研究生英语二网络课程

在2019年研究生考试结束后，很多考生都在网上吐槽今年的考研英语一的试题难度太高，一些阅读理解里面的词汇都成为了网上的热搜，比如说单词rural debate等单词都成为了微博的热搜，在百度上也一时间成为了网友争分吐槽的话题。而一些考生事后吐槽说考研英语二的试题难度和英语六级相当，所以考研英语二没什么可复习的，仅仅复习英语六级就可以了，还可以得高分。事实真的如此吗？考生复习先了解一下考研英语。考研英语分为英语一和英语二，一般报考学术型硕士研究生的考生，考研英语考英语一，而对于报考专业型硕士研究生，考研则会考英语二。之所以进行区分，是因为学术型硕士研究生和专业型硕士研究生培养目标不同，学硕是为了培养学术人才，要进行国外大量文献的阅读，才能了解最新的学术成果。而专业型硕士研究生则是为了培养适应企业实际需求的应该型人才，因此对考研英语的考察与学硕相比，考察的侧重点不同，难度有所降低。可以看到英语二的难度明显会低于考研英语一的难度，一般考研英语一成绩在60的同学，他们考研英语二的成绩会在70分左右，而简单的认为考研英语二的难度就和英语六级的难度相当，这是不妥的。英语复习就考研英语和英语六级出题来看，一个是教育部考试中心进行命题，一个是大学英语四六级委员会出题，二者出题的思路和风格不同，前者是选拔考试，后者是能力考试。你六级425分及以上就过了，但考研英语各个专业国家线不一样，不是简单滴过了某个分数线就可以了。就考察的内容来看，由于考研不考听力，所以只分析考研英语二和英语六级相互对应的题型。就考研英语二的阅读理解和英语六级的阅读理解来看，考研英语二的阅读难度要明显的高于英语六级的阅读难度，二者在单词和长难句的理解上，明显考研英语二难度略大一些。就英语六级阅读来看，做一篇阅读的时间大概是15分钟以内，但是考研二英语阅读的做题时间明显会高于15分钟，而且考研英语二的选项的设置更加地刁钻，排除各个选项不容易。而从考研英语二的作文和六级的作文来看，难度不是很大，作文这一部分差异不大。最后从完形填空来看，英语二的难度要比六级的完形填空难度要略高，并不是很容易的就可以做出来。考场外复习从历史来看，考研英语二也只是新生事物，在2010年开始推行，在工商管理硕士英语联考的基础上完善形成，最初的考研英语二确实相对简单，但是后来逐渐地提高了考试的难度，在过去考研英语二的难度比英语六级难度要低，但是现在从阅读理解来看，考试难度已经比英语六级略大了。就每年的考研国家线来看，英语二的国家线大部分的专业分数线在44分上下，还有部分专业是30%左右，大体上是总成绩的45%，而英语六级425及格，大体上总分的60%。因此虽然每年很多学生说英语二难度低于六级，但是从考生总体成绩看，考研英语二的难度高于英语六级的难度。从每年考生的复习准备来看，英语六级很多考生都是准备了3个月或者2个月的很多，但是对于考研英语而言，大部分考生都是准备了8个月甚至更长的时间，考研英语二的复习周期要大于英语六级，但是成绩又如此之低，远远低于英语六级，可以对比出考研英语二的难度大小。因此我们从出题命题、考察内容、历史对比、成绩线对比可以明显看出考研英语二的难度要高于英语六级的难度（听力除外）。而大家又有什么观点和看法，欢迎讨论。

从2010年开始，全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语（一）和英语（二）。有很多考生不明白二者之间的区别，便开始盲目复习，导致白白浪费了宝贵的备考时间。那么，英语一和英语二到底有哪些区别呢？别着急，下面皮皮来带你系统全面地了解一下哦~ 一、英一和英二适用专业对比二、英一和英二题型分值对比三、英一和英二词汇要求对比四、英一和英二语法要求对比五、英一和英二阅读要求对比One tip: 英一和英二基础阶段分别怎么复习？SPRING黄皮书李云团队-王牌词汇课分类讲解-真题语境-词义精析-短语拓展-难点梳理19.9元（100期在线课程+纸质图书）黄皮书李云团队-绝杀长难句切分奥义--应试性强--真题例句--作业巩固之前有同学问皮皮，从现在开始备考考研英语，英一/英二该怎么展开复习呢？下面皮皮就来帮你解决这个困惑！One tip: 英一和英二基础阶段怎么复习？基础阶段无论哪个题型，重点都要放在词汇和语法上。词汇：英一和英二词汇是一样的，区别只在于英一比英二考得更深。英二考生重点掌握常用词汇和费常用词汇的考察含义。英一考生则要拓展学习词义关系、搭配关系和词根词缀等。语法：英二考生可以根据前文表格里的内容对语法进行系统学习，英一大纲没有明确要求，但语法考察和英二是大致相同的，可以听通用的语法课。最重要的是，二者的单词语法考察都是放在真题中的，所以建议大家第一轮刷真题可以逐词逐句吃透生词、分析句子结构、完全理解句意。看了以上要点对比，你有没有更清晰一些呢？后续皮皮会继续带你区分英语一和英语二哒！记得要一直关注哦！

考研英语一跟英语二的具体区别在哪？很简单用一句话说就是：同等水平，去考研，英语二会比英语一高十分。目前21考研的同学已经开始准备复习了，如果现在你的院校还没定下来，那么这个可以先按照英语一来复习。复习英语一，如果英语一能考60，直接去考英语二的试卷要高十分，大概就是70分。这个区别主要在两个题型上面，一个是新题型，英语二的新题型平均分是8分，意味着很多同学可以拿满分，所以，英语二的同学对自己新题型的要求应该是满分。而英语一的平均分只有4分，这是因为英语一题型里面有一个排序题，会出现连环错，所以这就拉开了近4分的差距。还有就是翻译。英语二的翻译难度介于高考和四级之间，因此，15分的翻译很多同学可以拿到10分+，因此英语二的翻译平均分是10分，但是英语一的翻译难度是GRE难度，对于绝大多数非英语专业的同学来说，有标准答案的准主观题——翻译，就是送命题，很多学生的0分，因此，只有3-4分的平均分，这就又拉开了6分。所以大体上，这十分的差距就是这么来的。至于考研的难度，以阅读为例，一篇400词5题 15min做完，一道题3分钟。而托福 阅读理解 700词 12-14题 20min雅思 阅读理解 900词 13-14题 20minGRE 阅读理解 1700词 8-12题 20min这几个考试都达不到3分钟做一道题的难度，而且只有400个词。考研阅读是最大的得分点，难度可想而知，因此，考研为什么需要准备一年的时间，其他考试都没有这么长的一个准备期，包括政治专业课也是，有两个原因。一是考研考大家的耐性，一年时间对于搞科研的人来说是家常便饭，可能就是一个项目的启动阶段，或者一个实验的周期，也许就是核心论文排队的时间，所以，能不能够耐下性子做一件事，也是导师对大家的考验。因为专业课有老师教，但是，大学英语是完全不足以应付考研，也不足以应付上研究生以后对外文文献查阅的英语能力要求，更不足以应对重点院校对SCI等国内外核心期刊杂志发表论文的要求，大家要明白，上研究生不是修学分，是论文毕业，这些都是需要你的英语功底的。另一个点就出现，基于此，就要求大家把上大学以后抛到九霄云外的词汇背起来，语法重新复习，长难句搞起来，因此英语准备的时间长就在于前几个月全部都在打基础。那么既然你上研究生以后都要用，那就扎扎实实地把它复习起来。如果你的目标定的准确英语一要至少定60，英语二定70.那么对于英语一的同学，完形填空的平均分3分，新题型4分，小作文7分，图画13分，翻译3分，你的阅读要30分!!你需要提分的点在于小作文和大作文来缓解你阅读30分的压力。而阅读要靠长难句，长难句要靠单词和语法来支撑。如果你已经联系好了院校导师，那么应该清楚自己需要考多少分。那么你可以自己做一个分解。如果说要考一流院校那么英语一的目标应该是70+，这10分要从阅读、新题型、写作、翻译提高，需要全面的提升。是几何倍数的难度增加，不是仅仅多了十分而已，和40-50的十分完全不是一个概念。因此，耐下性子，把基础知识补起来，打下基本功，才有可能拿到高分，选拔性考试，永远是冲高分。为了帮助大家考研，为大家收集整理了近5年高频词汇632+考研近5年真题，如果有需要可以私信我哦。

问题：2021考研英语二怎么复习？考研英语与大学英语考试、四六级考试最大的不同就是：考研英语中的长难句较多，且很多都是考点。虽然你有语感，但是这种东西，也并不都是万能的，所以，长难句这块儿你是逃不了的，该看的还是要看，如果你复习时间不太够的话，建议你直接在真题阅读里面复习语法。真题文章里面出现的长难句或者是句子的语法结构肯定都是经常考的，你可以把真题阅读和长难句结合起来复习，这样也比较省时间，每天练习分析5-6个历年真题中出现的长难句。分析句子的成分，知道每个词在句子中的成分和汉语意思，尝试着把句子翻译出来。关于2021考研英语二怎么复习，真题练习这块儿，你可以做最近20年的真题，从现在开始就做题，不要担心真题最后不够用，一套真题完全可以多刷几遍，我觉得至少3-5遍才不算是浪费，也就是说当你做完1遍的时候，又返回来做第2遍，以此类推，一直做到上考场。具体的遍数没有上限，你也可以根据你的实际情况来定。关于2021考研英语二怎么复习，真题选择方面建议你选择解析详细的真题书，比较好理解，我去年考研用的英语二《考研圣经》还挺不错的，你可以参考一下，里面文章解析都是一词一句详细分析的，英语基础弱都能看懂，你肯定更没问题了。英语一就用《考研真相》。就下面这种的关于2021考研英语二怎么复习，具体做真题的方法，你可以参考一下：1、先正常做一遍题，时间控制在2个半小时左右，给自己留出检查和涂卡的时间。（考研英语考试时间是3小时）2、做真题精读分析，重点看阅读文章，一词一句挨着翻译，翻译的译文写到纸上，问题和答案也要翻译出来，翻译完后，对照答案，一句句确定自己翻译得对不对，把不会的词标出来，尤其要关注解析里是怎么分析长难句的。给你举个栗子，分析下面这段话：Creating a “European identity” that respects the different cultures and traditions which go to make up the connecting fabric of the Old Continent is no easy task and demands a strategic choice.该句的主干结构是Creating a“European identity”is no easy task and demands a strategic choice。重点看！！！具体怎么提取长难句中的主干结构：先找出句子里面所有的谓语动词，然后再找出句中的所有从属连词，将从属连词和它后面紧挨着的谓语动词两两配对，剩下的谓语动词就是主干谓语动词。上面例句中剩下的谓语动词就是is和demands，是主干句子的并列部分。3、把真题解析里标出的重点词汇整理到笔记本上，重复记忆，这都是考点！！4、合上答案，自己重新分析一遍文章里的难句。你刚才看了一遍，印象可能不深，但要是再手过一遍，效果会更好。关于2021考研英语二怎么复习，英语语法、长难句还是很重要的，建议你不要轻易放弃，你可以重新调整一下你的复习规划，给英语稍微多留一点时间，毕竟每年考研，就会很大一批考研er因为英语没过国家线或者校线，最后落榜，真的挺可惜的，我舍友和我一起考的研究生，但是他第一年英语没过国家线，二战才上岸，希望你的复习都有效果，今年能一战上岸！加油！！

2020研究生英语二答案解析1.【答案】D tricky【解析】此处考察词义辨析+上下文语境。文章首段首句为主题句：每位父母都想成为好的父母。空格句开头为but，句意上出现了转折，“但是如何定义好的父母是个难题”，since后给出了原因，“因为不同的孩子对待同样的养育方式反应也是不同的”。tricky意为“棘手的，困难的”，符合句意。2.【答案】B for example【解析】此处考察上下文逻辑关系。前面说了不同的孩子对待同样的养育方式反应也是不同的，此句为例证，如果换一种养育方式，一个冷静而听话的孩子可能会比他的弟弟或妹妹反应更好些。所以用表示举例分析的for example最合适，其他选项另外、偶尔、意外地都不合适。3.【答案】A Fortunately【解析】此处考察副词词义辨析+上下文语境。空格所在句指出：还有一类父母描述起来会容易一些，这类就是非常耐心的父母。第一段告诉我们如何定义怎样才是好的父母是个难题，这里在上下文文义上是个转折，幸运地是/还好，有一类父母比较容易定义，并且各个年龄段的孩子都可以从他们的养育方式中获益。故选Fortunately，其他选项偶尔，对应地，最终地都不合适。4.【答案】C describe【解析】 此处考察动词词义辨析+上下文语境。第一段告诉我们如何定义怎样才是好的父母是个难题，第二段出现转折说但是有一类父母很好描述/定义，describe与define相呼应，故选C符合句意。5.【答案】A while【解析】此处考察上下文逻辑关系。空格所在句指出：虽然每位父母都想成为耐心的父母，但这并不容易。逗号前后为转折关系，四个选项中while表转折，选A符合句意。6.【答案】B task【解析】此处考察名词词义辨析。虽然每位父母都想成为耐心的父母，但这不是个容易的差事/任务。task意为任务，其余选项答案，选择，途径/权限都不合适，故选B符合句意。7.【答案】A tolerant【解析】此处考察形容词词义辨析。空格所在句指出有时父母会很累很沮丧，这时候对待孩子就很难沉着冷静(composed)和包容。tolerant意为包容的，故选A符合句意。8.【答案】C push【解析】此处考察动词词义辨析+上下文语境。你也不是圣人/你也只是普通人，而且有时候孩子会把你逼的很紧。push为催促/紧逼，此处move(移动，使感动)，drag(拖拽)，send(发送)均不符合句意，故选C。9.【答案】D inevitable【解析】此处考察形容词词意辨析+上下文语境。空格前一句指出：有时候孩子会把你逼的很紧。空格后一句指出你会失去耐心，对孩子大吼大叫。那么这是孩子把你逼的很紧的必然结果，inevitable 为无法避免的/必然的，故选D符合句意。10.【答案】C harsh【解析】此处考察词义辨析+上下文语境。空格句句意：你会失去耐心并对孩子大吼大叫，而且有时候会说一些很伤人/刻薄的话，对每个人都没好处。根据上下文，something 后面的形容词一定是贬义的，harsh为刺耳的/严格的，故选C。11.【答案】A turn back【解析】此处考察动词搭配+上下文语境。空格句句意：你会希望时间倒流，一切重新再来。turn back为(使)往回走，take apart 为拆开/拆解，set aside为把....放一旁/不理会，cover up为盖起来，均不符合句意，故选A。12.【答案】C however【解析】此处考察上下文逻辑关系。空格句指出：然而，即使是这是很普遍的现象，我们还是要牢记，哪怕只是一点点的疲惫，都会让你对孩子说一些你会后悔很久的话。上一段描述了一般情况下父母是如何对孩子失去耐心，并且这很普遍(We've all been there/it's common)，空格句对比上一段发生了转折，故选C。13.【答案】D regret【解析】此处考察动词词义辨析+上下文语境。上一段描述了父母如何对孩子失去耐心，然后又希望时间倒流一切重新再来，那么疲惫时对孩子说的话一定是会让你后悔(regret)的，其他选项喜欢，错过，相信均不符合上下文，故选D。14.【答案】B affect【解析】考察动宾搭配。结合原文语境，“这也许不仅会伤害你和孩子之间的关系，而且会...你的孩子的自尊”所以这里填上一个动词接后面的宾语自尊心，所以答案只能是affect,“影响自尊心”。而raise提高，养育;justify证明合理性;reflect影响，均不能合理搭配。15.【答案】D cool【解析】本题考察动宾搭配，也是主题复现，cool有“冷静之意。“如果你总是对你的孩子失去...,”本文一直在探讨的主题就是对孩子要有耐心，因此符合题意的只能是cool, 而time时间，bond结合，纽带，race比赛，种族都不符合这里的语境。16.【答案】C importance【解析】本题考察名词的修饰关系，A of B的结构中填名词A，主要参照后面of结构对它的修饰作用。Of结构在这里表示“建立对孩子宽容和耐心的...”联系前面说”我们越来越重视...”因此符合题意的应该是importance“重要性”nature，自然、天性;secret秘密，context环境。17.【答案】D confronted【解析】本题考查动宾搭配，根据本题语境，“事实上，在....压力时情绪调节或维持情绪控制的能力是所有生活技能中最重要的一项”，压力前面应该搭配“面对”故选择confronted其他的cheated欺骗，defeated打败，confused困惑均不符合。18.【答案】B hard【解析】此处考察表语形容词。主要参照跟前面的incredible加起来表示“不可避免的...一直对孩子保持耐心”可以先看选项terrible糟糕的，strange奇怪的，wrong错误的，这三个都不能放在此处形成合理搭配，所以hard更合适。19.【答案】A trying【解析】本题考察修饰关系。根据原文语境“一个更实际的目标是去尝试，尽你最大的能力，当你面对涉及孩子的...情况时，尽可能地宽容和冷静” 需要父母宽容和冷静的应该是不太好的情况，答案trying做形容词表示“令人厌烦的”最合适。changing变化，exciting激动人心的surprising令人惊讶的，均不能体现这里的含义。20.【答案】B emerge【解析】考察动宾搭配，这里的句义是“朝着这个目标努力的结果是，你和你的孩子将受益并从很有压力的这些时候...，在身体和情感上感觉更好”。只有“浮现，出现”最符合，所以选择emerge， 而hide隐藏，withdraw撤退，escape逃避均为负面含义，故不符合。Text121. 【答案】A pick up social signals from non-living rats解析：本题目为细节题，考察具体细节。根据题干关键词Quinn and her colleagues和a test定位到第一段第二句。To find out if this extends to non-living beings, Loleh Quinn at the University of California, San Diego, and her colleagues tested whether rats can detect social signals from robotic rats. 为了查明这是否延伸到了非生物，Quinn和她的同事测试了老鼠能否从机器老鼠身上探测到社会信号。正确答案A是原文的同义替换。选项B的distinguish a friendly rat from a hostile one区分友好的老鼠和敌对的老鼠，并未提及，是常识性干扰。选项C的attain sociable traits through special training通过特殊训练获得社交品质，原文并未提及，属于无中生有。选项D的send out warning messages to their fellow向它们的同伴发出警告信息，原文并未提及，属于无中生有。22.【答案】D It moved around alone.解析：本题目为细节题，考察具体细节。根据题干关键词the asocial robot和experiment定位到第三段最后一句Meanwhile, the asocial robot simply moved forwards and backwards and side to side.同时，不具有社交能力的机器人只能进行简单的前后左右移动。正确答案D It moved around alone.是原文的同义替换。选项A的It followed the social robot.它跟随具备社交能力的老鼠，与原文the social robot rat followed the living rats around不符，原文说的是具备社交能力的老鼠跟随真老鼠，属于张冠李戴。选项B的It played with some toys.它玩一些玩具，与原文不符，原文中说的是具备社交能力的老鼠玩同样的玩具，属于张冠李戴。选项C的It set the trapped rats free.它释放了被困的老鼠也与原文内容不符，原文说的同样是具备社交能力的老鼠，而题干问的是不具备社交能力的老鼠在实验中做了什么，属于张冠李戴。23.【答案】B expected it to do the same in return解析：本题目为细节题，考察具体细节。根据题干关键词Quinn和the rats released the social robots往下定位到第四五段，第五段最后一句This could lead to the rats better remembering having freed it earlier, and wanting the robot to return the favour when they get trapped, says Quinn. Quinn说：这可能会让老鼠更好地记住早些时候已经释放了机器人，并希望机器人在它们被困住时能回报它们的恩惠。正确答案B expected it to do the same in return是原文的同义替换。干扰项A的 tried to practice a means of escape试图尝试一种逃跑的方法，原文并未提及，属于无中生有。选项C的 wanted to display their intelligence想要展示它们的智慧，文中并未提到，属于无中生有。选项D的considered that an interesting game觉得是个有趣的游戏在原文当中也没有体现，属于无中生有。24.【答案】C respond more to actions than to looks解析：本题目为细节题，考察具体细节。根据题干关键词James Wiles定位到第六七段，尾段尾句We humans seem to be fascinated by robots, and it turns out other animals are too, says Wiles. Wiles说：“我们人类似乎对机器人很着迷，事实证明其他动物也很着迷。”再结合尾段前面部分的阐述，会发现正确答案C respond more to actions than to looks对行动的反应多于对外表的反应，是原文的类似表达。干扰项A的can remember other rat's facial features能够记住其他老鼠的面部特征，与原文内容不符，原文第六段说的是假设赋予机器老鼠面部特征，那都不重要，属于偷换概念。选项B的differentiate smells better than sizes与体型大小相比，能够更好地区分气味，原文中只提到赋予机器老鼠真老鼠的气味，与原文不符，属于偷换概念。选项D的can be scared by a plastic box on wheels会被装有轮子的塑料盒子吓坏，文中机器老鼠只是装有轮子的塑料盒子，还是属于偷换概念。25.【答案】D are more sensitive to social cues than expected解析：本题目为推断题，考察基于全文主旨进行推断。题干并没有具体关键词，因此需要通过选项回到文中逐一对应。正确答案D are more sensitive to social cues than expected对社交线索比预期更敏感，与原文尾段首句The finding shows how sensitive rats are to social cues, even when they come from basic robots.(这一发现显示了老鼠对社交暗示的敏感程度，即使是来自基本机器老鼠的社交暗示)属于类似表达。选项A的appear to be adaptable to new surroundings似乎能适应新环境，在文中并未提及，属于无中生有。选项B的are more socially active than other animals比其他动物更活跃，文中只提到其他动物也一样会对机器人着迷，属于偷换概念。干扰项C的behave differently from children in socializing在社交活动中表现得与孩子不同，与原文内容相反，原文内容指的是孩子们倾向于把机器人当作人来对待，即使他们只显示简单的社会信号。这一点与老鼠是一样的，属于正反混淆。Text226.【答案】C Increased business opportunities for top firms解析：本题目为细节题，考察具体细节。根据题干关键词CEO pay rise及题干中对CEO薪酬增加原因的提问，定位到第二段首句The best model for understanding the growth of CEO pay is that of limited CEO talent in a world where business opportunities for the top firms are growing rapidly.了解CEO薪酬增长的最佳模式是，CEO人才在一个顶级公司的商业机会迅速增长的世界里是有限的。正确答案C Increased business opportunities for top firms增加顶级公司商业机会的增加。干扰项A的The growth in the number of corporations公司数量的增长，文中并不是说公司数量而是商业机会，属于偷换概念。选项B的The general pay rise with a better economy好转的经济带来的普遍加薪，文中并未提到better economy，属于无中生有。选项D的Close cooperation among leading economies 主要经济体之间的密切合作，文中也并未提到经济体之间的何做，属于无中生有。27.【答案】D operate more globalized companies解析：本题目为细节题，考察具体细节。根据题干关键词predecessors及today's CEOs定位到第三段第二句They also need better public relations skills than their predecessors, as the costs of even a minor slipup can be significant. 他们还需要比他们的前任更好的公关技巧，因为即使是一个小失误的成本也可能是巨大的。选项中并未提到，继续往后看Then there's the fact that large American companies are much more globalized than ever before, with supply chains spread across a larger number of countries. 还有一个事实是，美国的大公司比以往任何时候都更加全球化，供应链遍布更多的国家。正确答案D operate more globalized companies经营更全球化的公司是该句内容的同义替换。干扰项A的foster a stronger sense of teamwork培养更强的团队合作意识，文中提到意识，只有对金融市场有很好的了解，甚至公司应该如何进行交易的意识，属于偷换概念。选项B的finance more research and development资助更多的研发，定位段并没有提到，属于无中生有。选项D的establish closer ties with tech companies与科技公司建立更紧密的联系，定位段并未提到，属于无中生有。28.【答案】B strict corporate governance解析：本题目为细节题，考察具体细节。根据题干关键词the 1970s定位到第四段第三句Yet it is principally ring this period of stronger governance that CEO pay has been high and rising. 然而，首席执行官的薪酬主要是在这一治理更加有力的时期一直居高不下。正确答案B strict corporate governance严格的公司管理，属于原文内容的替换表达。干扰项A的continual internal opposition持续的内部对立在文中并未提到，属于无中生有。选项C的 conservative business strategies 保守的商业策略，定位段并没有提到，属于无中生有。选项D的repeated government warnings 政府的再三警告定位段并未提到，属于无中生有。29.【答案】D increase corporate value解析：本题目为细节题，考察具体细节。根据题干关键词High CEO pay及顺序出题规则，继续看尾段，定位句是And the stock market reacts positively when companies tie CEO pay to, say, stock prices, a sign that those practices build up corporate value not just for the CEO.当公司把首席执行官的薪酬与股票价格挂钩时，股票市场的反应是积极的，这表明这些做法不仅为首席执行官带来机制，而且创造了公司价值。正确答案D increase corporate value增加公司价值，是原文内容的替换表达。干扰项A的confirm the status of CEOs证实CEO的地位，定位段并未提到，属于无中生有。选项B的motivate inside candidates激发内部候选人的积极性，文中尾段首句首席执行官的最高薪水是付给外部候选人的，而不是付给那些舒适的内部人选，属于偷换概念。选项C的boost the efficiency of CEOs提高CEO的效率，定位段未提到，属于无中生有。30. 【答案】A CEOs Are Not Overpaid解析：本题目为主旨题，考察文章主旨。根据题干分析文章主题词为CEO的薪酬，所以排除C项、D项选项A的CEOs Are Not Overpaid 首席执行官的薪水并不高。选项B的CEO Pay: Past and Present CEO的薪酬：过去和现在，而CEO过去的薪酬并不是原文中心，属于偏离主题，因此正确选项为A。Text331.【答案】D Its fate is yet to be decided解析：本题目为细节题，考察具体细节。根据题干关键词Madrid's clean air zone定位到前两段，首段说明背景Madrid's clean air zone的执行暂停。继续找第二段，尽管能够提高空气质量，但是市长表示反对。一位法官现在否决了该市停止征收罚款的决定，下令恢复原状。但随着法律斗争的进行，Madrid's clean air zone的未来看起来也不确定。正确答案D Its fate is yet to be decided它的命运尚未决定，是原文内容的替换表达。选项A的 Its effects are questionable.其效果值得怀疑。与原文内容相反，属于正反混淆。选项B的It has been opposed by a judge.它遭到法官的反对。文中法官反对的并不是Madrid's clean air zone，而是停止征收罚款的决定。选项C的It needs tougher enforcement.它需要更严格的执行。文中是执行已经停止，与原文内容不符，属于偷换概念。32.【答案】D They put too much burden on indivial motorists.解析：本题目为细节题，考察具体细节。根据题干关键词a weakness of the city-level measures及tackle dirty air定位到第三段第二句：That’s because they inevitably put the costs of cleaning the air on to indivial drivers—who must pay fees or buy better vehicles—rather than on to the car manufacturers whose heating is the real cause of our toxic pollution.这是因为他们不可避免地把清洁空气的费用转嫁给那些必须支付费用或购买更好车辆的司机，而不是汽车制造商，因为他们的供暖是造成我们有毒污染的真正原因。正确答案D They put too much burden on indivial motorists.他们给个人驾车者增加了太多负担与原文内容一致。选项A的 They are biased again car manufactures.他们对汽车制造商有偏见，文中提到汽车制造商，却并未提到对其有无偏见，属于偷换概念。选项B的They prove impractical for city councils.这些措施对市议会来说是不切实际的。选项C的They are deemed too mild for politicians.他们被认为对政治家来说太温和了。定位段并未提到，属于无中生有。33.【答案】A arouse strong resistance解析：本题目为细节题，考察具体细节。根据题干关键词 extension和London’s Ulez定位到第四段：And if Sadiq Khan wins and extends it to the North and South Circular roads in 2021 as he intends, it is sure to spark intense opposition from the far larger number of motorists who will then be affected.如果 Sadiq Khan在2021年胜出，并按照他的意愿将其延伸至南北环路，肯定会引发更多驾车者的强烈反对，届时他们将受到影响。正确答案A arouse strong resistance引起强烈抵抗与原文内容一致。选项B的ensure Khans electoral success确保Khans选举成功，文中提到的是如果这个人赢了，属于偷换概念。选项C的 improve the city's traffic改善城市交通，定位段并未提到，属于无中生有。选项D的discourage car manufacturing抑制汽车制造业也并未在定位段提到，属于无中生有。34.【答案】D National governments解析：本题目为细节题，考察具体细节。根据题干信息，问的是作者的具体观点。定位到第六段：But mayors and councillors can only do so much about a problem that is far bigger than any one city or town. They are acting because national governments-Britain's and others across Europe- have failed to do so.但是市长和议员们只能对一个比任何一个城市或城镇都大得多的问题做这么多的工作。他们之所以采取行动，是因为英国和欧洲其他国家的政府未能做到这一点。正确答案D National governments作者认为国家政府应该解决这个问题，与原文内容一致。选项A的 Local residents当地居民，定位段并未提到，属于无中生有。选项B和C的mayors and councillors出现在定位句，但是与原文内容相反，属于正反混淆。35. 【答案】B should be forced to follow regulations解析：本题目为推断题，考察具体细节的推断。根据题干信息auto companies，定位到尾段首句：require auto companies to bring their vehicles into compliance要求汽车公司使其车辆符合要求。正确答案B should be forced to follow regulations应该被迫遵守规定，与原文信息一致。选项A的 will raise low-emission car proction将提高低排放汽车产量，定位段并未提到，属于无中生有。选项C和D的will upgrade the design of their vehicles 和 should be put under public supervision将升级他们的车辆设计、应该接受公众监督在原文中没有相关信息。Text436. 【C】are drawing growing public attention细节题。根据题干直接定位到文章根据提干第一段第一句话。信息选项中的“drawing growing public attention ”则对应到句中的“the attention has been rising steadily in recent weeks” (近几周的关注度在稳步提高)”，其中attention原词复现，rising和growing同义复现;而其他的选项则与最佳选项无缘，在定位区间中没有相应的对应信息。37. 【B】what a tough economic situation is like;细节题。根据题干中询问Generation Z的特点我们来到第二段。题干中的aware直接定位到第二段第四行”Gen Zs know what an economic train wreck looks like(经济列车受到重创是什么样子的)”;信息选项中的“tough economic situation ”则对应到句中的“economic train wreck ”;而其他的选项则与最佳选项无缘，在定位区间中没有相应的对应信息。38. 【C】relieve;猜词题。根据题干，可以定位到第九段第二句话：“The booming economy seems to have done little to assuage this underlying generational sense of anxious urgency, especially for those who have college debt”,所以解题的关键是判断”The booming economy(繁荣的经济)”和”generational sense of anxious urgency(代际焦虑)”的关系;根据常识判断，繁荣的经济可以降低求职者的焦虑;再结合上一道题我们知道，Gen Zs是务实和谨慎(practical and cautious)的一代;由此可以得出繁荣的经济并未降低求职者的焦虑，原文已有并未(have done little),选项B中的relieve(减轻)与我们的判断一致，因此答案为C。而其它的选项A define(定义)，B maintain(保持)，deepen(加深)和我们的判断都不一致。39. 【A】have a clear idea about their future jobs; 推断题。题目中明确出题段落(from Paragraph 3)。因此，第三段的第一句chose their major with a job in mind(按照自己的理想工作选择专业)和选项D have a clear idea about their future jobs(对自己的未来工作有明确认识)相符合。根据原文中的第二句话(未来雇主最重要的特性是工作的稳定性，第二位是职业发展与培训，第三位是吸引人的目标)排除答案A和B;选项C并未体现。40. 【B】less adventurous;细节题。题干中的compared with millennials定位到文章第二段：the catch words for Gen Zs are practical and cautious(Gen Zs的口号是务实和谨慎);由此判断出选项B不爱冒险为正确答案。其余均与原文不不符。Part B41. 答案是E Reveal, don’t hide, information解析：根据段落转折句，“你这样做对谁都没有好处。”所以接下来就是作者的观点。他说一个研究发现观察者们一直对那些和他们坦诚的人评价很高，而对那些有所隐藏的失去信任。所以就是要真实，不要隐藏信息。42. 答案是F Slow down and listen解析：根据段落中心句: In fact, rishing to get your own ideas out there can cause colleagues to feel you don’t value their opinions. 意思是实际上，急着表达你的观点可能会让同事们觉得你没有重视他们的观点。因此就是听取别人的观点。43. 答案是D Spend time with everyone解析：根据段落转折句，“除了那些你信任的同事，你还应该扩大你的圈子，并且寻找所有你身边的人。因此就是要和每个人在一起。44. 答案是A Give compliments, just not too many解析：根据段落转折句，“但是不要过度去做或者做假。应该做的内容就在下句，“一个研究发现，人们对于从负面到正面的评价反应最好，也许因为这个评价表明他们有比其他人做得好。因此这就是要称赞，但是不能太多。45. 答案是C Tailor your interactions解析：根据段落中心句，最后一句：So, adapt your style accordingly to type. 意思是要相应地把你的风格适合于不同的类型。也就是因人而异的意思。Section III Translation【参考译文】人的一生总要经历一些失败。有些人生活极其小心翼翼（谨慎）以至于他们哪儿也没去过。简言之，他们根本没生活过。但是，失败的美妙之处在于，这完全取决于我们看待它的方式。我们可以选择视失败为“世界末日”，或仅是我们能力不足的证明，亦或可以将其看作学习经验，尽管有点让人难以置信。每次的失败，我们都能选择把它看作本要掌握的经验。这些经验十分重要，它们关乎我们如何成长以及如何避免再次犯错。只有我们允许失败阻拦我们时，它才会阻止我们前行。失败也让我们更加了解自己，而这些是我们之前从未意识到的。例如，失败让我们发现自己是多么强大，失败也能帮你发现真正的朋友，或者帮你发现通往成功的出乎意料的动力。【小作文】【参考范文】Dear friends,As a member of the Students Union, I am writing this letter to inform you that we are going to visit the Forbidden City next week.As you know, the Forbidden City, which is also known as the Palace Museum, embodies this nations profound and diversified ancient culture with its magnificent architecture and precious treasures. During this trip, it is advisable to pay closer attention to the tourist introction of each site,which includes its origin, cultural background as well as translation in multiple languages.I hope that you will enjoy the journey. If you have any further question, please do not hesitate to reply.Yours sincerely,Li Ming【参考范文译文】亲爱的朋友，作为学生会的成员之一，我写这封信是为了通知大家我们下周要去参观紫禁城。众所周知，紫荆城，又名故宫博物馆，体现了我们国家深邃而多元的古代文化，在那里您可以欣赏壮丽的建筑及珍贵的宝藏。旅行期间，大家可以多多关注景点介绍，它会提供景点由来，文化背景以及不同语言的翻译。我希望你们玩得愉快，如果还有疑问，请及时回复。您真诚的，李明【大作文】The above chart provides a series of impressive data regarding how college students using their smart phones To be concrete, the percentage of studying occupies 58 percent, ranking the first one in the graph, followed by referring to materials whose proportion reaches 28 percent, with having fun and other purposes accounting for 12 percent, and 2 percent respectively.There is no denying in saying that in recent decades, the number of college students using their smart phone to study has been steadily and continuously increasing e to the fact that the advancement of modern society’s technology. Besides, it is not hard to understand that smart phone has become a necessary part in college student’s daily life, thus attracting an increasing number of students to enjoy themselves by their phone. Furthermore, with people’s living styles changing, students prefer to develop their social life on internet and find more useful information to satisfy their academic and life’s needs.So what will be the possible tendency of the phenomenon reflected by the chart in the future? From my perspective, this established tendency is positive and acceptable. As a result, it is unnecessary for the public to regard it with apprehension.【参考范文译文】上面的图表提供了一系列令人印象深刻的数据，主要是关于大学生如何使用他们的智能手机，具体来说,学习的比例占 58%，在图中排名第一，其次是查阅材料的比例达到 28%,娱乐和其他目分别占 12%和 2%。不可否认，近几十年由于现代社会技术的进步，大学生使用智能手机学习的数量一直在稳步增长。而且，智能手机已经成为大学生日常生活中必不可少的一部分，因此吸引了越来越多的学生使用手机。此外，随着人们生活方式的改变，学生更喜欢在网上发展他们的社交生活，找到更多有用的信息来满足他们的学术和生活需求。那么，图表所反映的趋势在未来会是什么呢？在我看来，这种既定的趋势是积极和可以接受的。因此，公众没有必要担心它。

大多数考研的同学，在英语科目上的选择与复习，都有过类似的疑问：“听很多考研的学长、学姐说，英语一的难度相较于英语二更难，真的如此吗？”“我想报考的专业，有的学校要求考英语一，有的要求考英语二，两者有哪些区别呢？”“考研英语那么重要，有没有通用于英语一和英语二的提分技巧与高效复习的方法呢？”今天，小编就来给大家答疑解惑，一览考研英语一和英语二的区别，了解两者的考试难度孰高孰低。在文章的最后，小编也总结了一些复习建议！区别一：适用专业不同完全适用英语（一）：1. 所有学术型硕士研究生（十三大门类，110 个一级学科）2. 部分专业型硕士（ 8 类）① 法律硕士（法学 035102 & 非法学 035101 ）② 临床医学（ 1051 ）③ 口腔医学（ 1052 ）④ 公共卫生（ 1053 ）⑤ 护理（ 1054 ）⑥ 汉语国际教育（ 0453 ）⑦ 城市规划（ 0853 ）⑧ 建筑学（ 0851 ） 完全适用英语（二）：1. 不考英语（一）的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。2. 7 类专业硕士：① 工商管理（ 1251 ）② 公共管理（ 1252 ）③ 会计（ 1253 ）④ 旅游管理（ 1254 ）⑤ 图书情报（ 1255 ）⑥ 工程管理（ 1256 ）⑦ 审计（ 1257 ）选用英语（一）或英语（二）的专业：金融（ 0251 ）、应用统计（ 0252 ）、税务（ 0253 ）、国际商务（ 0254 ）、保险（ 0255 ）、资产评估（ 0256 ）、社会工作（ 0352 ）、警务（ 0353 ）、教育（ 0451 ）、新闻与传播（ 0552 ）、出版（ 0553 ）、艺术（ 1351 ）、工程（ 0852 ）、农业推广（ 0951 ）、兽医（ 0952 ）、风景园林（ 0953 ）、林业（ 0954 ）、军事（ 1151 ）、体育（ 0452 ）、应用心理（ 0454 ）、文物与博物馆（ 0651 ）、药学（ 1055 ）、中药学（ 1056 ） 不适用英语一和英语二的专业：1. 学术硕士中的外国语专业2. 专业硕士中的翻译硕士（ 0551 ）以上可以看出，想要报考学硕的同学们是一定要考英语一的，报考专硕的同学们需要仔细查看自己报考的专业和院校对英语考卷的要求。区别二：题型和分值不同英语一和英语二总体题型相近，但还有一些小差别，详情看图：英语（一）考研英语一英语（二）考研英语二从题型分值上可以看出，最大区别在于英译汉，英语（二）把英译汉单独分成了一个部分，且分值也比英语（一）高 5 分。区别三：考试内容与难度不同【英语知识运用】 英语（一）不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素（包括词汇、表达方式和结构）的掌握程度，而且还考查考生对语段特征（如连贯性和一致性等）的辨识能力等。这个大题共 20 小题，每小题 0.5 分，共 10 分。在一篇 240~280 词的文章中留出 20 个空白，要求考生从每题给出的 4 个选项中选出最佳答案。英语（二）主要是考查考生对英语知识的综合运用能力。这个大题共 20 小题，每小题 0.5 分，共 10 分。在一篇约 350 词的文章中留出 20 个空白，要求考生从每题所给的 4 个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。【阅读理解】1. 传统阅读英语（一）主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的 4 篇（总长度约为 1600 词）文章的内容，从每题所给出的 4 个选项中选出最佳答案。英语（二）本部分为单项选择题，共四篇文章，总长度为 1500 词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项（A、B、C、D）中选出唯一正确或是最合适的答案。每篇文章设 5题，共 20 小题。每小题 2 分，共 40 分。2. 新题型英语（一）主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。备选题型有：① 一篇总长度为 500~600 词的文章，其中有5段空白，文章后有 6~7 段文字。要求考生根据文章内容从这 6~7 段文字中选择能分别放进文章中 5 个空白处的 5 段；② 在一篇长度约 500~600 词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱，要求考生根据文章的内容和结构将所列段落（ 7~8 个）重新排序，其中有 2~3 个段落在文章中的位置已给出；③ 在一篇长度为 500 词的文章前或后有 6~7 段文字或 6~7 个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这 6~7 个选项中选出最恰当的 5 段文字或 5 个标题填入文章的空白处。英语（二）本部分有 2 种备选题型。每次考试从这 2 种备选题型中选择一种进行考查。或者这 2 种形式的组合进行考查。本节文章设 5 小题，每小题2 分，共 10 分。备选题型有：① 多项对应② 小标题对应【英译汉】英语（一）主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约 400 词的文章，并将其中 5 个画线部分（约 150 词）译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。英语（二）考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为 150 词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。【写作】 英语（一）该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共 30 分。A节：题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。① 考生根据所给情景写出约 100 词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。② 要求考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇 80~100 词的文章摘要。B节：考生根据提示信息写出一篇 160~200 词的短文（标点符号不计算在内）。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。英语（二）该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共 2 小题，共 25 分。A节：题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。备选题包括： ① 考生根据所给情景写出一篇约 100 词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。② 考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇 80~100 词的该文摘要。B节：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇 150 词以上的英语说明文或议论文，提供情景的形式为图画、图表或文字。区别四：考察目标不同【语言知识】— 语法知识 英语（一）考生应能熟练地运用基本的语法知识。考试大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。英语（二）考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：① 名词、代词的数和格的构成及其用法；② 动词时态、语态的构成及其用法；③ 形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法；④ 常用连接词的词义及其用法；⑤ 非谓语动词（不定式、动名词、分词）的构成及其用法⑥ 虚拟语气的构成及其用法；⑦ 各类从句（定语从句、主语从句、表语从句等）及强调句型的结构及其用法；⑧ 倒装句、插入语的结构及其用法。【语言知识】— 词汇 英语（一）考生应能掌握 5500 左右的词汇以及相关词组，除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系。如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。英语（二）考生应能掌握 5500 左右的词汇以及相关词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。【语言技能】— 阅读 英语（一）考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的 3%），还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品。 对所读材料，考生应能：理解主旨要义和具体信息；理解文中的概念性含义，进行有关的判断、推理和引申；根据上下文推测生词的词义，理解文章的总体结构以及上下文之间的关系；理解作者的意图、观点，区分论点和论据。英语（二）考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料考生应能：理解主旨要义；理解文中的具体信息；理解语篇的结构及上下文的逻辑关系；根据上下文推断重要生词或词组的含义；进行一定的判断和推理；理解作者的意图、观点或态度。【语言技能】— 写作 英语（一）考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应能：做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；遵循文章的特定文体格式；合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；根据写作目的和特定读者，恰当选用语；考生应能掌握的语言技能包括听、说、读、写四种能力。但是由于听力能力和口语能力的考查在复试中进行，因此这里只列出读和写两种技能。英语（二）考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。以上就是英语一和英语二之间的一些不同之处，正所谓”知己知彼，百战不殆“，当我们了解了考试内容、题目类型、考察目的等，会对做题更有帮助！复习建议最后，小编想给大家一些复习建议，相信大家从以上内容可以看出，考研英语无非是考察词汇、语法、阅读、写作的能力，那么大家在复习的时候就要从这几方面下手，做好复习计划。一开始先打好英语基础，比如单词、语法、长难句，由浅入深，进入到阅读、翻译、写作的训练中。另外，对于考研英语来说，无论是英语一和英语二的考试，有一个很关键的复习建议就是：多刷历年真题和模拟卷。多刷真题，除了能更有效地练习题目，提升做题的手感，还可以让自己更了解考研英语历年来出题的风格与难度。正所谓知己知彼，百战不殆，让自己提前进入一个考试状态，这样到正式考试那天，会有更稳定的发挥！总的来说，英语二的考试难度，与英语一相比会较小一些，但并不是真的很简单，两者在考察的知识点和范围都有相似点，英语一只是在这个基础上，考察范围更广且偏抽象概念化。所有无论是考英语一还是英语二的同学，都不要轻视考研英语的复习，希望大家针对自己所考的卷子，合理得规划自己的复习计划，希望大家都可以高分上岸！本篇原创文章由“宗师考研”发布，我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴，敬请关注！

今年的考研英语二难度突然上升，有很多考生表示这次的英语二与2010年的考研英语二难度不相上下。做过考研英语真题的同学都知道，2010年的考研英语是史上最难，堪称地狱级别的难度，今年的考研英语二冲上热搜，说明难度已经提升了很多。本来上午的考研政治大家发挥都很好，但是考完英语，大部分同学纷纷表示发挥很差。考研英语二有多难，考生：肖老师的努力都白费了！2021年的研究生初试在今天正式开考，出乎意料的是考研英语二下午突然冲上热搜。考研英语二相对于英语一来说，难度应该要小很多，因为考英语二的一般都是专硕的同学，还有一些工科专业，对英语的要求没有那么高。但是，今年很多同学都表示英语二的难度直线上升，阅读难度甚至达到了英语一的难度，导致很多同学在考场上发挥很不理想，心态几乎要崩了。更有考生表示：上午的考研政治很简单，肖秀荣和徐涛老师都压中了最后的四道大题，整张考研试卷难度比较低，大家似乎都发挥得不错，算是给了考研一个良好的开端，但是下午的考研英语（不仅是英语二，英语一难度也很高）让肖老师的努力都白费了！但无论怎么样，考完了也不能再改变了，所以，考生也要赶快调整心态，迎接之后的考试。为什么考研英语二变难了？考研英语二为什么变难了？以往上热搜更多的应该是考研英语一，考研英语一本省难度就比较大，今年，英语二也冲上了热搜，很多考生表示英语二的难度比前几年要大。那么，为什么难度在不断上升呢？其实，还是和录取比例有关。考研是选拔性考试，注定只有少数人能够通过这座“独木桥”。英语二一般都是专硕的同学考的，近几年，由于专硕的招生名额比较多，大家印象里会觉得专硕比学硕简单，考专硕的也在人数不断上升。报考人数越来越多必定要提高考试难度来筛选人才。一般来说，考研英语决定你能不能过线，专业课决定你能不能考上。英语二的难度一旦提升，就会有一部分过不了国家线，自然能够淘汰一部分人。所以也有很多人预测未来考研英语二的的难度也会随着报考人数增多而不断上升。考研不一定要选择英语，这些科目相对来说更加“容易”在大部分同学的印象里面考研外语类科目一定要选择考研英语，这是一种刻板印象。其实，还有很多其它科目可以选择，例如考研俄语、考研德语、考研日语等，这些也是可以直接报名的。唯一的缺点是这些科目不像考研英语那样普遍，比较小众。正是因为小众，了解的人也会比较少，大多数人可能都没有听说过。但实际上，有很多学校都可以选择考研日语、考研俄语、考研德语，例如四川大学、哈尔滨工业大学等都可以选择。当然更多的人是担心自己以前没有接触过这些语言，担心自己考不上。实际上，正是因为小众，报考的人少，所以竞争力不算大，导致题目的难度也不高，是一种基础水平的难度。这种情况，完全可以选择报一个辅导班进行学习，或许有的人不擅长英语，但是可能擅长其他语言，这种都是说不定的。

近年来考研热度上升，能考上研究生当然最好不过，考研不仅仅看个人的看书能力，也十分讲究策略和方法。但在备考过程中，很多小伙伴们不知道英语一与英语二的区别。小编是理工科，在考试前也做了一些攻略，总结了一下英语一与英语二的不同，下面一起来看看吧：1、服务范围不同，一般来说学术型专业考英语一，专业型专业考英语二。2、考研单词量不同，英语一的考研词汇量会超纲3%左右，英语二的话都说不会超纲，但是小编感觉或多或少都会超一点，只是相比英语一少一点。3、语法深度不同，英语一要求得语法深度更广，所以相对难度会比英语二要大。但目前来看，越来越多的人热衷于专硕，所以，考研英语二得强度是否会继续提高，这也是很难说得。那么该如何复习考研英语呢，小编高中、大学英语都不行，英语二也只考了55分，虽然有点水，毕竟从高考90多分到考研英语二55分，还是过了国家分数线的，总结了一下自己的学习方法：1，单词量，正所谓，兵马未动 粮草先行，考研宜是如此。小编在做考研真题之前是把考研英语单词背过一遍的，这个需要花点时间，贵在坚持吧，所以英语要提早打算，早早的做准备。建议有打算考研不久就要开始准备单词了。2，阅读，考研英语成败在于阅读，阅读拿了高分，自然而然分数不会太低。阅读分为精读和略读，正式备战考研英语的话就要每天坚持至少一篇精读，几篇略读啦，那么该如何精读和略读呢。精读一定要保证这篇文章的每个单词，每句话的意思，文章也都要清楚，经典的语句能够背出来，那么这就是精读啦，刚开始要做到精读很难，但是后面慢慢习惯了就会比较快得完成一篇文章。略读就是快速浏览一篇文章，规定十分钟看完一篇阅读理解并做完习题，那么就要按照规定时间阅读完成。不管有没有读懂和做对都要完成，这主要是练习语感和速度啦。精读和略读结合能较好的达到考试要求。3，作文，要提前背好万能句型，在平时阅读中也可以背些经典语句。揣测当下流行趋势，会出什么样的题目，没事写写就可以啦。读书过程中也别忘了劳逸结合

2020考研英语二真题及答案【作文】！真题：一个饼图：60%用来学习知识，21%用来消磨时间，4%是其它，17%是获取信息。高校学生手机阅读目的调查【参考范文-网络版】As is vividly depicted in the chart, it provides the information concerning the reading purpose of college students by mobile phones in a certain university.To be specific, the percentage of learning is 58%, which is biggest among the four categories. Meanwhile, acquiring information, entertaining and others account for 28%, 12% and 2% respectively.Without a doubt, the real purpose of the chart is to tell us that a majority of college students read their phones for study rather than have fun. On one hand, with the rapid development of science and technology, our smart phones become increasingly convenient for students to study. Instead of taking numerous books in their bags, they prefer to put significant learning materials into their phone and then they can read them at any place they want. On the other hand, the present college students are under huge competitive stress. As a result, they are aware of the significance of learning in college,where they should enhance their knowledge and skills to cope with the challenges and obstacles in the years to come.Taking above reasons into consideration, we could firmly believe that the tendency will continue in the forthcoming years.小作文：真题Directions:Suppose you are panning a tour of historical site for a group of international students1) Say something about the site2) give some tips for the tourYou should write about 100 words on the ANSWER SHEET.Do not use your own name at the end of the email. Use“Li Ming" instead.Do not write the address (10 points)[参考范文--网络版]Dear international students,Welcome to China! Knowing that you have a keen interest in Chinese historical sites, I am writing to recommend you to visit the Forbidden City, one of the prestigioushistoric relics in China.Here are the brief introctions . Firstly, The Forbidden city is the imperial palace of the two dynasties in Ming and Qing Dynasties. Secondly, located in the capital of China, the Forbidden City showcases many collections of ancient arts and antiques, which offer a glimpse of China's extensive and sophisticated culture.Finally, what needs to pay special attention to is that you had better book tickets online ahead of time though any digital devices. Before visiting, to take a panorama of the palace would be a sensible to guild your trip and save much time.I hope my suggestions would be of benefit for you. Please feel free to contact me. I am looking forward to your reply.Enjoy your tour!关于作文的真题和参考答案就到这里啦，今年参加考研的小伙伴可以好好休息一下啦。2020考研已经结束，话说2021考研还会远吗？备考2021考研的宝宝们，不用害怕，考研一般在大三第二学期2月份开始，考研的话，大半年时间够用了，现在你可以搜集了解目标院校的招生简章、专业目录、参考书目、报录比这些信息，尽量找一些已考上的学姐学长，了解参考书目、真题等信息。有机会的话去目标院校多转转，没准儿会有意想不到的收获。现阶段，你应该学好英语和专业课，打好基础，为你的正式备考打好基础。说到资料，数学的话，一般来说汤神讲的细、基础，适合基础不好的，李大帝综合性强。英语的话，真题安利英语一的《考研真相》/英语二的《考研圣经》，逐词逐句精解，一句一句解析每一篇真题，完形填空和阅读理解都是一句话一句话给你分析讲解的，补基础很不错。