研究生艺术学硕士

艺术院校是目前很多考研考生关注的重点，对于艺术考研专业相关院校调剂信息情况更是艺考生选择报考高校的关注焦点。所以在此提醒考研的小伙伴们，提前了解好院校是非常有必要的。下面小编就为大家整理汇总了2021全国艺术考研可调剂的143所大学名单，一起了解吧！1、长春工业大学：130500设计学(全日制)、135105广播电视(全日制)可调剂，需要调剂，请联系。2、西安工业大学艺术与传媒学院：A区，调剂专业:135108艺术设计专硕(视传、产品、数字媒体)3、海南师范大学：B区，130500设计学调剂名额7人，130400美术学调剂名额3人。需要调剂请联系。4、南昌航空大学：135108艺术设计(全+，非全)、130500设计学。调剂名额少量≤10(二)，需要调剂，请联系。5、西京学院：A区，135108艺术设计专硕，135107美术专硕两个专业有调剂名额，需要调剂请联系6、内蒙古师范大学：B区:130400美术学，135107美术，130500设计学，135108艺术设计四个专业均可调剂，有调剂意向速联。7、江西科技师范学院，美术学院：A区，:130400美术学，135107美术，130500设计学，135108艺术设计四个专业均可调剂。美术专硕非全，艺术设计专硕非全均有名额，有调剂意向的请联系8、西安工程大学：A区，:135107美术，135108艺术设计、130500设计学三个专业均可调剂，均有名额9、长沙理工大学设计艺术学院：2021设计学(130500)艺术设计(135108)可接收调剂。有调剂意向的可联系。10、中国矿业大学建筑与设计学院：130500设计学，135108艺术设计有调剂名额、可调剂。11、青岛科技大学传媒学院：调剂专业：130300戏剧与影视学学术硕士、135101艺术硕士(MFA)(广播电视领域)可接收调剂。12、山西师范大学：130400美术学、135107美术、130300戏剧与影视学，有调剂名额、需要调剂可联系。13、广西艺术学院：130500设计学，135108艺术设计，095300风景园林均有调剂名额，可调剂。14、赣南师范大学：A区、美术学院130400美术学有调剂名额，可接收调剂。15、兰州理工大学设计艺术学院：130500设计学、135108艺术设计(MFA)专业硕士可接收调剂，有意向调剂联系16、北京联合大学艺术学院：有130500设计学可接收调剂名额。17、上海应用技术大学艺术学院：(全日制)135100艺术设计:01视觉传达与交互设计02景观与室内设计 03产品与陈设艺术设计有调剂名额。18、大连工业大学艺术设计学院：130500设计学、135108艺术设计;服装学院:130500设计学，有调剂名额，需要调剂可联系。19、东华理工大学：艺术学院A区，135107美术、135108艺术设计，可接收调剂。20、燕山大学：艺术与设计学院130500(产品设计、工业设计)、130500设计学(视觉传达方向)135101艺术(国画、油画、雕塑)，可接收调剂。21、厦门理工学院：(A区)设计艺术学院130100艺术硕士(视觉传达与数字媒体，产品设计，服装与服饰设计)可接收调剂。22、 西安工程大学：(一区A类) 130500设计学 (学术型) 视传、环境、服装、形象、产品 待定 (全日制、非全)23、西安石油大学：(一区A类)135108艺术设计(专硕)视传、环境(全日制)24、河北科技大学：(A区) 135107美术 (专硕) 油画 待定 (全日制) 、130500设计学 (学术型) 服装、视传、产品、动画 (全日制、非全)25、 广西大学：(B区)：135108艺术设计 (专硕) 多个方向26、四川轻化工大学：(A区) 135108艺术设计 (专硕) 视传，环艺 (全日制)27、北华大学：(A区) 135107美术 (专硕)、135108艺术设计 (专硕)(全日制)28、沈阳航空航天大学：(A区) 130500设计学 (学术型) (全日制)29、沈阳理工大学：(A区) 130500设计学 (学术型)(全日制)30、沈阳建筑大学：(A区) 130500设计学 (学术型) (全日制) 、135108艺术设计(产品设计、视觉与媒体设计)(非全日制)31、北京联合大学：(A区) 130500设计学 (学术型) 文创、视传、环艺、理论 (全日制)32、 东北石油大学 (A区) 130100艺术学理论 (学术型) 艺术史论，艺术传播，艺术教育 待定 (全日制) 详见该校研究生院官网33、内蒙古大学：(A区) 130101艺术学理论 (学术型) 多个方向 待定 (全日制)34、东华理工大学：(A区)135107美术 (专硕) 、135108艺术设计 (专硕)35、南昌航空大学：(A区) 130500设计学 (学术型) (全日制)135108艺术设计 (专硕)(全日制)36、广西科技大学：(B区)135108艺术设计 (专硕) 视传、环境、服装 、135107美术 (专硕)、135105广播电视 (专硕) 编导、美术、动画、播音 待定 (全日制、非全)37、赣南师范大学：(A区)130400美术学 (学术型(全日制、非全)38、福建师范大学：(A区) 135105广播电视 (专硕) (全日制、非全)39、山西师范大学：(A区) 130400美术学 (学术型) (全日制、非全) 135107美术 (专硕)40、河北师范大学：(A区)135107美术 (专硕) (全日制、非全) 、135108艺术设计 (专硕)、130400美术学 (学术型) (全日制、非全) 、130101艺术学理论 (学术型)41、辽宁科技大学：(A区) 130500设计学 (学术型) (全日制)42、大连大学 (A区)：130400美术学 (学术型)43、安徽工程大学：(A区)130400美术学(学术型)(全日制)44、安徽师范大学：(A区)135107美术(专硕)(全日制)、135108艺术设计(专硕)45、内蒙古艺术学院 ：(B区) 130400美术学 (学术型) (全日制) 、135107美术 (专硕)、135108艺术设计 (专硕)46、中国矿业大学：(A区) 130500设计学 (学术型)(全日制) 、135108艺术设计 (专硕) (全日制)47、江西科技师范大学：(A区)130400美术学 (学术型) (全日制) 、130500设计学 (学术型) 视传、环境、服装、新媒介 待定 (全日制) 、135107美术 (专硕)、135108艺术设计 (专硕)48、华北理工大学：(A区)130500设计学(学术型)(全日制)49、中原工学院：(A区)130500设计学(学术型)、135108艺术设计(专硕)50、广西民族大学：(B区)135108艺术设计(专硕)(全日制)51、常州大学：(A区)135108艺术设计(专硕)52、广东工业大学：(A区) 130500设计学 (学术型)(全日制)53、浙江农林大学：(A区) 130500设计学 (学术型)(全日制)54、山东师范大学：(A区) 130400美术学 (学术型) (全日制)55、聊城大学：(A区) 130400美术学 (学术型) (全日制)56、河北农业大学：(A区) 130400美术学 (学术型)(全日制) 、135107美术 (专硕) (全日制)57、湖州师范学院：(A区) 135100艺术 (专硕)(全日制)58、宝鸡文理学院：(A区)135107美术 (专硕) 不分方向 待定 (全日制、非全) 、135108艺术设计 (专硕) 不分方向 (全日制)、135105广播电视 (专硕) 不分方向 (全日制、非全)59、河北大学：(A区)130101艺术学理论 (学术型) (全日制) 、135107美术 (专硕) (全日制)60、福建工程学院：(A区)130500设计学 (学术型) 环境、工业、史论、闽台文化 待定 (全日制、非全)61、三峡大学：(A区) 135108艺术设计 (专硕)62、河北传媒学院 ：(A区) 135100艺术 (专硕)63、山东建筑大学：(A区)135108艺术设计 (专硕) (全日制、非全)/130500设计学 (学术型)(全日制)、130400美术学 (学术型)(全日制)64、内蒙古师范大学：(B区) 135107美术 (专硕)(全日制)、130500设计学 (学术型)65、内蒙古农业大学：(B区) 135108艺术设计 (专硕) 不区分方向 (全日制、非全)66、浙江理工大学：(A区) 130400美术学 (学术型) (全日制)、135108艺术设计 (专硕)(非全)67、哈尔滨师范大学：(A区)1305L1设计学 (学术型)(全日制) 、135108艺术设计 (专硕)(全日制)、135105广播电视 (专硕) 不分方向 (全日制、非全)68、桂林电子科技大学：(B区) 130500设计学 (学术型) 不分方向 (全日制)、135108艺术设计 (专硕) 不分方向 (全日制)。69、北方工业大学：(A区) 130500设计学 (学术型) 视传、环境 待定 (全日制)70、湖南理工学院：(A区) 130500设计学 (学术型) (全日制)、135108艺术设计 (专硕) (全日制、非全)71、江南大学：(A区) 130500设计学 (学术型) (全日制)72、辽宁石油化工大学：(A区) 135108艺术设计 (专硕) 不分方向 待定 (全日制) 详见该校研究生院官网73、武汉轻工大学：(A区) 135108艺术设计 (专硕) 不分方向 待定 (全日制) 详见该校研究生院官网74、江苏师范大学：(A区) 135105广播电视 (专硕) 不分方向 (全日制、非全)75、青岛科技大学：(A区) 135105广播电视 (专硕) (全日制、非全)76、山东艺术学院：(A区) 130101艺术学理论 (学术型)(全日制、非全)、135107美术 (专硕)(全日制、非全) 、135108艺术设计 (专硕)(全日制、非全) 、130500设计学 (学术型) (全日制、非全)、130400美术学 (学术型)(全日制、非全)77、北京服装学院：(A区) 130101艺术学理论 (学术型) (全日制、非全) 、130400美术学 (学术型) (全日制、非全)。78 、东北电力大学：(A区) 130500设计学 (学术型) (全日制、非全)79、东北师范大学：(A区) 130101艺术学理论 (学术型) (全日制、非全)80、西华师范大学：(A区) 135107美术 (专硕) (全日制、非全)81、佳木斯大学：(A区) 135100艺术 (专硕) (全日制、非全)82、浙江科技学院：(一区A类) 135100艺术 (专硕) (全日制、非全)83、南京信息工程大学：(一区A类) 135107美术 (专硕) 不分方向(全日制)84、温州大学：(A区) 135108艺术设计 (专硕) (全日制)、130500设计学 (学术型) (全日制)85、安徽工业大学：(A区) 130500设计学 (学术型) (全日制)。86、吉林建筑大学：(A区) 130500设计学 (学术型) (全日制)~87、沈阳师范大学：(A区)130500设计学 (学术型) (全日制)、130400美术学 (学术型) (全日制)88、北京林业大学：(A区) 130500设计学 (学术型) (全日制)89、郑州轻工业大学：(A区)135108艺术设计(专硕)(全日制)、130500设计学(学术型)(全日制)90、华北水利水电大学：(A区)130400美术学(学术型)(全日制)91、赣南师范大学：(A区)130400美术学(学术型(全日制)92、郑州大学：(A区)130400美术学(学术型)(全日制)93、中央民族大学：(A区)130400美术学(学术型)(全日制、非全)、135107美术(专硕)(全日制)94、上海师范大学：(A区)135107美术(专硕)(全日制)95、北京师范大学：(A区)135107美术(专硕)艺术设计(非全)，珠海校区。96、长春大学：(A区)135107美术(专硕)135108艺术设计(全日制)97、天津城建大学：(A区)130500设计学(学术型)不分方向研究方向(全日制)98、西安科技大学：(A区)130500设计学(学术型)不分方向待定(全日制+非全日制)99、武汉纺织大学：(A区)130500设计学(学术型)(全日制)、135108艺术设计(专硕)(非全)100、浙江农林大学：(A区)130500设计学(学术型)不分方向(全日制)101、内蒙古科技大学：(A区)130500设计学(学术型)不分方向(全日制)102、西华大学：(A区)130500设计学(学术型)(全日制)103、天津工业大学：(A区)130500设计学(学术型)(全日制)*104、武汉体育学院：(A区)135100艺术(专硕)不分方向(全日制、非全)105、天津科技大学：(A区)135108艺术设计(专硕)(全日制)106、北京交通大学：(A区)135108艺术设计(专硕)不分方向(非全)107、中北大学：(A区)135108艺术设计(专硕)不分方向(非全)、艺术学理论(学术型)(全日制)108、河南科技学院：(A区)135108艺术设计(专硕)(全日制)109、泉州师范学院：(A区)135108艺术设计(专硕)(全日制)110、陕西师范大学：(A区)135108艺术设计(专硕)、135107美术(全日制)111、华东交通大学：(A区)135100艺术(专硕)、(交通环境可持续设计)(全日制)112、云南大学：(A区)130100艺术学理论(专硕)(美术理论)(全日制)、135108艺术设计(环境设计)(全日制)113、武汉科技大学：(A区)135108艺术设计(不区分研究方向)(全日制+非全日制)114、天津科技大学：(A区)135108艺术设计(服装、工业产品造型设计)(全日制)115、吉林艺术学院：(A区)135108艺术设计(视传、动漫)、135107美术、135105广播电视(全日制)116、东北农业大学：(A区)135108艺术设计(不区分研究方向)(全日制)117、西北民族大学：(B区)135100艺术(广播电视)(全日制)118、新疆师范大学：(B区)135108艺术设计(不区分研究方向)(非全日制)119、郑州轻工业大学：(A区)135108艺术设计(服装设计)(全日制)120、青岛科技大学：(A区)135108艺术设计(不区分研究方向)(非全日制)121、东北林业大学：(A区)135108艺术设计(不区分研究方向)(非全日制)122、北京交通大学：(A区)135108艺术设计(不区分研究方向)(非全日制)123、南华大学：(A区)135108艺术设计(视传)(全日制)124、中原工学院：(A区)135108艺术设计(视传与公共设计研究)(全日制)125、常州大学：(A区)135108艺术设计(不区分研究方向)(全日制)126、河北建筑工程学院：(A区)135108艺术设计(环境艺术设计)(全日制)127、宁夏大学美术学院：(A区)135108艺术设计(视传传达、环境设计)(全日制)128、长春大学：(A区)135108艺术设计(视传传达(平面设计))(全日制)129、石河子大学：(A区)135108艺术设计(不区分研究方向)(全日制)130、中国地质大学：(A区)135108艺术设计(不区分研究方向)、135108艺术设计(珠宝设计与工艺)(全日制)131、大连外国语大学：(A区)135108艺术设计(不区分研究方向)全日制132、天津工业大学：(A区)135105广播电视(不区分研究方向)非全日制133、哈尔滨师范大学：(A区)135105广播电视(不区分研究方向)非全日制、美术学院130L1设计艺术学(视传、服装设计、设计理论)134、广东财经大学：(A区)135105广播电视(编剧、广播电视编导、播音、不区分研究方向)全日制135、山东科技大学：135108艺术设计(视觉传达)全日制、135108艺术设计(产品设计、环境设计)非全日制136、江苏大学：(A区)135108艺术设计(视觉与信息设计、公共环境、包装设计、数字化艺术设计、不区分)全日制+非全日制。137、江苏师范大学：(A区)135108艺术设计(不区分研究方向)全日制+非全日制。138、天津理工大学：135100艺术(产品设计、文创设计)全日制+135100艺术(产品设计)非全日制。139、天津师范大学：1303L2设计(广播电视艺术学)全日制+135100艺术(产品设计)非全日制。140、云南大学：(B区)艺术与设计学院：135108艺术设计(专硕)(视传、环境设计)全日制名额、昌新国际艺术学院：135108艺术设计(专硕)(视传、环境设计)全日制指标，数字媒体艺术是非全。141、 安徽建筑大学：(A区)135108艺术设计(非全日制)有调剂指标。142、桂林理工大学：(B区)130500设计学(数字媒体、民族艺术、工艺美术)(全日制)有调剂指标、135100艺术(工艺美术、环境设计、数字媒体设计)((全日制)有调剂指标。143、四川师范大学：(A区)130500设计学(不区分研究方向)(全日制)有调剂指标、135108艺术设计(不区分研究方向)(全日制)有调剂指标。好了，看到这里， 关于2021全国艺术考研可调剂的143所大学就全部为大家汇总完了，希望这些内容能对大家有所帮助!后期继续为大家更新最新院校内容！

中新网重庆新闻4月7日电 4月6日，重庆大学与重庆市美术有限责任公司“艺术设计”专业硕士研究生联合培养基地项目启动仪式在重庆市美术公司淳辉阁举行。 参加启动仪式的有重庆演艺集团董事长李恩民，总经理伍渝，副总经理曾拥军，办公室主任宋道辉、事业拓展部副主任周伟莲、重庆市美术有限责任公司副总经理周炳清、副总经理王学恒、艺术总监王钰钤博士等，重庆大学研究生院副院长谢昭明、研究生院专业学位培养科科长王东红、艺术学院党委书记张承康、院长雒三桂教授、副院长夏进军教授、设计学系主任孙俊桥教授、米满宁教授、杨玲副教授等，以及部分研究生。 启动仪式先后举行了“重庆大学、重庆市美术有限责任公司艺术设计专业研究生联合培养基地”授牌挂牌仪式，该项目的签约仪式，向重庆市美术有限责任公司王钰钤颁发重庆大学艺术学院艺术设计专业兼职硕士研究生导师聘书的仪式，并举行了艺术设计专业学术研讨会。启动仪式由重庆大学艺术学院副院长夏进军教授主持。“重庆大学与重庆市美术有限责任公司艺术设计专业硕士研究生联合培养基地”项目的启动，是重庆市美术有限责任公司践行产学研一体化的重要举措，是公司担当社会、高校美育教育责任的体现，是文化艺术与高校融合发展的生动体现，是培养理论与应用人才的具体举措。 重庆市美术有限责任公司也希望通过此次人才培养合作，推动企业创新，服务地方经济发展。双方还共同探讨了重庆大学艺术学院与重庆演艺集团深入合作的意向。【来源：中新网重庆】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

东京艺术大学是日本国内历史悠久的艺术类高等学府之一，也是日本唯一的艺术类国立大学，在日本国内被一致公认为日本最高的艺术家培养学府。其中，东京艺术大学的美术学和音乐学特别受艺术生们的青睐。东京艺术大学的主要目的为培养美术和音乐领域的艺术家，其中音乐学部已培养了许多著名作曲家、演奏家、指挥家，美术学部也诞生了许多著名画家、艺术家、建筑家。今日跟着柠檬来看一看东京艺术大学美术学研究科申请需要注意哪些事情吧。一、东京艺术大学美术学研究科研究生的申请时间：东京艺术大学美术学研究科一年有两次入学时间，分别是每年的4月和10月入学。其中，4月入学有在日申请和海外申请者之分，因为海外居住的申请者需要办理在留，所以一般来讲，日本大学研究生的海外申请者的截止时间比较早。比如东艺美术学21年4月入学研究生的海外申请者的申请时间为20年11月20日至20年12月4日，而在日申请者的申请时间为21年2月9日。在日学生要申请21年4月入学还来得及~。2021年10月入学东艺美术研究生的申请时间为：2021年6月1日至2021年6月15日。10月入学不管是海外出愿还是在日出愿都是这个时间，千万要记住！二、东京艺术大学美术学研究科研究生的申请条件：首先是学历的要求，这个老生常谈的问题，就不过多赘述了。下面主要讲一下申请对语言的要求，东京艺术大学美术研究科研究生要求提交日本语能力N2级以上的日语成绩单的，但是也有部分专业要求必须是日本语能力考试N1级以上，比如先端艺术表现专业。因为疫情影响20年7月份日本语能力考试取消了，学校为此制定了特别措施，没有日本语能力考试成绩单的话，提交以下成绩也可1. 提交日本留学考试成绩，但是日语的分数需要在260+，记述需要在35+2. 提交JPT日本语能力考试，如果申请者申请的专业要求N1以上，那么申请者的JPT成绩需要在660分以上，如果专业对申请者的要求为N2以上，那么申请者的JPT考试需要在525分以上3. 提交大学或者大学院的毕业证明书和成绩单，前提申请者就读学校的使用语言主要为日语。提交语言学校等的证明书（预计）毕业证明、成绩单等柠檬以艺术学专业来举例，如下表，同学们可以看出，艺术学专业只有硕士毕业者才可以申请。当然，好的作品集也是申请成功的关键，所以建议同学们提前准备作品集鸭～

央美考研的第一关，在成功报名后，就要提交初审材料。各专业的初审要求不同，以学术学位为例，依照2021年的要求：人文要求交本人论文一篇，虽没规定字数，但一般都为3500-6000字为宜；艺管的论文3000-5500字为宜；建筑学院学术学位要求30页内的作品集，为以往的建筑相关的设计作品或结构创意皆可；设计学院学术学位、城设“视觉创意产业研究”的论文或译文（自己翻译的英文文章）3000字左右即可。相对来说，以上要求的论文并不需要非常高的水准（事实上，考生也很少有人能达到），只需要跟本专业相关，阐述一些想法、看法或现象即可，注意一定要严格按照论文格式，且为原创，严禁抄袭，这涉及到品德问题。同学们多花一点时间准备一下，一般都能过。按照以往的通过率，85%以上都能过，这一关主要是考察基本专业素养，只要格式完整，内容恰当、原创，通过是妥妥的。实在没有信心，可以求助认识的学长姐，或找靠谱的考研机构补习一下，或者自己上知网，多看看相关文章，学习格式，寻找灵感。专业学位初审，中国画学院。造型学院要提交作品照片、论文（3000字左右），实验艺术提交作品后，还要交一份创作方案；建筑专业学位要交30页以内作品集和1500字未来研究计划；设计专业学位交作品集，论文一篇（3000字），和500字以内的思考与认识。城市设计的要求更细致，每个方向的要求都不同，例如影像艺术研究，要交原创影视作品2份（不限时间，但以2-10分钟为宜），1000字左右的原创电影故事梗概等.同样要求原创，体现自己的思考和创意。通过率也高，80 %以上能过。这对报考者的艺术类素养要求更高，大部分专业要求已经具备一定的专业技巧。注意从2020年开始，初审材料都要求电子版，线上提交，以往都是邮寄。不过电子版提交也有很多好处，更简便快捷。另外，在提交初审材料之前要先在央美的研究生平台报名，初审通过后，才能在中国研究生招生网上报名，一般在九月底就会发布初审通过的名单。要考央美的小伙伴一定要多多关注央美官网的信息发布，提前准备好材料，因为招生简章的发布时间为九月初，九月中旬就要求交材料了，时间很紧。小伙伴们要有信心，初审只是一个基本美术素养的考察，不会很难，但也要认真对待哦。对于弘时央美考研连续多年100%通过央美考研初审，还是很值得沟通交流下备考经验的，期待每个人都能梦圆央美，圆硕成功！

艺术生上大学的学费较高，一般会比普通专业的学费更贵一些，常见的比如表演、编导、声乐、器乐、美术、媒体、设计、舞蹈等专业，因为师资力量相对较少，开设的学校也比较少，而艺术类专业需要的教学设备及器材又比较特殊，高校在艺术生培训学习过程中的投入也更大，所以艺术生上大学费用相对更高。04:19小编查阅资料了解到，针对2020年浙江音乐学院全日制艺术硕士专业学位研究生考试，报考音乐教育专业的同学要注意了，此次考试科目及主要内容是按以下要求提交录像，一起来看具体要求是怎样的吧：01钢琴主项：(1)钢琴演奏：作品两首(包括技巧性练习曲、乐曲各一首)要求背谱演奏；(2)声乐演唱：声乐作品一首，要求背谱演唱；02声乐主项：(1)声乐演唱：声乐作品两首(中外作品各一首)，要求背谱演唱；(2)钢琴演奏：钢琴作品一首，要求背谱演奏；03器乐主项：(1)器乐演奏：作品两首，要求背谱演奏；(2)钢琴演奏作品一首或声乐演唱作品一首，要求背谱演奏或演唱

本报讯 由全国艺术专业学位研究生教育指导委员会、山东师范大学新闻与传媒学院、北京师范大学中国艺术教育研究中心、北京师范大学出版社（集团）有限公司联合主办的“艺术审美为本 学位实践育人——全国艺术专业学位研究生设置15年高端论坛”日前举办。通过B站实时直播，近万名网友参与会议。山东师范大学校长曾庆良、教育部戏剧与影视学类专业教学指导委员会主任周星、中央美术学院院长范迪安、中央戏剧学院院长郝戎等数十位院长、校长共同回望15年来中国艺术专业学位发展经验，从不同角度阐释了艺术专业博士学位培养和建设等问题。同时，与会专家也对艺术专业硕士的开创、发展和现状进行了反思和探讨。与会者表示，15年的探索为中国艺术专业学位研究生的创新路径以及艺术类专业博士的创设前景开启了积极的创变之路。（问水）《中国教育报》2020年07月10日第4版 作者：问水

叶哲，大连理工大学运载工程与力学学部2019级硕士研究生，全国青年马克思主义者培养工程学员，全国高校青年党员骨干培训示范班学员，“扬帆计划·中央和国家机关大学生实习”学员。现任校团委学生副书记、研究生院团工委副书记、航空航天硕士生党支部书记，曾任学生会副主席、社团联合会主席等14项职务。先后获得研究生国家奖学金、国家励志奖学金、屈伯川奖学金等17项奖学金及国家、省市、校级各类奖项50余项，获评全国青马“优秀学员”、辽宁省优秀毕业生、大连理工大学优秀研究生标兵等25项荣誉称号。用行动践行初心使命，用梦想书写青春年华，是他的写照。加权平均分89.94分、专业排名1/29，叶哲以久久为功的工匠精神练就过硬本领。“课前预习、课后总结，学好每一门功课，争取最好的成绩”成为他本科四年的一份坚持，也延续到了研究生阶段。在他看来，研究生的课程设置比本科生阶段更有专业化的趋向。“面对课程的难点，我会尽可能严谨细致地思考。”在学习过程中，叶哲会重点关注数理方程、数值计算等思维跳跃大、知识跨度广的课程，并在课后及时进行针对性复习。良好的学习习惯和积极的学习态度为他奠定了扎实的专业功底。自本科入校，叶哲便萌生了攻读研究生的想法，并为之不断努力。大一学年，他主动加入创新创业学院数模班学习，积极参加数模竞赛，提升论文撰写和编程能力，并获得第25届大连市大学生数学竞赛一等奖、全国大学生数学建模竞赛辽宁赛区二等奖、美国大学生数学建模大赛 Honorable Mention等奖项。自大三起，他组织团队参加“大学生创新创业训练计划”项目，在导师带领下完成课题《空间太阳能电站轨道的分析与设计》。在专业学习上，他也全力以赴，本科毕业论文以满分的成绩获评“大连理工大学优秀毕业论文”，并被保送本校继续攻读研究生。研一期间，叶哲修完全部课程，必修归一加权92.38，位列专业第1。“研究要立足工程，解决实际问题”，导师的教导成为叶哲科研工作的方向指南。依托导师的国家自然科学基金项目，叶哲将专业学习聚焦于“航天器姿态动力学控制”方向，建立空间太阳能电站刚柔耦合姿态动力学模型，提出时变LQR控制方法，达到良好的控制效果。2019年8月，叶哲参加2019年中国力学大会，在“航天器动力学与控制”分会场做了题为《空间太阳能电站姿态时变LQR控制》的科研报告。会后，他进一步开展研究，科研成果被2020年国际宇航大会成功接收。此外，叶哲的硕士开题报告获评优秀，课题研究致力于解决空间大型结构多系统耦合、高精度控制中的卡脖子难题，立志服务国家发展战略，建设航天强国。梅香扑鼻，却历经苦寒，叶哲也曾遭遇困难。“在研究的过程中，复杂繁琐的公式推导要确保精准，并根据建立的动力学模型完成数值仿真。在疫情期间，查阅资料困难、仿真效果达不到预期等困难经常让我陷入瓶颈。”叶哲积极与导师沟通交流，认真钻研资料，使这些问题一一得到解决。除了扎实的学习功底和丰富的科研经历，叶哲在思想上守正笃实，努力筑牢信仰之基。他曾参加2019年全国青年马克思主义者培养工程，先后赴北京、河南新乡、山东济南参加理论学习，感悟颇丰。在他看来，信仰的确立首先要靠理论学习。“理论学习一开始确实是枯燥的，但真正学进去了就会有乐趣、有味道。”从“了解”到“认知”再到“认同”，他认为青年应该不断通过理论学习来提高自己的认识水平，循序渐进地形成真挚的情感认同、深刻的思想认同和持久的信仰认同。用行动践行初心使命，叶哲于2017年暑假远赴青海进行为期20天的短期支教，在扶贫一线用知识为百余名孩童指明方向。在支教后，叶哲继续躬耕实践，组织公益社团策划公益周，为庄河白血病双胞胎募集善款贡献爱心；开展“暖衣暖心，温暖同行”爱心捐衣活动，募捐衣物20箱，近800余件，得到大连市妇联的高度评价。除此之外，叶哲作为嘉宾参与“领航计划”、“头雁讲堂”、学部团校，开展理论宣讲、专题团课10余次，用自己的行动爱国爱校，做青年引路人。2019年6月20日，叶哲正式成为一名中共党员，并在研究生阶段先后担任学部党总支委员、党支部书记，负责学部研究生党员发展工作。“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”，负责党员发展工作让他更加清晰地认识到“思想建党”的重要性。在社会工作和志愿服务方面，叶哲同样身体力行。“更好地服务集体和社会”是他参加社会工作和志愿服务的初心。在本科期间，他连续三年参与高校科学营的活动组织筹备过程，有第一次独挑大梁的不安，也有看到同学们的笑容而满心欢喜的时刻。研究生期间，在结束全国青马工程的学习后，叶哲回到校团委继续负责青马工程相关工作，把全国的经验带回学校，组织遴选我校第十四期青马工程学员，开展青马工程集中理论学习。疫情期间，叶哲依然很忙：挖掘线上优势，打造“时代强音”青年云端思想交流平台，开展“时代强音”7期，组织开展青年文学艺术奖“战疫情”专栏，鼓励青年学子运用自身所长展现抗击疫情必胜的信心。返校后，他加入研究生校园管理工作组，严格落实“日通告、周报告”的相关规定。在大连两次疫情反弹期间，他始终战斗在防疫一线，组织2次、协助完成超过2万名在校师生的核酸检测采样工作。“既然我们选择了兼顾学习、科研和社会工作，就必须付出更多的时间和精力，承担更多的责任与义务。”叶哲认为：“首先，要明确三者的关系，即以学习、科研为主，社会工作为辅，在不断协调中提高自己的能力。”叶哲会为自己制定科研目标和工作规划，进而合理安排时间，根据自身的能力调整原有的计划。此外，他也会充分发挥团队的作用，“无论是科研还是工作，任务分工是团队合作中重要的一环，成员之间相互理解、相互支持，充分发挥出团队中每个人的特长和能力，才能更高效地完成各项任务。”同时，阶段性总结能让自己更加清晰地认识到下一阶段的目标并更好地发力。这是叶哲平衡学习、科研和社会工作的方法。每一代青年都有属于自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下去谋划人生、规划未来、甚至创造历史。在面临困难时克服畏惧，在面临选择时站稳立场，在遭遇挑战时勇于应战，叶哲将继续用行动书写时代青年的人生篇章！来源：大连理工大学

创意艺术大学是英国著名的艺术高校，也是欧洲规模较大的艺术院校之一，创意艺术大学享誉国际，今天，我们就带大家来了解申请创意艺术大学研究生，该做什么准备呢？创意艺术大学研究生申请条件申请要求语言要求：雅思6.0需要在网上提交成绩单、语言成绩、推荐信、目的陈述、作品集和个人简历等。作品集要求通过网上提交一份作品集，选取最能展现学生的能力的作品，并运用多种媒介，如绘画、摄影、雕塑等等。创意艺术大学研究生专业动画专业在创意艺术大学UCA主张独立学习，思考和个人发展过一个开放的环境探究业的发展。动画专业的教学方式是用跨学科的方式与传统的2D和3D动画形式相结合。本专业的老师均为从业人员和高知名度的艺术家，老师们帮助学生识别传播模式，进行动画研究项目，学习理论知识和研究方法。课程形式主要为讲座，研讨，辅导和小组critiques。平面设计和新媒体主要研究数字文化对平面设计的影响以及它所带来的各种变革。研究新科技，并学习尝试使用这些先进工具进行创作，使得平面设计再上一层楼。全日制研究生为1年，非全日制学习时间为2年。陶艺专业陶瓷是一个以私人导师和工作室为基础的课程，在那里你会经过严谨的学术研究和工作室实践创造卓越的个人工作。学生通过学习实验材料和工艺课程，发展个人的创造性思维。本专业基础课程为陶瓷的历史实践，传统，现代和鼓励创新的陶瓷设计和技术。设计、创新和品牌管理要发展一个成功的品牌，创新和良好的品牌管理是必不可少的。品牌设计离不开logo设计、广告和其他操作，但同时只有这个过程不落俗套，并且管理有效，才能成就一个好的品牌。申请者雅思成绩不少于6.0分(单科不少于5.5分)。作品集最好能表明你在这方面的优势，同时最好有一份书面陈述，表达一下你的兴趣所在。该专业对学生的论文写作能力要求很高。时装营销和影像听起来很奇怪的专业，但学的知识很实用，即如何在消费者心中营造一个好的时装形象，以达到一个好的营销目的。全日制研究生为1年，非全日制学习时间为2年。申请者雅思成绩不少于6.0分(单科不少于5.5分)。作品集得包含20张图片，最好有2D或3D作品。素描、速写和最后的成果最好都包含。如果申请者能提交纺织品、时装相关的作品，那对录取很有利。平面设计这个专业大家都很熟悉，基本上每个有美术系的学校都会开设这个专业。作为全英最优秀的艺术院校之一，UCA的平面设计专业留学当然也是顶先的。全日制研究生为1年，非全日制学习时间为2年。

叶哲，大连理工大学运载工程与力学学部2019级硕士研究生，全国青年马克思主义者培养工程学员，全国高校青年党员骨干培训示范班学员，“扬帆计划·中央和国家机关大学生实习”学员。现任校团委学生副书记、研究生院团工委副书记、航空航天硕士生党支部书记，曾任学生会副主席、社团联合会主席等14项职务。先后获得研究生国家奖学金、国家励志奖学金、屈伯川奖学金等17项奖学金及国家、省市、校级各类奖项50余项，获评全国青马“优秀学员”、辽宁省优秀毕业生、大连理工大学优秀研究生标兵等25项荣誉称号。用行动践行初心使命，用梦想书写青春年华，是他的写照。加权平均分89.94分、专业排名1/29，叶哲以久久为功的工匠精神练就过硬本领。“课前预习、课后总结，学好每一门功课，争取最好的成绩”成为他本科四年的一份坚持，也延续到了研究生阶段。在他看来，研究生的课程设置比本科生阶段更有专业化的趋向。“面对课程的难点，我会尽可能严谨细致地思考。”在学习过程中，叶哲会重点关注数理方程、数值计算等思维跳跃大、知识跨度广的课程，并在课后及时进行针对性复习。良好的学习习惯和积极的学习态度为他奠定了扎实的专业功底。自本科入校，叶哲便萌生了攻读研究生的想法，并为之不断努力。大一学年，他主动加入创新创业学院数模班学习，积极参加数模竞赛，提升论文撰写和编程能力，并获得第25届大连市大学生数学竞赛一等奖、全国大学生数学建模竞赛辽宁赛区二等奖、美国大学生数学建模大赛 Honorable Mention等奖项。自大三起，他组织团队参加“大学生创新创业训练计划”项目，在导师带领下完成课题《空间太阳能电站轨道的分析与设计》。在专业学习上，他也全力以赴，本科毕业论文以满分的成绩获评“大连理工大学优秀毕业论文”，并被保送本校继续攻读研究生。研一期间，叶哲修完全部课程，必修归一加权92.38，位列专业第1。“研究要立足工程，解决实际问题”，导师的教导成为叶哲科研工作的方向指南。依托导师的国家自然科学基金项目，叶哲将专业学习聚焦于“航天器姿态动力学控制”方向，建立空间太阳能电站刚柔耦合姿态动力学模型，提出时变LQR控制方法，达到良好的控制效果。2019年8月，叶哲参加2019年中国力学大会，在“航天器动力学与控制”分会场做了题为《空间太阳能电站姿态时变LQR控制》的科研报告。会后，他进一步开展研究，科研成果被2020年国际宇航大会成功接收。此外，叶哲的硕士开题报告获评优秀，课题研究致力于解决空间大型结构多系统耦合、高精度控制中的卡脖子难题，立志服务国家发展战略，建设航天强国。梅香扑鼻，却历经苦寒，叶哲也曾遭遇困难。“在研究的过程中，复杂繁琐的公式推导要确保精准，并根据建立的动力学模型完成数值仿真。在疫情期间，查阅资料困难、仿真效果达不到预期等困难经常让我陷入瓶颈。”叶哲积极与导师沟通交流，认真钻研资料，使这些问题一一得到解决。除了扎实的学习功底和丰富的科研经历，叶哲在思想上守正笃实，努力筑牢信仰之基。他曾参加2019年全国青年马克思主义者培养工程，先后赴北京、河南新乡、山东济南参加理论学习，感悟颇丰。在他看来，信仰的确立首先要靠理论学习。“理论学习一开始确实是枯燥的，但真正学进去了就会有乐趣、有味道。”从“了解”到“认知”再到“认同”，他认为青年应该不断通过理论学习来提高自己的认识水平，循序渐进地形成真挚的情感认同、深刻的思想认同和持久的信仰认同。用行动践行初心使命，叶哲于2017年暑假远赴青海进行为期20天的短期支教，在扶贫一线用知识为百余名孩童指明方向。在支教后，叶哲继续躬耕实践，组织公益社团策划公益周，为庄河白血病双胞胎募集善款贡献爱心；开展“暖衣暖心，温暖同行”爱心捐衣活动，募捐衣物20箱，近800余件，得到大连市妇联的高度评价。除此之外，叶哲作为嘉宾参与“领航计划”、“头雁讲堂”、学部团校，开展理论宣讲、专题团课10余次，用自己的行动爱国爱校，做青年引路人。2019年6月20日，叶哲正式成为一名中共党员，并在研究生阶段先后担任学部党总支委员、党支部书记，负责学部研究生党员发展工作。“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”，负责党员发展工作让他更加清晰地认识到“思想建党”的重要性。在社会工作和志愿服务方面，叶哲同样身体力行。“更好地服务集体和社会”是他参加社会工作和志愿服务的初心。在本科期间，他连续三年参与高校科学营的活动组织筹备过程，有第一次独挑大梁的不安，也有看到同学们的笑容而满心欢喜的时刻。研究生期间，在结束全国青马工程的学习后，叶哲回到校团委继续负责青马工程相关工作，把全国的经验带回学校，组织遴选我校第十四期青马工程学员，开展青马工程集中理论学习。疫情期间，叶哲依然很忙：挖掘线上优势，打造“时代强音”青年云端思想交流平台，开展“时代强音”7期，组织开展青年文学艺术奖“战疫情”专栏，鼓励青年学子运用自身所长展现抗击疫情必胜的信心。返校后，他加入研究生校园管理工作组，严格落实“日通告、周报告”的相关规定。在大连两次疫情反弹期间，他始终战斗在防疫一线，组织2次、协助完成超过2万名在校师生的核酸检测采样工作。“既然我们选择了兼顾学习、科研和社会工作，就必须付出更多的时间和精力，承担更多的责任与义务。”叶哲认为：“首先，要明确三者的关系，即以学习、科研为主，社会工作为辅，在不断协调中提高自己的能力。”叶哲会为自己制定科研目标和工作规划，进而合理安排时间，根据自身的能力调整原有的计划。此外，他也会充分发挥团队的作用，“无论是科研还是工作，任务分工是团队合作中重要的一环，成员之间相互理解、相互支持，充分发挥出团队中每个人的特长和能力，才能更高效地完成各项任务。”同时，阶段性总结能让自己更加清晰地认识到下一阶段的目标并更好地发力。这是叶哲平衡学习、科研和社会工作的方法。每一代青年都有属于自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下去谋划人生、规划未来、甚至创造历史。在面临困难时克服畏惧，在面临选择时站稳立场，在遭遇挑战时勇于应战，叶哲将继续用行动书写时代青年的人生篇章！来源：大连理工大学文字作者 | 胡景璐 刘艳图片来源|受访者提供编辑排版 | 任亭钰责任编辑 | 周学飞 任亭钰