研究生与的博士区别

现在随着社会的发展，读研几乎是每个本科生都考虑过的事情，我国的硕士人数也在逐年上升。而读博在近几年也成了一大热门，毕竟硕士一抓一大把，再往高处走也是给自己一个更高起点来发展。有些硕士临近毕业总会纠结要不要读博，那硕士和博士的区别是什么？细扒一下，差距比想象中的还大…首先，硕士和博士专注的点不一样。网上那个硕士博士研究领域越来越狭窄的图一直广泛流传，硕士是对自己研究的领域有了一定全面的认识，而博士也是针对一个点进行细致而深刻的研究。就全局来看，博士只是一个点，而硕士是一个环。因此，对于一个合格的硕士生而言，应该掌握该领域的综合系统知识并学会运用。而对于博士而言，应该在一个具体的研究方向有突破和全新的认识，专注于科学研究，推动社会和科学发展。其次，硕士和博士能力提升完全不一样。大多数硕士生涯基本是上课（玩），做实验（玩），写一篇论文（保毕业），写毕业论文（扒层皮那种）。那些认真的，可能会多写几篇论文，或者想要读博早早就转博了。但硕士基本是导师让做什么就做什么，没有自己的独立思考，一切为了能毕业就可以。而且往往找的工作并不是科研岗位，所以也不会再写论文做实验，能力提升虽然比本科要强，但并不具有一定的独立承担工作的能力，思考力和业务能力都教一般，去了公司也是从实习生做起。而博士，毕竟需要3-4年的时间，在此期间需要独立设计实验，写论文，思考问题等，导师也会格外看中博士，交代的任务也多，因此能力提升的也多。都说博士是宽进严出，意思就是能毕业的博士，基本是都是比较优秀的，可以独自承担科研项目，具备基本的科研素养和能力，当然在其他方面比如思考问题的深度和广度也会明显高于硕士。举个例子，小编的先生是博士毕业，而小编现在硕士毕业，虽然在他身边耳濡目染了5.6年，但承认自己的思维和想法确实有时候没有到他那个深度，希望自己在博士期间能有所提高哈。再者，硕士和博士所付出的也是不一样的。我的硕士阶段基本就在玩，生娃，毕业中度过了。硕士阶段只要你的能力提升达到了这个要求，基本就可以了，导师对你的也不会太严苛，付出的也不是全身心投入。而博士真是不一样了，我们实验室的博士，996可能都不能表达他们的辛苦，一般8点到，晚上10点回，遇到急事还得加班，周末基本也是泡在实验室，乐趣就是一起叫外卖，看个电影都是奢侈，哈哈。博士付出的确实要多，精力消耗的也大。网上流传的硕士博士发际线也能明显说明这一点，哈哈。最后，对于未来的职业发展，硕士和博士也是完全不一样的。硕士和本科类似，基本都是去公司企业较多，他们比本科的学历要高，因此上升空间较大，考公务员也是有优势。但到一定程度，硕士就打住了，同时，硕士也是干活最多的那个，工作相对较累。博士基本就是做科研的，毕业进入高校或者科研院所较多，去公司也是职位较高，毕业就是中级职称，未来的发展空间较大，评上副教授教授之后全国各处当专家，或者去科技公司等也都是不错的收入。同一行业而言，博士的就业肯定会高于硕士。如果想要进一步提升自己，并且觉得读书没有这么难的同志们，可以考虑读博，毕竟博士有很大的优势，但就是不想让自己这么累，想轻轻松松过一辈子，建议不要淌博士这趟水，毕竟读博和毕业都是考验，未来的上职称之路也并没有想象中那么简单。综合各因素全面考虑吧，希望给在纠结中的你一点小建议～

我们都知道研究生有两种，一种是我们见到的还算多的硕士研究生，毕业之后学历比本科高一级。还有一种是硕博连读研究生，毕业之后学历比硕士高一级，也是最高级别的学历。这两者之间的区别除了学生就读的时间不同之外，就是学历等级的不同了。不过这两者作为高学历的最高代表，在社会上都能得到比较开阔的发展空间，但是花更多的时间和精力去读博在一些学生眼里似乎显得有点不划算了，毕竟自己也并没有非要达到那么高学历的动力。《导语》“博士和硕士”同样是研究生，毕业十年后，区别有多大？但是从以往的经验来看，一个人在不同时期的追求是不同的，现在自己降低的标准就很有可能成为自己将来的阻力。现在也许你不需要博士生的学历去谋生存，但是十年之后你很可能需要博士的学历去谋发展，这是一个很现实且发生率极高的问题。现在高等教育的现状是大学生量多却质不优。国家开始提倡大力发展教育之后，拥有大学学历的人是多了不少，可是这种全民教育大幅提升的局面却是由下调高等教育标准来实现的。当能力参差不齐的学生进入大学，他们并不能像以往的大学生一样很好的重视和适应大学教育，等他们走出大学这个暖床之后感受到的就只有社会的残酷，这也是他们就业问题的根本所在。而博士生作为学历的顶尖代表，他们是可以被社会特殊优待的，对他们来说就业的问题可能只是选择的问题。而且他们在面对就业选择的时候，也不会把目光放在一般人的高度，他们任何一个选择对普通人来说都是成功的表现。硕士毕业生虽然说学历并不是最高的，但也算得上是“一人之上，万人之下”了，无论就业还是考公务员都可以把本科生踩在脚下，当然在比它高一级的博士生面前那些优势也就并不显眼了。如果是一个医学研究生，他们最向往的工作非大城市的公立医院莫属，可是如果这位学生的简历上只是硕士学历，那么能不能进还真是不好说，特别是省会城市里面的三甲公立医院，“想进”是一回事，“能不能进”可就又是一回事了。而对于一个博士毕业生来说，我们不能保证的说他们拿到了这样的学历就百分百能获得这样的成功，但是至少在学历方面他们是有足够被接纳的可能的。考研是学生一个新的起点，但是学生对博士生和硕士生的不同追求却让他们像两条射线一样，随着时间的流逝区别也越来越大。不过这些区别也只是理论上的推测，学生十年后的发展如何，学历只是他们的客观条件，能否把这个客观条件发挥到极致让自己走的更长更远还需要学生实际能力的配合。好的小伙伴们，想要了解更多教育资讯可以注意我的动态哦~感谢观看！

现在好多的人还是不太清楚硕士和博士那个级别更高一些的，其实是博士要比硕士的级别更高一些，下面和大家详细讲一下硕士和博士的不同。首先博士是标志着一个人所具备出的原创成果能力或者是学力的学位，算得上是目前最高级别的学位。那么研究生的话它指的是学历，并且包含硕士研究生和博士研究生这两种的，而硕士和博士指的就是学位，它也就是说只有你的硕士研究生或者是博士研究生毕业之后，并且能够获得学位证书的才算得上是硕士或者博士。硕士研究生再往上读的话才是博士研究生，所以说博士的级别是要比硕士的高一级，也就是说只有读完硕士研究生后才可以读博士。硕士和博士它们的区别主要在于：1，硕士（研究生学位）它是一个介于学士以及博士之间的研究生学位。2，博士（研究生学位）博士是对攻读博士学位的研究生的称呼，同样也可用来称呼已获得博士学位的人员。在国外特指获得过博士学位的人，中国则把博士生也称为某某博士。现在我国的高等学历教育是分为以下三个层次的，主要是分为专科，本科和研究生，并且研究生学历是属于最高的学历。学士学位、硕士学位和博士学位三级学位中，博士学位是最高的一级。以上讲的这些就是博士和硕士的不同希望对大家能够有所用处。

广东共青团根植中国南方的青年价值叙事本科生和研究生到底有何区别？硕士和博士又有什么不同？如果你也有这种困惑，请往下看▼01.学生版02.圆圈版想象这个圆圈代表了人类的所有知识。你小学毕业时，了解了其中一小部分。高中毕业时，了解了更多。拿到本科学位后，你有了自己的专业。硕士学位让你对自己的专业有了更深的钻研。继续阅读学术论文，你会逐渐抵达人类知识的边界。一旦抵达了边界，你便专注于此。你花几年的时间试图突破边界。终于有一天，你推动了它。这个凸出来的部分，让你获得了博士学位。当然，对你而言，这个世界看上去不一样了。但别忘了全局是长这样的。这是一组非常生动的图画，最后那张图更是“意外结局”的典范。它让人感受到自身的渺小，对于走在硕博道路上的人来说是非常必要的提醒：不要因为推动了一点边界而洋洋自得，也不要一味沉浸在自己的领域中，忘记了这个世界的辽阔和丰富。也愿所有在学术道路上的年轻人，都能为人类知识边界的拓展，推动那么一点点。03.兔子版著名数学家华罗庚先生比喻导师和研究生的关系是：导师负责给研究生指出兔子在哪里，并指导学生学会打兔子的本领。反之，研究生则是从导师那里了解到兔子的位置、大小、肥瘦，并采用从导师那里学到的打兔子本领擒获一只兔子（就是做完论文）。有人由此衍生出本科生、硕士生、博士生、博士后之区别的“兔子理论”：本科生：学习捡“死”兔子。本科及以前所学知识都是别人已经发现并经过了反复验证的知识，是固定、稳定的，属于“死兔子”。此阶段的学习训练只是学会找到一条比较便捷的路径把已经死在那里的“兔子”拿回来。硕士生：学习打一只在视野中奔跑的活兔子。这只兔子在哪里？需要导师指给你，或者需要导师和学生一起来确定其位置。导师在“指兔子”的同时还应该告诉学生瞄准并射死兔子的本领。硕士生需要遵从自导师处学来的方法和技术，去把这只尚在活动中的兔子打死，然后再通过以往已经具备的方法把兔子擒在手中。博士生：学习打一只看不到的活兔子。此时的兔子也是活的，但可能不在你的视野里跑着，而是在树林里跑——导师可以确认一定有这只兔子存在，可是，需要你先从树林里把这只兔子撵出来，判断是否值得去猎取，再用更高级的猎取技术去射击并沿用原有方法将兔子取在手中。博士后阶段：此时，导师叫合作导师，他就要和博士后一起来确定究竟到哪里去寻找兔子，此时面对的可能是不一样的森林，需要一起商量后确定是否需要在这里伫足，并重复以上过程。04.专业分析版清华大学当代国际关系研究院院长阎学通教授较为全面的从学习、分析、研究方法等几个方面阐述了本、硕、博学习的区别，我们节选了部分内容：本科学习与研究生学习的区别本科是素质教育，是从未成年到成人的教育，是让他们完成文明教育的过程。素质教育不在乎学什么专业。例如，家长们对子女找配偶的要求是要找个大学生，而不是要求找学某种专业的。家长们未必能解释为什么，但他们知道受过高等教育的人基本上不动手打配偶。本科教育是培养做人的品格和修养的过程。研究生教育不是素质教育，是专业教育。这就是研究生教育和本科生教育的最主要区别。这个区别决定了你们应注重学习什么的问题。你们的学习带有研究性质，这对你们毕业后的工作选择与本科生有了不同。本科生毕业后终生从事其所学专业的人数比例原则上不会超过10%。这里我说的不是上世纪50年代的本科毕业生，而是指有了博士生教育以后的本科毕业生。硕士毕业生终生从事其硕士专业的比例会高一点，约15%。硕士生学习与博士生学习的区别而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二，低于这个标准则说明博士教育本身不成功。硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别，不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别，其区别是研究技能。硕士研究生教育培养的是具备严谨逻辑的专业能力，而博士研究生教育培养的是进行深度研究的学术能力。硕士生毕业后的工作主要是从事与专业有关的事务性的工作，做学术研究的很少。因此硕士生要注重学习普遍性的研究技能。完成任何一项具有一定复杂性的事务工作，都需要进行调查了解基本情况，判断问题的性质，设计解决问题的方案，找到实施的方案和路径。这些解决问题的程序和学术研究的方法很相似，例如，文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、做出结论。无论是研究具体的事务性问题还是研究学术性问题，都需要广义上的研究能力，懂得基本的研究程序和常用的研究方法。由于硕士毕业生和博士毕业生所从事的工作性质不同，前者是事务性的，后者是学术性的，因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神，即发现错误的能力，因为发现现有知识的缺陷，才能发现值得研究的问题。博士教育重要的一点是寻求真理、发现规律、探索人类尚不知道的知识。要发现新知识不仅需要研究能力，还需要学术激情和学术奉献精神。很多学术研究所发现的知识都没有实际用处，不能转化成为物质财富。从经济学的理性角度讲，从事科学研究的人都属于非理性的，因为从事这种研究的人得不到实质性的经济收益。然而，人类的科学进步就是建立在发现了很多人们认为没用的知识的基础上的。然而，发现新知识、进行新探索、推动新进步是有乐趣和满足感的事，于是很多博士选择在低工资的大学就业而不选择高工资的企业。这或许就是家长们常说的，“这孩子读傻了”。但当你领到博士学位证书时如果还没“读傻”，还仅仅只是考虑工资、待遇、级别等方面的问题，那你可能是个含金量不高的博士。

相信研究生大家都再熟悉不过了，它位于本科之后，博士之前。但是有一件事，可能大家并不清楚，那就是，明明硕士的全称是硕士研究生，博士的全称是博士研究生，但叫硕士的时候，都叫研究生；叫博士的时候，却只叫博士，这是为什么呢？01你知道什么是学历，什么是学位吗？在弄清楚我们开篇的问题之前，我们先要明确，什么是学历，什么是学位。所谓的学历，按照官方的解释，就是“人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历”。那么学历都包含哪些呢？其实就是我们耳熟能详的小学、初中、高中、专科教育、本科教育、研究生教育等。所以以后再提学历，就知道，这是指学习经历。那么我们接下来再来明确一下什么是学位。所谓的学位，指的是“标志一个人学历的头衔，即一个人通过学习取得其相应学习能力程度的标志”，并且是由国家授权的高等学校颁发。那么学位都包含哪些呢？其实就是我们比较熟悉的，学士、硕士、博士三种。也就是说，学历可以有很多种，但是学位，有且只有三种。现在我们弄清了学历和学位的问题之后，我们惊奇地发现，我们通常所说的研究生，其实是属于学历范畴，而所说的博士，其实是属于学位范畴。两者并不在一个赛道上，但是却经常被同时提起，那么问题再一次出现，这是为什么呢？接着往下看。02你知道硕士干什么，博士干什么吗？要想知道问题的答案，你还需要明确一件事，就是你需要知道硕士和博士的区别是什么。学位的高低是区别之一，但却不是最重要的区别。两者最重要的区别，其实是硕士和博士分别要干的事儿。同是研究生学历，但是做的事却是天差地别。硕士，就是我们经常提起的研究生，通常来说，考研，就是指考硕士。那么，这个学位所要完成的工作，其实就是在一个领域的一个特定方向，发掘出创新点。培养的是一种独立思考能力，和科研专注能力。所以，硕士研究生更像是牛顿曾经说的那样，“站在巨人的肩膀上”，通过摸索和钻研，实现精益求精，灵魂升华。博士，这个学位所要完成的工作，和硕士相比，就重要的多了。前面提到，硕士是在一个领域的一个特定方向上有所斩获，而博士是在一个领域创造出一个或多个方向，引领后面的人，在这一个或多个特定方向上开花结果。所以，博士研究生更像是栽树的人，树能最后长成参天之状，离不开的，其实就是栽树人的功劳。说到这里，其实答案也就慢慢揭晓了。上面说的这些内容，揭示了最终导致这个叫法的内因。就是博士要比硕士出众很多，两者其实并不是在一个水平线上的。而且更为关键的一点是，博士是一个终点。就像我们前面说的，学位总共只有三种，而最后的，也是最终极的，其实就是博士了。叫博士，是对取得这一学位的人的一种赞许和尊重。而管硕士叫研究生，其实是因为，研究生是一种学习经历，也就是说，它还处在一个中间过程，并未达到一个真正意义的终点。如果直接叫硕士，难免有点给人“盖棺定论”的感觉，失去了一种潜在的希望和祝福。如果是叫研究生，给人的感觉是，还有很长的路要走，还要继续努力。就像本科生实质是叫做学士，但是我们都是叫本科生，其实都是一个道理的。硕士都叫研究生，博士却无此名称。究其原因不头疼，根本在于求大成。终点即为博士生，认可赞许叫此名。硕士学士仍在程，盼其继续向前行。如果觉得对你有帮助，欢迎转发评论~想要了解更多考研干货请关注我！我是董师兄，考研领域专栏作家，考研专业咨询，私信1或2有惊喜。

本科生和研究生有何区别？硕士和博士又有什么不同？这是很多人都有的困惑，今天我们就来看看大家怎么说吧！01/@61发际线已经说明了一切……02/@SuperMario小学，老师告诉学生：“森林里有只老虎，已经被我关在笼子里，我会带你去那个地方，然后给你一把猎枪，告诉你猎枪怎么用，并开枪给你示范。然后你跟着我学着开枪把老虎干掉。”中学，老师告诉学生：“森林里有只老虎，已经被我关在笼子里，在森林的西北角，我给你一把猎枪，告诉你猎枪怎么用，你自己去森林找到那只关着的老虎，干掉它。”本科，老师告诉学生：“森林里有只老虎，具体位置不知道，不过大约在西北角的位置。我给你一把猎枪，你自己琢磨一下该怎么用，会用之后去森林找到那只老虎，干掉它。”硕士，老师告诉学生：“森林里有只老虎，具体位置不知道，不过肯定是有的。你自己想办法找到那只老虎干掉它。你可以自己去买一把猎枪，或者用其他的方法。”博士，老师告诉学生：“给你一堆小树苗，你去种一片森林，然后看看能吸引过来什么动物，等动物长肥了再捕猎回来……愣着干什么，还不快去种树。”03/@momo酱两个本科生相亲，聊时事八卦和共同感兴趣的话题。两个硕士相亲，聊专业，聊工作，一起吐槽导师。两个博士相亲，互相介绍自己研究的领域，回去的第一件事情是查一下对方发了多少SCI。04/@地图小子儿子写日记：“夜深了，妈妈在打麻将，爸爸在上网……”爸爸检查时，很不满意地说：“日记源于生活，但要高于生活！”孩子马上修改为：“夜深了，妈妈在赌钱，爸爸在网恋……”爸爸更不满了，愤怒地说：“看看本科生是怎样写的。一定要提倡正能量，以正面宣传为主！”孩子再修改为：“夜深了，妈妈在研究经济，爸爸在研究互联网+生活……”爸爸看后说，这还差不多，但深度不够，有待进一步提高！以后你长大了成了硕士研究生，你就知道应该这么写了：“妈妈在研究信息不对称状态下的动态博弈，爸爸在研究人工智能与情感供给侧的新兴组合。”爸爸接着说，要是你打算成为博士，得这样写：“妈妈在研究复杂群体中多因素干扰及信息不对称状态下的新型‘囚徒困境’博弈；爸爸研究的是：大数据视角下的六度空间理论在情感供给侧匹配中的创新与实践。”05/@QilanYuan博士和硕士从能力培养上，我觉得是很不一样的，他们适合的出路也大不相同。这里仅说说我理解的工科博士和硕士的区别。博士注重培养科研能力。科研能力简而言之就是解决领域内最前沿的问题以及发表论文的能力，这包括了你在自己领域的知识积累、创新能力、逻辑思维能力、动手能力、表达与写作能力，此外你或许还需要学会很多学术圈的“游戏规则”。博士这条路，我觉得最适合将来进入科研领域的人，这些人的出路大部分是留在高校当老师，去研究所，还有个别会去企业搞研究或者研发。博士去普通企业的最根本问题是，你在博士期间培养的大部分能力，可能并不是企业所看重的（企业就最注重的是做出产品卖出利润），所以待遇上一般不会比硕士高很多，这是最普遍的情况。当然有普遍就有例外，对于热门领域、实用技术的顶尖的研究人才，去企业可能都非常抢手。硕士主要培养的可能是专业领域的知识和解决问题的能力。可以发现，基本就是大部分企业所看中的能力。不同学校所培养的能力也不尽相同，至于毕业要求，一般只要熟悉了解专业知识，能运用知识解决问题，最多做一些很小的创新就够了。硕士途径培养出来的人，去企业也有能力胜任专业性强的工作，当然也可以继续深造，走科研道路。总而言之，念硕士是一个性价比相对比较高的选择，时间成本比博士少2-3年，竞争力又比本科生强很多；也是一个灵活度高的选择，将来去企业或者去学校都是可以的。06/@命运sniper本科生关注的问题：大学宿舍里都有哪些惊为天人的事情？有哪些适合学生去的旅游景点？如何进行考前突击？挂科/差点挂科是一种怎样的体验？如何判断自己适合从事什么工作？硕士关注的问题：如何跟导师相处？如何克服拖延症？如何撰写一份亮眼的简历？如何快速完成毕业论文？博士关注的问题：如何高效阅读学术论文？有什么撰写学术论文的好工具？如何预防脱发？被延期是一种怎样的体验？相亲是一种怎样的体验？07/@中国大学MOOC针对这个问题采访了浙江某高校化学、农学、电气工程、管理学等专业的十位博士生，以及新闻传播、土木工程等专业的六位硕士生，整理了以上几位同学的观点，形成如下内容：1.科研是一个屋子，本科生在窗外观望，硕士生在客厅踱步，博士生在书房坐定。本科很少涉及科研工作，毕业设计和一些必须的科研活动通常只是硕博或者老师带着打打杂，以完成任务为目的，少有深入的思考。硕士和博士都需要在导师框定课题范围之后，独立主导课题实现的全过程。硕士要解决从理论到应用的问题，方向上比本科时更进一步。博士则更多研究了理论与方法的创新，所以博士的课题往往会更宏大，更底层，更具不确定性。2.本硕博在培养认知能力时的侧重点不同。从学生的能力成长上来看，本科着重培养基础认知能力，硕士在本科基础上着重培养认知创造能力，博士在硕士基础上着重培养细分领域更底层的认知创造能力。本科通过学习，理解和吸收前人已经掌握的知识经验，站在巨人的肩膀上赏风景。硕士是老师交给你一个小的科研问题，这个问题目前还没有解决，你需要用已有的方法论，或者对已有方法论略施改进，然后解决这个问题。博士则是通过自己长期对某一领域的钻研，提出这个领域的一个或者一系列关键问题，通过建立自己的方法论，解决这些问题。3.心态上，学历越高面临的压力越大，这与研究生严格的科研要求、论文发表篇数、日常工作量、毕业要求、导师等息息相关。本科和硕士的专业性较弱，除了科目学习和研究工作外还需要花大量精力参加实习、培训、社团等，打造求职硬技能和软素质，提升求职竞争力，精力在学业上的集中度不够。博士生是华山一条路，全心全意做科研，毕业是第一要义，科研能力是未来就业的核心竞争力。所以随着学历的提升，文章久投不录、毕业遥遥无期、发际线越来越高、对象越来越难找、生活压力越来越大、人际交往的圈子越来越小、同龄人越混越好等各种压力和烦恼会越来越多而且越来越明显，博士生可能是大学校园内幸福感最低的群体。这正印证了那句很火的话，读研后才知道不读博并不是因为不想读博，而是读不了博。4.论文上，本硕博在研究领域、发表门槛、篇幅、题材、原创性上都有很大的差异。本科的论文是升级版的读书笔记，平均1万字即可达到毕业要求，原创内容较少，以整理提炼前人的知识为主；硕士和博士论文以自己原创内容为主，硕士的毕业论文评价3万字达到毕业要求，博士平均则为5万。部分毕设要结合学生的实习经历，其中博士论文在篇幅和深度上远远超过硕士。在论文的门槛上，大部分硕士往往针对一些项目以及国内学术的研究热点开展研究，也只需要发中文期刊即可，博士则需要对国内外上最新的该领域研究进行学习并提出创新，层次上有区别。5.工作上，硕士在求职中占有一定优势，博士生就业面缩窄。本科硕士博士的专业性依次增强，所找的工作专业对口度依次增加，工作的研究性依次增大。在竞争日益激烈的今天，硕士生相比本科生学习研究能力更强；相比博士生，年龄与更广的择业范围是优势之一。而博士生相对本硕就业面会有一定缩窄，以高校、科研机构、企业研发为主要出口。08/@北京大学教授乔晓春北京大学教授乔晓春曾在自己的著作中分享了自己本科、硕士和博士区别的理解，我们节选了部分内容：读书应该有五个层次：第一个层次是学习新知识，让自己知道得更多，知识面更宽；第二个层次应该是不仅知其然，还要知其所以然，那就是不仅学了“是什么”，还要学到“为什么”，也就是要搞清楚知识背后的道理；第三个层次是要学到人家是怎么获得的知识，或知识是如何研究出来的，即了解别人研究问题的思路和方法是什么；第四个层次是如何将学到的这些知识，包括所需知识、研究思路和研究方法，用在自己的专业研究上，并从事科学研究；第五个层次就是能够把学到的知识、思路和理念应用到更为宽泛的领域，包括对生活方式、思维方式、价值观、世界观和人生观的提升。这里的前三个层次属于被动学习，后两个层次属于主动学习。前者需要老师来教，后者更需要“自悟”，老师的作用主要是引领，而仅仅不是传授。中小学生的学习主要集中在第一个层次，即单纯学习知识或学习“是什么”。到了中学，特别是高中期间会开始学习一些“为什么”。到了大学本科主要是学“是什么”和“为什么”，这期间对“为什么”的掌握要比中学时多很多，并开始接触第三个层次，关于“怎样做”的问题，即学习一些初级的研究方法，但是这些研究方法对于独立做一项研究还是远远不够的。到了硕士研究生阶段，就应该更系统地学习研究思路和方法，即加强第三个层次知识的学习，并开始涉及第四个层次的问题，即开始能够做初步的、简单的研究。到了博士生阶段，基本上进入了主动学习阶段，即集中完成第四个层次和第五个层次。从培养目标的差异上看，硕士培养的是“会做事情”的人，博士培养的则是“会思考、会创新、有智慧”的人，这应该是学习的终极目的。学习的最高境界不在于学到了多少知识，而是要通过学习引发更多、更广泛的思考，使思考变成一种能力和习惯，而且这种思考是不断深入、不断扩展的。你会从狭义的、只局限在专业领域的思考开始，自觉不自觉地拓展为广义的、对专业知识以外问题的思考。不了解科学的“外在”意义，一个博士只能算是一个会使用方法的技术员，这无异于只读了一个硕士。实际上，硕士以前的学习是一个能够“学进去”的过程，而到了博士就需要经历一个“学出来”的过程。“学出来”指的是在学习知识和方法的过程中，人们能够通过掌握科学的理念和思维方式，并通过自己的思考，使其在各个方面，包括精神和文化等方面得到大幅度提升。了解这些会使你的学位比一个技术学位更有价值。你是否真正达到了博士的水平，并不单纯看你在科学之内取得了多少成绩，更重要的是要看你是否能够跳到“科学”之外去看科学、看人生。

文/小语谈教育相信我们大家对本科生、研究生、博士这些名词一点也不陌生，三者之间的关系是这样的，研究生是位于本科之后和博士之前的，这三个学历中，本科生最低，而博士是最高的，一般家里出了个研究生已经很了不起了，要是有博士就更不得了了。但是有一件事，让很多人都感到很疑惑，那就是为啥硕士的全称是硕士研究生，博士的全称是博士研究生，但是人们在叫硕士的时候就会叫研究生，而叫博士的时候，却直接叫博士呢？很多人都不知道，真相原来是这样，赶紧来了解一下吧。一、什么是学历，什么是学位？首先在弄清楚真相之前，我们先要明确一个问题，那就是什么是学历和学位。我们常说的学历就，官方给出的解释是“人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历”，可以看出一个人的学历还是很重要的，通常学历都包含以下这些，那就是小学、初中、高中、专科教育、本科教育、研究生教育等。而学位又是什么呢？学位是指“标志一个人学历的头衔，即一个人通过学习取得其相应学习能力程度的标志”，学位证书是由国家授权的高等学校颁发的，学历有且只有三种，那就是学士、硕士和博士，除了这3种之外，就没有了。因此不难发现，我们通常所说的研究生，是属于学历范畴内的，而人们常说的博士，是属于学位范畴的，这两者之间根本就不在一个频道上，大家之所以会搞混，还是对这些不太了解，研究生和博士经常被人们同时提起，也是有原因的。二、你知道硕士和博士都是干什么的吗？在生活中，很多人是分不清硕士和博士的区别的，只是知道博士比硕士更厉害，更上一层楼，其实这只是他们学位上的区别，却不是最关键的区别。要想真正的分清它们，就需要知道硕士和博士具体都是干什么的，虽然这两者都是研究生学历，但是所做的事情差别却很大。首先我们来看一下硕士干什么事，硕士也就是我们常说的研究生，也是通过考研考取到的一个学位，这和学位主要干的事情就是在一个领域的一个特定方向，发掘出创新点。硕士所培养的是学生的独立思考能力和科研专注能力。因此硕士研究生更重视的是摸索和钻研精神，以此来实现人生的升华。而博士跟硕士相比，所做的事情就重要的多了。我们前面说了，硕士是在一个领域的一个特定方向取得相应的收获，而博士是在一个领域创造出一个或多个方向，引领后面的人，在这些方向中有所成就，总结概括一下，博士更像是前面栽树的人，而硕士就是跟着栽树的人一块让树长得更好。说到这里，相信大家心里已经有了答案了，那就是博士要比硕士更加出众，这两者也并不在一条水平线上，最重要的一点是，博士就是终点，这就是最高的学位了！之所以会把硕士叫研究生，就是因为研究生是一种学习经历，硕士还处在这个学习的过程中，并没有达到像博士那样的终点，如果直接叫硕士，就让人感觉这个人会止步于硕士，其实他可能还想到博士。就跟本科生是学士，但我们都把他叫本科生是一个道理，所谓革命尚未成功，同志还需努力嘛。但无论如何，硕士和博士都是我国的高端型人才，毕业了也都是国家的栋梁，所以同样是很厉害的。今日话题：看了这篇文章后，大家明白了硕士叫研究生，而博士叫博士的原因了吗？欢迎评论区积极留言互动。（图片来源于网络，如有侵权请联系删除）

本文来源：募格课堂 作者：等待引语：曾经读到过这样一个故事，把读学位如同打兔子。本科是，教授把兔子绑好了，然后给大家一张地图，说：“这片林子里有兔子，大家抄家伙去打吧”。硕士是，教授知道林子里有兔子，把几把猎枪交给学生，说：“同学们，这林子里肯定有兔子，快去打吧。”博士是，教授指着一片林子说：“那可能有兔子，要不你去打打？”客观来看，当然读博士有利有弊，博士给我带来的是一段安静的时光，让我有足够时间去思考人生。想通之后做决定基本上再也没糊涂过。博士还有一个好处，就是开了眼界，由导师领着在科学研究的殿堂里逛了一圈，涨了见识，回到生活工作里会发现很多实际问题都是too simple sometimes naive。读博士的弊主要是时间问题。因为思考人生和科学研究殿堂参观学习其实不必要那么长时间。如果不希望以后做科研，博士后期其实很难熬。“读书读死不会变通”等，是典型的大众偏见，就跟“打篮球长得高”一样。许多极富街头智慧的人路子很多，不需要读博士也能混得很好，所以读博士的自然少一些。那些死板不变通的人因为选择有限，继续读博士就成了很多人的自然选择。通过自己这几年的读博体验而言，读博的利远远大于弊，读了博士才知道硕士与博士的差距有多大。01、学术能力上从宏观来看的，硕士阶段是个学术训练阶段，培养目标是学术活动中严谨的执行者。博士阶段培养的是学术活动中的决策者，创新者。硕士和博士的学术能力完全不在一个等级上，经过博士阶段的学习和训练，会使你能够更透彻的理解问题的本质，并根据问题的本质去开展更加深入的研究。02、思维方式上硕士和本科的思维方式更多的是被动的接受以及根据已有的研究或话题进行“顺向”思维，而博士培养的更多的是批判思维以及“逆向”思维，从更加理性的角度去分析和思考问题，不偏不倚，对权威始终保持一种怀疑和证明的态度。03、人生态度上读了博士的人一般都比较自信，硕士遇到问题和博士遇到问题是完全不同的，博士遇到问题更多的是自信自我解决，硕士遇到问题更多的是去求助。博士有了这种自信，生活工作里会多一些机会。04、生活方式上读博是人的一种生活方式，而且很奢侈，不是每个人都可以享受的。相比于钱来说，读博的机会显得更是一种稀缺资源，你可以体会跟别人不一样的人生。这也是一种生活方式。这种生活体验是非常奢侈的，有限的，难得的，所以自然也是有价值的有意义的。如果说有人选择冒险、挑战生命极限是一种生活方式，那么读博也是。读博完成和实现的是一种精神追求。享受这种方式本身就是一种经历、一种财富、一种收获。05、人脉积累上读博可以积累一些资源。博士期间会遇到很多名师，也会有很多优秀的同学，这些都是一些潜在的资源。就算日后你的同学里出不了王侯将相，但至少以他们的起点，在各行各业上都会是精英。当很多同学遍布在很多城市的很多高校，无论对搞研究，还是作为了解风土人情的交流，都是颇有助益的，博士期间的师生关系有助于建立广泛的学术联系。06、社会认同上最简单的，在学校一个博士研究生，会叫他张博，李博，王博等等，在企业当中，会叫张博士，李博士，王博士等等。但是一般不会有人叫张硕，李硕。所以博士的社会认同和社会地位会比较高。07、积分落户上比如一些一线城市的落户要求，部分加分项诸如：申请人每连续缴纳社保满1年积3分；在自有产权房每连续居住满1年积1分、在租赁房或宿舍住满1年积0.5分；获得学历如大学专科积9分、大学本科15分、硕士27分、博士39分。08、进入政府机构、事业单位的待遇上在国内，博士学历和硕士学历在政府机关事业单位的待遇确实会不一样。比如很直观的经历就是硕士毕业后，还需要经历层层选拔很艰难的进入公务员行列，进入后的待遇一般是副科，而博士毕业后进入公务员行列就比较简单，待遇也不比较好，一般至少都是副处。而且晋升的机会也比较高。09、进高校待遇上一些本科高校招老师的基本条件就是博士学历，所以博士学位是进入高校的敲门砖，没有博士学位连参与的资格都没有，当然硕士想进入高校职能进入一些高职院校，所以从发展前途来看，硕士学历远远不如博士学历。10、社会待遇上比如一些事业单位引进人才，直接标明：硕士年薪15万，博士年薪30万，生活补贴以及后期的发展却完全不一样。11、挣钱能力上一般来讲，博士比硕士的挣钱能力更高，无论从事什么样的行业，博士往往能够表现出更高的学习能力和探索能力。因此博士的格局更高，挣钱的思路和能力也会越高。结语学位就是你的另一个芝麻信用分。现在早已经不是过去那个车马都很慢，可以用一生去了解一个人的“旧社会”了。在这个大家都很忙的陌生人社会，如何去确定一个人大概率上会是怎么样的人？在网上进行不见面交易时，我们可能会去参考他的芝麻信用、他的会员等级和他的以往交易记录。而学位其实在你的生活中起到的也就是这样的作用。当我们第一次见到两个陌生人的时候，我们会倾向于认为学位高、毕业学校好的人会比学位低、毕业学校差的人有更高的学术潜力和钻研精神。在这个时候，学位证就相当于你的学校代替淘宝给你的信用分，而你以往的求学经历就相当于你的交易记录。博士就相当与750分以上的芝麻分用户，不管会不会有人去听，但起码可以在圈子里发声了。而硕士就相当于750分以下的用户，不管在什么环境下，你始终还只能老老实实的低头去学习。拿到博士学位证的那一刹那，就是749分和750分的临界点。至于质变，最能引起博士生们共鸣的恐怕就是这句话：我变秃了，也变强了。

在我国的古代科举制度是寒门学子想要出人头地改变自己和家族命运的唯一方式，而根据参加考试规模的不同，人们也会将科举考生分为秀才、举人、贡士、进士等不同的等级加以区分。后来科举制度被废除，而科举选拔人才这样的思维被后人加以采用变成了现在的高考以及之后的种种等级考试，所以人们也认为现在常说的本科生、研究生、博士生、博士后等也是和科举制度中的分级一样。其中这种观念是不完全正确的，接下来就来介绍一些其中的门道吧。首先我们要搞清楚学历和学位的区别。学历顾名思义就是指的学习的经历，而且是在国家认可的学校中学习并且通过考试获得毕业许可的学习经历（肄业不算），所以学历可以是小学、中学、专科或是本科、研究生等等。而学位指的是通过学习之后由国家高等院校颁发的头衔，这个头衔表示的是国家和院校对你的学习能力以及专业能力的认可。到目前为止我国的学位只有三种，那就是学士、硕士以及博士。很多人都以为博士后是读完博士之后更深一层次的学位，但这种观点是完全错误的，从本质上来说博士后属于一种工作职务而不是学位或者学历。根据目前社会大众的普遍认知，大学毕业之后的本科生若是考研成功之后便是研究生，研究生再往上就是博士生，这种观点也是错误的，根据前文阐述过的观点，研究生是一种学历而博士生是一种学位，两者怎么能一同讨论呢？那为什么人们会出现这样的认知偏差呢？本科生考研成功之后就会开始进入研究生学历，而研究生学习过程中又分为硕士研究生以及博士研究生两种（硕士研究生就是普遍认知的研究生）。而且还要进行严格的划分的话，只有完成了论文并且通过了考试以及毕业答辩等种种步骤之后顺利毕业的学生才能被称为硕士，否则只能称为硕士研究生，同理博士和博士研究生也是一样。同样都是研究生，硕士研究生与博士研究生也有许多的区别。学院对于硕士研究生的培养主要是培养他们的独立工作及思考能力以及在科研上的专注力；而对于博士研究生则主要是培养创新能力以及团队带领的能力。打一个简单的比方，硕士研究生就像是拿到一个步骤过程说明书就能完成实验；而博士研究生则是拿到说明书之后能够揣摩前人的思想，然后自己做出新的假设。至于为什么社会大众会称呼硕士研究生为研究生而直接称呼博士研究生为博士呢，原因就是我国自1981年1月1日之后开始实行这样的学位制度，当时本科生都很少，研究生就更少了，能读到博士研究生的更是凤毛麟角。因为研究生中主要就是硕士研究生，所以人们渐渐地用研究生来称呼硕士，就像是大学生是学士学位但是人们往往称为本科生、大学生一样。而且硕士研究生在研究生学习的路上，而博士生则已经到了研究生的终点，这样称呼亦无不可。