研究生要求

虽说世上没有回头路，但是这件你错过的事情却还可以通过这样的方式找补回来，你有没有想法想去尝试一下呢？很多人年轻气盛，一毕了业就迫不及待想要找一份工作早日发挥一下自己在大学中获得的文化知识和实践能力。而在工作几年之后，却发现事实并不如自己想象的那般如意，不甘心在自己目前的小岗位上平庸一辈子，但又没有能够绝地反击的资本和能力。不知所措后，便进入了人生中的迷茫期，殊不知，如果你是处于这个阶段的年轻人，何不在这种在职的情况下选择争取一下研究生学历呢？在大学里你错过了这件事，在职后的你如果具备下面这些条件的话，依然可以考一下试试呢。所谓的在职研究生呢，就是已经在工作的一些人考取研究生学历的一种方式，他们的学习方式不是全天学习的，而是采用这样一种一半时间在工作，另一半时间在学校学习的方式。而我们都知道，就算是在职考研也有几种不同的方式。比较常见的一个就是参与五月份的同等学历招考，首先如果你是在职的本科生的话，你获得本科毕业证必须要够三年，但如果你的出身是专科生的话，就没有申硕的资格了，只能说是去就读研修班，但是跟真正意义上的研究生还是有很大区别的。还有另外一种报考方式就是参加十月份的联考，这种研究生考试主要是为了培养专业型的技能人才，当然报考条件也得是本科出身，并且还得有三年以上的工作经历，这种类型的考试主要还是针对招收一些农林畜牧、电子信息等方面的人才。如果说上面的这些考试方式你都不太喜欢的话，可以考虑一下考取专门儿的mba在职研究生。这个考试方式有一个最大的好处就是对“出身”的限制比较小，本科毕业三年以上或者已经获得大专学历五年了，那你就有资格报考此种在职研究生了。而且现在工商管理可以算是在国内外都比较火爆的一门专业了，它更加注重的是对管理型人才的培养，能够在这个变幻莫测的经济市场中稳妥的掌握其中的规律，并能够轻松的驾驭它，这样的话考生们可以一边进行校内学习，一边进行课外实操，绝对是一个提升自己的好机遇啊！看完这些，现在还会觉得在职的人们不能考取研究生吗？如果你心怀憧憬，又符合这些条件的话，时不我待，赶紧安排起来吧！

大学毕业，想考研却没资格？这些考生都不符合2020研究生报考条件！2019年考研已经落下帷幕，现在备考的同学都是2020考研的同学，即使有超过200万人成了考研炮灰，大部分的同学也丝毫不减将要考研的决心。但是，在备考之前，小水不建议考生盲目的去报考985院校，在没有弄清楚报名要求之前，也许你压根就不符合报考条件！别着急备战考研，也许你根本就不符合2020年研究生报考条件！很多跟风考研的同学在选择目标院校和专业之后，复习了大半年，到临考的时候才发现自己压根就不符合报考条件。这样的话当初的付出很容易白费，而且再换学校来不及，来年再考又会疲累，所以在决定报考研究生之前，你要弄清楚你是否符合报考该校研究生的条件！今年有小伙伴询问小水关于研究生报考的问题，她自己是大专毕业生，即将走入社会，但是在找工作的时候屡次碰壁就萌生了全职考研的想法。她打算今年毕业后不再工作，预备参加2020年的研究生考试，但是她不知道的是，她没资格参加！大专生想要考研的话，在应届毕业的当年是无法报考的，她如果想考研的话，只能在毕业一年后参加研究生的考试。也就是说，她今年毕业，只能参加2021年的研究生考试。而且考研的时候是以同等学力的身份进行考试，在考研复试的时候大不部分的学校还要加试两门，不合格者不予录取。鉴于她的这种情况，在家里不工作备考两年考研，显然是不现实的问题。在得知这种情况之后，她打算先了解和掌握考研的各种信息，了解一下目标院校专业的要求，打算在工作一年之后再考，这样的话也不会没有考研的资格。除此之外，还有一些同学不符合2020考研的报考条件，小水就简单的和大家说一下，如果有以下情况的考生，在考研备考的时候一定要先审查自己的资格到底达不达标！01、大专应届毕业生这种考生就是刚才小水提到的，想要考研的话必须要满足毕业两年或以上才可以报考，且是以同等学力的身份。但是在今年却是无法报考的，也就是2020考研没有资格。02、没拿到学位证的全日制肄业生考生在读大学的时候，因为挂科或者重修等情况而拿不到学位证的话，毕业的当年也没法报考研究生。此时，肄业生和大专毕业生类似，没有资格参加2020研究生考试。如果延迟一年毕业拿到学位证和毕业生的话，考生明年就可以报考研究生。如果只有毕业证而没有学位证的话，只能参加2021研究生考试。03、成人高校大专毕业生成人高校大专毕业生国家承认其学历的大专毕业生，但是在考研的时候和以上两种情况一样，唯一区别的是成人高校大专毕业生考研也是以同等学力身份进行报考。04、自考专科毕业生自考专科毕业生比较复杂，很多学校不收此类毕业生，不接受该毕业生报考研究生。想考研的同学需要在毕业后两年才有资格报考，而且也是以同等学力的身份报考的！以上所说的考生都是同等学力的身份报考研究生的，报考不同的学校要求也不同，部分学校还有英语方面的要求，如同济大学需要考生过英语四级，而上海大学也是一样，除此之外，上海大学不接受跨专业报考的考生。所以考生在报考研究生的时候，应该提前查询目标院校的招生简章和研究生专业目录的具体要求，达到条件才可以报考！如果你是大专毕业生，你会选择考研吗？有人说全日制研究生太难，还得去上学，不如非全日制研究生方便，对此你会如何选择呢？欢迎留言分享您的观点！

今年全国290万人参加研究生考试，复试分数线水涨船高，各专业普遍上升了5-10分，热点学校热门专业分数线已经超过400分，有人感慨：研究生考试已经进入“地狱模式”。一个人经历了9年义务教育、3年高中、4年本科学习，在应试教育的苦海里已经泡了16年，毕业时都二十三四岁了，还不进入社会，继续“学海无涯苦作舟”，看重的是考研能够带来的实际利益：1.读研究生有哪些好处■更多的求职机会。学历在找工作的过程中，是一块有利的敲门砖，在相对没有任何工作经验的前提下，很多公司都会优先录用研究生，因为毕竟研究生考试也是有一定的门槛。2019年国家公务员招考中，中央行政机关本级一共放出272个职位供选择，可是，在学历要求上，187个职位仅限硕士研究生或研究生以上文凭报考，占比高达68.75%。■更高的薪资水平。有调查显示，一线城市本科生和研究生的薪资分别为4364元和6504元，二线城市本科生薪资则为3692元，研究生薪资为5436元，其他地级城市依然保持着研究生高于本科生的薪资水平。而且越是在经济水平发达的城市，研究生学历越会被重视，并且薪资和本科生差距也越大。■更大的发展空间。研究生经过三年的专业深造，在研究生导师的监督和指导之下，对于专业领域的知识认识更加深刻，已经成为一名非常有深度的专业人才。这样的人才对于一个公司来说是非常宝贵的，所以，相对于本科生，研究生有更多的晋升和发展机会。而且从某种程度上看，上学也是培养自己的圈子、人脉和资源的过程。研究生的圈子和本科生的圈子的确有很大差别。2.读研究生需要多高的智商“如人饮水，冷暖自知”，是否选择读研，要结合自己的情况。因为研究生的主要工作是科研，一个对科研不感兴趣的人如果盲目跟风，未必能够谋取更好的生活。因为智商在人群中的分布是恒定的。一个人读大学，智商低于110就很成问题，而这种智商人口中只有25%才能达到。如果你要在大学表现出色，到研究生阶段继续深造，就得至少要115的智商，也就是人口中15%的顶尖水平。可现实是，45%以上的高中毕业生进四年制大学，考虑到高中辍学的因素，大约40%的适龄青年在大学读书。这样，大学生智商的准入水平就降到了104。以104的智商接受给110甚至115的智商的人准备的高等教育，就改变了大学的性质。智商主要是由先天的基因所决定的。人工的干预和开发，只能短时间内把智商提高七、八点。但是，一旦这种干预和开发停止，这些“提高”了的智商很快就会跌回去。如果一个人以抱着拿文凭的目标，不考虑自己的学习和研究能力，通过半年多的苦读，用应试的方式勉强考上了研究生，很可能出现不适应的状况。你很难想象一个智商略高于平均线的人会对柏拉图产生兴趣。这样的学生只会对“实际”的课程感兴趣。他们的存在，在大学中创造了对实用课程的强大需求；一些抽象的、理论性的课程则无人问津。大学像个学徒的作坊，而不再是坐而论道的地方。因为越是水平高的学校，学生的兴趣就越抽象、越“没用”。3.研究生管理趋严，混文凭得不偿失近日，教育部发文要求加强研究生管理，明确表示：一要对学术不端、学位论文作假行为一查到底，实现“零容忍”。二要对不适合继续攻读学位的研究生要及早分流。教育部的态度透露出一个信息，研究生不像以前这么好读了，幻想在大学校园里再混三年，搞到一张学历文凭，作为就业晋升的“敲门砖”的同学要仔细思量一下了。对那些不喜欢做实验，写不出好论文的学生而言，与其为了文凭消磨时间，不如走上社会放手一搏。一位朋友本科毕业拿到美国offer，但他选择先去工作，他说：研究生注重的是科研能力，在金字塔的上层，位置高了，但专业更狭窄，在你没有接触社会之前不确定自己能不能安心搞科研。研究生毕业，工作待遇的确要比本科生高出一个级别，但本科生升到这个级别，也只需2-3年，同样是2-3年，一个是过着美好的校园生活，一个是过着赚钱的社会生活，哪种更适合，还要自己选择。而且即使将来你需要一个学历，在职研究生也是方法，虽然在职研究生含金量很低，但毕竟，你需要的只是学历，不是真正的去做学术做研究。—END—

2021年全国硕士研究生招生考试在即，教育部再次召开视频调度会，部署全国各省(区、市)以最严格的标准、最严密的措施进一步做好疫情防控工作。教育部党组成员、副部长翁铁慧出席会议并讲话。会议指出，要进一步落实好研考疫情防控各项要求。要切实加强人员防护，考生进入考场前须严格佩戴口罩，进入考场就座后可自主决定是否继续佩戴口罩，考试结束离场时须严格佩戴口罩，鼓励考生全程佩戴口罩。非低风险地区、备用隔离考场的考生须全程佩戴口罩。考生、考试工作人员每次进入考场前务必要严格使用速干手消毒剂进行手消毒或者洗手。要切实加强对考场、考点环境的全面消杀，考试结束后，应对在隔离考场、备用考点(考场)考试的考生答卷进行消杀后再回收。要切实加强考生引导，组织考生错峰出入考点、考场，保持合理距离，不拥挤、不聚集。会议要求，要进一步细化完善疫情防控应急预案。要统筹增设必要的备用考点、考场，严格按规定做好备用考点、考场工作人员的选聘、培训和管理，并切实做好试卷调配和安全保密工作。要备齐备足口罩、手消毒剂等防疫用品。如启用备用考点、考场，应及时将考试地点、赴考路线等信息告知考生。会议强调，要进一步加强组织领导。各省级教育行政部门、招生考试机构要靠前指挥，落实好研考组织管理和疫情防控的属地责任，做到守土有责，确保广大考生和考务工作人员的生命安全和身体健康。要积极会同卫健、疾控等部门，统筹协调本地研考疫情防控工作，及时回应考生关切，并再次对本地研考疫情防控工作进行专项梳理检查，对检查中发现的问题，要迅速整改。要加强考试服务，以考生为本，强化人性化安排，营造良好的考试环境。教育部特别提醒广大考生，考前要做好个人防护，尽量减少不必要的外出和聚会活动；考试期间，要服从考点安排，积极配合考点做好疫情防控，与考试组织部门一道共同维护安全的考试环境和良好的考试秩序。

我们来看看被80％以上研究生忽视但又被学校及导师非常重视的学位论文都能锻炼学生什么能力？1. 选择能力，在导师给的8个领域如何选择一个适合你自己的研究选题，能锻炼你的选择能力、判断能力，选择有时比努力更重要。你得事先根据直觉确定2～3个领域，读一些相关文献，与导师讨论，最后确定一个，就不变了。学生常犯的错误是：没有什么准备，少读文献，轻易决定，或听师兄说，没有倾听自己的内心。2. 资料及数据收集能力。只有确定选题后，才能铺开全面的资料查找，在资料中再找数据。学生常犯的错误是不认真查找并筛选出自己真正需要的，经常跟导师说，我都找了，但没找到。需要慢慢查找，用心留意，积累也是一种力量。3. 耐心细致。读专业文献，达到一定的量，而且要百看不厌，你的耐心细致就养成了。学生常犯的错误是，很难认真读一遍，何况读多遍，这样就难以理解文献中的内容和精髓，不能内化成自己的知识储备。4. 自学能力。读文献大部分是靠自学，关键靠文献之间相互佐证，储备多了才能融会贯通。常犯的错误是：看了一两遍专业文献，不懂后就不想学了，没有多读文献或文献多读几遍，没真正明白书读百遍其义 自现的道理。5. 发现问题、分析问题、凝练问题的能力。读大量文献不是最终目的，不是为了读而读，要梳理文献，看国内外本领域哪些名家做了哪些研究，已经解决了哪些问题，还有哪些问题没有解决，这些没有被解决的问题是因为什么还没有被解决？学生常犯的问题是粗略地读文献，不知道还有什么问题要解决，甚至将自己不明白的问题当成没被解决的问题。

2.2.1 政策解读 下面详细看一下《2015 年全国硕士学位研究生招生简章》，其中对考生学历要求的部分在 2.1.2 节中进行过政策的解读，在这里将会对各种学历进行分类。（1）对于上面的参加考试的条件，有几点需要注意的：1）如果你是自考本科生或者网络教育本科生，你必须在去进行报名现场确认之前获得国 家承认的大学本科毕业证书。比如，2015 年的研究生入学考试，现场报名确认截止时间是 2014 年 11 月 14 日，林某是自考本科生，他的本科毕业证是 2012 年 11 月 10 日拿到的，那么 他就可以顺利完成报考，参加考试。2）“获得国家承认的高职高专毕业学历后满 2 年或 2 年以上”指的是从你毕业那年到参加 考试的那年的 9 月 1 日满两年或超过两年。比如，肖某要参加 2015 年的研究生入学考试，他 的高职或高专毕业证是 2011 年 6 月颁发的，那么从颁发毕业证的日期到 2014 年的 9 月 1 日已 经超过了两年，所以他可以参加考试。 其中，各种学历考生对应的报考条件见表 注：除具备直接参加考试的学历的考生，其他学历的考生请在决定考试之前先确定该校该专业是否招收此学历的考生。① 指取得毕业证书。下同。② 即该校有招收同等学力考生的计划。③ 即因为在读期间没有完成指定的学业，并没有拿到毕业证，只有结业证的学生。④ 即拿到肄业证的考生。（2）符合下列条件的，可以报名参加经教育部批准的招生单位自行组织的单独考试：1）符合报考条件（1）中第 1），3），4）各项要求；2）大学本科毕业后连续工作 4 年或 4 年以上，业务优秀，已发表过研究论文（技术报 告）或已经成为业务骨干，经本单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，为本单位 定向培养或委托培养的在职人员；获得硕士学位或博士学位后工作 2 年或 2 年以上，业务优秀，经本单位同意和两名具有高 级专业技术职务的专家推荐，为本单位委托培养的在职人员；（3）符合上述（1）或（2）中各项报考条件的，可以报名参加教育硕士专业学位研究生入 学相应的统考或单考。为加快中等职业教育师资队伍建设，2015 年 4 月经国务院学位委员会 审核批准，决定将教育硕士的培养目标扩展到中等职业技术教育教学及管理人员。招收教育硕士专业学位研究生的学校有安徽师范大学、淮北师范大学、北京航空航天 大学、北京理工大学、北京师范大学、首都师范大学、中央民族大学、厦门大学、福建师 范大学、漳州师范学院、西北师范大学、等。（4）符合下列条件的，可以报名参加法律硕士专业学位研究生入学的全国联考，简称“法 律硕士联考” 。1）符合（1）中的各项要求；2）在高校学习的专业为非法学专业的（下列 13 个专业不得报考法律硕士专业学位：法 学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、涉 外经济与法律、知识产权法、刑事法）。招收法律硕士专业学位研究生的学校有安徽大学、吉林大学、中国科学技术大学、延边大 学、安徽财经大学、东北师范大学、北京大学、吉林财经大学、中国人民大学、南京大学、清 华大学、苏州大学、北京交通大学、东南大学、北京航空航天大学、河海大学、北京理工大 学、南京师范大学、北京科技大学、扬州大学、北方工业大学等。（5）符合下列条件的，可以报名参加工商管理硕士专业学位研究生入学的全国联考，简称 “MBA 联考” 。1）符合（1）中第 1，3，4 各项的要求；2）大学本科毕业后有 3 年或 3 年以上工作经验的人员；大专毕业后有 5 年或 5 年以上工作经验的人员；已获硕士学位或博士学位并有 2 年或 2 年以上工作经验的人员。招收工商管理硕士专业学位研究生的学校有北京大学、中国人民大学、清华大学、北京交 通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京邮电大学、对外经济贸易大 学、中国农业大学、中央财经大学、首都经济贸易大学、中国科学院研究生院、南开大学、天津大学、天津财经大学等。上述各高校录取该专业考生时，只从参加“MBA 联考”的考生中选拔。各校不再为该专 业组织统考或单考。硕士生招生单位中的部分高等学校，经教育部批准，可以推荐本校少数优秀应届本科毕业 生免初试并直接到报考单位参加复试和办理接收手续。推荐办法由学校根据教育部的有关规定 来制订。被接收的推荐免试生须在国家规定的报名时间内到报考点办理报名确认手续，亦不得 再参加统考。在规定日期内仍未落实接收招生单位的推荐免试生不再保留资格。2.2.2 报考类别 研究生招生的报考类别，一共有以下四种。1.非定向 报考这类研究生，在录取时不确定未来的工作单位，在校期间享受国家规定的奖学金和其他 生活待遇。毕业时应服从国家就业指导，在国家规定的服务范围内进行工作安排或实行双向选 择。大部分的考生属于此类报考类别。2.定向培养 这类研究生是指在招生时即通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生，其学习期间的 培养费用按规定标准由国家向培养单位提供。3.自筹经费 即指通常意义上的自费生，除个人缴纳培养费外，其他待遇与公费生一样。从 2014 年 起，国家将取消公费生。4.委托培养 指由现工作单位推荐到学校，并且不脱离现有工作单位的在职人员报考研究生的特有类别。

随着出国留学的发展，中国留学生们不再一味追求欧美国家，日本留学也逐渐成为出国留学的热门选择，今天蔚蓝留学网大概给大家讲解一下日本读研究生申请条件有什么要求，如下：一、日语等级在日本考大学院，对于中国留学生，尤其是文科生来说，日语等级至关重要。文科生如果想申请好一点的大学，日语要求最好可以达到N1，理科生的话N2也可。因为将来不仅要跟老师一起进行学术研究，还要写报告和硕士论文，如果日语不达标，可想而知，竞争力就弱了一大截。二、英语能力虽然是在日本留学，但是光学好日语还不够，日本很多大学院的导师还是很重视英语的使用的。不仅上课会用到英语资料，有的导师甚至用英语资料进行专业研究，这就要求留学生也需具备相应的英语能力。一般来说，托福成绩在80分以上，最好85分以上，才有底气去挑战东大、京大这样的名校。理工科尤其如此。日本读研究生申请条件有什么要求？三、研究计划书在大学院要进行的是专门领域的学术研究。首先，研究课题的选定要和导师有极大的重合性，这样才会获得导师的重视，然后就是研究计划书的写作了。研究计划书必须跟导师说明具体之后要研究什么，研究什么课题，研究的目的是为了什么等等。研究计划书的主要内容：1）在本科阶段对哪方面的学问感兴趣，这个要结合你希望的研究课题。如果是就职的，要结合自己的工作，谈谈专业和工作的关系。 2）为什么对这个领域的研究感兴趣。进入研究生继续学习的理由。 3）目前这个研究领域的现状。和结合时事来谈。也可论述这个领域的先行成果4）在上述内容的基础上，论述自己的研究课题。这个很关键，也是重点，不要空洞，要具体。（也就是「研究テーマ」） 5）为什么选择这个导师的原因（比如谈谈读了导师的论文后的想法等等）6）在研究生阶段学习的具体内容和方法。 7）将来的打算。四、导师的选择在升大学院时还要重视选择导师。而对于以后想继续攻读博士的学生来说，导师就更加关键了，将来可继续请导师指导博士课程，可以减少很多升学换校的压力。所以要在申请前尽量联系一下导师。这样，不仅能更好地彼此了解，还能让导师对自己有个好印象，要知道，面试时，导师的感情分也很重要的。五、历届试题的分析大多数的日本大学图书馆里都保存着该校的大学院考试的过去试题集。作为留学生，尤其是外校生，一定要抽时间去要报考的大学去查一下过去试题集，看一下出题的方向、答案的要点。这些对于将来的入试会有很大帮助。就像我们之前的模拟考试一样，只有清楚了历年命题的方向，才能把控考题的范围！更多留学日本信息，欢迎关注蔚蓝留学网。如果还有不清楚的，蔚蓝留学网设有日本留学在线咨询。

20考研有不少小伙伴问小编关于考研报考条件的问题。在决定考研前，首先要做的不是选择目标院校及专业，而是看自己是否符合报考条件，比如有些专业需要工作年限要求，或者专业背景要求等。下面小编就来和大家说一下大学本科、大学专科、成人高校毕业生都分别需要哪些报考条件。大学本科考研报考条件应届本科生，也就是还未毕业没有拿到本科毕业证学位证的同学，一般选择在本科所在地报名考试。往届毕业生，也就是在19年6月份之前毕业的考生考研的话，都属于往届生，往届生也可直接报名考研，选择在工作所在地或者户籍所在地报名考试。需要特别强调的是没有拿到双证的往届生，本科结业生要按照同等学力报考，肄业生具体报考规定需要与报考单位进行确认，是否接收肄业生报考。专科考研报考条件专科生可以考研，前提是毕业满2年(从毕业后到录取当年9月1日)或2年以上可以报考，举例说明：某专科同学A今年19年6月份毕业，那么，他今年不能报名参加考试，但明年可以报名，也就是从毕业起到研究生录取那一年8月份满2年即可。 成人高校毕业生以同等学力身份报考需要注意，认真看招生单位的招生简章关于同等学力的要求，有些学校不接受同等学力报考，比如深圳大学在招生简章会明确说明：我校所有招生专业不接受同等学力人员报考。除此之外，对于接受同等学力报考的招生单位，也要看是否有其他要求，例如：复旦大学同等学力要求：①通过八门相关专业本科课程的考试；②复试加试。同济大学同等学力要求：①通过CET四级；②以第一作者在核心期刊上发表过专业学术论文；③只可报考相近专业。上海交通大学同等学力要求：①不得跨专业报考；②通过大学英语四级；③提供大学教务部门开具的相应专业本科的8门专业课程成绩单；④复试加试。注：以上列举的报考条件与复试要求，仅参考招生单位2019年的硕士研究生招生简章。同等学力考生报考条件与复试加试要求具体要以招生单位当年的硕士研究生招生简章为准。

2019年的研究生录取已经结束了，跨过研究生这道门槛的学生都是很厉害的，那么接下来，你们需要干什么呢？这里有三点很重要，如果以后想在研究生的道路上过得很快乐，走得更远，那么这三件事请做好准备。研究生入学前需要知道哪些事情？这里有3点很重要。1.提前联系好导师三年研究生的生涯很重要，就看你如何度过了，如果你们想过的有滋有味，在开学之前联系好导师很重要。因为好多导师都想找到实践与理论各个方面都很好的学生，但是，两者都想具备，一般可能性很小，所以，即将上研的师弟师妹们，你们要选好自己喜欢研究方向的导师，其次，问问导师他研究的方向该怎么学习，以便在暑假好好提前了解一下。2.继续学习英语研究生期间必须要阅读英文文献，而且阅读的数量不止一篇。对于要求比较严格的导师，要求学生每周至少阅读一篇文献而且最好是英文的，所以面对这么大的压力，英语的学习不能放松，你们需要不断地继续学习。研究生的英语水平很重要，好多研究生都过了英语四六级，而且有的学生还参加了雅思托福的考试，所以，如果你的英语水平不是很好，那你必须要在暑假好好补补了，尤其单词量的积累。如果你的六级没有过，你也需要好好复习，争取研一第一学期顺顺利利的通过。3.了解导师的要求作为一名研究生，必须要了解导师的要求，比如，我的导师要求比较严格，她要求我们周内没课的时间必须待在实验室，阅读文献，查阅资料等。其次，每周至少阅读一篇文献最好是等级比较高的而且还要是英文的；最后，每周要讲一篇自己阅读的文献，所以，重大任务就是讲论文，因为我的导师要求你能清清楚楚的给其他学生讲清楚，因此，这项任务对我产生了很大的挑战。阅读文献、讲解文献不是很容易的，一篇文献至少需要阅读四遍才能大体上理解本篇文献的意思，彻底理解文献至少需要五遍，所以，面对阅读文献，你们需要提前通过各种资源了解一些基础知识，只有把这些基础知识掌握了，你以后阅读文献也许不会遇到太大困难。所以，师弟师妹们，既然你们已经上岸了，就提前做好这三件事。倘若这三件事在开学之前掌握的差不多了，那么你的研究生生涯过的肯定很顺利。