在职研究生报考方式多样,例如同等学力申硕和非全日制研究生。那么这两种方式的在职研究生,是同一种硕士类型吗?在职研究生硕士类型有哪些?同等学力申硕可报考专业涵盖范围广,且多为学硕类型。例如经济学硕士、管理学硕士、文学硕士、法学硕士、哲学硕士、教育学硕士。同等学力学习多为1.5-2年,学费在2-5万。满足大专学历就可以参加课程学习;满足本科毕业且获得学士学位够3年的条件,还可以申请硕士学位。1非全日制研究生可报考专业范围相对较小,很多专业仅针对全日制招生。所以职场人士如果想要选择非全日制研究生这种报考方式,硕士类型多为专业硕士。获得入学资格后,修满学分,最终可以获得硕士学位证书和毕业证书。满足本科毕业即可报考大部分专业,但管理类专业对工作年限有硬性要求,具体报考条件可查阅院校招生简章。综合来看,在职研究生硕士类型主要为同等学力申硕的学硕和非全日制研究生的专硕,报考人员可根据自己的进修需求决定报考类型。延伸阅读同等学力招生只有知名院校才会招收在职研究生,而且每个学院招收的名额和专业都有严格限制。排名较好、校风严谨的高等学府,对于在职研究生的教学管理也是非常严格的。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道,这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极作用。热门招生方向新媒体运营、危机公关、数据挖掘、人力资源管理、活动策划、文化产业管理、音乐鉴赏、网页设计、财政税收、翻译、计算机软件开发、互联网运营与电子商务等。
研究生报考类别具体分为国家计划内非定向研究生、国家计划内定向培养研究生、委托培养和自筹经费研究生四种。同学们在报考前先要对其进行一个简单的了解哦。非定向培养非定向研究生是指考生在录取时不确定未来的就业单位,考上研究生之后,需要将个人档案和组织关系转到学校,在校期间可享受国家规定的奖学金和其他生活待遇。毕业时应服从国家就业指导,在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择(有相应的派遣证及报到证)。报考“非定向就业”类别的考生需符合以下条件之一:应届本科生。在复试时应届本科生需提交学生证原件进行审核,无相应证件者无法进入复试考试阶段。往届生。复试时无需提供所在单位人事部门的证明材料,但应妥善解决与原工作单位的关系,并保证录取后及时调档至报考院校,并按规定办理离职相关手续。定向培养定向培养研究生是指考生在入学前就已经确定了工作单位,需跟单位签订定向协议,即工作单位同意员工报考“定向就业”硕士研究生才能入学,在考上研究生之后不需要调动人事档案、组织关系、工资关系等,毕业时直接返回原单位工作。相应考生在被录取后,须由工作单位、学校及考生本人签订定向就业培养协议书,其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供,研究生完成学业后应回定向就业单位工作。并且该生毕业之后,学校不颁发相关派遣证与报到证。报考定向就业类别的考生分两类:1.少数民族骨干计划考生,具体相关文件规定可在中国研究生招生信息网上查询。2、其他考生须有工作单位:(1)工作单位有人事处的考生复试时由其所在单位人事处出具同意报考证明(样本:XX同志为我单位员工,同意其报考“定向就业”硕士研究生。)并由负责人签字、盖章。证明原件在复试报到时查验,无相应证明者无法进入复试考试阶段。(2)工作单位无人事代理权(即无人事处)的考生复试时由其档案所在单位出具证明(样本:XX同志为XX单位员工,其档案由其单位托管在我处。特此证明。)由负责人签字,盖章;并由所在单位出具同意报考证明(样本:XX同志为我单位员工,人事档案被我单位托管在XX处,现同意其报考“定向就业”硕士研究生。)并由负责人签字,盖章。证明原件在复试报到时查验,无相应证明者无法进入复试考试阶段。注意:相应考生在被录取后,须由工作单位、我校及考生本人签订定向就业培养协议书,由定向就业单位承担其学习期间的工资及劳保福利等,研究生完成学业后应回定向就业单位工作。【内容来自:上海外国语大学研究生官网——《关于硕士报考类别的说明》委托培养委托培养研究生的培养费用由委托单位提供,毕业后到委托单位工作。其它均与定向培养研究生相同。一般是指工商管理全国联考的考生。考这个的学生在校期间不用转入人事档案及工资等关系,入学前也要签订委托培养协议并缴纳委托培养费用。自筹经费自筹经费研究生是招生单位根据社会需求,在培养条件、指导力量具备的前提下,用导师的科研经费、学校创收的经费或社会集资的自有经费培养的研究生。自筹经费生国家不负责就业分配。属国家计划外招生,自筹经费硕士生不享受国家的一些待遇,比如培养经费和普通奖学金。从2014年全国硕士研究生考试开始,硕士录取类别由原先的非定向、定向、委托培养和自筹经费4种,简化为非定向和定向两种。一般而言,作为在校生一般选择非定向培养,而对于已经就业的工作人员,若对原工作单位满意,想获得硕士学位证书来提升学历、未来更好的升职加薪,那么考生可以考虑定向培养,提前与单位负责人进行交流沟通,在获取同意后就可以与单位签订定向培养协议,毕业后直接返回原单位。但是若对原单位不太满意,毕业后想重新选择就业单位,那么在职人员可以选择非定向就业,毕业就不用回到原单位。所以,具体如何选择报考类别,还需依据个人情况而定哦。
我国硕士研究生的4种分类方法研究生教育属于国民教育序列中的高等教育,又分为两个层次:硕士研究生和博士研究生。目前我国硕士研究生种类比较复杂,可以从以下角度划分。硕士生按其学习方式分为全日制硕士生和非全日制硕士生两种。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。按学习经费渠道不同划分。招生单位培养硕士生的经费来源分为中央(地方)财政拨款、用人单位委托培养经费和自筹经费等。由中央或地方财政拨款培养的硕士生,分定向和非定向两种。定向生按定向合同就业;非定向生可按所在招生单位推荐、本人与用人单位双向选择的办法就业。委托培养硕士生的培养经费由用人单位提供,毕业后按委托培养合同就业。自筹经费硕士生的培养经费由招生单位在培养条件、指导力量具备的前提下,用指导教师的科研经费,或向社会多种渠道筹措解决。学生毕业后按自筹经费培养合同就业,合同中没有规定就业去向的,通过“双向选择”办法就业。按照培养目标和培养方式,可分为学术型和专业学位研究生两种。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位,因此,在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。按照考试方式分类划分。硕士生入学考试分初试和复试两个阶段进行。初试分为全国统一考试、联合考试、单独考试以及推荐免试。全国统一考试中部分考试科目由教育部统一组织命题。联合考试是教育部批准的特定学科(类别)、专业(领域)的部分考试科目由全国统一(或联合)命题的考试。单独考试是经教育部批准的部分招生单位,为符合特定报名条件的在职人员单独组织命题而进行的考试。推荐免试是部分高等学校按教育部规定推荐本校优秀应届本科毕业生,确认其免初试资格,由招生单位进行复试的选拔方式。
2020考研学子在备考期,一定要想清楚自己考的研究生是什么初试类型,这样才避免走弯路。接下来,北京文都考研网小编就给2020考研考生详细说下硕士研究生初试类型吧!硕士研究生初试类型:一、全国统一考试全国统一考试,指考试时间都是全国统一固定,考试科目中,综合(管理类硕士统一考卷)、英语(一、二)、政治、数学(一、二、三)都是全国统一出卷,其余的专业课一般是报考学校自主出题。二、单独考试单独考试,指经教育部批准的部分招生单位,为符合特定报名条件的在职人员单独出的考试。注:具体以报考学校的招生简章详细列出的单独考试报考内容为依据。三、推荐免试研究生推免生指依据国家有关政策,对部分院校按规定推荐的本校优秀应届本科毕业生,及其他符合相关规定的考生,经确认其免初试资格,由招生单位直接进行复试考核的选拔方式。四、联合考试(又称“联考”)联合考试指教育部批准招生单位在特定学科(类别)、专业(领域)的部分(或者全部)考试科目,联合(或统一)出题的考试。管理类联考只能报考工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士类别领域;法律硕士联考只能报考法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)类别领域。以上是北京文都考研网给出的“2020考研硕士研究生初试类型有哪四类?”,希望上述内容对2020考研学子在常识的掌握方面有所帮助!
研究生学历现如今也是一个种类比较复杂的学历项目,为了更加详尽的解释给大家,今天先给大家分享单证研究生的部分,下期分享双证的详细内容。这是校长为大家做的一张简易的研究生分类图:我国的高等教育主要分为两个层次:硕士研究生和博士研究生。校长来给大家详细介绍一下研究生的各种分类,按照获取的证书来看,主要分为单证和双证。1单证就是只有学位证,没有研究生学历证,双证当然就是学历证和学位证都有。(在这里我需要强调和普及一下,国外都是只有学位证的,正规渠道出国留学的学生也是如此,只有硕士学位,出国留学的学生单证也相当于双证的功效和作用),这里我们一起了解一下单证的几种形式:1、出国留学。通过托福、雅思考试,申请国外优质大学,出国深造硕士。这种单证是因为国外与我国不同,毕业证本身就是采取的学位制,没有学历证书的说法。自然这是需要参加考试的,而且并不是很容易,也不是所谓的免联考等等。这类留学硕士证书在中国(教育部)留服中心认证和教育部涉外监管网均可查询,但留学的费用一般比较贵哦,一般家庭是要考虑经济承受能力的。含金量:★★★★★正规度:★★★★★性价比:★★★★难易度:★★★★★2、同等学力申硕。是具有研究生毕业同等学力的人员,向学位授予单位提出申请,申请人通过了学位授予单位审核、国家组织的全部考试(外国语水平和学科综合水平全国统一考试以及其他专业课程的学习考试)以及学位论文答辩后,经审查达到了硕士学位学术水平者,可以获得硕士学位(单证)。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道,这是我国统一组织考试的单证项目,考试时间在每年的5月份,3月份开始报名。但是这类考试,考生的原始学历还是本科,只是学位达到了硕士水平含金量:★★★正规度:★★★★★性价比:★★★难易度:★★★申请者必须满足一下条件:(1)获得学士学位并在获得学士学位后工作三年以上或者虽无学士学位但已获得硕士或博士学位;(2)在申请学位的专业或相近专业做出成绩。满足上述条件的申请人可通过信息平台向学位授予单位提出申请。申请时除填写个人信息外,还需按要求提交本人电子照片。外面的很多机构都以“免试入学,边学边考”来宣传,这说法其实也算没错,同等学力的确是边学专业课修学分边参加统考,统考通过后才可以拿到硕士学位证书,终归也是需要考试的,而且有些涉及金融、经济的科目还是有一定难度的,并不像想象那么简单。3、中外联合办学项目。一些院校及机构做的免联考又不出国的单证研究生项目,属于中外联合办学的类型,说白了这就有点像在国内出国留学的概念,这些证书既可以在中国(教育部)留服中心认证查询,也可以在教育部涉外监管网可查询,但是全国就批了几个院校有这样的项目,而且现在很多院校在学生申请入学时也需要测试和考察英语水平了。含金量:★★★★正规度:★★★★★性价比:★★★★难易度:★★4、免联考国外大学硕士。这些机构做的免联考单证硕士学位,也全是国外的大学,但不是与我国院校合作的项目,而是与外面的很多教育培训机构合作,以商业化模式经营招生的,当然这一类也是我们在网上看到广告“免联考MBA、免联考研究生”最多的那部分。但这些硕士证书只能在教育部涉外监管网可查询,并没有留学服务中心认证,因为不算留学生。含金量:★★正规度:★★★性价比:★★难易度:★大致呢,单证的研究生就分为这四种形式,大家可以根据自己的需要酌情选择,避免自己报考前稀里糊涂,毕业后迷迷糊糊。-作者-良校长,一名小小校长,一位平凡的教育工作者,日常为考生提供众多类型的考试资讯,主要涉猎研究生、专本科学历、公务员考试、职业资格证等考试学习内容,教育项目全品类高级咨询师,多种类考试体验达人,软件学习爱好者,全国二级心理咨询师,职场经验干货分享达人,用良心做教育,用心体会生活点滴,领悟真知灼见,给大家分享最专业、最全面、最真实、最实惠的考试学习资料与信息。
英国高质量教育水平一直以来受世界其他国家认可,其中牛津大学、剑桥大学都是大家早熟悉的名校。而且这些名校的硕士,都是开放申请的政策,学生只要足够优秀,可以自行申请,目前这些院校也不跟任何留学中介合作。在介绍英国的硕士类型前,同学们可以先大致了解下英国的教育体制,这里简单分为两阶段。1、Key Stage阶段,可以理解为英国中学教育阶段,相当于国内高中毕业。Key Stage,是英国公立学校系统对各年龄阶段学生知识学习预期的安排,具体细分如下:Key Stage 0--幼儿园,年龄在3-5岁,有的甚至更早2岁或2岁半,通常称为基础阶段Foundation Stage;Key Stage 1--1-2年级,年龄在5-7岁;Key Stage 2--3-6年级,年龄在7-11岁;Key Stage 3--7-9年级,年龄在11-14岁,这时候学生需要参加学校的 Stage 3考试;Key Stage 4--10-11年级,年龄在14-16岁,正式进入英国中学时期,学生学习结束后,需要参加考试,顺利完成后会被授予英国普通中等教育证书General Certificate of Secondary Ecation,即GCSE;Key Stage 5--12-13年级,年龄在16-18岁,继续英国中学时期学习,参加考试,顺利完成后会被授予英国普通中等教育证书考试高级水平正式General Certificate of Ecation Advanced Level ,即A-Level。所以说,英国中学教育分GCSE和A-Level两个时期,四年学制。2、英国大学阶段进入英国大学阶段,主要就是本科学习、硕士、博士学习,相应的获得是本科学位Bachelor Degree、硕士学位 Master Degree、 博士学位Doctorate。由于教育体制的差异化,为了让国际学生更好的进入英国大学本科学习,在本科之前,英国也会有相应的预科、文凭课程学习,学生可以相应获得Fondation Degree、Higher National Certificate (HNC)、Higher National Dipolma(HND)。那么今天小D分享的,就是英国大学阶段的硕士类型,在同学们申请硕士课程前,可以去了解了解。从授课形式来划分,硕士分为授课型Taught和研究型Research,而授课型硕士,也是同学们申请的比较多的,大多学制1年,时间不会过长。究竟授课型硕士是怎样的一种授课形式?英国大学极为普遍的一种授课形式,就是Lecture讲座,也就是国内大学通常说的大课。讲座的讲师一般都是教授或副教授,偏重理论学习。课堂上以讲师授课为主导,教课内容涵盖了所学科目的基础理论知识。讲座根据学生数量的不同,人数在30-100人不等,授课时间一般为1-2个小时。再来,就是Tutorial (小班辅导),小班教学也是一种常见的授课方式,是很实用的辅导课程。就课程设置而言,学生在听完讲座后,会配有相应的小班辅导课程。小班辅导课程是对讲座所学的理论知识的延伸和应用。小班辅导人数编制较少,一般每个班20个人左右,有利于师生间、同学间的深层次互动。小班辅导课授课时间一般为2-3个小时。其次,就是英国大学一种比较有特色的授课方式Workshop(研讨会)。研讨会可能针对课堂上所学的某一理论或话题、某一项作业,大家各抒己见,与教师一起研究讨论。研讨会的授课时间一般为1-2个小时。最后,就是Internship(实习)。实习课程是英国大学开设的实践性很强的课程。很多工科、医科、商科、文科下设的专业都开设有实习科目。学生可以利用整学期的实习时间去大公司或是大型机构参与实践活动,把在校学习的理论有效地与实践相结合。所以,一般授课型硕士的授课类型会有以上几种形式结合进行。研究型硕士,主要是以研究为主。学制通常为2年。选择这类课程的同学往往是为后期申请博士做准备,在申请难度上也会相对大一些。除了雅思和成绩符合学校要求外,需要提供给院校研究计划,还要选择好课程导师。研究型硕士学习则更为独立,学生不必按时按点上哪个模块的课。相反,要求专注于某个领域或多个领域的研究,跟着教授一起做更深入的探讨,教授们依然会给予帮助,但是学位课程的重点,总结来说就是你的独立研究工作。授课型硕士学位类型,按学生申请的专业学科领域划分,常见的类型有:Master of Arts Degree,MA ,文学硕士,泛指艺术,人文等相关学科授课型硕士,一般学制1年。Master of Science Degree,MSC, 理学硕士,修读科学、技术等学科的授课型硕士,一般学制1年。Master of Law ,LLM,法律专业的授课型硕士学位,一般学制1年。Master of Arts,MFA,艺术硕士,这里要跟MA区分开,MFA是偏向于实践创意类的授课型硕士,这样的课程更适于艺术、设计等定位的申请者,一般学制2年。Master of Business Administration ,MBA,工商管理硕士,英国MBA大部分都要工作经验才能申,专为商务人士设计,聚焦于领导力和管理的课程,一般学制1年。Master of Music,MMus,音乐硕士,一般学制1年,也会有2年。Master of Ecation,MEd,教育学硕士,一般学制1年。Master of Science in Engineering,MscEng,工程硕士,一般学制1年。Master of Architecture,MArch,建筑学硕士,比普通的Msc的建筑类硕士含金量更高,需要通过RIBA认证,一般学制2年。研究型硕士学位类型,相较而言,没有授课型那么普遍,其中主要就是MRes和MPhil。MRes ( Master of Research)是典型的研究型硕士,一般为工科和理科开设,申请难度是比授课型硕士高,如上文提到需要学生有明确的研究计划,还需要导师进行面试。授课型硕士通常会以最后一篇毕业论文结束学位,但MRes则可能是好几个研究课程,或者要求你写一篇长得多的论文。学制一般2年。MPhil(Master of Philosophy)也是研究型硕士,又被称为哲学硕士,不是一门修读哲学课程的学位,这是一门纯研究型学位,仅次于PhD。申请要求相对来说比MRes更严格,跟申请博士PHD差不多,申请者需要研究生背景,有研究计划等。申请MPhil的,多数是因为研究进度不达标、考核不合格或其他原因中途肄业而被颁发的学位,表明该学生接受了PhD的训练,但是没有达到PhD的水平。所以国内申请者也比较少。MPhil也可以作为独立的学位申请。在这种情况下,顺利读完MPhil的学生可以直接跳入PhD的最后一年,如果研究出色则直接授予PhD学位。
近年来,随着我国社会的不断发展,本科生的数量也逐年增多,社会和各企业对于应聘者的要求也越来越高。在这种趋势之下,几乎有70%的学生都会选择在毕业之前去考研。不仅仅是躲避工作的压力,更重要的是为了增加在以后找工作的筹码,也就是研究生学历。根据粗略的统计,到目前为止,我国高等教育已经培养出了超过1000万的研究生,而在校研究生的数量也是超过了300万。不得不说,这个数字真的是非常大。但是,对于我国庞大的人口来说,研究生学历仅占据人口总数的0.62%。所以,在目前的就业形势下,考研已经成为学生的必选之一。虽然考研的人数增加了,但是考研的困难并没有降低,反而是越来越难。根据最新的资料来看,今年全国考研的数量又是比去年增加许多,还有10000多人报考了南开大学,可谓是难上加难了。当然,如果考上研究生,那就意味着要进行更为高深的知识学习。进入研究生院的第一步,就是选择研究生导师。我们都知道,研究生导师对于一个研究所来说是非常重要的,你能够在研究生阶段获得多少成长和资源,这些都是研究生导师决定的。因此,选择一个好的研究生导师,是研究生必须要做的事情。那么,都有哪些类型的研究生导师呢?让我们一起来看一看这4种吧!1、行业大拿行业大拿我们都知道,就是那些在某个领悟或者行业取得了不小的成就的人,这些人或沉迷于学术研究,或者是一些研究所的高管等等。但是不可否认的是,这些人的实力是经过行业认可的。但是,这一类的导师一般都不是太人性化的,他们对自己的研究是非常真诚的,或者说是非常疯狂的。有时候为了自己的研究,势必会委屈这些研究生,研究生吃一些苦头也是必要的。但是,虽然这一类导师不是太人性化,但是他们的专业知识是绝对权威的,研究生跟着他们,肯定能够学到很多知识。2、霸道型导师这种类型的导师一般都是由于个性问题导致的,当然,这类导绝对都是有真才实学的。这类导师的特点就是霸道,无论是实验步骤,还是写论文,导师要求什么,学生就必须写什么。如果没有达到导师的要求,可能还会受到老师的批评和责骂。可能学生在研究生阶段与这种导师一起学习可能很累,但是也有很多优点。这类霸气的导师通常都会有足够的资源,也会袒护自己的学生。跟着这样的导师学习,不仅能够学到知识,锻炼能力,而且还可能赚取薪水。3、佛系导师这是一种反面教材,我们现在都说一些中小学的老师就是佛系老师,是因为他们平时就是混日子的,不作为。其实,研究生导师有的,平时就是放养状态。他们从不督促学生,说起来好听点是为了锻炼他们的能力,但是实际上就是不太关心学生的发展。这一类导师虽然佛系,但是如果学生有很好的自控能力,和强烈的发展愿望,只要资源给到,学生成长得也是非常快的。4、家长型可以说,学生与谁相处起来最轻松,或者最舒服?那无疑就是自己的父母了。这一类导师就是家长型的导师,这一类导师的最大特点就是像家长一样,不仅关心学术研究,而且还会帮助你其他。这类导师通常都会非常友善,因此学生相处起来也比较轻松,而且一起做研究也是非常好的一件事。以上是四种最常见的研究生导师类型,你最喜欢哪种呢?请在下方留言评论!
很多学生选择参加考研是为了提高自己的就业竞争力,现在社会学部的学生每年的毕业人数达到了几百万人,读研毕业后,就业会更简单,但是,考研究生的时候,可以看到全日制和非全日制两种,在一些粗心大意的学生看来,这两个字可能和字面上的不同,但是,仔细了解一下,差距这么大,不仅是基本性质的不同,学费、学费、奖金等也不一样,到最后的毕业证书也不一样,考试前,请好好查资料,明确这两种不同,选择最好的研究生参加考试,这两个之间到底有什么关系?接下来小编和大家说一下。1、学习方法不同。首先,全日制的研究生主要在学生规定的时间内在校区完成研究生的生涯,在满足学校毕业要求的同时,也能顺利毕业,虽然不是全日制的研究生有很大的不同,但其实早在很久以前,这两种采用方法就不同了,不是全日是学生选择规定的时间去学校学习,在规定期限内满足毕业要求就可以毕业,但是,这种类型的考生自由时间很多,可以边工作边学习,毕业后也同样可以拿到学业证明书。2、在学制方面不同。二者最细微的区别是首先在学制方面,一般的全日制研究生可以在两年到三年的时间内完成学业,不是全日的毕业时间可能会延长一点,这个也很明白,全日制的研究生平时需要正常的工作,所以一定没有时间学习,他们一般在节日学习,我认为最大的区别是学费,普通全日制学生1万元左右,非全日制学生需要多少万元?3、奖学金不同这两个区别还有很多,例如,关于奖学金,很多人想去大学院获得更高的奖学金,如果你申请的是全日制的话,这个希望一定会破灭的,另外,关于住宿,定时制的学生不能进入本校,有必要自己在学校外面租房子住,这个也需要资金,但是,全日制的学生可以住在学校,也可以获得学校的奖学金和奖学金。4、将来的定居有所不同。也许很多人会选择进入大学院找工作,户籍问题很多人都很关心,全日制的研究生的话,直接把户口迁移到所在地的机会比较多,关于毕业证书,两者也不同,全日制的学生在证明书上写着这样的文字,说明和其他的学生不同。基本上,非全日制有很多工作人员想工作后提高学历,或者为了工作必须去研究生院,大四的时候考研究生的话,还是全日制的研究生好,但是,每个人的情况都不一样,所以面对的选择是不同的,学生们希望从一开始就必须确立自己的研究生考试目标,只有这样,自己才能在未来的发展过程中少走弯路。
考研有多难?六个等级划分好了请对号入座2019考研报名人数暴增五十万,一下子就把考研的难度提上来不少,19形势也被大家调侃为神仙打架。不知道2020考研的小萌新有没有感受到竞争的惨烈,对于很多人来说,考研竞争不输高考,而且这是很多人第一次关于未来方向的自主选择。关于考研大多数都会觉得难,毕竟在备考的过程中很多同学都开始大把的掉头发了,而且会一年比一年难,风险呈现逐年递增的趋势,那么考研到底有多难?根据报考情况考研难度是可以划分等级的,有傻白甜的萌新可能就会问大家不都一样的难吗?怎么还分出等级了?这当然了考研可不比高考,考本校本专业的同学不比跨考的同学简单多了吗?今天我们细分一下考研难度,看看你处于哪一级?等级一是本地区考本校同时考本专业的同学,是最简单的。各种信息资源完全不用操心,对自己学校每年招多少人,有多少推免生,考进来的学生中本科集中在什么水平,复试分数线,专业课难度等信息不用想外校学生一样通过贴吧、微博等各种渠道找学长学姐大厅咨询。导师可能就是你的专业课老师,还能让画下重点,初试专业课省心很多,研究生学长学姐不愁找不到,走两步到实验室、教室活捉几只。所以,属于等级一的同学,一定要张开嘴迈开腿,这么多资源好好利用,考研轻松很多。等级二是本地区本专业跨学校的考生,难度大小看跨的距离远近,如果说隔壁院校还是很有优势的,与等级一的同学比起来就是要多跑跑腿,勤快些还是没问题的。不过一个地区的再远就多坐几站公交车,多去目标院校跑跑还是可以的,考研也是信息战,能够去校园搜集信息是很幸福的了。等级三就是本专业不仅是跨学校还跨地区,这也是大部分人的情况了,还好是考本专业,经过几年的学习有了基础,复习起来容易一些。难就难在是一个不熟悉的学校,对于各种信息的把握,需要通过网络途径打听,也不能保证真实,专业课资料不知道该从哪里买,可能一不小心就掉进坑里了。等级四是本地区本校然后跨专业的学生,跨专业基本都是从零开始,在一年的时间里与学习两三年的同学竞争,不过本校跨专业的学生还有距离优势,可以去办公室直接与导师沟通,多联系联系,也可以去实验室找学姐学长请教,只是在专业课的把握上存在一些挑战。在复试的时候一般都会被导师各位“关照”,进行更加仔细的考察,所以跨专业的同学一定要做好充分的准备。等等级五是本地区跨学校跨专业的同学,唯一的优势就是本地区了,对于报考学校有一个大概的了解,但是信息还不是特别清楚,需要你去学校找人仔细咨询一番,不过去实验室把学长学姐找出来没有什么是一顿火锅解决不了的。专业课的问题也需要好好攻克。等级六就是“三跨”。要说最难的就是传说中的“三跨”了,即跨地区跨专业跨学校,三跨考试需要巨大的勇气,不建议轻易尝试。去报考一个一点都不了解的学校,尤其对于本科普通的同学来说,甚至不知道报考专业每年有多少普通本科的学生考进去过,各种信息只能通过各方搜寻,自己也会处于间接性怀疑的状态。六个等级,20考研er你们处于哪一个级别呢?不管有多难,大家既然选择了考研,就只有全力以赴了!
文/芳姐聊教育如今就业压力比较大,因此很多高校学生想提升学历,于是就选择考研。因此近些年考研报名人数非常多,而且每年都在上涨。在就业过程中,研究生的竞争力确实要比本科生强一些,所以很多人想通过考研,改变自己的学历。对于考研比较了解的人都知道,研究生除了全日制和非全日制之外,还分为专业型硕士和学术硕士两种,这两种硕士最大的区别就是学习的时间不一样。学术硕士就读的时间要长一些,学制是三年,而专业型硕士的就读时间要短一些,一般是两年。除了就读时间不同,这两种硕士还有哪些区别呢?1.研究生培养方式不同专业型硕士一般都注重实践能力的培养,在读研期间除了需要从事科学研究,还需要到一些地方实习,比如科研院所或者是相关企业。因此专业型硕士更注重实践,主要在实践中学习。这些专业型硕士立足于某个领域的研究,善于将理论转化为实践。专业型硕士在两年的学习生涯中,对于实践能力的提升很有帮助,在日后找工作的过程中也受到很多公司的青睐。相比之下,学术型硕士更倾向于理论研究。这是因为培养方式的不一样,才导致了孩子的想法也是不一样的,人家大家都知道研究生他在培养的时候是多元化的,不是说是纯专业的。2.研究生考试的难易程度不一样对于专业型硕士,在研究生统一考试中要比学术型硕士难度低一些。尤其是公共课,有的专业型硕士的公共课成绩要比学术型硕士的低很多。虽然在考试难易程度上,专业型硕士占有优势,但是在录取上并不一定。前几年专业型硕士的报考人数不多,所以竞争力相对较小,可是现在很多人都报考专业型硕士,因此考专业型硕士也有很大压力,毕竟考的人越来越多。相对来说研究生的考试难度也是不一样的,有的研究生他要求的比较严格,有的研究生要求的并不是很严格,从考试上面不难看出来这些区别。对于大多数人来说,研究生的考试难度也和个人的学习专业是有关系的。3.学费以及其他方面的补贴不一样学术型硕士的学费一年是8000,但是专业型硕士的学费大多数都会超过这个数目,而且有的专业甚至更高。因此就读于专业型硕士,学费压力稍微大一些。但是读研期间,国家对于研究生有很多助学政策,只要好好学习就可以获得相关助学金。而学术型硕士与专业型硕士会因为专业以及学校的不同,设置不同的助学金和各种补贴。每一种研究生,他的学费和补贴是不一样的,因为在众多人心目中专业不同,自然学费不同,肯定国家给予的补贴是不一样的。其实读研究生对自己来说还是挺有好处的,虽然说学费不一样补贴不一样,但是大家都能够得到不同程度的满足,如果你想要念好的话,也不是一件轻易的事情,需要好好努力一番。4.考博士生的竞争力不同如果有的考研学生有继续读博士生的打算,最好读学术型硕士。毕竟学术型硕士偏向于学术理论的研究,对于日后读博士生有很大帮助。专业型硕士因为着力点不在于理论研究,所以读博士生的竞争力要差一些。因此很多导师更偏向于学术型硕士,毕竟在硕士研究生阶段就积累了丰富的经验,更适合做学术。因此学术型硕士考博士生的竞争力要大一些。如果你想要考博士生生的话,尽量可以选一些比较简单的专业,因为太难的专业的话,可能对你来说还是比较难的,建议大家要好好考虑一下,到底究竟需要考哪个专业。一样很多人并没有注意这些,导致自己在考博士生生的时候,发现特别的难,而现在不一样了,如果你能够提前了解,对自己来说是很有帮助的。硕士研究生有哪些社会地位?1.从大家的认可度看其实无论是学术型硕士还是专业型硕士,社会都是认可的,这两种硕士的认可度要比非全日制硕士要大一些。但是在找工作的时候,应该区别对待。有的公司更偏向于学术型硕士,他们认为学术型硕士三年学习下来,专业知识要扎实一些。而有的公司认为专业型硕士实践能力更强。对于工作有很大帮助,能够很好地开展工作,对专业型硕士的认可度更高。虽然在毕业证上,这两种硕士的含金量差不多,到是研究生毕业之后,面对的是社会,而不同的公司也有不同的评判标准,所以不能一概而论。在读研期间,学术型硕士需要多进行理论学习,掌握丰富的理论知识,只有这样才能做好学术研究。而专业型硕士在读研的时候,要多从事于科研,多从事科研工作,在实践中学习专业知识。无论是哪种硕士,在就读期间都要付出努力,尽量多完成一些科研项目,只有这样才能顺利毕业,获得硕士学位。2.从学习的难易程度看研究生毕业并不容易,有的研究生在读研期间,直呼比考研难多了。研究生期间的学习任务非常重,大多数时间都在从事科研。对于学术型硕士而言,面对的是众多的文献资料,而对于专业型硕士,有很多的实验要做。结语:总之在读研期间,这两种研究生都需要刻苦学习,在科研方面做出成绩。虽然研究生期间的学习任务非常刻苦,但是研究生学历还是很有竞争力的,尤其在日后考公务员或者是找工作中,要比本科生好很多。但是学历只是一个门槛,读研也并不意味着一定能改变人生,只有让自己的能力提升,才会有更大的竞争力。对他来说,不管你选择什么专业,选择什么类型的研究生,都要好好努力一下,毕竟考研究生不是那么的容易,而研究生他所代表的意义是不一样的。