研究生英语老师

考研英语名师大盘点，听说第3位是鸡汤型选手2020考研er是不是在都已经进入到了备考的状态了？已经四月中旬了，现在对考研应该有一个模糊的认识了，至少把复习提上日程了，平时也会了解一些考研的资讯，一边学习一边了解，大家也都是从小白这样一路走过来的。今天介绍一个考研英语圈的几位老师，同学们应该都看过很多学姐学长的经验贴，看到过很多的推荐，今天就把圈里的老师进行一次大盘点，大家可以根据自己学习弱点有针对性的进行选择。唐迟同学们都会称之为唐叔，考研英语阅读主讲老师，同时也是爆款图书《恋练有词》作者之一。注重英语阅读的逻辑，用逻辑解题法认清英语阅读的套路和提升阅读能力。他的视频阅读课程干货满满且诚意十足，将考研阅读常见题型分为中心思想题，作者态度题，推理判断题，细节题，词汇题，例证题这五种题型，每种题型有自己的解题套路，得分技巧。三观正，给考研er一个很好的指引，在考研er们当中风评十分良好。朱伟《恋练有词》系列主讲老师和作者之一，考研单词主讲老师。朱伟老师上课幽默风趣，他的视频课程与书籍是配套的，讲解的时候会做一些近义词等解析，也会适当扩展书本没有的单词，虽然是录播课程，但是因其上课轻松，完全没有录播课的呆板感觉。在视频课程的讲解中老师会补充一些比较基础的语法知识点，让单词的学习不仅仅是单词，而是与语法，真题紧密结合起来。但是视频时长较长，自其创业以来视频课程内的广告越来越多更像一位商人。《恋练有词》视频学习适合复习时间充足且复习的前期阶段，视频每年更新，考研er们可自行查找资料，选择学习效率高知识储备多的年份哦。何凯文授课涉及词汇，语法和阅读，甚至还会有押题班，算是考研界的全能型人才。其中最出名的是他的“KK解题三步法”（定位，替换，排除）。在微信公众号中也有每日一句长难句的分享。每年十一的时候会出五夜十篇，会集中讲解一些历年真题及阅读方法。比他的阅读更出名的，是他的何氏浓鸡汤。因此鸡汤其在微博和微信公众号有大量的粉丝。考研对于很多人而言确实非常迷茫和焦虑，因此何凯文老师靠着与学生的高频亲密互动打造的梦想导师人设收获了大批粉丝。粉丝忠诚度比较高。陈仲凯讲解考研阅读，阅读课是360°无死角的授课。涉及你的词汇+语法+写作+文章逻辑+命题人出题思路，讲解题目，有理有据。但是也有一部分同学认为讲解的过于细致了，反而有些冗长。对于基础较差的学生可能更适合用来打基础。王江涛主讲考研英语作文，出版有《考研英语高分写作》《考研英语满分作文》等。作文的学习是实打实的真材实料，考研er需要自己脑子里有墨水才能写出来句子，单独讲方法论是不利于写作的学习的。老师在授课的时候也说他的线下班会用30分钟让学生默写，从来也没有说过只要背会了作文就没问题，还强调不能在考场上使用模板作文，近几年会有零分的现象，因此，对于作文的学习还是要多读，多看，多背，对历年真题进行仿写。传说中的名师大家是不是有一定的了解了？不过大家不要仅凭学姐学长的建议就跟定一个老师，选择一个风格适合的干货老师才是最重要的。希望大家在复习的道路上少走弯路，最后都能上岸！

大家好，我是小数，很高兴能分享一下有关的考研信息，如果有对考研信息喜欢的小伙伴，请关注小编，每天分享经验考研信息。今天我将要给准备考研或有考研意向的小伙伴们，分享一下英语老师的一些建议。我认为英语对于一部分人是非常困难的，有的人在高考的时候吃亏在英语上，而面对现在的考研英语，是束手无策的，感叹英语是一生中的门槛，总是越不过去，始终抱怨着很多的不公，而小编要说，请不要灰心，也不要妄自菲薄。小编将要根据自己的一些经历，来讲解一下有关英语老师选择的一些经验。小编是一名理工科的考研学生，也是非常头痛英语，一度想因为英语这个瓶颈想放弃考研，但是因为内心非常的想成为一名研究生，所以还是咬牙坚持，首先，我询问了许多过去考研成功学姐学长们，想要从中学习点经验，在学问这些学长们的过程中，其中他们提到英语老师名字最多的是—唐迟，还有一个河南老乡，刘晓艳。我从相关链接中寻找了，他们相关考研英语视频，感觉都讲的非常好，对于英语近乎小白的理工科学生来说，我看到了希望，在经历了选择老师的过程中，我最终选择了唐迟老师，因为他讲课非常的有激情，而且最重要的是能够有方法，能听懂他讲的是什么，他的讲课方式和对待教学的严谨程度，相比其他老师是十分好的，讲课过程中的干货十分多，所以，如果你的英语想要学到东西，可以去听听唐迟老师的课，绝对对你有很大的帮助。还有一个英语老师不得不说，那就是从商丘学院考上清华的刘晓艳老师，作为一个河南老乡，不得不推荐的非常幽默的英语考研老师，我在考研后期听了他的保命班，感觉她的讲课内容是非常有料的，选择她的课程，肯定保命。各位小伙伴们，你们认为哪个考研英语老师更好，欢迎在下方评论留言！

大家好！这里是长得像老师，但又不是老师，亮亮的百家号，欢迎各位小伙伴们前来阅读。今天要和大家分享的是考研英语名师刘晓艳。个人简介：刘晓艳，本科毕业于河南省商丘师范学院英语专业，硕士研究生毕业于清华大学法学系。从清华大学毕业后，多年来一直从事于考研英语教学研究工作，坚持用我们所会的语言来诠释复杂的英语知识，是目前国内独一无二考研英语所有模块全讲的女教师，深受广大学子喜爱，被亲切的称为“强悍的考研英语老师”。出版书籍：《你还在“背”单词吗？》《写作和翻译不过如此》《就这样征服阅读》《不就是语法和长难句吗？》你知道为什么刘晓艳深受莘莘学子喜爱吗？无外乎以下这几点原因。第一，出身于寒门刘晓艳出身于农村，早年母亲去世，父亲也抛弃了她，从小就跟着姑姑生活，从初二到高三一直靠姑姑供自己读书上学。在姑姑家她从来不敢看电视，姑姑对自己非常严格，一旦没有在学习，姑姑就会吼她。但也正是姑姑对她的严格和她的勤奋、刻苦、努力才有了她今天的辉煌。正如我们大多数人出身于寒门一样，刘晓艳就是从寒门逆袭成功走出来的学子，所以大多数考研学子就会跟着刘晓艳老师学习，希望像她一样。第二，本科起点一般刘晓艳就读于河南一所普通二本学校——商丘师范学院，考研那年，她每天早上四五点钟起床，晚上十一二点钟睡觉，每天硬是比别人多学习四五个小时，从量变到质变，她最终考研至清华大学。同样，考研学子大多都是普通高校学生，名校学生大多都被保研了。所以这些学子也希望自己可以创造出刘晓艳老师那样的奇迹，至少是能圆自己一个名校梦。第三，善于抓住学生心理因为刘晓艳是从普通本科逆袭至清华大学的，她吃的苦应该无人能体会，总会有人说金本科银硕士，但是刘晓艳本人让那些人闭了嘴。另外，她比较懂学生考研心理，知道在考研期间会很枯燥，因此在适当的时候说上几句鸡汤，会给莘莘学子莫大安慰与鼓励，也正是这些实际行动才让更多学子喜欢上刘晓艳老师的课。刘晓艳老师经典语录：1、真正的勇者，不是流着泪的而是含着泪奔跑的人。2、今天你做别人不愿意做的事情，明天你才能做别人做不到的事情。3.从来都没有随随便便的成功，唯有背后辛勤的付出，我比商丘师范学院学生每天至少多学习四个小时。4.你长得那么美，你不考研干嘛。你周围的人能欣赏了你的美吗？你长得丑更要考研了。考上研，你能让优秀的人看到你。更多文章请关注百家号@亮哥爱学习，感谢转发＋留言＋点赞＋收藏文章，您的分享，就是我写作＋推文的动力，再次感谢你们！文章可能会在某些地方出现错字，感谢指正！如有侵权，请联系作者删除。素材来源：网络配图：网络已修改

女生的身材和脸哪一个重要呢？有人说女生的颜值很重要。又有的人说身材比较重要，因为关了灯脸都一样，还是身材实在。今天小编带大家看一位颜值和身材并存的美女老师。学生时代我们的老师总是板着一张脸。但是毕业以后各种，各种美女老师上了热搜。你也肯定幻想过，你的老师如果换成一位肤白貌美大长腿的漂亮女生，那你上课肯定不会跟周公约会了。在韩国，这位身材火辣的英语老师，她叫 李金茗。今年只有23岁的她不仅身材好，学历还非常高，是一名研究生，可以说是一位名副其实的美女高材生，这位英语老师因为身材迅速走红。可以看到即使是简单的穿着，但是身材曲线却还是完美凸显了出来。你可以为她是徒有其表。她不仅是因为长得漂亮受学生欢迎，英语专业水平也是超级高，讲课生动有趣，具有感染力。这样的英语老师你不想来上课嘛？不仅在英语方面，她还精通日语，法语，西班牙语等等精通6国语言。她经常跟老师交流学术，有些问题老师都答不上来，她却可以快就把答案写了出来。但是她的好身材并不是天生的，是由于她的一个爱好。她很喜欢健身，不上课的时候健身房总能看到她的身影。外貌可以是天生的，但好身材需要后天努力锻炼才有。天使的面容魔鬼的身材说的就是她吧！然而现实生活中并不是所有的女生都能如此。脸蛋和身材也许我们只有一个，那么到底哪个重要呢？网上一位男性他是这么说的：身材肯定是要排在第一位的，女人不就是身材跟男人不一样吗。也不是说脸蛋好看没有什么用，关键是晚上把灯一关，谁还在乎脸蛋好不好看啊，能感受到的只有女人的身材。所以在我看来啊，找老婆要先找身材好的。其实现在女性身材更加重要了，毕竟脸一般都没有多大的问题，没有什么歪瓜裂枣、翻嘴龅牙的，化化妆就可以了，再加上神奇的PS技术，女神就诞生了。而身材要是肥胖给人第一印象很重要。你要是天天带着一堆肥肉上街，我都替你尴尬！运动无处不在，只要自己想动作就会有，因此，也不要说自己没有时间，不要说自己的基础不高，等等，不要让这些外在条件成为自己不运动的借口。而且现在在家就可以运动健身了！你就更不要推脱了！这6个动作，别观看，动起来吧姐妹们！1、告别大肚腩平躺于垫子上，紧握拉力器的把手，像下面示范动图里的小姐姐这样，抬起上半身同时收腿，把膝盖往胸前靠，小腿尽量平行地面，不要掉下来。一组30下，一天做2-3组，可根据自己情况调整，2、瘦出小蛮腰双手抓住把手，两腿伸直，然后开始做仰卧起坐的动作。下去的时候可以不完全下到底，因为下到底之后你有可能起不来，下到你的最大限度就好，在做这个的时候还是要注意匀速。做20个，1-2组。3、练成小细腿坐在地上将脚固定在脚蹬拉力器的脚蹬上，双手握住拉力器然后躺下。做直抬腿训练：双腿伸直，保持腿的伸直状态摆下去再摆上来（尽量做到90度）。这个动作有助于腿部燃脂、练腹肌，还能顺便把手臂瘦了。4、赶走麒麟臂手上肉呼呼怎么穿好看的小吊带呢！这个动作主要针对手部肌肉的训练。同时不仅能改善驼背、还能锻炼手臂，而且经常锻炼背部，会让女人身姿更加挺拔，更有气质。加强脊柱、肩部的核心力量，走路身姿更优美轻盈。每组15次，每天2-3组。根据美国Azusa Pacific University的一项研究，类似于上面的训练，在运动期间能燃烧63卡的热量。而在运动之后，会再额外燃烧297卡的热量。拉力绳和别的健身器材比，它的优势就在于轻便小巧。随便一个小角落都可以是忑的安身之处。别看它小哦！拉伸之后可达到120cm，充分满足了人体运动的需要，不用担心长度不够。拉力器在细节上也超级重视，都是为了更好的用户体验。加厚加粗的乳胶管，使得拉力器的弹力更强，通过多次的拉力测试，超强耐用不易断。防滑泡沫脚踩，使用了高密度NBR环保泡棉材质，它是一种环保材料。这种材质没有难闻的味道。手柄采用的是柔软舒服的泡棉手柄，双手不会磨出水泡，还能够吸收手上的汗，让其在运动中不易出现打滑的现象，手感超棒哦。做工精细，切割平滑，微小细节也严格把关，拒绝粗制滥造！脸蛋是父母给的，身材是自己决定的！一条拉力绳给你完美身材曲线！

提起考研英语，很多刚开始接触考研英语的学生都感到很难，对考研单词、英语阅读等很是头疼，于是很多学生去报班学习英语，进行系统的学习，在众多的考研辅导机构中，何凯文老师是最瞩目的考研英语名师之一。他幽默风趣的讲课风格让众多学生膜拜，让众多学生在考研的精神压力下鼓舞勇气、振奋精神。何凯文老师何凯文老师原名何凯，本科毕业在南充师范学院担任英语教师，后报考北京外国语大学研究生，据说当时的考研成绩英语68、政治68、两门专业课分别是122和113，之后在考研机构任教，担任考研英语教师，因其对考研命题思路的研究，深谙考研英语解题思路，再加上他独特的讲课风格，在众多考研英语名师中突颖而出，他讲课风格幽默风趣，语言谈吐诙谐不失典雅，学生上他的课感到轻松和充实，每次上他的课都能有所收获，尤其是他在微博和QQ空间和考生之间地互动，拉近了考生和教师之间的距离，赢得了很多考研学生的认同与喜爱。但是随着何凯文老师讲课的成功，也随之备受争议。针对何凯文老师的争议主要有三点：一是学历造假。根据何老师任职的考研机构的介绍，何老师获得博士学位，师从于著名英语教授张剑以及考研命题组成员吴一安，但是根据学信网上的信息显示，何老师仅仅是硕士研究生学历，并未获得博士学位，也并未报考在职博士研究生，而从张剑教授方面得到的信息反馈来看，张教授并未教过何凯文，也并不是他的研究生导师，因此关于何凯文老师学历造假这一块是网上争议最多的地方，你在网上百度一下何凯文学历造假，会出来很多关于何老师的相关信息。二是何老师涉嫌著作抄袭，根据英语教师杜永旭在微博上的爆料，何老师一些上课讲话以及课程讲义直接照抄他的讲课内容和讲义，甚至连插科打诨的例子居然都照抄，一时间一引起了渲染大波，最后被文都考研公关一笔盖过。还有教师举报他的考研最后六套题阅读理解涉嫌抄袭09年教育部考试中心的试题，几乎是把试题直接答案复制了过去，连答案讲解都一模一样，这一点我曾经在QQ上和何老师联系，可惜他没有回复。三是成功后讲课风格浮夸，讲课“有点飘”。最近几年何凯文老师的讲课风格比以往更加突出，讲话比较随意活泼，也经常在讲话中讲一些段子，让有些学生看不过去，让部分学生感觉他在吹牛皮，同一个梗年年讲，而且还讲好多遍。而最近2019年考研刚结束，何凯文老师就和文都的英语二的辅导教师谭剑波在网上开撕，起因是何凯文老师在微博上自居“皇后”，贬低谭剑波的英语讲课水准，把英语一和英语二说成一样，有误导学生的嫌疑，而且还说谭剑波老师的课有很多错误，引起了谭剑波的不满，二人在网上“开撕”，让吃瓜学生不知如何站队，何凯文老师虽然当前有很多争议，但是在鱼龙混杂的考研辅导机构中，能引起考生关注的英语教师并不多，能够坚持每天一句长难句分析的老师估计也只有何凯文老师一个，能够说瘦就瘦下来的考研英语老师估计也仅此一人，他值得考研学生尊重。人红是非多，树大招风吹。每年考研都有很多学生报班，希望考生们结合实际报班，选对教师和机构，不要被蒙蔽和欺骗。

考研英语老师推荐谁呢？上了这么多年学，大家都知道老师的授课方式和学生的接受程度是成正比的。有些讲课搞笑、人格魅力非常大的老师，课上基本没人玩手机，都在巴巴的听他讲课。虽然说老师领进门，修行在个人。但是领进门的老师也是非常重要的，有的老师讲的详细，有的老师讲的粗略，有的老师侧重于讲方法，而有的老师侧重于讲基础。所以，关于考研英语老师推荐，选择老师非常重要的一点就是要从自身的基础出发，你要是基础薄弱那就跟着讲解比较详细的老师学，基础好的随意吧。今年我发小要考研，我就让他跟着张国静老师的考研英语全程班网课，因为我考研的时候用的是张老师的《考研真相》讲的很详细，适合基础薄弱的人来用，我一个英语渣还考了71分呢，跟着张老师考研英语绝对差不了。这个课我试听了一两节，张老师还是保持着她一贯的作风，讲的还是那么详细，易学易懂，有些知识点听老师讲完就记住了，不用私下再去花时间了，基础薄弱的同学可以试一下。基础对于考研英语的重要性不言而喻，没有基础你连句子都读不懂，更不要说真题文章了。所以，建议前期一定要把基础打扎实，不然到了后期得把你累死。你想一下，你背个单词，就冲去做题，不被打回原形才怪。说到这儿了，就来具体的说一下考研英语前期复习该怎么准备吧！①单词记忆，每天1h目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背2遍，见到单词能反应出含义，基本扫清单词障碍。②语法学习，每天20-25分钟目标是能够分清各大从句，能灵活运用。③长难句的学习，每天30分钟目标是能够准确翻译各类长难句④阅读外刊文章，每天2-3篇通过阅读英语文章，培养语感，扩充词汇量，拓展思维及知识面。这样的状态保持上两个月就可以尝试着做阅读训练了，通过阅读训练巩固没掌握的单词，看看自己能否准确翻译出阅读过程中遇到的长难句。虽然只是阅读训练，但是从开始做题就要把时间控制好，一篇阅读要控制在15分钟以内做完，你做完题之后用多长时间都可以，但是不要在做题的时候墨迹，考试的时候可没有那么多的时间让你墨迹。做完题之后你需要把阅读文章里不认识的单词，和没办法理解的句子都挑出来弄明白，跟着考研真相看真题的逐词逐句精解部分，最后再总结做题思路和技巧，把做错的题用红色笔画出来，搞清楚出错的原因，平时拿出来多看看，防止下一次遇到同样的题型再出错。前期基础阶段的学习比较轻松，但是也要扎扎实实的学，把基础打牢，这样后期的学习才会更加的得心应手。

文| 陈小兵欢迎关注：说教育考研复试有一个重头戏叫做英语，考研复试的英语的考查形式一般有：自我介绍、老师问答、阅读专业文献、翻译专业文献等。考研复试英语就是走过场？上面这位学长谈了一下自己去年的考研复试经历，他感觉大部分学校复试英语就是走过场。挂在复试上的基本都是挂在了面试以及一小部分笔试上？这位学长所说的现象确实是存在的，同学们也都在背自己的自我介绍，老师听腻了自然就是在走过场了。但是有的学长或学姐的经历却截然不同，他们遇到的不是像雷军一样的“大佬级教授”，而是像施一公那般的“海归教授”。考研英语重点在专业文献？有的学校的英语本身就包含在面试之中，口语、专业英语等是被老师综合起来考查学生的。而有的学校就是由外语学院代为考核，比如哈尔滨工业大学部分学院的考研复试。另外，在东北地区，有些教授当初学的是俄语，对英语并不是很熟悉，所以上面这位同学说：“我去年面试的老师的英语跟雷军差不多，上来就是Are you ok.”除了这种情况之外，还有些老教授的英语口语本来就不好，但是他们的英文阅读和写作能力绝对不差！考研学子的嘱咐其实考研英语自我介绍已经被“灌水”很多年了，尤其是对于排号靠后的考生而言。因为教授们在中午的时候又累又饿，你一个人在上边背自己的自我介绍模板，如果换作你来当教授，估计早就在底下玩手机了！在考研复试现场，考生和老师的交流会被录音，这也算是一个督导吧。上面这位老学长给我们留下一点经验，大家可以根据自己的情况参考一下别人的经历。最后送给大家一句话：行百里者半九十！坚持住最后这几天，录取通知书在向你微笑！

问题：考研英语要跟老师吗？我也是19考研党，英二71，总分372，已成功上岸某211，现在已经研一啦。研究生的日常比我想象得更忙碌，不过确实感觉自己有明显的进步，比如英语吧，我现在勉强能读那种很长的英语论文，在考研前根本不敢想好吗。决定考研时，我英语就是四级刚过的水平。本来是自己买了本单词书直接背，背了大概一个月吧，加上了真题，但真题错得太多了。所以觉得像我这种基础差的，光看书还是进度慢，就买了个视频课，跟着老师学。●关于要不要找老师这个问题，我是这么想的：1、如果你基础差，但时间充足，复习得早，那可以自学，大不了多花点儿时间。2、如果你基础差，准备得还晚，跟着老师学，能让你进度更快些。①如果资金充足→报线下实体课；②资金不足→报线上课。像我就是在线上学的，一是因为线下课太贵了，也不想跟爸妈要钱，不然要是没考上，压力可就大了；二是因为我每天还要复习其他的，去实体班的话，时间成本太高，所以我就报了个视频课。视频课的优势也不小，像我报的这个，张国静考研英语全程班，一节课30分钟，听起来也很快，听不懂的还可以听回放。想啥时候听就啥时候听，也不耽误我其他计划。讲得也很全很细致，词汇、语法、长难句、作文都有讲，反正我这种英语渣完全能听懂。当然，听视频的同时，也得保持单词背诵和真题练习。①单词每天60~70个，早上背晚上复习，把容易忘的做个记号，复习时作为重点。②真题就是好好看你的错题，阅读记得精翻，毕竟只有先看懂阅读，做题才有全对的可能。安利你一本英语二真题《考研圣经》（英一可以用《考研真相》），讲得很细，每个句子都有解析，我这种基础弱的都能看懂，很不错的真题，基础弱的学弟学妹可以试试。●然后再说一下你比较关心的作文。首先，我觉得作文没必要专门老师学。而且，如果你报了全程班的话，里面是已经包含了作文的。然后，自学的话，自己练和背模板肯定是要结合起来的。说一下我当时咋练作文的吧。1、自己练平时做真题时，作文肯定是要写的，不管你水平咋样，你都得用15分钟憋出一篇小作文，35分钟憋出一篇大作文。我每次写作文前，都会先打中文草稿，就是先理顺思路，把作文变成翻译，这样写出来不容易出错，看着结构也整齐。但肯定有些内容你是不会翻译的，之后就查字典把它们补上。除此之外，你还要看范文，一是看范文的结构，怎么开头，怎么结尾，中间怎么合理论证；二是看范文的表达，有没有哪些好句子你不知道，抄下来背过，它就变成你的了。2、背模板平时你做真题时可以背些句子，但如果要背整篇的模板，建议等11月中旬再开始，太早了容易忘，而且各机构也会在11月末12月初的时候出押题模板。先不管它们能不能押中，但至少你背了之后，在考场上不至于一句话都想不出来。希望我的经验，能帮到有类似困扰的学弟学妹，考研加油！

说明听说距离你新生报到还有几天。我想趁这个机会，给你写些东西。之前，我给你的师兄师姐们写过《写给我即将毕业的研究生》。那些都是关于毕业后走上工作岗位的事情。这次给你写的，是关于未来三年，你求学过程中可能会遇到的一些实际问题。希望这些话，能对你的学习生活有些帮助。我不想一次谈太多的东西。今天咱们就老生常谈，聊聊你的英语学习吧。说这个问题，是因为最近一件小事儿，给我的触动。知乎上面有一个问题，叫做《如何系统地自学 Python？》，我在后面写了自己的答案，其实就是你之前在我公众号读到过的《如何高效学Python？》。答案网址在这里。这个答案，获得了将近 2400 个赞同，800余次感谢。然而，在留言区里，我看到不少人把话题转移到了英语学习上。他们要么很客气地找我要中文学习资料，要么不客气地……我就不重复了。但是显然，他们中的许多人，都不准备学英语。我号称“爱问问题的王老师”，所以面对这个情境，也不禁在心中画了个大大的问号。为什么他们这么反感学英语呢？用处原因可能不胜枚举。但是最主要的，应该是他们认为，学英语没用。我们都观察到，许多人对自己认为“有用”的事情，即便花费再多的时间，也是愿意做的。你生活在一个中文环境里。看报可以用中文，聊天可以用中文，娱乐可以用中文，点餐可以用中文，上网购物一样可以用中文。所以英文看起来，似乎真的是没有什么用。这时候，你想学个 Python 语言分析数据。突然发现有个莫名其妙的人，告诉你你得用英文读书上课，是什么感觉？他们这样想，我无权干涉。但是你不要有这种想法。作为导师，我得告诉你：英语很有用。问问你上一届，那位今年夏天去了哈工大上暑期学校的学长，看他怎么说。想想看，千里迢迢，自己花学费和路费，在最炎热的夏季，跑这么远的路。天天课程排得满满的，中午连休息时间都没有。烈日下从住处走到教室，下课走回去，一天的锻炼目标就能达成了。如果课程不够精彩，收获不够大，谁会去犯这个傻？可问题是，即便你付出了这些，能收获多少？因人而异，因为课程是全英文的。为什么课程全英文？我不希望把答案扔给你。已经快要上研究生了，我希望你自己从这个例子中分析出答案和启示。（给你两分钟思考时间）好了，咱们接着说。这就是你，在读研究生过程中，即将面临的实际问题。由于你的专业不是英语文学，因此我对于你的英文作品文采，没有什么过高期待。你的英语，需要达到学术上的沟通能力。这当然包括听、说、读、写。听，就是学习MOOC，或者参加这种全英文的课程、会议与培训时，能够听懂内容；说，就是如果遇到疑问，能够准确描述并且提出问题，跟别人沟通；读，就是能够检索和读懂专业论文和相关资料；写，就是能够用英语简洁表达你的想法。最低标准，是能够和专业人士书面沟通，高一些的标准是独立完成英文报告与论文撰写。如果你现在就能达到这些标准，那自然很棒。但从你给我的简历上来看，应该还有差距。有差距不要紧。下一个问题，就是怎么办了。方法从小学开始学英语，到现在大学都毕业了，想必你听说过的英语学习方法，也已不少了。咱们没空把它们一一罗列一遍。何况其中还有很多你自己试过，不灵对吧？记住我下面这句话：先创造环境，压迫自己改变学习路径；然后等待正反馈的到来。我先给你讲讲后半句。学知识和技能，就跟攒钱一样，不是线性增长。哪怕利率不变，假设都是年利5%。那么如果现在你有100块，问20年后你有多少钱？这个自己算。最好绘个图出来。用 Python 或者 R ，并不难。况且，学知识和技能，“利率”也是变化的。你已经学得越多，就很有可能学得越快。而且越来越驾轻就熟，这就走上了正反馈（或者叫“良性循环”）的路径。我的同学里面，不少在大学时，英语学习达到了这种境地；更有甚者，高中就已经达到了。你问我？我当时只有望洋兴叹的份儿。想想看，如果你十七八岁的时候，就能够不借助字典，看懂《华盛顿邮报》和《纽约时报》。看美剧和好莱坞电影完全不需要字幕。那到了今天，你会比现在的自己，多掌握多少有价值的信息？这些信息中，将带给你多少宝贵的机会？想想就好，不要陷进去。后悔药没处买，咱们得往前看。往前看，就是有朝一日，你也希望达到这样的境地。但是如何做到？这就需要用那句话的前半句了。先创造环境，压迫自己改变学习路径。为何要改变学习路径？因为它想必有问题。学了这么多年英语，如果方法真的得当，怎么可能大学都毕业了，还学不好？首先是训练目的不对。学英语，不应该为了考试，而是为了应用。对你来说，应用的重点，自然是沟通。其次是训练方法不对。单词背过吧？语法拆解过吧？阅读理解没少做吧？但是为什么效果不好？因为没有动力，缺乏反馈。先说没有动力。除了考试以外，英语真的用上了吗？如果没有用上，就想办法用上。我第一次不得不用英语，就是被逼出来的需求。那是我上高一的时候。英语老师是班主任。上第一节课，就全部英文授课。我们都吃惊非小。更吃惊的是，下了课，他也不说中文！我们开班会，他说英文；下课布置各种任务（主要是卫生值日啥的），他还说英文；班委课代表开会，他说英文；找他请假或者交作业，也必须英文对话……红着脸，一个个单词往外蹦的时候，不少人（例如我）被逼得上房的心都有。开家长会……他终于说中文了。大伙儿奔走相告。于是家长们在里面开会，门口我们一帮同学侧耳倾听。发现老师说英文的时候，发音标准；中文带着浓重的天津乡音。这是老师营造的环境，给我们带来的英语学习动力（或者叫压力），下面咱们说说反馈。反馈就是你写下一段文字，是否表达了自己的意思；说了一段话，老外能听懂吗？看了一段无字幕视频，理解得对吗？听人家用英文高谈阔论，理解中究竟夹杂了多少“想当然”的噪声？所有这些，反馈得越快，你进步就越快。实践如果你缺乏动力和反馈，咱们下面说个实际的例子，帮助你实践。咱们学校，毕竟是坐落在港口城市，又是直辖市。外国人不难找。多尝试跟他们交朋友，然后聊呗。当然，交朋友得有选择。人要正派（安全问题一定要有意识），发音要标准。我认识一个咱们学校的美国外教，是我在肯塔基访学的时候交的朋友。他们学校跟咱们有合作办学关系。因此他本科一毕业，就经由校方推荐，应聘过来教英语了。我把他也介绍给了你的师兄师姐们认识。但是他在这儿呆了两年，我只见过你吴师兄跟他主动打过一次招呼。反倒是其他院系的学生，甚至只是来蹭他课的，有不少人跟他着实提升了英语技能。其实方法很简单，请他吃饭呗。咱们学校食堂，比外面餐馆便宜多了。外教们一般课程安排比较紧，中午没有时间跑出学校去吃一顿，所以不会挑剔的。请外国人吃顿饭，比你找私教学英语省下多少钱？自己算吧。吃着高兴，聊得开心，还能交个朋友，这难道不是双赢吗？反正我每周至少请他吃一顿饭。两年下来，自觉英语有长进。当然，也有副效应，就是我自己去食堂的时候，打饭的大姐总会问我“外国人怎么没来？”这种情况下，你丢掉了所有的“拐棍儿”，只能凭着真实的英语能力来对话。原先，你自己英语怎么样，就如同“薛定谔的猫”，状态未知；现在你能否听懂，表达是否准确，即时反馈，一目了然。借助真实的场景，你能发现实际生活中许多自己欠缺的词汇和表达方式。也能在近距离沟通中，感触到文化的差异和思考方式的区别。这些东西，考试不会考，所以无法体现在你的成绩上。但是将来你的学业和事业上，可能真的会因为这些隐性知识显著受益。这些进步，都需要你走出这关键一步，创造出一个合适的小环境。我给你举了这一个例子。但是你不应该局限在里面。好的学习态度，不能满足于萧规曹随，而须要举一反三。想想看，还有哪些类似的方法，可以有助于形成这种环境，给自己以推动？欢迎你把思考后的答案告诉我。今天先聊到这里吧。