拜入这些大牛的门下当弟子,便可以享有比别人要丰富得多的资源。这些资源不管是以后就业还是自主创业,都会成为一股巨大的隐形的助推力。四、其他方面——除了以上三点,985院校的研究生在读研期间与普通学校的研究生也有很大不同。比如在奖学金方面,目前能做到百分之百覆盖的只有重点高校,而其他普通学校,很多都做不到这点。而且,因为资源不同,所以对个人经历的历练和个人价值的提升幅度自然也就不同。最后,小编祝大家都能考上自己理想的院校,迈入人生的新阶段。
什么是硕士研究生我们一般看到的很多人填的个人资料中,学历一栏里写的是研究生,而对应研究生学历的有两个学位,一个是硕士学位,一个是博士学位。我们一般指的考研,是参加全国硕士研究生入学统一考试,考试通过后,入学攻读的是硕士学位,即攻读硕士研究生。它主要是为了培养该学科、该专业学生初步的科学研究能力,更注重培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。硕士学位是介于学士学位和博士学位之间的一个学位,拿到学位,说明学位者具备了独立分析问题、思考问题的能力。硕士研究生毕业后授予研究生毕业证书和硕士学位证书两证。按照脱产和非脱产的学习方式,分为全日制和非全日制研究生两种培养模式,其毕业后获得的学历和学位证书具有同等法律效力。硕士研究生又分为学术型硕士和专业硕士两种,专硕分数线比学硕稍低,学习和教育经历基本相同,最终在学位证上会有所区别。
在日常生活中,我们经常听到人们常说,本科学历专科学历,或者是经济学学士、取得理学学位,另外,有的人常说研究生、考研,而另一些些人习惯说硕士。那么学历和学位之间到底有什么不同?它们分别是什么意思?研究生和硕士是什么关系?今天小编就为你解答。顾名思义,学历,更像是一种受教育的经历,它是一种时间段的概念,它指接受教育的阶段,分小学、初中、高中、初中中专、高中中专、大专、本科、研究生,因为是一种受教育的阶段,所以不分专业。学位是标志一个人学历的头衔,即一个人通过学习取得学识及相应学习能力程度的标志,由国家授权的高等学校颁发。一般包括学士、硕士、博士三种。学位和学历的区别:学位是学历的标志,不和学校学习的经历或学历挂钩;而学历则必须是学校学习的经历。所以有学历不一定有学位,没有学历一定没有学位。以上所提到的本科专科都是学历,而有了本科学历后,然后再取的相关学识和学习能力会被授予学位,本科阶段的学位叫做学士。而研究生和硕士的关系也可以从这个角度来看,研究生是一种学历,而硕士是学位,也就是说,你考上了研究生,需要达到一定的水平,才能被授予硕士学位。所以也就不难理解为什么我们把研究生入学考试叫做考研,而把研究生硕士阶段的毕业叫做硕士毕业。另外,值得注意的是,研究生的范围要比较广,因为研究生又包括硕士研究生和博士研究生,但是在日常生活中,人们往往用研究生专指硕士研究生,而把博士研究生直接叫做博士,其实这种叫法不是完全正确的。所以说,学位不等同于学历,获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得大学本科、硕士研究生或博士研究生毕业证书的,不一定能够取得相应的学位证书,取得学士学位证书的,必须首先获得大学本科毕业证书,而取得硕士学位或博士学位证书的,却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。另外,专科毕业之后一般是没有学士学位的,所以在网上很多人认为专科不叫大学,但是这种想法显然是不对的,专科只是比较侧重于实践和应用,也是我国高等教育的重要组成部分。另外有时我们也会听到结业,结业一般是某个活动或培训完成叫结业,但大学里的结业就很不好了,当大学生由于成绩差或其他原因取得不了毕业证和学位时,学校可能会发结业证,表示你在这个学校上了学,但是,由于各种原因,你没能完成学业没有毕业证,也没有取得学位。如果有什么问题,可以直接在评论区进行评论,小编会帮您解答,也可以关注小编随时随地询问。