研究生院英文怎么说

博士研究生的英文名是什么？有人认为应该叫PHD candidate。然而，西方也存在PHD student与PHD researcher的说法。这三种名称都可以使用，但其含义却并不相同，在不同时间段或不同场合换用这三种称呼会产生不同的印象。在美国，PHD candidate是指已完成博士学位的所有课程等学业要求，但还未完成毕业论文的博士研究生。因此，PHD属于高阶段的PHD student。而在荷兰，PHD candidate是指大学聘用的教职工。而在英国，如果你是在读固定年份的博士项目，那么PHD candidate与PHD student并没有多大区别。总体而言，这些名称的差别还体现上博士生对自身的一种态度。你说自己是PHD student可以表示谦虚以及终生学习的态度，但也让妨碍你实现独立科研的身份。student（学生）表明你的学生身份，作为学生你要承受的学业要求，虽然你有高质量的资源和网络从事研究。PHD candidate就属于比较独立的研究者，因为candidate一词表示，必须经过某种形式的考察才能认定为candidate（候选人）。不过，candidate算比较中性的词语，并没有表明某种特别的身份。而PHD researcher似乎有点自负，但确实能够对你产生约束感和压力感，让你意识到需要承担的责任，坚定研究项目的决心。有学者认为，采用PHD student似乎会让培养单位轻视博士生的贡献和能力，从而导致培养单位减少对博士生的支持力度。在国外期刊投稿中，中国博士生很多采用PHD candidate，而采用PHD researcher的很少。其实，这三种称呼在国外也是处于相当混乱的状态。到底怎么用并没有规程。也就是说，怎么用取决于你如何看待自己。由会道网Louson整理编辑，转载请表明出处。

很多研一新生在进入研究生生活的前两个星期内，感受到了研究生和本科期间学习方式和状态的本质区别，同时也大量地接触到了科研的一些基础的工作，比如说阅读文献、参加例会、做实验、写论文等等。但是在这些工作中，很多人发现有一个问题：无论是阅读文献、做实验、开例会、还是写论文，都要用到英语，也就是说导师建议大家多读英文文献，让大家撰写sci论文，甚至开例会汇报的ppt也要求全英文的，而且汇报也要用英文不能用中文，这样就给新来的研究生有一个这样的印象：就是说英语已成为做科研的必备工具。塔主当年进入研究生期间，导师在例会上就要求所有研究生汇报的ppt必须是全英文，硕士生可以用中文汇报，但博士必须用英文汇报。这样就给很多新来的研究生造成了很大的压力，尤其是那些英语口语和听力不好的同学，感觉人生突然就黑暗起来。其实后来塔主反过头来想这个问题，确实研究生在做科研过程中，对英语的需求是一直离不开的，因为毕竟现在主流的学术观点、科学家、还有权威的期刊都是在国外的发达国家掌控着，因此英语就是作为了解科研最前沿的一个必备工具，也就是说你要想了解最新的研究成果，你必须要阅读英文文献，撰写英文论文。那么在这样一个大的背景下，英语的重要性愈发的突出，作为刚入学的研究生，到底有没有必要向本科阶段一样，专门花时间去学好英语呢？塔主就根据自己的经验来谈谈对研究生学英语的看法：根据自己的英语水平来决定研究生到底要不要专门花时间去学英语呢？塔主认为必须根据自己实际水平来确定，因为在研究生阶段，英语学习的目的，不是为了考四六级等一系列等级考试，主要是要利用英语，把它作为一种工具去做好我们的科学研究。也就是说你学英语的目的已经发生了本质的转变。在研究生期间学英语主要是为了两个方面：一是为了和别人交流，也就是说你参加各种学术会议或者参加团队的例会，你要用英文讲出自己的观点。同时要听得懂对方表达的观点，这样你才能达到学术交流的目的。第二个方面是练习阅读和写作，主要目的就是为了阅读英文文献和撰写sci论文，这是做科研的基础，也是你科研成果产出的必备任务，所以听、说、读、写四方面的训练是你不得不去做的。如果你英语水平好，那么你直接接触英文文献或者直接写作，直接交流即可，当然在开始也做的不一定好，但是时间长自然就会好。如果你英语水平并不好，那么你必须花时间去练习自己的口语，听力以及阅读和写作，否则你会在后期科研道路上，走得特别艰难，因为如果英语不好，阅读一篇文章可能要花好多天时间，而英语好的可能花一天或者几个小时就完成，这样会大大影响你的工作效率。转向专业英语学习其实在研究生期间，英语的应用方面主要是在自己所学的专业上，因此英语的学习不再像本科期间的日常用语或者是生活用语，而是专业英语的学习。也就是说你必须要学会一些专业上的词汇，常用的句型、语法和标准而规范的表达。对于英语水平不好的同学也不要灰心，因为对专业英语而言，只要你把专业词汇和规范表达掌握好，就不再是你做科研的障碍，相比于英语本身的一些特征的学习要相对简单，所以说底子差不要担心，还是依然可以读懂英文文献，写出漂亮的sci论文。以上就是塔主对研究生要不要专门学英语的两点看法，希望对大家有用，欢迎大家与塔主一起讨论。

说明听说距离你新生报到还有几天。我想趁这个机会，给你写些东西。之前，我给你的师兄师姐们写过《写给我即将毕业的研究生》。那些都是关于毕业后走上工作岗位的事情。这次给你写的，是关于未来三年，你求学过程中可能会遇到的一些实际问题。希望这些话，能对你的学习生活有些帮助。我不想一次谈太多的东西。今天咱们就老生常谈，聊聊你的英语学习吧。说这个问题，是因为最近一件小事儿，给我的触动。知乎上面有一个问题，叫做《如何系统地自学 Python？》，我在后面写了自己的答案，其实就是你之前在我公众号读到过的《如何高效学Python？》。答案网址在这里。这个答案，获得了将近 2400 个赞同，800余次感谢。然而，在留言区里，我看到不少人把话题转移到了英语学习上。他们要么很客气地找我要中文学习资料，要么不客气地……我就不重复了。但是显然，他们中的许多人，都不准备学英语。我号称“爱问问题的王老师”，所以面对这个情境，也不禁在心中画了个大大的问号。为什么他们这么反感学英语呢？用处原因可能不胜枚举。但是最主要的，应该是他们认为，学英语没用。我们都观察到，许多人对自己认为“有用”的事情，即便花费再多的时间，也是愿意做的。你生活在一个中文环境里。看报可以用中文，聊天可以用中文，娱乐可以用中文，点餐可以用中文，上网购物一样可以用中文。所以英文看起来，似乎真的是没有什么用。这时候，你想学个 Python 语言分析数据。突然发现有个莫名其妙的人，告诉你你得用英文读书上课，是什么感觉？他们这样想，我无权干涉。但是你不要有这种想法。作为导师，我得告诉你：英语很有用。问问你上一届，那位今年夏天去了哈工大上暑期学校的学长，看他怎么说。想想看，千里迢迢，自己花学费和路费，在最炎热的夏季，跑这么远的路。天天课程排得满满的，中午连休息时间都没有。烈日下从住处走到教室，下课走回去，一天的锻炼目标就能达成了。如果课程不够精彩，收获不够大，谁会去犯这个傻？可问题是，即便你付出了这些，能收获多少？因人而异，因为课程是全英文的。为什么课程全英文？我不希望把答案扔给你。已经快要上研究生了，我希望你自己从这个例子中分析出答案和启示。（给你两分钟思考时间）好了，咱们接着说。这就是你，在读研究生过程中，即将面临的实际问题。由于你的专业不是英语文学，因此我对于你的英文作品文采，没有什么过高期待。你的英语，需要达到学术上的沟通能力。这当然包括听、说、读、写。听，就是学习MOOC，或者参加这种全英文的课程、会议与培训时，能够听懂内容；说，就是如果遇到疑问，能够准确描述并且提出问题，跟别人沟通；读，就是能够检索和读懂专业论文和相关资料；写，就是能够用英语简洁表达你的想法。最低标准，是能够和专业人士书面沟通，高一些的标准是独立完成英文报告与论文撰写。如果你现在就能达到这些标准，那自然很棒。但从你给我的简历上来看，应该还有差距。有差距不要紧。下一个问题，就是怎么办了。方法从小学开始学英语，到现在大学都毕业了，想必你听说过的英语学习方法，也已不少了。咱们没空把它们一一罗列一遍。何况其中还有很多你自己试过，不灵对吧？记住我下面这句话：先创造环境，压迫自己改变学习路径；然后等待正反馈的到来。我先给你讲讲后半句。学知识和技能，就跟攒钱一样，不是线性增长。哪怕利率不变，假设都是年利5%。那么如果现在你有100块，问20年后你有多少钱？这个自己算。最好绘个图出来。用 Python 或者 R ，并不难。况且，学知识和技能，“利率”也是变化的。你已经学得越多，就很有可能学得越快。而且越来越驾轻就熟，这就走上了正反馈（或者叫“良性循环”）的路径。我的同学里面，不少在大学时，英语学习达到了这种境地；更有甚者，高中就已经达到了。你问我？我当时只有望洋兴叹的份儿。想想看，如果你十七八岁的时候，就能够不借助字典，看懂《华盛顿邮报》和《纽约时报》。看美剧和好莱坞电影完全不需要字幕。那到了今天，你会比现在的自己，多掌握多少有价值的信息？这些信息中，将带给你多少宝贵的机会？想想就好，不要陷进去。后悔药没处买，咱们得往前看。往前看，就是有朝一日，你也希望达到这样的境地。但是如何做到？这就需要用那句话的前半句了。先创造环境，压迫自己改变学习路径。为何要改变学习路径？因为它想必有问题。学了这么多年英语，如果方法真的得当，怎么可能大学都毕业了，还学不好？首先是训练目的不对。学英语，不应该为了考试，而是为了应用。对你来说，应用的重点，自然是沟通。其次是训练方法不对。单词背过吧？语法拆解过吧？阅读理解没少做吧？但是为什么效果不好？因为没有动力，缺乏反馈。先说没有动力。除了考试以外，英语真的用上了吗？如果没有用上，就想办法用上。我第一次不得不用英语，就是被逼出来的需求。那是我上高一的时候。英语老师是班主任。上第一节课，就全部英文授课。我们都吃惊非小。更吃惊的是，下了课，他也不说中文！我们开班会，他说英文；下课布置各种任务（主要是卫生值日啥的），他还说英文；班委课代表开会，他说英文；找他请假或者交作业，也必须英文对话……红着脸，一个个单词往外蹦的时候，不少人（例如我）被逼得上房的心都有。开家长会……他终于说中文了。大伙儿奔走相告。于是家长们在里面开会，门口我们一帮同学侧耳倾听。发现老师说英文的时候，发音标准；中文带着浓重的天津乡音。这是老师营造的环境，给我们带来的英语学习动力（或者叫压力），下面咱们说说反馈。反馈就是你写下一段文字，是否表达了自己的意思；说了一段话，老外能听懂吗？看了一段无字幕视频，理解得对吗？听人家用英文高谈阔论，理解中究竟夹杂了多少“想当然”的噪声？所有这些，反馈得越快，你进步就越快。实践如果你缺乏动力和反馈，咱们下面说个实际的例子，帮助你实践。咱们学校，毕竟是坐落在港口城市，又是直辖市。外国人不难找。多尝试跟他们交朋友，然后聊呗。当然，交朋友得有选择。人要正派（安全问题一定要有意识），发音要标准。我认识一个咱们学校的美国外教，是我在肯塔基访学的时候交的朋友。他们学校跟咱们有合作办学关系。因此他本科一毕业，就经由校方推荐，应聘过来教英语了。我把他也介绍给了你的师兄师姐们认识。但是他在这儿呆了两年，我只见过你吴师兄跟他主动打过一次招呼。反倒是其他院系的学生，甚至只是来蹭他课的，有不少人跟他着实提升了英语技能。其实方法很简单，请他吃饭呗。咱们学校食堂，比外面餐馆便宜多了。外教们一般课程安排比较紧，中午没有时间跑出学校去吃一顿，所以不会挑剔的。请外国人吃顿饭，比你找私教学英语省下多少钱？自己算吧。吃着高兴，聊得开心，还能交个朋友，这难道不是双赢吗？反正我每周至少请他吃一顿饭。两年下来，自觉英语有长进。当然，也有副效应，就是我自己去食堂的时候，打饭的大姐总会问我“外国人怎么没来？”这种情况下，你丢掉了所有的“拐棍儿”，只能凭着真实的英语能力来对话。原先，你自己英语怎么样，就如同“薛定谔的猫”，状态未知；现在你能否听懂，表达是否准确，即时反馈，一目了然。借助真实的场景，你能发现实际生活中许多自己欠缺的词汇和表达方式。也能在近距离沟通中，感触到文化的差异和思考方式的区别。这些东西，考试不会考，所以无法体现在你的成绩上。但是将来你的学业和事业上，可能真的会因为这些隐性知识显著受益。这些进步，都需要你走出这关键一步，创造出一个合适的小环境。我给你举了这一个例子。但是你不应该局限在里面。好的学习态度，不能满足于萧规曹随，而须要举一反三。想想看，还有哪些类似的方法，可以有助于形成这种环境，给自己以推动？欢迎你把思考后的答案告诉我。今天先聊到这里吧。

2020年全国硕士研究生招生考试英语考试部分已经结束，对于许多参加考试的学子而言有人欢喜有人忧，然而更多的还是源源不断地抱怨吐槽声。为何会出现这样的情况呢？根据考生透露，主要是今年英语考试中出现了许多新单词，还有许多自己从未接触过的翻译，考完之后感觉自己的英语水平受到了“羞辱”。那么究竟是怎样的题能让众多考生纷纷摇头呢？我们来看几道。第一种：自己挖坑型网友在完成英语小作文时，介绍到了岳飞，此时就想将岳母在在岳飞背上刺上“精忠报国”的故事介绍一下，然而呢，无奈实力有限，实在不知道如何翻译精忠报国，于是急中生智，写了一个“I love China”，真不知道该夸这位网友聪明还是该说他没有提前做好规划。第二种：才疏学浅型在考研英语翻译题中出现了这样一个词“Renaissance”，不得不承认这是一个并不怎么常见的单词，对于考生而言，自然没见过的概率很大。于是就不知道这个单词该怎么翻译了。不过网友可不笨，一看这个单词放在句中还大写，不是人名就是专有名词啊。专有名词肯定猜不出具体什么意思，但是人名还是可以猜一下的嘛。于是呢，他就巧妙地将”文艺复兴“给翻译成了”瑞娜萨莎“，是不是毫无违和感？不过这个分数只能说与你无缘了。第三种：怀疑人生型参加考研的学子英语水平不一，难免就有一些确实英语基础较差，再加上此次英语考试题目难度较大。于是呢就会出现一问三不知的情况。就像上图中的网友就很生动形象地描述了当时自己的心理状态。”看到英语试卷，我对它说：hello,nice to meet you!“"英语试卷说：你好，题目是各种繁体生僻字，请答题。"风趣幽默的比喻将当时考场中众多英语基础较差的学子的心理状态描述得淋漓尽致。第四种：当场崩溃型不得不说这一次考研英语的难度让众多考生对自己的认识更加深刻，终于明白以前引起为傲的英语与别人之间还是存在着不少的差距。这不，这次考试由于生词较多，不少考生甚至没有答完题。就像上图中的考生一样，小作文、翻译都没有做完。之前提到的文艺复兴也没有翻译出来。考完直言：”英语一是我受到过最大的屈辱！“当然英语要想考高分离不开一定的词汇量。此次英语之所以成为众多考研考生最大的阻碍，莫过于不认识的单词太多，也从侧面反应考生的词汇量仍存在不足。所以当务之急还是利用空余时间多提升下自己的词汇量。英语和语文类似，需要大量的记忆和使用。今年的考研接近尾声，明年或者将来参加考试的你们，准备好了吗？

2021考研复习，很多单词组合在一起就会有着完全不一样的意思，a thousand and one，来看看这个考研英语词汇怎么翻译，现在文都考研小编给大家带来是考研英语单词/词汇复习资料，更多信息可以关注英语复习栏目！2021考研英语词汇句中翻译:a thousand and oneShe took a thousand and one curtain calls.上面这句话应该怎么翻译？错误翻译：她做了1001次报幕。正确翻译：她再三谢幕。一锤定音： a thousand and one 意为“无数的”、“许许多多的”;curtain call(复合名词)意为“(演员的)谢幕”。“报幕”(announce items on program)与“谢幕”(take a curtain call)不同，前者由报幕员(announcer)在节目演出前向观众报告节目名称、演员等;后者是演出后由演员(performer)到幕前向观众致谢。“谢幕”也可说作answer [respond to] a curtain call。以上内容就是给大家看看a thousand and one这个考研英语词汇应该怎么翻译，2021考研英语单词/词汇复习时，一定要看语境，早一些开始准备对自己有好处！文都考研还会给大家带来更多的2021考研英语单词复习，关注我们吧！

本文转自【扬子晚报】；12月26日，江苏省2021年全国硕士研究生招生考试拉开帷幕。本次研究生招考，全国共有 377 万考生报名，创下新高。其中江苏有26.3万名考生报名参加考试。头一天考完，考生们的感觉怎样？不少考生走出考场和记者苦笑：“孙悟空”该怎么翻译成英文，我是真的不知道啊…… 考生正在接受体温检测 视觉江苏 苏阳 摄 【他们的考研故事】“只要是机会，我都要试一试”“我今年啥考试都报了，公务员，考研，还有两家用人单位的笔试，统统都参加了。”一位来自盐城的考生朱同学很坦诚地告诉记者，为了给自己寻找更多的机会，这两个月的行程被安排得密密麻麻。“我是昨天晚上拖着箱子深夜赶到南京的。我还同步在一家单位实习，实习也不能耽搁。” 小朱表示，自己所在的本科院校并不算出众，因此通过考研实现“鲤鱼跳龙门”是最好的解决路径。“但我总觉得自己有点三心二意，考研复习得也不够扎实，公务员笔试也没好好考。身边的同学都在拼命，所以我觉得我也要努力一些。只要是机会，我都要试一试。”视觉江苏 刘建华 摄 和小朱有着类似想法的考生不是少数。记者在采访中发现，选择报名参加2021考研的考生，大多都带着给自己增加“筹码”的打算。部分高校中考研生的比例甚至占到了应届本科生的一半以上。 “今年是试手，来年再战”南京考生王同学算是众多考研学生中心态极好的，“像我这样，在没进考场之前就知道自己肯定会挂的学生不多的。”小王竟然露出了难得的淡定，“我想得很明白，今年的考研人数创下新高，我这样啥都没复习就去考试的，肯定是个分母，所以我给自己定下的计划是，2021考研是试手，就当给自己体验一下考研试卷到底长啥样，2022来年再战，那时候我就要认真考咯。”小王即将在2021年6月份本科毕业。按照她的计划，毕业后的一整年，都是留给自己的复习时间，“我的父母也很支持我的，觉得眼下工作不是最重要的，首先还是要有文凭。我爸讲得更豪放，‘一年不工作，我们养得起你。’” 视觉江苏 刘建华 摄 【考题直击】政治：考题平和，时政热点非常“新鲜”“考政治像默写一样的感觉真好。”“第一次做题做得这么顺，尤其看到材料里提供的抗美援朝历史，看着看着眼角竟然湿了。”这一次的考研政治试题颇为平和，考生们纷纷表示，做题的“手感”非常棒。 “我报了辅导班，老师还押中了不少题。”另一位考生告诉记者，今年的政治考题其实不算难猜，“年度大事记几乎盘得出来，全民‘抗疫’、抗美援朝、北斗三号等，都是在各种新闻中都见过的热点。” 根据考生回忆，政治考卷的“新鲜”程度算是独一份的。南京师范大学的考生小徐和记者回忆了一下考卷上出现的新闻热点，如今年9月4日中国国际服务贸易交易会全球服务贸易峰会的举办，北斗三号全球卫星导航系统的建成和开通服务等，都是热乎乎的“新鲜事儿”。“一转眼就出现在了考卷上，只要对时政复习到位，做这些考题还是感觉非常亲切的。” 南京大学考点 杨甜子 摄 英语：“孙悟空”到底应该怎样翻译成英文？“孙悟空”到底应该怎么翻译？26日下午的英语考试一结束，不少学生立刻开始查起了资料。原来，英语作文中给出了这样一张图片，一个穿着孙悟空戏服的小孩儿对着爸爸提问，“爸爸，为什么很多同学都不喜欢戏服呀？”爸爸安慰儿子，“你喜欢就足够了。” 明知道孩子穿着的是孙悟空的戏服，打扮成了“美猴王”模样，但考生们忽然间陷入了大脑“短路”：“孙悟空”到底应该怎样翻译成英文？情急之下，考生们写出了五花八门的答案，如“Chinese Kongfu Monkey”、“Sun Saint”、 “Sun Big Saint”……还有人根据英文的语言习惯，自作主张写上了“Wukong Sun”。其实，“孙悟空”的英文翻译直译成“Sun Wukong”即可。《西游记》不仅在我国位列“四大名著”之一，在国外同样家喻户晓，“孙悟空”的形象让很多外国友人着迷。考研英语作文给出的漫画中，将小男孩的穿着理解成“美猴王”也并无不妥，“美猴王”也有官方翻译“The Monkey King”。但意译成“来自中国的功夫猴子”，那就要闹笑话了。 不仅是孙悟空，下午的英语考试中，阅读理解等答题都让考生花费了不少时间。如另一道作文题，外国友人想要来中国工作，给他提一点建议。部分考生也思索了很久：到底应该说些什么？要不，先让他们学好中文再来？ 【考研大数据】全省共有26.3万名考生报名参加考试记者从江苏省教育考试院了解到，近年来，我省硕士研究生报考人数持续较大幅度增长，今年全省共有26.3万名考生报名参加考试，共设37个报考点，117 个考点，8968个考场，920个备用隔离考场，共有3万余人参加了考务工作。根据《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》，2021年起，全面推进经济类专业学位和学术学位分类考试改革试点，经济类综合能力考试科目将由教育部考试中心统一命题，供金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估等6个经济类专业学位选用，招生单位要统筹考虑本单位实际情况自主选择使用。 来源 | 实习生 邓琳 扬子晚报/紫牛新闻记者 杨甜子

文| 李彦慧欢迎关注：说教育你的考研复试自我介绍准备好了吗？考研复试即将全面展开，你的英语自我介绍准备好了吗？其实，一般的研究生招生单位并没有指明一定会有英文自我介绍，现场的教授们也可以临时让你介绍一下自己的本科学校或者你的家乡。在那种情况下，考研党的面试过程就会变得十分艰苦了！但是，教授们对考研人的英语水平还是有底的，大多数的英文口语都是点到为止，毕竟己所不欲勿施于人嘛！很多教授的口语本来就止步于中学生的水平。如果你运气好碰到了一个海归教授，那他多半会秀一波技能给你看看啦！某考研学子的自我介绍从上面这位考研学子的自我介绍中，我们可以发现一些通用的套话，但是该生还算是比较有独立见解的了。从distinguished等词汇可以看出，该考研同学的英文水平还是可以的，但是也不排除有借鉴他人或者有学长助攻的情况。不过，这位同学的自我介绍实在是有些不着边际。他将面对的是研究生入学考试的复试现场，而介绍中和自己的专业特长的介绍几乎为零，却反复强调了自己的各种爱好。也许该同学确实没什么拿得出手的奖项或者科研经历，所以只能写一些笼统的方面。985院校的同学还会为面试发愁？一般而言，本科出身于985院校的本科生可以说是“出身名贵”了，这一类同学自带有考研复试的印象分，教授们也经常会碰到校友。而这位吉林大学的同学却发出悲凉的感叹：笔试不知道考啥，面试不知道问啥，自我介绍也不知道咋写，难啊难？难道说他考得是清华大学吗？这也并不是没有可能！清华大学的面试一直刷人比较厉害，初试成绩高的也并不一定稳妥，因为在考清华的学生中，谁的初试成绩又有多低呢？复试对考研来说还是有很大的可逆转性，大家要好好把握，争取不要继续又当考研狗了！

考研复试英语面试必杀技：开场白、自我介绍、考研原因、自由问答环节、结束语怎么说？考研的同学码住！点赞，收藏加转发文章，在下方评论区分享你的想法，关注小编，小编协助你成功考研上岸~!

本科的时候，学习英语这件事似乎一直被我们挂在嘴边，这是因为大学的时候大一大二要学四个学期的大学英语课程，在这样的一个环境下，每学期还时不时关注英语四六级报考的事情，可是，到了研究生期间，似乎都不怎么提学习英语的事情了，但是学习英语这件事情不应该被抛之脑后，因为英语能力在研究生生涯同样具有重要的作用下面来说说读研期间英语的重要性研究生英语课程需要不错，研究生期间会有一门课程：研究生英语，几乎每个学校都会开这样一门课程，虽然英语的学习一直是“听、说、读、写”这四个方面，但是很少有人达到熟练掌握的程度，作为一门课程，尽自己最大能力学好是理所当然，只有学好每一门课程才能获取更高的结课成绩和绩点成绩，不至于拉低自己的平均成绩分研究生期间要求所修学分一般都不怎么多，在30学分左右。通常情况来讲，研一第一学期和第二学期的上半学期开设研究生文化课程的学习，因此，每一门课程都要尽量学好。当然，很多学校有这样的文件要求：本科获得国家英语六级考试的同学可以免修研究生英语课程，期末以85分作为统一成绩，前提是必须有CET六级证书，所以换句话说，学习英语该吃的苦还是要吃，本科不努力英语，研究生期间还要努力学英文文献阅读的需要研究生期间的学习除了必修课程之外，还要做大量的文献阅读工作，理工类研究生还要做实验之类的研究。正如各位所知，论文文献的阅读不仅仅局限于中文文献，更多的前沿理论知识一般都发表在英文期刊上，因此要想尽快熟悉了解掌握所研究领域的研究状况，阅读英文文献是不可或缺的，而此时，就要求你必须具备英文阅读的能力就语言学习方面来说，英文文献的阅读反过来又是强化学习英语的一个过程，良性循环，做科研搞学术的同时又进一步提高了英语能力水平英语演讲报告的需要对于名校的研究生来说，研究生期间会参加一些国际学术会议报告等类似的学术活动，如果被选为发言代表，则多数情况下要使用英语这一官方通用型国际语言。比如用英语做PPT，这就要求英语的写能力；发言交流需要英语的听说能力，在于一些学术大咖交流时，英语听说能力就显得更为重要了。英语能力好似通往国际学术园地的一座桥，用于获取掌握国外学者在某一领域的研究状况。工作招聘的需要转眼间来到校园招聘季的时候，会看到招聘要求上多数写着：英语六级者优先之类的筛选条件，英语能力越来越被企业看中，尤其是公司业务遍及全球时，熟练精通英语这一技能显得更为重要怎么提升英语能力不要放下对于大多数研究生来说，英语“听说读写”能力应该都不是很差，最重要的一点就是不要把“学习英语”这件事放下，一旦放下了，再次捡起就很困难了坚持阅读对于大多数研究生来说，读研期间最重要的英语能力方面便是“读”这一能力，对此，每天要坚持阅读英文材料，英文材料可以是一些英文读物、英语新闻、英语单词或者英文文献，英文文献是最具有针对性的，对于某一学术领域，其必然有一些学术专有名词，因此，阅读研究方向的英文文献或许是最有益处的，一举两得综述英语的重要性不言而喻，研究生们，万万不可放下英语的学习对此你有什么观点呢？欢迎在评论区留言交流哦