研究生要发多少篇论文

今天，小信要隆重地给大家介绍两位研究生学霸，他们不仅学习成绩好，学术科研牛，关键是颜值还很高！No.1、美女学霸，颜值与实力并存。与痛苦共舞，却热爱生活魏小梅：中共党员，成都信息工程大学2017级环境工程专业研究生学院研究生党支部宣传委员攻读硕士学位期间，魏小梅学位课校正成绩为85.42，专业排名第三获得2018年研究生学业奖学金二等奖，2019年度研究生国家奖学金1、发表论文《Comprehensive evaluation model for water environment carrying capacity based on VPOSRM framework: A case study in Wuhan, China》，期刊《Sustainable Cities and Society》，SCI二区，影响因子4.62，第一作者；2、发表论文《A three-dimensional evaluation model for regional carrying capacity of ecological environment to social economic development: Model development and a case study in China》，期刊《Ecological Indicators》，SCI二区，影响因子4.49，第二作者；3、发表论文《规范变换降维与误差修正结合的环境系统的一元线性回归预测》，期刊《环境科学学报》，权威核心A类，第二作者；4、发表论文《同型规范变换的不同预测模型具有的兼容性和等效性》，期刊《环境科学学报》，第二作者；5、参与撰写专著：李祚泳著《环境评价与预测的普适模型》；6、参与在研四川省科技厅项目《成都城市大气污染背景及环境容量核算关键技术研究》项目，排名第五。到账经费：13万元；7、2019年09月，参与四川省科技创新新苗子项目申请，目前正在申报中。做科研并非易事，对专业知识储备和思维能力都有较高的要求，魏小梅在科研方面一直坚持不懈，积极主动与导师和学院老师进行沟通、学习。在本科期间，她也是一名不折不扣的“大学霸”，不仅成绩优异排名前三名，“三好学生”称号、各种奖学金也是拿到手软，曾获2014-2015年国家励志奖学金2015-2016年国家励志奖学金等，同时还是2017年学校优秀毕业生。如此优秀的她到底有什么样的秘诀？加强自主学习能力沉下心来研究学习方法把重点、难点烂熟于心在采访魏小梅考研前的请况，她说：“当年考研，并没报辅导班，主要是家庭经济有限，便自己买了大量的辅导书进行自学，在学习的过程中遇到了太多的问题，自己也很羡慕那些有老师辅导的同学”，这便是魏小梅在考研过程中踏出的第一步。她认为遇到困难只有自己通过更多的时间来钻研就一定会有解决难题的办法，于是她开始铺天盖地的汲取知识，寻找所遇问题的最优答案。她认为作为优秀学生干部，三好学生，怎么能在学习上败下阵来？魏小梅为自己的学习之路制定了详细的计划，英语、数学、政治、专业课等一样不落下。暑假可以从（爱奇艺，b站，师兄师姐）的视频里捕捉新知识，开学后主要练题，找目标学校的师兄师姐提供往届考试真题，复习资料。“有希望在的地方，痛苦也成欢乐”。学习的过程固然是枯燥的，她找到了一群志同道合的“研友”相互鼓励，靠着强大的自律和自主学习能力，魏小梅成功达成了自己的目标，踏入成信大校园成为一名资源环境学院的研一新生，延续她的“学霸之路”。勤奋努力变成习惯科研之路 与艰苦共舞科研获奖的背后充满了各种心酸与奋斗，三点一线的生活非常单调枯燥。生活的增色便是每天翻阅大量文献学习新知识新方法了。课程充足时，空闲时间就显得尤为重要，这时候就要开始“弯道超车”了。由于本科阶段不常用rign、matab. arcgis、 endnote. sps等科研工具，魏小梅发表英文论文《A three- dimensional evaluation model for regional carrying capacity cf eclogcal environment to socal economic development: Model devecpment anda case study in China》的同时，还要挤出时间来学习如何写论文以及使用各种科研常用工具。那时最大的困难是不知道写什么，怎么写，面对论文内容不知所措，毫无头绪。导师曾说，要多学习好的论文，主要是学习别人的论文思路、框架结构、逻辑顺序，把特定的科研用语用于自己文章的表述。刚开始写论文时，常常备战到深夜与痛苦共舞，经常会为了思考论文逻辑、框架内容到很晚，现在回忆起那段最痛苦的时光，其实是最快乐的、最有收获的一段时光。一切都向着光明出发，有老师、师兄师姐的陪伴和帮助，各种运用工具已经能熟练掌握，一篇篇论文的落笔也比以前更加擅长、更清楚方向。她相信越努力就越幸运！她的实践之路1、2019年7月至今参与《宜宾市江安县生态文明建设》规划工作；2、2019年5月-2019年9月参与《成华区未达标水体达标规划》及《成华区达标水体生态环境保护规划》编制；3、2019年3月至今，参与《全国第二次污染源普查》质量核查工作；4、2018年07月-2019年07月，于成都市环境保护科学研究院大气所实习，并参与大气所《激光雷达走航监测》项目及颗粒物、VOCs采样项目等；5、2017年12月-2018年5月，参与《双流区污染源普查》项目，主要工作为人员培训、入户调查、数据统计、计算和建档、编制报告等工作；6、2017年7月-2017年9月，参与四川省环境保护科学研究院关于《四川省VOCs污染源普查》她认为，参与实践工作一定是有必要的，因为只有实践，才能体会到理论的重要性。而且在实践工作中，会接触到不同的人和不同的事情，处理起来不仅仅是专业的问题，更多的还需要提升人与人之间的沟通交际能力。浮世人间 热爱从未停歇学习之路，压力太大时，她一般会放下手中的事情，去跑跑步，打打羽毛球，游游泳，听听轻音乐，放松过后睡一觉。她坦言，偶尔停下来，再出发时也会更加有活力。研究生期间生活比较单调，她有时会约上同学朋友通过周末休息时间去成都周边玩玩、有时也会约上同学们打打羽毛球，跑5公里路，或者偶尔坐下来看看自己喜欢的小说。这两年她一直在坚持一件事，那就是有计划地过好每一天，这样才会有更明确的目标，学习工作时才会做到真正的专注。谈到未来，她微微笑了笑，说道，希望自己能继续保持对学习的好奇心与热情，坚持兴趣爱好，不断充实自己，加强锻炼，爱生活，也爱自己！No.2、挑战自己，持续热爱。总是在折腾，其实也是在不断寻求新的进步。夏朝禹：成都信息工程大学2017级通信工程学院电子与通信工程专业研究生研究方向为压缩感知雷达成像理论、穿墙雷达技术在学术方面取得较大成果，发表论文6篇，在校期间申请专利6项曾荣获2018年“创青春”四川省创新创业大赛银奖、2019年“挑战杯”银奖连续三年取得硕士学业奖学金2018年被评为“通信科技之星”荣誉称号2019年9月被通信工程学院推荐获得研究生国家奖学金1.发表论文：《A novel approach for Sparse Imaging of Through-wall Radar》 +Chaoyu Xia, YuXiang Gao,Jie Yu, +Journal of physics+EI+已出版（一作）2.发表论文：《A novel approach for Sparse Imaging of Through-wall Radar》+Chaoyu Xia, Jie Yu, YuXiang Gao+Journal of physics+EI+已出版（一作） 3.发表论文：《Block-sparse signal recovery based on orthogonal matching pursuit via stage-wise weak selection》+Chaoyu Xia, YuXiang Gao,Jie Yu,+signal image and video+SCI(JCR3区)+已出版（一作） 4.发表论文：《CS-TWR杂波抑制中组合滤波算法研究》+ 夏朝禹，高瑜翔，黄坤超+中文核心+已录用（一作） 5.发表论文：《压缩感知穿墙雷达成像及其DWOMP算法研究》+余杰，夏朝禹，杜江+成都信息工程大学学报+科技核心+已录用（二作） 6.发表论文：《基于块稀疏贝叶斯算法的图像重构方法与仿真》+田湘，高瑜翔，夏朝禹+信息与电脑+已录用（三作）7.专利：一种智能位置调节系统，状态：已授予（实用新型）8.专利：一种智能化电热毯 ，状态：已授予（实用新型）9.专利：一种智能位置调节系统及方法，状态：实质审查10.专利:一种基于约束条件的广义正交匹配追踪方法，状态：实质审查11.专利：一种垃圾智能收集与场景监测系统 ，状态：实质审查12.专利：一种久坐智能提醒方法和系统， 状态：实质审查创新合作，创造探索更多未知所有的成功都是复利效应“一辈子有很多的选择和放弃，每一次对我来讲都是在挑战自己。”2018年就申请获批了智能位置调节系统、智能化电热毯专利的夏朝禹坦言：“成功只是一刹那，大部分时间都是在寂寞地探索。有时候实验结果可能不会按照设计的那样呈现，但正因如此才需要持续的干，而持续的前提是热爱。”“与有肝胆人共事，从无字句处读书”是夏朝禹很喜欢的一句话。“在探索过程中，我们相互帮助、鼓舞，碰撞火花，最终收获到了意想不到的惊喜。”而今年，他再一次从零开始，申请久坐智能提醒方法系统、智能收集垃圾系统以及一种基于约束条件的广义正交匹配追踪方法专利。“我总是归零自己。我一路走来，总是在折腾，其实也是在不断寻求新的进步。”在坚持和兴趣背后，其实还有一种责任感。他的专利灵感往往来源于生活，同时也造福生活，“我希望通过我个人的力量，给予人们生活更多的便利。‘Dedicated to advancing technology for the benefit of humanity’就是我的人生关键词”。不要被眼前的迷茫迷失了方向有梦就去追，万一实现了呢还记得刚开始读本科的时候，突然无法适应从高中到大学的转变加之大量理论课程的乏味，让他有一段很长的时间非常迷茫，脑子里一片空白的他，只知道天天宅在寝室玩游戏，自己也逐渐失去了方向。直到大二的一次专业课，实践的触摸让他突然产生了兴趣，觉得自己的专业不仅仅局限在书本，在未来还可以有更多的创新和创造，于是和老师地沟通多了，和团队成员地探讨也加强了，才慢慢发现本科的学习无法满足自己的需求。最终他下定了继续读研的想法。在备战考研的路上，他不仅要复习公共科目，还要把以前落下的专业课进行弥补，他说“太累了”，那段时间每天的休息时间都不足5个小时，中途几次都想放弃，但心又不甘，因为他心里始终装着一个梦，万一梦想成真了呢？他说，专业排名第一，顺利考上研究生就是他在本科时期最大的收获。继续读研的梦也因此实现了。夏朝禹在学校研究生学术论坛上发表演讲研究生阶段，夏朝禹共发表了6篇论文，其中以第一作者的身份被SCI收录1篇、EI收录论文2篇、中文核心论文1篇，以第二作者身份发表科技核心论文一篇，以其他作者身份发表普通期刊一篇。在学科竞赛中荣获 2018年 “创青春”四川省创新创业大赛省级银奖、2019年“挑战杯”省级银奖，连续两年获得学业奖学金并荣获2018 IEEE APCCAS国际学术会议优秀志愿者、 2018年优秀研究生学生干部、 2018年通信工程学院“科技之星”称号。这些对他来说还是不够，对于即将研究生毕业的他，最遗憾的还是时间不够，SCI高级论文没能多发表几篇。当谈到平时是如何克服写论文的困难的时候，他说：“多看论文，特别是英语论文，还有科学前沿，这需要至少大半年的时间学习。写论文很枯燥，需要导师的支持。”虽然发表高级别的论文很困难，但是他仍然坚持学习与积累，不断拓展自己的视野，为自己的下一次出发做好准备。有远大志向的青年人一定要有“热爱”在辛苦的研究生学习过程中，夏朝禹说，有一项爱好拯救了他，就是游泳。他的很多创新灵感都来源于自己在水中游泳的时刻，每当自己疲惫不堪、思路不清的时候他就想通过游泳的方式来调整自己的状态。游泳专业国家三级运动员的他，还作为学校游泳队的队员，曾在国家级、省级大学生游泳比赛中获得佳绩。采访中，他鼓励自己的学弟学妹们，一定要有一项热爱，这样才会让自己更有力量地向前走！积跬步至千里，点滴处就不凡人生高处相见作为优秀研究生学习干部，他始终相信，善始善终才能把小事做成大事业。积极配合老师工作，组织各项活动，团结同学，乐观向上，他习惯于把每一件事情做到最好，甚至极致。尽管别人看来很累，他却激情满满。“既享受过程，又在乎结果，哪怕完成一件小事，都会让我充满了成就感和喜悦感。”来源：成都信息工程大学 资料来源 / 魏小梅 夏朝禹 排版 / 赵逸昕 资料整理/姚凤莉 张安琪 牟晴 程熠 张子悦 谭红 审核 / 倪涛

在现阶段，无论哪所高校都有论文的要求，本文基于研究生三年论文经验，总结了五点对于科研论文有帮助的学习习惯，希望能够对广大研究生的学习生活提供帮助。1.对于文献进行定期分类整理以学科为基础的文献阅读可以获得基础知识，并可以借鉴他人的研究思路。阅读大量文献是快速发表论文的最好途径之一。值得注意的是，大部分情况下阅读中文文献是为了培养写作基础，而想要对思维方式进行培养仍然需要阅读更多的外文期刊。当我们写论文时，最后都需要引用文献。坚持对文件进行分类整理，对以后的写作具有十分重要的意义。有些研究生没有使用笔记表达的习惯。当他们阅读和积累时，他们总是把下载的文档放在同一个文件夹中。这样如果过了一段时间真正要用的时候，很可能找不到当初的文档了。最好的方法就是定期整理文档，将同一主题的文档放在同一文件夹或目录中，可以帮助自己快速高效地找到所需的文档。例如在研究建筑节能材料的时候，我可以将有关建筑节能材料的中文文献放在同一个文件夹中，将有关建筑节能材料的外文文献放在另一个文件夹中。在这里建议使用NoteExpress之类的软件，它可以对主题进行分类，方便做笔记，并可以根据重要性进行排序。2.阅读时对文献进行注释在阅读文献时，要注意及时标记文献中的重要概念、需要引用的句子、重要的研究思想、技术术语等，供以后需要时及时审查和参考。对于英语文献和摘要，有必要把重点放在注释和记忆重要的技术术语上。必要时，还可以组织文字资料，总结相关的重要知识和想法。如果你遇到了你无法理解的技术术语，这里有一个方法。在知网上高级检索关键词，输入你想要的专业中文词汇，然后搜索，随便看一篇有英文文摘的论文，看关键词就可以得到。3.围绕论文框架这个核心读完一定数量的文献后，论文的总体思路也清晰了，此时就有必要进行写作构思。在明确论文方向之后，最重要的是写论文框架，所有的工作都围绕着这篇论文展开。本文主要包括四个部分：摘要、引言、方法、实例或实验数据分析、结论。不必等到一切准备就绪后再写论文。一篇优秀的论文需要不断修订。如果你总是拖延，可能会面临最后几天赶论文的情况。有人可能会问为什么要写一个论文框架？因为在未来，所有的科研内容都需要围绕论文的框架展开，论文框架具有指导作用。今后，所有与论文内容相关的都应集中在笔记上，或直接插入到论文初稿当中。4.坚持分类整理文件夹和写文件备忘研究生有三年的时间，我们可能会做很多的测试，建立很多的模型。时间长了，很有可能忘了测试的目的和结论。这就需要坚持分类整理文件夹，每一个文件夹的名称要有清晰的易懂的含义，有必要在文件夹里面写一个.txt文件作备忘，备忘文件写清楚该文件的主要内容概要，包含内容，目的等方面必要性的注解。好记性不如烂笔头，好记性不如多写一个文件！现阶段的研究生一般需要读三年。在写论文的时候，可能会做很多实验并构建很多模型。一段时间过去后，很可能会忘记一开始的实验目的和结论。这就要求分类整理文件夹，每个文件夹的名称应具有清晰易懂的含义。最好需要在文件夹中写一个.txt文件作为备忘录。备忘录文件应明确概述文件的主要内容，包括对内容必要性、目的等说明。好的记忆不如多写一份文件！5.科研论文的严谨性永远是第一位平时编写文档时，节点或关键性文档应注意格式。在做实验绘图时，要注意简洁准确性。同时，在写文章时，要注意逻辑思维，每一句话都要深入研究，每一句话都必须有其存在的必要性，一篇好的论文中没有多余的话。

对于研究生来说，发表一篇有质量的论文是非常重要的，同时发表论文的数量与奖学金的评估是有直接的关系的，所以有不少研究生的人都想要快速性的去写作发表一篇论文，下面达晋编译将为大家分享研究生快速发表论文的经验。既然决定要发表论文，那么首先就应该要弄清楚发表在哪一种刊物上，要了解到自己的文章的专业度以及交叉学科的文章，也是需要考虑好投递的方向的，尽可能的是需要选择覆盖范围大的刊物，同时，还需要注意刊物的刊号，可以在专业的网站上去进行查询，千万不要被一些宣传所迷惑了。一般来说，如果是发表的刊物的质量不佳，即便是写得再好，也没有办法去证明自己，所以在选择期刊的时候，建议大家还是应该要找专业的核心期刊。由于有的刊物是要付一部分版面费的，而且还要审稿费；有的刊物的审稿时间会比较短，而有的刊物的审稿时间就会比较长。所以这些因素也是需要事先考虑好的，如果是想要发表少量的高质量文章，那么建议大家还是应该要多花点时间。如果空闲时间比较多，那么可以多写几篇论文，毕竟这样也是可以提高个人的能力的，也可以向他人证明自己。发表论文应当要先上网去查一下，要了解到刊物的投稿指南以及约稿的简单细则，这是非常有必要的，因为有很多刊物对于论文的格式内容还有字数，以及文献的条数都是有非常严格的规定的。因此，作者在寄出之前就需要仔细的检查，尽量的不要出现一些低级性的错误，要按照刊物的要求去完成，尤其是参考的文献。一般需要作者花大量的时间去查询文献，并把文献中有意义的部分引用到论文中，这样可以提高整个论文的质量。写论文是需要时间的，发论文也是有很多注意事项的，所以建议大家至少要提前三个月做准备。写作是要注重作者的署名，可以有其他的作者辅助性的帮忙，但是也需要写清楚。如果论文通过之后大家就要注意，千万不可以把同一篇论文不断的去投稿获取利益，这种做法本身就是违反道德的，一旦被查处是需要受到相关的责罚的。最后也要提醒各位朋友们，在学习阶段还是应该要多花点时间去考虑论文的，千万不要临时抱佛脚。

经历了考研季，有很多考研同学经过一年的辛苦努力、奋斗都被心仪的大学录取了。回顾起来这一路的考研历程，大家可能都有一肚子的话要说，可能都觉得考研比较难。可是比考研更难的是读研，读研不仅要完成日常的学业，部分高校部分专业对研究生还有相关的科研论文要求。经常会有相关新闻报道说，某些研究生因为论文的相关事宜未能顺利毕业，甚至被迫退学的情况。此可见，和考研比较起来，读研究生也是比较难的。不过比读研更难的，便是读博了。在读博圈儿里有这么一个常见的现象，就是很多在读博士生都会出现延期毕业的情况。有的甚至延期毕业三年，四年甚至更多，很多在读博士生都是卡在论文相关的方面。不过，这些都是对于普通学生来说的，在校园里总是有这么一群特殊的人物，他们智力超群，学有余力，在搞好日常学业的同时，科研方面也非常出彩。这不，在西安交通大学就出现了这么一个学霸。在读研究生期间，他竟然发表了16篇高水平Sci论文，并且很多都是以第一作者身份发表的。这个成绩甚至超出了很多博士生的要求，以至于这位同学被该学院建议破格授予博士学位。真是太牛了，下面，让我们一起看看他是谁？一起走进他的故事吧。孙光宇，西安交通大学钱学森学院院友，电气学院应届硕士毕业生，被电气学院建议破格授予博士学位。研究生期间，发表了16篇SCI论文在攻读硕士学位期间，以第一作者在Physical Review E, Applied Physics Letters, Plasma Source Science & Technology等期刊发表SCI论文8篇（均在学校“最具影响力期刊”目录）、EI会议论文4篇，另以其余作者身份发表SCI论文8篇、EI会议2篇。获得西安交通大学“优秀研究生标兵”、国家奖学金2次、高电压技术专业“严璋”奖学金和“远东”奖学金、电气学院年度人物等奖项。目前，孙光宇已被瑞士洛桑联邦理工学院瑞士等离子体中心录取为博士研究生，并获得全额奖学金。第一篇论文的发表经历始于模仿，成于创新。以第一次发表论文的经历为例，孙光宇分享了做科研的一般的流程。他第一次科研的研究方向是导师确定的，对于这个方向他所在的课题组已经发了不少论文，他要做的是通过编程将其复现出来。在查阅了大量的文献后，他找到了跟该课题紧密相关的十几篇论文。精读论文后，通过模仿前人的做法，他尽可能做到对之前研究的复现。“模仿是很重要的过程对刚开始从事科研工作的人来说，模仿是很重要的过程。我们很难一开始就能够创造一个全新的体系、全新的技术，但通过一些模仿和复现性工作就会发现前人的研究并不是很完善，然后在此基础上进行创新，通过进一步的研究就可能会有新的成果，并写成一篇论文发表出来。”科研方向和科研方法非常重要无人迹处，最有奇观。谈及自己科研方法时，孙光宇表示，研究方向是非常重要的。如果在一个相对比较成熟的领域做研究，就会发现自己能想到的点子别人在好久之前就已经做好了。其实科研就像是在挖金子，如果在一个相对较新的领域研究，便会比较容易发现金子。同时，科研方法也很重要。要能够分辨清楚哪些是值得花时间去做的事情，哪些是马上就要解决的问题，哪些是不太重要的细枝末节。当然，努力也很重要，但是因为科研工作者都很努力，相比之下研究方向方法就显得尤为重要。也曾被拒稿石以砥焉，化钝为利。在这三年的科研经历中，最令孙光宇难忘的便是第一次投出的论文因不够成熟而被拒的经历。在沮丧了一小段时间后，他认真地分析总结了论文被拒的原因，并加以改正。因此，这第一次论文投稿被拒的经历也成了唯一一次。“科研带给人的感受是复杂的，偶尔也会因为暂时的瓶颈而感到迷茫，但更多的是出了研究成果之后的喜悦，一作论文发表后的激动，以及对能在更高一级期刊（如Nature, Science）上发表的期待。”建议：本科期间主要是要打好基础业精于勤，行成于思。对于大学要如何度过，孙光宇认为本科期间主要是要打好基础，没有必要太早确定以后工作的方向，因为在大一大二时期很难有这种判断能力。但是方向一旦确定好了以后，就应该一直往前走。“希望钱院的学弟学妹们找到自己擅长且感兴趣的领域，并坚持走下去；在这个浮躁的社会，少一点从众，多一点思考。”情怀：无论在国外深造多久，都应该回来报效祖国心系家国，饮水思源。受钱学森无私奉献的爱国精神的影响，孙光宇计划在瑞士读完博士就回母校任教。“我认为我们青年无论在国外深造多久，都应该回来报效祖国。习近平总书记提出了‘三个面向’，这要求我们青年要有大局观，将个人理想融入国家发展大局、将个人奋斗汇入时代进步大潮，在新时代创造属于我们这代人的历史功绩。”最后期望孙光宇未来在科研方面取得更大的成绩1信息来源：西安交通大学 西安交通大学新闻网 文字：电气学院 钱学森书院编辑：朱凡煜

首先，和很多人一样，刚上研究生的时候我也迷茫过。我是跨专业读的研——说的好听点，是多学科背景；说的不好听点，是半路出家，底子薄，样子花啊！研一开学之后，和人家科班出身的一聊，哎，发现自己什么都不会，压力很大。想看书，可不知道看什么好，确切的说是无从下手——西经，管理学，这些基础课需要看，另外，还有很多专业课书要看。没办法，只好去找导师，希望能从导师那得到些建议——事实证明，这点很有用。导师告诉我：书是要看的，多读书很好，但是没必要全读；精读几本经典专业书，然后以此为发散，扩展自己的知识面；另外，多读读专业类的期刊，了解学科研究前沿和方向。有了导师的指导，我开始了自己的读书生活，研一基本上是这样度过的。所以，我要告诉大家的第一点是：学会读书，明确方向。即选择性的读书，精读和泛读结合，并且要有一定的方向性。其次，多和导师沟通。不要认为导师不好接触，也不要认为导师水平不行——任何一个导师都有他的长处，只是一些人一眼就看出来，一些人要慢慢的发现。我导师我还是很崇拜他的，经常和他沟通。研一上学期，我是每周五9点准时到他办公室找他谈话，自己最近看的书，遇到的问题，都和他说。每次，导师都是必答。当然了，有时简短，有时详细。不过，我敢说，能像我导师这样每周都跟学生聊天的人不多了，我很幸运。一是导师肯聊，二是我自己主动。我导师还带其他专业的几个同学，他们2年来和导师见面的次数估计没我半学期的多。我是脸皮厚，没事了就去，有问题了就去。呵呵，收获很大。因此，要告诉大家的第二点是：多和导师沟通，要主动去沟通，导师都很忙，主动定期约学生的导师是少之又少，所以自己一定要主动。图片来源于网络再者，多和其他导师聊。一个培养机构，导师一般也不少，找几个和自己专业相近，学问做得好的导师，多和他们聊聊，向他们学习做学问的经验，交流一下知识。要知道：思想的火花是在碰撞中产生的。研究生这2年，除了我导师，我和2名其他老师一直保持着密切联系。一个是30多岁的博士副教，观点新，思维密接，和这样的人聊天，很有收获。另外一个是我的计量经济学老师，我研一的时候就请教她问题，研二课程结束的时候开始和她合作做统计局的课题。和她关系一直不错，一是她没带学生，二是我导师在定量分析这方面不占优势，而她绝对厉害，刚好可以弥补我导师这方面的不足。这就是我告诉大家的第三点：除了自己的导师，还要和其他老师多交流，但千万注意要平衡好各方面的关系，导师之间是很忌讳学生乱串的，自己可别触犯了这点。第四点是写论文。我第一次开始写东西是研一下学期，导师教育厅的一个课题，急着结项，就让我做了（他早评上正教，这种课题对他没用），呵呵，我是战战兢兢，总算是完成了吧（当然，他没少修改）。这次经历可能对我专业知识进步帮助不大（不是我专业的课题），但是我知道了写文章的基本“流程”：首先是有想法（或者叫灵感，感觉，方向吧），然后搜集资料，要大量搜集，不停翻看，发现其中的问题，这样才有可能写出东西，否则，自己想当然的写，纯属闭门造车。第五点是如何写。很多人苦闷，不知道写什么，我也深有这样的体会。于是强迫自己去图书馆看书，后来发现看大部头的书不行，要想写东西，有灵感，还是得看期刊，专业的期刊，学科内顶级的专业期刊。有人曾经开过玩笑：做学问就是追星，要追学科最新的星，赶在最前面，那就是创新，就是研究方向。暂且不论比喻是否恰当，但是我个人觉得绝对有道理，而且是在自己经历过那样一个过程之后，越发觉得有道理。这也是我要告诉大家的第五点：多看专业顶级期刊，而且要看外文的；看期刊，不仅能了解前沿，而且能启发灵感。第六点是多看教材。呵呵，不矛盾，这是我反复体会出来的。刚起步开始的时候，基本经典的，然后扩展知识面，达到一定程度后，开始看专业期刊，有了灵感记下来，要敢动手写，这样才有手感；期刊上面会经常出现一些自己陌生的知识或是名词理论之类的，这时候别轻易跳过去，要翻教材，自己给自己补课，这样才有进步。也就是“教材——期刊——教材”不停这样的反复进行，并坚持动笔，才有收获。第七点是记笔记。到现在，我已经记了2本多笔记了，什么都记，只要是自己感兴趣的，没事的时候翻翻，挺有意思的。我有个习惯，是高中养成的，就是记笔记之前，会表上日期，长久下来，就成了一个“日记”：显示日期，然后是当天自己看的书或是杂志什么的。呵呵，没事的时候，一翻，就能知道自己那天干了什么。第八点是会修改。自己的文章，要自己修改。写好了，不是万事大吉，没事的自己改改，也可以发给导师，让他帮忙改改。我之前的几篇文章，都是导师帮忙改的，他提出修改意见，我再不停的反复修改，知道他说可以往外投了。再后来，就是我自己修改，觉得可以了再给导师他，呵呵，后来几次，他基本看看，也不改了。来源：学术志

议论风生如要对这名优秀硕士毕业生破格授予博士学位，应该根据其撰写的硕士学位论文水平，而非其在读研期间所发表的SCI论文。《三年发16篇SCI，这名应届硕士被建议授予博士学位》，9月6日，多家媒体发布的以此为题的报道，引发舆论关注。这篇报道的导语是：“应届硕士毕业生被建议破格授予博士学位”，近日这样一则消息将国内学界目光再次投向西部学术重镇西安交通大学。然而，除了在导语以及文中有“被电气学院建议破格授予博士学位”之外，整篇报道其他地方都没提及究竟是谁建议。虽提到电气学院，但并不明确是其导师，还是论文答辩委员会，或学院学位委员会的建议。也不见该校学位委员会对此建议有何看法。因此并不能确定这一建议是正式且已纳入相关程序的，还是只是在媒体报道时提及。确定这一点十分重要。因为离开学术标准与规范的媒体建议，除了博眼球外，还会误导学术评价标准。在我国大学办学实践中，有硕士生因毕业论文被答辩专家认为达到博士毕业水平，进而建议授予博士学位的美谈，但似乎还没有在硕士求学期间发表论文多，就建议破格授予博士学位的先例。期刊发表论文和学位论文，是不能混为一谈的。授予博士学位需基于学位论文，而不能由期刊发表论文替代。也就是说，如果对这名优秀硕士毕业生破格授予博士学位，应根据其撰写的硕士学位论文水平，而非SCI论文。但从媒体报道看，这位应届硕士生被建议破格授予博士学位，主要就是因其发表了16篇SCI论文。这就存在一个问题，期刊发表论文，能替代进行系统研究的学位论文吗？近年来，我国高校在研究生教育中，普遍对发表论文有要求，且将其作为学位论文答辩的前置条件，这不但让社会舆论误解平时发表论文比学位论文重要，也引导很多学生为此耗费大量精力。而实际上，要提高研究生培养质量，对于硕士研究生来说，主要是提高课程质量；对于博士研究生来说，则主要是严把学位论文质量关。这也是世界一流大学的普遍做法，而不要求其在读期间发表论文。我理解很多网友会把硕士求学期间就发表16篇SCI论文的学生称为“大牛”，但这只是论文发表角度的“大牛”。我国还有读博3年发表46篇论文的“高产大牛”。对于学生本人来说，这无可厚非，这也是他们刻苦学习、勤于写作的结果。但对于学校的教育管理和评价来说，则应坚持学术导向，不只重视学生论文的发表，更要重视论文质量，尤其是学位论文的质量。我国当前正在推进的研究生教育改革，一项重要内容就是取消读研期间发表论文的要求，这是正确的改革方向。在此背景下，高校和社会舆论，都需建立新的论文观。一名学生在读期间发表论文，是其自主选择，也可作为评优、升学的一方面指标，其科研精神也值得学习。但学校应做到不以论文发表论英雄，要紧抓培养的核心环节。如果是破格授予博士，那一定是他撰写的学位论文达到授予博士学位的要求，而非发表了多少篇SCI论文。□熊丙奇（教育学者）作者/来源：新京报#社会百态# 内容如有不妥，请点击头像-私信联系小编修改或删除

来源：王修慧科学网博客地址：http://blog.sciencenet.cn/blog-55745-549465.html研究生的招收与培养，是导师们永远关注的话题。撇开培养单位行政命令式的“硬指标”不说，那研究生达到什么程度才算合格呢？今天倔人说说自己的理解。首先俺把研究生大致分为三种类型：（1）想做科研，也能够做好科研。这类型需要的是知识的积累与能力的提高，假以时日，定会成功——不是指研究生一定会得到巨大的科学成就，而是指培养成为合格的毕业生。（2）想做科研，但不会做——愿望是好的，但缺乏能力。这一群体数量繁丰，特别需要导师给予良好的指导。当然，在获得必要知识储备和能力提高的同时，对科学问题的感悟可能也很重要。如此一来，这部分学生中，或许还存在一小部分不适合做科研的人。（3）根本不想做科研，当然一般也不会，更不用心。这一群体读研究生的目标明确——就是文凭！不过，这里并不乏适合做科研的脑袋！要想使他们中的一部分能够做科研、能够做好科研，需要导师的点化——这种点化不同于导师引导下对“科学问题”的感悟，而更像是对世界观、人生观和价值观的改造。俺一直认为，在培养学生做科研方面，不同层次有不同的目标。本科生学套路，硕士生学思想，博士生搞创新。下面聊一聊俺对硕士生培养目标的理解，供大家商讨或拍砖。这里就不讨论（1）类学生了，因为他们已经具备了硕士毕业的条件，只是个时间问题而已。至于（2）和（3）类学生，培养或提升的方面大致应该包括以下三个方面：第一，对已有理论知识的感知与应用。有一句成语叫“书读百遍其义自见”，有一条辩证规律是“量变引起质变”。读研究生、学做科研，常规做法都是从阅读文献开始的。这里的文献不仅仅指从最新的相关期刊中查到的研究内容近似的文章，也包括研究课题可能涉及的理论与方法的书籍。许多研究生在阅读文章过程中，往往忽略对后者的重视。要清楚地知道，它们才是你今后攀登科学高峰的基石，而前者（期刊中的文章）仅仅是路标或甚至风景而已。万丈高楼平地起，没有坚实的基础，你的学科知识体系即便不是空中楼阁，也会在未来的科研道路上一遇风雨就摇摇欲坠，令人胆战心惊的。研究生们自己判断这方面的方法就是，能否真正正确理解导师给定的课题——即能够正确、有理、有据、准确回答这么几个简单的问题：课题的意义何在？或为什么要选择该课题？该课题目前存在什么样的问题或不足或研究空间？你有没有解决问题的思路与办法？在某些具体细节问题上，一般要超过导师对课题的了解。如果到毕业时仍然不能做到这些，那么俺看似武断地告诉你：你不合格！第二，对实践手段、过程与结果的分析判断。在文献阅读做好的前提下，开始着手实践（大多数工科叫实验）过程的进行。这里注意两个概念的清晰内涵：科学性和合理性——至于正确性与准确性是有待于后人或时间检验的。在评审论文的过程中，经常发现有人用“试验”二字；在与同行讨论问题，也有人建议用“试验”二字。鄙人认为甚是不妥。《现代汉语词典》中这样解释：“实验”——为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。“试验”——为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。倔人认为“实验”有“有比较确定的预期目标并在科学理论指导下进行实际验证”之意，而“试验”更近于“不太清楚结果如何的试一试”的意思，有些“摸着石头过河——走一步算一步”的味道，当然这也不一定意味着“不科学”。如果汉语表达不清楚，我们可以借助于英语（呵呵，英语还有这个功能）。“实验”是Experiment（其实这个词中文释义中也有“试验”的意思），而“试验”更像是Try。再看看Experiment，与Expert有着同样的词根，是不是显得更“专业”些呢？关于这方面的判断也有一个成语可以表达：熟能生巧！你在实践中“熟练”到了“巧”的程度吗？这里的“巧”是不同于“悟”的另一种境界。大家都学过《卖油翁》吧，老人家说“无他，唯手熟尔”，就是这种境界。如果至此还不理解，（俺不说你抬杠），再告诉你一个实例：研究或发明汽车的科学家，驾驶汽车的能力不一定超过出租汽车司机——根本原因在于一个“巧劲儿”！还有一个就是合理性，最起码做到自圆其说。有人可能会说，仅仅合理不够，还必须正确与准确。其实这是不大可能的事。回想一下伟大的科学发现中的偶然性就知道了。有人说科技论文只有20%是正确的，这是有道理的。不用说50~60%以上的正确率，就是超过30~40%以正确的“产出率”也够吓人的啦！对照工业企业的利润率来讲，20%的“利润”已经相当可观喽！第三，对获得实践结果的归纳、总结与凝练。这是对前两个方面程度的体现与输出，前两个方面的收获直接影响这部分的效果；而且即使前两个方面做得足够好，也不一定说明这部分一定没有问题；但是如果前两个方面做得不好，那这部分做得好者鲜有所闻。这部分做起来很难，但判断比较容易。包括三个方面的内容：（1）学位论文（学生们称之为“大论文”）的编写。这是水平显示度最直接的方面。如果发挥得好，甚至可以遮掩前两个方面的不足。如果把好好的一个科学问题或工程问题，写成一个简单实验结果的罗列与描述——本科生论文的味道。那你危险了！最起码说明你对研究课题的把握不够，没有能够达到融会贯通的境界。说实在的，如果这个时候能够感悟到“文献阅读不足”所致还是要得的——“边学边卖”也许还来得及。如果到了这个时候连这个“感悟”都没有，那你完蛋喽，哈哈！（2）发表论文（学生们称之为“小论文”）的编写。这是研究工作或课题学术水平的最佳体现。这个方面既好把握，又不好把握。说好把握，一方面是格式属于“八股文”类，照着现成的论文格式“套一套”即可。需要注意的倒是这方面最好不要“创新”，好论文因为格式不符合所投期刊的要求被拒者数见不鲜。另一方面内容已经摆在那里——现在一般都在计算机硬盘里装着。不好把握的说法就是如何把内容有机的组装起来、把问题说明白、让读者看明白——这才是一个科学研究者的硬功夫。如果各方面配合得力（包括很给力的导师）的话，实现达到一篇SCI高度的论文对硕士生来讲，并非绝对不可能之事。经常遇到的情况很可能是这样的：一个具有SCI高度Idea，只用了Ei高度的功力，最后写成了核心期刊水平的Paper。这恰似“播下龙种，收获跳蚤”的最新网络流行语——其非遗憾也欤？（3）做口头报告（学生们称之为“答辩”）音频的输出。有一个俗语叫“茶壶煮饺子——有嘴倒不出”。有些方面，你内秀可以，做研究生论文不可以，而且绝对不可以！如果做得不好，那么对不起，你不合格。宣讲论文与老师讲课不同。老师讲课目的是让听课者听懂并部分记忆，既不能以老师的科研水平做衡量的标准，更不能以老师当年的学习甚至考试水平做基准。宣讲论文就是要体现自己的课题学术水平（包括创新性）、实验手段的先进性、结果或数据的真实性与合理性等，只要阐述明白即可。至于台下的人能否听明白，那不是答辩者的事儿！如果宣讲者自己讲着讲着把自己绕糊涂了（这可是司空见惯的哟），说明什么？——“短炼”！说了这么多，到底有没有一个简单的方法，判断研究生达到什么程度才算合格呢？俺有！别人的学生，俺只能看到学位论文。前两个方面俺主要从“错误数量”上判断。如果论文漏洞百出，编号和页码驴唇不对马嘴，柳树上打一棍槐树上去了皮，挂羊头卖狗肉，图表比较乱套等等，这能是一篇用心做的论文吗？俺虽然从来没有枪毙论文，但遇到这种情况总是拿着铅笔到处划划，以示警示。至于答辩，老师作为答辩委员会成员，往往“很容易进入角色”，忘记了答辩的真正目的——是在考查学生的程度与水平，不是单纯的科学辩论。所以，一旦“试出”学生的半斤八两，俺就会替学生解围、打圆场。至于俺自己的学生嘛，嘿嘿，论文或课题的内容都在俺的掌控之中，所以要么三个方面都得6分以上（满分以10分计），要么其中之一超过7.5分（另两个方面也不能离6分太远），这是底线——俺的要求真的不算高吧？为什么一个7.5分也可以呢？不是还有一句成语叫“举一反三”嘛，是不是可以用在学生毕业后，摸爬滚打中走向成熟呢？

这两天，一则关于某校男主送女主 SCI 论文的新闻顿时让学术界无数博士尽折夭。有人感叹自己这辈子都发表不出来那么多论文。我们姑且不讨论这则新闻的内容，塔主就和大家一起讨论一下一篇SCI对博士意味着什么？所有在读的博士都知道，SCI论文发表是一名博士毕业的硬性条件。大部分高校要求博士毕业至少有一篇SCI检索的论文，但是对于博士而言，在读博期间能发表5篇以上的话，足可以用优秀或学术精英来表征博士的优秀了。我们常说，发表一篇SCI能保证毕业，发表两篇能保证找到工作，发表三篇保证找到好工作。所以对于博士而言，如果能发表5篇以上的话，而且其中还有一篇顶级期刊，那么在就业层面基本上是任何一个高校或研究院所都抢着要的状态。所以说，如果能发表5篇以上，就足够让一名博士拿5个博士学位，同时还能找到一个非常理想的工作岗位。从科研角度上而言，如果能发表5篇以上，且其中有1篇是顶级期刊的话，一般的高校的科研奖励大概是三四区的SCI文章奖励1万块/篇，二区以上的一般在3到6万/篇，top期刊的奖励另外来算。如果有5篇的话，从科研奖励上来算，这个奖励能达到50万左右。而且从就业角度而言，如果有了五篇SCI后，在应聘工作时，就可以拿到一笔不菲的安家费和看启动费。现在大部分高校如果有五篇SCI再加有一篇顶级期刊的话，至少会给到80到100万的安家费，同时科研启动费会给的更高。除了这些科研奖励外，五篇SCI会带来更多的荣誉、奖项和科研项目带来的隐形福利，这些福利是长期的也是永久的，往往会让一名科研工作者在学术圈扬名立威，基本上能带来数百万的价值。说到这里，可能有的人会开玩笑，说我不要车不要房，我只要5篇SCI就行。从某种意义上来说，论文确实是稀缺资源，如果一个博士在读期期间能写出5篇，说明这个博士一定是一名在科研上非常优秀的博士了，一般而言，1篇文章大概是一个优秀的博士1-2年的全部科研心血。如果是发表5篇，那么可以说是博士中的精英群体了。但是有一点注意，塔主不提倡优秀的博士将自己的论文送给自己的对象或者导师，因为作为一个科研工作者自己的科研成果是自己劳动所得到的结晶，如果仅仅将论文作为一种资源，与别人进行交易的话，那么在某种程度山对国家科学工作的发展是一种极大的阻碍，同时也对学术界的名誉有严重的损害。在科学界容不得半年虚假。要实事求是追求真理是科学发展永远不变的真理。希望我们在读的博士要谨记这个真理，克服困难，勇敢的追求科学的高峰，不要把论文作为交换资源去换取眼前的一点蝇头小利。欢迎大家与塔主一起讨论。

2019年考研已经结束，考生也在惶恐中等待着成绩的公布，而对于2018级考生来说，研究生的第一学期也已经结束，对于已经经历半年研究生生活的同学来说，这半年他们做了些什么呢？有什么感慨呢？研究生一、学位论文是读书时代最需拼尽全力的事情，只有无数通宵达旦、倾其所能的努力，本科生才能彻底认识到自己不适合读硕士，硕土才能明白自己不适合读博士，博士才能痛心知晓自己本不适合读书。不经过论文的亲身炼狱，只是站在门槛外冥想，无数学子都会自以为自己是天生骨骼清奇，乃上天用来拯救人间学术的先知。研究生二、第一学期感受：作业特别多，几乎每堂课都有作业，我是专硕，这学期14门课...，外加两篇文献综述，头疼！想早点毕业了,不想读博，另外，今天照镜子发现发际线又高了，不知道能不能熬过30岁，我的发际线。研究生三、虽然调剂到这个学校，学校不是很好，但是很幸运遇到了一个好的导师，就是那种我们可以尽力麻烦他，他绝不会让我们帮他取快递、带孩子的那种，而且特别为自己的学生着想，完全是穷尽毕生所学想要把我们这些个不争气的学生给培养出来，现在唯一缺的就是男朋友了 。研究生四、上了一学期的课，做了很多ppt，看了很多文献，写了几篇文献综述，最后发现能顺利毕业就好了，不要说博士了，毕业就好。研究生五、白天愁报账，晚上愁毕业。如果报账能毕业，我的工作量够毕业两个博士了。科研为零，每天看到桌子上一堆报账单，恨不得一把火烧了。研究生六、正被导师放养中，刚过去这学期就见了两次面。综上，每个研究生都有自己不同的生活、不同的经历，可能你在羡慕别人学校研究生生活的同时，你也在被别人羡慕着，不管如何，自己选择的路，就算艰难也要走完。对于以上，你怎么看呢？与你想象的研究生生活一样吗？你又过着什么样的研究生生活呢？