研究生与博士生哪个高

上学为了什么？有的人回答说为了学知识，有的人则是为了好的就业，有的人为了让自己更优秀。不管出于何种目的，到最后，肯定要做一份工作，毕竟，每个人都需要进入社会，去扮演属于自己的一个角色。小时候，家长就经常督促我们学习，希望我们将来能考上好大学，读好书，将来成为人上人，不为生活发愁、不为生活奔波。学习、可以让人成长，学习、可以让人进步，学习、可以让你拥有一个更好的未来。道理大家都懂，但是真正能做到好好学习的能有几个？学习很苦，毕业的人想回学校学习；学习很苦，上学的学生想去工作。生活就是一座围城，里面的人想出去，外面的人想进来。但是真正能自律考上好大学，考上研究生和博士生的人，大部分都比不爱学习的低学历同龄人要混得好得多。学历每高一个层级，就会有一定的差距。本科与专科的差距不是特别大，而研究生就比本科生要好很多，博士比研究生好的更多。表面上是一层学历的差距，实际却是一道难以逾越的鸿沟。博士生究竟比研究生好在哪里呢？笔者就和大家聊一聊学术能力更强博士，已经达到了学历的顶端，这一点是研究生无法相比的。而且，博士的学术能力要比研究生要强得多。如果说，研究生还在处于学习和输入的阶段，那么，博士生已经具备输出的能力了。博士，大多数是研究型人才，对于技术和理论的创新比较看重。而研究生则稍微差一些。就业机会更好随着社会的发展和进步，安排工作早已成为了历史。大学生就业难似乎也成为了一个热门话题。但是，就业真的难吗？大家仔细去看一看，真正就业难的，大部分都是普通专科和本科毕业生。当然，现在研究生就业也不太容易，但是，大部分博士生，就业会比较容易，而且就业选择也比较多，都是收入比较可观的工作。就单单这一点上来说，博士生就会比研究生好上不少。待遇更好关注铁饭碗考试的朋友都知道，近几年，很多事业单位都开始进行高层次人才引进。所谓的高层次人才，简单的理解就是学历很高的一群大学生。大部分招聘都是要求硕士研究生或者博士研究生。其中，学历越高，待遇往往越好。不少单位招聘中，博士应聘会给安家费，如果博士的对象没有工作并且达到本科或者某种学历要求，单位还可以给博士的对象安排工作！而研究生，基本上没有这种待遇。也可以看出来，社会中的这些单位为了留住博士研究生这一类的人才，愿意付出多大代价。最后笔者再讲个笔者身边的故事吧，笔者一位妹妹，从小就爱学习，从小学到博士，一路顺利连读，26岁从博士顺利毕业，她在毕业前夕，我们一起吃饭聊到了她的就业问题，她说有几家单位等着她选，都是年薪几十万的那种，后来，她选择了去某大学搞科研，安家费等福利都有。说实话，不羡慕是假的。但是，这也是别人上学奋斗出来的。她身上有一种明显的特质：做事情有规划，爱学习，踏实努力。这个时代就是这样，只有你足够努力，生活绝对不会亏待你。高考即将来临，最后劝一句高考生们，大学不是学习的结束，而是一个新的开始。坚持奋斗，美好的未来必然属于你。

导读：博士后是什么概念？博士和博士后哪个学历更高？其实这么多年我们都搞错了……随着大学的扩招，现在拥有高学历的人越来越多，本科生到处都是，硕士、博士也是不计其数，以前说起硕士博士，那都是了不得的存在，十里八乡都不一定会有一个，而现在经常可以听到身边哪个亲戚朋友家的孩子考上了硕士博士，甚至还有的考上了博士后！今天咱们重点说说这个“博士后”，在大多数人眼中，博士后是中国最高的学历，是最牛掰哄哄的存在！那么真实情况是这样吗？博士后和博士哪个学历更高？首先咱们要搞清楚硕士、博士和博士后的概念，硕士和博士都是研究生，分别被称为硕士研究生和博士研究生。大学生本科毕业后考研，考上之后就成为了硕士研究生，在学习过程中拿到硕士学位后，就可以被称为硕士；硕士研究生的学习时间大概三年左右，毕业之后可以继续考博，考上之后就成为了博士研究生，在学习过程中拿到博士学位后，就可以被称为博士。要强调的是，博士研究生是中国最高的学历，博士是最高的学位，没有比这更高的！博士毕业后，可以申请到高等院校的“博士后流动站”或者某些科研机构的“博士后科研工作站”工作，一旦获得批准，就可以在这些工作站进行科研工作，就成了所谓的“博士后”。但是博士后的工作时间不长，一般不超过两年，算是一种过渡性的安排，两年期满后还是要另外找工作，我们可以认为博士后是等待正式就业的博士。当然了，博士毕竟是中国最高的学历，“博士后”跟咱们平常说的“临时工”还是有很大区别的，博士后是国家正式工作人员，他们在工作期间，除了享受国家规定的优惠待遇外，还享受跟本单位正式职工一样的各种待遇，工作两年后还将得到国家颁发的《博士后证书》。最后总结一下，博士后不是学历也不是学位，而是博士毕业后的一段工作经历，博士和博士后的学历学位都是一样的，不存在谁比谁更强的说法。好了，今天就说到这里了，对于这个问题您有什么看法呢？您认为大学生应该考博吗？欢迎在下方留言交流。如果您觉得这篇文章对您有帮助，欢迎点赞转发哟。

研究生培养的目标和要求研究生分为硕士研究生和博士研究生两种类型，其中硕士研究生又分为学术学位硕士研究生和专业学位硕士研究生，硕士研究生的培养时间为2～3年，博士研究生培养时间为3～4年。针对不同类型的研究生，其培养目标也有很大的区别，硕士研究生主要是培养具有系统理论知识和专业知识，同时具有一定实践能力和创新能力，可以胜任企事业管理和科研院所助教或助力研究院工作的高层次人才。博士研究生主要是培养系统的理论知识和深入的专业知识，具有很强的实践能力和创新能力，能独立从事科研工作并撰写学术论文，可以胜任企事业管理、技术顾问及科研院所讲师和助理研究员的高层次人才。总得来说，都是为国家建设和经济发展培养应用型、创新型和复合型人才，同时促进国家技术的创新和发展，每年的国家科技进步奖、国家自然科学奖和国家技术发明奖就是最好的例证！毕业服的区别研究生间的区别硕士研究生和博士研究生在专业知识掌握的深度与广度、独立开展科研工作的能力、实践能力和创新能力、毕业时学术论文要求等方面存在很大的区别。一般来说，博士研究生的综合能力和科学素养比硕士研究生要强一些，如果硕士研究生积极、努力的学习和提高，毕业时也可以达到博士研究生的基本要求，甚至高于后者。但是，不同学科和专业之间，如文科、理科和工科之间，硕士研究生和博士研究生的培养目标和要求还是有所差异的。硕士研究生和博士研究生的主要区别表现在一下几个方面：第一，文献资料和知识宽度有区别。由于硕士研究生的基础较弱，文献阅读存在较多困难，对导师团队的研究方向及相关最新研究进展了解有限，导致对专业知识掌握和理解的深度和宽度无法与博士研究生相比。第二，发现问题、分析问题和解决问题的能力有区别。究生这方面的能力是通过锻炼或系统培训而逐渐形成的，而硕士研究生在本科生阶段很少进行此方面的锻炼和培训，这就需要硕士研究生在导师或者师兄师姐的指导和帮助一下才能逐渐形成，同时具有一定的创新能力，而博士研究生则不存在这方面的问题，否则顺利毕业则成为很大的压力，同时表现为很强的创新能力。研究生是人生中重要的经历和财富第三，实验技能的掌握和熟练程度有区别。硕士研究生在本科阶段要求掌握基本的实验方法和技能，这对以后的研究生的科研工作有一定的帮助，但是实验中需要的一些比较高大上的实验方法和技能也了解的较少，需要进行一段时间的学习和操作才能很好的掌握并加以利用，为后续顺利开展科研工作奠定坚实的基础。博士博士研究生在硕士研究生阶段经过系统的学习和操作，而且实验成果产出很快，所以博士研究生不存在这方面的问题。第四，毕业时具体要求不一样。硕士研究生在毕业时，一般不要求发表学术论文，而博士研究生毕业时则要求一定发表学术论文，且不同高校和科研单位要求也有很大区别，如有的学校也按照论文影响因子来要求，细胞免疫方向的则要求期刊IF≥10，植物科学研究方向IF ≥5等；有的单位则按照中科院论文分区来要求，博士研究生必须发表1区学术论文一篇，2区论文2篇等。国内外博士研究生培养的区别国外研究生的培养是比较严格的，重点是培养博士研究生，学制为5年。在博士研究生培养过程中实行宽进严出的淘汰制，所以博士研究生的压力还是很大的。国外博士研究生一般只学习两门功课：一门理论课，一门实验技能课，由不同的教授来进行讲授各领域最新的前沿理论知识和实验技术，让学生了解和掌握并为后续科研工作奠定基础，为社会培养具有较强创新能力的科研工作者，促进生产力和科学技术的发展和创新。国内博士研究生则没有实行淘汰制，获得的科研成果不能很好的进行转化，促进社会的进步和经济的发展。因此，在培养和提高研究生综合能力的同时，希望能更好的理论联系实际，更好的促进生产力的发展。研究生的竞争力若我的文章对你稍有帮助，请帮忙点赞或转发，让更多的人看到，非常感谢！（以上图片均来源于网络，如有版权问题请联系作者删除，谢谢！）

本文来源：募格课堂 作者：等待引语：曾经读到过这样一个故事，把读学位如同打兔子。本科是，教授把兔子绑好了，然后给大家一张地图，说：“这片林子里有兔子，大家抄家伙去打吧”。硕士是，教授知道林子里有兔子，把几把猎枪交给学生，说：“同学们，这林子里肯定有兔子，快去打吧。”博士是，教授指着一片林子说：“那可能有兔子，要不你去打打？”客观来看，当然读博士有利有弊，博士给我带来的是一段安静的时光，让我有足够时间去思考人生。想通之后做决定基本上再也没糊涂过。博士还有一个好处，就是开了眼界，由导师领着在科学研究的殿堂里逛了一圈，涨了见识，回到生活工作里会发现很多实际问题都是too simple sometimes naive。读博士的弊主要是时间问题。因为思考人生和科学研究殿堂参观学习其实不必要那么长时间。如果不希望以后做科研，博士后期其实很难熬。“读书读死不会变通”等，是典型的大众偏见，就跟“打篮球长得高”一样。许多极富街头智慧的人路子很多，不需要读博士也能混得很好，所以读博士的自然少一些。那些死板不变通的人因为选择有限，继续读博士就成了很多人的自然选择。通过自己这几年的读博体验而言，读博的利远远大于弊，读了博士才知道硕士与博士的差距有多大。01、学术能力上从宏观来看的，硕士阶段是个学术训练阶段，培养目标是学术活动中严谨的执行者。博士阶段培养的是学术活动中的决策者，创新者。硕士和博士的学术能力完全不在一个等级上，经过博士阶段的学习和训练，会使你能够更透彻的理解问题的本质，并根据问题的本质去开展更加深入的研究。02、思维方式上硕士和本科的思维方式更多的是被动的接受以及根据已有的研究或话题进行“顺向”思维，而博士培养的更多的是批判思维以及“逆向”思维，从更加理性的角度去分析和思考问题，不偏不倚，对权威始终保持一种怀疑和证明的态度。03、人生态度上读了博士的人一般都比较自信，硕士遇到问题和博士遇到问题是完全不同的，博士遇到问题更多的是自信自我解决，硕士遇到问题更多的是去求助。博士有了这种自信，生活工作里会多一些机会。04、生活方式上读博是人的一种生活方式，而且很奢侈，不是每个人都可以享受的。相比于钱来说，读博的机会显得更是一种稀缺资源，你可以体会跟别人不一样的人生。这也是一种生活方式。这种生活体验是非常奢侈的，有限的，难得的，所以自然也是有价值的有意义的。如果说有人选择冒险、挑战生命极限是一种生活方式，那么读博也是。读博完成和实现的是一种精神追求。享受这种方式本身就是一种经历、一种财富、一种收获。05、人脉积累上读博可以积累一些资源。博士期间会遇到很多名师，也会有很多优秀的同学，这些都是一些潜在的资源。就算日后你的同学里出不了王侯将相，但至少以他们的起点，在各行各业上都会是精英。当很多同学遍布在很多城市的很多高校，无论对搞研究，还是作为了解风土人情的交流，都是颇有助益的，博士期间的师生关系有助于建立广泛的学术联系。06、社会认同上最简单的，在学校一个博士研究生，会叫他张博，李博，王博等等，在企业当中，会叫张博士，李博士，王博士等等。但是一般不会有人叫张硕，李硕。所以博士的社会认同和社会地位会比较高。07、积分落户上比如一些一线城市的落户要求，部分加分项诸如：申请人每连续缴纳社保满1年积3分；在自有产权房每连续居住满1年积1分、在租赁房或宿舍住满1年积0.5分；获得学历如大学专科积9分、大学本科15分、硕士27分、博士39分。08、进入政府机构、事业单位的待遇上在国内，博士学历和硕士学历在政府机关事业单位的待遇确实会不一样。比如很直观的经历就是硕士毕业后，还需要经历层层选拔很艰难的进入公务员行列，进入后的待遇一般是副科，而博士毕业后进入公务员行列就比较简单，待遇也不比较好，一般至少都是副处。而且晋升的机会也比较高。09、进高校待遇上一些本科高校招老师的基本条件就是博士学历，所以博士学位是进入高校的敲门砖，没有博士学位连参与的资格都没有，当然硕士想进入高校职能进入一些高职院校，所以从发展前途来看，硕士学历远远不如博士学历。10、社会待遇上比如一些事业单位引进人才，直接标明：硕士年薪15万，博士年薪30万，生活补贴以及后期的发展却完全不一样。11、挣钱能力上一般来讲，博士比硕士的挣钱能力更高，无论从事什么样的行业，博士往往能够表现出更高的学习能力和探索能力。因此博士的格局更高，挣钱的思路和能力也会越高。结语学位就是你的另一个芝麻信用分。现在早已经不是过去那个车马都很慢，可以用一生去了解一个人的“旧社会”了。在这个大家都很忙的陌生人社会，如何去确定一个人大概率上会是怎么样的人？在网上进行不见面交易时，我们可能会去参考他的芝麻信用、他的会员等级和他的以往交易记录。而学位其实在你的生活中起到的也就是这样的作用。当我们第一次见到两个陌生人的时候，我们会倾向于认为学位高、毕业学校好的人会比学位低、毕业学校差的人有更高的学术潜力和钻研精神。在这个时候，学位证就相当于你的学校代替淘宝给你的信用分，而你以往的求学经历就相当于你的交易记录。博士就相当与750分以上的芝麻分用户，不管会不会有人去听，但起码可以在圈子里发声了。而硕士就相当于750分以下的用户，不管在什么环境下，你始终还只能老老实实的低头去学习。拿到博士学位证的那一刹那，就是749分和750分的临界点。至于质变，最能引起博士生们共鸣的恐怕就是这句话：我变秃了，也变强了。

在我国，大学生通常情况下有四种人：大专生、本科生、硕士生、博士生。相比起大专生和本科生，硕士生和博士生的学历层次更高，这两种大学生，被称为研究生。但是，其实在博士生和硕士生之间，也存在着实实在在的差距。小编梳理了一下，这2种人的差距，主要体现在4个方面，现在，就让我们来逐一了解一下。首先，博士生和硕士生，在受教育层次上，有着实实在在的差距。至少，从受教育年限来看，博士生至少会比硕士生多读2到3年。因此，大家普遍认为，博士生在大学期间受到的教育更全面，收获更多，基础更扎实，基本功更牢靠。实际上，随着研究生扩招，硕士研究生越来越多，逐渐失去了应有的含金量和影响力，相比之下，博士研究生的数量相对而言还比较少，因此更受重视。其次，同样属于是研究生，但是，通常情况下，HR会倾向于认为，博士才是行家、才是专家。而硕士研究生，很多时候，大家并不认为他们真的具备了研究能力。刚刚我们已经说过，随着硕士扩展，带来的最大的后果就是，很多硕士研究生文凭是有水分的。尤其是一部分硕士研究生，连毕业论文都不会写、都是买的。相比之下，要想成为一名博士，拿到毕业证或学位，还是需要下一番苦功夫才能实现的。再次，博士生属于是高层次人才，而硕士生通常情况下，并不一定能被认定为高层次人才。每年各地都会有各种人才引进计划，或者是实施“抢人大战”，就是为了争抢博士这一级别的高层次人才。很多欠发达省份，为了引进人才，给刚毕业的博士解决编制、送房子，或者是对引进的博士一次性奖励数十万的安家费，等等。这种待遇，一般情况下，硕士生只能望洋兴叹。最后，博士生的收入，通常情况下，也会比硕士生高得多。很多硕士生，顶着硕士毕业的光环到人才市场上找工作，但并不一定能找到高收入的工作。相比之下，博士的起薪更高。通常情况下，很少有失业的博士。博士文凭更高，不管是在体制内还是体制外，不管是评职称还是升迁，都更受器重。因此，工作年限越多，博士生的收入，和硕士的差距，可能越大。

我有一个同学，他毕业拼命的考研究生，他说：考上研究生就好找工作了，我感觉大学四年没学到什么，出去也找不到好工作，趁着还年轻，还不如考研究生，毕业了也能拿到高工资。难道高学历就可以拿到高工资吗？网友一：我的大学学的计算机，同班有一个很优秀的学生，尤其是计算机专业，是老师的得意门生，几乎每科都是优秀。还没毕业，他就拿到了专业的权威证书，属于高级网络工程师。在西北的一个小城市里，算是很厉害了，但是令人很郁闷的是，他毕业了竟然找不到工作，每次面试他都会拿着这些证书，工资自然也要的很高。很多企业并不需要这么高级的工程师，所以他最后只能去一线城市了。网友二：最近几年，本科生还算是比较普遍的了，很多企业的招聘标准就是本科生、专科生，学历太低恐怕就不能胜任的工作了。能上大学的同学，一般学习能力以及其他方面的能力还是比较强的，企业喜欢这样的毕业生，工资也不会太高。遇到特殊的还可以特殊培养，以后留在公司做长远发展。研究生和博士生就不一样了，起点高，很多企业并不需要这样的人才。尤其是博士生，研究领域太深，只能去一些特殊部门工作，普通单位是不会招聘的。网友三：在找工作方面来说，刚毕业的本科生还是比较有优势的，对工作要求不高，很多人都是只要有工作，给钱就干。研究生和博士生肯定就不会了，工资有一个很高的标准，因为辛苦了这么多年的学习，就是为了能够得到一个好的回报，会还会愿意从基层干起。所以很多高学历的人就是因为太挑工作而导致长期失业状态中。网友四：在一些特殊行业，以及高精尖的行业里，还是要靠研究生和博士生，他们毕竟是高端技术人才，这个不是普通毕业生可以相提并论的。他们可以在这些行业里拿着高工资，为国家，为人民做着特殊的贡献。网友五：主要还是看是哪所学校出来的，如果是985或者211学校出来的，就不一样了，你用985学校毕业的本科生和很渣的学习的研究生想必，研究生依然干不过本科生。这个和学校的师资力量有关，很多热门的专业是不招收普通学校的毕业生的，他们对人才培养有特殊的要求，记得2013年，北京的一家大软件公司去内蒙古招生，但是他们并不招计算机专业的，而是招了一批学数学专业的。网友六：博士生出来找工作还是挺难的，因为专业知识的限制，如果不去一些大的科研单位或者研究所一类的地方，几乎是找不到工作的，所以高学历的人才，一般都是去国家的一些特殊单位就职。不会在企业里和普通学历的人竞争，没有任何竞争优势。因为企业单位更喜欢年轻化的人群，而博士们基本都是三十多岁的，所以企业对这些高学历不是很感兴趣。不管是什么学历，主要还是看个人能力，如果是一个普通的本科生，只要能力够，在公司一样可以发展的很好。虽然是高学历的研究生，如果抱着高不成低不就的态度，最后还是一种失业状态。最终还是没有好的结果。

我们都知道研究生有两种，一种是我们见到的还算多的硕士研究生，毕业之后学历比本科高一级。还有一种是硕博连读研究生，毕业之后学历比硕士高一级，也是最高级别的学历。这两者之间的区别除了学生就读的时间不同之外，就是学历等级的不同了。不过这两者作为高学历的最高代表，在社会上都能得到比较开阔的发展空间，但是花更多的时间和精力去读博在一些学生眼里似乎显得有点不划算了，毕竟自己也并没有非要达到那么高学历的动力。《导语》“博士和硕士”同样是研究生，毕业十年后，区别有多大？但是从以往的经验来看，一个人在不同时期的追求是不同的，现在自己降低的标准就很有可能成为自己将来的阻力。现在也许你不需要博士生的学历去谋生存，但是十年之后你很可能需要博士的学历去谋发展，这是一个很现实且发生率极高的问题。现在高等教育的现状是大学生量多却质不优。国家开始提倡大力发展教育之后，拥有大学学历的人是多了不少，可是这种全民教育大幅提升的局面却是由下调高等教育标准来实现的。当能力参差不齐的学生进入大学，他们并不能像以往的大学生一样很好的重视和适应大学教育，等他们走出大学这个暖床之后感受到的就只有社会的残酷，这也是他们就业问题的根本所在。而博士生作为学历的顶尖代表，他们是可以被社会特殊优待的，对他们来说就业的问题可能只是选择的问题。而且他们在面对就业选择的时候，也不会把目光放在一般人的高度，他们任何一个选择对普通人来说都是成功的表现。硕士毕业生虽然说学历并不是最高的，但也算得上是“一人之上，万人之下”了，无论就业还是考公务员都可以把本科生踩在脚下，当然在比它高一级的博士生面前那些优势也就并不显眼了。如果是一个医学研究生，他们最向往的工作非大城市的公立医院莫属，可是如果这位学生的简历上只是硕士学历，那么能不能进还真是不好说，特别是省会城市里面的三甲公立医院，“想进”是一回事，“能不能进”可就又是一回事了。而对于一个博士毕业生来说，我们不能保证的说他们拿到了这样的学历就百分百能获得这样的成功，但是至少在学历方面他们是有足够被接纳的可能的。考研是学生一个新的起点，但是学生对博士生和硕士生的不同追求却让他们像两条射线一样，随着时间的流逝区别也越来越大。不过这些区别也只是理论上的推测，学生十年后的发展如何，学历只是他们的客观条件，能否把这个客观条件发挥到极致让自己走的更长更远还需要学生实际能力的配合。好的小伙伴们，想要了解更多教育资讯可以注意我的动态哦~感谢观看！

清华本硕研究生和普通985大学博士，哪个实力更强？你怎么看？这个问题很有意思。我想说，只要能按时顺利毕业的博士，没有几个是水货，那是实打实的真本事。所以，这个清华的硕士与985高校的博士有差距。这点我觉得是毋庸置疑的。虽然现在博士的口子稍微松一点了，但那只是就考博士而言，但想博士毕业，没有两把刷子。那对不起，毕不了业那就干毕不了业，谁也帮不了你。我认识一个读985高校的博士，6年了，还没有毕业。时间到了，估计学位证是没戏了，发个毕业证算了。一、博士学位是硬通货就如我所言，哪怕你是全国顶尖大学毕业的硕士，那也比不了普通985高校的博士，差距还是比较大的，这一点我觉得是毋庸置疑的。当然，有质疑基本上都是没有读过博士的。如果你读过博士，哪怕是一所很普通的双非高校博士，要毕业那也非得让你脱一层皮不可。博士看似非常高大上，但付出的努力不是你能想象的。硕士，不管是哪所高校的硕士，就对学术认知这一方面和博士相比那都有差距，还不算别的。所以，这在我看来，虽然清华大学非常牛，是全国高校的执牛耳者，但我说的是普通985高校的博士。虽然这些所谓的普通的985高校，可能比清华差那么一些，但你要知道，凡是能进入985高校行列的，有哪几个学校是比较水的。都有非常厉害的王牌专业，在全球估计都是前1%的专业。你想想在普通985高校读那1%的专业，那是个什么情况，这不比清华大学的博士差吧。这在我看来，博士之所以是博士，肯定有其过人之处。我也说博士学位是个硬通货，只是想说明就业这一社会实践来说。同样的企业招人，一个是普通985高校的博士，一个是清华大学的硕士，你觉得该企业会要那个人。只要这个企业没有问题，他肯定会要普通985高校的博士，清华大学很牛，那他也是985高校啊，这个没问题吧。有区别就是比普通985高校排名靠前而已。但我还想说一点，能考上清华大学本科的同学，你是有多牛，这个确实比较厉害，那是相当优秀了。能读到本硕，那就能读到博士。到时候再比的话，那确实就不一样了。所以，我觉得这个没什么可比的。二、实践出真知现在暂且不谈学历的问题，就能力而言，确实得真正的考量一番，再下决定，其实也不迟。对于985高校毕业的同学，在智力层次我就不做过多的评论了，那绝对是没问题的。我觉得还是在工作之后能体现出两者的差距，这其实是最直接的区别。与其在这里空谈到底是哪个好，还不如真正的在实际工作中对比一下来的实在一些，从综合方面来考虑可能会更真实一些。当然，就受教育的程度而言，那肯定是博士厉害一些，这个是毋庸置疑。但现在社会慢慢在提倡一种学历并非能力的观点讲得比较多。其实，学历又何尝不是一块敲门砖，学历往往是用人单位衡量你能力的一个最主要的标准。用人单位在招人的时候，他并不知道你到底是否有能力，但他们往往将学历和能力等同起来，他们觉得你学历高，往往第一印象就是你的能力也不低。当然高分低能的人有，不是没有。但考高分的，没有几个是能力不行的，这个误区我觉得有必要谈一下。往往学历高的同学，他们的思维方式，处事方法都有自己的一套想法，可能有时候会显得有些突兀，甚至是特立独行，但事实是他们的处理问题的能力都比较强，这就是大家讲的学历高的人，有时候都比较不合群，或者比较孤僻的原因。这个我扯得有点多。言归正传，用实际工作能力来对比一下两者之间的真正差别可能会更直观，更有效一些。三、对社会的贡献度不管是清华大学的硕士，还是985高校毕业的博士，都属于高级知识分子了。与其在这里做比较，还不如真正检验一下他们对于社会的贡献是什么，有时候对社会的贡献度，对社会的有用性比比较到底哪个好来得实在一些。好多高级知识分子毕业以后，都很踏实，在自己的工作岗位上勤勤恳恳，几十年如一日的在工作，并在自己的岗位上都干出了相当优秀的成绩。当还是有那么一撮人眼高手低，觉得自己是名牌大学毕业，只能当领导，不屑于干一些比较杂的工作，这种人是有的。觉得自己读了一个好大学，就可以高人一等，那这种人估计是读书读傻了。正真有学问的人，有知识的人，都是比较和蔼，比较儒雅的，特别有气质。我遇到过很多这样的人。尤其是老一辈的学者，他们确实非常有水准，但又非常和蔼可亲，很让人尊敬。反而有一些没有多少水平，特别喜欢斤斤计较，也特别喜欢找自己学生麻烦。不知道读研的同学们有没有遇到这样一种情况，有些老师明明是教授，可是他不带研究生，有学术活动他也不参加。起初我以为是哪个老师摆谱不来，最后才知道人家压根就不请他，因为水平有限，来了反而丢人。那我就很好奇了，这种人能评上正高的，还能沾沾自喜。这是我读研期间的几大未解之谜之一。好了，说了这么多，我的目的只有一个，那就是博士没有几个是水货，硕士和博士的差距还是很大的。再者，如果想分清两者的到底有何差别，那就实际工作中，让大家来评判。至少现在为止，博士还是更胜一筹。

本科生和研究生有何区别？硕士和博士又有什么不同？这是很多人都有的困惑，今天我们就来看看大家怎么说吧！01/@61发际线已经说明了一切……02/@SuperMario小学，老师告诉学生：“森林里有只老虎，已经被我关在笼子里，我会带你去那个地方，然后给你一把猎枪，告诉你猎枪怎么用，并开枪给你示范。然后你跟着我学着开枪把老虎干掉。”中学，老师告诉学生：“森林里有只老虎，已经被我关在笼子里，在森林的西北角，我给你一把猎枪，告诉你猎枪怎么用，你自己去森林找到那只关着的老虎，干掉它。”本科，老师告诉学生：“森林里有只老虎，具体位置不知道，不过大约在西北角的位置。我给你一把猎枪，你自己琢磨一下该怎么用，会用之后去森林找到那只老虎，干掉它。”硕士，老师告诉学生：“森林里有只老虎，具体位置不知道，不过肯定是有的。你自己想办法找到那只老虎干掉它。你可以自己去买一把猎枪，或者用其他的方法。”博士，老师告诉学生：“给你一堆小树苗，你去种一片森林，然后看看能吸引过来什么动物，等动物长肥了再捕猎回来……愣着干什么，还不快去种树。”03/@momo酱两个本科生相亲，聊时事八卦和共同感兴趣的话题。两个硕士相亲，聊专业，聊工作，一起吐槽导师。两个博士相亲，互相介绍自己研究的领域，回去的第一件事情是查一下对方发了多少SCI。04/@地图小子儿子写日记：“夜深了，妈妈在打麻将，爸爸在上网……”爸爸检查时，很不满意地说：“日记源于生活，但要高于生活！”孩子马上修改为：“夜深了，妈妈在赌钱，爸爸在网恋……”爸爸更不满了，愤怒地说：“看看本科生是怎样写的。一定要提倡正能量，以正面宣传为主！”孩子再修改为：“夜深了，妈妈在研究经济，爸爸在研究互联网+生活……”爸爸看后说，这还差不多，但深度不够，有待进一步提高！以后你长大了成了硕士研究生，你就知道应该这么写了：“妈妈在研究信息不对称状态下的动态博弈，爸爸在研究人工智能与情感供给侧的新兴组合。”爸爸接着说，要是你打算成为博士，得这样写：“妈妈在研究复杂群体中多因素干扰及信息不对称状态下的新型‘囚徒困境’博弈；爸爸研究的是：大数据视角下的六度空间理论在情感供给侧匹配中的创新与实践。”05/@QilanYuan博士和硕士从能力培养上，我觉得是很不一样的，他们适合的出路也大不相同。这里仅说说我理解的工科博士和硕士的区别。博士注重培养科研能力。科研能力简而言之就是解决领域内最前沿的问题以及发表论文的能力，这包括了你在自己领域的知识积累、创新能力、逻辑思维能力、动手能力、表达与写作能力，此外你或许还需要学会很多学术圈的“游戏规则”。博士这条路，我觉得最适合将来进入科研领域的人，这些人的出路大部分是留在高校当老师，去研究所，还有个别会去企业搞研究或者研发。博士去普通企业的最根本问题是，你在博士期间培养的大部分能力，可能并不是企业所看重的（企业就最注重的是做出产品卖出利润），所以待遇上一般不会比硕士高很多，这是最普遍的情况。当然有普遍就有例外，对于热门领域、实用技术的顶尖的研究人才，去企业可能都非常抢手。硕士主要培养的可能是专业领域的知识和解决问题的能力。可以发现，基本就是大部分企业所看中的能力。不同学校所培养的能力也不尽相同，至于毕业要求，一般只要熟悉了解专业知识，能运用知识解决问题，最多做一些很小的创新就够了。硕士途径培养出来的人，去企业也有能力胜任专业性强的工作，当然也可以继续深造，走科研道路。总而言之，念硕士是一个性价比相对比较高的选择，时间成本比博士少2-3年，竞争力又比本科生强很多；也是一个灵活度高的选择，将来去企业或者去学校都是可以的。06/@命运sniper本科生关注的问题：大学宿舍里都有哪些惊为天人的事情？有哪些适合学生去的旅游景点？如何进行考前突击？挂科/差点挂科是一种怎样的体验？如何判断自己适合从事什么工作？硕士关注的问题：如何跟导师相处？如何克服拖延症？如何撰写一份亮眼的简历？如何快速完成毕业论文？博士关注的问题：如何高效阅读学术论文？有什么撰写学术论文的好工具？如何预防脱发？被延期是一种怎样的体验？相亲是一种怎样的体验？07/@中国大学MOOC针对这个问题采访了浙江某高校化学、农学、电气工程、管理学等专业的十位博士生，以及新闻传播、土木工程等专业的六位硕士生，整理了以上几位同学的观点，形成如下内容：1.科研是一个屋子，本科生在窗外观望，硕士生在客厅踱步，博士生在书房坐定。本科很少涉及科研工作，毕业设计和一些必须的科研活动通常只是硕博或者老师带着打打杂，以完成任务为目的，少有深入的思考。硕士和博士都需要在导师框定课题范围之后，独立主导课题实现的全过程。硕士要解决从理论到应用的问题，方向上比本科时更进一步。博士则更多研究了理论与方法的创新，所以博士的课题往往会更宏大，更底层，更具不确定性。2.本硕博在培养认知能力时的侧重点不同。从学生的能力成长上来看，本科着重培养基础认知能力，硕士在本科基础上着重培养认知创造能力，博士在硕士基础上着重培养细分领域更底层的认知创造能力。本科通过学习，理解和吸收前人已经掌握的知识经验，站在巨人的肩膀上赏风景。硕士是老师交给你一个小的科研问题，这个问题目前还没有解决，你需要用已有的方法论，或者对已有方法论略施改进，然后解决这个问题。博士则是通过自己长期对某一领域的钻研，提出这个领域的一个或者一系列关键问题，通过建立自己的方法论，解决这些问题。3.心态上，学历越高面临的压力越大，这与研究生严格的科研要求、论文发表篇数、日常工作量、毕业要求、导师等息息相关。本科和硕士的专业性较弱，除了科目学习和研究工作外还需要花大量精力参加实习、培训、社团等，打造求职硬技能和软素质，提升求职竞争力，精力在学业上的集中度不够。博士生是华山一条路，全心全意做科研，毕业是第一要义，科研能力是未来就业的核心竞争力。所以随着学历的提升，文章久投不录、毕业遥遥无期、发际线越来越高、对象越来越难找、生活压力越来越大、人际交往的圈子越来越小、同龄人越混越好等各种压力和烦恼会越来越多而且越来越明显，博士生可能是大学校园内幸福感最低的群体。这正印证了那句很火的话，读研后才知道不读博并不是因为不想读博，而是读不了博。4.论文上，本硕博在研究领域、发表门槛、篇幅、题材、原创性上都有很大的差异。本科的论文是升级版的读书笔记，平均1万字即可达到毕业要求，原创内容较少，以整理提炼前人的知识为主；硕士和博士论文以自己原创内容为主，硕士的毕业论文评价3万字达到毕业要求，博士平均则为5万。部分毕设要结合学生的实习经历，其中博士论文在篇幅和深度上远远超过硕士。在论文的门槛上，大部分硕士往往针对一些项目以及国内学术的研究热点开展研究，也只需要发中文期刊即可，博士则需要对国内外上最新的该领域研究进行学习并提出创新，层次上有区别。5.工作上，硕士在求职中占有一定优势，博士生就业面缩窄。本科硕士博士的专业性依次增强，所找的工作专业对口度依次增加，工作的研究性依次增大。在竞争日益激烈的今天，硕士生相比本科生学习研究能力更强；相比博士生，年龄与更广的择业范围是优势之一。而博士生相对本硕就业面会有一定缩窄，以高校、科研机构、企业研发为主要出口。08/@北京大学教授乔晓春北京大学教授乔晓春曾在自己的著作中分享了自己本科、硕士和博士区别的理解，我们节选了部分内容：读书应该有五个层次：第一个层次是学习新知识，让自己知道得更多，知识面更宽；第二个层次应该是不仅知其然，还要知其所以然，那就是不仅学了“是什么”，还要学到“为什么”，也就是要搞清楚知识背后的道理；第三个层次是要学到人家是怎么获得的知识，或知识是如何研究出来的，即了解别人研究问题的思路和方法是什么；第四个层次是如何将学到的这些知识，包括所需知识、研究思路和研究方法，用在自己的专业研究上，并从事科学研究；第五个层次就是能够把学到的知识、思路和理念应用到更为宽泛的领域，包括对生活方式、思维方式、价值观、世界观和人生观的提升。这里的前三个层次属于被动学习，后两个层次属于主动学习。前者需要老师来教，后者更需要“自悟”，老师的作用主要是引领，而仅仅不是传授。中小学生的学习主要集中在第一个层次，即单纯学习知识或学习“是什么”。到了中学，特别是高中期间会开始学习一些“为什么”。到了大学本科主要是学“是什么”和“为什么”，这期间对“为什么”的掌握要比中学时多很多，并开始接触第三个层次，关于“怎样做”的问题，即学习一些初级的研究方法，但是这些研究方法对于独立做一项研究还是远远不够的。到了硕士研究生阶段，就应该更系统地学习研究思路和方法，即加强第三个层次知识的学习，并开始涉及第四个层次的问题，即开始能够做初步的、简单的研究。到了博士生阶段，基本上进入了主动学习阶段，即集中完成第四个层次和第五个层次。从培养目标的差异上看，硕士培养的是“会做事情”的人，博士培养的则是“会思考、会创新、有智慧”的人，这应该是学习的终极目的。学习的最高境界不在于学到了多少知识，而是要通过学习引发更多、更广泛的思考，使思考变成一种能力和习惯，而且这种思考是不断深入、不断扩展的。你会从狭义的、只局限在专业领域的思考开始，自觉不自觉地拓展为广义的、对专业知识以外问题的思考。不了解科学的“外在”意义，一个博士只能算是一个会使用方法的技术员，这无异于只读了一个硕士。实际上，硕士以前的学习是一个能够“学进去”的过程，而到了博士就需要经历一个“学出来”的过程。“学出来”指的是在学习知识和方法的过程中，人们能够通过掌握科学的理念和思维方式，并通过自己的思考，使其在各个方面，包括精神和文化等方面得到大幅度提升。了解这些会使你的学位比一个技术学位更有价值。你是否真正达到了博士的水平，并不单纯看你在科学之内取得了多少成绩，更重要的是要看你是否能够跳到“科学”之外去看科学、看人生。